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學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)

時間:2025-05-14 作者:書香墨

活動方案的制定需要明確具體的指導(dǎo)原則和操作步驟,以便實施和監(jiān)督。下面是一些在不同領(lǐng)域和場合得到驗證的活動方案,它們具有一定的普適性和廣泛的適用性。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇一

加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

二、活動時間:

5月10號至5月20號。

三、主要活動內(nèi)容及時間安排:

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日。

2.5月10日,我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀,確立了綠絲帶獻愛心活動內(nèi)容。

3.5月15日,接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。

4.做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第22個助殘日,并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發(fā)展!

5.開展連云港好少年評比活動。

6.我校少先隊大隊部和城區(qū)學(xué)校少先隊大隊部進行“手拉手慶祝助殘日活動”。

7.做好宣傳版塊,參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第22個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。

在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。同時在學(xué)校內(nèi)對外掛出“全國助殘日”宣傳。

口號。

的條幅,讓社會上更多的人來正確認識殘疾人、理解殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。

9.全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。

(一)“真實的了解”

1、介紹辦學(xué)情況。

2、欣賞聾生書畫作品,展示特殊教育辦學(xué)成果。

3、欣賞聾生文藝演出,展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。

4、舉行助殘捐助活動。5、領(lǐng)導(dǎo)講話。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇二

共同呵護好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來。

(一)營造愛眼護眼保護視力的濃厚氛圍。

圍繞宣傳日,學(xué)校和幼兒園要利用多種形式積極開展愛眼護眼視力保護宣傳教育活動,營造愛眼護眼保護視力的濃厚氛圍。制作主題展板,舉辦專題講座,同時利用學(xué)校實時廣播、主題班會、演講、征文、手抄報、條幅、電子屏等多種形式,開展愛眼護眼知識的健康宣教,讓學(xué)生充分認識近視的危害,傳播科學(xué)矯治屈光不正知識,幼兒園和小學(xué)學(xué)校要注重正確讀寫姿勢健康知識宣教。著重提高學(xué)生們愛眼護眼保護視力意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動的愛眼護眼行為習(xí)慣。

在“愛眼日”前后,邀請醫(yī)務(wù)人員走進校園,面對面開展健康教育專題講座、咨詢,為學(xué)生們答疑解惑;示范眼保健操的規(guī)范操作,教會學(xué)生做正確、規(guī)范的眼保健操。

學(xué)校要督促學(xué)生走出教室,多參加戶外活動,利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、乒乓球等體育項目鍛煉,將學(xué)生每天鍛煉一小時制度落到實處。以全國“愛眼日”宣教活動為契機,開展學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)情況大檢查,及時改善學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供良好的`視覺環(huán)境。

(二)向家長普及愛眼護眼保護視力健康知識。

以致家長的一封信、邀請視力防控專家專門為家長開展視力保護健康講座,調(diào)動家長參與到“愛眼日”活動中來,讓其了解家庭中科學(xué)用眼護眼知識,盡可能給學(xué)生提供良好的居家視覺環(huán)境,科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品。教育家長關(guān)注孩子視力健康,一旦發(fā)現(xiàn)孩子近視應(yīng)當(dāng)及時到正規(guī)的醫(yī)療機構(gòu)接受規(guī)范的檢查治療,科學(xué)驗光配鏡。

學(xué)校在開展科學(xué)用眼知識宣傳教育的同時,要切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān),進一步強化體育課和課外鍛煉,加強學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作,強化視力健康管理。

1.各縣(市、區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校,市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校要提高對全國“愛眼日”健康教育工作的認識,各縣(市、區(qū))教育局成立以主管局長任組長的全國“愛眼日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校有效開展“愛眼日”活動。學(xué)校成立以校長任組長的全國“愛眼日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把宣傳活動落到實處。

2.各縣(市、區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校,市屬事業(yè)及各民辦學(xué)校依據(jù)兒童青少年近視防控健康教育核心知識(見附件),有針對性的開展近視防控知識宣教活動。要求每位學(xué)生必須掌握兒童青少年近視防控健康教育核心知識(兒童青少年版),將宣傳考核的相關(guān)材料進行存檔、備查。

3.各單位要認真組織活動,于6月12日前將此次活動總結(jié)、活動照片(至少3張)、宣傳材料上報至xx市中小學(xué)衛(wèi)生保健站郵箱xx。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇三

殘疾人是社會的弱勢群體,需要全社會的關(guān)心和愛護。下面是本站小編為您精心整理的關(guān)于學(xué)校開展“全國助殘日”

活動方案。

范文。

一、活動意義。

在“全國助殘日”即將來臨之際,為了讓殘疾孩子們得到社會的關(guān)注和認可,讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求,貼近殘疾人,形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動,特制定此方案。

二、活動主題。

你我同行扶殘助學(xué)。

三、活動時間。

201x年5月12日。

四、活動地點。

學(xué)校操場。

五、活動參加人員。

特邀請市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。

六、活動主持。

金俊仙。

七、圖片采集。

左紅金。

八、活動程序。

1、準備活動:放音樂《我想要飛》(或《蝸牛》),各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、捐助方代表致詞。

4、募捐活動。

5、學(xué)生向客人贈送制作的小禮物。

5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。

6、輪滑組展演。

7、互動。

游戲(一):

名稱:螞蟻搬豆。

游戲規(guī)則:1.請學(xué)生及嘉賓5個5個組成一組,扮成螞蟻。(第一個學(xué)生站立,兩手作觸角;后面的學(xué)生分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)。

2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

游戲(二):

名稱:麻雀逗貓。

規(guī)則:在地上畫一個圓圈,一人當(dāng)貓進入圓圈里,其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始,麻雀可用當(dāng)、雙腳任意跳進跳出,向貓?zhí)舳海垖ふ覚C會追拍,一旦成功即可互換角色。

