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全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)

時間:2025-06-03 作者:MJ筆神

寫讀書心得不僅可以鞏固對書本知識的掌握,還可以培養我們的寫作能力和思維能力。下面是一些讀書心得的實例,希望能夠對大家撰寫自己的讀書心得有所幫助。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇一

在這個暑假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐,讓我明白了更深層次的東西。

我想大家也必須對《水滸傳》的故事也了解不少,俗話說“少不看水滸,老不看三國”這水滸中講了太尉高球原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進行開始反宋朝統治的故事,其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描述得淋漓盡致,其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折,使人不禁便為對當時宋朝的統治感到十分不滿,一種憤慨也油然而生。看完了這本書我也記住了2個字“忠、義”。

“忠”是對祖國,對兄弟,對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自我的祖國忠心耿耿,這就是忠;在宋江被困江州時,李逵在毫不知情的情景下準備只身劫法場,要明白這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,可是,卻很少有人能做到一個“義”字。

這一個“義”包含了太多太多,梁上的好漢們為了自我的兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀就是為了這一個“義”他們為人民除暴安良,出生入死也是為了這個“義”。這個“義”雖然僅有三筆可是想要書寫他確實要付出的`很多很多,甚至會以生命為代價來書寫這個字。

在這本書中,描述了一個個有熱血性格的漢子,他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣,雖然我們當今是和諧社會,不能再“拔刀”相助,可是我們必須要有分辨是非的本事,明白誰才是正義的,并要幫忙弱小,不能仗勢欺人。

這本書之因此會成為經典不光在于它的情節更在于它的更深層次的東西。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇二

《水滸傳》作為中國古典文學的四大名著之一,成書于元末明初之際,經過六七百年的傳播,其中的故事已是人盡皆知。幾百年的時間里,人們對《水滸傳》的理解可謂是數不盡數,各種說法層出不窮,即使到了今天,很多人在談起《水滸傳》的時候對其中的很多人物還是評價不一,比如晁蓋和宋江這兩個形象,對于招安的看法等等。

有爭論當然是好的,這正說明人們還在關注,對于這些問題,施耐庵老先生當初到底是怎么想的我們永遠都無法知曉,但是這并不影響我們自己的理解,文學作品可貴的地方便在于同一個故事,每個人去讀都有不同的見解,也就是平常說的“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。

整部《水滸傳》可以大致分為兩個部分,中間以一百單八好漢聚齊水泊梁山為界,即梁山泊好漢排座次。前一部分講述的是眾好漢的遭遇以及如何齊聚水泊梁山,后一部分講述的是招安,而且前后兩個部分梁山泊的頭號首領是不一樣的,也就是說是在宋江坐上頭把交椅之后,才開始謀劃招安大計的,這也是很多人對宋江這一形象心懷厭惡的主要原因。

如果仔細琢磨一下又會發現,招安這個想法其實遠在宋江坐上頭把交椅之前就已經開始醞釀了,具體又是什么時候呢?第一次明確說出來,應該是在降服呼延灼的時候,那又是什么時候開始有這想法的呢?恐怕還得往前推,從他上梁山的那日。說到這里很多人不禁開始感嘆,如果不招安的話,那梁山眾好漢就不會那么慘了,但是仔細想想,真的會那樣嗎?宋江主張招安,晁蓋反對招安,真是招安葬送了梁山眾兄弟嗎?下面咱們就從晁蓋和宋江這兩個形象著手來分析一下其中的道理。

晁蓋:綠林草莽的'帶頭大哥。

晁蓋大哥在他們村兒是個神人,他居住的村子叫東溪村,溪的對岸還有個村子叫西溪村,很久之前的時候西溪村里鬧鬼,村民就用青石雕刻了一個石塔放在村里,把鬼怪都驚到了東溪村,這下晁蓋大哥不干了,太欺負人了,于是他就跑到西溪村用雙手把那座青石塔托到了東溪村,于是得個外號“托塔天王”。晁蓋第一次露面是在第十四回,赤發鬼劉唐來約他一起去搶劫(劫生辰綱),說到這里問題就來了,劉唐與晁蓋之前并不相識,為什么要找他啊?因為這人名氣大,仗義疏財,喜歡結交江湖好漢,更重要的是天不怕地不怕,敢想敢干,在江湖上那都是有名號的。后來公孫勝又找上門來就更說明了這一點,再加上石碣村打魚的阮氏兄弟也很佩服他,都愿意跟著晁大哥去搶劫。由此可見晁蓋在江湖上的威望是非常高的,綠林草莽都對他佩服有加。

劫了生辰綱的晁蓋等七人來到水泊梁山,在林沖的幫助下順利坐上了梁山泊的第一把交椅,這就有了一百單八好漢的開始。從梁山泊落草到曾頭市中箭,晁蓋一直都是梁山泊的老大,他奉行的原則是大碗喝酒,大口吃肉,論秤分金銀,路見不平拔刀相助,誰敢瞧不起梁山就砍誰,還有更重要的一點那就是心胸寬廣,重義氣,為救宋江不遠千里去劫法場,還把梁山泊的大廳叫作“聚義廳”。由此可見,晁蓋是個性情中人,想到什么就干什么,他的腦子里想的很少,如果單從江湖義氣這一層面上來說的話,晁蓋是個很好的大哥,重情重義,沒人不服,很適合當老大。可是水泊梁山是一個匪巢啊,政府是不承認它的合法性的,所以這個非法組織的未來是很讓人擔憂的,然而晁蓋的雙眼卻看不到這一點,至少看不到這其中的嚴重性。

宋江:一個集江湖氣與傳統“忠君”思想于一身的可憐人。

宋江的身份是鄆城的一個刀筆小吏——押司,地位雖不高,名氣卻不小,因為他有一個習慣,喜歡結交朋友,而且倍兒大方,也重義氣,得一外號“及時雨”,江湖上很多人一聽山東及時雨宋公明宋押司都忍不住豎起大拇指,按說這是一大好處啊,可是偏偏宋江又是一個在傳統儒家思想熏陶下長大的孩子,滿腦子的忠君思想,這樣一來,他身上的江湖氣慢慢就會與這種傳統忠君思想形成了一對矛盾,這也是宋江的一生注定是個悲劇的原因之一。

再說,宋江想上梁山嗎?答案是不想,當初他義釋晁天王完全是出于江湖義氣,或者說朋友情誼,從這一點說他就不是一個稱職的政府官員,后來東窗事發,他失手殺死閻惜嬌,吃了人命官司,朱仝雷橫有意放他一馬,可他偏偏又光明磊落起來了,死活不走,最后鬧的刺配江州。作為一個知識分子,一心想著報效國家,可怎奈仕途坎坷,一直也爬不上去,最后還背了官司,刺了面,這對宋江來說簡直就是極大的打擊,眼看著前途無望了,面對多年的憤懣不平,懷才不遇的宋三郎終于把持不住自己了,在潯陽樓上幾杯酒下肚,大筆一揮,好詩啊!

他的那首《西江月》詞調是這樣寫的:自幼曾攻經史,長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘,潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰,那堪配在江州。他年若得報冤仇,血洗潯陽江口。這還不盡興,又在后面加了四句詩:心在山東身在吳,飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。滿心的惆悵與憤懣都隨著這幾句詩詞發泄出來了,這才是他的真心話,空有滿腔抱負,卻郁郁不得志,憋屈了幾十年了,發泄幾句也正常。可是這下禍闖大了,日后必是反賊一個,豈能留你!就是在這樣的情況下,宋江死里逃生,無路可走,這才無可奈何,落草梁山泊。所以說,宋江落草是非常不情愿的,即使到了水泊梁山,成了草寇,他依然沒有放棄心中的那份執念,這才有了后來招安一說。

從另外一個角度來說晁蓋的死恰恰為宋江提供了可乘之機。宋江招安的意圖晁蓋顯然是早有耳聞,否則他在臨死之前也不會折箭為誓:若哪個捉得射死我的,便叫他做梁山泊主。按理說晁蓋死了老大肯定是宋江的,晁天王為何又留下如此遺囑呢?他不放心的恰恰就是宋江日后接受朝廷招安,這個遺囑也在一定程度上表示這個老大的位子不能交給你宋三郎。

