優秀作文不僅要有獨特的觀點，還要有恰當的事例和引證，使文章更具說服力。接下來，我們將為大家分享一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇一

20xx年的10月13號，我呱呱落地，是媽媽辛苦地把我帶到了這新鮮又好奇的世界。在媽媽精心的關愛和細心的照顧下，我漸漸地長大了。

我三歲的時候，媽媽就把我送進了早教班。剛開始的時候，媽媽每天把我送去我都會哭，因為不熟悉新的環境。后來經過一段時間，在老師的幫助下，我就開始慢慢的適應了，老師教會了我很多兒歌，又認識了很多好朋友。

漸漸地從小小班讀到了大班，讀大班的時候，老師教我寫字，讀拼音。一開始，我寫不好字，老師就手把手地教我學寫字，后來我就慢慢學會了握筆和寫字。時間過得很快，一眨眼就告別了幼兒園的快樂時光，成為了一名小學生了。我的學校是長興縣包橋中心小學，班主任是王老師，我又認識了很多新的同學。在剛開始學習的時候，我也碰到了困難，后來在老師和同學的幫助下，我慢慢的克服了困難。

進入二年級，我變的越來越調皮了。印象最深的一次是在一次上體育課的時候，全班同學在操場上，有的跑步，有的做熱身運動，還有的在拍球。我不小心推了同學一下，害得他們兩個人的頭撞在了一起，碰得他們鼻青臉腫，我看到了當時也嚇壞了。后來經過老師的細心調解和同學家長的體諒，事情總算告一段落。經過了這件事，讓我懂得了同學之間要團結友愛，不能再任性調皮了。

在這里我要感謝我的王老師，您教會了我很多知識，也讓我懂得了很多做人的道理。老師，您辛苦了！

這是我成長路上的足跡，相信以后的我能無憂無慮、快樂地成長！

旅游我的足跡（優秀19篇）篇二

喜歡唱歌跳舞，喜歡繪本書籍，喜歡涂涂畫畫，也喜歡單車輪滑，還有一點點靦腆……，這就是我——106班的宋嘉璐。

20xx年9月，滿懷新奇的我背著小書包開始了我的小學生活。

剛進入課堂，我有些茫然，回家常常記得玩而忘記了作業，做作業也很慢，爸爸叫我小蝸牛。我很不服氣，我可比蝸牛快多了。在媽媽的幫助下，經過自己的努力，我現在能抓緊時間獨立完成家庭作業，自覺做好預習、復習，比剛開學時快多了，業余也有更多的時間來做自己喜歡的事情。爸爸現在叫我小兔子了，嘿嘿。

遇到自己不知道的事情，我喜歡問“為什么”，“為什么地球是圓的”、“為什么人不會從地球上掉下來”……爸爸媽媽耐心回答我的問題。有時候，爸爸媽媽也不懂，我們就會翻閱一些資料一起來看看到底是怎么回事。我愛聽媽媽講繪本故事，也喜歡聽爸爸編的錯誤百出的故事，讓我經常揪出故事的漏洞，哈哈，都已經養成習慣了。現在，家里已經存了不少繪本書，我可以自己看，但還是喜歡跟爸爸媽媽一起閱讀。

爸爸要我大膽，媽媽要我細心。他們都說最重要的還是要做一個正直善良勇敢的好孩子。雖然我現在不是很懂那些道理，但是我看到可憐的小貓時，我會喂一些吃的給它，我也不傷害路邊的螞蟻，爸爸媽媽都表揚我。遇到小朋友有困難的時候會同情、關心和幫助他。同學是我的好朋友，老師是我的“爸爸媽媽”。

我在成長，我喜歡我的另一個“家”——106班。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇三

xxx滴滴答答xxx春雨輕輕敲打著窗戶，為窗戶留下點點淚痕。窗外的世界朦朧而又美麗，到處可以見到春姑娘留下的足跡。

春雨依舊親吻著大地，校園里走過形形色色的同學。有舉傘漫步的女生，有匆忙躲雨的男生，還有調皮的孩子踏著地上的水洼濺起片片好看的水珠，快樂的笑容他們臉上漫開，清脆的笑聲隨即傳來，地上留下了一串串小巧的腳印。這是春天的聲音，是春天的足跡，充滿了青春的奧妙。

春雨漸漸停了，校園的角落里，幾株小花在風中輕輕搖曳，晃著幾滴小水珠，悄悄伸了個懶腰，靜靜地耐心地等待太陽公公的出現，好讓它擁抱陽光，擁抱溫暖，在柔和的陽光里，小綠芽終于在濕潤土壤中破土而出，不停地吮吸這更多的陽光。這顆綠芽在漸漸地成長，這是春天的足跡，充滿勃發的生機。

