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走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)

時間:2025-05-22 作者:夢幻泡

寫一篇優秀作文,不僅需要有良好的語言基礎,還需要有廣博的知識和敏銳的觀察力。請大家瀏覽一下這些經典的優秀作文范文,相信會對大家的寫作有所裨益。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇一

那些過往的曾經,是麗日下石板路上的樹影,如此斑駁,如此零碎,卻又給人清新淡雅的味道;是那江南船漿下的流水,平靜如鏡,偶爾有一片落紅輕點,就蕩開一圈圈的漣漪;又或許是那滴在書間暈開的墨,某刻翻開,見著了,想起了,那人,那事、才明白!

初三最后一次由老師指導寫的作文是什么時候?我已經不記得了。只記得那天天氣明明晴空萬里,風和日麗??晌覅s覺得從中透出一股陰沉,壓的我喘不過氣。上課的鈴聲準時響起,那時聽起來與往常并沒有什么不同,現在想起充滿沉重與不舍。

今天,這兩節語文課,我們來寫兩篇作文!班主任無情的聲音響起。底下的人發出了驚呼聲。什么,兩篇作文!哇!怎么寫得完!對啊,老師,寫不完的,兩節課,簡直是一節課一篇啊!老師,別開玩笑了!同學們都議論紛紛。安靜!先聽老師說,你們都要畢業了,這次是最后一次在課堂上寫作文,兩篇作文,一篇命題,一篇不命題,寫不完不要緊,寫完一篇就交一篇上來,老師批改!或許是聽了老師這段話,或許是意識到時間的不多,或許是沉浸在回憶里,底下的同學已經沉默得可怕,靜悄悄的!

時光在倒退,記憶猶如落葉在飛舞。嘿!抓住了,原來是開學的時候第一節課老師就給我們每一個人都發了一顆糖,她跟我們說,初中的生話說苦也不苦,說甜也不甜,關鍵是在于個人,苦和樂,酸和甜;都是一樣的經歷,卻有著不一樣的滋味,有時候,相同的滋味卻有不一樣的'回憶,只是因為經歷的心不同,心甜,世上的水,遍飲皆甜,心苦,苦著,塵景盡苦。所以,老師希望這粒糖甜到你們心里,陪伴你們走過這初中的生活。往日的回憶,猶如風吹起的落葉,歲月無痕,卻在心中刻下班駁的脈絡。

班上靜悄悄,聽著筆聲沙沙的音律,譜寫出一篇篇沉重的回憶。突然,傳來一絲細微細微的哭泣聲,打破了這份沉靜,卻又沒有打破。已經有同學陸陸續續地上交作文了,同學們都不舍地望著老師,卻又毅然轉頭,走下講后去構造另一篇作文。看著看著,眼淚突然溢出眼眶,如此的突然,卻又不突然。

一粒糖的滋味,一點、一點,化在心上,很甜兩張紙,同樣是人生,一張自由、一張命題。猶如人生,有主觀,有客觀;有內因,有外因;有人事,有天意與老師的情意,只有我們走過,才能明白分離時的不舍。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇二

青春,是每個人心中的無價珍寶,它承載著淚水,充斥著迷茫,記錄著榮耀。

走過黑夜。

是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的`心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢的作業對視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊咒罵著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業,還有那永遠到不了的明天,心中便充滿絕望,為什么我要在這里受罪?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來,滴在那干凈的作業本上。

走過路口。

最后一次回小學,是去拿畢業證,看著那空曠的教室,早已沒了平日的歡聲笑語,那冷清的操場,也只有我一個人罷了,即將步入中學的我,心中充滿了迷茫,未來將會怎樣?新同學什么樣?老師什么樣?這些問題在我們的腦海中浮現,我從沒有像現在這樣恐慌,在這人生中的第一個路口,我是繼續砥礪前行,還是不斷回想過去?也許,很久以后,那答案才會揭開吧。

走過榮耀。

我的初中生活還算平穩,成績倒也還好,可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑,我便努力學習,充實自己。終于,我在某一次大考當中,拿到了一張獎狀,這便是我初中時期的第一張獎狀,也是我最珍視的獎狀,它記錄著我進步的一點一滴,是我在無數個黑夜中默默努力的見證。因為它,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。

淚水,迷茫,榮耀,便構成了那人生路上的唯一——青春,走過了青春,我才明白,無奮斗,不青春!這些經歷教會我成長,構成了我人生中最大的財富!

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇三

若沒在黎明前的曠野中走過,便不會明白,黎明到來時的震撼與壯麗。

——題記。

人生猶如一場旅行,大千世界靜待你去涉足。有些事情,走過,才知道;有些事情,走過,才明白。

那場噩夢是從暑假時開始的,期末考試取得的優異成績讓我欣喜若狂,同時未知的前路又讓我惆悵彷徨,總覺得有一種無言的負擔壓在心頭,讓人喘不過氣來。

新學期開學了,作為一名畢業班學生,我又背起那沉重的書包回到學校,驕陽刺眼,空氣中彌漫著緊張的氣氛,走在路上沒有一絲風,我剛振奮起的精神又萎靡下去了。

那是個周末,我偷偷帶著作畫工具從家中溜出去,坐在公園湖邊的石凳上,對著畫般的美景卻畫出一幅死氣沉沉的圖畫,銀灰色的烏云與蕭蕭的落葉以及草地中已經半枯的草。當我瞪著這副毫無生氣的畫沉思時,一個聲音打斷了我的思緒,“你在畫你看到的東西了嗎?”我回頭一看,是一個與我年齡相仿的女孩,我點點頭,向她指明天上的云、落葉和草坪。