晁蓋是堅決反對招安的,在這個帶頭大哥心中,眾兄弟大碗喝酒大口吃肉,日子豈不快活,招個鳥安啊,那不是自己給自己添堵嘛!然而宋江也有他的一套想法,根深蒂固的忠君觀念主導了他的思維,甚至可以說從他踏上梁山的那一刻起,他就想到了日后的招安,既然正統的路子走不通了,通過招安來報效朝廷這條野路子也不失為一個好辦法啊。

當然這里面也有宋江為眾兄弟的考慮,總不能一輩子戴著賊寇的帽子吧,子子孫孫臉上都無光,若歸順朝廷,一刀一刀戳出個功名來,博個封妻蔭子,衣錦還鄉,也算不枉活此一生了。所以必須說宋江的出發點是好的,他有其自私的一面,但又不全是為了自己,可是可悲的是這些都是他的一廂情愿,他所處的那個時代,那個環境根本就不允許他這一理想變成現實。但是在宋江心里忠君是至高無上的,君讓臣死,臣不得不死,即使肝腦涂地,也在所不惜,就這樣他帶著眾兄弟走上了一條不歸路,也是那個悲壯的終點。

如此分析就會發現,晁蓋是一個百分之百的草莽好漢,江湖大哥,在他的心里活得痛快是最重要的,天不怕地不怕,誰反對就滅誰,脾氣大,習慣意氣用事。那么在他的帶領下,梁山眾人會有什么樣的結局呢?不外乎有兩種,一,被剿滅;二,與官府做長期的斗爭,最終很可能也被剿滅。難道就能不能有第三種嗎,比如起義成功等等,很遺憾,筆者認為這種可能性幾乎沒有,因為在晁蓋的心里根本就沒有那種概念,或者說他根本就沒有那個志向,按照他的性格也不會去做那樣的事情,再者說他似乎也沒有那個能力,單看曾頭市一仗,他的智商就很讓人懷疑。

因此說,晁蓋充其量也就是個帶頭大哥,當個山大王還可以,在他的帶領之下,梁山眾人的下場也不見得就能好到哪里去。而宋江呢,他的眼光是晁蓋所不具備的,他看清楚了梁山泊的未來,他心存執念的同時也在為眾家兄弟的前程所擔憂,即使最后搞的眾兄弟死傷無數,自己也被害死,但起碼也為大家博得了一個好名聲。

這里絕對沒有貶低晁天王的意思,從人物性格上來分析,晁蓋在眼光和謀略上確實輸宋江一截,他反對招安或許也是認為最終不會得到好結果,但是他卻不去想想不招安又能怎么樣呢?難道胳膊還能擰過大腿不成?所以說到最后,倒不如說梁山泊自從聚義的那一刻起,似乎就已經注定了最終的結局,招安與否都好不到哪里去。至于宋江,他的那份執念也只能是南柯一夢了。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇三

如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等,他們都給我留下了十分深刻的印象。

烏鴉趕走把一棵綠楊樹都連根拔起了!再來看看這篇《魯提轄拳打鎮關西》,在這篇故事里,魯達他竟然三拳打死了鎮屠鎮關西!他不要命啦!!!

在這本《水滸傳》中,大大小小的故事深深地吸引著我們。正是這些藝術成就,使《水滸傳》成為了我國古代四大文學名著之一。

讀了《水滸傳》,我長了不少見識,懂得了許多道理。《水滸傳》我愛你!!!

《水滸傳》是中國四大名著之一,里面有打虎英雄武松,還有李逵。

大聚義,打官軍,受招安。后半有五個部分組成,即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結局。本文還講王倫建立,晁蓋發展,宋江滅亡。

梁山上有108條好漢等等等等……里面有武大郎。

亦將其毒死。吳用、花榮聞訊極悲在蓼兒洼哭祭宋江等人后雙雙自縊而亡。一場轟轟隆隆的水滸英雄事業僅因宋江一念之錯除李俊等十余人隱逃外俱遭慘死。

還有一些精彩故事,你們自己去看看吧!

前幾周,我讀了四大名著中的水滸傳,里面一個個生動鮮明的人物,我最喜歡的就是天魁星呼保義宋江。

松莫屬,因為他在景陽岡打虎,醉打蔣門神,讓他名聲遠揚,而且也讓人知道他的醉拳有多厲害。

講道理的。

水滸傳讓我感受到當時的農民的生活的是怎樣。

大家有的喜歡《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》。但是我喜歡的是《水滸傳》。

《水滸傳》是施耐庵寫的,四大名著之一。《水滸傳》描寫各個英雄逼上梁山的不同經歷,一共一百零八個好漢,性格不同。魯達粗中有細、李逵粗心莽撞、武松勇猛利落。其中最精彩的是《景陽岡武松打虎。》。武松到了一家酒店,看到了“三碗不過岡”五個大字,武松進去一連喝了十五碗,他走了,看到了一個告示寫了:巳、午、末三個時過岡,武松的酒勁上來了,直上景陽岡,看到老虎就直打,把它打死,為民除了害。大家再也不用怕老虎,他的打虎事跡被大家傳頌,還被稱為是“打虎英雄”,后來做了谷陽縣的都頭,受到縣衙的表揚,接著武都頭又殺了潘金蓮、醉打將門神、再血濺鴛鴦樓,武松被屈打成招,押到死囚牢里,但他打虎的英雄事跡一直被廣為傳頌。

我們應該學習武松這種機智勇敢、為民除害、打報不平的高貴精神,我們一定要向他學習,我喜歡《水滸傳》這部精彩的名著。

只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來。”魯達聽了,很是氣憤,來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了!!!

我們要向魯達學習,做一個勇敢、堅強、拔刀相助的好漢。

前幾天,我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的腦海里。

《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達拳打鎮關西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個個豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動地、大快人心的故事。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇四

《水滸傳》一書是四大名著之一,記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。今日小編就為大家整理了關于水滸傳讀書心得范文,歡迎借閱學習,一起來看看吧!

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

《水滸傳》引用一句廣告詞,那是“男人的世界”,但其中并不是沒有女人。最有名的幾個恐怕是潘金蓮,王婆,閻婆惜,潘巧云,再者就是顧大娘,母夜叉孫二娘,一丈青。前四人可謂從古至今都是反面教材。三個女人,三個奸夫淫婦的事情,施耐庵卻寫的各不相同活靈活現。

首先出場的是閻婆惜。古語云:有其女必有其母。閻婆不是一盞省油的燈,為了報答葬夫之恩,同時為女兒找個好靠山,把女兒嫁給一個黑矮的“國家小公務員”——宋江。女兒在她手中只是挨的下半輩子的東西,看她對宋江的那句話:“是誰挑撥你?我娘兒倆個下半生就靠押司”明明白白說出了她的心計。閻婆惜與張三私通,她怎么能不知道。只是見宋江有月余不來,恐斷了衣食之路,才硬拉宋江來會閻婆惜。且看她纏著宋江的那段話就知道她的手段了。因此,施耐庵稱其為“老虔婆”,其實恰當。

現在來說說千古名人潘金蓮。她被迫嫁給一個“三寸丁,枯樹皮”的武大郎,況且還是呆子一樣的人,那幸福自然毫無可言,又有那王婆和西門慶聯合設計,怎么能不入套,至于后來殺武大郎,那也是騎虎難下,說到這,我對那王婆是恨之入骨,只為那么一點錢,就拆散他人夫妻,又害人性命。可是,她察言觀色的本領你不得不佩服。單說給西門慶的茶,便知道耍起計謀,先是酸梅湯,往后是和合湯,再來是“濃濃的點兩盞姜茶”,再后來便是“寬煎葉八茶”。再看她為西門慶謀劃如何得到潘金蓮,“從一分光,一直說到十分光。”后來的事態也是按她的計劃一步一步實現的。接著再看她設計怎樣處置武大郎的,一條一條說得有條有理。也多虧她是女人,若是男人,有她這般謀略和心態,恐怕又會有一個奸臣了。

至于潘巧云,我不想說太多,因為我對她沒有半點同情之處,其父是個善良的人,其夫是個忠義之人,她卻是如此,實在令人不齒!

