優(yōu)秀作文是在寫作過程中，通過運(yùn)用正確的語言表達(dá)和合理的邏輯思維，表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見解。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作，它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇一

大家都覺得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個(gè)家，而我卻有兩個(gè)家，另一個(gè)家我們都會(huì)有，可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的學(xué)校.

學(xué)校的景色很美。走進(jìn)學(xué)校的大門，迎面就是綠色的操場，是同學(xué)們盡情玩耍的地方。綠油油的草坪像一塊綠色的大地毯，四周是一個(gè)橢圓形的紅色跑道。每一天上午全校同學(xué)都在那里列陣誦讀、跑操，朗朗的誦讀聲和整齊的跑步聲充斥著整個(gè)學(xué)校。學(xué)校里的一草一木被呵護(hù)得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天，白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著，散發(fā)著淡淡的花香，小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。

興，最歡樂的事.只要我們在，學(xué)校里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華.

學(xué)校里，有我們的“爸爸、媽媽”，教師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問題就是在和他們一齊聊天.下課的時(shí)候我們擠到他們跟前，教師都會(huì)摸摸我們的小手，傳遞著一種獨(dú)特的溫暖.

學(xué)校陪著我們一天天長大，在那里我們學(xué)到了豐富的知識，在那里我們歡樂成長，我愛這美麗的學(xué)校，美麗的家。

叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”

夏天，花草長得更茂盛了。學(xué)校里有幾個(gè)美麗的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇斗艷。學(xué)校里的樹木長得郁郁蔥蔥的。在我們的教學(xué)樓前還有一個(gè)高大的枇杷樹，樹上結(jié)滿了枇杷果。下課了，我們在樹下品嘗酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“給我點(diǎn)、給我點(diǎn)！”

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，學(xué)校里還有幾棵桂花樹，每到這個(gè)時(shí)節(jié)，黃的、紅的花朵密密麻麻的，香飄四野。

冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來，整座學(xué)校變成了銀白的世。

界。下課了，我們在那里堆雪人、打雪仗，盡情的享受著冬天的樂趣。

我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇二

“淼淼東江水，浩浩流石龍。”這句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人的耳邊。因?yàn)槭堉袑W(xué)，烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

愛校，就要從愛自我開始。

對自我負(fù)責(zé)，對自我友好，對自我關(guān)心，這樣看來，可能有些自私，可是，如果對自我都不好，那怎樣對同學(xué)，對團(tuán)體，對學(xué)校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？愛自我就要完成好教師布置的任務(wù)，與教師交談。愛自我不用每一天盛裝打扮，穿的讓自我舒服，簡潔樸素最美！愛自我，就要每一天按時(shí)進(jìn)餐，不叫外賣，愛護(hù)好自我的身體。

僅有這樣，每個(gè)人都愛護(hù)好自我，才能構(gòu)建美麗的學(xué)校，做到我愛我校。

愛校，就要從愛同學(xué)開始。

在學(xué)校與誰相處的最長久？每錯(cuò)，同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的一大亮點(diǎn)，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年里，我們石龍中學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng)，即將踏入高三的吳秋瑩同學(xué)，身患白血病，病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用，迫使他們再也承受不住了。學(xué)校為此號召全校師生捐出自我的愛心，救救這個(gè)被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué)，善良優(yōu)秀的品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛把自我的零用錢、生活費(fèi)，并且有的還發(fā)動(dòng)了家人來幫忙秋瑩渡過難關(guān)。愛惜同學(xué)，不用很驚天動(dòng)地，做到互相幫忙，友好相處。足矣。

同學(xué)之間的友情點(diǎn)綴著學(xué)校生活，愛同學(xué)，愛學(xué)校。

愛校，就要從愛班級開始。

每個(gè)班級里，都是一個(gè)大家庭，里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話說得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難。”這就是團(tuán)隊(duì)團(tuán)體的力量。愛班級，能夠奉獻(xiàn)自我的微薄力量，譬如爭取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自我班級平均分不因?yàn)槟愣土恕郯嗉墸鸵龅綈圩o(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。愛班級，就要服從安排，勇于表現(xiàn)自我。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇三

最愛駐足觀賞校園主干道旁兩行高大的法國梧桐樹。一棵兩棵，細(xì)細(xì)數(shù)來，將近百株。一走進(jìn)新安一高，就會(huì)情不自禁被它們所吸引。它們枝干虬勁，葉片碩大，身姿偉岸，氣度不凡，從南到北，遮天蔽日。枝柯上蔽，在晝猶昏。這些樹高高大大，蔚為壯觀。頭頂一方天，腳踏一片土；美而濃的枝葉，像一團(tuán)化不開的綠云，站在百米開外也看得清清楚楚。

我深深地愛上了這些樸實(shí)無華異常壯美的法桐樹，為我們撐起一片藍(lán)天。撒給大地多少綠蔭，一片葉一個(gè)愛的音符。風(fēng)中會(huì)唱歌，云朵留腳步；無論白天和黑夜都為人類造福。

艷陽當(dāng)空照，濃蔭賽茅廬。葉若梅花箋，果實(shí)似荔枝。日夜不知倦，守衛(wèi)一方土。敬業(yè)志不移，呵護(hù)眾學(xué)子。

校園最美的季節(jié)是春季。一走進(jìn)三月，青蘋果色的季節(jié)便涌入校園，所有芳草地流淌著翡翠般的顏色，似乎天空也被抬升得格外清明高遠(yuǎn)。法桐樹的枝桿冒出了嫩綠的芽尖，鵝喙一般，尖尖的，沐浴在夕陽里。轉(zhuǎn)眼之間，尖尖的鵝喙便像張開的手掌，綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時(shí)候，陽光會(huì)從疏落的縫隙灑下來，灑下滿地影影綽綽的圖案。此時(shí)，隔夜的疲憊已被驅(qū)逐到感覺和觸覺之外。推開耳邊的嘈雜，揮去心魂的浮躁，我的心情開始舒緩起來，連新建的學(xué)生食堂建筑工地的鋼筋水泥，仿佛也輕快了許多。

