優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章，相信能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

“小心點(diǎn)，”我對(duì)正在學(xué)騎自行車的老常說(shuō)：“啊，注意前面的狗！”“吱――”一聲，狗是沒(méi)事，可老常呢？他已從變速自行車上滾落到地上，他說(shuō)：“哎，老楊啊！看來(lái)這自行車真難學(xué)！”

“沒(méi)關(guān)系，老常啊，咱不學(xué)就不學(xué)了“不行，做事情不能半途而廢，來(lái)咱們從頭再來(lái)。”老常說(shuō)。我說(shuō)：“你先去我家待一會(huì)兒。”

回到家后，我看他競(jìng)沒(méi)把自己的腿放在眼里還打趣說(shuō)：“老楊看會(huì)電視吧”說(shuō)著準(zhǔn)備去開(kāi)。“老楊我跟你說(shuō)，不要把我的腿放在眼里，我會(huì)忍住的。沒(méi)事我就走了，對(duì)了，明天早上我叫你。”“哎……”可是他已經(jīng)走了。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這樣子的。竟然留了這么多血還硬呢！”

這天一大早老常又來(lái)叫我了，這次他全副武裝，護(hù)腕什么的非常齊全。我笑著說(shuō)：“呦來(lái)當(dāng)兵啊！”“別說(shuō)了快點(diǎn)走吧。”這是我分明看到了他腿上的補(bǔ)丁。我仿佛看到了那天晚上他不停練，不停倒，不停練，不停倒……這一刻我鼻頭有些發(fā)酸，但忍了“好了，走吧。”我說(shuō)了一聲。

他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)普普通通的淡眉毛大眼睛的一個(gè)人，老常不經(jīng)讓我懂得了學(xué)習(xí)任何東西要認(rèn)真還要堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)努力。

“喂，老楊，在想什么呢？快點(diǎn)來(lái)吧！”

“哦，來(lái)了！”

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

“欲要看究竟，處處細(xì)留心”，想要知道的更多，就要生活中多細(xì)心觀察，在兩年前的那個(gè)夜晚…………。

那是個(gè)月明星稀的夜晚，我在陽(yáng)臺(tái)上捉弄兩只螞蟻，我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中，可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，那就是一大片沼澤，它在水中掙扎，想向同伴走回去，可土并不答應(yīng)，它把小螞蟻的腿粘在了土里，另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。

我靈機(jī)一動(dòng)，流瀉出這時(shí)的感受：團(tuán)結(jié)，有著征服世界的力量。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

是多么美麗啊！我不覺(jué)一，是什么觸動(dòng)了我？是自然中的美！

你看，在辦公室的窗臺(tái)下，老師還在辛勤地批改著作業(yè)。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆，都見(jiàn)證著老師的辛勞。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆……老師，您辛苦了！這是多么感人的情景呀！

映著落日的余暉，小道上泛著一抹黃暈的光。我走在回家的小路上，一位頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處。看著這一老一少漸漸消失的身影，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間、多么美好的時(shí)刻啊！

什么是生活中的美，這就是生活中的美。生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常……。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

首先說(shuō)“甜”。因?yàn)樘鹗亲钭屛覀儦g喜的，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱。在初中的時(shí)候，我覺(jué)得最“甜”的，莫過(guò)于在考試中得到了不錯(cuò)的成績(jī)，最高紀(jì)錄竟能排到全級(jí)前十，對(duì)于我這種小學(xué)渣來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直無(wú)法相信。那時(shí)候，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的贊賞，家長(zhǎng)的欣喜都使我覺(jué)得生活不過(guò)就是如此，我一定可以過(guò)得更好。

第二個(gè)是“酸”，這種感覺(jué)怎么說(shuō)，雖不是大挫折，但在心里也很不是滋味。要說(shuō)初中三年，入學(xué)軍訓(xùn)應(yīng)該就是最“酸”的事情了。記得一次午休的時(shí)候，我顧著和朋友聊天和玩，被巡查的女教官發(fā)現(xiàn)了，她把我們說(shuō)話的人揪出寢室，狠狠的訓(xùn)了一頓，站了一中午，別提多心酸了......

再來(lái)是“辣”，辣的滋味更不好受。我們班里每年都要換新的班干部，然而就是在選班干的這一天，輪到我打掃課室衛(wèi)生。正當(dāng)同學(xué)們?cè)诟吆爸七x的班干部的名字的時(shí)候，班主任看到課室的地上有一個(gè)不小的垃圾，于是就抓住了當(dāng)天值日的我，還把我的學(xué)號(hào)從黑板上抹去，頓時(shí)我覺(jué)得自己的臉熱辣辣的，恨不得埋到地下去。

好吧，即使放到最后，我們還是要面對(duì)“苦”。初中生活最“苦”的不就是學(xué)習(xí)嗎?成績(jī)和升學(xué)的壓力重重地壓在我的背上。成績(jī)不好會(huì)被家長(zhǎng)老師嫌棄，主要是對(duì)自己的升學(xué)前途也不太理想，每天從學(xué)校早出晚歸，失去了基本的娛樂(lè)時(shí)間，真夠“苦”的!

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。

在前幾天的清明小長(zhǎng)假里，因?yàn)榧依镉H戚都從外地回來(lái)上墳了，所以，我們就去飯店吃了飯。因?yàn)轱埖觌x奧林匹克廣場(chǎng)很近，所以我和媽媽吃完飯就打算去廣場(chǎng)玩。這時(shí)，姥姥說(shuō)讓我們把打包的飯菜拿到車上后備箱里。于是，我們拿著打包好的飯菜下了樓，我們剛把飯菜放入后備箱里。

