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單位元宵活動方案(優秀21篇)

時間:2025-08-02 作者:碧墨

制定活動方案還需要考慮活動預算、宣傳推廣等方面,以確保活動的順利進行和達到預期效果。現在,請大家共同來閱讀下面這些精選的活動方案范文,相信會對大家有所啟發。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇一

“鬧元宵,慶三八”。

2月26日晚7:00整

公司餐廳

1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:2月26日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

第一環節:“你來比劃,我來猜”。

由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的.任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

游戲規則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:第001—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設置:共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環節:由現場所有人參與。

游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置:獎品10份。

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分。

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛。

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

2、舞臺背景、海報;

3、水果、瓜子花生、飲料;

4、抽獎箱、抽獎號;

5、投影儀及筆記本電腦;

6、音箱設備;

7、小禮品200份。

1、猜謎用彩紙:400元;

2、背景制作、宣傳海報:xxx元;

3、水果、瓜子花生、飲料:xxx_元;

4、禮品500份(含抽獎環節xx份獎品)xx元/份×xxx份=xxx元

費用合計:約xx萬元左右。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇二

主辦單位:**街道**社區。

協辦單位:

物業服務有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間3月4日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:8。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇三

元宵節即將來臨,為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于務實節儉做好元旦春節期間有關工作的通知》和省紀委“十九個不準和一個嚴禁”的要求,以及市委辦公廳、市政府辦公廳《關于做好20__年春節、元宵節期間群眾文化活動的通知》精神,進一步弘揚“三個文化”(源遠流長的法治文化、博大精深的廉政文化、光耀千秋的紅色文化),豐富廣大人民群眾節日文化生活,讓廣大人民群眾過一個文明、健康、安全、祥和的節日,特制定本方案。

一、活動原則。

本著歡樂祥和、安全穩定、節儉舉辦及小型、分散、便民的原則,突出廉政主題,突出本地特色、群眾參與,通過組織形式多樣、豐富多彩的文化活動,展示我縣省級“春節、元宵節保護示范地”特色,打造有影響力的文化活動品牌,推動全縣文化大發展大繁榮。

二、活動安排。

今年“兩節”期間群眾文化活動主要有十大內容。

(一)“三個文化迎春風”群眾文藝節目展播。

1、時間:1月28日——2月15日。

2、地點:各鄉鎮(城區、經濟開發區)自定。

3、主辦:縣委宣傳部。

承辦:廣播電視臺、文化局、各鄉鎮(城區、經濟開發區)。

5、本項活動牽頭負責人:范賀平、許曉峰、崔駿。

(二)“文化__縣”活動。

1、時間:2月14日——3月6日(臘月二十六至正月十六)。

元宵節傳統社火展演(正月十四至十六)。

票友會(2月14日——3月6日)。

體育活動(2月14日——3月6日)。

2、地點:各鄉鎮(城區、經濟開發區)在本轄區內自定。

3、統籌:文化局、體育中心。

主辦:各鄉鎮(城區、經濟開發區)。

4、活動要求:各鄉鎮(城區、經濟開發區)在本轄區內分別組織。

(三)元宵游園燈會活動。

活動要求:注重廉政文化宣傳教育,按照“簡潔、明快、經濟、環保”的原則,組織規模適度活動,營造“廉榮貪恥”的社會氛圍。

1、燈園會。

(1)時間:3月2日——8日(正月十二至十八)晚。

(2)地點:東風路小游園、昭馀廣場、職業中學、新華書店。

(3)主辦:園林局、城管辦、教科局、新華書店。

(4)本項活動牽頭負責人:

