優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫，用生動(dòng)的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇一

在一片歡呼聲中，考試結(jié)束了，暑期補(bǔ)課也宣告結(jié)束。大家的心情快活的不得了，班里彌漫著歡快的氣氛。是啊！此時(shí)此刻，我最想說的就是：終于考完了！

這個(gè)暑期真的不同于以往，因?yàn)槲覀兩铣跞耍鼪]有了以往的歡快、隨便，也少了一群天真爛漫的我們。而緊張的氣氛時(shí)刻都在我們身上轉(zhuǎn)動(dòng)，害得我們每根神經(jīng)都繃得緊緊的。

7月23號這個(gè)暑期的補(bǔ)課開始了，我們都是充滿期待的來到學(xué)校，但來到后去卻讓我們失望萬分。因?yàn)槌跞职嗔耍F(xiàn)在班里只剩下43位同學(xué)了，其余的都被分走了。分到我們班的在心中暗自慶幸，分走的則是垂頭喪氣，因?yàn)榉植坏轿覀儼嗑偷扔诳疾簧现攸c(diǎn)高中了。

初三不僅開了新學(xué)科，還有新的老師、新的環(huán)境，這對我們都是挺新鮮的，但新鮮的被后卻重重的壓力。因?yàn)殚_會(huì)時(shí)校長說這次暑補(bǔ)（暑期補(bǔ)課）還有一次考試，而這次考試的成績要做為下學(xué)期分班的依據(jù)。這對我們來說無疑是一個(gè)可怕的消息，有誰愿意被分到別的班級，誰不希望考上重點(diǎn)高中？于是，我們每天都是早睡晚起，一分一秒都不愿浪費(fèi)的學(xué)習(xí)。

然而，老師們也不甘示弱，他們以他最快的速度上課。到第2周僅僅上了4節(jié)課的時(shí)間，歷史老師竟然上完了一本書的內(nèi)容，要知道這次暑補(bǔ)才4星期，到第4周考試我們豈不是要考2本書的內(nèi)容嗎？天啊！我們有9個(gè)科目要考，哪里有這么多時(shí)間去記2本書的內(nèi)容。況且每位老師都上的那么快，地理也快上完一本了，生物要考4本書的內(nèi)容，數(shù)學(xué)也要考初二的，我們哪能承受得了啊！

教室里在也沒有了歡快的笑聲，只有一聲聲抱怨和嘆息聲，氣氛也是超級嚴(yán)肅，在班上只能看到大家的埋頭苦讀。大家都不希望被擠出前40名，都不希望被分到那些班級，因?yàn)橹挥羞M(jìn)入這個(gè)班才有希望考重點(diǎn)高中。在競爭如此激烈氛圍中，我們沒有了以往的歡快，失去了以往的天真，拋棄了以往愛好。我們只有用埋頭苦讀在短短的四周去應(yīng)付那煩人的九個(gè)科目。

在這期間我聽到了無數(shù)的抱怨，同學(xué)們都希望這難熬的4周能快快過去。現(xiàn)在好了，終于考完了！抓起書包，踩這自行車回家嘍！路上的景色真是無比的好看，夕陽把余暉撒向大地，整個(gè)世界都籠罩在淡淡的紅暈中，微風(fēng)吹拂讓人舒適無比。我哼著流行歌曲，興奮填滿胸膛。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇二

天天泡在作業(yè)堆里，不停地做，不停地寫，可是怎么做也做不完那！

天天呆在家里，不停地干活，不停地做事，可是怎么干也干不完那!

天天看著日歷，不停地?cái)r截，不停地堵路，可是時(shí)間它就飛走了呀！

一眨眼我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，你說這時(shí)間它過得快不快！

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇三

暑假快到了。暑假我想?yún)⒓痈嗟募w活動(dòng)。去年暑假是我第一次參加夏令營。我離開了父母的懷抱，過著群居的生活。雖然只有兩天，但給我留下了深刻的印象。今年又長大了一歲。我希望更加獨(dú)立，參加一個(gè)軍事夏令營。

我覺得軍事夏令營和普通夏令營一樣，也不一樣。同樣的，他們可以結(jié)交更多的新朋友。不同的是，它可以鍛煉我們自己的體質(zhì)，讓我們的身體更強(qiáng)壯。同時(shí)也能增加自己的技能，了解國防知識，使自己全面發(fā)展。每當(dāng)我聽到其他同學(xué)談?wù)撥娛孪牧顮I，我都羨慕他們像一個(gè)小解放軍一樣驕傲。這個(gè)暑假我準(zhǔn)備好了，不怕苦不怕累。

文檔為doc格式。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇四

“解放了!解放了!”期末考試結(jié)束了，校園里彌漫著孩子快樂的氣息。“哈哈!”終于可以好好的玩上兩個(gè)月了。“我心里暗喜道。不知為什么，以往沉重的書包，今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來我小學(xué)的最后一個(gè)年級。

一個(gè)暑假快要過去了，回想著這個(gè)暑期的日子是怎樣過的，真是有精彩有很多收獲!

要。說起我學(xué)到什么?告訴你吧!我學(xué)會(huì)了：游泳。嘗試過我從來沒有做過的事情，先說說我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧!在沒放假的時(shí)候，媽媽就幫我報(bào)了游泳班，讓我放假了去學(xué)。因?yàn)槲也粫?huì)游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水，所以媽媽才叫我去學(xué)游泳。剛?cè)サ臅r(shí)候好多家長都站在外面看，我想是因?yàn)榕挛覀兊谝惶觳贿m應(yīng)吧!老師對我們說：“要學(xué)會(huì)游泳先要學(xué)會(huì)浮在水面上!”說完，老師一熱身就給我們做了示范，只見老師手扶持壁水里一下子就浮了上來，我們很崇拜了她能浮起來，上來后叫我們學(xué)著她的熱身動(dòng)作熱身，熱身動(dòng)作做完后讓我們也來試一次，開始我以為水會(huì)流進(jìn)我的鼻子和眼睛里面，所以沒有幾個(gè)人潛下去!老師好像讀懂我們的心，又對我們說：“你們已經(jīng)戴了潛水眼鏡，水不會(huì)流進(jìn)你的眼睛里的，至于你的鼻子，只要你吸一口氣，再下去就不怕的。”我大膽的試了幾次，可是沉了下去。我又試了幾遍，我漸漸浮了起來。隨著日子一天又一天過去了，我們掌握的游泳知識越來越多。很快就到了就后一天了，老師說：“要考試，內(nèi)容是從這頭游到那頭中途要換氣，的人5分，中途停下來一次就減1分，按序號來。”一聽按序號來我就高興的不得了，因?yàn)槲业男蛱柺?8號而18號是倒數(shù)第二個(gè)，因?yàn)槲矣X得越后面。考試開始了，只聽見老師說：“1號開始，2號繼續(xù)……。”不知不覺的就到我了，我開始游了，我就快游到頭了可因?yàn)闅鉀]換足就站起來了。毫無疑問我減了1分，我開心極了，15天學(xué)會(huì)了游泳。這真是我沒想到的事。

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天，陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。

我的暑假充實(shí)，快樂!生活平凡而美麗!