我就看見(jiàn)了一個(gè)衣衫破舊，滿頭銀發(fā)的老爺爺，老奶奶。他們還微微得馱著背，他們看到了我們便走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“你好，我們是從外地剛過(guò)來(lái)的，身上沒(méi)有錢^”聽(tīng)到這里，我不禁心想：這個(gè)老爺爺老奶奶會(huì)不會(huì)是騙人的啊！之前在夜市經(jīng)常有很多人常年在那里騙取別人的錢財(cái)來(lái)活著。想到這里我不禁皺了皺眉頭看向了媽媽，媽媽似乎也覺(jué)得他們是騙子。正想著，他們繼續(xù)說(shuō)道：“能給我們一點(diǎn)兒吃的嗎？”這回輪到我和媽媽吃驚了，如果說(shuō)騙子因?yàn)閼卸瓒蝗赍X來(lái)騙取其他人的錢財(cái)，那騙子也不至于騙取飯菜吧！難道他們不是騙子？媽媽似乎明白了，趕忙把后備箱打開(kāi)，挑了些飯菜送給了他們。“謝謝你啊，孩子，那我們先走了”因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是向別人求于幫助，所以，他們很不好意思而顯得局促不安，聲音似乎在微微顫抖。媽媽笑了笑“沒(méi)事，您還再要點(diǎn)嗎？我剛從飯店出來(lái)，這些飯菜還熱著呢！”“不了，不了，這些夠了，謝謝你啊，那我們先走啊”“恩，大爺大娘，那您慢點(diǎn)啊。”媽媽說(shuō)道。于是那個(gè)爺爺奶奶拿著飯菜馱著背慢慢的走了。

從這我也得到一個(gè)啟示：現(xiàn)在太多的騙子了，像這樣的.老人卻不一定的到大家的幫助。我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)，也不要忘記提升自己的防范意識(shí)，以免受騙。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

美，在生活中，隱藏著，只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲，美是風(fēng)兒吹起柳葉，隨風(fēng)起舞的舞姿，美，當(dāng)然不只這些，那些在我們身邊藏著的，純凈的美，那才是真正的美。

那天，我情緒陰？，拿著考差的試卷，心里覺(jué)得天空一片陰？，難到，生活真的那么暗淡嗎？踏著沉重的步子，坐上了回家的公交車。車上人很少，但車卻顛得厲害，腦里亂亂的，在加上情緒煩重。我越來(lái)越的覺(jué)得頭十分疼。

車到了下一站，最后緩緩?fù)Ｏ铝耍逸p輕吐了一口氣，可人群都涌上來(lái)了，一向到滿位后，還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭，想著如何和家人說(shuō)分?jǐn)?shù)的事情。突然，在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中，傳來(lái)“啊”的一聲，我抬起頭一看，哦，原先是一個(gè)小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙，天呀！裙子上黃一片黑一片，真令人覺(jué)得惡心，我想：“一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了，那連衣裙看起來(lái)價(jià)格可不菲啊！還臟了那么一大片……”

這一道風(fēng)景，多美啊！善良的心溫暖生活中的每一個(gè)人。大姐姐的寬容，阿姨的歉意，結(jié)合在一齊，這就是生活中的美啊！

美，不必須要有森林；美，不必須要是旅游景點(diǎn)。生活中，也有美，也有愛(ài)，只要你有一顆會(huì)感受愛(ài)和美的心，一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)和美的眼，就會(huì)明白，生活原先是那么漂亮，這么美麗多彩。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

漫漫人生，我從懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)大成人，必經(jīng)歷許多或辛酸坎坷或幸福歡樂(lè)的往事，雖然大多是都隨歲月的流逝而漸進(jìn)遺忘了，但有那么一件讓我刻骨銘心的感動(dòng)非但沒(méi)有被時(shí)光塵封反而隨著記憶的堆積越加凝重和突顯了，這曾是父親給我的，做人的道理。

在我7歲時(shí)，鄰家有個(gè)比我大很多的姐姐，天生智商低下，就是我們?cè)V說(shuō)的弱智。大家都管她叫傻大姐，時(shí)間長(zhǎng)了，也不足為奇。她每天站在胡同口，凝望過(guò)往的行人，她總是沉默，眼神有些渙散。那時(shí)我像所有小學(xué)生一樣，每天放學(xué)期盼著寫(xiě)完作業(yè)和朋友一起玩耍，我們常在胡同里迎著呼嘯而過(guò)的風(fēng)奔跑，有掠過(guò)嘴邊的燦爛笑容。一個(gè)周末的傍晚，我和同學(xué)在院外的一棵大樹(shù)下玩捉迷藏，正玩得高興，有個(gè)朋友跑在前面，一個(gè)疏忽，不小心撞在了“傻大姐”的身上，頓時(shí)大家一陣的驚慌，而后有人怪聲怪調(diào)地叫了句“傻大姐”，我們從驚慌一下變成了開(kāi)懷大笑，邊笑邊跑，而“傻大姐”呢，踉蹌地在后面追著，為了潛意識(shí)中的一點(diǎn)尊嚴(yán)，邊哭邊追......邊追邊哭。

這時(shí)是父親從家中出來(lái)叫我吃飯，看到我，不由分說(shuō)地一個(gè)耳光重重打在我臉上，掐著我的胳膊把我拎回了家，任憑我哭泣、喊叫，他坐在床邊默默地抽一顆煙，許久沒(méi)有說(shuō)話。之后他把我叫到他的書(shū)桌邊，我一面頻頻啜泣著，一面聽(tīng)著父親的話。“孩子，你還小，有很道理你不明白，所以爸爸要告訴你，告訴你無(wú)論何時(shí)都不能欺負(fù)比自己弱小的人，無(wú)論何時(shí)都不能踐踏別人的尊嚴(yán)，無(wú)論何時(shí)都要設(shè)身處地地為他人著想。”又是許久的沉默，我低聲說(shuō)到：“我知道了，父親”。

父親的諄諄教導(dǎo)在那時(shí)對(duì)我而言或許只是一畏地奉行而已，然而，在多少年后的今天，我才明白，在那樣幸福的時(shí)代，我曾做了一件多么愚蠢多么令人厭惡以至于讓我終身悔恨的事情。也是那件事，使我懂得了做人的道理，使我從此變?yōu)橐粋€(gè)既尊重別人而又贏得別人尊重的人，使我在人生的道路上走得更加平坦，使我的生活變得更加陽(yáng)光明媚。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

每當(dāng)我坐公共汽車時(shí)，我總是喜歡坐在窗邊，因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景，無(wú)論美麗與否，我都喜歡這樣，只有這樣，我才覺(jué)得世界真的在那里。

