無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
寫事篇一
與媽媽在一起的時(shí)光，是世界上最美的時(shí)光。她精心呵護(hù)著我的成長(zhǎng)，關(guān)心著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，牽掛著我的喜怒哀樂(lè)。在我的視線里，媽媽的身影就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
進(jìn)入初中，我像上緊了發(fā)條的鐘，不停地往前跑。晚上寫完作業(yè)走出書房，常常已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了，可一回頭，就是你坐在客廳里的身影。沙發(fā)上的你，頭微微向后仰著，橘黃色的燈光溫柔地灑在你臉上，卻怎么也掩不住你的皺紋。你實(shí)在是太累了，輕輕地打著鼾，你面前的茶幾上，擺著一碗剝出來(lái)的石榴籽，沒(méi)有一點(diǎn)渣兒，散發(fā)著飽滿誘人的紅色，像一顆顆紅寶石。你每晚這樣守候著我，你怕我沒(méi)時(shí)間吃石榴，就為我一顆顆剝了出來(lái)。我似乎看見(jiàn)了剝完石榴時(shí)嘴角泛起的微笑。無(wú)論何時(shí)，我都不會(huì)忘記那碗滿溢著愛(ài)的石榴籽，還有燈光下你為我執(zhí)著守候的身影!
進(jìn)入青春期的我也漸漸地開(kāi)始叛逆。你的那些嘮叨、那些叮囑，有時(shí)總被我惡聲惡氣地駁回。還記得那次，你和爸爸晚上都有事，你急急忙忙為我做好了晚飯，出門時(shí)還不忘叮囑我一句：“在家好好學(xué)習(xí)，回來(lái)以后我給你檢查。
”我迅即拉長(zhǎng)了臉，隨口冒出一句：“你就是不信任我的學(xué)習(xí)!
”我連“再見(jiàn)”都沒(méi)說(shuō)，便“砰”地一聲把門關(guān)上了。一邊做作業(yè)心里一邊糾結(jié)著，怕你生氣，又怕你不理我，在忐忑中度過(guò)了半個(gè)小時(shí)，然后接到了你的電話：“自己在家著不著急?媽媽做的飯菜好不好吃?一定要多吃點(diǎn)!
”我一下子覺(jué)得耳邊嗡嗡地響，鼻子酸得要命，你出門那一剎那的身影浮現(xiàn)在我眼前，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。無(wú)論何時(shí)，我都不會(huì)忘記你那苦口婆心的叮囑，你那時(shí)時(shí)包容我的身影!
媽媽，在你的身影里，我才知道什么是無(wú)微不至、無(wú)私包容的愛(ài)!媽媽，在你的身影里，我看到了亦如冰心筆下那蔭蔽著紅蓮的荷葉!媽媽，在你的身影里，我讀懂了成長(zhǎng)，讀懂了感恩。
寫事篇二
窗外的夜空，偶爾會(huì)升騰起一多多絢麗的煙花，這一切都告訴我們：新年的腳步正在悄悄走近。
臨近新年，山村里的年味和城市里的真的很不一樣，山村里進(jìn)入臘月人們就開(kāi)始為新年而忙碌了。
臘月二十三這一天，按照習(xí)俗是送灶神上天過(guò)年的日子，人們會(huì)準(zhǔn)備一些甜甜糯糯的食物，如臘八粥、糖水年糕、糯米湯圓，送灶神，希望灶神在玉皇大帝面前為自己多美言幾句。大年三十那天，家家戶戶準(zhǔn)備了好酒好菜隆重地把灶神接回來(lái)，讓灶神爺在一年當(dāng)中好好照看整個(gè)家。
送完灶神，接下來(lái)家家戶戶就開(kāi)始撣塵了，撣塵就是把家里的積塵打掃得干干凈凈，清清爽爽地迎接新年。
除夕這天，人們最開(kāi)心也是最忙碌，貼春聯(lián)，掛燈籠，貼門聯(lián)、貼窗花，把家里打扮得熱熱鬧鬧的。
到了晚上才上過(guò)年的重頭戲，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備一桌特別豐盛的晚餐，餐桌上肯定會(huì)有一條魚(yú)，但這條魚(yú)是不能吃只能看的。因?yàn)椤棒~(yú)”和“余”是同音，餐桌上有魚(yú)，就代表著年年有余的意思。吃完了年夜飯，小孩子可開(kāi)心啦!不僅可以拿到鼓鼓的紅包，還可以盡情的放鞭炮，“九龍戲珠”真像九條龍?jiān)谔炜罩墟覒蝻w舞。“哨聲月旅行”也很有意思，就像有誰(shuí)吹著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的哨子，更重要的是不受大人的約束，想多晚睡就多晚睡，因?yàn)檫@叫“守歲”。
鄉(xiāng)村的年過(guò)得可真是有滋有味，那種年味兒我想沒(méi)有親自品嘗過(guò)是永遠(yuǎn)感受不到的。
寫事篇三
今天，是一個(gè)特別開(kāi)心的日子。我們和高年級(jí)的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。
為什么說(shuō)特別開(kāi)心呢?因?yàn)橛袃杉彩隆?/p>
第一，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我站在臺(tái)下，看到哥哥姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到了“魯昕顥”這三個(gè)字。我心里問(wèn)：“是在報(bào)我的名字嗎?”同學(xué)們都看著我。啊!原來(lái)真是我的名字呀!我快樂(lè)地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀放到我手里的時(shí)候，看著“魯昕顥”這三個(gè)字，覺(jué)得自己也很光榮。我對(duì)自己說(shuō)，下次還要更努力!
