作文是一種思維的訓(xùn)練，它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段，讓我們共同品味和思考。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇一

20**年5月的某一天，就因?yàn)橐恢⌒〉你U筆，卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì)。怎么回事兒？聽(tīng)我跟你說(shuō)：

那天早上，我買(mǎi)了一支新鉛筆，那只鉛筆特前衛(wèi)，在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕，一按，前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因?yàn)檫@個(gè)，我特喜歡這支鉛筆。

快要上課了，還沒(méi)找到我的鉛筆，我氣急敗壞的使勁一跺腳，咦！什么東西扎到了我的腳，我彎下腰翻開(kāi)褲腳一看，原來(lái)是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì)藏到了我的褲腳里呢？當(dāng)我把手伸向褲子口袋的時(shí)候，所有謎團(tuán)全都解開(kāi)了，原來(lái)，我的褲子口袋破了一個(gè)大洞，當(dāng)我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候，我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳，跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑，害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎！多虧那0、2的差距。

吃一塹，長(zhǎng)一智。從此以后，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：遇事切忌沖動(dòng)，凡事三思而后行。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇二

作文。

請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

人有一張會(huì)變的臉，尤其是女孩。在我們班里，欺男霸女，已經(jīng)在平常不過(guò)了，就連我這個(gè)不愛(ài)參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人，也不幸中槍。

我的同桌是宋宇宸，人小古靈精怪，脾氣暴躁，大人就是掐，讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是，她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生!

“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的到來(lái)，只見(jiàn)宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆?”對(duì)于她這種無(wú)理取鬧，我早已習(xí)慣了。于是，我輕輕的搖了搖頭。可她不信，蠻橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書(shū)包，跟瘋子一樣，瘋狂得搜，只見(jiàn)電光火石之間，又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢，怎能受得了這種恥辱?于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書(shū)包，說(shuō)“你們無(wú)權(quán)搜我的書(shū)包!”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好，上課鈴聲響了，我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。

唉，會(huì)變的臉，千變?nèi)f化，在老師面前是馬屁精，在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女，這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。

我有一個(gè)很好很好的朋友，有難同當(dāng)、有福同享的好朋友，他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人，事情是這樣的：

那天在教室，有個(gè)人打了他一下，下手挺重的，我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭看，就見(jiàn)陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼：“你干嘛?”

我就奇怪了：“你哪只眼看見(jiàn)我打你了?”

陸寒火了：“你打人還賴?”

就這樣，好朋友成了陌生人。現(xiàn)在我們還在一起上課，每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，這樣鬧別扭，好難受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主動(dòng)和好。

在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記.可是前年發(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊.

那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn).但我在數(shù)錢(qián)的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢(qián),這時(shí)表哥正提著四碗粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢(qián).我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道'':偷錢(qián)鬼,你為什么要偷我的錢(qián),是不是看到我的壓歲錢(qián)比你多,你嫉妒了?'''':誰(shuí)偷你的錢(qián)了?"表哥反到.我見(jiàn)他不承認(rèn),便把他偷錢(qián)的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到'':我坐車(chē)沒(méi)零錢(qián),到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!''好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)''對(duì)不起''可是不好意思說(shuō).只是抬起''發(fā)燒''臉望了他一眼就走了.吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō)'':新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢(qián)全部還給你們."說(shuō)著他把自己的壓歲錢(qián)當(dāng)偷的錢(qián)全還給了我們,還一一向我們賠禮.我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!

今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!

一天下午，我像平時(shí)一樣在家寫(xiě)作業(yè)，突然，從客廳傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，我想一定是爸爸下班回來(lái)了。我趕緊到客廳開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒，上面寫(xiě)著“手工牛皮”四個(gè)大字，爸爸問(wèn)我：“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，這次數(shù)學(xué)期中考試沒(méi)考好，難道是打我的?我裝傻：“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象，你數(shù)學(xué)沒(méi)考好，難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來(lái)!”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說(shuō)。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來(lái)，心想：誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢!“爸爸，你就再給我一次機(jī)會(huì)吧!下次我保證考好，我發(fā)誓!”邊說(shuō)我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了，他把手一松，包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”，而且寫(xiě)著“揚(yáng)州特產(chǎn)”，我之前為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?真令我哭笑不得!

爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長(zhǎng)”這幾個(gè)字，害我虛驚一場(chǎng)，真是一場(chǎng)誤會(huì)啊!”

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇三

在生活中嘗嘗會(huì)發(fā)生一些事情，例如矛盾、糾紛、爭(zhēng)吵等等，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧！

一個(gè)星期六的晚上，因?yàn)槲以谕獾刈x書(shū)，所以必須在學(xué)校住校，那時(shí)我上初中，我在超市里買(mǎi)了一盒點(diǎn)心，我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些，我吃的很開(kāi)心。吃著吃著，我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，當(dāng)時(shí)我有些不知所措了，不知道該怎么做，于是我拿著一個(gè)點(diǎn)心走到她的床邊對(duì)她說(shuō)：“剛才對(duì)不起，我沒(méi)有看到你，你不要生氣，吃了這塊點(diǎn)心吧。；說(shuō)完我看到她的臉上有了一些不高興的'神情，她說(shuō)”；你就當(dāng)做我沒(méi)有在就算了吧。：于是我又向她解釋?zhuān)啥紱](méi)有用的，于是我們就誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了。

這件事情雖然過(guò)去了，但是她始終讓我不能忘記，在這件事情上我也明白了，我雖然和她是好朋友，蛋我們的友誼終究沒(méi)有到之心朋友的程度，所以交一個(gè)朋友要交深一些才行啊。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇四

提起“追星”就會(huì)有人問(wèn)那是好還是壞呢?那就要看你“追星”的程度和追星的原因啰!所以我覺(jué)得“追星”是有利也有弊呀!

弊在哪呢?首先一些人“追星”是因?yàn)榭吹矫餍情L(zhǎng)得美，長(zhǎng)得帥就盲目地追求愛(ài)慕她們的美貌，為她們神魂顛倒。據(jù)報(bào)道。一個(gè)女孩十分崇拜一位女明星，所以便不惜當(dāng)?shù)艏耶a(chǎn)去整容，要整成和那位女明星一個(gè)樣，結(jié)果在整容過(guò)程中失敗了，不但沒(méi)整成，反而弄得毀容。還有說(shuō)一位女孩十分喜歡劉德華，她家里并不是很富有，她見(jiàn)到劉德華買(mǎi)過(guò)的，穿過(guò)的衣服都要買(mǎi)，一次，她聽(tīng)說(shuō)劉德華要在哪里開(kāi)演唱會(huì)，她就讓父親賣(mài)掉值錢(qián)的東西和她一起去找劉德華，結(jié)果她不但沒(méi)有找到劉德華，自己的父親卻因?yàn)榻?jīng)不起餓跳海自殺了。如果盲目地“追星”那就是這種結(jié)果。

利又在哪呢?當(dāng)然追星也有好的一面啦!如果一些人追求明星們的高尚精神，自己也學(xué)習(xí)這種精神那就是有益的。在我身邊就有這樣的一個(gè)男孩，他十分敬佩劉翔，他喜歡他那種毫不怕困難，努力奮發(fā)的精神。于是他就下定決心無(wú)論做什么事都要有這種精神，要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)他考試時(shí)，失敗時(shí)他就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“要有像劉翔一樣的精神!”所以不管有多困難他都挺了過(guò)來(lái)，最終他終于考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。

總而言之，“追星”是有利也有弊，如果想要駕駛好這艘船就看你能否有好的技巧，讓自己取得好的一面。

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初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇五

同學(xué)們之間，難免會(huì)有一些誤會(huì)，但時(shí)間長(zhǎng)了，也就忘了?？蛇@次我和同學(xué)之間的誤會(huì)，我永遠(yuǎn)也忘不了!