游戲(三):

名稱:老鷹捉小雞。

規(guī)則:嘉賓當(dāng)老鷹,教師帶領(lǐng)學(xué)生當(dāng)小雞,分成若干組開始游戲。

7、活動結(jié)束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。

物品準備。

1、橫幅(你我同行扶殘助學(xué))。

2、募捐箱。

3、小禮物圖片:

一、活動目的:

通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題:

加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益。

三、活動內(nèi)容及安排。

1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。

5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動,共享童年的歡樂。

四、活動要求:。

1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。

2.各中隊要為獻愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊部。

一、活動主題。

日行一善,關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

二、活動內(nèi)容。

1.開展主題活動。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等參與共享”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學(xué)生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助。

2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。

3.開展志愿服務(wù)活動。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)校或者隨班就讀的殘疾學(xué)生,開展關(guān)愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。

三、活動要求。

1.充分利用主題班會、

黑板報。

宣傳欄標語。

口號。

等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在小學(xué)生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。

2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇四

第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導(dǎo)致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統(tǒng)的康復(fù)教育和訓(xùn)練,而康復(fù)教育訓(xùn)練和服務(wù)資源相對不足,而且孤獨癥兒童數(shù)量還在持續(xù)增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關(guān)心幫助和大力支持。

(一)召開專題會議。

各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復(fù)教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。

(二)明確各部門職責(zé)。

1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。

2.各地衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機制,在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將兒童孤獨癥納入監(jiān)測范圍,繼續(xù)加強對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預(yù)。

3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的`落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復(fù)教育機構(gòu)發(fā)展,開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤獨癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

4.各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學(xué),并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設(shè)置,增加內(nèi)容,培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨癥兒童接受教育。

5.各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo),宣傳科學(xué)的孤獨癥兒童養(yǎng)護方法的同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。

6.各地工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

7.各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨癥患者托養(yǎng)服務(wù),提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨癥患者實現(xiàn)輔助性就業(yè)。

8.各地要邀請黨、政、軍負責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復(fù)機構(gòu)、特教學(xué)校、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情況和需求,關(guān)注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務(wù)機構(gòu)在加強管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優(yōu)秀經(jīng)驗。

(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復(fù)工作的有關(guān)知識,增進社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域,營造人道、人權(quán)、人文的社會環(huán)境。

(五)各地要進一步加強社會輿論引導(dǎo),為殘疾人事業(yè)發(fā)展營造健康有利的輿論環(huán)境。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇五

:《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月16日為全國助殘日。”20xx年5月21日是第二十七次法定“全國助殘日”。

:表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

1,講故事(生動形象的表演,內(nèi)容簡單易懂)。

2,手指操(義工和孩子一起)。

3,歌曲(要求簡,歡快,節(jié)奏感強,備選:《兩只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲。

4,游戲互動:《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》。

:1,演員:全體義工。

2,主持人1名。

3,攝像及拍照人員兩名。

:攝像機,相機,頭飾,演出服裝,音樂(學(xué)校提供)。

時間:5月21日下午13點30分至14點30分。

地點:育新學(xué)校(康安二道街)。

目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團結(jié)互助和平等友愛良好風(fēng)尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

主辦:城市之間義工(公益)聯(lián)盟網(wǎng),哈爾濱市育新學(xué)校。

邀請:媒體對此次活動進行報道和宣傳。

備注:在場的最高領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做最后總結(jié)。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇六

一、活動意圖:

沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間:20__年月12日。

三、活動地點:幼兒園操場。

四、參加人員:全體師生及家長。

五、活動安排:

(一)準備階段:×月6——11日。

1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。

2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。

3、各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

義賣物品規(guī)定:

a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。

b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。

(二)實施階段:×月12日。

1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二:教師進行現(xiàn)場愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。

3、玩具分類擺放標價好,下午:40分開始義賣活動。

4、公道的價格將物品賣出。

(三)整理階段:×月12日。

1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。

2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動提示:

1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。

2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇七

在“全國助殘日”即將來臨之際,為了讓殘疾孩子們得到社會的關(guān)注和認可,讓社會各界更加全面地了解殘疾人的要求,貼近殘疾人,形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。尋甸縣殘疾人聯(lián)合會和縣工商業(yè)聯(lián)合會在尋甸縣特殊教育學(xué)校舉行“全國助殘日”愛心聯(lián)誼活動,特制定此方案。

二、活動主題。

你我同行扶殘助學(xué)。

三、活動時間。

201x年5月12日。

四、活動地點。

學(xué)校操場。

五、活動參加人員。

特邀請市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、縣殘聯(lián)相關(guān)人員、縣工商聯(lián)相關(guān)人員。

六、活動主持。

金俊仙。

七、圖片采集。

左紅金。

八、活動程序。

1、準備活動:放音樂《我想要飛》(或《蝸牛》),各班班主任及科任教師組織本班學(xué)生站隊。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3、捐助方代表致詞。

4、募捐活動。

5、學(xué)生向客人贈送制作的小禮物。

5、學(xué)生表演舞蹈《彩虹的約定》。

6、輪滑組展演。

7、互動。

游戲(一):

名稱:螞蟻搬豆。

游戲規(guī)則:1.請學(xué)生及嘉賓5個5個組成一組,扮成螞蟻。(第一個學(xué)生站立,兩手作觸角;后面的學(xué)生分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)。

2.請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

游戲(二):

名稱:麻雀逗貓。

規(guī)則:在地上畫一個圓圈,一人當(dāng)貓進入圓圈里,其他人都當(dāng)麻雀。游戲開始,麻雀可用當(dāng)、雙腳任意跳進跳出,向貓?zhí)舳海垖ふ覚C會追拍,一旦成功即可互換角色。

