個人總結可以促使我們思考,反思和總結過去的經歷和成果。通過閱讀這些總結范文,我們可以學習到一些常用的總結句型和表達方式,并借鑒一些優秀的寫作思路和結構。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇一
二、專業引領。
三、讓教師在讀書中升華自己的人生。
反思了以往工作中的不足,讓我意識到我和別人的差距,只有不斷學習,不斷充實,不斷反思,使我們的教學工作與時代同步,才能讓自己立足于這個高速發展的社會,本次的活動讓我真正體驗到成長的充實。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇二
一學期的時間又過去了,這一學期我們的'排球社有序的在每個月的周一到周四開展活動,排球社給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:
一、訓練情況。
本學期的排球社活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外活動內容全面、具體,導師提前備課,活動室扎實有效。社團成員對活動內容掌握較快,每次都達到較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
二、活動情況。
1、我每次活動都會提前清楚活動內容。安排好每一次活動的每一環節,以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以人物完成型,還有集體活動性,導師講解型。人物完成型還可以促進學生的搜索問題能力,集體活動性可以集中學生的指揮,是使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動內容要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習人物。發揮他們的長處,不足他們的短處,導師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
4、學生的掌握程度。有部分學生是在上學期后半段開始練習的,由于他們對排球的接觸不是很長,加上學校的場地約束,導致這些學生的技術水平一般。
三、存在的問題及改進方法。
1、訓練時間有時不能保證,學生到位情況不夠急促。要形成正規的管理模式,制定良好的規范學生,讓學生學有所得。
2、活動有時缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生。
3、由于本人接觸排球的時間不是很長,經驗方面不是很足,訓練還缺乏系統性、持久性。
4、對排球意識的培養上還不到位。
5、學生的素質方面的訓練還不夠到位,下一步要加強這方面的訓練。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇三
20xx是天藍心協戰績輝煌的一年,20xx是天藍心協蓬勃發展的一年,20xx是天藍心協更加完善的一年。一個協會的生存和發展靠的是活動,把活動辦的精彩有影響力是心協人永恒的追求,所以在20xx年天藍心協除了立足傳統品牌活動外還不斷創新,為江城學子獻上了一個又一個精彩的活動,這些活動為豐富校園文化做出了突出的貢獻。下面我就為心協的活動一一展現:
一、講座、電影篇。
在這一年中,心協的傳統活動一直在堅持,比如我們每個星期五晚七點會在a棟215播放經典心理電影,這些影片在播放后在同學中都產生了很大的反響,有許多同學都說:“心協的電影選擇的很有內涵,我們每個星期必到”。但我們不像其他社團一樣僅僅局限于看電影,在電影結束后,我們會讓心協的新老會員留下了對電影進行分組賞析。會員的每次討論都是一種提高,每次提高都有一份收獲,所以同學們的積極性很高,因為在心協隨時都能學到有用的東西。
另外,我們承辦了心理咨詢中心主辦的所有心理講座,其中包括邀請中國地質大學心理研究所所長郭蘭教授來我校,每次講座完畢同學們都很回味,他們在從講座中學到了許多心理上的知識。每次的講座我們都進行了大范圍的宣傳,制作宣傳板和海報等,也讓我們的講座在同學們中產生了較大反響。
二、抱抱團。
抱抱團是心協的品牌活動,也是江城學院人盡皆知的活動,目前我們已經舉辦的兩屆。20xx年5月19日我們同樣舉辦了主題為“撫慰心靈,擁抱溫暖”的抱抱團活動。當時正值5.12汶川大地震全國哀悼日,雖然我們沒有申請到音響設備,但我們的活動仍在舉國悲傷的同時為同學們的心中增加了一份溫暖,給那些家鄉受災的同學心靈上帶去可一份安慰。這次活動主要在第一食堂和第二食堂進行,在活動中心協的會員手舉“給我抱抱”、“freehugs”等字牌向陌生的同學發出擁抱的邀請。通過此次抱抱團活動,讓參加的會員懂得的了擁抱可以帶來溫暖,溫暖可以撫慰心靈。
三、素質拓展。
素質拓展是心協的特色活動,也是心協活動發展的方向。所以我們也嘗試在老師的指導下舉辦一些素質拓展活動,12月份我們在指導老師的帶領下前往民族村進行了素質拓展。在拓展中,參與者學會了與他人相處,認識到團結就是力量,1+1大于2,也讓同學們克服了心理壓力,沖破自己內心的恐懼,放松同學們生活學習上的壓力,通過團體的努力在各種環境下完成看似不可能完成的任務,每個同學都在那天受益匪淺,學到了很多東西,也在此活動中恢復信心,認識到自己是有能力的。
四、感恩節送溫暖送祝福活動。
