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節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇一
為提高全民節(jié)能低碳意識,大力倡導綠色低碳生活方式,在第x個全國節(jié)能宣傳周、第x個全國低碳日到來之際,后勤保障部組織開展了學校“全國節(jié)能宣傳周”活動。
x月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設生態(tài)文明、建設美麗校園中的積極作用,后勤保障部、校團委、化學學院聯(lián)合開展系列活動,圍繞今年宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”這一主題,宣傳普及節(jié)能常識,倡導綠色生活,發(fā)揚勤儉美德,踐行低碳理念,樹立節(jié)約意識。
x月x日,學校在xx校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xx主持儀式,副校長xx到現(xiàn)場指導,大學生綠色衛(wèi)隊、xx野生動植物保護協(xié)會等社團近百名師生參加了宣傳活動。
活動中,節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書,集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實踐者、示范者和傳播者。xx副校長講話指出,節(jié)能宣傳周是學校推進節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念,既是新時代大學生節(jié)能教育的重要載體,也是建設節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機,牢固樹立節(jié)約意識,在日常學習工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習慣,大力弘揚勤儉美德,讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心、外化于行,使節(jié)能降耗工作常態(tài)化,促進學校節(jié)能工作邁上新臺階。隨后,后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關內(nèi)容。
據(jù)悉,為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍,后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學校官網(wǎng)、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士,并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關游戲活動,讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識。
此次節(jié)能宣傳活動,是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來,后勤保障部從管理節(jié)能、技術節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手,以“五個一批”為抓手(即在校內(nèi)主要教學行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標識,規(guī)范修訂一批能源管理制度,報廢更換一批節(jié)水節(jié)電設備,排查維修一批水電基礎設施,及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題),有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點用能單位節(jié)能示范領跑單位的目標,將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實際行動為建設“美麗校園”和推進學校“雙一流”建設更好地做好保障服務工作。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇二
為增強廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念,落實遼寧省教育廳《關于遼寧省教育廳辦公室關于20xx年全市節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動”的要求,我校在6月15日至21日開展了“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長,校長為副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,用心營造節(jié)約型校園。
1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
2、學校廁采用感應器開水沖廁,避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關掉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育資料,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育資料,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學校正在爭創(chuàng)江蘇省義務教育現(xiàn)代化學校,我們?nèi)w師生更應用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用紅領巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上家長學校這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;
