優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力，給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇一

嗨，我是大熊貓，我已經(jīng)存活大約八百萬(wàn)年了，現(xiàn)在，我的身影經(jīng)常出現(xiàn)在四川、甘肅和陜西等竹林比較多的地區(qū)。

我的樣子十分可愛，憨態(tài)可掬。我的身上披著一件黑白相間的“毛毯”，眼睛旁黑黑的，就像是戴著一副“墨鏡”。我頭上有一對(duì)又黑又小的半圓耳朵，怪不得我的聽覺不太好呢。我的尾巴小小的，白白的，就好像是一顆棉花糖呢！

哦，忘了告訴你們：“我們好吃懶做。”可壽命很短，一本為十八到二十歲左右，在我們這，三十多歲就是老爺爺老奶奶了。

小朋友們，這就是我，我可是中國(guó)的國(guó)寶哦，你們喜歡我嗎？

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇二

在我的衣柜中，至今存放著一件衣服，衣服上面繡有18顆珠子，一顆也不少，剛好圍成一串項(xiàng)鏈。雖然這件衣服我早已穿不下了，但我仍舍不得扔掉，不是因?yàn)樗粒恰?/p>

那是兩年前的一個(gè)傍晚，我洗完澡，穿上了這件新衣服，由18顆珠子串成的項(xiàng)鏈特別讓我喜愛。吃過飯，生活王老師見時(shí)間還早，便讓我們?cè)诓賵?chǎng)上玩一會(huì)兒，我們高興地玩著“老鷹捉小雞”的游戲。正玩到一半，我的手勾住了項(xiàng)鏈，稍一用力，項(xiàng)鏈就斷了，白色的珠子一顆顆地灑落在了地上，我的心像被凍住了似的，傻傻地站在原地，剛才的高興勁一點(diǎn)兒都沒了。當(dāng)我看見倪佳瑩她們蹲在地上，一顆一顆幫我撿時(shí)，我才反應(yīng)過來(lái)：“你們別管我，你們自己去玩吧！”說(shuō)完，兩行熱淚流了下來(lái)。“別傷心，我們一起幫你撿吧！”周睿遙微笑著對(duì)我說(shuō)。“嗯。”我擦了擦眼淚，和大家一起撿了起來(lái)。過了一會(huì)兒，王老師讓我們排隊(duì)了，“先撿起來(lái)，到教室再說(shuō)。”倪佳瑩說(shuō)。路上，大家都小心翼翼地攥著珠子，生怕掉了一顆。到了教室，天忽然下起雨來(lái)，“淅瀝瀝”“啪啦啦”。大家都很專注地幫我把珠子洗干凈，串起來(lái)，等到快串好的時(shí)侯，我數(shù)了數(shù)，“只有17顆，少了一顆！”我說(shuō)道。“啊！那怎么辦？”吳琳說(shuō)道，“等雨后去拿，可能已經(jīng)沒有了。”“算了，不就少一顆嗎？沒事兒。”說(shuō)完，我的眼眶又濕潤(rùn)了。胡逸夢(mèng)想都沒想，見我抽屜里放著一把傘，拿著沖了出去，“我也去！”“我也去！”倪佳瑩和周睿遙緊隨其后。在窗邊，我看到，雨無(wú)情地下著，三個(gè)人奔跑著，在雨中尋找著珠子，雨水順著她們的'臉頰流了下來(lái)，胡逸夢(mèng)和倪佳瑩的衣服濕了，周睿遙的新皮鞋濕了，我的眼眶也濕了。

這18顆珠子，現(xiàn)在一顆也不少。這串著的，不僅是珠子，還串著一份愛。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇三

大熊貓，在地球上已經(jīng)生活了兩百多萬(wàn)年了，是活化石，大熊貓作文。以前是以肉為主的雜食性動(dòng)物。但由于季節(jié)，環(huán)境的變化，它開始慢慢吃素了，只是偶爾吃肉、魚。他是我國(guó)特有的.動(dòng)物。

大熊貓憨態(tài)可掬，非常可愛，很討人喜歡。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是黑色的，像是熬夜造成的；它的臉是白色的；鼻子等器官都是黑色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛黑色的，它的前爪除了有5個(gè)帶爪的指外，還有第六指呢。

大熊貓很會(huì)保護(hù)幼仔，但有時(shí)會(huì)不小心把幼仔壓死。大熊貓?zhí)貏e聰明，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)倚靠樹還擊，以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。

大熊貓的名字很好聽，不過中國(guó)很多人管它叫熊貓，其實(shí)它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓，而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn)，沒經(jīng)歷過大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變。現(xiàn)在大熊貓?jiān)谒拇ㄊ∨P龍保護(hù)中心養(yǎng)殖，只剩下幾千只。目前，大熊貓已經(jīng)被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但是還是有一些人偷偷獵殺。

