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在路上見到的一件事(模板14篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇一

今天外面陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光透過(guò)窗子照在了我的書桌上,我正動(dòng)著筆在寫作業(yè),“快點(diǎn)兒,要去上作文課了。”媽媽大聲地說(shuō)。“知道了。”我應(yīng)付地說(shuō)。

我和媽媽出門了,這一路上人來(lái)人往,我們到了公交車站上了公交車。

我看到一個(gè)空座就坐下了,這個(gè)座位是靠窗子的,我的后面坐著一位大姐,我的前面坐著一位戴著黑帽子的老爺爺。

我一上公交車就覺得很熱,感覺很“暖和”。我突然覺得穿著棉襖都是多余的,我往后看了一眼,那位大姐仿佛也覺得很熱,她把窗子打開了,但她沒有把窗子開很大,而開了一條縫。我有些疑問(wèn),為什么不開大一些啊?開大一些風(fēng)不就更大一些嗎?隨后,我又聽到一個(gè)聲音,“如果你覺得冷就關(guān)掉。”我回頭一看,原來(lái)是那位大姐怕坐她后面的人冷,告訴坐她后面的阿姨如果冷就把窗子關(guān)掉。

我也把窗子開了一條小縫,像坐我后面的那位大姐一樣。

現(xiàn)在回想起來(lái),覺得這位大姐心里充滿了溫柔、善良。

如果世界上都是心里充滿善良的人,那么整個(gè)世界肯定變得很美麗。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇二

在成長(zhǎng)的路途中,我們會(huì)遇到許許多多的事和人,他們都會(huì)給予你許多的東西,有好的,也有壞的。在這條路上,我們不可能一路順風(fēng),有時(shí)候會(huì)跌掉,有時(shí)候會(huì)陷入困境中。而在成長(zhǎng)路上的那些事兒早已刻在了我的腦海中,銘記于心,無(wú)法忘卻。

記得6歲那年,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。那天,我與我的好朋友一起在花園里閑逛。突然,她想去買東西吃,我便陪她去買。正當(dāng)我看著她買東西的時(shí)候,我心里癢癢的,總想著:哎,要是我有錢,那該多好啊。奈何,我身上一分錢也沒有。她好像看穿了我的心思,說(shuō):“其實(shí),你可以拿你爺爺奶奶的錢出來(lái)買東西吃啊,反正你拿一點(diǎn)點(diǎn)他們不會(huì)知道的。”“可是…….”“哎呀,別猶豫了,你不是想買來(lái)吃嗎,你沒有錢的話哪里來(lái)吃的?”我知道我不應(yīng)該拿爺爺奶奶辛苦賺下來(lái)的錢,但我卻經(jīng)不起誘惑。回到家,我趁爺爺奶奶不注意,拿了幾塊錢。

第一次拿的時(shí)候還會(huì)小心翼翼,漸漸地,我便放松了警惕。那次,我拿了三十塊錢,在士多店門口,被鄰居發(fā)現(xiàn)了,鄰居的婆婆告訴我的爺爺奶奶,爺爺奶奶當(dāng)場(chǎng)“人贓并獲”。當(dāng)我看到他們的時(shí)候,不禁一愣,心想:糟了,這下闖禍了,被爺爺逮了個(gè)正著,老天爺,你可得保佑我啊。奶奶很生氣,但礙著是在公共場(chǎng)所,不可以大聲斥罵,二話不說(shuō)拿走了我手中僅剩下的那十多塊錢,轉(zhuǎn)頭就走了。爺爺走過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):”快點(diǎn)回家。“我自知事情的嚴(yán)重性,便懷著一顆顫抖的心回到家。

那個(gè)晚上,我被爺爺奶奶罵了個(gè)狗血淋頭。我從來(lái)沒有見過(guò)奶奶發(fā)如此大的脾氣,可想而知,這件事該有多嚴(yán)重啊!被自己家人罵了那么多,我躺在床上,怎么也睡不著。回想起今天所發(fā)生的事情,我不禁留下了后悔的眼淚。

