一個好的月工作總結應該客觀真實地反映出自己在工作中的表現和收獲。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。
國防班工作總結(優質18篇)篇一
幾年來,xx區國防教育辦公室在區委、區政府的正確領導下,在市國防教育辦公室的幫助和指導下,站在講政治、保穩定的高度,明思路、強建設、重舉措、促鞏固,努力做好全區國防教育工作。xx年x月我區國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進單位”。
在相對和平時期,全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而,越是在和平時期,我們越是要提高認識,防患于未然。將全民國防教育工作做實,為經濟社會建設保駕護航,這是我區國防教育辦公室義不容辭的責任。幾年來,我區國防教育辦公室作為xx區國防教育委員會日常辦事機構,筑牢國防教育基礎、確保國防教育出成果的思路從未動搖。
通過我們積極努力的工作,全區國防教育工作得到了區委、區政府領導的高度重視,目前全區形成了主要領導負總責,分管領導親自抓,重大活動領導親自參加的良好工作局面。而且區委、區政府還將國防教育工作納入了全區建設規劃,納入了國民經濟和社會發展規劃,納入了黨、政、機關的議事日程。每年的議軍會議和全區干部培訓,都將國防教育工作納入其中,為我區國防教育工作提供了強有力的保證。
為全面提升全區國防教育工作水平,我們從狠抓辦公室自身建設和全區國防教育的體制機制建設兩方面入手,促進全區國防教育工作的扎實開展。
1、狠抓辦公室自身建設,努力提高辦公室的執行力。
一是做好區國防教育委員會的參謀助手,根據區領導的變化每年及時調整區國防教育委員會,同時每半年向國防教育委員會匯報一次工作;二是加強辦公室基礎設施硬件建設,20xx年上半年區委、區政府撥付近xx,我們購置了攝影、攝像等器材,設施配套建設全部完成,全面提高了辦公室的工作效率;三是加強國防教育隊伍建設,我們定期組織召開街道、社區、學校、企事業單位國防工作人員會議,研究國防教育工作,部署國防教育任務,總結國防教育經驗,確保國防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建設,健全國防教育機制。
區國防教育工作的有效開展,離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立,實現用制度管人、用制度管事,有效推動了全區國防教育機制的形成。
我們在《關于貫徹落實xx市全民國防教育實施細則的實施意見》文件的基礎上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯席會議制度、學習培訓制度、調查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務制度等在內的八項國防教育工作制度。
國防班工作總結(優質18篇)篇二
災難時可怕的,它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產。但是,我們也可以做到有效的預防和減少損失,做到時時刻刻防災減災。作為一名新時代的小學生我覺得防災減災應該從我做起。現在,我給大家說一些防災減災的方法:
一、當看到家里的雞啊,狗啊等動物全部神情慌張,拼命想往外沖的時候,請你馬上到當地地震研究所報告。并且做好地震來臨的保護措施,比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去,千萬記得用手保護頭部,馬上躲到堅硬的東西下面。等待救援。
二、臺風來臨的時候,待在堅固的房屋內,關緊門窗,千萬別跑出去,別站在大樹底下,特別是打雷的時候,更不能赤腳站在地上。
三、發生火災的時候,不要自己發慌一個人亂串,要用毛巾等捂住口鼻下樓,不能直接跳樓。
四、遇到洪水時,往高處的地方躲,實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。
國防班工作總結(優質18篇)篇三
根據教育局文件精神,結合我校實際,在全體師生中認真開展了一次“國防”教育活動,現將活動小結如下:
一、開展了一次國旗下講話。9月18日,剛好是星期一,結合歷史“9.18事變”我校呂校長在全校升旗儀式上開展了一次“勿忘國恥、振新中華”的國旗下講話,講稿中講述了9.18事變的發生,日本的侵華史,中國深深受到的傷害。而今,日本又在釣魚島制造紛爭,侵占我國領土釣魚島。作為一名中國人我們要愛國,今天的我們要認真學習,學好本領,將來建設好國家,要將一切敢于侵占我們國家的勢力驅逐出去。
二、師生共同學習“國防”教育資料。在這次活動中,我校專門準備了學習資料在師生中進行了學習,對36年級學生進行了資料的學習和試卷的考試,試卷以填空和簡答兩種形式搜集了從古至今的歷史事件,為學生生動的再現了歷史畫面,同時也為全體老師開展了一次國防培訓。12年級學生我們利用星期二下午的安全課時間,組織他們觀看了國防教育專題片,獲得了學生們的一致好評。
求各班辦一期優秀的國防教育黑板報,供學生們學習、觀看。
四、學校辦了一期“國防”教育宣傳專欄。學校利用櫥窗辦理了一期“國防”教育宣傳專欄,搜集優秀的歷史事件,告誡學生們“勿忘國恥、振興中華”。
國防教育與愛國教育是密不可分的,它也是學校政教教育的一部分,學校將以本次活動為契機,在今后的學習、教育活動中將長此以往的堅持下去,從小樹立學生愛祖國的思想。
國防班工作總結(優質18篇)篇四
今年9月_日是第_個全民國防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,培養學生的國防意識,增強學生的國防知識。現小結如下:
一、9月_日早上,在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。一是要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞,關心時事,關注時局。三是努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
二、9月_日至_日,各班自習課時間,分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來,他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。加大國防知識宣傳和普及力度,規范國防教育,提高全體學生的國家安全意識。
三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。
四、9月_日上午,程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起,幫助學生了解全民國防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發展歷史,用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。
