優(yōu)秀作文應該具備思想深度和個人觀點的獨特性，能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。要寫好一篇優(yōu)秀作文，不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文，以下是一些值得一讀的范文，供大家參考。

遇見初二友誼（實用22篇）篇一

一年級的我們，依偎著父母，懷著對學校的憧憬，對周圍一切事物的好奇進入了學校。散發(fā)著油墨香氣的課本，和藹可親的老師，天真爛漫的同學，一切都是新穎的。一晃六年就這樣過去了，我們逐漸褪去了幼時的懵懂，有了擔當，有了學問，和同學們六年的感情都將在一場考試后灰飛煙滅。“時光不老，我們不散！”可時光終究會老去，不可能讓我們停留在過去徘徊不是嗎？今天夏天，我們要畢業(yè)了，沒有梔子花為我們流淚，一切都是以平常情調(diào)的暑假中離別的，你可能不知道，平靜的外表下隱藏常常是洶涌的暴風。離畢業(yè)還有兩個月不到的時間，同學們已經(jīng)開始忙著寫同學錄了，我就這樣靜靜的看著他們，可一想到還有不到兩個月的時間我就要離開這里了，就抑制不住眼里某種晶瑩滾燙的液體。我常常會想，畢業(yè)時，我們會哭嗎？可我們究竟是為了什么而哭？為了要離開這孕育了我六年的母校而哭嗎？為了要離開這群好朋友而哭嗎？為了“太陽花”中隊就此解散而哭嗎？答案是一定的！我哭，是因為我習慣了這里，習慣了清新而舒適的校園，習慣了寬闊而舒坦的籃球場，習慣了大大的樓梯。我哭，是因為這里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑板上，都被刻上了專屬于我們的記憶啊！

遇見初二友誼（實用22篇）篇二

網(wǎng)上現(xiàn)在流行一句話叫“友誼的小船說翻就翻”，可是這句話在我身上就不怎么靈，可能是我有個靠譜的.船長吧！她黑黑的皮膚，雪白的牙齒，高挺的鼻梁，堅定的目光，乍一看真像個久經(jīng)風雨的船長。但她卻有著和善的性格，特別的惹人愛。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子，直至今天開花結(jié)果。

那是六年前的一個清晨，我剛剛?cè)雽W。一年級，校園的一切對我來說都是新奇的，但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽光灑在大地上，我和幾個女同學正流連在校園草坪間。“小妹妹們，姐姐鋼筆掉了，你們能幫忙找找嗎？”一位高年級的姐姐紅著的眼圈看著我們，眼角還掛著幾滴淚珠。看著她那痛苦的眼神，想必丟掉的一定是她很珍愛那支鋼筆吧！我們點點頭，迅速幫忙找鋼筆。“咚”我和另一個幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起，“哎喲”我和她同時大叫，不過瞬間兩眼放光，同時向遠處那支精致的鋼筆看去，同時伸手去拿，一切都像排練好似的，極度默契，又不約而同地撒手，因為我倆也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說再見后又一起沖向了水池。“你是一年級的嗎？幾班的呀？”我歪著頭好奇地問。“我呀，是一年級的，9班。”她向我熱情地笑了笑。“什么，和我一個班的，太巧了吧！”我驚訝地說。“太好了，那我們交個朋友吧，以后可以一起玩，一起學習了。”我開心地點點頭，那一刻，我心中的冰山開始融化了，似乎校園也變得親切起來。

中午放學，“嗖”的一下，我沖出了校門，正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯。“快過來，我給你介紹認識一個朋友，跟咱們是一個小區(qū)的。”奶奶的聲音傳了過來。我抬頭一看，大吃一驚，與她同時叫道：“怎么是你呀？”。沒錯，如電視情節(jié)一般，雙目相對，臉上寫滿了“驚訝”，又同時笑了起來，這就是所謂的緣份吧！

友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉，我們共同依偎，創(chuàng)造出一顆繁茂的大樹。友誼如帆船，我們共同前行，尋覓到一處美妙的世界。其實吧，友誼并不需要精心安排，一次偶遇，一個微笑，一道目光，你就可以收獲一個真心的朋友，一段全新的旅程。

遇見初二友誼（實用22篇）篇三

兒時的我天真單純，無憂無慮。

我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶，幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲椋仁澜缬谖ｋy；我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界，心無旁騖地定睛細視，天馬行空地“以叢草為林，以蟲蟻為獸”；我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動畫情節(jié)，懷揣著滿心的憧憬，渴望未來我也能極具慧眼，見微知著。

那時，老師說我“天真”，同學們說我“呆萌”，我欣然地將他們的評價照單全收，自以為那就是我的模樣。

后來，我慢慢長大，可我卻心生迷茫。

沒有過人的智慧，沒有運動的天賦，也沒有妙語連珠的口才，曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見，取而代之的壓抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底瘋長，讓我懊惱沮喪。

我默默地承受著現(xiàn)實的擊打，可我卻沒有放棄尋覓答案。

我靜坐在棋盤前，在黑白子的世界里，和對手無聲地較量；我手持神奇的畫筆，在素白的紙上，為我灰暗的內(nèi)心世界，涂上一抹亮色；我輕輕撥動琴弦，任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符，漸漸遠離我的世界；我沉浸在書的海洋，那飄香的翰墨鉛字，如同一縷縷陽光，投射進我的心窗；我將心情化作日記本里的串串字符，隨著筆尖汩汩流淌，原來陽光自信才是我想要的模樣！

而現(xiàn)在，我遇見的另一個自己，那才是我想留在青春里的印象。

是小溪，就蜿蜒曲折一路歡唱；是臘梅，就盡管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我獨一無二的青春里，懷揣著自信，在陽光下肆意瀟灑地綻放。

