工作計劃書的編寫是一個動態的過程，需要不斷地進行修訂和更新。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能給你提供一些靈感和指導，一起來看看吧。

社團工作計劃及（優質14篇）篇一

新的學期又開始了，新一屆的社聯工作也在全面展開，我們宣傳部帶著無限的激情，嶄新的面貌，揣著一份詳細的計劃，來迎接新的挑戰。

宣傳部主要負責宣傳工作每當人們接觸新的事物，最直截了當的方法是透過它的宣傳逐漸認識它，了解它，而這就成了我們宣傳部的主要職責。因此我們宣傳部將不負眾望，團結一致，認真工作，并擬定了一份較為詳細的計劃。

我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里，我們將通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如：貼圖及文字傳播，也可以再建大東校的“雙百亭”上，以及博客上發帖等進行宣傳，這都是很迅速，傳播面很廣的方式。

我們將與信網部進行多種形式的合作，相互學習，進行交流。如：我們可以經常讓部員進行一些交流和溝通，還可以一起學習一些網絡知識和軟件的學習，像“photoshop”等軟件，制作精美的宣傳板和宣傳動畫。

如：多注意檔案的收集;將多種構思和好看的圖片及題材等存儲起來，需要使用的時候可以直接調出來;對我們所做的宣傳板進行拍照存檔。

參與社團活動，對各個社團都有一定深度的了解，也便于幫助他們達到更好的宣傳效果，同時也是對我們社聯一個良性的宣傳。

緊跟時代的步伐，多加宣傳時事政治，以及我們社聯的宣傳。

多與他們進行溝通、交流，豐富部員的活動，讓他們學到更多的東西，加強部員的基本素質和業務能力的提高，注重我們內部的團結。

我們宣傳部將不負眾望，持之以恒，認真工作，作出一番新的業績。

新的學期已經開始，在剛剛過去的招員活動中，我們吸納了27名新部員，為外聯部注入了新鮮血液。以飽滿的熱情，激昂的情調，帶著我們的“誠信，激情，真誠，感恩”面對新一學年的工作。

外聯部的職責，即利用社聯在學校所擁有的的資源，與社會商家進行洽談，協商，換取活動所得收益，為社聯基本運作提供資金，從而鍛煉的溝部員的溝通協作能力。其次，積極參予社團內部活動，著重以社聯社團活動為媒介，創造最大的經濟價值，同時擴大社團在校的影響力。

1.團結大多數,緊密極少數。

3.時刻提高積極性，增強凝聚力量。

1、入崗培訓。這是針對新成員而言的。通過入崗培訓，新成員可以深入了解外聯，對社聯的發展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解。最本質的是熟練掌握基本的工作素養。

2、例會交流。例會的實行是對上周部內情況的基本總結，并對下周所要做的事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經驗，這樣才能保障零散知識和經驗不被遺忘和流失，而這些零散的知識和經驗可能是外聯活動中最需要的。

3、文化積累。一個組織要想維持長久的發展，文化是避不開的話題。部內首先要有一個輕松的氣氛這樣就可以聚人心，人心齊就可以干好每一件事了，多組織部內活動，這樣利于部內團結。

1.干好本職工作，建立良好的資金鏈保證.

2.盡快組建完善外聯制度，與社團合作保證市場公平。

3.預計聯合社聯其它部門與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。

4.預計在12月31號聯合各部舉辦社聯迎新年活動。

5.預計明年4月份舉辦社聯第一屆“愛社聯，社團家”征文活動.

