作為一種文學形式，優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵?，F在讓我們共同分享一些優秀作文的范文，相信能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。

那些年六年級（專業15篇）篇一

今年，由于疫情影響，我們在老家過了一個漫長的春節!

不知爸爸是為了回憶童年，還是要哄我開心，他找來一個木陀螺，用長棍上的細繩一圈圈的把陀螺纏好，左手把它按在地上，右手使勁兒猛地一抽，陀螺就轉了起來，然后他又揮動鞭子，再用勁兒抽，陀螺就滴溜溜滴溜溜的飛速轉動，鞭子揮的越響，用力越大，陀螺就轉得越快，像是在跳一支歡快的舞，又像是在地上盡情地書寫著什么。

看著爸爸瀟灑自如的動作，我也越發地想要試一試。但是我手中的陀螺，不是那么聽話，它不是不轉，就是敷衍的亂轉幾圈就倒了。我好不容易使勁兒甩鞭抽，它才轉了起來啦!我激動極了，使出了渾身解數，一個勁兒的拼命抽打陀螺，但陀螺并不像在爸爸揮鞭時那樣歡快自然地轉，它東倒西歪地轉了幾圈圈，便放慢了速度，罷工了。爸爸見狀，連忙提醒我：“你要給它歇歇呀，不能一直不停地抽它!”哎呀，我一下子明白過來，瞬間感覺自己武功升了一級，鞭子也在空中揮出了響聲，打了沒一會兒，我感覺自己的胳膊都已發酸，汗也冒了出來。

這次打陀螺，既鍛煉了身體，也鍛煉了我的思想。這些爸爸童年時候的游戲，到現在都還閃著光，照亮著我的童年。

那些年六年級（專業15篇）篇二

走在石鋪的小路上，月光照在我的身上，泛起一層柔和的銀光。澀澀的秋風催落了樹葉，也催謝了暖色的花朵。疾風掃落葉，折葉、殘花在天中飛舞。有些冷呀，倒與初春的不一樣。春是暖的，花是要開的，葉是要綠的，這是一種屬于生機的風；秋是涼的，花是要凋的，葉是當然要變黃，落下來，這就是收獲的風。

月、水、魚、路，什么都沒有變。呵呵！就是物是人非了。有的人死去了，有的人幸運的`降生到這個世界上。學校呢？當然誰都改變了，有的是外貌，有的是心靈。哎呀哎呀，這倒也是。誰能想到那個開朗外向的男孩，竟覺得自己是寂寞的---感情變了，朋友也變了，唯一不變的，就是我的信念。

冬過了，花就是要開。誰又不懂得這個道理呢？這樣年復一年，我就會上中學，再上大學，再……“你想的太遠了”父母總是這么說我。啊---我都想到我工作甚至死亡，以及死以后的事情。那時我開始恐懼死亡。但是我想的也不完全錯。人活著，說白了，就是為求光明磊落的一死。

直到人也不是，物也不是，花也就不再開了。

那些年六年級（專業15篇）篇三

那些笑聲，讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落，靜靜為我開著。誰說，回憶就是回不去的記憶。我說，回憶是回不去卻能記起的記憶。

——題記。

沐浴在洋溢的春風中，在這個萬物復蘇的季節，我捧起一朵落花，放在手心，我嗅到了大自然的芬芳清香，忽然，一陣夾雜著迎春花花香的春風撲鼻而來，早晨好清爽！在片刻間，花香深深牽動了我的回憶，一張清晰的面孔仿佛映入了眼簾，這張熟悉的臉正是奶奶。

過了一會兒，奶奶走了過來，將摸到手感涼颼颼的西瓜汁遞到我手中，說“小祖宗，給你。”我這才痛快地暢飲起來，屋外種的一排迎春花散發的花香加重了我喜悅的心情。

現在，奶奶去上海照顧妹妹了，就無暇回來了，所以，每到經過奶奶家，我都在屋外的迎春花前游蕩，借此寄找我對奶奶的思念。

那些事兒，那些人兒，雖已成為回憶，卻可以記起。

那些年六年級（專業15篇）篇四

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的多肉那些事兒六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

