讀后感是讀書過程中的一種記錄方式，可以幫助我們深化對書籍內容的理解和體會。下面是一些來自不同讀者的讀后感，每個人對作品的理解和感悟都是獨特的，值得我們一起去思考和探討。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇一

“颯颯”的清風來襲，夕陽略帶澀意地收起那天邊最后一片云彩，淮海路的梧桐樹依舊沉默……時光來敲門了。

不知不覺，空氣中彌漫了四月的氣息，淡淡的，柔柔的。這樣的空氣會使你棄擲多愁善感之心，換以悠然自得之意——跟上四月的腳步去領略大好初春美景。

而當我邁過門檻的那一刻，天空早已失去了早晨的明麗，像個被騙的孩子，沉住了臉色，好像被氣紅了的樣子。盡管如此，我還是認為她是可愛的。耳畔邊不時傳來清風“颯颯”之音，輕輕的，柔柔的，那時四月的敲門聲。

心中存著淡然靜若，閑沓足落之間，似乎耳畔的風聲也驚住了，停住了低語，我更是無比驚了。

夕陽把臨走的最后一縷余輝灑在了對面的教學樓上，灑在那些蒼老深沉卻大智的智者身上。她一聲不發只是默默地，默默地站在那里：只是默默地，默默地撐起一片又一片綠色而靜謐的蒼穹。此時，清風又低語了，是驚嘆，但更多的是驚喜——智老們從不放棄，一聲不響地撐起了春夏秋冬，每日這樣，成日這樣，即使是無情的冬，也一聲不響，默默地挺住了。

它們經歷的是時光的考驗，為了等候春，它們付出了多少，只有落葉知道。

我久久呆站在那，耳畔是時光輕柔而驚喜的敲門聲。

梧桐樹依然屹立……。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇二

午后，辛棄疾悠閑的在河邊慢慢地散步，無意間往對面一看，看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚;在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花，有的完全盛開;有的含苞待放;還有的似放似沒放;白里透粉，粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。

小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談。而老夫妻的兒子們也沒閑著。

看!大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀!而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛!多么幸福的家庭啊!辛棄疾深深地陶醉了，突然，他像意識到什么似的，馬上掏出本子寫下了著名的一首詩------清平樂·村居。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇三

當我第一次看到書《駱駝祥子》時，我以為老舍先生對駱駝感興趣。而且應該有特別情愫吧，不然他為什么可以單寫一個駱駝而寫出一本書。后來聽同學解釋到：這并不是一本寫動物駱駝的書，而是一個生活得像駱駝一般的名叫祥子的車夫的故事。像駱駝一般的車夫，他的生活是有多辛苦啊，我還沒有翻開書便忍不住感嘆。當我翻開書后，便深深地被書中的情節所吸引。或許我并不是被情節吸引，而是被祥子這個人物本身所吸引。

祥子是生活在舊時代北京的靠拉洋車生活的小伙子。他身體健壯，勤勞，善良，忠厚，沒有什么惡習，有一個積極進取的理想：買上一輛屬于自己的車，自己拉自己的車。然而經過幾年的奮斗，買上了一輛自己的車，卻被士兵抓去，連人帶車一起扣下了。祥子靠著自己的智慧逃了出來，并帶走了三匹駱駝，賣了三十五塊大洋，他沒有放棄理想，仍繼續奮斗，要買上車。

天又有不測風云，虎妞懷孕了，正在祥子愁眉之際，他所有的積蓄又被孫偵探騙了去只剩下曹先生給的五塊錢。虎妞和自己的父親鬧翻，和祥子結了婚。之后，祥子發現虎妞根本沒懷孕，緊接著，虎妞真的懷孕了。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇四

有人愛波濤洶涌的大海，有人愛寧靜的湖泊，從小就對一望無際的河流情有獨鐘，尤其是河里的水。

我經常站在老浮橋上，走在石欄上，俯瞰腳下的河流。每當有風，天氣晴朗的時候，河水就能從一定角度反射出天空的顏色。我曾經看到一個淡藍色的東西在那里流動，是的，流動。湖水可能會把天空中的白云反射得更清晰，更美麗，更真實，就像一面鏡子，靜止了。在這個世界上感覺很安全，平靜的享受一切，沉迷其中，不敢再去旅行，或者說，不敢再去旅行。

