團員福利總結是對團支部為團員提供的各種福利政策和服務進行回顧和評估,以改善團員的生活質量。現在為大家奉上一些團員成長的必讀書目,希望能夠幫助大家更好地了解和實踐團員工作。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇一
通過教育評議,團員教師要以積極熱情的心態去完成學校安排的各項工作,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個學生。下面是本站小編整理團員教育評議表個人鑒定的范文,歡迎閱讀!
一、作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛教育事業,熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區。我班的,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現,展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發現問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態就會自然調整過來,繼續把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現將本。
學期工作總結。
如下:
一、思想工作。
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作。
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
三.保育工作在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四.安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
3.做好交接班工作,認真填寫交班內容。
一年的時間很短,轉眼間孩子即將要升入中班;一年的時間很長,我們和孩子們共同度過了三百多個日夜。看一年來孩子們的變化:個兒長高了,身體強壯了,來幼兒園不再哭哭啼啼了,對待老師、長輩更加有禮貌了。主動與同伴進行交流、積極參與集體活動學習新知識,并且向爸爸媽媽介紹自己以及發生在幼兒園里有趣的事情。與此同時,我們感受著孩子們成長的快樂,體會著教育工作的樂趣。隨著各項活動的順利進行,也得到了家長的認可和支持,使得各項活動錦上添花。本學期在上學期培養的基礎上,主要從培養幼兒學習興趣、教學常規,大膽、清楚地進行語言表達并在日常活動中學會更好地與同伴相處等幾個方面進行了著重培養,綜合開展五大領域的各項內容,收到較好的效果。現將本學期的工作總結如下:
培養小班幼兒的社會性,最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處,在這一方面我們進行了著重培養。在集體活動中鼓勵幼兒主動與他人交流,通過語言活動和周圍的人和事激發幼兒關愛他人的積極情感。教幼兒如何處理同伴間時常發生的矛盾和問題,讓幼兒明白協商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。在社會實踐活動方面,我們根據小班幼兒的年齡特點,組織了“擁抱春天、走進美院”的找春天活動,讓幼兒感受春天特征的同時體驗與同伴分享美食、分享快樂的積極情感,感受大自然變化。
為了幼兒的全面發展,充分的運用與調動家長資源,形成家園共同配合、互相促進的良好氛圍,做好家長工作是我們一直非常重視的。
1、抓住家長來園的各種機會與家長們交流。早操展示活動、“六一”貿易節展示活動、家長會,接送幼兒來園、離園的時間等,都是與家長進行交流的良好機會。通過交流家長們關心關注的各種問題,使我們理解了家長們的辛勞與不易,家長們也更加理解支持我們的工作。
2、通過小任務的形式與家長進行溝通。我們每天將教育教學活動內容寫在周計劃表上,使家長們清楚的知道幼兒的每日教學內容。同時我們留一些小任務,比如:請爸爸媽媽聽幼兒演唱歌曲、和孩子一起做游戲等形式,幫助促進幼兒鞏固所學內容,結束后請家長欣賞幼兒作品。家長通過幫助幼兒完成這些小任務了解了我們的日常工作和自己孩子的掌握水平,又增進了與孩子們之間的感情。
3、根據每位幼兒的特點、水平填寫《幼兒成長評估體系》。《幼兒成長評估體系》非常的科學、系統,從各個方面評價幼兒。我們除了認真的填寫,還將家長的填寫的內容及時的進行反饋,使孩子們在輕松愉悅的氛圍中清楚的認識到自己的不足,引導孩子們為以后改進不足,而不斷努力。
4、利用好幼兒園網站這個交流的平臺,用現代化的技術搭起家園共育的橋梁。及時的把我們的活動安排、班級新聞介紹給家長,并把孩子們在園的活動拍成照片進行上傳,讓家長直觀的了解孩子們在園的生活、活動情況。
5、重視家園聯系欄的更新。通過家園溝通、主題活動介紹、一周活動安排等板塊增進與家長的溝通和交流。
6、通過外出組織豐富多彩、有益身心發展的活動,加強與家長之間的交流。通過春游活動中的親子小游戲使孩子們與爸爸媽媽之間更加親密、默契。通過自愿參加分組活動“如果我走丟了,怎么辦?”和“找出周圍的文明或不文明行為”,使家長們意識到對幼兒進行安全防范意識教育以及人人來當環保小衛士,具有愛護環境、保護環境意識的重要性是多么的重要。
孩子們的成長與進步,歡樂與健康以及家長的認可是對我們工作的一種支持和肯定,更是使我們做好各方面工作不斷向前邁進的動力,在下學期的工作中我們將讓班級工作更加的細致、嚴謹,使孩子們在各方面獲得更大的進步與有提高!