在一個(gè)初春的傍晚，我行走在法桐樹下，望著樓與樓之間即將西沉的落日，周圍的云團(tuán)鍍著一層燦爛的金邊，也給我的內(nèi)心鍍上了光暈。我走近梧桐，仔細(xì)打量，用雙手度量它的粗細(xì)，一拃兩拃，竟有粗達(dá)七拃的。屈指數(shù)來，不到十年年光景。欲木之長者，必固其根本；欲流之長者，必浚其泉源。根深方能葉茂。

在一個(gè)夏日的黃昏，我信步的走到種的全是法桐幼苗的東苑。寂寂的夜晚，涼爽的風(fēng)拂過樹梢，沙沙的音響一如淅淅瀝瀝的雨聲。記得是乳燕歸巢柳絲芳菲的季節(jié)，你只微微一笑，季節(jié)便演變到夏天。此時(shí)的夏天，蟬鳴深深，夜風(fēng)徐徐，法桐小苗密密的靠在一起，像一株株將要含苞怒放的花朵，默默的等待著那么一天，自己將要聳立街頭，為校園，為縣城，為人們帶來絲絲陰涼，帶來絲絲綠意。那時(shí)的法桐幼苗將要變成偉岸的法桐大樹，用自己的高大挺直的軀體，站成一座山，一座豐碑，不惜耗盡生命的力量來守護(hù)城市的衛(wèi)士。它們多么像那些孜孜不倦讀書的學(xué)子，滿懷信心，憧憬著美好的未來。

我不禁愛那些壯美的梧桐樹，我也深深愛上這些生機(jī)勃勃的法桐幼苗！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇四

小鳥感激天空，是天空讓它自由飛翔；小魚感激大海，是大海讓它盡情遨游。我要感激學(xué)校，是她讓我們茁壯成長。

每一天，我踏著清晨的第一縷陽光，一路歡歌來到學(xué)校，早有教師和同學(xué)站在校門口迎我們。

校門外，一棵棵挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵，守護(hù)著我們。校門口，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金色的大字是那么耀眼。

課堂是知識的海洋，在教師的引導(dǎo)下，我們在“玩中學(xué)，學(xué)中樂，樂中長”。同學(xué)們是那么簡便，從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時(shí)候，由于害怕教師的嚴(yán)厲，我十分內(nèi)向，從來不敢進(jìn)取回答教師提出的問題。有一次，教師偏偏就叫中了我，我心里怦怦亂跳，心想：怎樣辦，怎樣辦，這下必須要挨罵了，我已經(jīng)想好的答案，都不敢回答。猛一抬頭，望著教師那慈祥的目光，聽著教師親昵的語言和真情的鼓勵(lì)，我把答案告訴了教師，教師說：“回答正確，加一分。”我心里像喝了蜜一樣甜。從那一刻起，激發(fā)了我無限的學(xué)習(xí)熱情，每一天在學(xué)校如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)份。

操場是歡樂的海洋。最讓我們驕傲的是：全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每一天清晨和午時(shí)課外活動(dòng)時(shí)，操場上到處都是同學(xué)們矯健的身影。這不，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻就要舉行了，我將代表97班參加60米短跑和接力賽，為了取得好成績，同學(xué)們都在刻苦訓(xùn)練。一下課，我便邀上幾個(gè)同學(xué)來到操場，“預(yù)備，跑！”我們像草原上奔騰的野馬，向著終點(diǎn)飛馳。一遍一遍，汗水浸濕了我們的衣服，但我們的成績卻不斷在提高，我期望自我不但今日代表97班參加學(xué)校的比賽，將來我還要代表中國隊(duì)參加奧運(yùn)會(huì)。

是的，今日我以“實(shí)小”為榮；將來，我也要成為“實(shí)小”的榮耀。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇五

已經(jīng)五年級了，明年就要升入初中，告別母校了，。想到馬上要離開母校，心中不由產(chǎn)生了一種留戀……。

學(xué)校里，有慈祥的校長，有辛勤的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表揚(yáng)過我，但在我的記憶的長河中漸漸消失了；也有一些老師批評過我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。

天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，我還是難逃老師的“法眼”。不知為什么，老師沒有處罰我，直盯著我看。天哪！這比一支無情的鞭子抽打我還要難受！我簡直無地自容！最后，老師無奈地說了一句：“你太令我失望了！”我哭了，哭的那么傷心，眼睛里充滿了悔恨。從此，我都認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們從不為一點(diǎn)小事而爭吵，都相處的非常融洽，非常快樂。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著我們幼小的心靈！

這個(gè)學(xué)校真好，我愛我校！！！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇六

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，清脆的鳥鳴喚醒了沉睡的校園，新的一天開始了！

校園是莊重肅穆的。每個(gè)星期一，學(xué)生們身著整潔一致的校服，站在五星紅旗下，自豪地唱著國歌。國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，在晨風(fēng)中飛揚(yáng)，在朝陽的照耀下顯得越發(fā)鮮艷與莊重。校園是熱鬧非凡的。悠揚(yáng)的下課鈴響了，不一會(huì)，學(xué)生們像麻雀一樣沖出教室。頓時(shí)，校園里充滿了歡聲笑語。連天上的太陽公公也似乎被感染了，在云層中穿梭，似乎在和學(xué)生們捉迷藏。校園是安寧恬靜的。上課時(shí)間，校園里靜悄悄的。學(xué)生們都在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有花草樹木靜靜地立在那兒。仔細(xì)一聽，好像花兒們在竊竊私語呢！一只或幾只鳥兒棲息在樹頂，發(fā)出委婉的叫聲，然后“撲啦”一聲飛向遠(yuǎn)方。

校園是金色的。陽光斜斜地透入窗戶，照亮了教室。細(xì)碎、飄渺、清澈，給人暖暖的感覺。金色的陽光透過樹枝，在地上投下斑駁的倒影。瞇著眼睛看到這陽光中有無數(shù)的光暈，時(shí)間在其中悄悄流逝。呵！金色的校園，如金的時(shí)間！

校園是白色的。白色寬敞的教室，白色高大的教學(xué)樓，還有大片大片白色的梔子花，白色，簡單明了，是整個(gè)校園的主色。天上的白云與校園相互映襯，使人心曠神怡。其實(shí)白色也是一種富有生機(jī)的顏色，七色光的混合，就是白色，豐富的白色。一切的一切都是那么純潔，神圣。

校園是藍(lán)色的。教室里一排排整齊的藍(lán)色課桌，承載著學(xué)生們奮斗的汗水與美好的理想。學(xué)生們是雛鷹，在校園這一片藍(lán)天中學(xué)習(xí)飛翔。我們的理想，我們的未來的路就像藍(lán)天，是一望無際的。學(xué)生們在校園中擁有著一份藍(lán)色的，恬淡和諧的思緒，寧靜而高遠(yuǎn)......