但是河流里的水不一樣。

前方是怎樣的路？河水也不知道。但無論多么棘手，它都不會抬起來或停留在原地，更不用說后退了。即使岸上的風景很美，它也從未停止前進。

我曾經在老浮橋上看到五六歲的孩子手里拿著花往河里扔，看著河水把花帶走。我曾經想過，如果把花扔到海里，它們會瞬間吞噬掉花，然后猛烈地卷起層層巨浪，把懸崖上的大塊翡翠砸成塵埃和塵埃，拼命地想把整個世界都據為己有。

但是河流里的水不一樣。

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活著讀后感初三（熱門17篇）篇五

今天我讀了《地心游記》這本書，它是儒勒·凡爾納寫的一篇科幻小說。

它描述了這樣一個故事：三個主人公因為在書籍里的一張羊皮卷要去地心冒險。他們遇到了恐龍、三葉蟲等史前生物。在經歷了千辛萬苦之后，在一次突如其來的火山爆發中，他們意外的回到了地面上。一路上科學家們遇到了很多危險，但他們卻堅持著去挖掘能測量地震的儀器，最后他們也成功取得了儀器并安全到達自己的家園。所以說堅持就是力量，而且他們在危難時團結一致，使他們的力量都聚集在一起。他們歷經許多困難，最后終于找到了想要的東西。

我非常喜歡這個有趣的故事，也非常敬佩故事中的主人公李登布羅克教授。激發了我們熱愛科學、向往探險的熱情。我長大也要向他一樣，勇敢地去做有意義的事。

我覺得《地心游記》是一本充滿傳奇色彩的科幻小說。它值得大家一讀，向朋友們推薦!

活著讀后感初三（熱門17篇）篇六

燦爛的花季里，我們有多彩的故事;青春的原野上，我們一路放歌。

青春充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和并富有探索精神。奮斗的青春沒有遺憾，只有辛勤、惜時、堅持、搏擊，青春的朝氣和熱血才可以綻放絢麗的未來。

青春像天上的流星，一閃而過，短暫而美好。青春就是如此，似乎在我們抱怨學習忙碌的時候，在我們午后一邊學習一邊說著閑話的時候，在一次又一次雨后欣賞草長鶯飛的時候，時光就悄然遠逝。所以，要珍惜這美好的青春年華。當然，人生匆匆，青春也不僅僅是易逝的一段歲月，青春應是一種永恒的心態。

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。這兩句話其實是一首五言小詩，就是由清代袁枚所寫的《苔》。在燦如星海的`詩詞中，它并不惹眼，更不為人所熟知。然而，在央視《經典詠流傳》的舞臺上，當鄉村老師梁俊和大山里的孩子把它唱出來時，卻猝不及防走進億萬中國人的心里。

對許多人來說，這首詩歌所以動人，是因為在孩子們身上看到了曾經弱小卻不停奮斗的自己。

“還記得為什么要唱《苔》嗎?”

“因為要讓我們像牡丹一樣勇敢地開放。”

這是鄉村教師梁俊與孩子們的問答，同時也道出了千千萬萬出生于普通家庭的孩子們的心聲：縱然我們如苔蘚般渺小和平凡，也要有牡丹一樣的姿態，綻放出自己的風采。

“千千萬萬普通人最偉大”，生而為苔，也會有盡情綻放的一刻。

青春恰自來!

活著讀后感初三（熱門17篇）篇七

《地心游記》這本書是一本科幻小說。這本書的作者是儒爾·凡爾納。在這部小說中，儒爾·凡爾納不僅向我們講述了一個科幻故事，而且以自己獨特的方式，表明了他在一個貫穿整個十九世紀的重大科學爭論中所持的立場。在小說《地心游記》里，儒爾·凡爾納為我們塑造了一群科學勇士和先驅者形象的同時，他自己則當之無愧地被看作是科幻小說的先驅，影響著一代又一代人。

讀了這本書后，我懂得了一個道理：不能遇到困難就放下理想，只有堅持不懈，才能實現自己的`理想。我以后，一定會用這本書來鼓勵自己在困難面前不能退縮，因為《地心游記》里三位主人公一路上面臨了缺水、風暴、迷路等各種困難，而是繼續前進，所以我不能因為一些些小困難而退縮，我要繼續前進!