經(jīng)過(guò)這件事情之后,我再也沒有再私下拿爺爺奶奶的錢去買零食。當(dāng)我需要用錢買關(guān)于學(xué)習(xí)的東西時(shí),爺爺奶奶都會(huì)毫不猶豫的給我錢。這件事情,讓我體會(huì)到家里的港灣的溫暖,體會(huì)到親人的愛意,而這種愛一直支撐著我,使我有勇氣去克服在那條崎嶇的路上所遇到的挫折與困難。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇三

在路上,我見了許許多多的事:有不講文明的,有學(xué)雷鋒做好事,樂(lè)于幫助別人的,事情猶如天上的.星星一樣多,但其中最令我生氣的是破壞公物的那些人。

記得有一次放學(xué)回家的時(shí)候,我要去公交車站等公交車,一路高興地走過(guò)去。然后一直在那里等公交車,過(guò)了一輛又一輛,都不是我想要搭的車,我一直等啊等啊!

突然,來(lái)了幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,手里拿著幾塊磚頭,不知道要干什么,感覺好嚇唬人,我的心里在想:他們到底要干什么?他們正朝那一輛輛小黃車走過(guò)去,他們把一輛小黃車圍住,就是不想讓別人知道他們?cè)诟墒裁础H缓罅硪粋€(gè)人就拿著磚頭往小黃車上砸,我走近一看,原來(lái)他們?cè)谠倚↑S車的密碼鎖,想把它砸開,小黃車被砸得一搖一擺的,好像在說(shuō):“不要砸我,我怕疼。”小黃車最終被砸開了,我勸他們:“你們不能這樣子,不能破壞公物。”他們卻當(dāng)做耳邊風(fēng),騎著小黃車走人了。要是我?guī)Я耸謾C(jī),我一定要把這樣的行為拍下來(lái),然后給他們的班主任看,看他們老師會(huì)不會(huì)罰他們。

他們?yōu)榱艘患核嚼茐牧吮驹摯蠹乙黄鹩玫墓蚕韱诬嚒P∨笥褌儯覀兌疾灰蛩麄儗W(xué)習(xí)哦!

在路上見到的一件事(模板14篇)篇四

在興慶路中段的路邊,每天都能看到一位老爺爺蹲在那兒修自行車。

他的頭發(fā)花白,鼻梁上架著一副老花鏡,上身穿著一件米黃色的短袖汗衫,下身穿著灰色短褲,腳上穿著一雙藍(lán)色拖鞋。當(dāng)我第一次見到他的時(shí)候,我心里想,老爺爺這么大年紀(jì)了,每天還頂著太陽(yáng)工作,他家里一定很窮。

一天上午,爸爸送我去上學(xué)。剛從車棚推出自行車,發(fā)現(xiàn)后輪胎沒氣了。爸爸匆匆忙忙地把自行車推到這位老爺爺?shù)臄們荷稀@蠣敔斠娢乙蠈W(xué),急忙放下手中的活兒,手腳麻利地扒開輪胎,打了氣,放在水盆里,轉(zhuǎn)著找破的眼兒,快轉(zhuǎn)到氣樁的時(shí)候,輪胎的一個(gè)地方“嘟嘟”地往外冒氣泡。老爺爺從水里撈出輪胎,用錘子把破了的地方挫毛,再把一片破輪胎挫毛,剪下一塊橢圓形片,抹上膠,用嘴吹了吹,把那片抹好膠的橢圓形輪胎片緊緊地貼在輪胎的破漏處,將補(bǔ)好的輪胎上在自行車上。自行車修好以后,爸爸一摸兜,他一分錢沒帶。老爺爺看見爸爸難為情的樣子,擺擺手說(shuō):“走吧走吧,孩子上學(xué)要緊。”

從那以后,我們就和這位老爺爺熟悉了,每次路過(guò)他的攤時(shí),都要停下來(lái)和他聊天。從談話中知道,這位老爺爺姓黃,是西安供電局的退休職工,每月退休費(fèi)七八百元,家里生活非常好,他修自行車并不是為了掙錢,而是為上班的人服務(wù)的。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇五

