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讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇一

兒童房沒有門。午后的陽光透過窗戶投射進來，微小的金色跳躍在地板上，釋放出溫暖和幸福。

我媽喜歡靠在門框上，看我在里面玩，對著我的嘴笑。經常感覺背后有一股關心和呵護的力量，那么堅定和溫暖。偶爾我調皮，躲在房間的某個角落。看不到媽媽進來找我，細碎的高跟鞋聲似乎也在擔憂，焦慮。每當我媽發現我的時候，她總是假裝生氣，但打不過她的高壓手段。

我父親似乎喜歡來回走動。每次他來到我家門口，都會放慢腳步，漫不經心地往里面瞥一眼。夜深人靜的時候，總會有小手輕輕為我蓋上被子，而這個時候，暗夜精靈會排隊，輕聲哼哼。

北風肆意咆哮，干燥的空氣中夾雜著枯枝枯葉的味道。為了不讓我吹，爸媽商量給我裝個門。很快，我有了一扇玻璃門。

陽光透過門折射在地面上，變成一個又一個美麗的圓圈，似乎在訴說愛情的秘密。

“咔”門開了。母親笑得像朵花。她手上有一件厚毛衣。“來，穿上試試，看合不適合我。”我媽笑著走近，拿著毛衣做了個手勢。我穿上毛衣，在鏡子里看到媽媽微笑的眉毛。一股暖流從毛衣蔓延到心里，暖暖的感覺在心里蕩漾。

我不知道我父親的工具箱什么時候在我房間里。偶爾爸爸會進來找東西，表情總是輕松愉快。

后來我家被偷了，我媽在一個地方看著亂七八糟的東西，有些擔憂的看著我家門口。她若有所思地想，很快我就有了第二扇門，——木門。

厚重和一些厚重的門有一種安全感，光滑的外表上有彎曲的紋理。竊竊私語樹木的生活經歷，似乎埋下了一個關于愛情的秘密。

隨著年齡的增長，學業負擔的.加重，父母很少進來，怕打擾我。盡管如此，我還是感覺到一種深深的愛在木門間蔓延。也許它們沒有太陽那么明亮，但它們就像角落里的燈，用愛默默地為我照亮前進的道路。

隨著時間的腳步，我推開一扇門，找到了愛情的歸宿。愛情就像一滴濃墨，滴落在宣紙上，每一滴溫暖和呵護都在綻放。經過多年的磨礪，它可以穿透紙張的背面，形成一幅美妙的畫面。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇二

朋友，你喜歡讀書嗎?書，拉近了時間的距離，縮短了地球的間隔;書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外。有書的日子，讓每一天都過得豐滿、充實。

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”。我喜歡讀書。每每得到一本好書，總會在課余時間如饑似渴地品讀起來。遇到精彩的地方，我總會細細品讀，體會其中的韻味。有時碰到一本好書會反復閱讀，其過程讓我的心靈感到無比親切與充實，就如同伏爾泰的“再讀法”中的“重新再讀一本舊書，就仿佛與老友重逢”說得一樣。每次品讀后的感受是不一樣的，你會從中體會到更多的讀書樂趣。總是抱怨讀書的時間太少，因而羨慕董遇“三余”讀書，希望自己能和他一樣。

“書籍是人類進步的階梯，是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，結識了一位百折不撓的英雄人物——保爾?柯察金。他堅強，積極，樂觀，他的身上散發著一種青春的氣息，使我感受到了他對無產階級革命的熱情，并在心里暗暗為他加油喝彩。“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”我在保爾的身上領悟到了生命的真諦，感受到了生命的偉大，體會到了生命的堅強與可貴，他激勵我頑強地生活下去。

讀《駱駝祥子》，我體會到了舊社會的最底層勞動人民的辛酸與無助。祥子這一生最大的愿望就是擁有一輛屬于自己的車，然而卻事與愿違，在幾次的大起大落中(好像根本就沒有起)，善良、堅強的祥子最終變得麻木不仁，陰險狡詐。讀了之后感到無比的辛酸——真不給好人留出路。于是覺得我們的生活好幸福，不再抱怨上天對我們的不公，因為跟祥子的悲劇命運比起來，至少我們都是幸福快樂的。

在泰戈爾與飛鳥的溫情對白中，我感受到了生命的芳醇;在月下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的'《背影》;在冰心的《繁星》、《春水》中，我體會到了童真與母愛的無私;在那寬廣的海域中，我領悟到了《老人與海》的不屈斗爭!

