通過這段時間的努力,我理解到成功是付出和堅持的結果。小編精心挑選了一些經典的心得體會案例,希望對大家的寫作有所幫助。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇一
寒假作為小學生一年中最長的假期,是孩子們自由自在享受生活的時光,也是他們展示自我的機會。在這個充滿樂趣和挑戰的假期里,小學生們通過各種各樣的活動,體會到了許多成長和收獲。下面將從旅游、讀書、鍛煉、互動、創造等方面,談一談小學生們寒假生活的心得體會。
第一段:旅游。
小學生寒假的一大亮點就是旅游。寒假是小學生難得的放松時間,家長們帶著孩子們外出游玩,不僅能讓他們享受美好的風景,還能擴寬他們的視野。我跟隨父母去了一趟西安,參觀了兵馬俑和華清池,不僅欣賞到了歷史的輝煌,還學到了很多新知識。旅游的過程中,我會主動詢問導游,向父母請教,積極記錄所見所聞,不斷豐富自己的知識,這些都是我從旅游中學到的。
第二段:讀書。
小學生寒假生活的另一項重要內容就是閱讀。讀書可以讓我們放飛自我,進入另一個世界,開拓眼界。在這個寒假里,我閱讀了許多有趣的小說,譬如《西游記》、《紅樓夢》等,通過與主人公共同成長,我學到了很多做人的道理和為人處世的智慧。除了小說,我還讀了一些勵志的故事書,讓我明白了努力與付出的重要性。通過閱讀,我不僅豐富了知識,還培養了自己的情感和意志力。
第三段:鍛煉。
寒假是小學生們放松的時候,但也不能忽視身體鍛煉。在這個假期里,我選擇了乒乓球作為我的鍛煉項目。每天我都要和爸爸打幾局乒乓球,雖然有時候輸了,但是我從中學到了堅持和挑戰自我的勇氣。此外,我還參加了學校舉辦的籃球比賽,通過與隊友的合作和共同進退,我意識到團隊合作是獲勝的關鍵。通過體育鍛煉,我不僅增強了體質,還鍛煉了意志力和團隊精神。
第四段:互動。
小學生寒假的一個重要部分就是與親友的互動。家長們乘著寒假的機會會安排各種各樣的親子活動,比如野餐、聚餐、看電影等,讓孩子們與親友共同度過快樂的時光。在這個假期里,我和我的表弟、表妹一起打雪仗、堆雪人,還合力看了一些有趣的電影,并進行了各種有趣的活動。通過互動,我不僅與親友們的感情更加親密,還學習到了更多的溝通和合作技巧,這對我以后的人際關系發展大有裨益。
第五段:創造。
小學生寒假的最后一個方面就是創造。有了充足的時間和空間,孩子們可以盡情發揮自己的想象力,進行各種各樣的創造活動。我利用這個假期學習了一些手工制作技巧,做了一些簡單的手工藝品。我還學習了一些科學實驗,制作了一個簡易發電機和水車,讓我更加了解自然科學的奧妙。創造活動讓我感受到了成功的喜悅,培養了我的動手能力和創新思維。
寒假生活的心得體會通過旅游、讀書、鍛煉、互動和創造五個方面的介紹,我們可以看到小學生們在假期中充分發展了自己的各項能力和素質。寒假不僅是小學生們放松身心的時間,更是他們成長和收獲的機會。希望每個小學生都能把握好這個難得的假期,盡情享受并取得更多的成長和收獲。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇二
接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,總是會忘記詢問些基本的東西,甚至會遺漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯系方式……幸虧熟能生巧這一定律。
第一次看到報紙上自己的名字時,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了。甚至會想,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發現快6點,才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結果是誤了點不提,事也沒辦好。
有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內容側重在什么?老師也會指導我照片基本構圖——它有自己的思想。
實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內容還很孤立的。
通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業知識的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!
現在覺得,新聞哪里無學了?!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業是培養專才,那我們新聞肯定是培養既博聞強識、又對“新聞學”這一專業有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。
還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實習手續,我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來老師在背后給我們攻關,沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。
后來自己去報社實習的時候,才發現,很多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了?!
