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這也是一道風景初三（實用21篇）篇一
湛藍如戲的天空中，鑲嵌著潔白如雪的云，它們無憂無慮地漂浮著，在天上或大或小，形狀千姿百態(tài)。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，當太陽露出了魚肚白時，云朵就因為太陽的垂青而變得格外美麗。過了幾個小時，太陽就露出了笑臉。陽光穿過云層，云朵兒有了太陽的點綴就顯得格外美麗燦爛了。
中午，太陽高高掛在天上，猶如夜晚中的一盞燈。極目遠眺，天上有一條藍綢子——天空！雪一樣的白云一團一團，像一個個棉花糖，勾起了人們的食欲。
傍晚，夕陽西下，此時景象真讓人叫絕：有的像一只小狗，吐著舌頭，邁著前腿，好似在跑步。過了一會，便收起前腿，坐了下來，慢慢消退；有的像氣勢磅礴的獅子，張著大嘴，教下抓住了一只狗。過了一會兒，獅子躺在地上，好像睡著了，小狗呢？哦，原來它是小獅子！還有的像一條條騰云駕霧的巨龍張牙舞爪，互相比試著，玩耍著……過了一會兒，巨龍隨著太陽，消失在最后一絲陽光中。
云，謎一樣的色彩，詩一般的境界，常常使人流連期間啊！千奇百怪的云，我愛你！
這也是一道風景初三（實用21篇）篇二
“呼”地一聲號哨響，身邊的同學(xué)們便如脫韁的野馬一般向前沖去，而我奮起直追趁前方同學(xué)的一時松懈而暫時領(lǐng)先，身邊空無一人，腿上漸漸傳來了酸意，呼吸的節(jié)奏愈加急促，剛想放慢腳步，身后便傳來了呼吸與步調(diào)都呈碾壓之勢的隊伍，腦海中突然閃過一個念頭：歇一會吧，一會再沖刺，大腦還沒來得及答應(yīng)，身子便不由自主地慢下來。一個、兩個、三個……越來越多的人超越了我，我也慢慢體力不支，正當放棄沖刺的念頭欲來之時，身后傳來一個聲音：“加油啊，別看遠處，先看腳下！”頓時擊醒了我，我下意識地望向下面，看著自己一步一步的腳印，仿佛此刻已經(jīng)沒有了對手，只有信念在支撐著我的腳步，一句話襲入腦海：“既然目標是地平海線，留給世界的只能是背影。”不再去想能否超越別人，我要開始追趕自己了。
不再顧忌終點在何方，任由汗水如同斷了線的水滴一般淌下我的面頰，咬著牙，邁開步子，追著下方的跑道，仿佛跨越了一座座高山，一次次戰(zhàn)勝失望與疲倦，終于，跑道上的彩帶讓我看見了勝利的曙光，一鼓作氣沖上前去，最后，我戰(zhàn)勝了自己，仿佛周圍的一切都變成了嶄新的世界，轉(zhuǎn)身望向了雖然頭發(fā)凌亂、汗流滿面卻充滿喜悅的一張一張面孔，我釋然地松了口氣，其實，這也是風景，一道洋溢著生命張力的風景線！
其實，這也是風景，是你能發(fā)出人生光芒與精彩耀眼時刻的的炫麗篇章！
這也是一道風景初三（實用21篇）篇三
在一個星期天的下午，爸爸和媽媽都去上班，我便跟爸爸一起去他的單位。在路上，我發(fā)現(xiàn)了一道很特別的風景。
在一條叫“向陽路”的馬路上，發(fā)生了一件事。
馬路上的紅綠燈沒有了亮光，可能是因為停電的問題導(dǎo)致的吧！馬路上的車也見縫插針似的竄擠到了一起。交警呢？交警在哪？“交警為什么沒事的時候在，有事的時候不在呢？”“對呀！”“我要舉報交警！”......雖然有很多人嚷嚷，但交警還是沒來，我也不禁想跟著嚷嚷幾句，但是我并沒有。
過了一會兒，馬路上還是堵得水泄不通，處處都有車笛聲，讓人心里煩躁不已。半刻鐘過去了，爸爸低聲說：“唉！上班要遲到了，怎么辦啊！今天還要開會呢！來不及了，看來今天又要加班了，對不起啊，丁可，今天你要跟我一起晚點回家了。”我說：“沒事，老爸，我不急。”“唉，可真倒霉啊！”我忍不住抱怨了一句。
這時候，我從車那邊看到了一個人正從馬路間穿過——交警，看來是交警來了，我和爸爸都很高興。
只見交警揮了揮手，那邊的車輛便散開了，往這邊揮了揮手，這邊的車輛走開了。我發(fā)現(xiàn)交警的衣服全濕透了，他沒有穿雨衣，應(yīng)該是因為急，忘了穿吧！他的鞋子里全是水，但他還是全神貫注地指揮著交通。就這樣馬路通了，我和爸爸看著他的背影，心里默默地贊嘆著，就這樣我和爸爸消失在了馬路中間。
這個交警的背影一直浮現(xiàn)在我的腦海中，他讓我一輩子難以忘記。這在我眼中，也是一道風景。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇四
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心志不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒必要去仰視別人。
不要隱于云海風巒之后，不必藏于青竹之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要做畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致，你的存在，正注釋著時代的一種風情!
不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以清新，每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏想自己喜愛的心曲。
自然美具有不以人么意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注釋別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不屑追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予它們的風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需要的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶傭。
風景這邊獨好!妙在獨好。
我們太忽視這個“獨”了。
讓個性伴隨你，站著該是一座山，倒下便是路基;完整時給人啟示，粉碎時使人警醒你不比別人多，也不比人少，你不用注視別人的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：
有人認為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風景;有人認為波光粼粼的小河、清澈見底的小溪是一道美麗的風景;有人認為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風景。不，我有一個新的概念，在我家，一直都有一道美麗的風景，不信，你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧!
跨進我家起居室大門，琳瑯滿目的獎狀便會映入你的眼簾。瞧，雪白的墻壁，花花綠綠的獎狀，獎狀圖案不一，大小有別，每排六張獎狀，三六十八，總共有十八張獎狀，一個不小的數(shù)目，組合在一道，猶如一個花壇，每張獎狀就是一朵美麗的花，鮮艷奪目!
