作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是檢驗學(xué)生語言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和欣賞。

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇一

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇二

星期天，我和我的幾個好朋友在下面玩，我們在下面玩大爆炸，打籃球，捉迷藏，就人木，騎自行車比賽，鯊魚捉人和海底獵人或玩貓和老鼠。

海底獵人的玩法：有兩個人做鯊魚，有幾個人是做獵人，獵人的水箭有5只，5只都沒射中的，只能在基地活在水里和鯊魚玩捉迷藏，如果鯊魚捉到的那個人就會變成鯊魚來捉我們，滑滑梯是基地，海底是地面，那些箭是玩具來的。

我的2個朋友做了鯊魚，我的4個朋友包括我做獵人，我的4個朋友的箭用完了，而我就我就用最后的2只箭把鯊魚射死了。

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇三

班主任看見我們的課余生活那么苦悶，看見我們的精神狀態(tài)那么的消極，他便在班會上與我們說了，他決定在這一個星期五的下午中抽出一節(jié)課來，與我們一起玩游戲，讓我們把臉上的那一種苦悶消除，重新燃燒起對生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態(tài)，讓我們在鼓噪乏味的作業(yè)之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學(xué)聽了這一個消息之后，我們便覺得這是一個天大一般的好消息，每一個同學(xué)都紛紛露出了久違的笑容，都為這一個好消息感到特別的興奮，開心。

不知道是不是因為在好消息的到來，我覺得在這一周里，時間過得比以往的上學(xué)的日子都要快，而且是快很多，就像是前所未有的一般的快，讓我感覺到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來，簡直讓我們班上的每一位同學(xué)都像快瘋了一樣，每一個同學(xué)的心情都是欣喜若狂的，好像有著從未發(fā)生過的幸福、快樂一般，完全沉浸在了興奮的狀態(tài)之中，要不是得到老師的及時控制，我們就把這一天當(dāng)作是開放的狂歡節(jié)了。我們在狂歡了一陣子之后，便停下了繼續(xù)狂歡的意圖，每一個同學(xué)都紛紛坐在自己的位置上在原地進(jìn)行休息。我們一邊休息一邊聽著臺上老師給我們講的游戲內(nèi)容，當(dāng)老師說我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時，我們的每一個同學(xué)又頓時狂歡起來了，這一種狂歡的感覺比之前的那一種還要更加狂歡。

過了一會兒，在老師講完了游戲的內(nèi)容后，教師里變得鴉雀無聲，同學(xué)們都安靜的看著老師拿出來的東西。在教室能夠聽見的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺下面把五花八門的菜呈現(xiàn)出來，看見都讓我們這一班饞嘴的同學(xué)們直流口水。只見講臺上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時動起了想吃的心。

在五分鐘過后，老師的一聲命令，這一次的活動便拉開了帷幕，同學(xué)們和老師們紛紛品嘗了起來。課室里能夠聽見的只有挾菜的聲音和碗筷碰發(fā)出來的激烈聲，頓時，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個月鬧的狀態(tài)中，營造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂聲、表揚聲、評論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構(gòu)成了學(xué)校的一角當(dāng)中一道獨特的風(fēng)景。

只見小飛同學(xué)在不停地夾小黃同學(xué)做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來，看他的樣子吃的是多么的'自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒有吃東西似的。不一會兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會兒之后，他就對小黃同學(xué)豎起了大拇指，像一個品嘗食物家一樣說："這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場的小黃同學(xué)立即臉紅了起來，害羞地答道："哪里，哪里，你過獎了。"。

在看看那一邊的小紅同學(xué)。只見他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學(xué)們都爭先恐后地向小紅同學(xué)請教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學(xué)很樂意地對同學(xué)們說："其實這一道土豆絲拌涼拌是很簡單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地攪拌，在適當(dāng)?shù)臅r候加一點水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。"聽了小紅同學(xué)的獨門做法，同學(xué)們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學(xué)給我們做的土豆絲拌涼拌。