現在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學了。
實習報告。
醞釀了一個星期,發現還是想不出個樣子來!就應了心得里的那句“等等吧,等我準備好了就開始!”很后悔,老師教時,我沒好好學以及主動問。不過,還好,現在會努力的。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇三
假期我在駕校系統地學習了駕駛小型車輛。讓我深有感觸的是教練的一句話:車是我們的玩具,代步的工具。公路發展愈加完善,以車代步是不可阻擋的趨勢。學習駕駛,過程是艱辛的,因為初次接觸方向盤,有些緊張和無助,然而,貴在堅持,經過一期的學習,我能就簡單的路況進行處理,但要想熟練駕車必須要多練。無論是學習課本知識,還是實踐操作,都無法逃過“熟能生巧”的定理。
很偶然的機會,看了很多年前就很想看的一部電影《宋家王朝》。宋慶齡,她在我的心目中一直就是一個神話一般的人物,直到這次《宋家王朝》,徹底讓我想明白,原來這群像里的每一個都是曾經存在過的活生生的人,也有喜怒哀愁、更有常人也有甚至勝過常人的悲歡離合。她和孫中山的結合是信念與信仰的契合,也有普普通通的愛情。情愛固然是有很多種,其間的親情是自古亙有的。而親情的辛酸也往往最能打動人心。深記得三姐妹在母親的病榻前的合奏,那一刻所有的不愉快與芥蒂都煙消云散。一直有這樣的說法“大姐愛財,三姐愛權,二姐愛國”。三姐妹的不同人生觀和價值觀給她們帶來了不同的命運。所以我們要在青春里樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
正月十五玩龍燈是家鄉一直以來的習俗。今年的龍燈又格外的隆重,因為今年正是雞年。龍燈也叫“龍舞”。內用鐵絲做成圓形,安上燈泡,外用紗布包裹涂色而成。舞龍者由數十人組成。1人在前用繡球斗龍,其余全部舉龍,表演“二龍戲珠”、“雙龍出水”、“火龍騰飛”、“蟠龍鬧?!钡葎幼鳌V袊驱埖墓枢l,中華民族以龍的傳人自居。龍是五瑞獸之首,龍文化是中華民族最重要的圖騰文化。耍龍中,不論表演那種花樣動作,表演者都得用碎步起跑。農村耍龍燈還有個習慣,就是不僅在本村耍,還到外村表演,到鎮上或城市寬闊的街頭、廣場去“賽演”。每當新春至元宵節期間,在此起彼落的鑼鼓聲、鞭炮聲中,各個民間“舞龍”隊大顯身手,引動萬人空巷。
這個假期多姿多彩,極大豐富了我的生活經歷。假期即將結束,我也整理好思緒,開始準備將要來臨的學校生活了。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇四
同學們:新年好!
度過了一個歡快祥和的春節,我們帶著對寒假生活的美好回憶,懷著對新學期的向往,又回到了美麗的校園。看到你們一張張燦爛的笑臉,我想大家的寒假生活一定很愉快,老師為你們的健康成長而感到由衷的幸福。
根據大家的寒假生活反饋表,以及從班主任那了解到的一些情況,下面我將同學們的寒假生活表現總結如下:
這是一個有計劃的寒假。同學們能根據學校少先隊總部提出的“快樂假期?快樂體驗”實踐活動要求制定相應的。
寒假計劃。
來安排符合自身實際情況的假期生活,內容包括休閑、訪友、健體、學習等方方面面,整個假期安排的有條有理,有始有終。
這是一個安全文明的寒假。放假前,我們的班主任老師對同學們進行了扎實、有力的安全教育,同學們把“安全”兩字牢記心上,從班主任老師那了解到,同學們在假期中都能自覺遵守交通規則,能在家長的陪同下安全燃放煙花爆竹,不去影響身心健康的娛樂場所,講究健康飲食,真正度過了一個安全文明的寒假。
這是一個興趣放飛的寒假。?假期雖短,但畢竟學習負擔減輕了,一些同學抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事?;螂S父母、約好友逛書店,讀名著,寫。
讀后感。
增加了自己的文化內涵象三(2)班的吳沁怡在假期中就閱讀了《。
唐詩。
三百首》、《十萬個為什么》、《優秀。
作文。