未來的自己，你在哪里？

我期待著，下一段的人生旅程，能與你不期而遇……。

遇見初二友誼（實用22篇）篇四

優(yōu)秀作文推薦！金色的太陽不聲不響地偷偷變紅落下，天空中只留下絢麗的夕陽和不斷黯淡的夜色。

教室外，風不停的吹拂著樹的枝椏沙沙作響。屋內(nèi)，我奮力地移動著桌子，時不時，桌腿摩擦地面發(fā)出嗚嗚的響聲。

那是初一剛剛開學，“假期綜合征”還未痊愈的我?guī)捉?jīng)波折后終于找到了一個“家”。當我為課堂枯燥十分煩惱，心中正不知如何減壓時，我忽然感覺一個手指在輕輕戳我，同時耳邊也傳來一聲：“哎？這道題是不是這樣寫的？”

我轉(zhuǎn)過頭看到他又黑又瘦的面龐和那張被解題步驟畫滿的演草紙。“嗯？讓我看一下。”我接過演草紙和那道題的題目，默默的開始核對。“你這樣寫也可以，但是我感覺好多的步驟都不用寫。就像這步證平行線就不用證，直接這樣就出來了。”

不知怎的，我們聊到了彼此，時間仿佛也加快了比腳步，一輪明月也懸掛在漆黑的夜幕中，我也感受到友誼的光明，即將照耀在我的心上。

一陣清脆的鈴聲打斷了我們的談話，讓他回歸到下課的熱鬧，我則獨自坐在座位上，注視著書本上一道道的數(shù)學題。

他走到門口，忽然轉(zhuǎn)身徑直走到了我的身旁。一把把我拉起來說：“走咱們?nèi)ネ忸^瘋會兒，放松放松。”我看了看他熱情的模樣，不好意思拒絕，只得極不情愿地說了聲：“哦。”

一天天過去了，我在他的幫助下成功融入了這個班，而我倆也成了競爭對手，互相幫助，互相鼓勵，共同進步。

驀然醒悟，我與他的遇見，就如同迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他改變了我。

遇見初二友誼（實用22篇）篇五

我愿變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護著你。

——題記。

每一次的遇見都讓我贊嘆，你卻是唯一留在我心底的，像天使守護著我，愛我。

我猜想，第一次遇見你，正在哭鬧的我感到了一種愛的氣息，便安靜了下來。我看不見你的臉，聽不見你的聲音，可心與心的紐帶卻使我依賴著你，信任著你。我眷戀你的氣息，一種天使的愛的魔力使我認定：你就是會守護我一生的人。

是你不辭辛苦地哺育著我，是你教我呀呀學語，是你教會了我辨別善惡的能力。我永遠都不會忘記第一次看見你的情景，周圍是什么我記不清了，可你那張慈祥、溫潤、透著愛的氣息的年輕面孔卻永遠刻在我的心上。

時光飛逝，我已長大。你卻變老了，皺紋爬上了你的眼角，時光染白了你的烏黑秀發(fā)，唯一不變的是你的愛。在此，我想對你說：“我愛你，媽媽！”

守護還在繼續(xù)，心的旋律永遠不變。是上蒼讓我遇見你，媽媽，我愿用一生報答。

遇見初二友誼（實用22篇）篇六

一個孤獨的行路人，總是在一個方向走著、走著。不期待遇見誰，不害怕失去誰。而體會過溫暖的人，特別享受遇見誰，也期待下一個的遇見。期待你們遇見友誼。

大多數(shù)人在高中的時候是敏感的，所有的壓力都在學習這一條路上，當然也有優(yōu)秀的人直接保送到名校。這個階段很少人去享受友誼，大家為了分數(shù)，為了學習而拼盡全部的精力。這個時期友情很特殊，是相互之間的鼓勵，一起做練習的勁頭，伴隨著成績的起伏心情的變化，一切為了最后的考試，是一條獨木橋，因為其中的艱辛誰也沒有辦法代替你去親身體會，只有你明白，這里的友情是拿來回憶的，有人說中學的友情是最為純潔的，沒有經(jīng)過社會的功利，但是只要是人，就會長大，人都是會變得唯有珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在大家一起度過的時光，不管未來是否還會有聯(lián)系。

大學乃至以后的友情大多是生活，少有的是因為學習，更多的因為生活，為人交際這方面的友情。我們似乎很容易感動，在夜晚來接你的室友，陪你做實驗的室友，一起過節(jié)吃飯的同學。當然，這個時期耍朋友也算是最多的，就是為了耍朋友，不必把結(jié)婚和家庭重擔壓在自己的身上，男女同學之間，會有喜歡，一種看到就心跳加速，目光總是追隨，最后，不能在一起也可以變成一段美妙的友誼，相信有男女友誼，不是因為愛而是因為三觀合，有交流的地方，能夠聚的下來。

步入社會后，成人的相處之道，因為工作會結(jié)識許多人，彼此工作交集，生活中的偶爾關(guān)心，有共同分享的話題，飯局的擺談，少有的工作競爭。

友情的形式太多，每個階段都有，自認為從沒感受友情的人是在逃避，相信這地球上會有與你合得來的人，不管在哪你，心總是想起他就是暖的。暖冬之上，友誼伴你度過。

遇見初二友誼（實用22篇）篇七

人生當中，遇見一個人，即是命中注定。在茫茫人海中，我如此幸運，遇見了你。遇見了你，就像在炎熱的夏日里喝了一口清涼的汽水，就像滿口黃連時喝了杯甘甜的蜂蜜水，如此爽口，如此甜蜜。

