心得體會是對于過去經歷和遭遇的一種思考和總結,能夠幫助我們更好地面對未來的挑戰。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地寫作。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇一
現年95歲的張富清是湖北來鳳縣的離休干部,在身邊人眼中,他只是一位再普通不過的老人,直到去年底,因為縣退役軍人事務局的一次信息采集,人們才得知他曾是一名立下赫赫戰功的戰斗英雄。3枚獎章、一本立功證書記錄著軍一等功一次,師一等功一次,師二等功一次,團一等功一次,“戰斗英雄”稱號兩次。
60多年里,他始終深藏功名,傳奇往事并不為人知。張富清盡管是一位功勛卓著的大英雄、老英雄,但60多年來,他始終深藏功名,不肯將自己的功績示人,甚至連他的老伴兒女都不知道。作為一名黨員,張富清老人給我們這些后輩上了人生中重要一課,給我們樹立了標桿,是我們學習的榜樣。
學習張富清,淡泊名利。張富清原本是打算將這段過往永遠湮沒在歲月里,可一次組織活動,沒能讓他的這個樸實純粹的愿望達成。去年,當新組建的退役軍人事務部,在全國各地開展信息采集時,沉默了一輩子的老兵張富清猶豫了。思索再三,張富清決定打開他親自塵封的歷史,他覺得:“不拿出來,那就對組織上欺騙,也是對黨不忠,拿出來,我想這個肯定慢慢地露出風了。最后我想,我一輩子都沒有欺騙過組織,現在這件事,我能夠欺騙組織嗎。”多么厚道忠實的老人,他想的不是自己的名利得失,而是對組織是否忠誠。
學習張富清,無私奉獻。哪里需要到哪里,扎根人民。從轉業后,張富清經歷了社會主義改造、社會主義建設、改革開放等,參與見證了70年波瀾壯闊的新中國發展歷程。他先后在糧食局、三胡區公所、卯洞公社、外貿局、建設銀行等單位工作。因為工作太忙,日夜加班沒能見上母親最后一面。他在日記中寫到:當時國家正處在困難時期,工作任務重,作為一個共產黨員、革命軍人,決不能向組織提要求,干好工作,就是對親人最好的報答。從一名軍人成為一名地方干部,張富清服從領導,哪里需要到哪里去,腳踏實地,扎根人民,這是一個共產黨人的奉獻,也是一個共產黨人畢生的追求。
學習張富清,永守初心。張富清的書桌上放著一本--,在書的第110一段文字旁,他寫下:“要不斷改造主觀世界,加強黨性修養,加強品格陶冶,老老實實做人,踏踏實實干事,清清白白為官,始終做到對黨忠誠、個人干凈、勇于擔當”。作為一名共產黨員,最基本的素質便是政治素質,對黨忠誠,不斷提升自己的黨性修養是基本要求。政治過關才能保守初心,不受外界誘惑,清白為官,踏實做事。
張富清的英雄事跡可歌可泣,張富清的淡泊名利可圈可點。他是軍人中的楷模,他是共產黨人中的榜樣。新時代需要奮斗者,新時代需要奉獻者,就讓我們以張富清為標桿,在新時代里埋頭苦干、勇于開拓,創造新時代的新業績、新輝煌。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇二
通過學習,我主要有以下幾點體會:
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇三
近年來,各地區各部門圍繞抗擊疫情,聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進思想道德建設,宣傳道德模范事跡,弘揚道德模范精神,推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍,涌現出一大批事跡突出、群眾認可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強的先進模范,成為引領社會向上向善的旗幟。
為充分展示新時代思想道德建設的豐碩成果,激發人民群眾奮進新征程的強大精神力量,今年4月起,中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯、中央軍委政治工作部組織開展第八屆全國道德模范評選表彰活動。按照從嚴把關、優中選優原則,經過嚴謹規范工作程序,根據評選結果,中央文明委決定,授予張桂梅等68名同志第八屆全國道德模范榮譽稱號,授予李增軍等254名同志第八屆全國道德模范提名獎。希望受到表彰的同志珍惜榮譽、再接再厲,繼續發揮榜樣示范作用,始終做道德的踐行者、精神的引領者、時代的奮斗者,為推進思想道德建設作出新的更大貢獻。