這整本小說就像凡爾納的所有作品一樣，不僅文筆幽默流暢，情節波瀾起伏，而且有著浪漫而合乎科學的非凡想象力，把讀者帶進了一個超越時空的幻想世界。

我非常喜歡這本書。

最近，我看了科幻小說之父——凡爾納的作品《地心游記》。

在地下，由于里登步洛克的錯誤指導，使大家面臨缺水危機。就在阿克賽渴得奄奄一息的時候，漢斯憑借一個山里人對水的直覺，在地上用錐子打出一條生命之泉。經過九九八十一難，他們終于到達地中海。可惜好景不長，剛上木履就被一條長著鼠海豚的嘴、海晰蝎的頭和腭魚的牙的魚龍涌起的滔天巨浪打暈了，可又因此奇跡般地回到了地面上。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇八

最近讀了《活著》這本書，對于文中的福貴的遭遇感觸非常深刻，我想在此表達一下感慨和讀后的感受。當你讀完我這篇讀后感后，你的人生思考方向可能會有所不同，帶來一種全新的體驗。相信我，你一定會愛上讀這本書的！

這篇文章主要說了富貴一生的遭遇。在他年輕的時候，是地主家的一個少爺，在年輕的時候敗家，吃喝嫖賭是他的'惡習，每天都是如此。老爺都管不了他。老爺年輕的時候也是一個敗家子，可是年長后就變好了。可是到他這一代也是如此。直到敗完所有的家產后，全家都遭罪了。變成一個農民，富貴的親人都一個個的死去，直到就剩下一個人——自己。全文描述一個悲慘的故事。

我讀完全文，不由的想到了一個問題——為什么只有富貴一個人活了下來？對于這個問題我有一個深刻的理解，以下我具體分析：

我覺得是他對于生命有了很深的領悟吧。

他身邊的親人一個個死去，他看透了人生，卻也明白了生命的珍貴，在他心里，家珍還有鳳霞有慶都還活著，而他也明白自己家人希望自己好好活著。他失去了所有家產，卻在打地主的時候得以幸免；他被抓卻做了壯丁，卻奇跡般地從戰場上生還；他的家人一個個死去，他失去了所有的親人，卻由年少的浪蕩無知漸漸明白了人生。

他覺得，這就是命，上天都安排好了，他不需要再去爭去搶，就簡簡單單活著，平平凡凡也很好，況且一輩子一轉眼就下來了，就簡簡單單活著，平平凡凡也很好。

他這一生起起伏伏，經歷過錦衣玉食，也有過墜入深淵，經歷過太多生死，或許已經讓他變得通透，只想順其自然平平淡淡的過完余生，連同逝去的親人那份一起活著。還有就是他選擇繼續活著，也是對文題的另一種呼應。

主人公的一生都在詮釋這個人生哲理，活著，本身就是動力，就是理由。受過的苦，遭受的難，都是插曲，都是你活著的見證，經歷的一切，到頭來，只是你坐在夕陽下草地上遙望遠方時的回憶，是你手握繩索躬耕田畝時的一次閑聊。曾經的驚心動魄，而今的過眼云煙，活著，給你回憶的機會，給你閑聊的能力。

人生該是如此，不是嗎？

活著讀后感初三（熱門17篇）篇九

我是屬于刻意選擇了這一本書，因為在某一時間內我也經歷過絕望，只是想從書中找到一點慰藉，或者是找到一點安慰自己的理由。

沒有歲月靜好只是有人為我們負重前行。

以前總是問自己活著為了什么?為了愛情嗎?為了家人嗎?為了享受嗎?其實在此之前一向都是這么認為的，福貴親手一個一個的送走了自己的親人，在我看來他已毫無意義的繼續活下去，四下已無一愛人，也無一人愛他，可他還是繼續活著，因為他也沒有死去的理由，除了年少的放蕩不羈，其余的盡顯溫柔善良。