在感恩節當天本社團舉行了,感恩信使,存封的記憶,感恩展板和抽獎活動。引起了廣大師生的熱烈關注,同學們的歡迎,大家們的一致好評,讓我們決定把此活動延續下去。同學們在那天把自己的祝福通過為我們發了出去,自己想對別人說的話,或對自己說的話,都放在了記憶信箱里,明年的感恩節我們將再次還給嗎,在那天不止是同學,老師們也感受著感恩節的氣氛,收到來自同學們的祝福。
五、不足。
雖然在20xx年里我們心協得到了很大的發展,但同時也暴露出許多問題和不足。我們認為最重要的一點是活動經費的嚴重不足,由于我們的外聯部門在和商家協商時缺少經驗,幾次拉贊助都沒有成功,所以我們的經費很緊張,這在一定程度上制約了活動的開展。所以,我們在未來的時間里要加強外聯的力量,讓我們的活動得到充足的資金保證。另外我們今年的招新人數有所減少,雖然這有一定的客觀因素,但協會的活動吸引力不夠也是很大的原因。在活動的開展過程中,我們也體會到了籌備一次活動的不易,有許多突發問題來考驗我們,所以解決這些問題也是對我們自身工作能力的提高。
這些大概就是我們天藍心理協會今年所走過的路,明年我們會在創佳績,因為我們的口號是;沒有最好,但有更好。讓大家來見證我們天藍心協的成長。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇四
此次研修活動在我縣小學引起巨大反響。上至教育局領導,下至普通教師都高度重視這次研修工作。特別是一線教師對待此次研修的態度更是感人至深。
我縣水灣小學英語教師張春秀,在一次意外事故中膝蓋受傷,剛做完手術出院不到一周,就加入到研修隊伍中來。由于膝蓋不能彎曲,集體研修期間讓她丈夫背著上、下樓,堅持第一個到,最后一個離開。我們給她拍照時,她堅決不肯,并表示這是每位教師都應該做到的,沒什么大不了。她忍著傷痛完成了優秀的作業。她的作業得到英語組指導教師李鵬飛老師的推薦。
張金志老師右手前臂骨骨裂,他不顧醫生的極力反對,右臂和右手背打著厚厚的石膏就全身心投入教師研修之中,以堅強的意志力,用左手認真完成了兩個專題的作業和若干條評論。
這兩位教師得到縣教育局領導的大力贊揚,并號召廣大參研教師向他們學習,排除一切困難,在此次研修中切實得到自身素質的提高,讓自身收益,更讓學生收益。
這次研修,無論是年齡大的教師,還是剛參加工作的教師,都用一顆"火"一樣的心對待。牛化池老師年近退休,但對研修的熱情絲毫不減。集體研修期間,他每天跋涉20多里地,早早來到水灣中心小學開始一天的研修。期間,他不懂就問,積極向其他老師請教。他認真的態度得到全體教師的一致好評。
此次研修剛進行了6個專題中的2個,研修教師們還有很長的路要走。在采訪中,全體參研教師一致表示,這次研修是一個難得的機會,一定會認真參加,爭取通過這次研修讓自己的教學水平更上一層樓。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇五
書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養。培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。
在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。
在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。
為讓學生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。
在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法學習比較枯燥乏味,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中,以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇六
總結過去,展望未來。為更好的發展好建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力和號召力,提高社員的.積極性,主動性,現在演講與辯論協會對本學期的工作做總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。
貫徹學院“兩種素質,兩種能力”的要求,這半年,我社團謹遵學校的各項規章制度,嚴格要求全體社員,配合院社團部的工作,積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的發展社團,也讓演講與辯論協會的初衷和宗旨落到實處,我社團采取了新的發展策略——先注重量的積累,再完成質的飛越,即本半年著重培養社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎。而在社團自己組織的培訓講座上,我社也是進行了新的嘗試,打破社團特定的傳統模式,首次采取了社團內部各部門獨立安排本部門培訓工作策略,讓各部長獨立策劃本部門相關培訓工作,而社員集體參與培訓。這樣,既方便了社團內部管理,統籌兼顧各項工作的開展,同時也充分調動了各部門,各部長的積極性。