董永興、趙宏、喬添鋒、郝景繡、周鏡亮、呂景龍。

2、九曲黃河陣。

(1)時間:3月3日——3月6日(正月十三至十六)。

(2)地點:三合村中心廣場。

(3)主辦:昭馀鎮、三合村。

(4)本項活動牽頭負責人:范春瑞。

3、燈謎有獎競猜活動。

(1)時間:3月4日——5日(正月十四至十五)。

縣圖書館(正月十四上午)。

新華書店(正月十五下午)。

(2)地點:新華書店、圖書館。

(3)主辦:新華書店、圖書館。

(4)本項活動牽頭負責人:崔駿、呂景龍。

(四)“美麗文明__縣”亮化活動。

1、燈組燈棚。

(1)時間:2月28日——3月8日(正月初十至十八)晚7時至12時。

(2)地點:各承辦單位門前。

(4)本項活動牽頭負責人:董永興、趙宏、上述相關單位負責人。

2、亮化項目。

(1)時間:2月14日——3月10日(臘月二十六至正月二十)。

(2)地點:舊城大街、新城主干路、昭馀廣場。

(3)主辦:園林局、環衛局等相關單位。

(4)本項活動牽頭負責人:高子彪、喬添鋒、郝景繡。

(五)文化志愿者“送福下鄉”活動。

1、時間:1月28日——2月15日(臘月初九至臘月二十七)。

2、地點:各鄉鎮、經濟開發區。

3、主辦:縣委宣傳部、文化局、文聯、文明辦。

承辦:文化館、書協、詩詞學會、攝影協會。

5、本項活動牽頭負責人:楊慧淵、崔駿、范培杰、甄海桃。

(六)“走過20__——美麗文明__縣”《今日__縣》報展。

1、時間:2月14日——3月8日(臘月二十六至正月十八)。

2、地點:縣委縣政府宣傳櫥窗(東風路)。

3、主辦:新聞中心、機關事務管理局。

4、本項活動牽頭負責人:劉學斌、趙宏。

(七)“三個文化”作品聯展。

本項活動牽頭負責人:楊慧淵、崔駿、周鏡亮、梁安貴。

1、“三個文化”職中師生剪紙作品展。

(1)時間:2月26日——3月7日(正月初八至十七)。

(2)地點:職業中學。

(3)主辦:縣委宣傳部。

承辦:文化局、教科局。

2、“迎新春”職工廉政文化書畫展。

(1)時間:1月29日——3月10日(臘月初十至正月二十)。

(2)地點:市場和質量監督局(昌源北路原質監局二樓)。

(3)主辦:市場和質量監督局。

(八)武術大賽。

1、時間:3月4日(正月十四)上午。

2、地點:昭馀文化廣場。

3、主辦:體育運動中心、武術協會。

4、本項活動牽頭負責人:程安興。

(九)秧歌晉劇鬧新春。

1、時間:3月2日——3月6日上午(正月十二至十六)。

2、地點:昭馀文化廣場。

3、主辦:文化局。

承辦:__市祁太秧歌藝術團、昌源晉劇團。

4、本項活動牽頭負責人:崔駿。

(十)“三個文化”電影電視展映展播。

1、電影展映。

(1)時間:3月1日——6日(正月十一至十六)。

(2)地點:昭馀文化廣場。

(3)主辦:文化局。

承辦:新時代電影公司。

(4)本項活動牽頭負責人:崔駿。

2、電視展播。

(1)時間:1月28日——3月10日(臘月初九至正月二十)。

(2)主辦:廣播電視臺。

(3)本項活動牽頭負責人:______。

三、組織機構。

為加強對春節、元宵節期間群眾文化活動的組織領導,決定成立群眾文化活動領導組,組成人員如下:

成員包括各鄉鎮鄉鎮長、各城區管委會主任和經濟開發區管委會負責人。

領導組下設辦公室,辦公室設在文化局,辦公室主任由崔駿兼任。

領導組下設兩個工作組:宣傳文化工作組和安全保障應急工作組。

(一)宣傳文化工作組。

組長:李郁明。

副組長:李向如閆朝暉梁占忠。

成員:楊秀龍董永興趙宏郭勝利范賀平楊慧淵梁小輝崔駿高子彪周鏡亮喬添鋒張巨廣許曉峰。

程安興劉學斌張啟茂李光維。

職責:

1、負責做好活動的整體方案制定;

2、負責做好文化活動的日常指導工作;

3、負責做好活動的綜合協調工作;

4、負責做好活動的宣傳報道工作。

(二)安全保障應急工作組。

組長:

副組長:

成員:

職責:

1、負責制定“兩節”活動期間的安全總體方案和應急預案;

2、負責各項活動的安全保衛,配備警力,做到安全有序、暢通無阻、疏散迅速;

3、保證各項活動的消防安全;

4、負責節日期間重點活動的保電、供電及安全用電;

5、負責活動期間醫療、食品、氣象等安全工作,并做好應急預案,確保活動的順利開展。

四、總體要求。

(一)提高認識,加強領導。各鄉鎮(城區、經濟開發區)及有關單位要高度重視,實行“一把手”負總責,建立明確嚴格的責任制。宣傳、文化及有關單位要周密安排、合力推動,確保各項活動順利進行。要突出宣傳“美麗文明__縣”建設所取得的輝煌成就和目標舉措,積極營造和諧向上的發展氛圍。縣四大班子領導要深入基層,到所聯系的鄉鎮(城區、經濟開發區)以及農村、社區、企業,與民同樂。

(二)廣泛發動,勤儉辦事。要堅持貼近群眾、貼近實際、貼近生活的原則,組織開展群眾喜聞樂見、便于參與、豐富多彩的文化活動,充分調動廣大人民群眾參與節日文化活動的主動性和積極性,讓群眾成為活動的主體;要堅持節約和創新的原則,在活動內容和形式上積極創新、精心策劃,使各項活動成為促進全縣經濟發展、展示__縣形象、創造和諧社會的有效載體。