生活中并不缺少美，而是每個(gè)人都在美國(guó)的不同要求，所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩，平時(shí)總是不小心，把周圍的人都非常友好，誰(shuí)不傾向于記恨，因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)自然是不錯(cuò)的，我想大家是美麗的，但沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)只掏了美國(guó)。

世人他們常常自己喜歡以花傳情，每當(dāng)情人節(jié)，戀人們總喜歡可以通過(guò)送玫瑰來(lái)表達(dá)能力她們的愛(ài)情，因?yàn)闆](méi)有玫瑰文化就是一個(gè)代表對(duì)于愛(ài)情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的有聲有色，而對(duì)人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡，為什么學(xué)生不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢？美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會(huì)表面，內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級(jí)的動(dòng)物呀，不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他，這樣會(huì)活的很累。

你瞧，這個(gè)問(wèn)題時(shí)候通過(guò)老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè)，這是中國(guó)為什么？因?yàn)橐粋€(gè)老師更希望對(duì)于我們能努力提高學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的，他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人，與他們非常開(kāi)心聊天，但是由于他們之間沒(méi)有，他們生活在那寂寞地批改著作業(yè)，用了多少心思啊？我不禁要問(wèn)了，這難道不是愛(ài)嗎？這樣的愛(ài)難道不美嗎？這，這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國(guó)傾城，更不可能需要感天動(dòng)地，而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。

發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎？我發(fā)現(xiàn)哦！

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

我一直對(duì)生活漠不關(guān)心，開(kāi)始愛(ài)它，而不是為了其他，只是為了自己的心找到一個(gè)家，找到一個(gè)溫暖可以避免風(fēng)雨的小家。

發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)角落丟失的美好。

聽(tīng)一個(gè)美麗浪漫的歌，你會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇妙的經(jīng)歷；這樣做使自己舒適的運(yùn)動(dòng)，心情會(huì)很舒服；看著自己的書(shū)，你會(huì)被它完全陶醉的愛(ài)情；看著一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的特定圖片，你的頭腦會(huì)想到現(xiàn)場(chǎng)的感人場(chǎng)面。總之，沒(méi)有任何關(guān)系，所以回真實(shí)的自己，生活就會(huì)變得多姿多彩。

關(guān)注生活，你會(huì)注意到生活中的一切都是如此的慷慨，無(wú)論是日月星辰，無(wú)論是花草樹(shù)木，無(wú)論是陽(yáng)光雨露，他們總是在呵護(hù)著這些生命。

每天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽(yáng)光的撫摸，沐浴在溫暖的春風(fēng)中。正是有了他們，世界才變得生機(jī)勃勃，生機(jī)勃勃。

所以，盡情體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的一切，每一口呼吸新鮮空氣，飲用的甜雨一杯，享受溫暖的陽(yáng)光的每一縷，傾聽(tīng)大自然的聲音，好了，聽(tīng)到?jīng)]有，它是對(duì)我們說(shuō)：“享受自然，享受生活，你就會(huì)變得很開(kāi)心哦！”

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

我以前看過(guò)一本書(shū)，叫做《肚皮上的塞子》，講的就是每個(gè)人之間都會(huì)發(fā)生矛盾與分歧。在這種情況下，少不了發(fā)怒動(dòng)氣，而一位博士就發(fā)明了一種塞子。安在肚子上，一生氣，肚子就會(huì)脹大，這時(shí)取掉塞子，所有的矛盾就會(huì)煙消云散。當(dāng)然，這是作者的幻想，在現(xiàn)實(shí)生活中，怎么可能真的在肚皮上安塞子？但如果我們能夠退一步海闊天空，那么生活中的矛盾就會(huì)少得多了。

盡管每個(gè)人都知道這個(gè)道理，幾千年以來(lái)，我們也都學(xué)著謙讓，但矛盾與沖突不可能消失，這是人的本性。多數(shù)人都認(rèn)為，憑什么我先退步？這不是多沒(méi)面子嗎！就是這樣，在怒氣極盛的時(shí)候，哪兒還有什么謙讓退步！

在生活中，往往有這樣一些事，起因我們都已經(jīng)忘了，可結(jié)果卻記得清清楚楚。這就是一個(gè)最好的證明，有時(shí)你完全可能跟別人的分歧以致可以鬧到無(wú)法挽回的結(jié)果。其實(shí)，這些惡魔的種子，可能只是很小很小的沖突。我就有這么一件事，直到現(xiàn)在都記憶猶新。起因我已經(jīng)完全不記得了，只記得當(dāng)時(shí)我還揚(yáng)言要去找遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的'奶奶，當(dāng)時(shí)我氣得熱淚直流。有些不必要的矛盾，卻讓你心碎，讓愛(ài)你的人痛心。

還有一次矛盾，就發(fā)生在去年夏天。我想讓在蒲江的妹妹當(dāng)成都來(lái)玩耍，而且在清明節(jié)時(shí)就已經(jīng)跟姑姑和媽媽說(shuō)好了。只是當(dāng)了暑假，姑姑和媽媽都不同意了，我很生氣，憑什么說(shuō)話不算話？可是我也沒(méi)有辦法逆轉(zhuǎn)媽媽的想法，當(dāng)時(shí)我只把自己關(guān)在房間里哭。現(xiàn)在想起來(lái)，媽媽還是顧及我的心情，專門打了電話，讓妹妹來(lái)。有時(shí)候，當(dāng)時(shí)生氣了，就覺(jué)得別人對(duì)不起你，只待到別人對(duì)自己好的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得自己太錯(cuò)了。

有一句話是這樣說(shuō)的，在你生氣的時(shí)候，先數(shù)到十，如果真的非常生氣，就先數(shù)到一百。

對(duì)于矛盾，它不可能完全沒(méi)有。但我認(rèn)為，產(chǎn)生矛盾后，當(dāng)務(wù)之急是控制矛盾，退一步海闊天空，不要讓它發(fā)生至自己不能挽回的程度。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

初中是我們?nèi)松械牡诙鹋芫€。初中的我們將面對(duì)新的征程，新的挑戰(zhàn)，新的一切一切。初中生活更是豐富多彩，五顏六色的。

記得小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)初中的自己，經(jīng)常會(huì)幻想初中的一切;可現(xiàn)在到了初中，我又常常回想起小學(xué)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，那個(gè)整天無(wú)所事事的我。這可能是每個(gè)人共有的特點(diǎn)吧!