我社現在主要劃分為九個部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯部,宣傳部,秘書處,會員俱樂部。在本學期中,本社團圍繞著“提升能力”“創新活動”,各部門相互協調配合開展了各類活動,所取得的進步是值得肯定的,但總的來說,活動的質量還是有一定的提升空間,而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動,打造品牌社團”而不斷努力,爭取取得更大的成績。
回顧這個學期,我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22 號面試結束,社團注入了新的激情與活力,進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會,邀請了大三師姐為大一社員講述大學生活的感受和經驗,使社員們更快的融入校園以及社團生活;在11月1日,社團開展了“萬圣節——我們背靠背講故事”活動,吸引了許多同學的加入,這次活動不但鍛煉了同學們站在講臺上的勇氣,更使他們結識了很多新朋友。
11月7日,為提高社團辯論實力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場,開展了一次面向東校區招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動有趣,也確實讓我們發現不少能言善辯的人才;11月11日,本社團聯合創業實踐社共同舉辦了“光棍節—我們不孤單”聯歡活動,光混節起源于校園文化,而這次活動也確實得到了廣大同學們的支持,兩個社團的知名度都有所提高,并豐富了同學們的校園文化生活。
11月19日,社團內部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強化了同學們的辯論知識,而播放的中國人民大學的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發出了許多辯論熱情;而社團也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續開展了五場辯論賽,所有部長跟蹤點評,這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認識到自身的不足和差距;11月29日社團召開了第十二次例會,進行辯論活動總結,社員們相互交流,共同學習,社員們的感情加深,也使得社團內部氛圍很和諧。
總的開說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點有,缺點也在所難免,但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取將社團做好,取得大的進步。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇七
隨著20xx年新學期的開始,我校又迎來了一批充滿青春氣息的新生。伴隨著新生的來臨與對校園的熟悉,為給同學們提供一個更好的鍛煉和參與機會,發揚青年志愿者的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,為了讓同學們在學校里能學到更多,更為了青年志愿者協會工作更好開展,我們青年志愿團進行了第四屆招新工作,也就在前段時間,招新工作現已圓滿地落下了帷幕。
為了能使新生更多地了解青自團,能夠積極參與青自團招新的競選,我們青志團擴大了宣傳力度,張貼出了海報及通知,青自團的團長及各干事干部利用課余時間走訪寢室,并把重點大一新生寢室。青自團各成員為了招新宣傳力度及招新工作的順利進行,他們不辭勞苦、耐心地講解著青自團的招新流程、各部門的設置及其職責以及協會的日常活動在此可列舉做得好的人名單予以表揚,還可以在這里談到這次招新活動的不足之處。
本次招新工作受到新生們的積極響應,新生們踴躍報名,報名人數超過往屆,另外還有很多人在我們走訪完寢室后電話電話報名參加我們協會。在第一輪面試中,同學們各抒己見,充分展現自我。首先由他們先自我介紹,緊接著是我們進行了不同的面試提問,他們時而緊張,時而舒緩,神態各異。更多的同學是以自信的勇氣和自我展現個人風采。經過他們激烈的面試,我們公正、公開、公平的評選,確定了進入復試的同學們的名單并張榜公布了他們的名字。
緊接著進入了地二輪面試,青自團各方面的準備更加充分得體,各方緊緊有條,各部門精細分配,統一協作,配合默契,進行了更激烈的一輪“戰斗”,在此次復試中,青自團各成員提出各異的問題,偶爾讓他們展現一下才藝,此時的他們更加展現出了膽量、素質、內涵、才華及語言組織能力和臨場應變能力。
截止10月10日,各部門均通過多輪面試,層層篩選,最終確定了各部門見習干事名單。競爭最為激烈的是支教隊,收到的報名表達30張之多,經過多輪面試有7個成了幸運兒,實踐部錄取了8人,辦公室錄取了6人,策劃部錄取了5人,外聯部錄取了5人,宣傳部錄取了4人,財務部錄取了5人。
被錄取的同學將成為青自團的“見習干事”,并將接受近一個月的考察,屆時將會再淘汰部分成員。希望所有見習干事希望工作,正式成為青年自愿者協會中的一員。
(最后可以發表下自己的看法談下觀點和招新的啟示和活動的意義)
希望通過這次招新,能夠為青自團輸入新的`血液,提高青自團的工作能力以及協會的協作能力,給更多人一個學習和鍛煉的平臺,愿青自團在你們的經營下能夠更上一層樓!