社團工作計劃及（優質14篇）篇二

20xx-20xx年心理協會工作計劃書為更好地開展心理協會各項工作，特擬定以下工作計劃，望領導給予批評指導，共建心理協會美好明天。

一、回顧過去，總結經驗。

新學期伊始，我們部門決定召開部門會議，總結過去一學期的工作，吸取經驗教訓，為接下來更好地開展工作做好前期準備。同時確定部門人事上的安排，分工明確，分派新學期任務，切實做好承前啟后，新舊銜接的.工作。

此外，了解本部員過去一個學期的學習成績狀況，根據各個部員成績做相應的任務調整，確保部員在學習成績不落后的前提下進行部門各項工作。

二、計劃預期，新開篇章。

本學期具體工作安排如下：

1準備迎新和心理協會招干；

3做好20xx級美術學院迎新生晚會各項準備工作；

4開展“卡片計劃”卡片活動以班級為單位，開展心理健康活動。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式。

1我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座；

2組織開展十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，心理協會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。活動時間定在10月10日—10月15日，活動形式為團隊合作，分為三小關1，8盒冰紅茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，考驗同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。

1更換（除13級外）各個班的不稱職的心情聯絡員；

2召開心協工作總結會議，對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學期表現突出的同學進行表彰。

三、端正態度，展望未來。

在開展一切工作之前應該端正心理協會在學生組織中的位置。心理協會就像家里的緊急藥箱，雖不起眼，卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協會也是如此，所做的工作無足輕重，但關鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計劃以及開展工作的同時，應該擺正心態，積極面對尚且不明朗的未來。

開會討論更詳細的“卡片計劃”和十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，“卡片計劃”將之變成協會的王牌活動。具體開展形式如下：

（1）在1-2周內制作完成卡片模板，主要針對大一同學發放。發放時間為學期開始，學期期中，學期期末，每個學期三次，也可以根據實際條件做相應的調整。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式，歡迎打擾。

（2）班級卡片活動。以班級為單位，開展心理健康活動。內容如下：主持人發放的小卡片上寫自己內心最想說的話，或者是目前感到最迷茫最困擾的事情，回收，打亂順序，再發回同學們手中，讓同學們試著去解決別人的問題或者困難，然后由協會部員做相應補充（至于是否匿名到時候再商定）最后根據同學們的意見做成班級展板展出，讓同學們瀏覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動，活躍氣氛，有助于同學們觸景生情，打開心門。同時，條件允許，還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板，在寢室樓或者院樓等地展出，或者借助人人平臺進行展出，供同學們閱讀了解。內容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達出來，這樣既不失風趣也能宣傳知識。

同時，還有其他的活動需要展開。

(1)配合院心協開展心理健康月活動，在他們舉辦“10.10大學生心理健康日”。我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座。

(2)心理協會的信箱，短信，電話的接待與解答。作為心理協會的常規項目，在新的學期里，我們將繼續保持上學期的的工作態度，認證面對每一個電話，每一封信，盡心盡力為每一位同學解答心中的困惑。

(3)進行一年資料的整理，為以后做好準備，積累經驗，為接下來的工作提供寶貴的經驗。

(4)男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網絡游戲；有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯，成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設心理健康講座。

(5)心協活動展。

其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協。（11月份由文秘部、實踐部負責）。

四、培養接班人，后浪推前浪。

這個學期重中之重就是培養部門接班人，將部門主要工作交接給下一任部長，更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許，部門還會繼續求賢納士，完善部門人員配置，齊心協力將心理協會打造成招牌部門。具體計劃如下：

1、心協例會。

心協例會每兩周一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協各部門定期召開例會，分配下周工作任務。另外心協會員定期交流，加強會員工作積極性。

2、心理委員、干事、會員培訓。

心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到“服務他人，自我服務”的目的。

社團工作計劃及（優質14篇）篇三

宣傳部作為社團聯合會的喉舌，是我校宣傳和社團活動的主要陣地，關系到整個社聯組織，乃至整個學校的精神面貌，因此其重要性是不言而喻的，為了更好的配合各個部門，搞好宣傳工作，發揮到個社團，會員及其他學生組織的橋梁紐帶作用，而擬定出一份本學期工作計劃，如下：

