國旗下是國家的象征，是國家的尊嚴和榮譽的象征，它象征著國家的主權和國家的獨立。國旗下，我們肩負著保衛家園的責任和使命。國旗下見證了國家的發展和進步，見證了國家的團結和勇氣。以下是小編為大家收集的愛國主題文章，希望能夠激發大家的愛國熱情和民族意識。

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇一

勤儉節約.熱愛勞動是中華民族的傳統美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約這幾個字。

歷史上，古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。

朱德爺爺革命的一生，也是勤儉節約、熱愛勞動的一生。他在舊軍隊中官階已經很高，與他職位相當的人都娶姨太太，抽鴉片，而他卻不圖安逸，寧愿到歐洲勤工儉學，過艱苦的生活。在井岡山，他與紅軍戰士同甘共苦，一起挑糧，留下了“朱德的扁擔”的佳話。

說到這里，有人可能會說，他們是偉人呀，要處處為人做榜樣。那我來說一個最平凡的人----雷鋒。

雷鋒同志非常節儉，襪子都已經穿破了還穿，他說:“縫一縫就好了。”衣服破了好幾回，都爛了，還堅持穿。部隊上發兩套軍裝，他卻要一套，并說：“我只要一套，你把這套拿去吧，給國家留下一套。再說，我身上的這件衣服還能穿呢。”許多戰士聽了這些話，也只留下了一套。

隨著經濟的發展，我們的生活越來越好。有人就說了：“生活好了用不找勤儉節約了.”即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情，能節約的盡量節約。因為任何一種財物，無論它是國家的、集體的，還是個人的，都是勞動者的成果，都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，而是非常可恥的。

說到這里，我真是太慚愧了，衣服舊一點就鬧著讓媽媽買新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說了，掛一點點的線就不穿了……想想我們的朱德元帥，再想想我們可愛的雷鋒叔叔，我真感到臉紅。

勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。

如果全社會的人都勤勤懇懇，熱愛勞動，始終發揚勤儉節約的優良傳統，一定會把我們的國家、把我們的家園建設得更加美好，更加興旺發達。

同學們，讓我們行動起來吧，從節約每一滴水、節約每一度電、節約每一張紙做起，讓藍天變得更藍，樹變得更綠。

我的演講完畢，謝謝大家!

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇二

各位老師、各位同學：

大家早上好!

金秋時節，天高氣爽，瓜果飄香。秋天是收獲的季節，也是我們刻苦學習、努力拼博的季節。在這里，我們代表二年級全體同學，向大家倡議：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓；靠右行走,保障暢通；講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿；愛護公共財物,不亂寫亂畫；嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家！”

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。希望同學們多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、學做一個會合作的學生。合作呢就是你和同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會學會更多的.本領!

讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里；讓我們齊心協力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康；每位同學快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇三