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇五

這個(gè)暑假里有意思的事，就像是海灘上一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼，停留在我的腦海中。其中的一個(gè)貝殼它閃耀著奇特的光澤，只要輕輕的觸碰它，它那難忘的旅游場景立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

記得那天，天氣很熱。太陽像個(gè)大火爐似的炙烤著大地，空氣中沒有一絲的風(fēng)，大樹無力地耷拉著腦袋，連知了也懶的叫了。可是悶熱的天氣絲毫不影響我們出去游玩的興致，我和媽媽坐車來到了黃金海岸。

走進(jìn)海岸沙灘，我才知道什么是大海，它那么的廣闊，真是一望無際啊！金色的沙灘、湛藍(lán)的大海、蔚藍(lán)的天空，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去“人山人海”就像是下餃子一樣，人們有的在水中嘻嘻玩耍、有的躺在躺椅上灑日光浴、有的小朋友用沙子堆起了城堡——真是歡呼雀躍、其樂融融。遠(yuǎn)望大海，一望無際。我看著人家都撿到了一桶的貝殼，便好奇地問：“阿姨，你們是怎么撿到這么多的貝殼的呀？”阿姨把手靠在我耳邊輕輕地說：“其實(shí)這貝殼不是隨便撿的，而是用腳踩出來的。”我恍然大悟，便拉著媽媽的手，找了一塊空地，光著腳踩了起來，那種感覺時(shí)而溫暖、時(shí)而潮濕。一會(huì)兒的功夫，我和媽媽就踩出了好幾個(gè)大的貝殼，真是越玩越興奮。

過了中午海水越漲越大，金色的海灘顏色也隨之變化，時(shí)而艷、時(shí)而暗、時(shí)而亮，多么美麗啊！遠(yuǎn)處潮水帶來的泡沫，它們潔白如玉，在耀眼的陽光下透露出了前所未有的絢麗和多彩，我走向大海，當(dāng)海水浸沒我的雙腳時(shí)，那種清涼的感覺就像薄荷融口。當(dāng)海水到了我的腰間時(shí)，我向岸上游去，此時(shí)一波又一波的浪頭向我的后背推來，濺起的水花蹦到我的嘴里，有點(diǎn)咸，又有點(diǎn)苦。大家都玩得不亦樂乎。

現(xiàn)在想來，那種身上的潮濕、清新的海風(fēng)、咸咸的海水、還有大家在海灘上微笑的畫面，真是讓我久久難以忘懷！

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇六

啊，美麗的暑假終于來了！今天可以好好的睡一覺了。

“小暄，起床了！”我揉了揉雙眼：“不是才七點(diǎn)嗎？老媽，怎么這么早叫我？”“你平時(shí)不是六點(diǎn)半就起床嗎？對了，我聽說你這個(gè)月就要小提琴考級了，現(xiàn)在每周的周四、周二、周六都得去拉小提琴哦，很貴的哦！”媽媽笑咪咪地對我說。咦？今天星期二，慘了，要學(xué)小提琴！想到這里，我才不情愿地鉆出被窩，去刷牙洗臉。

“老媽，幾點(diǎn)去拉琴啊？”“七點(diǎn)四十。”不會(huì)吧？我連忙抓起一個(gè)面包塞在嘴里便步行到老師家。由于睡不好拉得亂七八糟被老師k了一頓。

回到家，我打開電視，一屁股坐到沙發(fā)上不停喘氣。結(jié)果電視被“啪”地一聲關(guān)掉了。老媽怒氣沖天地說：“洪逸暄小姐，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)不好，所以看電視的權(quán)力取消了，趕緊去做奧數(shù)題！20分鐘做一頁！”

什么？我的心里很不是滋味，暑假本來就是讓我們休息的。況且我又不是學(xué)習(xí)工具。

做完奧數(shù)，爸爸又叫我去拉琴，我受不了了，大喊：“剛才已經(jīng)拉完了，就不能休息一下嗎，你們是在虐待兒童，我忍受不了！”爸爸一聽，臉色由紅到綠，來了個(gè)河?xùn)|獅吼：“你這孩子，快考級了，怎么一點(diǎn)責(zé)任心都沒有，氣死我了！”

我拿起筆，刷刷刷寫了三十分鐘，完成了一篇《孩子的暑假》，爸爸一看，勃然大怒，喊道：“孩子他媽，明天給她多報(bào)幾樣興趣班！”我差點(diǎn)暈。

真是做父母的難，做孩子的更難！我的暑假到底是什么樣的？這還像是一個(gè)快樂的假期嗎？

泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級：洪逸暄。

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這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇七

暑假里，我報(bào)名參加了自由泳班。在學(xué)習(xí)自由泳的同時(shí)，我還結(jié)識了一位來自美國的朋友。

因?yàn)閳?bào)的是一對一的課程，讓我覺得有些枯燥。于是，利用休息時(shí)間我注意觀察身邊的人，找一找有沒有能和我做朋友的。一位年齡和我相仿的小姑娘進(jìn)入了我的視線，她皮膚有些黑，在水里四處張望，似乎也覺得課程有些無聊。她也注意到我了，對我友好地?fù)]揮手，我便游了過去。

隨著我們的交談，我了解到：她是一個(gè)美籍華人，叫蘇家漩。她和我一樣，也是來學(xué)習(xí)自由泳的，住在游泳館對面。她常住美國，讀小學(xué)四年級，每年暑假才回中國。在她美國的家里她養(yǎng)了一只小白兔。

我倆很快就成了要好的朋友，聊天的話題也越加廣泛。她告訴了我很多在美國學(xué)習(xí)、生活的趣事。泳池中我倆一同學(xué)習(xí)、戲水、比賽。課后一起分享零食，成為一對快樂的姐妹花。

回顧這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了自由泳，交到了好朋友，學(xué)到了很多知識，還……收獲了很多很多。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇八