“丁零零……”清脆的放學(xué)鈴聲終于響起了。啊,總算放學(xué)了,同學(xué)們有的長(zhǎng)吁了一口氣,有的迅速整理著沉重的書包,快步走出了教室。

此時(shí)的校門口、已經(jīng)密密麻麻了。不用問(wèn),這肯定是家長(zhǎng)們接孩子來(lái)了。盡管天氣很嚴(yán)寒,但家長(zhǎng)們有的放下手中的家務(wù)活,有的拖著疲倦而勞累的身體,從四面八方匆匆趕來(lái)……按時(shí)按點(diǎn)接送孩子,寧肯自己多等孩子半小時(shí),也不愿讓孩子在校門外等自己一秒鐘。有的孩子理解父母的苦心,用好成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)。可有的同學(xué)卻已可憐的分?jǐn)?shù)回報(bào)父母,哎,可憐天下父母心。

公路上,此時(shí)幾乎都是家長(zhǎng)和放學(xué)的孩子們。家長(zhǎng)們騎著各種各樣的車輛,有的穿著單薄的外衣,有的穿著厚厚的棉衣……他們帶著自己的孩子,心中充滿著希望和對(duì)未來(lái)的憧憬,向家中駛?cè)ァ?/p>

十月的冬天,天色暗淡下來(lái),遠(yuǎn)處的樹木和建筑物隱約可見。此時(shí)車燈、路燈都亮了起來(lái)。像一片燈的海洋。一輛輛急駛而來(lái)的汽車,像一個(gè)個(gè)急著要回家的“游人”一樣急匆匆趕路呢。

我和媽媽一路上談笑著……一直回家。

山西省原平市青年街小學(xué)三年級(jí):武曌。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇六

過(guò)年的時(shí)候,我和爺爺奶奶去大街上玩。

突然,我了現(xiàn)前面圍了一群人,我非常好奇,跑過(guò)去,想看個(gè)究竟。原來(lái),一個(gè)乞丐跪在地上,地上有一張紙,上面寫著:本人家里窮困之極,老人生了重病,小孩考上大學(xué),很需要錢。請(qǐng)大家行行好吧!

他看見了我,抬起頭來(lái),伸出一只骯臟的手,說(shuō):“行行好!給我一點(diǎn)錢吧!”我剛想伸出援助之手時(shí),只見一位警察走了來(lái),說(shuō):“你又在這兒行騙了,你家里明明很富,為何還要出來(lái)討錢,你以為只要你穿上這種衣服,我們就認(rèn)不出你了嗎?”說(shuō)著,兩個(gè)警察上來(lái),就把他給架走了,我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。

這時(shí)人群中有人議論:“他這么富,怎么還要討錢?可恥!”“他想通過(guò)不勞而獲吧!這種做法很不要臉!”不一會(huì)兒,人群相繼散了。

我也走了,我邊走邊想:討錢的都是壞蛋嗎?我的同情心不能輕易被他們騙走的!

突然,一陣音樂(lè)聲在我的耳邊響起,難道又是什么商家在搞活動(dòng)?我四處張望 ,不是的,那又有一個(gè)乞丐,他沒事干嘛放音樂(lè)?我抵不住好奇心,上去看個(gè)究竟。

只見他推著一個(gè)音箱,音箱下面裝了兩個(gè)輪子,由于他有一條腿有毛病,走不了,只好架在輪子上,他手拿一個(gè)話筒,唱著歌,歌聲中充滿憂慮……我的鼻子一酸,淚水止不住地流了下來(lái)。我立刻拿出身上一百元錢放在他的箱子里,“謝謝!謝謝!”他一直不停地向我鞠躬。

這是真的殘疾人,但他通過(guò)自己的一計(jì)之長(zhǎng)付出了,我們就應(yīng)該尊重他,幫助他。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇七

去年的一天,放學(xué)回家的路上,我和媽媽看見了一件打架的事情。

一群人在一家商店門口打架。我看見一個(gè)女孩在看,我去問(wèn)她,那個(gè)女孩子就說(shuō),打架的是一個(gè)初二的,一個(gè)初三的。初二的是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,初三的老嫌他管他,所以他就讓別人打他。