在那喧嘩而熱鬧的學習生涯，初次彼此遇見。當時的你，是一個靦腆害羞的小男孩。不知從何時起我們有了共同語言，成了彼此的好朋友。遇見了你，我生命的晴空仿佛又增添了一抹彩虹；遇見了你，讓我的生命更加與眾不同。還記得那次我與同學的爭執(zhí)嗎？是你說服了當時“無腦”的我，讓我清醒還記得那次我們一起去騎車我被石頭絆倒的事嗎？是你小心翼翼地扶著受傷的我到醫(yī)務室；還記得那次軍訓嗎？是你教我疊“豆腐塊”被子，讓我免于被教官批評；還記得那次你教我跑步的方法嗎？你是如此細心，如此耐心…一幕幕回憶都充斥著你那熾熱的真心。你對我的情意，讓我此生難忘。

我們一起笑過，一起憂傷過當我難過時，是你安慰我；當我失去信心，心情沉入低谷時，是你像一個天使，不斷鼓勵我。當然，我們也像所有密友一樣，發(fā)生過矛盾。當時的我以及現(xiàn)在的我，都感到十分懊惱，十分慚愧。幸而你如此寬宏大量沒把這事放在心上，反而與我更加親密。你是我人生長河中第一個最重要的伙伴。我們就像命中注定一般，小學你陪伴了我六年，初中又在一個班級。這次，我會更加珍惜我和你的初中三年。三年很快，一眨眼就過了，我很不愿去想以后的事情。現(xiàn)在，我只想和你好好度過眼前的時光。我親愛的摯友啊，初中三年，我們一起努力！

遇見初二友誼（實用22篇）篇八

友誼，是夏日里的清風，驅(qū)散我心中的愁云；友誼，是冬日里的熱茶，溫暖我的心扉。友誼，真好。

一個炎熱的夏天，一絲風也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我在教室里做題，額頭上布滿了密密麻麻的汗。看著身旁的同學陸陸續(xù)續(xù)上交卷子，我心急如焚，胸腔里漲得滿滿的，像塞了一團棉花。這時，你出現(xiàn)在我的面前，我像抓住救命稻草一樣求你給我講題，你二話不說就拿起筆在草稿紙上演算，你微微汗?jié)竦陌l(fā)梢和專注的神情，讓我漸漸平靜下來，我知道友誼正在我身邊長葉開花，你一遍又一遍的解答我的疑問，直到解決了我所有的難題。終于我也交上了卷子，我心中的石頭也落了下來，心中的煩悶一掃而光。友誼，在這個炎炎夏日里，如同一陣清風拂過臉頰，驅(qū)散我心中的綠色愁云，帶來一陣心曠神怡的涼爽，真好。

雪后的冬日，刺骨的寒風總會如約而至，這讓戶外去掃雪的我們情何以堪？但是沒辦法，任務還是要完成的。凜冽的北風，攜著刺骨的寒意，呼呼地刮著，直到手腳已經(jīng)被凍得僵硬，我才邊哈氣邊跺腳地逃回教室。但是，一杯還冒著熱氣的茶水靜靜地立在我的桌子上。又是你！也許身為課代表的你無法和我一起分擔雪地的寒冷，但是你卻用一杯熱茶為我驅(qū)走寒意。我小心翼翼地端起，溫暖透過杯壁傳導進手心，身體在回暖，眼睛里卻漸漸濕潤。在這個寒冷的冬天，友誼如同那杯熱茶，溫暖了我的心。友誼，真好。

友誼是清風，即使是炎炎夏日也能感到絲絲清涼。友誼是熱茶，就算是冬天也能溫暖如春。它不經(jīng)意間帶給我的感動，真好。

遇見初二友誼（實用22篇）篇九

在那個角落，我遇見了你，沒想到，你卻改變了我。

——題記。

記得那是三月份，一個陽光明媚的早晨，我的母親由于想要種植花草而帶著我一起去買花。到了那家店里面，只覺一陣陣的花香撲面而來，百花齊放，十分美麗。然而，我卻注意到了在角落里面，長得并不怎樣的你——牡丹。

就這樣，我把你帶回了家，每天都悉心照料你。放學回家，還沒等得及放書包，便拿起噴壺，往你的身上噴水；每天在做作業(yè)的時候，都和你說說當天發(fā)生的事。在我的照料下，你漸漸地長出了綠葉，開出了紅花。

那一天，剛剛打開我的房門，一陣濃郁的香氣就撲鼻而來。我望著你，驚呆了。你的葉子跟菊花葉的形狀及為相似，就像張開的手掌，周圍長滿一個個細小的鋸齒。你的花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，艷麗動人。一陣風拂過，你便散發(fā)出一陣陣迷人的清香，令我心曠神怡。我對你越發(fā)地珍愛了。

好景不長，那一天我回到家中，我看到了你的一個枝干掉落在了花盆中，我十分傷心。我就順手把你的那個枝干放在了泥土了，時間久了，我就忘記了這件事，直到那一天。

放學回到家中，一股比牡丹花開更加濃郁的香氣飄過來。“媽媽又買了一朵什么花？真受不了她！”我一邊自言自語，一邊走進了我的房間。但是下一刻，我驚呆了，原本的花盆中居然又長出了一朵牡丹。是那只已經(jīng)被我遺忘的枝條長出來的嗎？是的，即使已經(jīng)被我遺忘，但是它靠著頑強的毅力，又開出了一朵來，開出了一朵更加美麗，更加鮮艷，永遠不會被我忘記的花！

