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面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇一
大家好，我演講的題目是《我選擇，我熱愛(ài)》。
記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺(tái)，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴望的目光，我知道這便是我的起點(diǎn)，我苦惱過(guò)，迷惘過(guò)，但卻從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信通過(guò)不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而生氣，因孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。這都是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè)，喜愛(ài)我的孩子們。
俗話說(shuō)：學(xué)高當(dāng)師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高，最有威信的榜樣。沒(méi)有走出校園的那一刻，從不知老師的思想、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行為等，對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測(cè)試，我對(duì)孩子們說(shuō)“如果哪位小朋友指算打滿(mǎn)分，老師就獎(jiǎng)勵(lì)他2個(gè)小紅手。”考試結(jié)束后，晴晴小朋友到我面前說(shuō)：“馮老師你說(shuō)話不算數(shù)，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話，我給忘了，他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言，并道歉說(shuō)“對(duì)不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)純凈、天真、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用，不當(dāng)?shù)囊谎浴⒁恍小⒁痪湓挾紩?huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更明亮。幼兒教師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。
說(shuō)到大班的測(cè)試這也使我對(duì)工作的態(tài)度有了改變，在考試前幾天，我每天帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，我真的不敢相信，這是我教出來(lái)的學(xué)生嗎?他們每個(gè)人的成績(jī)都讓我感到自豪。也使我正真的明白，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的選擇。
所以：我選擇，我熱愛(ài)。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇二
人生有很多選擇，不同的選擇帶來(lái)的不同結(jié)果會(huì)給你不同的人生。蒼鷹威嚴(yán)一生，是要選擇廣闊的天空去爭(zhēng)取；獅子贏了一輩子，是選擇廣闊的土地去拼搏換來(lái)的；鯨魚(yú)一生都在游泳，那是為了選擇無(wú)邊無(wú)際的海洋。不同的選擇導(dǎo)致不同的人生。所以，選擇決定人生。
選擇需要勇敢，勇敢的選擇改變自己的人生。達(dá)爾文說(shuō)人的祖先是猴子。我相信，但是我很奇怪為什么還有人和猴子，就是選擇不一樣，就是勇敢不勇敢。在古代，猴子安全地生活在樹(shù)上。他們從未到過(guò)陸地，也不敢到達(dá)。他們不知道在陸地上會(huì)遇到什么。他們很害怕。其中，有勇敢的，也有膽小的。當(dāng)勇敢的人選擇來(lái)到陸地，就會(huì)進(jìn)化成今天的人。他們勇敢地克服各種困難，成為聰明人。他們有能力對(duì)抗其他事物，改變自己的生活和后代；膽小的選擇留在樹(shù)上，也就是今天的猴子。他們還是和以前一樣，面對(duì)強(qiáng)大敵人的侵略毫無(wú)抵抗之力。他們及其后代的生活就這樣決定了。