校園是多彩。就像七色彩虹一樣，校園永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)，絢麗的色彩填充了每一天的校園生活，才讓校園生活如此美好，充實(shí)，快樂。

校園是“殘酷”的。校園中無處不存在著競爭。有競爭，就有成敗，就有樂與悲。校園，不僅讓我們學(xué)習(xí)知識，也讓我們嘗到了酸甜與苦辣，讓我們體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的人生哲理。校園是積極向上的。無論做什么，我們都努力向前沖。無論成功還是失敗，我們都不會(huì)停滯或是墮落。簡潔明朗的校訓(xùn)校風(fēng)，我們的自信樂觀的心態(tài)，都充分顯現(xiàn)了校園整體的積極向上的風(fēng)格。校園就是我們的另一個(gè)家，是我們成長的地方。在這里，我們將插上翅膀，遨游在知識的海洋，飛向我們的理想！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇七

我就像一朵浪花，綻放于這樣的大海。

從千里冰封、狂沙大漠的北國，來到這四季如春、鶯歌燕語的南方。隨著火車軋過鐵軌的節(jié)奏，看著窗外飛逝而過的剪影，一如遠(yuǎn)去的歲月。剛剛高中畢業(yè)的我，帶著屬于高中的純真浪漫與對夢想的憧憬，我來到了這里。

對于剛剛走出象牙塔的我，雖然這大學(xué)生活的紛繁雜亂懷著些許的怯懦，但源自年輕的朝氣與拼搏又鼓舞我大膽的選擇和勇往直前的挑戰(zhàn)，于是，我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，選擇了這所坐落于古城贛州的學(xué)校，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

然而，當(dāng)我第一次接觸到我的大學(xué)時(shí)，連同我的絲絲怯懦，淡淡鄉(xiāng)愁都已煙消云散。大學(xué)給我的印象不是那種高山仰止的偉岸，而是那種一如朝陽初升般的活力與激情。我所激動(dòng)的是，在新環(huán)境面前的我，就仿若一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童；而我所在的大學(xué)，對于無線前景的發(fā)展前景面前，不也正是一只正待展翅高飛的雄鷹么！

前些日子，我得知我校關(guān)于建設(shè)國家骨感高職院校的消息，我的內(nèi)心感到無比激動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視骨干材料修改工作，陳傳勝副院長、羅詩文副院長親自參與每一次骨干建設(shè)方案和任務(wù)書修改會(huì)議。

我校工作人員也紛紛在認(rèn)真解讀教育部的有關(guān)文件，在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)專家審核意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，集體研討，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作，把握建設(shè)理念，不斷發(fā)掘自身特色和優(yōu)勢，全力參與擬訂國家骨感之高院校的建設(shè)方案，為把我校建設(shè)的更加輝煌而不懈努力。

建設(shè)國家骨干高職院校是我校當(dāng)前發(fā)展的巨大契機(jī)，學(xué)校的發(fā)展與壯大，無疑在日后的學(xué)習(xí)中，給我的帶來了無盡的鼓舞的動(dòng)力。每每在面對困境與懈怠，我都會(huì)想到應(yīng)科人的激昂的心態(tài)，這讓我敢于面對一些困難。曾告訴自己，我在與我的學(xué)校一起拼搏，一起成長，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺：在這朝陽般的年華，理應(yīng)一路高歌，慷慨激昂。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇八

踏進(jìn)朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那八個(gè)金光閃閃的大字---團(tuán)結(jié)向上，主動(dòng)勤奮，在陽光的照耀下閃爍著奪人的目光。其次是那茂盛的一草一木，那美麗的一草一木，就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下，享受著知識清泉的澆灌，生機(jī)勃勃地茁壯成長著。

我愛我們的大操場，操場上有我們喜歡的體育課。操場上有籃球架，足球場和跑道。體育課時(shí)，我們活動(dòng)筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿在廣闊的田野上奔跑跳躍。我們在操場上升旗，每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)，敬佩之情油然而生。

我也愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架，上面擺放著各種各類書籍。從一年級踮著腳抬著頭，到現(xiàn)在的“隨心所遇”，伴著那油墨的清香，我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話語：“書籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈，一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒。”感謝你，親愛的圖書館，你為我的成長推波助瀾！

我還愛我的那些可愛的同學(xué)們，我們一起度過了五年的學(xué)習(xí)生涯。“山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸”……每天朗朗的讀書聲從我們的教室里傳出，是那么悅耳，是那么動(dòng)聽。時(shí)而激越昂揚(yáng)，時(shí)而委婉動(dòng)聽，時(shí)而如清澈的溪流，是而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我仿佛覺得這是同學(xué)們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇九

我是東營市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我愛我的學(xué)校。它很大，也很美麗。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我的學(xué)校看起來象個(gè)美麗的大花園，小樹和草都變綠了，花也開了……我喜歡在這里學(xué)習(xí)和玩耍。

我愛我的學(xué)校。這里有清新的環(huán)境，美觀的教學(xué)樓和辛勤的老師們。我們的教室寬敞明亮，有圖書角、評比欄，能讓我們互相比拚，學(xué)到許多的課外知識，還有計(jì)算機(jī)室、音樂室、外教室等等。

在學(xué)校的操場上空飄揚(yáng)著一面五星紅旗，它是那么鮮艷和美麗啊！每到星期一的早晨，同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。這時(shí)候的我們是多么的自豪和驕傲啊！