這件事，是發(fā)生在上次春游的時(shí)候。

那天，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，就像塊藍(lán)寶石。這而天，恰好是我們?nèi)ナ薪夹±咨酱河蔚娜兆?。每個(gè)人懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校門(mén)口站隊(duì)，雖然老師大聲叫我們不要吵，可這那里能控制得住我們的心情，同學(xué)們?nèi)匀辉谙旅娌煌５赜懻撝趺赐鎮(zhèn)€痛快。

我們坐上了去小雷山的汽車(chē)，人雖然在車(chē)?yán)锩妫活w頑皮的心，卻早已飛到小雷山“大鬧天宮”去了。在車(chē)廂里，我們激動(dòng)的話語(yǔ)充滿了整個(gè)車(chē)廂，人人口水橫飛，個(gè)個(gè)仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要向別人述說(shuō)，也有人禁不住美食的誘惑，還沒(méi)有到春游的地方，就開(kāi)始分享零食了，雖然滿口的零食塞住了一張嘴，可還是不忘跟別人做游戲，“忙”得不亦樂(lè)乎。

一路歡聲笑語(yǔ)，車(chē)不知不覺(jué)到了小雷山。車(chē)剛一停好，同學(xué)們便一窩蜂地沖下車(chē)，飽覽著小雷山的風(fēng)景，只見(jiàn)一座高山拔地而起，山上長(zhǎng)滿青草綠樹(shù)，綠油油的一片，似乎還散發(fā)著一股靈氣。我隨著隊(duì)伍向大門(mén)走去，但目光始終不離那幾座高山，直到門(mén)欄把高山擋住了，我的目光才收回。進(jìn)了小雷山風(fēng)景區(qū)，我們一路往上走，上山就像爬樓梯一樣，你追我趕，生怕掉了隊(duì)，那還有時(shí)間觀光風(fēng)景，不知爬了幾百級(jí)樓梯，才到達(dá)山頂。

野餐了!同學(xué)們紛紛坐下，將零食拿出來(lái)吃。這時(shí)我向一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去，不小心把靠近懸崖的欄桿附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉蹌幾步，把正在喝水的徐虎絆倒了，這下可好，徐虎的一杯可樂(lè)全給了土地公公。徐虎這下就毛了，爬起來(lái)對(duì)著毛震宇就開(kāi)起“仗”來(lái)，又打又罵。毛震宇摸頭不是腦，一下子給惹火了，兩個(gè)人緊緊地扭打在一起。我回頭一看，糟了，一場(chǎng)“戰(zhàn)火”被我引發(fā)起來(lái)。我急忙一手拉開(kāi)毛震宇，一手拉著徐虎，向他解釋?zhuān)骸澳沐e(cuò)怪了毛震宇同學(xué)，是我不小心撞了毛震宇引起的，對(duì)不起，我向你賠禮道歉?！毙旎⒛抢锫?tīng)得進(jìn)去，他堅(jiān)持說(shuō)這件事與我無(wú)關(guān)。我不停地跟他解釋、道歉。徐虎只是讓我走開(kāi)，拼了命地跟毛震宇打了起來(lái)。我怕他們把事情鬧大，只好隔在他倆中間，一邊勸解，一邊承受著他們的拳腳。最后，還是同學(xué)們叫來(lái)了老師，才平息了這場(chǎng)本不該發(fā)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

這件事雖然平息了，可我的心里卻很不平靜，我知道這是一場(chǎng)誤會(huì)，但又不完全是一場(chǎng)誤會(huì)，我不知道該怎樣跟他們解釋清楚，也不知道怎樣才能消除這場(chǎng)誤會(huì)，我從這場(chǎng)“誤會(huì)”中知道了同學(xué)之間需要多交流、多溝通的道理。

過(guò)去的往事就像放電影似的，在我的腦袋里不停的播放。終于，我想把這些事情通通忘掉，因?yàn)槲也幌肽钆f?？墒钱?dāng)我快把所有的往事忘掉時(shí)，有一件事卻留在我的腦中賴著不走了。也許，這件事我永遠(yuǎn)都忘不掉吧!

記得那時(shí)上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)中竟來(lái)了個(gè)大突破——破天荒的考了個(gè)100分。下午放學(xué)，我興高采烈地回到家里，對(duì)著爸爸媽媽笑個(gè)不停。媽媽見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心，忍不住問(wèn)我：“嘉嘉，今天是什么日子呀?這么高興!”我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“不說(shuō)給你聽(tīng)讓你心思思!”見(jiàn)我這么神秘，媽媽知道問(wèn)不出個(gè)結(jié)果來(lái)只好不在問(wèn)了。吃完晚飯，我便拿著試卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，簽名?！卑职制婀至?，想：好端端的又簽什么名呢?爸爸接過(guò)試卷仔細(xì)一看，還真的有點(diǎn)“不看不知道，一看嚇一跳”的感覺(jué)。100分?爸爸以為是幻覺(jué)，便瞪大眼睛有仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是我的試卷，臉上立刻樂(lè)開(kāi)了花，忙從衣袋里抽出一支隨身攜帶的筆在試卷上“沙沙沙”幾下就留下了一個(gè)大名。

忽然，爸爸像玩變臉?biāo)频?，臉一下子就沉了下?lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，做人要誠(chéng)實(shí)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但卻不知爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。接著，爸爸又心平氣和地對(duì)我：“平時(shí)你都考個(gè)七八十分，可今天卻考了個(gè)100，你快說(shuō)，這是不是抄的?”我被爸爸嚇了一跳，說(shuō)：“這，這怎么可能是抄的呢?那，那桌子隔得那么開(kāi)，我怎么可能抄呢?”“你看，說(shuō)話都支支吾吾的，這張?jiān)嚲砜隙ㄊ浅?”爸爸開(kāi)始怒孔。正在洗碗的媽媽聞聲趕來(lái)，聽(tīng)著爸爸的描述，媽媽也開(kāi)始指責(zé)我，讓我認(rèn)錯(cuò)。我沒(méi)錯(cuò)我憑什么認(rèn)錯(cuò)呢?我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”啊!