現(xiàn)在到了初中，每天晚上，面對(duì)書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，臺(tái)燈下愁眉苦臉的我，聽(tīng)著家人均勻的呼吸聲，好像是一首完美而又有節(jié)奏的搖籃曲。我堅(jiān)持不住了，似乎要昏昏欲睡了。

體育課上，還要練耐久跑，一跑就是800米，誰(shuí)受得了!可是為了集體的榮譽(yù)，為了小組競(jìng)賽得第一，筋疲力盡的我們也必須堅(jiān)持著。終于，我們勝利了。成功的喜悅沖淡了跑時(shí)的疲勞。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們紛紛發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極為班級(jí)爭(zhēng)光。看他們那矯健的`身姿，敏捷的動(dòng)作，仿佛使出了自己全部的力氣。再看拉拉隊(duì)的同學(xué)們，齊心協(xié)力，喊出了他們的特色，他們的氣勢(shì)，真是一點(diǎn)也不示弱。每個(gè)人都以-----友誼第一，比賽第二的心態(tài)，來(lái)正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然成績(jī)不是很好，但我們每個(gè)人都盡力了，所以依然邁著堅(jiān)定的腳步，露著燦爛的笑容往前走。

課間，你也別想休息。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……總之只要你的作業(yè)沒(méi)完成好，你就別想玩。各科的老師會(huì)輪著向你進(jìn)攻，一點(diǎn)余力都不留。可就是這樣，擠擠壓壓，壓壓擠擠地上去了。年級(jí)前幾名的位置，誰(shuí)也向奪呀!那就努力吧!

初中生活就像是在爬梯子。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，所有的同學(xué)都站在同一起跑線上，都做好了向上爬的準(zhǔn)備。但是慢慢地，慢慢地，有人每天努力地向上爬，有人迷迷糊糊不知該不該爬，也有人卻已經(jīng)早早放棄了。就這樣，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，爬的高低也有了明顯的變化。只要你停下來(lái)，不往上爬，那你就會(huì)一落千丈，想追上去，都很難。

初中的生活雖然緊張，然而有序;雖然嚴(yán)肅，然而更不缺少趣味;雖然酸、甜、苦、辣，然而五彩繽紛。

初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺(jué)它的香甜。

我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。

記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。

時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來(lái)，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒(méi)有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺(jué)，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油!加油!……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手，全班一起喊著：“小童，加油!小童，加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò)，他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥?……”離終點(diǎn)只有大約20米了，我也越來(lái)越緊張，此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了!

那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。

這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過(guò)程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富;它別具一格，因?yàn)樗?dú)特;它回味無(wú)窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。

我的初中生活，大概就是一張平淡無(wú)奇的畫(huà)，沒(méi)有任何亮點(diǎn)，還帶著點(diǎn)兒迷茫。猶記剛念初一那會(huì)兒，帶著那滿心的激動(dòng)，踏進(jìn)那神圣莊嚴(yán)的大門，懷著美好的憧憬，走向班級(jí)，走向座位，走向那鋪著希望的地方。

初二最重要的事就是學(xué)習(xí)了。多了一門課程，也就少了一點(diǎn)時(shí)間。初二是整個(gè)初中生活的過(guò)渡期，沒(méi)有初一的稚嫩，初三的成熟卻充滿著煩惱。

這個(gè)時(shí)候，正值叛逆，不愛(ài)學(xué)習(xí)，這大概是成人對(duì)這個(gè)年紀(jì)的人的一個(gè)評(píng)價(jià)。我認(rèn)為我是不大相同的，并不是說(shuō)我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，只是我從小循規(guī)循矩的生活，聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，沒(méi)有獨(dú)立意識(shí)，乃至現(xiàn)在，也有點(diǎn)兒沒(méi)主見(jiàn)。

在上初中這段時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的不僅是課程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。

明代陳白沙一詩(shī)頗有滋味‘有時(shí)自放春風(fēng)顛，堯夫擊壤歌篇。雖然陳白沙不為當(dāng)下大眾所熟知，但是我很喜歡他的詩(shī)。他詩(shī)中那派天然之趣，正是我所向往的初中生活啊。充滿著生活之趣。但作為中學(xué)生的我們，面對(duì)的是學(xué)習(xí)這到復(fù)雜的題。

我的學(xué)習(xí)生涯，最讓我感到悲傷的就是數(shù)學(xué)了。一次次地努力，都被那刺眼的數(shù)學(xué)成績(jī)給打垮，直至心中的新心消失殆盡，但它每一次都會(huì)燃起希望，這就是青春，這就是一個(gè)初中生該有的樣子。

四月種下的種子，六月開(kāi)的花。中學(xué)生是活力的象征，奮斗的標(biāo)志。在初中的這段時(shí)間里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奮斗，能夠努力，讓我們告別稚嫩，走向成熟。

我想我的初中生活就是這樣，有過(guò)孤獨(dú)。迷茫。失意，這其中也不乏愉快。歡心。

初中生活教我們走向成熟，讓我們明白了很多，我想，在失意的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：“嘿，姑娘，加油啊，奮斗的青春最美麗。”

就像三毛說(shuō)的那樣，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。

上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的'延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

一天下午，我和同班同學(xué)鄭家明、侯杰來(lái)到學(xué)校大門口。鄭家明舉起右胳膊一看手表，還沒(méi)到進(jìn)校門的時(shí)間，我們幾個(gè)便來(lái)到學(xué)校前邊的一片大楊樹(shù)林里玩兒。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有很多足有l(wèi)厘米長(zhǎng)的大個(gè)兒黑螞蟻在樹(shù)下的草叢中爬來(lái)爬去，就對(duì)他們倆個(gè)說(shuō)：“咱們捉些螞蟻，再捉一只洋捌子，看看螞蟻厲害，還是洋捌子厲害？”