游戲(三):

名稱:老鷹捉小雞。

規(guī)則:嘉賓當(dāng)老鷹,教師帶領(lǐng)學(xué)生當(dāng)小雞,分成若干組開始游戲。

7、活動結(jié)束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《愛的奉獻》。

物品準備。

1、橫幅(你我同行扶殘助學(xué))。

2、募捐箱。

3、小禮物圖片:

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇八

為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作,全面掌握殘疾人狀況,關(guān)心,關(guān)愛殘疾人,第xx個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關(guān)愛。

根據(jù)本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結(jié)合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務(wù),文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關(guān)心,幫助殘疾人。

(一)組織開展宣傳系列活動:

采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的先進典型。

1、加強與媒體溝通聯(lián)系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報道。

2、組織基層殘疾人工作機構(gòu),特別是社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳。

3、制作專題,在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況。

4、制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的宣傳圖版,印發(fā)宣傳資料等形式進行宣傳。

(二)組織開展扶殘系列活動:

廣泛動員黨員,干部,居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關(guān)心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動。

1、結(jié)對百戶困難殘疾人家庭。各鎮(zhèn),街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動區(qū)域內(nèi)的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對。各社區(qū),村至少結(jié)對2—3戶,使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實行結(jié)對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難。

2、提供百個就業(yè)崗位。市,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會,組織福利企業(yè),民營企業(yè)為殘疾人提供上百個就業(yè)崗位,現(xiàn)場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業(yè)機會,幫助殘疾人解決就業(yè)問題。

3、培訓(xùn)百名殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),幫助一百名有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作,服裝裁剪,按摩推拿等實用技能培訓(xùn)。

4、發(fā)放百張"短信愛心卡"。區(qū)殘聯(lián)與聯(lián)通公司聯(lián)合推出一百張"短信愛心卡",為市區(qū)一百名聾啞人提供聯(lián)通手機短信優(yōu)惠套餐,建設(shè)聾啞人無障礙通信環(huán)境。

5、贈送百本借書卡。區(qū)殘聯(lián)與紹興圖書館聯(lián)合推出流動圖書館,開展文化助殘活動,贈送殘疾人一百本借書卡,為一百名殘疾人預(yù)約送書上門,幫助殘疾人學(xué)習(xí)知識,掌握技能,共享人類文明成果。

(三)組織開展服務(wù)系列活動:

全面了解殘疾人需求,組織殘疾人工作者和志愿者廣泛開展為殘疾人服務(wù)。

1、開展互動服務(wù)。開展"殘健攜手,互動互助,一條街服務(wù)"活動。組織志愿者服務(wù)人員和有一定技能的'殘疾人上街開展健全人為殘疾人服務(wù),殘疾人為健全人服務(wù),殘疾人和健全人互動互助,同創(chuàng)和諧社會,共享服務(wù)成果。

2、開展上門服務(wù)。組織殘疾人工作者開展上門走訪殘疾人活動,組織社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組對本區(qū)域內(nèi)的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

3、開展輔導(dǎo)服務(wù)。組織社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)一堂康復(fù)輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)幫助殘疾人了解,掌握康復(fù)知識,為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

4、開展義診服務(wù)。爭取醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位的支持配合,邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員為殘疾人提供義診服務(wù)。

(四)組織開展文體系列活動:

xx區(qū),鎮(zhèn)街道殘聯(lián)積極爭取社會各界和熱心人士的關(guān)心支持,創(chuàng)造條件,組織開展殘疾人文體系列活動。各社區(qū)殘協(xié),村殘疾人工作小組要結(jié)合本地實際,開展一項適宜殘疾人特點的文化,體育等活動。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇九

5月15日是第二十六次全國助殘日,主題為“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,加快推進殘疾人全面小康進程,讓廣大殘疾人分享更多福祉,讓越來越多的殘疾人能平等參與社會生活,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,具有重要意義。根據(jù)國務(wù)院殘工委及省政府殘工委等部門《關(guān)于開展第二十六次全國助殘日活動的通知》要求,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)將助殘日活動安排通知如下:

一、活動主題。

關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

二、活動背景。

兒童是祖國和民族的未來,黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應(yīng)等方面的缺陷,成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。這些兒童同健全兒童相比,其生理、心理和社會適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙,隨著年齡的增長,他們在就學(xué)和融入社會生活等方面也將面臨更大困難,需要全社會的格外關(guān)心、格外關(guān)注。保障兒童的基本權(quán)利,尤其是滿足孤殘兒童在康復(fù)、教育、社會保障方面的特殊需求,是各級政府和全社會的責(zé)任。

三、活動措施。

(一)召開專題會議,做好工作部署。

召開專題會議,專項研究部署全國助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日活動主題,結(jié)合本地實際,專題研究部署孤殘兒童的幫扶工作,明確有關(guān)部門、單位在促進殘疾人事業(yè)發(fā)展、保護孤殘兒童合法權(quán)益等方面的職責(zé)。

(二)明確部門職責(zé),落實政策措施。

1.殘工委各成員單位要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強孤兒保障工作的意見》《國務(wù)院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神,深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復(fù)、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。

2.教育部門要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件;為符合條件的孤殘兒童就學(xué)優(yōu)先提供資助。

3.民政部門要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導(dǎo)檢查,認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,對符合條件的孤殘兒童做到應(yīng)保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構(gòu),為孤殘兒童提供服務(wù),開展社區(qū)家庭康復(fù),為社會組織在孤殘兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