謝謝你！讓我遇見美麗的你！

遇見初二友誼（實用22篇）篇十

推薦:網(wǎng)上現(xiàn)在流行一句話叫“友誼的小船說翻就翻”，可是這句話在我身上就不怎么靈，可能是我有個靠譜的船長吧！她黑黑的皮膚，雪白的牙齒，高挺的鼻梁，堅定的目光，乍一看真像個久經(jīng)風雨的船長。但她卻有著和善的性格，特別的惹人愛。一次偶遇幫我們種下了友誼的種子，直至今天開花結(jié)果。

那是六年前的一個清晨，我剛剛?cè)雽W。一年級，校園的一切對我來說都是新奇的，但陌生的一切又讓我生出幾許害怕。秋日的陽光灑在大地上，我和幾個女同學正流連在校園草坪間。“小妹妹們，姐姐鋼筆掉了，你們能幫忙找找嗎？”一位高年級的姐姐紅著的眼圈看著我們，眼角還掛著幾滴淚珠。看著她那痛苦的眼神，想必丟掉的一定是她很珍愛那支鋼筆吧！我們點點頭，迅速幫忙找鋼筆。“咚”我和另一個幫忙找鋼筆的女生頭撞到了一起，“哎喲”我和她同時大叫，不過瞬間兩眼放光，同時向遠處那支精致的鋼筆看去，同時伸手去拿，一切都像排練好似的，極度默契，又不約而同地撒手，因為我倆也極度默契的摸了一手墨水。跟姐姐說再見后又一起沖向了水池。“你是一年級的嗎？幾班的呀？”我歪著頭好奇地問。“我呀，是一年級的，9班。”她向我熱情地笑了笑。“什么，和我一個班的，太巧了吧！”我驚訝地說。“太好了，那我們交個朋友吧，以后可以一起玩，一起學習了。”我開心地點點頭，那一刻，我心中的冰山開始融化了，似乎校園也變得親切起來。

中午放學，“嗖”的一下，我沖出了校門，正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”嘛。我這么急可不是去“放紙鳶”而是餓了想吃飯。“快過來，我給你介紹認識一個朋友，跟咱們是一個小區(qū)的。”奶奶的聲音傳了過來。我抬頭一看，大吃一驚，與她同時叫道：“怎么是你呀？”。沒錯，如電視情節(jié)一般，雙目相對，臉上寫滿了“驚訝”，又同時笑了起來，這就是所謂的緣份吧！

友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條明凈的小溪。友誼如綠葉，我們共同依偎，創(chuàng)造出一顆繁茂的大樹。友誼如帆船，我們共同前行，尋覓到一處美妙的世界。其實吧，友誼并不需要精心安排，一次偶遇，一個微笑，一道目光，你就可以收獲一個真心的朋友，一段全新的旅程。

遇見初二友誼（實用22篇）篇十一

體育課，800米女子跑步測試，我是第二撥，本想爭個好成績，可是我的最好朋友，病了肚子疼。我和她說，你實在不行就不要跑了。

但她堅強地說了一句，沒事，800米繞的操場兩圈半三分二十五跑下來，對她現(xiàn)在的情況是不可能完成的，要知道如果沒有及格評三好學生是評不上的。當然有補考的機會，但她沒有選擇，其實她心里清楚得很。還是跑了，當計時表從那一刻開始的時候，我盡量跑在她的后面，我要她在我的視線之內(nèi)，果然，不出我所料還沒到半圈呢，肚子開始疼了她當時好痛苦。

這時我有兩條路可選，一，放棄她繼續(xù)跑我的去拿第一，二，和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條，她告訴我，讓我先跑，我讓她閉嘴，我倆緊緊地把手拉在了一起，我心里就發(fā)誓，不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著她使勁跑，最后一段路了我倆把手再次放在了一起，來了一個最后的沖刺，到終點了毫無疑問我倆是第二組的墊底她和我說都是她拖累了我。

我沒有把這句話放在心上，我回了她一句，說什么呢。休息了一會她還要跑，我緊著勸著她不聽我也沒辦法，我又和她跑了一圈。中途又疼開了，我讓她休息去，沒過一會我和她走了幾圈，我們談了很多。我沒有怪她，從認識她到永遠，我都不會怪她，她是一個能夠讓人依靠的朋友，友誼是無價的，我也相信我們是最好的朋友。

遇見初二友誼（實用22篇）篇十二

世間所有的相遇，都是久別重逢。

——題記。

現(xiàn)在正是人間最美的四月天，在這個世界的角落里，我腦中翻云覆雨，但是心中有一個念頭我在想你。

初見又分離，也許你并沒有洛神那樣翩若驚鴻，婉若游龍的明艷顏色，卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾，久久不散。有一美人兮，見之不忘；一日不見兮，思之如狂。我與你雖不是男女之情，但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻，卻是最為動人的背景音。

初見不久，你告訴我，一期一會的含義。茶道之深，恕我難懂，可是人與人之情誼，相遇卻難逃分離。十幾歲的我，心中也響起了一些聲音。坦言，我重視情義之深，連自己也弄不明白。剛剛相遇，你看起來語重心長，卻又風輕云淡，告訴我分別就是這么一回事。

每每談及或只是想起你，我總是思緒萬千。但深思熟慮的結(jié)果，往往是說不清楚。就當作是我靦腆，含蓄，不會表達。連我和你在一起的那段不長，不短，長度尷尬但也剛好的時光里，我對你的情感的表達，也是寥寥無幾。

正因為遇見你，我深知只有失去后才明白事物的重要意義。一話的不可靠。你對我而言，很重要，從一而終，都是這樣。

一期一會，還會再見話雖如此罷。從那天起，從與你分別起，無論是怎樣的別離，我常常這樣寬慰自己和他人：其實分別也沒有這么可怕。六十五萬個小時后，我們氧化成風，就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫，就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會湮滅，而我們，也終將會在一起。

