優秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇一
今天我和秦老師下圍棋,經過一場長達兩小時的浴血奮戰之后,我終于過了秦老師的“九子關”。正當我趾高氣揚之際,一位陪練老師走過來向我發出挑戰,我暗想“哼!下就下,多一個練棋的機會豈不更好?”,于是一場沒有硝煙的戰爭開始了。
這位老師還真不客氣,讓了先就真刀實槍的和我激戰起來。秦老師勸他小心一些,說我很厲害的。可陪練老師卻充耳不聞,似乎對我不屑一顧。一下棋,這位老師才發現秦老師的話不是空穴來風,盡管他左沖右突爬了一溜二路,卻還是被我四面伏擊,最終吃了他角上的一大塊。
可這位老師也不是什么等閑之輩,只見他在壓縮了我的棋之后形成了兩個大外勢,把中元緊緊裹住。“不好”我暗暗著急,趕緊一沖,老師趁勢一斷,我一跳,一場惡戰開始了......
盡管我這一跳那一飛,但還是沒有做活眼,急得我像孫悟空一樣抓耳撓腮,兩眼緊緊的盯住棋盤。悄悄的從三線上把死棋渡回活棋上來,然后又充分利用自己年齡小沖勁足的優勢,在戰場上一陣橫沖直撞,很快把老師的棋分成三塊活棋。
收官階段開始了,我正琢磨怎么多得點地。突然我發現老師的三塊活棋里有一塊“后手活”棋,于是我先一沖,把老師的一只眼變成假眼。老師好像沒看透我的用意,脫先下別的棋去了,我趕緊利用死子一橫,下一步要倒撲了,老師只好把自己的眼堵死,我又往下一利,破了他的另一只眼。哈哈,老師的棋變成了“曲三”死棋,我歡呼雀躍,老師眼見回天乏力,入地無門,看著敗局已定的棋盤,老師只好灰溜溜的投降認輸。
通過這次下棋,我明白了“弟子不必不如師,師不必不如弟子”的真正含義。今日的成功來源于往日辛勤的付出,也是我明日更加努力的動力。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇二
剛學象棋的時候,我最大的收獲就是眼袋越來越黑,越來越大。
那是在幼兒園班,老師讓大家報名興趣小組的時候,我一口氣報名了幾個項目:英語,鋼琴,圍棋。
各種興趣班開始上課。似乎所有的課都很有趣,我經常不得不表揚他們。當時不知道什么是困難,只想在各種興趣班里超過比我先學的人。
后來圍棋老師一個人去找爸爸,爸爸帶我去茶館見老師。老師說要重點培養我,我聽了很開心。
后來老師讓我加強訓練,我一周三天整天訓練。從早上九點開始,先聽老師講課,然后老師和我玩引導棋。一盤棋,一個半小時,然后復盤。中午休息一下,早上再重復內容。晚上,有時候老師帶我出去下棋,聽爸爸的話。很快我的頭長出了白發,眼袋也變得又黑又大。
老師和爸爸對我要求很嚴格,他們的嚴格有自己的特點。老師有很多要求。他們想讓我坐直,講究禮儀,想好了再安定下來。思考的時候不能用手動棋子,有很強的斗志和堅強的意志,情況不利的時候不能認輸。他不能不滿意,不管是在做題還是在玩游戲。為此,我不知道挨了多少鞭子。因為老師的批評,爸爸經常打我。
但無論如何,我只想追到每一個對手,我從不放棄。只要有人和我下棋,我就會糾纏別人。輸了就回來,還會繼續生病。有一次,爸爸拿了我的藥,冒雨送我去上課。還有一次,我發燒了。晚上十一點多的時候,父親給我量了體溫,三十九度六分。
那段時間,我的棋藝進步很快。上幼兒園興趣班不到一個月,班里沒有對手。我是老師和學生中最年輕的。我的大部分兄弟姐妹都學了很多年象棋,大部分都是五年級。我幾乎每周都打一個哥哥。
記得打敗大師兄的那一幕,大師兄叫方子根。我聽說他每年都是個好學生。他三年級數學考試一直沒及格,但他是奧數班的尖子生。第一次和他在一起兩個半小時。我失去了九個孩子,回家躺在床上,11:30睡不著。父親問我在想什么,我說我在想我剛才做錯了什么。過了一個星期,我又和他玩了,我贏了!后來他不下棋了,其他師兄的命運也不下棋了。
學了一個學期左右,第一次參加福州圍棋賽區比賽。在此之前,我從未參加過任何比賽。我一路過關斬將,以全勝的戰績獲得第一名。我有兩局棋很難下。我一局只贏了半局,是圍棋中差距最小的;在整個比賽中,有一盤輸給了最后一盤。后來福州圍棋社社長為了獎勵我,給我頒發了段位證書。聽說是我這個年齡段第一個獲得這個榮譽的!