“抄誰(shuí)的?快說(shuō)。”看著爸爸媽媽的一再逼問(wèn)，我委屈的哭了。正好，家里的大門(mén)沒(méi)關(guān)，鄰居家的兒子也就是我的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“她肯定是抄我的，因?yàn)槲以陔x她最近?！?他是一個(gè)成績(jī)比我較差的同學(xué)，因妒忌我所以處處與我作對(duì)。)突然來(lái)了個(gè)雪上加霜，我更傷心了，哭著說(shuō)：“怎么可能呢?老師一直在我們周?chē)邅?lái)走去，誰(shuí)都不可能抄得到。況且，你的分?jǐn)?shù)還比我低，說(shuō)不定是你抄我的呢!”他見(jiàn)事不妙只好借口回家了!可爸爸媽媽還是不相信我，逼不得已之下爸爸只好打電話給老師，這個(gè)迷團(tuán)才得以解脫!

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇六

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)：

大家下午好!

我是來(lái)自湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)明德天心中學(xué)的，也是來(lái)自四真大語(yǔ)文快樂(lè)作文營(yíng)三班的肖佳豪。肖原來(lái)是蕭，佳豪，是加上了一個(gè)豪杰，所以該叫蕭加豪。我是一個(gè)樂(lè)觀、幽默、自豪的人，刀子嘴豆腐心，現(xiàn)在是一個(gè)行走在路上的追夢(mèng)者。

今天我寫(xiě)作的主題是我的夢(mèng)想，我想和大家談?wù)剦?mèng)想，談?wù)勎业膲?mèng)想，談?wù)勎以撊绾螢樽约旱膲?mèng)想而奮斗。

我有什么夢(mèng)想?我有很多夢(mèng)想。第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)外科醫(yī)生，用雙手去救助更多的人。我的第二個(gè)夢(mèng)想成為一名特種兵，用雙手去保衛(wèi)國(guó)家，去保衛(wèi)更多的人，成為人民的英雄。

為什么人要有夢(mèng)想?因?yàn)槊绹?guó)著名黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁?路德?金有一句名言：ihaveadream.夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!所以夢(mèng)想照亮無(wú)數(shù)為夢(mèng)想而奮斗的人。他們也最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

董麗娜為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想來(lái)到北京，通過(guò)八年努力，實(shí)現(xiàn)自己播音的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想，也在為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力行走。

古希臘著名演說(shuō)家德摩斯梯尼為成為寫(xiě)演說(shuō)家而花費(fèi)了50年，人類(lèi)登月第一人美國(guó)宇航員阿姆斯特朗從小就有了要到月球上去散步的夢(mèng)想，通過(guò)20多年的艱苦努力，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

相信夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要專(zhuān)注，就要與天地合而為一。

著名文學(xué)家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是前路的明燈。如果我沒(méi)有夢(mèng)想，就如同一只無(wú)頭蒼蠅，找不到人生目標(biāo)，因?yàn)橛袎?mèng)想的人睡不著，沒(méi)夢(mèng)想的人睡不醒。

最后祝福在座的同學(xué)們擁有夢(mèng)想，把夢(mèng)想當(dāng)作內(nèi)心奮斗的動(dòng)力，在未來(lái)人生的天空中舞動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，自由地翱翔。

【教師點(diǎn)評(píng)】肖佳豪同學(xué)的這個(gè)文章寫(xiě)得很好。先介紹自己，還以自我介紹引出了自己是一個(gè)追夢(mèng)者。進(jìn)而再談文章的話題是夢(mèng)想，還以三個(gè)問(wèn)題說(shuō)出了文章的三個(gè)主體部分，然后先總后分，把自己對(duì)夢(mèng)想的理解，自己的具體夢(mèng)想，人為什么要有夢(mèng)想，還舉了古今中外名人的例子來(lái)證明夢(mèng)想的作用，還簡(jiǎn)單寫(xiě)了自己為了夢(mèng)想要怎么辦。最后發(fā)出祝福。結(jié)構(gòu)很好，語(yǔ)言很流暢，例子也很豐富，是一篇很好的演講稿。孩子能夠有這樣的思考，能夠有這樣的夢(mèng)想，再加上從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，未來(lái)一定會(huì)有更大的進(jìn)步，獲得更大的成功。祝福肖佳豪同學(xué)的人生越走越順。

【指導(dǎo)教師：薛劍、汪青青】。

【本文作者：肖佳豪湖南省長(zhǎng)沙市明德天心中學(xué)(微信公眾號(hào)：四真文化)】。

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初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇七

生活是快樂(lè)的，但快樂(lè)的生活中難免有些小誤會(huì)、小插曲。

媽媽的生日臨近，我早早開(kāi)始準(zhǔn)備，屋里被裝飾一新，蛋糕也是用我自己的錢(qián)買(mǎi)的，還請(qǐng)了些小朋友。

我和朋友玩得痛快淋漓，一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，父母體貼地照顧著我們。

朋友散盡，我的興奮勁兒還沒(méi)有過(guò)，在屋里跳上跳下。爸媽收拾完，也都坐在客廳里了。我纏著媽媽?zhuān)瑔?wèn)這問(wèn)那。她看著電視，有一句沒(méi)一句地應(yīng)付著我。終于，我的粘人使媽媽厭煩了，她大叫一聲：“你自己玩去!你瘋玩一中午，我們收拾一中午!這是給我過(guò)生日么?!”

我一愣，心里一陣委屈。為了給她過(guò)生日，我……媽媽的話刺傷了我。我鼻子一酸，眼淚隨即滾了出來(lái)。媽媽最討厭我哭，火更大了：“你哭什么?玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，這生日是我的勞動(dòng)日吧?”媽媽怎么能這么說(shuō)呢?我心里的滋味，內(nèi)疚又委屈，憤怒又后悔，像被辣到嗓子，發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里，撲在床上。

從那次誤會(huì)之后，我的心靈就慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大，越來(lái)越會(huì)為他人著想，總是關(guān)心著身邊的人，但對(duì)父母的關(guān)懷卻還是很少。我想，大概是習(xí)慣了接受他們的愛(ài)吧!每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我的心卻會(huì)出奇的冷靜，明確分辨著是非對(duì)錯(cuò)。但出于自己的任性，我還是會(huì)口是心非，嘴里為自己辯解著，心中卻進(jìn)行著自我批評(píng)。

那次小誤會(huì)，在一覺(jué)之后就風(fēng)輕云淡，但我的心卻開(kāi)始改變了。

在生活中嘗嘗會(huì)發(fā)生一些事情，例如矛盾、糾紛、爭(zhēng)吵等等，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!