道別要早些做才好，你做好了，我卻沒有。可明知分離苦，再次相遇也難，但我們都不愿意放棄初初的遇見，都不愿錯過那初初遇見淡淡的甜。

遇見你，我一見如故，離開你，我思念成疾。

遇見初二友誼（實用22篇）篇十三

清晨，東方現(xiàn)出了瑰麗的朝霞，一縷晨風調(diào)皮地卷起半掩的簾，輕輕呼喚著我。心中略有所動，似乎會遇見美好。

套上外套，輕輕走下樓去。清晨，是靜謐的。當晨光射穿薄霧，世間便迎來了一個溫馨的晨。

來到附近一個公園，感受著清晨的陽光，那是寧靜而溫暖的，沒有那種嘈雜喧囂，讓人感到心平氣和、心曠神怡。

在這柔和的晨光愛撫下，綠油油的小草探頭探腦，睜開了惺忪的睡眼，在亮晶晶的晨露的點綴下，顯得那么生機勃勃，活力四射。

晨風微微拂過，循著那宜人清香，來到蓮池邊。青翠碧綠的蓮葉上，顆顆晶瑩透亮的露珠，或隨風在蓮盤里打滾，或嗖忽的一下竄進碧波，嚇得魚兒四散，漾出了點點漣漪，增添不少熱鬧。

層層蓮葉間，偶見或粉或白或紅艷的蓮，娉娉婷婷，裊裊娜娜，時而隨風起舞，翩若驚鴻;時而靜佇不語，卻仍風姿綽約。

清風輕輕拂過，盛開的紅蓮揚著嬌艷的笑臉，舞動搖曳的身姿，婀娜多姿，嫵媚多情。

剛結(jié)苞的粉蓮，羞澀地躲在那寬大的蓮盤后，悄悄地探出一角，好奇地打量著這美好的世界，天真爛漫，童趣橫生。

還有那半開的白蓮，亭亭玉立于水面，宛若仙子凌波，靜默不語中，散發(fā)出絲絲優(yōu)雅嫻靜，端莊大方，清新雋永。

她們雖出淤泥卻不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠觀而不可褻玩焉!

何其幸運，能讓我在這樣美好的清晨，邂逅如此美好的景!感謝造物主的恩賜，慷慨地把美的本質(zhì)，用這么淳樸自然，卻又靈氣逼人的手法，為我們細細描繪，一點點地渲染出一方猶如世外桃源般的天地，讓日漸煩躁的心靈得以撫慰，逐漸寧靜。

遇見美好，珍惜美好，努力創(chuàng)造美，為更多的人帶去美的訊息，我想，這大概就是大自然賦予我們的神圣使命吧!那么，就讓我們與美同行!

遇見初二友誼（實用22篇）篇十四

八年級，我光榮地成為了卓遠班的一員，發(fā)現(xiàn)這個班級具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學生，還屬于歷屆的卓遠學子們。經(jīng)常性的，我們班級會有學姐，學長來參觀，他們或是來自蒼南中學，或是來自溫州中學、或是來自浙江大學……他們會給我們分享難忘的卓遠歲月，并叮囑我們要好好學習。雖然，首次見面，但是我們根本沒有距離感與陌生感，談笑風生，相處融洽。因為，我們都是師出同門!

說說卓遠班的與眾不同吧。嗯，說起來，可就多了——

同學們很友愛，之前，邀請大家寫我寫祝福語時，個個爭先恐后，給予滿滿的正能量;同學們很自信，班級開展“卓遠演說家”活動時，全班一個不落，積極報名，精心準備，講得那叫神采飛揚;同學們很團結(jié)，在校運會上，揮灑汗水，奮勇爭先，為班級爭光添彩;同學們很有才華，在老師的鼓勵下，積極參加藝術(shù)節(jié)的各項活動，成績斐然……當然，還有卓遠班的老師們，可愛幽默、笑起來都是那么好看!太多太多，真是講不盡，道不完。

從小到大，最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個人可以做那么多的事情嗎?在教學最緊張的九年級，他依然熬夜，堅持給我們做視頻、出報紙、發(fā)作文，發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點，就表揚，發(fā)朋友圈，讓家長知道。每一場單元測試后，他總能及時地表揚成績優(yōu)秀和進步的同學，并給我們拍照留念。黃老師很虛胖，他是在犧牲自己的健康，努力為我們營造更好的學習氛圍啊。他把我們卓遠班的每位孩子高高地托起!

那天，別班有位同學跟我說：“我真覺得你們班超好的，每個同學都那么團結(jié)，那么快樂，還有那么多的獎品……”在她羨慕的眼神中，我的集體榮譽感、自豪感，頓時爆棚。身為卓遠人，我真是太幸運、太幸福了!

我把卓遠班的班徽放在書桌前，陽光照得它熠熠生輝。雙手合十，祝愿卓遠文化永遠傳承下去!

在靈溪一中，遇見卓遠班，遇見黃老師，真好!