我寄過(guò)去看,初三的那個(gè)人穿著黑色的馬甲,頭發(fā)是黃色和黑色的,還抽著煙。我想,他一定是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),愛打架的人。

再看那個(gè)被打得害孩子,躺在地上,并沒有還手。他穿的是普通的校服,頭發(fā)是黑色。我想,他一定是一個(gè)愛學(xué)習(xí)不愛打架的人。他是我姐姐班上的。

過(guò)了一會(huì)兒,人越來(lái)越多。人們都在說(shuō),那個(gè)打人的孩子不知道是個(gè)壞孩子,還是個(gè)好孩子。那個(gè)人在罵人,說(shuō):“滾。”我覺得那個(gè)人怎么老罵人“滾”呢?可是那個(gè)被打的人,不但沒有罵人,還沒有動(dòng)手打人,人們都夸他是一個(gè)懂事的孩子。

又過(guò)了一會(huì)兒,一輛面包車來(lái)了,里面下來(lái)許多人。我想:那一定是那個(gè)男孩子叫的。還真是,那些人每人都拿了一根棍子,他們把初二的那個(gè)男生按在地上,每人都用棍子打一下,男孩被打得渾身都是傷。

終于,有三個(gè)人出來(lái)勸架了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他們終于不再打架了,我們都走了。

我們都不要打架,也不要罵人,要向那個(gè)愛學(xué)習(xí)的大哥哥學(xué)習(xí)。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇八

“嘀嗒,嘀嗒”雨不停地下著,看樣子是不會(huì)停了。我看著淅淅瀝瀝的雨,皺了皺眉頭。哎!今天不是沒有雨的嘛!不然我就帶傘了。雨像珍珠一樣落了下來(lái),地上都是濕漉漉的。雨越下越大了,沖回去吧!一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作響,雨點(diǎn)無(wú)情地打在了我的臉上。我的鞋進(jìn)水了,衣服打濕了,褲子也濕了一大片。我打了個(gè)寒戰(zhàn),哎!要是帶傘了該多好!

忽然,雨好像停了,不再打在我身上了。我抬頭一看,一把眼熟的雨傘擋在了我的頭上,為我擋住了雨。我一愣,只聽見后面想起了熟悉的聲音:“你沒帶傘吧!”我回頭一看,原來(lái)是前幾天和我吵過(guò)架的那位同學(xué),從她的眼里,我看出了善良和友好,她微笑著看著我,把一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕了的肩上。雨繼續(xù)下著,凹凸不平的地上已經(jīng)積起了污水,一棵棵大樹上閃著圓圓的晶瑩的雨珠。她與我并肩同行,在這一刻,我的心不覺溫暖了,一股熱浪涌上了我感激的心上。

放學(xué)路上噢!放學(xué)了!我背著書包飛快跑出教室,媽媽已經(jīng)在外面等著我,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八遭。我輕快地翻上車,車子開動(dòng)了。(外面現(xiàn)在所處的地方塵土很多,一刮風(fēng)就塵土飛揚(yáng),一下雨就泥濘不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大風(fēng),路上的塵土跟著大風(fēng)在天空中跳著舞。路上其他同學(xué)也背過(guò)身,不再繼續(xù)前行。可是媽媽還在艱難駕駛著。這時(shí)我突然想起媽媽沒帶眼鏡,我的眼睛濕潤(rùn)了,想起了幾天前的一場(chǎng)雨。

那天,媽媽接送我回家,而天又下起了蒙蒙細(xì)雨。“媽媽,快拿雨衣出來(lái)。”“沒帶呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,還是有雨。”媽媽聽了毫不猶豫地說(shuō):“那你就把我的帽子罩著”我聽了趕緊貼近媽媽的背,按照媽媽說(shuō)的去做,果然,沒雨了。回到家里,我的衣服只濕了一點(diǎn)點(diǎn),而媽媽頭發(fā)濕漉漉的,眼神疲憊。進(jìn)了我的眼眶,眼淚再次不知不覺流了下來(lái)。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇九