在教室里別的角落，同學(xué)們都大聲吆喝，"胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口""紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊""燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！"………各種各樣的菜式，從同學(xué)們的口中被叫了出來，不僅叫得好聽，而且這菜品嘗起來也獨有一番風(fēng)味，讓班里的每一個同學(xué)和老師都大有口福。

"零……零……零……"突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來，這個時候的我們，已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，要不是老師的及時制止，我們班的同學(xué)都不知道要興奮到什么時候呢?就這樣，這一個有趣的課余生活靜悄悄地結(jié)束了，這一個有趣的課余生活，留下的是我們同學(xué)們的歡言笑語，帶走的是我們在學(xué)習(xí)中遇到的煩惱，讓我們更有動力地去學(xué)習(xí)每一科的知識，走向?qū)W習(xí)的成功大道。

這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過去了，但我還沉浸在這活動中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇四

在我的課余生活里，我非常喜歡畫畫。無論在什么地方，只要我一有時間，我就畫畫。

有一次，我好畫了一只叫貝兒的小狗，她經(jīng)過重重火海，翻山越嶺，終于見到了自己的爸爸媽媽。

于是，我畫了一張又一張，時間過得真快，吃飯的時間到了。媽媽用親切的聲音叫我，這時，我就像口水龍里的阿普一樣，說：“等一下么！”這句話我一連串說了好幾遍。媽媽大發(fā)雷霆，我只好乖乖去吃飯了。

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇五

每個同學(xué)的課余生活都很豐富;有的喜歡跑步，有的喜歡寫寫畫畫，有的喜歡唱唱跳跳，還有的喜歡下棋對奕一下，而我卻非常喜歡跟同學(xué)一起丟手絹。

今天下午到了課外活動時間，老師領(lǐng)著我們十幾個同學(xué)一起到操場上玩丟手娟的游戲，同學(xué)們唧唧喳喳象一群放飛的小鳥兒一樣來到了操場上。老師跟我們講了一下游戲的規(guī)則，我們就開始了。先選出一個同學(xué)來丟手絹，其余的同學(xué)圍成一個圈，開始了，小伙伴們耐心的蹲在自己的位置上等待著那個同學(xué)的到來，同學(xué)晃晃悠悠地，哼著小曲兒，走來走去，忽然，我看到對面我的伙伴抿嘴笑了，我一下子回頭，呀，不知什么時候手絹到我身后了，我馬上轉(zhuǎn)身抓起手絹撒腿就跑，拼命地追那個同學(xué)，可惜沒追上，他馬上在我的座位上蹲下了，還挺靈活的呢!這時候只有我繼續(xù)繞圈走了。“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點快點抓住他……”這時候同學(xué)們唱起了歌，真好聽啊!我一邊跟同學(xué)一起哼唱著，一邊不緊不慢地裝作很悠閑地樣子，走到一個跑步慢點的同學(xué)后面時，悄悄地放到她的后面，然后跟同學(xué)“噓”了一下，示意同學(xué)不要出聲，她一直蹲在那里，還不知情呢，嘿嘿，我剛開始還是不急不忙地走著，等走到多半時，撒開腿象兔子一樣沖到了她的`身后捉住了她。哈哈哈，同學(xué)們笑了，她也笑了。這樣被抓到就要表演節(jié)目了，她給大家唱了一首歌，大家很開心!

大家繼續(xù)玩著，有被同學(xué)抓著的，也有沒被抓著的，無論表演的節(jié)目還是不表演節(jié)目的，同學(xué)們都很興奮，很high!

怎么樣啊，是不是也很想加入到我們的隊伍啊，我的課余生活很有趣吧?希望有機(jī)會也聽聽你們講述你們有趣的課余生活，我們大家一起來分享快樂吧!