天晴了，閃閃的陽光無私地灑向大地。天空是一片靜靜的藍，淺淺的，像一瓢清水。一群大雁從北方飛來，它們變換著各種隊形，像是在跳空中芭蕾，極其美麗！這群可愛的大雁在空中劃過一道道美麗的弧線，這是春天的足跡。

春天的到來，是希望的到來，是春姑娘給大自然的無限生機，它告訴我們：要帶著希望前進。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇四

燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是我的童年為什么一去不復返呢？是我把他放走了？時間的流逝，讓我對它感到惋惜。現在，它就像我零星的記憶，就像沙灘上的幾只貝殼，就像是成長路上點滴的足跡。

3歲時，我就像一張白紙，對世界只是懵懂。這時，我人生中的第一位老師母親，就開始幫助我識字，漸漸地，我學起了兒歌，古詩。現在我還依稀記得有一次母親帶我去西湖游玩，我問媽媽這是什么，媽媽說是一個湖，叫西湖，我的腦海里涌現出詩句，隨即張口而出：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。這樣，我進入了文學之路。

8歲時，我進入了小學，我就開始學畫畫，雖然不會畫什么，但是我卻看見了所有的色彩：紅、黃、綠、藍慢慢地，我的畫也逐漸越來越好。最后被放到了文藝節的展報上，我還記得清清楚楚。那幅畫的名字叫《小鳥與狐貍》，我的畫畫已結束了生涯，又過了一年，我學上了書法，開始鍛煉我的毅力，給了我一手漂亮的好字。

12歲時我成熟起來，不像再是小孩，有了些煩惱，有了自己的主見。在學習過程中，作業增多，課增多，少了幾分趣事，多了幾分憂愁，競爭激烈，讓我措手不及，如果稍一松懈，成績就會一落千丈，所以我現在為了未來，拋頭顱、灑熱血也要向前沖。

現在，我抬頭仰望星空，心酸酸的，回憶起成長的足跡，讓我少了幾分愁緒。

我又重新拾起回憶，就像重新拾起沙灘上的貝殼，零星的記憶，隨著時間的流逝，這些將會進入我的腦海里，在今后的日子里，我將漸漸長大，走向光輝燦爛的明天。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇五

陽春三月，春意如同一縷幽香，慢慢地擴散開來，使人為之一醉。我追尋著，追尋著那一縷幽香，尋找著春天的足跡。

天街小雨潤如酥。

清晨，薄霧微散，靜倚在床上，聆聽那春的呼喚，“滴答，滴答……”瑩白的水珠濺落在屋檐上，在磚瓦間匯成了一個一個的小水洼。新水珠的“加入”，總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大，卻是極細的，如牛毛，如繡花針，又宛如多水的江南，那般柔情，那般纏綿。

使人想起：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。

使人想起：薄衾孤枕，夢回人醒，徹曉瀟瀟雨。

使人想起：江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。

萬紫千紅總是春。

愛春春淺如稚童。

我繼續追尋著，追尋著那一縷幽香，可當它在空氣中擴散開后，我卻不再尋找。因為我發現，四周的一草一木，都是春天遺留下的足跡。那足跡，早已遍布大地。那春天，早已無處不在。而我，也早已在春意盎然之際，找到了春天的足跡。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇六

春天悄悄地走了，炎熱的夏天來臨了，那夏天的足跡在哪里？我們一起去尋找吧！

夏天在哪里呀？夏天在池塘里。池塘里面的荷葉挨挨擠擠的，像一把把大雨傘。在碧綠的荷葉之間藏著許多粉白色的荷花，白里透紅；白色的荷花如潔白的玉；粉紅色的荷花如朝霞走近荷花，有的荷花像小寶寶正在沉睡著，馬上要睜開眼睛似的，有的已經開花了，風一吹，在那里翩翩起舞，也有的嬌嫩的花瓣經不住風吹，只留下了淡黃色的花蕊和圓鼓鼓的蓮蓬。再看看那青蛙在荷葉上“呱呱呱呱”地叫著，蜻蜓一身紅色，帶著透明的翅膀，好像在和青蛙說話。

夏天在哪里呀？夏天在水果店里。你看！有各種各樣的水果，粉紅色的水蜜桃，紫盈盈的葡萄，又香又脆的哈密瓜更讓人喜歡的是碧綠的身體，紅色的果肉，咬上一口就感到清甜可口的西瓜。

夏天在哪里呀？夏天在冰箱里。打開冰箱，全都是各式各樣的冰棍，有像雪人的牛奶冰棍，有裹著水果的牛奶提子，其中最好吃的就是老冰棍，咬了一口，就像整個人泡在涼水里面，特別好吃、涼爽。