青春的激情已在應考的記憶里封存。

可是，同學們，我想說，

高三，是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火，

是魚兒奔向遠方前最高的一扇閘門，

是我們追尋心中的理想殿堂的必經之路，

是校園中最壯美最絢爛的一片風景。

想起清晨神采飛揚的課堂，

想起咖啡與睡神惡戰的午后，

想起一直在懶惰中掙扎的瞬間，

想起困惑與迷茫時那鼓勵的眼神，

想起振臂吶喊時那響徹云霄的豪情

呵，高三的點點滴滴，

都是那彌足珍貴的珍珠，

串起來便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段！

高三，

當我們用書指向歷史的咽喉的時候，

書已經不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶，

而是一柄馳騁于沙場、而是決定命運的戰劍。

高三，

當我們用筆指向未來的胸膛的時候，

筆已經不再是那朵散發著清香的玫瑰，

而是一直縱橫于山水，劃渡到彼岸的船槳。

高三，

當我們用誓言去實現六月理想的時候，

誓言已經不再是那空谷流響的弱音，

而是一曲激越校園、展現青春的舞步。

我們不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠方，

便只顧風雨兼程；

我們不去想身后會不會襲來寒風冷雨，

既然目標是地平線，

留給世界的只能是背影；

我們不去想未來是平坦還是泥濘，

只要熱愛生命，

一切，都在意料之中！

誰說雨后的彩虹不夠絢爛，

誰說陰霾的雨天沒有色彩，

流行燃燒過，星空里就會印下美麗的瞬間；

冰川橫流過，川巖上就會留下雄渾的擦痕；

火山爆發過，天池中便會收到壯美的饋贈；

青春激越過，生命啊，便會創造永恒的經典。

更何況，更何況，

我們看見

看見

那一雙雙關注的眼睛，

已在熱辣辣的六月虔誠地凝視著祝福，

溫馨的微風吹綠了汶水源頭！

那一雙雙熱烈鼓勁的手，已在綠油油的六月辛勤地種植下希望，

渤海之濱飛蕩著輝煌夢想！

風雨，依然飄搖；

道路，依然坎坷；

但是，如果命運的方舟給我們一千次的風波，

我們也要給自己一千個理由對它微笑。

一雙雙勤勞的臂膀，

一個個矯健的身影，

一張張執著的臉龐，

匯合著這個校園最絢麗的風景，

點染著這個校園最張揚的色彩。

啊，高三，拼搏的一年；

啊，高三，考驗的一年；

啊，高三，展現的一年。

所有的光榮都將成為永恒，

所有的希望也將成為絕響。

我們一起揮舞著船槳，

用堅實的脊梁撐起湛藍的理想。

我們一起吶喊著前進，

用光榮與夢想譜寫理想的輝煌。所有高三的朋友們，讓歲月燃燒激情，讓青春撞擊夢想，讓命運澎湃氣概，讓希望燦爛人生！

讓我們一起迎著朝陽，

奔跑！

奔向心中的理想殿堂！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇四

大家好！

今天我演講的題目是《五月，讓青春飛揚》。

五月，是一個讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日，我們中華民族的熱血男兒們，我們的青年學生，走上了街頭，為了民族的利益、國家的興亡而振臂高呼。五四運動，不僅僅是一場反帝反封的愛國運動，更是我們青年愛國、責任、擔當的標志。

五月，是一個讓我們倍感榮耀的月份。就在這個月，我們學校進行了退隊入團儀式，標志著初一年級的同學們從少年兒童跨入了青年的行列，預示著他們將承擔更大的責任。5月12日，初二年級進行了信息技術考試，這是初二年級走上中考戰場的第一仗，我們再一次以橋西區第一名的成績完成了這一任務。5月14日初三年級的同學們踏上了中考體育的戰場。他們昂揚的斗志，良好的精神面貌，高素質的文明禮儀贏得了二十四中考點的最高評價，監考負責人告訴學校領導：這是我們見到過的紀律最好，文明素質最高的考生。這個月，初、高三年級還進行了第二次摸底考試，他們都用優異的成績向著自己最終的目標邁進。還是在這個月，我校底蘊老師在全國綜合實踐評優課活動中，榮獲第一名的好成績。

五月，是一個讓我們青春飛揚的季節。正在進行的創優月，同學們用優言優行培養自己的習慣，鍛造自己的品格。每一名在十七中的學生都把“做人”當作走向成功的基石，都把培養良好習慣、磨練堅強意志、提高個人修養、掌握豐富知識作為回報母校、回饋社會的禮物。這個月，我們進步了，見到師長我們主動問好；我們語言文明規范；我們不再亂扔雜物，我們能夠把地上的垃圾撿起；我們推車進校，我們愛護公物。青春飛揚的五月，讓我們不斷提高著個人修養、培養著良好的個人習慣，讓我們在十七中這塊育人的沃土上茁壯成長。

五月，還是一個展現個人才華的舞臺。在31日，我們將舉辦校園藝術節的各項展演活動：以我的夢、中國夢為主題的征文；以文明、禮儀為主題的書畫展；還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動都為同學們搭建了成功的舞臺，給同學們展現才華的機會。我想我們每一個同學都應該珍惜這個機會，積極地參與到各項活動中來，展現自己的一技之長，展示個性風采。讓青春在五月更加精彩。當然，不可能所有的同學都有機會或者說都有能力去展示自己的作品或表演自己的節目，但是我們不是旁觀者，我們要做一個文明的參觀者，文化的汲取者，道德素養的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌，我們更要在各項活動中吸收積極的力量。我想，當一篇篇內容精彩的征文、一幅幅藝術造詣極高的書畫作品、一個個精彩的節目展現在我們面前的時候，我們一定會被其中正能量的東西所吸引，這才是我們飛揚的青春，這才是我們激情的歲月，這才是我們人生的亮點。

青年朋友們，讓我們用努力點燃青春，用激情去超越夢想，用自己的素養、學識奠定成功的基石。當我們回首在十七中學習的這段生活，我們會驕傲地說，這里是我人生當中難忘的歲月，這里給了我走向成功的舞臺，這里讓我們青春飛揚！

謝謝大家

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇五

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

秋風送爽，沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期，已經在我們全體師生員工緊張有序，全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和內涵；我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。