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇三

看著這個題目，我忍不住駐步了自己的目光。往事一幕幕躍然于腦海，某些衣食住行的叮囑，一次次跌倒后的鼓勵，在陽光燦爛的日子里孜孜不倦的守候和些許期待的目光……心被溫馨填的的滿滿的。總有一個人，是我最堅定的信仰；總有一種期待，為我守候；總有一所港灣，讓我的心靈在母愛中憩息。

數十載如白駒過隙辦在我的指縫間溜過。曾經時常在父母面前撒嬌又不諳世事的頑童已成為正值朝氣蓬勃的高中生。少了份稚氣、純真；多了份成熟、叛逆。

六月的.天，風起云涌，一切來得如此迅速，如此強烈。當所謂的“噩耗”傳來，當看見您來學校和老師交談時，我的雙眼如蒙上一層薄霧，而霧越來越濃，最終幻化成水滴順著臉頰滑過，滴入嘴里時那般苦澀得讓人哽咽。是的，我考得極差，我被分出好班了。前段時間自甘墮落的玩手機，書桌前再找不到我挑燈夜戰的身影；上課曾聚精會神的提高見儼然成了我“神游和打盹”的最佳時機。剛開始的不以為然滋長了我的惰性，漸漸的和同學之間有了距離，越拉越大。當我迷途知返時恍然發覺自己荒廢了多少時間，就需花更多的精力去填補那個漏洞。自信和大學夢逐漸被消磨。自卑和頹廢不求進取的種子在我內心萌芽滋長。日復一日，愈演愈遭的情勢終在那次，毫無保留的呈現出來。真的受傷了、迷茫了、沉淪了。母親得知消息后并沒有責罵我什么，她耐心地安慰我說：“不要覺得丟臉和絕望，這只是一次失敗和教訓，跌倒了，就勇敢的站起來面對。”看的出來，您心里恐怕也不好過吧，因為您說完轉身時我分明看到一滴淚，而我似聽到一滴淚花滴濺在我心田的清脆。爾后母親甚至對我更加關懷，每次不辭辛勞地送飯；在那個每個夜晚小巷道里默默等候的身影；每天放學后類似“今天學的怎樣”的問題。求學路上有時迷茫想放棄時她陪伴著說：“孩子，你是媽的好孩子，堅持下去，挺過來就好。”努力了付出了卻并沒有得到預想中的收獲時，她及時的鼓勵：“這次不好沒關系，學習是一個長期的過程，慢慢來別氣餒。”漸漸的，分班這個傷在母親的治愈下已結疤，我的心靈沉浸在母愛中憩息。

可再強大的心靈也會承受不住這份沉甸甸的愛和期望。有時會感到自己肩上的壓力越來越重，便嘗試著想卸下來。那天，母親又端著一杯熱牛奶和削好的蘋果送到我書桌上，笑瞇瞇的說：“你寫吧，我在房間打毛衣陪你，寫完后叫我，我給你要洗腳水，在新班級學得怎么樣……”還未等她說完，我不耐煩的打斷道：“媽，別每天嘮叨個不停，你別管我行嗎？我自己的路自己走，明天以后你不用給我送飯，不用接我了。”

那次后的兩三天，媽媽果真對我的態度一百八十度大轉變，對我不管不顧。可我的心里卻并沒有所想的如釋重負。心靈卻空虛的如失去了溫馨和支撐信念的力量。走在放學黑魆魆的小路上顯得那般孤寂和無力，恍然間看到一個熟悉的身影，“我不放心你……”未等媽媽說完，我高興地沖進媽媽的懷抱說：“謝謝！媽媽！”

在磕磕絆絆的成長旅途中，少不了母親的陪伴，她心甘情愿的為我操勞為我付出。我只有盡自己最大的努力不辜負她的期望，她給予的愛也是支撐我千尺下去的動力，不用想太多，只知道我很幸福，因為我的心靈總能在母愛中憩息。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇四

人都在慢慢地成長，心中的煩惱也不由地出現更多，是我們每天都充斥在怨聲載道、垂頭喪氣的生活中，被那些到不出名的東西壓得抬不起頭。

每每這個時候，我們不妨捧起一本書，放平一顆心，讓自己的心靈飛躍到書中去，讓其自己在書中得到新的生命，煥發出異樣的光彩。

偶然間，我們竟也會發現，書中的“我”與自己的經歷幾近相同，霎時，書就如同了一面鏡子，折射著自己的生活。心中的落魄感也隨之油然而生，為“我”與我之間結果的差距之遠深感悲哀。不過，世界上沒有兩片相同的葉子，更沒有一樣的人，我們要把自己當物來對待，這樣書的價值也彰顯了出來。