學(xué)習(xí)是無止境的，理論只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正化為自己的內(nèi)力，提高自己的素質(zhì)。在如今競爭激烈的社會(huì)，學(xué)生要不斷學(xué)習(xí);在教育改革發(fā)展的時(shí)期，教師也要不斷學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假學(xué)校就給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過在校聽專家講座和老師們一起自學(xué)，再結(jié)合自己平時(shí)的教育教學(xué)工作，進(jìn)行思考，這個(gè)假期我們和學(xué)生一樣過得充實(shí)而有意義。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。古人對教師的職責(zé)概括為：“傳道、授業(yè)、解惑。”我們的教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生解決疑難問題，提高學(xué)生的思維、創(chuàng)新能力，這就要求我們在教學(xué)過程中優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索的情境，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和一些有創(chuàng)新空間、對學(xué)生有新鮮感的問題，會(huì)收到很好的教學(xué)效果。在如今教育大改革的今天，在教育飛速發(fā)展的時(shí)代，教育教學(xué)百花齊放，可真正沉思我們的教學(xué)，那些花樣百出的教學(xué)真正對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用了嗎?我認(rèn)為我們現(xiàn)在大部分教學(xué)花樣繁多、華而不實(shí)。如語文教學(xué)就應(yīng)該緊抓語文基本功的訓(xùn)練。小學(xué)語文是一門最基礎(chǔ)的課程，它是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。而在這個(gè)基礎(chǔ)上，最基本最核心的是培養(yǎng)和提高學(xué)生讀與寫的能力。把課上得真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)才是最重要的，我們不能只從課本和教師自身的角度來考慮教學(xué)，更重要的是要想到學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、心理特點(diǎn)，只有從學(xué)生角度出發(fā)來設(shè)計(jì)教學(xué)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，再采用適當(dāng)?shù)男问酱龠M(jìn)教學(xué)，我想這樣的教學(xué)才是對學(xué)生有促進(jìn)的。

通過學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己以往的教學(xué)，我覺得在語文課堂上創(chuàng)設(shè)良好的情境能更好地促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、學(xué)好。在教學(xué)過程中，教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境，提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生去思考，要變“要我學(xué)為我要學(xué)。”啟迪智慧，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，有助于加深對知識的理解，更進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在今后的教學(xué)過程中，我將求真、求實(shí)的開展教育教學(xué)工作，始終堅(jiān)守自己的“崗位”，種好自己的“責(zé)任田”。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇九

（一）。

“王永勝起床了！起床，起床”

伴隨著老媽的震天巨吼，我非常不情愿地翻了個(gè)身：“才七點(diǎn)，再睡會(huì)兒。”

“少廢話，昨天，你也是這樣。結(jié)果，早飯沒吃，還是遲到了！”你看，我敢不起床？這個(gè)暑假不好過，連個(gè)好覺都睡不成。

（二）。

“王永勝，這道題這么簡單，我給你講了兩遍，還不會(huì)？王永勝，你”在輔導(dǎo)班天天接受著數(shù)學(xué)老師的連轟帶炸。讓俺的耳朵減少壽命吶。更危險(xiǎn)的是，這個(gè)老師有個(gè)暴脾氣，只要她給你講過的題，你還不會(huì)，那你可就慘了，不但會(huì)把你從頭到尾大罵一頓，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)把家長找來訓(xùn)話。

你看，象這樣的輔導(dǎo)班，數(shù)不勝數(shù)，不僅星期一到星期六要上，還有我那寶貴的晚上時(shí)間也被剝削掉了兩個(gè)美好時(shí)間段，你說好不好過。

（三）。

“媽媽，我再玩一小會(huì)兒，就一小會(huì)兒，不行嗎？白天上了一天，晚上說好了學(xué)多長時(shí)間玩多久，怎么又變卦？”

“王永勝，你知道嗎？現(xiàn)在的你，是初中生，不是小學(xué)生了，大家都在學(xué)習(xí)，就你，老是玩啊玩”“納尼？（什么），壓根就沒時(shí)間玩吶。”

這就是我很難過的暑假，這只是其中三條，如果讓我把暑假不好過的事例全寫一遍，我能出本書，名字就叫：《王永勝的悲慘生活》！

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十

暑假期間，我和小區(qū)里的朋友一起玩耍，大家商討著該怎么好好的利用假期玩?zhèn)€痛快。我們打了。

籃球。

踢了。

足球。

拼了桌球滾了保齡球。初三暑假。

日記。

500字上學(xué)時(shí)向往的都做了，可是還覺得不過癮。于是我們決定玩電腦去。

一開始我們玩cs，幾個(gè)人聯(lián)機(jī)，狂打上幾個(gè)小時(shí)，但遭到家長們強(qiáng)烈反對。無奈之下，我們便又另謀出路了。

“看電影吧?”一個(gè)男孩提出。

“悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導(dǎo)·自演的原創(chuàng)電影。”

大家拍手稱快。

大家很快地分工合作，寫劇本的，做道具的，準(zhǔn)備設(shè)備的，像模像樣。然后我們就開始拍攝電影了，劇本不長，只有4頁，拍出來也只有5分鐘吧。我們足足花了2個(gè)小時(shí)才將全劇拍攝完畢。

這只是電影的雛形，還得經(jīng)過合成才能成電影。因?yàn)槲覀儾捎玫膱鼍笆?專業(yè)吧)。這個(gè)編輯的過程可難了，從配音到特技效果，最后合成，整整花了一天時(shí)間。直到深夜，電影終于出爐了。小演員們累了一天都昏睡過去了，我把電影上傳到網(wǎng)上之后也睡了。

第二天，起來的時(shí)候已經(jīng)12點(diǎn)多了。打開電腦，瘋狂的訊息涌來，一開始還以為電腦中病毒了。仔細(xì)一看，原來是我們的“粉絲”們。

原來，我們的電影視頻在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)被瀏覽了兩千多次，還被挖到了視頻網(wǎng)首頁。我們幾個(gè)一下愣住了，開心得之后的事也記不得了，因?yàn)榭吹阶约旱碾娪耙曨l被大家承認(rèn)真的很高興。而網(wǎng)友們留下的評論更讓我們感到了成就感。

從此以后，我變懂得了如何更好地利用網(wǎng)絡(luò)，我沒有被網(wǎng)絡(luò)征服，反而網(wǎng)絡(luò)被我征服了。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十一

一打開窗子，就感覺到我們一股文化氣息直沖沖的沖進(jìn)屋內(nèi)，讓人突然出現(xiàn)一陣覺得不舒服，這就是一個(gè)炎熱的夏季。

當(dāng)每次到夏季的時(shí)候，我都會(huì)選擇在家里面準(zhǔn)備好很多的冰凍食物，不管自己是什么，只要是從冰箱里面拿出來的，我都不可能會(huì)去放過，因?yàn)椴煌鞖鈱?shí)在是太熱了，可是不一會(huì)我們接到了作為一個(gè)企業(yè)特別處理不好的消息，爸爸的同事要邀請一些我們可以一起郊游，一聽到中國這個(gè)系統(tǒng)消息的時(shí)候，我的內(nèi)心感覺自己都要進(jìn)行徹底的坍塌了，外面的天氣是這么的炎熱，怎么可能還會(huì)有心情去郊游，可是他們沒有解決辦法，我們國家還是學(xué)生一起去郊游了。

我們都開著車，一起發(fā)展到達(dá)目的地，打開車門，還是對于那種炎熱的感覺，我們可以準(zhǔn)備好食物，開始發(fā)展我們中國今天的美味制作，所有的食物問題都是一個(gè)大人門制作的，我們一個(gè)小孩子只是一個(gè)負(fù)責(zé)吃和玩耍，因?yàn)樗麄兣赃呌幸粭l小溪流，所有需要我們可以沒有他們感覺到很熱，所有的東西都做好了，我們可以開始發(fā)展一起享用美食，雖然外面的天氣是非常的炎熱，但是可以抵擋不住我對美食的喜愛，漸漸的我并沒有感覺到很熱。我們可以吃完東西發(fā)展之后，各自回到中國自己的家中。

房子里有空調(diào)，這大概是我上次在外面吃飯的時(shí)候夏天的飯，炎熱的夏天趕緊過去吧!!