我今天演講的題目是：信心滿懷積極作為，勇創新的輝煌。

老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。

老師們、同學們，我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創新的學校，我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去，從而清醒而理性地正視現實，面對未來。

現在升上了高二，感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中，但是現在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情，唱歌，畫畫。大家是那么開心的生活著，有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們，也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起，還沒有適應關于這個學校的一切。但是，要知道，我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以，盡快拋開不必要的雜念，放下過去，展望未來，讓自己變得更加優秀才好。

其實真的只有自己張大了，你才能整整的去了解很多事情，上了高二來回想高一，我剛進石竹的時候，覺得石竹管理很嚴，同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢？可是一年過去了，才發現其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情，那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據了自己的思想，何必呢，還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們，不要去抱怨你身邊的人或事不好，不要去埋怨誰。你們要知道，你們現在很幸福。真的，我不是站在學校的角度來做勸說者，只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念，讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是，這也算是對你們的一種祝福吧。

我們大家都是幸運的普通人。但是經過努力讓自己變成人上人不是更好么？我們必須付出努力，才能增長本領，成就自我，希望同學們能遵守紀律規則、遵照社會倫理規范、希望你們自信自強，在困難和挫折面前永不低頭；希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考，有豐富的想象力，能掌握科學的學習方法。

拼吧！不管前方有多少荊棘等待著我們，不管生活會有多少酸甜苦辣，我們都要一起面對．向著勝利的方向前進！

我的演講完畢，謝謝。

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇六

（合）親愛的同學們，敬愛的老師們，大家早上好！

（女）我是五（9）班的潘峙璇

（男）我是五（9）班的馬霆威

（女）暑假過后，我們班又注入了一批新鮮的血液，有來自南京的，有來自浙江的，有來自常熟的，還有來自吉林的。

（男）他們通過一個學期的學習和生活，逐漸喜歡上了這所學校，今天我們演講的內容就是聽聽他們的聲音。

（女）《我的“第二個家”》，作者：劉鈺竹。

（男）時光匆匆，歲月荏苒。在求學的五年里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考，積極進取的小學生。今年我從遙遠的北方來到這里，來到這個美麗的城市，來到了我的“第二個家”——北京新東方揚州外國語五（9）班。

（女）我的“第二個家”是和諧美麗的。當清晨的第一縷陽光投射進窗戶，耳邊吹來徐徐清風的時候，我們便在教室里愜意地背誦英語單詞，舒心地呤誦詩詞歌賦。每當這時，我的記憶力出奇地好。那被陽光射得閃亮的窗子里，傳出陣陣朗朗的書聲，多么像跳躍的音符，奏出我們心中的渴望。

（男）我的“第二個家”是快樂幸福的。老師辛勤地工作到深夜，每本本子上都寫上了激勵的話語。我們也在努力地學習，報答老師的每一份辛勞。老師給予我們親人般的關懷，同學之間也親如兄妹。這一切，讓我感到幸福，感到溫暖。

（女）我的“第二個家”充滿書卷的香氣。圖書角上整齊地擺放著各種各樣的書籍。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在這融融的學習氛圍中，我每天都在閱讀，那種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。

（男）我的“第二個家”，除了這些，最重要的是還有幾位盡心盡責的老師。語文老師的博學深沉，澆灌給我們成長的雨露；英語老師的博聞精思，播撒給我們知識的種子；數學教師的機敏睿智，輸送給我們奮進的動力。

（女）我愛我的“第二個家”，明亮的教室里留下了成長的足跡，溫馨的宿舍里彌漫著歡聲笑語。在這優秀的班集體中，我要用我勤奮的畫筆，去揮寫輝煌的人生。

（男）我們的演講完了。謝謝！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇七

大家好，很榮幸今天能夠站在這里給大家帶來演講，我是高一、十一班的付文韜，今天我演講的題目是《珍愛生命，遠離煙草》。

煙草的危害是當今世界最嚴重的公眾衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險因素，世界衛生組織近期發表過一項聲明中指出：“如今煙草已經成為全球第二大殺手，吸煙產生的破壞比非典和海嘯還要嚴重，如果維持當前的趨勢不變，到20xx年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。”世界衛生組織將每年的 5月31日定為世界無煙日，目的在于警醒世人，吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草。

既然煙草有如此可怕的危害，為什么還有眾多的人吸煙呢？一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產生依賴，不易戒掉，另外一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成一個丑陋的行為，相反地，有許多人認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情，因此，吸煙的人像滾雪球一樣，越來越多，人們對它的依賴也越來越強。

