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這句話很溫暖初中(通用21篇)

時間:2025-05-25 作者:書香墨

優秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。以下是一些優秀作文的片段,它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇一

作文。

素材的內容,希望對您有所幫助!

是你無意間的一句話,另已被上帝放棄的我拾起了我曾經放棄了的希望。——題記。

在那之前,我的人生毫無方向。我就像一只沒有帆的船,隨波逐流。我的時間充足,卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行尸,游走于人生大道。

就是那一天,我在我聊之中翻閱一本書時發現了她,也是她用她的經歷喚醒了我沉睡的夢:

莉絲。默里,出生于紐約平民窟,父母常年吸毒,所有的收入都換成了毒品。15歲時,莉絲陷入了人生噩夢的最深處:母親死于艾滋病,父親進了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天,生活會變好的。”,她猛然驚醒,決不能重蹈父母的覆轍!如果想要改變人生,就要立刻開始。要么現在,要么永遠不。

莉絲開始了挽救自己的人身的行動。她不厭其煩到每一所中學提出求學申請。為了得到入學的機會,她向校方發誓成為最好的學生,每一門功課都拿到a。當校方問他為什么時。她回答道:”我要改變自己的人生。”

“我要改變自己的人生!”這句話就像數千只螞蟻在我的心間爬動。我沒有說什么,只是靜靜的將書合上了,卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去,卻發現它終是一條直線——我沒有目標沒有方向,順著時光走了十多年。未曾掙扎,也從未反抗,從沒有過夢與幻想,我就活得像個行尸。

我搜索著我的記憶。我想起了,我有夢,是一個很美很美的夢——我要改變自己的人生,讓父母不再操勞。

這個很美很美的夢曾經被我遺忘。而如今,它又被我拾起。而在未來的某一天,

我會將它實現!

冬雪紛紛揚揚地下著,我張開手掌,伸出棉衣的袖子,按住那潔白的雪花,但是雪花一觸即化。我不由發出感嘆:“又到一年寒冬了!”

在這個寒氣十足的清晨,我與父親一同走在城市的中心。由于大雪下了一夜未停,早晨天冷路滑,父親放心不下,執意要送我去上學,我只好同意。天還沒有亮,路燈依舊亮著,我與父親快步的穿過馬路,突然一陣寒風吹過,我不禁搓了搓手,哈了一口氣。父親走在前面,轉過頭來問我:“冷嗎?”我有些勉強的告訴父親:“不冷。”但父親還是摘下棉帽,戴在我的頭上。

路以近半,可雪卻依然下著,如鵝毛般紛紛揚揚,隨著寒風在空中起舞。這寒風更顯凜冽,父親的雙耳凍得通紅,他回過頭來問我:“冷不冷?”我猛然看見了父親通紅的臉,和他已有冰霜的睫毛。盡管我再次回答不冷,他依然將手套脫下,戴在我冰冷的雙手上,微笑著說:“手凍壞了就抓不住筆了,戴上吧,這點冷算不了什么。”算不了什么?我有些懷疑,有些擔心,但父親仍說:“這點冷算不了什么!我很強壯的,可以御得了風寒!”我只好打消了顧慮。

棉帽和手套真的很溫暖,我似乎都感覺不到寒冷了。但身前的父親的耳朵愈發紅腫,我心中猛然一震,忙問父親:“爸爸,戴上棉帽吧!”可父親只是勉強一笑,說:“沒關系,這點冷算不了什么!”我見父親不肯只好埋頭前行,但心中涌起一股暖流,直襲我心尖最柔軟的部分,我的眼角有些濕潤。看著父親的堅定,我忍住了淚水,但心里擔心父親能不能抵得住嚴寒。

當清晨的第一道曙光從東邊射來,雪也不知不覺地停了。我們終于走到學校門口,我把棉帽取下來,試圖戴在父親頭上,卻被父親制止,笑著說:“這點冷算不了什么!”和我告別后,父親又踏上了回家的路。

我站在校門口,望著父親的堅定的背影消失在朦朧的拐角處,我的心再次涌起暖流,一滴淚劃過臉頰,又瞬間凝結起來。父親的話真的很溫暖,使這寒冬不在寒冷,這如春風般的話語,溫暖我的心房,沒錯,這點冷算不了什么!

生活中有許多溫暖的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤著你我和他人的心。人生路上,難免會有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵,像陽光一樣,融化你心中的堅冰,助你走完漫長的人生之路。

當你因為考試不如意,被同學嘲笑,被老師批評,心中萬念俱灰之時,耳畔家長,同學的鼓勵,是不是又激發了你的信心?溫暖的話語“別怕,下次努力考好”,親切的話語如同烈陽融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進的動力,重拾生活的信心。

那些患了絕癥,臥病在床的病人們,失去了活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心。“馬上就會好起來的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最后的溫暖,讓他們堅強的活了下來。

職場失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時,沒有了前進的動力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來,你還有前途”。這是對失敗者的鼓勵,這句溫暖的話給了一個失魂落魄的人關懷。

大千世界,所有給了他們人美好的話語,都很溫暖。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇二

對于我來說,學習上最大的打擊,無非是強項科目數學一月之間幾乎滑落到底。但是當我正遭受打擊時這句話,給我力量,使我溫暖,“只要踏實認真,滿分還是你的”。

我從小就愛思考,數學也學得好,但是因為我粗心,每次考試總拿不了滿分。上了中學后,老師就幫我制訂了“滿分目標”。可是我還是不認真,做題省步驟,總是得不了滿分,每次總差一分兩分。不過運氣好的一次終于來了,我在第三次月考終于得了一個滿分,這時恰巧當班主任的數學老師出差,數學老師換了,班主任也換了,我懷著僥幸演變成的驕傲,上課不聽,作業不寫,心里夢想者下一個滿分,甚至還有下下一個滿分。

夢中的期末考試終于來了,抱著夢一般的心態,我“積極應考,放松心態”,根本沒有復習。

我“滿懷著信心”走進考場,裝滿信心的瓶子卻不堪一擊地被一道計算題打破了。我苦思冥想,抓耳撓腮,看著旁邊的許多同學順利的翻過頁去,可是幸運之神怎么就變卦了呢?10分鐘過去了,我跳過去先做別的題,結果沒多久就卡殼了。我緊張的做完試卷,回頭一看,只剩半小時了,而我還有三道題沒有半點思路,第一道,嗯……不會;第二道,不會?……過;第三道……我輪過來,換過去,但直到考試結束也沒有做出一道來。