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十二

我初三了，寫下這句話，心情很沉重，快樂的生活少了，我的生活也越來越忙，老師為了我們明年中考取的好成績，暑假給我們開始上課。雖然每天上下奔波，但是我們似乎很享受，其中也有很多歡樂。

“你先走，我累了。”我說。

“你先走!”絲毫毫不退縮的說。

“要不然就不走，誰怕誰?”

“好呀!”

“有本事退下去!”

說著，我們真的從四樓退到了一樓，

“我們是不是神經(jīng)病?”

我們又上去，正好碰到跟我們一起上去的陳紫薇，

“我還納悶，怎么那么久了，不見你們兩人的影?”聽了我們的敘述，她“感嘆”道：“這是人才中的天才!”

“上樓風(fēng)波”隨著時(shí)間的推移過去了。

第二節(jié)課件，發(fā)生了一件搞笑的事，劉康跟李龍凱在“高速運(yùn)動(dòng)”(其實(shí)就是打鬧)中，李龍凱一招“九陰白骨爪”揮了過去，“嘶……”劉康躲閃不及，衣服被撕了一個(gè)30cm左右的口子，我們在座的看了，都笑了，真是一對“活寶”。當(dāng)然，劉康的衣服光榮犧牲了。

無聊的物理課，班里同學(xué)聊天的時(shí)間到了，我“一本正經(jīng)”的對劉康說：“我錯(cuò)了，我學(xué)了政治以后，我決定以后你欺負(fù)我，我絕對不會(huì)騙呂璇你說她壞話的!”

“真的，我謝謝你八輩子祖宗!”劉康感激的說。

“以后你欺負(fù)我，我直接告訴呂璇說你欺負(fù)我。”說完，那一片的人都笑了，我也笑了起來，之間劉康瞬間石化了。

“小鴿子!”劉康喊我旁邊的李龍凱，

“為什么叫他小鴿子?”阿璇“好奇寶寶”。

“有三點(diǎn)，第一：他很白，第二：他全身上下只有眼睛最好看，第三，忘了。”

我們又討論鴿子了，高宇也來插話：“我怎么沒見到過‘鴿子’”

“哪都有養(yǎng)的?”

“哪都有養(yǎng)的。”我回答道。

“我說的是動(dòng)物園動(dòng)物身上的跳騷!”

哈哈哈哈哈!一字之差。

“李龍凱的一世英名因?yàn)槟愕睦斫獾腻e(cuò)誤就這樣毀了!”阿璇一邊笑著，一邊看著在風(fēng)中石化的李龍凱。

總結(jié)。

到。

“這只能說明中華。

文化。

博大精深!”我感嘆道!

“這是人外有人，天外有天，真能扯!”

“鈴鈴鈴……”動(dòng)人的下課鈴響起來了，我們放學(xué)回家……。

坐在電腦前，寫著今天發(fā)生的一切搞笑事，在勞累又繁重的學(xué)習(xí)生活中，有一股甘甜滋潤著心田，我想：青春應(yīng)該就是這樣的吧，苦中有樂，拋開了一切苦惱，總會(huì)有很多歡樂。我突然心中有了那么一絲頓悟：努力追求的快樂，不就在我身邊嗎?遇到這樣的快樂，可是千金難求的呀!

雖然每天上下奔波學(xué)習(xí)，沒有一絲一毫的休息時(shí)間，但是快樂這味調(diào)劑加入了我們的生活，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活有了歡樂。

我的暑假生活多么快樂呀!

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十三

今年暑假是我進(jìn)入小學(xué)以來的第二個(gè)暑假，為豐富我們學(xué)生的暑期生活，推進(jìn)素質(zhì)教育，真正做到“減負(fù)增效”，老師給我們提出了“學(xué)會(huì)休息、學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)健體”的“三學(xué)會(huì)”目標(biāo)。作為一個(gè)班干部，我當(dāng)然要積極響應(yīng)。

第一，我給自己規(guī)定了每天的學(xué)習(xí)量，語文、數(shù)學(xué)、英語一個(gè)都不能少，同時(shí)還讓爸爸添置了一些課外閱讀書籍，每天閱讀情況都用小書簽標(biāo)注。

第二，今年暑假我要把游泳學(xué)會(huì)，為完成這個(gè)重大目標(biāo)我讓媽媽在星海游泳館報(bào)了名，每周二、四、六下午2時(shí)到3時(shí)學(xué)游泳。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠游起來了。

第三，為過一個(gè)有意義的暑假，我會(huì)每天彈彈古箏放松心情，每周六參加《小主人報(bào)》記者班的學(xué)習(xí)補(bǔ)充課外知識，參加社會(huì)采訪活動(dòng)增強(qiáng)與人溝通的.自信心。上了記者班，我當(dāng)然會(huì)采訪啦！上周，我就參加了一次戶外采訪活動(dòng)。那天上午，我們一行18人在老師的帶領(lǐng)下，來到東環(huán)路家樂福超市進(jìn)行采訪。我們分成6個(gè)小組，每組三人，分別是攝影1人、采訪1人、記錄1人。采訪對象是假期里的小朋友，采訪重點(diǎn)是“請問你的暑期計(jì)劃是什么？”。這次，我的職責(zé)是攝影。所以，這些照片里，我的臉出現(xiàn)的很少，因?yàn)槲以跀z影嘛！

咦？有我，喔！那是爸爸偷拍我的！哈哈……。

另外，我還去了趟青島，看到了我夢寐以求的大海，沿著海灘撿拾貝殼…….