一個(gè)星期六的晚上，因?yàn)槲以谕獾刈x書(shū)，所以必須在學(xué)校住校，那時(shí)我上初中，我在超市里買(mǎi)了一盒點(diǎn)心，我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些，我吃的很開(kāi)心。吃著吃著，我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，當(dāng)時(shí)我有些不知所措了，不知道該怎么做，于是我拿著一個(gè)點(diǎn)心走到她的床邊對(duì)她說(shuō)：“剛才對(duì)不起，我沒(méi)有看到你，你不要生氣，吃了這塊點(diǎn)心吧。;說(shuō)完我看到她的臉上有了一些不高興的神情，她說(shuō)”;你就當(dāng)做我沒(méi)有在就算了吧。：于是我又向她解釋?zhuān)啥紱](méi)有用的，于是我們就誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了。

這件事情雖然過(guò)去了，但是她始終讓我不能忘記，在這件事情上我也明白了，我雖然和她是好朋友，蛋我們的友誼終究沒(méi)有到之心朋友的程度，所以交一個(gè)朋友要交深一些才行啊。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇八

王子暢。

放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)。問(wèn)：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看?！痹瓉?lái)劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō)：“我送你回家吧。”劉禪說(shuō)：“好啊，謝謝你?！?/p>

此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子，怎么還沒(méi)回家?！薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪?！”“沒(méi)錯(cuò)！他回來(lái)看我怎么收拾他！”

時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半，喔喔頭一回到家，就看見(jiàn)爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來(lái)，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說(shuō)：“你今天為什么這么晚回來(lái)？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái)，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺(jué)非常委屈。

喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說(shuō)明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，眼里滿是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開(kāi)心。

烏云漸漸散去了，月亮又像剛開(kāi)始那樣皎白。

陳政熹。

此時(shí)，已經(jīng)是八點(diǎn)整了，高明還沒(méi)有回到家，爸爸媽媽已經(jīng)等得不耐煩了！一直在那焦急地來(lái)回走著……時(shí)間一分一秒地走著，九點(diǎn)整了，高明還是沒(méi)有回來(lái)。

當(dāng)月亮掛在半空中時(shí)，高明終于回到了家，當(dāng)他推開(kāi)門(mén)的一瞬間，爸爸頓時(shí)一聲怒吼：“為什么這么晚才回來(lái)？你去哪兒了！”此時(shí)的爸爸，怒氣沖天，嚇得高明沒(méi)敢回聲。爸爸更加生氣了，揚(yáng)起大巴掌，在空中掄了一圈，大力地朝桌面拍去，“啪！”的一聲，高明可以感受到桌子快裂開(kāi)了一樣，爸爸死盯著他，眉毛像兩把利劍一樣。高明頓時(shí)感到心里很委屈，眼角的淚水忍不住滴在了地上。此時(shí)，月亮也被烏云遮住了，屋子里靜得可怕。

高明知道自己讓父母擔(dān)心了，于是，他一字不漏地說(shuō)給了父母聽(tīng)，父母聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)怒為喜，“原來(lái)，是我們錯(cuò)怪你了，真是對(duì)不起！”父母說(shuō)到。爸爸媽媽的心平靜下來(lái)后不好意思地說(shuō)道：“以后我們一定會(huì)慢慢問(wèn)清楚并且跟你講道理，不再亂發(fā)脾氣了。”

這時(shí)，小吉的父母敲門(mén)來(lái)了，說(shuō)道：“謝謝你兒子今天幫助我家小吉回家哦。”

“不用謝，這只是舉手之勞而已！”高明開(kāi)心地回答道。

這時(shí)，高明抬頭看見(jiàn)天上的月亮依舊高高地掛著，他細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)月亮的光芒是多么的柔和，如同孩子純真般的笑容。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇九

考試！又是考試！

于靜對(duì)考試深?lèi)和唇^。其實(shí)她算是一個(gè)尖子生，所以她討厭的并非考試本身，而是考試期間不斷飛來(lái)的紙團(tuán)。再就是她總把名字寫(xiě)在試卷的左上角而不是該寫(xiě)名字的地方，這是在上小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣，而這也讓于靜深感煩惱。

蘇轍是她的同桌，成績(jī)也挺好，可兩人卻是水火不相容，唉，誰(shuí)叫尖子生都有著屬于自己的高傲呢。不過(guò)他倒是挺樂(lè)于助人的，可是常常好心被當(dāng)成驢肝肺了。

隨著清脆的'上課鈴響起，監(jiān)考老師緩緩步入教室，在簡(jiǎn)單地說(shuō)完考試要求后把試卷發(fā)下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍，嘴角不自覺(jué)地彎了彎，心想：這么簡(jiǎn)單，應(yīng)該一帆風(fēng)順了。于是匆匆寫(xiě)上名字，便開(kāi)始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，確定沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題后才開(kāi)始做題。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師在教室里來(lái)回踱步，全班安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲。轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了一半，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)答完了，頓時(shí)安靜的教室變得有些躁動(dòng)起來(lái)。于靜抬起頭看起了天花板，臉上有掩飾不住的喜悅，以她的正確率，想必這次又能拿滿分。相比之下，蘇轍倒顯得冷靜許多，他不斷翻看著卷子檢查有沒(méi)有哪里出錯(cuò)。

終于接近尾聲了，于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來(lái)。蘇轍也緩緩抬起了頭，他瞟了一眼于靜的卷子，頓時(shí)皺了皺眉頭，飛快地找了一小片紙，匆匆寫(xiě)了幾個(gè)字，趁老師不注意的時(shí)候丟給了于靜。

于靜被砸來(lái)的紙團(tuán)嚇了一跳，但很快回過(guò)神來(lái)，心中跳出的第一個(gè)念頭就是——作弊？！她愣了愣，隨即否定了這個(gè)答案，憑蘇轍的成績(jī)根本不需要她幫忙，那就是對(duì)答案。于靜在心中冷笑，她可不想濫做好人。于是，她不留痕跡地把紙團(tuán)塞入抽屜。

一旁的蘇轍見(jiàn)她無(wú)動(dòng)于衷，急得直跺腳，可于靜依然不理不睬。無(wú)奈蘇轍只得作罷。

下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛交了卷，于靜也不例外，她回座位時(shí)看到蘇轍那充滿無(wú)奈的眼神，心中竊喜。好奇心驅(qū)使她攤開(kāi)紙條，一看卻對(duì)她的打擊無(wú)比巨大，只見(jiàn)紙上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字：名字寫(xiě)錯(cuò)位了！

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十

在生活中嘗嘗會(huì)發(fā)生一些事情，例如矛盾、糾紛、爭(zhēng)吵等等，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!