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇二
本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使計劃有組織、有步驟地展開。
教學中認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質量,經常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業,掌握學生的學習情況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出,提高自身業務水平,以促進教學工作更上一層樓。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇三
通過個人評議,團員能夠自覺增強團員意識,履行團員義務,按時交納團費。下面是本站小編整理團員個人評議。
的范文,歡迎閱讀!
本人作為一名團員,深覺在校團組織的培育下,這一年中,在各方面嚴格要求自己,努力工作虛心學習,從而使自己在思想和學習等方面都有很大的發展進步。現將本學年的思想和學習等做如下總結:
一,在思想發展方面。
中國共產主義共青團是中國共產黨的助手和后備軍,是中國共產黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校.這一年來,認真學習學校開設的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等提升個人先進性和思想修養的課程,努力提高理論水平和思想素質。并通過對團知識的學習和積極地參與團內的各項活動中,讓我更深刻地了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識了共青團員負擔著為實現我們中國共產黨的推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務。要實現這些任務,我們目前的階段主要做的事情是要努力學習,積累更多的知識以便將來更好地運用。
二,在自身的品質和道德修養方面。
本人思想道德品質好,能夠自覺遵守學校的各項。
規章制度。
以及團的各項紀律,發揚社會主義道德風尚,積極上進,不斷進取,責任心強,對工作負責,關心集體,尊敬師長,團結同學,待人真切坦誠,樂于助人。能夠自覺增強團員意識,履行團員義務,按時交納團費。
三,在學習方面。
本人學習目的明確,態度端正,學習認真刻苦,注重了多方面文化素養的提高,專心聽課,沒有無故缺席曠課的現象。在本學年度中,我的學習成績有了一定的進步,能對德、智、體、美、勞各個方面全面發展。作為一名大二的學生,不斷努力地學習專業知識依然是現階段的主導方向,是個人發揮先進性,能為畢業以后更好地服務社會的搖籃。特別在今學期開設的專業課學習上,不僅注重專業理論知識的汲取,更關注社會實踐的學習,特別是今學期期初學校開展的走出校園邁進企業的社會實踐活動,我們國貿(2)班分別對珠海躍華電子有限公司和有行企業(中山)膠類制品廠的生產流水線和生產管理方式進行了參觀調查。在這次活動中,我們學到了好多書本上學不到的知識,深刻地明白到社會實踐是學生的必修課,同時也了解到有關電子產品和膠類制品的生產制造過程,并對公司的生產與管理運作有了初步的概念,這次的社會實踐為我自己以后對專業知識的學習打下了基礎,也為我制訂規劃自己的努力方向做了引導。
四,在生活方面。
作為一名學生,除了注重學習方面以外,我還保持積極向上,不斷進取的生活作風,在校園生活里,和同學們和睦相處,建立珍貴的友情,并能夠時刻關注國際國內社會的動態發展。同時作為一名團員,我時時刻刻以一名團員的標準嚴格要求自己,不但積極參與學校和團的組織生活和舉行的有關各項活動,并接受并努力完成團組織交給的工作任務,對各項工作積極配合,使團支部工作更加順利的開展。
我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,做好團支部。
工作計劃。
在建設學習型社會中發揮積極作用宣傳、執行黨的路線、方針和政策積極參加改革開放和社會主義現代化建設努力完成團組織交給的任務在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
于是,在上一學期的班級活動中,我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃,在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了“八只狐貍的故事”主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
一年來,在團組織和各位老師的熱心支持和幫助下,我認真做好本職工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx-20xx年度作做簡要的匯報總結。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。
這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識了團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于團員形象的事不做,不利于團員形象的話不說,積極維護共青團的良好形象。
在工作中,作為一名在校的本科生,不斷學習實踐依然是主導方向,是個人發揮先進性,是盡快服務社會的搖籃。工作中積極的處理好同學之間的關系,積極的幫助同學來更好的認識我們的共青團。在生活上,作為一名有熱情的青年,我關注國際國內社會的動態發展,堅持國家主權和民族熱情。作為一名有理性青年,我也始終聽從集體領導的安排,服從大局要求。另外在日常生活中,我和同學們建立起了珍貴的友情。
作為共青團忠實的擁護者和愛護者在本學年度中,我的學習成績有了長足的進步,對德、智、體、美、勞各個方面全面發展,在上學期中,我的總分成績平均分將近80,雖然不是最好的,但比以往已經有了較大的進步,除了學習方面外,我還積極參與學校和團織組舉行的義務活動,在這些活動中表現十分積極。
在今后的生活和學習中我要進一步強化學習意識,在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務,牢固樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來,一方面積極參加集中組織的學習活動,另一方面根形勢發展和工作需要,本著缺什么補什么的原則,搞好個人自學,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年里,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我校團支部開創工作的新局面。請組織批評指正!