每次當他看到了曙光的時候，生活將他一次又一次的逼向痛苦的深淵，福貴喜歡回想過去，喜歡講述自己，似乎這樣一來，他就可以一次一次的重渡此生了，那種不向命運屈服，但又不得不向命運屈服的蒼涼無奈，總讓我有一種無所適從的揪心，無法言喻的悲愴，以及無邊無際的灰暗。

他的老年時光還算是比較圓滿，守著一頭年邁的老牛，呼叫著自己離世的親人，或許這也是他能繼續活下去的理由吧。

每一個人都有自己的路要走，每個人也都有自己活著的理由，這個理由只不過是自己的一種心里安慰罷了，出門在外的游子們，鄉間路邊的白發，視頻里的蒼老容顏，其實那是每個人一直向前跑不敢回頭的秘密......

你……為了什么而活?

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十

這首《清平樂·村居》描寫了詞人對美好的鄉村生活熱愛之情,反映了樸素、溫暖而有風趣的農村生活的一個側面。全詞只有短短幾句，卻把一家農戶的環境氣氛和全家老少勤儉淳樸的勞動生活面貌都鮮明地勾勒出來，給讀者展示出一幅生動的農家生活畫面。

作者把握了現實生活，抓住事物的最典型的特征，只用了六句話就寫了五個人物，而翁媼和小兒卻又寫得相當傳神，栩栩如生。抓住“醉里”“相媚好”來寫“翁媼”;抓住了在溪頭“臥剝蓮蓬”寫“小兒子”，這些都是有典型意義的舉動，又通過概括性強而色澤鮮明的語言來表現，給讀者以深刻的印象。

在描寫手法、結構和構思的三個方面都很嚴禁。

在描寫手法上，沒有一句用濃筆艷墨，只是用白描的手法，描繪了農村一個五口之家具有濃厚生活氣息的生活真實畫面。

一、二句，寫這個五口之家，有一所矮小的茅草屋，緊靠著房屋有一條清澈照人的小溪。溪邊長滿了茵茵的青草。勾畫出一個清新秀麗、使人沉醉的環境。

四兩句，描寫了一對滿頭白發的翁媼，親熱地坐在一起，親密無間，彼此“媚好”，優閑自得的聊天畫面;形象地再現了一對和協、溫暖、愜意的白發老年夫妻的幸福生活。

下闋四句，采用白描手法，直書其事，和盤托出三個兒子的不同形象。大兒子是家中的主要勞力，擔負著溪水東邊豆地里耕作鋤草的重擔。二兒子在干家庭副業在房前院里編織雞籠。三兒子最討人歡喜，但是還小，只知道調皮，他經常躺臥在溪邊偷著剝蓮蓬子吃。雖然這幾句話簡單易懂，但卻鮮明的刻畫出人物形象。尤其是對小兒子無拘無束地偷吃蓮蓬子的那種天真活潑的神態，頑皮的勁兒，寫的栩栩如生，恰到好處。

這首小令卻在藝術結構上，寫景方面，寫人方面，進行了簡單而嚴密、形象而逼真的安排，把一個生機勃勃、樸素安適、詩情畫意的農村生活畫面，真實地再現出來了。表現出詞人深入農村、喜愛農村、認真觀察農村、歌頌農村和平寧靜、樸素安適的生活的心理。更加激起他抗擊金兵、收復中原、統一祖國的愛國熱忱。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十一

南宋時期，由于官府欺壓百姓，人人生活在水深火熱之中。百姓們吃不飲、穿不暖，天天咒罵該死的貪官。

有個官人叫辛棄疾。為人廉潔，可謂兩袖清風，他很同情陷入困苦的百姓，時常發一些錢給別人，人們都說他是天神派來的使者，幫助眾人脫離苦海。辛棄疾也常勸說皇上為百姓著想，怎奈貪官太多，貪官常常在皇上耳旁說辛棄疾妖言惑眾。皇上漸漸討厭起辛棄疾來。