4.衛(wèi)生計生部門要對兒童在醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)就診給予支持和指導(dǎo);疾病預(yù)防控制機構(gòu)要加強對兒童福利機構(gòu)防疫工作的指導(dǎo),及時調(diào)查處理機構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫(yī)療機構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童醫(yī)療費用。

5.工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。

6.殘聯(lián)要會同民政、衛(wèi)生計生等增強為孤殘兒童提供各類康復(fù)服務(wù)的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù),通過早期干預(yù),促進孤殘兒童改善身體機能。

7.殘聯(lián)要主動邀請黨、政、軍負責(zé)同志在全國助殘日期間,走訪慰問福利院、康復(fù)機構(gòu)、關(guān)愛中心、托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵孤殘兒童自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。

四、宣傳要求。

(一)殘工委成員單位要將第二十六次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。

(二)各新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題,大力宣傳各級黨委、政府為加快推進殘疾人小康進程采取的有力措施和優(yōu)惠政策,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規(guī)模,充分營造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會氛圍。

(三)各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、部門在助殘日期間開展集中的階段性社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式,增進社會對孤殘兒童的重視和了解,不斷提高全社會對孤殘兒童權(quán)益保護的認知水平,營造全社會共同關(guān)注孤殘兒童的合法權(quán)益保護工作的社會氣氛,有效促進孤殘兒童保護工作健康發(fā)展。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十

沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患殘疾生活特別不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。

20xx年x月x日。

幼兒園操場。

全體師生及家長。

(一)準備階段:x月x日。

1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。

2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標簽。

3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

義賣物品規(guī)定:

a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。

b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。

(二)實施階段:x月x日。

1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二:教師進行現(xiàn)場愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。

3、玩具分類擺放標價好,下午開始義賣活動。

4、公道的價格將物品賣出。

(三)整理階段:x月x日。

1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。

2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動提示:

1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。

2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十一

活動目標:

1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的'優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。

2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關(guān)懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

活動流程:

一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?

主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標志。

三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。

主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十二

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。

有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款。

4、1-6年級學(xué)生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內(nèi)容:各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

(三)、活動場地。

xx老師負責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備。

x老師負責(zé)在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協(xié)助x老師攝影。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十三

日行一善,關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。

1.開展主題活動。組織師生開展以“關(guān)心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等參與共享”“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學(xué)生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關(guān)心幫助。

2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導(dǎo)他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學(xué)習(xí)、生活用品捐贈給殘疾學(xué)生,用實際行動表達對殘疾學(xué)生的關(guān)心幫助。

3.開展志愿服務(wù)活動。組織教師、學(xué)生志愿者走訪特教學(xué)校或者隨班就讀的殘疾學(xué)生,開展關(guān)愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。

1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在小學(xué)生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。

2.學(xué)生所捐錢物由各班主任統(tǒng)一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導(dǎo)員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區(qū)教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領(lǐng)取江西省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。區(qū)教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉(zhuǎn)交給當(dāng)?shù)靥厥饨逃龑W(xué)校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十四

20xx年5月20日上午9:00。

xxx社區(qū)殘疾人康復(fù)站。

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。

此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進行走訪慰問。

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;。

2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;。

2、邀請xxx衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。

3、邀請xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;。

1、5月14日進行通知,統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。

2、5月18日布置活動場所;。

4、5月18日前完成道具的準備;。

5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十五

真實的了解,真摯的關(guān)愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

xxx年5月19日下午。

xxx市特殊教育學(xué)校。

1、做好宣傳報導(dǎo)工作。

以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽校長授聘書儀式。

在xxx年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十六

為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門的通知》(以下簡稱《提升計劃》)精神,市教育局決定于20xx年5月18日,在全市教育系統(tǒng)開展第二十四次全國助殘日活動,在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

推進殘疾預(yù)防,健康成就小康。

二、活動措施。

1、高度重視,專題部署。各縣(市、區(qū))教體局要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真了解分析本地殘疾人教育事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

2、強化宣傳,創(chuàng)設(shè)氛圍。各地要注重輿論引導(dǎo),創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機短信、微博、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。要積極報道發(fā)生在當(dāng)?shù)氐姆鰵堉鷼埜腥耸论E和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,積極創(chuàng)造友愛和諧互助的人文環(huán)境。

3、積極行動,扎實開展。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要積極與當(dāng)?shù)貧埪?lián)、民政等部門溝通聯(lián)系,了解本地殘疾人基本狀況,在教師和學(xué)生中加強人道主義思想的教育,倡導(dǎo)扶殘助殘。通過特教學(xué)校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

4、開展《提升計劃》專項宣傳活動。《提升計劃》是國家對當(dāng)前和今后一個時期的特殊教育工作做出的重要部署,國務(wù)院總理李克強作出了重要批示。20xx年1月27日國務(wù)院召開了全國特殊教育工作電視電話會議。國務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席會議并講話。因此,我們要對《提升計劃》進行專項宣傳,在對特殊教育工作進行全面研究和系統(tǒng)部署,在今后的工作中通過加大督促檢查工作力度,及時總結(jié)好經(jīng)驗好做法,研究解決出現(xiàn)的問題,確保各項工作落到實處。

5、開展安陽市特殊教育藝術(shù)教育成果巡回展演活動。為了展現(xiàn)我市特殊教育成果,表現(xiàn)殘疾學(xué)生身殘志堅、自強不息的精神風(fēng)貌。市教育局在全市教育系統(tǒng)中開展“安陽市殷商啟彩星藝術(shù)團”藝術(shù)教育成果巡回展演活動。“安陽市殷商啟彩星藝術(shù)團”是安陽特殊教育學(xué)校于20xx年4月成立的學(xué)校藝術(shù)團,該藝術(shù)團曾多次參加國家和省市各級文化藝術(shù)交流及演出活動,贏得了良好的社會贊譽。各地或?qū)W校如有活動需要,請?zhí)崆耙恢芘c安陽特殊教育學(xué)校聯(lián)系:聯(lián)系人:路xx,電話:xxx3460。