面對(duì)選擇，勇者努力創(chuàng)造輝煌，膽怯者被歲月掩埋。所以，選擇需要勇敢。選擇需要智慧，智慧的選擇改變?nèi)说囊簧．?dāng)今社會(huì)面臨著許多選擇，這些選擇往往充滿(mǎn)誘惑和危險(xiǎn)，需要明智的選擇。有時(shí)候需要選擇融入，有時(shí)候需要選擇反抗。這就像把胡蘿卜、雞蛋、咖啡放進(jìn)開(kāi)水里一樣。在沸水中，胡蘿卜變軟，它選擇接受它們；當(dāng)雞蛋變硬時(shí)，它選擇抵抗；咖啡和水混合，它選擇融入。在選擇面前，不同的情況下必然有不同的選擇，他們不同的選擇也帶來(lái)不同的結(jié)果。我們也要面對(duì)不同的情況，在社會(huì)生活中選擇不同的選擇，這是智慧的選擇。
選擇需要理性，理性的選擇改變?nèi)说囊簧５谌甑纳蠲β刀鋵?shí)。甚至下課后，教室里都是“沙沙”聲，但這只是一種人。在人生的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，有競(jìng)爭(zhēng)，必然會(huì)導(dǎo)致痛苦，但這種痛苦只是短暫的。面對(duì)這短暫的苦難，人們理性地選擇面對(duì)，堅(jiān)持，選擇挑戰(zhàn)；盲人選擇荒涼，浪費(fèi)，放縱。苦難是短暫的。經(jīng)過(guò)苦難，理性的人獲得成功和快樂(lè)。盲人得到的是失敗和悲傷。面對(duì)生活中的選擇，我們需要理性地面對(duì)。
人生有不同的選擇，也正是因?yàn)檫x擇不同，世界上才會(huì)有不同的人。劉洋選擇堅(jiān)持太空夢(mèng)想，成為中國(guó)太空飛行第一女；譚躍選擇了堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的追求，成為無(wú)數(shù)人崇拜的“站立的神”；當(dāng)魯迅選擇棄醫(yī)從文時(shí)，他成了一個(gè)激進(jìn)的革命者，備受推崇。因?yàn)椴煌倪x擇，勇敢的選擇，理性的選擇，我們尊重的人會(huì)被撫養(yǎng)長(zhǎng)大，生活會(huì)更充實(shí)，更精彩。
人生因選擇不同而不同。所以，在我的人生中，我愿意用勇氣、智慧、理性去選擇，相信我會(huì)走的更輝煌更好。選擇成就人生。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
站在生活的十字路口，我們時(shí)常面對(duì)人生的重大選擇。選擇總有標(biāo)準(zhǔn)，或真善美，或假惡丑;或高尚遠(yuǎn)大，或庸俗狹隘。選擇的結(jié)果自然也各不相同，或取或舍，有成功的也有失敗的。
我們一生都在做選擇，我們做的任何一個(gè)看似微不足道的選擇，都有可能改變我們的'命運(yùn)。
他是一個(gè)農(nóng)民，但他從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想，為此，他十年如一日的努力著，可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他甚至連一封退稿信都沒(méi)有收到過(guò)。29那年，他收到了第一封退稿信，來(lái)信的是他多年堅(jiān)持投稿的一位總編，總編在信中表達(dá)了對(duì)他寫(xiě)作天賦的否定，但是信中最后一句話卻寫(xiě)到“你的鋼筆字卻越來(lái)越出色……”
他的名字叫張文舉，著名的硬筆書(shū)法家。記者們?cè)儐?wèn)他成功的秘訣是什么，他這樣回答記者：“一個(gè)人能否成功，理想很重要，勇氣很重要，毅力很重要，但更重要的是，人生路上要懂得舍棄，要懂得轉(zhuǎn)彎。”
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇四
人生路十分漫長(zhǎng)，到處都會(huì)有岔路口，為了繼續(xù)向前，你必須做出選擇。盡管這個(gè)選擇你不得不做，你始終還是要勇敢面對(duì)。兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重。莎士比亞在《李爾王》中寫(xiě)道：“你見(jiàn)了一頭熊就要轉(zhuǎn)身逃走；可是假如你的背后是洶涌的大海，你就只好硬著頭皮向那頭熊迎面走去了。”做了不同的選擇，所要面對(duì)的是不同的結(jié)果。如果你是剛才的那個(gè)進(jìn)退兩難的人，選擇大海就要與海浪搏斗；選擇熊，就要與熊對(duì)抗，從某種意義上，二者也沒(méi)有太大的區(qū)別。正如莎士比亞還在《馴悍記》中寫(xiě)有“兩只壞蘋(píng)果之間，沒(méi)有什么選擇”。