遇見初二友誼（實用22篇）篇十五

相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒;相遇也是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生充滿色彩斑斕。

小學時光一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間來到了中學，在中學的時間里，不時的回想起在小學里發(fā)生的事，那時的我們活潑、調(diào)皮、好動………而現(xiàn)在，我們各自離開了對方，去實現(xiàn)自己的夢想。

她是在三年級轉(zhuǎn)來的，她來的時候被老師安排和我做同桌，我面對這個剛轉(zhuǎn)來的新生，不知該怎么和她去交流，我一臉茫然的看著她，她有一雙水靈的大眼，扎著一條長長的馬尾辮。在我認為她是一個很陽光的女孩，可是這幾天的接觸我發(fā)現(xiàn)她的話很少，可以說得上是沒說話，這使我很想去了解她是一個怎樣的人。

在這幾天里我發(fā)現(xiàn)，她常常一個人，在自己的位置，一坐就是好一會，因為她不愛說話，所以很少有人去理她。上課時，我不知在想什么，走了神，這時同桌用她的胳膊肘輕輕的碰了我一下，我回過神來，看向她，心里正納悶，她碰我干嘛，她的眼睛看向老師又看向我，我才反應過來，是老師讓我回答問題，我驚呆了，剛才走神，沒聽見問題，這時她又碰了我一下，遞給我一張紙，上面寫著老師剛才的問題，下面還有回答，我也過不上別的，照著紙條讀了起來，說完了之后，我順利的坐下了。下了課之后，我向她說了聲謝謝，她對我笑了一下。原來，她笑起來是那么的好看，潔白的牙齒，甜美的酒窩。從這件事以后，我與她的交往多了起來，發(fā)現(xiàn)她是一個外表冷淡，可內(nèi)心火熱的一個人，我們一起互幫互助，一起上下學，我們變成了一對形影不離的好朋友，我們之間的友情也越來越好。

也許，我們的相遇是一種緣分，我也很慶幸這份相遇，讓我結(jié)交了這份難得的友情。

那一天，我與友情相遇!

遇見初二友誼（實用22篇）篇十六

每當我想起書中的你，那一幕幕的場景便浮現(xiàn)在我面前，似乎我與你同在。

遇見你時，你剛剛在霍格沃茨魔法學校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道，你可以去魔法學校讀書。就在這時，海格出現(xiàn)了，他是你第一個認識會魔法的人，也是你父母的朋友，也是他帶著你去了對角巷，送給了你生日禮物：一只忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車站時，說要站臺時，你姨夫姨媽驚訝的表情，當你到了車站，卻又找不到站臺時，是你的朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請你和他做朋友時，你卻放棄了，而去保護了你的朋友，擔心他被欺負，那場面多么讓人難忘，讓我感覺到，你從不背叛朋友的那種精神。在車上你認識對你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當你看到學校時的興奮與激動，而又緊張于自己不被分入學院。在那時我也替你捏了把汗，怕你不被學院接受。但實際根本不用擔心，反而還被分入了格蘭芬多。

從你剛到學校的緊張到你開始融入這個學校，我一直在你的身邊陪伴著你。

你是否還記得在三強爭霸時。需在火龍的身邊拿走金蛋，你認為那是不可能。你的朋友鼓勵了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強項，讓你使用掃帚來幫助你。上場后，你使用了召喚咒召喚出你的掃帚，正當你認為失敗時，你的掃帚飛來了，在你的調(diào)虎離山計下，你成功的拿到了金蛋，這讓我十分高興，卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團結(jié)。

從一次又一次的經(jīng)歷中，你成長了，當你面對伏地魔時，你不再膽怯，而是勇敢地面對他。當你和他決斗時，你用盡全力去戰(zhàn)勝他。最后你們大獲全勝，戰(zhàn)勝了伏地魔！

遇見你是我的幸運，讓我知道了很多，很多我做的不足的地方；遇見你，讓我認清了自己，在這里，我對你說一聲句“謝謝！”

遇見初二友誼（實用22篇）篇十七

在一個萬物復蘇的春天，我哇哇落地。隨著時間的流逝，我漸漸長大，開始學習大人的嘴型，說著含糊不清的普通話。慢慢的，爸爸媽媽開始教我識字，如今回想，那是我與語文的第一次見面。

第一次見面，印象模糊，兩兩互不相識。直到20xx年9月1日，我再一次與語文相見，并且遇見了我生命中的第一位語文老師，李老師。

李老師性格開朗，為人親和，上她的課頗為輕松有趣，同時也是她帶我走進了語文的世界。但不知為何，在小學六年間，我對語文的喜愛逐漸減弱。或許是語文作業(yè)太過繁復，或許是課業(yè)內(nèi)容太過單一，或許是對語文的認識太過淺顯……因此那時的我對語文并不是很感興趣。

直到上了初中，我遇見了計老師。計老師每天除了給我們講解課本內(nèi)容，還會經(jīng)常給我們分享一些她欣賞的文章和視頻，以及她在日常生活中遇到的趣事和悟出的生活道理。計老師“告訴”我們：要善于在生活中觀察，善于記錄生活中的點點滴滴，善于在生活中發(fā)現(xiàn)語文，并且將語文聯(lián)系于生活。計老師的教學方式別出一格，例如：她從不收我們的答案，也從不“給予”我們答案，常常是引導我們，給予我們建議，讓我們獨立思考，懂得從不同的維度看待問題。也正是這樣的教學方式，我逐漸有了自己的思考，改掉了從前“飄忽不定”的毛病，這些都使我漸漸明白：語文不僅僅是讀、背、練，也不僅僅是一門學科。

我認為語文與其它科目略有不同：其它科目是運用于生活，而語文是源于生活。路旁的標語、店中的廣告、小販的叫賣、電視中的節(jié)目，甚至人們的交談都與語文密不可分，反過來說，是語文讓我們的生活變得充滿生氣活力。

反觀書中的語文，讓我覺得有些觸不可及，但細細品味，又仿佛就在我的身旁。慢慢的，我逐漸試著將書中的語文聯(lián)系于生活，也就不覺得那么枯燥了。

語文蘊含著生活的點點滴滴，同時生活也蘊含著語文，將語文聯(lián)系于生活，并在生活中尋找語文，便能體會到生活中的樂趣，以及學習語文的快樂。

如今步入初二，我又遇見了灑脫開朗的程老師，我相信今后的語文生涯定會充滿驚喜與歡樂！加油，遇見更好的自己，遇見更豐富的語文！

遇見初二友誼（實用22篇）篇十八

人生的道路上，時間的洪流里，我無數(shù)次遇見。不經(jīng)意間，時間已把消散的韶華沖散，留下來的，只剩下了無數(shù)次遇見的記憶。她在我成長的道路上促使我奮勇向前，一無所懼。遇見，使我成長。

