優秀作文的語言表達應當準確精煉,避免使用模糊或重復的詞匯。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇一
站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看見沉重的烏云緩緩地移動著。光線有些昏暗,讓人感覺煩悶。
刮過一陣風,空中開始有了細密的雨絲飄飛。雨越下越大,雨中的一切顯得清新而美好,與往日相比,校園的景致也是別有一番韻味。
隔著樓前那塊濕漉漉的地面,舞臺上一片鮮綠撲進了眼簾,毛茸茸的,像一片草地,那是我們都喜歡的塑膠草坪。它正在被雨水輕輕地洗刷著。沒有一點灰塵的塑膠草坪,盡顯綠色的蓬勃與張力。
灰蒙蒙的天空,襯托著舞臺后面淡黃色的綜合樓,綜合樓邊上是一排漂亮的花園。
花園里一圈黃楊樹,鮮亮的綠像要從枝葉上滴落下來。園中的山茶花,在雨水的濕潤下顯得更加鮮艷和妖嬈,有幾朵開敗的花瓣禁不住風雨的侵擾,紛紛跌落,片片落紅如同美人的眼淚。花和葉子上停著亮閃閃的水珠兒,那是山茶花的眼淚嗎?這樣一想,便讓人心生憐惜。
硬化的操場經過大雨的沖洗,又捧著不少積水,反射出明晃晃的光,連周圍的景物也都倒映其中,給人一種江南水鄉的味道。
圍墻下面的草叢已經濕透,踩上去,軟軟的,好像踩在了深水里。低頭看,墻角有正在漫步的小蜘蛛、小蝸牛。那些開在草叢里的不知名的小花,有些紫紅,有些淡藍,有些橘黃,在雨水的滋潤下,變得異常養眼。
若說晴天的校園如同一首動人的詩歌,那么雨中的校園便是一幅生動又活潑的水彩畫。我被這美麗的校園雨景深深地吸引。其實真正吸引我的,是校園本身,雨,只是渲染了它。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇二
“沙沙、沙沙沙。”在蒙蒙的細雨中,一朵朵五顏六色的“大蘑菇”正在你推我擠,一朵推接著一朵,可愛極了。一陣陣耀眼的車燈讓行人幾乎睜不開眼睛,我踏著愉快地步伐邁進了久違的校園。
雨中的校園是那樣的“熱鬧”,向前走十米,就是我們熟悉的.教學樓,十分高大、雄偉。盡管校外如此嘈雜,這里卻十分安靜,還不時地傳出一陣陣悅耳的朗讀聲。再往里走旁邊是人工栽種的小草、小花,在雨中顯得格外鮮艷,晶瑩的水珠在花朵、葉片上層層掉落,像掉了線的珍珠。走過我曾經的登上的小舞臺,走上三樓來到新教室,班主任在講臺桌前忙碌著開學的各種事務,教語文的孫老師換成了徐老師,令我高興的是同學們都還在,一想到我們又可以一起玩耍了,一起學習,開心極了!
“沙沙、沙沙沙。”雨還在下,新學期,新開始,我們一起爭取更上一層樓。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇三
前些日子天氣悶熱,讓人靜不下心來。第二天一早,一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來,可以說,這場雨給了我們很大的幫助。
今天上午四多,我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看,外面陰著天,不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表,時間還早,就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來,吃完早飯,我就去了學校。
學校的教學樓在陰沉沉的天的襯托下,顯得有些巨大,有一種想要吞噬一切的感覺,但是再低頭看看,教學樓下的灌木叢,顯得生機勃勃。前些日子又熱又干燥,這些灌木都吃不到水,這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經過這場雨挺直了身子,似乎還想在喝一點天上來的水。
操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋著一層土似的,今天整個樹都煥發著光彩,樹葉變得更綠了。遠那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了,這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的,可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。
右手邊的啟智樓,有些雨水停留在樓面的瓷磚上,在光的照射下,像在外面鑲上了幾顆閃閃發光的鉆石。
操場南邊的圍墻,與學校是同齡。這場雨似乎給了圍墻思考的能力,我們似乎可以看到那些發生過的事件。在蒙蒙細雨中,從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上,可以看出校園近二十年的滄桑。
雨中的校園,有一種獨特的韻味,需要我們細細去品味。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇四
下雨時,校園就像披上了輕紗,朦朦朧朧。
咱先看一下魚池吧,豆大的雨珠拍打著魚池。魚池里的“膽小鬼”就成群結隊地四處亂游,好似世界末日來臨。旁邊圍著許多盆植物,有的葉子像小小的荷葉,有的葉子邊緣是鋸齒形的,像鋸子。
一棵松柏頂天立地地站在水泥土中,它正在忙著跟兇猛的雨水奮斗呢!看,現在“巨人”擋住了雨水大軍的進攻。“巨人”的身體因為跟雨水大軍戰斗,所以身體濕得不成樣子,像一個巨形的漏斗呢!