》等書籍;或參加體育鍛煉,打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等,活動非常豐富,比如二(2)班的周南在假期里學會了輪滑;也有不忘學習充電的,利用假期自覺合理安排時間復習功課,查漏補缺??總之,從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學們收獲之良多。
這是一個溫馨和諧的寒假。?新春佳節,走親訪友,是和親人之間增進交流的好機會。在這短短的20來天時間里,同學們有的給父母送去了一個驚喜,有的學會了一項家務本領,有的親手制作賀卡,給師長、朋友送去新年的祝福,感受到了假期的溫馨。
可以說,我們同學的寒假生活是既充實又豐富多彩,真正做到了“會休息、會自學、會健體”。在對大家寒假生活情況了解的基礎上,我們評選出了寒假生活“三會”先進個人,他們是——一(1)班的徐浩展、一(2)班的潘慧琳、一(3)班的郁夢瑤、一(4)班的葉祺蓮、二(1)班的田姚、二(2)班的周南、二(3)班的顧文靜、三(1)班的袁俊豪、三(2)班的吳沁怡、三(3)班的顧孜曉、四(1)班的錢佳誠、四(2)班的周夢瑤、四(3)班的沈一錕、五(1)班的朱玥、五(2)班的談邵天、六(1)班的朱逸嫻、六(2)班的張藜、六(3)班的杜巾瑛。祝賀這些同學!
寒假生活的來臨,帶給了同學們無限美好的時光;寒假生活的結束,又激勵著我們同學在新的一年中百尺竿頭,更進一步!希望同學們帶著新的目標,換上新的面貌,在度小校園中努力奮進,快樂成長!
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇五
蔚藍的天空中掛著一個金黃的太陽,下面是嶺南不足兩百平方米的小小的車站(實際上是一個三岔路口),車站的四周都站滿了拜完年等待客車回家的人,他們手里拎著七袋八袋的東西,不知在這里等了多長時間.
在這等車的人群中,有許多人都是要回百官的,但是從嶺南到百官的客車并不多.盡管有人搭出租車回百官,客車上的客流量依然只增不減.
這幾天,我和家人在嶺南走完親訪完友,要回百官了.走到車站,正好趕上一輛回百官的客車,但客車上已擠不起更多的人了,往客車里一望,都是黑黝黝的一片,不僅坐位上坐滿了人,連坐道上也擠滿了人.為了安全起見,我們只能等待下一班車到來.
我和爸爸媽媽被擠在了人流中間,上不能上,下不能下,跟著人群一起動。但實在是太擠了,我連氣都透不過來,只能求上天保佑快點結束這擁擠的“事故”。
在人群堵在車門的時候,有一個乘客扳開了車窗,將自己的行李塞了進去,又鉚足了力氣,雙手一撐,爬進了車子,坐上了座位。還有一個人在車里談開了自己是如何才坐上車的。原來,這位乘客怕沒有坐位坐,在客車往嶺南開的路上就已經搭回頭車進了客車,為自己贏得了一個座位。
終于,車門開了,門外的人一窩蜂似的涌入客車。這時,誰還在意其他人呢?都自顧自拼命往車里擠。我見其他人都往里擠,也跟著擠了起來。最后,我利用了我身材小的優勢,從爭搶的人之間的縫隙中鉆了進去,搶到了最后一個座位。緊接著,爸爸媽媽也擠了進來,但已經沒有坐位了,我把座位讓給了要暈車的媽媽,和爸爸只能勉強站一站了。
路上,車里就更擠了:車不斷地顛簸,不斷地急剎車,站著的人群一會兒向前搖,一會兒往后擺,站都站不穩。因為我是小孩子,個子小,夠不到車頂的把手,只能緊緊抓住車座位的后背,盡管這樣,我還是好幾次差點摔倒。在客車行駛的路上,還有許多人站在路邊,不斷地向客車揮手,希望可以擠上車。但客車已經嚴重超載了,每遇到等車的人只能不停車,售票員從窗口大喊:“坐不起啦!!趕下一班車吧!!”每當等車的人聽到這一句話時,沒有一個人不露出沮喪的表情。
眼看車就要開到章鎮了,我和爸爸的心里非常著急,因為過年交警查得很嚴,每輛車不準超載。也就是說,車里站著的人都要下車換班。就在到達章鎮的那一剎那,車里兩位有坐位的叔叔要下車了。在兩位叔叔離開座位的那一刻,我和爸爸以劉翔跨欄的速度,跨過車道上乘客放著的袋子,坐到了空位子上。而其它站著的乘客只能下車了。
春節,一個人人都盼的日子。但春節時期的車實在是太擠了,每個人都會因此而對春節有所討厭。但又能怎樣?因為春節是中國傳統的日子,是老百姓團圓的日子!