(三)明確職責,協調推進。“兩節”群眾文化活動是系統工程,需要各級各部門共同參與,協調配合,形成合力推進。領導組各成員單位要明確任務分工,各司其職、各負其責,抓好工作落實。各活動組、工作組要按照本方案要求,提前研究制定所承辦事項的詳細工作方案,細化工作任務,把各項具體工作明確到單位,責任落實到人頭,確保按時保質完成任務。同時,活動領導組和各工作組要堅持大局觀念,加強溝通與協作,不推諉、不扯皮,確保各項工作有序進行。

(四)加強管理,確保安全。各級各部門要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,明確責任主體,按照誰主辦誰負責、誰主管誰負責的原則,案,把安全措施落實到活動的各個方面、各個環節。各級各部門的安保方案要及時報縣委政法委審核。公安、消防、衛生、安監、應急辦等部門要加強安全檢查,對問題隱患進行徹查整改,特別要加強“九曲黃河陣”等人員聚集場所的安保工作,嚴防各類事故發生,確保全縣人民過一個文明、健康、安全、祥和的節日。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇四

元宵是中華民族的傳統節日,為了讓幼兒更好的了解我國節日,加深對元宵的認識和了解,體驗元宵的喜慶氣氛,特設置“歡度元宵”的活動。

1、知道元宵的由來,初步了解元宵的民風民俗。

2、鼓勵幼兒與家長一起動手搓元宵,培養幼兒的動手能力。

3、通過舉辦親子活動,加深家園情、師生情、親子情。

本班。

1、邀請小朋友家長來園,并用邀請函形式向家長告之活動的安排。

2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

3、元宵材料。

4、家長在家制作好的美食一份。

5、《元宵節》《賣湯圓》的音樂磁帶;。

6、元宵節由來ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

7、場地燈籠、燈謎布置。

(1)老師接待幼兒,家長。

(2)組織好幼兒并準備對家長進行示范教學活動。

(一)激發興趣,導入主題。

教師播放歌曲《元宵節》,告訴幼兒元宵節要來到了。

——幼兒自由回答。教師小結:元宵是在正月十五。

(二)向幼兒介紹元宵節的由來,初步了解元宵的民風民俗。

1、教師講述故事、播放ppt并提問問題。

——元宵節是怎么來的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

2、引導幼兒交流以往是怎樣過元宵的?

——教師提問:寶寶,你們覺得過元宵最開心的是什么事呀?

——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)。

——教師:剛剛小朋友說了這么多,那我們一起來看看大家是怎么過元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導幼兒初步了解元宵的民風民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)。

(三)幼兒與家長們一起動手制作元宵。

——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來試試做好吃的元宵吧。

——師:瞧,這個湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺得這個粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)。

(粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)。

1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團放在手掌心,用另一個手掌蓋在面團上,來回團、搓,一個小小的圓圓的元宵就做好了。

提醒家長與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個元宵。

2、家長幼兒操作,教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤子里。

(四)賞花燈、猜燈謎。

1、元宵已經搓好啦,等會就要放進去下鍋咯,小朋友們和家長們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

3、教師提醒家長,猜燈謎可兌換獎品,之后可繼續在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

4、在聽到廣播通知時,所有的家長和小朋友一起回到班級來繼續參加我們的美食節。

(五)班級美食節。

1、家長。

2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動時不擁擠、要排隊。活動時,吃多少拿多少,不浪費,不亂丟垃圾。

3、盤子里的是公筷,家長們用完后記得放回原位。

4、播放《元宵節》歌曲、進行美食享用。

5、元宵煮好后,請孩子們將甜甜的元宵喂給家長吃,并元宵的味道和自己的心情。

合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇五

目標:。

1、耐心、有興趣地參與粘貼活動。

2、學習使用漿糊進行粘貼。

準備:。

1、穿好線的紙盒、紙杯若干,漿糊、抹布、剪刀、彩色紙條。

2、教師用寬于卷筒衛生紙芯長度的蠟光紙包在紙芯外面,使蠟光紙比紙芯長出一段。

過程:。

1、元宵節都要玩花燈,我們也來做個花燈吧!