她皺了皺眉對我說:“你沒有全部畫出來吧?你看,那天上的云周圍有金線圍簇著,落葉上有蝴蝶和螞蟻停留,枯草中正在冒出嫩芽啊。”在她的描繪下,我重新端詳起自己筆下的畫作,一愣,確實如她所說的那樣。我不記得自己是如何與她告別的'。只記得回家后,我趕緊把揉皺的試卷攤開,認真地將上面的題訂正了一遍。

“夢醒了”,我對自己說,“敗局催生變局”。

當天晚上我又做了一場夢,夢見我走過黎明的曠野,淡黃的晨曦從黑灰的天幕中逬發出來,一輪旭日正緩緩升起,我猛然想起一句話,“那最難熬的莫過于黎明前的黑暗”,那一剎那我,明白了。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇四

成長是一條蜿蜒曲折的道路,走過它的人才明白成長。我們都曾是孩子,但無一例外,我們終將長大,走過那條名為成長的道路。

當時的我認為已經成長,但我卻接受不了接二連三的打擊。那天下午,我收拾試卷回到宿舍,思考了我的點點滴滴,我不喜歡自己被當做一個差生,那我就要付出真正的努力以考出成績。從那時開始,我認真地聽課學習,專注做題,在我最差的時候,新來的室友卻愿意幫助我進步。在教室里里他耐心地幫我講題,畫出知識點,不厭其煩地問我會不會。我很高興地認為我如此努力地學習,成績必將一鳴驚人,但是我卻仍只是與原來一樣的水平。

在宿舍里,他耐心地開導我并告訴我,成功是需要堅持不懈的,不是僅僅努力了一點就可以直接變為優秀的。他說:"成長也是一條蜿蜒曲折的道路,只有你走過才明白它的意義。"我在這次考試中走上成長的道路,心變得更加堅強,我知道我比別人差得很多,所以我需要比別人付出更多的努力,才能超越別人。我拒絕了早戀的誘惑,改掉了學習的壞毛病,端正了學習態度,付出比別人更多的努力,來彌補我欠缺的知識。

我很高興我能很好地改變自己,雖然我沒有在學習上有極大的進步,但它卻一直在穩定地取得小小進步。在成長的路上,我們需要劈荊斬棘,強大自己的內心,使自己能夠承擔更大的責任。我開始走上這條道路,從我承受不住打擊開始,我在學習上倍加努力,原來只是想擺脫差生這個稱號,但是現在它不僅僅帶我領略廣闊的世界風采,也帶我領略成長的道路。它會帶著我面臨各種挑戰與挫折,它也會帶我變得更加堅強與勇敢。

我知道成長是為了讓我們變得堅強,因為在人生中,我們將會遇到各種各樣的挫折,人生不是一帆風順的,所以在我們走上成長道路時,面對失敗,不要氣餒,面對挫折不要害怕。

當我們通過風雨的洗禮,退去那些往日的軟弱,越來越堅強的我們知道我們已經成長,成為了一個堅強與勇敢的自己,我們可以驕傲地宣揚我們走過了成長的道路。

因為只有走過才明白其中成長的道路。

給你一篇走過,才明白作文800字的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

體育是我最頭疼的科目。從小學開始,就是班上的倒數。上了初中,就更差了,第一次考試,跑一千米跑了六分半,但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績,跑到三分二十一秒才能得滿分。

到了初二上學期,我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班,老師卻說我完全沒有訓練基礎,想做引體向上很難。

我想到我的四大的夢想,想到我的高中,我決定一定要把體育練起來。下午,我來到引體向上的桿子前,雙手抹上滑石粉,然后,縱身一躍,雙手抓住桿子,按照老師教的動作,身體開始前后擺動,努力的向上拉。等到筋疲力盡的時候,才下來。等休息完后,又上去拉。這樣訓練后能拉三個了。第四個怎么都上不去,極大的挫敗感排山倒海涌來,我真的很想放棄。

最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的言語,積累了豐富的生活資料。

這樣,他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。

愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發明了蓄電池,被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和面對挫折的勇氣,使我決定繼續練習。

就這樣日復一日的練習,終于在期中考試我的引體向上有了零的突破。

走過了這次的挫折,我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰,不遇見島嶼、暗礁,難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時,只有感于直面挫折,駕馭在挫折之上的人,才能到達成功的彼岸。

以后我還會繼續努力,我不奢望體育拿滿分,但是我一定會全力以赴。

路是人走出來的,車到山前必有路,踏平坎坷成大道。最是那路的拓荒者,開通衢之先河,讓后來者亦步亦趨,以至世上又多了一條路。除了方便快捷,一路上有風景,花香滿徑,男男女女,老老少少,在路上安步當車。

當然,一路上也有風雨同行,正是人生之路的縮影。不是么?一個人從娘胎里呱呱墜地的那一刻起,就注定了要在人生的道路上行走、摸索,甚至徘徊,先是咿呀學語、蹣跚起步,長大成人后,黃喙小鳥羽毛豐滿了,離開父母,闖一片自已的新天地。

然而,人生的道路并不是一帆風順的,境界危惡,錯綜復雜,誤入歧途者有之,自毀前程者有之,迷途知返者有之,古往今來,不勝枚舉。也有把握好正確的人生航向,一路上高奏凱歌,順風順水,最終到達光輝的彼岸,但畢竟是少數。

李白說過,行路難,難于上青天,雖指的蜀道,卻也是閱盡人間滄桑后的肺腑之言。路固然是人走出來的,但起初并不好走,一如童稚邁步,跌跌撞撞,磕磕碰碰,但這條路總得走下去,走現成的路,那不是自已的。自古華山一條道,自已的路自已走。走過,才明白,無限風光在險峰。

每個人都在聚精會神的走路,甚至各走各的路,所以世上的路千萬條,路多了,卻又沒有了路。這也是路,那也是路,前后左右都是路,看不清路的方向,就會迷失自我,就驚詫于路的林林總總,感嘆于路的阡陌縱橫。需要指點迷津,在人生的十字路口,樹一個頂天立地的坐標,仍要靠自已,堅定信念,勇于開拓,走過去,前面是個天!