研究證明，10歲以下的兒童對煙普遍反感，認為吸煙又嗆又難聞，11—13歲得兒童才逐漸對吸煙產生好奇心，躍躍欲試，15歲以后則開始把吸煙作為自己長大的標志，由此可見11—15歲是中學生最容易染上吸煙嗜好的危險年齡。

對青少年來說，吸煙的危害遠比想象中大的多，不僅導致很多疾病，還會影響骨骼的生長發育，青少年正處在身體發育階段，對各種有毒物質抵抗力不強，受煙霧的毒害也就更深，吸煙還可能使青少年養成不良生活習慣，誘發不良行為，甚至引發犯罪。

為了我們的健康，為了我們祖國的未來，我呼吁，全體同學自覺遠離香煙，沒有煙霧繚繞的空氣會更加清新，沒有煙草的生命會更加絢爛！

我的演講結束，謝謝大家！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇八

同志們：

今天，縣委、縣政府舉行“6·20”抗洪搶險總結表彰大會，表彰“6·20”抗洪搶險中涌現出來的先進集體、先進個人，進一步弘揚抗洪精神，激發全縣干部群眾的熱情和斗志，推動我縣經濟社會加快發展。首先，我代表縣委、縣政府向受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向曾經為抗洪搶險作出貢獻的廣大干部群眾、武警戰士、消防官兵和公安干警，以及所有參加抗洪搶險的同志們，表示崇高的敬意!向大力支持抗洪救災，積極為災區提供援助的各級、各部門和社會各界人士，表示衷心的感謝!

剛才，大家觀看了我縣抗洪搶險的紀實錄像，__對我縣的災情進行了通報，并就如何搞好救災復產作了具體的部署，我完全贊成。下面，我再講兩點意見：

一、“6·20”抗洪救災斗爭的勝利，給我們留下了寶貴的精神財富。

“6，20”洪災是我縣百年一遇特大洪災。6月20日上午8時到下午2時，------、------兩鎮的降雨量就接近200毫米，因為降雨量大而且集中，------、------兩鎮境內的小溪在短短6個小時內迅速暴漲，成為一片汪洋大海，險情接連不斷發生。------長安小學，在不到1個小時的時間旦，學校浸水l米多，周圍一片汪洋，幾百名師生被洪水圍困，情況十分危急;斬坑水庫有兩個人被洪水圍困，隨時都有被水淹沒的危險;------菜場幾百工人被洪水圍困;到了傍晚，禾坑水庫又出現險情，3000多人生命受到威脅;晚上7時，------工業園、------鎮等地又相繼出現嚴重險情……。在緊急關頭，面對突如其來的洪水災害，我縣各級領導迅速行動，靠前指揮，廣大黨員干部立即投身抗洪搶險斗爭，緊急轉移安置受災群眾，確保群眾生命安全，努力把災害損失降到最低限度，取得了抗洪搶險救災的階段性勝利。

在這場抗洪搶險斗爭中，各級領導、廣大黨員干部和廣大的武警戰士、公安干警、消防官兵英勇奮戰。那抗洪搶險的危急場面，構成了一個個催人淚下、感人肺腑的動人故事，譜寫了一曲曲催人奮進、不怕犧牲的壯麗凱歌，描繪了一幅幅光彩奪目、聲色并茂的絢麗畫卷，撰寫了一篇篇排除萬難、團結協作的不朽篇章。

在百年一遇的洪災面前，從各級領導到普通黨員，經受了一場嚴峻的考驗，對各級領導，是一次領導水平、組織能力和指揮能力的新提高;對廣大黨員干部，是一次黨性、思想、作風和群眾觀點的新錘煉;對廣大群眾，是一次靈魂的新洗禮。20日晚，------鎮因水災造成交通中斷，縣領導到達不了現場，鎮委鎮政府主動出擊，組織指揮調動，安全轉移群眾1107人，雖然倒塌房屋800多間，但沒有發生傷亡事故，充分體現了他們的指揮能力、組織能力和決策能力。其中有6位鎮干部自家的房屋全倒塌了，但他們一心撲在抗洪救災第一線，組織轉移受災群眾，充分展現了我們黨員干部舍小家顧大家的崇高品格。公路局的林國華同志，在巡路時發現------路雞公嶂路段60米路面嚴重塌方，此時，前面有一輛客車正朝該路段快速駛來，他向客車司機招手示意停車，但客車司機并沒有停車，依然快速前進，情況危急，林國華同志不顧個人安危，馬上跑到公路中間擋住客車，車被緊急攔停，車上乘客30多人幸免于難。林國華同志的表現，充分體現了我們共產黨員大無畏、不怕犧牲、舍己救人的精神。

