通過學習英語,我們可以更好地理解英美文學、電影和音樂。如果你對寫英語學習總結感到困惑,不妨看看以下小編為大家整理的范文,或許能給你帶來一些靈感。
Do暑假英語(熱門16篇)篇一
眾所周知,書籍是人類進步的階梯,所以我最喜歡的東西也就是書了。在書籍方面我比較愛看心理學和歷史方面的。我之所以選擇心理學方面的書是因為我想在和他人相處時最重要的就是懂得適時的談吐,否則將會無法建立一個好的人際圈。而歷史就是純屬興趣吧。我覺得書籍對我們的作用很大所以我還會繼續多看書的。
Do暑假英語(熱門16篇)篇二
晴了一天,就又連著下了5天的傾盆大雨。江城洪訊已經發出緊急的告警訊號了。全國上下都在密切關注著長江兩岸,一不小心可能就會爆發絕堤和塌方的事故。江城附近已經陸續有些地方的防洪堤壩已經塌方了,造成了巨大的洪難災害,也出現了幾例人員傷亡事故了。于是,抗洪已經進入一級戒備的狀態下,形式變得很是嚴峻。
鎮上的居委會分別給各家都傳達了上級的抗洪指示。就是每家都要開始抽調人員上堤護堤,確保當地的堤壩萬無一失。所以,陳叔叔也被安排了當值表上。負責晚上尋堤和守堤任務。
Do暑假英語(熱門16篇)篇三
我有一個快樂的暑假,因為我做了許多有趣的東西。
我去了海邊,我在大海里游泳。我打電話給朋友和他們玩了。“我去拜訪我的祖父母和吃了許多美味的食物。
然后我與我的妹妹去了動物園。我非常高興。因為我看見很多動物。他們很可愛。所以我拍照,所有的動物。還有我最喜歡的喜歡蝴蝶。他們是五彩繽紛的和美麗的。我的妹妹非常喜歡它們。
今年我有一個很棒的暑假。
Do暑假英語(熱門16篇)篇四
同學們,你們過年一定很開心吧,我就過了一個很開心、很快樂的春節。
除夕一大早上,我就開始忙碌起來自己的事情,穿上新衣裳,洗臉、刷牙。一切準備就緒后,我和大爺拿著糨糊貼對聯。你可別小看貼對聯,這里也有學問呢。首先,得先看好哪個是上聯、下聯。如果要是貼倒了就會鬧出笑話的。
到了晚上,萬家燈火迎春節。8點春節聯歡晚會終于開播了,首先主持人出來了,他們面帶喜悅的笑容報幕一個又一個節目:有驚險、刺激的雜技、有動聽的歌曲、有搞笑的相聲小品,晚會豐富多彩風趣幽默。快到12點了,我們出去放炮,哇!除夕的夜晚真是太美了!你看那些禮花猶如一朵朵的花爭奇斗艷,煞是好看!你聽,那一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲猶如天空一道道的雷在轟響!此時,全國人民都在迎接新的一年的開始。我還放了幾個穿天猴呢!一個個穿天猴帶著我的理想飛向了天空,看著這些炮,我心里想:我們的祖國真是繁榮富強啊!
