在個人總結中，我們可以回顧過去的經驗和教訓，總結成功和失敗的原因，為以后的發展積累經驗和教訓。接下來，讓我們一起來看一下這些個人總結范文，或許能為你的總結寫作提供一些靈感。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇一

轉眼間，我已經跨入大三的第二個學期。時光飛逝，在校團委的教育和關心下，我懂得了一個當代大學生應當具備哪些素質和品質。總結半年的工作學習經驗，我對自我有如下的評價和認識：首先，團學習和工作中，我身為一名普通團員，能夠積極配合團總支的各種工作，努力宣傳團的知識和精神，能夠以身作則，努力提高自身素質，做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間，我注重提高自我的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維確定本事和團隊協作本事，做事認真負責，熱愛生活，能幫忙別人，在各項工作中，能把同學們團結到一齊，善于與他人協同“作戰”，社會實踐本事強，對新事物理解本事快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。經過對馬克思主義哲學的學習，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。

其次，但做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，新學期正式上課后，教師都對我們將如何學習做出規劃，幫忙我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克服自我的短處，使我們很快進入新的更有挑戰性的學習生活中來，讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的了解。在教師的引導下，我們更注重了學習方法和思維的調整，用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。自我已經不是一顆青澀的蘋果，能夠充分利用自我的課余時間，在加上有教師的教導，我對未來有了信心。在這個班團體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我明白了我最應當做的就是充分利用時間，不驕不躁，腳踏實地的去學習知識，為以后的人生達下堅實的基礎。

我深知，在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，并且要在馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，并且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和團體榮譽感。去年圖書記帶領教師隊伍一齊檢查教室衛生，號召所有同學能夠以身作則，愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”含義。良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然人無完人，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。雖然參加團的時間也很長了，可是政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善；在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信未來組織的建設，因有我們的拼搏而更加富有活力，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇二

根據集團公司上級領導的指示，為迎接黨的，切實加強對黨員干部的日常管理和監督，提高黨員隊伍整體素質我公司黨委結合實際情況，精心組織，周密安排，認真深入開展了黨員民主評議工作。為了認真做好這次民主評議工作，黨委專題召開了會議進行研究，下發了關于《開展年度民主評議黨員工作的通知》，確定了今年民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求，確保了此次民主評議黨員工作有序開展并取得實效。

評議中注重了學習，各支部把學習作為評議的首要任務，組織黨員學習了新《黨章》的具體內容，要求黨員嚴格按照黨章履行的條義進行自我評價寫出個人總結。在個人總結中，全體黨員根據此次民主民主評議黨員的要求，認真回顧了自身在黨性、思想作風、工作作風等方面的情況，查找差距，提高認識，實事求是把自身存在的問題查找的更為全面和深刻。在評價和互評階段，按照局黨委和上級領導的統一布置，幫助大家明確開展批評與自我批評，每個黨員都認真對照黨員標準、黨員目標管理認真剖析個人一年來的思想、工作、學習、紀律、作風等實際情況，找出自身存在的問題和不足，查準根源，提出努力方向和整改措施。由于在評議中重視了學習和總結，黨員的覺悟提高了，整個評議工作取得了很好的效果。

通過黨員民主評議，使黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識，通過評議，全體黨員也發現了幾個不足之處：因為平時工作任務重很少主動學習黨的有關理論知識和文章，或學的不夠深入和系統，部分黨員與群眾之間的關心溝通不夠深入，部分黨員對自己的要求不高，革命意識有所衰退。

根據存在的問題和不足。支部制定了切實可行的整改措施：進一步加大黨建工作力度，在黨員中強化政治意識，增強黨性，強化作風問題，提高素質，與時俱進。

總的來說此次民主評議黨員工作較以前有明顯進步，取得一定的成效，我們將在今后的工作中發揮黨員模范帶頭作用，為企業的建設添磚加瓦。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇三

為了全面貫徹落實院團委關于開展2010——2011學年度團員教育評議活動精神，堅持落實科學發展觀，用社會主義核心價值體系教育團員青年，繼續解放思想，事實求是，進一步增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。同時通過對廣大團員進行正面理論灌輸和實踐教育,加深對鄧小平理論的認識和對黨的基本路線和各項方針、政策的理解，堅持黨的領導，熱愛社會主義制度，增強團員意識，明確怎樣做一名合格的共青團員。我們09國貿二班團支部認真進行了本次團員教育評議活動。現將工作開展情況總結如下：

1、學習：根據院團委的《學習共青團團章及基礎知識問答》、2011年團員教育評議活動實施方案及國家時事政策，作為思想教育的一項重要內容。

通過學習引導團員統一思想，提高認識，嚴肅團的各項紀律，增強團的凝聚力和戰斗力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強團員榮譽感、使命感、責任感，幫助團員轉變思想、更新觀念，進一步強化團員的先進性意識和模范帶頭作用!

我支部評議結果：劉阿利、杜倩、任儀靜、梁瑩、胡倩倩、朱雯青、謝崢嶸、郭慶瑞、葛國平、王子康、張貴旭、董夫坤、張益康為優秀團員，其余人員為合格團員。

通過此次評議，調動團員的爭先創優的積極性，提高我們班團員的團員意識，調動我們支委的工作積極性。了解了我們廣大團員應該加強的模塊，也了解了本支部中哪些團員需要更加深入的學習團組織的基礎知識，讓我們認識到了我們實際的學習工作情況和自身存在的不足，為我們在今后的工作中改進工作作風和方式指明了方向。

總之，我們仍然需要無時無刻地對自己進行自我批評，并且必須按照一名合格的共青團員應有的行為來約束自己，從而提高自己個人的修養及思想道德修養。在這個世界上，每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工，農民要種好地，學生要讀好書，這既是天經地義之理，又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員，我們又該如何做呢?也許每個人的答案都不一樣，但是總的來說，我們必須要做正確的事，做一些有益于國家、有益于人民、有益于社會的事。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇四

我是11自動化的一名學生。入團以來，我能夠嚴格的要求自我，進取參加團組織的活動，進取改正自身的不足，并且進取進取。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處，爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦，用進取向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛團體，尊敬教師，團結同學，進取參加各種團體活動。學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應富強、民主、禮貌、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善“社會主義核心價值觀”，進取培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應當具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種本事。作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。并應當從以下幾點做起：

要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇五

20xx年，我處團總支部根據局團委總體工作要求，結合本處青年工作實際，認真貫徹落實團市委、局黨委及局團委各項指示精神，緊密圍繞安全工作大局，加強團員青年思想政治建設、職業道德建設，激發團員青年的工作熱情、禮貌執法、熱情服務，以實際行動確保我處各項工作的順利進行。

一、以堅持...員先進性教育為契機，加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平。

(一)在團員青年中深入開展以堅定夢想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨范圍內開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的堅持...員先進性教育活動。團總支以組織學習、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓，使團員青年對我黨有了更深刻的了解，也更加明確了自我作為一名團員應當如何做好黨的助手和后備軍。經過此次學習活動，大家一致認為：要想做好首都**安全工作，就必須樹立建設有中國特色社會主義的夢想，堅持黨的基本路線，增強為黨和人民服務的職責感、使命感，真正把**安全工作當作一項事業來奉獻自我的青春，努力爭做一名讓黨放心、人民滿意的首都**安全戰士。

(二)處團總支為加強愛國主義教育，紀念和學習革命先烈的英雄事跡，組織全體青年黨、團員到宛平城參觀抗日戰爭紀念館，緬懷英烈追憶往昔。青年黨、團員經過參觀學習，深刻體會到堅持黨的領導的必要性、重要性及其偉大意義，認識到此刻安定團結的政治局面來之不易，必須倍加珍惜。

二、充分發揮團組織育人職能，加強青年人才培養。

(一)加強理論學習，不斷增強團員干部的綜合素質。提高學習本事是共青團組織永葆先進性的必然要求，也是團干部自身成長的必然要求。處團總支今年有兩名團干部參加了局團委組織的“團干部培訓班”，經過加強團建工作的理論學習，對團內工作有了更深入的認識，提出了“支部共建，優勢互補”的工作思路，堅持理論聯系實際、科學理論指導實踐，使工作不再憑個人主觀想象進行，而更具科學化、系統化、規范化。

(二)開展崗位練兵，樹立青年學習的典型。針對我處青年較多，工作經驗不足的現狀，團總支在處黨總支的領導下，結合預審、看守、管教工作的特點，在青年干警中舉辦了一系列的崗位練兵和素質培訓活動，其中以看守所的急救知識普及和處置突發事件演練最為突出，青年黨團員們能夠迅速進入主角，進入狀況，受到上級領導的好評。

(三)充分利用板報，把好宣傳陣地。兩個團支部分別負責處內的兩塊板報宣傳欄，進取開展宣傳教育活動，表揚好人好事，弘揚正風正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全處青年干警牢固樹立科學的發展觀、創業觀、成才觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、深化學習型團組織的創立活動，推進共青團工作的現代化發展。

