感恩是一種動(dòng)力，能夠讓我們更加努力地追求自己的目標(biāo)。以下是一些感恩的小故事，希望能夠讓你更加深入地理解感恩的含義。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇一
青春年少的時(shí)候，總是有著自己的夢(mèng)想，總想背著雙肩包去遠(yuǎn)方流浪，仿佛一個(gè)新大陸等著自己去發(fā)現(xiàn)，一個(gè)世界等著自己去拯救。
七歲時(shí)，我讀一年級(jí)了。剛剛步入學(xué)堂的我懵懵懂懂，什么都不懂，什么都不會(huì)，端正得坐在椅子上耐心地傾聽(tīng)老師所說(shuō)的每一句話，努力做到最好。認(rèn)真對(duì)待老師提的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)要求，生怕自己犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)。認(rèn)真完成作業(yè)，因字寫(xiě)得歪歪斜斜還專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)字帖練字。我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。
三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)了學(xué)。面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境難免有些生疏，但我很快融入了新的班級(jí)，與他們打成一片。還結(jié)交了現(xiàn)在同我關(guān)系都十分密切的兩個(gè)閨蜜。
五年級(jí)時(shí)，我們班開(kāi)始流行追星，放學(xué)或周末最?lèi)?ài)跑到文具店去買(mǎi)自己偶像的貼紙、明星片……收藏很多在班里炫耀。下半學(xué)期又流行玩猜歌游戲，為了唱出自己喜歡的歌曲，顧不上太多，扯著嗓子就吼。
小學(xué)時(shí)代，我從剛進(jìn)校時(shí)的懵懵懂懂到畢業(yè)時(shí)的成熟穩(wěn)重，從拼音都不會(huì)寫(xiě)到揮筆寫(xiě)問(wèn)文……，我在成長(zhǎng)，青春在流逝。
初一時(shí)，我因在班級(jí)壓力太大曾想過(guò)放棄，但又咬咬牙，堅(jiān)持下來(lái)，繼續(xù)前行。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在歌手大賽放聲歌唱……這一年，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。
初二，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文挺好，物理一般，數(shù)學(xué)差的沒(méi)底。我一再提醒自己要多思考，但似乎我的腦子與身體已分離。我最好的兩個(gè)朋友仍陪在我身邊，聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱，替我分擔(dān)憂(yōu)愁。
有的小學(xué)同學(xué)走了藝體這條路，她們問(wèn)我后悔嗎?“不后悔，青春無(wú)悔。”
青春，與感恩同行。我感謝我的校園生活，我的老師，我的青春。它教會(huì)了我太多太多，怎樣學(xué)習(xí)，怎么做人。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
吃水不忘挖井人，感恩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，而我們不能因?yàn)槟挲g關(guān)系而不去感恩，所以，應(yīng)從小就得開(kāi)始懷有感恩之心，此應(yīng)該讓感恩與青春同行。
父母能教的，不是很全面，這是隨著年齡的增長(zhǎng)，一位新的感恩對(duì)象，出現(xiàn)在我們的面前——老師。通常老師的出現(xiàn)都在學(xué)校，也有一些老師是專(zhuān)門(mén)教的那種。因?yàn)楦改杆探o我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們便來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。老師的知識(shí)水平往往比父母的高一些，我們便繼續(xù)索取老師的知識(shí)。老師日日夜夜喂我們講課，批改我們的作業(yè)，關(guān)心我們的生活……老師和父母一樣，都不容易，我們也應(yīng)該心系感恩之情。
為了做一個(gè)有價(jià)值的人，一個(gè)高尚的人。懂得感恩，是實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)的引路燈，青春是最美好的，青春期的我們是最容易迷茫的，為了社會(huì)的和諧，我們應(yīng)互敬、互愛(ài)、友善、愛(ài)國(guó)，用優(yōu)異的表現(xiàn)感恩給幫助我們的朋友，給我們教導(dǎo)的老師、養(yǎng)育我們的父母、支助并關(guān)注我們成長(zhǎng)的國(guó)家。
此致
敬禮