一個(gè)多么豐富的暑期生活！

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十四

暑假的到來，對于學(xué)生來說是一段期待已久的時(shí)間。暑假不僅是放松休閑的好時(shí)機(jī)，更是一段提升自己、充實(shí)自己的寶貴時(shí)光。在這個(gè)已經(jīng)過去的暑假中，我有著許多收獲和體會(huì)。

首先，我明白了暑假是一個(gè)學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。在暑假的前半段，我主要把握了時(shí)間，利用了各種機(jī)會(huì)進(jìn)行了知識上的補(bǔ)充。我參加了一門趣味線下課程，學(xué)到了許多和課本上不一樣的知識。這門課程注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力，每節(jié)課都非常有趣，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的熱情。同時(shí)，我也利用暑假進(jìn)行了一些自主研究，例如深度閱讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品和名人傳記。通過這些努力，我感受到了自己知識水平的提升，也為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我意識到暑假也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。暑假期間，我報(bào)名參加了一項(xiàng)籃球夏令營。在夏令營中，我不僅學(xué)到了許多籃球技巧，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練、比賽，共同進(jìn)步。通過與其他同學(xué)的交流和比較，我發(fā)現(xiàn)自己在籃球方面的不足，并積極努力去彌補(bǔ)和提高。此外，夏令營還開設(shè)了各種團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)，這讓我進(jìn)一步學(xué)習(xí)到了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通。這些經(jīng)歷讓我明白，獨(dú)自一人很難戰(zhàn)勝困難，只有通過與他人合作，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第三，我還發(fā)現(xiàn)暑假是增長見識和開拓視野的良好機(jī)會(huì)。在暑假的后半段，我和家人一起去旅行。我們參觀了很多名勝古跡，領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情。在旅行的過程中，我收獲了許多關(guān)于歷史、文化和風(fēng)土人情的知識。同時(shí)，我還遇到了很多不同背景和文化的人，通過和他們的交流，我拓寬了自己的視野，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)旅行讓我更加了解了我們國家的眾多美景，也讓我深深感受到了文化的多樣性和豐富性。

此外，我還在暑假中意識到了保持健康的重要性。由于暑假是一個(gè)可以休息的時(shí)間，許多同學(xué)容易放縱自己，過度沉迷于電子游戲和網(wǎng)絡(luò)世界。然而，我希望能夠合理安排自己的時(shí)間，保持健康的生活方式。我每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持身體的健康和活力。此外，我盡量減少電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，更多地沉浸在書籍和戶外活動(dòng)中。通過這樣的努力，我感到自己的身心狀態(tài)都得到了有效的放松和恢復(fù)。

通過這個(gè)暑假，我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴和有限，明白了務(wù)實(shí)努力的重要性。只有通過積極的學(xué)習(xí)、鍛煉和拓寬自己的視野，我們才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。暑假雖然短暫，但是我們可以通過合理安排和利用時(shí)間，使其變成自我提升和充實(shí)的時(shí)光。帶著這些收獲和體會(huì)，我相信自己會(huì)更加努力和認(rèn)真面對未來的學(xué)習(xí)和生活。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十五

暑假即將結(jié)束，回首這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期，我不禁感慨萬分。這個(gè)暑假對我來說是充實(shí)而豐富的，我經(jīng)歷了許多美好的時(shí)光，也收獲了一些重要的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在即將開始新學(xué)期之際，我想回顧一下我這個(gè)暑假的心得體會(huì)。

首先，在這個(gè)暑假里，我發(fā)現(xiàn)了自己對旅行的喜愛和向往。在假期的第一個(gè)月，我參加了一次自助游，獨(dú)自一人去了浙江烏鎮(zhèn)。在這個(gè)具有古鎮(zhèn)特色的地方，我沉浸在濃厚的人文氛圍中，欣賞了許多美麗的風(fēng)景，也體驗(yàn)了浙江的特色美食。通過這次旅行，我不僅展開了自己的獨(dú)立能力，更增長了見識，豐富了自己的生活閱歷。旅行讓我意識到世界如此廣闊，充滿了各種各樣的美好，而我只是其中的一部分。這讓我更加熱愛生活，也更加珍惜身邊的一切。

其次，在這個(gè)暑假里，我對學(xué)習(xí)成績和自我管理有了新的認(rèn)識。在假期的第二個(gè)月，我參加了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，和一些志同道合的同學(xué)一起備考新學(xué)期的重點(diǎn)科目。在這個(gè)小組里，我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)的方法和技巧，也收到了他們的啟發(fā)和幫助。每天堅(jiān)持計(jì)劃和執(zhí)行，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。通過與他人合作，我更深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了與他人相互支持和幫助。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長讓我對未來的學(xué)業(yè)充滿了信心，并明白了努力和堅(jiān)持不懈的重要性。

第三，我在這個(gè)暑假中也經(jīng)歷了一次意外事故，讓我切實(shí)體會(huì)到生命的脆弱和珍貴。在一個(gè)家庭聚會(huì)中，我不慎摔倒受傷，被送往醫(yī)院接受治療。在醫(yī)院的那段時(shí)間，我感受到了親人和朋友的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)也領(lǐng)悟到了健康和家庭的重要性。這次意外事故讓我更加珍惜生命，也更加懂得照顧自己的身體，保持良好的生活習(xí)慣。我決心要更加健康地度過每一天，并對自己的家人和朋友表達(dá)感激之情。

最后，在這個(gè)暑假里，我深深地感受到了時(shí)間的寶貴和珍貴。假期看似漫長，但眨眼間就已經(jīng)過去了。我曾經(jīng)計(jì)劃著要完成許多事情，但現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。我意識到時(shí)間的流逝如同逝水般無法挽回，每一秒都應(yīng)該被珍惜和利用。這段時(shí)間的體驗(yàn)讓我明白了時(shí)間管理的重要性，迫使我認(rèn)識到自己需要更加高效利用時(shí)間，合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。我也開始意識到，成功與否往往取決于我們?nèi)绾我?guī)劃和安排我們的時(shí)間，因此我決心要更加珍惜時(shí)間，并學(xué)會(huì)給予自己一些休息和放松的時(shí)間。

總的來說，這個(gè)暑假對我來說是充實(shí)和有意義的。旅行讓我拓寬了視野，學(xué)習(xí)小組讓我收獲了許多新知，意外事故讓我更加懂得珍惜生命，而時(shí)間的流逝讓我明白了時(shí)間的寶貴。在新學(xué)期開始之際，我希望能夠?qū)⑽业倪@些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我的生活中，繼續(xù)成長和改進(jìn)自己。讓我們共同努力，讓每一個(gè)暑假都成為我們成長和收獲的季節(jié)。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十六

這個(gè)假期，老是想寫點(diǎn)什么，卻總覺得少點(diǎn)什么，一直就沒有下筆。空閑的時(shí)候，也在和著許多的快樂的人一樣，默默地玩著如同嚼蠟的游戲，喝著沒滋沒味的水酒，以為這就找到了平淡的生活，卻不知道，還是少了點(diǎn)什么。