20xx年，我處團總支進取響應局團委倡導組織的讀書活動，深入調研我處青年干警的知識結構和工作特點，以“干什么學什么，缺什么補什么”為原則，強調把學習知識轉化為工作本事，突出團員青年基礎知識技能的提高和普及，向團員青年推薦有益讀本，營造健康向上的學習環境。在讀書活動中，團員青年閱讀了局團委推薦的《細節決定成敗》、處團總支推薦的《寫給年輕人的66個人生提議》，并在讀書過程中，以值班組為讀書小組，每組上交兩篇讀書心得。團員青年經過讀書活動豐富了業余生活，拓展了思維方式，樹立了良好的品德，增強了青年黨團員的競爭本事和適應本事。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇六

團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長提高的內在規律要求，在實踐中摸索構成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質，充分發揮團員的先鋒模范作用，增強團的凝聚力和戰斗力，進一步嚴格團的紀律，構成良好學風、校風。能環學院經過近一個多月的努力，結束了團員民主評議工作。現對本次團員民主教育評議工作做一總結。

本次民主評議，能環學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也選出了本年度的“優秀團員”、“優秀團干部”和“五四紅旗團支部”。

本次評議工作，一共分為四個階段。

第一階段，即宣傳動員階段。初始先動員各團支部團干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中全會和團的十六大、十六屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務，團的組織原則和關于推薦優秀團員入黨等制度。然后由各團支部團干部帶領班級團員一齊深入學習。

白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展實際的重要性，增強了團組織的凝聚力和戰斗力。

第二階段，即學習教育階段。我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動，以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章，重溫入團誓詞的宣傳教育活動，經過團員相互學習、認真討論，我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身于祖國現代化建設中來。在各班團支部的討論過程中，每個團員都認真準備了自我的個人評議，并且有感而發。無論是從思想上，還是學習上都倍感壓力和動力，在良好的學習氛圍和學校風氣的熏陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自我，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自我的理論水平和知識層次。

第三階段，即自我總結評議階段。每位團員結合自我一年來的思想、學習、工作等的情景，對照團章及團員評議標準，對自我的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情景進行了全面、深刻的書面總結，找出了自我存在的不足，并明確了今后努力的方向。

在此之后，我們以團小組為單位對每個團員進行了評議，在肯定成績基礎上，對不足的方面開展批評與自我批評，并在支部內進行了民主測評。整個評議期間，始終堅持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自我的差距與不足，鼓起勇氣，堅定了自我繼續努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中，實事求是，直言不諱，原則鮮明。

大家都進行了一次應對面的交流，增進了相互了解，到達相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是，由于一些小組中既有黨員又有團員，對黨員而言，能夠聽取更多黨外人員的意見，建立良好的群眾關系，更加鮮明地認識自我大有裨益；對團員而言，則供給了一個與黨組織成員交流的機會，借此匯報近期思想，他們理論上的成熟與收獲，起到了互相幫忙的作用，收效甚好。最終由團支部結合團員的個人總結和表現，根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情景，對團員做出綜合評價(優秀團員、合格團員、)，其中優秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。

第四階段，即教育評議階段。我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫忙能夠合格團員、不合格團員，各班團支部經過投票選舉出優秀團干部和優秀團員，其中優秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。

我們對不上進的團員進行教育指正，然后由我院團總支對各班級所報的優秀團干部、優秀團員等進行了綜合素質測評，對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育，并給予必須的鼓勵和幫忙。經過這次團員民主教育評議活動，我院團總支不僅僅加深了對各班團支部成員思想動態的了解，并且調動了每位團員爭先創優的積極性，提高了他們的團員意識。更為重要的是，我們及時發現了工作中存在的問題，例如大齡團員問題，黨團員交流問題，團員自身的意識問題等等，同時也為我們更好地從事團總支組織工作供給了好的素材，激發了各團支部的工作熱情與動力，為今后創造了一個良好的工作環境。

在推薦優秀團員入黨方面我們嚴格把關，為了培養更多的優秀團員，提高我院團員的綜合素質，我院還又開展了第四期團課培訓教育活動，在團課過程中大家積極參與，使得本期團課圓滿結束！

總之，盡管我們的工作中存在一些不足，但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。經過這次工作，我們更加了解了實際過程中存在的不足，在今后，我們將繼續努力，進一步做好團組織生活和工作，團結互助、注重交流、鼓勵參與，為了將每一位團員培養成思想上進、積極肯干的優秀青年，為創立一個優秀的團總支而共同努力奮斗。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇七

加入團組織了以來，我堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。在這種情景下作為一個共青團員，我們應當從以下幾點做起。

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，進取投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中能夠充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自我，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，并且要在馬克思主義思想，毛澤東思想dxp理論三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，并且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

20xx年，我處團總支部根據局團委總體工作要求，結合本處青年工作實際，認真貫徹落實團市委、局黨委及局團委各項指示精神，緊密圍繞安全工作大局，加強團員青年思想政治建設、職業道德建設，激發團員青年的工作熱情、禮貌執法、熱情服務，以實際行動確保我處各項工作的順利進行。

一、以堅持共產黨員先進性教育為契機，加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平。

(一)在團員青年中深入開展以堅定夢想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨范圍內開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的堅持共產黨員先進性教育活動。團總支以組織學習、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓，使團員青年對我黨有了更深刻的了解，也更加明確了自我作為一名團員應當如何做好黨的助手和后備軍。經過此次學習活動，大家一致認為：要想做好首都**安全工作，就必須樹立建設有中國特色社會主義的夢想，堅持黨的基本路線，增強為黨和人民服務的職責感、使命感，真正把**安全工作當作一項事業來奉獻自我的青春，努力爭做一名讓黨放心、人民滿意的首都**安全戰士。

(二)處團總支為加強愛國主義教育，紀念和學習革命先烈的英雄事跡，組織全體青年黨、團員到宛平城參觀抗日戰爭紀念館，緬懷英烈追憶往昔。青年黨、團員經過參觀學習，深刻體會到堅持黨的領導的必要性、重要性及其偉大意義，認識到此刻安定團結的政治局面來之不易，必須倍加珍惜。

二、充分發揮團組織育人職能，加強青年人才培養。

(一)加強理論學習，不斷增強團員干部的綜合素質。提高學習本事是共青團組織永葆先進性的必然要求，也是團干部自身成長的必然要求。處團總支今年有兩名團干部參加了局團委組織的“團干部培訓班”，經過加強團建工作的理論學習，對團內工作有了更深入的認識，提出了“支部共建，優勢互補”的工作思路，堅持理論聯系實際、科學理論指導實踐，使工作不再憑個人主觀想象進行，而更具科學化、系統化、規范化。

(二)開展崗位練兵，樹立青年學習的典型。針對我處青年較多，工作經驗不足的現狀，團總支在處黨總支的領導下，結合預審、看守、管教工作的特點，在青年干警中舉辦了一系列的崗位練兵和素質培訓活動，其中以看守所的急救知識普及和處置突發事件演練最為突出，青年黨團員們能夠迅速進入主角，進入狀況，受到上級領導的好評。

(三)充分利用板報，把好宣傳陣地。兩個團支部分別負責處內的兩塊板報宣傳欄，進取開展宣傳教育活動，表揚好人好事，弘揚正風正氣，倡導愛崗敬業，爭先創優，引導全處青年干警牢固樹立科學的發展觀、創業觀、成才觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、

深化學習型團組織的創立活動，推進共青團工作的現代化發展。

20xx年，我處團總支進取響應局團委倡導組織的讀書活動，深入調研我處青年干警的知識結構和工作特點，以“干什么學什么，缺什么補什么”為原則，強調把學習知識轉化為工作本事，突出團員青年基礎知識技能的提高和普及，向團員青年推薦有益讀本，營造健康向上的學習環境。在讀書活動中，團員青年閱讀了局團委推薦的《細節決定成敗》、處團總支推薦的《寫給年輕人的66個人生提議》，并在讀書過程中，以值班組為讀書小組，每組上交兩篇讀書心得。團員青年經過讀書活動豐富了業余生活，拓展了思維方式，樹立了良好的品德，增強了青年黨團員的競爭本事和適應本事。

我是科學技術師范學院的一民共青團員，能當選為一名優秀團員我感到十分榮幸!入團已有七年的光景了，我深深地感受到這個大家庭的溫暖，團組織使我健康成長，使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展和完善的地方。

作為一名團員，我進取參加團日活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的職責與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為經過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是：“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。”進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。但我明白更主要的是以身作則：學習上爭優異，政治上要先進，活動中要進取。我認真貫徹和落實“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，進取參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛煉，這也使我對黨的認識有了進一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下頭我將忠誠地匯報近期的思想、學習、工作、生活等方面的情景。

思想政治方面，我進取上進，努力向黨組織靠攏，并時刻用理論指導自我的行為。上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。我明白努力不能盲目，要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習黨章之外，我還經常閱讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等。并且把一些原則性的問題進取落實到現實生活中。思想道德上的不斷提高不僅僅為我以后加入優秀政黨供給了有力支撐，并且能夠為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公后私”、“立黨為公，執政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟著這么優秀的政黨，發展的前景無限。

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一齊抓。嚴以律己，力爭成績優異并起好帶頭作用，也多次參加征文比賽。另外，我還進取閱讀外文書籍和資料擴大自我的知識面。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我提高，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系十分重要。我覺得人脈對于此刻的社會十分重要，所以我要進一步提高個人修養，結交更多有志青年，提高自我的生活質量和水平。生活上我依然堅持勤儉節儉的優良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。還有進取參加學院或學校組織的課外活動來豐富我們的課余生活。