每當(dāng)走過教學(xué)樓的時(shí)候，你都會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲，多么像百靈鳥在歡樂的歌唱啊！

學(xué)校的的操場很大喲，課間休息的時(shí)候可是我們鍛煉身體和玩耍的好地方呢！

在這所學(xué)校教里，老師們是最和藹可親的`人。他們教給我怎樣做人，怎樣繪畫……傳授了豐富的知識和做人的道理，這里是辛勤的園丁培育我們茁壯成長的苗圃。

我們的學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，有著雄厚的實(shí)力，更重要的是她給了我們很多機(jī)會(huì)。不僅僅是這些，我們學(xué)校還獲得了許多榮譽(yù)稱號。比如說：19xx獲得了“先進(jìn)黨支部和雙文明先進(jìn)單位”，19xx年獲得了“優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等許多榮譽(yù)稱號。

我愛我的學(xué)校，我愛我的老師！祝愿我們的學(xué)校明天更美麗！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十

迎著東升的太陽，披著滿身的紅霞，在微風(fēng)的輕拂中，徜徉在春意盎然的校園小徑上，感受這妖嬈的春天：春風(fēng)頻吹，花兒點(diǎn)頭，葉子上晶瑩的露珠滾動(dòng)著，好似一副春景怡人的水彩畫，禁不住讓人駐足遐想。

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。在這萬象更新的早晨，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”的速度交完了作業(yè)，便開始了早讀，朗朗的讀書聲在校園的上空回旋著，與春風(fēng)相隨，與鳥兒相伴。聽到這清脆悅耳的晨讀聲，執(zhí)勤老師的臉上不禁露出了滿意的笑容。

“叮鈴鈴”，出操的號角響起了。我們踏著整齊的步伐，氣宇軒昂、步調(diào)一致地走向操場。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面的小潔踏錯(cuò)了，便小聲地提醒她：“小潔，你踏錯(cuò)了。”她連忙調(diào)整步伐，并回頭沖我會(huì)心地笑了笑。這個(gè)校園的春天真好啊，朝氣蓬勃的同學(xué)們正以飽滿的熱情書寫著希望，放飛著夢想。

俗話說的好：“一年之計(jì)在于春。”剛吃完午飯的同學(xué)們便開始奮筆疾書。“咦，這道題目不是一般的難解。”我剛做了一會(huì)兒就被一道題難住了，絞盡腦子也無濟(jì)于事，樂于助人的小怡見我呈苦思冥想狀，馬上操筆為我講解，在她的傾情相助下，所有的難題都迎刃而解。“謝謝你，小怡。”她拍著胸脯說：“不客氣，有困難找小怡。”聽了她詼諧的話，我不禁莞爾一笑。這個(gè)校園的春天真好啊，勤奮好學(xué)的同學(xué)們正以充沛的精力播種著成功的種子。

“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”雨如萬絲在空中飄飄灑灑，不一會(huì)兒，校園便籠罩在輕紗樣的雨霧里。美妙的薩克斯《回家》在校園響起了。結(jié)束了一天的校園生活，同學(xué)們嘰嘰喳喳地像一群快樂的小鳥，三五成群地結(jié)伴而行。而我卻呆呆地坐在座位上，愁眉苦臉地望著這場雨。唉，都怪我早上沒帶傘，害得我現(xiàn)在是有家無法回，只能看著歸家的行軍隊(duì)伍而望洋興嘆啊！“你沒帶傘吧，我的傘大，快點(diǎn)加入回家的行列中來吧！”小婷纖細(xì)的手在我肩上跳動(dòng)著。“好啊！”這正是我求之不得的。一路上，傘下充滿了歡聲笑語。這個(gè)校園的春天真好啊！樂于助人的同學(xué)正以善良的微笑奉獻(xiàn)著愛心。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，但我最喜歡的還是校園里的春天，因?yàn)樗囊磺凶屛疑钌畹刂裕呵宄旱某厮撬难郏?xì)長的柳枝是她的發(fā)，碧綠的小草是她的裙，嬌艷的花朵是她的鐲，活潑的孩子是她的魂！春天不但給學(xué)校送來了滿園春色，也給我們帶來了歡樂和希望，它引領(lǐng)著我們奮發(fā)向上，一路勇往直前！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十一

學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的圣地，是我們第二個(gè)家。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的校園。

每天清晨，隨著太陽公公上班之際，同學(xué)們背著書包，來到了學(xué)校，學(xué)校的大門總是為我們敞開。走進(jìn)校園，花草樹木在風(fēng)姑娘的指揮下，與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來，愿我們能開心地度過一天。

上課的時(shí)候，大樹爺爺竊、聽著老師講的知識，和我們一起學(xué)習(xí)。“鈴鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們你爭我搶，爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節(jié)課的我們頓時(shí)間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準(zhǔn)備上下節(jié)課。大課間時(shí)，同學(xué)們在寬闊的操場上愉快地玩耍著，忘了時(shí)間，忘了自我。放學(xué)時(shí)，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開，路燈伯伯也開始上班了，指引我們回家的方向。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。

五年來，我從河西小學(xué)到了仁愛、誠信、博學(xué)、篤志。學(xué)校與它教育的真諦互相吻合，激勵(lì)著我們發(fā)憤圖強(qiáng)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué)，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們，教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無怨言，盡職盡責(zé)的工作，并看著學(xué)生們循序漸進(jìn)，日有所學(xué)，送走了一批又一批的棟梁之材。

同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。要知道，河西小學(xué)每一點(diǎn)成長，每一絲進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻觯詾榱宋覀兒吞@可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍(lán)天白云自豪的說一句：“我愛我校。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十二

晨曦徐徐的拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨了。隨著人們得早起，從四面八方趕來的小朋友，一個(gè)個(gè)都背著書包，奔向?qū)W校。