一個(gè)星期六的晚上，因?yàn)槲以谕獾刈x書(shū)，所以必須在學(xué)校住校，那時(shí)我上初中，我在超市里買(mǎi)了一盒點(diǎn)心，我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些，我吃的很開(kāi)心。吃著吃著，我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個(gè)人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，當(dāng)時(shí)我有些不知所措了，不知道該怎么做，于是我拿著一個(gè)點(diǎn)心走到她的床邊對(duì)她說(shuō)：“剛才對(duì)不起，我沒(méi)有看到你，你不要生氣，吃了這塊點(diǎn)心吧。;說(shuō)完我看到她的臉上有了一些不高興的神情，她說(shuō)”;你就當(dāng)做我沒(méi)有在就算了吧。：于是我又向她解釋?zhuān)啥紱](méi)有用的，于是我們就誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話了。

這件事情雖然過(guò)去了，但是她始終讓我不能忘記，在這件事情上我也明白了，我雖然和她是好朋友，蛋我們的友誼終究沒(méi)有到之心朋友的程度，所以交一個(gè)朋友要交深一些才行啊。

生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事。

那是四年級(jí)下期的一堂音樂(lè)課，我們正在專(zhuān)心地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌張寬見(jiàn)沒(méi)人理他，就想了個(gè)壞點(diǎn)子，把付莉婷的文具盒藏在了我的書(shū)包中。下課了，付莉婷開(kāi)始做下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，突然付莉婷發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了，她心急如焚，急得都快哭出來(lái)了。這時(shí)，張寬湊過(guò)去說(shuō)：“付莉婷，你去找找楊晉川的書(shū)包吧，說(shuō)不定文具盒就在里面?！备独蜴眯乓詾檎?，執(zhí)意要打開(kāi)我的書(shū)包。我覺(jué)得自己很無(wú)辜，就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。不一會(huì)兒，付莉婷就從我的書(shū)包中找出了文具盒。她氣憤地說(shuō)：“楊晉川，別看你平常有模有樣的，其實(shí)是個(gè)偽君子，是個(gè)小偷?！蔽覄傁虢忉?zhuān)静蝗菸曳洲q，說(shuō)：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你說(shuō)話，你也不要來(lái)找我。”那一刻，我的心一下子就涼了，心情像是從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想：我是個(gè)小偷，我是個(gè)偽君子。有好幾次，我剛想去給付莉婷解釋?zhuān)偸桥ゎ^就走，也不讓其他同學(xué)和我說(shuō)話。那段時(shí)間，我的心在流淚。特別是在晚上，我的淚水常常打濕了枕巾。在學(xué)校，我也在想：我是個(gè)小偷，我不配當(dāng)大隊(duì)委。老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我也一問(wèn)三不知。張寬見(jiàn)我這樣，心里后悔極了。于是，他找來(lái)我和付莉婷，向我們講述了整件事情的來(lái)龍去脈，并向我們道了歉。就這樣，我們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開(kāi)朗了許多。

通過(guò)這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十一

人與人之間多多少少會(huì)有一些誤會(huì)，但誤會(huì)解開(kāi)了，有是一片晴天。本文是本站小編為大家整理的以誤會(huì)為話題的。

作文。

歡迎閱讀。

如果有誰(shuí)誤會(huì)了我，就憑我這副牛脾氣，二話不說(shuō)準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆，不過(guò)老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

記得二年級(jí)的時(shí)候，我在寫(xiě)字比賽中獲得第一名，星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式。可就在那一天，我準(zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸，不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。于是我寫(xiě)好。

請(qǐng)假條。

向班主任請(qǐng)假，恰好班主任不在，我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。

星期一早上第一堂課，班主任就板著面孔問(wèn)：“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng)，你跑哪里去了?”

我心里一驚，“我去了北京”

“北京?那為什么不告訴我?校長(zhǎng)給你頒獎(jiǎng)，人不在，丟我的臉，丟全班人的臉，你的獎(jiǎng)狀不發(fā)了?！卑嘀魅卧秸f(shuō)越生氣。

“我…我…已經(jīng)….”班主任不容我說(shuō)話，“下次再犯，我處分你。”

我心里委屈極了，很顯然我的請(qǐng)假條并沒(méi)有轉(zhuǎn)交給班主任，當(dāng)天晚上我哭了一夜。

大概過(guò)了一個(gè)星期，班主任找到我，“這件事情不能怪你，你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù)，只是當(dāng)時(shí)我不知道，希望你不要介意?！闭f(shuō)完，從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來(lái)。

這個(gè)獎(jiǎng)得來(lái)真不容易，害得我哭了兩次。

趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺(jué)，不讓趙老師多操心，就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。

叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是趙老師的課。她出現(xiàn)在教室門(mén)口，拿著講義，慢慢的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來(lái)喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合趙老師把這節(jié)課上好。

趙老師開(kāi)始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫(xiě)字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。

小明見(jiàn)所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來(lái)，顯得痛苦萬(wàn)分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)小明說(shuō)：“你安靜會(huì)，行嗎!”這時(shí)，下課鈴響了。

趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給趙老師說(shuō)：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買(mǎi)了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。”

聽(tīng)到這，趙老師一把摟住小明，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

原來(lái)，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

“對(duì)不起，我再給你打一份。”一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。

第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的的午飯，男孩說(shuō)了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。

接下來(lái)的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問(wèn)女孩。一路上，樹(shù)葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失?！皩?duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問(wèn)：“我不再給你打一份，你吃什么?”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做?”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說(shuō)話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說(shuō)“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見(jiàn)，便將此事在班上大肆宣傳?？墒牵瑮鞯玫降膮s是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說(shuō)：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫?！庇谑?，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。

事情真相大白后，楓和寧相視而笑。一路上，蔚藍(lán)的天空白云朵朵，風(fēng)兒柔柔的拂著每一個(gè)人，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“好美的誤會(huì)啊!”

在我們生活當(dāng)中，每個(gè)人都被誤會(huì)過(guò)。當(dāng)然，我也不例外。但是，大家都怎樣向別人解釋呢?請(qǐng)聽(tīng)我為大家細(xì)細(xì)敘述。

我有一天放學(xué)回家，在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。

我趕緊解釋?zhuān)f(shuō)：“阿姨，您誤會(huì)我了，這個(gè)小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時(shí)您出來(lái)了，就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹?！蹦莻€(gè)阿姨卻說(shuō)：“如果不是你撞倒的，那你怎么會(huì)扶她呢?這不是做賊心虛嗎?”我又解釋道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊。”

這時(shí)候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位姐姐把我扶起來(lái)的，不是她把我撞倒的。”阿姨聽(tīng)了，這才轉(zhuǎn)怒為喜，微笑的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，好孩子!我誤會(huì)你了，我替我女兒謝謝你。哦，對(duì)了，你是哪個(gè)學(xué)校的，叫什么名字?我要給你們學(xué)校為你寫(xiě)一封。

表?yè)P(yáng)信。

”我也笑著說(shuō)：“不用了，只要您沒(méi)有誤會(huì)我就夠了，再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”阿姨說(shuō)道。