上中學(xué)大概已經(jīng)一個(gè)多月了,要背的東西更是數(shù)不勝數(shù),也不禁讓我想起了那時(shí)的背書時(shí)光。

一個(gè)星期六的早上,我在房間里獨(dú)自地背文言文;可是卻怎么也背不熟,我既著急又無(wú)奈:為什么就背不熟呢?別人都能做到,可我為什么做不到呢?我心想,時(shí)間流逝的飛快,一眨眼的功夫,就要到了中午,爸爸要檢查背誦了,看著爸爸嚴(yán)肅的表情,讓我不禁感到害怕,我吞吞吐吐才背到了一半就不會(huì)了。爸爸用安慰地口氣說(shuō):“背書不能著急,要先理解它的意思,一句一句慢慢地背,這樣一定能背下來(lái)的。”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)在房間里背書。

我重新將每個(gè)字的意思都落實(shí)了一遍,還沒開始背就感覺這些似乎很簡(jiǎn)單,我流利地背完了第一句,我的自信心高漲,接連著背下一句,再下一句……這次花的時(shí)間快得多,我很快就可以背了。

當(dāng)?shù)诙卧僬野职直硶鴷r(shí),我已經(jīng)能夠準(zhǔn)確流利地背完全文。爸爸欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“沒有什么事情是做不到的,只要你肯堅(jiān)持努力,就一定能夠辦到的。”我開心地笑了笑,但是我對(duì)爸爸的恐懼感,還是沒有消除,爸爸好像看出了我的心思說(shuō):“實(shí)際你可以不用怕我,你要克服的是自己的內(nèi)心。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我覺得爸爸沒有那么可怕了!

通過(guò)那次的一件事,我懂得了“不見風(fēng)雨怎能見*虹”有大道理。

進(jìn)入了初中后,發(fā)生了許多事情,而這。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇十

一天下午放學(xué)以后,我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個(gè)同學(xué)高高興興的走著,還時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧一番,好不愜意。突然,我看見了一堆行人圍擁著一個(gè)地方,好像在看什么東西,還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去,只見一位老奶奶躺倒在路上,表情很痛苦。她旁邊圍觀的人越來(lái)越多,但都是因?yàn)楹闷娑鴣?lái),沒有一個(gè)人出手相助,都在冷眼旁觀,甚至還有幸災(zāi)樂(lè)禍的都偷笑出聲來(lái)了。

我們正打算上前去幫助這個(gè)老奶奶,一個(gè)大叔一把拉住了我們,說(shuō):“別去扶她,現(xiàn)在有一些老人就靠這個(gè)來(lái)騙錢,你扶起了她,她會(huì)說(shuō)是你推她的,然后就狠狠地敲詐你一大筆醫(yī)藥費(fèi)。”聽著大叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番“社會(huì)現(xiàn)狀教育”我們非懂似懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭,心里打起了退堂鼓。可是,看著老奶奶的痛苦表情,我心里那滋味,唉,別提有多不好受了。

我畏畏縮縮的,又想幫助老奶奶,可又怕她是裝的,說(shuō)是我推她的,敲詐我醫(yī)藥費(fèi)。我的心情矛盾極了。最后,害怕占了上風(fēng),我硬起心腸,拉起同學(xué)的手,正準(zhǔn)備走,一陣風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),它好像在指著我的鼻子批評(píng)我:“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,幫助一下老奶奶不行嗎?”我的臉?biāo)⒁幌录t了,但是我還是害怕,兩種心情又爭(zhēng)斗了起來(lái),不過(guò),這次是我的熱心腸占了上風(fēng),正打算去幫她,突然,一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人堆里,毫不猶豫地扶起老奶奶,又撥打120急救電話,把老奶奶送去了醫(yī)院。

人群散去了,我的心卻久久不能平靜,我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會(huì)不好的一面。我想,要是每個(gè)人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格,那這個(gè)世界也一定會(huì)更加美好的。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇十一

二零一零年五月一日這天,是我最開心的一天,也是我最最難忘的一天.這天爸爸媽媽帶我去八一公園玩耍,一早我就起來(lái)洗臉?biāo)⒀?幫媽媽打掃屋子,然后我穿上漂亮的衣服,跟爸爸媽媽一起出發(fā).

