優秀作文是在學生寫作過程中，通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的示范，希望對大家有所幫助。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇一

“黃登籠，綠寶蓋，盛滿黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子。”你們知道這是什么水果嗎？他就是我最愛吃的水果，橘子。

我們家的院子里長滿了桔子樹，秋天我最愛吃的橘子成熟了。又大又紅的橘子綴滿枝頭，在陽光的普照下閃閃發亮。一個個金燦燦的桔子像躲迷藏的娃娃，有的躲在樹葉后，有的躲在樹葉的最頂上，還有的像害羞的小姑娘藏在樹葉間，躲躲藏藏。仔細觀察，橘子皮黃澄澄的，上面還長著密密麻麻的“老年斑，”那些斑點呈土黃色，橘子圓圓的，像一個小小的燈籠，又像一個車輪子，湊近聞一聞，一股清香撲鼻而來。如果你再湊近仔細觀察，會發現澄澄的外皮略帶點青綠色，那可能是幾個“娃娃”不聽話，結果被樹媽媽打得鼻青臉腫。

扒開她的皮，一股清香撲鼻而來，好像都要被它所陶醉了。橘子的果肉十分飽滿，一片片橘瓣像一個個飽滿的餃子，又像一彎彎新月。聞一聞，一股酸甜的味道鉆進鼻孔里。嘗一嘗，酸酸甜甜的汁水涌上心頭。叫人越吃越愛，雖然橘子的果肉不是特別多，但是它的汁水十分足。一不小心，汁水就會濺到你的臉上，把橘瓣掰成兩半，會露出甜甜的蜜餞。

橘子不僅能吃，還能做成罐頭，榨成酸甜解渴的汁……

第一次認真觀察橘子，既吃到了酸甜可口的橘子，又體驗了快樂。觀察，讓我的生活更加豐富多彩。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇二

黑白兩面，連世界也有黑白兩面，我想，讀完全文，你就應該明白，什么是“黑白”。

我走在圖書館里，館里空無一人。“如果你問我這是怎么回事，其實連我也不知道，我只知道，我來圖書館是來借書的，可，這兒空無一人，我就不知道了……”我自言自語道。

我走來走去，尋找著我要的那本書。“嗒嗒嗒——”，一陣陣不知從何而來的腳步聲在圖書館里回蕩。我身上頓時被嚇起了一層冷汗。要不是我要找我的書，我才不會到這種“鬼地方”來，我心里暗暗埋怨。還是早點找到早點走吧，似乎是這句話的動力，我又繼續尋找了。

我實在不忍心看了，把書丟在了地上，誰知書又翻到了白色的那一面，書上出現了截然不同的畫面：人們都在種樹，使世界每一個地方都長滿了樹、花、草等生物，人們不再砍樹，與動物友好相處。一些瀕危動物得以生存，還出現了一些不一樣的生物，使地球存在了好多年……這一畫面，讓我很感動，我走上前輕輕合上書走了。

突然，我從夢中驚醒過來，奇怪的是身上有一層汗。哦，原來這是夢呀！

我眼里的世界初二大全（16篇）篇三

每個人眼中的世界都不同、不一樣，我應該怎么形容這個世界呢？我不是詩人，我不是畫家，我也不是文學家，不能用名詞名句來表達，只能用薄弱的文字來描述這個充滿愛的世界，看看下面這三張畫面。

第一張：老奶奶背著一包塑料桶和廢紙片去賣錢，因為東西太重老奶奶年齡又大了，忽然老奶奶沒力氣了摔了一跤，一個半小伙子的初中生看見了馬上跑過去扶起了老奶奶，老奶奶連聲說“謝謝！謝謝！”隨后這個小伙子把老奶奶身上的土打掉又把它送回家，老奶奶給他錢他不要還幫老奶奶做好了飯。畫面在這里定格真讓人回味。

第二張：公司的花壇旁邊有一位母親正在教孩子學走路，孩子從離母親挺遠的地方走來一不小心摔倒了，但是母親并沒有扶起他說寶貝快站起來，他似乎聽懂了艱難的站了起來，母親笑了拍拍兒子的小腦袋，兒子也格格的笑了起來。