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇六
寒假對于小學生來說是一個期盼已久的假期,因為他們可以放松心情,好好享受一段時間的自由時光。然而,寒假不僅僅是休息的時間,還是學習和成長的機會。在這個假期中,我有機會嘗試各種不同的活動,積累了許多寶貴的經驗和體會。
寒假生活的第一段通常是充滿了輕松和快樂的。我可以不用擔心早起上學,可以任意選擇自己喜歡的活動,比如看書、畫畫、玩游戲等等。我可以和家人一起做各種各樣的事情,例如一起逛街、看電影、參加家庭聚會等等。這些活動讓我感到非常開心和放松,幫助我緩解了學習過程中的壓力,使我可以更好地調整自己的心態。
然而,寒假不僅僅是玩樂的時間,也是學習的時間。在寒假中,我有機會系統地復習和鞏固在學校所學的知識。我可以利用課余時間自主學習,培養自己的興趣愛好。此外,我還可以通過參加各種興趣班和培訓,提高自己的技能和才能。這些學習活動不僅豐富了我的寒假生活,還讓我更加有信心地迎接新的學期。
在寒假中,我還有許多時間可以陪伴家人和朋友。家人是我生活中最重要的人,他們對我的成長和發展起著不可替代的作用。我可以和他們分享自己的快樂和困惑,傾聽他們的建議和意見。這種整齊的交流和互動讓我感到非常溫暖和幸福。而與朋友相處也是我寒假生活的一大亮點。我們可以一起出去玩耍、聊天、交換禮物等等,這些活動不僅增進了我們的友誼,還讓我更好地了解和欣賞不同的人格特點。
除了休閑、學習和社交,寒假還可以是培養自律和管理時間的機會。在上學期間,由于學業繁重和課程安排緊張,我經常感到自己沒有夠多的時間來做自己喜歡的事情。而在寒假中,我可以更好地掌握和規劃自己的時間。我可以按照自己的節奏完成作業,制定學習計劃,培養良好的時間管理能力。這不僅是為了應對未來的學習挑戰,也是為了提高自己的自律和執行力。
總之,小學生寒假生活是一個極具意義和價值的時間段。在這段時間里,我可以享受到輕松和快樂,同時也有機會學習和成長。通過寒假的種種活動,我不僅積累了知識和技能,也增強了自己的社交能力和自律能力。這些寶貴的經驗和體會將成為我未來學習和生活的重要支持,使我更加堅強和自信地迎接未來的挑戰。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇七
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書以下就是大學生寒假生活心得體會。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的.工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時考試吧,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇八
作為一名在xxxx醫院實踐的志愿者,為廣大門診患者提供導醫、導診、預約診療、費用查詢、咨詢解釋和就醫、取藥流程咨詢等服務;并維護就診秩序,義務勸阻不文明行為是我們應當履行的義務。
在實踐的這段時間內,我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受經歷到的。在這里,你需要知道自己應該做什么,而且要盡自已的努力做到。在學校,有著濃濃的學習氛圍,因為學校畢竟是學習的場所,每個學生都在為取得更高的成績而努力。
但無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的.地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況,所以我們不僅要學好課本知識,更重要的是要去實踐,將理論聯系實際,鍛煉自己的實戰能力和培養隨機應變,處變不驚的能力。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇九
2017年3月6日,還有一天的時間,我的寒假生活就將結束了。今天,有空,坐在椅子上,回想了一下這個假期是如何度過的,反復思索了幾回,腦中出現的是:搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數紅包的畫面。這一副副畫面里的我,是帶著歡笑的;母親是充滿慈愛的;父親又是如此的欣慰呀!我是特別的享受如此溫馨家庭的。因為呀!這里面都是充滿愛的,對于我而言,愛是不能忽視,不能缺少的。
它是力量的泉源,是支撐著,讓我邁向成功的一切。當我稱贊母親包的餃子特別好吃的時候;當母親把我的房間整理得一塵不染的是時候;當我顧著看對街書攤擺放的新雜志而沖出車水馬龍的馬路,母親一把拉住我的時候,她總是說:“你這丫頭,沒了我,你就不能活了吧!”那時候,我聽了心里的確不是一回事,總覺得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是啊!當我度過了這一寒假,就再也不這樣想了……我看著,家里擺放的年花,發現它們開得并不是燦爛,于是想是不這花的品種不大好呀!?可是,這花的價格比起往年沒怎么便宜。