凡是來過我家的客人，一看到墻上的這些獎狀，沒有一個不對我豎起大拇指的。然后，他們會靜靜欣賞，有時嘖嘖稱贊，有時感慨萬千。這是我的驕傲，是我精神世界的花朵。
上小學(xué)以來第一張獲得的獎狀是關(guān)于用“廢棄物品”搞小制作的，環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時我還不會，是外公指導(dǎo)我，與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車”，它的輪胎是用兩張廢棄光盤做成的，三角檔是廢鋼筋，連接自行車身體的就是一些廢棄電線，還有，座椅是用黏土做成的。就這樣，幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車。這件作品獲得了三等獎，這是我的第一份榮耀，第一朵花值得慶賀，它會迎來百花爭春呢。
果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鮮花開了，令我感到驕傲的獎狀是“英語單詞一拼到底”，這可是我的強項，我輕輕松松地拼出了英語單詞，拿到了學(xué)校冠軍。
后來，春天來了，獎狀有樂器類的，如參加了鋼琴比賽，別看我在舞臺上很容易，其實背后，我卻付出了不少汗水。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，不就是這個道理嘛!
我家有一道美麗的風景，這道風景是人生的美麗，是知識的光華。這風景，還會越來越美麗，越來越輝煌。
雨嘩啦嘩啦地嚇著，天空陰沉地像是蒙上了一層灰沙。略帶涼意的秋風中也傳來了一陣陣嘈雜的噪聲。
是十字路口的信號燈出了故障，這里的交通秩序也亂作一團。汽車的鳴笛聲、人們的謾罵聲、與嘩嘩的雨水聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫沖直撞，有的車的急急掉頭，在逼仄的空隙里“另辟蹊徑”;更有甚者，直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不愿動彈一步。不久，整個路口被堵得水泄不通。
“這是什么意思?”“交警呢?”“交警呢?”“對啊，那些交警都去哪了!”人們都開始連聲附和起來，“交警在哪里”的喊聲越來越大，分貝越來越高。“交警不知道要過多久才過來呢。”我看著車窗外直直扯下的雨條，暗暗嘀咕道。爸爸也連連嘆氣：“這下上班又要遲到了!”
突然，車群有一點躁動起來，嘀嘀的喇叭聲開始時此起彼落，原來，一個身影在一輛一輛車的穿來穿去——是交警!
他從路口匆匆趕來，連雨衣都沒來得及披上，迅速地站到路中央。他筆直地站在雨中，衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方。地上的水漫過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸在他的帽檐和背上，橫掃著他的臉。他瞇著眼環(huán)顧四周，手臂有條不紊地揮動著，哨聲也沒有停止過。嘈雜的喧鬧聲漸漸停止了，車流開始慢慢移動起來。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車面前，敬了一個禮，逼停了它。原來，車主企圖插隊，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點碰倒了一輛自行車。車主自知理虧，不敢再按喇叭。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉(zhuǎn)了。
放學(xué)的時候，雨停了，我再次經(jīng)過那個十字路口，那個交警還在。他依然挺立在車水馬龍中，鎮(zhèn)定自若地指揮著交通。路上的泥漿在他的褲腿上留下了斑斑痕跡。
陰沉的天空下，本無風景可言，然而，這位交警的背影，詮釋著什么叫做責任，什么叫做敬業(yè)，我想，這也是一道獨特的風景。
一個偶然的機會讓我看到了這樣的一出戲……。
戲臺很小也很簡單，用白布圍成了一個長方形，長超不過三米，寬大概也只有兩米左右，一塊雪白的步擋住戲臺的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺前面人山人海，大家焦急地等待著演出的開始。
皮影戲是中國一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在燈光照射下用隔亮布進行演戲，是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。但隨著時代變遷，這門藝術(shù)日漸淡出人們視線，孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影我多么希望政府能在節(jié)假日，多組織演出幾場皮影戲，讓皮影戲走進人們的生活，讓孩子們認識它，接觸它，讓這門古老的藝術(shù)永遠綻放光彩。
目前，皮影戲的現(xiàn)狀卻不容樂觀。當年的制作和表演藝人如今都已年逾百歲，這門精湛的技藝眼看著就要失傳。而當今，越來越多的娛樂方式使得皮影戲在人們心目中的地位一落千丈。經(jīng)過搶救性修復(fù)整理，下葦?shù)槠び耙呀?jīng)進入博物館科學(xué)保護系列。在保護珍貴文化實物遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，同時也存留了難得的皮影雕刻工藝、表演技巧和大量專業(yè)資料等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
在世界藝術(shù)的大舞臺上，民族性才有意義，離開這個舞臺不僅其藝術(shù)的民族性將失去光彩，藝術(shù)的世界性也不復(fù)存在。讓我們大家都來保護古老的文化遺產(chǎn)，不讓這道風景流逝，保持民族文化的傳承吧!