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。如感謝老師教會(huì)我們知識(shí)和如何做人，感謝母親，給了我們生命和快樂(lè)地成長(zhǎng)，感謝自己，為自己的完美人生努力付出，當(dāng)然，還可以感謝一些沒(méi)有生命的東西，如太陽(yáng)，是它給了世界萬(wàn)物以溫暖，感謝江河，是她象母親一樣，用甘甜的“乳汁”哺育了我們，感謝大地，是它用肥沃的土壤培育了人類(lèi)所必須的養(yǎng)分……可以說(shuō)，每天都有讓你感謝的事情，只不過(guò)沒(méi)有察覺(jué)到罷了。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在這里，我要特別地感謝媽媽。記得有一天，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，等出來(lái)后，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)從天空中飄落下來(lái)，好象捉弄人一樣，完全沒(méi)有讓人準(zhǔn)備的余地。看到這景，媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上，任憑那雨點(diǎn)無(wú)情地灑落到媽媽的頭上、肩上，濕透了全身，最大限度地保護(hù)了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來(lái)發(fā)燒了，輸了好幾天的液才好了。我也難過(guò)了好幾天，擔(dān)心媽媽的身體，我想，這種難過(guò)其實(shí)就是做兒子的對(duì)母親偉大行為的感謝，感謝的那么深刻。母親給了我們生命，更給了我們愛(ài)的呵護(hù)，讓我們生活在陽(yáng)光里，成長(zhǎng)在快樂(lè)中，同學(xué)們，讓我們共同表達(dá)自己的心聲，一起向我們偉大的母親說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了”。
同學(xué)們，其實(shí)感恩不只是流淌在心里，掛在嘴邊上，更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。我想，首先我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，其次，在家里要經(jīng)常主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，做一些力所能及的事情，只要能讓爸爸、媽媽開(kāi)心，我想“感恩”這兩個(gè)字已經(jīng)透出了它的。
每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，世界才會(huì)更加和諧、更加美好。
此致
敬禮
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。感恩陪伴青春同行。
時(shí)間的齒輪，不知?jiǎng)诶鄣霓D(zhuǎn)動(dòng)著。
長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭將幾十張笑顏在風(fēng)中定格成一幅永恒的畫(huà)，繁星綴滿(mǎn)淡藍(lán)的天穹……只有那教室的黑板，不知疲倦地向我們展示它獨(dú)特的美;唯獨(dú)那個(gè)身影，依舊如初見(jiàn)那樣不曾變過(guò)。
校園的角落里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，教室的墻上落滿(mǎn)了我們的回憶，課桌上寫(xiě)滿(mǎn)了童真的話語(yǔ)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您正是用這種精神一直引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)夕陽(yáng)將樹(shù)影拉長(zhǎng)的時(shí)候，您是一盞明亮的燈將教室的每個(gè)角落照亮，指導(dǎo)地平線將夕陽(yáng)吞沒(méi)，您依舊悉心的教導(dǎo)我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng);每一株草，都會(huì)開(kāi)花，只是花期不同而已。所以，不管現(xiàn)在如何，掌握當(dāng)下，把握未來(lái)”。
您總是在風(fēng)雨中，為我們撐起一把傘，直到彩虹掛成笑容的弧度。
您總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，人無(wú)論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上，就像登高峰，一步一個(gè)腳印。
您在我們沮喪時(shí)，提醒我們“努力不一定有收獲，不努力就一定沒(méi)有收獲”。
您總是說(shuō)：“不論遇到什么困難，都要抱著積極的態(tài)度去面對(duì)，只要勇敢面對(duì)，不畏結(jié)局。”李大釗曾說(shuō)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字;青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)”，唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的青春，好與壞都是風(fēng)景。驀然回首，三年時(shí)光，已經(jīng)要與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走，我們留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!