他們兩個(gè)一聽(tīng)要玩螞蟻與洋捌子pk勝負(fù)，一下子興奮起來(lái)，說(shuō)：“好哇！”

于是，我在草地上找來(lái)一個(gè)破舊的塑料袋，然后我們幾個(gè)就在地上捉螞蟻。不大工夫每個(gè)人捉了能有10幾只，將它們放在塑料袋里。黑螞蟻?zhàn)兂闪艘粓F(tuán)黑色的毛球，在塑料袋里滾來(lái)滾去。

緊接著，侯杰在一棵粗大的楊樹(shù)干上捉來(lái)一只足有5厘米長(zhǎng)的大個(gè)兒洋揦子放在地上。然后我們每人拿出一只黑螞蟻放在洋捌子身上，洋揦子頓時(shí)被螞蟻咬得在地上翻身打滾兒，把我們?nèi)齻€(gè)逗得哈哈大笑。緊接著，我們把塑料袋里的黑螞蟻全都倒在洋捌子身上，不多時(shí)它們紛紛爬到洋捌子身上用嘴咬著，最后竟把還歡蹦亂跳的洋捌子一點(diǎn)一點(diǎn)地給運(yùn)走了。我們幾個(gè)樂(lè)得跳了起來(lái)。侯杰說(shuō)：“這么大個(gè)兒的洋刺子，還斗不過(guò)幾只小小的螞蟻。”我說(shuō)：“看來(lái)，還是老師在課堂上說(shuō)得對(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量大呀！”

“零零……”，入校的鈴聲響了，我們幾個(gè)蹦蹦跳跳地向?qū)W校大門跑去。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

笑聲，你記得是怎么樣的餓嗎?要寫(xiě)笑聲的作文怎么寫(xiě)?請(qǐng)看下面：

前天，我和媽媽來(lái)到許昌來(lái)找姐姐玩。

今天，媽媽去市里買了一個(gè)大西瓜，這個(gè)西瓜又大又圓，黑色和綠色的波浪條紋發(fā)亮，看的我心里美滋滋的，我想一定很好吃。

我急急忙忙地跑去廚房，拿來(lái)菜刀，往西瓜的中央，一刀切了下去，“叭”的一聲，西瓜從中間往兩邊裂開(kāi)來(lái)了，露出了鮮紅鮮紅的瓜瓤，上面點(diǎn)綴了一顆顆黑色的“小星星”。

我把西瓜切成一小塊一小塊，我拿起一小塊西瓜便一口咬了下去。

哇，真脆，真甜哪!我感覺(jué)到嘴里有一股香甜可口的汁水直沁心田。

“下雪嘍!下雪嘍!”每當(dāng)?shù)搅搜┗婏w的冬天，玩雪便是餓哦和小伙伴們最快樂(lè)的事了。

我們的`小區(qū)里滿的都是雪，這給我們玩雪提供了一個(gè)條件。

我們都跑到小區(qū)里玩雪，當(dāng)然，男孩女孩各玩各玩的。

我們男孩子不必說(shuō)，當(dāng)然是打雪仗，我們各自準(zhǔn)備好“炮彈”，向?qū)Ψ健伴_(kāi)火”。

不一會(huì)兒，每個(gè)人頭上、胳膊上、腿上都沾上了雪，成了名副其實(shí)的“雪人”。

盡管這樣，我們?nèi)匀粖^力的相對(duì)方發(fā)動(dòng)猛烈的進(jìn)攻，嘴里還不停的喊著：“繳槍不殺，舉手不打”之類的口號(hào)。

我們不停的跑著，笑著，有時(shí)因地太滑，摔個(gè)狗啃雪，那狼狽的樣子引來(lái)大家一片哄笑聲。

可我們?nèi)匀粓?jiān)持“戰(zhàn)斗”。

我無(wú)意中扔了一個(gè)雪球，沒(méi)想到正好砸在弟弟鼻子上，搞的就像京劇中的小丑一樣，我們頓時(shí)哈哈大笑。

冬天，有白色的雪花，便有了銀色的樂(lè)趣。

那飛舞的雪花，伴著我們的笑聲，在雪的里回蕩......

在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里，似乎每一角落里都存在著笑聲，笑聲是很重要的，如果我們這個(gè)世界上沒(méi)有笑聲，那么這個(gè)世界就不會(huì)再多姿多彩，不會(huì)在美麗動(dòng)人了，就會(huì)多了一些憤怒。

在我的人生中，爸爸的笑聲會(huì)使我感到快樂(lè)，感到高興，感到幸福。

有一次，我放學(xué)回家，在回家的路上，我看見(jiàn)一位老人騎著三輪車慢悠悠的上一個(gè)大坡，于是我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，你停一下,”說(shuō)完，我就下了車，向那個(gè)老人的方向跑去，到了那里，我用手使勁推，推呀推呀，過(guò)了一會(huì)兒，我終于把車推上了坡，那個(gè)老人對(duì)我說(shuō):“小伙子，你真樂(lè)于助人呀,”說(shuō)完，我就走到了爸爸身邊，只見(jiàn)爸爸給我豎起了一個(gè)大拇指，然后對(duì)我說(shuō):“你今天真棒，開(kāi)始樂(lè)于助人了。”

聽(tīng)了這句話，我的心里甜甜的，比吃了蜜還要甜。

看，這個(gè)世界多么美麗動(dòng)人，看，微笑是多么重要，以后，我們一定要開(kāi)心起來(lái)，讓這個(gè)世界更加豐富多彩。

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，每到六月一日都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年也不例外。

這個(gè)消息像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)學(xué)校。

其中我最喜歡的是拔河和踢毽子，裁判員左手拿著旗子，嘴里吹著哨子，像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)指揮著對(duì)方。

雙方兩手抓著繩子，身體像后仰，大聲的說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。”

雙方像兩頭獅子在爭(zhēng)奪一塊肥肉一樣激烈，雙方都不甘落后。

踢毽子的歡歡和樂(lè)樂(lè)把毽子踢得高高的，毽子像一只小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去，歡歡和樂(lè)樂(lè)像兩只靈敏的小袋鼠不停的蹦來(lái)跳去。