通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次次生動的國防教育,增強了國家安全意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求、利于強國建業的國防后備軍。
國防班工作總結(優質18篇)篇五
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,為切實做好防災減災工作,提高我鎮居民防災減災能力和意識,積極響應今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,確保我鎮社會環境和諧穩定。根據《襄垣縣減災委員會辦公室關于做好防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發1號)文件精神要求,結合我鎮實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民群眾識別災害風險的能力,增強減災自救技能,為構建平安、和諧王橋不懈努力。現將活動總結如下:
鎮黨委、鎮政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧王橋”安全教育活動的開展,切實貫徹落實十八大會議精神,堅持以人為本,本著對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的'效果。
我鎮減災工作重點在農村,薄弱點在農村,任務最重的也在農村,必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨,緊密結合我鎮實際,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節,使我鎮的安全教育落到實處。
我鎮通過組織專人下村沿街設點,向村民發放宣傳單,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍,范圍的普及防災減災知識,提高我鎮居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入群眾,利用自身在本村的優勢開展宣傳教育活動。
我鎮相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關情況,為今后的提前預防和災后救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災害帶來的損失。
我鎮在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練,主要是王橋中學的全體師生參與演練,疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮《自然災害應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我鎮實際應對和處置突發事件的能力。
今后,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合我鎮實際,開展內容豐富,形式創新的防災減災活動,提高全鎮廣大人民群眾識別災害風險的能力和掌握切實有效的減災技能。為創建平安、和諧、穩定王橋提供有力保障。
國防班工作總結(優質18篇)篇六
為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳。
李振濤副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
二、營造氛圍。
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。
三、開展豐富多彩的活動。
通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平發展的形勢,并結合釣魚島事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態勢,理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
國防班工作總結(優質18篇)篇七
xx年,全省學校體育衛生藝術和國防教育工作在委、廳的正確領導下,堅持學校教育“健康第一”的指導思想,按照科學發展觀和教育創新的要求,以農村學校為重點,以深化改革為動力,以促進發展為目標,圍繞委、廳的中心工作,認真履行職責,突出重點,狠抓落實,謀求發展,進一步增強了學生身體素質、心理素質、藝術素質和社會適應能力,各項工作取得了新的成績。
(一)完成的主要工作。
1、堅持以農村學校為重點,城鄉協調發展,全面提升學校體育衛生藝術和國防教育工作水平。
深入調查研究,制訂發展措施。針對農村學校體。
育衛生藝術和國防教育發展滯后的狀況,我處在調查研究的基礎上,有針對性的提出了加強農村學校體育衛生藝術和國防教育工作的八條具體措施,促進城鄉協調發展。
即:加強宣傳教育,進一步提高認識;把農村學校體衛藝和國防教育作為“十一五”發展的重點規劃;進一步加大政策扶持力度;釆取多種形式培養培訓教師;把提高農村學校音體美、健康教育開課率和教育教學質量作為工作的重中之重抓好落實;充分利用當地資源,開發音體美器材;進一步推廣農村學校體衛藝試點經驗;積極改善農村學校體衛藝和國防教育工作條件。
采取多種辦法,抓好教育教學。以抓好農村學校音體美、健康教育教學為中心內容,采取專兼結合,送教下鄉、優質課展示、檢查評比、課內外互動等方式方法,大面積提高音體美、健康教育課程的開課率和提高教育教學質量。
總結經驗,典型引路。認真總結并積極推廣宜豐、萬年等8縣(區)開展農村學校體育衛生藝術和國防教育試點的經驗,通過典型引路,推進農村學校體育衛生藝術和國防教育工作的改革與發展。
加強科研工作,推動成果轉化。充分運用我省承擔的教育部“十五”農村學校“體育、衛生、藝術”三項重點課題實驗取得的重要成果,廣泛應用到農村學校教育教學和課外文體活動中去,為農村學校體育衛生藝術教育工作注入新的內容和活力。
積極推進農村學校飲水衛生安全工程建設。經過積極協調和工作,已將農村學校飲水衛生安全建設列入省農村飲水安全工程項目建設規劃,并確定從xx年起啟動項目的實施。
2、穩步推進的貫徹施行,學校體育工作有新的發展。
認真實施。xx年在全省各級各類學校全面推行,舉辦了全省數據測試、管理人員培訓班,啟動了與之相配套的貫徹實施達標單位評比和“健康青年、健康少年、健康大使”的評選、招聘工作。確定所有大、中專院校和1161所城鎮以上中小學向國家上報測試數據。
嚴格落實中小學體育課課時和中小學生每天一小時體育活動時間。省教育廳為此專門下發了,從五個方面提出要求,做好工作,落實到位。
(3)認真組織初中畢業生升學體育考試工作。xx年,恢復全省初中畢業生升學體育考試,促進學校上好體育課和學生積極參加體育鍛煉。