回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人，也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有證據(jù)而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司?？雌饋?lái)，做好事也不是一件容易事啊，我們?cè)谧龊檬聲r(shí)，不光要學(xué)會(huì)口頭解釋?zhuān)瑸榱私忉尩酶辛Γ€需要保留證據(jù)，用人證、物證解釋才行。

我們一定要努力學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也學(xué)會(huì)幫助、理解別人，將來(lái)長(zhǎng)大了，一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十二

有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地回家了。我慢慢拿出我的語(yǔ)文書(shū)。就在我準(zhǔn)備拿數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候，我驚呆了！我的數(shù)學(xué)書(shū)呢！我翻遍了我的書(shū)包，但還是找不到。我汗流浹背?！袄潇o點(diǎn)！冷靜！”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。腦海里閃過(guò)一些疑點(diǎn)，終于，我的答案被鎖定了：小劉，跟我一起去的！這個(gè)男生平時(shí)沒(méi)事就拉開(kāi)我的書(shū)包鏈。他一定是拿走了數(shù)學(xué)書(shū)！

我飛快的一刷沖到客廳，憤怒的拿起話筒，重重的按下每一個(gè)鍵。幾秒鐘后，“——”電話接通，我含淚對(duì)著電話大喊：“小劉！快把數(shù)學(xué)書(shū)還給我！現(xiàn)在！不然你就完了！”如果手機(jī)是人，估計(jì)耳膜早就破了。“啊~是我拿的嗎？你猜~”他根本不知道這里有火山噴發(fā)。“你！加油！還有！我！數(shù)數(shù)！學(xué)習(xí)！書(shū)！馬！快走！”等他意識(shí)到的時(shí)候，我已經(jīng)掛了電話。

我把自己鎖在房間里，冷氣一遍又一遍的吹，把我吵醒了。其實(shí)我不應(yīng)該太過(guò)分。至少我們是朋友。停！他一定在撒謊！直接去他家拿！兩種思想在斗爭(zhēng)。我想做一些功課來(lái)管理我凌亂的心情，向左看！耶穌基督！那不是我的數(shù)學(xué)書(shū)嗎！我本來(lái)想打電話給他道歉，但是因?yàn)槟樀脑蜻€是沒(méi)有勇氣。

第二天，我在他抽屜里塞了一封道歉信。下午收到回復(fù)：沒(méi)關(guān)系，只要你理解，我們還是好朋友！我笑了。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十三

“那個(gè)垃圾真的不是我扔的，為什么你們不相信我……”我傷心地解釋道，淚珠像斷了線的珠子，順著臉頰直往下流。

“嗬!衛(wèi)生委員還學(xué)人扔垃圾，真不知道‘羞’字該如何寫(xiě)!”

“這樣的衛(wèi)生委員，根本不稱職!”……。

聽(tīng)著同學(xué)們帶刺的話，我哭泣著解釋?zhuān)骸奥?tīng)我說(shuō)!不是我!不是我!我沒(méi)有往收集箱里扔垃圾!我是清白的……”

“哼，做了壞事，有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)啊，你可少來(lái)這一套?！?/p>

“不……不是我扔的。”我?guī)е耷徽f(shuō)?？墒谴蠹腋静蝗菸艺f(shuō)話，我真成了“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。”

事情是這樣的，昨天下午放學(xué)時(shí)同學(xué)從收集瓶子的箱子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾，而我在當(dāng)天的中午正好扔過(guò)一個(gè)一樣的可能是被同學(xué)看到了，結(jié)果就一傳十，十傳百大家都說(shuō)是我扔的，我唉聲嘆氣地想：為什么……為什么同學(xué)們不相信我呢?我真的沒(méi)有扔垃圾。我一把嘴哪拗得過(guò)幾十把嘴，只好難過(guò)地趴在桌子上哭著。

“走，我們?nèi)ジ嬖V老師!”其中一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我趕忙抬起頭來(lái)，本以為終于有一個(gè)知心人能聽(tīng)我申辯，可是，事與愿違，老師聽(tīng)了那些同學(xué)添油加醋的話，什么也沒(méi)搞清楚，便把我叫到辦公室，板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你身為班干部，竟然也會(huì)做這種不知恥的事情，枉我對(duì)你如此信任，可你卻令我如此失望!”“老師!”我噙著眼淚接下去說(shuō)：“真……真的不是我，罪魁禍?zhǔn)琢碛小砥淙恕睕](méi)等我把話說(shuō)完，老師便把話匣子給搶過(guò)去了：“那么多人指證你，你還想抵賴嗎?難道那垃圾會(huì)自己跑到箱子里去嗎?晚上寫(xiě)一份檢討，好好的想一想，你這樣做對(duì)嗎?”我的心被老師的像支支利劍似的話語(yǔ)深深地刺傷了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。晚上，面對(duì)著原稿紙，我的眼淚再次情不自禁地奪眶而出，我難過(guò)地在紙上寫(xiě)了五個(gè)大字：不是我扔的。

我多么希望老師能相信我、理解我，我多么希望老師以后處事能先調(diào)查清楚，三思而后行，這樣，才能避免冤枉好人。

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初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十四

今天我看了李珂普寫(xiě)的博客《媽媽的誤解》，看完后我想起了我小時(shí)候的一件趣事。

我隱隱約約記得大概是我三歲的時(shí)候，有一天我去爺爺家，爺爺?shù)募以谵r(nóng)村。有個(gè)很大的院子，爺爺見(jiàn)我去十分高興，給我買(mǎi)了一個(gè)很大的氫氣球，我高高興興的跑到了屋里，一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對(duì)爺爺說(shuō)氣球飛了，爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看，看了半天什么也看不到就對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)敗家子氫氣球買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)兩分鐘你就弄丟了”，我趕忙拉著爺爺?shù)氖滞堇镒?，爺爺說(shuō)都飛了還看什么看！我硬把爺爺拉到了屋里，爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上，爺爺連忙給我道歉：“對(duì)不起、對(duì)不起我冤枉你了”。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了六七年，但是我還對(duì)這件事情記憶猶新，每當(dāng)見(jiàn)到爺爺就能想起這件事。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十五

生活中有許多事有的讓我們喜，有的讓我們怒，有的讓我們哀，有的讓我們樂(lè)，但有一件事令我印象深刻。

那一次我上完課，就開(kāi)心的`奔向家門(mén)，因?yàn)槲以诎毫⒛沁叺膯卧獪y(cè)試中取得了高分，所以很開(kāi)心，一進(jìn)家門(mén)就看到媽媽坐在沙發(fā)上，便忐忑不安地說(shuō)：“媽媽你怎么了？”媽媽看了看我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你是不是把平板電腦帶到學(xué)校去了？”“沒(méi)有啊?！蔽乙苫蟮卣f(shuō)，“如果你騙我，那你就要罰做一百條思維訓(xùn)練題。”她嚴(yán)厲地大聲叫道?！班?。”我含淚弱弱地說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從臥室里慢慢走到我身邊，溫柔地說(shuō)：“女兒啊，是媽媽弄錯(cuò)了，對(duì)不起，”“沒(méi)關(guān)系，你一直是對(duì)的，有時(shí)是怕我成績(jī)掉下來(lái)?！?/p>