5、教導處根據(jù)實際狀況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
三、用心組織開展節(jié)能減排實踐活動。
學校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實踐社會活動基地。開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會實踐活動,使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了必須的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇三
6月12日6月18日是全國節(jié)能宣傳周,省節(jié)能協(xié)會圍繞本次宣傳周主題節(jié)能領跑,綠色發(fā)展開展了一系列活動。
12日下午,20xx中國(四川)節(jié)能宣傳周啟動儀式暨20xx中國(四川)智慧節(jié)能綠色發(fā)展高峰會議在成都召開。省決咨委、省經(jīng)信委、省機關事務管理局、省節(jié)能監(jiān)察中心的領導出席并講話,中國節(jié)能協(xié)會、相關行業(yè)協(xié)會負責人到會,國內(nèi)知名專家學者和企業(yè)代表共計250余人參會,嘉賓紛紛為我省節(jié)能減排發(fā)展建言獻策,現(xiàn)場對優(yōu)秀節(jié)能企業(yè)和先進的節(jié)能產(chǎn)品做了推廣展示。四川衛(wèi)視、鳳凰資訊、人民網(wǎng)等20余家媒體對本次會議進行宣傳報道。
由省機關事務管理局主辦,省節(jié)能協(xié)會、四川日報聯(lián)合承辦的長虹杯綠色四川節(jié)能知識有獎答題活動,緊扣宣傳周主題,重點突出我省節(jié)能發(fā)展理念、思路、方法及行動,傳播我省節(jié)能企業(yè)、節(jié)能領跑產(chǎn)品,突出我省在技術創(chuàng)新、技能改造、全民節(jié)能等內(nèi)容。節(jié)能周期間,全省近2萬人積極參與了答題活動。
14日全國低碳日當天,省機關事務管理局和省節(jié)能協(xié)會聯(lián)合舉辦的節(jié)能企業(yè)實踐走訪活動走進南充市,在當?shù)厝嗣窆珗@開展了一場大型的節(jié)能法規(guī)、節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能技術集中展覽低碳體驗活動。協(xié)會推薦組織了長虹集團、青島海爾空調(diào)等14家企業(yè),通過節(jié)能技術、節(jié)能產(chǎn)品的實物展示,向參觀人員科普智能家居電子產(chǎn)品、磁懸浮節(jié)能空調(diào)、燈聯(lián)網(wǎng)智能照明系統(tǒng)、健康飲用水及垃圾分類回收循環(huán)利用知識。
節(jié)能周期間,圍繞推動節(jié)能領跑,助力綠色發(fā)展,踐行智慧節(jié)能,建設美麗四川這一主題,省節(jié)能協(xié)會聯(lián)合省內(nèi)多家知名企業(yè)以及協(xié)會會員單位,向我省節(jié)能減排主管部門、全國新聞媒體、以及社會各界發(fā)出20xx中國(四川)節(jié)能宣傳周倡議書,呼吁省內(nèi)企業(yè)樹立高度的社會責任感和使命感,堅持節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀和綠色發(fā)展理念;推進全社會節(jié)能;推動節(jié)能領跑;助力綠色發(fā)展;建設美麗四川。
本次節(jié)能宣傳周在省發(fā)改委、省經(jīng)信委、省機關事務管理局等相關部門的指導下,協(xié)會通過高峰會議、知識競賽、企業(yè)產(chǎn)品技術現(xiàn)場體驗、倡議書等形式多樣的活動,充分利用電視、報紙等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡、微信等新興媒體,普及了節(jié)能知識、推廣了節(jié)能技術,營造節(jié)能減排、低碳發(fā)展的濃厚輿論氛圍,助推了社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳消費與低碳環(huán)保的好風尚。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇四
根據(jù)教育局及學校要求,集合本教研組實際情況,依據(jù)學期初教研組工作計劃,上周本教研組開展如下:
1、完成教研組集體活動,開展了一次“師德師風”學習饋,如。
何做“四有”好老師討論。
2、開展愛國主義教育影片《百團戰(zhàn)》觀影。
3、教研組長督促各語文老師及時寫礁。
4、教學過程中遇到的問題及時向老教師請教。
5、各語文教師完成相應教學任務。
經(jīng)教研組各成員的傾力合作,較好的完成上周教研活動,及時發(fā)現(xiàn)教研活動中的`問題,分析其中的原因,期望在接下來的工作中做的更好。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇五
我公司各級領導高度重視今年的節(jié)能宣傳周活動,成立了由分管副總經(jīng)理任組長,分管部門領導任副組長,能源辦公室人員為成員的宣傳周活動領導小組,負責整個宣傳周活動的組織領導工作。公司編制了《關于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動》的部門通知,召開了20xx節(jié)能宣傳周活動啟動會議,以張貼宣傳畫形式,進行節(jié)能宣傳。同時,還將節(jié)能宣傳周活動各項任務分解到各承辦分廠和協(xié)作單位,要求各分廠按照活動方案的具體安排,認真落實,保證了宣傳周活動的順利開展。