各地區各部門要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,奮力開創社會主義思想道德建設新局面,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。要著力培養擔當民族復興大任的時代新人,著力弘揚共筑美好生活夢想的時代新風,培育和踐行社會主義核心價值觀,大力推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。要廣泛開展道德模范宣傳學習活動,不斷提高思想覺悟、道德水準、文明素養,把榜樣力量轉化為億萬群眾的生動實踐,為全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供更為主動的精神力量、更為堅實的道德支撐。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇四
生活中,有許很多多大公無私、樂于奉獻的道德模范。這個城市有了他們才更加漂亮,他們用自己的實際行動為人們洗卻了心靈的污垢,詮釋了道德的真諦。
我就熟悉這樣一個人。這位袁隆平院士,1930年9月誕生,江西德安人。1953年畢業于西南農學院,安排到湖南安江農校任教。19xx年開頭雜交水稻討論,1995年當選為中國工程院院士,現任國家雜交水稻工程技術討論中心主任。袁隆平的秈型雜交水稻討論獲我國迄今唯一的特等創造獎。
年過古稀,本該含飴弄孫、頤養天年,可袁隆平依舊堅守在一線,每天準時上班,準時下田,上午9點半到10點半,下午3點半到4點半,是他固定到試驗田的時間。越是打雷刮風,越是下大雨,他越要到田里面去看看,由于那是檢驗他的"珍寶'的'關鍵時刻。袁隆平告誡助手們:"搞科研,要有一種在國際上爭先的精神。就像跳高一樣,跳過一個高度,又有新的高度在等著你;要是不跳,早晚要落在人家后頭。'他要的就是搶占雜交水稻討論的國際制高點。袁隆平雷厲風行,說干就干。新世紀的第一年,超級稻首期畝產700公斤的目標順當實現。
袁隆平同志等是國家科學技術獎獲得者,是我國科技工的杰出代表。在他們身上,集中體現了我國學問分子愛國主義的高尚情操和中華民族自強不息的優良傳統,集中體現了我國人民劇烈的民族自尊心、自信念和驕傲感,集中體現了我國科技工敢于創新、堅韌拼搏、為中華民族爭氣的宏大理想,集中體現了嚴謹治學、為人師表、平易近人、甘為人梯的崇高精神。他們用自己的行動為我國科技事業的進展寫下了美妙的篇章,用自己的勤奮和才智做出了無愧于祖國和時代的貢獻。
我們應當繼承和發揚中華民族的傳統美德,誠信立人,學一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,百折不撓,樂于助人,甘于奉獻。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇五
通過這一次參加劉芳老師先進事跡的報告會,我從中感悟良多,她的哪一種對夢的堅持,對生命的延續,對學生的關愛,深深的感動著我們在座的每一位老師。她的眼前雖然是一片黑暗,但她心里的每一個角落都充滿著陽光;她雖然認為自己所做的事情很平凡,但在我們的心目中她是那么的偉大。
劉芳是一位平凡的老師,但她擁有著太多的不平凡。人生的很多經歷,讓她更加的堅強,更加的自信,眼睛漸漸的失明并沒有讓她失去對事業的熱愛,從她的述說中,我們都知道那些都是我們身邊的點滴,可是我們都沒有一個人去重視,沒有一個人愿意伸出自己的援助之手,因為每個人都在打著自己的如意算盤,不愿意讓自己吃一點點虧,也許這就是人的自私與貪婪。
自私與貪婪是我們每一個人的本性,而劉芳老師的偉大就是因為她有這一點,你們看她雖然失明,但她仍然熱愛著自己的事業,她雖然看不見黑板,看不見學生,看不見周圍的一切,可是她仍然堅持著,因為她的心中擁有著那塊她熟悉的黑板,熟悉的學生,熟悉的一切,因為她的心中始終裝著自己所熱愛的一切,就像熱愛自己的生命一樣。
劉老師對待學生就像對待自己的孩子一樣,她對這些孩子充滿著關心,充滿著呵護,充滿著愛,所以當他們遇到困難時,她總是竭盡全力的幫助,總是把他們放在最主要的位置,所以她成了孩子心目中的母親。
那些孩子就像劉老師心中的光明,當她再也不能在走上那三尺講臺時,她決定把自己所學的全部內容都投入到這些孩子的身上,于是對這些孩子進行心理教育,因為這些孩子基本上都是留守兒童,在家思念著遠在他鄉工作的父母,于是他們心中的話無人述說,不知不覺之中就形成了自閉的性格。在他們渴望得到父母的關心和呵護之時,劉芳老師想天使一樣的來到了他們身邊,讓他們感受到了那久違的溫暖和關愛。劉芳老師也從他們身上感受到了光明,感受到了溫暖,這也是作為一位老師的動力所在,我們也想成為這樣一名人敬仁愛的老師,可是我們為什么做不到了,那就是我們缺少了一種犧牲的精神,缺少了一份堅持,缺少了一份關心和呵護。
“留下來就是一種堅守,就是一種勝利”,這是劉芳老師對我們說的話,我們換一句話說堅持就是勝利,因此不管我們遇到什么困難,我們都要堅持,都要克服,不要整天的抱怨生活,因為抱怨會把你帶入一個無底的深淵,使自己漸漸的失去自信。
自信會給我們光明,自信會給我們勇氣,自信會給我們一切。所以人生就應該生活在一個自信的生活當中,而不是在抱怨。抱怨會讓我們舉步維艱,抱怨會讓我們的生活沒有色彩,抱怨會讓我們失去一切,因此,我們需要笑對生活,勇敢的面對一切!