兩個(gè)不如意的年輕人，一起去拜望師父說(shuō)他們?cè)谵k公室被欺負(fù)，太痛苦了，是不是該辭掉工作，師父閉著眼睛，隔半天，吐出五個(gè)字：“不過(guò)一碗飯。”就揮手，示意年輕人退下了。才回到公司，一個(gè)人就遞上辭呈，回家種田，另一個(gè)卻什么也沒(méi)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了。回家種田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營(yíng)，加上品種改良，居然成了農(nóng)業(yè)專(zhuān)家。另一個(gè)留在公司的，忍著氣，努力學(xué)，總算做到了經(jīng)理的職位。一天，兩個(gè)人遇到了，又去拜望師父，師父已經(jīng)很老了，仍然閉著眼睛，隔半天，答了五個(gè)字——“不過(guò)一念間”，然后揮揮手。這故事的含義也驗(yàn)證了我之前提到的一句話：兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇五
這個(gè)暑假，學(xué)校有一個(gè)去國(guó)外夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)。老師把安排的表格發(fā)給我們，我挺想去的，借這個(gè)機(jī)會(huì)既可以離開(kāi)爸爸媽媽體驗(yàn)獨(dú)立生活，又可以去看看外面的世界。
老師讓我們回去和家長(zhǎng)商量。
再做決定，這次我想自己選擇，不把這件事告訴爸爸，他肯定會(huì)支持我去，去年他還打聽(tīng)了一個(gè)美國(guó)的夏令營(yíng)。可我仍擔(dān)心，去的話，如果團(tuán)里沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人會(huì)不會(huì)很孤獨(dú)，語(yǔ)言又不通；不去的話，多可惜，那么好的機(jī)會(huì)。想來(lái)想去我還是很猶豫。
第二天的班會(huì)課，老師報(bào)了幾位同學(xué)的名字，說(shuō)家長(zhǎng)已經(jīng)打電話報(bào)名了，其中就有我，我張大了嘴巴“啊”了一聲，老師好像看出我并不知道這個(gè)決定，上完課就把我叫出去問(wèn)：“你想不想去？”“我有點(diǎn)想去……但又有點(diǎn)不想去。”我還是猶豫。“那是什么原因你不想去？”老師像是要對(duì)我說(shuō)大道理。“怕陌生，語(yǔ)言不通……”我拋出了一堆理由。“這些都不是問(wèn)題，是你自己沒(méi)有說(shuō)服自己，去外面看看別人怎么學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式與我們有什么異同，多去交流一下，交幾個(gè)朋友，對(duì)自己有很大好處。”老師鼓勵(lì)我去。
可我還是下不了決心，我還想到了一些別的方面的問(wèn)題，飛機(jī)失事怎么辦，環(huán)境適應(yīng)不了怎么辦，寄宿家庭不好怎么辦……我又在微信上和老師聊，老師說(shuō)我這是自己嚇唬自己，她上學(xué)那會(huì)兒也有出國(guó)夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)，但因?yàn)榧彝ピ蛉ゲ涣耍髞?lái)學(xué)校來(lái)了國(guó)外交流生，她和國(guó)外交流生交了朋友，提高了自己口語(yǔ)能力，老師還發(fā)來(lái)曾經(jīng)的聊天記錄截圖給我看。
就如井底之蛙，
不知道外面的天有多高，勇敢地去看世界吧！
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇六
在生活中，學(xué)習(xí)中，我們往往會(huì)遇到一些大大小小的事情以及它的問(wèn)題。這些事情就猶如一顆顆珍珠串在心上。這一次，我也碰到了一顆璀璨的珍珠。面對(duì)這一顆珍珠，我選擇了勇于面對(duì)。
那是一個(gè)平常的秋日。太陽(yáng)剛剛露出它那燦爛的笑臉不久。就被烏云籠蓋了。天有不測(cè)風(fēng)云。雨水敲打著窗戶(hù)，發(fā)出“啪啪”有節(jié)奏的聲音。我的心也隨著這有節(jié)奏的聲音不安著。
我與肚子做著斗爭(zhēng)。哼！看誰(shuí)厲害。不一會(huì)，我就甘拜下風(fēng)了。唉“人是鐵飯是鋼”肚子你贏了。
沒(méi)辦法，我只能?chē)L試著用煤氣做飯了。看著那可怕的煤氣罐，他好像在笑。我拿起鍋鏟就指這它說(shuō)：“哼！你這個(gè)胖東西得讓我安安心心做一頓飯，不然我就把你送走。家里也就我們倆，我們要好好合作。”
說(shuō)干就干。我用手小心翼翼的打開(kāi)煤氣。只聽(tīng)見(jiàn)撲通的一聲，看到火了便下油下菜。外面的`雨還在花花的下著，媽媽一時(shí)回不來(lái)了。看賴(lài)著真是一個(gè)明智的選擇。“煤氣罐你真聽(tīng)話”我傻呵呵的說(shuō)。
看著桌子上的飯菜。我也不敢相信。我居然克服了煤氣夢(mèng)魘。勇敢的面對(duì)我怕的東西。媽媽回來(lái)了，她望著桌子上的佳肴。欣慰的說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了啊，學(xué)會(huì)用煤氣了啊！”那時(shí)天真的我說(shuō)道：“是我和煤氣先生配合的好啊。”