作為一名優秀團員，我也時刻注意世界態勢的變化。中國領導人的處理方法讓我對中國的未來充滿信心，也增加了我對中國共產黨的向往，中國已不再是沉睡的雄獅，已傲然挺立在世界民族之林!事實證明：僅有在中國共產黨的領導下，才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。此刻我還只是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。

根據團支部開展“永遠跟黨走”活動的統一部署，我對自我的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

一、在思想上。

工作以來一向堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，堅持學習“三個代表”的重要思想，學習黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會的精神。進取主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求提高，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、進取性和主動性。可是，還是存在不足，表此刻兩個方面：

1、理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、夢想信念有所淡化。對實現共產主義遠大夢想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，夢想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的本事有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作上。

參加工作以后，嚴格的遵守公司的相關規章制度，作為公司綜合部的成員，進取主動的完成公司領導交辦的一切工作，在取得必須成績的同時也存在著問題：

1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，可是由于所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯，還是給工作造成了必須的困難。所以此刻我雖然還在進修會計本科，但也利用業余時間學習各種業務知識，盡管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠，可是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織本事和管理本事欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的進取性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調本事有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上。

從xx年參加工作之后，一向沒有放棄對學習的熱情，順利經過了國家成人高考，進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在進取的備考學士學位英語。

四、今后的努力方向。

1、加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的夢想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系。

2、加強業務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。進取主動的找事情做，為公司提出合理化的提議。

經過大一上學期一個學期的大學生活我收益良多，不僅僅有學習上的也有生活上的、思想上的，此刻將這些情景做一個總結，也對下學期做一個展望。

上學期在知識方面我得到了很多的補充不管是專業知識還是公共基礎知識，除了課堂上的學習之外我還到圖書館借閱書籍來擴大自我知識量，開拓自我的視野。此刻我的學習態度也端正了許多，剛進來大學總是想松懈自我然后在同學們的影響下認識到自我的錯誤觀念。由于大學教師。

教學。

方法跟高中、初中的填鴨式教學不一樣。我不斷改變學習方法，然后自學本事也有所提高。能夠獨立地思考問題，堅持良好的學習習慣。在上學期我認識了更多的同學，與他們進行交流學習，鍛煉了自我的交際本事。在與周圍人的交往中學習他人的長處認識自我的不足。

作為一名共青團員，我深知團員的道德素質直接關系到學習本事，決定著個人思想水平的高低。所以，始終把學習放在首位。不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論知識的學習一、堅持學習，努力提高自身政治思想素質。作為一名學生團員，我深知團員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質，陶冶自我外，也進取與周圍的團員同志一齊學習討論，共同提高，一齊撞擊出思想火花。

我會認真做好團員的本職工作。履行職責，創新思維，切實提高自身素質。爭取早日加入中國共產黨，成為一名正式黨員。不斷提高自身思想素質，進取做好入黨準備。認真履行團員職責，促進自身發展。進取響應團隊號召，做好自我的本職工作。我此刻在入黨的準備工作上，還存在著很多的不足。在個人學習、生活和思想上都還存在著很大的不足。可是我會努力繼續好的改善不足。一方面我會努力提高學習的自覺性，加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。另一方面我要加強自身素質修養，緊密結合實際情景，提高自身素質。

總而言之，學生團員，有兩層不一樣的身份，可是最基礎的我認為還是學生這個身份，所以我認為目前首要任務還是學習。學習好自我的專業知識，不斷求知上進，不斷自我反省，不斷自我完善。在大學期間我會繼續歷練自我，期望使自我的學習、思想等等方面都有大的提高，讓自我上升到一個新的層次。在學生這個生活圈中我會用團員的標準嚴格要求自我，把團員的義務實踐在學習生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人，使自我和周圍的人都能有收獲，做一個對得起自我，對得起群眾，對得起組織的合格團員。不辜負組織對自我的期望。

我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻堅持著著強烈的社會職責感和團體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，經過參加團委組織的學習和活動，不僅僅使我深入地學習了關于團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，并且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，爭當青年團員的模范。

首先，在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我入黨的決心。在實踐過程中，我進取履行在申請書中給自我提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛煉自我，也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期，我報名參加了學院外聯部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，我雖不是班委，但我進取參與班級活動，為班級服務。另外，我還進取的找工作，減少家庭負擔，也更好的鍛煉自我。

在學習專業知識上我端正學習態度，遇到不懂得地方，虛心向老教師請教。同時在閑暇之余經過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自我。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬教師，團結同學，并始終堅持著進取樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。

在過去的一學期中，我進取參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應當做什么，如何做好的思想理念。同時我也深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自我的政治素質和理論水平。嚴格要求自我，經過各方面的學習不斷完善自我。

所以我認真學習了《團章》，自覺履行團員義務，堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用。

同時也努力學習馬克思主意，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政本事建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

也了解了世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，認真鉆研專業知識，努力提高專業水平，更是明確了大學階段的努力目標，也是為了能在建設學習型社會中發揮更加進取的作用。宣傳、執行黨的路線、方針和政策，進取參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強國防意識，進取履行保衛祖國的職責。開展批評與自我，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

就參加的活動而言，在上個學期中，我進取參加了包括迎新晚會，大學生藝術團晚會，春季運動會等各種學校、社團活動，也多次進取舉行班級團日活動。在眾多的活動及工作中，我提高了自我組織和安排活動的本事，使自我在個人素質本事上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的歡樂。

回顧過去，我們活力滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年里，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協助我院團支部開創工作的新局面。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦，用進取向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛團體，尊敬教師，團結同學，進取參加各種團體活動。學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應富強、民主、禮貌、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善“社會主義核心價值觀”，進取培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應當具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種本事。作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。并應當從以下幾點做起：

要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

共青團作為共產黨的后備生力軍，發揮著進取的作用，作為一名共青團，我們應當堅持與俱進應，嚴格要求自我，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要進取。進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。漫漫人生路，我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我是一個真正的成功者。所以，在進入大學初，我就為自我設立了四年的短期目標，以到達激勵自我不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的本事。

在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位教師對黨的精辟解析，獨到的見解和很多的旁征博引，讓我加入中國共產黨的決心。經過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨進取分子決不是套在自我頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應當努力學習，不斷進取所應當到達的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。

在工作方面，為了更好的鍛煉自我，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，我進取參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一齊工作、學習，我感覺到自我在不斷成長起來。

在學習方面，我深知知識的重要性，進取上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，合理安排時間，提高學習效率。我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自我在人文方面的修養還很低，于是有意識的經過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。經過努力，我去年獲院乙等獎學金。

在以后的日子里，我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我。在政治上，思想上，行動上同黨堅持一致。

一個學年以來，在團組織的正確領導和幫忙下，我在各方面取得了不一樣程度的提高，下頭是我的個人總結，請審查!

一政治思想和道德品質方面，作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，共青團員是中國共產黨的后備力量，也是黨的生命力的源，理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。經過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義夢想信念，堅定的馬克思主義信仰，用三個代表的重要思想指導自我的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央國務院堅持高度一致，學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策，利用課余時間，到學校圖書館瀏覽，借閱鄧小平理論毛澤東思想，馬列主義等方面的書籍，經常收看電視，關注國內外事實動態。

二履行團員權利和義務方面，認真參加組織生活，如推優等，認真執行團的決議;并進取完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模范帶頭作用。

三學習工作方面，這個學年是研究生期間的關鍵一年，我不斷提醒自我要時刻嚴格要求自我，從不放松對自我的要求。學業上先后在國內核心期刊上發表了兩篇學術論文。平時在專業課的研究之余也不斷充實自我，抓緊時間學習自我感興趣的以后有用的其他技術學科。在工作上，擔任2010級新生班助理班主任一職，從生活學習工作上細心對新生同學進行引導，讓他們適應新的大學生活。進過將近一年的接觸，我們新生班取得了很大的提高，在學院學校的各項活動中取得良好成績。

四生活方面，加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，個人簡歷，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，進取投身現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應當做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一齊出去打球以增加我在體育方面的本事。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中能夠充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自我，使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，并且要在馬克思主義思想，三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，并且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和團體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為！”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

我是11自動化的一名學生。入團以來，我能夠嚴格的要求自我，進取參加團組織的活動，進取改正自身的不足，并且進取進取。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦，用進取向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛團體，尊敬教師，團結同學，進取參加各種團體活動。學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應富強、民主、禮貌、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善“社會主義核心價值觀”，進取培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應當具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種本事。作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。并應當從以下幾點做起：

要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長提高的內在規律要求，在實踐中摸索構成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質，充分發揮團員的先鋒模范作用，增強團的凝聚力和戰斗力，進一步嚴格團的紀律，構成良好學風、校風。能環學院經過近一個多月的努力，結束了團員民主評議工作。現對本次團員民主教育評議工作做一總結。

本次民主評議，能環學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發展觀，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也選出了本年度的“優秀團員”、“優秀團干部”和“五四紅旗團支部”。