夏天在哪里呀？夏天在游泳館里。到了那里，大人和小孩擠在一起，如一群群要下河游泳的鴨子。他們穿著游泳衣，帶著泳帽，身上再套個游泳圈，就像鴨子一樣，完美地跳下水中。然后盡情地游泳嬉戲，可熱鬧了！

夏天在哪里呀？夏天到底在哪里？在每一個人熱愛夏天人的眼睛里。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇七

在沙坡頭無際的蒼穹之下，有沙的不羈，河的奔涌，也有我的足跡。

走近沙坡頭才知道，內陸的沙海也可以如此金黃，如此氣勢磅礴。這里的沙不一樣，它的顏色更加濃厚。從黃土高原飄蕩而來的塵土與這里的沙礫，經過幾千里的磨合已不能再分開，遠望如同醇厚的琥珀。這里的沙漠并不連成片，偶爾有幾條短小清澈的河流過，把沙漠分成一個個奇妙的王國。有的是沙丘聚集，一陣勁風吹過，表層的沙土便順勢而動，重新翻涌堆堆；有的是丘崗蔥綠，細碎的金黃散落其間，猶如點點晨星；有的是無人管束，他們便向寂寂的天空拋撒塵粒。沙坡頭干冽的風竟在這里留下了如此壯闊的足跡。順著形態各異的沙漠，我也留下了自己的足跡。

我被風沙推著，在松軟的沙漠中留下一串蜿蜒的足跡。漸漸的，腳下變成了堅實的泥土，空氣中彌漫著潮濕的氣息，翻過一座山頭，才發現濤濤黃浪已躍然眼前。

這是多么宏偉的一番奇景啊！

黃河低沉的吼聲如同出征的號角，震得飛鳥盤旋而起。黃河水在這里奔涌著，跳躍著，從兩岸挾著泥沙沖下，氣勢如虹。我大膽走近，在半濕的泥地上，留下一排腳印。試探著伸手入水，豐腴而飽滿的泥漿，把手緊緊包饒，沖激起一個個漩渦，回旋開來。向下游望去，河岸被黃河的足跡切割得齊整。在視線的盡頭，黃河黃土黃沙已模糊了界線，一起涌向天際。側耳傾聽，那吼聲漸漸流入我的內心，帶來更加奇偉磅礴的力量，催促我繼續前進。

帶著黃河水給予的力量，順著先前的足跡退回高地。回頭望去，視野中有一片片的翠綠，那是成活了的人工林，點綴在曲折的黃河彎中，分布于無垠的大沙漠里。它們硬是在荒蕪人煙的沙漠腹地創造著生命的奇跡，堅強得讓我無不為之動容，在這里久久徘徊不去，留下我深深的足跡。

也許是黃河黃沙帶來的無堅不摧的氣勢，也許是片片森林給予的生命的震撼，被黃河水滋養著的人們，在金黃的大地留下了辛勤勞作的足跡，書寫著改天動地的新華章。在這里，在他們的勞動成果的近旁，我愿意留下我的足跡。

在這里，我們中華民族的精神得以體現、沉淀、提高和升華，并在蒼茫的沙漠中煥發光輝，值得我們堅定地追隨。

從金黃的沙坡頭走過，留下了我堅實的足跡，從這里，我帶走滿心激蕩，歸來依舊是少年！

旅游我的足跡（優秀19篇）篇八

郭老師是一名愛崗敬業的中學教師，全家人都靠他一個人的工資維持生計。

上學期初，郭老師腹部經常疼痛，到了4月中旬，他疼得受不住了，就到市醫院進行檢查。.得知自己得了癌癥，他卻只開點藥就趕回學校了。他放不下學生啊，因為初二的學生馬上就要參加地理會考。

返回學校后，他隱瞞病情，全身心投入教學中。

很快地，炎熱的暑假來臨了，郭老師的病情也加重了，醫生明確告訴他：“病情很嚴重，已經是肝癌晚期的晚期了。”

他非常平靜地把自己的病情和親人說了。這消息對親人們來說，猶如晴天霹靂！又聽說他獨自聯系了縣紅十字會，要求捐獻遺體和器官的事，這更是迎頭一棍子。全家人堅決反對，都說死了也要完整入土為安，絕不允許他的身軀殘缺不全！可郭老師意味深長地說：xxx我死后最終還不是燒成灰？生前我沒能為社會多做貢獻，就讓我死得有意義點吧！”