（1）組織。宣傳。展示多彩的社團風采。

（2）加強與各社團宣傳部之間的聯系，更好的搞好海報，擴大其影響力。

（1）充分利用社團聯合會的網站，及時有效的報道各學生社團的活動及工作情況；

（2）密切配合全校宣傳工作的大局，加強社團聯合會及社團宣傳工作的規范性；

（4）積極組織各社團提供資料，豐富網頁內容，擴大影響力。

學生社團聯合會宣傳部

社團工作計劃及（優質14篇）篇四

（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

（2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據自己對蒲公英社團的理解，設計出相應的社團徽標。

（3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，可以自行決定。

（4）社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容，爭創特色社團。

1、心理劇

高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪實錄dv

可以與校園電臺的同學進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式，讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關的內容進行總結，在每周的校園新聞中進行播放。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結合現實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開展一次有關于放松訓練的實務操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應對較大學業壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

5、朋輩輔導

社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑，開展朋輩輔導。

6、心理知識競答

根據日常生活中常見的心理現象，開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項，給予獎勵。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如，有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學們生活比較接近的節目，進行播放。之后進行分享。

11、腦筋急轉彎。

沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋，轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

宣傳部：利用廣播、電臺、展板等形式，繼續宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識。

編輯部：這學期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學負責。

課題部：加強與老師的溝通與合作，及時了解與洞察身邊同學們所關注的熱點現象及其心理活動。

社團工作計劃及（優質14篇）篇五

紙藝，指包括造紙藝術在內的所有與紙有關的工藝；現在我們學校給大家提供一個創造藝術的平臺。紙藝社團將領著大家以各種紙張、紙材質為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印、等手段制作平面或者立體的藝術品。

一、活動理念

創建特色學生社團，更好地開展學生紙藝社團活動，更好的因材施教，充分發揮學生特長，努力開發學生的審美能力、創造美的能力，進一步全面提高教師學生的藝術素質和能力。

二、活動目標：

1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。

3、幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。

4、培養學生的科技意識，全面提高學生科學素養。進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力。

5、通過這項活動，讓學生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學生學會廢物利用，提高學生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯系，使學生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

三、活動措施：

1、認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現代科技發展迅猛，具備創新能力是迎接未來世界挑戰的需要，激發學生學習、探究科學的興趣。

2、注重總結經驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。

3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學生充分展現自我。

4、采取各種方式表優促劣，激發學生的學習積極性。

5、做好與各班班主任的協調與溝通工作。

四。周教學計劃：

第一周：制定計劃，通過計劃。

第二周：簡易筆筒

第三周：紙工折青蛙

第四周：剪紙花

第五周：手工作品展示

第六周：紙工千紙鶴

第七周：紙工折疊百合

第八周：彩帶花制作

第九周：禮品紙包裝方法

第十周：手工作品展示

第十一周：玫瑰花瓣制作

第十二周：玫瑰花葉制作

第十三周：玫瑰花組合

第十四周：手工展示玫瑰花制作全過程第十五周：百合花瓣制作

第十六周：百合花葉制作第十七周：百合組合花朵

第十八周：手工展示百合花制作全過程第十九周：匯報本期紙藝制作成果

社團工作計劃及（優質14篇）篇六

時間飛逝，歲月如梭。隨著期末腳步的臨近，社團部本學期的工作也接近了尾聲，在學工處和校團委的正確領導下，我們社團部各成員團結努力，積極進取、銳意開拓，使社團部工作取得了驕人的成績，得到了我校領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在不斷創新中前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求自己在下次的工作任務中考慮的更細致，想法更全面，與各部門的同事一起，努力使社團部的工作再上一個新臺階。現將今學期主要工作總結如下：

一、第四屆“魅力女生”系列活動

“三·七”女生節系列活動是我們本學期的第一個大型活動，籌備的時間比較長，學生會的每個成員都很重視這個活動。本次女生節開展了以下幾個活動：

1、女生節開幕式；

2、趣味運動會；

3、光榮院之旅；

4、魅力女生演講比賽；

5、女生節閉幕晚會。

從趣味運動會到為魅力女生投票環節，我們一步一個腳印，認真負責地完成我們的工作任務。魅力女生投票環節對我們來說工作還是比較辛苦的，我們校學生會的全體成員輪流擺攤，同學們以買花的形式對選手進行投票。閉幕晚會相對來說辦得還是很成功的，現場氣氛非常活躍。