大操場熱熱鬧鬧:有的花笑彎了腰,就像在向雨水鞠躬呢;有的還在睡懶覺呢!主席臺的頂上有著好大的雨衣,為它遮風避雨。但是,風就是一個特別牛的電風扇。它輕輕一吹,雨就改變了方向,馬不停蹄地繼續往前沖,落到了地上。所以,滑得不能再滑了。
“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲,叫我們上課。觀看到一半的`我和朋友踩著水花,沖進教室。我在心里默默地想著:啊!真可惜,雨中的校園是如此的多彩,還沒觀察好就要去寫作文了。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇五
“沙沙沙,沙沙沙……”是誰在呼風喚雨?是誰在寬闊無比的大自然中灑下一點一滴的“生命之水”?原來是春姑娘派來的“使者”——春雨姑娘。
有一天,春雨姑娘悄悄地來到了我們的學校,使我們的學校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來,小草的頭上“長”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個個害羞的小姑娘。花朵漸漸地綻放開來,像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場上,一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場的周圍,像是一位位強壯有力的.士兵筆直的站在那里,司令臺后面的杜鵑花,在春雨的灌溉下顯得更加婀娜多姿了,粉紅色的杜鵑花層層疊疊,像是在燃起粉紅色的火苗兒。
依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花,它們爭紅奪艷,在春雨的滋潤下,嫩綠的樹枝襯托著美麗的花兒,樹葉在不停的隨風擺動著,美極了!
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去,五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋。
春雨,使我們的校園變得如此美麗,我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤著我們,給我們帶來豐富的知識和健康地成長!
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇六
雨中的校園,美麗而又熱鬧,像媽媽一樣慈祥,又是那么的神秘,仿佛永遠也猜不透。
淅淅瀝瀝的小雨滑過學校,將學校變得寧靜起來,原來學校的那一份灰塵,在洗滌了之后,除了干凈一些,也更加美麗了,快要蔫兒了的小樹,頓時改頭換面,揚起了臉,直起了腰,各種各樣的花草樹木趁此機會都揚起了臉,挺起了腰,精神起來了,將校園裝扮的更加美麗。
小雨滑過的校園,很熱鬧,小雨淅淅瀝瀝的下著,大地上一陣喧囂,孩子們紛紛跑入雨中,感受來自天空中的魅力,感受來自大地上的快樂,感受雨的味道。
雨中的校園,是多么的美麗,多么熱鬧,但給予我們更多的是慈祥。
雨中的校園,給了我們一種慈祥與和藹,想媽媽一樣和藹可親,美麗動人,它把所有的雨露甘霖都給予了大地與孩子,讓他們感受到慈祥的氣息,在冷的同時讓我們感受到了溫暖,它是多么的無私,在洗滌了大地之后,讓渾濁的空氣又重新變得清新,這便是它的和藹可親,美麗慈祥。
它的慈祥不僅僅在這里,還在雨中,在天空中,在大地上,在土地里,更在校園里。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇七
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發上。哦,他笑了,仿佛在說:“小雨貴如油啊!”
漸漸的,雨由一滴一滴的變為一絲一絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉眼間,雨絲轉為豆大的雨點,再變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學們都一一拿起雨傘,走進雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進校車上,頭發和衣服都淋濕了。一位家長拿著一把雨傘跑進校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫成了一首美妙的交響曲。
雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來就會散發出生活的寧靜和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂章。令校園更美,更可愛。
春雨的校園真美啊!我要跟你好好說一說我們的校園。
一到校門口,就看到了正在執勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!
來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。
邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!
來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節奏的拍打著地面。
說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。
走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡。籃球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。
下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。
雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。
淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。
雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。
走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的'。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。
上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。
當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。
雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。
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雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇八
下大雨了,校園里可真是熱鬧!伴隨著雨聲,孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈!”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上,發出了“啪啪”的聲音,小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌,雨水落下來,打在地上發“嘩嘩”的聲音,好像一場美妙的音樂會。孩子們邊跑邊笑,笑聲在學校里回蕩。
“叮叮當,叮叮當”上課了,孩子們又走進了自己的教室。雖然上課了,但大家還在回味著雨中的嬉戲,教室里有一些“嗡嗡”的聲音。“啪!啪!”,老師拍了兩下尺子,同學們又安靜了起來。老師接著講作業,孩子們聚精會神地聽著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著,仿佛在給大家助威呢!終于下課了,可雨好像小了點。雨點打在樹葉上,有的.樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風吹來,冷冷的。它發出了“呼---呼”的聲音,然后又向別處吹去。
雨來得快,去得也快,不一會就停了。走在放學的路上,我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來,“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇九
雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發上。哦,他笑了,仿佛在說:“小雨貴如油啊!”