這也是一道風景初三（實用21篇）篇五
午后，我和朋友路過老師辦公室旁的走廊。忽然聽見一個女同學(xué)驚喜的聲音：“呀，好漂亮的花！”
我回頭順著她的目光看去，一眼就看見了那三盆花，濃烈地紅著。
它的花，狀如繡球。花是殷紅的，濃烈得像是火在燃燒，五片花瓣，瓣瓣艷麗，如云錦落凡塵。
它的葉，狀如荷葉，有我的手掌大。翠綠的葉片中間還有一圈心形的紅色印記，襯得那花愈發(fā)艷麗。如果把它的葉比作一片綠色的原野，那它的花就是在原野上燃燒的篝火。
再看，那花開的位置也有些奇特。它是從一個點上，長出很多條直直的的綠莖，一條莖撐起一朵花。在那一個點上，還有幾個花骨朵。它和花不一樣，花骨朵向下垂著，綻開的花卻用力的向上伸展。這情景，像是剛出生時低頭耷腦，少年時努力積累，長大后噴薄而發(fā)，從此便驚艷得一發(fā)不可收拾。
問朋友，它叫什么名字，她搖頭。我跑去問老師，老師說：“是天竺葵呀，它的生命力可頑強了，從春天開到冬天。它不怕冷，不怕旱。”
我想知道它的花語，老師在手機上查了一下，給我們看：偶然的相遇，幸福就在你身邊。
“太巧了！我們和它在偶然間相遇，它帶給我們美的享受，幸福就在我們身邊。一如它的花語。”朋友欣喜道。
下午，我又和朋友專程去看它。天色已暗，空中掛著一抹粉紅的霞，與它那殷紅的花瓣相映襯，它紅得更濃烈了。來時，我們帶了本子，想用世界上最美的語言將它記錄下來，卻無奈，寫不出那么優(yōu)美的詞藻。
好吧！寫不出，就只好畫了。拿著彩色筆照著它涂涂畫畫。畫了一會兒，竟也畫出個大概來，將我的畫與它對比，隔會兒看很像，隔會兒看又不像，看著看著，突然笑起來，一種莫名的幸福縈繞在我心中。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇六
人生中有無數(shù)道美麗的風景。有的，可能是巍峨的崇山峻嶺；有的，可能是點綴夜晚的滿天繁星；有的，可能是一枝獨秀的玫瑰。
待我們好不容易看完，要回家時，外面?zhèn)鱽硪粋€“轟隆隆”的聲音。我急忙沖出去，外面烏云密布。仿佛下一刻，傾盆大雨就要來臨。
我不禁急的像熱鍋上的螞蟻。我家離這可有很長的一段距離啊！而且，和媽媽約定的時間就要到了。如果晚了，下次想在圖書館看這么長時間可就懸了！
“嘿！”
我滿腦子的思緒被這一聲輕喝打斷了。我疑惑地看向這個聲音的主人。
“我送你回家。”銘子淡淡地說道。
啊？我詫異地望著他，他家離這可不近啊！而且，相對我家，他家要更遠啊！一時間，我竟有些不敢相信自己的耳朵。
“走吧！”
銘子推了我一把，隨即兩手拎起我倆的兩個大包，奔了出去。我見狀趕忙追上他。
不一會兒，豆大的雨珠傾盆而下。我倆看著大雨，也不知道躲，就這么跑著。
雨水順著頭發(fā)滴到臉上，身上。濕濕的感覺令我有些難受。我扭頭看向銘子，他還拎著包呢！
他的頭發(fā)全濕透了，臉上全是雨水。雨水的沖擊令他的眼睛已經(jīng)有些睜不開了，額頭的劉海也因為雨而沾在臉上，他的衣服也淋濕了大半，黏在身上。
盡管如此，他依然堅持著原來奔跑的速度跑著。手用力把包拎起，生怕包里的書本淋到雨。
我見狀，不禁眼眶一熱。大雨的沖刷令我的鼻子酸酸的，但心里似乎有一份難以言狀的溫暖。同樣是在雨中奔跑，但我與他的感覺、心情完全不同。
我家到了，他把我的書包遞給我，立即又沖進雨中……。
望著雨中奔跑的銘子，心中，那股溫暖更強烈了。
這是我心中無法抹去的回憶。當然，這也更是一道獨特且美麗的風景！
這也是一道風景初三（實用21篇）篇七
那時，陽光燦爛，鳥兒鳴唱，剛剛進入初中的學(xué)生正在操場上軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的一幕幕在記憶中沉淀，成為永不褪色的風景。
軍訓(xùn)的時候天氣尚炎熱，來到了這個陌生的學(xué)校，一切都令我感到新奇。綠樹成蔭，花香彌漫，寬闊的操場，殷紅的跑道，這是進入初中的第一道美麗的風景。
穿著迷彩服的我們來到操場，教官帶領(lǐng)著我們開始軍訓(xùn)，教我們站軍姿、齊步走等。這一切看似簡單，做到卻不容易。許多同學(xué)左右不分，動作不協(xié)調(diào)鬧出不少笑話。
站軍姿，半分鐘、一分鐘還可以，可是時間一長，手腳就開始發(fā)痛發(fā)麻。汗水流進眼睛，澀澀的，眼睛睜不開，但我們還是努力堅持著。驕陽考驗著我們的意志，熱風襲過我們的臉頰，可我們一動不動，站成筆直的小樹。教官的眉頭悄悄舒展，眼中閃著欣慰。
教官耐心教我們改正了許多毛病，我們的動作越來越標準。殷紅的跑道上，我們一遍遍練習，口號聲一次次響起。漸漸地，我們的腳底火辣辣地疼，胳膊也酸痛難忍，喉嚨像冒火一樣，聲音也有些嘶啞，但我們內(nèi)心是快樂的，因為我們越來越像個軍人。
為期三天的軍訓(xùn)很快就要結(jié)束，會操表演一步步向我們靠近。在最后的這段時間，我們拼命練習，因為我們要以出色的表現(xiàn)奪得進入初中的第一張獎狀。熾熱的空氣和強烈的陽光使我們滿身大汗淋漓，但沒有一個人叫苦叫累。
比賽終于來臨了，我們邁著堅定的步伐走向賽場，我心想這次的比賽我們班一定要奪得冠軍，證明我們二班不一般。
我們排著整齊的隊形，在教官的指揮下，邁著整齊而堅定的步伐向主席臺走去，那棵高大的法國梧桐撐起綠蔭，旁邊是其他班同學(xué)的歡呼加油。我們臉上凝聚著堅定的神情，口中吼出洪亮的口號：競速時代，二班最帥；百舸爭流，二班最牛。震天動地的口號伴隨一陣陣有節(jié)奏的步伐，我們二班方陣經(jīng)過主席臺。那一刻，時間仿佛停下，綠色的大樹與我們走過主席臺的畫面融合在一起，一道美麗的風景線定格在大家眼前，也定格在我的心里。
我們的七中不僅僅有花草樹木的風景，我們這里還有競賽的風景，團結(jié)的風景，只要有一雙慧眼，校園處處有風景。
翻開記憶的相冊，重溫軍訓(xùn)的一幕幕，這一道美麗的風景我終身難忘。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇八
小學(xué)五年級時，媽媽怕我初中時學(xué)習壓力太大跟不上班，所以給我報了一個補習班，但是我現(xiàn)在覺得媽媽報的補習班對學(xué)習沒有太大作用。盡管如此，但在上補習班的過程中一個小女孩的舉動讓我心中十分感動。