父親告訴我,因為今年氣溫底,花呀特別難開。于是,我給花們澆了幾天溫水,把窗戶關緊了許些。果然,花開了,而且是越發的燦爛。我看著這盛開的花,心中不尤一慘。這花呀!當它遇到惜花的人,它的命運就會完全改寫。我也能引用母親的話,“你們這些花,沒了我,你們就不能活了吧!”我是用帶著愛的行動救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著愛的雙手哺育著我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人,他們的兒女在他們那充滿愛的懷里,正茁壯成長!因此,我不禁感到了慚愧的意思?;叵肫穑约簩Ω改傅姆N種不禮,是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛,他們的心和血,而我給他們的竟然不是孝敬和理解啊!“對不起!父親”“對不起!母親”我為自己曾所做過的一切不禮之舉道歉了。愛呀!我竟然不離開你,那么,我就會珍惜你,愛護你的!這個寒假呀!我所收獲的是擁有愛啊!
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十
這幾天也不知怎么的,日記里的書簽總是“躥來躥去”,一定是被人動過了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據怎么抓他們。一天,我放學回家,發現我房間的門是開著的,門口抹布拖布全在房間門口倒著,我“鐺”推開門,把正在作案的老爸老媽嚇個夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門。“爸,媽你們在看什么,可以公開嗎,讓我看看。”嗨,老爸挺聰明:“你看你屋子亂的,這不,我和你媽給你打掃衛生呢?!薄鞍郑瑡屇銈兡檬裁创驋叩?,工具可在外面呢?!蔽疫@時想:看你們還怎么狡辯。老媽這時起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎?!彼麄兛次一貋砹耍ⅠR就撤離戰場。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。
通過上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又得寸進尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機信息和通話記錄。天吶,拜托,我手機里根本就沒有幾個人,足足不到7個。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當著他們的'面,把手機所有的信息,通話記錄當著他們的面全刪除了。
8:20——9:00……。
11:00——12:00……。
哎呀媽呀,累死我了,我連一口水沒喝“等我,還沒完呢,等我喝口水去,等我,不許動,老老實實的給我坐著。”,爸媽要溜“站住誰讓你們動的。”“媽得去找東西去,一會就回來。”“行,去吧,快點啊?!崩蠇尦晒γ撾U。老爸也要逃,“站住,請問,您又怎么了?”“我也去幫你媽找東西去?!薄罢咀?,站住,不許跑”。看來他們回屋商量下一對策了,來著不懼。耶,我贏了。“爸媽,你們快點,我還有9月16日的還沒念這?!?/p>
一星期后,風平浪靜。放在9月16日頁上的書簽,還安詳的在這待著……。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十一
要說起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無窮,收獲不小呀!每逢寒假,教師們都要給學生布置寒假作業,旨在讓學生過年學習兩不誤。校長也應站在促進教師自身發展的高度,考慮給教師布置點寒假作業,讓教師在輕松愉快的春節里“樂有所獲”,今年中心完小正式以文件形式規定開學之時必須上交一份心得體會,首先我很樂意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質的一次機會,所以我的寒假生活過得有意義而充實。
首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表,盡力要求自己按著計劃來,思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀的新型教師,我們有著更為挑戰的“難題”在等著我們去克服和解決。我的第一計劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國著名美學家宗白華先生的《美學散步》,《教師職業道德的建構與修養》只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的《班主任工作漫談》,當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識,更有意義的是使我再次認識到:上課是一門藝術,除了有一定的知識結構外,還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學,真正成為課堂的主人。而其中的經典理論知識使我受益匪淺,茅塞頓開。
我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發現美的一些道不出的財富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在《班主任工作漫談》中我領悟了教育的魅力,再次細嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷,最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識間聯系的樂趣,也讓我感受奮斗的激情。