雨停了，天邊出現(xiàn)了彩虹。我樂(lè)呵呵的望著它，它也笑著看著我。仿佛煤氣先生也在夸我勇于面對(duì)它呢！
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇七
人生之中，面臨許多選擇，而不同的選擇所帶來(lái)的不同結(jié)果則會(huì)給你一個(gè)不同的人生。蒼鷹雄偉一生，那是選擇浩瀚天際拼搏換;獅子叱咤一生，那是選擇廣袤大地拼搏換來(lái);鯨魚(yú)漂游一生，那是選擇無(wú)垠海洋換來(lái)。選擇不同，人生不同。因此，選擇決定人生。
選擇需要勇敢，勇敢地選擇改變一生。達(dá)爾文說(shuō)人的祖先是猴子。我信，可讓我疑惑地是為什么現(xiàn)如今還有人與猴子之分，那便是選擇不同，便是勇敢與否。遠(yuǎn)古時(shí)的猴子在樹(shù)上安全度日，它們從未到過(guò)陸地，也不敢到達(dá)陸地，它們不知道在陸地上會(huì)遇到什么，他們害怕。而在他們中間，存在著勇敢者與膽怯者。勇敢者選擇來(lái)到陸地，那便演變?yōu)榻裉斓娜耍鼈冇赂铱朔鞣N困難，成為智慧的人，擁有著對(duì)抗它物的能力，改變自己及后代一生;膽怯者選擇留在樹(shù)上，那便是今天的猴子，他們依舊如往昔，面對(duì)強(qiáng)敵的侵略毫無(wú)反抗之力，它們及它們后代的人生便由此定下。
面對(duì)選擇，勇敢者著創(chuàng)造輝煌，膽怯者被歲月掩埋。因此，選擇需要勇敢。選擇需要智慧，智慧的選擇改變一生。現(xiàn)如今的社會(huì)，面臨許多選擇，而往往許多選擇充滿(mǎn)誘惑與危險(xiǎn)，那便需要智慧的選擇有時(shí)需要我們選擇融入，有時(shí)則需要我們選擇抗拒。這就如同將胡蘿卜，雞蛋，咖啡三者放入沸水，在沸水中，胡蘿卜變軟，它選擇接納;雞蛋變硬，它選擇抗拒;咖啡與水混合，它選擇融入。面對(duì)選擇，不同情況下要有不同選擇，而它們?nèi)卟煌倪x擇也帶來(lái)不同結(jié)果，我們也應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中面對(duì)不同情況選擇不同，這便是智慧選擇。
選擇需要理性，理性選擇改變一生。初三生活繁忙而又充實(shí)，即便是下課，教室里充斥的也是“沙沙”聲，但這畢竟只是一類(lèi)人，在這人生一大關(guān)鍵時(shí)刻，存在著競(jìng)爭(zhēng)，難免會(huì)苦，但這苦畢竟只是短暫的，面對(duì)這短暫的苦，理性地人選擇面對(duì)，選擇堅(jiān)持，選擇挑戰(zhàn);盲目的人則選擇荒蕪，選擇虛度，選擇放縱。苦是短暫的，苦難過(guò)后，理性者收獲的便是成功，是喜悅;盲目者收獲的便是失敗，是難過(guò)。面對(duì)生活中的選擇，需要理性面對(duì)。
人生之中存在不同選擇，而正是由于有著不同選擇，才有著世間不同的人。劉洋選擇堅(jiān)持航天夢(mèng)，便成為中國(guó)女航天第一人;檀越選擇堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的渴望追求，便成為“站神”被無(wú)數(shù)國(guó)人所崇拜;魯迅選擇棄醫(yī)從文，便成為激進(jìn)革命分子備受尊重。因?yàn)檫x擇不同，因?yàn)橛赂疫x擇，因?yàn)槔硇赃x擇，便造就哪些讓我們尊崇的人，便讓他們?nèi)松鋵?shí)，更精彩。
人生之所以不同，正是應(yīng)為選擇不同。因此，人生之中，我愿帶著勇敢，智慧，理性去選擇，相信人生之路上我會(huì)走得更精彩，更美好。選擇，造就人生。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
站在生活的十字路口，我們時(shí)常面對(duì)人生的重大選擇。選擇總有標(biāo)準(zhǔn)，或真善美，或假惡丑;或高尚遠(yuǎn)大，或庸俗狹隘。選擇的結(jié)果自然也各不相同，或取或舍，有成功的也有失敗的。
我們一生都在做選擇，我們做的任何一個(gè)看似微不足道的選擇，都有可能改變我們的命運(yùn)。
他是一個(gè)農(nóng)民，但他從小便樹(shù)立了當(dāng)作家的理想，為此，他十年如一日的努力著，可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他甚至連一封退稿信都沒(méi)有收到過(guò)。29那年，他收到了第一封退稿信，來(lái)信的是他多年堅(jiān)持投稿的一位總編，總編在信中表達(dá)了對(duì)他寫(xiě)作天賦的否定，但是信中最后一句話卻寫(xiě)到“你的鋼筆字卻越來(lái)越出色……”
他的名字叫張文舉，著名的硬筆書(shū)法家。記者們?cè)儐?wèn)他成功的秘訣是什么，他這樣回答記者：“一個(gè)人能否成功，理想很重要，勇氣很重要，毅力很重要，但更重要的是，人生路上要懂得舍棄，要懂得轉(zhuǎn)彎。”
