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兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)

時間:2025-05-23 作者:雅蕊

承蒙各位的厚愛與信任,我將竭盡所能,以最佳狀態主持這次會議。我們可以從下面的總結范文中找到一些寫作技巧和寫作思路,用于提升自己的寫作水平。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇一

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節拍。

師:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

師:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

男、女:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

男、女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!第一項:升國旗,奏國歌。

師:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。師:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

師:禮畢,請坐。

第二項:入隊儀式。

女:親愛的少先隊員們:今天是20xx年6月1日,又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了,今天,我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式,下面我宣布:新隊員入隊儀式現在開始!

男:全體立正,出旗,敬禮!(奏出旗曲)

男:禮畢,請坐。

女:下面我們有請少先隊大隊輔導員王老師宣讀新隊員名單。

輔導員:我宣布:經少先隊大隊部審核決定:高八尺小學一年級全體學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

男:請五年級的老隊員向新隊員佩戴紅領巾,佩戴好后請互敬隊禮。(放音樂《我們是共產主義接班人》)(請老隊員歸隊)。

女:請大隊輔導員王老師帶領新隊員在隊旗下宣誓。輔導員:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。”

輔導員:全體立正,退旗,敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!

第三項:表彰三好學生。

男:首先請牛主任宣布“三好學生”名單。

女:請這些優秀三好學生上臺領獎,請校領導為“三好學生”頒獎。

第四項:領導講話。

第五項:文藝匯演。

男:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

女:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:學前班可愛的小朋友們帶來的是男生合唱《大王叫我來巡山》掌聲有請他們。

女:請欣賞二年級舞蹈《撥浪鼓》。

男:下面為大家帶來的節目是歌曲《大夢想家》四年級。

女:舞蹈《日不落》五年1班。

女:歌舞《快快樂樂上學校》三年級。

男:請欣賞五年1班帶來的三句半《夸夸我們的好學校》。

男:舞蹈《顏色歌》二年級。

女:接下來是學前班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》。

男:舞蹈《青春修煉手冊》四年級。

女:請欣賞小歌舞《孫悟空大戰牛魔王》表演單位三年級。

男:舞蹈《小心肝》四年級。

女:舞蹈《吹泡泡》學前班。

男:相聲《放飛心愿》五年1班。

女:舞蹈《一對好朋友,快樂父子倆》學前班男:男生小合唱《小蘋果》一年級。

男、女:舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級(結束曲:快樂的節日)。

師:美好的時光總是轉瞬即逝,歡樂的笑聲卻將永駐心田。

男、女:讓我們一起用感謝的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過這個難忘時刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好。

合:高八尺小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇二

合:大家早上好!

男:當瓜果飄香的秋天重新登臨世界,

女:當層林盡染的十一月再次來到人間,我們迎來了鹽道街小學“親子”運動會。

男:我們帶著勝利的輝煌告別20**。

男:熱鬧的運動場,所有的歡聲都如歌,所有的笑語都如潮。

女:燦爛的陽光里,所有的風景都如畫,所有的身影都如嬌。

男:勤勞勇敢的華夏人,我們的胸懷也會無比寬廣。

女:威武不屈的中華魂,我們的名字永與日月同光。

男:從申奧成功到“嫦娥”飛天,中國的腳步更加輕盈,更加健碩。

女:從昨天到明天,歷史的車輪更加有力,更加鏗鏘。

男:在邁向新世紀,走向新時代的'遙遠征程中,讓我們用心中的彩筆盡情的書寫新的亮麗,新的輝煌。

女:最后,讓我們共同預祝運動會。

合:圓滿成功。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇三

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)。

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男:有一個在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦。

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的`目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡。

甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康。

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。

乙:然而――酸甜苦辣都是營養。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人:

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),并參觀我們美麗而可愛的學校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的。

學生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇四

嶄新的日子,映照曾經流金的歲月。感謝偉大的共產黨,創造了今天的和諧社會。

快樂的時光,彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友,綻放著祖國的美麗花朵。

青山鄉xxxx年“慶祝六一關愛留守”文藝匯演現在開始。

一、鼓樂隊表演,青山初中。

站在這個舞臺,我有一種興奮,仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現,是因為有個好日子等著我們。有一行詩,叫做“面朝大家,春暖花開。”有一首歌,叫做“回首往事,我就成了你。”有一聲號角,即將給力響起。

二、舞蹈《開門紅》,陶洪集初中。

激昂的鼓樂帶領我們來到火熱的六月,在這里盛夏的'果實正在枝頭翹首。如果給你一扇窗,請你打開,因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門,請你打開,因為外面的大地有一片火紅的妝扮。

三、中華武術《男兒當自強》,快樂寶貝幼兒園。

開門紅,點燃了生活的希望,敞開門扉,看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢,看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高,幼兒強則少年強,少年強則中國強。芝麻開門,男兒正氣滿乾坤;芝麻開門,成就中華武術魂。

四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》,黃大橋小學。

真的是功夫,我要年輕二十年,我就去拜他們為師傅。六月,將第一個日子,獻給我們可愛的孩子。珍惜每一天,將自強不息的精氣神收藏在心底,再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。

五、舞蹈《快樂的節日》,繼慎小學。

快樂讓人向往,快樂讓自然和孩子更加和諧相處,快樂永遠是沒有止境的。你用聲音傳達喜悅,我用舞姿表現樂趣。

六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》,百字崗小學。

“六一”真的太吸引人了,假如給我三天的童年時光,我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不,老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節了,他們還帶來了發自肺腑的歌聲要獻給大家。