他們邊踢邊唱：“向前踢，握握白云手，向后踢，踢過(guò)高樓尖······”

他們的笑聲在操場(chǎng)上飄蕩······。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

我最喜歡的聲音是我們學(xué)校里的笑聲。那笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開(kāi)心的笑，有勝利的笑…它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著整個(gè)校園生活。

瞧，學(xué)校廣播操比賽剛剛結(jié)束后，朱珂誼去打探成績(jī)回來(lái)，激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“我們班取得全年級(jí)第一名啦！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，全班同學(xué)發(fā)出一陣歡呼，高興地手舞足蹈，臉上充滿了勝利的喜悅。

聽(tīng)，語(yǔ)文課上傳出一陣笑聲，原來(lái)是老師正在讓同學(xué)造句。很簡(jiǎn)單的詞——因?yàn)?所以，大家爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。后排的王浩成手舉得最高，唯恐老師看不見(jiàn)他似的。老師還真給他一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，點(diǎn)了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起來(lái)，張口就說(shuō)：“李佳樂(lè)如果不好好學(xué)習(xí)，就要罰站。”真是驢唇不對(duì)馬嘴，所問(wèn)非所答。全班頓時(shí)笑開(kāi)了，老師也微笑著擺擺手，讓他坐下了。不久之后，又是一節(jié)語(yǔ)文課，同樣是造句，用“如果”一詞。王浩成又把上次的.句子搬了上來(lái)：“如果李佳樂(lè)不好好學(xué)習(xí)，就要罰站。”還真是粗中有細(xì)，芝麻掉進(jìn)針眼里——湊巧啊！別的同學(xué)捂嘴笑，李佳樂(lè)則直瞪眼。

“哈哈…”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，讓那歡樂(lè)愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)吧！

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

聲除夕之夜，我們家可熱鬧了!阿姨、姨夫帶著小妹妹早早地就過(guò)來(lái)給我們拜年,還給我和表弟一人一個(gè)紅包，我開(kāi)心極了!我們來(lái)到餐桌前，開(kāi)始吃團(tuán)圓飯，我們邊吃邊聊，而我卻只在旁邊做聽(tīng)者，所以我比他們吃的又多又快，笑聲作文。

吃完飯，我就打開(kāi)了電視，可還沒(méi)到八點(diǎn)，但我已經(jīng)迫不及待、情不自禁地想要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

雖然春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還未開(kāi)始，但我的心早已進(jìn)入了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)。

“春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了”，我大叫了一聲，他們開(kāi)了電視機(jī)，邊看電視，邊打牌。

由于媽媽看得太專心了，連續(xù)輸了好幾盤(pán)，小學(xué)二年級(jí)作文《笑聲作文》。

十二點(diǎn)半了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)播完，我和表弟迫不及待地拿著煙花一溜煙地跑下了樓，可婆婆和公公還慢慢地走著，媽媽不放心我們，便對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)心點(diǎn)，別傷著了。”表弟在點(diǎn)“轉(zhuǎn)蝶”只聽(tīng)“哧―”的一聲，出現(xiàn)了一個(gè)小火輪，直打轉(zhuǎn)兒，把四周照得通亮，忽然火輪騰空而起，從我頭頂上掠過(guò)，嚇了我一跳。

我又放起了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，一串串、一朵朵繁花在火樹(shù)上開(kāi)放，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲。

真是五光十色，絢麗多彩。

婆婆、公公在一邊拍手呵呵笑著，一邊欣賞著這美麗景象。

我笑著吟著：“火樹(shù)杏花不夜天。”婆婆樂(lè)得合不攏嘴。

“這才叫接神哪。”啊!春節(jié)的歡笑聲處處可在，我真希望天天過(guò)春節(jié)。

???。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

我們的生活充滿了笑聲，你留意到了嗎?不管在家里還是在學(xué)校里，笑聲總是源源不斷地傳入我們的耳朵里。笑聲可以給人動(dòng)力，可以讓我們都變得開(kāi)心起來(lái)。

上一回，數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我竟然考了82分，這是一個(gè)不理想的成績(jī)，我垂頭喪氣地回到家里，把那張“灰色”的試卷交給了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑開(kāi)了：“哈哈哈，這次沒(méi)考好有什么!別灰心，下次努力!”爸爸的笑聲使我了信心。

有一回，我做數(shù)學(xué)題目，遇到了難題，我冥思苦想，卻總是得不到答案。我愁眉苦臉地問(wèn)爸爸：“爸爸我這題不會(huì)做。”爸爸瞟了題目一眼，笑了笑說(shuō)：“你再去想想，爸爸相信你能做對(duì)。”聽(tīng)了爸爸的話，我繼續(xù)思考，做對(duì)了這道題。

又到數(shù)學(xué)考試，這回我認(rèn)真讀提，審提了，終于打到了好成績(jī)，我高興級(jí)了，把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽，爸爸望著卷子，不以為然笑了笑：“呵呵，這次考得還不錯(cuò)，表現(xiàn)挺好，但你要記住，勝不驕，敗不餒，那些大作家取得了多少榮譽(yù)，都沒(méi)有輕浮氣躁，你更不能了。山外有山，人外有人啊!要朝新的目標(biāo)奮斗啊!