今年我公司節(jié)能宣傳周活動的主題是節(jié)能有道、節(jié)儉有德圍繞這一主題,在公司組織開展了一系列宣傳活動。
1、認真宣傳貫徹節(jié)能法,努力提高員工節(jié)能意識。把提高節(jié)能意識作為本次節(jié)能周宣傳活動的重點,創(chuàng)新宣傳模式,運用公司微信平臺傳播節(jié)能宣傳知識、深化環(huán)保理念。并通過公司報社,電視臺同步向員工傳播節(jié)能相關信息,向各單位發(fā)放節(jié)能宣傳畫等宣傳資料,營造了節(jié)能宣傳周濃厚的節(jié)能氛圍。
2、組織各單位開展臺賬更新工作。按照計量審查規(guī)范要求,安排各用能單位進行能源計量器具、重點耗能設備統(tǒng)計,完善各單位計量器具管理制度,明確管理職責,了解管理的重點、難點,為日后能源計量器具管理奠定基礎。
本次節(jié)能宣傳活動,得到了公司新聞媒體的廣泛關注和大力支持。二七微信平臺、二七電視臺、二七報社、信息中心等我公司各宣傳窗口都根據(jù)今年的節(jié)能宣傳周主題進行了廣泛宣傳,向廣大員工宣傳節(jié)約能源、降低能耗、減少污染排放的重要意義;二七廣播電臺在早、中、晚各時段均播報節(jié)能宣傳周專題活動,增強了節(jié)能宣傳的效果。總之,這次節(jié)能宣傳周活動,做到了節(jié)能宣傳在電視上有圖像、在電臺上有聲音、在報紙上有文字,使活動在公司的傳播更加深遠,影響更加廣泛,取得了良好的宣傳效果,有力地促進了公司節(jié)能工作的深入開展,為公司又好又快發(fā)展起到了積極的推動作用。
短暫的節(jié)能宣傳周活動結束了,但是通過多種形式的節(jié)能宣傳,為節(jié)能降耗工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。然而,我公司在節(jié)能宣傳上仍存在一些不足,主要有:一是節(jié)能宣傳教育新機制還沒有完全建立,公眾參與形式的多元性要進一步探索;二是宣傳內(nèi)容還比較單一,深度不夠,如何以樹立科學的發(fā)展觀為契機,進一步推進節(jié)能減排宣傳教育工作,是當前迫切需要解決的問題;三是宣傳的方式仍然不夠多樣,在實際的宣傳工作中,喜聞樂見、生活化的宣傳形式較少,單純的理論性宣傳較多。
總之,我們要以本次節(jié)能宣傳周活動的成功開展為契機,在各級領導的指導下,積極探索新形式,采取新措施,進一步加大節(jié)能宣傳力度,推動我公司節(jié)能減排工作的深入開展,為全面完成節(jié)能目標而努力。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇六
足,進一步修訂完善節(jié)能減排措施。二是采取措施,降低能源消耗。電燈開關、水龍頭、電腦、打印機、碎紙機等設施標注節(jié)能提示貼,降低辦公用電照明度,嚴格紙張、墨盒等低值易耗品以舊換新和申領制度,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙開始,增強和養(yǎng)成干部職工節(jié)能自覺性。針對我局會議、文件問題。要求進一步精簡會議,壓縮會議數(shù)量、規(guī)模和時間,大力提倡“一會制”,積極實行無紙化辦公,文件除文書檔案外,一般不打印分發(fā),實行在《德陽糧油》內(nèi)網(wǎng)傳輸文件資料,確需印發(fā)的文件一律使用雙面打印。
今年我局的公共機構節(jié)能宣傳周活動機關全體人員極參與,順利進行,達到了宣傳周活動的目標,增強了大家的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我局機關形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事做起,“節(jié)能光榮、浪費可恥”的氛圍濃厚,為促進我局全面實現(xiàn)節(jié)能降耗目標,將起到積極的作用。
附:德陽市糧食局節(jié)能減排倡議書。
德陽市糧食局節(jié)能減排倡議書。
市糧食局機關全體同志們:
堅持節(jié)約能源和保護環(huán)境是我國的基本國策,節(jié)能減排關系到我們每個人的切身利益和中華民族的生存和發(fā)展。黨的十七大報告明確指出,“把建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置”。創(chuàng)建節(jié)約型公共機構是構建節(jié)約型社會的重要組成部分,節(jié)能減排,我們政府機關應走在社會的前面,以實際行動積極投身到節(jié)約型公共機構的建設工作中去。
按照《德陽市公共機構節(jié)能工作領導協(xié)調(diào)小組辦公室關于開展20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》精神,市糧食局決定從6月11日至17日與全社會同步開展今年的節(jié)能宣傳周活動,全面推進落實節(jié)能減排任務和目標。為此,特向全體機關全體人員發(fā)出倡議,希望大家立即行動起來,從我做起,從身邊小事做起,從點滴做起,為構建節(jié)約型公共機構貢獻力量。
市糧食局在6月13日至17日開展以下活動:
1、6月13日上午,進行節(jié)能減排再宣傳、再動員。組織機關全體人員認真學習德公共機構節(jié)能辦[20xx]01號文件,安排部署局機關節(jié)能宣傳活動相關工作,機關全體干部職工要積極投身到以“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”為主題的宣傳周活動中去。
2、6月14日,領取并發(fā)放張貼“公共機構節(jié)能叢書”、“節(jié)能宣傳畫”、“節(jié)能環(huán)保提示貼”等節(jié)能宣傳資料。