聽說不努力就沒有收獲。我覺得我很努力!
今天我真高興四年級(精選16篇)篇三
記得那一刻,我的心不停地在顫抖。那時,同學們的問候聲,好似在諷刺我的行為;老師的微笑,好似在教育、批評我!但是,我戰勝了自己。
一次考試,我有道題不會做,心急得團團轉。我心想:該怎么辦呢?老師可是說過:不能不填的,實在不會,瞎蒙一個!突然,一個聲音縈繞在我耳旁:“是……”
我抬頭一看,是三好學生說的,我又想:我該填嗎?若不填的.話,我就不能考出好成績了!最后,我又認真地思考了一下,認為:不寫這個答案。因為沒有什么東西比誠實更可貴、更重要,我不能為了成績,而丟掉人生最重要的東西——誠實。
我小心的擦掉那個答案,那一刻,我并不后悔,反而很高興。因為,我戰勝了自己,戰勝了成績對我的誘惑。我想:這道題一定要自己動動腦經思考,不能聽別人的一面之詞。我想了想,過了一會兒,終于做出來了。
那一刻,我很高興。因為我已經通過了心靈的,并自己思考找到了答案。我自豪,我誠實!我驕傲,我戰勝了自己!
今天我真高興四年級(精選16篇)篇四
那一次我真高興,因為我學會騎平衡車啦!
那是我九歲生日時,舅舅送給我一臺紅色的平衡車。生日的第二天一早,我來不及洗漱,就跑到客廳研究起平衡車來。平衡車中間有六個燈,踩左腳,左邊三個燈就亮,踩右腳,右邊三個燈就亮。轉一個圈,車兩端的led燈就會發出閃爍的綠光。
受了初次的教訓,第二天,我重新開始了學平衡車的“旅程”。我扶著墻騎,失敗了,坐在沙發上騎,也失敗了。我絞盡腦汁拼命地想,終于想到一個點子:蹲下來,踩上去。我踩上去一試,的確沒摔倒,可是怎么前進呢?我找到說明書,看到:前進,重心向前;后退,重心向后……我開始慢慢的嘗試,重心向前,向后,繞彎……在不斷的嘗試中,我逐漸由艱難到輕松駕馭它了。
自從我學會了騎平衡車,我的生活樂趣就增添了許多。于是,暑假里,我一有空就去廣場上騎平衡車,熟練的動作,嫻熟的車技,引來了同齡人羨慕的眼光。我的心樂開了花!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇五
今天,媽媽和爸爸帶我到佘山國家森林公園。
我們先來到集科普觀賞為一體的鳥類景觀-百鳥園,那里有五千多只飛禽,棲息于茂林修竹間。撥開鐵鏈組成的門簾,我們可以如此近距離地,和這些平時難得一見的珍禽親密接觸。瞧,振翅盤旋的老鷹,閑庭信步的丹頂鶴,亦步亦趨的鴕鳥我興奮地走近鳥兒們的身邊,它們一點也不慌張,有的甚至連眼皮也沒抬一下,繼續梳理著自己的羽毛。
離開百鳥園,走進鹿苑,只見一只只鹿或閑適地散步,或自得地吃草,所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當拿著鹿愛吃的樹葉去喂鹿時,我的心怦怦直跳,生怕鹿會咬我的手指。沒想到鹿一見樹葉就像饞嘴的孩子,脖子伸得長長,嘴一直跟著葉兒轉,直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下,又用頭碰碰我,媽媽說,這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。
我們漫步在竹林石徑上,微風拂過,沙沙的竹葉聲,夾雜著鳥兒的歌聲,真令人陶醉。
問我二年級:歐陽簫簫。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇六
早晨,我早早地起了床,我就興高采烈地去上學。到了學校,我興奮地對老師說:“今天是我生日,我要把生日蛋糕拿到學校來和同學們一起分享可以嗎?”老師說:“太好了!”上課時,我真有些迫不及待了,真希望上午的四節課快點過去,快點到中飯時間。我等啊等,終于到了午飯時間。媽媽給我送來了一個大大的水果蛋糕。我走進一看,哇噻!像白玉的奶油蛋糕上鑲嵌這九朵粉紅的小花,上面還有各種各樣的水果,花中央寫著醒目的生日快樂四個大字,真讓人垂涎欲滴啊!