到了公園,那里有很多小朋友與我一樣,也是穿著漂亮的衣服跟爸爸媽媽一起來(lái)玩,不大一會(huì)兒我就認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一起跑呀跳呀,玩得真開心.

正玩的高興時(shí),忽然聽到花叢那邊有小孩的哭聲,我趕快向花叢那邊跑去,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小男孩和他的爸爸媽媽走散了,找不到爸媽了,正在那里哭叫.我上前抱住了那個(gè)正在哭叫的小男孩,問(wèn)他為什么一個(gè)人在這里哭,你的爸媽呢?不料那個(gè)小男孩一見到我反而哭的更厲害了,我一邊安慰小男孩一邊掏出了好吃的東西給他吃,小男孩一見我給他好吃的,這才止住了哭聲說(shuō):“我找不到爸爸媽媽啦,”說(shuō)完又哭了起來(lái),我說(shuō):“小弟弟別哭,我?guī)湍阏野謰尅?于是我領(lǐng)著小弟弟來(lái)到我爸媽跟前,說(shuō)明了情況,我和爸媽一起領(lǐng)著小弟弟尋找他的爸媽.

正在尋找中,我看到一位叔叔和阿姨一邊跑一邊喊,非常著急,幾乎是連喊帶哭,我和爸爸媽媽說(shuō):“那邊的叔叔阿姨不就是小弟弟的爸爸媽媽嗎?爸媽趕緊抱起小弟弟快步迎上去,這位叔叔和阿姨正是小弟弟的父母,他們看到小弟弟找到了,很高興,等我們說(shuō)明情況后,叔叔和阿姨連聲說(shuō):“謝謝小朋友和你的爸媽幫我們找到我的寶貝.”我說(shuō):“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事.”

我看到小弟弟和他的爸爸媽媽團(tuán)聚了,心里別提多高興啦.這時(shí)我爸一看表已是下午三點(diǎn)多了,爸爸媽媽說(shuō):“我的女兒真是一個(gè)好女兒,今天做了一件自己該作的事情,真了不起!”最后對(duì)我說(shuō),今天玩不成了,我們?cè)摶丶伊?下次我們?cè)賮?lái)玩.

在回家的路上,我的心情非常高興,今天我雖然沒有玩的痛快.但是我?guī)土艘粋€(gè)五六歲的小弟弟找到了他的爸爸媽媽,這使我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興和快樂(lè),我覺得我自己長(zhǎng)大了,做了一件自己該做的事.

在路上見到的一件事(模板14篇)篇十二

在我的成長(zhǎng)道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。

昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書包,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的,藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書包最好看了,我都想買兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍(lán)書包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書包多漂亮啊!多干凈,男孩適合用藍(lán)的,多好啊!”可我還是覺得上面的圖案太幼稚了。

通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇十三

在我的記憶中,有許多事情都隨著時(shí)間的`流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因?yàn)檫@件事讓我知道了愛護(hù)鳥的重要意義。

那天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時(shí),我也來(lái)了興趣,湊了過(guò)去。我一看,原來(lái)他們正在玩一只受傷的小鳥。我對(duì)他們說(shuō):“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。

我饒有興趣地玩了起來(lái)。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來(lái),我生氣了,對(duì)它大聲說(shuō)到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時(shí),一位干部模樣的大叔向我們走來(lái)。那幾個(gè)同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動(dòng)也沒動(dòng),繼續(xù)玩著小鳥。這時(shí),那位大叔對(duì)我說(shuō):

“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”

“為什么救它呢?”

“因?yàn)橐恢恍▲B在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”

我心想:“原來(lái)是這樣,那是我錯(cuò)了?我怎能傷害我們的朋友呢?。”

于是,我誠(chéng)懇地說(shuō):

“我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”

“知錯(cuò)就改,就是好孩子。”

……。

以后,每當(dāng)我看見鳥時(shí),我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因?yàn)槲夷翘熳隽艘患Α芭笥选钡氖隆?/p>

指導(dǎo)教師:尹老師。

在路上見到的一件事(模板14篇)篇十四

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來(lái),我背起書包慢悠悠地走出校門。

我歡快地走在偌大的.馬路上,馬路上有許多人。有的人在路邊吆喝著,有的人在悠閑地散步,還有的人在路攤上買了幾串香噴噴的小吃,享受著美食呢!