張文舉做到了，他在十字路口上選擇了正確的道路，才有了他的成就。我們也在面臨著各種各樣的選擇，網(wǎng)上瀏覽的內(nèi)容要選擇，交朋友要選擇，志愿要選擇等等。選擇時(shí)，我們要三思而后行，結(jié)合實(shí)際情況，明確自己的方向，明智的選擇勝過(guò)盲目的堅(jiān)持。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇九
大家好，我演講的題目是《我選擇，我熱愛(ài)》。
記得一年前來(lái)到這里，第一次怯生生地站在講臺(tái)上，看到十幾雙天真熱切的眼睛。我知道這是我的出發(fā)點(diǎn)。我有過(guò)困擾和失落，但從未動(dòng)搖過(guò)。我堅(jiān)信，通過(guò)不懈的努力，我可以為孩子們的天空增添一束五彩繽紛的色彩。
在這一年里，雖然孩子有時(shí)會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而生氣，有時(shí)會(huì)因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁，有時(shí)會(huì)感到疲憊和煩躁，但他們的心里總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是一名教師，我要引導(dǎo)這些正在尋找夢(mèng)想的孩子，在他們的心里寫(xiě)下一部最美麗的書(shū)。與孩子朝夕相處，我總會(huì)想到兩個(gè)字，那就是“如果我是個(gè)孩子。如果是我的孩子，這種情緒讓我對(duì)孩子少了抱怨，多了寬容；要求少，理解多；少一份指責(zé)，多一份尊重。這是因?yàn)槲覠釔?ài)我的事業(yè)，熱愛(ài)我的孩子。
俗話說(shuō)：從高中學(xué)起當(dāng)老師。老師是孩子心目中最高尚、最權(quán)威的榜樣。在我沒(méi)有離開(kāi)校園的那一刻，我從來(lái)不知道老師的思想、信仰、道德、態(tài)度、外貌和行為，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。記得上次大班考試的時(shí)候，我對(duì)孩子們說(shuō)：“如果一個(gè)孩子得了滿(mǎn)分，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他兩只小紅手。”考完試，小朋友過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馮先生，你不守信用。”然后我想起了我說(shuō)的話，我忘了，但是他們把它放在心上了！于是我立馬兌現(xiàn)承諾，道歉說(shuō)“對(duì)不起，老師忘了”，但孩子們看到他們的獎(jiǎng)品，笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這讓我看到，孩子的世界是純潔的，天真的，寬容的，陽(yáng)光的。老師在這個(gè)世界上起著主導(dǎo)作用。言行不當(dāng)，語(yǔ)句不當(dāng)，會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵。我們應(yīng)該以身作則，用正確的教育方法引導(dǎo)孩子，讓他們的世界更加陽(yáng)光燦爛。幼兒教師是陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)。我選擇，我驕傲。
說(shuō)到大班考，也改變了我對(duì)工作的態(tài)度。考前幾天，我每天帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。同時(shí)，我也看到每個(gè)孩子都在努力學(xué)習(xí)，每個(gè)人都盡了最大的努力。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我真的不敢相信。這是我教的學(xué)生嗎？我為他們的成就感到驕傲。也讓我真正明白一個(gè)人的生命是有限的，我的學(xué)前教育是常青的。我的生命延續(xù)在孩子身上，我的價(jià)值體現(xiàn)在孩子身上。是他們給了我執(zhí)著的態(tài)度，讓我后悔當(dāng)初的選擇。
所以：我選擇，我愛(ài)。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇十
畢竟中考準(zhǔn)備中，作業(yè)不與往日同。接天練習(xí)無(wú)窮盡，兔子眼睛別樣紅。
