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弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)

時間:2025-05-17 作者:XY字客

中學生演講稿的寫作是一個培養思辨能力和綜合素養的過程,我們應該學會運用邏輯和概括的能力進行寫作。以下是一些經典的中學生演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四中分部六(9)班的一名學生,我叫xx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

小時候,爺爺奶奶告訴爸爸,上前線打仗,保衛國家,吃苦耐勞,不怕犧牲的人就是雷鋒!我小時候,爸爸媽媽告訴我,扶我走路,維護交通,打掃馬路,關心鄰居的人就是雷鋒!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢?現在我長大了,老師告訴我,雷鋒就是你!我!他!

那個從早到晚,風雨無阻的交警叔叔就是雷鋒!那個披星戴月,黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒!那個鄰居奶奶,時常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領巾、衣服的就是雷鋒!那個從媽媽手中接過果皮扔進垃圾筒的小姑娘就是雷鋒!哦,這么多,原來,我也是雷鋒呀,因為我也悄悄地整理過班級的圖書架,我也從坐到位置的校車上走下來,跑到教室關燈關窗。還有你,你也不為一個陌生人指過路嗎?還有他,他寧愿收集廢品,也要把錢捐給災區人們……我們的身邊,我們的.眼前,我們的鄰居,其實都是雷鋒。因為雷鋒不僅僅是一位犧牲的戰士,他已經成為了我們的精神,已經駐扎在我們的心靈之上。

雷鋒在我們身邊,我們走夜路也安心;雷鋒在我們眼前,我們過馬路就安全;雷鋒和我們手拉手,我們的學習生活更開心!

雷鋒的故事,我們聽過,看過,甚至表演過。但,我們僅僅只是看看,聽聽,演演嗎?不,同學們,伸出我們的小手看一看,這雙小手有沒有雷鋒的`影子?睜開我們的雙眼,看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神?踩一踩溫馨的大地,我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡?有!我們要自信的回答,我們就是小雷鋒!雷鋒不僅沒有走,雷鋒現在隨處可見,越來越多。因為,雷鋒就是人們心中的愛,就是人們手中的情,就是人們眼中的美麗和高尚!

雷鋒不是別人,雷鋒就是你!我!他!就是我們可愛的笑臉,純潔的心靈!雷鋒就是我們大家!

我的演講結束了,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇二

敬愛的老師、同學們:

在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。

雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的'精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第50個學雷鋒日。

時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。

雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!

"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。"你快樂,所以我快樂"應該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。

3月5日學雷鋒日,我們要學習發揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇三

敬愛的老師、同學們:

雷鋒精神是傳統美德與時代精神的產物,是中華民族的瑰寶,其實質是愛,愛黨、愛人民、愛工作、愛生活,而人類永遠都需要愛、渴望愛,愛永遠不會過時。無論現代社會科技如何發達,無論人們生存方式怎樣改變,雷鋒精神永遠像陽光一樣,不受時空限制,成為人類永恒的需要.學習雷鋒,不單單是一句口號,而是從日常生活中的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果我們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的.精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇四

敬愛的老師、同學們:

大家好!

翻開雷鋒的履歷,我們看到的是一個樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業業;生活中,他助人為樂,專門利人。面對挑戰,他迎難而上,愈戰愈勇;面對弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷鋒的日記》中他這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”他如是說更是這樣做的,他將自己完全地奉獻給了他所熱愛的人民。在他身上體現著對黨和國家無比的忠誠。

同學們,愛國主義是一種的民族精神的核心,而愛中國共產黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達。作為高中生,我們要把愛黨,愛國,愛社會主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉化為動力,為實現偉大的中國夢而努力奮斗。

在《雷鋒日記》中他還這樣寫到:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠跟善于鉆。”雷鋒當過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關。

作為21世紀的高中生,在學習方面,我們需要發揮雷鋒的釘子精神,抓緊一切可利用的時間,努力學習,刻苦鉆研,從最小的知識點做起,遇到不明白的問題就主動請教老師和同學,在學習上不放松自己,熟練地掌握每一個知識要點。我們要發揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鉆勁投入到目前的學習生活中,努力爭取一個有一個的成功。

在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道:“不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進,這也是我們青年成長的必經之路。有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。從小就經歷過很多的苦難。但這些人生中的困難并沒有成為他抱怨的理由,反而成為他更加珍惜生活的源泉。

作為身處學習階段的我們,也要面臨一些學習和生活中的困難挑戰。但我們不要害怕面對他們,魯迅先生曾說:“我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?”也許我們一時不能讓自己得償所愿,但只要我們堅持做“加法”,終究會有撥云見日的一天。