緊張的度過七天后,拿著墨綠冰涼的報告冊,我心灰意冷,感覺喪失了一切希望。向右探頭:118,朝前面的人問問:120。啊!我的寶座被人搶了,不,是我自己把我的臺拆了。前面的同學遞來了我的試卷,三個鮮紅的問號刺著我的心,翻過卷子再一看,卷頭上一句話給了我無窮的溫暖,使我擁有堅持下去的力量,我打了個顫,止住了將要流出的眼淚。“只要踏實認真,滿分還是你的”。

放假時我努力復習,補上了缺口,又積極預習。開學后我認真寫作業,終于在月考時奪回了滿分給予我心心的這句話真的很溫暖。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇三

《感恩的心》,這看似普通的字眼,背后卻有著一個感人淚下的故事。多么標致懷著深切情感的手語,多么美妙而附有含義的歌詞、多么動聽的曲子,不禁使我想起了這首贊歌背后的故事。

每當,提到感恩的心,我的心中就會揚躍起一股無可抵擋的激情,因為故事中的小女孩擁有著一顆感恩之心;而她的母親卻用那母愛如水的情感來對待故事中的小女孩,使我深受感動,這引人入勝的故事,也打動了不少讀者。小女孩心中應該有著滴水之恩,當涌泉相報,一時之惠,當永生莫忘的概念;而她冒著極大的風雪,不管周圍的環境惡劣的狀態下,在雪花紛飛的大雪中,“唱”響母愛中的感恩之歌。小女孩的行為舉止都令我感到一陣酸楚的熱淚在眼中不停的打轉著,她真正的做到了銜草結環,以德報恩。

記得汶川前不久面臨的5.12大地震中,也有不少身懷感恩之心的人士,但記憶由深就是那知書方達禮的“敬禮娃娃”——小郎崢。當地震中的解放軍叔叔把這位勇敢的小男孩從廢墟中解救出時,現場的目擊者,都被此時的情景所驚呆了。3歲的小少年在災難面前表現出的無畏與堅強,震撼心靈,他的敬禮,仿佛一種儀式和信仰,他幼小的心靈用感恩向拯救他的解放軍叔叔表示深深的謝意與崇敬。媽媽常常教我要學會感恩,感恩在我的內心中是一種最真摯,最附有情感的致謝,當你的一句感恩,會使人充滿力量,充滿成就感。我們學校上個禮拜舉行了校運會,我也得了獎,當校長為我頒獎時,我說了簡單的一句話:“謝謝,彭校長。”我清清楚楚的看見,他的臉上露出了一種慈祥溫暖的笑容。

“我來自偶然,像一顆塵土……”唱響感恩之歌,她會指引我們前進的方向,引導生命的啟迪;讓我們再次唱響它,讓我們每一個人都懷著一顆感恩的心。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇四

丁鈴鈴,丁鈴鈴。鈴聲一響,學生們蜂擁進教室,卻發現教室里缺少了往日的歡樂氣氛,因為教室里少了一個人——陳老師。

陳小姐是我們的語文老師。她已經在我們*呆了四年了。在這四年里,她從來沒有遲到過。無論刮風下雨,還是天寒地凍,她每天早上都會在教室門口迎接同學。然而,那天早上,她讓所有人都大吃一驚。教室的門是空的,沒有人看見她。同學們都很著急,希望陳先生快點來。

學生們茫然地等待著陳先生的到來,時間一分一秒過去了。雖然不到兩分鐘,但學生們似乎等了幾個小時。終于,一個身影走了進來,所有人都又驚又喜,但情緒突然又下降了。因為那不是陳老師,是校長。他告訴我們陳先生的孩子病了。她去醫院看孩子了。她不能來上課。她告訴同學們自己學習。

趁校長話音未落,陳老師一陣風似地涌進了教室。雖然外面下著毛毛雨,天氣很冷,但陳老師還是汗流浹背。“我的同學很抱歉耽誤了大家兩分鐘,”陳先生氣喘吁吁地說。“現在開始上課吧。”于是學生們就沉浸在陳先生津津樂道的課堂里。

下課后,學生們一個接一個地來找陳先生提問。后來我們得知,因為天氣太冷,陳先生工作很忙,沒有時間照顧孩子。孩子們很小,手腳都被凍傷了。很難移動,孩子們疼得哭了。陳先生剛把孩子送到醫院,拿著針回來上課。因為我們快期末考試了,她怕耽誤我們學習,連自己的孩子都沒帶就回來上課了。

同學們得知此事后,勸陳先生回去帶孩子,陳先生拒絕了。她說:“你馬上要考試了。在這個節骨眼上,我怎么能把我的班級拋在腦后呢?你對我也很重要!”我一聽,頓時鼻子酸酸的,眼睛濕濕的。雖然當時天氣很冷,但是心里有一股說不出的暖流,感覺那個冬天所有的寒冷都在一瞬間消失了,只留下無限的溫暖。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇五

我的余光掃到了一堆本子,停下了忙亂的雙手。它們已落滿了灰塵,似乎又在極力討好我,想讓我看看。

我與它們平座,吹去它們身上的灰塵,輕柔的翻開,一筆一畫如群蟻排衙,又將我帶回那段時光中。

從小學一年級起,我就和菲“綁定”了。每天清晨踏一條鄉間小路去上學。我們喜歡一起走,一起享受空氣的滋潤,惟獨那條小路才有的純凈新鮮的空氣。它是有四季和友誼的味道的空氣。

那條小路是我們誠摯的伙伴。早晨它聆聽我們一天的計劃,傍晚它也總是在那傾聽我們這一天的收獲或遺憾。有時候,它分享了我們的嬉笑打鬧;有時候,它偷聽了我們的竊竊私語;有時候,它旁觀了我們的誤解摩擦……慶幸的是我也用紙記錄下我們的點點滴滴。我的目光停留在了20xx年xx月xx日那天:

考試成績下來了,我考的很糟糕,那幾個新轉學而來的同學卻是榜上有名。放學時我情緒很低落,路上一言不發。菲很快就發現了我的反常,關切地詢問我。

“你怎么了?怎么一直不說話?”

“沒什么,只是在生悶氣而已。”我漫不經心的回答。

“你有什么事就說吧,我替你分擔!”