“三·七”女生節系列活動的展開，給廣大女生提供了一個自我展示的平臺，使更多的女生借此展示當代女大學生的青春與魅力。使更多的女生樹立了自信、自尊、自愛的心理價值觀。

在我們的積極配合與努力下，“三·七”女生節系列活動圓滿落下帷幕，但在成功的背后也存在許多不足之處：

1、部分工作人員沒有積極融入到活動中去；

2、現場的秩序維護人員沒有做到位，存在扎堆現象；

3、晚會前期準備不足，節目銜接出現問題。

二、第六屆“春之聲”社團文化節

四月份，陽光明媚，伴隨著春天的到來，社團文化節活動也在有條不紊的進行著。我們學校的富有特色的36個社團，在期間開展的活動也是有聲有色，每個社團都開展了很多有意義的活動，充分的體現了各個社團存在的價值與意義。作為社團的協管部門，我們社團部積極引導、團結協作，也充分體現出了部門的作用與存在的意義。

社團文化節期間，校團委協同各社團進行了展板評比，36個社團給同學們展現出了36塊精美的社團文化展板，還有各社團獨立開展的一系列活動，例如：數碼影像協會與旅游地理協會共同舉辦的“數碼攝影”大賽；風華部落社會實踐社團舉辦的模擬招聘大賽；cad/cam協會的cad 繪圖大賽；剪紙協會開展的剪紙義賣活動，還有同學們非常感興趣的ps大賽……這些活動的開展，豐富了同學們的課余文化生活，也加強了校園的文化建設。

活動中，也存在著很多不足之處：

2、展板評比活動前期策劃不夠完善，中途出現許多意外的小插曲，致使計劃有些改變；

3、這次社團文化節各社團用到的物品比較多，社團部在物品借出和歸還的登記上比較混亂，導致物品的流動混亂。爭取在以后的物品借還登記工作上，做到專人負責，責任到人，便于管理。

三、第十三屆“瀾湖杯”辯論賽

這個活動是我們本學期大型的特色活動之一。在其他活動進行的同時，我們也在緊張的籌備著辯論賽的活動。辯論賽的辯題是很重要的，我們很早就在積極地籌集著辯題，將收集到的辯題再逐一的進行篩選。可以這么說，辯題的精彩與否，就決定著辯論賽的精彩與否。所以我們在辯題上費了不少精力。

辯論賽賽場秩序的維護是很重要的，第一場比賽由于安排維護秩序的人員不夠充足，在辯論到精彩處時，觀眾的情緒過于高漲，導致賽場秩序有點失控，對辯手及賽事造成了一定的影響。不過我們吸取教訓，在接下來的賽事中彌補了前期的不足，經過學生會全體成員的共同努力，辯論賽圓滿地落下了帷幕。

社團工作計劃及（優質14篇）篇七

新的學期開始了，總結以往的工作，社團部始終本著為我院各社團良好發展，充實我院學生課余生活，提高我院整體素質的目標。并針對這一目標，本學期社團部也將有一個新的工作計劃，具體如下：

1、加強社團部內部建設，完善組織機構，確立更切合實際的管理制度，提高社團部與社團之間協調合作的能力，促進社團部進一步秩序化、規范化開展工作。

2、以內部穩定為基礎，力求新起點、新發展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設院級精品社團，支持院級社團發展，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。

3、進一步加強社團對外交流，促使社團活動在立足校內的基礎上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經驗交流，實現信息共享、優勢互補，共謀發展。

4、依托社團資源，發揮社團優勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發展和自身成長成才有機結合起來。

由于一些客觀因素，我院的部分社團缺乏穩定的活動熱情，社團的發展狀況也時好時壞，針對這一情況，我部將加大工作力度，一對一的發現問題，解決問題，爭取將我院的所有社團都做活，使社團有一個長遠發展的良好趨勢，樹立自己標志性的社團文化。

開展進行“社團周”活動，一周一社團或幾社團，從4月起大概進行2個月時間，把社團推向全院師生的面前，讓我院師生了解各社團的活動，并盡可能的參與到社團的活動，使社團文化深入人心。初步設想是要沿襲前幾屆社團巡禮及文化節的傳統，做到有始有終。做一個簡單明了的開幕式和社團匯報表彰的閉幕式，活動中期安排要調理得當，做到充實而不擁堵，忙碌而不忙亂。與此同時，保持和醫科大學、科技大學等學校的友好關系，把我院的社團文化推向一個更廣闊的環境。