社團個人活動總結(優秀18篇)篇八
我院在xx月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的'喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
還好在最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇九
美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發展,具有重要作用。而美術社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。要辦好美術興趣小姐,教師必須根據學校的具體情況有計劃有目的地展開,重視教學質量,善于調動學生的極積性,將美術社團活動搞得有聲有色。使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的一方樂園。
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周三課第八節課時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術社員成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以素描為主,以手工制作為輔教學。
3、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系——美術對生活的描繪、對生活的美化。
6、學生作品畫到一定的時候,舉行小組賽,作品進行現摩。
7、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。
8、定時開展一些美術展覽和繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發現新的創意,逐步完美構思。在期末舉辦一次小畫展。
四、采取的措施:
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十
style="color:#125b86">科技活動是培養學生創造能力和動手能力的最佳手段,社團展示活動已經結束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內與課外相結合,理論與實踐相結合,充分調動學生的發散性思維和動手實踐的能力,讓學生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。現將本次活動總結如下:
在活動前,先確定活動內容,我們選擇讓學生利用物理的電學知識制作簡易手電筒,然后有目標有順序的做活動前的基礎性工作,活動方案中,注意培養學生的實際操作能力和發散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好,且要多樣、豐富。
二、組織學生,激發興趣。
在科技社團活動之前提前召集學生,告知其活動主要內容,讓學生提前做準備,設計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內容非常感興趣,并積極為活動做好準備工作。
三、活動過程中互相配合。
活動前首先給學生講解理論知識(盡量簡單明了),在學生掌握制作原理的基礎上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路。活動中讓兩位同學為一組,互幫互助,在培養動手能力的同時培養團結合作的精神。學生們在活動中熱情度很高,態度很認真,同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導,幫助學生順利完成作品。
四、作品成果展示。
請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示,大家一起對各自作品進行評價,評選出最優秀的作品,并給予學生相應的鼓勵。
此次活動,不僅增長了學生的課內知識,還激發了學生對科學探索的興趣,鍛煉了他們的動手能力,讓學生在實踐中感受到創造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發揮了學生的聰明才智,培養了學生學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質的全面發展。增強了學生科技意識,合作意識,創新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發展,展示欲、求知欲得到了充分的展現。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十一
本學年以來,通信人之家社團在系部領導和指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會社團宗旨,在社團成立之初就形成了優良的工作思路和方式。社團全體成員團結努力,積極進取,滿懷激情,開展了豐富的校園活動,取得了較好的成績,并得到院系領導老師和同學們的認可。同時,我們力求創新,在創新中不斷前進,一系列活動開展的有聲有色。每次活動后的自我檢討、自我總結,爭取在下次的活動中考慮的更細致,想法更全面。在社團成立的第一年,就形成了較為完善的社團制度和工作體系,為下一學年的工作打下了良好的基礎。現將本學年通信人之家的工作主要總結為以下幾點:
一、在社團成立和招新方面。
20xx年學院11月,我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發現,前來應招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現場發生混亂。于此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如,事先印制應招不同部門的報表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報表背面作畫)。
二、制定社團章程、成立職能部門。
“通信人之家”作為通信學院創社最早的社團,吸引了各類興趣及能力領域有較大差別的學生加入。為了使每一個社員都能參加社員的日常運作,并在一次次組織活動中得到能力的鍛煉,可將社內現有人員按特性不同部門,設立每一部門的負責人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助于社團更好地組織活動.本學期已經嘗試將人員分成策劃部,秘書部,組織部,宣傳部和外聯部。