一個早晨，由于我和堂妹起來得比較晚，所以我和堂妹洗漱好以后我們便向?qū)W校跑去。在早點店買好早餐，我看了一下手表時間不早了，便拿起早餐拉上妹妹又狂奔向?qū)W校。在學(xué)校大門口時我看見補習班的小妹妹正走在我和堂妹的前面。我心里想：如果小妹妹比我們先到教室的話，那我們不就是最后一個到的嗎？不行不行，我們一定要比他先到，不然，就會挨批的。于是我就拉上妹妹，向教室的樓梯跑去，很快就超過了小妹妹。就在我暗暗得意時，腳一下子踩空了，我摔在了樓梯上，我坐在樓梯上看著打翻的早餐和漸漸紅腫起來的小腿，心中十分的難過。
就在我暗自傷心的時候，小妹妹突然跑向我的身邊，我以為她會嘲笑我一下，然后再高高興興的上課去。但是她并沒有那么做，反而走到我的身邊，用她那溫柔的語氣問我：“你沒事吧，有沒哪里摔傷了，用不用我去和老師說一下？”看看她那關(guān)心的神情和已經(jīng)累得氣喘吁吁的妹妹，我心中十分的自責。我想：如果我當時沒有那么的著急，那小妹妹也不會這樣的焦急，妹妹也不會累成那樣吧。小妹妹又和堂妹一起把我扶起來了，小妹妹還告訴我如果腿摔傷后不是很嚴重，可以稍微的活動一下腳，這樣可能會好一點。我照她說的做了，然后對她說：“小妹妹，謝謝你啊。”她也笑著對我說：“不用謝，大姐姐，下次走路的時候要注意安全，不要總是慌慌張張的。”就這樣我們一起有說有笑的進了教室，我還和她成為了好朋友。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇九
風景無處不在，有溫暖的，有悲傷的，有歡笑的。而我的心里就有一道獨一無二的風景。
記得有一次，天很冷，我在公交站等公交車，準備坐公交車回家。這時，我的旁邊來了一個男生，短頭發(fā)，穿了一件黑色的襖和一條黑色的褲子，嘴里正嚼著口香糖，雙手放在口袋里。這時，他打了一個噴嚏，我想：這個人怎么這么沒禮貌，在公共場合打噴嚏，也不知道用手掩著。
過一會，公交車來了。人們都涌上去，都想搶個位置，生怕坐不上。這時，那個男生使勁往前擠，生怕坐不上公交車似的，把我擠一邊去了。上了公交車，那個男生迅速地搶了一個位置，把頭靠在窗口的玻璃，感覺什么都與他無關(guān)。我在心里暗暗想道：這個位置怎么被他搶到了呢，真是的，他太煩人了，哼。
在不經(jīng)意間，公交車已經(jīng)走了好幾站了。這時，上來一個老人，老人拄著一個拐杖，頭發(fā)已經(jīng)全白了。老人站在那里，離那個男孩十分近。我想：就他那種人，肯定是不會給老人讓座的。出乎我的意料，那個男孩站了起來對老人說：“老奶奶，您坐吧！”老人說：“不用。”他說：“我馬上就到站了，您就坐吧！”老人對他說：“太謝謝你了。”而這個男孩卻沒有下車，只是一直站在公交車的后門處......
我下車后，不禁想到剛才對男孩的評價，心里一陣愧疚。我不應(yīng)該以某些小事而隨便給別人評論，而那個男孩也成了我心中獨一無二的風景。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十
生活中處處都有風景，山川之美是迷人的風景線，吸引著人們絡(luò)繹不絕前去。但是在平凡的生活中也有不一樣的風景線，這些風景線彌漫著幸福與溫馨的味道，讓人回味無窮。
3月10日，這個日子對別人來說有可能是一個極普通的一天，但對阿太來說，這是非同尋常的一天，今天是她的90大壽哦。
我們家族今天相聚一起三代同堂共同慶祝這一喜慶的日子。我們一家早早就盛裝打扮來到了宴會場地迎接客人們的到來。作為小主人，我的臉上的喜悅勁兒怎么也擋不住，就像泉眼里的泉水，汩汩的往外冒著。阿太精神非常好，面色紅潤，也坐在宴會廳迎接大大小小的客人們。看著不斷到來的客人們，她的臉上笑容滿面，眼睛瞇成了一個好看的弧度。看著阿太滿滿的笑容，我不禁想到，在阿太年輕的時候，也一定是一位不可多得的美人啊！看到小孩子來時，阿太總是伸手招呼著他們到自己跟前來，不住的撫摸著他們的小腦瓜。因為平日里不常見到的緣故，阿太的眼神顯得格外的溫柔。這樣的阿太，也讓我的目光難以移開，她看著一個個七八歲的孩童，我看著古稀的她，希望把這美好的一幕深深印刻在腦海中。
一頓飯就在大家其樂融融之中一眨眼就過去了，飯后的茶話會更是熱鬧。
在大伙的交流中，阿太一直感慨時光飛逝。她講述著我們幾個從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在漸漸漸漸懂事，好像那些事情就發(fā)生在昨天一般。她講述著她那一輩曾經(jīng)的艱難歲月和辛勞付出，激動的同時也帶著心酸心酸。她講述著我父母那一輩的困難與不易，感嘆現(xiàn)在的生活真是苦盡甘來。每一個人都在阿太的回憶中想到了曾經(jīng)的點點滴滴，了解到長輩們的舊時歲月。大家每一個人也都會關(guān)切地問著阿太的近況如何，熱熱鬧鬧的一群人簡直有說不完的話，道不完的情。不知不覺兒，阿太的眼眶竟然紅了，她臉上的皺紋特別清晰，時光爺爺在阿太臉上留下了蹤跡。
阿太背對陽光坐著。周圍都是歡歡喜喜的一家人圍坐著，看著周圍的這一切，心中頓時感到這三代同堂的畫面，不也是一道極美的風景線嗎？是的，在我眼里就是最美好的風景線了，它勝過世間萬般美景。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十一
每當路過那個燈光閃爍的廣場，看到那些跳舞的老年人，我都是直接的忽略！
而今天，不錯的心情讓我陰差陽錯地走近這個熟悉又陌生的廣場，隨之原是偏執(zhí)的心居然慢慢地消融……原來這也是一道風景，就在我的身邊，只是我從未留意，從未發(fā)現(xiàn)。
熟悉的音樂響起了，廣場上那鶴發(fā)童顏的老奶奶、老爺爺開始跳了起來，一起搖擺。雖然，他們的舞姿不是那么到位，不是那么熟練，不是那么優(yōu)美，還可能有點僵硬和笨拙。但是，他們跳得開心，跳得歡樂！他們從不曾冷嘲過對方，從不曾熱諷過他人。他們沉浸在舞蹈的旋律之中，樂此不疲，臉上洋溢著幸福的笑容。