另外，與我院廣播站合作，共同為社團搭建一個宣傳及展示的平臺，從臨時的宣傳手段逐步轉變為固定的有價值，有意義的校園廣播節目。

以“集思廣益”為主題，做一次校園社團活動民意調查，并從中總結現實可行的意見，進行采納。并進行一次社團負責人的交流會，意在提高社團負責人的自身素質，為社團的管理與發展打基礎。

以上是我部本學期的工作計劃，希望可以得到團委老師的支持，并能為團委的工作盡到一份力。

社團工作計劃及（優質14篇）篇八

20xx-20xx年度管院社聯辦公室擬舉行三項活動：

活動名稱：“和社團走過的日子”原創文學大賽。

活動目的：社團是為豐富大學生的大學生活而生，而社團聯合會則是為社團而生。舉行這一活動旨在讓同學們把內心參加社團后的感受表達出來，拉近社團與其成員的關系。同時，可以提高同學們的寫作能力和文化素質。

活動時間地點：11月4日-11月18日。

活動大體流程：以社團或個人名義把文章（原創）發到指定郵箱，由部長副職和聘請嘉賓組成評議小組進行打分以及網上投票結果計算出最終成績。

活動物料：前期宣傳單若干、橫幅一張、打印作品。

活動名稱：傳統文化知識競賽。

活動目的：開展此項活動，可以提高同學們的傳統文化素養。對于在大學生中宣傳傳統文化有著重要的作用。

活動時間地點：20xx年4月7日-21日興隆山。

活動名稱：社團建設總結大會。

活動背景：經過一學年的活動組織策劃和運營，各個社團都取得了斐然的成績。社團工作做的非常出色的社團，需要對其成績進行肯定，對社團進步做出巨大貢獻的先進個人也理應得到表彰。社團評比正是通過社團對自己的成績進行匯報，同時由負責審核的老師進行客觀公正的評價，結合學生對其工作的認可和支持，最后得出對社團工作的最終客觀裁定，從而進行相關的獎懲。

1對社團的工作進行客觀工作的評判，從而對工作出色的社團進行相應的獎勵，促進其在新的階段能夠再接再厲，取得更優異的成績。

2為社團總結和衡量自己一學年的工作成果提供量化的依據。協助各個社團科學分析自己的各項政策、部門設置、工作方法等，為其不斷改進自己、升華自己從而更好的發揮好社團豐富大學生活培育健全人格的作用提供支持。

3對學院一整年來關注社團健康成長、關懷學生課余生活質量的工作做一個完滿交代。讓學院能夠對社團工作具有清晰的認識，從而更好的發揮引導建立優秀社團的作用。

活動流程：

1聯系學院負責老師，指定相應的評比細則、流程、分數設置等。

2通知各個社團的負責人按照學院的要求準備相應的材料。電子版紙質版按照要求在規定時間統一上交。

3召開答辯大會。由負責老師、各個協會選派相應人員、學生代表出席參加答辯會議。各個社團匯報這個學年的工作成績同時提交相應的下學年工作計劃，由評委根據情況酌情評定。下學年工作計劃上交社聯，按照完成情況作為今后考核指標。

4統計最后成績，進行公示。請老師對社團建設出現的不足進行指導。

5評比材料和結果進行詳細整理留存。

社團工作計劃及（優質14篇）篇九

國學社由于成立時間不長，目前各項工作還都處在起步階段，尚有很大的改進空間。在下一步的工作實踐中，我們將進一步探索活動形式，包括晨讀、座談會、邀請專家講座、舉辦書法繪畫展覽、征文比賽等，并且重點工作還是放在傳統節日活動上。爭取使國學社早日成為我校有影響力的學生社團。對于xx年下半年的工作，現制定如下計劃：