依舊清晰地記得,初次見到漢服時,動人心魄的驚艷。走過千年風雨的漢服,穿過歷史的塵埃,帶著古樸的氣息,訴說著華夏的盛衰興亡。

與漢服的遇見,是那樣的自然。就像冷遇見暖,就有了雨;

冬遇見春,就有了歲月;

天遇見地,就有了永恒。那飄逸的羽紗只輕輕一拽,我便跌進了錦繡繁華的古老華夏。

那是外網上掛著的"宣傳漢服的視頻。穿上了漢服,一個個便都成了詩畫中走出的人?;驖鈯y恣情飲酒,張揚而熱烈,或淡抹執卷而讀,素雅而明秀。有佳人明眸善睞顧盼生姿,亦有才子廣袖翩飛玉樹臨風。交領,右衽,束腰,一絲不茍。

再在腰帶上用繩線松松挽個結,壓一塊精雕細琢的玉佩,散發著溫潤的光澤,真真是絕世無雙。古老的漢服就這樣走向世界,在偌大的舞臺上熠熠生輝。

想想唐明皇的時代,大明宮里燈燭高懸,處處皆是皇家華貴與威儀。絲竹齊喧,有傾國之顏踏歌而入緩扭纖腰,一個盛世的繁榮便在翻轉舞動的袖中流轉。如此,便有了聞名天下的《霓裳羽衣舞》。我總想著,縱使貴妃天人之姿,若是沒有了羽衣的增色,終歸是少了幾分靈動。漢服就這樣,走過盛唐。

憶及幾年前,如果有人穿著漢服走街過巷,那必是引得一路的側目議論,更有甚者,覺得那是韓服或者和服,皆是止不住的鄙夷。實在可悲!為什么我穿起最美麗的衣裳,你卻說我行為異常?我倍加珍惜的漢服,你卻說它屬于扶桑?思及現在,內心止不住的慶幸,且不說滿街的漢元素,便是穿上漢服,路人也大多報以微笑和贊賞。失落的漢服,終于走出塵埃,散發出更加耀眼絢爛的光華。

去年的時候,曾經去安徽宏村旅游。粉墻黛瓦中有一位姑娘身穿漢服在拍照。微風拂過,輕輕撩起她月白的裙角,發髻上插著一根玉簪,墜著流蘇,根根糾纏。樹影斑駁,她倚著樹,低眉淺笑,熙來攘往的人群無意識間為她留出一塊空地。塵世浮華,手執折扇的她淡雅得如同裙角繡著的杏。

后來,我也買了這樣的兩把扇子,竹骨紗面,隱藏著一折一折的流光,春來暑去,秋收冬藏,每每打開,便依稀嗅見淡淡的杏香,清幽而綿長。

正是因為走過才明白,漢服不僅僅是衣服,它因先人的匠心而獨特,因歷史而沉重,因風骨而意蘊深長。

我每天從這里經過,著見老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥墻體高高低低地挺立著,似乎在堅守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國傳來隆隆聲響,挖掘機以侵略者的安態建意破壞著、推毀著那里的一切。

老街似一曲深沉的歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風景四季常新。我自小是出了名的調皮鬼,老街里幾乎沒有人不認識我??扇缃?,那些熱識的人都離開了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個曾經善待我的人。

可能是整條街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長的串場河,那里有我童年時渴望的琳瑯滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對河對岸繁榮的景象也充滿了向往。

夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最后一程。走過,我終于明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇五

回想起我們那些一起走過的日子,有難同當,搏擊呼嘯的風雨,抵擋勢如猛虎的雷電,反抗那坎坷的命運,戰勝那支注定強大的軍隊。

明月風清,正享受著溫適與恬靜,而你卻把我帶入了一場生死攸關的戰爭。我沉默無語,我知道我是沒有辦法戰勝那支百戰百勝的軍隊。當他們如猛虎撲食般殺來的時候,我們早已潰不成軍。終于,我離開了。又是在明亮的月光下,我睡著了。任憑風拂過我的臉頰,感到一絲不大自然的愜意。我沒有發現,你就在我身邊注視著我,終于流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。

我以無所事是,貪婪的享受著大自然的暑寒更替,日月變幻,還自得其樂地認為并非不是件好事。直到有一天,我已餓得不行了,你才出現。把我從幻想中帶入了現實。而你,也和我一起去了那里?,F實終究比幻想要糟糕,我不得不和你一起走過,也正是有了你,我才會重操舊業。有了你的幫助,即使是辛苦,也是快樂;即使是苦澀,也是甜美。不必在乎結果,只要與你在一起,便會快樂。

月還會掛在我的頭頂,依舊是微笑著對我,你坐在我的身旁,和我一起去摘那只玉鉤,只要有了你,不可能一定會變成可能,夢幻一定會變成現實。有了你,我不會放棄生命中的每一個希望;有了你,我不會枉棄生命中的每一點時光。

盡管我犧牲了很多,只因為你!而你卻給我帶來了更多的回報,我無法感謝你,因為你不需要任何東西。只用我心頭的一小點力量,便能安慰你。我想你與我一樣,是快樂的,因為在浩如煙海的人群里,我愿意與你同甘共苦!

堅強,你永遠同我一起走過那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩,你的價值也會通過我體現出來。這條路,我們永遠一起走過!