在這場抗洪搶險斗爭中，廣大黨員領導干部特別是縣幾套班子領導成員，始終戰斗在最前沿，充分發揮了先鋒模范作用。如------、------、------、------、------、------等同志，在災情發生后，都能火速趕赴災區一線，直接參與搶險救災工作。出差在外或別的原因一時沒有趕赴災區現場的其他縣領導，都主動打電話了解災情。火林同志因水災造成公路塌方來不了------災區現場，主動打電話來說，隨時準備前往災區抗洪搶險。因掛點南嶺鎮的百良同志在外地學習，火林同志主動請纓，由他負責聯系南嶺，參加完23日下午的古竹抗洪救災工作現場會后，連夜趕到南嶺召開會議，研究部署抗洪救災工作，第二天又返回南嶺指揮搶險救災。這是對工作負責、對人民負責、對這次災情關注的一種積極表現，充分體現了一名黨的領導干部的極端負責的工作責任心和使命感。像這樣的先進典型還有很多，剛才葉縣長在講話中已作了很大篇幅的表揚，我就不再一一表揚。

實踐證明，我縣各級領導、廣大黨員干部和武警戰士、消防官兵是一支能打硬仗的隊伍，是抗洪搶險的中流砥柱。總結這次抗洪斗爭，主要有三個方面的經驗：

第一，以人為本，科學救災，是我們奪取勝利的根本。在災害面前，各級黨組織和廣大黨員干部堅持以人為本，“救災先救人”的原則，把人民群眾的生命安全放在首位，盡量減少和避免人員傷亡，時刻把災區群眾的安危冷暖放在心上，忠實地踐行了“------------”重要思想，凝聚人心，團結群眾，成功地經受住了一場自然災害的嚴峻考驗。在今后的發展道路上，我們還會遇到各種困難和風險，但只要堅持以人為本，牢固樹立和落實科學發展觀，就一定能夠從容應對，戰勝各種艱難險阻，奪取新的更大的勝利。

第二，堡壘堅強，組織有力，是我們奪取勝利的保證。這次抗洪救災斗爭，是對基層黨組織戰斗力、凝聚力和執政能力的一次最全面、最直接的檢驗，讓廣大群眾看到了黨的光輝形象，干部隊伍的整體形象，密切了黨群、干群關系。各級黨組織特別是村一級支部通過幾年的固本強基工程，在這次不可抗拒的自然災害面前，帶領群眾搶險救災，重建家園，發揮了堅強的戰斗堡壘作用。如------鎮方湖村有一戶農戶，因400多元放在房子里沒拿出來，想回家去拿，被該村村主任強行拉住，堅決不讓他返回屋里去取東西，結果不到兩分鐘，整幢房子全塌了，黃塘、古竹、------等鎮都有這樣的事例，都是村干部和黨員發揮了主心骨作用，減少了人員傷亡。實踐證明，我縣各級黨組織是經得起檢驗，名副其實、堅不可摧的戰斗堡壘。

第三，顧全大局，團結協作，是我們奪取勝利的關鍵。在這次抗洪救災過程中，全縣各級各部門顧全大局，發揚團結、協作的精神，積極行動，各司其職，各負其責，協調聯動，聚集起戰勝洪災的磅礴力量，出現了很多動人的鏡頭。如縣三防指揮部在調動有關單位的車輛過程中，有關單位都能積極主動提供車輛。又如------鎮良洞村，武警官兵舍生忘死保衛該村河堤和水庫，廣大群眾看到這樣的場面倍受感動，無論男女老少都主動上水庫進行排洪、泄洪，并很動情地對我們的干部、部隊官兵說：“你們先休息一下，讓我們自己來干”，在險情基本排除的時候，群眾又叫我們的干部和部隊官兵先走，剩下的他們自己接著干。當武警官兵離開之時，該村的群眾自發站在村頭，依依不舍送別武警官兵。在這次抗洪搶險斗爭中，團結協作的精神得到了充分發揚。因此，在加快經濟社會發展的過程中，不管什么時候、什么情況下都要發揚抗洪精神，做到團結一心，眾志成城，頑強拼搏，共同推進我縣經濟社會的快速發展。