后來，辛棄疾被人誣陷，皇上免去了他的官職，并將其發配到了南方。

辛棄疾十分悲痛，他恨這些貪官令自己的祖國陷入苦難，自己卻無能為力。他恨國君太蠢笨，聽信貪人。可自己又有何方法能拯救蒼生?想罷，痛哭了三天三夜。三天后，極度虛弱的辛棄疾決定隱姓埋名，與世隔絕。他抱來些蘆草，搭起了一個簡陋的屋子，每天寫些愛車詩，只靠野果泉水去餓解渴。

辛棄疾的鄰居是一對老人，家有三個兒子。生活困苦極了，卻非常樂觀，每天靠老漢捕魚、老媼做針線活掙一點兒小錢供兒子讀書。每當辛棄疾悲觀嘆氣時，老漢便會勸他走出陰霾。老漢也識幾個字，辛棄疾常去他家和他一起改詩，老漢也恨貪官，所以和辛棄疾合寫了許多愛車詩。

一日，辛棄疾寫完詩作，到竹林中散步，只聽遠處笑聲朗朗，便想：定是老漢又喜了，何喜呢?于是，他向老漢家走去。

只見老漢和老妻正在聊天，院里只有老漢的二兒子在編雞籠，院外，小兒正在剝蓮蓬，還呵呵大笑。大兒沒見，定是下地干活了。老漢見有客人來了，停止了聊天，去招呼：“來的正好，是改詩還是有別的事?”

沒等辛棄疾答，又拉他進室，辛棄疾忙拱手：“哎，小人不過是來看看，不必煩勞二位。”

老漢笑：“哎，不坐咋行?今日俺家樹上結了果子，正好一嘗。”說罷，讓老妻去準備清酒兩碗，果子一盤，又回頭和辛棄疾聊天。不一會，酒果來了，二人邊飲酒邊吃果，老漢喝了酒臉也紅了，開始和辛棄疾聊天，辛棄疾心有疑問，便道：“老漢方才為何喜?”

老漢摸摸長胡，笑答：“哦，方才我在喜俺家大兒能干，二兒手巧，三兒頑皮。”

辛棄疾想這老漢感情豐富，便說：“老漢，你有三個兒子可幸福了，可否讓我一看?”

老漢道：“可以。”

辛棄疾便出了屋，只見二兒和三兒一個在院子里，一個在房子外邊。二兒見客人來了，忙放下手中的活，前來打招呼，辛棄疾叫他不用這么恭敬，而后又出了院門，三兒正在剝蓮蓬，辛棄疾見他長的天真可愛，又這樣頑皮，不禁哈哈大笑，看了一會，又順著小路走到小溪的東邊，東邊那有一塊田地，大兒正在鋤豆，看他才十三四歲，就么么能干，辛棄疾真為老漢高興，看到這，他覺得應該寫一詩體現清貧的人生活快樂的詩，聯系剛才看到的景象，他疾步趕回了家，寫了一首《清平樂村居》：

茅檐低小，

溪上青青草。

醉里吳音相媚好，

白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，

中兒正強雞籠;。

最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十二

我得為余華的《活著》寫一篇讀后感。有哪本書比《活著》更有意義，能更好地有感而發呢？是《青春之》，是《兄弟》還是《冷山》？《活著》，一個悲慘的故事。雖然不會像看郭敬明的《夢里花落知多少》時哭得稀里嘩啦的，但看《活著》會讓我有一種身臨其境的感覺，一種不膚淺的感覺，一種看了讓人深感悲涼凄慘的感覺。這書看過很久了，但余華那淡淡的文字，平凡的故事，還是令我難忘：一個小村，一座小城。還有主人公福貴。

這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子，娶了城里一個有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活，每天都進城里的賭館賭錢。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是，他是地主，是敗家子。地主被一個以前經常借錢給福貴的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥，沒想到半上被部隊拉去當兵。在戰場上九死一生，當他幸運歸家時，女兒卻已經成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子意外身亡；后來女兒好不容易嫁了出去卻因產后失血過多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工時被板車壓死了；外孫子吃豆子時死了。福貴老了，故事結束了。