“這次考的這么差,我真的太笨了。為什么他們一來我就要讓位第一?真的是我太差勁了嗎?為什么?為什么?為什么?”我終于憋不住了,一股腦將氣撒在菲身上。

“哎呀,好了好了。我考得比你還差呢,你看我多么堅強啊,對不對?你就別再苦惱了嘛!”她一邊說著,一邊還故意擺出一副不可一世的傲態來。

我沒法沖她露出笑臉,心情更加煩躁。

“胸無大志。你別說了,我煩的很。”語罷,我扭過臉,大步加快向前走。

穿過了那片樹林,我的氣完全消了,忽然意識到一直和我并排前行的菲呢?莫不是我剛剛語言過激傷到她了?我停下腳步,猛地回頭。就在距我一米遠的地方,我看見她低著頭慢慢挪著步,似乎在回避我。她見我回頭竟倏地轉過身去給我一個冷冰冰的后背,但又很快轉了回來。夕陽的余暉在她臉上鋪著,兩條淚痕十分搶眼。眼眶里還有未來的及滾下的淚珠在打轉。我的內心被后悔填滿了,肯定是我傷了她的自尊。我一下慌了神,不知該說些什么。

菲將雙唇緩緩的撕開:“我陪你哭。”

“可是我不想哭。”我傻笑著說。

她立刻用雙手胡亂的抹了眼淚,給出一個很丑卻很燦爛的笑容:“想笑,我就陪你笑。”

一股熱流涌上心頭,我只以微笑回敬。

有一種溫暖叫“你想哭,我陪你;你不哭,我就陪你笑”。

我合上本子,用心珍藏那份溫暖。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇六

有時候話語如寒冰一般,凍砌你的心靈,有時又如暖陽一般溫暖著你弱小的心。那個午后那件教室,那句話,著實溫暖人心。

午后,夏日的陽光趁著繁茂樹葉之間的小間隙悄悄溜進來,奔向大地,夏日的蟬鳴奏響了一曲夏日歡歌。正值畢業考倒計時之際,進入班級,少了昔日的歡樂與嬉戲,留下的只有為自己未來所奮斗的身影,到處籠蓋著學習的“陰霾”。

此時的我,像是被打開了什么機關,一改往日學習態度,整個人開始消極、埋沒自我,作業也開始出現不完成的現象。“你這次考試怎么回事,這么差!”老師“啪”的一聲把試卷甩到辦公桌上,指著我繼續說:“人都會失誤,老師明白,可自從這幾次模擬考,監考更嚴格了以后,你的成績就直線下滑,這不禁讓老師懷疑,你以前的成績?”我聽了這話心里咯噔一下,不禁開始懷疑自己,空氣陷入了沉默,“你先出去吧,回去好好想想為什么?我相信你。”

也許,我并還是位讓老師高興的學生,獨屬于青春期的叛逆心理,讓我只記住了老師的前幾句話,開始不做作業,課上睡覺,雖沒做什么出格的事但也足夠老師家長煩惱一陣子。每每見到我,都只能嘆氣,搖搖頭,誰讓我像塊石頭,冥頑不化,“你說我差。我就差給你看。”

夕陽光輝不減,只不過溫暖了許多,蟬兒不再歡唱,還有2個星期。我們就要東奔西走,奮斗之上難免染上了幾分哀愁。當時,黑板上正在講解數學題,我照例睡覺,依舊不以為然,突然老師叫到我的名字,我不予理會,這不知道第幾回了,轉頭卻發現同桌讓我上講臺,我抬頭猛然發現是讓我上去計算題目,我像是被揭開了面具,慌亂的看向周圍,只見四周的同學輕輕對我說:“上去吧!能行的你”老師也說到"上來吧你能行的。”我的手心開始滲汗,可就像一雙手一樣把我推向講臺我握著筆,開始計算,我驚喜的發現那是我曾經是它的手下敗將,今日,我重振棋鼓,再上戰場,征伐它。最后我勝利了。

“看吧,你能行的”掌聲也隨之哄起……。

后來,我總算為小學畫下了一個圓滿的句號。也踏上了新的征途,可“上去吧,你能行的”卻始終成為我心中源源不斷的清泉灌溉著我干涸的心田。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇七

一天早晨,到辦公室后,突然莫名地腹痛,就坐在電腦前沒有動彈,隨即打開空間欣賞起朋友剛剛發表不久的文章來。很認真地讀完了,但卻不知該說點什么,又不想“悄悄地走,正如我悄悄地來”,于是打上了四個字“欣賞完畢”。沒料到的是很快得到了回復,并且起到了“開心一笑”的作用!

不適感慢慢減輕了,也該工作了,可微笑還掛在我的臉上,似乎有點意猶未盡。于是打開了聊天對話框,我說了一句話,得到了一個擁抱的圖片和倆字的答復。我呢,比對方多了一個字,仨“真暖和”。看起來簡單的幾個字,帶著調侃和戲謔,帶著調皮也帶著真誠,那卻是我真實的內心感受。在那個雨后涼涼的清晨,在那個身體不舒服的時刻,似有一股暖流涌遍身心。語言、文字就是如此奇妙、奇特、神奇。同樣,現實生活中也如此,親朋好友的一句話,會給人帶來無限的溫暖和感動,尤其我們在意的那個人,我們在乎的那個人。

也許是小時候兄弟姐妹多的緣故,父母顧及不過來,也許那個時代肢體語言本來就少。除了不會走路時被家長抱著,印象中長大后的擁抱根本沒有。中學時同學之間幾乎到了“男女授受不親”,擁抱更不可能。朋友、領導、同事之間,握手是最親昵的肢體語言,陌生人更是不可能。和父母長輩說話更是要一本正經,與領導說話要嚴肅、嚴謹、嚴密,要不茍言笑。但很多時候,一個和藹的表情,一個溫馨的微笑、一個慈善的眼神、一個溫暖的擁抱,所包含的內容勝似千言萬語。每當在外面遭遇寒風冷雨的時候,在房間里缺少溫度的時候,在遭遇挫折打擊的時候,我們最需要的是親人的擁抱,是愛人的體溫,是朋友的幫助;在取得進步和成績時,更需要精神的鼓勵,在缺乏信心和勇氣的時候更需要言語的贊美和支持;而在我們身體不適的時候,在垂頭喪氣的時候,在心力交瘁的時候,親友的一句問候、一句鼓勵、一句贊美、一句祝福,都能給人帶來極大的安慰和溫暖,給人帶來信心和勇氣,給人帶來力量和幫助。

多日來的忙碌,沒有時間用心地與身邊和空間的朋友們進行交流,但網絡中姐姐們的一句“妹妹好”、“祝你開心”、“想你”、“認識你真好”、“好好吃飯”、“天冷了,加衣服”,等等。就這么簡單的幾個字,簡單的一句問候,總是讓我感動很久,溫暖很久。所以,我們不要吝嗇自己的表揚,不要吝嗇自己的鼓勵,不要吝嗇自己的祝福,不要吝嗇自己對他人的關懷。一個虛擬的圖片都滿載著溫情,一個真實的體貼能生成的“溫度”要“高”的多,產生的“熱量”也巨大的多!

讓我們大聲說出來吧,“我愛你們”——我的親人,我的朋友!你的健康快樂與我相關,你的幸福美滿與我相連!我,同樣需要你的“陽光照耀”,需要你的關懷溫暖!