七、舞蹈《拾豆豆》,快樂寶貝幼兒園。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”愛惜糧食,是我們勞動人民的傳統美德。孩子,用幼小的手指撿拾珍貴的汗水,這樣的情景,別有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,青山初中。

我剛剛看到了一群可愛的孩子,珍惜來之不易的勞動果實。不過,勞動的樂趣遠不止這些,拾豆豆的小孩子們累了,有幾個勤快的大孩子們等急了要登場了。“我從山下來,挎著小花籃。問我干什么,我來采蘑菇。”

九、二胡《北京的金山上》,石堰學校。

蘑菇采了一籃子,可以回家歇歇做個美夢了。夢中,我在月光下,在流水淙淙的泉邊,溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨,怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢?忽然,我醒了,因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。

十、舞蹈《潑水歌》,孫堰小學。

如癡如醉,只有這個詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方,這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文,叫做《歡樂的潑水節》。很遺憾我從小長到現在,都這么大的人了,還沒去過西雙版納,還沒親眼看看潑水盛會。可是,幸運的我,今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇五

師:尊敬的各位領導,小朋友們,大家好!

歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節活動的現場,本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛,花見花開的帥哥搭檔閃亮登場!

幼:這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!

師:在這個美好的日子里,沐浴著夏日的陽光。

師:這是最美麗的季節,是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里,我們帶著期望和節日的問候,歡聚一堂。迎接這歡樂的節日——。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇六

乙:親愛的各位同學。

合:大家下午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月歌聲如潮。

乙:六月燦爛如夢。

合:今天,我們共同來迎接你們(我們)的節日——六一國際兒童節。

甲:這是一個充滿未來和希望的日子。

乙:這是一個充滿鮮花和快樂的日子。

甲:讓你們用歌聲唱出自己的心聲。

乙:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

甲:沐欲陽光的雨露,吮吸著時代的氣息。

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

齊:“快樂童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。

1、甲:張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,一群可愛的孩子們給我們送來了《開門紅》。請欣賞幼兒園大班孩子的《開門紅》。掌聲歡迎。

2、乙:下面請欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

3、甲:孩童時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,瞧!那邊又走來了一群披著節日的盛裝的小朋友,他們是幼兒園中班的舞蹈表演著,為大家帶來舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。

4、乙:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友是爸媽的寶,當然,在小朋友的眼中,爸媽可是他們的保護神。下面請欣賞由幼兒園小班表演者帶來的舞蹈《爸爸去哪了》。

5、甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一臺戲,小朋友們就在戲里戲外。請欣賞幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《妞妞看戲》。

6、乙:優美的舞蹈令我們充滿活力,小朋友清脆的歌聲也會令我們陶醉,請欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨唱《花木蘭》。

7、甲:接下來我們欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《不上你的當》。

8、乙:童年的我們意氣風發,好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;六月的童年陽光燦爛。下面請欣賞由幼兒園大班表演者帶來的舞蹈《陽光女孩》。

9、甲:六一是孩子的節日,六一也是家長的節日。就讓家長和孩子緊緊擁抱在一起,共同歡慶這美好的節日。下面請欣賞由家長和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂動起來》。

10、乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環保時裝秀》閃亮登場。

11、甲:紅紅的花兒,青青的苗,陽光下走來了一群《酷炫男孩》,表演者:幼兒園中班。

12、乙:在這里,我們傾聽音樂,在這里,欣賞舞蹈,在這里,我們感覺《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來舞蹈《倍兒爽》。

13、甲:武術是中華文化的瑰寶,武術的表演更是精妙絕倫。下面請欣賞幼兒園大班的武術《水果拳》。

結束語:

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

乙:我們舞蹈,我們歡暢。

甲:展望未來,希望你們更加珍惜美好的六月,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪美麗的明天!兒童節聯歡會到此結束,再見!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇七

甲:各位來賓。

乙:親愛的同學們。

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!

節目串詞。

甲:每個人頭上都一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔。

乙:每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方。甲:隱形的翅膀,給我們希望。

乙:隱形的翅膀,給我們力量。

甲:隱形的翅膀,讓我們變得堅韌。

乙:隱形的翅膀,讓我們變得剛強。

甲:請欣賞三年級同學給大家帶來舞蹈《隱形的'翅膀》。

乙:好孩子,人人夸.有請小(1)班帶來舞蹈《我們大家做的好》。

乙:甘師琳,你知道什么是“a、b、c”嗎?

甲:“a、b、c”不就是英文字母嗎?

乙:答對了,不過我還要告訴你,“a、b、c”也是一首英文歌曲的名字,下面請欣賞由大班小可愛帶來的英文歌曲。

們一起拍起來。

乙:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環明翠輕謾歌。

甲:異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請欣賞我們嘉賓帶來的歌伴舞《天竺少女》。

幸運獎抽獎環節。

乙:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀?瞧,小班的小朋友們親自動手為大家做餅干啰!請欣賞小班表演的《做餅干》。

甲:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞大班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

甲:我想探索宇宙的奧秘,我想在知識的海洋里翱翔,我想在蔚藍的天空中飛翔。

乙:請欣賞中2班小朋友帶來的舞蹈《帶我去飛翔》。

甲:親愛的小朋友,我們每天早上起床要干嘛呢?

乙:洗臉刷牙!