分蛋糕的時刻到了,那是我最激動的時刻了。老師打開蛋糕盒子,同學們都忍不住發出了“哇”的聲音。老師讓我這“小壽星”走上來,把蠟燭插在蛋糕上,我插了足足九根蠟燭,老師點燃了蠟燭,并關上了燈,我在蠟燭前許下了一個美好的愿望,接著我吹滅了蠟燭,這時,我聽到了同學們唱起了happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou...歌聲一遍一遍回蕩在教室里。
我激動萬分,在這高興的日子里,我收獲了最多的祝福,和同學們度過了最美好的時刻。
在寒假里,我經歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳.
過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛……”媽媽也奧不過我,便買下了。
嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現在唯一的選擇:“學唄!”可我從來就膽小怕死,不過這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來語重心長的對我說:“繼續,再來。做什么事都沒有那么簡單的,你要記住:堅持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉來轉去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉一點;第三,腳要不停的踩,不能停下。”我按照媽媽的話去做,過了一會兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。
夜幕臨降時,路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。
我有一個幸福的'家庭。生活中,我們經常發生一些有趣的事情,現在想起來,還歷歷在目。
星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說:“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道。“我們要舉行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比賽正式開始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀----”我忙跳起來回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時我高興極了,真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題:“是不是有財物就有快樂?”“那還用說,這當然是啊!”我說,“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂,要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對,加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子,繼續聽問題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭:“是知識。”“答對了,加10分!”接著爸爸又問了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時的我已是坐如針毯,六神無主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道:“大慶每年的石油產量占-占-占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來并且對了。加10分!”
今天我真高興四年級(精選16篇)篇七
幸福也是一樣,幸福有上千種。在這漫長的人生旅途中,我只愿幸福陪伴我。即使有大風大雨,我的心里依然充滿陽光。
和你在一起是我最快樂的時光。
一個溫暖晴朗的下午,我一個人坐車來到圖書館,走在路上,陽光明媚,感覺很舒服,很溫暖。
走進圖書館大門,那里寂靜和諧,仿佛是一塊神圣不可侵犯的領地。放慢腳步,不敢出聲,像一個新生兒在探索未知的世界,一切都是陌生的,心中的激動和期待缺一不可。
步伐緩慢,眼神卻忙碌。尋找吸引我的詞語。突然,一行字出現在我面前,引導著我的神經,不由自主地停下來,小心翼翼地從書架里抽出來,用雙手輕輕捧起來,找個陽光充足的地方,靠在書架上,開始讀。
閉上眼睛,深吸一口氣,淡淡地聞聞空氣,濃濃的墨汁混合著陽光的味道。心里突然有了一個笑,一個爽朗莫名的笑,映入眼簾的是那本會打開卻不會打開的書。輕輕翻動扉頁,優雅的正楷映入眼簾,給人一種視覺享受。
幾排介紹引起了我的閱讀興趣,激起了我讀這本書的欲望。草草翻了幾個不必要的,急于看文字。我不想再放下了。蜿蜒回腸的動人情節,含蓄細膩的真實情感,優美生動的場景描寫,絕色的結局。
我一口氣讀完了整本書,抬頭發現太陽已經被染紅了。時間過得好快,但我感覺讀書有一個世紀那么長,與人同甘共苦,忘卻一切世俗與煩惱。
走在回家的路上,步伐輕松了很多,心情也特別好。我知道這是讀書帶給我的唯一快樂。就這樣,在讀書的旅途中,充實而快樂。
一個個文化經典和警示世界的名言一起構成了書籍的海洋。在此期間,有多少歡樂和收獲!