此致
敬禮!
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇四
通過教育評議,團員教師要學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。下面是本站小編整理團員教育評議個人鑒定范文的范文,歡迎閱讀!
又到了期末總結時間,這學期本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
在緊張而又忙碌的生活中,我充實的度過了工作的第一年,說充實是因為體驗了很多,學到了很多,經歷了很多。一學年來,我自始至終以認真嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學工作,為了不斷提高教學質量,促進學生全面發展,現將本學年數學教學。
工作總結。
如下:
一、備課能夠積極參加教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前備好課,寫好。
教案。
備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經驗的老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找。
課件。
制作課件準備、制作教具。
二、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。課中巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
三、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏,并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常縮短午休時間,給他們吃小灶。
四、作業根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生實記并靈活運用語言的作業。
五、自身學習方面五、自身學習進步方面學校組織的聽課評課等活動,我都認真聽講,做好筆記,工作之余還經常通過互聯網,學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。
六、注重與同學科教師的交流在學校領導的指導和幫助下,我有了自己在業務上的師傅,遇到困難找師傅,平時我常利用一切機會去聽師傅和能手的課,學習他們的課堂教學方式方法,結合本班學生的學情,設計相應的教學過程。盡管這當中仍存在著不少問題,但在師傅的指導下,我認真地揣摩和嘗試,每一次都會有新的發現。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我相信,這決不會將此作為一個終點,明天還在前方,需要我們披荊斬棘,努力前行!
近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。
在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。
在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇五
團員通過個人鑒定,要以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。下面是本站小編整理團員評議表個人鑒定的范文,歡迎閱讀!
我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“。
軍訓。
優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的。
自我評價。
本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。
青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。
作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的后備軍,并在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模范作用。團員考核。
自我鑒定。
書團員考核自我鑒定書。因此我志愿申請優秀團員的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。
在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。并在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話革命尚未成功,同志仍需努力,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。團員考核自我鑒定書文章團員考核自我鑒定書為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起團員考核自我鑒定書工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇六
自20xx年xx月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為“優秀團員”。上學期我參加本校第xx期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業證書,而且由于我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。
一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。
作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員,我除了按照支教部的規定,每周五去為萬秀小學那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的贊揚,因此被多次評為“工作積極分子”。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。
在緊張的學習工作之余,我積極參加各項課余活動,豐富自己的課余知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“答題手”的稱號、第三屆高校“農民之子”大學生支農知識競賽復賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20xx年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇七
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應:。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇八
20_年,作為學校的一名普通團員,我深覺自己無論在思想、學習和工作上都取得了一定的進步,為在上新臺階,但也有少許不足,現將本人于_年度的表現和認識匯報如下:
一、思想方面。
端正了思想,提高了思想覺悟,在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員應該起到的帶頭作用和模范作用:以身作則,遵守學校紀律。
二、身體鍛煉。
這一學期以來,我積極參加體育鍛煉,練就健康的體魄,積極早起,努力的鍛煉,進行自己喜愛的體育活動。
三、生活方面。
作為一名團員,我自覺履行義務,完成組織交給我的各項任務,在學習和生活上盡職盡責保持著積極樂觀的心態和勇于向困難挑戰的精神,而且不驕不躁,不敗不餒,能團結同學,關心他人,有較強的團隊精神和集體榮譽感。注意,勇于改正缺點和錯誤,自覺接受、努力改正。
四、反思不足。
當然,在_年工作中,我也有不足的地方,思想上還不夠成熟,學習上不夠主動,生活上不夠自律。雖然并未違反學校紀律,但參加學校舉行的.活動不夠積極,學習上不能持續堅持自己制定的學習目標,生活上過于懶散,希望通過今后的勤奮和努力,進而改正過來,爭取做到。相信在不斷反省的同時,盡量做到有錯則改,無則加勉。對于學習尚需改進,在今后工作中,我將努力從思想和行動上嚴格要求自己。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇九
一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規范自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯系實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民群眾站在一起,要始終做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮斗。
仔細回想入團的幾年來,可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。
最后,我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情,爭取早日想黨組織靠攏。
想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用.通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史責任,在本職工作中發揮模范作用.學習團的基本知識和團的光榮傳統,了解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中,團員應發揚當家作主的精神,研究和討論團的各項工作,從分發表自己的意見和建議,使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時,團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議,完成團組織交給的工作任務的情況,鼓勵先進,督促后進。
開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖后、治病救人的方針,對其所犯錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評幫助,并根據團章規定進行必要的組織處理,以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠大理想,鑒定為黨的事業奮斗終身的崇高信念,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
3.團員自我評價。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇十
團員教育評議工作是提高團員隊伍素質,深化團的自身建設的有效措施,自己要學會總結自己的情況。下面是本站小編帶來個人總結的內容,歡迎閱讀!