風會沖破層層葉影與風鈴相遇，奏出靈動的音樂；霧靄仰臥在湖面上與濃云相纏，綻放出一片白茫；而你我盡可在書中翱翔，找尋自己孤獨的快樂。書是靈魂的壯游，隨時可以發現名山巨川，古跡名勝，深林幽谷，奇花異卉。如此之勝景，足以讓心靈得到最放松的憩息。

生活就像自來水，盡管水中有不少雜志，但仍顯得清澈，而書卻能將生活中的沙石塵土隔絕在外，只留一個真實的自我。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇五

枕上詩書閑處好，門前風景雨來佳。

——題記

書，是廣闊無邊的大海，而我，乘著一只小船，心，早已融進了其中。

喜歡讀林清玄先生的書，因為他的書總能讓我的心在煩亂的思緒中沉下來，感受到世俗之外的快樂，欣喜。心有歡喜過生活。

我是比較喜歡讀書的人，不，應該是“熱愛”，有人問我為什么近視了，我回答了簡單的四個字：“因為讀書”。愛它到癡狂，一有閑暇時光就捧起一本書，一讀就陷進去了，或許書中就是有那種吸引我的魅力。若心入，便不出。

書，更是心靈的港灣。心累了，倦了打開一本書，那一字字，一句句靈動的精靈，會為你清除那無盡的煩憂。

讀書，可以讓我們拋開著世間的嘈雜，虛偽。只是坐下手捧一本書，便可以安之若素，就像一個滿身污穢的人，在清澈的河中時，身清了，心也凈了。

書真的是一個奇妙的東西，它可以讓我們撥開歷史的云霧，看歷史那頭作者心中的意境。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”我看到了李清照那美麗的臉龐上多了一絲皺痕。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我看到了蘇軾懷著愛與思念，吟下了這詩。心，早已沉在了幾千年的哀思中。

心，在書中憩息。

我只是坐著，讀著，就十分美好。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇六

很喜歡在黑暗降臨是關上窗戶,劈開車水馬龍的喧鬧,煮一壺香茗,在昏黃的燈光下,隨著手翻開一本書,在茶香混合著油墨香中放飛自己的心靈,去品味書中那靈動的感情,在寧靜中忘卻所有的煩惱.

喜歡讀海子的詩,新奇的思想,跳動的靈魂總在那字里行間給人以震撼.他說他想給每一條河、每一座山都起一個溫暖的名字,想讓所有的人幸福.冰心說:“隨時播種,隨時開花,讓行人在穿穿枝拂葉間踩著荊棘而不覺疼,讓人有淚可落卻不見悲涼……他們的博愛讓我的心震撼,他們的無私讓我了解自己的斤斤計較是多么的可笑.讓我學會了寬容與奉獻,平日里與別人產生的不滿都如風飄逝,心頭的他是沒了蹤影,輕松得如墜浮云.

讀李白,我明白了:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的堅定.讀蘇軾,我懂得了:“誰怕!一蓑煙雨任平生”的豁達.讀陶淵明,我學會了:“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然.而食指在那個動蕩的年代如苦行僧般執著地追尋心中理想,“即使蜘蛛無情地查封了我的爐臺,灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀”他也執著地“鋪平灰燼,用美麗的雪花書寫下‘相信未來’”的堅定更讓我感動.

于是,在遭遇困境時,我能如東坡般豁達和陶淵明般淡然.在遭遇失敗是,我能像禮拜班有著堅定的信念、像食指般對人生充滿希望.因為透過書我感知到的他們都教會了我,讓我的心不再彷徨無措,他們的心情透過油墨香飄進了我的心房,讓我煩躁的心得到了安撫.

看過一本書,那是描寫自然的美麗與神奇的.其中有這么一段話:晨風撫過松林颯颯作響,那是林海的呼吸;蝶翅輕拍花朵輕舞飛揚,那是新生的涌動;露珠滑過樹葉折射陽光,那是盛夏的生機.

它讓我感受到了大自然的美妙動人,他讓我明白了我身旁隨處可見的風景也可如此迷人.只是因為身處喧鬧的城市,心被忙碌主宰而不能發現罷了.不過值得慶幸的是:沉重的心靈在書海中得到解脫,忙碌的心靈在書海中得到憩息.于是,雙眼在最近的地方看見了最迷人最美麗的風景.