甲:對了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《刷牙冠軍》。

乙:跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名與世,講究變化多樣和靈活多端甲:不僅讓人強身健體,還讓人熟悉禮節的搏擊運動,請欣賞我們嘉賓帶來的跆拳道表演。

乙:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,

甲:你長大的愿望是什么呀?

乙:我想當一名畫家。

甲:下面有請中1班帶來舞蹈《粗心的小畫家》。

三等獎抽獎環節。

甲:有一群可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂,勇敢,自信的。

乙:不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。

乙:小朋友們如果你們迷路了會怎么辦呢?

甲:我會給爸爸媽媽打電話.

乙:很聰名的想法哦,請大班小朋友帶來舞蹈《ringringring》。

甲:綠地、碧水、藍天誰不喜愛?美景、健康、幸福誰不渴望?

甲:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。

乙:美麗的夏天,我們常常可以看到美麗的彩虹。

甲:下面請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風,不怕浪,勇敢向前進,。

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。

合:請欣賞學前班小朋友舞蹈《小海軍》。

甲:無論刮風下雨,它都能在墻角一隅淡然的佇立。

乙:在花兒的世界里,它不比四君子的的剛毅,但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇八

開幕詞:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的老師們、小朋友們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語:

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇九

合:大家下午好!

a:今天,我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節。

b:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

a:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

b:奶奶說,六月是孩子們的節日。

a:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

b:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

a:老師說,六月的陽光燦爛無比。

合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

b:今天,我們歡聚一年三班教室,一起慶祝屬于我們自己的節日。

合:現在,我們宣布慶六一主題班會開始!

a:你瞧!在這個歡樂的日子里,天上的星星也忍不住捎來她們的問候,下面我們有請蘇向陽同學和陳之涵同學給我們帶來歌舞表演《閃爍的星星》,大家掌聲歡迎!

a:哎喲!你聽,有沒有聽到誰倆在吵架?

b:沒有哦。

b:這兩只青蛙可真有點淘氣,下面我們有請林明淳給大家朗誦古詩《早發白帝城》。

a:接下來我們進入游戲環節,一起樂一樂吧。(獎勵水果)。

游戲一:蹲蹲蹲毛筆蹲毛筆蹲毛筆蹲完鉛筆蹲。

游戲二:xx只青蛙跳下水咚。

游戲三:擊鼓傳花。

b:激動人心的游戲環節告一段落,接下來讓我們安靜些,靜靜聽,輕輕聽,掌聲歡迎鄭子晗、王海心。

b:感謝小語同學的精彩演出,下面我們有請陳柏臣同學給大家講個故事。

a:聽完故事大王的故事,我們掌聲歡迎小詩人誦讀一首古詩好不好?

b:可以哦!掌聲有請石子怡,誦讀古詩《村居》。

a:誒,同學們,剛游戲玩的可盡興?要不要再來兩個游戲?

b:那我們就進入第二輪的游戲環節(獎勵蛋糕、分享蛋糕)。

游戲四:搶椅子。

游戲五:你比劃我來猜。

游戲六:解摳。

a:蛋糕甜不甜?開心不開心?

b:蛋糕確實甜,如果有人給唱歌助興該更高興吧?

a:唱歌?有!掌聲歡迎董瀟恒《走在鄉間的小路上》。

b:好聽吧?

a:好聽!

b:這回開心了吧?

a:開心!只是可以再來首嗎?

b:當然!掌聲有請陳英姿《瀟灑走一回》。

a:好聽!可以再來首嗎?

b:自然!掌聲有請王舒彤《每天陪在我身邊》。

a:不錯!可以再來首嗎?

b:必須的!掌聲有請石子怡、陳曉薇《星光恰恰恰》。

a:原來我們班的小組合也是很棒的!可以再來首嗎?

b:同學們,可以再來首嗎?

a:最后,我們全班同學共同演唱一首好不好?

a:好勒!小朋友,生日快樂歌走起···。

b:xx首首優美的歌曲,唱出了我們童年的心聲。

a:xx個個動聽的故事,展示了我們童年的風采。

b:xx顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

合:六一文藝演出到此結束。謝謝大家,我們來年見!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十

丁:同學們合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:民族小學六一文藝晚會,

合:現在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。

乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。

4、甲:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。

乙:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲:童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙:請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。

14、甲:每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;。

乙:每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;。

甲:隱形的翅膀,給我們希望;。

乙:隱形的翅膀,給我們力量;。

甲:隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;。

乙:隱形的翅膀,讓我們變得剛強;。

甲:請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學校因我們而精彩。

丁:明天,學校因我們而自豪。

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十一

b:親愛的老師、同學。

合:大家上午好!(鞠躬)。

c:草長鶯飛的五月已經過去,

d:鮮花燦爛的六月就在眼前。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

c:六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩。

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:我們邁著喜悅的步子走進了六月,迎來了我們自己的節日——“六一”國際兒童節!

a:盡管,我們只是一棵棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,

a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,

b:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

d:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:百靈鳥小學0703班“感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動現在開始!

一、班主任發言。

a有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

b有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

c他在我們的心田上播撒愛的陽光。

d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。

d:下面就請陶老師講話,大家掌聲歡迎!