一進(jìn)校門，看見的是中學(xué)教學(xué)樓。右邊是一座小花壇，那里長者許多花草樹木，非常搶眼。來到校園的后面還有一座非常漂亮的四層教學(xué)樓，那里是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓后面是操場，操場左邊是籃球場和打乒乓球的地方，右邊是足球場非常遼闊。還有鳥兒做伴，唱歌給我們聽，但是上課的時(shí)候就不唱了，專注的看著我們。

“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。”原來同學(xué)們正在全神貫注地讀課文呢！咦，這個(gè)班的同學(xué)都低著頭，拿著筆，他們在做什么呢？哦，原來同學(xué)們都在專心致志的做數(shù)學(xué)題呢！“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”那邊教室里傳出來的歌聲真好聽！

下課了，大家有條不紊的整理好下節(jié)課的書本，然后就到操場上站好隊(duì)，做著廣播體操。瞧，同學(xué)們一會(huì)蹲下去，像覓食的雛鷹；一會(huì)張開手臂，像展翅高飛的雄鷹……做完了廣播體操就在操場上活動(dòng)，有的再玩跳皮筋，有的再玩踢毽子，還有的在跑步比賽……操場上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。

我們的校園春夏秋冬每個(gè)季節(jié)都有著不同的美麗景色。

春天楊樹和銀杏樹長出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無暇的翡翠。花壇里的花兒蘇醒了，在一場春雨過后開出了漂亮的花朵，引來了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌的采著香甜可口的花蜜。

夏天來了，烈日炎炎，太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地。知了熱的在樹上叫個(gè)不停。校園里怎么一個(gè)人也看不見呢？哦，原來同學(xué)們都躲在大樹下乘涼呢！大樹撐開那綠色的巨傘為同學(xué)們遮陽。空中的云彩在陽光的照射下，在地面上映出許多形狀各異的影子：有的像涼爽的冰激凌，有的像奶油蛋糕，還有的像嬰兒用的奶瓶，各式各樣。還沒等我看清楚它又變成另一個(gè)樣子。云影千變?nèi)f化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。

秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹準(zhǔn)備了充足的養(yǎng)料。

冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給花草樹木蓋上了厚厚的被子，不讓他們感冒，這時(shí)的校園變成了一個(gè)銀色的世界。操場上結(jié)了冰，同學(xué)們在冰面上滑來滑去，有的還真像舞蹈演員。有的同學(xué)在堆雪人、打雪仗，操場上空蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

校園的四季的景色真美呀！可愛的校園，你給我們帶來了童年的歡樂。

校園，我愛你！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十三

即使是作為一名高一年級的學(xué)生，不免被她所深深震撼、感動(dòng)。早晨震耳欲聾的口號，整整齊齊的隊(duì)伍，讓我都不相信我是其中一員。當(dāng)然，結(jié)果的輝煌與學(xué)校的努力是分不開的。奮進(jìn)——為中華之崛起，十三中的校訓(xùn)。這句話不僅僅是印在校服、展示在教學(xué)樓上的標(biāo)語、條幅，它已經(jīng)刻在每一位十三中人心中。跑操、口號對于生長在校訓(xùn)這棵奇妙的大樹上的我們已經(jīng)像春節(jié)看春晚一樣成了習(xí)慣，成了素質(zhì)。

一所學(xué)校之所以被世人所歌頌不僅因?yàn)樯龑W(xué)率。當(dāng)然，十三中的升學(xué)率不用我在多說什么了，每個(gè)人心中都已經(jīng)有了定論。那升學(xué)率靠什么?很簡單上課。哪個(gè)學(xué)校不上課啊?可是她的課堂是不同的，緊張、激情。早讀時(shí)，你隨便推開一間教室的門，你會(huì)被學(xué)生的狀態(tài)所驚呆，他們每一個(gè)人都竭盡全力，絲毫不比剛剛結(jié)束的早操口號遜色。你可以懷疑學(xué)生早晨頭腦清醒，那么你就隨便一節(jié)課走進(jìn)教室，學(xué)生會(huì)像早讀一樣積極，一樣充滿活力。這就是她孕育的學(xué)生，因?yàn)檫@才像從十三中走出的學(xué)生、走出的畢業(yè)生。

學(xué)校因?yàn)楫厴I(yè)生而榮耀，學(xué)生又是因?yàn)槔蠋熃鸢耦}名。這的老師與這所學(xué)校一樣年輕，簡單。他們簡單到只是一位平凡的老師，他們簡單到心里時(shí)刻想著那一幫淘氣又聽話的孩子。他們早晨準(zhǔn)時(shí)站在我們的寢室門口，晚上安靜的樓道里只剩他們的腳步聲。我活躍在他們其中不時(shí)遐想：一個(gè)身影在臺(tái)燈幽暗的光下，筆下一刻不停，一團(tuán)團(tuán)廢紙已經(jīng)在那背影旁堆積、堆積，堆積成一座小山。突然他輕輕地放下手中的筆，嘴角微微上揚(yáng)，伸了個(gè)懶腰，揉了揉已經(jīng)敖紅的雙眼，靠在工作椅上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，似乎還響起輕輕地鼾聲。

我愛這片校園，我希望她健康，希望她發(fā)展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她;愛她像愛自己一樣，自尊，自強(qiáng)，自信，盡我最大能力建設(shè)，使她興旺發(fā)達(dá)。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十四

xx小學(xué)是我所在的學(xué)校，我愛這個(gè)美麗的學(xué)校。我愛我校，因?yàn)樗杏凭玫臍v史。我校在1904年建成，到今年剛好一百年。從古到今，那里群英薈萃，名人輩出。李時(shí)珍、蘇軾、陸游等文人雅士曾在我校游覽過；包惠僧、陳蔭林、王亞南等人曾在此求學(xué)；陳錦文、劉西、秦兆陽等人曾在我校執(zhí)教……這些名人與我校悠久的歷史有著牢不可破的關(guān)系。

我愛我校，因?yàn)樗忻利惖娘L(fēng)景。來到校門口，抬頭一看，幾個(gè)金光閃閃的大字在陽光下閃耀著奪目的光芒：黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)校門，隨即映入眼簾的是泮池。泮池的樣貌很奇特，一個(gè)圓池，中間有一座橋，把泮池分成了兩半，每半像半個(gè)月亮，所以，我們又叫它半月池。

走過泮池中間的橋，就來到了前教學(xué)樓。前教學(xué)樓的大廳中掛的是十佳少先隊(duì)員的照片和資料。我讀一年級是，就想：如果有一天我的照片也能掛在那里，那該多好啊!到去年我讀四年級時(shí)，最終如愿以償了：我當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員!