本次評議工作，一共分為四個階段。

第一階段，即宣傳動員階段。初始先動員各團支部團干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中全會和團的十六大、十六屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務，團的組織原則和關于推薦優秀團員入黨等制度。然后由各團支部團干部帶領班級團員一齊深入學習。

白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展實際的重要性，增強了團組織的凝聚力和戰斗力。

第二階段，即學習教育階段。我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動，以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章，重溫入團誓詞的宣傳教育活動，經過團員相互學習、認真討論，我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身于祖國現代化建設中來。在各班團支部的討論過程中，每個團員都認真準備了自我的個人評議，并且有感而發。無論是從思想上，還是學習上都倍感壓力和動力，在良好的學習氛圍和學校風氣的熏陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自我，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自我的理論水平和知識層次。

第三階段，即自我總結評議階段。每位團員結合自我一年來的思想、學習、工作等的情景，對照團章及團員評議標準，對自我的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情景進行了全面、深刻的書面總結，找出了自我存在的不足，并明確了今后努力的方向。

在此之后，我們以團小組為單位對每個團員進行了評議，在肯定成績基礎上，對不足的方面開展批評與自我批評，并在支部內進行了民主測評。整個評議期間，始終堅持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自我的差距與不足，鼓起勇氣，堅定了自我繼續努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中，實事求是，直言不諱，原則鮮明。

大家都進行了一次應對面的交流，增進了相互了解，到達相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是，由于一些小組中既有黨員又有團員，對黨員而言，能夠聽取更多黨外人員的意見，建立良好的群眾關系，更加鮮明地認識自我大有裨益；對團員而言，則供給了一個與黨組織成員交流的機會，借此匯報近期思想，他們理論上的成熟與收獲，起到了互相幫忙的作用，收效甚好。最終由團支部結合團員的個人總結和表現，根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情景，對團員做出綜合評價(優秀團員、合格團員、)，其中優秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。

第四階段，即教育評議階段。我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫忙能夠合格團員、不合格團員，各班團支部經過投票選舉出優秀團干部和優秀團員，其中優秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。

材，激發了各團支部的工作熱情與動力，為今后創造了一個良好的工作環境。

在推薦優秀團員入黨方面我們嚴格把關，為了培養更多的優秀團員，提高我院團員的綜合素質，我院還又開展了第四期團課培訓教育活動，在團課過程中大家進取參與，使得本期團課圓滿結束！

總之，盡管我們的工作中存在一些不足，但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。經過這次工作，我們更加了解了實際過程中存在的不足，在今后，我們將繼續努力，進一步做好團組織生活和工作，團結互助、注重交流、鼓勵參與，為了將每一位團員培養成思想上進、進取肯干的優秀青年，為創立一個優秀的團總支而共同努力奮斗。

我是xxxx班的一名學生，在班里我擔任團支書的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自我，進取參加團組織的活動，進取改正自身的不足，并且進取進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自我具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用進取向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛團體，尊敬教師，團結同學，進取參加各種團體活動。

學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

員，我都會進取進取，為祖國建設做出貢獻!

作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。在這種情景下作為一個共青團員，我們應當從以下幾點做起。

要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次進取參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的職責。

大學生是學習科學文化知識的大學生，也更應當是理論聯系實際的大學生，我們僅有把自我所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自我的力量;大學生應始終堅持與人民群眾站在一齊，要始終做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的基本要求;一名名副其實的共青團員，應當始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自我，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。

在此，我還想說的是我們每一位大學生(團員)應當以黨員的苛刻標準來規范自我的言與行。大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應當堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應當做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮斗。

仔細回想入團的幾年來，能夠毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務，近階段我也在不斷的努力，試圖來糾正自我以往與模范團員不相符的行為，效果當然是明顯的。這次我們班團支部的堅持團員先進性活動也正如一場及時雨，相信我在這次活動中必須會收獲到我想要的東西。

最終，我們每一位共青團員都應當做自我力所能及的事情，爭取早日想黨組織靠攏。想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。經過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本資料，明確了前的形勢和任務，認清自我肩負的歷史職責，在本職工作中發揮模范作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統，了解團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，增強做一個共青團員的光榮感和職責感，在實踐中按照團章的規定嚴格要求自我，做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中，團員應發揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發表自我的意見和提議，使團的工作在集中團體智慧的基礎上不斷得到改善。同時，團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情景，鼓勵先進，督促后進。

其次，但做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務和根本目的就是學習，新學期正式上課后，教師都對我們將如何學習做出規劃，幫忙我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克服自我的短處，使我們很快進入新的更有挑戰性的學習生活中來，讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的了解。在教師的引導下，我們更注重了學習方法和思維的調整，用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。自我已經不是一顆青澀的蘋果，能夠充分利用自我的課余時間，在加上有教師的教導，我對未來有了信心。在這個班團體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我明白了我最應當做的就是充分利用時間，不驕不躁，腳踏實地的去學習知識，為以后的人生達下堅實的基礎。

我深知，在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，并且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自我的言行舉止。作為團員必須具有進取的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，并且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和團體榮譽感。去年圖書記帶領教師隊伍一齊檢查教室衛生，號召所有同學能夠以身作則，愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”含義。良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然人無完人，我也有缺點，相信在不斷反省自我的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。雖然參加團的時間也很長了，可是政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改善；在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我必須認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信未來組織的建設，因有我們的拼搏而更加富有活力，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛。

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和教師請教，并善于總結經驗，也盡自我的力去幫忙別人。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬教師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。

生活在這樣的環境下，我覺得自我很幸福，我覺得自我的幸福來自社會，所以自我也要報答社會。生活在一個團體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自我的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的夢想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

此刻我還存在著不足。我要提高自身修養，淡泊名利，堅持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

在過去的一學期中，我進取參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應當做什么，如何做好的思想理念。同時我也深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自我的政治素質和理論水平。嚴格要求自我，經過各方面的學習不斷完善自我。

所以我認真學習了《團章》，自覺履行團員義務，堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用。

同時也努力學習馬克思主意，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政本事建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

也了解了世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，認真鉆研專業知識，努力提高專業水平，更是明確了大學階段的努力目標，也是為了能在建設學習型社會中發揮更加進取的作用。宣傳、執行黨的路線、方針和政策，進取參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強國防意識，進取履行保衛祖國的職責。開展批評與自我，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

就參加的活動而言，在上個學期中，我進取參加了包括迎新晚會，大學生藝術團晚會，春季運動會等各種學校、社團活動，也多次進取舉行班級團日活動。在眾多的活動及工作中，我提高了自我組織和安排活動的本事，使自我在個人素質本事上得到了進一步的提高并且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的歡樂。

回顧過去，我們活力滿懷，展望未來，我們任重而道遠。在新的學年里，我將一如既往、與時俱進做好一個團員，協助我院團支部開創工作的新局面。

為進一步加強團員思想教育、提高團員素質、強化團員意識，增強團組織的凝聚力和戰斗力，我系16個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神，精心組織，切實做好了各個環節，認真完成了團員民主評議的各項活動，使本系的團員民主評議活動取得了成效。現對我系的這項工作的開展情景作如下書面小結。

1、學習教育階段:(4月1日-5月9日)。

圍繞學校迎評促建和學風建設的中心任務，以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題，認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習資料，經過團員組織生活，開展學習、討論、競賽等，開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動，讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關要求，做到熟知評估知識，了解評估的資料和時間，服從大局，聽從指揮，規范言行;禁止在公共場所抽煙，男女交往要得體，對師長要有禮貌;規范作息時間，按時起床、就寢，并堅持宿舍內務干凈整潔，進取參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進教室等待上課，嚴禁帶食物進教室，杜絕遲到曠課，課前起立，課堂上關掉手機，認真聽課，做好筆記;堅持上好早晚自習，禁止喧嘩，手機要靜音;在學校內必須佩帶校徽。

2、自我小結階段:(5月10日-5月28日)。

迎評在即，此次團員小結要求每個團員對自我在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現等情景進行書面總結。各支部進取響應并認真執行在規定的時間內上交。總的來說，每個團員都很重視迎評工作，對自我進行了較好的階段性總結。借此自我小結也對自我有了新的定位和打算，并表示在迎評期間對自我要求更加嚴格，不折不扣的完成自我定的標準。

3、教育評議階段:(5月30日-6月5日)。

以團支部或團小組為單位，經過團員組織生活會，召開民主評議會，開展批評和自我批評，我系幾個團支部團員教育評議開展在期中考試之后，圍繞期中考試成績團員也進行了充分的總結。最終團支部以小組形式對每個團員進行評議，肯定成績，對不足的方面提出改善意見。

團支部結合團員的個人在學校評估期間的表現和撰寫的小結，根據支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價，初步確定優秀團干部、優秀團員、合格團員、經幫忙能夠合格的團員、不合格團員。并在此基礎上推薦或自薦五四獎章獲得者。各支部各團員都能認真總結自身的優缺點并進取改正。