生活充滿了笑聲，笑聲是喜悅的，是激勵(lì)人心的，希望生活中永遠(yuǎn)笑聲不斷……。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

生活中處處又笑聲，家中家人的歡笑，校園里老師，同學(xué)的歡笑，社區(qū)叔叔阿姨的歡笑，玩耍時(shí)你我他的歡笑……這些生動(dòng)悅耳的歡笑都蘊(yùn)含著幸福與快樂(lè)，令人念念不忘。

在無(wú)窮無(wú)盡的歡笑聲中，我喜歡的是體育課上的歡笑。平時(shí)，每當(dāng)下節(jié)課是體育課時(shí)，同學(xué)們便興高采烈，排成兩列整齊的隊(duì)伍前往操場(chǎng)，一開(kāi)始還肅然無(wú)聲，個(gè)個(gè)神情莊重，一出了教學(xué)樓便有了講話聲，隊(duì)伍也不再整齊了，有點(diǎn)零零散散。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)跨入了操場(chǎng)第一步，全班就轟動(dòng)，已不再又什么隊(duì)伍，三五成群，談笑風(fēng)生，再怎么管理也不行，于是從紅色的塑膠跑到上，綠色的草坪上，器材室，籃球場(chǎng)……傳來(lái)了永不停息的歡笑。

這一天，我們一如既往地來(lái)到操場(chǎng)，在歡笑中突然傳出一聲高叫：“看，雷哥來(lái)了！”三五成群的同學(xué)就在那一瞬間排了四橫排，悄然無(wú)聲，10秒鐘過(guò)去了。20秒，30秒，連雷老師的影兒都沒(méi)有，還是那一瞬間，井然有序的隊(duì)伍立刻“倒塌”了。有的同學(xué)玩起了游戲;有的同學(xué)又聊起了天；還有的同學(xué)一屁股坐在地上，憤憤不平地說(shuō)：“是誰(shuí)瞎說(shuō)老師來(lái)了。”“哈哈！瞧你這副樣子！嘻嘻，天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了，哈哈……”同學(xué)們又陷入了陣陣歡笑。不久，雷老師真的來(lái)了。他見(jiàn)我們各個(gè)嬉皮笑臉的，開(kāi)口道：“體育委員帶頭，繞操場(chǎng)跑三圈，跑不好再加幾圈。”我們只好去跑了，但還是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快，有的如烏龜在后邊散步，有的如野馬直穿草坪，哪又什么隊(duì)伍啊，看來(lái)又得重跑了。

我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了一節(jié)饒有風(fēng)趣的體育課，跑得氣喘吁吁，但一點(diǎn)兒也不累。歡笑是生活不可缺少的因素，也是一道美麗的風(fēng)景線，少了這歡樂(lè)的笑聲，生活將變得昏暗，有了這歡樂(lè)的笑聲，生活就多一分美好。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。“這節(jié)課我們來(lái)做帽子”。實(shí)習(xí)老師剛說(shuō)完，大家就迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。

我拿出了紙，把紙卷成了圓柱形，然后把上面一部分折下來(lái)，再每隔一段距離就剪一刀，剪好后，我又把長(zhǎng)方形剪成長(zhǎng)條形，粘在上面，然后我把白紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形，在上面寫(xiě)上“七品縣令清官葉殊凡”，還在旁邊加了兩把寶劍，最后我做了兩個(gè)帽冠和一些裝飾品，粘在帽子上，就做好了。

方琛做了個(gè)廚師帽，他做好后到處“展覽”，他走到哪里，哪里就有笑聲，我做好后把帽子戴在頭上，周哲喊了聲，“清官來(lái)了”同學(xué)們哈哈大笑，特別是錢葉慶，他笑得最厲害，還差點(diǎn)摔了一跤。實(shí)習(xí)老師對(duì)我旁邊的方琛說(shuō)：“如果你再‘展覽’，你就站在講臺(tái)上去。”方琛聽(tīng)了，還繼續(xù)“展覽”，結(jié)果被實(shí)習(xí)老師叫上了講臺(tái)，這回大家看到了方琛那副狼狽相，笑得前仰后合。

笑聲在我們的教室中回蕩。

作文二：校園里的笑聲。

我最喜歡的聲音是我們學(xué)校里的笑聲。那笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開(kāi)心的笑，有勝利的笑…它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著整個(gè)校園生活。

瞧，學(xué)校廣播操比賽剛剛結(jié)束后，朱珂誼去打探成績(jī)回來(lái)，激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“我們班取得全年級(jí)第一名啦！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，全班同學(xué)發(fā)出一陣歡呼，高興地手舞足蹈，臉上充滿了勝利的喜悅。

聽(tīng)，語(yǔ)文課上傳出一陣笑聲，原來(lái)是老師正在讓同學(xué)造句。很簡(jiǎn)單的詞——因?yàn)?所以，大家爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。后排的王浩成手舉得最高，唯恐老師看不見(jiàn)他似的。老師還真給他一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，點(diǎn)了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起來(lái)，張口就說(shuō)：“李佳樂(lè)如果不好好學(xué)習(xí)，就要罰站。”真是驢唇不對(duì)馬嘴，所問(wèn)非所答。全班頓時(shí)笑開(kāi)了，老師也微笑著擺擺手，讓他坐下了。不久之后，又是一節(jié)語(yǔ)文課，同樣是造句，用“如果”一詞。王浩成又把上次的句子搬了上來(lái)：“如果李佳樂(lè)不好好學(xué)習(xí)，就要罰站。”還真是粗中有細(xì)，芝麻掉進(jìn)針眼里——湊巧啊！別的同學(xué)捂嘴笑，李佳樂(lè)則直瞪眼。

“哈哈…”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，讓那歡樂(lè)愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)吧！

作文三：笑聲。

我曾經(jīng)也有甜甜的一笑，是因?yàn)椋阂惶欤艺咴隈R路上，忽然低頭一看，撿到了10元錢，我回頭看了看，失主呢？連個(gè)人影都沒(méi)有，于是我接著往前走，剛到書(shū)店門口，看見(jiàn)一位小妹妹在門口焦急的來(lái)回走動(dòng)。我走上去問(wèn)道:“小妹妹，你怎么了?怎么不進(jìn)去啊！”親切的話語(yǔ)使焦急的小妹妹開(kāi)了口：“我拿了10元錢來(lái)買字典，可來(lái)時(shí)，我把錢弄丟了。”說(shuō)完便嗚嗚的哭起來(lái)。我馬上說(shuō)：“姐姐剛撿了10元錢，給你買字典好嗎？”她止住了哭聲，我便拿著10元錢陪她買了本字典。在書(shū)店門口，她對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)好姐姐。”說(shuō)完向我到了再見(jiàn)。我心里甜滋滋的，向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