不過，不管郭老師怎么勸說，家人們就是不愿意，他們不忍心啊！

實在無計可施了，因激動而眼噙淚水的郭老師斬釘截鐵地說：“我都已經和器官捐獻中心說好了。‘君子一言，駟馬難追’，我不能違約呀！做人要講誠信，否則我死也不瞑目！”

親人們真的不太懂他為什么要捐，但做人要講誠信這個道理，他們還是明白的。他們只好無奈地說：“既然是你的心愿，我們也只能表示尊重了。”就這樣，捐獻器官的事兒就定下來了。

直至九月五號時，郭老師與世長辭。一位為人正直守信的好老師就這樣走了。望著一只接受捐獻遺體專用的黑色塑料袋將這位永遠不會再說話的山區老師緩緩地放上紅十字會那輛車……全場的人都落淚了。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇九

這里，是我追尋夢想的地方，是我努力學習的地方。我在這里歡笑，我在這里流淚，我在這里揮汗如雨。這里，有我青春的足跡。

天突然變得很黑，狂風驟起，當樹葉吹的呼啦啦響。這是嬌氣的春晚娃生氣的征兆。教室里的我們卻顯得很高興，烏云就算把城壓塌也壓制不了這里快活的氣氛。剎那間，大雨傾盆——終于下雨了！這是這一年里我們遇到的第一場大雨。我們紛紛走到窗前，伸手去接那涼絲絲的雨水。“哇，好大的雨！”同學們紛紛說。這時教室里沒有開燈，一切都是昏黃的，我們像從來沒有見過雨的孩子，在窗前不停地贊嘆。

在這個春天，我在這里收獲了快樂。

一到夏天，我們教室里的風扇就不曾停過。它們轉呀轉了，為我們送來清涼；風扇底下的我們寫呀寫、記呀記、背呀背，為的就是貼在墻上的這句話：努力拼搏，勇奪佳績，決戰20xx年中考。我累，大家也累，可是不知道為什么每當不經意抬起頭看到這句簡單、普通的標語時我又充滿了能量，即使餓著肚子，也繼續拼搏。拼搏就有失敗和淚水，但我并不畏懼這些，依然努力。

在這個夏天，我在這里努力拼搏。

秋天不應該是收獲果實的季節嗎？為什么我努力過后卻沒有得到優異的成績？坐在安靜的教室，我問自己：你真的努力了嗎？不，我還沒有。在別人精心栽陪自己的果樹的時候我離開了自己的果樹，心想天然生成的果實也不錯，但結果并非如此，我的到的只是又苦又澀的失敗。“別灰心，再來一次。”我對自己說。

在這個秋天，我在這里遭遇失敗，但我拾起了信心。

天冷了，我卻忘了拿外套，所以連上的兩節課我都是在一邊吸鼻涕一邊搓手中艱難度過的。“怎么了？”同桌注意到了我的異樣，問我，“你冷嗎？”“嗯。”我漫不經心地點了頭。“給你穿吧。”同桌一邊說一邊脫下了她的外套。“不用了……”我急忙推辭。“穿上吧，不要冷壞了。”拿著同桌的外套，我心里溫暖極了！

在這個冬天，我被同桌的友情與愛心溫暖著。

這里——我們班的教室，有我的歡樂、努力、失敗、溫暖，這里永遠印在我的青春記憶中。這里，有我青春的足跡。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十

因最初的信仰，是那一抹明亮的星輝。

——題記。

夜未央，天深沉，仰望蒼弩，星辰點點，點點明亮，點點閃耀。流星滑過，腦際閃過，一絲震顫于心。

“忍辱著一時，椽筆照丹青。”艱難的路途中，你滿腹的激情揮灑于天地間，不帶一絲頹喪的神色，漠然地行過歲月的艱難。若不是你那顆倔強的心，你不會睜開那已疲憊的雙眼；若不是你那明亮的眼，你不會洞悉那世間的火熱；若不是你那拯救萬民于水火之中的大義，你不會這樣直諫君王。

若不是……。

若不是的太多了。若不是你的忠貞，你不會屈膝投降的。只是歷史并沒有忘記那曾經壯志激昂的你。

十年生離，十年教訓，十年等待。你究竟于這漫長的等待中，遺失了多少年華，抖落了多少倉皇腳步間起落的浮塵——這些都無人知道，只有你一人，在這凄寒而孤寂的夜里，臥薪嘗膽而閱盡了滄桑苦楚。終于，當你在原來跪下的地方再次站起來的時候，當你再一次拿起叱咤風云的劍的.時候，當你在莊嚴的殿宇間，沙場外，在萬人將要把你淡忘的時候，你，卻突然在人們的記憶中復蘇了。三千歷史在鐵甲的彼岸，剎那間縱橫了天下。