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇六

立于山頂,方覺會當臨絕頂。

膩煩日復一日的宅,便隨父親一同來到一座不知名的山脈,立志要爬上山頂。

在山腳,望見“巍峨兮若泰山”的高大,便有些膽怯,有些打消了上頂的念頭。父親見狀,便“先斬后奏”,使我“背水一戰”。我無可奈何,便咬著牙,自顧自的開始了行程。

快步走嗎?不出二十步,便早已累的氣喘吁吁了。按自己的節奏嗎?過慢,指不定天黑也走不完。隨著隊列一同吧。只見他們似乎精力過剩,完全不知疲倦,心中只想著緊跟著,注意力便從山頂轉移開了。

另一邊,下山的游客禮貌備至。不斷有人面帶笑容,向每一位登山游客問早。一一還禮,心情似乎也與初時的膽怯截然不同。不知幾時,似乎腿腳麻痹,全然無知覺,但回頭——原已不知不覺走過大半。

心中不再想那么多,只聽父親說道:“要趕在日落前的‘一覽眾山小’啊?!币幌蛏傺怨颜Z的父親說道。再看看父親,仍健步如飛,大氣不喘的樣子。暗暗下決心,又有了上山的氣力。

“宅在家體力不支了吧?!备赣H見我一副早已疲憊不堪的神情,有些幸災樂禍的問道。不屈的逆反心理使我當然不能低頭。似乎專門與父親對抗一般,終是隨他上了山頂。

撐上山頂,不顧自身的疲倦,急急朝邊上走去,只有矮矮的簡陋的護欄擋著。我看了看,努力尋找著出發點,找不到。便用相機記錄下山頂的風景,權當“到此一游”。

走過,才明白山頂的風景有多美好。不經一番苦,怎得后時甜?走過,才明白,自身走過的腳印,才是風景。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇七

在短暫的人生中,我走過了坎坷而又漫長的路。各種各樣的路都令我難忘,偶然又回憶起那一年的時光,在我心里留下了一道陰影。

現在回想起來,那是六年級的時候吧!人們幾乎都說我非常的叛逆,甚至連我自己都覺得我進入了叛逆期,可能是這樣吧!我認為校園的生活是無趣的,偶爾吃完飯出去玩一會游戲,可是玩久了,似乎也不想玩了。每天都重復著無聊的校園時光,心里十分的不爽啊!

讓我又一點點樂趣的就是放學回家做的第一件事。玩手機。就算母親在旁邊怎樣的勸導我也無動于衷。暢游在游戲的世界,使我感受到游戲的爽快,與手機的珍貴。我也不知怎么的,別人說什么心里都非常的不舒服,愛要“以其人之道,還治其人之身”顯然我不知道他們是為我好。我就喜歡做反的,別人讓我往東我要往西,別人要我做我偏不做。我想氣死他們,母親也為此非常的氣憤,我一年挨過不下一千次打了,打我就是家常便飯,幾乎每天都做的。

每天乏味的校園生活與無趣的家庭生活,使我非常的無趣與厭煩,我還加入了一門派名叫“不良人”里面有許多游好閑,他們都非常的猥瑣。導致我的成績從九十分到六十分。

偶然一次的事情,使我改變的認識。

我和媽媽去超市,偶見了鄰居和她的女兒,她對母親是這樣的孝順。手里幫母親拿著購物袋,還拿一張紙巾幫助母親擦汗,一副多么和諧的畫面?。《覀儏s是截然不同的畫面;媽媽手中提著購物袋,額頭上的汗水一直往下流,滴在了地板上,袋子里全部買的是她喜歡吃的,但鄰居家全是買她女兒愛吃的。

看到這幕,我非常的尷尬,恨不得找個洞鉆進去。我不能繼續叛逆了,要讓母親放心,安心,省心。

叛逆,我曾走過,但偶然的一次回憶,勾起了我無限的情趣。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇八

當我第一次看到別人悉心照顧花兒的樣子,又是澆水,又是施肥,又是松土的,總覺得十分麻煩,那個時候心里想著,照顧花朵這種簡單的事情,只需要給它澆足夠的水就可以了,根本不需要那么麻煩。要是我來照顧,肯定會易如反掌。

然而這種天真的想法,卻在某個周末的上午,漸漸消失得無影無蹤。

那是個晴朗的早晨,媽媽從花店里買回來幾盆可愛的多肉,多肉的葉子呈綠色,清翠欲滴的葉面異常光滑,摸上去軟軟的。多肉的每一片葉子都在不同的方向伸展著,像一只只小手在招呼著你去撫摸它,還有那些未長出來的,圓滾滾的葉芽依附在莖上,就好像正在和你玩捉迷藏。見我兩只眼睛緊緊盯著它們,十分喜歡的樣子,媽媽便把照顧多肉的任務交給了我。我一時高興極了,信心滿滿,覺得自己一定能勝任這份“簡單”的任務。

于是我便開始了照顧多肉的日子,像之前想的那樣,給多肉充足的水分便足夠了。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇九

六年級的一次運動會。

我拖著書包,回到家里。面對著即將小升初的考試,平常的歡聲笑語,高談闊論,都化為一張張的試卷,一次次???,壓迫著我。家里也陰沉沉的,就如外面那片細雨連綿的黑色。

“爸,我回來了?!蔽矣致氏乳_了口。

“你媽媽還在加班,今天想吃什么?”爸爸熟悉的聲音傳來,精疲力竭的我甩下書包,“爸爸,學校要開運動會,來幫我一起想想報什么項目好吧!”