開展全國助殘日活動是宣傳特殊教育、關(guān)注特殊教育、展現(xiàn)特殊教育的一個窗口。我們要在辦好全國助殘日活動的基礎(chǔ)上,在日常工作中,通過做好特殊教育工作,提高殘疾人生活和生存能力,增加殘疾人家庭福祉和促進社會公平正義。因此,各級各級教育行政部門和學(xué)校要高度重視,帶著深厚的感情,履職盡責(zé),特教特辦,讓殘疾孩子與其他所有人一樣,同在藍天下,共同接受良好的教育。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十七

今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

活動彩排:20xx年5月15日(左右)。

活動準備:

1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)。

2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人:張蔚、王秀花)。

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責(zé)人:王秀花)。

4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)。

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人:王秀花、朱延姝)。

6、音響設(shè)備:徐敏磊。

活動地點:操場、教室、食堂。

活動安排:

*準備好呼啦圈特色活動。

*排好隊,到教室技能展示。

*排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演。

*食堂文藝節(jié)目安排:

1、為領(lǐng)(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)。

)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚。

4、《手舞四季》負責(zé):楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)。

5、《花開有聲》,負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤。

6、《美麗的天足》負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤。

7、《仰望星空》負責(zé)人:、丁瑤瑤。

8、《狐假虎威》負責(zé)人:孫海霞。

結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十八

今年5月15日是我國法定的第__次全國助殘日。為落實好中殘聯(lián)《關(guān)于開展第__次全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,積極推進我市殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,按照上級殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實際,特制定本活動方案。

一、活動主題。

改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益。

二、活動意義。

三、活動內(nèi)容。

結(jié)合我市殘疾人工作實際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:

一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺協(xié)作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效,發(fā)布殘疾人需求的各類信息,提高全社會對殘疾人的關(guān)愛程度,進一步增強殘疾人自立自強和主動參與社會的信心。

二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ),廣泛聯(lián)系教育、共青團、工會、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,逐步組建起一支具有服務(wù)機構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊伍、服務(wù)項目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點),解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務(wù)隊授旗儀式。

三是啟動一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和加強已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上,根據(jù)咱家人就業(yè)需求實際,重點創(chuàng)建10大基地,打造10大工作亮點:即創(chuàng)建絹花制作基地,打造出口創(chuàng)匯亮點;創(chuàng)建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點;創(chuàng)建結(jié)繩編織基地,打造聯(lián)手協(xié)作亮點;創(chuàng)建烤煙種植基地,打造高效益亮點;創(chuàng)建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點;創(chuàng)建農(nóng)機合作基地,打造扶殘助殘亮點;創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地,打造一體經(jīng)營亮點;創(chuàng)建實用技術(shù)培訓(xùn)基地,打造自主創(chuàng)業(yè)亮點;創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地,打造高新技術(shù)開發(fā)亮點;創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地,打造老有所養(yǎng)亮點。助殘日活動期間將有半數(shù)基地掛牌投入運營。

四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的協(xié)調(diào)會,部署助殘日活動內(nèi)容和要求,并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營企業(yè)及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實際困難,勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實,在黨和政府以及社會各界的關(guān)心幫助下,擺脫困境,開創(chuàng)新生活。

五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢,在主要街道和主要場所張貼標語、條幅,廣泛宣傳第__次全國助殘日口號,進一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。

四、活動要求。

1、要加強領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務(wù)求實效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負責(zé)人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質(zhì)、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。

2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會、共青團、婦聯(lián)等部門,要從本部門實際出發(fā),采取有效措施,通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式,為殘疾人送溫暖、辦實事,做好事,解難題。

3、要搞好總結(jié)。要對助殘日活動開展情況進行認真總結(jié),對領(lǐng)導(dǎo)重視,支持力度大,活動效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報表揚,大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領(lǐng)全社會都來關(guān)心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們?nèi)粘5淖杂X行為,在全社會掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益的熱潮。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇十九

今年5月15日是我國法定的第二十一次全國助殘日。為落實好中殘聯(lián)《關(guān)于開展第二十一次全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實施《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,積極推進我市殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè),大力弘揚人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,按照上級殘聯(lián)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實際,特制定本活動方案。

改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益。

近年來,由于各級黨委和政府殘疾人事業(yè),社會各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的社會就業(yè)、生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到,雖然殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進一步改善,但是在全市貧困人口中,殘疾人仍然是多數(shù)。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項長遠之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。在全面實施國家“十二五”規(guī)劃綱要和《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國助殘日活動,對于深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,推進我市殘疾人社會保障與社會服務(wù)體系建設(shè),加大對殘疾人的保障和扶持力度,改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況,構(gòu)建生態(tài)和諧發(fā)達新肇東具有重要意義。

結(jié)合我市殘疾人工作實際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:

一是組織制作一則公益性宣傳廣告。由殘聯(lián)牽頭、與市電視臺協(xié)作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業(yè)發(fā)展成效,發(fā)布殘疾人需求的各類信息,提高全社會對殘疾人的關(guān)愛程度,進一步增強殘疾人自立自強和主動參與社會的信心。

二是組建一支助殘青年志愿者服務(wù)隊伍。以殘聯(lián)為基礎(chǔ),廣泛聯(lián)系教育、共青團、工會、婦聯(lián)、社區(qū)、省水利技校等有關(guān)部門開展志愿者助殘活動,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,逐步組建起一支具有服務(wù)機構(gòu)、服務(wù)陣地、服務(wù)制度、服務(wù)隊伍、服務(wù)項目、服務(wù)胸卡的“六有”青年志愿者助殘服務(wù)示范站(點),解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志愿者服務(wù)隊授旗儀式。