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇八

有人說,親情是一束陽光,一滴露水亦或是一縷春風,簡單、*淡卻溫暖異常。想起你時,很溫暖。

深秋,瑟瑟冷風悠然掀起窗簾,陽光順勢飄灑進入,伸出手對著那陽光撥弄手指,讓陰影打在手旁的一紙卷單上,輕松揚起嘴角,看了看桌旁的手機,突然心里一暖。

依然是個深秋,可那天家里空空的,寂靜的有點可怖。父母極少的一起出差了,不過三天過去已然覺得心里有些空蕩蕩的。苦惱的看著這卷子上的分數,嘖嘖,退步了三名啊……煩躁的使勁轉動了一下手中的筆,筆一下子飛了出去,隨著清脆的筆的落地聲,放在桌旁的手機也響了。“喂?”我很不耐煩得按了接聽鍵,那邊的你沉默了幾秒“怎么了?心情不好?””“退步了三名。”“孩子啊!”我仿佛能看見電話那頭你臉上的笑容,“退步傷心的心情是可以理解的,但要順著退步找到進步的方向才行啊。就當這次的成績是一個路標,提醒你以后努力的方向。”我從你的聲音中感受到了你眼中總有的堅定和鼓勵。

咬了咬嘴唇發出一聲單音節的“嗯”之后,你笑了起來“不說這個了,丫頭,北京最近挺冷的,有沒有記得穿暖和?飯有沒有按時吃啊?”我看了看自己身上單薄的睡衣和那邊餐桌上早已涼了很久的飯。略微尷尬的說:“有啊……”可依舊被你發現。“一看就沒有,快去加衣服吃飯吧,乖。”突然不知道該回應些什么,只是心里那份空蕩似是被突然填滿了一般,一股溫暖的感覺瞬間在心中激蕩。“嗯……好。”掛了電話,手指輕輕擊打著手機,唇角微微上揚,望著依舊空蕩的家里,卻仿佛處處籠罩著陽光,充斥著溫暖的氣息。

借著那股冷意讓自己回過神來,看著已然比那次進步了很多的分數,欣然一笑。

你,就是這樣一個你。會在我考試失意在我遇到困難時鼓勵我、告訴我人生道理的你。不管在什么地方都會關心我的你。不論在何時何刻想起你都能讓我心中暖意一片的你。萬般關愛,千般疼惜,*淡如水,人依然愛依舊。

媽媽,下半生,換我來愛你!讓你在想起我的時候也能感覺到透心的溫暖。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇九

有一句話就像陽光,能給我溫暖,給我力量!

那是期末考試前的一個夜晚,我正在燈下孤獨地與難題做著激烈的搏斗。突然,門吱咯地響了一聲,一個身影閃了過來,眼前頓時出現了一杯冒著熱氣的牛奶,您的叮囑又在耳畔輕輕響起:認真點兒,別緊張,只要細心,你一定能考好。媽媽相信你!看看這杯依舊熱氣騰騰的牛奶,再微微抬頭看您悄悄推門離開的背影,心中涌起一股暖流,心中吊起一片溫暖的云!

uo;沒關系,只要努力,你一定能考好,媽媽相信你!看著您那充滿信心的眼神,我悄悄地擦干眼淚,心中揚起一陣激勵的風。

記得那次,我在學習騎自行車,剛騎上去,不巧,車輪軋到了隨意交錯的小石子,車子立刻傾斜起來,騎在車上的我也開始左右搖擺,失去平衡,于是,悲慘的一幕發生了:我從車上摔下來,膝蓋跪在地上,頓時滲出了鮮紅的血,我哇哇大哭起來,媽媽立刻把我扶回去,看到腿上的血塊,媽媽溫柔地對我說:沒關系,騎車嘛,難免會受傷,不過,失敗后只要堅持,就一定會成功,媽媽相信你!我臉上的淚水不再肆意地流淌,心中撐起一只自信的船。

媽媽相信你。這句話就像陽光,給我溫暖,給我力量。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十

“哭?哭有什么用,這只是想掩飾自己失敗的表現,以為這樣失去的分數就會回來么?眼淚擦掉,用掉眼淚的時間去多做一點題目,才是有用的……”

那句話想想已是好久以前了,可是卻依舊記得……。

她那么嚴厲,這句話那么尖銳,而我自己也不知道,為什么聽了心中想有股暖流噴涌而來,就像渾身充滿了力量,外面的大雨也不像剛才那樣討厭了,反而是一股特別的格外舒服的清涼。失敗是成功之母”,我要接受這次失敗的教訓,找出失敗的原因,急起直追!我看著老師鼓勵的目光,心里熱乎乎的。老師的一句話給我溫暖,給我指明了方向,我覺得眼前一片光明!

生活中有許多“溫暖“的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤著你我和他人的心。人生路上,難免會有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵,不管是鼓勵還是責備,都會像陽光一樣,融化你心中的堅冰,助你走完漫長的人生之路。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十一

媽媽,不知您發沒發現呢,我上了初中后,成績已經大不如前,甚至連考個及格都是問題了,要期末考試了,我的成績……唉!我很著急很著急,可是,我也發現了這么一個問題,似乎我對學習不怎么上心了,我……我似乎就像那墮落天使一樣,自從你為我買了電腦后,我脾氣也大了,我每個節假日也不怎么愛玩了,不過,好在我現在擺脫了小說的尾巴,走上了作文的路,說來,這也是你的功勞呢。

我不明白你心里是怎么想的,可是我知道,你很愛我,非常愛我。或許是我以前不懂事,我會惹你生氣。

知道嗎?我都有些郁悶了,你好像總能在我面前走神呢。

后來,你變了耶,變成了我喜歡的、能聽我好好把話說完的媽媽,我真的很高興,我的要求也不怎么多,最簡單的一個要求,就只是能陪我好好聊一下天,我真的很享受那種感覺呢。

不管我怎么樣,你都不會丟下我,拉著我的小手,在人生的大道上尋找屬于我的位置,在祖國這個大家庭里,尋找著我自己的地方。你常告訴我說,“國之興亡,匹夫有責”,以前我小,不懂,現在我懂了,我要做國家的棟梁之才,如果沒有人發掘我,那么,我會默默守護著,就讓我這顆還沒有嫁接的酸澀品種,經過努力,開放最美麗的花朵,結出最甜美的果實!

你說過的話,我都記在心里,我會努力達到的`,哪怕是以我現在的成績!

媽媽,將來有一天,你會看到我的成績,我會當上律師的,一定會的!

媽媽,2020年過去了,迎來了2021新的一年,在龍年里,祝您身體健康、快樂樂、越活越年輕!