三、舉辦活動方面。
十一月份,通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以后我們參觀一個企業之前要對企業有所了解,每個人上網查查,把自己認為有用的東西和別人交流,獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什么也不懂,可以自信滿滿的聽著,也不會錯過一些很重要的東西。這對于我們將來的就業面試,人生未來的選擇是百利無一害的。第二:我們應上網搜集一些關于通信的專業術語,畢竟我們是學通信的,不能別人講什么我們都聽不懂,我們應該熟記他們,這對于將來發展也具有好處的,更體現通信人之家“實用”這一特點。第三:應該多聽聽干事,大家的意見,看看他們有什么不滿的地方,提出來,解決掉,更快的讓通信人之家名聲大起來。成為“通信人之家”一員的時間里,我發現了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些并不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以后的活動中,可以嘗試小規模多樣性的活動,讓更多的成員和學生加入到其中。其中也確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思。
二零xx年十二月,社團開展了讀書征文比賽活動,我們圍繞大學生職業生涯規劃與就業,暢談自己的觀點,撰寫讀書心得。活動中同學們能夠積極踴躍的參加到比賽中來,但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如,活動的前期宣傳不夠到位,使得部分有意向參加比賽的同學失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞,由此看來,我們社團舉辦活動還需要做得更細致,考慮更周全。
另外,在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中,通信學院系刊編輯工作一直有聲有色的展開,從宣傳到征稿,從策劃到編輯,從審核到定稿,無處不滲透著編輯部全體成員的辛勤汗水。但是,其中還有很多的不足之處,由于參與編輯的都是我們社團的新成員,對于專業的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以后的編寫工作中,還需要虛心學習,熟練使用雜志編輯軟件,掌握系刊的編輯技巧,提高系刊編輯部成員的整體水平,力爭做一份讓學校領導滿意,讓同學們喜歡的系刊。
今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以后的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發展好。下一年里,我們會繼續我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上!
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十二
我院在__月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
還好在最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十三
20__年_月_日,我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中,我們將社團成員進行分組,之后各組分工明確開始本學期的社團工作。
初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷發現問題,并且解決問題,使社團成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。
通過這次會議之后,我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典臺詞,經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內容進行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細內容。
同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優秀話劇劇本。
之后社團成員選擇合適自己的角色試戲,進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單,安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進行四次調整。
20__年_月_日,我們話劇社進行了第一次的排練。
在排練的過程中,由指導老師劉苗和社長將演員名單進行調整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進行了第五次的修改,確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點,進行了認真、細致的揣摩,而且在一些細節方面也通過精心的準備,力爭做到最好。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十四
堅守愛協的一直堅持的綠色公益,做出自己特色的公益。
是否需要成立基金會?討論結果需要,有意愿給我們經濟方面支持的可以加入基金會不定期的給于經濟的支持,基金會的資金用于協會一些內部物品添置及開展大型活動。基金會賬目走向定于每月25日由財務部對外公布,透明化操作。
怎么開展義賣活動?尋找到特定幫助的對象有針對性去開展義賣活動,義賣物品來源,
一、征集志愿者個人的閑置物品,
二、有辦法找些物品贊助的志愿者找些物品來提供義賣,
三、動用基金會資金購買些物品義賣。義賣賬目由財務部專人記錄并公布,義賣物品進出由保管部專人盤點。
五、經過討論推選月xx為xx愛心協會文藝部長,推選xx為xx愛心協會文藝部副部長,共同負責活動期間的文藝節目的`籌劃編排。
六、由于征集金點子活動通知發出后反響平平,經過商議決定先在會員中征集,征集到金點子整理后在1群里公布激發大家積極性。
七、討論到協會現在是否需要考慮辦理登記注冊事宜,大多數的意見是需要考慮的,既然做了就需要正規化去做事,合理合法才能做好事情去幫助更多的人。大家商議決定等過一段時間先去民政部門了解辦理這個需要哪些手續,一切了解過后具體大家再做商量討論。