大熊貓從不主動(dòng)攻擊其他動(dòng)物，雖然他有十足的力量、龐大的身軀和靈活的身體。如果拿其他動(dòng)物跟他相比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，驢子長(zhǎng)得太丑，獅子頭太大，牛腿太細(xì)太短，和它那粗大的身軀毫不相稱，駱駝更是畸形，而最大的動(dòng)物，大象只不過是一堆肉罷了。而馬，沒有經(jīng)歷過4次冰河時(shí)期的滄桑巨變，沒有經(jīng)歷滅頂之災(zāi)，經(jīng)歷遠(yuǎn)不如大熊貓。

1862到1874年一個(gè)法國(guó)教士在中國(guó)發(fā)現(xiàn)了大熊貓，他一開始把大熊貓叫黑白熊。但是由于人類出現(xiàn)，砍伐森林，獵殺熊貓，導(dǎo)致大熊貓的數(shù)量急劇下降，直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護(hù)大熊貓。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇四

真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。這樣的朋友，這樣的友情才是珍貴的。今天小編分享珍貴的友情作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

友情是珍貴的，那么，同學(xué)們知道友情究竟是什么呢?

人們常說(shuō)：“友情是一生最寶貴的財(cái)富之一。”也有人說(shuō)：“友情，是上帝賜給我們的禮物，任何人一旦缺少了友情，就難以得到幸福。”

友情是什么，我無(wú)法描述，只知道它既無(wú)重量也無(wú)體積;既不是固體也不是液體，更不是氣體。它無(wú)法用時(shí)間、空間甚至金錢來(lái)衡量。

友情如大海，一個(gè)人擁有天下最真誠(chéng)的友誼，才能在茫茫的人海中擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

友情，是人類最純潔的感情，是天空中的兩顆流星，即使匆匆地飛過，也會(huì)閃出明亮的光華。

友情，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。

友情，不能斤斤計(jì)較，也不是患得患失。只有在真誠(chéng)付出的條件下，它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下，它才能天長(zhǎng)地久。

這就是友情，既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。它簡(jiǎn)單,卻讓你怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚;它復(fù)雜，卻又是一種朋友之間的情誼。

缺少友情的人，如迷途的羔羊，似斷帆的船——迷愜、無(wú)助。

缺少友情的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，似大雁南飛伙的空巢——寂寞、冷清。

缺少友情的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋潤(rùn)和土壤的給予，終難成為大樹。

缺少友情的人，如折了翅膀的小鳥，似斷了線的風(fēng)箏，再也難以飛上天空。

友情就是：行舟時(shí)的流水，攀登時(shí)的手腳，黑暗中的燈塔，疲憊時(shí)的拐杖……。

友情是一生最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該擁有它，珍惜它;友情是春天的使者，我們應(yīng)該給它貼上美麗的郵票，寄給所有需要友情的人。

同學(xué)們，友情是珍貴的，讓我們好好珍惜友情吧!

對(duì)于友情，一直是眾說(shuō)紛紜。有些人視其為生活的調(diào)味劑，有些人視其為信念的支撐物，有些人視其為人生的裝飾品，有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情，也如同被時(shí)間撥動(dòng)的魔方，悄然地變化著。

想象中的友情——血淚鑄就。

小時(shí)候看《三國(guó)演義》，記得最清楚的是劉關(guān)張“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠(yuǎn)勝過曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當(dāng)時(shí)我就想，生活中的朋友，有誰(shuí)能像劉關(guān)張這樣為彼此出生入死?后來(lái)看了《拯救大兵瑞恩》，那種為另一個(gè)人的存亡而奉獻(xiàn)生命的精神更讓我無(wú)法忘卻。在我的想象中，友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開。

現(xiàn)實(shí)中的友情——潺潺似水。

可是最終我從生活中的細(xì)節(jié)里體會(huì)到了濃濃友情的存在。

淡然若水的友情的力量竟如此之大，可以讓人潸然落淚。

這時(shí)我明白友情不是飽經(jīng)千錘百煉的鋼鐵，而是汩汩環(huán)繞的清泉。你感受不到它的形狀，它的顏色，它的氣味，它的分量，可是你分不開它，斬不斷它，奪不走它，離不開它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內(nèi)，最終它會(huì)伴隨著我們的回憶，匯入由人間真情構(gòu)成的大海之中。

何為友情?不一定有轟轟烈烈，不一定有壯志豪情，不一定有惺惺相惜，不一定有千言萬(wàn)語(yǔ)。只要有份真情在心中，足矣。

友誼是一顆炎炎夏日里的大樹，讓你在它的樹蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的香。“患難見真情，烈火見真金。”讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深受感動(dòng)，感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情，更感動(dòng)夏洛對(duì)友情的無(wú)私付出。