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇六
通過認真學習道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。王世舉,用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義,也使我們深深地體味到“予人玫瑰,手留余香”的真情實感。身材嬌小的趙愛紅,在平凡的電訪崗位上,用她一個又一個微笑溫暖著一個又一個客戶的心,用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印,常常放棄節假日休息時間加班加點,一直把職工和領導的滿意作為自己的人生追求,在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅強的苗景輝,面對家庭遭受的一連串打擊,憑著對煙草事業的摯愛,在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵。“好媳婦”馬琳芬,用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統美德,她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣,她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。憨厚善良的錢玉郎,把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金,自己墊錢為煙農排憂解難,用自己的真情去感動需要幫助的人。企業的好管家王秀云,在企業遭受困難時,首先想到的是為企業排憂解難,始終把企業的利益放在第一位。
二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班。
三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他們的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好專賣管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為煙草事業增光添彩!
學習全國道德模范事跡心得體會范文2
前一段時間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅”捧著一顆心來,不帶半根草去”,把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常說,”對學生沒有真誠的愛,就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當作職業,更當作崇高的事業。與她共事多年的老師說:”殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天,一名智障學生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過學習全國模范教師殷雪梅的先進事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮戰、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養,知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生,有著”隨風潛入夜,潤無細無聲”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的人民教師。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇七
張俐,女,漢族,1968年4月生,中共黨員,江西省南昌市啟音學校校長。她堅守特殊教育33載,熱愛特殊教育,服務聽障學生。她積極實施素質教育,在教授文化知識的同時堅持對學生進行康復語訓,通過大量一對一訓練,不停地帶讀,演示口型、展示發音部位,全心全力幫助聽障學生發聲。她帶領全體教師研讀課程標準、編制校本課程,使教學更契合學生需求。在她的帶動下,學校打造了“啟音模式”,形成了“小學興趣培養、初中技能學習、高中專業訓練”的職業教育模式。曾獲全國模范教師、全國優秀班主任、全國師德先進個人等榮譽。
2、桂衛華。
桂衛華,男,漢族,1950年8月生,中共黨員,中南大學教授、中國工程院院士。他從教38年,提出“厚德博學、勤勉敬業、求實創新、研以致用”理念,始終把教書育人放在工作首位,培養了上百位碩士、博士、博士后,為我國自動化領域輸送了一批高層次人才。他以德施教,在學術上給學生以精心指導,極盡所能為學生創造實驗條件,在生活上對學生關懷備至,一直資助貧困學生。他以至誠育人的理念和誠實為人、踏實做事的品質,對學生全面發展產生了潛移默化的重要影響。曾獲全國模范教師、全國優秀教師、湖南省十佳師德標兵等榮譽。
3、范徽麗。
范徽麗,女,漢族,1976年5月生,中共黨員,廣西壯族自治區北海市機關幼兒園、北海市潿洲島幼兒園園長。她深耕幼教25載,從普通幼師到名園長,從繁華都市到偏遠海島,始終如一,躬身踐履“呵護童真、激發童趣、追尋童夢”的教育理想與使命。她不畏艱辛,跨海支教,創辦海島第一所公辦幼兒園,讓海島的孩子幼有所育。她扎根海島,探索構建“城鄉4+1”教育協同模式,促進城鄉學前教育均衡發展。她因地制宜,研創“海丫丫365成長行動”方案,陪伴幼兒快樂走向成熟的生命成長歷程,踐行幼有優育的理念追求。曾獲全國最美教師、國家級教學成果二等獎等榮譽。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇八
曉惠,女,布依族,1961年8月生,貴州省政府辦公廳服務中心退休職工。
-年以來,余曉惠悉心照顧患有精神疾病的妹妹、侄子以及體弱多病的母親,默默地為家人付出,用弱小的身軀扛起家庭的希望。
-年,妹妹和侄子均被確診患有精神疾病,余曉惠帶著他們四處求醫,她幾乎花光所有積蓄,并欠下債務。
為了省錢,平時她就著酸蘿卜吃飯;在街上看到有被丟棄的紙箱,會不顧旁人眼光撿起來,積攢之后當廢品賣掉……就這樣,她節衣縮食,苦苦支撐著這個家。
因為久病在床,母親身體常感不適,她找來按摩書籍,自學按摩手法。只要有空閑時間,她就會為母親按摩,緩解母親的不適癥狀。在她的精心護理下,臥病在床近6年的母親直至-年去世,都從未長過褥瘡,床上、身上總是清清爽爽,家里也收拾得干干凈凈、整整齊齊。
余曉惠不僅關愛家人,還樂于助人。她捐助困難學生、參加社區志愿服務、為抗疫捐款捐物,是鄰居眼中的“熱心腸”。
余曉惠榮獲貴州省道德模范稱號,榮登“中國好人榜”。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇九