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十二

“起來吧!”淡淡的三個字,面前伸出的一雙溫暖的大手。溫暖了整個隆冬,在不起眼的一角,你注意到了我——回想起那天,那年。

剛剛學會走路的我隨著父親搖搖擺擺走在街上,父親在前面背著雙手在胡同中繞來繞去,看著父親寬廣的背影,我小小的身影前后兩人搖搖晃晃,路邊的人叫他“六哥”亦或“六爺”,他的影子被夕陽拉得長長的。不小心一個坑把我絆倒了,父親只是遠遠地走去,發現后面我沒有跟著,回過頭去,我爬在地上,淚水與泥土混合在了一起,你信步走來,伸出你的大手,說了一句:“別哭了,起來吧。”眉宇之間透著一股傲氣,如同寒冬的梅花。我用稚嫩的小手牢牢抓住了你的大手,你輕輕的一提,拉我起來了。你接著向前走,我用手擦干了眼淚。就這樣,那句話印在了我的腦海中。

那段時間我出了事,父親用十萬將我換回,不知怎地,家中一片亂,

父親喜愛的鸚鵡被摔死了,我和父親將鳥兒放在箱子中去山上埋葬。高山之上,可以看見寬廣的北京城。父親在冰天雪地中跪在那里埋好土,插上了墓碑,我望著父親失魂落魄的樣子,眼淚在眼眶不停地打轉,我伸出雙手淡淡地說一句:“起來吧。”父親抬頭看了看我,眼睛之中是那份蒼老中的堅韌和毅力。額頭上布滿皺紋,卻又有幾分精氣神。他緊緊抓住我的手,我用力一拉,父親站了起來,拍拍身上的泥土,兒時的我已經長大,可以給予父親一個肩膀,一片藍天。

父親那句話至今影響著我,那份父愛獻出了多少的代價,但那句話始終在冬天的大雪中縈繞耳邊。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十三

每次出門,家里總會傳出一句“路上小心”。大概還在床上的媽媽已把它當作習慣了。而我總是“啪”的一聲關掉門,有時嘴里還丟出句“嘮叨”,“天天就是‘路上小心’,你煩不煩啊,未必我是3歲小孩?多此一舉!”我念念有詞地走在學校的路上。

或許“路上小心”對我們來說早已平常,但是,如今我每次聽到就會感到特別溫暖。

一次外出,單人的旅行。未曾一個人旅行的我甚是激動。火車是晚上走的,我留在家吃了晚飯,飯桌上一向嘮叨的媽媽竟變得沉默了。太陽是打哪邊出來啊?快要出門了,“我陪你去吧。”總是主張讓我獨立的她竟說出這話。“這怎么可以呢?明明是我一個人去的'。”我直接拒絕了她的好意。我心想:帶你一起去就是帶了只蚊子成天嗡嗡的。“那我送你去車站吧”她無奈道。本來預測她會在車上講很多注意事項的,可她什么也沒說。

到了火車站,我已靜待解放了,這次終于沒有“蚊子”了。當候車廳的廣播響起×列車已到站的通知時,我也趕緊拿起包往人群里擠。誰扯我一下,我停住了回頭看,“路上小心!”媽媽輕聲的講了一句。“哦,會的。”內心的情緒也由此開始莫名的奇怪了。在擁擠的人群中,我慢慢擠近了檢票口,無意間回頭瞥了一眼,媽媽還站在原位,這時的她顯得有些蒼老,皮膚也失去了往日的白皙,有的僅是為家操勞的辛勤,歲月的痕跡就這樣顯露出來了。我不知怎么的也站在原位一動不動地一直望著她。她又慢慢走上前來并示意我也走過來,說:“路上小心”。她的眼神似乎讓我讀懂了什么,我略有遲疑的喊了句:“媽……”但我別的什么都沒說,大概我要說的,她已懂了。我默默走進火車,坐在座位上。我想:“路上小心”是她特別的愛我的方式。極力的控制自己的眼淚,但我沒有流出來,這代表著她對我的愛,我怎么可以哭呢?我應開心才對,縱然感動的哭也是要笑著的,笑著去接受愛。

“路上小心”,再也不埋怨,而是欣然接受。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十四

簡簡單單的話都很溫暖,只要你用心去仔細感悟,就會發現這簡單的話中蘊含著多少的愛。

每次出門,家里總會傳出一句“路上小心”。大概還在床上的媽媽已把它當作習慣了。而我總是“啪”的一聲關掉門,有時嘴里還丟出句“嘮叨”,“天天就是‘路上小心’,你煩不煩啊,未必我是3歲小孩?多此一舉!”我念念有詞地走在學校的路上。

或許“路上小心”對我們來說早已平常,但是,如今我每次聽到就會感到特別溫暖。

一次外出,單人的旅行。未曾一個人旅行的我甚是激動。火車是晚上走的,我留在家吃了晚飯,飯桌上一向嘮叨的媽媽竟變得沉默了。太陽是打哪邊出來啊?快要出門了,“我陪你去吧。”總是主張讓我獨立的她竟說出這話。“這怎么可以呢?明明是我一個人去的。”我直接拒絕了她的好意。我心想:帶你一起去就是帶了只蚊子成天嗡嗡的。“那我送你去車站吧”她無奈道。本來預測她會在車上講很多注意事項的,可她什么也沒說。

到了火車站,我已靜待解放了,這次終于沒有“蚊子”了。當候車廳的廣播響起××列車已到站的通知時,我也趕緊拿起包往人群里擠。誰扯我一下,我停住了回頭看,“路上小心!”媽媽輕聲的講了一句。“哦,會的。”內心的情緒也由此開始莫名的奇怪了。在擁擠的人群中,我慢慢擠近了檢票口,無意間回頭瞥了一眼,媽媽還站在原位,這時的她顯得有些蒼老,皮膚也失去了往日的白皙,有的僅是為家操勞的辛勤,歲月的痕跡就這樣顯露出來了。我不知怎么的也站在原位一動不動地一直望著她。她又慢慢走上前來并示意我也走過來,說:“路上小心”。她的眼神似乎讓我讀懂了什么,我略有遲疑的喊了句:“媽……”但我別的什么都沒說,大概我要說的,她已懂了。我默默走進火車,坐在座位上。我想:“路上小心”是她特別的愛我的方式。極力的控制自己的眼淚,但我沒有流出來,這代表著她對我的愛,我怎么可以哭呢?我應開心才對,縱然感動的哭也是要笑著的,笑著去接受愛。