二、學生家長發言。

a(非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會辜負您的期望。)。

當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

b這生命就傾注了父母的無限深情!

c當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

d這生命就得到了父母的日夜呵護!

a如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

b更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

c下面有請謝婷同學的家長上臺講話!大家歡迎。

d(非常感謝您,我們一定會努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。

三、匯報活動。

a今天的活動,將是別具一格,精彩紛呈。

b看我們的班級彰顯特色,

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

a一次次活動,一份份體驗,

b一張張笑臉,一份份收獲。

c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,

d小樹的成長離不開雨露的滋養,

a每一個幸福離不開爸爸媽媽的撫育。

b每一步成長離不開老師的培養。

c為了慶祝本次六一兒童節,

d全體師生群策群力,首先請欣賞。

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。

a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

b英語是世界上通用的語言,學好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節目。

2、英語節目。

c:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學為我們獻上優美的舞蹈.

3、舞蹈節目《舞娘》。

d:她們的舞姿是多么的優美,下面請欣賞劉澳、高玉林同學為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉海砍礁》。

5、歌曲串燒。

b:她們的歌聲太動聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學為我們說相聲.

6、相聲《夸家》。

c悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會給我們表演什么節目呢,有請龔婉瑩等同學上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操。

d:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

a:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》。

c父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達不了我們心中的感激,請欣賞手語表演。

9、《感恩的心》手語表演。

d:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學送上自己精心準備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠。

b、同學們,此時此刻,你們的內心一定非常激動,趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

a、同學們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)。

10、(送禮物、訴真情和親子活動)。

b臨近月底,我們的集體生日會又到了,下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經痛苦,把我們帶到了這個世界上,給我們幸福,快樂。在這里我們要大聲的說:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

c:我們之所以能有今天的成績,離不開爸爸媽媽的辛勤培育。

d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》。

12、大合唱《我愛我家》。

四、閉幕詞。

a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

c我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

d百靈鳥小學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

a讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

b讓這次活動成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅飛翔!

c最后,我代表全體同學們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d在下一次考試中,我們將會以更好的成績來回報家長和老師。

合0703班慶六一親子活動到此結束,祝大家身體健康,合家歡樂。

a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動進行總結講話。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十二

李:奶奶說,六月是孩子們的節日,。

付:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

李:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

付:老師說,六月的陽光燦爛無比。

李:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

付:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,。

(合)共同擁抱美麗的六月。

李:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節日的祝詞。

付:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式,請全體起立,少先隊員行隊禮,非隊員行注目禮。(奏國歌,升國旗,播出旗曲,出隊旗)。

李:瞧,我們的隊旗是這么鮮艷,星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。(奏樂)。

李:下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

大隊輔導員宣讀新隊員名單,組織委員胡佳同學協助新隊員列隊。

李:請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

老隊員上臺為新隊員佩戴紅領巾,并教他們行隊禮。

李:請大隊長帶領新隊員宣誓。

大隊長王靖雯同學帶領新隊員進行入隊宣誓。

李:我們是新世紀的主人,我們是新世紀的未來和希望。接下來,請大隊長王靖雯同學帶領我們呼號。

王靖雯:(全體起立,請舉起右拳)隊員們,當我呼號,時刻準備著,為共產主義事業而奮斗時,你們要一起大聲的回答:時刻準備著!

呼號:時刻準備著,為共產主義事業而奮斗。

回答:時刻準備著!(請坐下)。

付:下面歡迎大隊輔導員劉老師為我們講話。

付:入隊儀式到此結束。全體起立,退旗。

李:接下來我們將要進行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。

王:請8位選手上臺抽簽,決定出場順序。

選手上臺抽簽,并原地準備,調整報幕詞的順序。

李:我們生長在同一片藍天下,我們從小由衷的熱愛著自己的祖國。我們都是湖北人,我們更愛自己的家鄉。

王:我們美麗的家鄉湖北,有浩浩蕩蕩的長江,有星羅棋布的湖泊。山清水秀,人杰地靈,物產豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉”的美稱。

合:“愛祖國、愛湖北、愛家鄉”主題演講比賽現在開始!

三(1)班《我是祖國的女兒》朱望芹。

盛世年華,喜浪千疊,我們慶幸,能生在盛世中國,能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學習,健康成長。我們都是祖國的好兒女,從小立志勤奮學習,長大以后建設祖國,建設家鄉。請聽三(1)班朱望芹同學的演講《我是祖國的女兒》。

三(2)班《為家鄉喝彩》熊宗蓮。

我們的家鄉風景優美,我們的家鄉物產豐富,我們的家鄉日漸富強。請聽三(2)班熊宗蓮同學為我們的家鄉喝彩。

四(1)班《我愛祖國,我愛家鄉》程小雪。

在世界的東方,由一個古老的國度,有一個偉大的民族,有一片廣闊的沃土,她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國,我們愛家鄉。請聽四(1)班程小雪同學的演講。

四(2)班《難忘的一天》李玉嬌。

1937年8月28日那一天,是中華民族恥辱的日子,它記載著日本侵略者轟炸上海火車南站的罪行。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學一起來回顧這段歷史,我們一定要不忘國恥,發憤圖強。

五(1)班《愛我家鄉,建設家鄉》羅家美。

在我們每個人的心里,家鄉永遠都是最美的。這里的水土養育了我們,這里的民風滋潤了我們。愛我家鄉,建設家鄉,五(1)班的羅家美同學將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。

五(2)班《贊美家鄉》陳夢玥。

建設美麗校園,培養美好品行,創造美滿成績。這是我們舊縣中心小學每一位老師,每一位同學共同的心愿。我們熱愛自己的家鄉,我們更愛自己的校園,請聽五(2)班陳夢玥同學的演講。

六(1)班《我的綠之鄉》王靖雯。

我們有一個共同的家鄉——湖北省遠安縣舊縣鎮。在六(1)班王靖雯的同學的眼里,家鄉的山綠,水綠,樹木綠,田野綠。好一個綠之鄉!