至于一百零八將里的三位女杰,都是英雄人物。我想,作者寫她們只是點綴而已,或是像男人一樣,殺人放火,打家劫舍,像男人一樣生活,說不定還是希望男女平等思想的最早啟蒙呢!

“心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。

他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”

在尖銳的斗爭,你死我活的戰場上,他們玩轉天下,笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長,護國安民的絕世戲劇,結束了戲完后的慘淡收幕。

水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統治階級的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認,這是愚忠,是盲目,不可認同的。雖說如此,還是為這位固執的好漢拍案叫好,佩服!再說那李逵,因為宋江的忠義食酒而死,卻是忠心耿耿。無怨無悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!

直到現在,心中還在為那慘淡的結局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹上,留得清名于世。不過也罷,這結局興許也好。情在,心在。不過是沒了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點,照射著浩然的忠義,俯視這天下。護著千千萬萬的黎民百姓。

兄弟情在紅塵中散發無限,是沒有色的酒,時間越久,味道越醇,是沒有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。

那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……。

“紛紛五代亂離間,一旦云開復見天。”水滸傳的神情色彩,至今無以忘卻!

他是現實與浪漫的結合:植根於現實,又把自己的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節引人入勝:生動曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。

清楚地記得,第一次看《水滸》時,他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:

一次次艱苦的行程,一場場艱難的戰斗,為的只是“忠義”二字。

忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力的忠,除暴安良即是忠,報效祖國也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實很好做到。真正難做到的,即是“義”:

一個“義”字,包括了太多的內容。“兄弟連心,其力斷金”,他們為朋友赴湯蹈火,為朋友兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。“義”有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心!這,卻還遠遠不能算“義”。

義,可以解釋為正義。一個具有正義感的人,就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人,也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。只有真正的義士,才會懂得。只有擁有者兩樣精神,才是真正的“義”!

雖然,身經百戰的他們屢立戰功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。奸賊當道,即使是各有千秋的他們,也同樣無能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說,這是宋江的過錯,可我卻不以為然:梁山泊悲劇,并非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是宋代的悲劇,是中國的悲劇;更是社會的悲劇——雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中!

俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。就在今年暑假,媽媽為了讓我增加閱讀量,提高寫作水平,給我買了一本書,那就是我朝思暮想的四大名著之一《水滸傳》。

這本書主要寫宋江等一百零八個好漢打家劫舍,劫富濟貧的故事,后受招安,受職先鋒,打遼國、擊田虎、征王慶、伐方臘成功后,許多英雄被高俅陷害而死。我對梁山好漢由衷的敬佩,對高俅、童貫、蔡京之流的奸臣無比痛恨。

梁山好漢中,我最喜歡的是天閑星入云龍公孫勝,他不僅能騰云駕霧,而且能呼風喚雨,精通法術,在梁山排行第四。公孫勝曾破過高廉、喬道清、馬靈等人的法術。擺起陣法,無人能敵。在打遼國時,還用這法,讓兀顏統軍的大將束手就擒。我對他真是佩服得無體投地。

在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強,慣使流星錘,一把劈風刀也神出鬼沒。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個更不打話,斗了二十回合,不分勝負,突然,石寶用流星錘打將來,索超措手不及被打死于馬下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來戰,石寶和鄧飛過招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項充、李袞四將敵石寶,石寶不戰,李逵剛休息,石寶就沖上來,揮起劈風刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強,我多想拜他為師呀!

《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護,我卻認為這是愚忠,毛澤東說過,宋江被招安后,成了朝廷鎮壓農民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場,使梁山兄弟也受到連累。看著梁山好漢一個個倒下,我心里有說不出的難受。

讀了《水滸傳》這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神,懂得了許多做人的道理,這不愧是我國的四大名著之一。

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果,確立了白話文體在小說創作方面的優勢,在中國文學史上占有崇高地位,對后代文學具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日常口語達到爐火純青藝術境界的典范。

《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇五

《水滸傳》塑造了許多成功的人物,讀水滸傳人物,我們總是會感染上不同的情緒。讀林沖時,會感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時,能體會到仗義疏財的慷慨和愚忠的悲哀;但是你讀到“他”時,你的心中會充滿豪情,感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點評“他”時激動地在書上眉批道:仁人、圣人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢,就是魯智深。

魯智深原是小種經略相公手下的提轄,又稱魯提轄,人人都很尊敬他,本可以過著舒適、快活的日子,只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女,一怒之下,三拳打死了鄭屠,而后走投無路,出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇,在他的一生中體現得淋漓盡致,大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種種行為使他成為人們心中一個不折不扣的好漢。

魯智深對應“天孤星”,總是獨來獨往,在梁山里,朋友也不多。但是他一旦把你當做兄弟,那就是絕對的兩肋插刀。魯智深千里護林沖,令許多讀者感動萬分,他的出現讓林沖擺脫兩個公人折磨,他讓我們感到放心。當他最好的兄弟史進因打抱不平身陷大牢時,魯智深二話不說只身去救史進,這種勇氣讓我們深感敬佩。

魯智深是作者施耐庵偏愛的一個人物,他筆下的武松充滿傳奇,但虎頭狗尾;他筆下的林沖委曲求全,最后病死在回京途中;他筆下的宋江,受盡拷打,最后被奸臣害死。通讀全書,唯獨魯智深基本上沒有受過什么苦,征討方臘中,是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最后,在錢塘江的潮信聲中,魯智深結束了他圓滿的一生。在《水滸》的開頭和結尾都可以看到魯智深的身影,可以說,是魯智深三拳打開了水滸傳,又是他一禪杖合上了水滸傳。

我眼中的魯智深,就是這樣一個嫉惡如仇,為兄弟兩肋插刀,粗中有細、勇而有謀,一生圓滿的神奇人物。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇六

我最喜歡讀《水滸傳》這本書了,小時候看“小人書”;上學了看電視連續劇;現在我卻見到《水滸傳》原著更加愛不釋手了。《水滸傳》這部小說,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。及時雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等等,都是非常好的例子。《水滸傳》里值得學習的東西,那可太多了:機智勇敢、知錯能改、忠心耿耿、仗義疏財……然而,《水滸傳》有一種精神最可貴——講義氣。他們有的義氣深重、性格耿直;有的仗義疏財、公正忠義……總而言之,只要是在梁山上的,那人人都是以“義”著稱的英雄好漢。

《水滸傳》中的一百零八位英雄好漢為兄弟、為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就是為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也是為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去書寫。

義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們:什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的,李大釗為實現共產主義而舍生忘死。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

一個“義”字在我們的生活中無處不在。對朋友講義氣,那只是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,在抗日戰爭期間,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今天蒸蒸日上的祖國。狼牙山五壯士,為掩護八路軍主力轉移而英勇跳崖;楊靖宇,忍饑受凍孤身戰斗至死,當敵人剖開他的胃,里面全是樹皮草根與棉絮……這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。當前,我們青少年最主要的任務就是好好學習,掌握科學文化知識,長大后把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛,實現中華民族的偉大復興。因此,這也是我們民族大義的根本所在。

《水滸傳》就是義氣傳。愿《水滸傳》和它的精氣神能夠長存于世,永不衰敗!

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇七

《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰到底的經過,讓我仿佛身臨其境,體會到了那雄壯場應對我的震撼。可是,那108條好漢中,我最喜歡的是“及時雨”宋江。

宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領頭,著實讓人欽佩。他那揮金如土,對朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領頭的重要因素。

記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵,李逵開口就是借錢。宋江一問不問,便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來,這分明就是送錢。十兩銀子,什么概念按當時情景。吳用拉攏三兄弟當晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的,應當不會太小氣。可也才一兩銀子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。

宋江就是這樣的疏財,才使李逵等人對他忠心耿耿。

在我們的生活中也是這樣,錢再多也是沒用的,并不能買來一切。可是一個朋友,才是人生中絕對的財富,使用金錢買不到的。

就像我哥哥,他有了錢就和朋友聚在一齊,也就是這樣,他有了好多朋友。

金錢,不是最重要的,一個朋友才是人生最好的財富。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇八

一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。

讀完《水滸傳》,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!