放假前，爸爸拿回來了三盆多肉，據爸爸說，這是長的最“奇”的三種呢，但在我看來，只要是花兒，終究是有它的美的。好啦，話不多說，我這就帶你去看看！

熊童子。

這種多肉葉子為橢圓形，圓滾滾的，葉子的上半部分還有數個小鋸齒，鋸齒尖端為粉紅色，更“奇”之處是，它的渾身上下都有著比針尖還細小的半透明絨毛，也正是因為它的葉形、特征等，才得了這“熊童子”一名，還有綠熊、黑熊、紅熊之分呢。它生的這樣可愛，想必誰見了，都會不禁玩賞上一番吧！

鷹爪。

這一株真可以說是最“奇”的了，它的葉像蘆薈那樣長長的，尖尖的，顏色卻是棕紅，并帶著密密麻麻的白色小斑點，所有葉片像蒜瓣一樣，攏在中間，似一只鷹爪，由此得名。據說，葉片會隨著整株植物的成長而慢慢舒張并長成綠色，我便懷著那心中萬分期待，日日對它尤為精心呵護。

錢串兒。

錢串兒的樣子就像串起來的一串錢，層層疊疊，好似無數朵寶石花外葉摞了起來。每片葉的邊角都會有一根小小的短刺，雖不足以割傷人，但卻也鋒利的很。神奇的是，它的'每層葉子下，都連著一根牙簽般粗細的莖，使葉片看似疊的很厚，但實則每層葉片都不相連著，而是被那根“牙簽莖”貫穿著。它整體的形狀并非下寬上窄的塔形，而是從上到下的每片葉都一般大小，錢串兒這個名字，可以說是很形象了。

每天，我都為窗臺上的花兒奔忙著，尤其是這多肉植物。我把攢的幾枚鵝卵石輕輕放在了多肉培土上，使得盆栽更美觀了?？捎幸蝗?，漸漸張開的鷹爪突然合了回去，豈不是這幾個星期光景的功夫白費了嗎？我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，無意中撥開的鵝卵石，卻發現下面的土黃黃的，不像是原來培土的樣子了，我便上網查了查，原來那是培土發霉了呀！這一來，我又趕忙把鵝卵石都拿了出來，把花盆放到了通風處。看來有時候就算再努力，方法不對，還是會失敗。

這便是我與我的多肉們的故事了，看到這兒，你是否也有心動想養的欲望了呢？

那些年六年級（專業15篇）篇五

光陰似箭，日月如梭。歲月的洗禮是值得高興的，因為它會使你漸漸變得成熟起來；歲月的洗禮也是值得反思的，因為它會使那些心術不正的人越來越狡猾；歲月的洗禮還是殘酷的，因為它會使你離開許多好朋友。

記得剛來到五一班的時候，我人生地不熟的，除了幾個老同學，我誰也不認識。那時，我感到十分孤獨。漸漸地，我的'朋友多了起來。如梅梓懿、吳鵬、汪源等，他們像一縷縷陽光照射著我，使我更加閃耀。

有一天，我和梅梓懿忽然被數學老師叫了過去。數學老師問:‘‘你們為什么罵廖佳誠？’’我一開始摸不著頭腦，但仔細一想，的確有這么一回事，但是他先罵梅梓懿的，我是出于打抱不平才罵他的。人是我罵的，可梅梓懿卻說:‘‘人是我罵的，可是是他先罵我的?！f完便哭了起來。這一刻，我深深地感動了：梅梓懿為了不讓老師罵我，他居然默默地承受了這個‘現實’。從此，我和梅梓懿更是形影不離。

還有一次，我突然肚子疼，這可急壞了汪源。汪源立刻背上我趕回家。碰巧我家沒人，他就把我背進他家。因為此事，他還被老師罵了一頓。這些事情，我一輩子也不會忘記。

唉，六年級就要轉學了。我多么希望中學我們能在一個班繼續學習呀!

那些年六年級（專業15篇）篇六

人生中，那些人，那些事，那些年總會讓你留戀不止，可哭過笑過后，更多的卻是悲傷。

那些年華，和自己的朋友一起共度，那些事，和自己最親的人一起做，那些人，只有自己去思念，無論是過去還是未來，總會有那些給你留下深刻的印象。

總有那么一兩個關心你，愛護你的一兩個人，在你生命中扮演著重要的角色，而他們，終究會成為你前進的動力，為了不辜負他們的期望，必須要努力。但是他們并不希望你能夠做到樣樣比人家好，他們只希望你能夠幸福，能夠快樂的看著你成長，這就足夠了。

也總有那么一兩年，你會遇見生命中最重要的人，這段時間，和朋友共同度過，一起哭過笑過，可是總要分開，各自踏上自己的夢想之路，天下沒有不散的宴席，這是一句真理，別人不能成為你的一部分，還是要靠自己生活。