金色的青春，回憶的殿堂里只因一路上有您。謝謝您!敬愛(ài)的老師，讓我的青春與感恩同行。
此致
敬禮
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇五
一條坎坷而又平凡的人生旅程，有驚喜也有悲傷，就像成長(zhǎng)的路上多一幅插圖，也許是一幅山水畫(huà)，也許是一幅水墨畫(huà)，也許是秀玉星夜畫(huà)，就像一只畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)著故事的俊逸、灑脫。如青春路上收獲的感動(dòng)，領(lǐng)略的山川，暢游的.知識(shí)，細(xì)心的教導(dǎo)，有苦澀的淚水與汗水。也許你會(huì)在這其中發(fā)現(xiàn)一樣平凡而又無(wú)色的東西，那就是感恩與青春，就像朋友一樣形影不離，就像親人一樣難舍難分，就像師徒一樣解惑問(wèn)題，就像塵埃中的一粒石子，不僅渺小而且平凡。
青春如一條緞帶，連接著自由與我們，沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)槿绱宋覀儾粌H學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩。記得那是一年秋天，我與你在一處不起眼的廢墟里相遇，因?yàn)榫跋蟮钠茢 ⑵鄳K，無(wú)有一人愿意仔細(xì)觀察掩埋在廢瓦片里一粒形體不飽滿(mǎn)的種子，那里充滿(mǎn)了黑暗與孤獨(dú)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，沒(méi)有泥土的保護(hù)，就像一只受驚的小鳥(niǎo)躲在瓦片廢墟里，原本已對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了失望，但是，您卻出現(xiàn)在我的面前，一身淺藍(lán)色的外夾克，一件潔白的襯衫，一件暗淡的黑色布褲，一頭清爽干凈的平頭，卻映襯出一張慈祥而又溫柔的面容，您仔細(xì)的在廢墟中找尋著什么，不知那是期望還是欣喜，您用雙手將我小心翼翼拾起并捧在手心中，用那溫暖的雙眸凝望著我，那里面包含著期望、欣慰，您用小碎步式的腳步將我?guī)У揭黄錆M(mǎn)了綠色和生機(jī)的花欄中將我慢慢地掩埋在泥土里，細(xì)心而又溫柔地向我灌溉著雨露和營(yíng)養(yǎng)，用慈祥的笑容溫暖著我，用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺趽躏L(fēng)雨，用厚實(shí)的大手引領(lǐng)我向上攀登，您用您豐富的知識(shí)和經(jīng)歷教育者剛剛成長(zhǎng)的我。當(dāng)您的身體已爬滿(mǎn)了歲月的足跡，當(dāng)您手上已滿(mǎn)是被我尖刺刮傷的傷痕，當(dāng)您的眼眸已被‘白霧’掩住了光明，當(dāng)您的身體已搖搖欲墜，我已成為一顆參天大樹(shù)，在世界中敘述著我獨(dú)有的故事，在風(fēng)雨中尋找著我道路，在黑暗中尋找著自我的目標(biāo)。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，您已是白發(fā)蒼蒼，那無(wú)情的時(shí)間在快速的奪走您僅有的生命，也許這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)您在我的身后露出了欣慰的笑容。
老師，還記得那一次教師節(jié)，當(dāng)時(shí)的我在您的課堂上想著教師節(jié)要到了，該買(mǎi)什么禮物給你時(shí)，您走了過(guò)來(lái)用您手中的課本輕輕地敲打了一下我頭，“又打小差……”，我馬上扭過(guò)頭看著您懷著抱歉的表情像您吐了吐舌頭，然后回到您的課堂，隨著黃昏的臨近，我在教室里出神的想著，沒(méi)發(fā)現(xiàn)已在我背后的你，你用你清脆的聲音說(shuō)“想什么呢，都出神了”，我慢慢的看向你，看著你，突然想起你說(shuō)的一句話，你說(shuō)“世界上一切都是美好的，就像星星與月亮一樣，如此靜謐，如此朦朧……”，我才發(fā)現(xiàn)該買(mǎi)什么禮物給你，第二天，你的桌上多了一本《快樂(lè)總是如此美好》的書(shū)，你來(lái)到辦公桌前，發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，你欣慰的笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
老師，教師節(jié)快樂(lè)！
與你同行隨筆。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇六
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”知恩圖報(bào)，善莫大焉。成長(zhǎng)路上地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情，銘記于心！
感恩父母。
是他們把我們帶到這個(gè)這個(gè)世界是他們含辛茹苦地哺育我們成人從我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)父母始終在為我們操勞。父愛(ài)如山堅(jiān)韌不拔數(shù)十年如一日得付出；母愛(ài)如水時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我們干涸的心田。母愛(ài)細(xì)膩像春風(fēng)像細(xì)雨總令我們感到親切和溫馨；父愛(ài)深沉像海洋像高山總令我們感到厚重而深沉。感恩我們的父母他們給了我們一個(gè)家給了我們傾心的愛(ài)。
感恩老師。
是他們帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游是他們精心地培養(yǎng)我們認(rèn)真地教育我們給我們生活中的啟迪.他們不僅在傳授我們文化知識(shí)更是在給我們樹(shù)立一個(gè)做人的典范。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)形象生動(dòng)地描繪了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師就像就像蠟燭一樣燃盡了自己照亮了我們。感恩我們的老師是他們給了我們一絲希望給了我們無(wú)私的愛(ài)。
感恩朋友，是他們是在我們悲傷無(wú)助的時(shí)候，給我們安慰與關(guān)懷；是他們?cè)谖覀兪葆宓臅r(shí)候，給我們信心與力量；是他們?cè)谖覀兂晒g樂(lè)的時(shí)候，分享我們的勝利和喜悅。一杯清茶，很淡；一縷清風(fēng)，很柔；一絲細(xì)語(yǔ)，很甜……這就是朋友，他們對(duì)我們那特別的愛(ài)！感恩我們的朋友，是他們給了我們一份陪伴，是他們給了我們無(wú)悔的愛(ài)。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇七