三是啟動一批殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。在鞏固和加強已有培訓(xùn)工作基礎(chǔ)上,根據(jù)咱家人就業(yè)需求實際,重點創(chuàng)建10大基地,打造10大工作亮點:即創(chuàng)建絹花制作基地,打造出口創(chuàng)匯亮點;創(chuàng)建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點;創(chuàng)建結(jié)繩編織基地,打造聯(lián)手協(xié)作亮點;創(chuàng)建烤煙種植基地,打造高效益亮點;創(chuàng)建日光溫室基地,打造綠色蔬菜亮點;創(chuàng)建農(nóng)機合作基地,打造扶殘助殘亮點;創(chuàng)建按摩培訓(xùn)基地,打造一體經(jīng)營亮點;創(chuàng)建實用技術(shù)培訓(xùn)基地,打造自主創(chuàng)業(yè)亮點;創(chuàng)建電子技術(shù)培訓(xùn)基地,打造高新技術(shù)開發(fā)亮點;創(chuàng)建殘疾人托養(yǎng)基地,打造老有所養(yǎng)亮點。助殘日活動期間將有半數(shù)基地掛牌投入運營。

四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的協(xié)調(diào)會,部署助殘日活動內(nèi)容和要求,并組織有關(guān)黨政部門、有關(guān)單位、私營企業(yè)及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業(yè)、殘疾人托養(yǎng)院和殘疾人特困戶,了解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實際困難,勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實,在黨和政府以及社會各界的關(guān)心幫助下,擺脫困境,開創(chuàng)新生活。

五是組織開展一次殘疾人法律法規(guī)宣傳。市殘聯(lián)要協(xié)調(diào)宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)辦事處殘聯(lián)充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律咨詢,在主要街道和主要場所張貼標語、條幅,廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號,進一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益”的輿論氛圍。

1、要加強領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務(wù)求實效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位負責(zé)人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質(zhì)、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。

2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衛(wèi)生、社區(qū)、工會、共青團、婦聯(lián)等部門,要從本部門實際出發(fā),采取有效措施,通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘等形式,為殘疾人送溫暖、辦實事,做好事,解難題。

3、要搞好總結(jié)。要對助殘日活動開展情況進行認真總結(jié),對領(lǐng)導(dǎo)重視,支持力度大,活動效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門給予通報表揚,大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領(lǐng)全社會都來關(guān)心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們?nèi)粘5淖杂X行為,在全社會掀起關(guān)注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益的熱潮。

學(xué)校開展全國助殘日活動方案(實用20篇)篇二十

5月20日上午9:00。

xxx社區(qū)殘疾人康復(fù)站。

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。

此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式,邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區(qū)將在5月份內(nèi)進行走訪慰問。

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;。

2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;。

2、邀請xxx衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。

3、邀請xxx律師事務(wù)所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;。

準備工作具體安排。

1、5月14日進行通知,統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者,統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。