畫面再次定格，母愛多么無私。

第三張：在從天而降的大雨中一個小女孩沒有雨傘，她失望的走到教室，在教室里只有一個小男孩他有一把雨傘，他看見小女孩說我們一塊回家吧，你為什么要幫我“因為我們是朋友”這句堅定的話感動了小女孩他們相視一笑。這就是人們所說的友誼吧，所有人都會被感動。

我終于明白了愛是什么，只是我們認為它很微不足道不值得去做，這個世界并不缺少愛，而是缺少愛的行動才會讓它多了一份凄涼少了一縷溫暖的陽光。

我只是一個小學生只能用自己的雙眼去感受世界，我還是愿意把我看到的愛分享給大家聽，在我眼中的世界是一個充滿愛的世界。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇四

我眼里的世界，是一個充滿灰塵的世界。

霧霾在城市上空彌漫，汽車的的尾氣讓城市里所有的人戴上了口罩。我們為什么不從霧霾的直接原因開始改變？有的人甚至還在嘟囔：“空氣怎么那么差？”我真該讓他（她）想想，這都是汽車尾氣和工廠排煙等一系列事情搞的鬼。或許他（她）是一位工人，或許他（她）是一位司機，他（她）是一位伐木工人。那他（她）怎么會不知道霧霾的原因？我們真應該從自身想想問題。

以前的世界是什么樣的？春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，多美呀！現在的世界和以前已經沒法比了。是誰改變了世界？也只有人類能將世界改變到如此地步了。全球變暖是誰干的？破壞食物鏈的又是誰？造成生物滅絕的是誰？答案都是人類。

我們應該怎么做才能幫助地球呢？其實這也是在拯救我們的未來。同學們，讓我們來開動腦筋吧！

很多同學都想發明東西吧？我想到了一些：空氣凈化自行車；凈化空氣肯定需要動力，而動力就來自于自行車！同樣，我們還可以把這種原理放在其他東西上。還有呼啦圈洗衣機，一個空心的呼啦圈，在里面放臟衣服和少許洗衣液，再讓你的肚子動起來！

最根本的原因是要保護環境，我相信大部份同學肯定都想到了這一點，不能砍伐樹木。喜歡花花草草的同學可以種草種花，讓植物繼續吸收二氧化碳，排放出氧氣；平時也要節約用水用電，因為全球變暖的一大原因就是二氧化碳。

我們更要保護動物，不要人為破壞它們的生活。由于人類的貪婪，過度捕殺動物，破壞森林植被，導致動物們居無定所，食物嚴重不足，現在的每個小時，地球上就有3個物種滅絕了。

所以，同學們，我們做為未來的小主人，大家一起找好我們的目標，向美麗世界進發吧！

我眼里的世界初二大全（16篇）篇五

我眼中的繽紛世界，就是一年中的四個季節，它們用各自獨特的色彩把世界裝飾的絢麗多彩。

東風來了，春天的腳步近了。春姑娘邁著輕盈的腳步走來。春雨過后，金色的陽光灑在大地上，讓人感覺到春天的到來。花園里的花開了，白的像雪花，粉的像彩霞，紅的像火焰，一朵朵鮮花像蝴蝶一樣，用自己的色彩美化著整個春天。河邊的樹枝開始吐出新葉，楊柳的頭發在空中飛舞，柳枝像穿著一條綠寶石拼成的裙子，在空中舞動，看上去婀娜多姿。

最熱鬧的季節是夏天。夏天的太陽火紅火紅的，將自己的熱情送給大地。大樹的葉子碧綠無比，遮住了太陽那火辣的光。在樹下坐著，能夠讓人感覺不到炎熱，感受到有一絲涼爽的夏天。果園里，紅彤彤的草莓像一顆顆子彈；紫盈盈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶球一樣；西瓜穿著帶有條紋的綠衣裳，像群小娃娃似的在地上打滾。

轉眼間，秋天就唱著豐收的歌曲走來了。樹上的銀杏葉金燦燦的，落在地上鋪成了一片金色的地毯。楓葉像一個個紅色的手掌，飛落在地上；小孩子們撿起來，拿回家做成了漂亮的書簽。田野里，收割好的棉花堆成了一座座白色的小山，沒有收割的棉花還在咧著嘴笑。稻谷像喝醉的大漢一樣，臉紅通通的。