該包餃子了,只見媽媽拿起事先活好的面,搓成一個長條,然后切成一塊一塊的,用搟面杖。
Do暑假英語(熱門16篇)篇五
今天,我偷偷地坐到沙發上,打開電視看了起來。
過了一會兒,門開了。原來是爸爸,看見我正看電視,便搶過遙控板看體育頻道,我急忙搶回來,換回了動畫片。我們搶了又搶,電視被我們搞得團團轉,遙控板也被我們搶了又搶。經過了50回合的“戰斗”,還是分不出勝敗。我們再來剪刀、石頭、布,可是也還是打成平手,最后,還是讓媽媽來決定了誰來看電視。毫無疑問,媽媽決定肯定是我,我便繼續看著我的動畫片。
當我把這件事寫下來的時候,我發現爸爸其實是讓了我一下的。在搶遙控板的時候,他力氣遠遠超過我,應該會在前幾回合的“戰斗”就可以贏我。所以,我欠他一個人情,下次我一定讓爸爸能看擁有能看電視的權力。
Do暑假英語(熱門16篇)篇六
暑假即將過去,回顧這兩個月里的英語學習,我感到非常充實。經過辛勤努力,我在聽說讀寫各方面都有了長足的進步,收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先,我發現了自主學習的重要性。在暑假里,沒有老師的指導和安排,我需要自己制定學習計劃,主動學習。通過獨立思考和解決問題的過程,我提高了自學能力和解決問題的能力。這種自主學習的方式讓我更加深入地理解了英語的知識,提升了學習效果。
其次,多媒體技術的使用對我學習英語的幫助很大。在暑假里,我積極利用網絡資源進行學習。我觀看了許多英語視頻和聽力材料,通過模仿和跟讀,提高了我的口語表達能力。我也通過聽力練習軟件進行反復訓練,提高了聽力水平。這些多媒體技術的使用讓英語學習充滿趣味,提高了學習效率。
再次,與英語母語者交流的機會讓我受益匪淺。在暑假里,我參加了一個英語角活動,與一些來自英國的志愿者進行了交流。通過與他們的對話,我鍛煉了口語表達的能力,并且更加了解了英國的文化和習俗。與母語者交流的經歷讓我更加自信地使用英語,并且突破了語言障礙。
此外,閱讀對我英語學習的效果也非常顯著。在暑假期間,我堅持每天閱讀英語文章。通過閱讀,我擴大了詞匯量,養成了良好的閱讀習慣,并且提高了閱讀理解能力。閱讀的過程中,我也學到了很多新的知識,培養了自己的思維能力。總的來說,閱讀是英語學習中非常重要的一環。
通過這個暑假的英語學習,我深刻體會到了努力的重要性。英語學習是一個長期的過程,需要堅持不懈的努力。僅僅學習兩個月,雖然進步了不少,但是我也發現了自己的不足之處。比如,我的口語表達還不夠流利,詞匯量還有待提高等。這讓我意識到,接下來我還需要更加努力地學習,填補自己的不足。
綜上所述,暑假英語學習給了我很多的收獲和體會。通過自主學習、多媒體技術的使用、與母語者交流和閱讀的方式,我提高了自己的英語水平。盡管暑假即將結束,但是我的學習之路還將繼續。我相信只要堅持不懈地努力,我一定能取得更大的進步。暑假英語學習體驗將成為我堅持學習的動力,讓我更加熱愛和享受英語學習的過程。
Do暑假英語(熱門16篇)篇七
動物學校放暑假了,小猴子們特別高興。
一天,小猴子花花在野外的小河邊散步,它看見聰聰、小小和妙妙在踢球,花花說:“我和你們一起玩吧”。妙妙說:“好啊”。它們就玩了起來,小小把球踢得太遠了,只聽撲通一聲,球到了小河里,聰聰說:“咱們把尾巴倒掛一個勾著一個,誰在最底下誰就把球拿上來。”它們按聰聰說得話,真得把球拿上來了,它們又可以高高興興得玩球了!
Do暑假英語(熱門16篇)篇八
9點起床,目前滴米未盡,還不知道今天要干嘛?先去吃飯....
吃完飯,帶孩子找小妹妹玩,電話來了、、、得去單位辦事。
帶著孩子去,真是不方便,他跑前跑后,把自己弄得一身的土,給我也弄得滿身是土。
事辦完,帶著一箱無公害蔬菜和一箱鴨梨,還有我的寶貝兒子回來了。
我思量一番,帶著兒子去哪我都累,再加上小家伙也有點瞌睡了,算了,回家!
然后,到家!邊干活邊娛樂。
Do暑假英語(熱門16篇)篇九
哎!好傷心哦!
本來以為終于找到喜歡的東西了,沒想到又學不下去了。
上一篇日記好像說我要學吉他了吧!今天就是開學第一天。
看唐磊啊,周杰倫啊什么的彈吉他彈得那么悠閑,雖然我不認為吉他一定十分好彈,但至少不應該這么吃力吧!我說的吃力不是指難學,好不好學仍在待定之中,但對手指的損害程度絕對是一等一的。
想想一下,一個繃直了的鋼絲,叫你拿手指使勁地去按,還必須用力,而且一定是每次按過都絕對要留下很深的印子的那一種,還有就是要用力地去撥動,連續不斷,除了右手小指和左手的大拇指和小指外,無一幸免,絕對是以上兩種命運之一。
結果呢,一個上午下來,只是一個小時半而已,我右手的大拇指和食指就紫掉了,別的指頭不是發紅就是發麻,不過……還真的挺有趣!