再之后走就到了后教學(xué)樓。我就在這棟樓里上課。雖然那里僅有教室和教師辦公室，但我在那里學(xué)習(xí)、休息，還是很快活。

我愛我校，因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有美麗的風(fēng)景，還有我敬愛的教師，親愛的同學(xué)……。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十五

我就讀的文登文峰小學(xué)已有一百年的歷史了，是一座百年名校，被評為全國學(xué)校文化創(chuàng)新校等數(shù)不清的榮譽(yù)稱號，培養(yǎng)了一批又一批“身心健康、知書達(dá)禮、博學(xué)多才、氣質(zhì)優(yōu)雅”的博雅師生群體。我就是在這里讀書、成長，這里就像是我的家。我愛我的學(xué)校。下面我?guī)Т蠹议_啟參觀學(xué)校的啟程吧！

一進(jìn)學(xué)校大門，就能看到紅綠相間的塑膠操場，這里是我們強(qiáng)身健體的地方。一到下課，操場立刻就熱鬧非凡，同學(xué)們就在操場上嬉戲玩耍，有的在玩游戲，有的在跳繩，有的在投籃……就是在這里，我們學(xué)校組織了千人籃球操、七彩陽光、千人口風(fēng)琴活動(dòng)，聲勢浩大，意義非凡。就是在這里，我們迎風(fēng)茁壯成長。

在操場的北邊有一座三層樓矗立在那里，那是學(xué)校的辦學(xué)樓，一進(jìn)辦公樓里，就能感受到教師忙碌的氣氛，感謝老師，是她們的辛勤付出，讓我們健康成長。

在操場的南邊，是我們的教學(xué)樓—博遠(yuǎn)樓。博遠(yuǎn)樓上刻著我們的學(xué)風(fēng)：博學(xué)伴良習(xí)，書香蘊(yùn)雅趣。一進(jìn)大樓，就傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。每學(xué)期，老師都會(huì)給我們推薦有益身心健康的書籍。就是在這里，讓我喜歡上了讀書，讓書成為了我形影不離的好朋友。同時(shí)，我們學(xué)校還成立了４８個(gè)活動(dòng)隊(duì)，有：舞蹈隊(duì)，樂隊(duì)……，多種課程豐富了我們的學(xué)習(xí)文化生活，使我們能夠全面發(fā)展，而不是成為一個(gè)“書呆子”。

這就是我們的學(xué)校—文峰小學(xué)。。愛她的一草一木，一人一物。我堅(jiān)信：學(xué)校的明天會(huì)更好。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十六

每天清晨，隨著太陽公公上班之際，同學(xué)們背著書包，在自行車的伴隨下來到了校門口。每到這里，學(xué)校大門總是隨時(shí)隨刻為我們開著。走進(jìn)校園，花草樹木在風(fēng)姑娘的指揮下，與歡快的鳥兒伙伴一起演奏了一首歡迎曲，迎接我們的到來，愿我們能開心地度過一天。

上課的時(shí)候，大樹爺爺偷聽著老師講的知識，要和我們一起學(xué)習(xí)。“鈴鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都你爭我搶，爭先恐后地往外跑。隨著花兒姑娘的芬芳清香，一下子上了幾節(jié)課的我們頓時(shí)間心曠神怡，精神抖擻，輕松了很多，攢足了勁兒準(zhǔn)備上下節(jié)課。大課間時(shí)，同學(xué)們在寬闊的操場上“瘋狂”地玩耍著，忘了時(shí)間，忘了自我。放學(xué)時(shí)，花兒姑娘和小草兄弟送我們離開。路燈伯伯也開始上班了，指引我們回家的方向。

當(dāng)我們在功課中遇到難題想放棄時(shí)，是五星紅旗的鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)持不懈，與難題拼個(gè)你死我活；當(dāng)我們在考試時(shí)因緊張而失利時(shí)，是鳥兒的安慰使我們鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)起來；當(dāng)我們在做了錯(cuò)事而撒謊時(shí)，也是花草的勸阻使我們主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

在校園中飄揚(yáng)的五星紅旗，就是我們堅(jiān)強(qiáng)的理由；任勞任怨，每天為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽兌幌б磺写鷥r(jià)的老師，就是我們精神的支柱；每天不論風(fēng)吹雨打，刮風(fēng)下雨都依然昂然挺立的大樹，就是我們勇敢的保證。

千言萬語都表達(dá)不了我對學(xué)校的感情，一串串言語匯成了一句話：！現(xiàn)在是我以學(xué)校為榮，總有一天，學(xué)校也會(huì)以我為榮！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十七

江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)(東區(qū))終于揭開了她那神秘的面紗,展現(xiàn)出她全新的精神面貌。

看，一幢幢各具特色的高樓，一棵棵青翠欲滴的大樹，一朵朵朝氣蓬勃的小花。清新淡雅的空氣，美麗怡人的環(huán)境，到處洋溢著歡樂的氣息。

清晨，一進(jìn)校園，就聽到了朗朗的讀書聲。課上，這里書聲裊裊，詩情悠悠。每個(gè)班級的展板上都有著一些著名作家的文章。

不知不覺，放晚學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了敬愛的老師。

河水，在流動(dòng);云朵，在漂浮;時(shí)光，在流逝。可我對學(xué)校的熱愛，對學(xué)習(xí)的熱情與日俱增。

愛她整潔舒適的環(huán)境;愛她勤思樂學(xué)的氣氛;更愛她給我學(xué)不完的知識!校園伴我茁壯成長！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十八

世界上有一座并不華麗的建筑，在每一個(gè)人的印象中，它并不是家，它的名字叫“學(xué)校”。它類似于家，卻是一個(gè)比家更大的地方。一位詩人曾經(jīng)說過：感恩是白云對風(fēng)的微笑；感恩是葉離開樹后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍(lán)天的依賴……是的，我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。