冬天來了，整個世界幾乎成了白色的童話王國。雪花在空中飛舞，像一只只白色的蝴蝶，美麗極了。臘梅在冬天的雪花中開出紅色的、紫色的花朵，為這寒冷的季節增添了幾分色彩。松柏在冬天的雪花面前還保持著綠色，頑強的生命力在跟這冰天雪地作斗爭。

一年四季，五彩繽紛，我深深的陶醉在這世界里。我愛我眼中這個繽紛的世界！

我眼里的世界初二大全（16篇）篇六

我眼中的世界，是個美麗的世界。她有著充滿生機而又充滿希望的五彩的春天；有著令人難忘的，生機勃勃而又萬物復蘇的夏天；還有著秋高氣爽，香氣撲鼻而又果實累累的秋天；更有著潔白如玉，銀裝素裹的冬天。這四個季節，每一個都是不可缺少的，各有各的特點，由她們組成了我眼中五彩繽紛的世界。

春天，春姑娘邁著輕快的步伐來到大地，用她寬大衣袖拂去冬天的寒冷，將溫暖撒給大地。沉睡了一個冬季的小草悄悄地從土里探出頭來，用好奇的眼光打量著這個美麗的世界。

小花也不甘示弱，紛紛從土鉆出頭來，展現著她那含羞待放的花蕾。樹長出新的樹枝，小鳥站在上面開心地歌唱。春天無處沒有顯示出那濃濃的生機。

夏天，如果說春天的生機是一個無憂無慮的小孩，那夏天就是一個臨近中年的大人，散發著一股股濃郁的生機。小草已經沒有當初的拘謹，努力地伸展著變成深綠色的身體，為夏天增加一抹綠色。小花也沒了當初的嬌羞，盡力地展現著自己的身體，散發出一股股清香，惹得蜜蜂和蝴蝶不斷在之中玩耍嬉戲。

秋天，是個收獲的季節，讓農民伯伯都忙起來了，葉子在一夜之間變黃了，好像給路邊鋪上了一層層薄紗似的衣裳。果園里的果子都成熟了，梨樹、蘋果樹、桃樹……梨樹上的梨子香甜可口，蘋果樹上的蘋果又紅又大，桃樹上的桃子又甜又美。可把農民伯伯們樂壞了。

冬天，雖然寒冷刺骨，但依舊阻擋不了孩子們玩耍的腳步。孩子穿著厚厚的衣裳，在外面堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。冬姑娘把大地鋪上了一層厚厚的地毯，哪里都是白的，白得均勻，白得透亮。

時間帶我走過四季的輪回，春來，夏去，秋至，冬逝。日復一日，年復一年；四季在輪回，時間在流逝。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇七

我，不過是一名普普通通的小學生，但我有一雙善于發現的“火眼金睛”，這雙眼睛帶我走進繁華都市、走進大街小巷，走進平民百姓中，去發現和體會這包羅萬象的世界。

在我眼中，這個世界充滿了愛，同時也充滿了殘酷。

美好的世界處處是愛。我們可以感受到說也說不盡的愛。世界對我的愛，社會對我的愛，老師、同學、父母對我們的愛，無窮無盡，無邊無際。

我說我眼中的世界是美好的，是因為我在我們班主任殷老師身上看到了美好的品質，她是一位對我們盡心盡職、為我們嘔心瀝血的好老師。她的一言一行，一舉一動，都讓我覺得世界是那么美好，那么溫暖。在運動會上，她一會兒用擴音器指導隊員們做賽前準備，一會兒又頂著大太陽，去跑道上為同學們吶喊加油，在哪兒都有她的身影，她跑上跑下為同學奔波勞累，卻毫無怨言，在她的頭上，脖子上都是細密的汗珠！我想，我為什么總是能感受到世界的溫暖與美好，不正是因為我擁有一位人人羨慕的好老師！

當然，就像世界不會永遠都是白天，也會有黑夜，在充滿愛與溫暖的世界里也會有殘酷與黑暗。

我想讓我眼里的世界處處是姹紫嫣紅，鶯歌燕舞，而非荒草叢生，破敗不堪，我渴望世界能夠沒有戰爭與死亡，只有這樣，他們才能和自己的家人幸福快樂的生活在一起。他們才能和我們一起領略世界的繁華美景。