一、適當擴大規模。

在現有社員人數上，適量招收新的成員，擴大規模。關于本條，一切以主管部門的規定為準則，嚴格遵守學校關于社團協會工作的一切紀律要求。

二、開展晨讀活動。

為每一位成員免費發放《論語》、《詩經》、《大學》等學習資料，以晨讀為載體，激發同學們學習中國古代經典的熱情。在天氣條件允許的情況下，每周開展一次（或每天一次）集體晨讀活動。

三、定期舉行座談會。

每兩周舉行一次主題座談會，讓同學們圍繞同一個主題發表各自看法，交流思想經驗。有必要的話可請專業老師進行指導。

四、邀請專家講座。

鑒于目前影響力有限的實際情況，前期主要是充分挖掘我校現有師資力量，邀請相關院系的知名教授、教研室老師舉行國學講座，對象面向全校師生，從而在更廣闊的層面上宣揚國學，努力帶動我校“學習國學，弘揚國學”的人文氣氛。

五、工作重點還是放在傳統節日活動上。

以動物科技學院為平臺，展開一系列與傳統節日相關的活動。清明掃墓活動正在策劃中，后期計劃在其他傳統節日再舉辦一些活動。

社團工作計劃及（優質14篇）篇十

活躍學生身心健康，培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣，使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動，遵守紀律，注意安全，防止傷害事故。

2、認真學習足球的基本技術、基本戰術，初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰術、技術，學會自己組織足球比賽。

3、要求學生愛護公物，活動結束，組長負責把球歸還器材室。

足球社團詳細授課內容

第一課

一、學習顛球技術

動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關節固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍.

易犯錯誤：1踝關節松弛

2腳尖向下或上勾

二、學習腳背內側踢準

組織：全班分兩組進行

要求：認真聽講解，仔細觀察教師示范，明確支撐腳站位。

三、教學比賽

第二課

一、復習腳背內側踢準技術強調要踢準

二、學習腳內側踢地滾球技術

動作要求：直線助跑，腳尖正對出球方向，支撐腳踏在球的側方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關節緊張，用腳內側擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點：支撐腳站位難點：腳型固定三、教學比賽

第三課

一、學習直線運球基本技術

1腳背正面直線運球

動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍加大.運球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。

重點：運球人重心難點：運球人與球的位置

2腳內側直線運球

動作要求：支撐腳踏在球的前側方，膝關節稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動，運球腳提起，用腳內側推球的后中部或后側部。

二、教學比賽

組織：分成初一、初二進行比賽

第四課

一、學習腳內側接地滾球

二、學習各種類型的停球技術

1腳背外側停球

動作要求：首先判斷來球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時停球腳稍提起靠向支撐腳，當球運行到支撐腳前側時，用腳背的外側推撥球的后側部，重心隨之外移，把球停在側方。

2腳底停球

動作要求：支撐腳正對來球，膝關節稍屈，同時停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。

三、教學比賽

第五課

一、復習各種停球技術

1腳背外側2腳內側3腳底停球

二、學習腳背內側踢球技術

動作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內側后方約20―25cm，膝關節微屈，在支撐的同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關節為軸帶動小腿由后向前擺動，當大腿擺至與支撐腳同一平面時，小腿做爆發式擺動。

重點：支撐腳站位難點：腳型固定三、教學比賽

第六課

一、學習曲線運球技術

動作要求：運球跑動身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運球方向扭轉，兩臂屈肘自然擺動，膝關節微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉。

易犯錯誤：

1運球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。

2運球時不是推球或撥球而是擊球，致使球遠離自己而失去控制。

二、復習腳內側腳背內側踢停球技術

易犯錯誤：

4停球腳的踝關節沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽

第七課

一、學習原地前額正面頂球

二、復習直曲線運球技術

動作要求：

1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況，以備隨時躲閃對手改變方向和速度。

2運球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進行動作三、教學比賽

第八課

一、學習原地擲界外球技術

二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術

易犯錯誤：

三、教學比賽

第九課

一、《足球競賽規則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

教學重難點：

重點：足球競賽規則的基本知識的掌握;

難點：越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現錯判、漏判的環節，對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