燦爛的陽光透過桌前的窗戶照耀著我,而我輕輕地翻動著面前書本,靜靜地閱讀著。《水滸傳》中的每一章故事都教導著我,讓我倍受成長,印象深刻。

其中的“豹子頭誤入白虎堂”教導了我要細心觀察,不要中了敵人的奸計;“景陽岡武松打虎”告訴了我遇到可怕的敵人時,要勇敢面對;“吳用智賺玉麒麟”教育了我做任何事時,都不要憑借蠻力,要懂得智取……總之,《水滸傳》讓我明白了許多平時學不到的`東西,這是異常可貴的。

還記得那次,我一個人正在做作業,突然聽到家中的門鈴響了。我急忙跑到門前的貓眼里一看,原來是個不認識的陌生叔叔。我試問道:“你是誰啊?”只見他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同時,他忘帶圖紙了,讓我來幫他拿。你可以讓我進去嗎?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都見過,可唯獨沒見過他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水滸傳》中的武松,他面對可怕的大老虎時,不但沒有退縮,反而勇敢地與它搏斗,最終打敗了大老虎。武松都可以勇敢相對,為什么我不可以呢?于是,我對那個人說:“你等一下,我給老爸打個電話問問。”然后,便假裝打通了電話給老爸:“喂,老爸。你是不是圖紙丟在家里了啊?沒有?沒有!”一說著,一邊從貓眼觀察那個人。只見他聽了這話,一溜煙跑了。“如果不是壞人,干嘛要跑?真是‘做賊心虛’呀!”我念念有詞地說著。一股自豪感涌上了我的心頭。

還記得布勒森東曾說過“勇敢不在于蔑視危險,而在于認清危險,戰勝危險。”是啊,今天我通過《水滸傳》給我的啟發,終于戰勝了危險,勇敢了一次!耶,我要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”!

《水滸傳》整本書主要寫了梁山好漢因為反抗當時朝代黑惡勢力的迫害,齊聚水泊梁山,一起反抗當朝官兵圍剿,最終失敗的故事。因為他們都是出身草民,都是被當朝權勢迫害被迫走向梁山,沒有真正意義上的造反,也沒有治理國家的本領和格局,所以最終還是想俯首稱臣,走向失敗的結局也是注定必然。可是他們依然是我心目中的英雄好漢,因為他們每個人的英勇故事都是值得我們尊重的。

梁山一百零八條好漢,個個都是身懷絕技。但我最敬佩的還是打虎英雄——武松。武松在家排行老二,江湖上也稱“武二郎”。當時武松提著哨棒趕路回家,來到陽谷縣,路過景陽岡,當時天色已晚,山腳下有一酒家,酒家上面的旗幟上寫著“三碗不過岡”。武松進了酒家喝了十八碗酒,心里一直想著趕緊趁著天黑前翻過景陽岡回家看望許久不見的大哥,抬腳就往景陽岡走,店主見狀急忙勸阻武松,但武松不僅不聽,還以為店主在戲弄他。店主無奈,只能任憑武松走上景陽岡,心想一條好漢就這樣要喪身虎口。

武松打虎的這種勇氣、霸氣都是值得我們學習的。這就如我們學習中遇到困難一樣,我們應該像“武松打虎”一樣,不要想著退縮,一定要想辦法戰勝困難,主動積極地尋找辦法,我們需要“武松打虎”的勇氣和霸氣,戰勝學習上的“攔路虎”。

“武松打虎”的故事給我很大的鼓舞,我一定要具備這種勇氣,面對學習上的任何“攔路虎”,要敢于拼搏,敢于挑戰,積極想辦法戰勝困難。

今天,我又讀了《水滸傳》第四十七回,其題曰:撲天雕雙修生死書,宋公明一打朱家莊。

本回主要講述的是:杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應,李應修書去朱家莊取時遷,被朱氏三杰臭罵一頓,扯了書札。李應與祝彪在獨龍岡交鋒,被射中臂膀,楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨龍山安寨,派石秀、楊林探路,石秀在酒店遇到鐘離老人,問了盤陀路,方知白楊樹便轉彎才是活路,否則都是死路。楊林不知盤陀路被捉。宋江不見石秀、楊林,急于救人,殺奔祝家莊中計被圍。

看完這本書,我覺得只有一個字形容:義。這108位好漢從陌生人走到一起,一起起義,可謂是出生入死的好兄弟。他們為兄弟兩肋插刀,我為他們身上的這種忠義精神而感動。

反觀我們社會上,有多少個人能夠做到“義”這個字?

如今,這個社會上的正義感真是太少太少,人情太過涼薄。

現在的社會正義感太少了,我希望人們能把那僅存的正義感給守護好,并且能夠把這“義”一字給發揚光大。

《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢,雖說是曾經盛極一時,可由于他們分別來自各種不同的階層,彼此上梁山的目的和動機也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量,作為和朝廷討價還價的資本,以實現自己“升官發財,光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農民出身的好漢,反對“招安”,希望能夠有朝一日改朝換代,可由于沒有掌握主要的領導權,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落個“兔死狗烹”的悲劇結局就可想而知了。

宋江率梁山眾好漢接受朝廷的招安后,為了表達忠心,竟然充當了鎮壓另一支農民武裝——方臘農民起義軍的急先鋒,幾經鏖戰,可嘆那一百零八位好漢,只余下27人隨他班師回朝。即使這樣,滿以為從此可以論功行賞,向朝廷乞討到個一官半職的宋江,盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位,由于當權者擔心他們“賊心不死”,有朝一日還會再度造反,以賞賜御酒為名,將他和吳用等主要頭領毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領也不放過,也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中,使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

盡管這本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當權者一力庇護,把一切責任都歸咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間,還是能看到封建統治的無能和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當這“四大奸臣”的后臺,這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得,要想不再被“逼上梁山”,要想改變自己的生活命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統治制度才是農民起義的唯一出路。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇九

魯知深是梁山泊第十三位好漢,十員步軍頭領第一名。魯知深原名魯達,是老經略相公府帳前提轄,人稱魯提轄。名字聽上去有點魯莽但是他是一個粗中有細的人啊!

有一次他從五臺山智真長老推薦到大相國寺,大相國寺智清長老和其它方丈都覺得魯知深是個魯莽的軍漢,不能留在寺中。就讓他去看管酸棗門外的一片菜園。這個菜園常有破落戶潑皮來偷菜。魯智深上班第一天,這二三十個偷菜的破落戶頭領過街老鼠張三和青草蛇李四決定給他一個下馬威,借參拜機會把他掀到糞窖里去。魯智深不知是計,聽說他們是街坊就叫他們到屋里來潑皮不肯起來。因為魯智深以前是提轄在心里猜肯定是要暗算他,走上前去這時兩個頭領一個搶左腳一個搶右腳。魯智深不等他們沾身飛起右腿把李四踢下糞窖,張三恰好要走結果左腳早已把張三也踢了進糞窖里了。

還有一次林沖被刺配滄州路上兩個監押決定在野豬林里結果了他一棍剛舉起來,一條鐵禪杖飛過來把棍給打飛了,那人就是魯智深。他為什么能及時的出現呢?因為自從那日林沖買刀后吃了官司但無法營救,聽得林沖斷配滄州便到開封府前。正看見酒保請兩個公人說話,心疑這路上會害林沖所以魯智深一路上跟著暗中保護。

魯智深真是三大五粗,武藝高強,力大無比,性格豪爽。這樣性格突出的`人物時時出現在我的腦海里。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十

水滸傳讀書心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的水滸傳讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【水滸傳讀書心得精品10篇】,供你選擇借鑒。

《水滸傳》是一部十分經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》它真實地描述了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描述手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不一樣的原因和不一樣的情景,可是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,進取參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,所以造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,最終造反,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一齊。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位十分直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本十分耐人尋味的一本書。

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描述和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發生、發展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話,到達了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果,確立了白話文體在小說創作方面的優勢,在中國文學史上占有崇高地位,對后代文學具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程。

《水滸傳》充滿了“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說透過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,在封建專制社會具有普遍好處。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會反面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現。

水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日常口語到達爐火純青藝術境界的典范。

《水滸傳》不僅僅是農民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就彪炳文學史冊。

《水滸傳》是在中國家喻戶曉的名著之一,它描述了宋末一場聲勢浩大的農民起義。其中梁山108好漢的形象深入人心。可我讀水滸,不但沒有為其所感,卻越讀越有一種毛骨悚然的感覺。