在過去的一學期中,我積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應該做什么,如何做好的思想理念。同時我也深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。
因此我認真學習了《團章》,自覺履行團員義務,堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用。
同時也努力學習馬克思主意,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
也了解了世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,認真鉆研專業知識,努力提高專業水平,更是明確了大學階段的努力目標,也是為了能在建設學習型社會中發揮更加積極的作用。宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
就參加的活動而言,在上個學期中,我積極參加了包括迎新晚會,大學生藝術團晚會,春季運動會等各種學校、社團活動,也多次積極舉行班級團日活動。在眾多的活動及工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年里,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我院團支部開創工作的新局面。
我是科學技術師范學院的一民共青團員,能當選為一名優秀團員我感到非常榮幸!入團已有七年的光景了,我深深地感受到這個大家庭的溫暖,團組織使我健康成長,使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展和完善的地方。
作為一名團員,我積極參加團日活動,正確行使團章規定的權利,模范履行團員義務。共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。”
進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我知道更主要的是以身作則:學習上爭優異,政治上要先進,活動中要積極。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將忠誠地匯報近期的思想、學習、工作、生活等方面的情況。
可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公,執政為民”的博愛精神是我所追求的,我相信跟著這么優秀的政黨,發展的前景無限。
在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,做到認真預習、復習兩個方面一起抓。嚴以律己,力爭成績優異并起好帶頭作用,也多次參加征文比賽。另外,我還積極閱讀外文書籍和資料擴大自己的知識面。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要。我覺得人脈對于現在的社會非常重要,所以我要進一步提高個人修養,結交更多有志青年,提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風,充分運用一切資源做到物盡其用。還有積極參加學院或學校組織的課外活動來豐富我們的課余生活。
作為一名優秀團員,我也時刻注意世界態勢的變化。中國領導人的處理方法讓我對中國的未來充滿信心,也增加了我對中國共產黨的向往,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的湖南農業大學的大學生!
團員教育評議工作的開展,是激勵先進、鞭策后進的一種途徑,是團內思想教育工作的一種方法,是團組織落實育人任務的一種有效形式。即加強團員意識教育,提高團員素質,增強團組織的凝聚力和戰斗力,使團的組織建設經常化、制度化、科學化,促良好學風校風建設。本年度我院團員教育評議是以實事求是,嚴格要求為原則,激勵廣大團員在建設校園文化中發揮先鋒模范作用,也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。在校團委下發了關于開展團員教育評議工作的通知,通知下達后,我院團總支高度重視,按照客觀、公正、公開的指導原則圓滿完成此次團員教育評議工作。
一、廣泛宣傳精心組織我們團支部對本次活動高度重視,在統一思想,嚴格程序的基礎上做到了廣泛動員,以確保每位團員能積極參與,通過此次評議使廣大團員能積極投入到團的組織生活中來,認識自我,完善自我,,專門制定了。
活動方案。
層層召開了會議進行宣傳方案共分為宣傳動員、學習提高、展開評議、總結提高等四個階段。在評議過程中對每一位團員都給予了正確客觀的評議使本次評議工作達到了客觀、公正、實事求是、表彰先進、教育后進的目的。此次評議工作的順利開展增強了團支部的凝聚力和號召力;完善了基層團組織工作制度;構建大學生思想政治教育的長效機制同時使我院廣大團員同學在活動中增強牢固樹立榮辱觀眾的自覺性提高了勤于學習善于創造甘于奉獻的精神。