3、6月15日,車輛停開一天,全體機關人員步行(公交車、自行車)上下班或外出辦事。
4、6月16日,機關全體人員不使用電風扇、空調(diào)一天。
5、6月17日,局辦公室組織開展“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”回頭看活動,檢查總結機關節(jié)能減排工作落實情況,找準機關節(jié)能減排存在不足,進一步修訂完善節(jié)能減排措施。
6、要求全體機關人員在日常工作中,主動配合并做好以下四方面工作:
節(jié)約用電。
按照《德陽市公共機構節(jié)能工作領導協(xié)調(diào)小組辦公室關于開展20xx年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(德公共機構節(jié)能辦[20xx]01號)精神,我局緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”這一主題開展活動,營造活動氛圍,取得了較好效果。現(xiàn)將主要情況報告如下:
認真貫徹落實國務院《關于加強節(jié)能工作的'決定》,以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高機關人員節(jié)能意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以局長賈小明為組長,分管領導副局長劉孫寶為副組長,各科室負責人為成員的節(jié)能宣傳周活動領導小組,加強對宣傳周活動的指導和監(jiān)督,為宣傳周活動提供了強有力的組織保障。
(一)領導高度重視,統(tǒng)籌安排部署節(jié)能活動。
局領導高度重視,做了專題分析研究,節(jié)能減排工作領導小組,于6月13日召開了全局干部職工動員大會,對宣傳周活動進行了安排部署,討論擬定了《德陽市糧食局節(jié)能減排倡議書》,會議要求機關全體人員要以節(jié)能宣傳周活動為契機,按照“倡議書”要求,立即行動起來,積極投身到以“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”為主題的宣傳周活動中去,從自身做起,從小事做起,從點滴做起,扎實開展好節(jié)能宣傳活動。
(二)大力宣傳,增強節(jié)能減排意識。
為營造濃厚的節(jié)能減排氛圍,加大節(jié)能宣傳,使廣大干部職工進一步加深理解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從點滴做起、從小事做起的觀念。一是通過職工大會學習宣傳節(jié)能相關方針政策、法律法規(guī);二是及時搜集有關節(jié)能減排的“生活小常識”、“節(jié)能小竅門”和“低碳生活小知識”供大家借鑒;三是開展節(jié)能進家庭活動,號召全體干部職工及家屬樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的節(jié)能生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
(三)采取措施,落實節(jié)能減排行動。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇七
根據(jù)xx縣公共機構節(jié)能領導小組辦公室的統(tǒng)一安排,x月x日—x日,在xx廣場舉辦節(jié)能宣傳板報展示活動。我局作為xx縣水行政主管部門的職能,以節(jié)約水資源為主要內(nèi)容出版宣傳板報,在民族文化廣場進行了展示。
(二)做好“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動。
x月x日,根據(jù)xx縣公共機構節(jié)能領導小組辦公室的統(tǒng)一部署,我局認真開展“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動。先是x月x日以文件的形式發(fā)放到各股(站、室),組織全體干部職工積極參與該項活動。同時,x月x日一天,我局公務用車停開一天(防汛抗旱專用車輛處于備用狀態(tài));我局辦樓除信息機房外,全部停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公區(qū)域電視、電扇等非辦公電器全部停開一天;辦公樓電梯停開一天。
(三)做好節(jié)能減排進農(nóng)村行動。
x月x日—x日,是我縣開展節(jié)能減排進農(nóng)村行動。由農(nóng)業(yè)局牽頭,組織各單位到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了農(nóng)村節(jié)能減排宣傳活動,并大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術與產(chǎn)品,切實提高農(nóng)村生產(chǎn)資源利用效率,推進了循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。
通過開展節(jié)能宣傳周活動,加大節(jié)能宣傳工作力度,深入宣傳節(jié)能降耗的重要意義,使節(jié)能減排意識真正深入人心,深入到我們生活中去,讓形式東西變成實際行動,真正落實到實處,有效營造了全民重視節(jié)能的良好氛圍;通過開展節(jié)能宣傳周活動,使政府機關樹立了節(jié)能降耗的榜樣,起好示范帶頭作用,為促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設,實現(xiàn)我縣“xx”節(jié)能減排目標創(chuàng)造有利條件。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇八