第二，更開(kāi)心的事情是，我們班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)的獎(jiǎng)狀。
當(dāng)聽(tīng)到一(4)班要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的.時(shí)候，我們都很開(kāi)心。老師也很開(kāi)心。想到一(4)班的全體同學(xué)都在努力，覺(jué)得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭(zhēng)取得到更多的樂(lè)學(xué)卡、文明卡、成長(zhǎng)卡，等到了高年級(jí)的時(shí)候，我們還要得到更多其他的卡。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了，我們回到了班級(jí)，一(4)班的獎(jiǎng)狀放到了公告欄上，我感覺(jué)它在閃閃發(fā)光。
寫事篇四
同學(xué)發(fā)來(lái)信息告訴我，每年這幾天都會(huì)飄起另類的細(xì)雨，我問(wèn)他原因，他給我的結(jié)果讓我為之震撼，即便我是個(gè)不易在臉上表露情感的孩子。他告訴我，七十年前在南京，日軍對(duì)南京人民大屠殺。這場(chǎng)雨是他們的眼淚，雷聲是他們的嚎叫，昏暗周圍的烏云是他們不愿散去的靈魂。盡管不足以為信，甚至有些荒唐，可我還是愿意聽(tīng)他細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
是呀，1937年的12月，那是個(gè)黑暗的12月，是一個(gè)真正寒冷的12月，是一個(gè)讓我們心碎的12月。日軍在六周內(nèi)殘殺南京人民30多萬(wàn)，平均每12秒就有一盞生命的燈火熄滅。這個(gè)無(wú)法改變的過(guò)去誠(chéng)然牽動(dòng)著我們的心。那是一個(gè)反人類文明的歷史悲劇，當(dāng)時(shí)的日本人違背了人類的本性。從某種角度來(lái)看，日本人將永遠(yuǎn)無(wú)法得到南京人的尊重，盡管中國(guó)五千年來(lái)是一個(gè)禮儀之邦。他們“痛快”的贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)卻徹底地輸了道德，徹底。這場(chǎng)硝煙漫長(zhǎng)，至今我們依然覺(jué)得毛骨悚然。這是我們的悲哀，心中永遠(yuǎn)的痛。
一次偶然的機(jī)會(huì)我在電視看到了一個(gè)記錄片，一個(gè)關(guān)于南京大屠殺的記錄片?！俺嗦懵恪眻D片和惡心的數(shù)據(jù)在我的眼前游蕩。那是一個(gè)個(gè)讓人悲憤不已的片段。真正的生靈涂炭難道就真的是人類發(fā)展的歷史趨勢(shì)？我不是南京人民，但我想只要是身系中國(guó)心的人或者是稍有良心的人見(jiàn)到那一幕都會(huì)難以控制內(nèi)心情感的宣泄，是悲傷也好，是憤怒也好。
然而，我內(nèi)心卻被南京人民感動(dòng)至深。在記錄片的最后，導(dǎo)演給了南京紀(jì)念館一個(gè)特寫，在石碑上刻著清晰的“和平”二字?？粗链?，我的眼淚便倏然落下。和平二字才十二筆畫，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊?？烧且?yàn)檫@兩個(gè)字，讓多少人丟棄一切，哪怕是放下生命也要去追求，他們得付出多大的勇氣去詮釋，這不僅僅是中國(guó)的和而不同了?！澳暇┐笸罋ⅰ梢詫捤?，不可忘卻”，這是南京人民七十年來(lái)對(duì)世界的交代，也的中國(guó)對(duì)世界發(fā)的交代。
其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)都是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者，其中人性的淪喪與生命的無(wú)奈，歸根結(jié)底都是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和慘淡。就連我們這一代也會(huì)因曾經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)而被深深地傷害。沒(méi)有人會(huì)喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的，戰(zhàn)爭(zhēng)只是強(qiáng)權(quán)和霸權(quán)的訪客。就像馮小剛在他親導(dǎo)的電影“集結(jié)號(hào)”中的訪談會(huì)上說(shuō)的'“美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)片之所以很受人們的喜愛(ài)，是因?yàn)槊绹?guó)戰(zhàn)爭(zhēng)片上的的戰(zhàn)士在戲中所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐慌和厭惡，都是人類的真性，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)而感到興奮和快樂(lè)。那是一種虛偽，另類的虛偽。”中國(guó)累了，世界累了，我們?cè)缫詤拹毫?。這世界不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)了，每個(gè)人都有他們活下去的權(quán)力。
寫事篇五
小時(shí)候，哥把好吃的讓給我，我非常開(kāi)心；幼兒園時(shí)，小胡把她拿到的玩具給我玩，我十分感動(dòng)；小學(xué)了，小劉和老嚴(yán)在中午把他們的水果分給我吃，我感到自己身邊有很多朋友，特別幸福。
回味我成長(zhǎng)中分享的快樂(lè)，最難忘的.是今年過(guò)年。
于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙，正準(zhǔn)備寫時(shí)，被周揚(yáng)姐姐叫住了：“不可能寫在白紙上吧！”“那怎么辦？”“有了，我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧！”于是，我們先剪出了幾張正方形紙，用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場(chǎng)了，我握住毛筆定了定神，好不容易寫好了五張，于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。
那一次讓我明白，自己快樂(lè)時(shí)，不要忘了別人，分享快樂(lè)最快樂(lè)！