感謝大家參加本次會議。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十五
秋去冬至,涼爽的秋風已離我們遠去,充滿嚴寒的冬季已經來臨,不知不覺這學期的社團工作已經進入尾聲。本學期,按照學校的安排,我們具體負責的英語社團,主要是由的學生組成,共位學生,大部分是英語成績好的,有些是對英語感興趣的。在社團活動中,我從高年級學生自我意識明顯、語言學習能力強、接受新鮮事物快的實際情況出發,側重于開展閱讀拓展訓練,為學生交流語言習得、展示語言交際功能提供了平臺。回顧半年的工作,特總結如下:
一、指導思想及目標。
為提高我校學生學習英語的興趣,增強英語意識和英語能力,進一步發展校本課程,進一步完善教學策略,建立此社團。學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高,更重要的是行為習慣與人生境界的升華。通過社團活動,學生進一步體驗了學習英語的快樂,激發了學習英語的興趣,養成了學生良好的習慣,發展了學生的個性提高了學生的綜合素質促進了學生的全面的發展,展示了學生的英語才華。
本學期社團共有次課程,節課,期末社團展示的方式為話劇表演,為達成目標,我們將課程主要分為六個階段。
第一個階段,話劇基礎知識講授。
為擴展學生視野,做好話劇表演,首先讓學生了解話劇的定義,話劇的分類,話劇表演技巧以及話劇表演中應注意的問題等等。
第二個階段,話劇劇目選擇階段。
充分發掘學生個性,在確認學生英語水平的基礎上,尋找合適的劇目。雖然五年級學生已學習了2年英語,參加本社團學生也主要是學習成績較好的學生,但由于口語水平和表演能力的限制,我們在幾個劇目中選擇了經典劇目snowwhiteandthesevendwarf。
第三個階段,劇本教授階段。
snowwhiteandthesevendwarfs劇本較長,生詞也較多,如dwarf,dangerous,prince,princess,mirror等,在講授的時候根據劇本情景,學生掌握的更容易。同樣的方法學習了劇本中的重點短語、重點句子。學生掌握較好。
第四個階段,角色選擇階段。
根據學生個性特點及英語水平,確定了角色.
第五個階段,話劇排練階段。
學生在熟背自己臺詞的基礎上,通過理解人物心理及角色需要,適當加入表情及動作,注意了語音語調的變化,基本上能表演到位。
第六個階段,話劇展示階段。
快樂英語社團“讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀”,這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養學生良好的行為習慣和健康向上的人格,是“快樂英語社團”活動的宗旨。我們將繼續努力!
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十六
快樂充實的一天過去了,9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協會與其它幾個兄弟協會舉行了聯誼活動。現總結如下:
一、將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上、
二、各部長撰寫幾份活動報告、
三、討論三個協會的異同點,并向我們協會提些意見,不斷的改進自己、
這次聯誼活動增加了我們協會和其他兄弟協會的密切度,使我們社團各兄弟協會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。
四、活動不足:此次活動出現了一些不足:
有些小的細節在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到,兩個社團的溝通有些不足)。
五、活動心得:
1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節問題。
2、要更加注重各個協會和部門之間的協調。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十七
通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收獲,下面就這學期工作一個總結:
有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。
在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
從素質的角度豐富了學生的`課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學生們上課。
2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。
加強學習,總結經驗,拓展手工內容,讓手工社團的學習內容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。
社團個人活動總結(優秀18篇)篇十八
一、我社團在5月6日—9日開展了__年“青協母親節—學子心,親情專遞”活動,我們以向全院征集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規律,通過這種活動引導大學生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養育之恩。
1、五月六日中午十二點半,我們社團子啊大學生活動中心召開一星期一次的例會,策劃部員提供了為母親節祝福短信的提議,引起全部成員的共鳴,此后大會討論決定了這次的活動的可行性。
2、五月六日下午五點,全體部員在二號小樓303召開復議,雖然進班宣傳沒有得到院團委的批準,但各部部長及成員通過各班的班長和愛心通訊員進行大力宣傳。
3、五月六日晚上八點,全體部員在大學生活動中心大廳外集合,分頭行動。
二、本次活動主要是以充分做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩為目標,雖然不能親手送上康乃馨,但可以通過打電話和法信息的形式來祝福我的母親,我社團將為學院每一位學生提供機會!
三、本次活動歷時三天,時間雖短,但活動取得了預期效果。
1、本次活動采取的方式直接、簡捷、快速,用各班班長以及愛心通訊員向班級進行宣傳。
2、本次活動各成員積極主動,提出合理意見,為活動順利進行提供條件。
3、各成員職責明確,提高活動效率。
四、由于時間倉促,只有三天,活動形式不夠多樣化,我們以后再類似的活動中,要提前做些準備,進行多維度的思考。