2、教師先示范在紙盒四周粘貼彩色紙條裝飾花燈,讓幼兒觀察彩色紙條是什么顏色的,在彩色紙條一端抹上漿糊,粘貼在紙盒和紙杯的邊緣上,然后用抹布把手擦干凈。再示范用剪刀將卷筒衛生紙芯上多出的蠟光紙剪成須狀。

3、幼兒操作,教師鼓勵幼兒大膽選擇漂亮的彩色紙條,指導幼兒將邊緣一圈貼滿。對選擇做紙芯花燈的幼兒,要多加具體指導和幫助。

4、播放過節的歡快樂曲,將做好的花燈掛起來,讓幼兒相互欣賞。

建議:活動前,可讓幼兒看看花燈畫面,引發做花燈的興趣,并對制作的效果有初步印象。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇六

為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,迎接第xxx個“三八”國際勞動婦女節的到來,經公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,慶三八”文化活動,擬訂活動方案如下:

“鬧元宵,慶三八”

:公司餐廳。

1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:3月5日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的`前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

游戲規則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設置:

共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環節:由現場所有人參與。

游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置:獎品10份。

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;。

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛;。

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;。

2、舞臺背景、海報;。

3、水果、瓜子花生、飲料;。

4、抽獎箱、抽獎號;。

5、投影儀及筆記本電腦;。

6、音箱設備;。

7、小禮品410份。

1、猜謎用彩紙:75元;。

2、背景制作、宣傳海報:400元;。

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;。

4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份x410份=8200元。

費用合計:約1萬元左右。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇七

為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節,迎接“三八”國際勞動婦女節的到來,經公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,慶三八”文化活動,擬訂活動方案如下:

“鬧元宵,慶三八”

20xx年3月5日晚7:00整。

公司餐廳。

1、前期工作:由工會負責收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置:3月5日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協助進行會場布置,懸掛準備元宵節燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動期間:由公司行政部負責音響設備的調試及播放節日音樂,渲染氣氛;工會負責瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協助維持活動期間的秩序。

4、各分會安排專人協助工會負責組織猜謎活動的前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發放等工作。

5、活動結束:由各分會主席安排人員協助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。

第一環節:“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環節的游戲(1個負責比劃,1個負責競猜)。

游戲規則:負責比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規,此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數相同的組可加賽一次。

主持人負責此環節的規則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發放等。

第二環節:“猜燈謎”。由現場所有人員參與。

游戲規則:

1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領取獎品;猜錯者不領取獎品,謎面繼續保留使用。(謎面由巡視人員負責揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

2、猜對一條謎語兌換一份獎品。

3、謎語共計400條,其中:

第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

4、獎項設置:

共設置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。

抽獎環節:由現場所有人參與。

游戲規則:每位進場人員均在工作人員的引領下取得號碼牌1張,在第一環節進行中,可由主持人(或邀請公司領導層)負責現場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎項設置:獎品10份。

1、“比劃猜”環節現場在座人員不得提示,否則扣取犯規人員所在桌的分數1分;。

2、“抽獎環節”只在第一環節中穿插,用于調節氣氛;。

3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設備搜索答案,一經發現,按無效論處,不發獎品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應謎面,回答錯誤則保留謎面繼續使用,嚴禁私自將謎面取下。

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;。

2、舞臺背景、海報;。

3、水果、瓜子花生、飲料;。

4、抽獎箱、抽獎號;。

5、投影儀及筆記本電腦;。

6、音箱設備;。

7、小禮品410份。

1、猜謎用彩紙:75元;。

2、背景制作、宣傳海報:400元;。

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;。

4、禮品410份(含抽獎環節10份獎品)20元/份×410份=8200元。

費用合計:約1萬元左右。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇八

豐富小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

活動時間:20xx年3月2日——20xx年3月5日。

活動地點:九龍湖中心學校學校。

活動形式:圍繞元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。

(一)學唱一首有關元宵節的歌。

(二)動手做一件跟元宵節有關的事物。

(三)猜一猜跟元宵有關的燈謎。

(四)動手跟父母包一包元宵。

(六)舉行一次包元宵比賽。

為加強組織領導,確保我校20xx年元宵節文化活動圓滿成功,特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

(一)部署動員階段(20xx年3月)。

各年級班主任利用晨間教育課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20xx年3月)。

開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在元宵節,精心收集的春聯和風俗典故,開學第一周進行交流學習。

(三)成果展示階段(20xx年3月),具體活動安排:

1.一二年級:學唱有關元宵的歌曲,講關于元宵節的故事。

2.三四年級:制作彩燈,舉行燈謎游戲。

3.五六年級:包元宵,煮元宵,吃元宵。

4.包元宵比賽:

時間:3月5日下午社團課。

地點:生活教室。

對象:五六年級每班三名學生。

指導老師:胡波老師。

1.加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

2.營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用中隊活動課、學習園地,朗讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇九

元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的`鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

元宵節

1、班會課時間:根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排:

一年級

主題:參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵 樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責人:鹿濤、王榮萍

3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)

(負責老師做好準備)