那水滸好漢所謂的真性情,著實讓我無法理解。那些好漢,無論誰占理,也無論對方是貪官污吏,還是平民百姓,一旦有絲毫忤逆,便立刻“大怒”、“碴開手指”,只一掌,那人便“血流滿面”、“倒地不起”。店家中的飯菜被他人預訂,沒有多余,便氣得要大鬧一場。最讓我無法理解的是李逵,此人一旦殺性一起,掄起板斧都亂砍,死在其手中的索然無辜百姓,是遠遠超過真正有罪當死之人。這樣的不講理如果就是真性情,恕我無法接受。

梁山好漢為了壯大自己的手段,更是前所未聞。像為了逼近盧俊義上山,吳用故意題下反詩,還借其名去殺人作亂,活活讓一個清官背負罵名;再說宋江為了逼某好漢上山,竟讓李逵殺其所看護的小孩。當那人扶起躺在地上的孩子,但是孩子半個頭還滑落在地,最后李逵在林子邊哈哈大笑,看到這個情節,我想,這分明是個殺人惡魔,哪有半點英雄的樣子!再說好漢下山“借”糧草,本就是傷天害理,殘害百姓的事,可這一行人卻安然自得,遇見祝家莊等硬骨頭還差點屠殺全莊。我只看到了一群做案的山賊,什么“造福百姓”,全是弄虛作假。

縱觀整部水滸,好漢之間的互助豪情確實令人感動,但其中不講理的真性情,視兄弟之命為天,旁人之命為草薺的思想與現代的法制社會格格不入。但在如今,效仿好漢為朋友兩肋插刀,進而無視法律的事例比比皆是。這種以流血、殺入為代價的英雄主義本已應被時代拋棄。或許人們向往其中的所謂自由,但如果自由意味著破壞法律,傷害他人的話它就應堅決地抑制而不是存留。

總而言之,面對古時的思想與精神,我們就盡可能做到取其精華,去其糟粕。不要讓這種血色的英雄主義,繼續一代代流傳。

前些天,我讀了《水滸傳》,水泊梁山那替天行道的大旗,那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海里,但我最喜歡的還是林沖,最可憐的就是宋江。

林沖這個人有兩個特點:一是忍;二是狠。高衙內欺辱他的妻子,他忍了;誘他進白虎堂,判他去充軍,他忍了;解差用開水燙他,甚至要殺他,他忍了;從八十萬禁軍教頭到看守草料場,他忍了。他忍,是因為他對朝廷還存有幻想。當到了“風雪山神廟”時,幻想破滅了,他忍無可忍了,大開殺戒,一口氣殺了六個人。投奔梁山,王倫不肯收留,他忍了,寄人籬下,當晁蓋上山時,他又忍無可忍了,殺了王倫,體現了一個“狠”字。

在說宋江,他從來就是腳踩兩只船,對朝廷充滿幻想,總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條后路,于是,聚義廳變成忠義堂,人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客,導致林沖氣的吐血,他接受招安的日子,也是林沖吐血身亡的日子。接著,他又征討同樣是起義軍的方臘,結果兄弟們是死的死、亡的亡。最后朝廷對他還是不放心,賜他自盡,他臨死還帶上李逵。可謂可憐、可悲,令人心生厭惡。因此,我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達,以及對朝廷徹底死心的林沖。討厭和宋江一路貨色的吳用,盧俊義。

總之,我喜歡著本書,那栩栩如生的一百零八人將伴我同行,這就是我讀《水滸傳》后的一點感受!

北宋王朝,末,一百零八位好漢無奈被官府逼退無路,便徑上梁山。各路好漢終在此聚義集結,其編為,一百單八將。以呼保義宋江為首,宣戰敵對山寨和地方惡霸,呼“替天行道”起義朝廷,這就是一場農民起義。

而我思索前頭得到的便是,幾度無奈,幾多掙扎,奈何官逼,民后反之。

在那個社會里,在那時的朝野之上,多少奸臣權傾朝野,手握重權卻又腐敗,尸位素餐。而高俅便是這股污流之中“最佳”的典范。他身為殿帥府太尉,卻對自己的養子不加管教,反倒寵溺萬分,縱容其養子胡作非為,甚至調戲林沖的娘子。他還次次與陸謙在背后設下圈套迫害林沖,活活將八十萬禁軍的教頭逼上了絕路,才使林沖在山神廟外殺陸謙。更讓我痛恨的是他的奸詐陰險,竟將水銀滴在宋江與盧俊義賞得的御酒中,使得這兩位好漢中毒身亡!令人憤恨。

可是我們再反觀,替天行道的梁山泊實力強大而為何失敗呢?我認為,其中最根本的原因是這場農民起義的局限性與不徹底。首先,起義順利至成功將至時,宋江、吳用等頭領不愿再繼續做強盜與朝廷作對,最后低頭接受了朝廷的招安,奉朝廷之命東征西伐,受朝廷差使去鎮壓別處的起義造反者。其實宋江已經坐上犯罪集團黑老大的這把交椅,決定造反朝廷,礙于口號響亮喊的是“替天行道”,所以只反貪官與惡霸,最后又不得不繼續臣服天子腳下乖乖地做順民,才導致了梁山好漢們最終的悲劇結局。

哪里有壓迫,哪里就有反抗。一味的妥協退步,是無用的,只有徹底地深掘根源,才能使自己得到真正的解脫。

《水滸傳》是中國“四大名著”之一。讀了水滸傳這本書后,我認為這是一本是引人入勝的傳奇故事,它真實地描寫了北宋時期農民起義、發展和失敗的全過程。鮮明生動的人物形象、爐火純青的社會歷史畫卷,說明造成農民權益根本原因是官逼民反,民不得不反。

在書中,奸臣當道、貪官橫行的北宋,一百零八位好漢各有不同的原因和情況,先后聚義,紛紛被逼上梁山,扯起“替天行道”的杏黃大旗,劫富濟貧,走上反抗的道路:“花和尚”魯智深是一位粗中有細,非常直率,卻俠骨柔情,救窮苦人于水火的真漢子;阮氏三雄的造反是由于官府的剝削而生活不下去,在“智多星”吳用為“托塔天王”晁蓋獻計,聯手智取生辰綱;武松出身貧民,他疾惡如仇,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反;宋江三打祝家莊;英雄排座次;大鬧大名府,大敗高太尉,受招安被封為武勝軍承宣使。盧俊義、宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上呆自殺,與宋江葬在一起。

讀了這本《水滸傳》,使我了解了中國古代的歷史;《水滸傳》又是一幅長長的歷史畫卷,它展示了北宋的政治文化與社會景觀,將當時各個階層人們的生活面貌囊括其中,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,梁山英雄們的反抗精神及統治階級的罪惡。林沖、呼延灼、關勝等朝廷官員一心報效國家,卻被奸臣所害,可惜!宋江為了當朝廷命官而不惜犧牲曾多次出生入死的結拜兄弟的性命,最后落得被朝廷奸臣毒死的下場,真是死有余辜,活該!

《水滸傳》不單以情節的生動緊張取勝,還有較豐富真實的細節描寫,它確實是一本非常耐人尋味的好書。通過看《水滸傳》這本書,使我更好得領略到我國古典文學名著的藝術魅力,讓我更加喜歡看古典文學。

解使滿空飛白玉,能令大地作黃金。

輕幽筆尖,勾勒一條又一秀麗江河。滴點墨汁,映染一座又一縱橫山岳。他,在那喧囂的鬧市,不失正氣;在那幽深的高山中,不隨“濁流”;在那高深的官府中,不屈威武。他身上總能找到我們常用來比喻的“正義或許會遲到,但絕對不會忘記來到”。他自有自的“法度”——魯智深。

首先“搭救金翠蓮,拳打鎮關西”此回章,正當他“與君同消萬古愁”時,傳來抽泣聲。等問清起因后,以“路見不平一聲吼”的性子。搭救金翠蓮父女逃出生天。

真正的“人間正氣”,以書上來說是真正的英雄好漢。就是真正能把別人的不幸當做自己的不幸,把這個世道上的不平,當做自己遇到不平的人。

再如,為了營救史進卻在官府中被抓。他現在所扮演的可是一個“強盜”的身份,卻說出“做不得民之父母”……幾句令“古來賢士多贊嘆”的話語。

可能他也知道,自己是個“惡人”是個“強盜”,但他絕對明白對方雖是身披官服,實際上是個禍國殃民的主兒,是個真正的惡人!而魯達本人卻是一直是個行俠仗義,打抱不平,渾身正義的真義士!