我跟隨著夕陽(yáng)來(lái)到了一個(gè)路口,那夕陽(yáng)綻放著金黃的光芒,把天都染成了一片金黃。

我把低伏的頭抬起來(lái),一眼望去,看見了一輛豪車,那是一輛黑色的車。透過(guò)車窗,我看見了一位西裝革履的男士。那位男士穿著藍(lán)西服,戴著一塊金色的手表,架著一副眼鏡。同普通人一樣的臉,可是看起來(lái)他比別人多了一絲穩(wěn)重。

看樣子,他是在等紅綠燈。可是,這個(gè)紅燈長(zhǎng)了一點(diǎn),那位男士拿出香煙并點(diǎn)了火,便大口大口吸了起來(lái)。

一轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的煙只剩下一個(gè)煙頭了,但這時(shí)綠燈亮了起來(lái),他不得不走了。只見他把左手的煙頭放在右手,左手也不知道怎么的,拿起手機(jī)看了一下時(shí)間,便用手把手機(jī)點(diǎn)了點(diǎn),像甩煙頭似的,反手便把手機(jī)甩到了茫茫的大街上,悠然自得地走了。見了他這個(gè)舉動(dòng),我撲哧一聲笑了,這人也特逗,居然把手機(jī)當(dāng)成煙頭扔了。看著他遠(yuǎn)去的車,我暗暗替他惋惜那部手機(jī)。

我的眼睛仿佛把這件事拷貝了一樣,在我的記憶里久久不能忘懷。可通過(guò)這件事,我覺得在開車時(shí)吸煙不好,既影響了駕駛?cè)说淖⒁饬Γ纸o行人多了一份危險(xiǎn)。