“報你喜歡的。記住那句話,物有所值,只要不放棄自己,堅持到底?!?/p>

鼓勵往往是力量的源泉。

我報了男子1500米項目,從小到大,我沒有跑過1500,但我還是選了它。我的體育并不出眾,甚至體弱多病,體能極差,坦白講,我有點后悔了。

每一次的體育課,我都想方設法不去訓練,我不斷的自我麻痹,沒關系,很簡單,沒必要如此努力。順其自然而已,當我捏緊拳頭,不斷擦拭上面的冷汗,腳踩在白色起跑線上時,我知道,我錯了。

我沒有巖石的魄氣,沒有竹柏的根基,沒有“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”的實力。我只有不斷鼓勵自己的勇氣和堅持到底的決心。

“我來跑,我去跑,我要跑”,把懦弱和膽怯甩到身后,去擁抱面前的勇敢與堅強。

哨槍爆響的前一刻,我還在想父親的那句話“只要不放棄自己,堅持到底,你一定能行。”

當我起越了半數選手到達終點線時。剛才抽得炸裂肺不疼了;干裂到極點的喉嚨不渴了;麻木酸疼的雙腿不痛了,我知道,我成功了。

當我不可思議的聽到時間是六分半時,很難想象,我是怎么堅持了這么久的。但這路,我已走過,回頭的時候,已然明白。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十

路過那年浮生繁華,山是故人眸,柳是纖纖手。相思入墨,歲月為筆,因為走過,才明白。

邂逅長安一驚鴻。

不負人間彷徨客,只因邂逅這長安,一瞥便是驚鴻,芳華亂了浮生。到了長安,才知曉“一日看盡長安花”的酣暢痛快,才懂得青蓮筆下的萬古盛世。大唐的非凡氣魄,是騎馬繞街巷,瞥見敞窗旁,誰家姑娘理紅妝,亦是元節春宵,笑看花燈艷。

以前總是不懂太白筆下的華美絢麗,不明白詩句中所有的曠達胸襟,直到走過長安城,才明白華麗的出現絕非偶然?!扒M河星稀”,飲酒,十觴不醉,作詩,十轉不止。長安城的繁華包容著他釋放天性,漸漸我懂得了那個盛世的.壯闊。因為走過長安,才明白大唐的魅力;因為走過,才明白青蓮的灼灼其華。

偶遇臨安二樓閣。

滿船清夢壓星河,偷捧時間煮酒喝。江南煙朧雨,漫漫無間隙。優雅的城,于薄霧暝暝中若隱若現,亭臺樓閣上,恍惚又見她。偶遇這座城,走過這座城。

不明白這個朝代,積貧積弱,不抗外敵,一味妥協,是否是因詩書氣太重?不知,知的只是一個女子的風華絕代,才貌雙絕。秋雨淅淅晚風慢,曾經的單純少女早已不在,于小樓聽雨的,僅是望著兩宋更迭的詞人易安。江南小城的朦朧雨夜,催生愁,獨酌,提筆而落的,是一個女子對朝廷的不滿,委婉清麗卻字字入魂。以前不曾懂李清照筆下的哀怨之辭,因為走過這座城,才明白宋的優雅卻軟弱;因為走過,才明白易安的凄凄慘慘戚戚。

徘徊京城三里巷。

歸來是詩,離去成詞,且笑風塵不敢造次,在深宮的綠樹紅墻間,有一位素衣男子,淺唱低吟,不染塵俗之色。京城繁華熱鬧,小巷熙熙攘攘,在這窄窄的巷子里,殘存著他的溫柔足跡。走過偌大京城,吹來的風,帶著他的笑意。

何時識得納蘭性德?始于詞,亦或只始于一句“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,憂郁又深情,眸底藏著為那個時代所不接受的柔情似水。不明白,以他的出生,應是品茗作賦賞花游景瀟灑一生,怎會如此惆悵?直到我站在宮門前,那只是一道門,卻是一道割斷他與愛人的門,門內,她苦苦相思,門外,容若望眼欲穿。這京城內,竟無處擱置心中情愫。走過京城,才明白清的憂郁壓抑;因為走過,才明白容若的身不由己,自帶悲情。

因為走過舊景,才明白他們的筆下哀樂;因為走過他們的心境,才明白詩詞的字字難得。

走過詩詞,邂逅唐宋清;走過綠樹紅墻,小巷街市,才明白何為人間絕色。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十一

二年級,我去北京玩,我們爬了長城,看了故宮、地壇,還看了升國旗??墒堑搅宋迥昙壩也琶靼祝洪L城分兩種。一種對外開放,一種是野長城,被劃為禁區,野長城的大部分指遼東邊墻和西部長城,合起來是對外開放的兩倍。為什么不開放?有人說是鬧鬼、有人說是荒僻,沒人去。但更主要的是野長城大部分已經損毀,使它變得荒涼,冷清寂寞,但它也是比較雄偉的。于是,我知道沒有明朝對長城的加固,就不會有今天其余長城的部分損毀。可以說沒有明朝,長城“活”不到今天。如果我不去北京,也許我到現在才會明白。沒有古代勞動人民的辛勤勞動,就不會有長城,更不會有遼東邊墻。

東臺是一座神奇生長的城市,在這黃海之濱有一根“定海神針”——海春軒塔,是唐貞觀年間尉遲敬德主持修建,有1500年的歷史,可謂“千歲老塔”。如果沒有李淵的反隋,就不會有它,就不會有尉遲敬德建它這一說。

走過,我才明白。不經風雨怎能見彩虹?我們要保護這些文化遺產,保護我們國家五千年的歷史,讓中華之精神永世流傳,讓中國之美德萬年不失。

走過去,我才明白,只有靠我們對文化遺產和非物質文化遺產的保護,我們才有可能走過任性自己,對準方向,向發展自己,保護中華的方向前進。

加油吧,再走過人生五分之一的旅程,我將會在研究和保護這些文化遺產中走向成功。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十二