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問題。集訓(xùn)時(shí)間到了，如果不按時(shí)集中，扣的是雙倍的紀(jì)律分。眼看大家都走了，只有好朋友小源留下來(lái)陪我。她找來(lái)一條新鼓帶，準(zhǔn)備幫我的鼓換上。看她那么熱心的幫我，我的.心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我催她下去集中，但她仍堅(jiān)持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎?來(lái)，快換鼓帶。”我的眼角濕潤(rùn)了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默的說(shuō)：謝謝你，小源。由于我們都沒有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情，領(lǐng)悟了友情的真諦。

友誼是水，倒映出常青之樹;友誼是樹，擎起心靈的天;友誼是天，掛滿幸福的星;友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養(yǎng)，開出的才是燦爛的友誼之花。“同心而共濟(jì)，始終如一。”讓我們珍惜朋友，珍惜友情，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。

真誠(chéng)的友誼好象健康，失去時(shí)才知道它的可貴。

——格爾頓。

生活中包含著不同的色彩，形成了一道七彩橋，而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合，才讓這座七彩橋如此絢爛。

從我們踏入校門的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回。可如今的我們，在有一年的和睦，將離開可親可愛的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試，沒有前進(jìn)，沒有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開。

隨著時(shí)間的流逝，友誼開始深厚，也開始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒有追隨。如今，這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃，面對(duì)殘損的友情，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌。可友情總歸有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。

友情是生活中不可缺少的一部分，缺少友情，不僅生活無(wú)趣，人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情，就等于珍惜自己的生活。

生活，因?yàn)橛辛擞亚椋庞斜瘹g離合，歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇五

在我人生旅途中，我照過許多相，每當(dāng)看到這些照片，都會(huì)勾起我深深的回憶，心里美滋滋的。每張照片都有一個(gè)動(dòng)人的故事。因?yàn)槊克涗浿L(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛，是我成長(zhǎng)的里程碑。其中有一張照片最珍貴，那是我八歲生日時(shí)照的一張相片。

記得在我過八歲生日時(shí)，舅舅、舅媽，姑姑、姑父，姨姨、姨父，還有表哥表姐都來(lái)為我祝賀生日，他們送給我好多生日禮物，還為我拍了生日照片，記下了那愉快的瞬間。

飯后，我對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，奶奶對(duì)我最好，我要和奶奶照張相”。奶奶卻說(shuō)：“奶奶老了，臉上盡是皺紋，照了不好看，不照”。“不嘛不嘛，我就要和你照”。奶奶禁不起我的糾纏就答應(yīng)和我照了。你看照片上的奶奶，笑容可掬的面龐，多么燦爛啊，想起來(lái)就讓我高興。沒想到這竟是我和奶奶的最后一次合影。

雖然別人認(rèn)為這是一張普通的照片，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常珍貴的，它比什么都重要。是這張照片一直激勵(lì)著我，寄托著我對(duì)奶奶的思念。我永遠(yuǎn)珍藏著它。

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珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇六

大家都知道熊貓是一種可愛的動(dòng)物，可是對(duì)它的習(xí)性，有的小朋友就不一定完全知道了。為了解開這個(gè)謎，最近我特意對(duì)它作了一次觀察。

熊貓是一種珍貴的動(dòng)物，很惹人喜愛。它四膠較短，行動(dòng)很慢。毛茸茸的面孔上嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。再加上一身黑白相間的毛，更顯得美麗、可愛。

熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑地散步，愉快地玩耍。有時(shí)抬頭望望人們，有時(shí)卻低著頭，好像在尋找什么，又像在思索什么。當(dāng)它高興的時(shí)候，就在地上翻筋斗，像個(gè)大皮球在地上滾動(dòng)。

熊貓睡覺時(shí)，腹部朝天。有時(shí)，它用前爪輕輕地拍著肚子，有時(shí)，它兩腿一蹬，就翻了個(gè)身。我還以為它睡醒了，其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來(lái)，用前爪揉了揉惺松的眼睛，好奇地望了望人們，邁著躊姍的步子走到欄桿的另一邊坐下來(lái)，好像想清醒一下頭腦似的。

熊貓吃東西時(shí)，常常直著身子盤腿而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽了，還要喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。它來(lái)到水池邊，伏下身子，前掌靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚地喝起來(lái)。看它那副模樣，真使人發(fā)笑。

熊貓是世界上的珍貴動(dòng)物，是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng)，給成千上萬(wàn)的游人增添了樂趣。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇七

轉(zhuǎn)眼間，我們從互不相識(shí)變成了形影不離的好朋友，時(shí)間在流逝，我們即將畢業(yè)了，也意味著我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間越來(lái)越少。