雖然我被媽媽誤會(huì)了，但是很開(kāi)心我們能夠，相互坦誠(chéng)。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十六

這件事情說(shuō)起來(lái)我就很尷尬它，是由一本失蹤的書(shū)引發(fā)的。

的不是我！你饒了我吧！”媽媽狠狠的瞪了我一眼，就走上前來(lái)：“你還敢說(shuō)！不想寫(xiě)就直說(shuō)，別東藏西藏的！小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會(huì)撒謊了！”說(shuō)完就踢了我一腳，我眉頭緊鎖，肚子一陣發(fā)痛，媽媽瞪了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么，就氣呼呼地走開(kāi)了。

我很疑惑，好好的一本書(shū)怎么不見(jiàn)了？難怪媽媽要懷疑我，后來(lái)，有一天爸爸搞衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己居然掉在窗臺(tái)下的一塊空地上了——用來(lái)放空調(diào)的我不指望媽媽會(huì)向我道歉，或許媽媽早就把這件事給忘了，但這件事劫令我刻骨銘心。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十七

同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，是開(kāi)心的，也是快樂(lè)的。但有時(shí)，小伙伴們之間難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)。有一次，我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會(huì)。

就在我快要失望的時(shí)候，我的“全城大搜捕”終于圓滿成功，我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來(lái)，這只是一場(chǎng)誤會(huì)。

我把找到的鋼筆遞給了王子悅，她拿著鋼筆，不好意思地低著頭，對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。就這樣，誤會(huì)消除了。從那以后，我們倆成了最好的朋友。

朋友之間的誤會(huì)作文二：朋友之間的誤會(huì)。

在人生中每個(gè)人都有誤會(huì)，其中我也有誤會(huì)。

有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩，可是他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，不能和我們一起去玩，他讓我們等他，他把他的玩具拿來(lái)讓我們玩，他去寫(xiě)作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候，寶寶去看他寫(xiě)完了沒(méi)有，一不小心把靳雨哲的筆摔斷了。靳雨哲很生氣，他以為是我摔壞的就一直追著打我，我說(shuō)：“不是我，是寶寶”這時(shí)寶寶趕快下樓了，我們倆也跑下來(lái)了，可他還一直追我打，就是不聽(tīng)我說(shuō)。最后寶寶跑過(guò)來(lái)說(shuō)是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我倆的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了，就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。

還有一次在學(xué)校，李雅宣把我的鋼筆給能壞了，我卻以為是王修航給能壞的，我非要讓他賠，他說(shuō)：“不是我”我不相信，他說(shuō)：“你不相信就算了，反正不是我”，說(shuō)完他很生氣的走了，過(guò)了一會(huì)，李雅宣來(lái)向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了王修航，我就去向他道歉。他就原諒了我。

誤會(huì)解除了，我們還是好朋友。

朋友之間的誤會(huì)作文三：朋友之間的誤會(huì)。

我的饞貓小姨來(lái)了，媽媽為了不讓她這么饞，決定要做披薩，我聽(tīng)了以后就迫不及待的告訴了盧星宇，他顯出了非常想吃的樣子，我就決定請(qǐng)他到我們家吃披薩，我邀請(qǐng)盧星宇時(shí)，李子曄應(yīng)該也聽(tīng)到了。

下午放學(xué)后，媽媽在家精心制作著披薩，我坐毛毛家的車(chē)和李子曄一起回到小區(qū)，我歡碰亂跳地往家里趕，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李子曄在后面緊緊跟著，我非常納悶的問(wèn)：“李子曄，你為什么要跟著我呀？”

“去你家吃披薩呀!”李子曄也興奮地說(shuō)。

“我沒(méi)有邀請(qǐng)你呀？”我奇怪的問(wèn)。

李子曄生氣地罵了我一句，就氣哼哼的轉(zhuǎn)身走了，回到家里我心里很不安，總感覺(jué)是我先不禮貌的，畢竟我們倆都是好朋友!

我就給李子曄打電話，向她道歉，她也給我賠禮，然后我請(qǐng)她來(lái)吃美味的披薩，盧星宇也來(lái)了，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴一起吃東西，一起下跳棋，玩得非?？鞓?lè)、開(kāi)心!

今天的事李子曄不對(duì)，我也有不對(duì)的地方，以后我們不要說(shuō)不文明的話，不說(shuō)讓人傷心的話，這樣人人都可以成為你的朋友，你也可以成為大家的朋友!

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初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十八

20xx年5月的某一天，就因?yàn)橐恢⌒〉你U筆，卻引起了我和同桌一場(chǎng)大誤會(huì)。怎么回事兒？聽(tīng)我跟你說(shuō)：

那天早上，我買(mǎi)了一支新鉛筆，那只鉛筆特前衛(wèi)，在筆的后邊有一個(gè)神奇的按鈕，一按，前邊的筆頭就像火箭似的飛出去。也就是因?yàn)檫@個(gè)，我特喜歡這支鉛筆。

快要上課了，還沒(méi)找到我的鉛筆，我氣急敗壞的使勁一跺腳，咦！什么東西扎到了我的腳，我彎下腰翻開(kāi)褲腳一看，原來(lái)是我的鉛筆。我的鉛筆怎么會(huì)藏到了我的褲腳里呢？當(dāng)我把手伸向褲子口袋的時(shí)候，所有謎團(tuán)全都解開(kāi)了，原來(lái)，我的褲子口袋破了一個(gè)大洞，當(dāng)我把筆放進(jìn)褲子口袋的時(shí)候，我的寶貝鉛筆卻頑皮的順著洞洞溜到了褲腳，跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑，害得我差點(diǎn)冤枉了我的好同桌。哎！多虧那0、2的差距。

吃一塹，長(zhǎng)一智。從此以后，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：遇事切忌沖動(dòng)，凡事三思而后行。

初中以誤會(huì)為話題大全（19篇）篇十九

誤會(huì)割斷了默契的脈搏，使人們之間的微妙關(guān)系，不再散發(fā)出生機(jī)勃勃的活力。今天小編就來(lái)分享以誤會(huì)為話題的六年級(jí)。