之前,我看到有人在馬路邊撿垃圾,我就會情不自禁地發出幾聲嘲笑,心想:真丟人,怎么做這種不體面的工作,直到走過,才明白。

那天,我放學回家,將喝完了的瓶子扔在了路邊,在剛剛清掃過的路上,是多么顯眼,我想了想,這樣做太不文明了,想回頭把它撿起來??苫剡^頭卻發現我的瓶子不見了又看見馬路上有一個小男孩,我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。于是我徑直向那男孩走去,那男孩一臉惶恐的看著我,我用輕柔的聲音問他,“那個瓶子是被你撿走了嗎?”他答非所問:“我以為你不要了,那……我還給你?”,我笑了笑,語氣更加柔和了:“我并不是要將瓶子拿走,我只是想知道,你拿這瓶子干什么?”,那小男孩神情放松了一點,回答到:“我爸媽離婚了,他們都不要我,我爺爺一個人把我拉扯大,我看爺爺之前天天撿這個賣錢,現在,爺爺病了,我幫他撿一點,他就少點負擔。”

聽了這個小男孩的話,我的心猛的顫了一下,我無法想到,我面前這個差不多五、六歲的.孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手里的瓶子,我心里很不是滋味,也對他產生了一種憐憫與親切感。

他那稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸脹起來,我安慰了那個孩子并將身上僅有的20元錢給了他,目送著他遠去。

孩子的話語在我耳邊回蕩,那一刻,我才明白,我之前的想法是多么的無知、愚蠢。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十三

常常穿梭在自己的時間長廊,屢屢走過小時練字的時光,總會停下腳步,看看自己幼稚的模樣。

我不知道我是怎樣被“忽悠”練習書法的,我只能依稀記得,小小的手握不住毛筆,滿手黑漆漆墨汁的樣子。

長大了些,知道是在練字了。我很疑惑,為什么其他小朋友在玩泥巴,而我要練字呢?每天總是重復坐在桌前拿起筆,不管是烈日炎炎還是白雪皚皚,不管我這一天是無所事事還是忙的焦頭爛額。每一天,每一天都在練習,就算累到拿不住筆,困到寫著寫著睡著也要繼續,否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。

過了好久好久,走過了最難熬的幾年,我終于明白了點什么,那就是寫出幅好字,會得到別人夸獎的。有時就是這幾句稱贊,便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑,練了這么多年,寫得一手好字,難道只是為了別人的幾句稱贊?我早已習慣了這種風吹雨打不動的生活作息,手上磨出了厚厚的繭,但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇,但我總是希望有一天可以不用再練字。

繁重的課業,終于讓老爸松口了,收起毛筆,把宣紙藏在看不到的柜頂,關上柜門的那一刻,我的心竟然有些空落落的。

一天天過著,很辛苦,很疲勞,但總感覺缺了點什么,不踏實。終于有一天我再次拿起了筆,筆尖觸碰宣紙的那一刻,熟悉的感覺又回來了,一天的勞累辛苦在這時悄悄溜走了,我明白了,原來它早已成為了我的習慣、我的一部分。

從那以后我不再刻意的回避練字,空閑了就會寫上幾個字,心隨所愿。走過這時光,我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽,而是讓它成為了我的習慣,沉淀心靈、踏平浮躁、充實自己。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十四

姑父生病住院了,姑媽每天沒日沒夜地照顧,爸媽想為姑媽分擔,便把他們的孩子接過來與我們一起居住。

中午,我們一家子圍坐在飯桌吃飯,是餃子。弟弟就如我小時候一樣,不喜歡吃皮,把餡挖出來吃的很香。大人們看見了,嚴肅地道:“嘟嘟不能只吃餡,皮也要吃的。”我見狀說了一句:“沒關系的,我喜歡吃餃子皮,嘟嘟多吃肉!”我望著身旁的孩子,嘴角展露微笑。我夾走他碗里的皮,一塊一塊吃入腹中。他的笑容就像當時的我,別提多開心了。那時我才恍然大悟,其實不是喜歡吃餃子皮,而是疼愛那個不愛吃餃子皮的人啊!

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十五

只有在泥濘的路上行走。才會有腳印。

——題記。

曾經有一個苦行僧,他每天的工作就是走千許路去敲鐘。日復一日,年復一年,在寺廟后院堆積的破草鞋,也越壘越多。終于有一天,小僧忍不住心中的怒火,質問方丈,為何在寺廟中那么多年,他只能敲鐘。

方丈微笑著,帶領他看了兩條路:一條是平坦的,一條是泥濘的。之后他告訴小僧:只有在艱苦的環境下,才會留下成功的足跡。小僧聽完,默默記住這句話。之后,他成為了有名的方丈。

在人生的道路中,有的是荊棘野獸,有的是陷阱圈套。但每個困難都是基于你的基礎上加了一層的困難。也許觸碰到他們,會流血,會痛苦。但在你痛苦之余。你仍會感受到快感:那種戰勝險阻的快意,你會明白此為勝利。

當你走過一片荊棘。你會明白,勝利的感覺是如此快樂。這種你描述不出來的感覺,但你的心會因為走過這條路而興奮不已。

失敗的人,先被自己打敗,然后才被生活打??;成功的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。失敗的人,所受的痛苦有限,前途也有限;成功的人,所受的磨難無量,前途也無量。在失敗的'人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在成功的人眼里,原來不可能的事也能變成可能……因為成功的人知道只有走過這條充滿危險的路,才會明白勝利帶來的快感。而失敗的人從未體味過這種感覺。