xxxx年6月11日到6月17日,是全區(qū)公共機構的節(jié)能宣傳周。今年宣傳周的主題是“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”。在此期間,雙灤區(qū)第二小學積極響應區(qū)教育體育局的號召,開展了以“節(jié)約能源,從我做起”為主題的節(jié)能宣傳周活動,通過營造校園文化氛圍和開展社區(qū)體驗活動等形式,引導青少年增強資源意識和節(jié)約意識。
我校成立了以校長組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
1、學校針對自身的特點編制了統(tǒng)一節(jié)能宣傳教育資料,于11日全校各班組織召開了主題班隊會,對全體的學生進行節(jié)能、節(jié)水常識教育。
2、學校廁所、水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
3、認真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。呼吁全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用校園廣播進行節(jié)水專題教育,教育學生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上校訊通這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳。
5、教導處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇九
學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日—17日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇十
為認真貫徹江蘇人民政府機關事務管理局《關于做好20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,積極配合今年宣傳周活動,經(jīng)集團(臺)研究,今年將從以下方面推進公共節(jié)能減排工作。
一、充分利用廣播、電視、鳳城網(wǎng)站以及廣播電視報的優(yōu)勢,廣泛宣傳本市公共機構節(jié)能工作進展和取得的成效,推動全市節(jié)能減排深入開展。增強全市人民的節(jié)能意識,節(jié)能宣傳周期間廣電中心在電子屏幕上播放節(jié)能知識和節(jié)能宣傳標語字幕。
二、集團(臺)召開專題會議,研究和部署車輛安全管理和節(jié)能減排工作,所有公共車輛實行一車一卡制,對車輛油耗大的車輛暫停使用,采取相應措施努力降低公里耗油數(shù),節(jié)假日所有車輛外出必須經(jīng)部門負責任人簽字方可外出,門衛(wèi)嚴控和落實車輛管理制度。
三、6月19日(星期二)全天停開辦公區(qū)域空調(diào)以及公共場所照明(機房除外),a區(qū)停開一部電梯,b區(qū)、c區(qū)電梯停開一天(安保動力科負責)。建議集團(臺)領導干部和自駕車上下班的職工換乘公共交通工具,騎自行車或步行上下班,以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,用實際行動為全社會作出表率。
四、開展節(jié)儉倡議活動,要從身邊小事做起,從日常生活做起,每位干部、職工都要從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米,提倡節(jié)約,反對奢侈浪費.辦公場所逐步使用節(jié)能型燈具,合理設置空調(diào)溫度.夏季制冷溫度不得低于26度。
五、開展廢舊商品回收利用活動,形成“資源有限、再生無限”的理念,以舊(廢)換新,增強干部、職工行為節(jié)能意識,使公共機構資源節(jié)約與循環(huán)利用的辦公理念和生活方式。
六、通過這次活動,逐步培養(yǎng)廣大干部職工的節(jié)能意識,使之從思想上高度重視節(jié)能,集團(臺)將把公共節(jié)能減排工作納入月度考核,以推進此項工作。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇十一
根據(jù)省機關事務管理局《關于xxxx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和市機關事務管理局《關于xxxx年全市公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求,今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周,活動主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”,6月13日為低碳日,活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。我院緊緊圍繞這兩個主題開展活動。
節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”,結合我院實際,節(jié)約用水、禁止長流水、長明燈、減少電子產(chǎn)品待機耗能等認真落實宣傳活動,開展垃圾分類、廢舊物品回收活動,推進資源綜合利用,宣傳引導本院工作人員積極參與節(jié)能,帶動全社會深入、持久、自覺踐行節(jié)能行動。
低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。6月13日低碳日當天,我院積極開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導本院職工減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調(diào)、關閉公共區(qū)域照明以及利用步梯上樓等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。