讓心靈在書海中暢游,感受各異的情感,然后,平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無奈都被洗刷掉.不再沉重,不再煩躁,書讓心靈得到了憩息!

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇七

在我還沒有上幼兒園的時候，我和哥哥去商店買了一個碧綠的“皮球”，這個“皮球”可不是一般的皮球，這個“皮球”可以吃――沒錯，這就是西瓜。在路上無意間問了哥哥一個問題：“哥哥如果我不小心把西瓜籽吞下肚，會不會長出一個大西瓜？”哥哥眼睛一轉，你臉上露出了一種神秘的笑，讓人摸不透，隨后他說：“當然啦！你的肚子營養那么多，長的還快呢！”我想著：“那西瓜可要慢慢的吃。”

不一會兒到家了，我們一家人把“皮球”切開了：西瓜皮薄得不能再薄，紅通通的果肉鮮嫩多汁，一個個黑乎乎的胖寶寶在果肉里玩著捉迷藏。一人一半，哇！真好吃真甜呀！因為我吃的太急，一個調皮的西瓜籽跑進了我的'肚子里，我心想：“大事不好了！我的肚子里要長西瓜了，到時候我的肚子會象一個打足了氣的皮球，該多難看呀！”

晚上吃晚飯時，我一點兒也沒吃，因為哥哥說肚子里的營養多，那我不吃東西肚子里沒營養了，西瓜不就會死了嗎？我就能得救了。所以我什么也沒吃，就回房間睡覺了，但是卻睡不著，爸爸媽媽還以為我生病了呢，我什么也不吃，但肚子卻疼了起來，我還以為西瓜開始長了，便抽泣起來，我竭力不哭出聲來，但卻變成了號啕。爸爸媽媽問我為什么哭，我把事情的經過講了一遍，他們倆差點兒笑塌房頂，但我心里的石頭落了下來。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇八

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇九

其實書才是心靈的歸宿。

——題記

“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”……縱觀古今中外，名言警句中關于書的，數不勝數，可與其說這么多，不如自己真正拿起本書，讓心靈在書中憩息。

我說不上對書有多么如癡如醉，但是唯一肯定的是在我讀書時，心靈的洗滌站休憩。喜歡春日，可以在明媚春光下，沐浴自然的氣息，讓整顆心都浸潤在文字中去，時不時的微風輕拂耳邊，挽起幾縷垂發，吹散了世間繁華，留下將到的初夏，心靈在書中憩息，天氣也重有蓬勃生機。

單純愛文字，有墨香的文字。

喜歡那書本中淡雅的墨香，讓原本煩躁的心多了幾分平靜，沁入心脾的墨香中是難以言喻的美妙，其次是文字本身的墨香，漢字自身就是一種無法代替的美麗，這種美是由外而內深入，由內而外散發。讀李白的詩，那種豪邁蕩氣回腸；讀李清照的詞，那種溫婉賞心悅目；讀林清玄散文，那種脫俗文字陶冶人們的心靈……文字的魅力就是他們獨有的墨香，也往往因為這種墨，心靈才得到了真正的慰藉與憩息。

書中你的心靈可以得到憩息。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇十

我覺得我也漸漸同那些迷戀舊時風物的人們一樣，偶爾木然地立著，一會兒滿腦章句，一會兒滿腦空白。心靈不自覺地在古跡中憩息徘徊，在先輩們佇足過的方位，聆聽千百年來文化的傳承的天籟之音。

記憶最深的古跡旅行是去西安。古風的城市，古風的樓房，正如地圖上半跪的人俑，充滿了古城風味。熾熱的氣候攜帶者剽悍的氣勢，我就在那時望見了刀砍斧劈的華山。

只能用鬼斧神工來形容，千丈的高峰，赤裸的巖石，險峻的地勢。令韓愈也不禁戰栗泣下。以險著稱的華山，鑄就赳赳老秦人的風骨，那氣魄，那滄桑，震懾人到骨髓里。它封存久遠的文化內涵似乎排山倒海傾瀉而出，而我的心靈卻靜謐地沉浸在它一個個吞吐的千年里。

秦陵兵馬俑，千人無同面，在偌大的場館里，浩大的方陣肅穆地列陣于地下。時代的更迭洗褪了色澤，他們如今與我們腳下的黃土同種顏色。我似乎聽到黑旗下兵刃交接的聲音，戰馬的嘶鳴，和杜甫筆下兵車行去的車轔馬嘯聲；我感受到先民注入這些沉默戰士的.心血，帝王以百姓為芻狗的奢靡。古跡不會再給自己增添任何聲色與情感，它只是安靜地陳述過去，讓來人的心靈休憩在沉淀的經驗里。