人生的道理之路是走不完的。每一關卡都會有不同的困難,不同的險阻。但你可以在你的基礎上突破自己,從而找到你下一個目標。

人生總會起起伏伏,這是難免的。但,你連嘗試都不敢,那你永遠都只能原地踏步;你連經歷都不敢,又何嘗會明白人生的意義。

你的人生之路中充滿著危險。以及希望。威脅。無處不在。但希望是在你戰勝困難險阻之后,逐漸增加的東西。希望,促進成功;而成功,累積希望。

人生就像荊棘和玫瑰。在走過荊棘是會感到痛苦和絕望,但在每一根荊棘后面定會有來自于玫瑰的那一抹火紅。那是來自于你內心的勇氣——成功的意義。在走過荊棘路后。你才會明白玫瑰的珍貴。

僧人在走泥濘路的時候,有時很難將腳抽離;你在走荊棘路的時候,有時會被荊棘刮傷。但在你們走過之后,都會明白成功的意義——那是來自于內心的感覺。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十六

光陰似箭,日月如梭。打開落滿塵埃的柜子,拿起一顆記憶的水晶珠,看著它,心中一片明朗。輕輕一吹,灰塵漫天飛,點點滴滴的往事隨之飄散而來。

時間回到幾年前,一間屋子里,每位小孩手中都拿著一根毛筆,眼里滿是緊張與興奮,我也不例外。未等老師講解,我就火燒火燎地拿起那輕輕的毛筆,看著尖尖的筆頭,又看了看那黑板上的大字,揮揮筆桿,一下子就完成了一篇“大作”。“這有什么難的,揮揮筆,就能搞定?!蔽也恍家活櫋?/p>

接下來,老師開始講握筆的姿勢,對照一下讓我信心百倍。于是,老師一個個檢查,看了我一下皺了皺眉頭。我一下子愣住了?!板e了嗎?”心里在嘀咕著?!澳闵险n是怎么聽的?”然后用他那雙手糾正了我的姿勢,“罰你舉十分鐘!”說完便朝著其他同學走去,只有我愣愣地把手定在那兒。

幾個月過去了,還是那間屋子,只不過此時的我已經習慣坐在座位上,抬起頭認真地聽老師講課,要下筆寫字時,會默默地記下字的結構,心想對付這簡單的毛筆字還是綽綽有余,于是我又開始得瑟了。“呀,一個“王”字,有什么難的?”于是連字貼也不瞧上一眼,又是信心滿滿地,一筆一揮大功告成。送到老師那兒,老師才看一眼就開始數落:“橫也不平,豎也不直,歪來歪去,像什么樣?”后又用他那毛筆末端拍了拍我的頭,雖然不重,但對我來說卻是火辣辣的疼。

時間一晃而過,幾年后,還是那間屋子,小孩已變成了少年,手中的`小筆也變成了大筆,從坐著寫變成了站著寫,紙張由小到大,字由少到多。一手按住宣紙,一手拿著毛筆,小心翼翼地起了個頭,按下、行、轉、折、收,完全沒了之前的浮躁、狂妄。十幾個字,寫了多久早已記不清楚,小心翼翼地拿起來,輕步走到老師身旁,又輕輕地放下。只見老師雙手背后,不時地點著頭,輕輕地說了句“不錯”。剎那間,我心花怒放。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十七

大千世界的雄奇瑰麗,風景如畫,無不在于行者。行者行遍天下,隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”,又大嘆“蜀道之難,難于上青天!”使別人為之動容的同時,自己也仿佛明悟了些許道理:人生中的很多感受,只有走過,才明白。

老家房后有一座山,山很小,完全談不上“會當凌絕頂,一覽眾山小”。每當推開窗望向這座山,總把它與遠處的小樹林看作一體。假日的一天清晨,父親問我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續睡覺,父親卻興致盎然,非要拉著我去見識見識這座山的“奇觀”,我無計可施,只好乖乖前去。

來到山腳下,父親告訴我,這座山被當地人稱為“官帽山”,有上百年的歷史了,爺爺小時候就在這里玩耍。我頓時驚訝,抬頭望了望這座山,仿佛它的周身一下子散發出了獨有的親切的光芒。走上了山間小路,踏著布滿苔蘚的古石階,只見路邊青松翠竹挺立,野花遍地綻放,空氣中到處彌漫著青草的`芳香,沁人心脾。縷縷曙光從嫩葉間透射而出,四周氤氳著縷縷晨霧,宛如仙境,使人仿佛來到了桃花源。行進間,父親發現一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何處?——流向山下那片綠茵,仿佛也流向了我們的心田。

終于登頂,在山頂上的我,望著下面剛剛蘇醒的城市,心中無限暢快。一行大雁劃過黎明的天空,金色的陽光投射大地,也照耀在我的身上,我感到溫暖,感到滿足,感到幸福。是啊,這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受,它用祖輩的足跡聯系了我與它的感情,用美麗的風景改變了我對小山的成見,用“陰陽割昏曉”的剎那變換讓我見識了大自然的雄渾與偉大,用一次看似普通的登山體驗帶給我心靈的快樂與滋養。而這一切,只有走過,才能明白。

走過才明白走過才明白高中生大全(18篇)篇十八

中考的緊迫感來源于那場微機中考。

記得往常的微機課上,有人悶頭拿上作業悄悄地寫,有人大聲和老師開個玩笑,窗戶敞得大大的,有風和奔跑聲涌進來,陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩,和和氣氣,溫溫柔柔。

這幅場景是從哪天變的呢?大抵是我的座位換走的那天起,大抵是班主任拿來微機小測分的那天起,一切都快起來了,像是突然上了發條:老師的聲音一天比一天急了,有時還給我們加些壓力。同學們進了微機室便不說話了,常常沉默著,于是屋里想著此起彼伏的鼠標“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話,也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著,不肯透進一絲操場的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。

周五下午回到班里,便聽到老師念微機分數的聲音,聲音極溫柔,但它很重很重地砸在我們心上:哪個班又超出我們了……又有幾個同學掉隊了……微機老師批評你們了……總有那么幾個人尷尬又難過地站起,讓氣氛愈發沉重。

終于要微機中考了!在片片花白的卷子里走過、暗黃的項目書中翻過的'時光都走遠了。我們都緊張地冒冷汗,總怕手一抖,這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看,看它閃了又閃,正如我不安的心,跳得飛快。點擊“提交”的一瞬間,眼前直發昏,似是要暈厥,冷汗早已涔涔地流下來了。終于是100分!