感動，源于堅強。

“人約黃昏后，欲語淚不流。”夕陽已經傍著西樓的腳尖退去，隱隱泛出幾片昏黃。奇恥大辱，若不是你的不屈，你也不會留下這流芳百世的《史記》。

歷史，不會忘記你那包含于眼中的淚水，但淚水沒有使你一蹶不振，反而讓你堅定了信念；歷史，不會忘記你在青燈下，寒夜中，默默地翻開歷史的一夜，用你布滿滄桑的手，承載著整個天下的傳奇。

感動，源于堅強。

“十年磨一劍，苦盡甘降臨。”沒有人會知道，在你放下劍的那一刻，你拋棄了多少浮華。

沒有人會知道，在你跪下的一瞬間，你心里背負多大的屈辱與痛楚。

你獨倚于城樓的高處，凌亂的風攪亂了你柔順的發。抬眼間，唯有……。但你知道，晉國的公子，終有一日，終有一日，他要回到那原本屬于他自己的國度。那兒有萬民在等他，有江山的萬千生靈在等他。

臨別前，你已許諾，只閉眼間，云淡月疏。

感動，源于堅貞。

依然是這段歷史，依然是這一個個在歷史的長河中熠熠生輝的群星：司馬遷、勾踐、季隗……正是他們，宛若黑夜中的一顆顆耀眼的星辰，依舊閃爍著不朽的光芒。

然，斯夜，唯星與我，感知天明。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十一

20xx年11月12日，我帶著7斤8兩的體重52厘米的體高來到了人間，我響亮的哭喊聲把初為人父人母的爸爸媽媽忙得團團轉，以為我餓的快，一哭就給我吃奶。十月的母乳喂養外加精細的輔助食物，我一直長的比較高和結實。現在我還是個胖乎乎的女孩呢。

每當夜幕降臨，甬城的三江六岸五彩繽紛，天一廣場華燈高照。爸爸帶著還不會走路的我，騎上自行車去欣賞美麗的夜景，川流不息的人群中，我經常興奮得尖叫起來，玩得開心極了``````常常在回家的路上，當爸爸還不斷地介紹著新鮮事物時，我早已累得睡著了。

比較有意思的是，一次我和梁思語去寧波動物園玩，我們喂鴿子，每次把玉米扔地上，成群的鴿子從屋頂飛下來吃，我們兩個還給鴿子表演了不少節目，唱了許許多多的兒歌，相信那些潔白的鴿子一定聽懂了我們要表達的美好愿望吧！

當我6歲的時候，爸爸媽媽開始讓我學小提琴。起先我是好玩，當每天日復一日的要練習時，我想放棄了。先是哭，后來拖時間，喝水，上廁所，惹媽媽生氣還打我。在幼兒園里，當別人午睡的時候，我常常獨自一人面壁拉琴，有時候也會委屈的流淚``````終于在磕磕絆絆的練習中，我也會拉簡單的兒歌了，也會看五線譜了，我和媽媽都開心的笑了。那一刻，我懂得了成功來自于勤勞的耕耘。

20xx年9月1日，我上小學了，這是我人生的一個重要轉折點。我要學許多的知識了，上課要專心聽講，作業要及時做好，自己的東西自己整理好等等。我想成為好學生，同學們個個很認真，我懂得了競爭，也有了一定的壓力。每當考試不理想的時候，我會煩惱和痛苦的，媽媽也會語重心長地教導我，并限制我看電視和玩耍的時間。

這就是我曾經的童年，自由自在，快樂無憂。我還會漸漸長大，從童年走向少年，還會留下一個個閃亮的足跡，并將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十二

從一到六年級，從歪七八斜的涂鴉到后面逐漸工整的字跡。不禁讓我感覺到曾經年少時的自由自在。那時父母剛送我到一年級的時候，陌生的環境，寬大的教室。緊張的我。總能回憶起小學同學們燦爛的臉頰。有時候遭到了老師的批評。記得有一次哭的不想上學。父母總拿著各種誘惑把我一路從小吃店騙到了學校。到了教室門口嘴上還沾著蛋糕屑。老師這是總是親切得走來，將我臉上的蛋糕屑用紙輕輕地擦掉。