4、總結表彰階段(6月6日-6月中下旬)。

各班團員對照《團章》進行年度個人小結，各支部召開支部大會，對每個團員進行評議，認真開展批評和自我批評。各支部經支部大會討論推選出本單位的優秀團干部、優秀團員，報系團委審批，系團委匯總審核后，對評選出來的五四紅旗團支部、優秀團干部、優秀團員進行公示，公示經過后報校團委審批。團支部、團小組評議意見，結合團員的日常表現，作出綜合評議:具體情景如下:我系16個團支部，共評議出“五四”獎章獲得者1名，優秀團員16名，優秀團干部11人，五四紅旗團支部3個。團員合格率為100%。

在系黨組織的正確領導下，在各方面的努力下，我系本次團員教育評議工作取得了應有的成效，結合教育評議工作，認真抓好了全系個團支部的班子建設，強化了我系團總支的戰斗力、凝聚力，嚴肅了團的紀律、加強了團的建設。

xx年的大學生活即將過去，回顧自我的學習生活，作為一名團員，我深覺在團組織的培育下，自我不但健康成長并且認識正確的人生觀，世界觀，在思想和工作兩方面都有很大提高，為了進一步提高思想，作為團員我們需堅持與時俱進，全面建設節儉型社會。在這種情景下作為一個共青團員，我們應當從以下幾點做起。

一，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務本事。

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐，在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論和三個代表重要思想，深入細致的閱讀了“十六大”報告和十六屆四中全會的決議，同時注重加強對外界時政的了解，經過學習，提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前能夠始終堅持清醒的頭腦。加強理論學習，其次是在行動上落實。在工作中，針對自我的本職工作，系統的進行學習。其間，我再次認真系統的學習了團章的資料，尤其是對團員的義務有了一個全新的認識。在以后的學習工作中，我要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高為人民服務的本領。與此同時，我還注重對經濟理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，爭取做一名素質突出，品格至上的團員，早日實現向黨員的過渡。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇八

研究生第一學期上，對于本人來說是一個收獲不錯的一年。這些成果集中體現在：第一，贏得了導師的認同;第二，在班級大多數同學心目中建立了較為正面的形象;第三，對于家人之間的關系一直保持這應有的立場。不過，也表現出來了很多的缺點：第一，沒有關注太多的細節，無意中傷害了一些人;第二，對于一些些微的矛盾沒有及時處理，給予某些人可乘之機，差點讓自己取得的些許成績付之東流。關于成績應該提倡和表揚，對于缺點必須的認真反思和反省，并且做出切實可行的預案，著力貫徹執行，有效解決這些問題為宜。

經認真思考，預案主要從以下幾個方面著手：

1、堅持樂觀、務實、進取的行事作風。夯實學識基礎，擴展知識層面，提高自身修養。夯實學識主要指增加專業方面閱讀，完成老師所布置之閱讀項目，同時堅持將司法考試進行到底，爭取最好結果;擴展知識層面體現在增加對業余生活，尤其是自己正在從事或者將來會從事的業余項目的理性知識積累，如籃球nba、汽車、健身常識、游泳常識、學校認識和認知等;提高自身修養即養成良好的生活作風，注重生活小細節，加強同周圍人員信息反饋，及時發現自身問題，解決問題，防止問題的進一步惡化。

2、保持誠實、誠懇、不卑不亢的態度。在與周圍朋友、老師、同學、同事交往中，誠實誠懇說話、辦事，切忌胡夸、偽善，一定花大力氣解決之前在與周圍人交往中無心建立的假偽善形象。具體措施：第一步，對于以前無心過失，借新年機會發送歉意書，對于自己的行為進行必要的解釋，爭取相關人的理解;第二步，來年加強對周圍同學的溝通互動，信息反饋，防范因信息不對稱所產生之矛盾擴大化;第三步，及時反思自身，但堅持不卑不亢，有禮有節。

3、進攻與防御相結合的應對措施，謹慎處理所遇之麻煩。在取得之優勢方面主動積極消化，采取以進攻為防守戰略，以更好贏得進步。同時，注重成績本身細節或其他方面的問題，防止非善意人員之破壞行為。對于成績低調、保守，防范隱性對手之妒忌，采取堪憂手段，帶來不良后果;對于不幸之事，注重調解情緒，找對傾訴對象，及時排泄，防止自我情緒失控或發泄過渡。

總之，新的一年開始了，自身應該以更加成熟、穩重的心態，更加負責任、有效率的行事方式去面對和解決生活、學習和工作上遇到的問題。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇九

初夏時節學校里一片繁茂景象，正值迎評促建之際，我校上下緊張有序的忙碌著，學風校風建設有條不紊。在這樣一個十分時期，經過學習黨團的有關知識，系統全面學習有關領導的講話，對照學校領導對我們的要求和期望，我積極投入到了這次團員評議活動中，我深刻地認識到這次團員評議活動是加強學生自我教育、自我管理、自我約束的重要舉措，是一次學子們自我反省、自我完善的創新過程。

在我校建設的特殊階段，我們學生干部是“迎評”的表率者，在推動學校學風建設、學校禮貌，認真遵守學校的各項規章制度中起到帶頭作用。我積極參與了這次團員評議活動，并且受益匪淺。在今后的學習工作中更要以積極的態度，飽滿的熱情、切實的努力參與我校建設的活動中，體現一名普通學生干部的模范帶頭作用。同時，我在這次團員評議活動中，進行了反思和總結，看到了不足，找到了差距，增強了發展和完善的緊迫感和自覺性。總結如下:。

1、思想理論學習不夠深。作為學生黨員，雖然平時也比較注重學習，但學習的資料還不夠全面、系統。對政治理論鉆研的還不深、不透，如對一些文件精神的學習和理解和把握上就只限于明白其資料，但對其深刻的內涵知之甚少。

我深知，加強理論修養對于一個共產黨員的重要性。我也會以此為契機，嚴格要求自我在思想深度，理論素養上下功夫，從深刻理解我校的綱領文件開始，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，在為學校迎評促建積極行動的同時也努力成長為一名優秀合格的共產黨員。

2、存在畏難情緒。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧后，行動上按部就班，缺乏打破常規的勇氣和魄力。我想哦我必須會利用這次團員評議活動，深刻檢討自我的以上不足，從此刻做起，從一切能做的事情做起，切實調整自我的工作作風和不良習慣，以優秀的干部和黨員為榜樣，積極思考，力求思想上的創新，敢于打破常規，提出建設性且可行的想法，為學校學風校風建設積極行動，為個人成長成熟積累經驗。

在看到自我不足的同時，我發現自我總體上表現還比較令人滿意。在學習，生活，工作各方面都能嚴格要求自我，并且能較好的完成我的本職工作。在學習上，能積極主動配合各科教師的教學，平時勤奮刻苦，絕不放松專業課的積累;擁有良好的生活習慣，早起早睡，鍛煉身體;嚴格自律，遵紀守時，在禮貌禮儀方面也很注意，在細節方面時刻嚴格要求自我，努力提高自身修養素質。

在搞好自身建設的同時，我還擁有高度團體職責感和團隊意識，不僅僅積極投入班級團員評議討論學習活動中，還努力配合班委搞好班級建設，還積極投身系部的活動管理和開展中。在校紀校規上，我不僅僅自身嚴格遵守，還勇于對個別不遵守紀律的現象給與及時批評，時刻把學校禮貌放在心里，把學校建設和自我完善相結合，時刻銘記學校是我家，全靠你我他。

總之，在這次團員評議活動中，我受益匪淺，長處得到了肯定，找到了不足和問題，明確了自我肩負的職責，理清了未來發揮的方向，我會積極調整和改善，使自我個方面的綜合素質得到進一步提高，不僅僅為此時的迎評促建作努力，還要為學校長遠建設貢獻自我一份薄力。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十

在過去的一年中，本人一直以黨員的標準要求自己，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，并充分發揮黨員的先進模范作用。

一、思想方面。

為不斷提高自己的思想認識，經常利用業余時間認真學習黨的路線、方針、政策，學習黨的“十九大”精神，經過一系列的學習，使自己堅定了政治立場，提高了自己的政治思想水平，時刻保持清醒的頭腦，更加堅定了對共產主義的信念。

二、工作方面。

時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項工作任務。在工作中注意研究工作方法，保持和領導的經常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結，形成合力。在同事之間形成相互協作、相互友愛的氛圍。

三、服務群眾方面。

黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第一位。能正確對待群眾意見，互相信任，關系融洽。能密切聯系群眾，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護群眾的利益。

四、個人作風方面。

本人能嚴格遵守黨章，遵紀守法，做到干凈干事，自覺抵制不正之風，做好表率，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。日常生活中，本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行；帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范，在精神文明建設中發揮了表率作用。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的知識和養分。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

五、不足之處。

1、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

2、工作上，沒有與一線崗位的同事深層接觸，不能及時、全面地了解一線的情況；年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服。

3、實踐中，存在經驗不足的現象，有些事情做起來心有余而力不足。

六、今后的努力方向。

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。

2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來，經常深人一線了解一線工作，切實幫助基層解決實際問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，遵紀守法，不能做的事情堅決不做，時時處處以法律法規約束自己，牢記自己肩上的責任。

4、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業業、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業有更大貢獻。

認清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十一

時光匆匆，轉眼一年又過去了。回首這一年的工作，緊張而又平淡，在這一個個緊張平淡的日子里，一步一個腳印腳踏實地的走來。我進取認真地做好本職工作，完成好各項任務，始終用優秀共產黨員的標準嚴格要求自我。下頭我就這一年的思想、學習、工作和生活方面做一簡要的總結。