“路上小心”,再也不埋怨,而是欣然接受。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十五

我,是一個比較令人費心的小姑娘。自從有了李老師,有了李老師的一句話,我感受到了前所未有的溫暖,這句話也改變了我。

進入小學以來,我考試時總會緊張,總擔心爸爸媽媽和老師會不滿意,所以我經常考不好。三年級,我們班換了語文老師。第一次考試結束了,李老師把我叫到辦公室,我想:“慘了,一定是考得不好,老師生氣了,要批評我了。”我忐忑不安地走到李老師面前,低著頭,眼睛直盯著地板,大氣都不敢喘。沒想到,李老師面帶微笑地看著我,溫和的對我說:“我知道你以前成績不是很理想,但那已經是過去的事了。我不看你的過去,我只看你的未來。我相信你會有一個美好的未來。我喜歡和同學們交朋友,我們一定能成為好朋友。”聽了李老師的這番話,我心里暖洋洋的,想:我本來是準備接受批評的,沒想到,李老師卻給了我安慰、鼓勵、信心!于是我滿懷信心,以后的學習不敢絲毫怠慢,非常認真。

時光過得很快,我迎來了期末考試。考試前李老師走過來親切地對我說:“考試一定要認真,不然,之前的復習就前功盡棄了!”我點點頭。拿起筆,我心中重復著那句話,一遍、二遍、三遍、四遍……考試時,我每一題都按照李老師說的做,一點也不松懈。考試結束了,我心里的大石頭也落了地。老師報分數時,我92分,李老師向我投來贊許的目光。

李老師,您的一句話給了我溫暖,“我不看你的過去,我只看你的未來。”

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十六

有時候,一句話就能讓我們感覺到溫暖。我從前就有過這樣的經歷,讓我寫給大家看看吧!

三年級第一學期,有一次我數學考試只得了74分。老師把我叫到了辦公室。我原以為老師會把我狠狠地批評一頓,并會把家長叫到學校來。沒想到,老師卻對我說:“孩子,這次怎么回事?是不是沒有好好復習啊?”“嗯,是。”我結結巴巴地說。老師又說:“沒事,回家認真改錯,好好復習,一定不要再考這么低啊!”聽完這句話,我的心忽然熱了起來,我感覺到了絲絲暖意。當我因為小小的失敗而萬分沮喪的時候,是老師用溫暖的話語給了我鼓舞,讓我心中充滿了感動,老師的這句話我會永遠永遠記在心里。從此,我抓緊了數學學習,爭取不再考這么低的分數,這個低分我將永遠永遠扔掉!

這就是一句話的溫暖,它能讓我們心中充滿溫暖,也能給我們精神上帶來鼓舞。總之,它能讓人感到溫馨和力量!

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十七

在我的人生中,我最怕“倒退”,尤其是“成績倒退”會令我感到十分傷心;還有就是朋友人數減少,會使我更孤單。“要加油!你是最好的。”這句話卻改變了我很多。

還記得在五年級的時候,我非常貪玩,當時有一個社會小考,考了一個非常低的分數,等成績發下來時,我嚇了一大跳,周圍同學都一副不可思議的樣子,想到一向功課還不錯的我,竟然也會慘遭滑鐵盧,大家都忍不住暗自竊笑起來,只有一個人默默不語,那就是我的知心好友。

一下課,我羞愧得趕緊飛奔逃離教室,忍住己久的淚光已不自覺流到我的臉頰,這時,突然有雙溫暖的手輕輕擦去我的淚水,她說:“不要哭!要加油!你是最好的。”聽到這句話,再看到她流露出溫馨和不舍的眼神,我的悲傷、痛苦,全部都被她溫暖的眼神給趕跑了,她幫我把那顆受傷被打擊的心,貼上了一張溫暖的創口貼。

自從那次以后,不論我遇到多大的挫折,或正想半途而廢的時候,腦海就會浮出那句話“要加油,你是最好的。”我就會打起精神,卷土重來,那句話對我而語有如“良言一句三冬暖”,讓我一直到現在仍然真心的感謝她呢!

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十八

記得一次在學校,我正要去上洗手間,忽然聽到一陣隱約的哭泣聲,我尋著哭聲往前走,突然看見一個女孩正蹲在墻角邊嚶嚶哭泣。女孩看見我,連忙揉了揉眼睛,擦去眼淚。眼淚雖然沒了,但依舊有哭過的痕跡。

看見她的樣子,我不由得有些憐憫她,出于對學妹的關心,我蹲下身子拍著她的肩膀柔聲地問她怎么了,需不需要幫助,她立刻放聲大哭,像個弱小的孩子一樣低聲地跟我說:“我明天要去參加一個比賽,可是我不敢去,同學們都說我獲不了獎。”我聽了她的話,心里放踏實了,但又有些不知所措,我不知道該對她說些什么,我默默地陪她蹲了一會,最后緊緊握住她的手只跟她說了一句話:“你一定能行的!”說完便走了。我心里想:也許有些事只能一個人經歷,有些關也只能一個人去過。

幾天后,我在校園內偶然又遇見了她,她滿臉堆著笑容,樂開了花,跑過來激動地握著我的手,眼里仿佛有些淚光,開心地對我說:“謝謝你的那句話,是它鼓勵我,讓我自信了起來,那天的比賽我獲獎了!”我連忙向她表示祝賀。說實話,我自己都驚訝于無意間說出的一句話竟有這么大的魅力。

一句肯定的話語,對于說的人來說也許如行云流水,但對于聽的人來說,卻能溫暖其一生。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇十九

溫暖其實很簡單,簡單到有時候人們意識不到心房的溫度在悄悄上升。

許多人總是喜歡把簡單的問題復雜化,就像對于乞討者簡單的彎腰放下自己的心意都要思考半天以至“施舍”清脆的一聲掉在地上或著連一毛錢都還沒有拿出來就已經錯過了求助的目光,事后一副慶幸的樣子為自己少花了一塊兩塊的零錢而沾沾自喜,轉身買了一包煙或是名牌化妝品,最后若無其事地吹著口哨蹬著一雙锃亮的皮鞋離開。他們能感受到的,只有羊毛衫或貂皮大衣給予的溫暖,而那種燙手的溫暖,勢必燙壞他們的良心。

錢是冷的,而人卻已經把自己所有的熱量給了所謂能使鬼推磨的、抖起來嘩嘩作響的鈔票。見過一目鏡頭,一直記到了今天,總覺得一輩子也不會忘記。

霧氣濃重的大街上,如針般的雨打在花花綠綠的傘上,開出了一朵又一朵的亮晶晶的水花。

失去雙腿的乞討者趴在一個滑動的木板上,雨水從他的身上流過,變成了濃濃的灰黑色。不知怎的,我忽然想起了“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破”的旋律,不禁啞然失笑——帽子和袈裟,就連一雙破鞋對這個乞討者來說也是奢侈品,他只有兩個傷口,被路過的人投去驚異甚至是厭惡的目光。傷口結的痂一次次被惡毒的目光與言語挑開,僅剩的尊嚴從這傷口中飛一般的流光了,只留下對命運和對他人的順從和妥協,他學會了逆來順受,學會了低聲下氣地為了一個饅頭的錢而不斷地叩首,羸弱地說謝謝直到施與者心滿意足地離開。

感動我們的那一份溫暖,也許就來自心頭小小的火種,或者只是我們手中可以付出的一切。

溫暖就像一粒種子,它需要人們去散播它;溫暖就是一份快樂,它總是那么簡單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個人都有一份屬于自己的溫暖,也許你還沒有感受到,但是它無一不守護在你的身邊,我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛!