最近,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯聯合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現實實際,又具有重要的社會引領作用,同時,還十分具有可操作性,體現了人們常說的“重在建設”中的道德建設,得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習,我深深的體會到:以他們為榜樣,從我做起,從現在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會注意榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進社會主義核心價值體系建設,為我區經濟社會又好又快發展提供堅強有力的'思想道德保障。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇十
這段時期,全國全省范圍掀起了學道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現,一個具有崇高品質的人,也同樣具有良好的道德素質。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。而法律對人的約束則是外在的,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質的提高。這是一個漫長的困難的過程。當今社會,權、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長的過程。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇十一
最近一段時間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型,我們應在這樣的背景下,好好學習,提高自身的認識,端正對社會的認識,建立正確的世界觀,人生觀。
道德有著多元的標準,比如愛國、寬容、厚德,也包括孝道都應該是傳統美德的體驗。很多民族都有宗教信仰,而有人說現在的中國人沒有信仰,現在中國社會上被物質浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢和權利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈,會失去方向,變得迷茫。而我們要說,中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現今社會,我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的優良傳統和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優良品質就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬,他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
我們現在正在提倡要創建和諧社會,和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細觀察就會發現,那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會的主流,甚至已經是人們生活中的一種習慣。
一個人從小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是從書中知道的,有的是在影視作品中了解的,但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對你的實際生活有所幫助,而社會這次再次掀起道德楷模的學習,對我們每個人都是一種激勵和啟發,讓我們常常去敲敲心靈的門窗,問問我們自己做的怎樣。
最美女教師張麗莉用行動詮釋了“真愛與無私“;高淑珍用單薄而堅強的肩膀挑起了“炕頭小課堂”;天使何玥捐獻器官延續了三個人的生命……他們有著平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,能讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅。讓我們認識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的.是他們的愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇十二
202x年9月17日xx村黨支部組織黨員群眾一起觀看學習了《德耀中華——第七屆全國道德模范頒獎儀式》。張富清一輩子堅守初心、不改本色,深藏功與名,連他家人都不知道,他曾榮獲西北野戰區特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次、團一等功一次,并被授予軍戰斗英雄稱號和師戰斗英雄稱號,這些使我對張富清萬分敬仰和欽佩。
張富清身上的品質是值得我們每一個后輩去學習和繼承的:
學習張富清事跡,就要繼承榜樣的力量。榜樣的力量是無窮的,多少年來,張富清從來沒向組織要求過什么。他說與已經犧牲的戰友相比,他的功勞不算什么,他更沒有資本在別人面前顯擺;自己現在活著,還享受著那么好的待遇,已經很知足了。張富清謙虛說自己的功勞不算什么,因為當時他周圍的優秀共產黨員的英勇事跡深深影響著他,也是因為他始終懷有一顆奉獻、愛國的初心。我們要向英雄模范學習,做到居功不傲,不忘初心。
習張富清事跡,就要銘記國家一體。沒有國家的繁榮昌盛,哪里來家庭的幸福健康。張富清不計個人得失,以國家為重,使我更加刻理解了“先集體、后個人”的精神。干字當頭,只要是黨的`需要、國家的需要,我們就要以國家大局為先,無畏艱辛、一往直前。
三是我們要把張富清精神學習落實到具體工作中,黨員干部要始終挺身在前,自覺在學習上對標對表,在行動上真抓實干,務實進取;要牢固樹立“命運共同體”意識,在工作生活中要有主人翁的責任感和使命感,把張富清精神落實到正己修身、不改本色,爭做時代楷模。
常思奮不顧身,而殉國家之急,張富清謙遜,務實,是時代最可愛的人。在當前復雜的國際形勢下,每個中華兒女都應向老英雄張富清學習,立足當下,堅守初心,充滿斗爭精神,永懷愛國情懷。
道德模范的學習心得體會范文(13篇)篇十三
通過認真學習過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、李志勇、白凱、顏昌峰、萬權紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一,向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二,向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
三,向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四,向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業增光添彩!