青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問(wèn)候，青春，你是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力；青春，你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳，所跳的迪斯科。“人老心不老”的信念使每個(gè)人對(duì)你都有所改變；青春，你是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的堅(jiān)定步伐，是聽(tīng)到北京申奧成功后人們的歡呼，積極向上，永不停步是對(duì)你最好的解釋。
青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的時(shí)期；在這個(gè)時(shí)期中我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)期；我們從少年時(shí)代走，經(jīng)過(guò)青春期的過(guò)渡即將走向成熟，青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)有所作為的時(shí)期；“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)，我們將為以后的人生打下了牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，好好把握自已的青春。
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色，很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹，充滿(mǎn)了豐富的色彩。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源”。
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)溫潤(rùn)。
青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說(shuō)“青春是上帝給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢?美麗體現(xiàn)在成熟的面孔;豐富的想象力;敏捷的思維;強(qiáng)壯的體質(zhì);異的特長(zhǎng)。
俗話說(shuō)的好：“鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳情。”我們是不是也應(yīng)該心懷感恩呢?感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關(guān)愛(ài)的一切一切。那么，到底什么是感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧，一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的而斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
感恩。不需要許多復(fù)雜的東西，只需要一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會(huì)有時(shí)煩躁，對(duì)父母不停的嘮叨很厭煩，甚至?xí)透改赋臣堋５阕⒁獾剿麄儍?nèi)心是否波濤洶涌。如果我們會(huì)注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會(huì)如此的對(duì)待父母，還會(huì)不會(huì)不耐煩。
在父親節(jié)，母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，給父母一個(gè)小小的禮品，或是一句父親節(jié)、母親節(jié)快樂(lè)，我想父母的內(nèi)心是無(wú)比的喜悅的，也意味著你懂事了。
做一個(gè)會(huì)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，當(dāng)一個(gè)有用的人。
此致
敬禮
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是打開(kāi)了就合不攏的書(shū)，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿(mǎn)了果實(shí)的.莊園，種下的希望，結(jié)出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。
童年之路，我們已經(jīng)度過(guò)，當(dāng)推開(kāi)青春大門(mén)時(shí)，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著許多未知的謎團(tuán)，等待著我們前來(lái)探索。
青春猶如一片汪洋，承載著千百條夢(mèng)想之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人，我們有權(quán)使自己的夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的汪洋，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使，她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)，帶我們飛上那智慧的藍(lán)天，撫摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂(lè)譜，青春的旋律正等待著我們吹奏，這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文，青春的語(yǔ)言，在詩(shī)文里交流著，仿佛在朗誦著青春的詩(shī)篇。
青春帶著我們的夢(mèng)魂，我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空，渡過(guò)知識(shí)的海洋，踏過(guò)人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時(shí)訴說(shuō)著各自的語(yǔ)言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來(lái)打開(kāi)成功之門(mén)，這樣的人生是多么完美!
感恩，青春帶我們走過(guò)的一切!