福貴經歷了人生最大的痛苦，當他看著親人離自己而去時，心底那時就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達地面對人生。到風燭殘年之時，依然牽著一頭老牛做伴過日子。

他沒有因為親人的離去而結束自己的生命，因為活著是為了讓死去的人。其實福貴并不知道什么是活著，他只知活著就是這樣，經歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田。活著就是這么簡單。

人活著為了什么？人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。

而卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養家，只為了，只為了做官，只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。

亦有些人，在碰到丁點兒大的困難時，選擇了后退，后來他們覺得也不是解決方法時，于是他們也與世界說了聲再見，然后揮手而去了。

小時候，我曾想過。，現在一想，咳！一個驚心動魄的詞語！

那是小學時，我的數學糟透了，每天都要被數學老師罰留堂。我寫的作文在語文老師的眼里永遠都是次等貨。那段日子真令我活得心驚膽戰的，每天都期待著可愛的老師們不要當著全班五十多位同學的面對我一個人實行鞭策，但老師們還是這樣做了。我沒了面子，沒了自信心，沒了立足之地，沒了表現自己的機會，沒了一切。世界沒有了任何色彩。但我還有一條生命，活生生的。我想結束她，結束了她我就可以逃開一切。但當我站在家里陽臺向下望時，當我一步一步爬上長城時，我突然發覺，我并不想死。若我想死，我早就可以跨出陽臺上的欄桿一躍而下，在長城上可以將扶緊欄桿的兩手松開，往后一躺……那是多么觸目驚心哪！我不想死了。

后來我找回了自信心，找回了面子，有了立足之地，大家對我有了幾分羨慕，自然有了表現的機會。我的心情如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當初我沒有做愚蠢事兒啊！

是啊，人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十三

人為什么而活著？人為了活著本身而活著。“活著，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”這是余華在書中的自序。

《活著》這本書太過于沉重，它超出了我的承受底線，那些鮮活，最終變得死寂的生命，深深地映在我的心上。作者用平靜的近乎殘酷的筆觸詮釋了主人公富貴的一生，書中沒有讓人眼前一亮的驚艷的語言和詞匯，也沒有刻意的煽情，但全書令人感到深沉，令人對生命產生深深的感悟。從初始的淡然到后面的凝重，翻動書籍的手指越發遲疑，期待著一個轉折，讓主人公富貴走向幸福的轉折。然而，我失望了，作者是那樣的殘酷和吝嗇，我幾乎是一路心痛走到最后。

富貴，又富有貴，多好的名字啊。是他父母對他的期望，但他窮困潦倒，厄運相隨。他賭博成癮，地和房契都抵給了龍二，一無所有，但是富貴的妻子卻不計前嫌，他們有兩個子女，一個叫鳳霞，一個叫有慶，鳳霞只做了4年的小姐，因為發燒，成了聾啞人，因為想讓有慶上學，她被送走，卻沒有一句怨言。歡喜的是，她嫁人生育了一個兒子，名叫苦根。不幸的是，她突然大出血死在了醫院……苦根的爸爸活活被鋼筋板夾得血肉模糊，苦根也因為一次發燒吃多了包子，撐死了。

全書讓我印象最深刻的是有慶死的那一章。有慶天真可愛，從小就懂得干農活，幫父母分憂。也就是有慶的善良，他搶著要給市長夫人獻血，但護士的漠然態度，為了討好高層，幾乎抽干了有慶所有的血。看到這一段，我的眼淚不禁掉了下來，是對有慶的心疼，也是對護士的行為感到憤怒。就是護士的漠然，八九歲的有慶就這么離開了這個世界。富貴為了不讓家珍傷心，偷偷地將有慶埋了。但家珍終究還是知道了，但她卻沒有拆穿富貴。終于有一天，太想念孩子了，便對富貴說：“帶我去埋他的地方看看吧。”這幾件事無疑是給了他巨大的打擊，但他并沒有因此而放棄，而是依然友好地對待這個殘忍世界。他親手埋葬了六位至親的家人，我不能想象富貴的承受能力有多么了不起。