Do暑假英語(熱門16篇)篇十
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
Do暑假英語(熱門16篇)篇十一
我的小狗球球送到奶奶家去了,因此我特別想念球球。這不,放了暑假的第一件事,就是去看看我的球球啦!
到了奶奶家,剛一進門,就知道它好得不得了。你看著一地的狗毛,不用說,百分之一百是球球的毛。突然我眼前一亮,那不正是我的球球嗎?我三步并作兩步跑了過去,球球似乎也認出了它曾經的小主人,“汪汪汪??”的叫著。
飯后,由我來喂小球球。我用手拿著饅頭在逗它玩。沒想到它也學著人的樣子站了起來。我看到它是那樣的可愛便給了他一點兒饅頭,作為他成功站起來的獎賞。
接下來,便是教會他轉圈兒。我又換成了一點火腿,拿著火腿用胳膊轉圈。球球用烏黑發亮的眼睛看了看我,便明白了我的良苦用心。用兩只后腿站著,隨著火腿在原地轉起了圈圈。看到這一切的我,撲哧一聲笑了。隨著,便傳來了球球快樂的叫聲。
時間在不知不覺中溜走了。我要回家了,球球好想知道我要離開他了,也走出了大門,去送我回家。當媽媽帶我走時,球球可能還想跟著我回家,便不顧一切的向我跑來。最后還是爺爺用鞭子抽它,他才三步一回頭地回到了奶奶家。
Do暑假英語(熱門16篇)篇十二
旅游的地點已經選好了,就是回小布看瀑布。那里有一個叫巖背腦的大瀑布,非常壯觀,回來我要寫一篇小布游記。我要讀的課外書也選好了,有作文書、《三字經》、電腦書等。看作文書能提高我的寫作水平,讀〈〈三字經〉〉可以認一些我沒學過的字,還可以知道一些歷史故事,電腦書會告訴我如何操作電腦,這些書將使我終身受益。
打羽毛球,我已經會發球了,在暑假里我還要學會如何接球。我爸爸是象棋高手,他總想教我,可我平時太忙,抽不出時間,暑假里一定得讓他滿足一下表現的欲望。
對了,我還得制定一個作息時間表,合理安排時間,這樣才不會浪費寶貴的暑假時間。總之,我要在暑假里做很多我平時做不了的事,使自己變得更加聰明,更加完美。等開學了,大家將會看到一個全新的我。
Do暑假英語(熱門16篇)篇十三
在暑假中,大家一定有許多收獲吧!在暑假中,我收獲了成長。
那天早晨,媽媽對我說:“孩子,在這個暑假必須學會成長。首先,以后每天早晨早飯的碗筷都歸你洗了;然后你自己洗自己的衣服,如果你有時間還要把我和你爸的衣服洗了;晚上,上樓收衣服,收完了再把衣服疊好(我家在六樓,有閣樓),這些事情做完你就可以放松一下了。”我聽完大叫一聲:“啊!”媽媽卻說:“別吐血,暑假認真干,給你工錢!”聽說可以拿到工錢,我勉強答應了。
接下來,我的苦命之旅就開始了:吃完早飯,媽媽立馬開始對我展開監視工作,必須洗完碗筷才可以休息,在我洗的同時,她又嘰嘰咕咕地說了一大堆話。終于把碗洗完了,媽媽上班去了,可她還在對我進行電話式監控,先是教我怎么洗衣服,好不容易洗完了衣服,累的腰酸背痛,她又讓我拖地,剛想放棄,我突然想到了媽媽,平時也要干那么多活也沒一聲抱怨,我現在卻抱怨連連了。想到這兒,淚水模糊了我的眼,我打起了精神開始干活。終于干完了活,好累人!晚上媽媽回來了,夸我干得不錯,說一定要獎勵我的!