六(2)班《我愛你,我的家鄉》付文民。

家鄉的一年四季都是那么美,美的讓人陶醉,美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請聽六(2)班付文民同學的精彩演講《我愛你,我的家鄉》。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講,請評委老師們進行評分情況的匯總。下面讓我們一起進入今天歡慶六一的第三個環節《好歌大家唱》。

李:你唱,我唱,大家唱。在我們自己的節日里,讓我們盡情的歌唱吧!

付:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為我們拉開合唱的序幕,我們來開音樂會,比比誰的歌聲美!請二年級做好準備。

李:這是一個美麗的小世界,這是個快樂的小世界。這是一個真善美的小世界。請欣賞二年級的同學們為我們帶來的歌曲《真善美的小世界》請三年級做好準備。

付:小鳥為我們帶路,花兒向我們點頭,今天是我們快樂的節日。請欣賞三年級合唱團為我們帶來的《快樂的節日》。請四年級做好準備。

李:我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學為我們帶來的歌曲《我們多么幸福》。請五年級做好準備。

付:歡樂的節日屬于我們,也同樣屬于辛勤養育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。請聽五年級同學的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準備。

李:我們今天是桃李芬芳,我們明天是社會的棟梁。請欣賞六年級大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業之歌》。

付:經過評委老師們認真的評比,演講比賽的結果馬上就要揭曉了。有請教導處劉主任為我們宣布獎項獲得者。請車校長、周校長為獲獎選手頒發獎狀和獎品。

李:六一的歌聲這樣的動聽。

付:六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

李:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

付:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

李:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地飄揚!

(合)我們的明天一定會更美好!

(合)舊縣中心小學慶“六一”活動到此結束!謝謝大家!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十三

(放快樂的節日或好日子,全體學生起立,歡迎領導、來賓就席。)。

(主持人:__老師。)。

一、主持人宣布六一兒童節活動開始,介紹來賓。

__鎮中心小學六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:__鎮政府副鎮長,__街黨支部書記__,__街__,__街__,__村__,鎮教委??航運公司和__的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業業工作30余年剛剛光榮退休的__老師。

二、向主席臺領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

(禮畢,全體請坐下)。

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎。

五、大隊輔導員致辭,并宣布十佳隊員,優秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進行第五項請大隊輔導員__老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,入隊音樂)。

六、校外輔導員(支部書記代表發言)。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導講話。

七、教委領導講話。

八、校長致辭。

最后請__校長講話,大家歡迎。

九、同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文娛節目,請大家欣賞。

結尾:

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:__小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!

請各班有序退場。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十四

女2:幾多風雨、幾多春秋,為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節目《拇指和食指》做好準備。

20、相聲:《拇指和食指》。

女1:大拇指真威風!

女2:我覺得食指也不錯!

女1:到底誰最厲害呢?

女2:那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。

21、舞蹈:《陽光男孩陽光女孩》。

男1:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節目《魔術串演》做好準備。

22、魔術:《魔術串演》。

女1:前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。

男1:是呀!這可是同學們精心準備的節目呢!

女1:而魔術、更需要多加練習。

男1:你會表演魔術?

女1:我不會,但李寧等同學會。

男1:哦?那我可真有些期待呢!

女1:接下來,請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學為我們帶來的魔術表演。請23號節目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。

男1:大家掌聲歡迎!

23、合唱:《歌聲與微笑》。

男2:生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛與真誠,讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節目《火花》做好準備。

24、舞蹈:《火花》。

男1:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來,舞起來吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。

結束語:

女1:難忘六一!

男1:六一難忘!

男2:讓我們用心靈的琴弦,。

女2:用童年的祝愿,

男1:用稚嫩的小手,。

女1:用五彩的畫筆,。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男2:看,雛鷹正在展翅飛翔,

女2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,

男1:我們是明天的雄鷹,

女1:我們是祖國的未來,

男2:我們和時代的脈搏一起跳動,

女2:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

男合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束。合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十五

尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:

大家好,在這艷陽高照,鮮花飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎大石家侯書記、秦家洼張書記的到來。正是在在座的各位領導的關心和支持下。我們大石家小學各項工作都取得了長足的發展。

3、欣賞了舞蹈——兩只蝴蝶,您是否意猶未盡,那就讓我們共同欣賞大石家小學五年級帶來的小品《動物班級》,看看動物之間發生了那些有趣的事情。

4、人類是動物的好朋友,接下來讓我們一起欣賞大石家四年級帶來的舞蹈-好朋友。

5、舞蹈固然精彩,但是三年級的古詩文表演別有一番風采,看他們來了。

6、剛才看了古詩文表演,怎么樣?好!還有更絕的呢!讓我們一起欣賞四年級的晨歌對韻。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十六

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了。

師3:一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:梁平縣201x年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

生1:瞧,關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎為我們獻上節日的問候!

(領導講話)主持人下臺。

師:感謝對我們的殷切希望和節日的美好祝愿,同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持,你們的支持,是我們前進的動力,謝謝你們。現在,由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節愛在學校。

全場齊唱《快樂的節日》。

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導指引著我們,同學的互助讓我向上。

生1:我愛我的學校,我愛我的集體,

生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:“藝術教育課程化、課程藝術教育化”,由梁山小學來倡導。

生2:下面請欣賞梁山小學給我們帶來的拉丁舞《》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們為他們叫好!