加強高水平運動隊建設。按照“統籌規劃、有序發展、嚴格條件、規范評審、確保實效”的要求,開展了普通高校高水平學生運動隊建設評估工作。經教育部綜合評估確定,我省具備招收高水平運動員的高校由原來的3所增加到8所。完成了xx年高校招收高水平運動員的有關工作。
按照教育部要求,濾布指導各高校認真貫徹執行和,在大中專學校積極推行體育俱樂部教學方法的改革,使學校體育課時和內容,逐步過渡到按學生的興趣愛好來安排。舉辦了第二屆全省普通高校優秀多媒體體育課件比賽。
成功地舉辦了xx年江西省普通高校“校長杯”乒乓球比賽和xx年江西省大、中學生田徑、足球、排球、籃球等8個單項的比賽。組建108人參加的江西省中學生體育代表團參加全國第九屆中學生運動會田徑、游泳、乒乓球、武術、籃球、足球等6個項目的比賽。
3、加強衛生與健康教育,實施“健康促進學校行動計劃”,切實抓好學校衛生防疫和食品衛生安全工作。(1)開展“創建百所健康促進學校”活動。圍繞學校為學生“促進健康成長基礎,改善學生的學習和生活環境,提高學生身心健康水平”的總目標,在全省學校啟動了“創建百所健康促進學校”活動,增強學生的健康意識,改善學生的學習和生活環境,進一步提高了學校衛生健康水平。
(2)學校衛生防疫與食品衛生安全工作進一步落實。
(3)建立工作機制,落實管理措施。重新修訂印發了。
各級教育行政部門和學校制定了相應的應急預案,學校公共衛生突發事件應急措施和能力得到明顯的增強。
完成了五年一次的全國學生體質健康調研江西省學生身體素質測試、分析、數據匯總、上報工作。
“預防艾滋病,青少年責無旁貸”江西省中學生繪畫比賽,會同衛生部門開展專項工作檢查。
4、堅持普及與提高相結合,在抓好教學的同時,不斷豐富學生的課內外生活。(1)繼續推進“中小學課外文體活動工程”和“體育、藝術2+1項目”的實驗工作。
堅持“二操一課一活動”制度,有組織、有計劃地安排好課外體育、藝術活動,活躍學生課外生活。
開展創建“江西省中小學藝術教育特色學校”活動,優化有限的藝術教育資源,為社會對優質藝術教育的需求提供良好的服務。各學校以創促建,進一步改善藝術教育的環境。
學生藝術展演活動”。
(5)開展學校體育衛生藝術教育工作自查自糾,配合。
省教育督導室開展專項督查。在全省中小學開展貫徹評估檢查和推優工作。
(6)抓好課余訓練工作,促進科學訓練,各高校高水。
平運動隊和培養體育后備人才中學的辦隊水平和學生體育運動技術水平進一步提高。
5、堅持分類指導,分步實施的原則,積極推動以軍事訓練為主要內容的學校國防教育向縱深發展。(1)認真貫徹“全國學生軍訓工作會議”精神和“普通高校高級中學軍訓大綱”要求,制訂了xx年學生軍訓計劃,協商軍隊系統派出2900多名官兵幫助完成軍訓任務。在全省普通高等院校、高級中學以上學校普遍開展了為期1—2周的學生軍事訓練工作,全省近50萬學生參加了軍事訓練,普通高校軍事理論課建設進一步規范。
(2)省教育廳、省軍區司令部聯合在贛州市舉辦了。
“贛州地區大、中學校學生軍事訓練會操表演大會”,贛州。
市上萬名大、中學生參加了表演和觀摩,以此慶祝建國56周年和紀念全國學生軍訓20周年。
(3)舉辦了江西省第一屆普通高校軍事課多媒體教學比賽,對加強軍事課教學改革,促進我省高校軍事課教師運用現代教育理論、手段和方法開展教學,努力提高質量和效果。
(4)召開全省學生軍事訓練工作研討會,就學生軍事訓練的管理、條件保障、檢查評估、安全等方面的工作進行專題研討,為全面提高學生軍訓工作水平和質量進行深入的理論研究和探索。
壓濾機濾布(5)狠抓學生軍事訓練安全工作,加強教育,規范管理,落實責任,確保學生軍事訓練工作安全無事故。
(二)取得的成績。
xx年,全省學校體育衛生藝術和國防教育工作取得了優異成績。省教育廳分別榮獲“全國第一屆大學生藝術展演活動”優秀組織獎、“全國第九屆中學生運動會”體育道德風尚獎、“xx年全國體育教育專業大學生基本功大賽”優秀組織獎、“和諧?創業一一xx年江西省青年歌手電視大獎賽”組織獎。我省大學生共奪得全國以上體育比賽164個單項的前八名。并分別奪得xx年德國舉行的第七屆世界運動會健美操比賽六人操冠軍、xx年美國舉行的世界健美操比賽六人操冠軍、首屆亞洲健美操錦標賽混雙冠軍、德國舉行的世界攀巖錦標賽女子速度第四名、亞洲田徑錦標賽女子5000米、10000米兩項冠軍、全國第十屆運動會12枚金牌、全國第十屆大學生運動會田徑錦標賽5枚金牌、4枚銀牌、7枚銅牌。我省大學生女子足球隊不畏強手,頑強拼搏,首次打入全國大學生女子足球錦標賽六強。我省選送的藝術作品參加全國第一屆大學生藝術展演活動,獲得藝術表演類一等獎5個、二等獎5個、三等獎10個;藝術作品類一等獎4個、二等獎13個、三等獎7個。
xx年,我省被教育部評選為全國貫徹優秀中小學校11所,先進個人11名。
(三)存在的困難和問題。
由于我省經濟發展總體水平較低,辦學條件較差,特別是一些農村地區學校體育衛生藝術和國防教育工作還存在不少困難和問題。突出表現在:思想認識不到位,發展不平衡;經費投入不足,基礎設施落后;教師數量不足,整體素質有待提高;教學思想、教學內容、教學方法、教學評價、教學管理等,還不能完全適應教育改革與發展的要求;在面向全體學生,全面提高學生素質等方面措施還不夠得力等。
二、關于xx年主要工作思路。
(一)、總體思路。
開拓進取,與時俱進,深化改革,狠抓工作規范和政策法規的落實,注重工作質量和效果,為促進學校體育衛生藝術國防教育改革與發展,全面提高學生身體素質、心理素質、藝術素質和社會適應能力作出新的成績。
(二)工作要點。
1、堅持一個重點。堅持農村學校體育衛生藝術和國防。
教育工作的重點,結合農村學校實際,深入調查研究,認真落實農村學校體育衛生藝術和國防教育工作發展措施,積極為農村學校創造工作條件,促進城鄉協調發展,全面提升我省學校體育衛生藝術和國防教育工作水平。
2、著力兩個提高。認真貫徹新課程標準,加強教學研究,積極推進開展教學內容與方法的改革,大力提高學校體育、衛生與健康、藝術課程的開課率和提高教育教學質量,努力增強學生的綜合素質。
3、建設三項工程。大力推進“中小學課外文體活動工。
程”、“健康促進學校行動計劃工程”和“農村中小學飲水安全工程”建設,努力改善學校衛生設施條件,營造“文明、活潑、安全、健康”的育人環境。
4、抓好八項工作。
全面施行,健全學生體質健康監測網絡。
實施健康促進學校行動計劃,切實抓好學校衛生。
防疫和食品衛生安全工作。
(3)建立健全學校傳染病疫情監控與處置機制,切實做好人感染高致病性禽流感及其它傳染病的防控工作。
積極推進農村中小學校飲水、衛生安全設施的改建改造,不斷提高農村學校衛生安全水平。
切實抓好中小學課外文體活動工程示范區建設,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動。
深入貫徹實施,全面提高學校藝術教育質量。
加強國防教育,重點抓好普通高等學校和城市高級中學學生軍事訓練工作。
認真做好國家教育督導團對我省學校體育衛生藝術教育工作開展專項督導檢查迎檢工作。
國防班工作總結(優質18篇)篇八