隨著年齡的增長，教課老師的的改變，教學也嚴厲了。我不得不從調皮孩子漸漸改變成一個規范的學生，要整理好自己的學習用具。保護好課本。

我又找到了一組相片，是我和姥姥，媽媽，妹妹，在照相館拍的，當時的我，應經是一名五年級的小學生了，那時的我，，坐在下木橋上。因為羞澀勉強露出的微笑。還有一絲帥氣。

時間如流水，眼間，那個天真的我，淘氣的我，已經逐漸改變成了一個有了理想的，需要努力的孩子了。

從小到大，一路走來，我得到了爺爺奶奶的嬌慣，老師們的戲栽培，爸爸媽媽的指教和呵護，正因為有他們，才會有我這可被扶正的小樹。

這幾本厚厚的教科書，我會好好保存，它記錄著我的人生歷程，是我成長的足跡。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十三

成長，像一條源遠流長的大河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。

在小的時候，我總是很頑皮，每天纏著媽媽給我講故事，只要媽媽一說一會兒再給你講，我就會哇哇大哭。直到媽媽給我講了故事為止。

有一次，媽媽給我買了一只小鴨子 ，媽媽對我說：“千萬不要去抓它的嘴巴，這樣小鴨子會死的”。可是，頑皮的我偏要去抓它的嘴巴，害得小鴨子的嘴巴動也動不了，張也張不開了，媽媽不忍心看到小鴨子慢慢死去，就把它放生到了小河里。

小時候的我有時候也很有愛心，一天，我過生日，媽媽送給我一只小烏龜， 我開開心心地把它放到魚缸里，給它喂食，可是他好像根本不吃，只是把頭縮到殼里，我對媽媽說：“它一定是想它的爸爸媽媽了，要不，我們幫它找它的爸爸媽媽吧！”媽媽見我這渴望的眼神，只好答應了。因為當時下著小雨，我們也沒有往太遠的地方走，只是在小區的烏龜池里，把它放生了。因為那里有許多烏龜，我把它放到烏龜池邊，輕輕地推了一下它，它回頭看了我一眼，好像是在說再見，我心想：“小烏龜這回可找到媽媽爸爸了。”我美滋滋的笑了。

而現在的我，卻和以前大不相同，小時候我總是不聽媽媽的話，現在我卻非常聽話，因為我知道媽媽很辛苦，每天為我忙碌著，因此，我這次考試獲得了全年級第九名的好成績，得了三張獎狀。

成長啊！你像一個地震監測器，記錄著一切的痕跡，并且時時更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經歷的風雨。

我成長的足跡無處不在。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十四

先是第一張：我滿月的時候，一個胖乎乎的小孩子瞇著眼睛躺在床上，小手還攥著，照片旁邊媽媽寫了一段話，由于時間久了，字也看不太清楚了，我只能隱隱約約看到這幾句：孩子剛出生時，我就數了她的小手和小腳丫，發現她一切正常，我便放下心來，她哇哇地啼哭著，使我第一次體驗到當媽媽的樂趣，與新生兒誕生的歡樂，寶寶，謝謝你！看了這些話，我感到十分欣慰。

然后翻了幾頁，又看到了我快1歲時的照片，照片上的我穿了一件紅色的小肚兜，坐在床上，右手拿著玩具電話，左手拿著一把玩具槍，媽媽告訴我：我小時候經常喜歡聽響聲，經常拿一手拿一個玩具來兩只手用玩具“砰砰”地敲，一邊敲，一邊自己“嘎嘎”地樂，露出剛長出的了、乳牙，十分可愛。

翻到了三歲時的照片，那是在人民公園，我一臉不高興的表情，拽著一個柳樹支，媽媽告訴我，那是六一兒童節，爸爸媽媽帶我去公園，到了中午，要回家了，可我死活不愿回去，就死死地拽住柳樹支，露出了不滿意的表情，媽媽見我的表情十分可愛，便拍了下來。

六七歲時的照片，已經離我比較近了，因為以后我再長大，所以就不太愿意照相了，六七歲的時候媽媽總是帶我出去玩，照片有好多：在海邊游泳的照片、在小區的健身器上鍛煉的照片、在爬山虎旁照的照片……應有盡有。

望著以前的這些照片，我感到十分溫暖，因為過去這13年來，爸爸媽媽把我照顧的十分幸福，這些照片就是我一個個成長的腳印，我成長的足跡便留在這相冊里。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十五

也在長大。

剛上幼兒園時，公汽還是有售票員的，每當我坐公汽回家的時候，看見售票員手拿一摞票，賣一張，就撕一張，發出的聲音就像是美妙的音樂，于是我就收集所有的公汽票，一張張攢起來，一到星期六、日就讓爸爸和媽媽陪我玩賣票的游戲，我自然就是那售票員，一張張的，把攢起來的汽車票賣給他們，并告訴他們我長大了要當汽車售票員。