七八十年代的金曲，縈繞在我的耳畔，使我陶醉其中。橘黃的燈光灑落下來，灑在了那群老人的背上，灑在了他們的心上，也灑在了廣場周圍的樹木間。馬路上，汽車車燈的光芒，車笛聲的鳴響，也一起來湊熱鬧，為廣場舞增添了一份別樣的色彩。民族風情的舞姿，動聽的樂曲，繽紛的燈光，演繹成了人世間最美麗的一道風景。
也許，這些老人曾經(jīng)錯過了青春歲月，只是他們不想再錯過這美麗的夕陽紅！
醉了，真的醉了！醉于這塊地方，醉于這片獨特的風景。下一曲音樂又響起了，剛剛感到疲憊的人們，又如同充滿電的機器人似的，投身到下一曲中了。音樂不停，舞蹈也是不會停下的。
我漫步在回家的途中，沉思著……。
這是我曾經(jīng)錯過的風景，因為沒有讀懂。想要領(lǐng)略人世間的美麗風景，還需要一顆真誠且寬廣的心！
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十二
記憶中，始終有一聲清脆的聲響回蕩著。那是硬幣落入投幣箱中的聲音，令我時常憶起那一道別致的風景。
那天，在車廂里，我輕輕將一元硬幣投入幣箱，硬幣沿著箱子的鐵板哐當一聲掉落到箱子底部，清脆的聲響在那一刻顯得尤為悅耳。
幾分鐘前，那個大爺許是因為上車人多而被迫向后車廂移去，錯過了投幣的時機。我尾隨人流上了這輛車，投幣后，站在車廂的最前頭。一車的景象盡收眼底：有主動讓座于老人孩子的好心人，有身子隨車搖晃的上班低頭族，有略帶倦意卻仍手持書本的學(xué)生。所有人都面色平靜地或坐或站，唯獨一個神色焦急、高高舉起的手里緊捏著一枚硬幣的老大爺在人群中顯得尤為引人注目。
大爺不時側(cè)側(cè)身子，艱難地從人群縫隙擠過，邊擠邊說：“讓讓！請讓一下，謝謝啊！”他發(fā)福的身子擠得很是辛苦。可擠了半天，卻沒有往前前進多少，他越發(fā)焦急。盡管如此，他仍舊捏著硬幣。我看在眼里，心里也和大爺一樣著急。
突然，大爺?shù)纳砼陨斐鲆恢话變舻氖帧粋€身穿白衫的青年輕輕地碰觸了一下大爺?shù)募珙^：“大爺，您要投幣嗎？我來幫您吧！”大爺先是愣了幾秒，隨后和藹地笑笑，不住地點頭：“好啊！謝謝你啊！小伙子！”青年接過硬幣，伸長手臂點了點身前的一個女孩，又指了指前方的投幣處，將硬幣遞到女孩手中。
女孩會意地點點頭，學(xué)著青年的樣子遞給下一個人。我突然心中一暖，注視著硬幣。這硬幣被許多只手依次傳遞著：粗糙的手，細膩的手，黝黑的手，白凈的手。這些手的主人，有的是工人裝扮，有的是身著干凈校服的學(xué)生，有的隱沒在人群中，看不清面容，卻只見手中因陽光而閃著光的硬幣。我看著硬幣的位置從后向前，離我身旁的投幣箱越來越近。而整個過程，鴉雀無聲。
最后，一只稚嫩的手伸過來，上面躺著一枚光滑的硬幣。我長長地舒了一口氣。這場浩大的傳遞工程即將落下帷幕。我順著這只手的方向瞧去——一個笑意盈盈的小姑娘正期待地看著我，我被這笑意感染了，也跟著嘴角上揚。我接過硬幣，轉(zhuǎn)身投入箱口。
哐當一聲，清脆的聲響回蕩在偌大的車廂里。那聲音好像也落進每個人的心里，一車的人似乎都輕輕笑了起來。
這清脆的聲音，定格了人間一道美麗別致的風景。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十三
升入初三，壓力山大，各種事務(wù)紛至沓來。學(xué)習呀，鍛煉呀……可以說是兩眼一睜，忙到熄燈。
每天清晨，同學(xué)們一個比一個到校早。教室里，一派忙碌的景象：背書的，眼睛微微閉著，上下嘴唇不停地磨合著，兩手捂著耳朵，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像蜜蜂在花叢中飛舞；做題的，眉頭緊皺，筆尖在紙上沙沙沙地作響，一會兒托腮沉思，一會兒寫寫畫畫，還不時地和同學(xué)小聲交流。金色的陽光灑進了教室，風兒輕輕地吹在每個人的心上，這座學(xué)習的花園里，正蓄勢待發(fā)，含苞欲放。
這就是初三，壓力與動力并行，痛苦與歡樂交織，在書海中泛舟，在操場上奔馳，揮灑著汗水與淚水，澆灌著青春之花，期待結(jié)出累累碩果。驀然回首，原來，，一道亮麗的風景。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十四
每天早上，我都會坐公交車去學(xué)校，一路上，車速很快。每次，我都會想：車輛這么多，交警怎么能指揮好交通秩序呢？交警站在馬路中間，站得十分筆直，在一輛輛汽車間來回走動，頭上流下汗珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的。每天，他們早早地來到路上，很晚才回家，不怕苦不怕累，堅持做好交通指揮。
有一次，我剛起床，就聽見“沙沙”的.聲音。我看著窗外，發(fā)現(xiàn)原來是下雨了。打開窗戶，一陣涼風吹來，遠處的路上像是一條五彩的“長龍”，車的喇叭聲和雨聲混在一起，聲音十分大。我穿好衣服，吃好飯，就背著書包走了。一會兒，我就走到站臺了，喇叭聲也變得十分響亮，我想：這么堵，上課前還能到學(xué)校嗎？想著想著，車就來了。因為下雨了，所以人很多，我好不容易擠上車，還被夾住了，動彈不得，但至少可以看到外面。外面還是一樣堵，我本來以為一會兒就好了，誰知道過了半天，車就動了一點兒。
車上的人們開始急了。“這怎么辦呀，上班要遲到了！”“交警呢？”“對啊，交警呢？”一瞬間，車上響起了一片嘈雜的牢騷聲。突然，一個身影從車輛中間竄過來，我定睛一看，啊，原來是交警來了，濕透的衣服緊貼在身上，分不清哪是汗水，哪是雨水。他站在馬路中間，手臂來回擺動，車輛也開始動了起來，車上的人都放下心來，我也松了一口氣。突然，他吹起了警笛，沖到了一輛黑色車前，擋住了車，原來這輛車想沖過去，所以交警才擋住他。很快，道路疏通了，我就順利地到了學(xué)校。
放學(xué)后，我又坐公交車回家，又看到了那個交警，他還在馬路中間，站得還是那么筆直。看著他那筆直的身軀，我認為，。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十五
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心志不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景!