嘉興市委黨校充分發揮干部教育培訓主渠道、主陣地作用,20xx年度以各級黨政領導干部為主要對象,以“建設強大國防”為主題,以提升黨政干部國防意識為目標,系統地將國防教育納入主體班次教學之中,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程,常務副校長親自抓,分管校長具體抓,教務處長負責國防教育日常性工作,并積極與市國教辦進行對接聯系,緊密合作,確保組織學習、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年,我校承辦20xx年度嘉興市軍隊轉業干部上崗培訓班,共62名學員,為期兩個月,學校專門召開協調會,選派經驗豐富的老同志擔任班主任,幫助軍隊轉業干部學到一些知識和本領,完善自身的知識結構,加深對地方經濟和社會發展情況的了解,增強適應地方工作的能力,順利完成從軍隊到地方的角色轉變,在新的崗位上更好的發揮作用,目前該班正在按教學計劃順利實施教學。由于工作成效明顯,上半年,浙江省國防教育委員會印發浙國教【20xx】5號文件,對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰,我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年,我校一名同志被授予“國防教育優秀宣講員”光榮稱號。
二、優化教育內容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》,重點抓好四大領域的國防教育:一是國防理論。重點學習報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關于國防現代化建設的重要論述,正確認識戰爭與和平的關系,國防建設與經濟建設的關系。通過了解我國國防建設的基本內容、任務和要求等,牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學習軍事高科技常識及其在現代戰爭中的應用,了解高科技條件下局部戰爭的特點規律,不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責任感。三是安全形勢。重點了解國際戰略局勢的發展走向,我國周邊地區的安全形勢,認清鞏固國防、抵御侵略和統一祖國的歷史重任,牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規。學習貫徹黨的十八屆四中全會關于全面推進依法治國的決定,重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規,增強依法開展國防教育的認識。
20xx年,我校圍繞當前社會熱點問題,精心組織主體班次的國防教育活動,年內舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務員初任培訓班全部開展了國防內容的教學活動,《我國的周邊環境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導教學,全方面、多角度,運用大量真實的案例、數據和圖片,獲得了各主體班學員的廣泛好評,成為最受學員歡迎的教學內容之一。
三、豐富教育形式。為激發主體班學員學習國防知識的熱情,我校在開展黨政領導干部國防教育過程中,積極創新教育形式,以保證教育質量和效果,做到了國防教育與課堂教學相結合,與現場教學相結合,與黨性鍛煉相結合,與軍事訓練相結合。10月31日下午,第48期縣處班赴平湖民兵訓練基地開展實彈射擊活動。學員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領培訓,隨后學員8人一組,分7組進行依次走上射擊場,在教官的指導下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動,在部隊教官的指導下,大家漸漸掌握了要領,都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學員,在下半年開學之初,進行為期一周的軍訓活動,并隨后開展拓展訓練,通過專項訓練,增強了學員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神,提高執行力和軍事素養,學員紛紛表示,要把軍訓中的好習慣、好作風帶到今后的學習和工作中,不怕苦不怕累,兢兢業業爭創業績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日,為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚民族精神,加強愛國主義教育和國防教育,我校精心組織在校主體班學員開展紀念活動,例如第26期中青班學員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育活動,其他班次在教室里莊嚴肅立,懷著無比崇敬的心情,默哀三分鐘,寄托對先輩和烈士的無限哀思。學員們表示,沒有先烈的鐵血忠魂,就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存,代代相傳。
四、加強隊伍建設。國防教育師資是開展國防教育的主體力量,建設一支專業化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名,以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務宣講員”各1名,確保主體班次國防教育的正常化、規范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎上,從軍隊、相關部門等單位聘請兼職教師,擔負國防教育教學任務,充實我校師資力量,形成專兼結合的國防教育師資隊伍。6月13日上午,在常務副校長徐勇的率領下,我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風”國防教育主題活動,全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練,并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍,最后,全體人員還認真聆聽了部隊教導員作題為《強軍目標,開啟國防和軍隊建設新征程》的國防教育專題講座,深入了解國家安全形勢,進一步增強了國防觀念。
國防班工作總結(優質18篇)篇九
各位領導、同志們:
根據會議安排,現本人就三年來抓國防動員工作情況作如下述職報告,不當之處敬請各位領導批評指正。
我于2011年11月擔任xx鎮人民政府鎮長、鎮國防動員委員會主任,三年來,在縣委、縣政府和縣國動委的正確領導下,我認真履行職責,堅持把經濟建設與國防動員同安排、同部署、同推進,始終做到一手抓經濟建設,一手抓國防動員,使全鎮國防建設與經濟社會建設得到協調發展。