二、關注結果,掌握情況綜合本次團員評議結果來看,每位團員之間存在的差距較小,比較均衡,從而說明我們團支部對團員意識教育抓得較好,體現了實效性。從評議表上看,全院團員隊伍的整體情況應該予以充分肯定,團員思想認識的主流是積極向上的,絕大部分團員能認真履行團員義務,學習黨、團知識,積極向黨組織靠攏;他們關注國內外大事,政治參與心理比較明顯,主體意識、參與意識和個性特征增強,團員們踴躍參加團內活動,投入到各項青年志愿者服務和社會實踐活動中去,充分利用校內外的活動展示自己,體現了團員的先鋒模范作用。但同時我們也應該清醒地認識到,在這支先進的隊伍中還有少數成員在政治觀念上迷茫、困惑在價值觀上呈現多元化;集體觀念較弱,個體承受能力較差;受外界不良環境的影響較大,因此不能嚴于律己,不愿參加社會公益活動。
三、明確工作任務,改進工作方法通過本次團員評議工作,我們更全面的了解了當代大學生團員青年的思想動態。為了能更有效的促進學生健康成長,我們認為,思想政治教育是當代大學生的核心靈魂,應將先進性和普遍性結合起來,既要倡導主旋律,又要重視大學生的實際利益,不回避問題,不空談理想,有的放矢,對癥下藥,腳踏實地,才會真正受到學生的關注和歡迎。對待大學生在思想和行為中存在的問題,主要方法是說服教育。對于認識問題,主要途徑是解放思想,而對于大學生實際利益問題,主要是疏導、化解,認真解決。只有這樣才能夠引導學生實現思想素質的層次遞進,達到預期的教育目標。同時在工作方法上我們也不能局限于過去的老辦法、老經驗、老渠道、老陣地、老載體,因此我們應解放思想,樹立創新觀念,不斷探索新時期思想教育的新方法、新經驗、新渠道、新陣地、新載體。團員教育評議工作本身就是對廣大團員青年的一次積極的思想教育和團員意識教育,更是我們全面了解、認識團員青年的新途徑,因此團員教育評議工作將成為我院團支部思想工作的重點常抓不懈,并把每年團員教育評議工作的結果作為“優秀團員”和“優秀團干”表彰評優的重要依據,同時對因各種原因被評定成績不理想的團員將作出相應的組織處理,并加強對他們的團員意識教育,不斷提高我院團員隊伍整體素質,通過這些措施來提升我院學生的思想覺悟,努力打造生環院光輝形象!
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團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇十一
作為一名團員要積極投正確的做好團員教育評議的。
自入團以來,我積極參加團組織活動,努力改正自身的不足,積極進取。作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,爭當青年團員的模范。
思想上,我積極上進,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項。
規章制度。
認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務遵守團的紀律完成團組織交給的任務發揮團員的模范作用盡到一個團員應盡的責任有堅定的政治立場積極上進。
生活中我為人誠懇,做人正派,助人為樂,遵紀守法,熱愛集體,尊敬領導,團結同學,積極參加各種集體活動。在生活上,我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。
在學習中我不斷充實自己,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念,興趣廣泛,能夠合理分配學習與工作的時間,并迅速適應大學生活。課余時間里,我積極參與志愿者活動。
工作中,作為學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,我認為:作為一名中國共青團員,應該以身作則,嚴格要求自己的言行舉止,在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員,今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,帶著激情和責任感對待自己的工作,不辜負團組織對我的期望。
時間過得真快,大一的美好時光也即將過去。來到大學,第一次為自己的人生做起了規劃,大學四年,精彩絢爛的四年,而我依舊會為這四年奮斗不懈,我相信未來會以巨大的財富饋贈于我們。
作為一名團員,我必須要嚴格要求自己,積極參加團組織的活動。積極改正自身的不足,并且要積極進取。其次,要有良好的作風和品德,熱愛自己的這個集體,團結同學。
在學習上,我還不夠努力,沒有了高中老師每天的“看管”,上課也松懈了很多,注意力也不能很好的集中。所以,在今后的學習中,要時刻嚴格自己,提高自己的自律能力,端正好自己的學習態度。
在生活上,有人說大學就是一個小社會,的確,穿梭于大學茫茫的人群之中,自己也只是這個大家庭中小小的一員,有的時候難免會遇到很多的問題,這時,就需要我自己擺正好心態,用樂觀積極之心去對待。
在工作上,自從進來學生會,讓我學會了很多,也得到了很好的自我鍛煉的機會。但是在工作上的積極性,嚴謹性,準確性上還不是很好。所以。趁現在的機會,或者更應該說,我應該抓住現有的機會,更加的完善自己。