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

三、四、五年級

主題:元宵燈謎 猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排:徐曉麗

活動地點:教學樓前

自制元宵燈的評比活動

主題:巧手做燈 妙妙妙

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評

評選負責人:孫儷

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十

2.活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率;。

3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;。

業主,意向客戶,。

20xx年3月3日-3月8日。

朱總協助姜主管。

活動地點:大名府營銷中心。

在營銷中心掛一排燈謎,來訪的客戶即可參與猜燈謎活動,猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應的禮品。

猜中1-2個謎語,兌換可樂或雪碧2罐。

猜中3-5個謎語,兌換手電筒/洗發水/水杯一個。

猜中5個以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。

一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓。

周末兩天在現場提供熱乎的湯圓,當天來訪的客戶即可享用。

戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。

買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時電話7316666。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十一

我們的節日·元宵節。

20xx年2月x日下午。

xx社區辦事處。

xx社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的'燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十二

2、活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率;。

3、通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售;。

業主,意向客戶,

20xx年3月3日-3月8日。

朱總協助姜主管。

活動地點:大名府營銷中心。

在營銷中心掛一排燈謎,來訪的`客戶即可參與猜燈謎活動,猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應的禮品。

猜中1-2個謎語,兌換可樂或雪碧2罐。

猜中3-5個謎語,兌換手電筒/洗發水/水杯一個。

猜中5個以上兌換1、5升金龍魚食用油一瓶。

一個客戶一天只能最多猜中10個謎個2、鬧元宵吃湯圓。

周末兩天在現場提供熱乎的湯圓,當天來訪的客戶即可享用。

戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。

買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計時電話xxx。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十三

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題。

以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標。

1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和。

諧關系。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間。

20xx年1月19日——20xx年2月16日。

1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優秀作業(不少于2份)。

2.河南省的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。3、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的`生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

4、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

五、活動要求:

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德育領導小組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

鄭州市二七區劉莊小學。

二〇xx年一月十日。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十四

老客戶客戶答謝,提升項目口碑;。

xx地產。

2月19日(星期二)9:30—11:30。

營銷中心。

1、前期準備。

(1)宣傳工作。

銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息(玻璃貼)。

銷售中心元宵節主題背景板。

置業顧問點對點電話宣傳(以先期來訪為主)。

(2)來賓邀請。

新老客戶電話邀請。

邀請媒體工作者到活動現場參與游戲。

相關合作者邀請。

(3)現場布置工作。

在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝。

銷售中心門口左側放置“萬馬奔騰鬧元宵xx歡樂季”主題板一塊。

營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。

入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝引導來賓進入活動區域。

活動區區內放置大的活動主題背景板。

主背景板前面放置各式湯圓、甜點、水果、熱飲等供客戶食用。

銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的.元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

營銷中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。

現場工作人員需穿著喜慶服裝,營造氣氛。

(4)人員準備。

迎賓2名。

燈謎工作人員2位。

包湯圓比賽工作人員2位。

保潔1個。

保員2個。

(5)普惠禮品。

1、凡當天到訪營銷中心參加活動客戶均可獲得xx項目贈送的精美巧克力禮盒一份;。

2、活動的主要內容及具體安排。

元宵猜燈謎:“氣球一響,猜對有獎”活動細則:

獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎品。

包湯圓賽:“濃濃團圓意親手傳真情”

以客戶自愿參賽為活動參與者選取原則。

活動每輪5人競賽,每輪3分鐘,以規定時間內制作湯圓數量與質量為評判依據,數量相同時以質量優先。

在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。活動全程進行六輪比賽。評出第一名、第二名、第三名為勝出選手,獎品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

