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小升初滿分寫人作文(通用九篇)

時間:2025-08-12 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇一

每個人心中都有自己崇拜的名人,當然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是貝多芬。

貝多芬是德國最偉大的音樂家。他出生于平民家庭,自幼就跟父親學(xué)音樂,很早顯露了音樂才華,八歲開登臺演出。

貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是經(jīng)歷著希望和熱情,失望和反抗,這最終成了他創(chuàng)作音樂的靈感源泉。當他感覺到自己耳聾時,他幾乎要絕望了。從此,他性格暴躁,覺得人生似乎活不下去了。對一個音樂家來說,失去聽覺是多么可拍啊!《命運交響曲》一曲雄渾,壯烈,盡顯貝多芬對命運的不公。“我要扼住命運的喉嚨”,貝多芬面對命運不屈不撓,創(chuàng)下多首美妙的曲子。

貝多芬,是音樂的靈魂;貝多芬,是歌曲的真實寫;他,是一個音樂巨匠!

貝多芬頗具大師風范。一雙有力的手,蓬松得像火焰一樣的頭發(fā),似深海中藍寶石的一雙眼,那么深邃,令人深不可測。

聽過《命運交響曲》的人一定知道雄渾;聽過《月光曲》的人一定懂得寧靜;聽過《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強,一定懂得貝多芬的痛苦,一定明白貝多芬的不幸。而我,就是讀懂他心聲的一個人。

我心中崇拜的名人,那就是偉大的貝多芬,一個不朽的音樂天使。

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇二

春回大地,萬物復(fù)蘇,大山又重新披上了綠衣裳,茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵,從遠處望去,成片成片的,像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光里,我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。

我們乘車來到了濕地公園,展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀,春意盎然的景色。在我的提議下,大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。

我沿著山間石徑往上爬,邊摸摸這棵樹,拔拔那顆草,嘴里還不時地哼著動聽的小曲。忽然,只聽阿姨大聲叫我:“彬彬,有竹筍啊!”我一聽,趕快跑過去,只見一顆拳頭般大小粗的,40厘米長,外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍,被阿姨拿在手上。于是,我跑進了竹林。

我隨手撿起一根木棍,使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會兒,竹筍埋在泥土里的身子露了出來。于是,我抱緊它,使出吃奶的勁兒,拼命地把毛筍往上拔,可是,毛筍太粗了,我怎么也拔不起來,只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹,毛筍便“倒下”了,我撿起毛筍,像寶貝似的抱在懷里。

后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”,語重心長地說:“公園里的筍是不能挖的,筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴,成為一道美麗的風景線。”我聽后,低下了頭,心里好沉重啊!

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇三

我有一個哥哥,他的名字叫“俊杰”,戴著一副眼睛,喜歡穿一身運動裝。

今年夏天放暑假,我到鄉(xiāng)下的外婆家住了一些日子,見到了好久沒有見面的哥哥,我們都非常的高興。

哥哥是一個非常喜歡學(xué)習的孩子,他每天早上吃過早飯后,總是先把當天的作業(yè)認認真真的寫完,再仔細的檢查上一遍,然后把書本及文具收拾好,并督促我也把當天的作業(yè)寫好,幫我檢查一次后,才帶我一起出去與村里的小伙伴玩兒。

公共汽車來了,我和媽媽登上了汽車,透過車窗,我朝哥哥揮揮手,哥哥也朝我使勁地揮著手,我心里暗暗下了決心,一定要象哥哥一樣,好好學(xué)習,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇四

時間如流水飛逝。轉(zhuǎn)眼間,父親眼中小小的我已經(jīng)長大了。而我眼里,父親堅實的脊背也已經(jīng)漸漸彎曲,就像一張彎彎的弓,將我這支希望的箭射向蒼穹。

父親歷來是一個嚴肅的人,對我的教育更是一絲不茍。有一次,我們舉行了期中測試,粗心大意的我在這次考試中徹底失敗了,數(shù)學(xué)試卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更懼怕的卻是父親,要是父親知道我考得這么差該有多失望呀!他會嚴厲地批評我甚至狠狠打我嗎?父親床頭的竹尺是我童年最懼怕的東西。我的雙腳就像灌了鉛一般沉重。數(shù)學(xué)試卷被父親拿在手中,我低下頭不敢正視,父親起身走向廚房:“菜快涼了,吃飯吧。”父親沒有責怪我,因為試卷上的分數(shù)已被我改成了“96”分。

就這樣,我懷著深深的自責和些許的僥幸進入房間。第二天早上我起來時父親已經(jīng)上班去了,桌上留有一張紙條:“婷,爸爸上班去了,桌上有飯菜。爸爸想告訴你,成績并非是最重要的,我看重的是過程,只要你努力了,覺得你可以問心無愧地面對自己的分數(shù),爸爸是不會怪你的。還有,爸爸希望你做一個誠實的孩子。