這個(gè)暑假，我退出了狂熱多年的《地下城與勇士》，仔細(xì)想想，依然不知不覺的過去了4年多，也投入了太多的精力與金錢，得到了許許多多的歡聲與笑語，忘不了深夜組隊(duì)一起刷圖的激情，忘不了疲勞刷完也不愿意下機(jī)的眷戀，更忘不了和我一起走過多年的好兄弟。可是，有著這么多美好回憶的曾經(jīng)的主角，就如以前的《跑跑卡丁車》、《熱血傳奇》等等一個(gè)樣子，有著太多的無奈不得不放棄。我覺得我就是這么一個(gè)死磕較真的人，拿得起卻怎么也舍不得放下，有太多的事兒太多的人我都放不下，可是這樣又有什么意義？放下了不代表不喜歡，退出了也不代表不愛，有些事情想通了也就好解決了，解決了也就不會(huì)念念不忘，至少多年以后聽到別人侃侃而談《地下城與勇士》的時(shí)候，心里也會(huì)想想那幾年的瘋狂與喜悅，激情與悲傷，這也就足夠了，死死抓住只會(huì)為這段美好回憶添加幾筆濃濃的痕跡，到最后，想要擦去，卻無能為力。這也是生活。。。

這個(gè)暑假，我實(shí)習(xí)了。現(xiàn)在想想，也會(huì)著實(shí)感慨萬千，一直想象著要走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)卻又頭破血流，有太多的人需要我去認(rèn)識，有太多的事兒需要我去仔細(xì)品味，就如好幾杯貼好標(biāo)簽的液體擺在那里一樣，我要一杯一杯去品嘗到底是什么，是酸、是苦、還是甜，而不是看著杯子上標(biāo)簽來認(rèn)識，險(xiǎn)惡的社會(huì)，有著那么多我們都不曾認(rèn)識的欺騙與無辜，有著那么多的委屈與痛恨，當(dāng)然，也有著許多讓我為之難忘與感動(dòng)的人和事，也終于體會(huì)到了除了親人之外，任何人都不能輕信的道理，許多許多的人，讓我學(xué)會(huì)了我不想學(xué)會(huì)的爾虞我詐，許多許多的事情，讓我學(xué)會(huì)了我不想學(xué)會(huì)的八面玲瓏，但是，就算是看清了又如何，就算是氣憤又如何，好多人都變得現(xiàn)實(shí)了，很早之前就變了，這是什么？這也是生活，打敗了精神占著主導(dǎo)地位的柏拉圖，打碎了許許多多年少時(shí)侯的夢想，我們變得現(xiàn)實(shí)了，包括愛情。。。

這個(gè)暑假，我見到了最想見到的人，許久平淡的生活，似乎好久沒有體會(huì)到快樂高興是什么了，雖然沒有了以前的溢于言表，心里卻也有著淡淡的芳香，人走了，心里也變得空落落的。我們每個(gè)人都變了，已經(jīng)不復(fù)從前的青澀，感慨萬千的同時(shí)，又在為著將要進(jìn)行下去生活而煩惱。我們都不再為著多余的人提心吊膽著他們的生活，都不再為著多余的事兒感慨著不平，只盼望身邊的人能好好生活著，能快快樂樂著，忘掉了許多人，挑挑揀揀剩下幾個(gè)人。。。生活還要繼續(xù)，只盼能好好扶持，好好走完剩下的路。

這個(gè)暑假，是我大學(xué)最后一個(gè)暑假，也是我人生中最后一個(gè)暑假，感慨萬千的同時(shí)，也會(huì)默默的許下好多心愿，也會(huì)默默放下許多戀戀不舍的事情，好好生活吧，不想寫明天會(huì)更好，只想好好走路，或許換個(gè)方向，會(huì)更精彩吧。。。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十七

里我失去了人生中最寶貴的東西，是再多的金錢也買不到的東西——時(shí)間。

暑假的'頭幾天，我還能認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地完成作業(yè)，可從做完作業(yè)那天起，我就整天在玩玩鬧鬧。

有一天，我看見鄰居在下象棋，我一時(shí)心血來潮也買來一副象棋。不出幾天，我就學(xué)會(huì)了象棋，天天與表姐比個(gè)高低勝負(fù)。而媽媽每天都嘮叨叫我復(fù)習(xí)。時(shí)間像流水，十多天過去了，媽媽無可奈何只好下禁令——不準(zhǔn)下棋。

媽媽下禁令后，我每天又無所事事了，媽媽叫我復(fù)習(xí)，我卻一頭鉆進(jìn)房里睡覺去。

不知不覺，時(shí)間又過去了十多天，想起上學(xué)那段日子，我每天都爭分奪秒與時(shí)間賽跑，把時(shí)間分配得井井有條，不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間。

看看自己現(xiàn)在，浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間。時(shí)間這東西既漫長又短暫，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊，但我們又不懂得去珍惜，當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一滴流失的時(shí)候，才悲哀的嘆惜：“當(dāng)一樣?xùn)|西失去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是寶貴的。”

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十八

7月17日和18日，走在“規(guī)劃自己的專業(yè)人生”研討會(huì)，聆聽“最具成長力教師”講述自身專業(yè)發(fā)展的心路歷程，感悟著他們的成長密碼——“夢想”、“個(gè)人職業(yè)規(guī)劃”、“專業(yè)閱讀”、“寫作”、“自我反思”、“創(chuàng)新”、“熱愛”、“堅(jiān)守”。

主持人張碩果老師的話重重地敲在我的心上：“在教師專業(yè)發(fā)展的路上，最重要也是最難的一件事情，就是認(rèn)識你自己。我是誰？我要去往哪里？在一定程度上來說，目標(biāo)是否清晰，規(guī)劃是否及時(shí)，決定著教師走向哪里，能走多遠(yuǎn)。”

“我認(rèn)識自己嗎？”“我要去往哪里？”“我有自己的夢想嗎？”“我有自己的生涯設(shè)計(jì)嗎？”“我有自己的職業(yè)志向嗎？”“自己具備有學(xué)習(xí)力嗎？”終于警醒，自己缺乏的是一種成長力，缺乏的是對自己的專業(yè)人生進(jìn)行規(guī)劃，缺乏的是專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作。

互動(dòng)環(huán)節(jié)中，宋君老師向著名特級教師、語文教育專家余映潮老師提出了一個(gè)問題：制約我們廣大一線教師成長的最主要因素是什么？”

余老師回答說：“教師的成長說到底關(guān)鍵在自己，只要自身有堅(jiān)定的信念、強(qiáng)大的動(dòng)力，就沒有人能夠阻擋得了你成長的腳步。”他45歲開始練習(xí)普通話，走向課堂教學(xué)的第一線，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但每天堅(jiān)持訓(xùn)練朗讀、練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字，每天進(jìn)行教育寫作，每年至少發(fā)表文章50余篇，他給自己制定的十年規(guī)劃（20xx——20xx），到今年已經(jīng)完成了大半。