計劃中的`第二任務就是:繼續學習說普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對象,他們對老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說一口流利、標準的普通話是極其重要,我在網上下載了一些語音教程,進行了靜心的學習,感覺真的很好,我相信通過長時間的學習積累,直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。
最后就是重拾我學生時候的愛好:我重新整理了學習書法的資料,臨寫范貼是我不變的學習方式,學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統文化的魅力所在,二是可以在學習書法的同時可以靜養自己的身心,使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進入狀態,你就會體味其中樂此不疲的興奮。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十二
今年的寒假由20__年2月21日開始,20__年2月30日結束。28天的寒假生活充實而短暫。
當回到家時,弟弟妹妹已經都在家了,家突然有了生氣。我覺得在家應該是爸爸最開心了,因為我們都回來了。半年的時間里只有他和媽媽在家,媽媽還常常出去給人家買票,平常應該就他一個人了。不過他也沒閑著,一直都去林場干活,為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天,我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們去幫他串燒烤,因為舅娘一個人做不過來,所以當他看見我們在進行大掃除時,就說,不用掃那么干凈啦,反正沒人住。我們總會異口同聲地說,不是你住,所以你就這樣說啦,我們打掃房子是給我爸住的。因為春節,所以很是忙碌,只有到傍晚,我們才有時間去玩。這時候,我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊,也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌,但還是唱不過二妹。也偶爾走音,太難唱了,也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚,百年難遇,22點40分停電了。本來要熬夜等新年的,但實在不好玩,就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了,同時也有電了,在床上暖暖的,我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉。
新年過后,大年初六,堂姐帶著滿月的小外甥來我家,這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸殺雞殺鴨,忙啊。過了三天,也就是大年初九,我們就去她家喝滿月酒,那里好不熱鬧。
回校的前一個星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草,還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規定每天除草5個小時,郁悶得要死。種玉米那天,大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活,他是去玩,真會享福。哦,忘說了,還有我弟回校補課了,就我們三在家。堂哥一回來,我們歡呼雀躍,我們多出一個干苦力的了,他看著一臉壞笑,而且神情奸詐的我們,很是無奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天,本來老爸還要我們去除草的,之前我們干了4天了,但天空作美,下雨了,我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天,我和二妹回校了,這時弟弟也回來了。據說接下來的幾天,他們繼續去干活,妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑,平時都沒讓他們干活,終于有機會讓他們體驗生活了。
還有那個十萬大學生活動,因為各位領導春節太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪,但直到我回校,都沒什么動靜。
今年寒假真的一刻都不消停,我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十三
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的寒假生活心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
要說起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無窮,收獲不小呀!