在我看來，余華是冷漠無情的，他何以讓那么善良的妻子，那么聰明伶俐的兒子女兒乃至更多的人相繼離富貴遠去。余華用他的筆桿直戳人性的弱點。富貴為什么不去自殺？我們有時候會想，在經歷了一次次的悲劇，看著自己身邊的人相繼地離自己而去。他不應該絕望嗎？他不應該對生活失去自信了嗎？他不應該很孤獨嗎？我想，富貴是絕望、孤獨和寂寞的，但是，余華偏偏讓富貴活著，這活著就是一種折磨。活著，為了活著而活著。活著，執著地活著。已成為唯一能描述富貴的形容。

讀了《活著》這本書，讓我認識了什么叫做苦難、堅強，什么叫做平凡而不平凡。有一句話說：我連活著都不怕，我還怕死嗎？活著才是最美好的希望。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十四

真希望自己好像從未活過，最好像流星，劃過即逝。也可以像夏天的蟬，知知的叫個幾天幾個星期。

你存在著即是一件苦差事。你得經歷許多難以想象的事情，許多意想不到的事情。你無法預知明天的太陽到來之時，他會帶著怎樣的光色。也許在明天，下一輪太陽升起之時，有些人有些事，就從此與你擦肩而過。

你渴望有個人知道你，了解你，就像月亮了解太陽落下她就要升起一樣。

你渴望被照顧，渴望被理解，渴望被安慰。可是很多事情都好像差一點點一樣。

很多事你只能暗暗埋在自己的心里，因為新的記憶會隨著歲月的增長慢慢吞噬舊的記憶。活著即一種修行，一種歷練。

每個人都有每個人的難處，你無法選擇自己的身世。不過既然出生，你就得竭力得好好活著，為了自己，為了自己，為了自己。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十五

《活著》這本書，余華寫得平靜，沒有刻意渲染，我看得也平靜，應對書中老人的一生經歷，心里并沒有波濤翻滾，這是那個社會中再平常可是的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時嫖賭敗家，仗著幾代家業，不聽長輩教誨，辜負對他百般忍讓，如故跟著他的妻子，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺到下層百姓，如同一個晴天霹靂，將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開始珍惜身邊的親人，打算重新開始。

中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他，破產后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后人民公社成立了，家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長夫人被一個無情的醫生奪去生命。女兒鳳霞死于生產，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。

老年做和尚。福貴親手埋葬了所有至親至愛的人，老來卻是無牽無掛，和一頭老牛相依為命。他似乎看透了一切，也不去抱怨，也不去哀悔。路是自我一步一步走過來的，不管是對是錯。他說：“這就是命。”他唱響了“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”用一句自嘲歸結了自我的一生。

福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會這個海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢？福貴僅有受著命運的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船僅有隨著波濤時起時伏，唯一能做的是不讓自我陷下去一樣。

福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災，社會灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量；是他無論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味，讀初三的時候，日日夜夜想著盼著畢業，以為過了中考這一關就能夠松一口氣了，只要熬過初三，接下來就是簡便愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業了，可這卻是高中的起點，還來不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開始高中的馬拉松了。我曾問自我，這么苦是為了什么？卻總也找不到結果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

耕牛活著，就得拖起耕犁，忍受風吹日曬，一步一步往前邁；駱駝活著，就得踏上沙漠的征途，忍受風沙和饑渴，一步一步向前走；人活著，就得忍受現實，現實不盡人意，你若無力改變，就必須得受著。福貴被拉去當壯丁時，想著遠方的那個家，死里逃生活著回來了，我們在不盡人意的生活中也要牢記著心中的信念，為著信念忍著，看淡物喜幾悲，忍住現實的坎坷，活著，好好活著。

身為一個剛步入高中的學生，我經歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個年代的人比，又算得了什么呢？初中堅韌是為了中考，那么高中堅韌便是為了高考。我們應當少抱怨，腳踏實地的前進才是正道。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十六