一、強化學習,不斷提升國防動員能力,進一步增強抓好國防動員工作的責任感和緊迫感。
作為鎮國動委主任,我深感職責神圣,使命光榮,責任重大,因此,在工作中我自覺加強國防動員知識和相關法律法規學習,不斷強化政治意識、大局意識和責任意識,進一步增強抓好國防動員工作的責任感和緊迫感。平時充分利用業余時間,認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《人民防空法》、《民兵工作條例》、《交通戰備條例》等法律法規,每年都訂閱《中國國防報》、《中國民兵》、《西南民兵》等報刊雜志,認真落實好^v^、^v^以及貴州省關于國防動員工作一系列文件規定,力爭全面掌握國防動員基本理論知識,做到熟知熟記會用,不斷提高自己的政治素質和理論聯系實際的能力。在抓好自身政治理論和業務知識學習的同時,我還注重帶動全鎮各相關部門和干部職工的共同學習,深入組織開展了各種形式多樣、豐富多彩的國防教育活動。
二、認真履職,扎實抓好國防動員各項工作,確保國防動員與經濟社會得到協調發展。
(一)開展宣傳教育,營造國防動員的良好社會氛圍。我堅持把深入開展國防教育,增強廣大干部群眾全民國防觀念作為優化國防動員發展環境,強化國防動員建設的一項基礎性工作抓實抓好。把國防動員教育納入全鎮宣傳教育總體規劃,列入鎮黨委中心學習組理論學習的重要內容,在全鎮機關、學校、農村中廣泛組織開展了形式多樣、豐富多彩的國防宣傳教育系列活動。2012年以來,我們在全鎮組織開展了“全民國防教育日”系列活動,開展國防知識講座等大型活動3次,張貼專題宣傳畫30張、發放宣傳材料3000份、建起了國防教育宣傳欄16個,組織鎮武裝、政法、司法、派出所、法庭等部門到xx中學開展“法制進校園”活動,為全校1000余名師生進行了法制宣講和國防教育授課。通過多種行之有效的方法,有效激發了全鎮廣大干部、群眾關心國防、熱愛國防、支持國防、獻身國防的熱情。此外,在國防動員演練、民兵整組、訓練、征兵等活動期間,充分運用各種媒體對民兵預備役人員進行形勢戰備和戰斗精神教育,對廣大人民群眾進行國防和戰備等知識宣傳,為推動國防建設和經濟建設協調發展營造了良好社會氛圍。
(二)狠抓機制建設,確保工作開展正常化和規范化。我始終把國防動員工作擺在重要位置,自覺加強領導,積極配合,密切協助,在全鎮形成齊抓共管的工作局面。在工作上,把健全組織、完善機制、明確職責作為推進國防動員工作的前提條件,把國防動員工作納入經濟社會發展總體規劃統籌安排,保證國防動員工作與經濟建設銜接配套、協調發展。根據人事變動,及時調整國防動員委員會機構成員,確保機構健全,人員落實,有人辦事。在經費上,把國防動員建設經費納入本級財政預算,對各年度國防動員、宣傳鑒于、民兵整組、征兵等各項工作所產生的費用全部實行實報實銷。在制度建設上,不斷健全規章制度,結合xx實際,及時完善了《森林防火撲救預案》、《防汛救災應急預案》和《防暴處突應急預案》等參建參治應急預案,修訂了《戰時動員方案》、《兵員集結方案》等軍事預案,建立了民兵應急值班制度,在各村設置了民兵應急信息員,暢通通信渠道,推進國防動員工作步入了規范化、制度化、常態化發展軌道。
(三)夯實基礎設施,努力整合國防動員資源潛力。近年來,我鎮在鎮財政十分緊張,財力不足的情況下,克服困難,重點傾斜,全力保障,多渠道籌集資金,著力改善國防動員基礎設施和武裝基礎設施建設,保證國防動員和武裝工作建設走向正規化水平。三年多來,鎮財政累計投入國防動員和人武部規范化建設工作經費10余萬元,解決了鎮人武部辦公活動場所,添置國防動員工作應急裝備,完善武裝部辦公基礎設施,軟硬件設施得到明顯改善,國防動員基礎進一步夯實。2012年協助縣公路段在后坡村興建一座大型的交通戰備沙石料場,保證交通戰備的物質供應。充分挖掘整合國防動員資源潛力,鎮黨委、政府把國防動員潛力調查作為一項重要的政治任務,全力抓好本鎮國防動員潛力調查,在全鎮廣大干部群眾中牢固樹立“國無防無立,民無兵不安”,在預備役民兵中牢固樹立“平時能應急,戰時能應戰”的思想,切實增強憂患意識。充分發揮我鎮豐富的國防動員潛力資源,按照軍民兼容、平戰一體的原則,整合了國防教育、人民武裝、經濟動員、科技動員、交通戰備及人民防空等動員資源潛力,建立了相應的動員潛力數據庫,掌握了戰時動員人才、物資、裝備等基本情況和底數,并實現了動態管理,為平時應急和戰時應戰奠定了堅實的基礎。
(四)強化隊伍建設,優化調整專業隊伍結構。隨著形勢任務的變化,現有的國防動員和民兵專業隊伍已經不能適應多樣化軍事任務的需求。為此,我們著眼增強民兵的服務應急功能,針對新的使命任務,扎實開展了退伍軍人預備役登記統計工作,登記在冊的一、二類退伍士兵近77人,為戰時快速征召、快速補充打下了堅實的基礎。按上級軍事機關的要求,結合我鎮轄區建有飛機場的實際,堅持建用一致和遂行多樣化任務的需求,科學組建,優化組合,根據縣政府、縣人武部《關于印發xx縣2014年度民兵組織整頓工作方案》,結合《xx縣基干民兵編組》要求,我鎮基干民兵由原來的機場應急分隊調整為雙三七高炮連,同時在各村(社區)組建民兵應急、民兵防火、民兵防化等小分隊、統稱民兵應急分隊。充實加強我鎮應急維穩、搶險救災等專業分隊作戰類部隊規模,建強建好應急應戰急需的民兵應急拳頭分隊,逐步形成專業齊全、種類配套的民兵組織結構,逐步實現民兵組織由作戰型向參戰、支前、保障和維護穩定綜合型轉變,民兵預備役組織結構趨于合理。今年我鎮又在xx老煙刀生態養殖公司組建新的民兵連,并與12月12日正式授牌,充分發揮基干民兵在推進我鎮經濟社會發展的示范帶頭作用。
(五)創新工作機制,充分發揮國防動員力量服務地方經濟社會發展的作用。為適應“編為用,建為戰”的實戰要求,結合農村實際,加強各種專業隊伍和應急隊伍建設,不定期組織開展應對突發情況演練,充分發揮國防動員力量突擊隊、戰斗隊的作用,積極為全鎮經濟建設快速發展創造安全穩定環境。近年來民兵應急隊伍在抗洪搶險、森林滅火、植樹造林、興修水利、重點工程建設等急難險重任務中,沖上最前線,當尖兵、打頭陣、做先鋒,保護了人民群眾的生命和財產安全,維護了社會穩定,推進了地方經濟的發展,為構建和諧xx、平安xx建設作出了突出貢獻。同時還積極組織民兵參與文明鄉鎮創建活動,特別是今年中央心連心藝術團到我縣慰問演出深入到xx拍攝專題片期間,我們共組織了鎮直各機關單位、八舟社區、xx社區、后坡社區、桂花臺茶廠、東風林場300余名民兵參加清潔家園行動,獲得了廣大人民群眾的一致好評。
三、存在的問題及下步打算。
回顧近三年來的工作,我感覺到自己長期以來能始終如一地盡職盡責抓好國防動員各項工作的,較好地完成了各項工作任務。但是我鎮目前的國防動員工作距離上級的要求仍有很大的差距,工作中仍存在許多困難和不足之處。主要表現在:一是部分鎮直機關單位和干部對加強國防動員工作認識還不高,工作開展還不到位,對國防動員工作支持配合還不夠;二是國防動員專業辦公室專職工作人員還不夠配齊,工作力量相對薄弱;三是本人平時主動深入基層調查研究國防動員工作也還做得不夠。
今后,我將認真總結經驗,克服不足,進一步加強學習,不斷提高國防動員工作的政策理論水平,進一步提升抓好國防動員工作能力。全面履行好工作職責,加大國防動員建設投入力度,為推動我鎮國防后備力量建設作出新的貢獻。