因此對越位的講解是本堂課的難點，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課

一、足球比賽場地二、足球比賽規則三、足球比賽裁判法

教學重難點：比賽場地：尺寸—-場地標記—-球門區—-罰球區—-角球弧—-球門

比賽裁判法：詳見教材

第十一課足球比賽欣賞(室內)

第十二課足球電影(室內)

第十三課足球教學視頻分析(室內)

社團工作計劃及（優質14篇）篇十一

在匆忙過去的四月份我們激情昂揚，我們團結合作，在接下來的五月份我們可能會很忙碌，但我們一定會更加努力把工作做好，以下是我們下個月的工作計劃：

1、社聯會議：我部會積極參加由校社團聯合會召開的每次社團部會議以及其他的工作會議，會上積極的做好筆記，會后做好交流工作，傳達好會議精神與內容。

2、學生會會議：我部會積極參加由院里組織的一系列會議，包括院干大例會等，會上積極的做好筆記，會后做好交流工作，傳達好會議精神與內容。

3、社團會議：我部會積極參加由natural協會組織的社團常規會議和活動會議，會上積極的做好筆記，會后做好交流工作，傳達好會議精神與內容。

1、為迎接本屆社團文化節我部將與natural協會共同舉辦湖南城市學院第一屆“標本設計制作大賽”，本次大賽范圍較廣，參賽人數預計比較多，將會持續一定的時間。我院社團部一定盡自己最大的努力做好本次大賽，從而達到“迎本科評估，展社團風采”的目標。

2、在社團文化周，我院將展出本次“標本設計制作大賽”參賽的作品，讓大家一起欣賞標本絢麗的同時感受到大自然的無限風采。

3、我部將派出人員參加由校社聯舉辦的社團文化節開幕式晚會以及社團文化節的友藝大聯盟系列活動。

4、我部將于natural協會一起，聯合工藝美院、益陽醫專、旅游協會，聯合舉辦一次野外越野的超大型活動，本次活動旨在豐富同學們的課余生活，挑戰自我，并且釋放身心壓力等，是一次非常有意義的活動，目前活動正在積極籌劃中。

我部將積極配合由心理部舉辦的“五月心情”活動，在活動過程中貢獻自己的一份力。

五月份我們的工作將圍繞以上計劃開展，我部門成員將提起十二分的精神以及附帶著足夠的激情全心全意的工作，力求做得更好。

社團工作計劃及（優質14篇）篇十二

社團工作計劃及（優質14篇）篇十三

經過社聯初期干部的努力構建與招干，社團聯合會的基本模式已經完備，而今各個部門已經成立并分管各個板塊工作，社聯也邁著穩健的步伐開創著全新的天地。作為社聯組織管理的重頭部門，組織部的工作尤為重要，因為也較為繁多。工作伊始，一份工作的規劃也是部門前進的風向標。

組織部經過初期的籌劃，現工作主要負責社團信息處理、社聯和社團干部培訓管理和團支部建設工作。根據人員安排，現將我部門工作分為三個板塊：審核評審組、檔案管理組和培訓及團支部建設組。