進行活動總結,分析問題經驗并通過業主群與論壇圖文并茂進行播報發帖。

與媒體聯系,發布活動成果信息。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十五

冬時短。

夏時長。打一字(日)。

2、上不在上。

下不在下。

不可在上。

且宜在下。打一字(一)。

3、一言難盡。打水滸人物。(安道全)。

4、不知醫藥何來。

忽然沉疴(ke)脫體。

疴:病的意思。

打西漢將軍。(霍去病)。

5、告別蛇年。打一機械名稱。(馬達)。

6、子時將近。打三字日常用語。(快一點)。

7、小伙一向很厚道。打央視主持人。(郎永淳)。

小伙---郎厚道---淳樸。

8、垂涎三尺。打一字俗語。(順口溜)。

9、左顧右盼。打一體育名詞。(運動項目)。

10、風乍起,吹皺一池春水。打一網絡名詞。(微博)。

11、上請下達,下情上達,既不縮小,也不夸大。打一電信業務。(傳真)。

12、兩個氣球斷了線。打一網絡用語。(qq)。

13、隨意堆放。打一字。(碼)。

14、人面不知何處去。第一日常用語。(丟臉)。

15、匠心獨具要出新。打一網絡用語。(親)。

匠—斤出來新–斤出來,剩下親。

16、一旦用心有奔頭。打一足球隊。(恒大)。

17、愚公移山。打一成語。(開門見山)。

18、何可廢也,以羊易之。打一字。(佯)。

19天生雅骨自玲瓏,能畫能書點綴工,畢竟卷舒難自主,只緣身入熱場中。打一物。(折扇)。

20、我有一張琴,琴弦常在腹,任君馬上彈,彈進天下曲。

曲:彎曲打一物,(墨斗)。

21、九十九。打一字。(白)百,去掉一橫。

22、點滴積累,方有為。打一字。(力)。

24、草上飛。打一字。(早)25、措手不及。打一字。(昔)。

26匈奴困蘇軾。打一元代作者。(關漢卿)。

蘇軾:字,卿。

27看著像牛,卻是馬。打一字。(午)。

28、一個不出頭,二個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭。打一字(森)。

29、崇打一電腦操作詞語。(退出顯示)。

30、六十分是3600秒,打六字成語。(此一時彼一時)。

31.猴子翹尾巴。打一字。(電)。

“12生肖申猴”

32、金烏、玉兔相逢。打一字(膽)。

金烏–太陽玉兔—月亮。

33、自由滑、速度滑、花樣滑。打一菜名。(溜三樣)。

魯菜:溜豬肝、豬心、里脊。

34、不是門,也是門。打一字。(扉)。

35、舌尖上的西湖。打一字(沙)。

舌第一筆:丿,尖---小,西湖–水。

36、炎黃子孫,生生不息。打一撲克游戲(接龍)。

炎黃子孫---龍的傳人。生生不息---接。

37、奉先到,即挽公臺---打一中國名勝。(布達拉宮)。

呂布:字奉先,公:陳宮。

38、過目不忘。打三字數字產品。(記憶棒)。

39、大圣駕起筋斗云。打一花炮名。(竄天猴)。

40、提前留心點,保證能猜到。打六字俗語(早在意料之中)。

提前—--早。

41、十分之九在革新。打一成語。(一成不變)。

10分之1,就是一成。

42、九十九。打一字(白)。

43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。

44、我曉得了。打一昆蟲。(知了)。

45頭天不開放。打一集郵名詞。(首日封)。

46走是不對的。打一字。(趙)。

47是黑不是黑,點睛就能飛。打一字。(烏)。

48、秋收萬顆耔。打一科技名詞。(納米)。

49、面帶喜色。打一花卉。(含笑)。

50、闖王府。打一成語。(自成一家)。

51、我爸爸最棒。打一神話人物。(夸父)。

52、站直方可測身高。打一網絡詞語。(正能量)。

53、木偶。打一字。(林)。

54鏡中人。打一字。(入)。

55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)。

56、豆漿、小米粥、油條。打三字。(早點名)。

57、前有、后沒有,明有暗沒有。打一字。(月)。

58關公和張飛。打一法國名著。(紅與黑)。

關公---紅臉,張飛–黑臉。

59、要保護視力。打三字口語。(小心眼)。

60、如箭在弦上。打一字。(引)。

61、名利始終拋一邊。打一字。(和)。

62良藥苦口利于病。打一宋代詩人。(辛棄疾)。

63、紅孩兒甘拜下風。打一服裝款式。(牛仔褲)。

64、門里楊光照,門外水滔滔。打一字。(澗)。

65、兩邊都能聽到。打一字。(耶)。

66前滾翻。打一字。(潘)滾的前邊“三點水”翻的前邊是番。

67搶先別落后。打一字。(拐)。

68、陽光帥男。打一臺球運動員。(丁俊暉)。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十六

增加節日氣氛,感受傳統文化;豐富員工的業余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

20xx年3月2日晚上19:00——20:30

公司食堂

信諾全體員工

(1)、活動準備:

(2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

(1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

員工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

(2)、現場工作人員分工安排:

(1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

(2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

(3)、對答案需要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

(4)、現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

(5)、保持好現場衛生,及時清理垃圾。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十七

為積極響應分行要求,舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:

猜燈謎、慶元宵

xx年2月19日(農歷正月十五)

x支行

1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,可電話通知到個人。

2、物料準備:折頁以及海報,客戶信息登記表,各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。

條幅內容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。

3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。

3、獎項設置:

安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支

三等獎:答對6-10個,湯圓一包

附注:

1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區

2、客戶邀約:2月18日進行電話邀約通知

4、營銷環節:所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶

5、重點營銷的產品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動

謎語設置:猜字類:

1、有一只沒頭沒心的鳥——馬

2、一馬過橋壓斷梁——驕

3、訓練好馬打三鞭——馴

4、偏偏人走馬就來——騙

5、一匹怪馬兩張嘴——罵

成語類:

6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻

9、無底洞(打一成語)——深不可測

10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

人名類:11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空

14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備

15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動物類:

16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚

17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦

18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿

19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨

20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)——海豚

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十八

現根據區重大活動工作指揮部辦公室《關于舉辦“xxx”x首屆xxxx元宵燈會的通知》(x節組字[x]x號)要求,制定本方案。

營造節日喜慶氛圍,展示我區“十五”輝煌成就,展示全區干部群眾奮發進取的精神風貌,挖掘和展示黃山太平的地域文化,打造特色濃郁的地方旅游品牌。

燈會主題:大家筑盛世,太平鬧花燈。

政府主導、社會參與、市場運作。由區委區政府主辦;區委辦、區政府辦、區委宣傳部、區文體局、區建委牽頭協辦,黃山大家置業有限公司獨家冠名承辦,各鄉鎮、街道社區、區直各單位、駐區各單位、各外商投資企業、各民營企業和個私企業、城鎮干部職工、農村農民等社會各方面廣泛發動全面參與。其中,各鄉鎮、區直各單位、各駐區單位,街道及各社區必須參加,通過燈展的形式,向社會展示本地區、本部門、本單位蓬勃向上的精神風貌,宣傳提升自身形象。廣泛發動城鄉居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。(重點單位預約參加)。

主辦單位負責燈展現場環境布置,提供展出場地、電源,安排整體安全值班。大家置業提供必要的經費,承擔每天200條,2天共400條謎面印刷制作(允許印廣告)。

(一)時間、地點:

時間:20xx年2月20日—2月21日(正月十四至十五)。

地點:xxxxx。

(二)活動內容:

1、燈展開幕式暨民俗表演:2月20日。

2、花燈展覽:2月20—21日。

3、花燈評獎:2月20評委現場評獎,20日和21日網上推薦。

5、頒獎儀式:2月21日晚。

(三)獎勵事項:

1、本次燈會設綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎(大型組燈)設一等獎2名、二等獎4名,三等獎10名。單項獎(單體小燈)分別為:最佳創意獎10名;最佳工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選最佳組織獎3名。

2、觀眾網上投票評選截止時間為2月21日下午5∶00。

為確保首屆黃山太平元宵燈會的順利進行,成立xx首屆太平元宵燈會領導組。

組長:xx。

燈會活動總協調、總指揮。

常務副組長:xx。

在組長領導下,對燈會活動實行協調和指揮。

副組長:xx。

根據領導組安排,做好相關工作的協調指揮工作。

領導組成員單位:區委辦、政府辦、區委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監局、公安局、廣電局、中小企業局、招商局、旅游局、林業局、供電局、衛生局、農委、文明辦、綜合經濟園區、氣象局、茶葉局、大家置業有限公司等單位負責人為領導組成員。領導組下設辦公室和職能工作組。辦公室地點:區委宣傳部。

領導組成員單位是本次活動的協辦單位和骨干參展單位,各單位根據領導組會議要求,做好各自相關職能工作。

1、各鄉鎮、各企業、機關、學校、經濟綜合部門、街道社區、均要認真組織參展。

2、歡迎城鎮職工、社區代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。

3、參展單位須按領導組通知要求,察看場地,根據劃分的場地,作好花燈的扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執,有關場地、電源等相關要求的,提早和領導組辦公室聯系。

4、各參展單位參展燈具允許作者署名,贊助商冠名。領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

5、參展燈具的表現內容,以傳統的民俗扎制方式和現代科技手段結合,展示鄉鎮工作和發展成就,企業的自身建設和文化,以傳統民俗花燈的.表現形式,謳歌近年來經濟建設和社會發展的豐碩成果。

6、燈會現場提供電源,所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風格不限,注重安全,確保不發生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。

7、參展作品必須按照領導組指定時間送達現場,按照組委會統一安排位置設置,并按期完成安裝調試。

1、12月31日至元月5日前,由燈會領導組辦公室印發通知和方案(包括場地劃分示意圖),宣傳組同時在電臺、電視臺、黃山區政府網上公布活動方案。

2、場地組根據場地初步劃分要求,做好相關場地劃分準備工作。

3、各參展單位根據燈展分布圖劃分的位置,認真察看場地,認真策劃,并于元月20日前填好回執報領導組辦公室。

4、元月20至2月16日,各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設計并制作燈會背景和主題燈。元月25日至2月16日,燈展領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

5、場地組根據燈展現場分布情況,制定電力布置方案,2月15日至2月16日現場布電,確保各燈展位置的電源到位,電力分布過程中,充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當操作引起整體斷電。