【范例2】。

我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關(guān)于課余生活的事情。

我先來講一講關(guān)于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學(xué)不一定看過。我希望其他同學(xué)能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學(xué)》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當(dāng)我在看《三國演義》的時候，看著劉備、關(guān)羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當(dāng)我在看《阿凡提的故事》的時候，里面的阿凡提非常的聰明和機(jī)智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯，有時候會忘記了寫作業(yè)，有時候也忘記了時間老人的腳步。

我們大家一定要留意身邊的每一個物體，每一個人，每一件事情。只要你留意，隨時都會發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。

【范例3】。

我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。

一天放學(xué)，同學(xué)們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：“我們來玩游戲。”玩什么呢?妹妹說：“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規(guī)則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。

我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來。可是教室這么小，同學(xué)們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢?我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講臺下，我心里暗暗高興，因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個絕招：亂打術(shù)。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術(shù)給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個絕招：“迷香術(shù)”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的鼻子里，我打了一個噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認(rèn)輸。

每當(dāng)想起我們玩的這個游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認(rèn)聰明的我都輸給她了，真遺憾!

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇六

我的課余生活有很多，比如說打乒乓球、打羽毛球、踢足球等，可我最喜歡在課余時間的時候打籃球。

每次上體育課前，我什么也不做，只把文具盒往包里一放，背好書包之后，二話不說地沖向操場練習(xí)籃球了，我在籃球隊里打得不算很好，但老師的一句話，一直鼓勵著我：“如果你不努力，那么結(jié)果肯定是不好的，如果你努力，那么可能是好的”。

我知道自己的一個最大的缺點就是，有時上籃上不進(jìn)，我就開始練習(xí)上籃。首先，我就看其他隊友上籃的動作，觀察他們的上籃方法有哪些，做完這些之后，我就開始了我的籃球計劃。

第一步，測試自己在一分鐘之內(nèi)能進(jìn)多少個籃球;第二步距離比較長的時候看看自己投十個可以進(jìn)幾個;第三步是和爸爸比一比誰進(jìn)的多，之后再看現(xiàn)在和自己之前上籃的個數(shù)相比，看現(xiàn)在比以前進(jìn)步了多少;我的最后一步就是詢問老師，在打籃球的時候有什么要注意的，要怎么去注意這些事情。

我的籃球計劃完成了以后，老師看見我投籃進(jìn)步很快，于是，老師在今天訓(xùn)練結(jié)束的時候，我就成了名副其實的“神投手”。

籃球讓我知道了成功是給堅持的人，不管是多么的困難，只要堅持就能成功，籃球成了我課余生活的非常重要的一部分。

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇七

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丟沙包……而我卻去跳繩。

我最喜歡的課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學(xué)校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子，我就拉著媽媽幫我掄。

說起跳繩來還有一段小故事吶!以前，我不好好吃飯，個子也長不高，爸爸媽媽老批評我。后來，我看了《健康少年畫報》，上面說跳繩可以使人長高，我就跳起繩來。剛開始，我連一個都跳不好，后來就刻苦地練，現(xiàn)在已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了，我不知道是他們在鼓勵我還是果真如此，反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級，體育老師說體育要達(dá)標(biāo)，要能跳夠150多下吶!我就更加努力地跳起來。

現(xiàn)在，我會單人跳，掄大繩跳，邊掄邊跳，跑著跳，前跳后跳，還會編花跳，花樣可真不少。爸爸媽媽夸我跳的好。同學(xué)們，你喜歡這項課外活動嗎?讓咱們一塊跳吧!

盼星星，盼月亮，終于把那天給盼來了。你猜猜，是什么日子?告訴你吧，是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

一大早，我唱著歡快的小曲來到學(xué)校，坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個也沒看見啊，有的只是一個個白色的，鼓鼓的.紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問，我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊，一串串紫色的葡萄跳了出來，仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美，看著就想上去咬一口。說干就干，我們立刻動起手來，剪葡萄、吃葡萄、裝籃子，忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰，可我們還是說著，笑著，累并快樂著，一串串葡萄飛進(jìn)了籃子里，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的，美滋滋的。

歡樂的時光總是太短暫，不知不覺愉快的采摘結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的行程。

晚上，我想起這次有意義的活動，仿佛看到了農(nóng)民伯伯每日播種，施肥的辛勞，正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說：“一分耕耘，一分收獲。”沒有勞動的艱辛，又何來收獲的喜悅啊!