此次閱讀余華中短篇小說《活著》，我發現自己深陷其中。

開頭福貴父親的死，并未在我心里激起太大的波瀾。我認為，其中很大一部分因素，是他們生活的巨大轉折。造成這件事情的因由，還不是福貴無節制的嫖賭?福貴造的因，也得讓他嘗嘗后果。但讓我驚訝的是，福貴即使走回正道，生活也并沒一帆風順。他本是去給母親請醫生，卻被抓充軍而錯過醫治母親病情的機會。兒子有慶去獻血，卻被活生生的抽死。本以為到這里苦難該結束了，但沒想到緊接著是鳳霞與家珍的死亡。到了最后，甚至福貴的女婿、外孫，都喪失了性命。親人一個又一個的離去，使福貴不得已得一次又一次白發人送黑發人。福貴遭受到的沉重的打擊，也讓我打心底難受。尤其是讀到福貴埋怨自己老糊涂了喂了外孫那么多豆子時，我再也忍不住內心的傷痛，鼻子一酸，淚水盈滿眼眶。

我無法理解，為什么作者要把福貴的生活寫得如此悲慘。難道，在那個時代活著的普通百姓，注定要像福貴一樣，無力去面對生活中的種.種坎坷?我又一次翻開書本尋找細節，想一探究竟。這一次，我看到了自己忽略掉的信息。我一直沒有注意到，老人福貴，是使用了一種很平淡的語氣，去講述完他的一生。他沒有流淚抽噎，沒有顧忌左右。這種平靜，難道是一種對生活的麻木?百思不得其解，我翻開了作者的自序想去探究。其中有一句話，讓我如夢初醒。

“活著是屬于自己的態度，而不是屬于任何別人的看法。”

原來，福貴的苦命，只是我主觀去下的定義。在我的眼里，福貴是一個在殘酷環境中幸存下來的人，是一個命運充滿坎坷與磨難的人。但在福貴的眼里，他的人生，或許沒有我想的這么糟糕。福貴的妻子，賢惠善良。福貴的兒子，機靈活潑。福貴的外孫，懂事孝順。他的家人們，沒有一個不勤勞樸實，熱情善良。他的朋友們，沒有一個不真心誠意地對待他。福貴之所以深刻地記著卻可平靜道述這些回憶，是因為有這些人的陪伴。原來即使生活再苦再累，命運再艱難困苦，家人朋友間的溫情也會帶來幸福，支撐活著的勇氣。

所以，福貴在談到妻子時，只有惋惜，沒有痛不欲生。在談到他的朋友時，平靜又祥和。在談到外孫的死時，面露悲涼卻欣慰。就是為所有的親人送行，他心里也會比較踏實，在晚年養一頭老牛，耕作田間。也許就是像福貴這樣。活著必然會經歷大大小小的苦難。但是，再多的苦難也終究會化為平平淡淡，再多的苦難也不會阻止我們活著的步伐。

所以，通過這篇文章我發現，人們不會因為前途未卜而迷茫失望，而是會在一次一次跌倒和爬起中，漸漸把人生中的不幸看淡;人們不會因為坎坷與挫折而停止，而是會在信念一次比一次更加堅定的同時，再次對生活充滿信心。然后，人們繼續熱情地活著，使一切再次變得無比美好。

活著讀后感初三（熱門17篇）篇十七

因為我討厭于華，討厭他的殘酷。

第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個黑色的四月，在我滿懷憧憬著自己的幸福未來時，一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法接受那樣殘酷的一個事實。我覺得整個世界都崩潰了。不清楚，自己流掉了多少淚。我開始自暴自棄，甚至有了萬念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。“我該為誰而活，我為什么要活著。”那幾天我想的只有這樣的一個問題。于是我開始發泄，開始焚燒我所有曾經喜歡的東西。因為我想燒掉過去，燒掉病痛。

我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本，開始重新去體味活著的含義。

我總認為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個人!這才是人生最大的悲哀。

我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會不會繼續生存下去，但是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。

我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么?

活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自己找什么借口，因為“人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。

在艱難中活著，在活著中享受艱難!