此致
敬禮
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇十
在我們成長(zhǎng)的青春歲月里，懷著一顆感恩的心很重要。感謝父母一路走來(lái)的扶持，感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝老師的諄諄教誨……感恩伴隨著我們成長(zhǎng)。
為什么要感恩？你仔細(xì)想想——是誰(shuí)在困難的情況下，伸出援助之手？是誰(shuí)生育你、養(yǎng)育你？是誰(shuí)讓你不再孤單？是誰(shuí)盡力在開(kāi)導(dǎo)你、鼓勵(lì)你？……沒(méi)錯(cuò)，就是自己身邊的人。做人，需要一顆感恩的心，去報(bào)答身邊的人。
感謝親人，讓我擁有一個(gè)溫馨而美滿(mǎn)的家“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”我是家里的寵兒，爺爺總是把我捧在手心里呵護(hù)；奶奶雖然是“刀子嘴”，但我們都明白他是“豆腐心”，總知道我喜歡什么，別扭的說(shuō)幾句關(guān)心的話語(yǔ)，然后毫不猶豫的把東西扔給我，例如一些糖果什么的；媽媽只要聽(tīng)說(shuō)我想吃什么水果，幾乎都會(huì)給我買(mǎi)；爸爸時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫和，我知道他是為了我好：既不會(huì)讓我當(dāng)溫室里的花朵，也不會(huì)讓我生活在一個(gè)苛刻、沒(méi)有溫暖的家里……趁著現(xiàn)在還不晚，在這時(shí)光里好好孝敬父母吧，如若晚了，就連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)了。這會(huì)讓你追悔莫及的。
感謝老師，在老師的極力鼓舞下，我有了勇氣回答老師的問(wèn)題，讓我汲取了更多的知識(shí)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇十一
青春之花，開(kāi)在溫暖和煦的陽(yáng)光下，蓬蓬勃勃，含苞欲放；青春之海，洶涌在浩瀚的天地間，波瀾壯闊，海浪滔天；青春之歌，回蕩在秋天的田野中，余音繞梁，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；青春之雪，依托在枝繁葉茂的大樹(shù)上，銀光耀眼，晶瑩剔透。
——題記。
記得在一個(gè)晴朗的早上，我坐在暖和的客廳里寫(xiě)著作業(yè)，正寫(xiě)到一半鋼筆就吐不出墨來(lái)了。于是我將求助的目光投向正坐在沙發(fā)上看報(bào)的爸爸。他接受到了我的目光，然后笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就跑下樓了。我眼珠子一轉(zhuǎn)，倚在陽(yáng)臺(tái)上補(bǔ)充了一句：“記得給我?guī)б槐瓱崮滩琛！?/p>
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò)，我看見(jiàn)窗外的天空越來(lái)越昏暗，突然，一滴雨點(diǎn)散落下來(lái)，接著越來(lái)越多的的雨點(diǎn)落下，不一會(huì)就成了傾盆大雨，這時(shí)我才想起爸爸出去的時(shí)候沒(méi)有帶傘。終于，我盼到了爸爸的敲門(mén)聲。急忙打開(kāi)門(mén)，看到了全身濕透的爸爸正站在門(mén)外，懷里正抱著一杯巧克力奶茶。
他用衣服隨意地擦了擦他的手，將懷中的奶茶送到我的手上，我輕輕握住，溫溫的，似親情，似關(guān)愛(ài)。
感謝爸爸您的這一杯奶茶，卻又不只這一杯奶茶，您與母親的關(guān)愛(ài)環(huán)繞在我的四周，而我，卻渾然不知。有時(shí)候，我為你們一次短暫的捶背，我為你們一次短暫的洗腳都會(huì)迎來(lái)你們的欣喜與感動(dòng)。而你們?yōu)槲业膭诶垡讶驹诹四且霍W鬢的銀絲上，一條條皺紋中。你們的關(guān)愛(ài)漫在了我青春的路上。
牽掛似一簾輕紗，幫助似一杯暖茶。我的朋友們，你們的牽掛，你們的幫助也如同父母的愛(ài)一般映在了我的心中。
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨灑在回家的路上，朋友，是你們，為我送上一把傘，手牽著手一起回家。放學(xué)后，也往往是你們無(wú)論等到多晚都陪著我。當(dāng)我丟失了物品時(shí)，也是你們陪我“翻天覆地”。你們是我在學(xué)校里的快樂(lè)，是我生命中的天使。
朋友是燈，幫我驅(qū)散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫我過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o；朋友是糖，幫我沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜。感謝你們，我的朋友們。
當(dāng)然，青春路上幫助過(guò)我的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，敬愛(ài)的老師，慈祥的爺爺奶奶，熱心的鄰居們。他們也都是照耀我成長(zhǎng)的陽(yáng)光，感謝你們，你們的存在讓我的青春絢麗多姿！
芳草萋萋，鮮花爛漫，腥翻的泥土氣息彌漫在空中。感恩的花送給青春道路上的每一個(gè)友人，沒(méi)有你們的存在，我便丟失了最純真的青春。
2017最新關(guān)于青春常用寄語(yǔ)集錦。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇十二
人應(yīng)當(dāng)感恩于社會(huì)，方能得到美妙的青春真諦。青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利劍之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身，讓感恩于青春同行于社會(huì)，青春永不褪色，感恩永不止步。