我眼中的世界，有愛也有殘酷，但我會一直擁有一雙發現真善美的眼睛，我也始終相信黑暗會離我們遠去，世界會變得越來越美好。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇八

對，我是一只鳥，生活在這片美麗和諧的森林。我幾乎飛遍了整個世界，看到了我平時看不到的風景。

還記得，很多年前，我還只是一只剛出生不久的雛鳥。在這片汕頭上生長著郁郁蔥蔥的參天大樹，身邊是我最親愛的家人。我還沒有學會飛行，所以每天都是家人出去覓食，然后帶食物回來喂我吃。時不時還會有小鹿從森林深處跑過來，向我訴說著這個世界許多有趣的事情，害得我迫不及待的想飛出鳥巢，去看看這個有趣而又美好的世界。

漸漸的，我長大了，身上的羽毛也全長齊了，我開始試著學飛。雖然還不能熟練掌握飛行，但勉強能飛。還等不及練習飛行，我就已經飛出鳥巢，離開我熟悉的家園，去探索這個我未知的世界。

我在一望無際的藍天下翱翔，看到了許多美麗的風景——太陽快要落山了，天際沖起一團半圓形的霞光。霞光是橘黃色的，由里向外，色度逐漸由淺到深，最后變為橘紅，夕陽已經完全被暮色吞噬。空中絢麗的晚霞變成灰褐色，好像被什么人撕成碎片，一條一條，一縷一縷地占滿了西邊的天空。看，前面不遠處，有一個小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜。湖里的水清澈見底，連湖底的沙石都看得一清二楚。湖邊的各種各樣變換不斷的燈光和隨風搖擺的樹木倒影在湖里，漣漪不斷。

我是一只鳥，但我也有思想，我也知道好與壞。這個世界是美麗而又神秘的，只有真正去探索了，去看過了，才能發現這個世界原來是那么的美好！

我眼里的世界初二大全（16篇）篇九

生活中有許多可愛的小動物，真是數不勝數，但我最喜歡那淘氣、可愛的小烏龜。

其實，我以前一點也不喜歡小烏龜。那你們知道為什么現在我非常喜歡烏龜嗎？讓我來告訴你。有一次，我去外婆家玩。我突然發現了一只烏龜。它的頭圓圓的，有一雙滑溜溜的小眼睛。它背上背著一個堅固的殼，非常可愛。當它站起來時，活像一輛裝甲車，四條腿像四個小車輪；趴下來像一只小船，它的腿又像船槳。我情不自禁地發出了一聲贊嘆：“哇！這是我見過最可愛的烏龜！”

見我這么喜歡，外婆就把烏龜送給了我。我高興地把它捧在手里，再也舍不得放下。現在這只烏龜已經在我家待了1年多了。我一看見它，就向它問好，所以我倆感情深厚。

我家的烏龜和朋友家的不一樣。別人家的膽小如鼠，力氣也小，但我們這只烏龜不但力大如牛，而且膽很肥。它是一只“食肉動物”，記住，它不食草，萬一你一給菜，它就會咬你的手指。我就曾經吃過一次虧。雖然它對食物很挑剔，但我還是很喜歡它。

有一次，我帶小烏龜去小河邊玩。突然，我手一滑，小烏龜掉進了河里。我緊張死了，心都提到了嗓子眼了。突然，水中飄上來一個殼，我更是著急，生怕小烏龜有個三長兩短。直到看見小烏龜從水中探出了小腦袋，我懸著的心才放下。我本想用網把它撈起來，可是只見它四條腳很有規律地劃了過來。它上岸時，居然看都沒看我。這讓我很奇怪。突然，我看見它伸長脖子，以閃電般的速度把一只蚊子吃了。直到這時候，我才知道烏龜能吃蚊子！從此，它就成了我們家的“清道夫”。

這就是我喜歡的小烏龜。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇十

在我的眼中，世界是五彩繽紛的，樹木是綠色的，高樓大廈是銀灰色的，衣服是彩色的......在我的眼中，世界是美好的，誰有困難，大家都會伸出援助之手去幫助有困難的`人......在我的眼中，世界是和諧的，看，那些原來的不熱心的市民都變得友善了，別人不知道該走那條路，那些和諧的人都告訴她們該怎么走......