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇八

我的課余生活豐富多彩！我有時候跳舞，有時候拉小提琴，有時候爬山，有時候玩耍……其中，我最喜歡看書。因為看書可以豐富我的知識，開闊我的視野。

其中，我最喜歡的有——《岳飛傳》《阿凡提》和《小卓瑪》。

《岳飛傳》講了岳飛精忠報國的故事，他在臨死之前說了一名非常有名的話——還我河山。被告后人刻在石頭上，是為了讓大家都學(xué)習(xí)岳飛那永不退縮的精神。

《阿凡提》講了一個名叫阿凡提的人幽默、聰明、機(jī)靈和有愛心的故事。讓我們學(xué)習(xí)他聰明、機(jī)靈、幽默和有愛心的故事里面的精神。

《小卓瑪》講了一個名叫小卓瑪?shù)呐⒑退呐笥褕F(tuán)結(jié)一致，打幾妖魔的故事。它讓我們學(xué)習(xí)小卓瑪那團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神。

每一本書都有一個道理，只要認(rèn)真去讀，就能讀出來。

我從書中學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理，發(fā)現(xiàn)了許多奧妙，找到了許多快樂。書是我成長中必不可少的“老師”，書是我生活中必不可少的“伙伴”。在書的海洋里遨游，是我最大的快樂！

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇九

捉迷藏。跑步。跳繩。玩電腦都是我課余時間喜歡做的事情，可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》。放學(xué)了，我媽媽沒來接我，我走進(jìn)教室，李靜欣就說：“玩不玩老鼠偷食油？”我說：“好！

”游戲開始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發(fā)呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過去，我上當(dāng)了，我知道了原來是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認(rèn)輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因為我媽媽來了。

多好玩呀！

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇十

還記得那年的中秋節(jié)，外面狂風(fēng)大作，我們躲在像被窩一樣溫暖的家里。我們剛看完一場電影，爸爸對我們說：“我們要不然也像電視里的人物一起拍電影吧。”我和哥哥一聽，都說不好。后來，我們在爸爸媽媽的'懇求下，最終還是妥協(xié)了。

經(jīng)過討論，我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了，我先跑到大門后面，假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進(jìn)了家，輕輕地抱住了開門的爸爸，說：“爸爸，我又學(xué)會了一首歌了。”爸爸聽了，露出了笑臉，說：“好，等一下唱吧。”爸爸話音剛落，哥哥就哈哈大笑起來，笑得前仰后合，合不攏嘴。

接著開始表演第二段了。我拿起掃把當(dāng)“吉它”，哥哥把椅子當(dāng)“大鼓”。等音樂聲一響起，我就揮舞著“吉它”，哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”，一串歡快的音符從我的嘴里飄出來，爸爸和姑姑都夸我唱得好！

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇十一

我的課余生活像一棵很高大的大松樹，樹上的`松果就像我們作文里的小詞語，樹上也有小松鼠，那里有我最喜歡的木頭人游戲。

每當(dāng)下課的時候，我們就像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場上去玩木頭人游戲。首先，我們“石頭、剪刀、布”，贏者先來撓我們的癢癢，最后，他開始說“定”，我們就不能動，然后他就要開撓我們的癢癢了，如果誰笑了或誰動了，我們就開動我們的小癢癢手了，他也不能動，我們就還撓他的癢癢，一直撓到上課，我和我的小伙伴已經(jīng)約好了下課還玩。