正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”

親愛的同學們,生逢偉大的時代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發揚光大。:讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇五

老師們,同學們:

今天我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,樹立文明新風》。

1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學習”,至今已50年了。50年來,雷鋒的名字響徹中華大地,名揚五洲四海,成為全社會學習的榜樣,成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模。

我們向雷鋒同志學習,弘揚雷鋒精神,就是要學習他熱愛、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻精神,就是要學習他干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,就是要學習他銳意進取、自強不息的創新精神,就是要學習他艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神

我們弘揚雷鋒精神,就是要扎扎實實,講求實效,不能僅僅局限于哪一段時間,不能僅僅局限于開展幾次活動,不能搞“一陣風”、“走過場”、流于形式,而是要溶入到我們日常的學習、工作和生活中去,融入到我們的每一天、每一個月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動地、轟轟烈烈的大事,可以從身邊一些平凡的小事做起,見了老師主動問好,撿起地上的一片紙屑,愛護校園一草一木,幫助身邊生活和學習困難的同學,珍惜每一分鐘的學習時間,感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現,一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。

我們弘揚雷鋒精神,就是要學習他的好思想、好作風、好品德,樹立文明意識,做到講文明、樹新風,我們學校開展主題教育月活動,把三月定為“文明禮儀月”,目的就是使每一位同學都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀律,使每一位同學都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看,大部分同學表現不錯,然而遺憾的是,在我們身邊,在個別同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,在我們美麗的校園里總能見到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物,盡管值日生每天都認真打掃衛生,怎么還會有這些垃圾、紙屑呢?就是個別同學隨手亂扔這種不文明的行為造成的,有的同學買了面包、方便面等食品,吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如,我們學校西墻是一個非常美觀的柵欄墻,有的同學就通過柵欄空格處向校外買東西,全然不顧院墻下綠化帶里的花草,隨意踐踏,硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有,有的同學不是去關心、幫助、愛護同學,而是以大欺小,戲弄他人,欺負同學,甚至有的還內勾外聯,讓校外的人來欺負自己的同學。另外,個別同學還存在著隨口亂說臟話,在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追逐打鬧,浪費水電,破壞公物等現象。以上所說的這些不文明的行為,盡管只是個別同學或者說是極個別同學存在著,但是對其今后的成長、發展極為不利,希望個別同學能徹底改掉這些不文明的行為,也希望引起全體同學的注意。

老師們,同學們,時代的發展呼喚雷鋒精神,和諧社會需要雷鋒精神,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從身邊做起,用實際行動踐行雷鋒精神,樹立文明新風,倡導文明風尚,爭做新時代的活雷鋒,爭做新時代的文明人!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇六

為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,怎么作弘揚雷鋒精神。

演講稿。

親愛的老師,同學們:

大家好!

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從20xx年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了。

黑板報。

時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比做文明事、當文明人尋找身邊“道德榜樣”班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力以“沒有最好只有更好”作為奮斗。

口號。

勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了現在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生著變化為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;蓮山。

課件。

為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

親愛的老師,同學們:

大家好!

一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業。

您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。

不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。

正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;。

正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;。

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;。

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名;。

在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴說著忠誠的誓言。

在sas逞兇的日子里,我們看見了一雙雙無畏的眼睛;。

幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。

一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態;對于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規范辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規范、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業務、新知識的愿望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,

讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;。

讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,

讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇七

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。

其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務’之中去。”

雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學校1800多個同學,我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。

我們要求學習的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質時代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。

事實上,雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝,我們應該讓這種光輝永久閃爍,永久燦爛;那么,無論社會發展到什么時候,雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看,學習雷鋒精神不僅不能放松,而且應該更加重視和加強;客觀社會在飛躍式進步發展,作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。

“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”從小我們就唱這首歌曲,雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇八

三月是學雷鋒月,不少學校都開展了弘揚雷鋒精神演講比賽,在這里小編為大家帶來中學生弘揚雷鋒精神演講稿一篇,希望能夠幫到大家!

尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:

大家好!我是來自淮安外國語學校的王霈萱。今天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。

他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。

天堂和地獄都是人們自己創造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些責任歸咎于少數當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當的是什么角色?如果其中的角色換成我們自己,我們會作怎樣的選擇?讓我們在悲傷和失望中再接受一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!

雷鋒說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是學雷鋒的演講稿一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡?”

雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答?

雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的`基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不應該被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創造偉大,在奉獻中收獲快樂。

幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的“托舉哥”,幸虧還有那挽救了學生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的希望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔當的精神;他們托舉的,是這個國家不滅的希望??。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就可以創造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。

捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業,讓雷鋒的精神永駐人間。

就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的??我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們可以與雷鋒心手相連,續寫他未完的感動。

雷鋒,你不僅僅屬于一年一度的雷鋒節,人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠駐留在我們的心里。

我的演講結束了,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇九

敬愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神》。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

謝謝大家。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十

尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:

大家好!我是來自淮安外國語學校的王霈萱。今天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。

他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。如今的社會,發展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上面對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上"小悅悅"留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠。

天堂和地獄都是人們自己創造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些責任歸咎于少數當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當的是什么角色?如果其中的角色換成我們自己,我們會作怎樣的選擇?讓我們在悲傷和失望中再接受一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!

雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不應該被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創造偉大,在奉獻中收獲快樂。

幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的"托舉哥",幸虧還有那挽救了學生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的希望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔當的精神;他們托舉的,是這個國家不滅的希望;。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就可以創造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。

捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業,讓雷鋒的精神永駐人間。

就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的;我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們可以與雷鋒心手相連,續寫他未完的感動。

雷鋒,你不僅僅屬于一年一度的雷鋒節,人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠駐留在我們的心里。我的演講結束了,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十一

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

三習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的。青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

煙花三月,春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,我院開展此次學雷鋒活動,能更好地弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,同時,對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節、3.12植樹節相結合,開展感恩活動,感謝老師之情,感激父母之恩,宣傳環保意識。

學雷鋒主題活動月與3.15消費者權益保護日、全國安全教育周相結合,激發維權意識,弘揚法治精神。

1、了解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團總支愛心互助的精神,使更多同學了解我們的組織;

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6、繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。

7、培養廣大青年學生樂于助人,甘于奉獻的良好精神品質。

8、推動我校學風建設,為綠色校園做貢獻。

學雷鋒、樹新風、爭做文明大學生。

xxxx學院全體師生。

xxxx學院校園及附近小區和福利院。

xxxxx學院電力工程系學生會。

1、系學生會各部門事先完成活動策劃,并召開部門會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

2、要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3、提前準備活動宣傳單、海報和展板。

4、準備好活動需要的物品。

5、要安排好活動的流程和活動路線。

6、部門應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。

活動內容:

注意:應事先將所有志愿者分為四個小組。

1、在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2、在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

3、在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

4、在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交通規則等。

5、在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰問孤寡老人。

1、要注重實效。系學生會要抓住“學雷鋒樹新風,爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機,組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

2、強化宣傳,營造氛圍。要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。

3、系學生會要根據自身的實際情況,要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動,并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于四月十日前上報校團委組宣部。

1、部門內分工要明確。

2、參與這次活動的志愿者必須佩戴校徽。

3、提前查看天氣預報,如果有雨須備傘。

4、活動期間要加強宣傳,營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、黑板報等平臺。

5、因為活動有到校外進行,因此每個志愿者都要注意安全,聽從部門負責人安排,對自己負責。

6、活動結束后部門成員應該完成活動總結,志愿者也應認真完成此次活動的心得體會并上交青協部門。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十三

敬愛的老師、同學們:

雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。雷鋒精神演講稿他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現在的話來說,他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。

是的,高尚的.心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構建和諧社會而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。

弘揚雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學習雷鋒精神,應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界,企業家擁有雄厚的經濟實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學:

下午好!

在中國,雷鋒已不只是一個人,一個名字,他是中華民族精神的象征,他是整個人類永恒的需求。

曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。誠然,今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

我總以為,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素永遠都不會變,那些人類任何時候都在追求的美好事物也不會變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣,發揮釘子精神,珍惜時間,努力學習科學文化知識,才能擔當起建設祖國的重任。

在生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個群體,一個國家。

今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好,因為,雷鋒精神是人類永恒的需求。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十五

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并且沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都是會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加的感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

翻開厚重的雷鋒日記,又仿佛看到了那個時代里在中華民族身上最可貴,最圣潔的精神——雷鋒精神。可以說雷鋒同志的一生是短暫的,但他為人民服的精神與品質永垂不朽。毛主席提倡向雷鋒同志學習后,舉國上下掀起了學習雷鋒熱潮,而現如今,雷鋒這個名字,卻漸漸被我們淡忘。

不,這固然會被否定,可我們加速現在化進程的社會主義社會中,又有誰在每時每刻,將雷鋒精神銘記于心,念念不忘呢?現在的人太敷衍,只是將弘揚雷鋒精神看作一份自己不該做的苦工,過了這段時間,就又將它置于腦后了。

而現在又到了這個宣揚雷鋒精神的時刻,我們是否又能夠重現毛澤東時代的學雷鋒狂潮呢?