青山為幫助身后的綠樹(shù)不受暴風(fēng)摧殘，將風(fēng)雨攬于自己的身上；細(xì)草為幫助泥土中的涓涓細(xì)流完成奔涌到海的夢(mèng)想，努力匯聚每一絲細(xì)流。是的，社會(huì)猶如明燈，為黑夜點(diǎn)亮明天；社會(huì)猶如一縷陽(yáng)光，為我們冰凍的心房送去溫暖。這社會(huì)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，只有奮斗搏擊的生活，才能創(chuàng)造出絢麗多彩的人生；只有經(jīng)歷了失去的痛苦，你才會(huì)懂得擁有的珍貴；只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能走向成功與輝煌。站在青春的門(mén)口，翹首回望，感恩社會(huì)，讓我譜寫(xiě)一段美妙的青春旋律。
社會(huì)之溫情，將青春這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這份溫情，似一束明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。感恩這份溫情，讓青春的瓊漿歷久彌新，讓青春的執(zhí)著固若金湯。
社會(huì)之無(wú)私奉獻(xiàn)，讓這一片神奇的土地，彌漫著華麗而又絢爛的氣息。陶鑄說(shuō)：如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。是啊，這無(wú)私奉獻(xiàn)，照亮了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心，照亮了錢(qián)學(xué)森淡泊名利，一心為國(guó)的豪情壯志。感恩社會(huì)之無(wú)私奉獻(xiàn)，方能造就最美風(fēng)景。
年輕的我們總有很多東西無(wú)法挽留，比如走遠(yuǎn)的時(shí)光；總有很多東西難以割舍，比如追逐的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)感恩，看看自己走過(guò)的路，用不著匆匆忙忙往前走，曾經(jīng)擁有的不要忘記，走得更遠(yuǎn)，走出屬于自己的道路。學(xué)會(huì)感恩，在青春的路上，周?chē)袦嘏拇猴L(fēng)，頭上有明凈的秋月，將青春之心系著社會(huì)之心，吹響青春的風(fēng)鈴，聆聽(tīng)青春的呼聲，擁抱這感恩的青春。
感恩，與青春同行，在我的前方，依稀可見(jiàn)荊棘叢中一朵朵鮮花正迎風(fēng)綻放。這時(shí)海風(fēng)襲來(lái)，夕陽(yáng)的余暉映紅了一大片海洋，余暉穿過(guò)地平線留下了壯美的海景，而我已大步走向前方，去感恩吧，值歲月依舊，青春正好。
我與感恩同行作文
青春與法治同行征文
《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》觀后感
與經(jīng)典同行征文
與法同行征文
與你同行隨筆
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇十三
我們的父母或許不能給我們奢華的生活，也不能給我們名聲與地位，但是他們給了我們一生中任何東西也替代不了的——生命。當(dāng)一個(gè)孩子呱呱墜地時(shí)，他的生命就被注入了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福，父母為我們撐起一片愛(ài)的天空，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
人生最大的哀痛莫過(guò)于“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子不養(yǎng)兒親不待”，不要看到自己還年輕就認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng)，要看到父母的臉龐已有層層的皺紋，兩鬢也已花白。不要將父母對(duì)你的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然，肆意的享有而不去珍惜，要明白世事難料，下一刻會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知。不要認(rèn)為為父母做一件小事可有可無(wú)，要知道哪怕是一聲真心的問(wèn)候都會(huì)讓他們感到無(wú)比欣慰。父母在時(shí)，沒(méi)有去感恩父母的愛(ài)，父母不在了，再想去愛(ài)他們也是不可能的了。感恩父母，是我們一輩子時(shí)時(shí)刻刻都要做的事，那是一種責(zé)任更是一種幸福。
孝經(jīng)云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。感恩父母，不是要你擁有多么多的家產(chǎn)，獲得有多大的榮耀，只是要你能快樂(lè)的生活，健康而幸福，打在兒心痛在娘心，子女的一點(diǎn)損傷父母都會(huì)十分難過(guò)，不要讓父母為自己擔(dān)心就是感恩父母的最好方式。
青春寄語(yǔ)（精選80句）。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇十四
感恩，是上天賜予我們的一種特有的能力，我們用真誠(chéng)去感恩，青春，是上天賜予我們的一段特殊的人生體驗(yàn)，我們用行動(dòng)去詮釋著這場(chǎng)華麗的青春。我們?cè)谇啻褐袑W(xué)會(huì)了感恩，在感恩中體會(huì)著青春。
人們常說(shuō)，人的這一生啊，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春是遺憾的，而青春里沒(méi)有感恩相伴，則是不完整的。青春誰(shuí)都有，只是智者會(huì)選擇用更好的方式去詮釋這揮灑如雨的青春，讓自己的青春不留遺憾。在青春里，有一種神奇的東西，當(dāng)它走進(jìn)青春，就像久旱時(shí)的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。這種神奇的東西，便叫做“感恩”，它給了青春火熱的生命，給了青春熾熱的靈魂，讓青春似一場(chǎng)如火如荼的旅程，走進(jìn)我們?nèi)松穆猛局小?/p>