模糊的記憶像聚焦般漸漸清晰，這是多年前的我在燥熱沉悶的午后攥著筆，對著稿紙一籌莫展。作文該怎么寫？它又要表達什么？時間在我緊鎖的眉間緩緩流逝，而我也沒有注意窗外的天翻地覆。天，起風了。

一大塊黑影掠過，將我驚起。起身望著窗外，只見大塊大團的烏云交雜著，翻滾著，你追我趕，互不相讓。樓下樹林已成了碧浪，枝葉被風牽動，一根根燈柱，好像是海中燈塔。風將烤焦的枯枝敗葉席卷而去，掃除我的憂慮和疲憊，留下的全是愜意和清涼。

轟隆隆的雷聲響起，閃電將烏云劈開幾個大洞，于是乎天之洪水便滔滔而下。一開始，仿佛是一些輕柔的雨絲在云縫中傾灑下來，極目遠眺，引入眼簾的全是輕盈的雨簾，然而隨著雨絲變?yōu)橛曛旰熞渤闪擞陦ΑＳ晁咸希谟晁疀_刷的瀑布中，我的思緒升華著，變得晶瑩剔透，潔白無瑕；在漫天“唰啦啦”的雨聲中，星星點點的雨在這世界上的敲擊使我的心中也產(chǎn)生了共鳴，仿佛那是一支雄渾有力的進行曲；在樓下樹林形成的碧濤中，我從“啪噠”的拍打聲中和樹葉的漩渦中感受到生命的張力和從不停歇的，與命運作搏擊的抨擊聲。遇見的這場轟轟烈烈的雨，是我生命中的契機。

遇見了這場雨，我仿佛心歸自然。這場雨是使我生命成長的金丹。做個不甘平凡的自己吧，像遇見的這場雨一樣，瀟灑而奔放，來去自如；做個堅毅果敢的自己吧，像遇見的這場雨一樣，敢于脫離安逸的云層，來到絢麗多彩的人間；做個自信熱情的自己吧，像雨一樣，與樹葉及世上的萬物奏出精彩的樂章。我仿佛在這場遇見里成長了許多。

回到桌前，拿起筆，開始奮筆疾書。原來的問題答案已明確：像雨一樣，寫出自己的風格和自信。不懼身居微位，愿以大雨潤心。透雨的云層中此刻已經(jīng)透過了溫暖的陽光，不偏不倚落在稿紙上，也照亮了心中生根發(fā)芽的小花，它得以蓬勃地成長。嘴角微羨，總有一天我要開出最燦爛的花。

遇見初二友誼（實用22篇）篇十九

梔子花開了，一股馨香撲面而來，如一股暖流，醉了容顏，暖了人生，香了記憶。

雨傾盆而下，暮色昏暗，滂沱的大雨籠罩了整個城市。急于回家的我隨手攔了一輛出租車，想起父母的囑咐，上車前暗暗記下了車的車牌號。司機是一位光頭大叔，黝黑的皮膚，肥胖的身軀，寬厚的手掌。他笑著招呼我：“小姑娘，去哪兒？”我面無表情地告訴他地址，并沒有因為他的笑容而放松絲毫警惕。

窗外的景物疾馳而過，豆大的雨點打在車窗上，留下轉(zhuǎn)瞬即逝的網(wǎng)格。我望向窗外正出神，忽然一陣馨香撲面而來。我偏頭一看，只見幾朵潔白的梔子花，素潔的花瓣調(diào)皮的點綴在車前，散發(fā)出陣陣幽香。望著如此粗獷的司機大叔，我不禁咂舌：他還喜歡梔子花呢！

沉浸在一片馨香之中，我稍稍放松了一絲戒備。

車內(nèi)正放著廣播。我望向窗外正出神，突然電話響了，我接通電話卻聽不清，我皺著眉頭正準備掛斷電話。只見司機大叔用他那粗糙的大手，悄悄地扭低了廣播的聲音。電話中的聲音一下子清晰起來了，電話是媽媽打來的，她又囑咐我：一個小女孩子乘車要小心了。

我笑著掛斷了電話，心中卻仿佛有一股暖流緩緩流過，只因司機大叔悄悄扭動一下手腕時的真情流露。

小區(qū)的大門映入眼簾，“就在這下吧。”我拿起傘正準備下車。“沒事兒，這會雨大，路不好走，我送你進去。”他轉(zhuǎn)過身來笑著對我說。那笑容就像梔子花一般樸質(zhì)，無華。

車駛進了小區(qū)，停在了單元樓前，我付過錢，拿起傘就下了車。小區(qū)里燈光很暗，我每走一步都很小心，可還是險些被什么東西絆了一下。突然似乎有萬丈光芒聚焦在我的腳下，我一回頭，原來是司機大叔將車燈對準了我的腳下。在滂沱大雨中，我使勁地向他揮著手，朦朦朧朧中我仿佛看到了他那如馨香般純潔而質(zhì)樸的笑容，那馨香仿佛從車上散開，充盈在我的身旁，滿滿的都是關(guān)愛。