能夠在任何的一種境地下都從容不迫,做任何事都不悔,理直氣壯。為什么?他說的都是“正”,他做的都為“義”!

且,我也極為贊同鮑鵬山所品“一個健康的社會,一個幸福的人生,更多的是正義,是非,而不是權謀和機巧……”其實并不難發現,魯智深的一生所遇的動蕩大多也都是見路不平,拔刀相助的正義感所致。

但,我始終堅信“善惡終有報,天地好輪回。不信抬頭看,蒼天饒過誰!”

“紛紛五代亂離間,一旦云開復見天。”水滸傳的神情色彩,至今無以忘卻——。

他是現實與浪漫的結合:植根於現實,又把自我的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節引人入勝:生動曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。

清楚地記得,第一次看《水滸》時,他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:

一次次艱苦的行程,一場場艱難的戰斗,為的只是“忠義”二字。

忠,即是對自我的祖國,對自我身邊的親人,朋友盡心竭力的忠,除暴安良即是忠,報效祖國也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實很好做到。真正難做到的,即是“義”:

一個“義”字,包括了太多的資料。“兄弟連心,其力斷金”,他們為朋友赴湯蹈火,為朋友兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。“義”有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心!這,卻還遠遠不能算“義”。

義,能夠解釋為正義。一個具有正義感的人,就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人,也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。僅有真正的義士,才會懂得。僅有擁有者兩樣精神,才是真正的“義”!

雖然,身經百戰的他們屢立戰功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。奸賊當道,即使是各有千秋的他們,也同樣無能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說,這是宋江的過錯,可我卻不以為然:梁山泊杯具,并非宋江之過。梁山泊杯具,這也是宋代的杯具,是中國的杯具;更是社會的杯具——雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。

在一個百無聊賴的晚上,我隨手拿起了一本已讀過幾遍的的《水滸傳》,本來想趁此打發時間,結果讓我有了寫作的沖動。

我留戀于書中振奮人心的故事,我癡迷于書中可歌可泣的人物,更欽佩作者那獨具匠心的表達方法。

書中向我們講述了北宋時宋江等聚眾起義的故事。來自五湖四海的好漢,因官場的壓迫,因奸臣的陷害,被迫起義與官府對抗。雖然起義以失敗告終,可是他們敢于斗爭的精神深深影響了那些深受壓迫的百姓。在這充滿官逼民反的悲壯中,在這充滿替天行道的豪情中,上演了一曲曲忠義的壯歌。

不必說宋江的仗義疏財,也不必說吳用的足智多謀、林沖的能屈能伸,單說直言不諱的李逵,他性格直率,一身莽撞的習氣,動不動就發火,遇事不分青紅皂白,總是先打后罵,到頭來不是吃虧就是后悔。可是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣魄。最重要的是他身上有一種愿為朋友兩肋插刀的仗義,單這一點,他讓我肅然起敬啊!

水滸一百零八好漢為了一個義字走到一齊,一個義字蘊含了太多意義,為了一個義字,他們愿為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀;為了一個義字,他們愿為百姓除暴安良,劫富濟貧。由此可見,一個義字雖然僅有三畫,但有時需要用鮮血去寫。在我們現實生活中,公車上給老人讓座幾乎人人都能夠做到,但“路見不平,拔刀相助”卻不是人人都能夠做到。因為這需要過人的勇氣,甚至是獻出自我的生命。

義,何為義?正義。一個具有正義感的人,就是一個品德高尚的人。古往今來,有多少英雄好漢,舍生取義。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“舉世皆濁我獨清,總人皆醉我獨醒”的屈原,“誓將七尺酬明圣,怒指天涯淚不收”的岳飛。他們為了一個義字奮不顧身,因為義清楚地告訴他們,這是值得用生命去奮斗的。一個心中沒有義字的人,是不會這么做的,因為他的靈魂已與世俗同流合污,變得麻木不仁,奮斗的活力也被自我湮沒。

雖然書中一些好漢經常為一些小事與他人發生爭執,甚至會搞出命案,可是他們所殺害之人是那些見利忘義之徒,并且他們能為一個義字與朋友肝膽相照,同甘共苦。在現實生活中,雖然沒有什么驚心動魄的大事,但義字在我們生活中無處不在。對情同手足的親友講義氣,是小義;對素不相識的過客講義氣,此乃大義。

我們中華民族是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的熱血筑成如今飛黃騰達的中國。這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上永不消逝的光輝。

俗話說“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海”,作為二十一世紀的中學生,我們還應當從小事做起,讓義字遍行天下。

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈“的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優點。請不要小看他那芝麻大的優點,在這世界上就要滅絕了。

我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節,沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時,我們和鄰居經常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

現在當我知道為了未來奮斗的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關懷。對于關懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十一

《水滸傳》是施耐庵的作品,講述了一百零八位英雄好漢起義,反抗朝廷政府的故事。

文中主要人物有:宋江、林沖、武松、魯智深……他們都因為有罪名而聚在梁山泊,他們個個武功高強,有勇有謀,先后共有一百零八位英雄好漢,分別是三十六路天罡和七十二路地煞。

其中,最精彩的就是“武松打虎景陽岡”,因為武松喝了酒壯膽,上了景陽岡,把虎打死了,所以下山后就成了“打虎英雄”。

武松連老虎都敢打,別說我們小孩了,就連大人也有時架招不住,武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎,但武松的勇氣也是值得讓人學習的。

《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。

雖然一百零八位好漢后來散了,也沒起義成功,但他們的勇氣實在令人欽佩。

讀了《水滸傳》,讓我的勇氣也更加堅定了。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十二

不好酒,你去把他們喊過來。”父女走過來,姑娘說:“官人請息怒,小女名叫翠蓮,到這兒來投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,說要給我三千貫錢,可是沒有給我們。大娘子把我趕出來,還要我們還他三千貫錢。我們只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來。”魯達聽了,很是氣憤,來到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了!!!

我們要向魯達學習,做一個勇敢、堅強、拔刀相助的好漢。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十三

當我看完《水滸傳》時,我長長的'舒了口氣,我被書中的一個個英雄豪杰震撼到了。作者施耐庵將書中的每一個角色刻畫的個性鮮明。

《水滸傳》是中國四大名著之一,描寫的是北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義以及之后接受招安,各處征戰的故事。《水滸傳》也是中國文學中較早用白話文寫成的章回小說之一,它是一部描寫古代農民起義的長篇小說,它形象地描寫了農民起義發展的全過程,揭示了當時社會的根源,也歌頌了起義英雄反抗的精神。

但是書中卻有些情節讓我深感痛心,那些人雖個個為好漢,但他們也殺了許多無辜的人。即使是我最敬佩的武松也殺了張都監、張團練和蔣門神。在他們打進城或莊寨時,都要將那里的首領及家人殺盡;在救宋江時,好漢們英勇劫法場,但此時無論是軍官或百姓都難逃一死,只見尸橫遍野,血流成河。像這樣的場面還有好多,例如:魯智深放火燒瓦官寺,武松燒了墳庵……許多英雄最終也是因為這樣的原因被逼上梁山的。

當然《水滸傳》里也有許多令人敬佩的行為,如:宋江不在乎名利,在種種誘惑下仍然對自己的國家忠心耿耿。那些英雄好漢們舍生取義,他們不是不怕死,而是他們為了正義可以奮不顧身,他們擁有強烈的正義感,讓自己的靈魂不會被社會中的一些丑惡的動向玷污到,而保持著正義。

《水滸傳》講述了封建社會的腐朽和黑暗,奸臣的貪贓枉法,有志向的人卻報國卻無門,令人心寒惋惜,這是那個時代的悲哀,那一個個英雄好漢行動表現出對世間弱小事物的同情憐憫,講述了一個真善美,假惡丑的傳奇故事。108位英雄好漢用他們的生命告訴我們何為路見不平拔刀相助。

讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它為我展示了北宋末年的國家社會和風俗民情,為我講述了可歌可泣的英雄傳奇,讓我感受了他們身上的忠和義。《水滸傳》這部經典名著,教會了我在人生的路上勇往直前永不放棄。它將影響我的一生,我會永遠將它銘記于心,珍藏著。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十四

今天,我讀了《水滸傳》,這是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,講的是108位好漢梁山結義的故事。

這108位好漢各有各的特征,各有各的`個性,但他們同樣歷經坎坷,披荊斬棘,辛苦地走到梁山結義。其中,我最愛的幾位人物是武松、林沖、魯智深。

“武松打虎”無人不曉。而武松正是一位行俠仗義,有勇有謀的人。在與猛虎的斗爭中,武松將老虎的力氣耗盡了一半,老虎把它的兩只前爪搭在他面前時,他一只手抓住老虎的頂花皮,另一只手死命的打老虎,沒多久就把猛虎打的七竅迸血,趴在地上不能動彈。武松被人們稱為“打虎英雄”,也是應得的。

林沖機智冷靜。在“林沖棒打洪教頭”中,林沖遭高太尉陷害,被發配滄州,到了柴進府上,柴進厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭,要與他比試一番,幾個回合后,洪教頭被輕松擊敗,之后就灰溜溜的走了。

魯智深力大無窮,重情義。在“魯智深倒拔垂楊柳”中,魯智深趁著酒興,來到門外的綠楊柳前,脫去衣服,右手向下,左手向上,抱住了樹,把腰一挺,竟把那棵楊柳樹連根拔起。眾人見了,一齊拜倒在地,佩服魯智深力大無窮。

《水滸傳》里的好漢們各不一樣,但他們的目標都是替天行道,劫富濟貧,團結一心,在山寨中過快活日子。這本名著真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的過程,農民們不想在封建社會再過下去了,它們開始反抗,而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書揭露了封建社會的黑暗,贊頌了農民們的反抗精神,而這正是許多人想要改變的。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十五

《水滸傳》是中國四大名著之一,是作者施耐庵多年來辛勤工作的作品。書中精彩的內容像磁石一樣牢牢吸引著我。

整個故事跌宕起伏。梁山泊的英雄們勇敢而勇敢。后來,他們都招募了和平,回到了國家,幫助國家打敗了國虎、方臘等農民起義軍,平息了戰爭。在攻打方臘起義軍時,許多英雄死于戰爭。宋江被高秋、童貫、楊戩、蔡京毒害,吳用、華榮也自殺。故事悲壯感人,催人淚下。

故事人物眾多,情節復雜,背景宏偉,社會形式扭曲。作者通過自己的努力,生動地寫下了這樣一個故事。婦女和兒童都知道,在我們面前生動地展示108將是一個奇跡!

《水滸傳》還寫道,宋代的黑暗制度是一個小偷和大臣的社會。地主刮人民,人民沒有民主。讓我明白我們生活的現代社會主義生活是多么幸福。文明、民主、富強是一個光明的社會。我會珍惜這來之不易的生活,忠誠,努力學習,為我們的.國家做出更多的貢獻。

讀完這本文學作品后,書中的精彩片段仍然浮現在我的腦海中,讓我慢慢品嘗回味……。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十六

書山有一條勤奮的道路,學海無邊,苦作舟。《水滸傳》是中國四大名著之一,也是中國最早的小說。至此,《水滸傳》有幾百年的悠久歷史。

《水滸傳》的作者是施耐庵(約1296-1370),原名燕端、趙瑞、號子安、耐庵。《水滸傳》通過生動豐富的藝術形象,反映了中國歷農民起義發生、發展至失敗的全過程。

《水滸傳》中的高球一直是統治階級的代表人物,是整本書的墨線,是陰險、狡猾、愛錢、拍馬_、心胸狹窄、見利忘義、城府極深的人,看臉行事的能力極其高明,贏得了皇帝的心。相反,林沖有一個突出的性格特征:能忍、忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗。可見豹頭做事非常謹慎。高秋的干兒子高衙內橫行霸道。為了占領林沖的漂亮妻子,他設計誹謗林沖帶著刀進入軍機重地白虎堂。他把林沖送到軍隊,想在路上殺了他。幸運的是,魯智正義相救。

蔡太師生日那天,女婿搜了10萬金銀財寶。送到首都慶祝,派楊志護送。趙蓋、吳用、阮三兄弟等人決定拿生日鋼。后來,他與朝廷發生了激烈的戰斗,最后去了涼山。打虎的`英雄吳松殺死了他們,并被判入伍,因為他與他的嫂子潘金蓮勾結,殺死了他的大哥吳大郎。最后,他還強迫他去涼山。

宋江魯智深等眾多英雄,共108人,最終因各種原因被迫上梁山落草為寇,揭竿起義。他們舉起義旗,打著為天行道、劫富濟貧的口號,殺遍全國,打擊反動統治者的氣勢,張揚人民群眾的英勇。做了一個轟轟烈烈的事業。梁山在宋江等人的指導下,全部接受招安,改編為趙宋軍隊。奉命到江南征方臘,方臘被打敗,108名英雄傷亡慘重,只剩下27人。統治者看到梁山義軍孤立,就對宋江等人下了毒手……一場轟轟烈烈的農民起義就這樣結束了。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十七

《水滸傳》是四大名字之一,里面的故事很有意思。宋江是主線人物。他在梁山是一個非常權威的人。他也很想當老板,但是有一個很大的障礙,那就是趙超。趙超是梁山的老板,沒人聽。曾經是他帶領一群人去梁山奪走了主人的位置。

雖然趙超是梁山的老板,但他在各個方面都比宋江差得多。趙蓋出兵攻打曾家時,為了生宋江的.氣,連軍師都沒帶。可見他的心胸有多小,與宋江的世界精神相比,有點巫見大巫。

趙也輸給了宋江。當趙打曾家莊時,兩個人給了他一個計劃,林沖看到了馬腳,告訴趙這可能是一個陷阱,但趙不聽,毒箭死了。我想,如果是宋江,他永遠不會計劃。

全新水滸傳的讀書心得(模板18篇)篇十八

還記得那本小說——《水滸傳》,那是我第一次看關于農民起義的小說,它讓我永遠忘不了。《水滸傳》是我國歷史上第一部用白話文寫成的成篇小說。它是四大名著之一,作者是施耐庵先生,他對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情地謳歌,他不僅歌頌了這些人的反抗精神,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。施耐庵將統治階級的人物和梁山英雄形成鮮明的對比,突出了梁山好漢的勇于反抗的精神。

《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張雖說不是很明確,但卻可以看到他們有著“八方共域,異姓一家”,不管什么出身,都是以兄弟相稱。再聯系到他們“劫富濟貧”的旗號,這就表現了人民反對封建社會的`政治上的等級懸殊和貧富之分,人民對封建社會的階級壓迫和政治壓迫的反對,這是人民對封建地主階級思想的宣戰,反映了廣大受壓迫人民的愿望。

《水滸傳》這本書一共可分為兩大部分,前半部分寫的是各路英雄紛紛齊聚梁山,開始大起義,對戰官軍和受朝廷招安;后半部分寫打敗其他幾路起義軍。從思想方面來分,《水滸傳》前半部分是寫階級矛盾的,后半部分是寫統治階級內部的忠臣和一奸一臣矛盾的。

總而言之,《水滸傳》是通過藝術的表現形式來反映當時社會“官一逼一民反”的現象,深刻地反映了歷史的,真實本質,它所表現的梁山泊英雄好漢的大起義,有力的沖擊了封建地主階級的統治,這在歷史上是極為罕見的。希望你們也能看一看《水滸傳》,不光是來感受這里面的英雄俠義的情懷,還可以學習一下它的描寫方式和表現手法,來提高你們的寫作能力。