每一次的自我鑒定,不是對自己缺點的指責與評判,而是敢于發現自己的問題,大膽的說出來,用更好的方法去解決自己的問題,這是我努力的方向,自己選擇的路,再艱辛也得努力走下去。
初夏時節校園里一片繁茂景象,正值我校迎評促建之際,全校上下緊張有序的忙碌著,學風校風建設有條不紊。在這樣一個非常時期,通過學習黨團的有關知識,系統全面學習有關領導的講話,對照學校領導對我們的要求和期望,我積極投入到了這次團員評議活動中,我深刻地認識到這次團員評議活動是加強學生自我教育、自我管理、自我約束的重要舉措,是一次學子們自我反省、自我完善的創新過程。
在我校建設的特殊階段,我們學生干部是“迎評”的表率者,在推動學校學風建設、校園文明,認真遵守學校的各項規章制度中起到帶頭作用。我積極參與了這次團員評議活動,并且受益匪淺。在今后的學習工作中更要以積極的態度,飽滿的熱情、切實的努力參與我校建設的活動中,體現一名普通學生干部的模范帶頭作用。同時,我在這次團員評議活動中,進行了反思和總結,看到了不足,找到了差距,增強了發展和完善的緊迫感和自覺性。總結如下:
一、個人存在的問題和不足。
1、思想理論學習不夠深。作為學生黨員,雖然平時也比較注重學習,但學習的內容還不夠全面、系統。對政治理論鉆研的還不深、不透,如對一些文件精神的學習和理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
我深知,加強理論修養對于一個共產黨員的重要性。我也會以此為契機,嚴格要求自己在思想深度,理論素養上下功夫,從深刻理解我校的綱領文件開始,增強共產黨的宗旨意識,把有關黨的路線、方針、政策學深學透,在為學校迎評促建積極行動的同時也努力成長為一名優秀合格的共產黨員。
2、存在畏難情緒。工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,行動上按部就班,缺乏打破常規的勇氣和魄力。我想哦我一定會利用這次團員評議活動,深刻檢討自己的以上不足,從現在做起,從一切能做的事情做起,切實調整自己的工作作風和不良習慣,以優秀的干部和黨員為榜樣,積極思考,力求思想上的創新,敢于打破常規,提出建設性且可行的想法,為學校學風校風建設積極行動,為個人成長成熟積累經驗。
二、個人應堅持的良好方面。
在看到自己不足的同時,我發現自己總體上表現還比較令人滿意。在學習,生活,工作各方面都能嚴格要求自己,而且能較好的完成我的本職工作。在學習上,能積極主動配合各科老師的教學,平時勤奮刻苦,絕不放松專業課的積累;擁有良好的生活習慣,早起早睡,鍛煉身體;嚴格自律,遵紀守時,在文明禮儀方面也很注意,在細節方面時刻嚴格要求自己,努力提高自身修養素質。
在搞好自身建設的同時,我還擁有高度集體責任感和團隊意識,不僅積極投入班級團員評議討論學習活動中,還努力配合班委搞好班級建設,還積極投身系部的活動管理和開展中。在校紀校規上,我不僅自身嚴格遵守,還勇于對個別不遵守紀律的現象給與及時批評,時刻把校園文明放在心里,把學校建設和自我完善相結合,時刻銘記學校是我家,全靠你我他。
總之,在這次團員評議活動中,我受益匪淺,長處得到了肯定,找到了不足和問題,明確了自己肩負的責任,理清了未來發揮的方向,我會積極調整和改進,使自己個方面的綜合素質得到進一步提高,不僅為此時的迎評促建作努力,還要為學校長遠建設貢獻自己一份薄力。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇十二
轉眼間,升入大學已經3年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲。
如今我已經是一名大三的文學院學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,掌握了專業內的許多知識,并嘗試在實踐中得到使用。
工作上,我認真負責。曾作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。升上大三,雖沒有擔任學生干部的職務,但是我依然積極配合班干部和團結同學們,共同建設和諧的集體。
思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。20xx年x月,我向遞交了入黨申請書,同時學習了黨的基本知識并在這三年年來努力從各方面來完善自己。雖然現在還沒有被吸納入黨,但是我會依然不依不饒地學習,爭取早日達到一名中國共產黨員的標準。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇十三
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一、關于團員教育評議工作的要求。
為保證團員教育評議活動不走過場,切實達到預期目的,特作如下規定:
(一)對團員教育評議工作領導小組成員的要求:
1、參與團員教育評議主題的確定和各團總支具體方案的制定落實。
2、普查所屬團支部的團日活動,拿出評審意見上交院團委。
3、抽查1—2個非本系團支部的團日活動。
4、參與優秀團支部,優秀團日設計的預評,并根據預評和各團總支上報的材料評尋優秀團支部”和“優秀團日活動設計”。
(二)對團干部要求:
1、團干部(包括團總支、團支部、團委各級學生干部)應按照上級團組織每階段布置和要求,扎扎實實地組織團員進行教育評議活動,敢于嚴格要求,大膽管理。
2、團干部應帶頭認真學習有關文件、材料,帶頭認真總結自己在過去一年的思想行為等情況,積極參加民-主評議。帶頭發言,敢于開展批評和自我批評。
3、團員教育評議活動,團干部遲到一次,在支部大會做口頭檢查。遲到兩次,無故缺席一次在支部大會作書面檢查。遲到三次及三次以上無故缺席兩次及兩次以上免去團內職務,取消此次注冊資格。
(三)對團員的要求。
1、以積極、認真、嚴肅的態度對待教育評議活動,認真參加各項教育評議活動,認真學習有關文件、材料,認真寫總結,遵守團的各項經律和團組織的各項規定。
2、團員教育評議活動,團員遲到一次,在支部大會上提出批評,遲到兩次,無故缺席一次,在支部大會上作書面檢查,遲到三次及三次以上,無故缺席兩次以上,取消此次注冊資格,不能評為“合格團員”。
3、拒不參加團員教育評議活動,不填寫,拒不服從支部決議的,視為自動退團,支部應依據《團章》予以除名。
(四)關于請假。
1、團員教育評議,一般不宜請假。特殊原因,須向本團總支負責老師請假。
2、凡事先未經請假而缺席,一律視為無故缺席。
3、團支部書記以上干部請假,須經團員教育評議活動領導小組負責人批準,并在團委備案。
4、在團員教育評議中,團員(包括團干部),因各種原因請假獲批準而缺席二次及二次以上者,暫緩注冊,待補課并達到要求后再予注冊。
(五)對于不能正確對待這次活動,應付了事者,上級團組織予以批評,仍無改悔者,取消此次注冊資格。
各級團組織、團干部、全體團員應嚴格遵守上述規定,履行相應的組織處理,報團總支批準,院團委備案。
(六)院團委對各團支部的教育評議活動情況評審驗收,評出優秀團支部、合格團支部、不合格團支部。哪個階段不合格,團支部在哪個階段中進行整頓,重新操作。
(七)樹立一批先進典型。團組織大力宣傳優秀團支部、優秀團員的先進事跡,在表彰大會上對優秀團支部和優秀團員進行表彰,同時向黨組織推薦優秀團員作為發展對象。
二、團員個人思想總結要求。
(一)總結內容:
1、寫出在本次團員教育評議活動中的。
心得體會。
2、能否自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成組織交給的各項任務,表現出優于一般青年的模范作用。
3、能否積極參加學校及團組織、班集體組織的各項活動并發揮模范作用。
4、能否刻苦鉆研業務知識,并在社會實踐中加以應用。
5、指出自己的缺點的不足之處,明確今后的努力方向。
(二)總結要求:
1、以寫實為主,不能泛泛而談。
2、要對自己的團員作用發揮程度作自我評估,自我定格。
3、對于不合乎要求的總結,支部要幫助團員提高認識,重新再寫,直至達到要求。
4、思想總結全部合格后,由支部將其連同《團員教育評議鑒定表》一起上交團總支。
三、團員教育評議活動團員分類標準。
(一)優秀團員(占團支部成員比例不超過5%)。
1、牢固樹立正確人生觀,堅定建功立業的信念。
2、政治上積極要求進步,積極參加馬列學習小組和黨課學習,已遞交。
入黨申請書。
3、熱愛團組織,遵守團的紀律,積極履行團內義務,發揮模范作用。
4、勤奮學習、成績優秀。
5、勇于實踐,全面發展,不斷完善自我。
來也匆匆,去也匆匆。一年的校園生活即將結束,回顧一學年的學習,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和學習兩方面都有很大進步。入團已經有8年了,從最初對于共青團的一無所知到現在已是一名黨積,我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則。回顧這些年,收獲不小,思想上有了很大的進步,學習也在進步中,總結這一年的點滴如下:一政治思想和道德品質方面,作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,共青團員是中國共產黨的后備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。通過對團章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用”三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持當的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經常收看電視,關注國內外事實動態。二履行團員權利和義務方面認真參加組織生活,如“推優”等,認真執行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模范帶頭作用。三學習方面我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放松對自己的要求。平時在專業課的研究之余也不斷充實自己,抓緊時間學習自己感興趣的以后有用的其他技術學科。上學期所取得的績都是團組織的正確領導和悉心培育。我還須加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在了許多的不足之處,在以后的日子中,我一定會努力改正!