我們要感恩的人太多太多。在人生這場(chǎng)諾大的盛宴里，每個(gè)人都盛裝出席，以不同的形式來(lái)到我們身邊。他們當(dāng)中，有給予我們生命的父母，有傳授我們知識(shí)的老師，有陪伴我們前行的朋友，也有毫不相識(shí)的陌生人。父母于我們，有養(yǎng)育之恩；老師于我們，有啟蒙之恩；朋友于我們，有鼓勵(lì)之恩；陌生人于我們，有滴水之恩。可是，當(dāng)青春一點(diǎn)一點(diǎn)流逝時(shí)，你是否回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)父母多添的幾縷銀絲？發(fā)現(xiàn)老師為你擔(dān)憂(yōu)的眼神？發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)你的無(wú)聲牽掛？發(fā)現(xiàn)陌生人的一個(gè)善意的微笑？如果你發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)對(duì)他們說(shuō)句感恩吧！如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一切都還來(lái)得及，感恩，也還來(lái)得及。
青春是一本交織著辛酸與淚水，微笑與哭泣的書(shū)，我把它捧在手心上，一讀再讀。當(dāng)我讀到感恩時(shí)，竟不禁潸然淚下。時(shí)光飛逝，在青春里，有許多東西都是不可再的。有時(shí)也會(huì)念時(shí)光之匆匆，嘆韶華之飛逝，感歲月之空虛，悟生命之可貴，生奮發(fā)之豪情。青春是美麗的，而感恩是令人驚嘆的，我驚嘆于它的嬌姿，驚嘆于它的倩影。
逝者已逝，來(lái)者不可追；昨日已去，明日未可知。未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，唯有緊抱當(dāng)下，在現(xiàn)有的青春里，去感恩，給自己的青春留下濃墨重彩的一筆，這才是我們?cè)撟龅氖虑椋攀鞘摺藲q的我們?cè)撚械那啻骸?/p>
感恩與青春是一對(duì)好朋友，它們?cè)诼猛局邢嘁溃喟椋煌靶小Ｒ舱且驗(yàn)橛辛烁卸飨喟椋攀谷藗儓?jiān)定地行走在青春的道路上，一年又一年。
與你同行隨筆。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇十五
一路林蔭，芳華遍地，誰(shuí)為我青春涂抹絢麗一筆。年少光陰，七彩虹霓，誰(shuí)為我夢(mèng)想繪制破風(fēng)雄翼。可知否？我耗磨時(shí)光埋下伏筆，只為尋找夢(mèng)想，尋找青春的足跡。
——題記。
行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一生都為這個(gè)夢(mèng)而努力著，突然想起，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為了人民的幸福，一切艱難都不是苦。也是如此，我們的青春正奮斗。
昨天，勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春；今天，編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云：以史為鏡，可以明智。回眸過(guò)去，憧憬未來(lái)。再看看當(dāng)代的鐵路人兒，一樣的青春年華，一樣是熱血青年，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)為其抒寫(xiě)；亦沒(méi)有頌歌贊詞為其傳唱。當(dāng)你還陶醉于節(jié)日的喜慶中；當(dāng)你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧，那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人；那廢寢忘食而堅(jiān)守崗位之人；他們?cè)谧晕业膷徫簧细沙隽顺煽?jī)，干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春，奪取了機(jī)制改革的勝利，體制創(chuàng)新的碩果，為重債負(fù)身的公司創(chuàng)效益；為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩；在灑滿(mǎn)前人汗水與足跡的地方，燃燒自己，奉獻(xiàn)青春和汗水。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。努力吧！少年！清晨的第一縷陽(yáng)光等待你的沐浴；體育場(chǎng)齊全的設(shè)施等待你的檢閱；圖書(shū)館浩瀚的書(shū)海等你嗅嗅墨香；用思維碰撞的火花，照亮著彼此的青春；細(xì)細(xì)描摹青春的輪廓，用腳丈量通向未來(lái)的道路坎坷于康在。此刻的你也許寫(xiě)滿(mǎn)了一臉的幼稚與迷茫。但相信，你的心中一定裝有高比青云的偉大志向，讓你的夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，讓希望在我們腦海中點(diǎn)燃，讓自己的青春無(wú)悔。
幾個(gè)月前，擠過(guò)高考的獨(dú)木橋，餞別舊友，淚別雙親，話別家鄉(xiāng)，裝點(diǎn)起滿(mǎn)懷的希冀與希望，來(lái)到一片新的世外桃源——大學(xué)。大學(xué)，證明了你十八年的努力，卻也是十八年的終點(diǎn)，已然過(guò)去。沐浴在和煦的陽(yáng)光下，面臨新的起點(diǎn)，人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，青春里最精彩耀眼的四年即將開(kāi)始，你的激情，你的夢(mèng)想……都會(huì)在大學(xué)里萌發(fā)。而四年后，曾經(jīng)在同一起跑線上的你們卻會(huì)相差很遠(yuǎn)。