有件事讓我難以忘記。

記得在一節(jié)體育課上跑步時(shí)，我望了個(gè)呆，一不小心被一個(gè)樹枝絆倒了，我摔了個(gè)狗啃泥，我的膝蓋一陣劇烈的`疼痛，我卷起褲子一看，膝蓋上的一層皮磨破了，還流了血，我不禁小聲哭了起來(lái)，在跑道上跑步的姚姝含看到了，立刻向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“啊呀，你怎么這么不小心啊!沒關(guān)系吧，跑個(gè)步你也摔成這樣，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”我擦了擦眼淚，搖了搖頭說(shuō)：“不……不用了，沒事的。”姚姝含看著我的膝蓋，又看了看我說(shuō)：“去看看吧，這樣你放心，我也放心。”說(shuō)完，她把我從地上扶了起來(lái)。她扶著我一步一步的走向醫(yī)務(wù)室。

到了醫(yī)務(wù)室，她讓我坐在椅子上休息，她在向醫(yī)務(wù)老師說(shuō)明情況：“老師，她剛剛摔了一跤，摔倒了膝蓋，麻煩您幫她看看情況如何。”老師看了看我的腿，用酒精幫我消了毒，然后用藥膏幫我敷在腿上，姚姝含皺了皺眉毛說(shuō)：“老師，她的情況怎么樣，沒有傷筋動(dòng)骨吧，那可要休息一百天呢!”老師笑了笑說(shuō)：“不用擔(dān)心，沒那么嚴(yán)重，回家后好好休息，不要大量劇烈運(yùn)動(dòng)!”我和姚姝含一同點(diǎn)了點(diǎn)頭。

放學(xué)了，姚姝含把我扶到媽媽身邊，并向我媽媽說(shuō)明了情況，媽媽微笑著說(shuō)：“姚姝含，今天麻煩你了，謝謝啊!快回去吧，你家長(zhǎng)要等急了。”“好，阿姨再見，笪若瑄再見。”說(shuō)完，她朝回家的方向走去。我朝她揮了揮手，心里有說(shuō)不出的感激。

馬上就要畢業(yè)了，我們相處的時(shí)間也越來(lái)越少，好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!

文檔為doc格式。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇八

杜甫曾說(shuō)：“讀破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書是“人類進(jìn)步的階梯，”包含著豐厚的知識(shí)，讓我們打開知識(shí)的殿堂，使我們的心靈變得文雅、高尚。

讀書好，多讀書，讀好書，人人都要讀書。在我書的王國(guó)中有一本書讓我記憶猶新，那是我第一次讀的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)：《紅豺》。

那一天，我照例寫完周末作業(yè)，然后一頭鉆進(jìn)了書的王國(guó)，這本書講述了紅豺火燒云，用自己的心血撫養(yǎng)大了一只自己的仇敵——小狼甜點(diǎn)心，最終用自己的寶貴生命為甜點(diǎn)心獻(xiàn)上了最后一后安寧的天空，每當(dāng)我讀起這本書，眼睛總會(huì)在不知不覺中濕調(diào)。今天也不例外，我讀到火燒云有一窩健健康康的小幼豺，我就真為它有幸福的家而感到高興，而當(dāng)它的小幼豺被可狠的母狼奪去生命時(shí)，我的心就感到天空中有一片鳥云，鳥兒不再歌唱，要問我天空當(dāng)何凄涼，我不知道；要問我美好的天空在哪兒，我也不知道；我只知道一個(gè)幸福而又美好的家庭即將破裂，被無(wú)辜地拋棄。我和書中的人物一起度過喜、樂、悲、衷。我一直認(rèn)為，書是我的朋友，是一處我隨時(shí)樂意去就去的熟地方。

這本書是我特殊的回憶——讓我愛上了讀書。所以我把它保存了起來(lái)，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)？啊！我愛詩(shī)讀書，它讓我懂得了為人處事和獨(dú)立思考等的大道理，所以讀書吧少年！

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇九

“可愛一國(guó)寶，身披黑白襖。生在大山中，常把竹子找。”您知道這說(shuō)的是哪個(gè)小可愛嗎？悄悄地告訴您，它就是我們國(guó)家大名鼎鼎的國(guó)寶——熊貓。

大熊貓渾身胖乎乎的，像一個(gè)黑白相間的大絨球，它還有一個(gè)大大的黑眼圈，像是晚上熬夜打游戲熬出來(lái)的，又像是早上沒睡醒似的。它的鼻子、眼睛、手臂和腳掌都是黑色的，臉和身體是白色的。

大熊貓屬于熊而不屬于貓，它的外形跟其它小動(dòng)物有很大的差異的，它的“大表哥”還是北極熊呢？它還是熊貓科唯一的哺乳動(dòng)物，大熊貓生活在陜西、甘肅和四川等地，是在海拔兩三千米的高原竹林中生存的，它愛吃竹子和竹筍，偶爾也會(huì)抓一只竹鼠來(lái)開開葷。

因?yàn)榇笮茇埿螒B(tài)可愛，惹人喜歡，并且在原始時(shí)代就有了，所以被人們譽(yù)為“活化石”。

大熊貓實(shí)在太可愛了，我們也要好好地保護(hù)它噢！

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十

讀了《最》這篇文章，我很氣憤，也很高興。氣憤的是，城里的小販竟然騙了一個(gè)農(nóng)村婦女，高興的是，故事里的兒子憑自己的能力考入了一所優(yōu)秀的大學(xué)。