上幼兒園大班，我報了舞蹈興趣班，舞蹈老師長得很漂亮，教的也很好，她說我就像一個軟面條，特別適合跳舞，聽了老師的話，我就每天回家給全家人跳舞，一有機會我還上臺表演，每次跳舞都少不了我，因此我感到非常自豪。于是我想長大成為一名舞蹈家，將來上電視給大家表演節目。

上了小學以后，我開始喜歡畫畫，由于我平時很愛臭美，媽媽說：“這么愛美，好好學畫畫吧，將來當一個服裝設計師吧。”有一天，我二十分鐘就畫了十幾張畫，畫的人物、花草、動物等等，有一個我最滿意的，是一個小蘋果和蘋果媽媽穿著漂亮的衣服，爸爸看了這些畫，說：“畫的很好，還挺有創意呢！看來你很有繪畫和設計天賦。”聽了爸爸的話，更增加了我當一名服裝設計師的信心。我想象著我穿上自己設計的漂亮的服裝走在大街上，真美啊！我感到非常自豪！看著別人穿上我設計的衣服，那一定會更幸福。

我還在長大，我的理想也還會長吧。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十六

我還在成長，像小樹苗般準備成長為參天大樹，如小雛鷹般準備展翅高飛。成長是漫長的，但留下的一個個腳印卻都是獨特的。其中的一個，卻為我的成長留下了非凡的意義。

那是一個炎熱的夏天，毒辣辣的太陽炙熱地烤著大地。僅有六歲的我剛剛學會了騎自行車，正在那一條銀杏路上歪歪扭扭地騎著，媽媽跟在我的后面。突然，我的眼前浮現出了我最害怕的東西減速帶。我著急忙慌地想剎住車，但偏在關鍵時候，剎車閘不聽我的使喚了，兩個輪子直奔減速帶跑去。

我感覺自己的身體已經失去了重心，向右倒去。隨著我啊的一聲尖叫，我跟車一起摔在了地上。我坐起來，憋著嘴，淚水不停的在眼眶里打轉。我只好向跟在后面的媽媽投去了無助的眼神，用抽噎的聲音輕輕叫了一聲媽媽。

我本以為媽媽會立刻跑過來，一刻不停地關心我。但令人意想不到的是，媽媽只是緩緩地走過來，眼神溫柔地注視著我，接著問了一句疼嗎。

我委屈地點點頭，希望自己還能博點媽媽的同情。但媽媽給予我的并不是同情的目光與不停的關切，而是靜靜地注視著我，說：起來吧，我帶你回家處理傷口。

當時的我并不明白媽媽的用心，甚至有些不滿。為何媽媽給予我的不是關心與同情，而是冷冷的一句話，讓我自己起來。

現在，我長大了，明白了媽媽的良苦用心。從哪里跌倒就要從哪里爬起來。如果不經歷浪花的吹打，風帆只是一塊破布；不接受大海的咆哮，小船只是一塊腐木；未能品嘗烈火的烘烤，鋼鐵只是一塊石頭。第一次嘗試，總會遇到磕磕絆絆，但沒有人會一直扶你起來。要學會自己站立，自己面對一切困難，不再依靠他人，做一個獨立的自己，一個真正長大了的自己。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十七

懵懂的小孩在磕磕碰碰中不斷成長，吸收著成長經驗，想著一步步走得更遙遠。暮然回首，發現過往的自己變了個模樣，那是更成熟、更堅強、更有擔當的自己。

三年的初中生涯即將過去，還有短短的幾個月，我將要踏上人生的另一個階段。回望這三年，感慨時間匆匆流逝。這三年的學習生涯，無論里程是艱辛，亦是快樂，都變成我人生路上的一道亮麗的風景。這三年的奮斗史，就像書寫一份答卷，無論結果怎樣，過程永遠最美好。

初一的我是懵懂的。記得剛開學時，滿懷期望地想象著未來的校園生活，面對一切新事物都充滿好奇。初一的我帶著童稚的臉龐初見青春的細雨，唱著愉快的歌遭逢花季的憂郁。我懷念那個敢愛敢恨、無憂無慮的我，現今似乎沒有了這些。

初二的我是叛逆的。我在那年，荒廢了年華，辜負了青春，在優質而又無趣的時光中度過了些許時光。記得初二的時候，我總是犯錯誤，而且貌似還屢次不改，現在想來這是多么幼稚啊。但是初二的生活里也多了很多的歡樂，同學們肆意地揮灑著自己的青春。我回想著，不禁微笑。

初三的我是沉穩的。丟棄了初一的懵懂、初二的叛逆，有的是對理想的追尋、對未來的展望。現在的我，每天都在書的海洋里，任意馳騁。無論道路多么艱辛，我想，只要我通過自己的努力就一定可以克服困難，最終到達勝利的彼岸。