經歷了那些快樂，傷心的年華，遇見了重要的人，自己就像那青澀的果實一樣，是時候成熟了，我們一起成長，各自見證著自己的成長。漸漸地，我們明白了，生命只有一次，必須要珍惜。人們就是這樣成長起來的。

那些年六年級（專業15篇）篇七

五一小長假，玩耍的大好時光，可這個五一，兩個字：忙啊！??！

事件一：人滿為患。

伴著這淅淅瀝瀝的小雨，我踏進了棠外的校門，校門口早已被車輛圍得水泄不通，校園里更是人頭攢動，人來人往。這才是接踵摩肩，揮汗如雨的最高境界啊?。∶恳粋€人的臉上都流露出緊張，焦急和抑制不住的激動。我也不例外，慌慌張張地找到考室，坐在了自己的座位上，考試的過程是漫長的，沒有自己想象中的那樣緊張，我心中的大石頭也放了下來。

事件二：蟲子**。

不過下午的考試卻發生了一件我意想不到的事，吃完飯后早早地就來到了考室，在復習過程中，監考老師一聲高分貝的尖叫，讓我們全都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師，不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手里捉著一只大約七厘米長的大蟲在老師眼前搖晃，還沒回過神來，又是一聲尖叫，不過這一次我們及時地將耳朵捂住，不然，我們的耳朵可遭殃了?。。?！

吹著涼涼的`微風，踩著濕溚溚的地面，考試結束后，真的有一種想對著天空大喊一聲的沖動，心里止不住的輕松，此刻，我只能祝愿自己，不過，現在，什么都不要想，開開心心的度過這五一小長假的最后一天。

那些年六年級（專業15篇）篇八

畢業了，我好像還沒有過爽似的。時間一閃兒過，眨眼間己經幾年過去了。我開始懷念童年，那些有趣的事。

那時我還小，脾氣卻不怎么好：你不讓我干，我偏干。結果鬧出了這樣一個笑話。

外婆在廚房里準備晚飯，我坐在一旁玩火柴。外婆看見了，把火柴拿走了。對我說：小孩子玩什么火柴，小心睡覺尿床！哼，我才不信呢！朝外婆做了個鬼臉，從桌上拿了一盒火柴向外跑。玩玩火柴又沒事，慌什么。我拿著火柴，抽出一個，用力擦燃，一束火苗冒了出來。我心頭一驚連忙把手中的火柴一扔，扔到了一邊的.水坑里，然后出去走了一圈。跑回了外婆家。

我驚醒了，低頭看見了一張地圖，我心頭一驚，外婆走了過來，笑呵呵的對我說慌什么，你也不看看誰干的。我回頭一看，哈，弟弟正在黃河里游泳呢！

那些年六年級（專業15篇）篇九

我和古詩詞也算是不打不成交吧！就因為背詩，還發生了一件事，害我和媽媽差點兒“送命”。

記得那還是準備期末考試的前段時間，媽媽為我特意定制了一份學習計劃表，要求是每天早上六點起床背古詩詞三首。哼，這可難不倒本小姐，我肯定能以最快的速度背會。

也許是我太驕傲自滿了，所以埋下了禍根。

早上，我又和往常一樣，當一陣清涼的微風拂過我和媽媽的臉頰，便知道又該起床了，可我還是睡眼朦朧，就強打精神對自己說：“時間緊迫，不能耽誤。”立刻下樓洗漱，開始背誦古詩。

時間一分一秒地過去，可我還是不會背。于是便咬牙切齒拿起那“該死”的.詩，準備一掄胳膊把它扔到垃圾桶里，可最終我還是控制住了自己的情緒。媽媽看表已經7：20啦。無奈之下，只好先吃飯，讓我坐在車上，路上背誦。

一路上，我被媽媽數落了無數次，可我無論怎樣都打不起精神，古詩仿佛就是一塊塊難啃的骨頭，怎也無法吃進肚子。我那極不給力的背誦效率，終于讓媽媽忍無可忍，她猛地扭過頭來對我大聲說：“背詩需要用心……”沒等媽媽講完，只聽“砰”的一聲，媽媽和一輛逆行的電動車撞到了一起，車把磕著了媽媽的臉，差點把媽媽的臉給撞毀容，那人又是賠禮又是道歉，才把這件事給翻了篇。