一、思想方面。

我深知做為一名共產黨員要嚴格要求自我，在思想覺悟和境界上要高于普通群眾，在行動上要時時處處先于普通群眾，在工作業績上要優于普通群眾；還應熱愛本職工作，踏實工作，干一行，愛一行，精一行，兢兢業業，恪盡職守，在工作崗位上體現全心全意為人民服務的共產黨宗旨。為此，我努力提高自我的思想覺悟，時刻提醒自我要有大境界、大胸懷、大眼界，始終以滿腔的熱情投入到工作中去。

二、理論學習方面。

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會黨的十八大精神，異常是新修訂的《黨章》，切實地提高了自我的思想認識；同時注重加強對外界時事政治的了解，經過學習，提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事，更加堅定了立場、堅定了信念，在大是大非問題面前，更能夠始終堅持清醒的頭腦。在礦組織的三季度黨員集中學習過程中，我認真學習觀看了視頻講座《做能說會作的好員工》、《黨的群眾路線教育實踐活動專題講座》；學習了《做最好的共產黨員》、《厲行節儉、反對浪費》、《論群眾路線》等幾本書，并做了讀書筆記；同時，我還閱讀其他相關雜志報紙，如《黨課參考》、《共產黨員》、《半月談》等。經過學習，豐富了理論體系，增加了知識儲備，開拓了眼界，拓展了思維空間。

三、工作方面。

思想境界的提高和理論知識的加強，還要體現和用于工作實踐，僅有知和行的統一，才能學有所得、學有所用，學習才不流于形式。所以，我時刻提醒自我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，怎樣做才能優于普通群眾、優于普通黨員；我經常用優秀共產黨的標準來衡量自我，找出自我的不足和差距；首先，我深刻而清楚地認識到自我的缺點和不足，并在工作中循序漸進地改善，知和行統一還不夠，還需要長時間的知行統一磨練意志，到達知、行、意的統一，才能將缺點和不足改正并構成習慣和自覺自發行為。其次，在認識到自我的不足和缺點的同時，也要自信地發現自我的優點；對照標準，哪些是自我做得好的，要繼續發揚；哪些自我做得比別人好，要敢于肯定。

今年4月，我開始從事組織員這個新的崗位，陌生而又新鮮，新的業務需要學習，新的崗位需要補充知識，需要職能主角的轉變，知識體系的更新；為此，除了吃飯睡覺和周末，我把辦公室當成家，經過短暫的學習和熟悉，自已感覺已不像初來乍到時的緊張和惶恐；當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的資料，僅有不斷加強業務技能的學習，才能適應企業發展的需要；僅有不斷的提高自我的理論素質，才能適應社會發展的客觀要求。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十二

根據團支部開展“永遠跟黨走”活動的統一部署，我對自我的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析，找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向，以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊，中國共青團員是一個光榮的稱號，作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自我，但檢查自我，剖析自我，仍然有必須的差距，現將自我評議情景匯報如下：團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。

一、在思想上。

工作以來一向堅持馬列主義理論的學習，熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導，堅持學習的重要思想。進取主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求提高，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、進取性和主動性。可是，還是存在不足，表此刻兩個方面：

1、理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、夢想信念有所淡化。對實現共產主義遠大夢想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義理論的精神實質學習理解不深刻，夢想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的本事有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作上。

參加工作以后，嚴格的遵守公司的相關規章制度，作為公司綜合部的成員，進取主動的完成公司領導交辦的一切工作，在取得必須成績的同時也存在著問題：

1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，可是由于所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯，還是給工作造成了必須的困難。所以此刻我雖然還在進修會計本科，但也利用業余時間學習各種業務知識，盡管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠，可是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織本事和管理本事欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的進取性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調本事有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上。

從--年參加工作之后，一向沒有放棄對學習的熱情，順利經過了國家成人高考，進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在進取的備考學士學位英語。

四、今后的努力方向。

1、加強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的夢想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關系。

2、加強業務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。進取主動的找事情做，為公司提出合理化的提議。

經過大一上學期一個學期的大學生活我收益良多，不僅僅有學習上的也有生活上的、思想上的，此刻將這些情景做一個總結，也對下學期做一個展望。

上學期在知識方面我得到了很多的補充不管是專業知識還是公共基礎知識，除了課堂上的學習之外我還到圖書館借閱書籍來擴大自我知識量，開拓自我的視野。此刻我的學習態度也端正了許多，剛進來大學總是想松懈自我然后在同學們的影響下認識到自我的錯誤觀念。由于大學教師教學方法跟高中、初中的填鴨式教學不一樣。我不斷改變學習方法，然后自學本事也有所提高。能夠獨立地思考問題，堅持良好的學習習慣。在上學期我認識了更多的同學，與他們進行交流學習，鍛煉了自我的交際本事。在與周圍人的交往中學習他人的長處認識自我的不足。

作為一名共青團員，我深知團員的道德素質直接關系到學習本事，決定著個人思想水平的高低。所以，始終把學習放在首位。不斷加強對馬列主義重要思想等理論知識的學習一、堅持學習，努力提高自身政治思想素質。作為一名學生團員，我深知團員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質，陶冶自我外，也進取與周圍的團員同志一齊學習討論，共同提高，一齊撞擊出思想火花。

我會認真做好團員的本職工作。履行職責，創新思維，切實提高自身素質。爭取早日加入中國共產黨，成為一名正式黨員。不斷提高自身思想素質，進取做好入黨準備。認真履行團員職責，促進自身發展。進取響應團隊號召，做好自我的本職工作。我此刻在入黨的準備工作上，還存在著很多的不足。在個人學習、生活和思想上都還存在著很大的不足。可是我會努力繼續好的改善不足。一方面我會努力提高學習的自覺性，加強理論學習，增強自我約束機制，自我加壓，與時俱進。另一方面我要加強自身素質修養，緊密結合實際情景，提高自身素質。

總而言之，學生團員，有兩層不一樣的身份，可是最基礎的我認為還是學生這個身份，所以我認為目前首要任務還是學習。學習好自我的專業知識，不斷求知上進，不斷自我反省，不斷自我完善。在大學期間我會繼續歷練自我，期望使自我的學習、思想等等方面都有大的提高，讓自我上升到一個新的層次。在學生這個生活圈中我會用團員的標準嚴格要求自我，把團員的義務實踐在學習生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人，使自我和周圍的人都能有收獲，做一個對得起自我，對得起群眾，對得起組織的合格團員。不辜負組織對自我的期望。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十三

共青團作為共產黨的后備新氣力，發揮著積極的作用，作為一名共青團，我們應當堅持與俱進應，嚴格要求自我，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進進大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。

漫漫人生路，我想假如我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。所以，在進進大學初，我就為自我設立了四年的短期目標，以到達激勵自我不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的本事。

在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位教師對黨的精辟解析，獨到的見解和很多的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，這不僅僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也堅定了我加進中國共產黨的決心。經過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的熟悉理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自我頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應當努力學習，不斷積極所應當到達的目標，組織上的進黨一生一次，思想上的進黨一生一世。

在工作方面，為了更好的鍛煉自我，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了很多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一齊工作、學習，我感覺到自我在不斷成長起來。

在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力積極，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不缺課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，公道安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常經過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自我在人文方面的修養還很低，于是有意識的經過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。經過努力，我往年獲院乙等獎學金。

在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體此刻我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨堅持一致。

一個人沒有追求與夢想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向；就難以到達夢想的彼岸，更不會完全發出自我的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希看，是黨的后繼氣力，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春聰明和氣力。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十四

作為一名新員工，要迅速成長為一名合格的住院醫師需要從以下幾個方面嚴格要求自己：

一.良好的醫德：醫生應該具有良好的醫德以及基本的社會道德。醫學生誓言可能無法時刻放在心上，但是不能泯滅自己的良心。具體而言：

1.不要把賺錢作為首要的最重要的事情，不要一味的追求經濟利益，在病人身上一味的掙錢無異于用手術刀在千刀萬剮你的病人，最后可能被千刀萬剮的是你自己。

2.不要讓病人當面感激你，背后罵你。現在醫療環境不太好，很少有病人從心里尊敬我們，作為一名骨科醫生，要體貼病人多問長問短即使出了點小麻煩病人也可能諒解如果對病人態度不好病人可能會無中生事弄得不舒服!無論何時不要讓病人看不起你，挺起腰桿。拒絕接受任何病人的紅包和藥商的回扣。

3.要尊重所有的人，包括病人、病區的工友、科里的同事、小護士們。從虛心向別人學習做起，任何一個人的(包括護工)臨床知識或生活閱歷也許都比自己多，要培養謙虛好學的態度。

4.學習醫院好的工作作風，注重細節，不要因為熟人而放棄原則出了問題熟人可就不管了吃虧的只有自己，任何時候都要堅守原則.