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇十二

課余生活真有趣！同學(xué)們，在周末、在假期、在放學(xué)后，你們的課余又是什么呢？有人愛唱歌，有人愛跳舞，你知道我最喜歡什么呢？一起去我家吧！

看！這里有一輛自行車。因為我和爸爸都是騎行愛好者，每到周末我們都要騎車出去玩。可你知道嗎？騎車可難了！

小時候，我騎的是四輪車，騎時十分輕松，可是上下坡卻慢的跟個烏龜似的。

現(xiàn)在長大了，我拆掉了輔助輪，只剩下了兩個輪子。剛騎時，才5歲，因為小，所以我騎時歪歪扭扭，左搖右晃，“咣”一聲，我摔了一跤，可我咬著牙，忍了下來。第二次，我讓爸爸扶著車的后座，有他在后面，我十分放心，我飛快地蹬了起來。果然，車子平穩(wěn)地向前駛?cè)ァｒT到一半兒，我發(fā)現(xiàn)車子越來越快，而且特別輕，我就納悶了，怎么這么輕呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，沒事呀！我又繼續(xù)向前騎去。而最后，我才知道原來爸爸沒有扶我。“太棒了！我終于會騎車了！”我高興得跳了起來。

現(xiàn)在，我騎的越來越好了，和小區(qū)的同學(xué)們比賽，全部都是我贏了，他們都叫我是“騎車達(dá)人”呢！我的夢想是如果有一天給我一輛自行車的話，我會騎著它游遍祖國的大好河山。

讀完了這篇作文，你是否想和我一起騎車呢？如果想的話，周末約我呦！

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇十三

上周星期五的中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“營救人質(zhì)”的`游戲。

我們先用直尺搭好路線，再擺好障礙物。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始了。我拿出一張卡片，小心翼翼地推上橋，輕輕一彈，耶，避開了怪獸。哇，地震了，我趕快逃開了。呵，一會兒就又過了一關(guān)。我發(fā)現(xiàn)了人質(zhì)，就急忙跑過去，救到了人質(zhì)，趕快返回。呼……，臺風(fēng)來了，還好我頂?shù)米　＾Z……，海嘯又來了，我支持不住，被沖走了。營救失敗，我也成了人質(zhì)。接下來，該胡文浩了，他沖過層層難關(guān)，營救成功了一次。按照規(guī)則，他可以再玩一次。第二次就差一點點就要成功了，但閃電的連續(xù)攻擊讓他招架不迭，不幸身亡。李海洋剛走不久，就因為火山的突然爆發(fā)而失敗。后來，我們又繼續(xù)玩了很久，直到開始上課。

“營救人質(zhì)“游戲可真有趣啊！簡直就是百玩不厭。

有趣的課余生活小學(xué)生（通用14篇）篇十四

中秋節(jié)放假期間，我和媽媽一起去青島旅游。

這可是我頭一回來青島，這個城市比我之前想象的要好的多，這里有新鮮的空氣、有一望無際的大海、有藍(lán)藍(lán)的天空，還有美味的海鮮。首先，媽媽帶著我去了嶗山，去的路上媽媽還給我講了嶗山道士的故事，講著講著媽媽口渴了，我發(fā)現(xiàn)路邊的小賣鋪里居然還有賣嶗山可樂的！我就讓媽媽買了一瓶。接著我又去了石老人海濱浴場，我知道是一位老人長久坐在海邊，等待他出海打漁的兒子，時間久了他就化作了石頭，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方。

我趁著海水沒有漲潮的時候，就去了棧橋抓小魚，那兒的小魚竄來竄去可不好抓了，我還看到許多小螃蟹在巖石下躲躲藏藏，好像在玩捉迷藏呢！其實我發(fā)現(xiàn)小螃蟹為了保護(hù)自己，就穿著一身和沙子一樣顏色的防御衣呢。假如你夠幸運的話，你有可能抓到寄居蟹呢！

這次去青島，我漲了知識又得到快樂，這可真是我最有趣的旅行。