每逢寒假,教師們都要給學生布置寒假作業,旨在讓學生過年學習兩不誤。校長也應站在促進教師自身發展的高度,考慮給教師布置點寒假作業,讓教師在輕松愉快的春節里“樂有所獲”,今年中心完小正式以文件形式規定開學之時必須上交一份心得體會,首先我很樂意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質的一次機會,所以我的寒假生活過得有意義而充實。
首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表,盡力要求自己按著計劃來,思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀的新型教師,我們有著更為挑戰的“難題”在等著我們去克服和解決。
我的第一計劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國著名美學家宗白華先生的《美學散步》,《教師職業道德的建構與修養》只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作漫談)),當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識,更有意義的是使我再次認識到:上課是一門藝術,除了有一定的知識結構外,還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學,真正成為課堂的主人。而其中的'經典理論知識使我受益匪淺,茅塞頓開。
我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發現美的一些道不出的財富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領悟了教育的魅力,再次細嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷,最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識間聯系的樂趣,也讓我感受奮斗的激情。
計劃中的第二任務就是:繼續學習說普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對象,他們對老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說一口流利、標準的普通話是極其重要,我在網上下載了一些語音教程,進行了靜心的學習,感覺真的很好,我相信通過長時間的學習積累,直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。
最后就是重拾我學生時候的愛好:我重新整理了學習書法的資料,臨寫范貼是我不變的學習方式,學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統文化的魅力所在,二是可以在學習書法的同時可以靜養自己的身心,使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進入狀態,你就會體味其中樂此不疲的興奮。
對寒假應有著特殊的見解和去使用它,因為職業的特點,教師平時一心撲在教育教學上,忙忙碌碌,往往無暇顧及親情,校長不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問候老人和親屬。
布置點家訪作業,可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪,與家長交流學生的情況,共商家教策略;征求家長對學校教育的建議;宣傳有關教育的新政策。
我的寒假是開心和快樂的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。
在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實”,我已心滿意足了,不!不足!也許還。
有更多果實等我去采摘。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十四
時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假卻已結束,小朋友們都長了一歲了。
二十幾天的寒假生活顯得短暫但又那么地快樂而有意義。
大部分學生都能認真完成寒假作業,遇到不認識的都能請教家人,可見孩子們的學習態度是端正的,學習態度也是良好的。對于里面的小練筆也能夠認真完成。其中完成的較好的同學有:苗貝蓓、吳珍妮、馬慧、靳雅麗瑩、王玉晨等。
寒假和我國最重要的節日春節相重合,春節前夕,家家戶戶都忙著打掃衛生,置辦年貨等。
許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,如給家人倒茶倒水,這也是讓學生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負擔,真的是長大了。
1.部分學生的書寫字跡潦草、不工整,還有待提高。
2.學生對課外知識的了解不夠廣,需要培養多讀書擴展自己的知識面。
3.在完成小習作方面待提高。
總體來說,小朋友的寒假過的都是豐富多彩,我相信在我的呵護下,他們會一天天健康的成長起來。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十五
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書以下就是大學生寒假生活心得體會。
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十六
這個寒假我過得十分有意義。
我讀了奧斯特洛夫斯基的一本書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,小說通過保爾·柯察金的成長道路,告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候,才會創造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰士。小說中保爾的信念令人感動,我想每個人都要有堅定的信念、才能有一番作為。
假期里我和媽媽學了一道菜,雖然是簡單的'一到家常菜,但是我體會到了父母的補容易,都說不當家不知道柴米貴、現在我才懂得就是簡單的一頓飯就要那么辛苦、何況其他的呢。
我覺得作為一名學生、在假期里最重要的不是具體做了哪些事,重要的是明白了哪些事。家里人都說我越來越懂事了,這是我這個假期最大的收獲。
所以我認為這個假期我過得十分有意義。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十七
今年春節,父親不能回來休假。母親為了豐富我的寒假生活,提高對生活的一些感性認識,決定帶我到父親的工地去過一個不平凡的春節。2月5日我們就從合肥出發了,也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動的。一路上,我們乘汽車轉火車,經過了安徽省、湖北省和湖南省,來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰爭受降地。也是國家實施西部開發的重點工程—渝懷鐵路的起點。
自我記事起,我就去過很多工地過春節。到過衡商線的山東菏澤,到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨父親到前方工地與工人叔叔一起過年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經湖南、貴州、重慶,長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動,顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風景。沿途看到了許多新奇的景觀、當地的風土人情;看到了當地少數民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。
那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時遠處樹林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風景,真想找個小船,坐在其中,感覺一下“人在畫中游”滋味。
山區的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉乘軌道車趕赴前方鋪架現場。雖然是年三十,天還下著毛毛細雨,但鋪架現場卻機聲隆隆,工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬家團圓的時刻,他們為了工作,舍小家顧大家,放棄了與家人團聚的時間。看到他們辛苦的工作,我明白了為什么父親沒有雙休日、節假日,為什么回來探親的時間很少,回來呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道,它長達11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個宿營車,父親母親單位里都稱之為“大蓬車”,軌鋪架橋到哪,宿營車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車,發現他們把每節車廂改造成了一個個的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠離繁華的市區,但他們在每節車廂的門上,都貼上了春聯,還貼了一個“?!?,營造了一種節日的氣氛。
年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來自不同地區的工人叔叔們圍坐在一起談笑風生,沒有一絲的`怨恨,時而看到他們收到家人發來的祝福短信,時而聽到他們向家人電話問候的聲音,他們好像都已經習慣了這種生活。
年夜飯后,我跟一起來看望他父親的表哥,來到門外,快樂的放著爆竹。我看見表哥正在放“太空人”。他一點燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點燃了“轟炸機”。“轟炸機”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了?!鞍?!”我叫道,“飛機失事!”表哥看著我怪笑,仿佛在說:“嘿嘿,還轟炸機呢,我看像是自爆機。”我火了,點燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡。”我又忍不住看了看表哥,他還在朝我壞笑,仿佛在說:“放棄吧,你比不過我的‘太空人’?!彪m然這地方的環境十分惡劣,但是我還是覺得很快樂。因為我是渝懷鐵路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
學生寒假生活心得體會(熱門18篇)篇十八
當我們經過反思,有了新的啟發時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會,希望對大家有所幫助。
要說起我寒假里有什么感受,那真是享之不盡,回味無窮,收獲不小呀!