在我的眼中，世界還是時髦的，那些原來不懂時尚的人，現在都衣著時髦了......在我的眼中，世界還是圓形的，因為我從來沒有走過翹起來的路，呵呵！

我眼里的世界初二大全（16篇）篇十一

我眼中的世界不僅僅有這些，還有更多更多……。

四季是四個性格不同的好朋友，她們各有各的本領。

春天是個活潑可愛，朝氣蓬勃的小姑娘，她使得大地萬物復蘇，繁花似錦，五彩繽紛。柳樹姐姐扎上了許多毛茸茸的小辮子，草妹妹換上了新衣裳，含苞怒放的春花都相繼張開了笑臉……春風哥哥跑來了，他是一個魔術師，大家都很歡迎他：柳樹姐姐見了向他點點頭，他幫柳樹姐姐梳理長發；草妹妹見了羞得紅了臉，他把草妹妹吹彎了腰；花兒見了笑得越發燦爛，他讓花兒跳起舞……他們拉起手唱著春天的贊歌。

夏天是一位熱情奔放、脾氣無常的小姑娘。她總能熱情地款待自己的朋友，由于她的熱情人們總是抵擋不住涼爽的誘惑，到游泳池中泡上一天，或者吃那些可口的冷飲……夏天也會經常經受暴雨的洗禮，本來還是晴空萬里，陽光普照，一聲雷響之后，就刮起狂風，電閃雷鳴，頃刻便下起傾盆大雨，不久，又雨過天晴，霞光萬道。

有個成語說得好“春華秋實”，是的，秋天是一位無私奉獻的小姑娘，她給人們送來了累累碩果：金黃色的稻谷，紅撲撲的高粱壓彎了腰，長著胡須的玉米，撥開就露出一顆顆金燦燦的牙齒，青里透紅的蘋果，圓滾滾的梨，黃澄澄的桔子都掛滿枝頭。中秋夜，月亮婆婆顯得又圓又亮，偶爾有淡云飄過，仿佛傳說中嫦娥奔月的故事……秋姑娘是那樣的無私，使人們看到如此美麗的景色。

冬天是一個冷淡、不善于表現且孤僻的小姑娘，她總是使人感到她的“寒冷”，其實她也在默默的為人類做出貢獻。她撒下小雪花，小雪花是一位很有愛心的小醫生，他帶著六角帽，穿著白大衣，在嚴寒中，去探望病人，她給莊稼蓋上棉被，消滅細菌，殺死蚊蠅……給人們幫了大忙。而他總會在來年的春天，化作春景的一分子，去往各處。

多么美妙的世界啊！讓我們一起進入那多姿多彩的世界，分享世界的快樂與幸福，感受世界的奇妙與美好！

我眼里的世界初二大全（16篇）篇十二

對，我是一只鳥，生活在這里片漂亮和睦的山林。我基本上飛遍了整個世界，看到了我平時看不見的景色。

你是否還記得，好多年前，我都僅僅一只剛剛出生沒多久的雛鳥。在這里片汕頭市上生長發育著綠意盎然的一棵大樹，身旁就是我最親愛的的家人。我都沒有學好飛行，因此 每日全是家人出來尋食，隨后帶食材回家喂我吃。隔三差五還會繼續有小羊從叢林深處沖過來，向我闡釋著這個世界很多有意思的事，逼得我急不可耐的想飛出北京鳥巢，看一看這一趣味而又美好的世界。

逐漸的，我長大以后，的身上的翎毛也總長齊了，我逐漸嘗試學飛。盡管還不可以靈活運用飛行，但湊合能飛。還迫不及待訓練飛行，我也早已飛出北京鳥巢，選擇離開了解的佳園，去探索這一我不明的全球。