回顧這次抗洪搶險斗爭，我有三點很深的體會：第一，只要真正為群眾著想，為民辦事，就會得到群眾的真心擁護。這次抗洪救災所反映出來的群眾情結，就是最好的證明。我相信，通過這次抗洪救災，將進一步密切干群關系，對我們今后的工作，特別是------開發區的征地拆遷，將起到有力的推動作用。第二，只要各級領導干部身先士卒，模范帶頭，就會形成一股堅無不摧的強大力量，就可以帶動群眾、組織群眾戰勝各種困難。第三，只要各級各部門顧全大局，同心協力，就沒有克服不了的困難和跨越不了的障礙。這次抗洪搶險能取得全面勝利，除了各級領導帶頭、組織、決策外，各有關部門高度重視，密切配合是關鍵，廣大黨員干部群眾顧全大局，同心協力是根本。

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇九

禮貌是人與人之間長時期形成的保持人與人之間關系的一種行為規范，是人們對親人、熟人或生人表達情感和尊重的行為方式。沒有禮貌，人類社會就會相互摩擦，產生混亂，甚至無法維持起碼的公共秩序和安定團結。正如列寧所說：“禮貌是數百年來人們就知道的，數千年在一切處世格言上反復談到的起碼的公共生活原則。”自古以來，中國人民不僅以勤勞、勇敢著稱于世，而且以親善、禮貌而倍受稱頌，所以被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。

禮貌是人際交往中相互友好和尊重的橋梁，禮貌是以對人的真誠友愛為基礎的，它不靠行政命令來執行，而是要求社會成員自覺遵守。禮貌反映了一個國家、一個民族乃至一個人的精神面貌和文明程度。與外賓交往，是否懂禮貌能顯示出人的知識和教養，反映出人的道德和品質。俗話說：“觀其行而知其言，聞其言而知其人。”一個人在人際交往中如果是個粗暴無禮的人，那他一定是個文化素養較差、思想水平較低的人。因此說，講禮貌絕不是可有可無的小事，也不是什么虛偽的客套。懂禮貌的人進入社交場合要比不懂禮貌的人容易得多，而且會更受歡迎，更受到尊重。所以，禮貌是一種人際交往的“通行證”。

在當代，禮貌待人在密切文明交往中有著不可忽視的作用。例如，在擁擠的公共汽車上，一個人不慎踩了另一個人的腳，踩人者若無其事，無動于衷，被踩者憤怒異常，罵罵咧咧，于是開始了一場舌戰：“你瞎眼了？干什么踩人？”“你才瞎眼呢？沒看見車擠！怕人踩，坐小汽車去！”……你來我往，吵得好不熱鬧。也有一些同志由于講禮貌，不慎踩了另一個人的腳就馬上誠懇地向對方表示歉意，并說一聲：“對不起！”被踩的雖疼痛未消，卻也會表示諒解。這樣的內疚和歉意往往能換來寬容和諒解，使一觸即發的沖突煙消云散。這說明，文明待人的行為絕不是可有可無的，講不講禮貌大相徑庭。誰不講文明禮貌，誰就會受到社會的譴責。

禮貌待人，使人與人之間親密和諧，禮貌用語是十分重要的一個方面。談吐文雅、和氣、謙遜，會減少許多不必要的猜疑、糾紛和摩擦，有利于人們心情舒暢，同心同德地進行社會主義現代化建設。同學們無論在家庭中，在學校里，在將來的工作崗位上，都是集體的一員，每天都要和父母、老師、同學、朋友相處，在社交的場合里，還要同更多的陌生人相處。如果我們能做到言談、舉止彬彬有禮，待人和藹、謙遜，那么我們的社會將會是一個親密團結的大家庭。

弄清楚講禮貌的意義之后，最要緊的是在實踐上下功夫，就是說要身體力行，見諸行動。這就必須從大處著眼，小處著手，逐步養成習慣。培養文明禮貌行為，首先要抓住文明禮貌的思想核心：尊重別人。“誠于中陽形于外”，只有誠誠懇懇地待人，時時考慮別人的利益和方便，才能養成表現文明禮貌行為。文明禮貌修養要以提高認識開始，并把這種認識轉化為道德信念，最終養成禮貌文明的行為。一個人的禮貌習慣不是先天就有的，而是后天培養的結果。三國時的劉備曾告誡兒子：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”“千里之行，始于足下”。小是大的開始，“小”抓不好則“大”不能成。講禮貌也要提倡從小事做起，從點滴做起的精神。中學生正處于成長階段，可塑性很大，禮貌待人的文明行為也要在此時培養。只要同學們嚴格要求自己，身體力行，從點點滴滴做起，堅持不懈，就會養成禮貌待人的習慣，使之成為個人生活素質重要的一部分。