記得本學(xué)期的家長會(huì)數(shù)學(xué)老師并沒有來到學(xué)校，聽媽媽說是生病了，我并沒有在意。在暑假里，從爸爸那里要到一張電影票，獨(dú)自一人來到電影院看電影，快結(jié)束時(shí)，我喜滋滋的打開手機(jī)騰訊，發(fā)現(xiàn)班級群有一條消息：“同學(xué)們！有意的今天下午三點(diǎn)到學(xué)校集合，我們?nèi)ダ罾蠋熂铱纯此『昧藳]！他是因?yàn)榻虒?dǎo)我們才氣病的、累病的，我們應(yīng)該去看看他，希望大家學(xué)會(huì)感恩！！！”看完這條消息，我的目光停留在了時(shí)間上：三點(diǎn)！啊！這正是這場電影的開始時(shí)間，我竟然錯(cuò)過了這次探訪！再接著看下面的消息記錄，劉水木、趙博文他們都去了，我的心突然萌生出一種感覺：我是不是很對不起李老師？那天聽劉釋霖說他看見李老師咳出血了，不管是真是假，頓時(shí)一片自責(zé)自疚充斥著我的腦海。

回想起這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從剛認(rèn)識李老師到現(xiàn)在，我都被他的幽默感染著，模糊的記憶中，一點(diǎn)一滴它們好像變戲法兒一樣都出來了，而我們卻好像一直變著法術(shù)般的“欺負(fù)”他。記得一次班會(huì)，他說每節(jié)課他都在“又吼、又叫、又咆哮的，為什么我們就是不聽呢？”現(xiàn)在，我很想對您說：“不！我們沒有！今后您說的那些同學(xué)會(huì)好好聽的！請您相信我們！”

對！我們有信心。我們知道您的苦心，也知道您的勞累，所以，請您相信我們吧！雖然我沒有去看您，我的心飛過去了，我代表其他沒有去看望您的同學(xué)，祝您身體健康！

感謝老師的話太多太多，但是用我們的實(shí)際行動(dòng)來表示出吧，千言萬語，只此一句：“老師，您辛苦了，衷心的謝謝您”

六年級:王姿。

我愛我的.學(xué)校，因?yàn)樵谀莾荷睿姨貏e快樂。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我；在我。

犯錯(cuò)誤時(shí)老師會(huì)耐心地教育我；在我生病時(shí)老師細(xì)心地照顧我，給我無私的溫暖。我喜歡校園，更喜歡校園生活。

我愛我的學(xué)校，因?yàn)檫@兒風(fēng)景特別美，四季都有無限魅力。春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意；小山坡上，那么都翠綠的竹子，一節(jié)比一節(jié)高，仿佛在比高低，想引起人們的注意。各種各樣的書都穿著綠狀，披著融融的春光，迎著悠悠微風(fēng)，翩翩的舞出婆的倩影。

我們的校園都是綠色的，無論春夏秋東都是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正在吸知識的泉水，接受園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些“小苗”，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。

我愛校園生活，我愛校園景色，我更愛校園的一切！

第3篇---我愛我校轉(zhuǎn)眼我上五年級了，原來教室外的走廊學(xué)校進(jìn)行改建變寬敞了，臺(tái)階以及能活動(dòng)的地方都鋪上了厚厚軟軟的綠地毯，如果摔倒再也不會(huì)碰傷腳了！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們想得太周到了！

自從那次碰傷腳，章老師一直掛在心上，每次課外活動(dòng)，總是提醒我要注意安全，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持體育鍛煉。這年秋天，學(xué)校剛好舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，章老師了解我的腳已經(jīng)好了，就試著給我報(bào)了團(tuán)體項(xiàng)目4x50米接力。在同學(xué)們的共同努力下，結(jié)果跑了年級第三名。賽后我回到班里，吐了一地，章老師仍然夸獎(jiǎng)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地好孩子。

我上二年級時(shí)，章老師和體育老師又推薦我參加校團(tuán)體4x50米接力賽，最后破了學(xué)校紀(jì)錄，奪得年級組第一名。我的名字也寫在班級黑板報(bào)上，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！

在老師同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下，我由一個(gè)體弱的孩子，變成了一個(gè)體格健壯的合格學(xué)生。今年，我又報(bào)了單項(xiàng)跳高、50米和團(tuán)體4x50米接力三個(gè)項(xiàng)目，跳高得第一，接力排第二，我們班也大獲全勝，運(yùn)動(dòng)會(huì)成績年級第一。

入學(xué)五年來，我不僅有了很大的變化，學(xué)校也在全體老師的辛勤耕耘下，修建了塑膠操場，鋪上了軟綿綿的地毯,校園里到處都是欣欣向榮的景象。這些不都是老師給我們的愛嗎！

我愛我們美麗的校園，我更愛我們的老師和同學(xué)們！

第4篇---我愛我校春天，小山坡的世界里長出了新的生命，小草小花，還有高大的竹子抽出了新的葉子，它們正準(zhǔn)備努力生長呢！這時(shí)我們大多數(shù)同學(xué)們會(huì)去觀察它們，還寫出精彩的文章，可棒了！我愛春天的世界！

夏天，花草樹木成熟了，我們歡快地跑到草地上玩，跳呀！蹦呀！這時(shí)草地成了蹦蹦床，同學(xué)們在上面玩，玩得可開心了！我愛夏天的世界！

秋天，是多雨的季節(jié)，小山坡在蒙蒙細(xì)雨的澆灌下，顯得跟更加美麗，在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界！

冬天，小山坡穿上了一件新棉襖，顯得更精神了，我們。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇十九

人生本是一場沒有終點(diǎn)旅程，我們懷揣著自己夢想駛向遠(yuǎn)方，我們追尋夢想腳步來到這必經(jīng)停泊點(diǎn)——學(xué)校。

當(dāng)清晨第一縷陽光照耀大地時(shí)，教室傳來朗朗讀書聲，籃球場上那擲地有聲籃球聲與微風(fēng)輕拂大地“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙樂章。，愛它吹起那和諧號角，讓我對每一天都如此向往。