就這樣一天天地拖著，我實(shí)在拿不定主意，可是我的父母，朋友卻一再催促我快點(diǎn)做出選擇，我的心真的好痛……“魚(yú)我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也……”不知為何，我總愛(ài)翻到這一課，或許這是冥冥之中的天命吧。可哪個(gè)是“熊掌”，哪個(gè)是“魚(yú)”？我，不知道。……“最后通牒”的時(shí)限就快到了，就在這個(gè)晚上我必須做出選擇。我呆坐在書(shū)桌前，書(shū)桌上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，除了兩份簡(jiǎn)介。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇十一
人生總要面對(duì)許許多多這樣或那樣的困難，挫折和痛苦，當(dāng)然還少不了成功的喜悅。我們?cè)诿鎸?duì)中成長(zhǎng)，有一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩變成一個(gè)能明白事理的學(xué)生，我們?cè)诿鎸?duì)中體會(huì)到了人生中的價(jià)值，生命的意義。面對(duì)，讓我們的生活更豐富多彩。
面對(duì)困難是，人們的第一感覺(jué)要不就是迎難而上，克服困難；要不干脆就是落荒而逃。當(dāng)心里已經(jīng)想要去克服困難的時(shí)候，可自己所做的行為舉止卻讓一切想法付諸東流。困難在人們心里是“危險(xiǎn)”的代名詞，困難的可怕并不在于它本身，而是困難在人們心里留下的那種陰影，給人們萌發(fā)了恐懼的種子。
直到面對(duì)它的時(shí)候，種子已經(jīng)根深蒂固，生根發(fā)芽了，所以，我們才會(huì)做出與自己那種坦然自若的思想不符的行為。所以，我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候千萬(wàn)不要被它惡劣的外表所迷惑，要保持冷靜，清醒的頭腦，相信自己一定可以克服心理上的陰影，成功的克服困難，想信“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言所蘊(yùn)含的真理。
面對(duì)挫折時(shí)，就像通往成功的一條小路，路上總有一些絆倒自己的石頭，那就是挫折。我為什么把挫折比作石頭呢？因?yàn)榇煺劬拖衲瞧教苟鴮掗煹穆飞峡傆幸恍┢降瓱o(wú)奇的石頭，等著去絆倒你，看你是望而止步呢，還是勇往直前。人生通往成功的路上不可能么有曲折，經(jīng)歷過(guò)許多挫折的人，比那些想著“一步登天”的人要多了一筆巨大的精神財(cái)富。
挫折是人生中必不可少的經(jīng)歷，經(jīng)歷過(guò)許多挫折，而又永不放棄的人的一生才更有意義，更有價(jià)值。曾經(jīng)聽(tīng)一位名人說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”在面對(duì)挫折的時(shí)候不正是這樣的嗎？只有那些跌倒了再爬起來(lái)的人，才會(huì)走向成功。所以在面對(duì)挫折的時(shí)候，我們首先要具備一種起而不舍的精神，才能勇往直前。
除了困難、挫折，人生還少不了成功的喜悅。面對(duì)成功時(shí)，我們也不要沾沾自喜，因?yàn)?驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
人生總是要面對(duì)各種各樣的事情，我們?cè)诿鎸?duì)中成長(zhǎng)，在面對(duì)中體會(huì)到了人生的意義，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇十二
有人說(shuō)選擇，是人生道路上的一道難題，因?yàn)槊棵棵鎸?duì)選擇都會(huì)不知所措，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道這扇難題的后面是什么！也許是希望或者也可能是失望，但是沒(méi)有關(guān)系，只要你勇敢邁出第一步，勇敢的多多嘗試其次也許希望之光就在前方。
如果是失望，也不必灰心因?yàn)槭∧顺晒χ福灰环艞壎喽嗨伎迹喽噙x擇我相信你，總有一天會(huì)成功的！
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇十三
人的一生并非一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)遇到一些坎坷曲折。在面對(duì)困難時(shí)，你是怎么選擇的？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持。
放暑假了，媽媽答應(yīng)帶我去爬山，到了目的地，來(lái)到山腳下。抬頭仰望，滿(mǎn)山點(diǎn)綴著棵棵小草與五顏六色的花。"好美啊！"我不禁贊嘆道，不過(guò)，爬山可沒(méi)那么容易了。見(jiàn)我還在發(fā)呆，媽媽拉起我要走，我心想：這么高的山，要爬多久啊！不由得嘟囔起來(lái)："我恐高啊！"。