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天的校園是如此的干凈整潔。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最后我想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創建模范城市”之風，行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們的校園充滿綠色，更加溫馨、和諧！記住：小行為事關大環保！

我的演講完了！謝謝大家！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十一

各位老師、同學：

早上好！今天我演講的主題是創建省級綠色校園。綠，在《現代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時的顏色”。而隨著現代文明的發展，人們又將“綠”的概念進行了擴充：綠色奧運，指的是健康、節約、環保；綠色食品，意在安全、衛生、無污染；就連人們熟悉的綠色交通信號燈，也醒目地表示了沒有危險、可以通過的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分。

而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰戰書”——創建省級綠色學校。

下面我簡單為大家介紹一下綠色學校的概念：

“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上，將以可持續發展理論為導向，在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中，通過制訂環境管理制度，開展有效的環境教育活動，創設環境保護的文化氛圍，促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動，全面提高師生的環境素養，共同為社會的可持續發展做出貢獻。

也就是說綠色學校不僅僅是“綠化學校”，更主張環境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理，這就把責任落實到了我們每一個人的身上。

學校首先是一個傳播文化的特定學習場所，而我們在學校中的生活約占學生每天生活的1/3，甚至更多。校園環境對學生潛移默化的影響是顯而易見的，一個優美的學習環境是我們所向往的，而我們的確可以做到更好。

我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓，披上了風露所賜予的層層生動的色彩。

曾經有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態，舉手投足，便成風景。”我想這樣的形容是不是也可以用在我們的校園環境上呢？拿起你們心愛的相機、畫筆，記錄下身邊點滴的鮮活的綠色生命吧，當它們獨特的豐澹與美麗與整個時代相撞擊、滲透、媾合，我們會驕傲地說，看，這是我們的一中。

創建省級綠色學校，需要我們全校師生的共同努力，是的，

我們可以做到，我們可以做得更好。

謝謝！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十二

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

同學們，開學已經幾個月了，在這幾個月中，你們也許為自己的成績曾苦惱過，曾傷心哭泣過，也許也為自己的成績而高興過、驕傲過。沒關系，請你們把這些心態都放下，因為這些都是我們每一個人走向成功的必經之點，每當我們越過一個點，就會憧憬于前面的景色，現在我們已經走過了一個點，又來到另一個點的面前 ，只等著跨過去，繼續向前進。而這個點，就是半期考試。

說起半期考試，大家不知是喜是憂。我想大家都一樣，如果考得好就是喜，如果考得不好就是憂。但是喜和憂有什么區別呢？喜是由憂轉化而來的，而憂又是喜退化而來的。兩者是連在一起，分不開的。正如半期考試考得好與壞一樣。考得好，只要稍稍驕傲一點就會變壞，考得不好，只要經過努力，就會變好。所以，希望大家不要把這次考試看得很重要，這畢竟只是一個停頓點，后面的路還很漫長，還需要我們去探索，去發現其中的魅力。

接下來就需要努力，因為只有勤奮努力才能收獲成功，只要自己努力了，盡力了，無論考得好與壞，都會無愧于自己。而這努力勤奮的過程才是最美的，相信大家都明白這個道理，所以請行動吧！

種下種子，可以不發芽，但我們必須去灌溉；失敗之后，可以不成功，但我們必須要有收獲；青春年華，可以不攀上顛峰，但我們必須心中無悔！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十三

各位老師，各位同學，早上好！

今天我在國旗下講話的題目是：《我平安我成長》，10月國旗下演講稿。

生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的，有了平安才能成長。只有安全了，才能更快樂，只有安全了，才能擁有明天。

為了我們的平安，我代表學校提醒同學們做到以下幾點：

上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學的學具，以免摔倒或撞傷同學，不在操場上奔跑，以免摔倒或撞傷同學。

紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺遵守交通規則，做守秩序的文明公民。

秋冬季節是流行性感冒多發時期，日常生活中要注意個人衛生、經常用肥皂和流動水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后；保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水。如果出現了發燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫院診治，打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻。

特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

我們每個同學都是是初升的太陽，未來是美好燦爛的。高高興興上學，平平安安回家,這是社會、家庭、學校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂成長！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十四

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報效祖國》。

同學們知道5月的第二個星期天是什么節日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節，這節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

有一個人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博無私的愛啊！

我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點什么。

你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學期末時為母親獻上你的成績單，哪怕只有一分的進步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。