國防班工作總結(優質18篇)篇十
樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎,是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識,主要是克服和糾正三種模糊認識:
(一)克服與糾正國防教育“事不關己”的`思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為,現在是和平年代,遠里戰爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇,多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《xxx國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規,從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
(二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代,在學校開展國防教育,沒有多大必要。為此,我們從深刻了解中國的興衰史,進一步理解“天下雖安,忘戰必危”的道理;從分析當前國防安全形勢,進一步理解xxx“富國強兵”、“質量建軍”的戰略決策,使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
(三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率,而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠,況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況,我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神,進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐,進一步認識開展國防教育對學校質量辦學的促進作用。
國防班工作總結(優質18篇)篇十一
暑假期間,濟南市對加強學校國防教育工作進行早安排早部署,結合紀念濟南解放_周年活動,計劃開展系列活動培養和增強學生的國防意識和國防觀念,促進全市學校國防教育工作廣泛、深入開展。
一是開展紀念濟南解放_周年系列活動。今年是濟南解放_周年,要求全市各中小學校在開學后,要以紀念濟南解放_周年為主題,開展以“舉辦一次演講比賽、組織一次知識競賽、展播一批紅色故事、進行一次走訪慰問、搞好一次圖片巡展”為主要內容的紀念濟南解放_周年“五個一”系列活動。
二是開展國防教育特色校和示范校評選活動。今年濟南市繼續組織開展國家級國防教育特色校、示范校評選活動,各區縣要發揮已有國防教育特色校、示范校的示范引領作用,推動本區域國防教育工作的深入開展。
三是組織20_年山東省中小學生國防知識競賽濟南市選拔賽。全市中小學在校生(小學為4—6年級學生)均可參加。競賽內容以近年來山東新華書店集團有限公司發行、山東科技出版社出版的國防教育教材及讀本為主,同時增加與學校國防教育相關的時事內容。
四是組織20_年高中階段學校新生軍訓及軍訓展評工作。按照高中階段學校要安排好學生的軍事訓練,除特殊情況外不得占用假期時間,不得少于7個教學日。在訓練內容上要與國防教育相結合、與學生成長特點相融合,可以拓展具有規避災害、避險逃生、野外生存、自救互救等課目的軍訓內容,培養學生意志品質。要開展消防知識“進軍訓”活動,要將消防知識講解、消防技能培訓、疏散逃生演練等內容作為新生軍訓的“固定項目”,拓寬學校消防宣傳教育渠道,切實提高學校消防安全管理水平,提高在校師生消防安全意識和自防自救能力。
國防班工作總結(優質18篇)篇十二
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,5月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設,增強師生防災減災意識,根據豐南區20xx年“防災減災宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災減災宣傳月活動方案”,結合我校實際情況,學校在20xx年5月開展了防災減災宣傳活動并取得了一定的實效。現就防災減災月開展活動情況總結如下:
活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災減災從我做起。”
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長畢國穩同志任組長,全體教師為成員。
領導小組辦公室設在總務處,具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作,一個月來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預期的目標。
1、5月3日,學校就利用學校門廳電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動,營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:
(3)減災知識進課堂安全意識傳萬家。
(4)學習減災知識營造安全家園。
2、組織各班辦1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、通過“校訊通”向全體家長發放告家長書,配合學校做好防災減災宣傳教育工作,并且學校利用校訊通向家長發送防災減災知識5條。
4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題,集中開展宣傳教育“七個一”活動。
(1)學校于5月10舉行一次防災減災知識答題活動。組織全校學生參加“防災減災”知識答題,發放試卷316份,收回316份。(2)學校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災減災應急知識系列動漫宣傳片》,并號召五、六年級同學寫出觀后感。(3)各班利用班會或專門利用安排時間,組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。(4)在“5·12防災減災日”這一天,集中開展了一次聲勢浩大的應急疏散演練活動。(6)各班均能在本月上好一堂防災減災知識課。以此來增強學生防災減災知識。
本月防災減災系列活動的開展,將有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯,在以后的學校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長!