“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。李隆基做夢也想不到，那給楊貴妃“春寒沐浴華清池”的地方會成為旅游勝地。那芙蓉暖玉，連理大樹，馬嵬之別，均已作古。但古跡不是用來給人產生低俗的傷感的，它給你迷惘的心靈以休憩的場所，“讀史使人明智”，前事不忘，后事之師。令人感嘆，令人反思。

古跡的智慧，就像梭羅說的“讓人理智地欣喜若狂”。讓心靈在古跡中憩息，總能尋到舊時風物與光陰箴言。好事與壞事從身邊奔流般一泄而過，何妨做從空中俯瞰塵世的因陀羅？讓心靈憩息在古跡中，它以自己的粗線條勾勒了你我的渺小，卻也提供了寬容的時空，讓萬千眾生的心靈靜默歡喜地憩息在無垠的一隅。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇十一

即使在這樣的一個嘈雜的世界中，也有人會孤獨，披上夜的黑，隱藏在寂靜深處。

校園總是熱鬧的，永遠跳躍的呈現在一片灰蒙蒙的云下。球場上，總有那么一群人，也總有那么幾場打不完的球賽。如果是個局外人不慎闖入，這學校，必定時刻都這般陽光著。

而在那層層建筑之間，又有多少學生不是在抱著書本埋頭苦讀的呢？操場的活躍一角向來只是按著順序，在學校里循環著。往往在這樣的日子里，浸泡于書本的心，難免有了另一種渴望，另一種棲息之所。

放學的路上，輕輕的，用耳塞堵住了雙耳，我便與這世界隔絕。

望著雙腳，連自己也情不自禁的“倚歌而行之”了，每一次的腳底回到地面，那感覺耶越發輕柔，耳邊的輕聲歌唱，更是在向我訴說著一個美麗的故事，而我則也在這補償的`校園上，用心聆聽著。

身邊有路過的同學，路過的老師，也路過不知名的人，路過不知名的故事。夜已深，在這路上，我們即將向今天告別，這接近黑暗的末章也將要被抹去。又是一天，也只是一天。

白天，奮筆疾書是我們在教室里度過的大多數生活，伴著晨曦，問候過正午的驕陽，也告別了落日與黃昏，而此時也終于與黑夜相伴，在這夜幕中，同音樂沉醉。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇十二

我不敢說自己十分熱愛運動，但是至少可以說它時常與我為伴，運動帶給我的不僅僅是個健康的身體，更重要的是在運動中的那一份心情。

跳遠、跳高、鉛球……各式各樣的運動讓我們目不暇接，選擇什么樣的運動，主要是看我的心情。

不開心的時候，我會選擇在游泳池中度過。就像今年的開學第一課上，焦劉洋就說過，每次動作做得不規范，被教練罵得狗血淋頭，心里委曲了，就身到泳池里。在眾人面前強忍下來的眼淚，可以在泳池里盡情揮灑。別人是看不到你的淚水的。沒錯，我贊同焦劉洋的說法，我要是不開心，想哭了，第一個想到的地方就是游泳館，把所有的不開心都化成淚水，哭夠了，就從泳池中爬出來，沖個澡，換身干凈衣服，好心情也就隨之而來了。

除了游泳，長跑便是不二之選。正如一個著名的運動員說過：“不開心了，就跑步吧！”繞著操場，跑完一圈接著一圈，將淚水化成汗水，揮灑在操場上。跑到筋疲力盡了，就躺在草坪上休息。然后回家沖一個澡、睡一覺。第二天醒來，又是新的'一天了。

開心的時候，我則會選擇打打籃球，運球——起跳——投。yes，球進了。看著球在空中劃過一條優美的弧線，接著順勢進筐，太帥了。雖然我沒有nba球星科比、詹姆斯他們那般精湛的球技，但偶爾也能投中幾個，這幾個已經給了我莫大的喜悅了。

當然了，還有跳高。助跑。接著縱身一躍，能不過嘛。其實，真沒這么簡單。要想跳得有高度，練習是必不可少的，我享受突破的喜悅，每一次的進步，都來之不易。突破，讓我倍增喜悅。