二.不斷的學習：要不斷學習，每天至少看專業書一個小時。醫學是一個不斷發展的學科，尤其在知識飛躍的21世紀，新術式、新材料將帶給所有學科嶄新的發展，骨科是外科的前沿專業，作為骨科醫生要不斷的學習新觀念、新技術、新理論，以更好的為病人服務。要勤于思考，不要完全不加分析的照搬上級醫師或同事的東西，要有自己的想法和見地。要多動腦筋，善于總結，多看書，多動手，多學習。對骨科而言，學習的內容不僅僅是手術，相關知識更為重要：圍手術期的處理，診斷及其治療方法的選擇，不同治療方法的預后評價都是非常重要的。學習上級醫師如何診治病人的同時，還要學習各位上級醫師包括同事為人處事的道理和方法，知錯要敢于承認(但不能公開對病人)，反復總結，不找借口。

三.醫患溝通：在醫患關系如此緊張的今天，醫患溝通尤為重要。

1.積極主動去溝通，不要經常被動地等著家屬來問，家屬不在也要主動去打電話聯系(保證與家屬的通訊暢通很重要)，多數情況下，讓主要家屬比讓患者了解病情更重要。

2.針對病人家屬的文化層次、職業特點、理解能力，進行較為形象的比喻，深入淺出地講解疾病的成因、嚴重性等。充分利用病人家屬已有的醫學知識去加深對疾病的理解，實事求是地介紹病情，坦誠相待，態度老實，不要瞎忽悠、恐嚇病人和家屬。

3.面對棘手的局面，多請幾個上級醫師，甚至會診醫師及資歷較老的專家出面，一起來談，往往效果更好。病人家屬對自己的工作有質疑時，及時向上級匯報，如做的對就直接告訴上級，并給于適當的解釋，如自己做的不對，也應向上級說清楚，避免上級被動。

4.談話最關鍵在于把決定權拋給病人家屬讓他們明白真正決定的是他們自己。充分尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。但不是家屬的所有的要求都需要被滿足的，醫療工作有其原則和底線。

5.對病人的病情進行詳細、細致分析，找出該患者的發病特點，有條理、有層次、有充分根據的進行談話，顯示出你對病人病情的深入了解，爭取家屬的最大信任。

6.理解病人家屬的心情，表示同情，態度認真，暫時放下手中的事專門和家屬談。最重要的一條，不要忘了我們是醫生，環境再惡劣，處境再尷尬，救死扶傷是我們的責任，交代病情書寫病歷都是次要的，真正要關注的是病人病情。做事的態度就是對家屬最好的安撫。

四.遠離醫療糾紛：作為年輕醫生，在臨床工作中要如履薄冰、兢兢業業，努力避免醫療糾紛的發生，牢記一些技巧：

1.門診的診斷須謹慎，盡量全面但模糊，留回旋余地，如“腹痛原因待查”等。

2.住院部收治病人后應再次詳細問診及查體，莫以門診為準，門診診斷僅作參考。

3.部分患者(車禍，打架，醫保，社保等須由第三家負醫療費用)的病歷書寫要反復推敲，而且治療要有根有據、有理有節。

4.擴展入院常規檢查，以免部分入院時就存在的疾病由于未查出而導致患者認為“住院期間因醫療錯誤所至”。必要的檢查應多做，盡量讓病人做決定。凡患者拒絕的檢查(包括顱腦ct、各項血生化、乃至肛門指診)必須在病程記錄中描述，并由患者或其家屬簽字加帶“后果自負”。

5.詳細而且有選擇的記錄患者及家屬的于病情治療不利的要求及行為，并要求其簽字。

6.按治療的要求書寫病案，而不是按實際情況書寫。每次的檢查及治療都要上醫囑，患者未行或拒絕的一定要寫入病程記錄并簽字。

7.上級醫師的指示一定照做，切記將上級醫師的分析及醫囑納入當天的病程記錄。記得自己搞不定的一定要請示上級，不要逞強。

8.全面書寫手術通知單，并詳細向患者家屬解釋。

9.出現他科問題則請有關科室會診，并要求會診大夫留詳細會診記錄并照行之，切勿班門弄斧。

10.妥善保留各種檢查單及會診單，不必相信下級醫療單位的檢查單及診斷治療方案。

11.診斷證明一定要與病案一字不差.留一個自己經手的病人的基本情況一覽表，免得病人找你的時候你都想不起來。

12.出院醫囑寧多勿少，該寫的一定要寫，出院后此患者執行不執行是他的事。不管怎樣的病歷上都記得要寫上“不適隨診”這句話(包括會診)，萬一病人離開醫院后病情惡化就有退路。另外出院時填寫治療效果須謹慎，沒有治愈，只有好轉。

13.任何情況下，千萬不要不作為!要讓患者感受到你的存在和關心。

14.提高診治水平、嚴格遵守診療常規和良好的服務態度是自我保護的最佳途徑。

總之，未來的職業生涯充滿了挑戰和未知，高強度、快節奏的臨床工作、來自病人及醫院內部的壓力可能會使大家喘不過氣來，但是一定會做到：不放棄。也許和外面的同齡人相比時，你們會覺得付出和收入不成比例，也許會產生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫師。最后相信你們一定可以團結奮進，齊心協力，共創美好未來。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十五

經過半個多月的努力，我們藝術學院10美本2班團支部的團員民主評議工作最終告一段落。現將本次團員民主評議工作做一總結。

本次民主評議，我支部嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以xx理論和“...x”重要思想為指導，深入學習，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也評選出了優秀團干部和優秀團員。

本次評議工作，一共分為四個階段：

第一階段，即宣傳動員階段。經過團支部的努力，使廣大團員增強了團員意識，同時也能明白將xx理論和“...x”重要思想融入我國改革開放和學校發展的實際的重要性，增強了團組織的凝聚力。

第二階段，即學習教育階段。我支部開展了以“永遠跟黨走”的主題團日活動，團體組織學習《團章》、“青春先鋒創先爭優閃光言行”事跡相關材料，重溫入團誓詞、學唱《團歌》等等。這次的活動取得了圓滿成功。在討論過程中，每個團員都認真準備了自我的個人評議，全體團員都表示要進一步嚴格要求自我，在思想上立場堅定，政治素質過硬，努力提高自我的理論水平和知識層次。

第三階段，即自我小結階段。每個團員都能結合自我一年來的思想、學習、工作等的情景，對自我的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情景進行書面總結，找出了存在的不足，并明確了努力方向。

第四階段，即教育評議階段。召開團小組會和團支部大會，由團員宣讀個人總結，我們以自評，互評的形式產生合格團員，并經過投票選舉產生優秀團干部1名，優秀團員2名。

經過此次團員民主評議活動，調動了團員的爭先創優的進取性，提高我們班團員的團員意識，調動了我們團委的工作進取性。經過這次活動，我們不僅僅加深了對團支部成員思想動態的了解，并且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題，例如有些團員沒有團員意識，學習不進取，生活作風懶散。

總之，我們的工作盡管存在一些不足，但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。經過這次的工作，我們更加了解了我們班實際存在的不足，在今后的學習工作中，我們將進一步努力，好的繼續發揚，不好的堅決改正。我們團支部也將更加團結互助，努力創造一個良好的支部氛圍，注重交流、鼓勵參與，進一步搞好團組織生活，努力將每一位團員培養成思想上進、樂觀向上、進取肯干的優秀青年，為創立一個優秀的團支部而共同努力。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十六

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十七

我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，通過參加團委組織的學習和活動，不僅使我深入地學習了關于團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，爭當青年團員的模范。

首先，在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了。

入黨申請書。

表明了我入黨的決心。在實踐過程中我積極履行在申請書中給自己提出的要求認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期，我報名參加了學院外聯部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。另外，我還積極的找工作，減少家庭負擔，也更好的鍛煉自己。

在學習專業知識上我端正學習態度，遇到不懂得地方，虛心向老老師請教。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自己。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬老師，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。

篇二。

1.學習提高階段:根據公司團委有關文件，作為思想教育的一項重要內容。學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的xx屆四中、五中全會精神和公司三位領導“9.27”安全工作大會上的講話精神為主。通過學習引導團員統一思想，提高認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強團員榮譽感、使命感、責任感，幫助團員轉變思想、更新觀念，進一步強化團員的先進性意識和模范帶頭作用!

2.實踐教育階段:結合“8.26”安全事故以及“11.21”救援事故發生后進行團員大討論，通過討論找到了自身的不足，認識到只有加強理論學，提高業務知識，嚴格執行各項。

規章制度。

才能保證安全行車!開展“增強共青團員意識，確保安全生產安全運營”實踐教育活動，廣大團員堅決表示做到團員身邊無事故的決心!3.民主評議階段:以自評，互評的形式產生合格團員、基本合格團員，并通過大家評議選舉產生優秀團員、優秀團干及青年崗位能手。通過此次評議，調動團員的爭先創優的積極性，提高我們班團員的團員意識，調動我們支委的工作積極性。在我們的團員陣地里，有很大一部分團員沒有競爭意識，學習不積極，工作松懈，生活作風松散。在很大程度上來說是因為我們身邊沒有競爭，大部分團員考上司機以后，普遍放松了對自己的要求。有人認為:司機考上了，開上平安車就可以了，沒有那么高的追求。但是也就是這種思想使我們失去了競爭意識。而這次的評議工作在某種形式上來說可以給我們一股動力，促進我們在各方面都必須進一步努力!