(梁山小學拉丁舞)。

學生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽為"藝苑奇葩",列入國家級非物質文化遺產。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學傳承了地方戲的優秀文化,請看他們的節目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗小學燈戲《賣驢》)。

師1引領誦讀。

同學們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節,是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節:愛在家庭。

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節”,我們的節日,快樂的節日!可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》。

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3:看了同學們精心準備的節目,大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山小學幼兒園舞蹈《愛家鄉》)。

3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

合:他是我們的偶像。

4:請欣賞西苑小學帶來的舞蹈《我的偶像》。

(西苑小學舞蹈《我的偶像》。

第三節:愛在社會。

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領導,各兄弟學校的老師同學來到我們中間,和我們共度美好時光。同學們,縣關工委的領導特別關心我們,今天,他們也來到我們的活動現場,給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)。

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味,

5下面請欣賞。

(福祿小學舞蹈《春曉》)。

生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點,它的聲腔和小調可謂別具一格,瞧,力帆小學的孩子們來了!

(力帆小學梁平燈戲)。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。

生1:我們的學習多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

師1:梁平縣201x年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,

齊:再見!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十七

(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

(合)大家好。

(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,華夏市市委、市政府,市婦聯,團市委、市教委,對我市少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)華夏市慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

首先請欣賞第一個節目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學。

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞華夏市實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

5、華夏市聾啞學校是我市唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。

6、世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。

8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞華夏市學校學前班選送的舞蹈猜調。

9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板表演。

10、華夏市第一學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞華夏市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞華夏市南關小學選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在華夏市藝術節獲得一等獎第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。

結束語:華夏市慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十八

合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:

大家上午好!

師:首先感謝縣農業局的各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。

合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱烈的歡迎!

師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。

生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!

合:在大家的關心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

a.六月,是童年的搖籃。

b.六月,是童年的夢想。

a.六月,是養育我們的沃土。

b.六月更是照耀我們的太陽。

a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節日。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。

合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。

合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師:現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!

師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。

師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發獎,獲獎節目給班上發獎狀,給學生發獎品。

合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。

a.首先,為大家帶來的是,三年級給我們準備了《快樂的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。

b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。

通報分數。

長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。

a.真是太好。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信大家都有寫過六一的主持稿了,這就一起看看吧。我們都知道,兒童節,也叫"六一國際兒童節",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。你是否在找正準備撰寫“六一兒童節線上活動主持稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

男:親愛的同學們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

合:今天,當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。

男:這是多么歡樂的一天啊!

女:這是多么幸福的一天啊!

男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節日。

合:——六一國際兒童節!

男:是那么開心,我的六一,

女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動,我的六一。

合:我們宣布徐家井小學五年級8班“六一慶祝活動”現在開始!

胡:尊敬的各位領導、各位家長。

楊:敬愛的老師、親愛的同學們。

合:大家上午好!

安:金色的童年,陽光燦爛,

趙:金色的童年,如夢如幻,

安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉,六月是童年的太陽。

胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

安:童年時光,我們誦讀國學經典。

趙:校園內外,我們沐浴文化圣光。

楊:誦讀經典,與歷代圣賢平等對話。

趙:誦讀經典,感受先哲的殷殷期盼。

安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝。

合:“六一”國際兒童節!

楊:讓我們祝愿:

趙:祝同學們節日快樂!

胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!

安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

合:匯川區育才小學201-年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始!

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。

歡樂的時間總是過的很快。

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國小學美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

甲:尊敬的各位領導,

乙:敬愛的老師們,

丙:親愛的同學們!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

合:“六一”國際兒童節!

甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子。

乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,

丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:

合:祝愿我們的朋友:永遠快樂、聰明、幸福、健康。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關愛下茁壯成長。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!

甲:讓心情放飛希望。

乙;讓歌聲插上翅膀。

丙:城關三小慶“六一”歌詠比賽——合:現在開始。

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓;。

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香;。

男:踏著歌的節拍;。

女:我們迎來了六月的時光;。

男:我們的心像怒放的花朵;。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌!

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由-校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎,他們是……。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是……。大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好。

學習。

天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

女:請一中隊的新隊員代表上臺。

講話。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎各位。

領導。

和老師入席。

節目順序單:

……。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀的太陽是我們的。

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的游戲永遠難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇二十

合:大家好!

男合:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,女合:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!

男合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:節日快樂!

男1:童年是快樂的兒歌,

女1:童年是鮮艷的花朵。

男2:童年是初升的太陽,

女2:童年是無畏的拼搏!

男1:在盼望中,我們的節日終于來了!

女1:在期待中,節日的號角吹響了!

男2:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。

女2:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!

合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始!

1、開場舞蹈:《春天蝴蝶飛》。

男1:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

女1:首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節目《種太陽》做好準備。

2、合唱:《種太陽》。

男1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。

女2:接下來請欣賞二年級的節目——大合唱《種太陽》。請3號節目《qq星成長體操》做好準備。

3、體操:《qq星成長體操》。

女1:德智體美勞全面發展,這是我們的奮斗目標,鍛煉身體,強健體魄是我們的運動宗旨。

男2:下面請欣賞幼兒小班帶來的《qq星成長體操》,請4號節目《楊白勞與黃世仁》做好準備。

4、小品:《楊白勞與黃世仁》。

女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!