飯。”那時已經下課了,張老師把我叫到辦公室,讓我先坐下,隨后給我到了一杯暖暖的白開水,用從抽屜里取出藥,讓我服下。又給了我五元錢讓我等會買點早餐,還囑咐我下次一定要吃早餐。

在張老師遞給我那杯水時,仿佛那比任何藥物更有效,有一股莫名暖流從我身體的每個角落流過,溫暖了我,溫暖了我的心,她就像一個慈祥的母親,不管在生活或是學習中都對每個人那么關心,那么在乎,她沒次都會給予我們鼓勵;給予我們信心;給予我們溫暖!

幸福,時不時讓人覺得溫暖,說不出的甜蜜,讓你像陷入沼澤一樣無法自拔,說白了“幸福”其實就是那么簡單,簡單到普普通通一個字,一個笑臉,一個溫暖的擁抱。

人是有好奇心的,天天同一個笑臉,同一個擁抱,久而久之,也覺得平凡無味,真是太簡單了,天天如此誰不都忽略了嗎?我們卻不只是忽略一個笑臉一個擁抱,而是忽略了千千萬萬給我們的幸福;當你留心就會發現,幸福不單單只是幸福,而是千千萬萬盡可能綻開的花朵,有迷人的香氣,吸引我們沉浸之中,有迷人的身姿吸引著我們久久品味;幸福就是那么簡單,雖然簡單,但它同樣能讓你高興能夠感覺到它的存在。

人不是冷血動物,有激昂滾燙的熱血;但又讓人感到奇怪,對于幸福,某些人愛理不理,就像幸福不再是什么好東西!沒了幸福又將怎樣?孤零零就像機器沒了潤滑油,沒了上進的動力,自然便墮落了;可以說幸福容不得如此冷淡,忽略幸福的人也只能變得越來越殘酷,越來越無情罷了。這不由想起一詞“鐵石心腸”。的確,沒有了幸福的“花朵”人生也就沒有味道,只有越走越失敗越來越墮落,幸福卻只是無形的,卻又有如此大的用處,它能改變一個人,把一個人變得冷酷無情,又失敗又墮落,也可以把一個人變得成功開開心心的,無一事不成。說白了,這也不是幸福自己挑的,卻是讓人去感受到它,它才會給你最大的幸福。

這卻是一句李冰冰說的“幸福其實就是那么簡單,可是由于太簡單就讓人忽略了”。

忽略了幸福實在不好,幸福可以給生命添加一份光彩,一份快樂,要關心他人,給大家多一份幸福,自己也有所收獲,人和人之間產生的幸福卻是和生活中最大的動力成功的源泉。

留心每一個幸福的環節,保留著它向大家展示你最美好的一面,記住,千萬不要忽略了幸福,否則幸福就把你忽略!

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇二十

有一句話,使我在寒冷中得到溫暖,在黑暗中得到光明,在害怕里得到信心,在冰冷里得到幸福。我,像一只自由自在的小鳥,心里有著說不盡的快樂。

那一個個雜如亂麻的音符,讓我心里有些煩躁,不愿意按下那一個個黑黑白白的琴鍵。那白色的琴鍵像一滴滴傷心的眼淚,流淌在我那顆冰冷的心上。那黑色的琴鍵像一只只黑螞蟻,它們在我眼前雜亂地奔跑著,不斷噬咬我的心。彈鋼琴,讓我變得特別不舒服。

這時,老師邁著輕輕的步伐朝我走來,見我的手在一邊罷工,我的臉上一副愁眉苦臉的樣子,老師便問:“怎么啦?哪兒不舒服嗎?”我朝老師看了一眼,沒有回答老師的話。

老師微笑著:“別著急,慢慢來,彈鋼琴講的是要有耐心,不能心煩氣躁。鋼琴曲雖然很難彈熟練,但是,只要有耐心,多加練習,你就會感覺彈鋼琴并不很難,反而還會覺得有些高興愉快呢。老師相信你,你一定能堅持彈好這首曲子。加油!只要你努力。”接著,老師坐在了我的位置旁,將我的那首練習曲演奏了一遍。

多么美妙的聲音啊!那一個個連貫的音符,那一個個時高時低、時快時慢的音符,像一群在花叢之中飛舞的蝴蝶,使我變得高興,變得愉快。我那顆干涸的心,被音樂漸漸濕潤了。那綠色作文網一個個黑白相間的琴鍵,似乎變成了一群陽光下跳舞的小女孩,我感到全身很溫暖。

我仿佛到了人間仙境,脖子不自覺地隨著音樂節拍而顫抖。最后一個音符結束,老師站起身,微笑著看著我。此時的我,充滿了信心,無比地溫暖。彈鋼琴的確要有耐心,要有堅持力,要努力彈好每一個音符,每一遍練習都要有進步。“加油!只要你努力”,這句話深入了我的心,讓我變得更有信心。

老師用溫暖柔和的話語對我說:“我相信你!”

對,我不能放棄,不能半途而廢,我不能讓老師失望,從“相信”這兩個字中,我感受到了溫暖,既然老師這么相信我,那我一定要努力,要奮斗。一股熱血洶涌地流淌在我的心中,無比溫暖。于是,我重新開始彈奏,過了一會兒,我似乎堅持不住了,但想起老師那溫暖的一句話,我不斷鼓舞自己,為自己加油。終于,我在艱難與磨難中,堅持了下來,我成功了,我心里別提有多高興了。外面一絲溫暖的陽光,撒在我的身上,一絲絲柔和的風拂面而來,輕輕撫摸著我的面頰,我感到非常溫暖,舒服極了。

老師這一句鼓勵的話,讓我像一頭剛剛睡醒的獵豹,我伴隨著鼓舞的話語,像離弦之箭直奔向前。那一句像陽光般激勵的話語,不斷在我的心中徘徊。

這句話很溫暖初中(通用21篇)篇二十一

我愛我的媽媽,一想起媽媽就會想到這句名言:“母愛是世間最偉大的力量--米蘭”。

這是一個陽光明媚的星期六上午,爸爸早已去上班了,可我還在床上睡懶覺。媽媽在廚房為我準備著早餐,只用了十幾分鐘就把早餐弄好了,媽媽臉上帶著微笑,走過來把握叫醒,我伸了伸懶腰,然后很快把衣服穿好。洗臉刷牙后,品嘗著媽媽給我準備好的早餐,真好吃,吃得我心里都美滋滋的。