我還在一望無際的蔚藍的天空展翅翱翔，看到了很多美麗的景色——太陽光即將下山了，長空沖起一團半圓型的星辰。星辰是橘黃的，由里向外，飽和度慢慢由淺到深，最終變成桔紅，落日早已徹底被暮光吞食。上空絢麗多彩的夕陽變為暗紅色，仿佛被什么人掰成殘片，一條一條，一縷一縷地布滿了西面的蒼穹。看，前邊附近，有一個小湖，它的水面像一面鏡子一樣寧靜。湖里區的水清澈透亮，連江底的料石要看得一清二楚。河邊的各式各樣轉換持續的燈光效果和隨風飄蕩擺動的花草樹木倒映在湖里區，漪漣持續。

我是一只鳥，但因為我有觀念，因為我了解好與壞。這個世界是漂亮而又神密的，僅有真實去探索了，去看了了，才可以發覺這個世界原來是那麼的幸福！

我眼里的世界初二大全（16篇）篇十三

我的家里養了許許多多的小金魚。我很喜歡它們。

自買以來，我發現一條小金魚一直靜靜的呆在一個地方，連動也不動，我便給它取名叫“小靜”。我蹲下從側面觀察“小靜”。我驚訝地發現“小靜”的左側黑了一大片，許多肉都爛掉了！原來它是生病了呀。但是那條“王子”從不嫌棄它，一直挨著“小靜”。

過了幾天，“小靜”死了，我的心如刀割一般，疼痛難忍。緊接著“王子”也有了這種傳染病，也死了。我真恨自己不會醫治它們。

有一次，我出門了，回來的時候聽見“啪啪啪”的聲音。我定睛一看，不禁大吃一驚：“大力士”正在地上掙扎呢！也許是水太高了，這條7厘米長的魚兒竟然躍過了7厘米高的圍欄！我趕緊拾起它，小心地放進魚缸里。經過這么一摔，“大力士”的尾巴分開了，后來，“大力士”也死了。我難過了好幾天，魚缸里就只剩下3條小金魚了。

對這三條魚，我照顧的格外細心。但是最近我有個奇怪的發現：原來不貪吃的魚，現在變得貪吃無比。你瞧，我把一只魚食丟進魚缸里，“淘氣包”仗著自己游得快，向魚食沖去。“貪吃鬼”甩著尾巴追上它，一下子把它撞開，好像在說：“這個糧食歸我了！”并且擋在前面。誰知它倆在爭搶的時候，“水神”甩甩尾巴，潑潑水花，咬住魚食，吞了下去。“淘氣包”和“貪吃鬼”氣急了，一下子沖過去。但人家“水神”反應快，又能在水里“作法”，只見它不慌不忙的又甩甩尾巴，把水潑到它倆的身上，又鉆進它們下面，一頂，水花濺起真像一朵花哩！“淘氣包”和“貪吃鬼”雖然生氣，但又打不過人家，只能忍氣吞聲。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。

小金魚給我帶來了很多快樂。我為死掉的小金魚惋惜，也一定會好好照顧這三只剩下的小金魚。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇十四

我眼中的世界是一個絢爛多彩的世界。這里有滔滔江水，奔涌的黃河，有五岳的偉岸，也有西雙版納的神奇仙境。

我眼中的世界是一個和諧的世界。人們豐衣足食，安居樂業，盡力相處融洽，處處洋溢著歡聲笑語，處處張顯著團結友愛。勤勞樸實的人民用智慧改變著世界，建設著我們幸福的家園。

我眼中的世界是一個環保的世界。純凈的環境，清新的空氣，沒有污染的水源，清澈的溪水歡樂地歌唱，自然界中所有的生命呈現出盎然的生機。

我眼中的世界是一個現代化的世界，農業機械，機器人代替了昔日的人工勞作，人們不在過著日出而作，日落而息的生活。工業電子化，一道道工藝流程均有電腦程序控制，極大地提高了生產效率，降低了成本投入，增加了效益，與時間爭分奪秒再也不是紙上談兵。

我眼中的世界是一個文明的世界，道德，誠信至上也不再是我們茶余飯后的笑談。

我眼中的世界是一個真實的世界。假冒偽劣已經成為我們擯棄的恥辱，法制的健全，已經讓社會形成了“有法可依，有法必究”的良好秩序。

我眼中的世界是一個鏗鏘的世界，我眼中的世界是一個鍥而不舍的世界。祖國的優良傳統在我們這一帶弘揚，祖國的文化在我們手中傳承，祖國的未來在我們的手中“百尺竿頭，更進一步！”