這一路上，我不但沒背完古詩，還因為自己鬧情緒差點兒造成一場交通事故，我愧疚地趕緊給媽媽道歉。

中午回家想了想，為什么我早上的背誦任務，還要拖到上學路上完成呢？歸根結底，是自己沒有理解古詩的意思，還耍賴不想背誦，如果我沒有向媽媽請教那句詩，也許媽媽就不會走神，也就不會撞車了。

從那以后，我就盡量在早上起床后完成古詩詞背誦，不讓媽媽在路上操心，漸漸地，我發現，古詩詞也沒有原來想象的那么難了，我也喜歡上了古詩詞！

那些年六年級（專業15篇）篇十

年，是鍋碗叮當，廳堂飄香，還是秉燭火燃，寄福八方，抑或是遠游歸鄉，父母守望。在我心中，年是鞭炮繁響，福音傳遍，只需你聽，持手相望，就是這么簡單。

年的韻味，在萬家的煙火中拉開帷幕。小年清早，家家戶戶都推開門，燒紙擺宴，以備拜神用。待煙消灰散之時，紅紅點點的火光現身，還沒來得及看，炮響通天。一上午盡是劈里啪啦亂炸，炸出了紅紙滿地，炸醒猶眠之人，美名其曰：開門紅。

人們幡然醒悟，要過年了，便挽起衣袖，招呼著家人，快點快點，來大掃除！貼對聯呀！買年貨啊！在年的催促下，人們熙熙攘攘，在市場左盼右盼，個個紅光滿面。到處都是紅，都是爆竹喧囂，聽的人心里好生暖意，腳步不禁又匆匆起來。

一晃眼，除夕又拉響了幾串炮。一家人站在門邊，穿著新衣裳，臉上洋溢著春水般的笑意。大人們小心翼翼地抬出貴賓似的紅炮，一圈圈在地上擺著造型，拉直了嗎？別太用力，別拉斷了！別關門，讓福氣飄進家里！引線嗤嗤向炮筒竄去，噼噼啪啪，一瞬間，濃煙滾滾，摻著紅色的紙屑，伴著虎嘯龍咆似的炮響，如一只翩躚飛舞的鳳凰傳遍大街小巷。人們捂緊耳朵，炮響卻還是迫不及待地扒開你的耳縫，亂喊一通，灑得四下飛濺，吼的你耳膜發震，徒添一重歡喜——過年啦！

年，就這么聽著聽著，在炮火喧天里，踏著小步，跑來了。

那些年六年級（專業15篇）篇十一

記憶，就像流淌的河流，源遠流長，不會隨著時間的推移而消失，它便是我們五彩繽紛、多姿多彩的童年美好回憶。

記得小時候的我，最愛玩陀螺。每次放學做完作業，就會和其他孩子一起玩陀螺。現在的陀螺，不像原來要用鞭子不停地抽才會旋轉，而是只要放在發生器上，然后用一根鞭子用力一抽，陀螺就可以旋轉，而且高速持久。

每次玩的時候，我的陀螺總是最厲害的，因為爺爺把它改裝了一下，原來塑料的陀尖換成了金屬的，這樣不但耐磨，阻力也小，旋轉的持久性大大提高了。記得有一次，我們六個人一起玩陀螺，周圍還有圍觀的，一場世紀大戰就此拉開?！叭?、二、一”話音未落，六個陀螺齊刷刷地落在戰斗盤中。金屬與金屬之間發出了清脆而又響亮的碰撞聲。我的每一根神經都繃得很緊，汗珠慢慢從我的額頭滑落，這可真比自己比賽還要緊張啊。不一會兒，有一個陀螺被擊敗了，可它好像還不怎么甘心，“死”的時候也把另一個陀螺也拖下水了。現在場上還有四個陀螺，而我的是最快最平穩的，沒有絲毫要停下來的意思。突然，有兩個陀螺發生了激烈地碰撞，其中一個被撞飛出戰斗盤，另一個也在猛烈地搖晃，不一會兒也倒下over了。目前場上就剩下我和另外一個人的陀螺了，比賽也進入了白熱化階段，看來不拼個你死我活，誰也不會輕易放棄。我陀螺的絕招就是持久、平穩。漸漸地，另一個陀螺開始搖晃了，我乘勝追擊，給了它臨終一擊，直接倒下。我贏得了最終的勝利，臉上洋溢著喜悅。