文中描寫了一位刻苦的高中生，母親從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，一字不識(shí)。一天，這位母親為了兒子能考上大學(xué)，特地為兒子買了兩本書，可當(dāng)兒子一看封面，發(fā)現(xiàn)是兩本小學(xué)課本，況且母親為了它們，特地賣去了陪伴她多年的唯一家當(dāng)，一只銀鐲子。兒子頓時(shí)絕望了。當(dāng)他踏進(jìn)大學(xué)的校門，然而卻永遠(yuǎn)的保存著那兩本廢書及它們的秘密。

我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)兒子的憤怒及母親的期望。然而兒子只有欺騙母親，瞞著母親，因?yàn)殄e(cuò)不住她，告訴她真相，反而會(huì)使母親傷心難過。

有的時(shí)候，有的情況下，說(shuō)十句謊話比說(shuō)一句真話更合適，重要的不在于真與假，而在于他人的感受。

我要謝謝這位作者，是他叫我如何去顧慮他人的感受，如何在特殊的情況下為善意的謊言來(lái)保護(hù)他。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十一

那就是“任何東西只有自己爭(zhēng)取過了才會(huì)得到，只有自己努力過了，才會(huì)得到，只有自己奮斗過了，才會(huì)得到。”你沒應(yīng)該都很奇怪我為什么會(huì)這樣說(shuō)，因?yàn)槲覐奈医?jīng)歷過的事中感悟出的道理。今年我經(jīng)過媽媽的同意報(bào)了起到日照四日游，我很興奮，可卻從來(lái)沒有想到過這樣的事。我們來(lái)到青島在海邊走，而就在海邊的對(duì)面是一大片別墅。大家都很驚訝同時(shí)也很興奮，因?yàn)檫@一片的別墅非常大，非常漂亮，這時(shí)老師給我們講了一個(gè)故事，是他的爺爺給他講的。故事是：“在很久以前有一個(gè)愛讀書的書生，他叫將來(lái)，大家讀到這一定會(huì)笑吧，你們的表情就是我們當(dāng)時(shí)的表情。可后來(lái)我們卻再也沒有笑過，因?yàn)楹竺婧芗?lì)人。

將來(lái)為了成為狀元，為父母爭(zhēng)光，天天不停地讀書，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。將來(lái)經(jīng)過不懈的努力終于成為了一位學(xué)富五車、出口成章、滿腹經(jīng)綸的人。這年將來(lái)去京城趕考，在途中被殘忍的強(qiáng)盜劫持，因?yàn)樯砩蠜]錢被強(qiáng)盜砍去了雙手，不能參加考試了，回到家，將來(lái)并沒有半途而而是每天在家練習(xí)用腳寫字，經(jīng)過不懈的努力他成功了，并成為了一個(gè)狀元郎。”老師講完這個(gè)故事后大家對(duì)這個(gè)堅(jiān)持不懈的將來(lái)充滿了敬佩同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：“任何東西只有自己爭(zhēng)取過了才會(huì)得到，只有自己努力過了，才會(huì)得到，只有自己奮斗過了，才會(huì)得到。”

這個(gè)暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西，這個(gè)暑假我過得充實(shí)而又快樂！

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十二

簽新年到了，今天周老師說(shuō)要送一個(gè)小小的禮物給我們，讓我們猜猜是什么？這時(shí)大家紛紛議論起來(lái)了。

有的說(shuō):“書本。”有的說(shuō)“修正貼……”龔鈺宸說(shuō)：“是玩具。”老師說(shuō)：“你們都這么大了，還送你們玩具？”我左思右想：一定是學(xué)習(xí)用品，是文具。老師見我們總猜不中，笑了笑便從包里拿出了一個(gè)文件夾。“這個(gè)文件夾中有什么呢？這么薄，不會(huì)是試卷吧！”我想。老師從文件夾中拿出了四張精美的書簽，這四張書簽各不相同，有的畫著怒放的梅花，有的畫著堅(jiān)強(qiáng)的松樹，有的畫著謙虛的竹子……老師說(shuō)：“我知道你們都是愛讀書的孩子，所以我要送你們一張精美的書簽。”我看著畫有松樹的一張書簽，不禁想到了陳毅的一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。

老師讓我們看書簽的反面，每張書簽的反面都有老師親手寫上的名言警句。有的是關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的，有的是關(guān)于珍惜時(shí)間的……老師讓我們每人挑選一張自己喜歡的書簽，我選的是怒放的梅花這張，反面寫著：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。老師希望我做一個(gè)勤奮刻苦的孩子。我想：老師對(duì)每一個(gè)孩子都有著不同期望，我將把這張書簽夾在一本好看的書中，我感謝老師，感謝老師送我這張值得紀(jì)念的珍貴書簽，我將好好珍惜它。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十三