我院充分利用電子顯示屏、宣傳欄等宣傳載體,大力宣傳節(jié)能知識和節(jié)能產(chǎn)品。充分利用網(wǎng)絡、微信,宣傳促進資源循環(huán)利用,踐行垃圾分類,倡導低碳出行,共享綠色環(huán)境。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇十二
學校利用2月21日下午教學常規(guī)互檢協(xié)調(diào)會的契機,與東石片區(qū)教務主任和分管教學的副校長協(xié)商,在第八周舉行xx中學教學開放周,由xx鎮(zhèn)五所學校的教師共同參與教學活動,以借班上課、同課異構的形式開展教學活動,這一提議得到xx鎮(zhèn)其他四所學校的支持,每個學校選派兩名教學骨干開展同課異構,教學開放周活動總結。
本次活動以“xx片區(qū)異校同課異構,課改核心校搭臺交流”為主題。開課范圍廣泛,來自語文、數(shù)學、英語、、歷史、生物、物理、美術等8個學科的16位教師承擔了這次公開授課任務。而且,東石鎮(zhèn)其他四所學校的教師有6個是校際組成員(僑聲中學初中部沒有校際組成員,其他三所學校全部都是校際組成員)。
1、他們在課堂上能夠充分貫徹新課程理念,以學生為主體,將課堂還給學生;
2、能夠恰當使用多媒體手段輔助教學,提高課堂教學的直觀性和有效性;
3、雖然是借班上課,但他們還是善于調(diào)動學生的積極性,課堂氣氛濃烈;
4、課堂上的案例能夠取材于學生身邊的素材。
在本次“教學公開周”活動期間,計有8所學校的197位教師蒞校聽課。其中,有來自xx一中、xx中學、xx中學、xx中學等外鎮(zhèn)4所學校的22位教師以及來自本鎮(zhèn)4所學校的175位教師,共計197人,聽課節(jié)數(shù)達到273節(jié)。家對本次活動普遍給予高度的贊揚和肯定,工作總結《教學開放周活動總結》。
課后,各教研組能夠及時召開教研組進行評課,促進校際間的溝通與交流,充分發(fā)揮團隊合作精神,及時總結成功經(jīng)驗,彌補不足之處,達到了團結互助,共同提高的目標,也發(fā)揮了其他學校優(yōu)質(zhì)教師的良好經(jīng)驗,促進我校教育教學水平的提高。
2、開課教師的教學設計沒有統(tǒng)一的格式和要求;
3、開課教師的開課時間與同教研組的教師上課時間,導致本校聽課的教師數(shù)量偏少。
4、教師的教學方法還比較傳統(tǒng),沒有真正貫徹落實課改的.精神,部分還停留在講師的講和學生的聽層面,讓學生成為學習的主人得不到充分的體現(xiàn)。
5、同教研組、同備課組的合作意識還不夠,沒有意識到開放周的開課不是教師個人的事,而是整個教研組共同的事,導致開課教師單打斗的場面比較多。
6、對兄弟學校開課的教師的招待不夠,教研組沒課的教師沒安排就不懂得忙招呼兄弟學校的教師。
總之,本次教學開放周雖然還存在著許多不足之處,但整體來說,比起以前有一定的進步,今后我們也將會為家提供更高的平臺,讓教師能夠展示自己的才能,促進教師的專業(yè)成長。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇十三
根據(jù)上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將8月23日至29日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結如下:
學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校8月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在23日—29日期間安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。
學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活,綠建未來”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。8月中旬,為積極響應__年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在8月23日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳生活,綠建未來”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月15日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節(jié)能的主要目標和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關日常生活行為。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇十四
20xx年6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為“全國低碳日”。今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”,根據(jù)分公司關于開展活動的相關要求,結合實際,認真開展節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將情況總結如下:
按照分公司的安排,及時在向全體員工宣傳了相關文件精神,使全體干部職工真正把思想和行動統(tǒng)一到節(jié)能減排的決策和部署上來。及時成立節(jié)能減排領導小組辦公室,專門抽人負責節(jié)能減排具體工作。