其實(shí)，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，只是有些人把夢(mèng)想丟了。夢(mèng)想看似很虛幻，其實(shí)就是你心中想要到達(dá)的彼岸，你要擁有它，讓它激勵(lì)你，給你源源不斷的動(dòng)力，指引你前進(jìn)的方向。擁有夢(mèng)想并不斷追求的人總會(huì)充滿(mǎn)魅力，尤其是擁有最初的夢(mèng)想，我們?yōu)槟苡羞@種感覺(jué)和追尋感到快樂(lè)，感到自豪。
曾有人說(shuō)過(guò)：“向上帝一樣思考，向市民一樣生活。”可能因?yàn)閼?yīng)試教育的現(xiàn)實(shí)讓你把它丟了，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)并不像我們夢(mèng)里的那樣簡(jiǎn)單，強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)不斷阻撓我們的夢(mèng)，使最堅(jiān)定的夢(mèng)未能如愿。那么請(qǐng)你靜下心來(lái)慢慢找回它，也請(qǐng)記住最美的是追夢(mèng)的過(guò)程，而不是結(jié)果。
現(xiàn)在，站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn)，回看這漫漫的求學(xué)之路，途中雖無(wú)多少艱辛，但卻包含了幾多辛酸。我，一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子，從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我刻苦努力學(xué)習(xí)，最終來(lái)到天津一所學(xué)校，一個(gè)如此繁華，消費(fèi)又是如此高的城市，一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)家中而言已是不容易，父母都是農(nóng)民，家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村，父親因外出務(wù)工身體致殘，家鄉(xiāng)田少人多，今年遇暴風(fēng)雨，農(nóng)作物欠收，家庭收入來(lái)源單一。為解決上學(xué)難問(wèn)題，我在學(xué)校申請(qǐng)了貧困助學(xué)金，不久，得到了批準(zhǔn)。
古人云"滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)"，感謝國(guó)家，學(xué)校及老師對(duì)我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注，我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的恩情。因此作為一名受?chē)?guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)一切。大學(xué)四年，我會(huì)不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，趟過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，去尋找終點(diǎn)的足跡。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。去拼搏，去奮斗，用青春去塑造夢(mèng)想。
青春與感恩同行（優(yōu)秀16篇）篇十六
居里夫人說(shuō)過(guò)“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源”。
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿(mǎn)溫潤(rùn)。
青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說(shuō)“青春是上帝給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢？美麗體現(xiàn)在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強(qiáng)壯的體質(zhì)；異的特長(zhǎng)。
俗話說(shuō)的好：“鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳情。”我們是不是也應(yīng)該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關(guān)愛(ài)的一切一切。那么，到底什么是感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧，一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的而斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
感恩。不需要許多復(fù)雜的東西，只需要一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會(huì)有時(shí)煩躁，對(duì)父母不停的嘮叨很厭煩，甚至?xí)透改赋臣堋５阕⒁獾剿麄儍?nèi)心是否波濤洶涌。如果我們會(huì)注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會(huì)如此的對(duì)待父母，還會(huì)不會(huì)不耐煩。
在父親節(jié)，母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候，給父母一個(gè)小小的禮品，或是一句父親節(jié)、母親節(jié)快樂(lè)，我想父母的內(nèi)心是無(wú)比的喜悅的，也意味著你懂事了。
做一個(gè)會(huì)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、親人、朋友，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，當(dāng)一個(gè)有用的人。