記得有一次，我在中央一臺(tái)看到這樣一條新聞報(bào)道：一個(gè)曾是家財(cái)萬(wàn)貫的人，因?yàn)槊陨狭宋荆Φ眉移迫送觥Ｈf(wàn)般無(wú)奈之下，他的媽媽與姐姐只能一次次把他送到戒毒所，但是，他屢戒屢犯，后來(lái)他自己竟有了自殺的念頭，幸虧他的媽媽及時(shí)趕到，才把他從死神手里奪了回來(lái)。最后，他終于戒毒成功了，因?yàn)樗哪穷w“鐵石心腸”的心被他媽媽的淚水與家人們的親情感動(dòng)了。

說(shuō)到家財(cái)萬(wàn)貫，應(yīng)該是許多人夢(mèng)寐以求的事情，但是，有錢是否做了有意義的事呢？像新聞里說(shuō)的那樣？拿錢去吸毒，這是極不應(yīng)該的，現(xiàn)在，我國(guó)的許多工人因?yàn)槲幕降停械募依镉幸粋€(gè)人已經(jīng)下崗了，而有的家庭卻夫妻雙雙下崗，這會(huì)給他們的生活帶來(lái)了很多的不便。如果我有很多的錢，我則會(huì)辦一個(gè)工廠，幫助那些下崗了的叔叔阿姨們恢復(fù)往日的歡笑，這該是一件多么有意義的事呀！

在這幾次的事中，我懂得了：珍惜生命，熱愛(ài)生活，給我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè)！

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

“喜”“怒”“哀”“樂(lè)”這人間常情，相信大家在“喜”“樂(lè)”的情況下，一定會(huì)高興的笑出聲……我生活在六。三班這個(gè)大家庭里，在這里，大家總會(huì)一起嘻嘻哈哈，快樂(lè)的無(wú)法形容！

記得上一次出去野炊，我們大家都興致勃勃，到了目的地，同學(xué)們都拿出來(lái)了自己事先準(zhǔn)備好的鍋、碗、盤(pán)子等餐具，八九個(gè)人湊成一個(gè)小組，在一起做飯、吃飯。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵，一片景，一件事，一個(gè)人……說(shuō)著，我便下樓去開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美了！

首先，我正走到了公園里，一個(gè)小孩不知怎么的，到處是傷。他走路歪歪斜斜，跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái)，把他扶起，疑是他朋友，還親切的問(wèn)他說(shuō)：“一搏，你還痛嗎？要不要先坐坐？”受傷的小孩用感激的目光望著他，便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧！是友誼的美！

在公共汽車上，車上擠滿了人。一個(gè)小女孩看到一個(gè)奶奶站在那里發(fā)抖，咳嗽。他毫不猶豫地站起來(lái)，微笑著對(duì)老婦人說(shuō)：“奶奶，你坐在這里。”奶奶看著小女孩，坐了下來(lái)，摸了摸她的頭說(shuō)：“這是個(gè)好孩子！”此時(shí)此刻，小女孩的胸前紅領(lǐng)巾飄飄欲仙！我想，美麗的紅色！紅領(lǐng)巾文明之美！

更讓我感動(dòng)的是這一幕：我茫然地走在擁擠的街道上，尋找美，尋找美，記錄美，一個(gè)和我同齡的女孩停在我面前，她把我吵醒了！她微笑著對(duì)我說(shuō)：“喂，你迷路了嗎？”我從她純真的眼神中感受到她的善良，純潔，無(wú)私！她補(bǔ)充說(shuō)：“你想借用我的電話打電話嗎？”她問(wèn)，我微笑著回答：“不，但我想謝謝你，手機(jī)你讓我明白，世界上有這么美！”是的，這就是人間真情的美！

什么！我努力了一天后，美國(guó)發(fā)現(xiàn)了很多人！是啊，美女讓我們更加人性化的溫暖！讓我們更青睞！沒(méi)有它，人的生命是冷的，無(wú)味！所以，我們要善于尋找美，發(fā)現(xiàn)美，記錄美，更要把美國(guó)并轉(zhuǎn)移到下一代。

以笑聲為話題生活中的笑聲（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

每當(dāng)風(fēng)聲、雨聲從我身邊飄過(guò)時(shí)，腦海中總會(huì)浮出一幅畫(huà)面，仿佛又聽(tīng)到了那風(fēng)雨中的笑聲。

記得那天黎明時(shí)，下起了傾盤(pán)大雨。“糟了！”剛從朦朧中醒來(lái)的我，看到門前的雨水已漫過(guò)了家門口的第三個(gè)臺(tái)階，猛然一驚，才想到了今天是星期二，急忙手忙腳亂地起床，到了門口卻不知所措了。這時(shí)望女成鳳的爸爸看到我在那兒惘然若失的樣子便追出來(lái)。為了不耽誤我上課，爸爸決定背我過(guò)“河”。在爸爸的再三要求下，我才極不情愿地爬到了爸爸的背上。

我一手拿著雨傘，一手摟著爸爸的脖子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)歲月的坎坷使爸爸過(guò)早地衰老，稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白，就像被霜染過(guò)的枯草。現(xiàn)在背我的爸爸早已不是當(dāng)時(shí)那年輕力壯的小伙子，而是已年過(guò)半百的老人。從家到學(xué)校不遠(yuǎn)，但這條路今天似乎很漫長(zhǎng)，又似乎讓我懂得了什么。中途，每當(dāng)我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，放我下來(lái)吧，我可以的……。“爸爸總是微微一笑。這一笑的分量，使我體會(huì)到了爸爸的年邁，這一笑的分量，也使我體會(huì)到了……雨水打在我的臉頰，早已使我分不清哪兒是淚水，哪兒是雨水。就這樣，爸爸在這風(fēng)雨交加的路程中，不知走了多少步，也不知笑得多么艱辛。但是我知道，爸爸的每一個(gè)微笑是欣慰的。我不知道是應(yīng)該感謝這場(chǎng)大雨呢，還是應(yīng)該恨它。謝它，使我懂得了爸爸的艱辛；恨它，不該有這場(chǎng)無(wú)情的風(fēng)雨。

人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每一角落，只要我們用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)感情真摯的價(jià)值。