在我們?yōu)橛嗬蠋熕蜕侠坐Q般的掌聲的同時(shí)，是不是該反問自己——“年輕的你，難道不為自己的碌碌無為感到羞愧嗎？余老師正是用自己的言行燭照著我們成長的路程。

這次觀摩研討會(huì)，是一場豐盛的精神盛宴，對我而言，是一次蛻變，是思想上的一次新生。

文檔為doc格式。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇十九

自那次聽雨之后，太陽肆意的炙烤著大地，空氣似是凝固了，只要走出房門便感覺熱氣撲面。校園里幾株叫不出名字的花，未經(jīng)繁華卻要凋零，不幾日便落紅滿地，心情自然的隨之浮躁，渴盼一絲清涼的撫摸。

這幾日晚飯后總也懶得收拾碗筷，便去籃球場散步，是希望與一絲晚涼的約會(huì)，即使一絲的微風(fēng)也會(huì)讓人不禁失聲喊出，涼快了，涼快了，突發(fā)少年癡狂，張開雙臂，攬微涼入懷，更想與家人一起，享受這難得的瞬間清爽。

去攙扶老媽，老媽說：“我腿腳不行了，不去了，就在門前坐會(huì)吧。”老媽84歲，身體還算硬朗，雖然腰腿不好，但還可以自己拄著拐杖走路，每天幾次清理老媽便盆，一點(diǎn)味道也會(huì)沖刷幾次，老媽心里滿意，我便感覺幸福了，慶幸自己有老媽陪伴著，累臟算得了什么。最可憐的是如老媽一樣的老年人，再熱再冷，再想出去玩，怎奈何歲月的無情，有人陪伴已是萬福了。也便不強(qiáng)求母親，隨她心意。

兒子暑假忙著做家教，也只有晚上才可以一起散步。老公姐姐的兒子，放假后一直住在這兒，像兒子的小尾巴，當(dāng)然也跟了來。這孩子機(jī)靈，但就是太挑食，我說在舅舅這養(yǎng)成習(xí)慣，回家不挑食好不好，他答應(yīng)著，但繼續(xù)挑著，這小家伙，淘氣又聰明，也喜愛著！

就差老公了，老公暑假說忙的時(shí)候還真忙出外的事都是他的，昨天給老媽看病，腿腳腫了。今天去給婆婆看病，膝蓋腫脹。也真的難為他了，因沒有兄弟，我們這邊有事都要煩勞老公，家里也是，老公的哥哥不管事，有事也是老公，這大熱天的，出門就如進(jìn)蒸籠，這一會(huì)心里不免生出感激老公的情愫。正想著兒子呼老爸。回答：“你們先溜達(dá)著，我洗刷碗筷。”我暗喜，這可是以前從未有過的事，老公最不喜歡做家務(wù)，為此我們倆還真的沒少拌過嘴呢，記得有一次，我有病了，需要打點(diǎn)滴，還頭暈做不了飯，開始老公去飯店要，一天三頓總不可以都在飯店要吧，于是就是方便面加香腸雞蛋，這方便面吃得我想起就煩。

還有一次，也是生病，也是輸液，還要老公做飯，也只有生病我才可以享受老公的飯菜，要老公陪著，不一會(huì)他就坐臥不安的，終于他說；“我出去一會(huì)，你自己看著點(diǎn)。”看他要走，我不愿意，可還是走了，打著點(diǎn)滴，口渴了，想喝水，自己倒水喝，不小心血倒流了，我很膽小，看到就掉眼淚，委屈死了，心里真的是在罵老公，無情的家伙。

現(xiàn)在的他，現(xiàn)在的天氣，熱的人自己呼出的氣都感覺是燙的，一連幾日他都是自己收拾碗筷了。這憐惜我感動(dòng)了，但沒說出，就故意問兒子：“你爸說沒說夢話吧。”兒子說：“輸錢了。”哦，我沖老公喊“輸錢了。”老公回：“你說什么啊，沒輸，這幾天一次沒輸啊！”呵呵呵，他還真的以為我說他輸錢呢。

其實(shí)說起輸錢不輸錢，我還真的不知道，也沒問過，總感覺假期沒事玩就玩吧開學(xué)后又要忙了，難得清閑。他還在那邊喊著，不就是刷幾次碗筷嗎？你還真是不習(xí)慣呢，那我下不為例了。”別說，還真的不習(xí)慣呢，不過心里是美的，看到老公也可以自覺的分擔(dān)家務(wù)，我心里默念生活如此知足了。

天還是那個(gè)天，人還是我們這些人，而那份燥氣卻沒了，都說心靜自然涼，好的心境才有好的生活，也許這個(gè)年齡才有了這份心境，年輕時(shí)的一些熱氣有時(shí)候還真的如這天氣，熱熱烈烈的，給人一種透不過氣的感覺自己還不知呢，中年無論怎樣的不好，但看問題看得清楚簡單了，眼前沒有了霧，一步一步踏上一條實(shí)實(shí)在在的路。看著沿路的風(fēng)景，感受自己的人生，儲(chǔ)藏著不算財(cái)富卻勝過財(cái)富的經(jīng)驗(yàn)，不再去瞎捉摸，不再去把生活剝開了細(xì)細(xì)的看，淡然成了中年的專利。

少年如朝陽，希望之帆在兒子這兒漸漸升起！這個(gè)暑假，暑氣蒸騰，這個(gè)暑假，盡管這么多人的飯自己承擔(dān)著，但充實(shí)并快樂！

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇二十

曾多次，我不敢注視你，怕觸及你冷峻威嚴(yán)的面孔；曾多次，想撐開你擰在眉頭的褶皺；曾多少次，我渴望看見你的眼角花開瓣顫。然而，都未能如愿。就在這個(gè)暑假，順著時(shí)光軸，我抵達(dá)了你心深處，讀懂了你。

放暑假前，我拿著班級第一的期末考試通知書，飄飄然如在云端。“爸，你看我考得不錯(cuò)吧。”我自豪地對您說。您睥睨著我，一言不發(fā)，那眼里射出的不屑一顧，讓我一下從云端跌入深谷；那目光，讓我覺得芒刺在背，惶惶然手足無措，卻又格外難受。

無數(shù)次，都是這樣，您對我，沒有表揚(yáng)和鼓勵(lì)，沒有嬌寵和親昵。媽媽要給我買新衣服，您冷冰冰阻止；媽媽想為已15歲的我買款新手機(jī)，您大聲呵斥她，您知道那一刻我多恨你嗎？我甚至懷疑你是否是我的生父。