作為中學生,我們不僅應該將自己的功課學好,更應該有高尚的道德品質。學習不好,可以努力;沒有道德,則遭人唾棄。雷鋒精神不僅僅是嘴上的功夫,更多的落實到行動中去。幫助老弱病殘者,在車上給他們讓座,協助他們完成一些自己力所能及的事情;經常到河堤撿拾垃圾;看望和幫助貧困家庭……一切我們能做的無論大事小事都在弘揚這雷鋒精神,反映著當代中學生的精神風貌。也為社會主義精神文明建設貢獻了自己的一份力量。

雷鋒也許會漸漸被人們淡忘,可我相信,會有更多的像雷鋒這樣的人涌現出來,使得“雷鋒精神”永遠傳承延續,永放光芒!

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十七

敬愛的老師、同學們:

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?”在生活中,為什么我們不甘愿做一滴水,即使流不到浩瀚的大海,也做不了一瓶昂貴的香水,但是,可以流向田野,去滋潤那被春雨遺忘的土地,或許,明年的春天,就在那寸土地上,長出了碧綠的小草。

“如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?”既然做不了火紅而熱烈的太陽,那就做一線陽光,哪怕那有多么微弱,起碼這個世界總有角落需要它,當認為自己的力量太過渺小時,請不要灰心喪氣,至少你還有力量,而不是一無所有。

“如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”誰都不可能在平凡之中做美味的佳肴,但我相信,一顆糧食是所有的人都可以做到的。但是你又是否盡到了自己的責任呢?學習雷鋒,我認為不應該只是在這陽春三月中學習雷鋒的精神品質。應該一生用心去學習雷鋒,去體會雷鋒所做的每一件事情,對需要的.人乃至整個社會帶來多么大的影響。

有多少人正打著“學習雷鋒好榜樣”的口號,卻為著私利,干著自己的事。可我認為做好事是不需要回報的,因為雷鋒正是這樣說的,也是這樣做的。我們應該在屬于自己的工作崗位上努力地工作,為人民、為社會付出自己的力量。

雷鋒精神在我心中,要靠我們用實踐來行動。心里時刻想著他人,一切為他人的利益著想,無論何時何地,都要盡自己最大的力量幫助他人。今天,我們將奉獻的愛傳遞給每一個人,明天,你一定會感受到自己的生活多么充實、快樂。

雷鋒是一個有責任心的人,他答應別人的事情一定會做到,為此,受到了多少人的尊重。那么現在就讓我們終身樹立學習雷鋒精神的意志,從每一件事情做起,從自我做起。

我相信雷鋒叔叔的精神永在,祖國的明天更美麗更輝煌。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十八

新一代的我們,應該向未來看齊,但也不能忘記舊時代偉人的思想,我們雖然科技更發達了,但我們的道德卻不行了,以前的雷鋒為什么會這么死心塌地的幫助別人,那是因為他傻嗎?誰愿意整天忙來忙去幫助別人呀。今天的我們應該向雷鋒學習,學習他幫助別人、學習他謙虛謹慎。是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多的苦難了,但是,我們不應給忘記他。任何時候,他還是我們的.榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個世界,溫暖同學的心間。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇十九

我們身邊,有一種看不見,卻感覺得到的光芒。他時刻提醒我們:助人為樂獻愛心,愛別人要相愛自己一樣。沒錯,他,雷鋒,雖然逝世50年,卻依舊活在人們心中。他,雷鋒,雖然生命永遠定格在22歲,但那顆愛人民,愛黨的火熱之心卻存于人們心中。他總是一刻也不閑著,認真把每一件事做好,做到最好。這是他的戰友對他的評價。這個出生在湖南望城的矮個子小伙,把一生都奉獻給了黨,努力做力爭上游的時代先鋒,所以他把自己爸媽給予他的名字改了,把那個見證了他悲慘童年的名字改了,雷正興從此消失了,世界上只留下了那個被百姓廣為傳頌的人---雷鋒。

但自己一家四口卻擠在一間40多平方米的小屋里。捐出的血有600多毫升,相當于自身的血量一倍。他們像相機的底片一樣,放映著一幕又一幕的助人故事。有人說,雷鋒離開了我們,但我認為,他活在我們中間,而且留下了一座精神的富礦。

弘揚雷鋒精神演講稿中學生范例(優秀20篇)篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

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