讀書的樂趣一言難盡,就像一個風塵仆仆歸來的人接受了家的溫暖;就像一首深夜的歌,讓人拋開煩惱,離開寧靜。
讀書的樂趣無窮。我們唯一能做的,就是抱著一本書,繼續在快樂中品味讀書的獨特魅力。
(小學六年級,)。
幸福是看不見摸不著的東西。書是沉默的,但卻帶著神秘的愛在等著我們。我一看書就會聽到很多聲音:智者的聲音,小橋流水的聲音,勇者激昂的吶喊,鳥兒啁啾的歌唱.
我9歲的時候,上過一次課。導師問了我們一個問題。她問:“上海的‘東方明珠’有幾層?”那時候我沒去過上海,不知所措。我側著眉頭想:“啊,”“我想到了。”我一個接一個嘆了口氣:不是在我的《世界旅游》一書中嗎?靈機一動,豁然開朗。我舉起手說:“是81樓!”老師拍手,我沉浸在掌聲的海洋里。心里暗自發笑:感謝書籍的幫助,以后會多讀書,增長見識。
一直以來,我都在實現自己的愿望。家里人稱我為“書香門第后起之秀”,“小書蟲”。我一看到書,就會如饑似渴地讀下去。讀書使人明智、平靜、快樂。
我讀書,我快樂!讀書是我快樂的源泉!
(五年級,500字)。
1.家庭作業。
作業要按時按順序完成。
寒假開始,春節前,每天每科都要做兩頁《寒假生活》,這樣到了春節,《寒假生活》只剩下一半了。其次,老師留下的語文隨筆最麻煩,這段時間要完成兩篇(共六篇)。從散文中取材是非常重要的。寒假前幾天只能呆在家里準備過年,一天有很多課外班。所以,我不能“驚喜”而多寫隨筆。春節過后,我可以去其他地方開闊眼界,收集資料,讓我的寫作真實而輕松。數學論文可以隨英文報紙一起寫,科目混合,勞逸結合,效率很高。歷史和地理基本上一周就能做完,因為作業不多。至于春節期間的一系列拜年和春聯,這期間我要做好準備。
春節過后,應該還有兩周左右。這時,按照我的計劃,作業已經完成了一半。剩下的無非是四篇隨筆和一些春節經歷,以及一個假期生活體驗展板。這些是我最喜歡做的事情。我相信我當時能輕松搞定他們。
2.娛樂文章。
寒假輕松,娛樂不可或缺。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇八
上午,天空下著蒙蒙細雨,外婆帶著我到總工會學寫字。
一路上,我看見人們都撐著雨傘,五顏六色的,把街道打扮得十分漂亮。到了總工會,我看見一個小女孩不小心摔倒了,我馬上跑過去把他扶起來,小女孩謝謝我,我說:“不用謝,這是我應該做的!”
今天我真高興四年級(精選16篇)篇九
“哦,我終于學會了。”我臉上洋溢著笑容,跳得老高,樂此不疲。是什么事讓我如此高興呢,下面我就給你講講吧!