更為難受的是這個(gè)暑假您逼我去媽媽的花店打工，按時(shí)上下班，本來跟同學(xué)約好的聚會(huì)和旅游都化為泡影。從花店回家還要學(xué)做菜。那天，帶著情緒切辣椒絲，我切到了左手無名指，連指甲和肉切掉了黃豆大一塊，和絲絲血流一起，掛在指端。慌亂中，您老鷹抓小雞一般一把拽過我，竟然用嘴吸著我傷口的血。第一次看見你如此慌亂，我忘記了辣椒水滲入傷口的疼痛，竟格外得意。媽媽和您大吵大鬧，你愧疚得一言不發(fā)。從醫(yī)院回來，您仿佛變了一個(gè)人，有空就把我拉到身邊坐下，扳過我的手指來看，呆呆地看過一陣又一陣，目光里滿是疼愛。這時(shí)候，我特愛我受傷的手指，它竟然能讓高大冷峻得不可一世的您彎下腰來對我，讓我既得意又愜意。

暑假即將結(jié)束的這個(gè)晚上，我收到了您的禮物《站著上北大》。你語重心長地說：“寶貝，不經(jīng)雕琢的生命，永遠(yuǎn)不可能精致，而生命的雕琢一定會(huì)有痛感。”

這一刻，我心中冰消雪融。我讀懂了您對我的雕琢。暗下決心：今生，接受您的打磨；來生，我再做您的女兒。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇二十一

暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見姑姑家有兩個(gè)魚缸，一個(gè)養(yǎng)大雨的，一個(gè)養(yǎng)小魚的'。

我早就聽說大魚會(huì)吃小魚，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚網(wǎng)，先在小雨缸里撈小魚，好不容易捕到一條小魚，將它放進(jìn)大魚缸里，我瞪大眼睛，盯著魚缸，小魚見大魚一下子驚恐起來，也許是大魚眼睛不好，過了一會(huì)了，小魚才被一條叫”紅地圖”的大魚發(fā)現(xiàn)，“紅地圖”發(fā)進(jìn)攻，機(jī)靈的小魚每次都避開了進(jìn)攻。“紅地圖”漸漸失去了耐心，停了下來，不游不動(dòng)，小魚誤以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去了，就慢慢從“紅地圖”旁過游過，誰知“紅地圖”迅速?zèng)_過去，張開嘴一下子將小魚吞了下去。

我簡直看呆了，沒想到大魚真的會(huì)吃小魚啊，同類也會(huì)吃同類啊！

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

這個(gè)暑假初三（專業(yè)22篇）篇二十二

也如陳同學(xué)所愿，三下鄉(xiāng)活動(dòng)中他主要負(fù)責(zé)義教項(xiàng)目中對當(dāng)?shù)睾⒆舆M(jìn)行書法教學(xué)的工作。書法教學(xué)工作也如期進(jìn)行并圓滿完成。在教學(xué)中，陳耀家同學(xué)了解到，所有學(xué)生基本上都是第一次接觸毛筆，也是第一次感受書法藝術(shù)的魅力。小學(xué)生在課堂表現(xiàn)的很興奮和激動(dòng)，或許他們認(rèn)知的不會(huì)很深，但一筆、一紙、一墨、一硯，書法這種中國元素必將深深地印在他們的腦海里，希望這些能給這里孩子的人生之路帶來些許好的改變；也希望社會(huì)能給予農(nóng)村孩子更多的關(guān)注，為他們在追逐夢想的道路上引一份可能。

陳耀家同學(xué)認(rèn)真耐心地教小學(xué)生書法，給予他們書法的啟蒙。

近日看見一則新聞，在北京田徑世競賽女子萬米比賽中，美國選手菲爾德獲得了銅牌，可喜可賀。但是，這塊銅牌卻讓菲爾德感到一絲不好意思。因?yàn)椋@塊銅牌幾乎是自己同胞莫莉哈德的嘴里搶出來的。為什么這么說呢，比賽快結(jié)束時(shí)哈德處于第三的位置，在確認(rèn)自己身后沒有威脅的情況下，在最后終點(diǎn)撞線時(shí)高舉雙臂慶祝自己獲得銅牌。戲劇性的是，剛好在撞線的那一剎，菲爾德從她的身旁掠過。就這樣，煮熟的鴨子便從她口中飛走了。

這種戲劇化的情景讓是比賽中的兩人深感意外。喜的變憂，憂的變喜，在這短短的一秒內(nèi)，在這半米不到的距離，兩人的身份逆轉(zhuǎn)得太快季軍和第四名。哈德賽后流下了悔恨的眼淚。在哈德這種身經(jīng)百戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員身上都發(fā)生了這種事，我更加確信了一個(gè)道理勝利只在終點(diǎn)線后。

在二戰(zhàn)末期，英國派遣大量的戰(zhàn)斗機(jī)飛越英吉利海峽對海峽對岸的德國人進(jìn)行轟炸，行動(dòng)通常在晚上進(jìn)行，第二天白天返航。在作戰(zhàn)中英國戰(zhàn)斗機(jī)的損毀嚴(yán)重。于是，英國人開始對墜機(jī)事件進(jìn)行調(diào)查。英國人發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正在戰(zhàn)斗中損毀的戰(zhàn)斗機(jī)占得比例并不大，損毀比例最嚴(yán)重的在降落的那一時(shí)刻。飛行員在經(jīng)過槍林彈雨長途跋涉回來，已經(jīng)十分的疲倦，當(dāng)看見自己熟悉的陸地時(shí)變放松了警惕。于是，許多飛行員沒有死在與納粹戰(zhàn)斗當(dāng)中，而是死在了自己祖國母親溫暖的環(huán)抱中。降落，對于倦怠的英國飛行員來說就是他們的終點(diǎn)線，只要跨過這道線，就能看見自己的愛人，來一根香煙，喝著冰鎮(zhèn)的啤酒，跨過這道線便是自己溫暖的天堂。可惜，不少飛行員卻犧牲在了這里。不幸。

平日中這種例子也不勝枚舉，比如期末考試?yán)镌僬J(rèn)真復(fù)習(xí)一下就不會(huì)掛科了；在與自己心愛的人告白時(shí)再大膽一些就有情人終成眷屬了；在工作時(shí)在努力些就不會(huì)是自己被裁員了。在面臨一切結(jié)束的`終焉，人普遍有一種倦怠感，有人咬牙堅(jiān)持，有人提前高舉雙手慶祝。最終的結(jié)果，就在那么一秒內(nèi)天翻地覆。

最后，我引用一位在今年7月的美國亞特蘭大馬拉松中冠軍歐佛奧的話。永遠(yuǎn)要跑過終點(diǎn)線！而歐佛奧也是一位逆襲成為冠軍的人。比賽中一直領(lǐng)先的本佩恩在終點(diǎn)線前舉手指天慶祝，便遭到了手歐佛奧的絕殺。