陀螺在我記憶的長河中深刻而美好、難忘而甜蜜，有童年的伙伴、天真的情懷、爛漫的笑聲、純潔的友誼，是我童年的回憶，永遠銘記在心。

那些年六年級（專業15篇）篇十二

今天是星期一，小明早早就起床了，因為他知道今天是星期一，絕對不可以遲到，于是小明蹦蹦跳跳的走向了學校。

小明去學校必須要過一個馬路。他來到馬路，他看見斑馬線在老遠，又不想遲到，就決定爬欄桿過去。他走到了欄桿的面前，就開始怕了，他才爬了一半都沒到，一位大姐姐過來了，把小明從欄桿上拉了下來，帶到人行道上說：“小弟弟我們過馬路必須走斑馬線，不能爬欄桿?！毙∶骰卮鸬剑骸暗前唏R線在老遠，我走過去還要走回向另外一邊走，這不浪費時間嗎?”大姐姐說：“雖然斑馬線在老遠，你也不能爬欄桿呀，這是違法的。”小明聽見了就非常后悔，不應該爬欄桿。說完大姐姐就帶著小明來到了斑馬線，大姐姐說：“以后過馬路要走斑馬線，這樣才是一個好孩子?！贝蠼憬阏f完就走了，小明也跟大姐姐告別了。小明來到學校的時候已經開始早讀了，老師罵了小明一頓，不過小明還是很開心，以為他懂的了一個道理。

小明回到家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了那個姐姐，也表揚了小明。

那些年六年級（專業15篇）篇十三

下午六點鐘，我就迫不及待地盼望著月亮早點出現。等啊等，終于挨到了晚上，我興高采烈地跑到了我家樓下的學校操場上，仰起頭眺望著漆黑的夜空，月亮終于羞羞答答地爬入了我們的視線！月亮可真亮啊，好像一盞明燈，掛于天際，真可謂月朗星??；月亮可真圓啊，圓得好像一個毫無瑕疵的圓盤，鑲嵌在空中；月亮可真大啊，我每天都觀察月亮，好像唯獨今天的月亮顯得！我不知不覺地陶醉在這寧靜的皓月當空的美景之中！

忽的，一片烏云好像把月亮遮住了一點，我皺起眉頭，仔細地盯著烏云和月亮。隨著空中細微的清風，月亮一會兒被云朵遮掩，一會兒又倔強地跳出了烏云的包圍！此時的情景讓我想起了宋代著名詞人蘇軾的《水調歌頭》，“明月幾時有？把酒問青天”；又想到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句話。是啊，今天晚上看到的情景不正是這句話的具體描述嗎！我們的人生也是如此，有悲歡離合，有陰晴圓缺，主要的是要我們積極地去面對；人生當中，悲傷過去了歡樂很快就會到來；離別過去了，總會有重聚的一天！所以，讓我們積極樂觀地看待生活，努力去發現生活中美好的一面！

那些年六年級（專業15篇）篇十四

動物和人一樣，有自己的愛憎，有自己的智慧，也有自己的情懷。它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界。本周，和同學們一起學習第七組課文，在感受動物的可愛、聰慧、善良的同時，發生在人與動物、動物與動物之間的真摯感人的故事，讓我和同學們的心靈受到了一次次的震撼。同時，也勾起了我深深的回憶。

在我的精心照料下，小雞一天天長大，籃子已經“住”不下了，得趕緊考慮給雞子們換“新居”了。這確實成了一件難事，倒是有一個現成的雞窩，可那是給“成雞”住的，這半大不小的雞子住那里顯得太大了。正在全家人犯難的時候，我發現了一個好地方，以前農村每家每戶的堂屋正門左邊墻上都設立一個供奉“老天爺”的地方，前面支一塊水泥板放供品。我驚喜地看見，只要把這塊水泥板下左、右、前、后用磚頭一擋，雞子們不就又有“家”了嗎？雖然覺得有些不是太合適，但在找不出更好的地方的情況下，全家人也只好默認了，在我的操作下，從此，雞子們也住上了一座坐北朝南的“陽光小屋”。