我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。

中國哲人早就告訴我們：“活在當下，愛在當下”。

同學們，讓我們從我做起，從現在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關懷，付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。

我的講話結束，謝謝大家！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十五

首先我要給大家講一個故事。

有一個牧羊人，帶著兩個兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢！

今天我國旗演講的話題就是自信！因為自信，關云長單刀赴會；因為自信，毛遂脫穎而出；因為自信，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財富一晚上化為烏有，您會怎么辦？”洛克菲勒自信地笑著說：“給我10年的時間，照樣再造一個洛克菲勒帝國！”這就是成功者最重要的秘訣——自信！。失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。生活中需要自信，當你掙扎在困境中的時候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當你漫無目標，覺得前途一片漆黑的時候，你是否有堅定的信念，披荊斬棘？其實，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點，再多一點，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創造奇跡。

自信是揚帆遠航的船，縱然孤帆遠影，也定能乘風破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風瑟瑟，也依然傲然挺立。縱然天地悠悠，每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

有的同學剛進校時成績并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進了自己理想的大學，圓滿了自己的夢想，這就是自信的力量。當你總是問自己我能成功嗎？這時，你還難以擷取成功的花枝，當你滿懷信心地對自己說：我一定能夠成功，這時，收獲的季節離你已不太遙遠了。

大海茫茫，白舸爭流，蕓蕓眾生，誰與爭鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復始，生生不息。讓自信伴我成長，在生命中綻放光芒！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十六

大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功”。

我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

第二靠“思”。我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。同學們，“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。

同學們，請我們珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更好！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十七

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十八

老師們、同學們：

新學期好！

九月的天，是充滿希望的日子！一大清早，美麗的書森小學的校園又熱鬧起來了！你看，的大家庭又迎來了許多新：有新老師來到身邊了，有小朋友走進了的一年級教室，還有幾名轉學的同學也了各個班級，讓用熱烈的掌聲歡迎！

轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在假期中，同學們參加興趣的活動，向老師學習，向小伙伴學習，增長了不少的知識和本領；在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了的眼界；閱讀課外書，的知識；還參加公益活動、家務勞動，的動手能力……假期，六十個日夜，大家過得多彩、有聲有色。

在新的學期，你想怎樣度過？你將以樣的成績向父母、向老師匯報呢？里，我想向大家幾點希望。

1、要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“規矩，不成方圓。有的法律法規，學校有學制度規章。學生，要遵守的法律法規，遵守學規章制度和班級公約，校園秩序，共創優美的學習環境；要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。

2、要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，知識將很難于未來社會。現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，要聽講、思考、踴躍發言；在課外，要安排，預習與復習，多看書，多學習，增長見識。

3、要團結友愛，做同學好伙伴。試想一下，全有十二億多人，在學校里才三、四百人，在班級里才三、四十人，還不及零頭。有機會在一起學習，是彼此間的緣份，大家應該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家理解、原諒，把的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在大家庭里，幫助和愛護。

4、要自強自立，做家庭小幫手。讓有機會讀書，讓有個幸福美滿的家，的家長日夜奔波，辛勤勞動。子女，應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔；要多為父母著想，體諒父母、父母，做父母的好孩子。

5、要保護環境，做環保小衛士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，再也破壞美麗的星球。保護環境，要從的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。學一員，要愛護學一花一草一木，要衛生值日工作，要敢于同不良作斗爭，校園的整潔；在家里，要講究環境衛生，不亂倒垃圾，拒絕使用易白色污染的塑料袋等；要節約水電，隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環境、保護地球的。

千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的，的奮斗，讓從現在起，從開學的天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向的惟一階梯。

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇十九

親愛的老師們、同學們：

早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關愛”。

明天是12月1日，是第22個世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個艾滋病病例被診斷出來，1988年1月世界衛生組織召開“全球預防艾滋病”會議，定每年的12月1日為“世界艾滋病日”，旨在提高公眾對hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識。世界艾滋病日的標志是紅絲帶。

1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

從醫學上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠遠低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態度的一種控訴。

作為中學生，艾滋病似乎離我們很遠，但我們即將走上社會，我們應該有預防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時，我們應該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關愛的社會環境，增強他們戰勝疾病的勇氣和信心。

親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關愛，才能共享生命！

謝謝大家！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇二十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年，新學期國旗下演講稿——新的學期，新的開始。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福，演講稿大全《新學期國旗下演講稿——新的學期，新的開始》。

上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。

三是恒心。

在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的；然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們若有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！

謝謝大家，我的演進完畢！

抗洪搶險國旗下演講稿（優質21篇）篇二十一