3、閱讀：能比較熟練的讀課文，鼓勵(lì)學(xué)生有感情的朗讀。?。

4、綜合活動(dòng)：討論我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)動(dòng)植物。?。

教學(xué)重難點(diǎn)：?。

15個(gè)生字詞，滲透性識(shí)字。?。

教具：課件?實(shí)物投影?。

教學(xué)過程?：?。

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。?。

二、探究合作，學(xué)習(xí)新課。?。

4、檢查自學(xué)情況。?。

（1）誰(shuí)不用老師教就能讀部分生字？（指兩名學(xué)生）?。

（3）誰(shuí)有好的方法幫大家記住這個(gè)字？（學(xué)生討論并回答）主要有以下方法：?。

a、回憶同偏旁的字。如：珍、珠等等?。

b、去掉部首后，讀音相同的。如：階、吧等等?。

c、你能用最喜歡的一個(gè)字，組一個(gè)詞，造一個(gè)句子嗎？?。

7、指導(dǎo)看圖，理解課文。?。

（1）、看插圖1，圖上都有誰(shuí)呀？它們?cè)谧鍪裁矗?。

（2）、看插圖2，小刺猬沒留下紀(jì)念嗎？你認(rèn)為誰(shuí)的紀(jì)念最珍貴？?。

8、再讀課文。小刺猬真可愛，只要你大聲讀，有感情朗讀，就能讀出它的可愛來(lái)。?。

a、學(xué)生比賽讀。（指兩名較差學(xué)生比賽讀，鍛煉她們的參與意識(shí)）。?。

9、學(xué)了這篇課文，你打算以后怎么做呢？（小組討論，小組匯報(bào)。）?。

三、口語(yǔ)練習(xí)，綜合活動(dòng)。?。

大家說(shuō)的很好，看大家有沒有實(shí)際行動(dòng)？我?guī)Т蠹胰ス珗@轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。（課件展示公園）?。

四、歌曲結(jié)尾，思想延伸。?。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十四

盛夏的太陽(yáng)十分熱，走在柏油路上感覺腳下軟軟的。樹葉紋絲不動(dòng)，熱氣另人窒息。我決定到室內(nèi)冰場(chǎng)滑冰。

來(lái)到冰場(chǎng)，一股涼氣撲面而來(lái)有一種由外到內(nèi)的清爽，我迫不及待地?fù)Q好裝備沖進(jìn)冰面。滑冰的人熙熙攘攘，我在人縫中不停地穿梭，一會(huì)兒彎腰找著空隙，一會(huì)兒又側(cè)身從人縫中溜過。滑到興頭上我突然間發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都順時(shí)針滑行，只有部分淘氣的孩子在冰上逆向滑行，追逐打鬧。我心想這該有多危險(xiǎn)，還沒等我反應(yīng)過來(lái)只聽見身后傳來(lái)尖銳的哭聲。我回頭一看一個(gè)小孩四仰八叉地躺在冰面上哭泣。我一個(gè)“急剎車”緊接著逆向滑行來(lái)到他身邊，準(zhǔn)備把他扶起來(lái)，剛一使勁拉他的手，腳下的.冰刀就像安了滑輪不聽使喚，向前一滑一屁股坐在了冰面上。我只好坐在冰面上先把他扶起來(lái)，接著雙膝跪地，手扶冰面，腳尖點(diǎn)地站了起來(lái)。我拉著那個(gè)小孩快速滑到場(chǎng)邊，一邊安慰他一邊幫他揉著摔疼的地方。他終于破涕為笑了，在交談中我得知他第一次上冰面，我決定拉著他慢慢地滑行，一邊滑一邊告訴他如何用冰刀蹬冰，如何擺動(dòng)雙臂。在我的指導(dǎo)下他的動(dòng)作協(xié)調(diào)了許多，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小哥哥，你真好！謝謝你。”我說(shuō)：“不用謝，滑冰的時(shí)候不要逆行，不要追逐打鬧。”

走出冰場(chǎng)太陽(yáng)依舊炙熱，但我已感覺不到她的火辣，心里像吃了蜜一樣甜。真誠(chéng)加幫助換來(lái)了。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十五

清明節(jié)快到了，這讓我想起了我的爺爺，我小時(shí)候爺爺十分疼我，可是。可是。

我十分想念我的爺爺。

記得很小的時(shí)候，有一年我生日的前幾天，每次走過一家書店時(shí)，我都會(huì)情不自禁的走進(jìn)書店，拿起一本童話小說(shuō)，可是書店老板卻要我別動(dòng)，小心把書弄壞了，我只好和爺爺一起走了。