2、5月18日布置活動場所;。

4、5月18日前完成道具的準備;。

5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

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優(yōu)秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。中秋之夜是個完
大班教案的編寫需要綜合考慮幼兒的身體、智力、社交、情感等方面的發(fā)展需求,使教學(xué)更具有針對性和針對性。請教師們注意以下大班教案的范文,或許可以幫助你們更好地開展教
寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。
優(yōu)秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實與美好。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
優(yōu)秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。小編特意為大家準備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,是紅旗的一角,是
春節(jié)期間,各地都會舉辦豐富多彩的文化活動,如舞龍舞獅和舞火龍等。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。老家位于六盤山下
在學(xué)生會工作計劃中,可以看到學(xué)生會在學(xué)校各個方面的活動和貢獻。以下是一些學(xué)生會工作計劃的經(jīng)驗總結(jié)和分享,希望對大家有所幫助。3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語表達自己的觀點,使讀者能夠真正理解并被感染。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。你們好!中國是文明古
教師演講稿通常具有邏輯嚴密、語言犀利以及富有感染力的特點。教師演講稿可以有不同的題材和風(fēng)格,下面是一些有趣、感人、勵志的教師演講稿,與大家分享。同事們:幼兒教師
應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)情況下為了保障人員和財產(chǎn)安全所制定的一系列行動計劃。為了更好地應(yīng)對突發(fā)事件,小編整理了一些實用的應(yīng)急預(yù)案范文,希望對大家有所幫助。1、我公司全體
述職報告是對個人或團體在一段時間內(nèi)工作成果、經(jīng)驗教訓(xùn)等進行總結(jié)和匯報的一種書面材料,對提升工作能力和推動職業(yè)發(fā)展有重要作用。以下是小編為大家整理的一些精選述職報
大學(xué)生自我鑒定是一個重要的學(xué)習(xí)過程,通過總結(jié)和評估自己的表現(xiàn),我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。如果你正在苦惱如何撰寫一篇優(yōu)秀的大學(xué)生自我鑒定,不妨看一下以下
策劃方案是在確定目標和任務(wù)的基礎(chǔ)上,通過制定詳細的計劃和步驟,以達到預(yù)期效果的思考和行動方案。以下是一些策劃方案的實施效果評估和反饋分析,希望對大家的策劃能夠有
通過制定學(xué)期工作計劃,我們可以設(shè)定具體的目標和計劃,提前規(guī)劃好每個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容。小編為大家推薦了一些值得閱讀的學(xué)期工作計劃書籍和資料,希望能夠幫助大家更
制定教案模板可以幫助教師合理利用教材資源,設(shè)計富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動。以下是一些精選的教案模板樣例,希望對大家的備課工作有所幫助。各位評委:好!首先我將對教材進行
中班注重培養(yǎng)孩子的社交技能和合作意識,讓他們學(xué)會與他人相處和分享,培養(yǎng)友善和互助的品質(zhì)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┯變簣@中班的教學(xué)案例,希望對大家有所幫助。
中班教案是幼兒園教師備課的重要參考資料,可以提供教學(xué)步驟、教學(xué)重點和教學(xué)方法等信息。以下是一些中班教案的案例,供教師們參考,希望能夠幫助大家提高教學(xué)質(zhì)量。
黨員思想?yún)R報是加強黨員教育管理的重要手段,能夠幫助組織了解黨員的思想狀況和發(fā)現(xiàn)問題。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報范文,希望能夠給大家提供一些啟
黨員思想?yún)R報的內(nèi)容應(yīng)真實、具體、實事求是,有針對性和可操作性。為了方便大家撰寫黨員思想?yún)R報,以下提供了一些典型的范文供大家參考。敬愛的黨組織:20xx年12月2
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一個自我反思和成長的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,并且提出改進的方法。在這里,我們分享一些精選的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些
中班教案的編寫需要結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況進行調(diào)整和完善。接下來是一些中班教案樣例,供大家參考借鑒,歡迎大家思考和討論。1、理解故事內(nèi)容大膽清楚地表達自己想法。
優(yōu)秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。如今,我們的經(jīng)濟變得好起來
通過社會實踐,我們可以結(jié)識不同領(lǐng)域的人士,拓寬人際關(guān)系網(wǎng),為將來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。看看以下這些社會實踐活動的影響和意義,或許能讓你對實踐有更深的認識。
個人簡歷可以作為你向公司或招聘者展示自己的第一步,因此要確保簡歷的質(zhì)量和內(nèi)容與你的職業(yè)目標相匹配。以下是一些個人簡歷范文,供大家參考,希望能對你的簡歷撰寫有所幫
制定活動方案需要充分考慮活動的安全性和合法性,確保活動過程中不出現(xiàn)意外和違法行為。小編為大家搜集了一些活動方案的成功案例,希望能夠給大家?guī)盱`感和思路。
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。星期天,媽媽帶我去人民公
發(fā)言稿可以用一些幽默的話語或故事來調(diào)動聽眾的情緒,使演講更加生動有趣。在以下范文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達方式和語言運用,提高自己的寫作水平和發(fā)言能力。
優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。每個人都有自己的爸爸媽媽,爸爸
月工作總結(jié)是我們對自己工作節(jié)奏和效果的一個反思,也是對自己能力的一次檢驗和提升。通過工作總結(jié),我們進一步明確了團隊的目標和工作重點,并制定了明確的任務(wù)分工。
優(yōu)秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會對你的寫作有所啟發(fā)。
通過活動總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗,提升我們的工作能力和團隊協(xié)作能力。請大家參考以下的活動總結(jié)范文,希望能夠在寫作中發(fā)現(xiàn)屬于自己的風(fēng)格和方法。為了豐富廣大學(xué)生的課余
日記是我們寶貴的記憶,通過回顧日記,我們可以重新體驗過去的事情。以下是小編為大家收集的日記范文,希望能給大家提供一些建議和啟發(fā),供大家參考。無論是記錄生活瑣事還
心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。小編精選了幾篇寫得不錯的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。一日活動皆課程”意
幼兒園教案需要根據(jù)不同的教學(xué)主題和教學(xué)周期進行設(shè)計。以下是小編為大家準備的一些幼兒園教案示例,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標:1。通過游戲,讓幼兒區(qū)別10以內(nèi)的單數(shù)和
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長過程。寫心得體會的過程中,我學(xué)會了總結(jié)和抽象思維的技巧,提高了自己的思考能力。20xx年x月xx日至x
中班教案的制定既要符合教育部門的要求,也要適應(yīng)幼兒的實際情況。小編為大家搜集了一些中班教案的實踐經(jīng)驗和教學(xué)心得,希望對教師們有所啟發(fā)。(一)傾聽音樂,理解和感受
活動方案的制定應(yīng)該充分考慮員工的參與度和反饋,以持續(xù)改進和提升。以下是小編整理的優(yōu)秀活動方案示范,歡迎大家參考借鑒,做出更完善的活動計劃。為進一步鞏固加強我時平
優(yōu)秀作文的語言表達應(yīng)當(dāng)準確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。小編為大家準備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。站在教室前的走廊上,向天空望去,可