喧鬧，快節奏的生活和工作帶給我們不一樣的感受。我們或為之開心，或為之煩惱，我選擇在運動中尋找心靈的憩息地。

運動，在我快樂的時候讓我更加快樂，在我不快樂的時候讓我重拾快樂。

感謝運動，提供我心靈的憩息地，還我心靈一片凈土。

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇十三

長城是我國的標志性名勝古跡，最早建于春秋戰國時期，是保家衛國的關隘，守護國土的屏障，而且它象征著古老的文明和古代人民的智慧，所以我便對這偉大的長城向往至極。

幾年前的暑假，我終于有幸能和父母一起去參觀八達嶺長城，雖然僅是去那一次，但使我永遠也忘不掉它所帶給我的震撼。

在景點區坐著觀光車向長城出發，欣賞著沿途的風景，當時我的內心無比激動，畢竟這是第一次看到長城的“真身”！

觀光車緩緩停下，我們下車以后，映入眼簾的是雄偉和壯觀的景象，所有人都不禁發出贊嘆。長城像一條巨龍，蜿蜒地盤旋在高山上，墻壁的細紋和裂痕體現出了它的滄桑景點雖人山人海，環境也很嘈雜，但它一動不動，靜靜地佇立在那兒，向人們展現它的雄姿。

長城的臺階非常陡，所以有句話叫作“上行容易，下行難”。人們摩肩接踵，甚至可以說人們不是走上去的，而是被擠上去的，當時我很天真地以為長城會塌掉，但事實證明，它真的堅不可摧，古人們的勞動智慧真的令我驚嘆。再往上走，又路過了很多關口，所有的小細節都讓我能感受到古人的偉大。

古時沒有手腳架，是百姓們用手一塊塊堆起的城墻，古時沒有先進的武器，人們用弓箭和石頭保衛家鄉。長城很偉大，而筑建長城、守衛長城的勞動人民更偉大！

長城不僅是中國的名勝古跡，更是中華魂的象征。賀知章說過：“萬里長城寄，無貽漢國憂。”；陸游也曾經寫過：“長城高際天，三十萬人守。”從古至今，時代在變，朝代在變，但長城的意義沒有變，它一直在守衛家鄉，守衛祖國。

參觀過后，我們便離開了長城。雖然離開了長城，但是我心中的長城已然佇立了起來，它會在今后的生活中激勵我不斷努力下去！

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇十四

讓心靈在喧鬧中憩息范文（15篇）篇十五

喧鬧和繁雜已經成為這個世界的主旋律，人與人在不同的領域中頻繁的碰撞，心卻總是茫茫然，找不到一片能讓心靈憩息的凈土。物欲橫流，人與人，人與物，顛顛倒倒的摩擦。快節奏的生活給世界帶來了充分的物質富裕，多樣化的生活給了人們別樣的快樂。同時，也讓人們困擾和煩惱。于是，每個人都找一片讓自己心靈憩息的地方？在哪兒呢？每個人都有自己的選擇，而我，選擇了文字。

傳統的文字，總是在一張張或新或舊的書頁中展示。倘佯其中，從發黃的文字中感受曾經的悲歡，在嶄新的頁面中追逐時代的腳步。每一個文字，都流露著她睿智的光彩。從沁人心脾的文字香中，領悟生命的'真諦。生命的堅韌，生命的隱忍，都在文字的訴說下，淋漓的展現。

讓心與文字訴說的故事交融著，喜怒哀樂，心情隨著文字的娓娓訴說，起落著。春秋烽煙滾滾，胡馬鐵蹄陣陣。世界的滄桑，風云的變幻。花前月下，風月無邊……大的小的，國的家的，對的錯的，遺忘的熟悉的，都在文字中靜靜流淌。耳邊沒有了嘈雜，沒有爾虞我詐，心在剎那空靈。遺忘的，不再是過去。

跌倒過么？失落過么？傷心過么？遺忘過么？……想找一個讓心靈憩息的地方嗎？走進文字訴說的五彩思想叢林，那里，將有一個歸宿。讓疲憊的你我暫時的停留。

跌倒了，爬起來，前人曾經走過這樣的落，雖然曲折，但畢竟已經有人走過。失落了嗎？一切從頭再來。偉大是什么？覺得自己渺小嗎？多少偉大的人，偉大的事情，偉大的過去都和我們平凡的人一樣，被黃土湮沒，被歷史研磨。

靜靜的坐著，我們的思想在遨游世界。精神在物欲橫流中振脫，讓貧乏的思想，空虛的心靈，在文字中徜徉！愿我們能沐浴智慧的光澤，慰籍干枯的心靈之泉！

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