不要隱于云海風巒之后，不必藏于青竹之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要做畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致，你的存在，正注釋著時代的一種風情!
不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以清新，每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏想自己喜愛的心曲。
自然美具有不以人么意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注釋別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不屑追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予它們的風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需要的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶傭。
風景這邊獨好!妙在獨好。
我們太忽視這個“獨”了。
讓個性伴隨你，站著該是一座山，倒下便是路基;完整時給人啟示，粉碎時使人警醒你不比別人多，也不比人少，你不用注視別人的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風景。
有人認為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風景;有人認為波光粼粼的小河、清澈見底的小溪是一道美麗的風景;有人認為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風景。不，我有一個新的概念，在我家，一直都有一道美麗的風景，不信，你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧!
跨進我家起居室大門，琳瑯滿目的獎狀便會映入你的眼簾。瞧，雪白的墻壁，花花綠綠的獎狀，獎狀圖案不一，大小有別，每排六張獎狀，三六十八，總共有十八張獎狀，一個不小的數(shù)目，組合在一道，猶如一個花壇，每張獎狀就是一朵美麗的花，鮮艷奪目!
凡是來過我家的客人，一看到墻上的這些獎狀，沒有一個不對我豎起大拇指的。然后，他們會靜靜欣賞，有時嘖嘖稱贊，有時感慨萬千。這是我的驕傲，是我精神世界的花朵。
上小學(xué)以來第一張獲得的獎狀是關(guān)于用“廢棄物品”搞小制作的，環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時我還不會，是外公指導(dǎo)我，與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車”，它的輪胎是用兩張廢棄光盤做成的，三角檔是廢鋼筋，連接自行車身體的就是一些廢棄電線，還有，座椅是用黏土做成的。就這樣，幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車。這件作品獲得了三等獎，這是我的第一份榮耀，第一朵花值得慶賀，它會迎來百花爭春呢。
果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鮮花開了，令我感到驕傲的獎狀是“英語單詞一拼到底”，這可是我的強項，我輕輕松松地拼出了英語單詞，拿到了學(xué)校冠軍。
后來，春天來了，獎狀有樂器類的，如參加了鋼琴比賽，別看我在舞臺上很容易，其實背后，我卻付出了不少汗水。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，不就是這個道理嘛!
我家有一道美麗的風景，這道風景是人生的美麗，是知識的光華。這風景，還會越來越美麗，越來越輝煌。
雨嘩啦嘩啦地嚇著，天空陰沉地像是蒙上了一層灰沙。略帶涼意的秋風中也傳來了一陣陣嘈雜的噪聲。
是十字路口的信號燈出了故障，這里的交通秩序也亂作一團。汽車的鳴笛聲、人們的謾罵聲、與嘩嘩的雨水聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫沖直撞，有的車的急急掉頭，在逼仄的空隙里“另辟蹊徑”;更有甚者，直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不愿動彈一步。不久，整個路口被堵得水泄不通。
“這是什么意思?”“交警呢?”“交警呢?”“對啊，那些交警都去哪了!”人們都開始連聲附和起來，“交警在哪里”的喊聲越來越大，分貝越來越高。“交警不知道要過多久才過來呢。”我看著車窗外直直扯下的雨條，暗暗嘀咕道。爸爸也連連嘆氣：“這下上班又要遲到了!”
突然，車群有一點躁動起來，嘀嘀的喇叭聲開始時此起彼落，原來，一個身影在一輛一輛車的穿來穿去——是交警!
他從路口匆匆趕來，連雨衣都沒來得及披上，迅速地站到路中央。他筆直地站在雨中，衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方。地上的水漫過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸在他的帽檐和背上，橫掃著他的臉。他瞇著眼環(huán)顧四周，手臂有條不紊地揮動著，哨聲也沒有停止過。嘈雜的喧鬧聲漸漸停止了，車流開始慢慢移動起來。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車面前，敬了一個禮，逼停了它。原來，車主企圖插隊，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點碰倒了一輛自行車。車主自知理虧，不敢再按喇叭。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉(zhuǎn)了。
放學(xué)的時候，雨停了，我再次經(jīng)過那個十字路口，那個交警還在。他依然挺立在車水馬龍中，鎮(zhèn)定自若地指揮著交通。路上的泥漿在他的褲腿上留下了斑斑痕跡。
陰沉的天空下，本無風景可言，然而，這位交警的背影，詮釋著什么叫做責任，什么叫做敬業(yè)，我想，這也是一道獨特的風景。
一個偶然的機會讓我看到了這樣的一出戲……。
戲臺很小也很簡單，用白布圍成了一個長方形，長超不過三米，寬大概也只有兩米左右，一塊雪白的步擋住戲臺的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺前面人山人海，大家焦急地等待著演出的開始。
皮影戲是中國一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在燈光照射下用隔亮布進行演戲，是我國民間廣為流傳的傀儡戲之一。但隨著時代變遷，這門藝術(shù)日漸淡出人們視線，孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影我多么希望政府能在節(jié)假日，多組織演出幾場皮影戲，讓皮影戲走進人們的生活，讓孩子們認識它，接觸它，讓這門古老的藝術(shù)永遠綻放光彩。
目前，皮影戲的現(xiàn)狀卻不容樂觀。當年的制作和表演藝人如今都已年逾百歲，這門精湛的技藝眼看著就要失傳。而當今，越來越多的娛樂方式使得皮影戲在人們心目中的地位一落千丈。經(jīng)過搶救性修復(fù)整理，下葦?shù)槠び耙呀?jīng)進入博物館科學(xué)保護系列。在保護珍貴文化實物遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，同時也存留了難得的皮影雕刻工藝、表演技巧和大量專業(yè)資料等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
在世界藝術(shù)的大舞臺上，民族性才有意義，離開這個舞臺不僅其藝術(shù)的民族性將失去光彩，藝術(shù)的世界性也不復(fù)存在。讓我們大家都來保護古老的文化遺產(chǎn)，不讓這道風景流逝，保持民族文化的傳承吧!