男2:請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節目《七色光之歌》做好準備。

5、舞蹈:《七色光之歌》。

女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈表演《七色光之歌》。請6號節目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。

6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》。

男1:誦讀中華經典,讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經典,讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。

7、舞蹈:《稍息、立正、站好》。

男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,成功不是戰勝別人,而是戰勝自己。相信自我,超越自我。

女2:別看我們年紀幼小,可我們志存高遠,從小就要立志練就強健的體魄,長大好超越自我,去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節目《春天在哪里》做好準備。

8、舞蹈:《春天在哪里》。

演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節目《歌聲與微笑》做好準備。

9、合唱:《歌聲與微笑》。

男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節目幼兒班的《中國功夫》做好準備。

10、武術操:《中國功夫》。

女2:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。女1:中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。

男2:下面請欣賞幼兒班的節目——武術操《中國功夫》。請11號節目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。

11、舞蹈:《斗牛士》。

男1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節目《和誰說相聲》做好準備。

12、相聲:《和誰說相聲》。

女1:相聲是我國古代流傳下來的傳統文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學來登臺獻藝,重現古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節目幼兒班的《種太陽》做好準備。

13、合唱:《種太陽》。

男2:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界的每一個。

角落,變得溫暖又明亮。

女1:請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節目《小毛驢》做準備。

14、獨唱:《小毛驢》。

男1:接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節目《踏浪》做準備。

15、舞蹈:《踏浪》。

男2:手挽著藍色的假日,我們去踏浪,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。

女2:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們去踏浪。男1:請欣賞五年級女生帶來的優美舞蹈《踏浪》。請下一個節目《我們是共產主義接班人》做準備。

16、合唱:《我們是共產主義接班人》。

男2:千言萬語,說不完黨的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產主義接班人》。請17號節目幼兒班的《愛心滿天》做準備。

17、舞蹈:《愛心滿天》。

女1:這個世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛,令世界美妙而動人。

男2:是愛讓我們真情永存,光陰不改,是愛讓我們青春與共,夢想長存。

女2:愛中成長,愛中歌唱,愛在我們中間。

男1:愛心天使,愛心奉獻,愛在世界蔓延。

女1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節目《沉香救母》做準備。

18、課本劇:《沉香救母》。

男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級的男同學們可坐不住了,他們也想上臺表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。

女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演課本劇《沉香救母》。請19號節目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。

兒童節活動創意主持人主持詞(匯總21篇)篇二十一

(一)。

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功。

(二)。

甲:尊敬的老師們!

乙:親愛的同學們!

甲:可愛的少先隊員朋友們!

合:大家節日好!

乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。

甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

合:讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

乙:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!