總之，我們的工作盡管存在一些不足，但這次團員評議工作是順利、有效的。通過這次工作的開展，我們更加了解了我們a班實際的工作情況和我們自身存在的不足。在今后的工作中，我們將進一步改進自己的工作作風，加強與廣大團員的聯系，努力工作，使我們a班的工作再上一個新臺階。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十八

作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起：

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項。

規章制度。

認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務執行團的決議遵守團的紀律完成團組織交給的任務發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

個人簡歷。

也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費不拖后腿爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外努力提高自身思想素質弘揚道德風尚嚴于律己揚善抑惡、求實創造、與時俱進將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度認真學習《團的章程》自覺履行團員的義務執行團的決議遵守團的紀律完成團組織交給的任務發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢于創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想dxp理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，通過參加團委組織的學習和活動，不僅使我深入地學習了關于團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且也讓我深深地了解到中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，爭當青年團員的模范。

首先，在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了。

入黨申請書。

表明了我入黨的決心。在實踐過程中我積極履行在申請書中給自己提出的要求認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在上學期，我報名參加了學院外聯部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。另外，我還積極的找工作，減少家庭負擔，也更好的鍛煉自己。

在學習專業知識上我端正學習態度，遇到不懂得地方，虛心向老老師請教。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自己。

在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬老師，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇十九

根據公司團委“關于開展200＃年度團員教育評議活動的通知”精神，我a班團支部認真組織了團員民主評議工作，現將工作開展情景總結如下：

1．學習提高階段：根據公司團委有關文件，作為思想教育的一項重要資料。學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六屆四中、五中全會精神和公司三位領導“9.27”安全工作大會上的講話精神為主。經過學習引導團員統一思想，提高認識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷加強團員榮譽感、使命感、職責感，幫忙團員轉變思想、更新觀念，進一步強化團員的先進性意識和模范帶頭作用！

2．實踐教育階段：結合“8.26”安全事故以及“11.21”救援事故發生后進行團員大討論，經過討論找到了自身的不足，認識到僅有加強理論學，提高業務知識，嚴格執行各項規章制度才能保證安全行車！開展“增強共青團員意識，確保安全生產安全運營”實踐教育活動，廣大團員堅決表示做到團員身邊無事故的決心！3．民主評議階段：以自評，互評的形式產生合格團員、基本合格團員，并經過大家評議選舉產生優秀團員、優秀團干及青年崗位能手。經過此次評議，調動團員的爭先創優的進取性，提高我們班團員的團員意識，調動我們支委的工作進取性。在我們的團員陣地里，有很大一部分團員沒有競爭意識，學習不進取，工作松懈，生活作風松散。在很大程度上來說是因為我們身邊沒有競爭，大部分團員考上司機以后，普遍放松了對自我的要求。有人認為：司機考上了，開上平安車就能夠了，沒有那么高的追求。可是也就是這種思想使我們失去了競爭意識。而這次的評議工作在某種形式上來說能夠給我們一股動力，促進我們在各方面都必須進一步努力！

總之，我們的工作盡管存在一些不足，但這次團員評議工作是順利、有效的。經過這次工作的開展，我們更加了解了我們a班實際的工作情景和我們自身存在的不足。在今后的工作中，我們將進一步改善自我的工作作風，加強與廣大團員的聯系，努力工作，使我們a班的工作再上一個新臺階。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇二十

本階段工作要求各分團委（團總支）在學習、宣傳的基礎上對團員進行民主評議，分類評出優秀團員、合格團員、經教育能合格團員、不合格團員。在此基礎上，要求各團支部對團員民主評議工作進行認真總結，并寫出總結報告，對在團員民主評議中暴露出的團支部及班級工作薄弱點進行整改。

1、宣傳動員階段。

各分團委（團總支）、團支部真正理解活動的意義并自覺參加民主評議。在宣傳動員階段，各分團委（團總支）要掌握活動步驟及評優標準，廣泛宣傳民主評議的目的和意義，并及時向校團委匯報本階段的有關情況。

2、自我評價階段。

全班所有團員對自己在20xx年的政治思想、專業學習、參加團組織生活等方面的表現進行自我評價，開展批評與自我批評。

團支部結合個人總結及其一貫表現，召開團支部大會對團員進行民主評議。評議時要實事求是地指出每位團員的優缺點，做好發言記錄。

團支部在民主評議的基礎上對團員進行分類評定并進行登記。具體辦法如下：

（1）班內所有團組織成員，以宿舍為一小組進行小組內評議。小組成員就自身的情況進行簡單全面的敘述，其他成員根據其發言以及在平日內的表現就各個模塊打分。

（2）各小組將評議結果上交支部審議。支部將各小組評議結果整合。

通過這次團員民主評議活動，我們都了解到了自身的不足，在思想上認識到了作為一名優秀團員應該具備的良好品德和素質，教會了我們在前進中尋找自身的不足。在日常的學習中應該努力奮斗，刻苦鉆研，遇到不懂的就及時向他人請教，并且耐心的回答他人提出的問題。優秀團員，在對他們工作的肯定的同時，也同時促進了班級上的其他同學向他們看齊，激勵了他們的斗志，在尋找自身不足的同時努力將缺點改正，為下一次的優秀團員，班干，團干的評選工作打下了堅實的基礎。

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇二十一

本次評議是依據《xx學院團員民主評議》相關規定進行評議。評議方式由支部中班委及各寢室室長組成評議小組對支部中的所有團員進行評議。對于參加本次團員民主評議各評議員應本著認真、負責的態度進行評議，對存在問題的團員應該幫助，而不是包庇、掩蓋其問題所在。評議員在進行評議團員時應通過該名團員所在寢室人員進行了解，不能隨便對其做出評議，特別是在評議合格團員、不合格團員時更應該廣泛了解情況，最后通過評議小組的不記名投票進行確定。如在評議不合格團員或合格團員時存在評議員與被評議者關系密切的情況，則該名評議員不參與該名被評議者的評議。對于合格團員的評議時因注意評議出合格團員人數不能超過班級團員總人數的xx，我班團員總人數為xx人，因此我班合格團員的人數為x人。

評議共分為二個階段：第一階段：宣傳發動、學習提高階段；第二階段：民主評議階段；特別提出說明一下第二階段，在這一階段，團員首先對照團章進行個人思想總結，各團支部、團小組再組織團員對照團員民主評議分類測評標準進行自我檢查，衡量自己達到什么標準，認定自己符合的格次。然后各個支部在團員自我評價的基礎上，組織團員以團支部或團小組為單位，可以在教室、寢室、戶外等地方，形式多樣化的進行面對面評議和背對背民主測評，并廣泛征求團員青年、班主任及系意見，進行群眾測評。團支部再根據本人認格和群眾測評情況，召開支委會，對每一個團員進行定格，并將定格情況及時報到系團總支。最后評議確定各個等級團員的人員并將該名單在支部大會上公布。團員如對評議結果有疑義，可向團支書提出異議，團支書將根據具體情況進行重新評議或其他處理。

在支部中絕大多數團員都能在平時的生活、學習中做到積極進取、精神面貌良好符合一個共青團團員應有的風貌，但也存在少數團員在平時的生活中表現出懶散、每天表現出得過且過的.消極心態，而在學習上則是不想學習整天將寶貴的學習時間用于其他方面，這顯然不符合一個團員應有的精神狀況。

對于以上存在的少數團員消極對待自己的學業，支部應該將這些團員集中起來以談話的形式，深入了解這些團員的思想動向和存在的困惑。在了解了這些團員的情況后，針對不同團員存在的問題以團支部書記牽頭選取合格團員幫助其整改，但需要強調的是在幫助存在問題的團員時應注意不要以說教的形式，而是應該融入這些團員的日常生活、學習之中進行幫助整改，列如：支部可以在課后時間開展活動，從而調動他們的積極性和增強他們的集體榮譽感，從根本上解決存在的問題。最后，讓我們一起為建設一個更加優秀的團支部共同努力吧！

團員民主評議個人總結（精選22篇）篇二十二

共青團作為...的后備新氣力，發揮著進取的作用，作為一名共青團，我們應當堅持與俱進應，嚴格要求自我，并且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要進取。進進大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。

漫漫人生路，我想假如我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。所以，在進進大學初，我就為自我設立了四年的短期目標，以到達激勵自我不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的本事。

在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位教師對黨的精辟解析，獨到的見解和很多的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，這不僅僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也堅定了我加進.....的決心。經過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的熟悉理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了進黨進取分子決不是套在自我頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應當努力學習，不斷進取所應當到達的目標，組織上的進黨一生一次，思想上的進黨一生一世。

在工作方面，為了更好的鍛煉自我，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了很多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，我雖不是班委，但我進取參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一齊工作、學習，我感覺到自我在不斷成長起來。

在學習方面，我深知知識的重要性，進取上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不缺課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，公道安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常經過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自我在人文方面的修養還很低，于是有意識的經過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。經過努力，我往年獲院乙等獎學金。

在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體此刻我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨堅持一致。

一個人沒有追求與夢想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向；就難以到達夢想的彼岸，更不會完全發出自我的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希看，是黨的后繼氣力，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建xxx社會貢獻青春聰明和氣力。