通過這幾天的勞動,我深深體會到了媽媽平時真的非常辛苦,既要上班,又要為一家大小的生活起居操心,我以后一定會幫媽媽多分擔一些家務。
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Do暑假英語(熱門16篇)篇十四
今天已經是x月x號,距離xx英語課程結束只剩下3天。x月x號立秋,這么說來,整個夏天也隨著一起進入了收獲的季節。忙碌也好,辛苦也好,快樂與淚水總是同時上演。還好有空調,沒有流太多汗。回想第一次來格林森,那還是冬天。忘記了是怎么說服x學長和x姐,忘記了是怎么證明自己,只是那份得到工作的喜悅讓我記憶猶新。這樣的一個大家庭,總有溫暖,總有愛。
也不知道是不是自己第一次來的時候打扮的太可愛。就這樣被定義在了少兒英語這一塊。是不是在心理老覺得有一點虧。但是,時間久了,就愛上這群孩子了。就發現當他們的老師是一種美好。就發現自己在這個角色上越演越像。
x.x號去武大那天,下著很大雨。我們十幾個老師領著一大群小朋友撐傘在雨中漫步。
很值得留戀。
記得有人說,小學階段英語教學的目的是激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的.積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基矗在英語課堂教學中,怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環。在我看來,英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿意學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。
下面結合這一期教學實踐總結一下教學情況如下:
一、面向全體授課
授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是成績稍微差一點的學生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
二、在課堂教學中
第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主、教師為導的方法,充分調動他們的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。對所有學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。
第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽課本和活動手冊,英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背單詞。
總之、一學期以來,本人勤勤墾墾地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識,努力開發快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。
相信在之后的學習道路上,我的學生們都有了好的基礎,這會讓他們走的更遠。也是我這個暑假的價值所在。
Do暑假英語(熱門16篇)篇十五
暑假的兩個月的假期已經來了,自己在這兩個月里要計劃自己的時間,不能整天只知道玩,對比自己的各門的學科成績,英語成績是最差的,也是自己最擔心的一門學科,馬上就要步入高三了,在高三前的最后一個暑假,我對自己的英語方面的學習制定出相關的學習計劃。主要包括聽、說、讀、寫這四個方面。
聽是指英語的聽力。提高英語的聽力,最主要還是得多聽,我計劃每天早上起床的時候聽半個小時的英語,這半個小時聽的內容可以是英語歌曲、英語磁帶或者英語小說都可以,而且自己一定要邊聽邊讀,訓練自己的聽力,從完全聽不懂都能聽懂一兩句,到之后的大概意思能聽懂,這樣一步步來,經過一個暑假的這樣對聽力的培訓,我想聽力會有所提高的。
想要學好英語,除了書本上的理論知識,也是要用于實踐的,畢竟它是一門語言,語言就少不了要說出來的,我針對這個“說”的計劃,就是每天下午花個1-2個小時的時間,來進行口頭語上面的訓練,可以是在和周圍的人說話的時候,可以訓練自己如果這句話用英語表達應該怎么說,要求自己和自己周圍的同學說話的時候,一定要用英語表達,不會的就一定要查找資料,一直到能自主翻譯過來為止,我想這樣堅持一個暑假,自己對英語口頭上的表達一定會大幅度提升的。
對于英語的讀這方面,其實也是為了鍛煉自己的口語能力,自己對這方面的計劃是和口語計劃放在一起的,進行口語化的訓練,剛開始的時候就是要多讀多表達,所以每天會計劃有1-2個小時讀相關的英語方面的內容,可以是課本上的文章,也可以是課外英語書籍,而且讀的時候是要求自己讀出聲,也可以邊聽邊跟著讀,這樣還可以糾正自己的一些發音問題。
對于寫這塊,我計劃是每天要寫一篇日記,一定要用英文寫,先每天寫一篇英語日記一個月,然后在自己計劃讀書之后,也可以嘗試用英文寫讀后感,這樣可以很大程度上的提高自己英語的寫作能力,計劃是到暑假第二個月的時候,可以自己獨立的寫出一篇課外書籍的英文的讀后感。
我想只要我每天嚴格的按時自己的計劃來訓練自己英語聽、說、讀、寫這四個方面,一個暑假下來,我相信我的英語成績一定會有所提高的,加油!
Do暑假英語(熱門16篇)篇十六
玩和學習在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性,但也不能放任地玩。所以,在每一星期的星期天,是我的“放假日”,可以玩電腦,到公園里玩機動游戲,讓自己的心情非常快樂。到星期一,再投入到學習中去。
學習是孩子、人的任務。當然,我也要去上一些興趣班。對于我來說,這兩個月是非常繁忙的,八月十日考琴級,八月五日開始學習議論文基礎班,七月21日學習羽毛球,七月12日至七月日15學奧數,七月14日開始學歷史。啊!那么多的興趣班,真讓人感到頭暈。
這就是我的打算,決定了暑假打算之后,就開始了我的暑假生活……。