美麗的風景，使人贊不絕口!然而對于雜務(wù)間的垃圾桶而言，許多人都認為是很臟的地方。而我卻覺得這也是一道使人賞心悅目的風景。
每當我走進雜務(wù)間所看到的第一眼，就是身穿綠衣裳，扁肚子的，還帶著一頂圓帽子的垃圾桶。這兩個垃圾桶，一個叫作“可回收”，一個叫作“不回收”，它們整齊地并排站著，等待著為人服務(wù)。我打開了“可回收”的'蓋子，里面還用一個垃圾袋子套著，裝滿了瓶子，草稿紙等能再用的東西。而“不回收”里面也套著垃圾袋，裝滿了廢紙巾，吃剩的蘋果心等不能再用的東西。使我想到：原來扔垃圾也要分別類的。哈，垃圾也是寶。這樣是垃圾顯得更可愛啦。
這時候，小青進來扔垃圾了，可她就是個愛顯技術(shù)的頑皮女生，來了一個“遠門射球”，但沒如她所愿，垃圾球掉落到“可回收”的身旁。她二話不說，箭步飛身地跑了過去，不宵一顧地彎下腰用手撿起垃圾球，干脆利落地扔進了垃圾桶，然后笑容滿面地走了。我看到了這一情景，像在欣賞一臺舞臺戲一樣的津津有味。我不但看到了小青愛衛(wèi)生的好習慣，還看到了她那美好的心靈。接著，扔垃圾的人也多了，但他們都準確無誤地扔進了垃圾桶。我仿佛看到了垃圾桶在幸福地笑，自豪地說：“我們?yōu)樗麄兎?wù)得好開心，他們都很愛護我們。”
來來回回的人都經(jīng)過了垃圾桶，把廢物扔進了垃圾桶，這只是一瞬間的事情。然而，如果你細心留意，用心發(fā)現(xiàn)，就會覺得它是多么的美麗!是一道名副其實的優(yōu)美風景。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十六
烈日當頭，金色的陽光灑在大地，整個世界好像處在蒸籠里一般。我正在涼爽的空調(diào)房里吹著空調(diào)風，看著漫畫書，笑得合不攏嘴。過了一會，我笑得口干舌燥，想吃一只冰冰涼涼的棒冰來爽爽口。我拿了錢剛打開門，媽媽就從背后叫住我，我想：不會吧，老媽干嘛叫我，不會讓我去把作業(yè)寫完吧！
媽媽問我：“你去哪兒啊？”我說去買棒冰。媽媽略微思索后對我說：“這樣吧，我來做棒冰，你把今天的.作業(yè)寫完。”“好！”我開心地說。
媽媽出門去買原材料了。
經(jīng)過半個小時的努力，我終于消滅了不少作業(yè)。媽媽回來了，只見她滿頭大汗。“外面一定很熱吧！”我想。媽媽把牛奶和果汁放入棒冰容器中，蓋上蓋子，然后把棒冰放入冷凍柜中，約莫過了20分鐘，媽媽把棒冰盒從冷柜里取出來。我按媽媽的指示把水果切成一小塊一小塊遞給她。媽媽把水果放進去之后，繼續(xù)把棒冰盒放入冷凍柜中，又過了大概一小時，棒冰成型了。媽媽把棒冰取出來，我就迫不及待地吃起來。一大口棒冰入口，瞬間一股涼意流入我的心房。
這時我感覺媽媽對我的愛就像炎炎夏日里的一道美麗的風景，一陣涼風吹過，帶走了炎熱，讓我清爽無比。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十七
今天，我和媽媽出去玩，我頭一次來到地鐵站，感到十分的興奮。
“滴！滴！”兩聲，地鐵飛快地向我們行駛過來。我和媽媽走進車廂，還好，人不多，我們很順利的找到了座位坐了下來。一站一站地開過去了，車上的人越來越多了。
突然，一位年邁的老奶奶，拄著拐杖慢慢地走進車廂。忽然，一位青年人說：“誰給這位老人讓座啊？”金發(fā)女郎聽見了，不服氣的說：“憑什么讓我們讓座啊！為什么你自己不讓啊！”金發(fā)女郎說完，車廂里的人繼續(xù)開始做自己的事了，有些人把頭轉(zhuǎn)過去，看外面的風景；有些人繼續(xù)打電腦；有些人繼續(xù)聽音樂；還的人在玩手機，車廂的人幾乎當作沒看見一樣。
過了一會，我終于坐不住了，我想起了老師曾經(jīng)教我們的話：“人一要有一顆善良的心，如果有人需要別人幫助時，我們一定要盡我們自己的`努力去幫助他。”我想到這里，我站了起來，可被媽媽給按了下去，小聲地說：“你坐著，為什么要你去幫助別人。小孩也是需要幫助的。”可我還是站了起來，對老人說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶說：“謝謝你！”這時，所有人都把贊美的目光投向了我。我感覺心里美滋滋的，我覺得眼前也是一道風景。
通過這次讓座，我覺得助人為樂的感覺真好！
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十八
書中靜靜的躺著一片楓葉書簽，它像一抹永不褪色的風景，銘記在我的心中。
那是一個初秋的日子，初三的月考成績下來了。看著名次的退后，想著父母的焦慮，我從書堆中逃了出來。
善解人意的小姨硬拽我上車，說是要我陪她一起爬山。當我走近那綠色褪盡，火紅初現(xiàn)的金鳳山時，深深被震撼了。
奇峻的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般的急湍，奔騰！沖撞！爛漫的紅葉層林盡染，抹上了一筆筆絢麗的色彩散發(fā)著生命的'熱烈。飄然而下的無邊落葉，將生命的光華定格在精彩的瞬間。
我彎腰拾起了一片落葉，試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然，我有了一種沖動，想把落葉帶回并珍藏在書中，當做一枚別致的書簽，讓它伴我在知識的海洋里遨游。于是，我彎下腰，像珍視珠寶般，將落葉撿起并放進口袋內(nèi)。
那晚，我第一次美滋滋地睡著了，我夢見自己變成了一片落葉，被狂風卷到了空中，飛揚旋轉(zhuǎn)，盡情展現(xiàn)生命的色彩，“好風憑借力，送我上青云。”我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)遠遠超越了自己，觸摸到悠悠云彩。飽經(jīng)風霜的詩人發(fā)出了：“花須連夜發(fā)，莫等曉風吹”的感慨，深聲聲如雷，終于喚醒了沉睡的心靈。