那幾天我每天都在想：我一定要攢錢把那本書買回來(lái)！就在我生日那天，爺爺送給了我一個(gè)包裝簡(jiǎn)單的禮物，"快拆開看看！"于是我就小心翼翼的拆開，"爺爺！"我一頭撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮袆?dòng)得大哭！"爺爺，謝謝您，你怎么。""我看到你每天都想這本書，于是我就去買了""爺爺您對(duì)我最好了。"我又哭了！

爺爺自己攢錢給我買了那本童話小說(shuō)，我感動(dòng)得直流淚。

這本書，現(xiàn)在我一直留在身邊，可是每當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，就情不自禁想起爺爺，掉下眼淚。我真想對(duì)爺爺說(shuō)："爺爺，十分謝謝您幫我買了那本書，那本書我會(huì)一直留在身邊的。"。

清明節(jié)我一定要去爺爺那里，好好謝謝爺爺。

對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶是用多少前都換不回來(lái)的我會(huì)永遠(yuǎn)把它留在我身邊的使它一生都是我！

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十六

回憶往事，總有許多高興的事，如夜空中的繁星一般。在我的內(nèi)心深處有一件小事讓我難以忘懷，因?yàn)檫@包含著我和一位同學(xué)的。

一天，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí)，忽然聽到一位同學(xué)大喊：“王子豪！你的'信！”我很驚喜，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把信拿過來(lái)，一看信封，原來(lái)是已轉(zhuǎn)學(xué)半年的好朋友李勁磊寄來(lái)的。我太興奮了，因?yàn)檫@是我第一次收到同學(xué)的來(lái)信，而且，通過這封信，我終于和我的好朋友李勁磊聯(lián)系上了，要知道我們?cè)仍谝黄鹂墒切斡安浑x的好朋友。

還記得她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，學(xué)校組織去上海科技館玩，我和李勁磊手拉手四處參觀，玩得不亦樂乎。他還買了最貴的冰淇淋給我吃，可能他知道這是我們最后一次玩了。當(dāng)時(shí)，我心里總是覺得他不會(huì)真的轉(zhuǎn)學(xué)吧，可僅僅是一天，他卻走了，我再也看不到他了。想起我和他那純真的友情，我的眼眶潤(rùn)濕了，我真的不想和他分開，我舍不得……想著想著，我突然有一個(gè)舉動(dòng)——寫回信。對(duì)，我有太多的話想對(duì)她說(shuō)，我提起筆，一口氣寫了滿滿一張紙。我迫不及待地把信裝進(jìn)信封，貼上郵票，趕到郵箱處，連著我的思念一起投了進(jìn)去……回到家，李勁磊的來(lái)信還靜靜地躺在我的書桌上，每次看到信就好像看到李勁磊開心的笑臉。我會(huì)把這段永遠(yuǎn)保存下來(lái)，永遠(yuǎn)也忘不掉！

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十七

風(fēng)吹起海浪，潮起是笑，潮落是眠，歲月靜好。

靜靜地回憶在彼岸擱淺著，時(shí)光此間凝結(jié)成永恒。――題記。

轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不得不像時(shí)光告別，說(shuō)一聲：“20xx，再見！”

20xx年的最后一晚――跨年夜，我得知你要給我送禮了――一個(gè)電話，一個(gè)來(lái)自組委會(huì)的電話，禮物似乎還保留了些許神秘感。只是簡(jiǎn)明扼要的告訴我，我的作文在比賽中獲獎(jiǎng)了，要我明天上午十點(diǎn)，也就是20xx年的第一天去一座辦公樓一趟。掛了電話我興奮得難以入眠，左思右想著明天去那里干什么，東猜西猜，終究沒有猜到。我在迷迷糊糊中睡著了，再次醒來(lái)，那個(gè)電話已經(jīng)是去年的事情。

上午九點(diǎn)半，爸爸開著車載我而去，窗外寒風(fēng)瑟瑟，凄神寒骨，車內(nèi)的我卻感覺渾身的血液都在沸騰，那是一種怎樣的心情啊――猜疑？激動(dòng)？緊張？興奮？說(shuō)不清，道不盡。我把胳膊肘在車窗上，托著臉頰，凝視著被蒙上水珠的玻璃遮擋著的窗外世界，模糊不清，就和我此時(shí)的心境一樣。

不知過了多久，那座辦公樓終于近在眼前了，突然我屏住呼吸，悄悄像大樓跑去。周圍的世界寂靜極了，我甚至，甚至可以聽到自己的.心臟在“怦怦”地劇烈跳動(dòng)著，七拐八拐來(lái)到一間辦公室，有幾個(gè)和我年歲差不多的人也在里面。我瞟一眼墻上的時(shí)鐘，腦子“嗡”的一聲，沒想到我已遲到了五六分鐘。我尷尬地站在門口進(jìn)退兩難。終于，一位工作人員看到了我，整整桌上的一沓打印稿說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我舒了口氣――幸好這只是領(lǐng)禮物中的小插曲。