每逢寒假,教師們都要給學生布置寒假作業,旨在讓學生過年學習兩不誤。校長也應站在促進教師自身發展的高度,考慮給教師布置點寒假作業,讓教師在輕松愉快的春節里“樂有所獲”,今年中心完小正式以文件形式規定開學之時必須上交一份心得體會,首先我很樂意贊成這樣的做法,我把這樣的生活看成是一種提升自我素質的一次機會,所以我的寒假生活過得有意義而充實。
首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表,盡力要求自己按著計劃來,思想在假期不能有松懈的痕跡,做為21世紀的新型教師,我們有著更為挑戰的“難題”在等著我們去克服和解決。
我的第一計劃就是讀書:在假期我讀了這樣幾本書,我國著名美學家宗白華先生的〈〈美學散步〉〉,((教師職業道德的建構與修養))只閱了一部分,還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的((班主任工作漫談)),當然我還在網上書籍上翻閱了一些教育教學理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關知識,更有意義的是使我再次認識到:上課是一門藝術,除了有一定的知識結構外,還要有一些技巧和方法。要善于引導學生自己去學,真正成為課堂的主人。而其中的經典理論知識使我受益匪淺,茅塞頓開。 我在美學中悟出了怎樣去欣賞美和發現美的一些道不出的財富,師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線,在((班主任工作漫談))中我領悟了教育的魅力,再次細嚼了教育中的智慧,教育的平等和自我奮斗的苦樂經歷,最后我再總結這幾本書到底給了我什么樣的教育,使我再次感受知識間聯系的樂趣,也讓我感受奮斗的激情。
計劃中的第二任務就是:繼續學習說普通話,作為基層教育工作者,我們是孩子模仿最有利的對象,他們對老師有著很神秘的向往,為了孩子的明天,我們說一口流利、標準的普通話是極其重要,我在網上下載了一些語音教程,進行了靜心的學習,感覺真的很好,我相信通過長時間的學習積累,直接可以幫助我在教學中的清楚準確表達我要向學生傳達的信息。
最后就是重拾我學生時候的愛好:我重新整理了學習書法的資料,臨寫范貼是我不變的學習方式,學習書法對我們小學教師有著不可忽視的重要性,一是可以了解傳統文化的魅力所在,二是可以在學習書法的同時可以靜養自己的身心,使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和,保持冷靜清醒的頭腦。
以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作,雖看似枯燥,但是只要你進入狀態,你就會體味其中樂此不疲的興奮。
對寒假應有著特殊的見解和去使用它,因為職業的特點,教師平時一心撲在教育教學上,忙忙碌碌,往往無暇顧及親情,校長不妨溫情地提醒教師:親近愛人和孩子,問候老人和親屬。 布置點家訪作業,可以安排教師有針對性地對部分學生進行家訪,與家長交流學生的情況,共商家教策略;征求家長對學校教育的建議;宣傳有關教育的新政策。
我的寒假是開心和快樂的,也有不少的收獲,可以這樣形容是五彩繽紛的。
就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。 在寒冷的冬天里,我收獲了如此多的“果實”,我已心滿意足了,不!不足!也許還有更多果實等我去采摘。