走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子,才明白,唯有奮斗,方得無上榮耀。

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一個好的心得體會需要在日常學習工作中多加觀察和思考。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人情感。。在星期三的上午,組織了一次戶外
心得體會是人們在某個經歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結和反思的過程。閱讀這些心得體會范文可以激發我們對未來的熱情和渴望,讓我們更加努力地追求自己的目標和夢
心得體會是一種思考和思考的過程,可以幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。為進一步加強收費站職工隊伍建設,推進精
計劃書是為了明確目標、制定規劃和安排工作而撰寫的一種書面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成任務。這些計劃書范文涵蓋了項目管理、市場推廣、科研、教育等不同方面,可
教學計劃還應考慮到學生的興趣和需求,激發學生的學習動力和好奇心,提高學習效果。小編為大家準備了一些精選的教學計劃范文,希望能夠對大家的教學實踐起到一定的指導作用
計劃書是對整個項目進行全面、系統、有條理地規劃和安排的重要文件。請看下面這些范文,它們包含了制定計劃書的步驟和要點。20xx年“6月5日”中國主題是:“低碳減排
學習心得可以幫助我們建立長期學習目標,并制定可行的學習計劃,實現個人的學習目標。馬上就要開始閱讀小編為大家精心挑選的一些學習心得范文了,希望大家能夠從中汲取一些
個人簡歷是一個人職業生涯的積累,它能夠展示一個人在不同崗位上的工作經歷。下面是一些被廣泛認可和贊賞的個人簡歷范例,希望能給大家一些靈感。(男,30歲)。最高學歷
通過培訓方案,可以提高員工的專業技能,促進個人和組織的長期發展。小編為大家整理了一些精選的培訓方案案例,希望能夠對您在制定培訓計劃時有所幫助。為切實做好生產經營
致辭的結尾要有總結性的語段,以對剛才演講的內容進行回顧和概括,從而給聽眾留下深刻的印象。以下是小編精心為大家準備的致辭范文,希望對大家有所幫助。尊敬的家長:大家
活動方案是為了達到某種目標或滿足某種需求而制定的一套行動計劃。以下是一些經過實踐驗證的活動方案,相信可以為大家的活動帶來不錯的效果。踐行科學發展觀,促進本校同學
心得體會是通過對自身經歷、感受和思考的總結,能夠幫助我們更好地認識自己。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。從總體形勢來看,
心得體會的總結可以幫助我們更好地理解和運用知識,提高學習的效果。在這段時間里,我學會了如何平衡學習和休息的關系,發現只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學習效
幼兒園工作計劃是指在一定時間內對幼兒園的教育工作進行規劃和安排。這是一份優秀的幼兒園工作計劃實例,值得我們學習和借鑒。新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過
學習心得是自我認知和提高的一種方式,可以幫助我們更好地實現個人發展目標。接下來,小編為大家整理了一些優秀的學習心得范文,希望能夠對大家的學習有所幫助和指導。
社會實踐報告的撰寫是對社會實踐活動整個過程的回顧和總結,有助于我們領悟實踐中的經驗和教訓,提高我們的實踐能力。總結一下,以下是一些經典的社會實踐報告范文,大家可
事跡材料常常被用于評價一個人或團體的綜合能力和素質。下面是一些具有啟迪意義的事跡材料樣本,希望能夠引發大家的思考和切身行動。張玉平,男,1963年出生,1987
實習心得體會是對實習過程中所學到的知識、經驗和感悟的總結。接下來是一些實習心得體會的分享,希望能夠給正在實習或準備實習的同學一些啟示。接下來我們前往飛鷹古道。在
發言稿是在大型活動或慶典場合中為了代表團隊、組織或個人而演講或致辭所準備的一種書面材料,它要求我們用恰當的措辭和語氣打動聽眾。在以下發言稿中,你將看到一些優秀的
教學工作計劃是教師重要的實施工具,幫助教師達到預期教學目標。教學工作計劃的制定是一項令人充滿挑戰的任務,以下范文為大家提供了一些參考。1.《孔雀東南飛》是我國
導游詞是一種為游客提供導覽和解說服務的文字材料,它可以增加游玩的趣味性和知識性。以下是小編為大家收集的精彩導游詞范例,希望能給大家帶來一些啟發和參考。
通過社會實踐報告的撰寫,我們可以更深入地了解社會,增長社會經驗。在閱讀下面的社會實踐報告范文時,請大家自行思考并吸取其中的寫作技巧和經驗,加以運用到自己的寫作中
教師工作計劃是教師個人和學校、教育部門對接的橋梁和紐帶,促進教育改革和發展。請大家參考下面的教師工作計劃,根據自己的實際情況進行調整和改進。為了加快教育現代化進
一個優秀的個人簡歷能夠突顯個人的優勢和特長,從而給雇主留下良好的第一印象。以下是小編為大家整理的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。1.1首先針對臨床科室主任進行拜
演講稿范文的結尾應力求精煉,突出主題,給聽眾留下深刻的印象。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。中華美德自古就包括"勤儉節約"。無論你
優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。前幾天,媽媽買了兩條小魚
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