我小心翼翼的走到一個(gè)同學(xué)旁邊，壓低聲音問道：“你好，你知道我們來(lái)這兒是干什么嗎？”他也有點(diǎn)犯難的樣子：“哎呀，這個(gè)我也不知道呢。”工作人員嚴(yán)肅地說(shuō)：“都來(lái)齊了吧，來(lái)找有自己名字的授權(quán)書，在上面簽字。”授權(quán)書？！我不知所措地站在那兒，而后機(jī)械般的朝那張桌子走去，看到一張赫然寫有我名字的授權(quán)書。我默讀著：甲方為xx出版集團(tuán)，乙方保證作品原創(chuàng)，并授予甲方出版權(quán)……我大腦一片空白，呆呆地盯著這張紙。許久，如夢(mèng)初醒般驚喜地拿起筆準(zhǔn)備簽字。然而，顫抖的手甚至無(wú)法筆直地寫下一橫一撇，激動(dòng)可謂溢于言表。我用力寫下最后一畫，也是唯一流暢的一筆，端詳著授權(quán)書，原來(lái)這是一本獲獎(jiǎng)作品選。我一遍又一遍地閱讀著，興奮指數(shù)一次又一次升溫，甚至把工作人員的催促都當(dāng)做了耳旁風(fēng)。最終，戀戀不舍地將授權(quán)書交給了工作人員，一步三回頭地看著20xx給予我的最大驚喜。

20xx，感謝有你，感謝你的跨年盛宴！出了大樓，我神清氣爽，目送和我一樣簽完授權(quán)書的同學(xué)們遠(yuǎn)去，未來(lái)的一天，我們的文章會(huì)變成鉛字，一起擺放在書架上吧。我想。

珍貴的大熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十八

若說(shuō)爭(zhēng)吵宛如一場(chǎng)令人驚駭?shù)目耧L(fēng)暴雨，那和好就是雨后天青的絢麗彩虹；爭(zhēng)吵若是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，和好就是象征和平的白鴿。爭(zhēng)吵是場(chǎng)兩敗俱傷的戰(zhàn)斗，和好就是療癒傷口的良藥，修補(bǔ)感情的裂縫，回到最初的美好。

曾經(jīng)，她是我認(rèn)定要珍惜到時(shí)間盡頭的好朋友；至今，她依然和我要好。這一段時(shí)光中，有著曾經(jīng)“三天一小吵，五天一大吵”的日子，更有曾經(jīng)要“一刀兩斷”的危機(jī)，現(xiàn)下回想起那些爭(zhēng)吵的片段，驀然一陣心驚膽跳，但也慶幸那時(shí)的我有去主動(dòng)和好，否則現(xiàn)在就沒有促膝長(zhǎng)談的畫面在腦海中保留。

有兩次的大爭(zhēng)吵令我最難以忘懷。第一次是班上有某場(chǎng)比賽要參加，我推掉了比賽，但是卻聽見了她的提名聲，我以為她會(huì)了解我不參加的緣由，然而事實(shí)卻是相反。我怒氣沖沖的去指責(zé)她，她則是一臉莫名其妙的看我，她見我的態(tài)度愈來(lái)愈差，也不禁生氣起來(lái)。她堅(jiān)持她沒有，我堅(jiān)持她有，兩方于是不歡而散。比賽名單出爐，我并沒有在名單上，而這時(shí)我與她的堅(jiān)持都顯得不重要，重要的是我們的冷戰(zhàn)令我難受，每天還是有那么多心情想和她分享，話卻在即將說(shuō)出口時(shí)消失，都只是因?yàn)槔幌履樀拿孀訂栴}，最后，我主動(dòng)向她道歉，她也說(shuō)當(dāng)天她該好好解釋，在說(shuō)出道歉的剎那，冷戰(zhàn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤，重新找回知心好友的感覺，真好。

第二次則是班上的小團(tuán)體問題，吵得愈來(lái)愈兇，從原本只是一個(gè)人討厭另一個(gè)人，變成這一群人討厭那一群人，而我和她是對(duì)立的兩方。兩邊的爭(zhēng)吵一直持續(xù)不斷，然而，這時(shí)卻傳來(lái)她的家庭發(fā)生重大的事，導(dǎo)致她有好幾天無(wú)法來(lái)學(xué)校上課。我一直很擔(dān)心她，也想去探望她，可是又是拉不下臉的關(guān)系，使我好幾次走到她家附近，卻又返回。我心中一直很掙扎，這時(shí)老師告訴我；如果她在你心中還是好朋友的話，那就去看看她、陪陪她，這個(gè)時(shí)候她最需要的就是陪伴。這句話好似一劑強(qiáng)心針，終于我鼓起勇氣進(jìn)入她家，陪陪她，安慰她，這一段期間，我和她又恢復(fù)往常般要好，這種失而復(fù)得的感覺，真是很好。