作文。

請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

在這個(gè)暑假發(fā)現(xiàn)了許許多多的事情，其中就有發(fā)生誤會(huì)的事情。

今天，潘潘姐回來(lái)了，我和韓佳慧都熱烈歡迎姐姐的回歸，要知道，姐姐很久才會(huì)來(lái)一次呢!早晨，我和韓佳慧，潘潘姐一起玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人亂貼小廣告，我們決定在他的后面邊撕邊跟。跟著跟著，就忘記了前面還有人，一會(huì)兒，我們就被發(fā)現(xiàn)了，被那位叔叔說(shuō)了一頓，他又把小廣告重新貼上。我們不死心，終于又撕完了，我們非常高興，就因?yàn)樘吲d了，又被發(fā)現(xiàn)了。叔叔用和善的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“你們干什么撕我貼的公告?”我們回答道：“奶奶說(shuō)安居小區(qū)禁止貼小廣告?！笔迨逭f(shuō)：“這是公告，用來(lái)告訴人的政府通知!”“哦!原來(lái)是我們誤會(huì)了?！蔽覀冃奶摰男π?。叔叔也沒(méi)生氣，又把公告貼里一遍，走了。他走了之后，我們不禁松了口氣。

這件有誤會(huì)發(fā)生的事情讓我們很心虛，希望以后不要再發(fā)生了。

過(guò)去的往事就像放電影似的，在我的腦袋里不停的播放。終于，我想把這些事情通通忘掉，因?yàn)槲也幌肽钆f?？墒钱?dāng)我快把所有的往事忘掉時(shí)，有一件事卻留在我的腦中賴著不走了。也許，這件事我永遠(yuǎn)都忘不掉吧!

記得那時(shí)上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)中竟來(lái)了個(gè)大突破——破天荒的考了個(gè)100分。下午放學(xué)，我興高采烈地回到家里，對(duì)著爸爸媽媽笑個(gè)不停。媽媽見(jiàn)我笑得這么開(kāi)心，忍不住問(wèn)我：“嘉嘉，今天是什么日子呀?這么高興!”我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“不說(shuō)給你聽(tīng)讓你心思思!”見(jiàn)我這么神秘，媽媽知道問(wèn)不出個(gè)結(jié)果來(lái)只好不在問(wèn)了。吃完晚飯，我便拿著試卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，簽名?！卑职制婀至?，想：好端端的又簽什么名呢?爸爸接過(guò)試卷仔細(xì)一看，還真的有點(diǎn)“不看不知道，一看嚇一跳”的感覺(jué)。100分?爸爸以為是幻覺(jué)，便瞪大眼睛有仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是我的試卷，臉上立刻樂(lè)開(kāi)了花，忙從衣袋里抽出一支隨身攜帶的筆在試卷上“沙沙沙”幾下就留下了一個(gè)大名。

忽然，爸爸像玩變臉?biāo)频模樢幌伦泳统亮讼聛?lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，做人要誠(chéng)實(shí)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但卻不知爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。接著，爸爸又心平氣和地對(duì)我：“平時(shí)你都考個(gè)七八十分，可今天卻考了個(gè)100，你快說(shuō)，這是不是抄的?”我被爸爸嚇了一跳，說(shuō)：“這……這怎么可能是抄的呢?那……那桌子隔得那么開(kāi)，我怎么可能抄呢?”“你看，說(shuō)話都支支吾吾的，這張?jiān)嚲砜隙ㄊ浅?”爸爸開(kāi)始怒孔。正在洗碗的媽媽聞聲趕來(lái)，聽(tīng)著爸爸的描述，媽媽也開(kāi)始指責(zé)我，讓我認(rèn)錯(cuò)。我沒(méi)錯(cuò)我憑什么認(rèn)錯(cuò)呢?我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”啊!

“抄誰(shuí)的?快說(shuō)。”看著爸爸媽媽的一再逼問(wèn)，我委屈的哭了。正好，家里的大門(mén)沒(méi)關(guān)，鄰居家的兒子也就是我的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“她肯定是抄我的，因?yàn)槲以陔x她最近。”(他是一個(gè)成績(jī)比我較差的同學(xué)，因妒忌我所以處處與我作對(duì)。)突然來(lái)了個(gè)雪上加霜，我更傷心了，哭著說(shuō)：“怎么可能呢?老師一直在我們周?chē)邅?lái)走去，誰(shuí)都不可能抄得到。況且，你的分?jǐn)?shù)還比我低，說(shuō)不定是你抄我的呢!”他見(jiàn)事不妙只好借口回家了!可爸爸媽媽還是不相信我，逼不得已之下爸爸只好打電話給老師，這個(gè)迷團(tuán)才得以解脫!

我很早就來(lái)了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到，就可以早一點(diǎn)讀書(shū)。

我來(lái)到不久，也來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書(shū)。漸漸地，同學(xué)都來(lái)了，可大家不知為什么圍在王華的桌子前，我也過(guò)去了。哦，原來(lái)是他的錢(qián)不知被誰(shuí)偷了。正在這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“蘇睿最早來(lái)，有可能是他拿的?！贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)移到了我的身上，我說(shuō)不是我拿的可是又有誰(shuí)相信呢?誰(shuí)叫我是最早來(lái)的。正在這時(shí)，老師來(lái)了。她聽(tīng)大家一說(shuō)，就問(wèn)我拿沒(méi)拿?我說(shuō)沒(méi)拿。老師不相信，就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō)：“就算你沒(méi)錢(qián)，可以向同學(xué)借，不應(yīng)該偷其他人的，就算同學(xué)不借你，你可以向老師借，老師會(huì)借給你的。你快把錢(qián)還給王華。”

就這樣，過(guò)了一天。第二天，老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉，并沒(méi)叫我賠錢(qián)。可是我還是不服，因?yàn)槲腋緵](méi)拿，為什么要我道歉。雖然老師叫我去，但是我還是沒(méi)去。

又過(guò)了半天，老師見(jiàn)我沒(méi)去，又叫我去，并和我一起去。我沒(méi)辦法，只好去了。可正當(dāng)我要說(shuō)時(shí)。王華開(kāi)口了，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他有說(shuō)，他的錢(qián)原來(lái)是被他的弟弟借去了，剛才他還時(shí)，我才想起。就這樣，我們又是好朋友了。

今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣，一放學(xué)就往家中跑來(lái)到家里，我看到爸爸在數(shù)錢(qián)。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你干什么在數(shù)錢(qián)?”爸爸生氣地說(shuō)：“我少了一百元錢(qián)，所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù)，還是少了一百元錢(qián)。小莉，這一百元錢(qián)到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō)：“我沒(méi)有拿!”可是，爸爸不相信，還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈，哭著說(shuō)：“我沒(méi)有拿，就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō)：“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了，氣得我話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí)，爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍，沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí)，我還在生氣，還在怪爸爸。

后來(lái)，爸爸去接?jì)寢屃?。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣，沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。

媽媽回家以后，沒(méi)有看到我，立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里，親熱地問(wèn)我：“小莉，是不是生病了?”“不是，爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)……”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“啊，你這個(gè)爸爸真不好，不應(yīng)該不相信自己的孩子，同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上，他已經(jīng)走了。有人打電話向我借一百元錢(qián)，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚?！蔽荫R上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒?，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑，說(shuō)：“爸爸，以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”