近期,我迎著燦爛的陽光,來到了兒童溜冰場,一看,他們左一滑,右一滑,如飛舞一般,都是“高手”,由于其他人的溜冰動作實在太優美了,使我幻想著自己也是其中的一員……我迫不及待地拉著媽媽和爸爸進入場地,自己穿好溜冰鞋,正欲行動,卻“啪”的一聲我差點兒摔了個“狗啃泥”,手青了好大一塊,我勇氣一下子煙消云散。心想:這么難,不玩了。旁邊的“高手”見了我就都大笑起來。
我氣不過,臉上由晴轉陰,松開爸爸的手,自己滑起來,昂首挺胸,身子往前傾,雙手無力的彎曲,兩腳往兩邊分開,竟然平穩地滑動,雙手擺動著開始還很慢,逐漸熟練了,速度也快起來,我又恢復了自信,心情豁然開朗,使勁兒往前沖,爸爸媽媽都豎起大拇指,那些笑我的人也十分驚訝。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇十
那是我九歲生日時,舅舅送給我一臺紅色的平衡車。生日的第二天一早,我來不及洗漱,就跑到客廳研究起平衡車來。平衡車中間有六個燈,踩左腳,左邊三個燈就亮,踩右腳,右邊三個燈就亮。轉一個圈,車兩端的led燈就會發出閃爍的綠光。
受了初次的教訓,第二天,我重新開始了學平衡車的“旅程”。我扶著墻騎,失敗了,坐在沙發上騎,也失敗了。我絞盡腦汁拼命地想,終于想到一個點子:蹲下來,踩上去。我踩上去一試,的確沒摔倒,可是怎么前進呢?我找到說明書,看到:前進,重心向前;后退,重心向后……我開始慢慢的嘗試,重心向前,向后,繞彎……在不斷的嘗試中,我逐漸由艱難到輕松駕馭它了。
自從我學會了騎平衡車,我的生活樂趣就增添了許多。于是,暑假里,我一有空就去廣場上騎平衡車,熟練的動作,嫻熟的車技,引來了同齡人羨慕的眼光。我的心樂開了花!
文檔為doc格式。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇十一
同學們,你們都有快樂的時光。我來說說什么讓我開心。
“xxx,這個月去參加閱讀考試吧!”老師對我說。
“好,好。”有這么好的事情,我當然會同意。
轉眼間,考試時間到了,我興奮地來到考場。考試的時候,試題很難。我不會做很多題。我環顧四周。有的人又拽著下巴使勁打坐。有些人看起來很悲傷,好像被一個問題難倒了。其他人皺眉,好像一兩個字都不會寫。大家都在認真答題,一點都不敢馬虎。
“丁丁丁丁……”鈴聲響了,考試終于結束了。
考完試,我又急又怕等考試成績,心里默默念著奧米塔摩佛,生怕考不好。
幾天后。
今天根據班里的小靈通,上午第二節課公布了考試成績。第一節課過得很快。第二節課剛開始,心里好像有十五桶水——。這時,老師買了一個輕便的臺階走上講臺,興高采烈地說:“我們班的學生這次閱讀考試得了82分,獲得了全年第一。”
耶!我太高興了,這次考試為我的人生進步鋪平了新的一步!
今天我真高興四年級(精選16篇)篇十二
那是一個好像和平常沒什么兩樣的日子,我很早就起床了。
我是一個在農村長大的孩子,最愛的就是這碩果累累的秋天!因為每當這時候,爸媽就會把收獲的喜悅寫在臉上,我一看到,會一直甜到心里!
那天,我看到了秋姑娘的身影,我多么高興呀!