爸爸,即日淚水模糊了我的視線,,許久的壓抑就在這一瞬間決堤。父親,您是多么的寬容。

父親老了,女兒長大了。父親像弓,永遠為女兒帶來希望,為女兒付出一切。

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇五

我的父親是一個很平凡的人,但是他和我講的道理卻是那么的不平凡。我非常敬佩我的父親,因為他教給我很多道理,他的那些話到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

第二天我醒時,太陽已經(jīng)升的很高了。父親見我醒了,便讓我拿上籃子和他上山去。可等我上山后,我頓時傻了眼,這山上哪有什么蘑菇呀,有的只是剛冒出頭的小蘑菇。

父親轉(zhuǎn)身對我說:我們來晚了,蘑菇都讓別人給采光了,但我們不能空手而歸,我們采點酸棗回去吧。我嗯了一聲便開始工作了。沒一會兒,我和父親的竹籃子都裝滿了。于是父親和我把它們拿到集市里賣了。父親對我說:你在這里等我一會兒,我去買點東西,馬上就回來。不久,父親提著一個布袋和我回了家。中午吃飯時,我竟然在餐桌上看到了蘑菇湯,我不解的望著父親。父親則對我說:孩子,我們沒采到蘑菇,但我們采到了酸棗呀,我吧賣的錢買了蘑菇回來,你的學(xué)習也是如此啊!你千萬別急躁,得慢慢來,學(xué)習本來就是如此,你越急,就越學(xué)不好。此時,我綴學(xué)的念頭頓時煙消云散了。當天晚上我便回到了學(xué)校。后來,我的學(xué)習提高了不少,雖然中考沒有考到重點高中,但這已經(jīng)足夠了。

那天,我對父親最敬佩,他教會了我這個道理!是他讓我能有重返學(xué)校的決心,這就是我的父親,一個平凡而又不平凡的父親。

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇六

人們常說,父愛如山,母愛似水,而我則認為,奶奶給予的愛,就像是一杯剛沖好的糖水,雖然只能給人以溫暖和清甜,卻能滋潤人的心田。

我的父母在北京打工,家中只剩下一個年邁的奶奶,父母不放心奶奶一個人在家里,就把奶奶送到大姨家里。我那時上初三,學(xué)習緊張,為了有更多的時間來學(xué)習,就在校住宿,一星期只回家一次,而我由于奶奶感情深,所以我每次都寧愿坐兩個小時的公交車去大姨家,就是為了看看奶奶。

我記得我每次回來的時候,奶奶總是在家門口的楊樹下等我。手扶著樹,伸著脖子,還不停的往遠處望著,每次奶奶看見我回來了,總是住著拐棍,一只手向前伸著,面帶著親切的微笑。而我看見了奶奶,也就興奮起來,小步快跑起來,邊跑邊喊著:“奶奶,我回來了!”我一手扶著奶奶,臉貼著奶奶的臉說:“我可想死您了!”這是有一陣小風吹過來,暖暖的。我和奶奶邊聊邊走,覺得時間過得好快好快,不一會就到了家了,村莊里還回蕩著奶奶和我的笑聲。一回到家,奶奶就把剛剛燉好的雞肉給我端了過來,還不停的把雞肉往我的碗里夾,還笑著說:“多吃點,學(xué)習辛苦!”我也就不停的往嘴里塞,心里就像吃了蜜糖一樣甜。

在早上我總是能聽到從廚房里傳來的“交響曲”,我揉了揉眼睛,從房間了走出去,只見奶奶彎著腰,柱著拐杖的情景,和被油煙嗆到的,不停咳騷的聲音。頓時,我覺的心里很悶,臉熱熱的,,氣息也變得有些不均勻,眼淚好像也被這場面打動,不停地往下流,奶奶好像聽見了我哭的聲音,直起了腰,問我在干嘛?我趕緊轉(zhuǎn)身把眼淚擦干,笑著說:“沒干嘛。”就連忙去幫奶奶做飯了,并在心里默默的許諾:“奶奶您放心,我會好好學(xué)習的,長大了讓您過好日子!“到了下午,我準備走時,奶奶從房間里抱來了好多吃的,說是怕我在學(xué)校不舍得花錢吃飯。還拿出一件紅色的毛衣,眼里飽含著淚水說:”天氣涼了,別凍著!”奶奶把我送到了樹下,我與奶奶緊握著的手一直沒舍得松開。到了大楊樹下,我松開了我和奶奶緊握著的手,我邊走還不停的回頭張望,總是能看見奶奶手扶著樹,向我揮手的情景。

終于等到了期末考試考完了,我興奮地坐上了去大姨家的車。我急急忙忙的下了車,可大楊樹下不再有奶奶的身影了。我回到家里我才知道奶奶已經(jīng)不在了。我當時腦袋就空了,只知道哇哇的哭,手指著大姨說:“你怎么不告訴我啊?”大姨抹著眼淚說:“你奶奶說怕影響你考試的情緒,所以沒說。”我難過極了。沖出家門,跑到了那棵楊樹下,哭聲傳遍了整個村莊。大楊樹下不再有奶奶的身影了!