沿著山路拾級(jí)而上，一股風(fēng)迎面而來(lái)，我不禁感到心曠神怡，剛開(kāi)始我還邊爬邊哼歌。可是慢慢的，就感到有些體力不支了，真想下山！可是……堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，烈日炎炎，汗水濕透了我的衣衫。媽媽也提議要下山。這次，卻被我斷然拒絕。
……。
終于到了山頂，眺望四周，所有的景色盡收眼底。遠(yuǎn)處的車(chē)成了一只只小螞蟻，不時(shí)流淌的小溪成了一條條美麗的銀帶……“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”似乎整個(gè)世界都在腳下，登高遠(yuǎn)眺的感覺(jué)真好！心情萬(wàn)分舒暢，所有的疲勞都一掃而光。站在山頂，我陶醉了，在這美麗的景色中流連忘返。
面對(duì)困難，我選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持使我在辛苦之后飽覽了美麗的景色，更使我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。面對(duì)困難，選擇放棄是懦夫的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)持，才能盡情享受成功之后的無(wú)限喜悅。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇十四
在我小的時(shí)候，家里很窮，我總想選擇自己喜歡的衣服，買(mǎi)來(lái)穿，沒(méi)有辦法，只好買(mǎi)一些難看的便宜的穿了。我的父親在這個(gè)時(shí)候總是用他特殊的方式改變我的觀念。我也不知道為什么自己也就不像那些好看的衣服，總是感絕買(mǎi)的這些衣服非常好看。
在我上五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘嗬锢鲜菗Q老師，我父親為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，受到更好的教育，就選擇了一所好的學(xué)校，到縣城私立中學(xué)上學(xué)。當(dāng)時(shí)我非常高興，要到縣城上學(xué)了，又想到星期天如果放假回家來(lái)，那是小伙伴們和同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)的親切和關(guān)心。我最后選擇了去縣城上學(xué)，因?yàn)楦赣H說(shuō)的話！
我來(lái)學(xué)校的第五天，我的父母來(lái)看我，當(dāng)時(shí)的眼淚像流出來(lái)，又不能讓它出來(lái)，因?yàn)槲业淖宰鹦摹覜](méi)有流出眼淚來(lái)，當(dāng)父母走時(shí)，我是真得想和父母一起回家，離開(kāi)這個(gè)陌生的世界，但我的心里也暗暗的告訴我：不要父母失望，既然選擇了就別后悔！
我們?cè)诿鎸?duì)選擇前一定要慎重的考慮，以后后悔就晚了！
……。
面對(duì)選擇的選擇（匯總15篇）篇十五
事實(shí)改變不了一切，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年里我轉(zhuǎn)過(guò)很多學(xué)校，同樣也認(rèn)識(shí)了很多朋友。每次的依依惜別，都是以哭告別，以笑相識(shí)。六年的人生經(jīng)歷了太多太多這一次，最后一次，走進(jìn)二小的大門(mén)和朋友戀戀不舍的分別，拿著同學(xué)錄，分到每一位同學(xué)手里，1829天是我們?cè)谛Ｈ眨虝旱娜兆游覀円黄鸲冗^(guò)了。無(wú)論開(kāi)心與否，走來(lái)的卻是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情。也許我們有一天在街上相遇；也許我們互不相識(shí)；也許我們會(huì)互道一聲你好，千種磨難，萬(wàn)種打擊依然改變不了我對(duì)你的留念之情。
走出教室，邁著沉重的步伐，走出校園。我不再回頭，一旦我回過(guò)頭我知道那時(shí)我就會(huì)有忍不住的悲傷。
面對(duì)痛苦，我選擇了逃避，我不敢面對(duì)。我知道一旦我走出校門(mén)就不可能再以一個(gè)學(xué)生的身份進(jìn)去。
樂(lè)觀的態(tài)度，隱藏了我內(nèi)心的心情。不過(guò)我做到了，我做到了，至少在校內(nèi)我沒(méi)有讓她們看到悲歡離合的場(chǎng)景，看到的是樂(lè)觀。
俗話說(shuō)‘歡歡喜喜的來(lái)，瀟瀟灑灑的走。’。
我走了，沒(méi)有回頭，我自豪，我是笑著走出去的。我會(huì)帶著樂(lè)觀的心態(tài)笑著走下去。