1.宣傳發動、組織準備階段(12月x日-12月x日)。
(1)做好宣傳發動工作。充分利用各種形式廣泛宣傳,發動廣大團員積極參與教育評議活動。
(2)完善團支部。檢查、配齊各團支部班子,記錄好《團支部工作手冊》,為未辦理團員證的團員登記補辦團員證等,加強團支部組織建設。每個支部成立一個由團支書任組長,包括班長、組織委員、宣傳委員、團小組長、團員代表等在內的評議小組,為自評和互評做好準備。
2.學習教育階段(12月x日-12月x日)。
各團支部要根據指導思想精心設計、周密組織形式多樣、內容豐富的主題團日活動,通過學習、討論、組織生活等形式,組織廣大團員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習貫徹精神與樹立和落實科學發展觀結合起來,同落實構建社會主義和諧社會的要求結合起來,提高團員對黨的基本路線、方針、政策的認識,提高對團的性質、綱領、宗旨和任務的認識,提高對團員標準的認識,以嚴肅認真的態度、飽滿的熱情,積極自覺地搞好民主評議。
3.評議階段(12月x日-12月x日)。
評議分為自我小結、團小組評議、團支部考核、團總支審議四步進行。
(1)自我小結。每個團員結合自己過去一年在思想、學習、工作上的表現,特別是結合增強共青團員意識主題教育活動實際,對自己進行全面總結,既要肯定自己的成績和優點,又要找出自己的缺點和不足,還要作出今后的打算,形成書面材料上交團小組。
(2)團小組評議。各評議小組組織本支部成員以團小組為單位(支部人數少的可不分團小組)進行民主評議。團小組在團員自我小結的基礎上,對團員各方面的表現進行民主評議。團小組評議,必須遵循實事求是的原則,正確開展批評和自我批評,力求公正。對不合格的團小組評議,上級組織應責成重評。
(3)團支部評議。團支部評議小組結合團員個人小結、團小組評議意見和平常的考核情況,就團員的政治思想、組織紀律、工作學習等各方面的實際表現全面分析,并填寫評議意見,提出是否給予團籍注冊的意見,并將評議結果傳達給團員本人。各評議小組要嚴格把關,對有以下表現之一的團員應評為不合格團員:違反《團章》規定,不遵守團的紀律、不履行團員義務的;違法亂紀或違反校紀校規,受到刑事處分或學校行政處分的;違反團內規定的;無特殊原因不參加教育評議或未按要求完成教育評議任務的。有以上表現且情節嚴重的應評為不合格團員,不予注冊。
(4)各團委審議。團支部評議結束后,及時將結果上報各團委審議。在完成團員年度團籍注冊后團支部要根據團籍注冊情況及時修訂《團員花名冊》。
4.總結提高階段(20xx年x月x日-20xx年x月x日)。
各級團組織要綜合評議和注冊情況,全面分析團員的素質,擬訂今后教育措施,完善各項。
規章制度。
并對整個教育評議和注冊工作進行總結,寫出書面報告報團委在進行年度團員教育、評議、總結、注冊的基礎上,嚴格按照先進團支部、優秀團干部、優秀團員的評選辦法,認真做好評優工作以及推薦優秀團員作黨的發展對象的工作。
溫州醫學院20xx年度團員教育評議登記表。
團員教育評議個人鑒定表(優秀14篇)篇十四
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。
在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的了解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用于炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,于是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。
在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
2.團員自我評價。