甲:“xxx”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

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4.教案還可以幫助教師評估學生的學習成果,及時調整教學計劃,提高教學效果。以下是小編為大家整理的一些五年級教案示例,供大家學習和參考。認識自然數和整數,倍數和因
幼兒園工作計劃還需要注意平衡教學和游戲、室內和室外、個體和集體等各個方面的內容。下面是一份經過實踐驗證的優秀幼兒園工作計劃,希望能對大家有所啟發。又迎來了新的學
通過班主任工作總結,我可以及時總結和反思自己在教育和管理上的不足,不斷提升自己的專業素養。以下是一些班主任工作總結的范文,希望為大家提供一些思路和參考,能夠寫出
學校是一個提供各種學科和課程的場所,幫助學生發展自己的興趣和特長。接下來是一些學校生活中常見問題的解決辦法,供大家參考。尊敬的鎮、村、中心校各級領導、老師們、家
活動總結是對活動過程中涉及的各個方面進行梳理和整理,以便于更好地把握活動的全貌和特點。以下是小編為大家精心整理的幾篇活動總結范文,希望可以幫助到大家。
通過心得體會,我能夠發現自己在學習和工作中的優勢和劣勢。以下是一些感慨萬千的心得體會范文,希望能夠引起大家對生活和成長的深思。第一段:兒童讀書月是一個鼓勵孩子們
優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。接下來,小編將為大家介紹一些優秀作文的寫作要點和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
規章制度是為了規范行為、維護秩序而制定的一系列規則和條例。規章制度對于組織內部的管理和協調起到了重要作用,具有一定的借鑒意義。為規范校車接送過程的管理,保障幼兒
自我介紹是人際交往中最基本和必要的環節,我們需要學會如何用簡潔明了的語言介紹自己。下面是一些經典的自我介紹范文,希望能給大家帶來一些啟示。我叫龔思瑤,今年11歲
培訓心得可以幫助我們更好地運用所學的知識和技能,提升自己的工作效率和綜合能力。通過以下的培訓心得閱讀,或許可以幫助你更好地理解學習的重要性。管理技能是現代社會中
通過寫培訓心得體會,我們可以記錄下自己的學習歷程和成長過程,留下寶貴的回憶和經驗。在這里,小編整理了一些實用的培訓心得體會范文,希望對大家寫作時有所幫助和參考。
在軍訓中我們經歷了很多困難和挑戰,寫一篇心得體會是對自己付出的一種回顧和總結。小編為大家整理了一些軍訓心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
編寫計劃書可以更好地明確工作目標和任務的重要性和緊迫性。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。大家一起來看看吧,相信這些
合同協議是商業交易中不可或缺的組成部分,它為雙方提供了一種法律保障。在制定合同協議時,我們可以借鑒以下范文,找到適合自己的表達方式。甲方:姓名:身份證號碼:住址
實施方案需要明確目標、任務、責任、時間等要素,以確保順利執行。閱讀一些實施方案范文可以幫助我們更好地理解和應用實施方案的方法和技巧。為認真落實xxx號文件,全面
在這個過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經過總結,我找到了解決問題的方法。以下是一些優秀心得體會的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。
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合同樣本應根據具體情況進行個性化調整和修改,以滿足各方的需求和要求。如果您正在尋找合同起草的范本和參考,不妨看看下面的合同樣本收集。乙方:_________。根
總結是一個思考自己成長的機會,我希望通過將自己的心得體會總結起來,來反思和改進。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言。黨課作為黨員
通過寫心得體會,可以更好地梳理自己的思維,提升學習和工作的效果。英雄的心得體會,小編為大家整理了一些精選的范文,希望能給大家一些啟示和思考。通過這次遠程研修課程
在制定工作方案時,我們應該根據任務的性質和要求來選擇合適的策略和方法。以下是一些經過實踐驗證有效的工作方案案例,希望能夠對大家的工作有所啟發。鄉機關和各村、各單
優秀作文可以打動人心,讓人們對事物有全新的認識和理解。在這里,小編為大家推薦了一些優秀作文的參考范文,供大家學習和參考。的冬天,媽媽從同事那抱回來了一只可愛的小
述職報告是展示個人能力、經驗和成就的重要材料,對于個人職業發展非常重要。閱讀以下的成功述職報告樣本,從中學習如何準確、清晰地表達自己的工作成果。尊敬領導:根據裝
租賃合同規定了租期、租金調整、續約等條款,為雙方提供了合同期限內的穩定性和可預期性。在下面的內容中,小編為大家整理了一些租賃合同的注意事項和范本,希望對大家有所
租賃合同是租賃關系的基礎,它規定了租賃雙方在租賃期間應該遵守的規則和約定。請大家查看下方所列的租賃合同范本,以便更好地了解合同的結構和要點。出租人(甲方):承租
活動方案的協調和溝通是必不可少的,確保各項活動能夠協調一致地進行。在這里,我們為大家搜集了一些優秀的活動方案,供參考和學習。今年5月12日是我國第xx個“防災減
活動方案的編寫需要考慮到活動的目標、受眾、資源等因素,以確保活動能夠取得預期的效果。以下是小編為大家收集的一些活動方案范文,供大家參考。希望通過這些范文,可以給
在撰寫合同時,合同樣本可以提供參考和借鑒,確保合同的合法性和準確性。請大家仔細閱讀以下合同樣本范文,以提高對合同樣本制定的理解和應用能力。出租方:_______
通過寫述職報告,我們可以記錄下自己在過去一段時間內的工作成績和經驗,為以后的職業發展做好總結和規劃。小編整理了一些優秀的述職報告范文供大家參考,希望對大家的寫作
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編寫幼兒園工作計劃需要綜合考慮幼兒的個體差異和整體發展方向。請大家參考以下幼兒園工作計劃參考模板,助力更好地制定計劃。本學期我鎮學前教育工作將以20xx年省普三
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調研報告可以幫助我們明確研究目標、選擇合適的調研方法以及有效分析和歸納調研結果。以下是小編整理的一些調研報告案例,供大家學習和參考。根據1986年頒布的《中華人
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讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀材料,反思自己的思考方式和價值觀,并從中獲得啟示和教益。對于這本書,我們還收集到了一些來自專業人士和作家的讀后感,值得我們深入
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租賃合同是為了保障租賃雙方的合法權益而存在的重要文件。如果你對租賃合同的撰寫還有一些疑問,不妨看看以下幾個例子。甲、乙雙方于____年____月____日簽訂了
合同樣本可以為雙方提供交易中的權益保障,確保交易的順利進行。我們整理了一些行業常見的合同樣本,希望能夠在你起草合同時提供一些參考和借鑒。簽訂。是日常生活中一項重
夢想是體現個人獨特性和個性的標志,也是我們與眾不同的象征。接下來,我為大家精選了一些實現夢想的經典案例,供大家參考。在這里,我只想談談自己的看法,這就是:從實際
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幼兒園大班的教師扮演著指導者和啟發者的角色,引導孩子們主動探索和學習。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育案例,供大家參考。孩子喜歡小石頭,常常與小石頭為伴和小
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班主任工作計劃的編寫需要注重目標的可達性和評估的科學性,合理安排評估時間和評估指標。在閱讀下面的范文之前,建議大家先回顧一下班主任工作計劃的要求和注意事項。
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寫個人總結的時候,要注意言之有物,不要泛泛而談,合理安排篇幅。在這里,小編為大家整理了一些個人總結的范文,供大家參考和學習寫作技巧。我于20xx年畢業于內蒙古科
自我評價可以促使我們不斷追求進步和成長,為自己設定新的目標和挑戰。我們一起來看看下面這些自我評價的范文,或許能為我們的評價提供一些思路和參考。我崇尚自由自在的生
幼兒園工作計劃的制定需要充分考慮幼兒的特點和需求,注重培養綜合素質。在下文中,我們將分享一些幼兒園工作計劃的范文,希望對廣大教師的工作提供一些參考和支持。
寫一篇培訓心得體會有助于梳理、整理和鞏固所學知識,將培訓內容轉化為個人的經驗和智慧。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。我們得到了一些心得
在每個單位和組織中,安全工作計劃都扮演著至關重要的角色。安全工作是我們每個人的事,以下是小編為大家搜集的安全工作計劃,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
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