國防班工作總結(優質18篇)篇十三
過一個學年的努力,在上級領導的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務,現將工作情況匯報如下:
一、強化隊伍建設,不斷提升教師專業素養及發展潛能。
1、強化管理人員的服務意識:
本學期在教職員工少,但任務重的情況下,學校管理人員隊伍以強烈的責任感和主人翁意識,帶頭做好學校各項工作。發揚銳意進取的創新精神和奉獻精神,增強工作責任心,提高組織管理的能力。結合深入學習實踐科學發展觀活動、作風集中整頓工作、訪貧問苦活動,積極改變工作作風,堅持走群眾路線,深入調研,廣泛聽取群眾意見,求真務實。面臨學校小、環境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識和創新精神,始終從學校的整體利益和大局出發,不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務。
班子成員全部帶課,尤其是教導主任彭俊琴,帶數學。副校長帶法制,我帶六年級信息技術。本學期彭主任還為全員賽講開了個好頭,上了一節研討課。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
2、強化師德建設。
我校嚴格遵守教師職業道德建設的有關規定,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現出一大批責任心強,思想素質高的優秀教師和優秀班主任。
根據學校實際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學研究模式,努力完善學科校本教研評價制度,全面評估和反映學科教研的工作落實和質量水平,有效促進學校教學研究的建設和發展,營造氛圍,充分調動教師的主體意識和自我發展意識。為提高課堂教學質量,各學科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動教師整體提高。教學能力逐漸增強。我校積極為教師創設學習的平臺,為教師的成長發展搭橋鋪路。學校還通過校本研修,讓更多的教師業務能力和專業理論有效融合,在交流中不斷成長和發展。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長:
學校注重青年教師的培養,為了提高青年教師的師德水平和教學技藝,本學期我校隆重舉行拜師活動,堅持以老帶新,發揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經驗的老教師身上學到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質和工作作風,促進青年教師盡快成才。一學年合格,二學年成材,五學年成骨干,具體要求在日常教學中,指導教師要經常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導;堅持每周至少聽一節青年教師的課,課前談想法,課后重點講評,詳細指導;經常與青年教師研討,指導其處理作業、精選練習;根據學科特點指導青年教師進行基本功訓練;老教師以示范課、領路課的形式,向青年教師傳授班級管理和教學經驗,提高他們的教學能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,每學期至少聽青年教師15節課,做好聽課記錄,并及時肯定優點,指出不足;第一學期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業批改等情況,及時給予指導和改進意見。針對學校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學校專門制訂出《師徒結對互助》條例,隆重召開拜師會議,對師付和徒弟徒弟具體規定了互助內容,定期開出匯報課,開展基本功比武,夯實教學基礎,引導青年教師重視教學科研。
二、有效深化課堂教學改革,穩抓落實學校教研工作。
1、抓教學常規工作。
教學質量是衡量學校發展的重要標準。在開展教學工作中,加強管理,教學管理人員以身作則,調動教師教學工作的積極性,大家共同學習,共同交流,形成科學合理的管理,促進每一位教師教學水平的提高,以及學生學習成績和綜合素養的全面提高,認真做好每月一次的教學常規檢查工作,包括教師教案、學生作業、業務學習等常規資料的檢查;對照區教研室的要求,將我校各科教師教案認真做好自查,對不完善的地方及時補救更正,力爭按教研室要求達標。
2、抓教學教研。
本學期還隆重召開了教科研會,修訂了學校的教研制度,制定了詳細的教研計劃,要求各教研組隔周進行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領導認真參加,營造全體教師教學研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動,在教學的綜合能力方面都有了很大的提高。學校于1月4日------5日兩天,利用下了第二節課的時間,全校展開了“教研活動讓我們挑戰自己”為主題的徒弟匯報空講競賽,該活動旨在加強教師對教材的研究、教師間的學習與交流以及加強年輕教師的教學水平,全校教師做評委,無論是說課還是空講,在此次活動中,每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動,在全校教師中逐漸形成“比、學、趕、幫”的良好學風、教風,以榜樣的示范作用,帶動全體教職工,促進學校教育質量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。促進學生健康成長及全面發展。
2.繼續以《濱河東路小學生一日常規》為內容,要求每個孩子熟記。強化行為規范訓練,改變學生精神面貌,加強行為規范養成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。充分發揮值周生、班級干部、校內值日監督作用,認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。
國防班工作總結(優質18篇)篇十四
長期堅持的一個重要戰略思想,是實現科學發展、促進社會和諧的現實需要,是加強全民國防教育,是我們黨和國家長維護邊疆穩定、加強民族團結、維護祖國統一、確保國家長治久安的基礎性工程。西域社區按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,開展了一系列的宣傳教育活動,現將今年國防教育宣傳活動總結如下:
一、整合資源,積極開展宣傳活動。
為認真貫徹落實好國防宣傳教育活動,今年初,我鎮積極組織鎮直機關、各村(居)、企事業單位,調動他們的積極性,召開了國防教育動員大會,傳達了20__年度國防教育精神,以實際行動將國防教育宣傳活動精神落到實處。
二、深入開展全民國防教育,各進一步增強各族群眾的國防觀念。
我鎮宣傳活動以注重抓愛國主義為核心的國防教育。在元旦、春節、八一等重大節日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。通過召開舉行文藝演出、國防教育課等形式,廣泛開展宣傳教育,進一步增強了廣大軍民的國防觀念和雙擁意識。平時充分利用社區公共場所、宣傳欄、報刊、舉辦講座、開展活動、增設國防知識課堂、加強宣傳等為手段進行雙擁宣傳,實施全民國防教育工程。通過這些活動,激發了廣大軍民的愛國熱情,增強了全民國防觀念和雙擁意識,提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性,促進了軍政軍民關系的良好發展。
三、加強領導,狠抓落實。