一、審核考評組。

1.負責對社聯全體干部日常工作情況進行記錄；

2.每學年根據考核情況，依據《重慶師范大學社團星級社團評選章程》評選出星級社團；

3.負責每學年社團聯合會、社團學生干部的考核并上報主席團批注；

6.社團的審批、注冊工作，會員證發放，以及指導新社團的成立申請并做好登記注冊工作。

二、檔案管理組。

1.負責每學期社團活動情況的整理和上報；

2.負責管理社團聯合會成員和社團負責人的人事檔案資料；

3.負責部門會議、部門規章制度及內部資料的整理和上報；

4.負責社團聯合會換屆流程記錄的存檔。

三、培訓及團支部建設組。

1.組織籌備第一期重慶師范大學學生社團骨干培訓；

2.負責校社聯內部的素質拓展以及干部、干事的培訓工作；

4.做好社聯干部干事的思想工作，組織學生社團干部培訓班等人事方面的活動；

5.組織及協助社聯、社團舉辦大型活動和比賽，并做好相關協調工作；

6.積極做好各學院學生會社團部的進一步交流和合做，協助各學院社團積極展開活動。

7.制定團支部建設方案，制定團支部管理方案；

9.負責管理團支部事務；

10.負責管理社聯、社團的值班及例會簽到工作。

明確的分工是工作有序進行的有力保障，而對工作和自身的要求則是工作完成質量的保證。

1.多溝通，工作中出現問題應及時與干部溝通，共同構建“家庭”和諧環境；

2.每次大小會議提早到場，負責簽到工作；

3.協助其他部門做好社團工作，及時了解社團發展的最新動態；

5.講實效，做事要講規范、講章法、以制度為標準，不盲目行事；

6.注重務實，工作中要講求說到做到，不夸大其詞。做到沉穩、踏實、講效率、專業化；

7.擺正心態，能正確地接受別人的褒獎與批評；

8.不斷學習，不斷錘煉。工作是一個學習的過程，克服各種困難，累計經驗教訓，提高對突發事件的應對能力。

社團工作計劃及（優質14篇）篇十四

主要負責：日常的財務管理。

包括對上級任務，指示做到上通下達；協助督促各部之間，校院之間正常工作的開展；負責學生會各項大型活動的工作人員的統一調配和后勤保障；與各部部長配合負責對委員的工作量化考評，配合主席團對各部長，副部長進行工作考評；管理學生會的一切財產，包括檔案，辦公用品，用具及報刊雜志和對外借物品等；負責記錄，整理全委會，部長會，主席團擴大會，院系主席聯誼會和團委對學生會召開的一切會議等；搞好與兄弟院校的聯系與信息交流。

要求：

所需人員：

宣傳部：是學校活動的前沿整地，它是學生會攝取外界信息的窗口，是同學施展才華的舞臺。在這里能鍛煉人的組織，交際能力，樹立守時、務實、高效的工作作風。

主要負責：它開展活動主要有：書畫、征文、舞臺設計、宣傳欄、黑板報、日常的海報以及配合其他各部開展一些活動。

要求：有繪畫或書法功底，富有創造力、組織紀律性強、有書法（硬筆，軟筆）、繪畫、舞臺設計、特長寫作美工、語言表達力強、有持之以恒精神者優先考慮。

所需人員：

文藝部：不僅是組織全院同學文娛工作的中間力量，還是推動全院同學提高藝術涵養的動力火車！

主要負責：負責組織周末舞會、各類文藝晚會、卡拉ok比賽、交誼舞比賽、舞臺調音、音響配備以及舉辦一些學生們喜聞樂見的文娛活動等。

要求：愛好文藝、有文藝特長、擅長主持、音樂、舞蹈、表演、樂器、會使用音響器材、時間觀念強、有一定的組織能力者優先考慮。

所需人員：

聯系方式：

體育部，它是以豐富同學們的課余生活的根本任務，以提高同學們的體育運動水平為目的，校園競技活動增強集體觀念和團體觀念。本著“友誼第一，比賽第二”的精神，增強格系部的聯系和同學們之間的友誼，進而使我院學生更加團結奮進！

主要負責：開展：拔河、籃球、足球、排球、乒乓球、

要求：熱心積極、愛好體育工作、有較強組織能力，時間觀念強，有體育特長或可做籃球、足球、排球等體育裁判者優先考慮。

所需人員：

聯系方式：

學習部，是為學生學習服務的舞臺，它圍繞我院學生學習的特點，努力提高我院學生文化的素質，精心打造“學習長才”的樂園。。

要求：有組織策劃能力、時間觀念強、對談心話題的制作，模擬應聘的組織感興趣；工作積極、認真、有責任心、敬業精神、有獨特的創新思維。那么你將是我們的最佳盟友。

所需人員：

聯系方式：

主要負責：1.豐富校園女生的生活，提高女生思想修養。.維護女生權益，要求：

所需人員：

聯系方式：

紀檢部，最強紀律性的，在各部中以嚴肅、認真著稱。

主要負責：其主要職責是負責全院學生早晨出勤、