我眼中的世界是一個知識的世界。這里有辛勤的園丁，悉心培養祖國的花朵，這里有許許多多著名的科學家，用智慧創造了“神舟”的奇跡，這里有不朽的文明，續寫著我們中華民族光輝的進程！

這就是我眼中的世界。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇十五

孩子的眼睛，清澈透明，閃著一種水靈靈的光輝，仿佛星辰都墜入了那一汪湖水。世界籠著薄霧，看不清楚，卻又像是透過水波一樣的清明，干凈簡單。他們的世界，樹間會有精靈，空中會有彩虹，水里會有美人魚的微笑。勾心斗角和紛紛擾擾與他無關。

少年的眼里藏著迷茫。他們的.天空開始出現陰沉的云朵，偶爾降下煩惱的雨滴，但他們的世界被雨洗滌，變得更加清楚。沒有了精靈，沒有了美人魚，薄霧也漸漸退去。有陽光的日子變得更加爛漫；有雨水的日子變得更加陰沉。看世界也越來越明白。不斷分化出不同的性格，看見到世界，也越來越不同。

漸漸成長，漸漸迷茫，迷茫的地方依舊迷茫，了解的世界也更加廣大。就是一片世界的某一個角落，一直積著沉重的雨云和霧氣，但其他地方的霧消散了，變成了洗去塵埃的露水，把世界真實的摸樣展示給我們。開始能看明白的很少，就像照相機微聚下的地方，集中于一點；后來，能看見得更多。開始向著什么進發，然后，能看見的，又只有一點了。

再長大一些，世界又更清楚了一分。世界也有了一些變化，也許不再聚焦于一點上，分出了許多散點，但不妨礙看清整個世界。這是一段漫長的時間，視線不斷從這里跳到那里，又回到這里。此時也許有些混，但卻是最清晰的一段日子。

此后，步入了暮年，漸漸看不清楚了，眼里的世界也模糊了，不愿再看清什么。由此疲勞。開始相信什么，抱著許多經歷，又回到單純的思想。這也許是種退步，但時光不是讓你不能看清楚了么？這也許是件好事。

張望他人眼里的世界，讀出他們的心靈，感受那些目光里或光明或黑暗的世界。以我之眼，故事皆著我之色彩。

我眼里的世界初二大全（16篇）篇十六

每個人眼中的世界并不一樣，而我眼中的世界是多姿多彩的。有人說自己眼中的世界是殘酷的，我不這么認為，我認為這個世界是溫暖的。因為每當下雨時，媽媽總會把傘讓給我，自己任風吹，任雨打；每當我有不會做的題時，媽媽總會耐心地教我，認真而又仔細；每當我考試考不好，媽媽都不會打我、罵我，反而幫我找出錯在哪里，然后讓我再做一遍。所以這個世界是溫暖的。

有人說自己眼中的世界是自私的，我不這么認為，我認為這個世界是寬容、大方的。因為每當我忘帶文具盒或書本時，同學們卻大方地把書或是鋼筆借給我；每當我不小心將墨水灑得滿地都是時，老師寬容地對我說 “沒事的，以后要小心。”；每當我不小心將碗或杯子打碎，媽媽都會寬容地對我說“沒關系，下次要注意。”所以這個世界是寬容、大方的。

這個世界是五顏六色的，這些顏色點綴著我們的生活。

我眼中的世界是綠色的，老師是辛勤的園丁，認真地“修剪”著我們，教我們知識，做人的道理。在我們的心靈深處灑下一顆顆智慧的種子，讓我們生根發芽。

我眼中的世界是紅色的，因為同學們在升國旗時，高唱國歌，那一顆顆熱愛祖國的童心，令老師驕傲。我們是祖國的未來、希望，只要我們努力學好各種科學文化知識，就會把祖國建設得更加繁榮富強。

我眼中的世界是五顏六色的，藍天、白云、青山、綠水、鮮花繪成一副美麗的圖畫。每天看著不同的顏色，每種顏色都不一樣。

這就是我眼中的世界，多姿多彩，形態萬千，每個人眼中的世界都不一樣，你用心看了嗎。