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活動方案的制定需要考慮到活動的目的、時間、地點、參與人員等多個方面的因素。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。一年一度的六一兒童節又要到了。我
自查報告是一種記錄和反思的方式,可以幫助我們回顧過去的經驗和教訓,為未來的發展提供指導。閱讀這份自查報告,讓我深刻認識到了問題的重要性以及改進的必要性。
工作計劃書是一份對工作進行詳細規劃的書面材料,它通常包括目標、任務和時間安排等方面的內容。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。20__年,我
學校是一個社會化的環境,我們在這里能夠結交各種不同背景的同學和朋友。下面是一些學校總結的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。目的:安全保衛工作是事
情況報告可以為管理者提供及時、準確的信息,從而做出科學合理的決策。小編精選了一些應用廣泛的情況報告樣本,希望能夠為大家提供一些參考。按照習近平總書記“要加強基層
教學工作計劃的編寫需要教師具備良好的教學理論和實踐經驗,以確保教學目標的實現和學生的綜合素質提高。下面是一些教學工作計劃的實例,希望能給大家提供一些有益的思考和
演講稿是小學生培養表達自己觀點和想法的有效方法,它可以讓小學生在演講中展示自己的才華和特長,我覺得我們應該重視小學生演講稿的寫作和演講技巧的培養。現在讓我們一起
寫學期總結可以激勵我們在未來學習中更加努力,不斷提升自己的學術水平。下面是小編為大家整理的幾篇學期總結樣文,希望能夠對大家有所幫助。期中考試結束了,我覺得本次考
教研是提高教師教育教學素質的必經之路,是培養高素質教師的有效途徑。教研成果的積累是教育工作者共同努力的結果,值得我們珍惜。本學期我校高中物理教研組工作,緊緊圍繞
在個人總結中,我們可以從自己的得失中找到成長的動力,從而更好地適應新的挑戰和機遇。如果你需要一些個人總結的范文,可以參考以下這些小編為大家精選的例子。
寫工作心得可以提高我們對自己工作的認知,更好地評估自己的表現和進步。讓我們一起來看看以下精選的工作心得范文,或許能給你一些啟發和思考。1、把安全環保工作做為一切
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,避免重復犯錯。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。通過培訓讓我明白上門拜訪對銷售工作
優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節,通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。以下是一些經典優秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
講話稿范文的中間部分應該圍繞主題展開,逐步深入,給予聽眾足夠的信息支持。請大家共同學習和探討這些范文,相信可以對我們的演講寫作有所啟發和提高。尊敬的老師,親愛的
德育工作總結是學校對教育教學活動的管理和評估的一種方式,通過總結可以進一步改進德育工作的質量和效果。想要了解學校德育工作的最新成果和經驗,不妨參考以下德育工作總
制定教學計劃可以促進課堂教學的有序進行,提高學生的學習積極性。下面是一些經過實踐驗證的教學計劃案例,希望對大家有所啟發。新的學期開始了,我擔任初一至初三的美術教
活動方案可以幫助我們更好地組織和安排活動,確保活動順利進行。這些活動方案范文可以幫助你更好地理解活動的組織和實施過程,提高你的活動策劃能力。餐廳店慶活動是餐廳提
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們的興趣和好奇心。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。生活是有點點滴滴的事情組成的,細心的人有一
優秀作文能夠用簡練而生動的語言表達出復雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。中午的天氣特別熱,太陽像
班主任工作計劃的完成需要不斷學習和提高自己的專業能力,以適應教育環境的變化和學生需求的更新。接下來,我們一起來看看一份優秀的班主任工作計劃范文,希望能夠給大家提
教學計劃是教師實施教學活動的依據,也是學生學習的指南。最后,小編向大家推薦了一些優秀的教學計劃模板,供大家下載和使用。為了更好的完成本學期主要的地理教學任務,八
幼兒園工作計劃是對一段時間內幼兒園工作內容和目標的計劃安排,它有助于提高教學質量。通過閱讀這份幼兒園工作計劃范文,我們可以更好地理解如何制定一個完整的工作計劃。
安全工作計劃的修改和完善需要根據實際情況進行調整,適應工作環境變化。如果您需要了解更多行業內的安全工作計劃經驗,以下范本可能會對您有所啟示。倉管主要是根據生產需
工作計劃書是為了規劃和安排工作事項而編寫的一種書面材料,它可以幫助我們有條理地進行工作。小編整理了一些精選的工作計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的計劃
優秀學生具備良好的溝通能力和表達能力,在演講和寫作方面有較高的水平。下面是一些優秀學生的說課稿和課堂教學設計,供大家參考和學習。東京殘奧會的開幕式成功舉行,作為
工作心得體會是對工作中所遇到的挑戰和困難的思考和總結,可以為今后的工作提供參考和借鑒。我們精選了一些寫得很好的工作心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些幫助和參
小班教案是教師針對小班學生的學習需求和特點設計的一份教學計劃和指導材料,對于提高教學效果具有重要作用。希望以下的小班教案范文能夠給大家提供一些啟發和靈感。
小學教案的編寫需要靈活運用不同的教學策略,激發學生的學習興趣和主動性。以下是小編為大家整理的小學教案實例,希望能給大家提供一些幫助和啟示。1、在游戲的情景中,激
作為一種文學形式,優秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學會用文字表達內心的世界。小編特地整理了一份優秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學習。
小班教案旨在培養幼兒的基本技能和學習策略,為他們的學習之路打下堅實的基礎。讓我們一起來看看一些小班教案的案例,了解一下編寫教案的方法。1、欣賞音樂,聽辯音樂的上
通過編寫工作計劃書,可以更好地管理和安排自己的工作時間和任務。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。為認真貫徹全省干部駐村幫扶暨對口定點扶貧工
讀后感可以幫助我們總結和提煉書籍中的重要觀點和思想,有利于知識的鞏固和記憶。這些讀后感范文涉及了不同的題材和風格,涵蓋了小說、詩歌、散文等多個文學形式,有助于我
教學計劃的編制要根據學生的實際情況和教學目標,靈活性和可操作性是其重要考慮因素。下面是一些教學計劃的案例分享,希望對您的備課工作有所幫助。讓學生成為學習中的發現
通過教學反思,我們可以深入分析自己的教學方法和教學效果。以下是一些值得借鑒的教學反思案例,希望能為大家提供啟示:柏拉圖說:“強迫學習的東西是不會保存在心里的”。
閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內容。以下是一些讀者對經典文學作品的讀后感,希望它們能夠給大家帶來一些啟迪和思考。如果說中國是詩的
讀后感是讀者通過閱讀一本書后的內心體驗和感受的總結和反思。以下是小編為大家整理的一些經典讀后感范文,供大家欣賞和學習。名著的電影/舞臺劇改編似乎從最開始就是一個
軍訓心得是通過文字記錄和回顧軍事訓練過程中的點滴經歷、收獲和成長,它可以使我們更深刻地體會到軍訓的價值和意義。以下是小編整理的一些軍訓心得,希望對大家寫作有所幫
在工作中,不斷進行匯報和總結是提高工作效率和團隊協作能力的必要手段。以下是小編為大家匯總的優秀工作匯報樣例,希望能夠給大家提供一些建議和指導。本站發布2019春
租賃合同是一種法律文件,用于規定租賃雙方在租賃物使用上的權利和義務。以下是租賃合同的常見問題解答,希望對大家理解和使用租賃合同有所幫助。甲方(出租方):乙方(承
撰寫培訓心得可以記錄培訓過程中的點點滴滴,留下寶貴的回憶和經驗。最后,希望通過以下這些培訓心得范文的分享,能夠激發大家對培訓學習的熱情和動力。上午由醫院紀委書記
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通過寫讀后感,可以更好地理解和吸收所讀內容,提高閱讀的效果和價值。以下是小編為大家收集的讀后感范文,這些范文涵蓋了不同題材和風格的作品,可以供大家參考和借鑒。
通過寫心得體會,我們可以把零散的思緒整理出來,形成有序的觀點和見解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家在寫作和總結方面提供一些啟發和參考。
租賃合同可以保證租賃物的正常使用和安全保障,為租賃雙方提供法律保障。以下是一些常見的租賃合同示例,希望能為大家提供一些寫作靈感和思路。乙方(承租方):_____
通過個人總結,我們可以更好地了解自己的興趣和潛力,為個人職業規劃提供有益參考。在以下的個人總結范文中,我們可以找到一些共同點和亮點,借鑒其寫作技巧和表達方式。
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