飯后,媽媽要我出去玩一會,我從家里跑出來,想到了一個很奇妙的事情:烤紅薯。媽媽跟過來說:“我幫你,記住了,做每一件事都要用心,這樣才能把事情做好”。我說:“知道了”。然后我按照媽媽交代的去做,可是失敗了,可惜了我的大紅薯。我哭了起來,媽媽過來安慰我說:“不要緊的,我們重新再來一次”。這一次,媽媽和我做的很快樂,一會就烤出了又香又甜的紅薯,比在外面買的還要好。我愛我的媽媽,謝謝媽媽在我遇到困難的時候,及時幫助鼓勵我。我又想起了那句名言:世上只有媽媽好。

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事跡材料是一種重要的證明材料,可以幫助我們在求職、晉升等方面展示個人能力和成績。接下來,我們將分享一些優秀的事跡材料供大家參考和借鑒。給全校師生留下了深刻的印象
活動方案的設計要符合活動目的,同時也需考慮參與者的興趣與動機。活動方案的實施過程需要嚴格按照計劃進行,及時調整和修正。1知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日,樂意與
優秀作文的語言要準確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。在一片森林里,住著許多小動物。森林里有一條清澈
月工作總結能夠幫助我們制定下一個階段的工作計劃和目標。在下面找到一些優秀的月工作總結范文,希望對大家有所幫助。作為一名合格的餐飲行業從業人員,需要具備一定的基礎
典禮可以是正式的或隆重的,也可以是簡單而莊重的,取決于具體的場合和文化背景。它們是從各個領域的典禮中精心挑選出來的,每個總結都有其獨特的視角和感悟。
在實習心得體會中,我們可以對實習單位和導師提供寶貴的反饋和建議。下面是一些優秀的實習心得體會,希望能為大家的實習經歷提供一些啟發和指導。我很清楚,我們是在20_
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。“林老師離開了。”早上,我剛進教室,
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內涵。掌握優秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。昨天,老師要大家寫一則關
致辭是在特定場合發表的一種正式演講,具有表達情感和傳遞信息的作用。希望這些致辭范文能夠激發大家的思維和創造力,提高我們的演講和表達能力。親愛的家長們、老師們、同
一篇好的致辭能夠激發聽眾的熱情,引起他們的共鳴,并留下深刻的印象。致辭是一個重要的儀式活動,用于向特定群體發表演講或表達祝福。首先,我們需要明確致辭的目的和受眾
用幽默或感人的方式開篇,可以讓聽眾對致辭更加感興趣和投入。在這里,我們精選了一些優秀的致辭案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。各位來賓,親朋好友們:今天是我
撰寫報告的過程本身是對自己工作的一種檢驗和評估,有助于提高我們的專業能力。在下面的范文中,我們可以看到不同領域和主題的報告范文,從而擴展自己的知識和見識。
實習報告的寫作過程可以讓自己回顧實習期間的點點滴滴,對所學知識進行梳理和總結,深化對專業學科的理解和應用。每篇實習報告都有其獨特之處,大家可以從中發現和借鑒一些
實習報告是一個展示自身能力和經驗的機會,應該盡力做到準確、全面。接下來,小編將為大家展示一些優秀的實習報告,希望能夠給大家在寫作時提供一些靈感和思路。
月工作總結是在每個月結束時對工作內容、工作成果以及存在的問題和改進意見進行總結和概括的一種重要文檔,它對于個人和團隊的進步和發展起到了積極的推動作用。每個月都要
通過寫作,我們可以更好地表達自己的思想和情感,展示自己的才華和創造力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考學習。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
實習報告不僅是實習經歷的記錄,也是對自身成長和發展的評估和反思。這里整理了一些優秀的實習報告范文,或許能夠幫助你更好地理解如何寫一份出色的實習報告。
領導講話稿是領導者與公眾、下屬等交流的重要方式之一。掌握寫作技巧是撰寫優秀領導講話稿的關鍵,以下是一些范文示例,希望能對大家有所幫助。親愛的來賓們:今天,我受新
小學生演講稿可以培養學生的表達能力和溝通能力,通過與他人交流和演講,學生可以提高自己的表達和溝通能力。接下來是一些小學生演講稿的亮點部分,希望對大家寫作有所啟發
優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。優秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。書是春雨,滋潤著我們求知若渴的心。書是
實習心得中應該包括對實習單位的評價,體現出對實習單位的認同和對實習單位的貢獻。下面是一些實習心得體會,希望能給大家帶來一些思考和啟示。坐在教室,靜靜敲打著鍵盤
在實習結束之際,寫一份實習報告,可以幫助我們系統地思考實習期間的所學所得。實習報告是在一段時間內對實習經歷和所學內容進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們
自查報告不僅可以幫助我們了解自己的問題和不足,還可以促使我們思考和提高。在下面,我們為大家展示幾篇優秀自查報告,希望能夠對大家寫作有所啟發。我公司于20xx年1
優秀作文是一種獨特的表達方式,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。有風,從田壟間游弋而來,搖醒了深秋懸停的空氣,
考試總結可以讓我們更深入地理解知識點,并提高對學習內容的掌握程度。請大家參考下面的考試總結例文,以便更好地總結和反思自己的學習過程。科目二,又稱小路考,是機
作文是語文學習的核心內容,寫好一篇優秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。
大班教案是教師為了有效地組織和實施教學活動而編寫的教學設計和指導材料,它能夠幫助教師提前規劃和安排教學內容和方法。下面是一些優秀的大班教案范文,值得我們認真學習
競選不僅是個人的競爭,也是各種觀念和價值的碰撞和博弈。小編整理了一些競選常見問題的解答和應對方法,希望能對大家有所啟發。你們好!今天很榮幸站在競選團支書這個講臺
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英語作為一門重要的學科,對于培養學生的語言能力和思維能力有很大的幫助。以下是小編為大家整理的英語學習方法和資源推薦,快來提高學習效率吧。演講稿。要怎么準備?下面
優秀作文往往具有豐富的內容,獨特的觀點,以及清晰、連貫、流暢的表達方式。如果你對寫作優秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發和思路。
優秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
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實踐報告是一種對實際活動或經驗進行總結和概括的書面材料,它能夠幫助我們反思和提升自己。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和學習。調查報告應明確注明,
優秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。接下來是一些具有藝術特色和思想深度的優秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。不知道什么時候,我變了。
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月工作總結是我們與上級、同事交流的重要工具,它可以幫助他人了解我們的工作進展和成果。希望大家能通過閱讀這些范文,提升自己的寫作水平和總結能力。(一)完善檢查考核
優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力
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實習報告是對實習單位和導師的認可和感謝,同時也是對自己實習成果的一次總結與檢驗。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作思路和表達方
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