那片落葉，不僅駐扎在我的課本中，更是在我心中駐留下來，裝飾著我心靈的窗戶。每當看書困了、累了時，摸一摸，葉片上那粗糙堅挺的生命線；看一看，那直指前方的每一條細細的紋絡(luò)，一股熱血就會在心里噴涌，學(xué)習的熱情又被重新點燃。
有人說春的新綠、夏的深秀、秋的熔金都離不開葉子的裝點著色。的確，沒有樹葉的季節(jié)和原野，是一種殘缺的遺憾，令人沮喪、乏味、傷感。落葉記載著生命的歷程，雖然短暫卻光彩一生。
如果在悠閑的歲月里，最大值的發(fā)散生命力，拓展生命空間，當生命像落葉飄零時，留下的就不會是怨悔的嘆息，而是一曲金色的歡歌！
這也是一道風景初三（實用21篇）篇十九
有人認為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風景；有人認為波光粼粼的小河、清澈見底的小溪是一道美麗的風景；有人認為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風景。不，我有一個新的概念，在我家，一直都有一道美麗的風景，不信，你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧！
跨進我家起居室大門，琳瑯滿目的獎狀便會映入你的眼簾。瞧，雪白的墻壁，花花綠綠的獎狀，獎狀圖案不一，大小有別，每排六張獎狀，三六十八，總共有十八張獎狀，一個不小的數(shù)目，組合在一道，猶如一個花壇，每張獎狀就是一朵美麗的花，鮮艷奪目！
凡是來過我家的客人，一看到墻上的這些獎狀，沒有一個不對我豎起大拇指的。然后，他們會靜靜欣賞，有時嘖嘖稱贊，有時感慨萬千。這是我的驕傲，是我精神世界的花朵。
上小學(xué)以來第一張獲得的獎狀是關(guān)于用“廢棄物品”搞小制作的，環(huán)保創(chuàng)新呢。我記得那時我還不會，是外公指導(dǎo)我，與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車”，它的輪胎是用兩張廢棄光盤做成的，三角檔是廢鋼筋，連接自行車身體的就是一些廢棄電線，還有，座椅是用黏土做成的。就這樣，幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車。這件作品獲得了三等獎，這是我的第一份榮耀，第一朵花值得慶賀，它會迎來百花爭春呢。
果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鮮花開了，令我感到驕傲的獎狀是“英語單詞一拼到底”，這可是我的強項，我輕輕松松地拼出了英語單詞，拿到了學(xué)校冠軍。
后來，春天來了，獎狀有樂器類的，如參加了鋼琴比賽，別看我在舞臺上很容易，其實背后，我卻付出了不少汗水。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，不就是這個道理嘛！
我家有一道美麗的風景，這道風景是人生的美麗，是知識的光華。這風景，還會越來越美麗，越來越輝煌。
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這也是一道風景初三（實用21篇）篇二十
升入初三，壓力山大，各種事務(wù)紛至沓來。學(xué)習呀，鍛煉呀……可以說是兩眼一睜，忙到熄燈。
每天清晨，同學(xué)們一個比一個到校早。教室里，一派忙碌的景象：背書的，眼睛微微閉著，上下嘴唇不停地磨合著，兩手捂著耳朵，發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像蜜蜂在花叢中飛舞；做題的，眉頭緊皺，筆尖在紙上沙沙沙地作響，一會兒托腮沉思，一會兒寫寫畫畫，還不時地和同學(xué)小聲交流。金色的陽光灑進了教室，風兒輕輕地吹在每個人的心上，這座學(xué)習的花園里，正蓄勢待發(fā)，含苞欲放。
這就是初三，壓力與動力并行，痛苦與歡樂交織，在書海中泛舟，在操場上奔馳，揮灑著汗水與淚水，澆灌著青春之花，期待結(jié)出累累碩果。驀然回首，原來，這也是一道風景，一道亮麗的風景。
這也是一道風景初三（實用21篇）篇二十一
我們班的音樂課，每一節(jié)基本上都可以用“雜亂無章”這四個字來形容，每一次唱歌，們都是用自己所特有的方式來唱。比如有的唱歌容易跑調(diào)，于是就改朗誦；有的同學(xué)普通話不標準，于是就改用他擅長的本地方言。
這節(jié)又是音樂課，窗外那棵聳立在中央的大樹，被大風吹著，發(fā)出沙沙沙的聲音。我還依稀見到了塵土被大風吹得漫天飛舞，看來這天又要了。不過，我才沒功夫管這些呢，我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是把我的作業(yè)趕緊給補完。由于這不是件光彩的事兒，所以我把音樂書放在作業(yè)本上，拿書本作掩護，表面上看來我像是在看音樂書，實際上我是在狂補我的課堂作業(yè)。
隨后，只見音樂老師不緊不慢地從神秘的黑盒子里拿出一根長長的棍子，微笑著問我們大家，這是什么。我們沒有什么音樂細胞，從平時唱歌這一方面就能看出來，更別說那樂器。反正我是除了鋼琴和吉他之外，別的一概不認識。
她告訴我們，這個叫長笛，這可把我們大伙的注意力全部吸引住了。那笛子就像吸鐵石，我就像那沒見過世面的猴子，眼睛直勾勾盯著那笛子看。
我們?nèi)囝D時打起了精神，我把作業(yè)收回到了抽屜里。窗外的大風依舊呼呼吹著，老師輕輕的閉上眼睛吹長笛，我也跟著閉起了眼睛，用心聆聽那來自大自然神奇古老又美妙的音樂。