如果說初一是悠揚的小調，那初二就是激蕩奔騰的華爾茲，初三則是激烈亢奮的搖滾樂。我在這三年的初中生涯中揮灑著汗水，書寫著成長的答卷。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十八

旋轉著青春的舞步，我們來到這花一般的季節。時光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來成長的足跡。

兒時，我是無憂無慮的，在奶奶的精心呵護下健康成長。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當時，外公在代賢中學教書，外婆則承包著食堂。外婆養了一只叫叮當的貓，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個校園仿佛沉醉在濃郁的花香中，風一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年里。

告別童年的`稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉，步入學堂。

小學六年，又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學習、生活，我們形影不離，聽著she的新專輯，躲在被窩里聊天，以致于被生管阿姨罰拖走廊，現在想起來，那時是多么幼稚啊!隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，有時成績不理想，媽媽雖然沒責罵我，但自己也會郁悶好久。直至現在，語文還是我最喜愛的科目，這是因為小學語文老師的教導，是她帶我步入文學的殿堂，感受文學的魅力;像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉;培養、鼓勵我，讓我有展示自己的機會。

六年歲月無聲無息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環境使我有一刻的迷茫，同時，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發現過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結束，離開了團結且充滿歡樂的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學習生活，忽的感到些許寂寞。再過兩個月，又將邁出新的一步。

昨日成長的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節里，譜出詩的韻節，奏出樂的篇章!

偶然間發現了一張自己小時候的照片，傻傻的，呆頭呆腦的，不禁笑了起來。走到鏡子前，發現了自己已經長這么大了，回頭望望那一串串腳印，已經有那么長了。

小時候我的內心世界應該是幾近空白的。上一年級時，從生活了六年的農村來到了這座陌生的小城。或許是年幼無知，竟什么感覺也沒有。

我讀的第一本課外書是《格林童話》，美妙的故事讓我陶醉。和同齡人一樣，希望自己也擁有一間童話中的公主房，滿屋里放置著洋娃娃，吃著甜甜的棒棒糖……可現實是的生活卻是每天去小飯桌吃飯，在爸爸單位門口，用稚嫩的小手托著下巴，看著車水馬龍的大街，焦急的等待著媽媽回家。雖然和我的幻想相差甚遠，可它卻練就了我自立的性格，是我成長的足跡旁最絢麗的花朵。

有人說成長就是在一念之間，我卻認為是在不知不覺間。

我就是在不知不覺間慢慢長大的。

住進了樓房，終于擁有了一間自己的小屋。從小學升入初中。不再讀童話，而是多一些時間花在學業上。不再幻想著美好生活，而是為了美好的生活而努力奮斗。

回憶著漫漫的成長之路，忽然一種幸福感涌上心頭。我成長的足跡會不斷延長。等到有一天，回過頭來，你會發現它們是人生中最寶貴的回憶。

旅游我的足跡（優秀19篇）篇十九

在我的成長中，經歷過許多事，就如海邊的貝殼，數也數不清，今天，我就挑最美麗的一顆給你們能講講吧。

記得那一次，是一個節假日，我和媽媽爸爸一起，去千島湖游玩。那里的景色可真是迷人啊，一路上都有青山綠水相伴，使我留戀忘返。

又要乘船了，我和媽媽爸爸一起 ，在大廳里等候。就在這時候，我看見一個長得很像媽媽的人往船頭邊走去，咦，現在不是還沒到乘船的時間嗎，媽媽向那邊走干什么，哎，不管了，我也只好在后面急匆匆地跟著媽媽。

媽媽的行動越來越古怪，到了檢票口，我實在忍不住了，問道：“媽媽，現在不是還沒到沉船的時間嗎，你往這走干事么？”那人聽了，轉過頭來，驚恐地望著我，我定睛一看，遭了！不是媽媽！

那人越走越遠，而我則驚恐地站在原地，半天沒回過神來，過了良久，我才意識到，我迷路了！許多人流在我的面前來回走動，都是一些生面孔，我在嘴里小聲嘟囔著：“這下完了，我要找不到媽媽了！”我在人群中來回穿梭，淚水已經在眼眶中打轉，我一邊走，一邊喊著：“媽媽！媽媽！”我的聲音太小，被人群的喧鬧聲蓋過。我靠著墻腳坐下，此時此刻，我感覺就像是一只離群的海燕，找不到回家的路，我急的就要哭出來了！

來，就這樣，媽媽和爸爸終于找到了我。哎，真是有驚無險，虛驚一場啊。

這件事深深地映入了我的腦海，使我無法忘卻。它成了我成長道路上的一塊警示牌，告誡我遇到危險時該怎樣面對。