通過手機短信平臺以及辦公區(qū)大屏幕電子顯示屏發(fā)布開展節(jié)能宣傳周活動的通知、制作宣傳展板等方式,加大對開展節(jié)能宣傳周活動的宣傳,積極倡導文明、綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣,普及合理用能、提高能效、減少浪費的節(jié)能理念,進一步強化干部員工的資源憂患意識和節(jié)能意識,營造節(jié)能低碳的良好氛圍。
緊緊圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的節(jié)能宣傳周活動主題,引導全體干部職工積極參與節(jié)能減排。
1、積極開展降本增效、增收節(jié)支活動,費用開支實行預算管理,重點抓好煤電節(jié)支,根據(jù)季節(jié)變化及日落時間調(diào)整庫內(nèi)照明時間,開展節(jié)能減排自查工作,杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。
2、在招待、用車方面做出詳細規(guī)定,從嚴控制各項費用開支,來客盡量安排在內(nèi)部食堂就餐。
3、向在全體員工提出倡議,在職工食堂用餐時按量取餐,節(jié)約糧食、杜絕浪費、相互監(jiān)督,共同形成綠色節(jié)約的良好風氣。
4、以科室為單位開展日常低碳節(jié)能活動,督促科員關注日常節(jié)約小事項,比如:積極倡導員工低碳出行,上下班盡量乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,節(jié)約用水、下班及時關閉電腦、電燈,紙張正反打印,利用內(nèi)網(wǎng)推行電子無紙辦公等,使員工的日常辦公中能夠崇尚低碳、踐行低碳。
節(jié)能宣傳周活動總結(通用15篇)篇十五
為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀念,根據(jù)城區(qū)教育局《關于印發(fā)20xx年西鄉(xiāng)塘區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周活動方案的通知》精神,我校于6月8日至14日開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將本次活動情況總結如下:
一、思想重視、認真落實。
學校成立了由覃鋒校長、郭珍書記任組長,莫榮斌、蘇艷春、黃淑嫻副校長任副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能宣傳工作領導小組。由德育處負責學校的節(jié)能宣傳工作的實施。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。
二、積極組織、有效開展。
學校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的活動主題,堅持黨的群眾路線,以倡導節(jié)能的生活方式和消費模式為重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動,進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。
1、學校針對自身特點,在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
2、認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關燈,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡,加快推進無紙化辦公,盡量少用或不用打印,規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。
4、鼓勵全校師生節(jié)約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏,減少浪費。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
5、教導處根據(jù)實際情況在教師中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
6、利用紅領巾廣播、班隊課在全校開展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”,“節(jié)約能源,從我做起”等主題活動。引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節(jié)約;盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食;學生不攀比,不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T,使“節(jié)能減排”成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
7、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。
8、在校園醒目位置張貼宣傳海報、橫幅,積極營造活動氛圍。
三、加強檢查、落實行動、
學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查,切實將該項工作落到實處,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,學校給予高度的肯定并進行表揚,對表現(xiàn)不佳的班級予以批評,并限時整改。
我校的“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動經(jīng)過全體教師的努力取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作,此次節(jié)能周是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。