漸漸的,雨由一滴一滴的變為一絲一絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉眼間,雨絲轉為豆大的雨點,再變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學們都一一拿起雨傘,走進雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進校車上,頭發和衣服都淋濕了。一位家長拿著一把雨傘跑進校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫成了一首美妙的交響曲。
雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來就會散發出生活的寧靜和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂章。令校園更美,更可愛。
下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。
雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。
淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。
雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。
走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。
上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。
當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。
驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。
雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。
天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。
嘩啦的雨在下,我們在觀察,從四樓下來。
在通往大操場的路上,我們發現了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大約有十片,摸過去很光滑,有一個食指頭那么大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面,一朵迎春花的中間仿佛是一個小太陽。快開了的迎春花像即將爆炸的爆米花,又如同是一位懷了十月胎的女人,一片片花瓣緊緊地包著。
迎春樹上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨,一種是成熟的比較快的花骨朵兒,它上面是淡紅的,下面是中黃的,還有些上面是深紅的。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長得最慢,顏色不一,形態萬千。有的黑默的,大紅的,深綠的,恰似迎春樹一位賣豆的老奶奶,在賣黑豆、紅豆、綠豆,這些豆豆又好像是一顆顆了彈,瞄準了蘇柏釗,準備發射。
在雨下的.迎春花顯的比平時更精神,像一位幾年沒喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。
一陳風吹過,迎春花婆娑起舞,頻頻點頭。
看過了迎春花,又跑到了后花園,看見了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣,跟獼猴桃一樣,深棕色,把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒,我猜想它應該比較光滑,花還沒開,跟小玉米差不多,下面圓圓的,上面尖尖的。有點開了花就像一件晚禮服反了。
雖然雨在下,但花還是這么美。
校園是一個個音符,串聯起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。
雨中的校園有一種朦朧的美,細雨伴著微風,飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時,校園在細雨中顯得格外美麗。
雨中的校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊!那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優美、多么的令人神往啊!
雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時,校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞,使我有愉快的倦怠之感。
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
來源:/zuowen/。
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雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇十
雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來,聽起來是春雨慣常的節奏,不緊不慢的。
下課了,同學們都一窩蜂似的沖出了教室,活潑的男同學們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水洼,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。
一場雨,就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。
站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建筑上的青瓦愈發古樸,朱紅的格子窗,映著碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發滿樹黃綠,如同美術老師用顏料染過一般。文靜的女生,當然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發酵了似的,伴著微風傳遍了整個校園。開的早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的艷麗轟動了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。
今天,我才發現,原來雨中我們實驗中學的校園像江南園林那樣美麗!
雨中的校園,還有女老師們撐著小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景致,緩解一下疲憊的身心。
雨中的校園是那樣的美麗!
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇十一
雨慢慢地停了,下起了小雪,一層薄薄的雪撒在花壇上,快被凍僵了的綠葉和青草再次抗戰寒冷,綠葉始終沒有改變那翡翠般的綠,草兒十分頑強,即使冰再重,它也托著冰,誰都會被那精神感動。
放學了,全體同學沖著走出教室,飛快地跑到大路上,有些小同學則怕沒人接而嚇得亂跑,高年級學生不怕冷則在搜集冰塊,中年級的則“嗖”地跑回家,希望雨不淋到自己身上,家長也在人群中尋找自己的孩子。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇十二
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇十三
走進校園,最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時,這里一片荒涼,光禿禿的樹干上看不到一絲生機。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭,仔細觀察每一朵小花,上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點點銀光。經雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。
轉過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上,使單調的綠色更富有生機,與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。
再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長,不張揚不輕狂,與世無爭。一陣風刮來,一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發的葉子,脈絡清晰可見,邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過,往昔的驕傲不再屬于它。
教學樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯節,頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進鮮艷的色彩。不遠處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比,突出了校園的多元化。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇十四
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細雨下起來了,在清明節放假后開學的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風飄灑,不知不覺中,在天地間織成了一張柔和的大網,讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩,盛開出無數大小各異的傘花,好像百花園,把整個學校妝點的生機勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來,我帶你。”、“喂,上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋,小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了校園春的序曲。
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇十五
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
雨中的校園雨中的校園(實用16篇)篇十六
清晨,走進校園,就呼吸到了沉睡了一晚后,校園里清新濕潤的空氣,真叫人心曠神怡,因為這兩天的氣溫較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。
過了一會兒,烏云密布,接著又下起了蒙蒙的小雨。我撐著傘站在生旗臺旁邊,我看見那晶瑩的雨點兒,落在那寂靜的`操場上,給我們帶來濕潤,操場變得渙然一新了,看上去心里舒服多了。瞧瞧周圍,雨點打在蒼翠的松樹上,讓松樹葉變得更加碧綠,像翡翠的綠寶石。四周煙雨蒙蒙,雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳里,真像是一幅美侖美色的水墨畫,讓人不得不贊嘆。
我站在教室里,聽見了雨點兒敲打在窗戶的美妙的聲音。“沙.沙.沙”是樹哥哥在領唱,“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠處同學們的歡聲笑語。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動聽的樂曲,多么和諧。
雨中的校園給了我深刻的印象,雨中的校園真美啊!