滿滿的，馨香一片，只因遇見了你……

遇見初二友誼（實用22篇）篇二十

我想應該在夢中，只有夢中是無限的虛空。讓我穿越到未來，在未來中翱翔。未來應該很發(fā)達，通過科技就能滿足人的一切需求了。

我確實是在夢中，我來到了花的海洋，美輪美奐。我見到了一個未來人，我還以為他是外星人呢，所以我問他：“你們這里有機器人嗎？你們吃飯嗎？身體有溫度嗎？”他們答說：“當然有機器人，我們的身體還是和人一樣，只不過我們不會殺任何小動物，小動物和我們平等生存，我們都不破壞大自然。不僅這樣，還幫助我們凈化了環(huán)境。水和糧食是干凈的，我們的空氣很清新。沒有污染、不砍伐大樹不破壞森林。如果自然生態(tài)被打破了，那么就會出現(xiàn)：人們生活的地方會越來越不安全。所以我們更要好好保護生態(tài)平衡，不要破壞了它。”

原來未來的人們早就擁有保護環(huán)境的意識了，他們也的的確確保護了環(huán)境，地球會越變越美麗的。未來人說的話是的確值得我們深思熟慮的。所以我們需要改善自己的行為，為了人類的健康，更是為了我們子孫后代的美好生活。為了地球不會受到污染，我們更要幫助她減輕垃圾的重量。我暗暗發(fā)誓：從我做起發(fā)動身邊所有人，讓他們多種樹，多綠色出行，少放鞭炮，少開車。減少二氧化硫、農(nóng)藥污染以及輻射污染等種種破壞環(huán)境的事物。為了使白云變得要好好保護環(huán)境。這不正是他對我們的忠告嗎？如果我們都有對未來的憧憬和向往，為什么不按照未來人說的去做呢？那樣未來的世界就會更加干凈又美麗了。

夢醒了，我感謝這個夢，感謝我夢中遇到的未來人，感謝他的忠告，我將永遠銘記在心。不管現(xiàn)在還是長大后，我們都會將保護環(huán)境的意識深深地樹立在每個人的心中。

遇見初二友誼（實用22篇）篇二十一

“你是？”

“我跟于久可玩的可好了！”

初三剛開學時跟數(shù)學課代表的第一次對話。他口中的于久可，也算是我的半個初戀吧。

我跟于久可是互相喜歡，但是并沒有明確地說要談。我們都知道，對方也是想談的，可是我們都沒有勇氣說出來，害怕是自己太過自戀。

那年冬天，我第一次發(fā)現(xiàn)原來看著自己喜歡的人戀愛，是那么難受。我給他說了這個事，他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情，后來他放棄了他的睡眠時間來安慰我。他陪我熬夜，卻總是比我晚睡，不管多困都要等我睡了之后他才會睡。我們就這樣一起度過了一個寒假。

班里的同學都說他喜歡我，就連我的閨蜜也這么說！我卻什么感覺都沒有……

20xx年4月1日，愚人節(jié)，班里又開始玩起大冒險——抽簽表白。有好多個字條，上面寫了我們班顏值高的男生，然后進行抽簽。也許是緣分吧，我抽到的字條上面寫著“于久可”三個字，心里莫名的開心。我給他表白之后，他什么也沒說。正好那天周五，放學后他去打籃球，我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲，然后所有人都看著我，可是當時我都不認識他們啊。我聽到他們說了一句：“兄弟！不錯呦！”我拉著行李箱走出了校門。當我回到家后，突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了！頓時臉紅。

從那之后，我們的關(guān)系越來越好。我們開始關(guān)注對方，我們開始關(guān)心對方。我體驗過吃醋的感受，他更是一個“醋壇子”。

不久，班里面就傳開了我們兩個的關(guān)系，我們幾乎是被所有人祝福。

在最美的年紀，遇見了最美的你，是我今生最大的幸運。

遇見初二友誼（實用22篇）篇二十二

雪，美麗、冰冷，仿佛是世上最神圣的潔白，容不得半點污漬。

這一年的雪來得早，臘月之初便從天空飄落，似不食人間煙火的仙子，在空中舞得高貴，卻帶著一份拒人于千里之外的冰冷。

“小婷，這邊！”專屬于十歲女孩的清脆聲音回蕩在這個空闊的花園，風送來了一陣發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。兩個女孩沒有打傘，奔跑在花園中，厚重的棉衣被融化的`雪打濕，墨色的發(fā)間也夾雜了幾片潔白的雪花，凍得通紅的小手中還不忘握上一顆雪球，朝著對方輕輕拋去。冬日的花園似又活了過來，仿佛有無數(shù)精靈嬉戲其中，熱鬧非凡。

雪停了，冬日懸在空中釋放著本就不多的溫暖。隱藏了心中留念的雪花在日漸溫暖的日子中默默消逝。雪花的神圣不容玷污，今日的消逝，只為明年的再次綻放依然潔白。

又是一個冬天，雪花悄無聲息地飄落，那高貴的舞蹈仿佛在向世界傲然地宣布它的回歸。花園中，悅耳的笑聲依舊，兩個女孩兒手拉手，在雪中奔跑。因為沒有傘的阻隔，雪花便情不自禁地飛向她們，她喜歡她們歡快的笑聲，天真，無拘無束。

兩年后的冬季，雪花再次出現(xiàn)，她焦急地來到花園，但迎接她的，只有一所空曠的，似陷入長眠的花園。雪花在失望中尋找，終在一扇窗前找到其中一名女孩兒，女孩兒正坐在書桌前刻苦地讀書，書桌上貼著一張字條：目標，小婷。附了一段話：相遇，也許是為了分別的痛苦，分別是為再次相遇美好期待。

雪花明白了，正如自己一次又一次地消逝之后對明年冬天的期待，那是一個美好的過程，也許，分別，比相遇更加美好。

為了那份潔白，雪花選擇再一次的消逝，沒有了留戀，卻有著對明年冬季的期待。

生活，不僅僅美好如相遇，亦如分別，那是一個比相遇更加美好的全新體驗……