一切相安無事，直到那年冬天，我的小妹得了一場大病，渾身腫得衣服都脫不下來。趕緊四處求醫，吃藥、打針、輸液。誰都知道，病來如山倒，病去如抽絲。心急的母親躲著醫生，不知從哪里請了一個“半仙”，母親說“兩手治吧，兩手都要硬”。沒想到，“半仙”說的就是“仙”話，她的一句話，讓我們全家都驚呆了，說什么“你們家老天爺的地盤受到侵犯了?！保@么一說，我們就順著她的“仙”話去排查。難道是說那個臨時“雞窩”的？當初不知怎么的，也覺得不合適，但沒辦法呀！現在不管是不是，既然想到了它，還等什么，趕快彌補過錯吧。我們連夜給雞子們“喬遷”了新居。說來也怪，也不知是妹妹的病就該好了，還是------反正第二天開始，妹妹的病一天比一天好轉，沒有幾天，徹底出院了。從此，這件事也罩上了一層神秘的色彩。

天有不測風云，雞有旦夕禍福。第二年春天，眼看著這些小雞長成大雞，眼看著就會下蛋了，沒想到發生了一場雞瘟，一只蘆花雞橫遭不幸，沒躲過這場“劫”，中風，“偏癱”了，兩條小腿從關節處折過來，和大腿重合，再也直不起來，它，不會正常走路了，直接來了個生活不能“自理”。望著這只可憐的小雞，我的心難受極了，今后它可怎么活動？怎么找食？怎么宿窩？我清楚地看見，蘆花雞的眼睛里也蒙上了一層水霧。這可怎么辦？母親建議干脆把它賣了算了，省得看著它可憐。我硬是哭著抱著蘆花雞不松手，決心要把蘆花雞來飼養。為了避免被別的雞子踩踏、欺負，我特意在院里的柴草垛里掏了一個窩，算是給蘆花雞的“獨居”小屋。晚上，我親手把蘆花雞抱進去，用一塊木板擋住窩口。早上，我再把蘆花雞抱出來，放在太陽底下，端來特意給它準備的雞食，水。晚上，再抱進去，早上，再抱出來。如此循環，我像照看嬰兒一樣照看著這只蘆花雞。然而，實在是受著“病痛”的折磨，再加上長時間的不活動，兩條冰冷的腿已經瘦得皮包骨頭了，整個身子瘦得也只剩下一把毛了?？墒怯幸惶?，當我又一次去給它喂食時，我驚奇地發現，在蘆花雞瘦弱的身子底下，躺著一個小小的雞蛋，一個比普通雞蛋都要小的雞蛋。我不相信自己的眼睛，揉了揉，不錯，是雞蛋！我像中了大獎一樣，手中揚著雞蛋，喊著叫著給母親報告。高興的日子還沒過幾天，我越來越發現，蘆花雞進食越來越少了，到后來，眼睛也懶得睜開了。我抱著蘆花雞，喊著哭著，生怕它再遭不幸。然而，蘆花雞終究沒好起來，它，死了。我的心里像被抽走了什么東西似的，空了。

直到現在，又想起了它，我的心里還是空落落的。

那些年六年級（專業15篇）篇十五

《西游記》是我國一部古典名著，講述了唐僧師徒經過九九八十一難，最后取得真經的故事。直到今天，那些鮮活的人物形象，依然印在我們的腦海中。

給我留下深刻印象的人物就是豬八戒，雖然八戒好吃懶做，但是八戒卻是一頭為人忠厚老實的一頭好豬。

心寬，做人一定要心寬。如果老為一點雞毛蒜皮的一點小事打得不可開交，那就很不好。八戒在這點可以說是模范，在取經的路上，任憑大師兄怎么打他，罵他，他總是和顏悅色，老豬沒有生過一次氣，依然一口一個師兄的叫的親切。每次師傅被抓走，沙僧總是嚷嚷著，怎么辦呀怎么辦呀，急得團團轉，而八戒卻說：“急什么，大不了咱們把行李一分，你回你的流沙河，俺回俺的高老莊?！本瓦@幾點，就足以證明老豬心寬了。

八戒忠誠。自從八戒離開了高老莊，就一心歸順于佛祖，無論經過多少風雨，多少磨難，依然忠心保護師傅，直到取得真經，做了凈壇使者。八戒在一路上對師傅忠心耿耿，博得了師傅的愛戴。

心善也是八戒的一大優點。悟空三打白骨精時，八戒就反對。美麗善良的姑娘被打死了，和藹的爺爺也被打死了，和藹的奶奶最后也倒在了悟空的棒下。老豬看不下去了，只能向師傅求助，讓師傅念緊箍咒來治治這個潑猴。八戒心善，即使是對妖怪，如果換做人民，老豬一定會福澤天下。

西游記里的一頭錯投豬胎的神仙，活靈活現的展示在世人面前，心善，忠誠，心寬，鑄成了一個真真正正的豬八戒。