進一步推進國防教育工作上新水平國防教育工作是一項涉及面廣的系統工程,需要軍地雙方的共同努力,需要社會各界的共同參與和支持。我鎮緊密結合本區實際,在堅持和完善國防教育工作已有機制的基礎上,進一步推動國防教育工作向規范化、制度化方向展,逐步構建與新形勢相適應的國防教育工作運行的長效機制,以月促年,常抓不懈。積極調動本轄區居民的參與熱情,特別是做好與鎮直機關、各村(居)、企事業單位的互相配合,齊抓共管,充分發揮各自的優勢,各司其職、各負其責、密切配合。結合我鎮工作特點和業務范圍,扎扎實實抓好各項具體工作的落實,充分調動各族居民群眾的積極性,吸引人民群眾廣泛參與國防教育宣傳活動,形成軍政軍民共同參與的生動局面,進一步推進了西域社區國防宣傳教育工作上新水平。
國防班工作總結(優質18篇)篇十五
本人__,__年12月入伍,__年12月改選士官,^v^黨員,現任__中隊后勤班班長。工作一年多以來,在組織和領導的關懷與支持下,緊緊圍繞著黨的“三個代表”重要思想,本著“為人民服務”的宗旨,立足“建一流中隊”的標準,扎扎實實地完成了本職工作和上級賦予的其它各項任務。
一.主要工作。
1、加強政治理論和業務知識學習,提高工作質量與效率。
理論指導實踐不但是我黨的優良學風,還是我黨的工作作風.要想工作好必須先學習好。黨始終代表先進文化的發展方向,作為新時期黨和人民的軍隊,應該是高科技、先進知識武裝的部隊。努力學習必然成為每個軍人的責任。因此,本人努力學習科技文化、業務知識,立足本職工作崗位,提高業務工作能力。力求在工作中精益求精,力求做到有高瞻遠矚的遠大理想,又有務求實際的能力。
2、嚴格要求,積極學習本職技術。
在平時的工作中,嚴格要求、以身作則,為把中隊的后勤工作做好,我利用課余時間,到中隊圖書室學習伙食技術,今年中隊的兵大多都是北方的,為了適應他們的口味,我積極學習北方的菜式和味道,為中隊建設做出自己的力量并發揚我軍艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統,弘揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神。
3、嚴格遵守部隊的條令條例、規章制度。
4、塌實肯干,銳意進取,積極開展并完成本職工作。
二、主要存在不足。
1、請示報告制度沒有很好的落實,不能及時主動的向中隊匯報個人思想情況。
2、進取心不強,取得一點成績就沾沾自喜,沒有持之以恒的耐心。
三、今后工作努力方向。
以黨的“__大”精神和“三個代表”重要思想為指導,鞏固以往的成績,加強科學文化知識的學習,努力提高自身素質,刻苦鉆研專業技術知識,在今后的工作中力求有新的突破;端正思想,正確對待得失,實事求是,與時俱進地做好各項工作,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀軍人。
國防班工作總結(優質18篇)篇十六
亙古至今,世界上一切主權國家都十分重視國防教育,不斷強化公民的國防意識。孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對于一個國家來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩定的社會環境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。
回顧我國近代,腐敗的清政府妄自尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。歷史不忘,值得深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩定和領土完整。如果平時不注重加強國防建設,戰時就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。
當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,一些國家的單邊思想給世界又帶來了新的不穩定因素。從國內形勢看,臺獨分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和動亂依然會發生。
作為教師,除了自身要有充分的安危意識,更要把這些思想傳遞給我們的學生。在語文、品德教育等日常教學行為中要有思想的滲透,讓我們的孩子從小耳濡目染,春風化雨中懂得“生于憂患,死于安逸。”
我們一定要緊緊圍繞在以***同志為中心的黨中央周圍,做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致,扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發展,為維護國家安全統一和全面實現小康社會提供堅強保障。
國防班工作總結(優質18篇)篇十七
今年5月12日是我國第x個防災減災日,為加大防災減災科學知識普及力度,提升全社會綜合減災能力,嘉善縣圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題,以人為本,多措并舉,廣泛開展“六個一”防災減災系列宣傳活動。
一、開展一次專場宣傳演練活動。5月12日組織開展“銀盾—18”居民防空防災疏散演習,通過應急疏散演練、發放宣傳資料、知識競猜、教授急救技能,進一步提高居民的防災減災意識,普及居民的防災減災知識。
二、開展一次應急演練。指導國家級、省級綜合減災示范社區在防災減災宣傳周期間,組織一次應急演練活動。其余村(社區)開展一次防災減災培訓或應急演練。提高群眾參與度,促進基層居民增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救的能力。
三、組織一次學習參觀活動。組織各村(社區)干部參觀嘉善縣防災減災教育實踐基地,實地學習各類災害的逃生方法,體驗災害模擬場景,參與現場滅火、止血包扎、心肺復蘇等技能學習,提高應對突發事件的防護能力。
四、開展一次主題征文活動。在全縣中小學校開展“遠離災難,開啟生命防護罩——紀念5.12汶川大地震十周年”主題征文活動,進一步增強全縣中小學生的防災減災意識,提高自我防護能力。
五、組織一次進社區宣講活動。組織縣民防宣講志愿者進社區宣講,主要講授防災減災的知識和技能。
六、開展一次線上防災減災知識競賽。利用公眾號平臺開展防災減災知識競賽活動,發動中小學生、教師、機關工作人員等人群積極參與知識問答,切實增強活動的互動性和參與度。
國防班工作總結(優質18篇)篇十八
按照市直機關工委《關于組織開展第x個全民國防教育日暨紀念九一八事變發生x周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結合自身實際,組織開展系列教育活動,現將活動情況總結如下:
(一)播放宣傳標語,增強國防意識。
(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動。
按照市直機關工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要以實現中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯系,深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動。
按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防建設的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。
通過本次教育活動的'開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業共同協調發展,為我市國防事業再上新臺階貢獻力量。