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轉(zhuǎn)讓可以是一種策略性的決策,為組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供支持。個(gè)人K將自己的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給了投資機(jī)構(gòu)L,以獲得資金支持和發(fā)展機(jī)遇。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到協(xié)議書的地方
作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。一年中,有春、夏
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我們可以更好地傳達(dá)給他人實(shí)習(xí)期間所面對(duì)的挑戰(zhàn)和解決方案。下面是一份實(shí)習(xí)報(bào)告的簡(jiǎn)要摘要,讓我們一起來(lái)了解一下作者在實(shí)習(xí)期間的主要工作和收獲。
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己所在崗位的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的有效方式。小編為大家收集了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望可以幫助大家更好地理解和完成自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。
企業(yè)的規(guī)章制度是組織文化的重要組成部分,反映了企業(yè)的價(jià)值觀和管理理念。請(qǐng)大家對(duì)以下規(guī)章制度進(jìn)行仔細(xì)閱讀,并按要求執(zhí)行,感謝大家的配合和支持。1.食堂人員根據(jù)“錯(cuò)
寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
教案是一種指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要工具,它對(duì)于教師的教學(xué)效果起著至關(guān)重要的作用。這些教案范文有著清晰的教學(xué)結(jié)構(gòu)和操作指導(dǎo),可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和任務(wù)。
轉(zhuǎn)讓可以是自愿的,也可以是基于法律規(guī)定或合同約定進(jìn)行的。以下是一些國(guó)內(nèi)外的轉(zhuǎn)讓案例,不同的市場(chǎng)和環(huán)境對(duì)轉(zhuǎn)讓的影響和要求不同,這些案例可以幫助我們更好地了解和應(yīng)對(duì)
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。我身邊有許多老師
大班教案是教師和家長(zhǎng)之間溝通的重要橋梁,可以讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。全面理解優(yōu)秀大班教案范文的內(nèi)容和特點(diǎn),有助于提高教學(xué)效果。1、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。到了以后,看見大家都在洗菜,我也加
學(xué)校會(huì)精心準(zhǔn)備開學(xué)典禮,力求給每位新生一個(gè)難忘的第一印象。希望以下這些開學(xué)典禮的范文能夠給大家提供一些啟示,讓你們更好地準(zhǔn)備開學(xué)典禮。活動(dòng)單位:___中心幼兒園
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和思維方式。那一刻,我6歲的那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。這里有一些經(jīng)典的范文范本,對(duì)于提高寫作能力有很大的幫助。居家抗疫情,運(yùn)動(dòng)我
非常感謝各位的光臨和支持,我在這里向大家發(fā)表一份重要的致辭。演講是一種藝術(shù),而致辭則是演講的精華。以下是一些優(yōu)秀演講家的致辭范文,希望對(duì)您有所幫助。
辭職信也是一種機(jī)會(huì),可以向雇主總結(jié)自己在公司中的成就和經(jīng)驗(yàn),并表達(dá)對(duì)未來(lái)的期望。如果你正在考慮寫一封辭職信,這里有一些范文供你參考,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。
教學(xué)反思是一種對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深入思考和分析的重要方法,它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)反思對(duì)于教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升起著關(guān)鍵作用
誠(chéng)信是建立國(guó)家形象的基礎(chǔ),它需要國(guó)家形成法治環(huán)境和完善的法律體系。以下是一些誠(chéng)信教育的實(shí)施方案,希望可以為大家提供一些實(shí)際操作的建議。當(dāng)我讀完《播撒誠(chéng)信的種子》
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于評(píng)估自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和成就,提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例分享,希望能夠?yàn)榇蠹易珜憣?shí)習(xí)報(bào)告提供一些參考和啟發(fā)。今天是皮膚科最后一
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令人
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活情況的重要途徑。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的調(diào)研數(shù)據(jù)和結(jié)果,或許能給大家提供一些參考和參考意見。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家上
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)集體競(jìng)技活動(dòng),通過(guò)比賽形式展現(xiàn)各項(xiàng)體育項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,是學(xué)校中常見的一項(xiàng)體育盛事。每年舉辦一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示自己身體素質(zhì)和技能的舞臺(tái),也是體
在生活中會(huì)發(fā)生許許多多的事,也許是快樂(lè)的,也許是傷心的,也可能是憤怒的…今天我要講的事是快樂(lè)的。下面就聽我來(lái)講一講吧!一天,媽媽在屋子里拖地,揮汗如雨,我看了,
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。在我們的生活中,道德準(zhǔn)則無(wú)
畢業(yè)論文要求學(xué)生具備獨(dú)立思考、自主研究和論證的能力。這些畢業(yè)論文的范文展示了作者對(duì)研究問(wèn)題的獨(dú)特見解和深入思考。眼下大四學(xué)子們正都忙著畢業(yè)論文的撰寫和修改,論文
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。在一個(gè)小房里,房頂上空懸掛一
工作報(bào)告對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作也非常重要,它可以幫助團(tuán)隊(duì)成員了解彼此的工作情況,協(xié)調(diào)工作進(jìn)度,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作報(bào)告范文,供大家參考和
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面對(duì)的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié)和思考,能夠幫助我們提升交流和協(xié)作能力。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的實(shí)例,希望對(duì)正在實(shí)習(xí)或?qū)⒁獙?shí)習(xí)的同學(xué)有所
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,能夠有效地協(xié)調(diào)和管理團(tuán)隊(duì)。接下來(lái),我們將向大家介紹一些獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)的同學(xué)的故事和經(jīng)驗(yàn)。下午兩點(diǎn)左右,我班參加該活動(dòng)的同學(xué)
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以讓自己更好地理解實(shí)際工作環(huán)境并提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。
經(jīng)營(yíng)是一門綜合性的學(xué)科,涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理等多個(gè)方面。以下是小編為大家整理的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。乙方:______________
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一天,我看到媽媽要洗很
在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中,交易雙方應(yīng)當(dāng)注重協(xié)商和合作,以達(dá)成共識(shí)和共贏的結(jié)果。請(qǐng)注意,以下范文僅供參考,大家在實(shí)際操作中應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)
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