放暑假了,爸爸帶我到北京游樂場去玩,我高興的一蹦三尺高。
來到游樂場,這里真大呀,有小賽車、碰碰車、碰碰船、激流勇進……激流勇進可是我最愛玩的游樂項目,我迫不及待得讓爸爸帶我去玩。來到激流勇進發射站,我和爸爸坐上激流勇進船,把保護杠拉下來,船往前走了,那時我的心情是既害怕又高興,船走到了下坡處,嗖的一下往下滑,速度快極了,頓時我的心飛到了空中。船落地了,它四周濺起數不清的水花,船底沖起的水柱打在前面玻璃上,就像暴雨一樣。船突然速度變慢了,我懸著的一顆心也落了地,我正得意時,頭上的水像瓢潑一樣落下來,剎那間,我就被淋成了落湯雞。
玩完激流勇進,我們又來到世紀滑行場,看滑行車軌道,就有點驚險。我們坐上滑行車后,船就向上走,突然加速,一上一下,真好玩,我拍起手來。就在我拍手的一瞬間,滑行車突然拐彎,差點把我甩出去,把我的頭都給搞暈了。最驚險的是滑行車一直在往下滑,然后突然拐彎,這個彎不是一般的彎,是整個車都豎起來的彎,如果不開快的話,準會翻車。
今天我真高興,玩得非常痛快。由于時間關系,我只好依依不舍的離開北京游樂場。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇十三
今天是星期天,我按照往常的慣例去周老師那兒學畫畫。媽媽陪我去,于是在路上,我和媽媽用英語交談著,可有趣了。途中,我們在一家小吃店吃上早點,然后繼續上路。
我們來到景區門口,媽媽說:“我去看一下衣服,你自己一個人去老師家吧。”我說:“好!”離開媽媽,我一個人繼續往前走。這時,由于媽媽不在身邊,我非常高興,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友,你能不能幫助我們拍一張照片?”我順口就說:“好啊,我很樂意。”而那位叔叔認真地教我怎么使用他的數碼相機拍照。我很快就聽懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說:“小朋友,謝謝你!”我連忙說:“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事,而且能夠做好,真好!
這一天,我畫畫時也感到非常快樂,因此,我畫的畫也比平常快而且好,而且還受到了周老師的表揚呢!
我知道了自己能夠幫助別人,得到別人的表揚,看到別人的微笑,而那是非常開心的事情。所以,我們要多做好事,讓自己快樂!
今天我真高興四年級(精選16篇)篇十四
今天好開心!因為長大了懂事了,知道媽媽辛苦了,一定要多做家務,好好學習,媽媽才不會擔心。
今天早上,我和媽媽去超市買了很多春節用品,但我看到媽媽費力地拿著它們。當時我走上前對我媽說“我來幫你吧”于是我媽說“你行嗎?”我說好,我媽就讓我提一桶油。我媽見我扛著好不容易,就說,讓我扛吧。我說:“我能行。”沒走多遠手就有點疼。我走了一會兒,休息了一下。我仔細想想:抱在懷里會不會更容易?然后我把它抱在懷里。這要容易得多,我的手也不疼。于是我走了一會兒,終于到家了。雖然今天外面很冷,但我還是出汗了。媽媽夸我長大了,懂事了。
我心里可高興了。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇十五
今天是星期六,是最愉快的日子。我去了新建的龍湖公園,看到公園的迷人景色,這使我流連忘返。
一進門,就看到郁郁蔥蔥的樹林和水平如鏡的湖面,給人以舒暢、愉快的感覺。
穿過曲曲折折、蜿蜒盤旋的綠陰小道,進入公園的第二部分——跨湖大橋。這是我以前最向往的地方,站在橋上,望著波光粼粼的水面,一種清爽的感覺油然而生。
穿過跨河大橋,便來到第三部分——青青竹林與幽靜河塘。我找到一根竹桿,站在岸上戲水,水波蕩漾,真是“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”呀。
此時,天色已晚,我們沿著尚未竣工的林陰小道,依依不舍地走出公園,一路上我都在回味園中美景、體會游玩的快樂。
今天我真高興四年級(精選16篇)篇十六
今天是一個風和日麗的好日子,學完了特長回來我看見了我好久不見的老朋友---王延彬,他似乎也看見了我,我們互相使勁的揮手。
我下了車直奔向他,雖然好久沒見,但我們兩個一見面又恢復到當年上幼兒園的時候。我們跑著,跳著幾乎把整個泰山區都跑遍了。我們累的上氣不接下氣,然后我們坐到石凳子上休息,可是我們的嘴巴卻閑不住的一個勁的說個不停,我們互相說著自己的學校和身邊發生的許多有趣的事,邊說邊笑個不停,休息了一會兒我們又開始玩起了我們在幼兒園時候經常在一起玩的游戲,貓捉老鼠,捉迷藏等。最后我們依依不舍的回家去了。
和老朋友重逢真是一件高興的事情啊!