奶奶,我想您,敬您,愛您!我會把您對我的好,對我的愛,全部收藏起來,這比無價之寶更要珍貴!

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇七

我的媽媽是一位非常嘮叨的媽媽。媽媽長著烏黑的頭發(fā)、臉上有點雀斑,有一雙黑寶石似的眼睛。最特別的是媽媽的嘴巴,嘴唇很薄,嘴唇下面有一個小痣,可能這就注定了她將十分嘮叨。

媽媽管得可寬了,坐姿、吃飯、穿衣服、起床、刷牙、洗臉、睡覺,管得特別嚴就是學(xué)習。

我小聲地自言自語道:“媽媽真嘮叨!”我用心地寫啊寫啊,我終于寫完了。媽媽看了一遍計算和試卷,一個錯的也沒有。我非常高興。

雖然,媽媽嘮叨嚴厲,但媽媽非愛我。

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇八

忘記了在哪一年的“六一”兒童節(jié)上,我原來的鋼琴培訓(xùn)老師——戴老師送我了一只漂亮的玩具小貓,它有一雙藍色的大眼睛,頭上的粉紅色蝴蝶結(jié)好像正在閃著亮光,一條粉紅色的圍巾拖到了地上,這樣看起來格外的有精神。它就是可愛的小貓——薩琳多特。這個名字雖然是外國人的,但是讀起來很順口,所以我就給它取了這個可愛的名字。

戴老師說,這個可愛的貓咪玩具是她存了好多年的呢,她存起來只是為了在“六一”兒童節(jié)那一天送給我,原來戴老師叫它“可可” 因為它可愛得無法挑剔。

最招人喜歡的是薩琳多特的那雙海藍色眼睛,它像天上的星星,也像價值連城的珍珠。如果現(xiàn)在這雙海藍色眼睛盯著你,你可能會被它的美麗的大眼睛而迷住。因為我說過了,那雙大眼睛就像是星星、珍珠一樣。你可能會懷疑,那雙大眼睛不是自己的,而是天上的星星摘下來放在了它眼睛里,或者是珍珠安在了它的眼睛里。

從薩琳多特的眼睛里能看出,它不是一只很普通的貓咪,可能是一只從天上仙女那兒跑下來的貓咪呢。因為那雙眼睛讓人看上去溫柔、可愛、善良。雖然它不是那么的逼真,但我還是非常懷疑它的身份。

薩琳多特的顏色,你們可能現(xiàn)在正在猜想,是黃色?是綠色?是黑色?是藍色?是棕色?還是紫色?但我恭喜你們,你們都猜錯了。薩琳多特真正的顏色是白色,讓人喜愛的純白色。日常生活里,我們很容易看見純白色,我來舉幾個例子,比如說:紙、小布丁、讓人見到就要流口水的奶油蛋糕、墻壁等等都是純白色的。和平鴿也是白色的,薩琳多特為什么是白色,因為為了求好運,所以它的顏色是白色。

薩琳多特的心情由你來決定,當你快樂的時候,你看看薩琳多特,你便會覺得它正在沖著你直笑呢,假如你心情不好的話,你看看它,那它也就是你這個表情呢。但我到現(xiàn)在為止,我都沒有懷著這樣的心情去看過薩琳多特呢,所以我每次看它,它都是那么的美麗天真。

每天晚上都是我和薩琳多特的快樂時候,在這時,我們就玩起了“過家家”這個游戲,過了一段時間,我好像跟薩琳多特變成了無比親密的好朋友,因為它是我童年不能缺少的好伙伴。我傷心的時候,它陪我一起傷心,我高興的時候,它也跟著我高興。

我覺得世界上什么東西都可以消失、移動或者變化,但我和薩琳多特的友誼肯定永遠都不會消失、移動或者變化的,因為我們是最要好的朋友。

小升初寫人寫事小升初寫人記事類篇九

幸福總在不經(jīng)意之處,零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發(fā)覺……

還記得從前每年的春天,我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后,因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家。可我未曾發(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。

記得前幾天是奶奶的生日,我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時,對我說道:“你這次沒去,你奶奶可失望了。一整天都沒有笑。”我的心里也有失落感。回到書房繼續(xù)寫作業(yè),無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說,今年的槐花下的早,比較新鮮。

那天,天氣溫暖,我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家,遠遠地看見奶奶坐在小凳子,遠遠地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了,她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后,奶奶的身體就不如從前了。可是,奶奶對我的愛和從前還是一樣的。

奶奶看我來,笑瞇瞇地說:“我就知道你要來,就坐在這里等你。”奶奶像小孩一樣像我炫耀。

我知道奶奶每天都在這里等,只是不說。淡淡一笑,便和奶奶上樓了。

奶奶只是笑笑,靜靜地看著我吃,現(xiàn)在亦是如此。

現(xiàn)在的我還是和從前一樣,拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福,感受奶奶給我的愛與幸福。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?那么下面我就給
體會是指將學(xué)習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是小編幫大家整理的心得
在日常的學(xué)習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧小升初語文滿分作
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢
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