6、2月17日前,保衛組針對燈展現場分布情況,制定詳細的安全保衛和交通管制方案,確保燈展現場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。

7、2月16日(正月初十)起,燈展現場開始布置。所有參展單位現場布展,各相關職能工作組現場協調,活動組開始布置燈會現場的燈光、音響,宣傳組對燈展步展情況,做好宣傳報道。

8、2月19日(正月十三),上午10∶00區領導檢查現場燈展布置情況。

9、2月19日下午和20日上午,各參展單位根據領導要求,做好燈展的微步調整,并做好燈展的最后檢測和調試。

10、2月20日(正月十四)晚6:00,所有參展單位的工作人員全部就位,新區廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開,6∶30分現場所有花燈接通電源全部開啟,晚7∶00,舉行燈展開幕式。

20、2月21日(正月十五)晚8∶00,舉行燈展閉幕式,頒獎儀式。

21、如遇惡劣天氣影響,燈會可在提前或廷后1—2天,各單位據此做好準備。

13、未盡事宜,另行及時通知.

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇十九

元宵節習俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節吃湯圓的`習慣。但對于商場該季節不推薦這些方式。元宵前期為春節促銷事件,因此元宵節不需要再做大型促銷。

經過春節前銷售,現春裝陸續準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

xx年3月2日——3月4日

商場宣傳

戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上

梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內各1條

宜拉寶:2個,立于東、北門內各1個

展板:2塊,立于東、北外各1個

彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上

小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費用商戶自理[按面積大小要求數量]

外部宣傳

彩虹拱門

[懸掛于東門、北門屋檐下,內接電燈,晚上通開]

傳統燈棚演出

活動內容:

活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇二十

活動時間:20xx2月17日(一天)。

活動目標:了解我國元宵節的風俗習慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節的快樂。

1,幼兒園準備糯米粉一團,湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。

2,燈謎。

3,音樂。

內容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。

師生共同搓搓湯圓。

師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。

內容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。

1,自己班級幼兒到相應的小班進行活動,各自找一個小班的小朋友手拉手,說說元宵節的祝福語。

2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。

內容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。

分成六組,每組一個桌子,一個得分牌,以擂臺形式進行猜謎活動。

規則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。

內容:"觀賞元宵燈"慶元宵。

師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。

帶著自己的彩燈到戶外游戲。

單位元宵活動方案(優秀21篇)篇二十一

元宵節,中國的傳統節日之一,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,時間為每年農歷正月十五。為大力弘揚中華傳統文化和傳統美德,全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的高雅情趣,努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節日氛圍,在20xx年元宵節期間,海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代,歡喜鬧元宵”――線下猜燈謎活動,歡迎廣大讀者踴躍參加。

(一)活動時間:20xx年2月15日(正月十五)

(二)活動地點:海西州圖書館一樓大廳

(三)參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題,到兌獎處核對謎面答案并兌換相應獎品,不得隨意撕扯謎語,一經工作人員發現視為違規行為不予兌獎。

(四)每人只許兌換一次獎品,不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。

(五)活動僅限當天,即猜即兌,過期作廢。

第一步:尋找能猜出答案的謎面

第二步:摘取懸掛謎題

第三步:到兌獎處核對答案領取相應獎品

1.獎項名額有限,兌完截止!參與猜謎活動者一律在兌獎區排隊等候兌獎,不得擾亂秩序。

2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動,活動現場請保持間隔距離。

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英語是現代社會的重要工具,無論是學習、工作還是生活,英語都扮演著重要角色。以下是小編為大家整理的英語總結范文,希望對大家有所幫助。我很榮幸的參加了2013年“福
在寫心得體會時,可以適當引用相關的理論或引用他人的經驗,來加強自己的觀點和論述。下面是一些心得體會的范文,供大家參考。這些范文涉及到學習、工作、生活等各個領域,
財務工作總結有助于增加財務人員之間的交流和合作,形成共同的目標和共識。接下來,請大家跟隨小編的步伐,一起來看看這些優秀的財務工作總結,共同學習。xx年里財務科在
實習總結是對自己實習經驗和收獲進行反思和概括的過程,可以幫助我們發現不足之處并提高自身能力。接下來是一些實習總結的案例,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。
寒假里,我參加了由江東區青少年宮舉辦的科技冬令營活動,活動的最后一天我們參觀了上海科技館,它讓我感受到了科學的神奇與偉大。現在回憶起來,還是那么令人難忘。那天,
讀書不僅是獲取知識的過程,更是培養自身思考能力和審美情趣的重要途徑,通過寫讀后感,我們可以更系統地整理和表達自己的閱讀體驗。接下來,我們將為大家推薦一些經典名著
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