調(diào)查報告是一種對某一現(xiàn)象或事件進行全面觀察和研究的方法,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根本原因。以下是一份針對某一現(xiàn)象的調(diào)查報告,展示了對該現(xiàn)象的全面調(diào)查和分析結(jié)果。
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。我想:命運,不必去
黨員思想?yún)R報是黨員在思想建設(shè)過程中不斷反思自己的認識和行動,對所取得成績和存在問題進行客觀分析和自我評價的一種形式。參考以下范文,可以幫助我們更好地理解黨員思想
演講稿范文可以幫助演講者更好地引入話題和吸引聽眾的注意,從而使得演講更具吸引力和影響力。以下是精心挑選的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和指導(dǎo),快來看
良好的教學(xué)計劃可以提供教學(xué)的方向和目標,為學(xué)生提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)計劃范文的分享可以促進教師之間的互相學(xué)習(xí)和進步,推動教育事業(yè)的發(fā)展。20xx—20xx學(xué)
調(diào)查報告是一種通過收集和分析數(shù)據(jù)來描述和解釋特定問題的書面材料,它可以幫助我們了解事物的真相。以下是小編為大家收集的調(diào)查報告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過閱讀這些范
大班教案是教師為了有效組織和指導(dǎo)幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,提前編制和準備的一種教學(xué)工具。以下是一些值得閱讀的大班教案范文,希望對大家有所幫助。秋色宜人,色彩五彩
工作心得體會是對過去一段時間工作經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們更好地分析和改進自己的工作方法。以下是一些值得閱讀的工作心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。
合同協(xié)議中的條款應(yīng)簡明扼要,避免使用模糊、歧義的措辭,以確保各方理解一致。附上了一些具體行業(yè)領(lǐng)域的合同協(xié)議模板,為大家提供更具體的合同范文。編號:。委托人(以下
在寫作申請書時要注意字數(shù)控制,既不能過于簡短,也不能太冗長。如果你對更多申請書的寫作感到困惑,不妨看看以下這些范文,也許會讓你有所啟發(fā)。敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):本人是x
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達能力。作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,首
中班教案是指中班教師根據(jù)幼兒園教學(xué)要求和教學(xué)大綱,對一段時間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容進行整理和安排的教學(xué)指導(dǎo)材料。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
聘用是組織或企業(yè)為了滿足自身發(fā)展需要而招聘人才的一種行為。以下是一些聘用成功的案例,通過分享這些案例經(jīng)驗,希望能為大家?guī)硪恍﹩⑹尽!<追?用人單位):乙方(員
小班教案的編寫需要形成清晰的教學(xué)步驟和教學(xué)安排,以便教師能夠有條不紊地進行教學(xué)工作。小班教案范文的分享,旨在為教師提供一些實用的教學(xué)案例,深化教育教學(xué)改革。
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
合同是商業(yè)活動中不可或缺的一環(huán),它能夠促進經(jīng)濟發(fā)展和市場交流。以下是一些常見的合同協(xié)議問題及解決方法,供大家借鑒參考。甲方:_____________。乙方:_
優(yōu)秀作文是在寫作中達到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,其中文字精湛,情感深沉,讀后令人陶醉。
技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改善工作中的不足,提高自身的技術(shù)素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)樣本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。本人工作認真、細心且具有較強的責(zé)任心和進
經(jīng)營需要有良好的市場分析能力,只有了解市場趨勢和需求變化,才能做出正確的決策。經(jīng)營中的成功秘訣和核心競爭力,分享給你作為參考和借鑒。第一條為認真貫徹執(zhí)行《陜西省
月工作總結(jié)不僅要突出成績和亮點,也要坦誠面對問題和挑戰(zhàn),以求更好的進步和成長。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。經(jīng)過20xx年9月秋季的迎新招
實習(xí)鑒定是實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)成果進行考核的重要依據(jù),也是學(xué)生申請獎學(xué)金和榮譽的重要材料。實習(xí)鑒定范文中的建議和指導(dǎo)對實習(xí)生的今后發(fā)展非常有幫助,可供實習(xí)生參考借
教案是教師與學(xué)生之間的紐帶,它能夠讓學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識。小編為大家準備了一些生動有趣的四年級語文教案范例,希望對大家有幫助3、使他們初步具備用英語進行
自查報告能夠讓我們從不同的角度審視自己的成長和進步,不斷追求卓越。希望大家通過閱讀這些范文,可以寫出更加優(yōu)秀的自查報告作品。在園幼兒經(jīng)過不同時間的教育都有不同的
中班教案的編寫過程需要反復(fù)修改和完善,以保證教學(xué)的科學(xué)性和有效性。中班教案不僅僅是一個教學(xué)工具,更是一種教育理念和態(tài)度的體現(xiàn)。1、通過動手操作,感知7的組成。2
優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家
合同協(xié)議是一種以書面形式記錄各方之間權(quán)利義務(wù)的文件,通過簽署合同協(xié)議可以保障各方的利益和權(quán)益,既有法律效力又有約束力。在查閱以下的合同協(xié)議范文時,請注意根據(jù)實際
優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。上海的一九八三
規(guī)章制度是組織運作的基礎(chǔ),它為組織提供了明確的行動準則和標準。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范本,供大家在制定規(guī)章制度時參考和借鑒。第一條為充分調(diào)動員工的工作積
這本書所傳達的那種獨特的情感和感悟,讓我對自己的內(nèi)心世界有了更深層次的覺察。下面是一些讀者對該作品的獨到見解和深度思考,值得大家一讀。學(xué)校組織的心理講座老師推薦
人力資源是企業(yè)發(fā)展的重要支撐,它直接關(guān)系到企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展。掌握一些人力資源管理的最佳實踐,可以提高團隊的績效和效率。人力資源管理是企業(yè)日常管理的重要組
匯報材料可以記錄下項目的整體進展情況,包括目標的達成情況、工作過程的問題和解決方案,以及成果的展示。這里給大家分享一些匯報材料的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
演講稿的表達方式可以靈活運用,可以采用故事、引用、比喻等手法,以增加演講的吸引力和說服力。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹤涫苜澴u的演講稿范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是對一個主題或一個事件進行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨特的見解和感悟。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧
自查報告是對自身行為及狀態(tài)進行全面檢查和評估的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提升自我。下面是一些優(yōu)秀的自查報告樣本,大家可以從中學(xué)習(xí)寫作技巧和表達方式。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達自己的想法和感受。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。滾滾長江東逝水,浪花淘盡多少英雄豪杰。他站
一個好的銷售工作計劃可以幫助銷售人員明確目標、合理分配資源,提高銷售效率和達成率。接下來將為大家分享一些實用的銷售工作計劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)總結(jié)不僅僅是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)述,更應(yīng)該是對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的思考和反思。下面是小編為大家收集的一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同學(xué)科、不同年級
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