愛它散發(fā)四周書卷氣。“山高不厭攀水深不厭潛學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí)；“忘時(shí)忘物忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)浩瀚海洋；“快馬加鞭君為先自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在校園長廊中猶如穿越到了唐朝宋代與詩人為友共賞山水花草共睹壯闊山河共享內(nèi)心澎湃。

愛它淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個(gè)耐得住寂寞地方捧起一本散文集坐在樹蔭下聽著風(fēng)聲腳步聲聞著花朵散發(fā)芬芳清香猶如夢境般與詩人邂逅飄落花瓣為這美景增添一份寧靜致遠(yuǎn)。或許一時(shí)興起提起手中筆記錄下這美麗瞬間讓墨香停留在那一刻。

學(xué)校是守護(hù)者我們精神家園。它教我們辨別是與非，讓年少氣盛我們靜下心來，在高枕無憂之時(shí)也不會(huì)迷失自我。因?yàn)閷W(xué)校是育人地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時(shí)常埋怨一切是學(xué)校為我們未來鋪設(shè)先路。

追尋夢想步伐我來到這里這里散發(fā)著光芒足以讓迷失人找到方向。

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇二十

我非常喜歡我的學(xué)校。我的學(xué)校干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美，有無私奉獻(xiàn)的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，還有那令人回味無窮的午餐。下面我來介紹一下我的學(xué)校吧！

我的學(xué)校很潔凈，操場上干凈整潔，教室里窗明幾凈，在這里學(xué)習(xí)、生活讓人感覺非常舒適。最讓我難忘的是學(xué)校的午餐，為了營養(yǎng)合理搭配，每天學(xué)校食堂的師傅們都會(huì)給我們變著花樣準(zhǔn)備午餐，有紅燒排骨、土豆牛肉、西紅柿炒雞蛋……還有我愛吃的炸雞柳。每天我們都把飯菜吃的干干凈凈。

我們學(xué)校的老師不僅知識淵博，而且責(zé)任心非常強(qiáng)。老師們每天孜孜不倦地把知識傳授給我們，講課時(shí)非常生動(dòng)，使我們很容易理解所學(xué)的知識，感覺學(xué)習(xí)起來比較輕松。老師對我們像自己的孩子一樣，教給我們知識的同時(shí)，關(guān)注每個(gè)同學(xué)的健康和安全。每當(dāng)老師看到同學(xué)們淘氣地在班級里躥來躥去，就會(huì)立即提醒大家這樣很危險(xiǎn)，課間可以做一些安全的活動(dòng)或游戲，比如踢毽子、跳繩等。現(xiàn)在感覺老師雖然對我們要求嚴(yán)格一些，但都是為我們好，真的要感謝老師們。

我們學(xué)校的同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。比如我的好朋友楊梓郁，她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，比如寫字又快又好，自理能力也強(qiáng)，我們從一年級就在一起，感情很深厚。記得有一次，我忘記帶鉛筆袋了，當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候，被她看到了，她問：“你怎么了？看上去這么著急。”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我忘記帶筆袋了，怎么上課啊？”她只是微微一笑，便把她的筆拿給我說：“我的筆帶的多，我們倆一起用吧！”我連連道謝。她說：“這是應(yīng)該的，同學(xué)之間要互相幫助嘛！”直到現(xiàn)在，這件事都深深地印在我的腦海中。

學(xué)校里每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，學(xué)校里有老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，美味的午餐……陪伴我快樂成長。！

我愛我校初二我愛我校（匯總21篇）篇二十一

早就聽哥哥說鐵一中多么大多么大，我便費(fèi)盡心思地想象，想象鐵一中有幾棟樓，幾個(gè)操場，有幾個(gè)母校那么大。終于，我成為了鐵一中的一名學(xué)生，穿著鐵一中的校服，站在校口門，仰望門前兩株椰子樹，走在林蔭道上，兩排的揚(yáng)樹挺拔高大，那一定是很早就種下的，眼前又迎來了新建的圖書科技樓，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾，“濟(jì)南鐵一中”我不禁念出聲來，噴泉還在不停的噴水，水滴濺在座落的小假山上，洋溢著歡樂。一大片新綠又闖入了視線，茂密得很，還有潔白的鴿子從中飛出，這就是生物園地吧，若是清晨，還會(huì)聽到公雞打鳴的聲音呢，總之，初進(jìn)鐵一中，看得我有些眼花繚亂，反正有的是機(jī)會(huì)欣賞這校園風(fēng)景，我安慰自己。

以后便在這校園里進(jìn)進(jìn)出出了。我的'一切都散落在這美麗的校園里，散落在那個(gè)湖邊的樹陰下，散落在圖書室里，散落在可容納幾百人的大禮堂，散落在后樓二層的那間教室，散落在運(yùn)動(dòng)場的道上，散落在人潮洶涌的食堂，散落在那個(gè)我樂意去的小賣部，散落在不知名的角落里。我把一切都散落在鐵一中，也把鐵一中的一切印在腦子里。

鐵一中的老師就是那辛勤的園丁。我天天可以看到楊主任拿著喇叭四處巡視，天天可以聽到他的淳淳教誨，我很愛聽這教誨，很愛聽這聲音，像千千萬萬老師的心聲，讓我感受到學(xué)校對我們的關(guān)心，老師的付出得到了回報(bào)，在這所校院里，飛出了高考狀元、榜眼，產(chǎn)生了濟(jì)南市中考第一名。學(xué)生的分布遍布濟(jì)南市東西南北中，使我身在何方都可以遇見校友，好自豪。過去、現(xiàn)在、將來，鐵一中一定會(huì)桃梨滿一天下，秀才遍地飛。

鐵一中總有值得我們驚奇的地方。因?yàn)樗偸窃谧兓@些變化被我發(fā)現(xiàn)。比如科技樓變了色，操場上的小蘑菇粉刷上了色彩，綠色餐廳替代了順一龍，廁所門前掛上了簾子。就是這些小小的變化，給我們帶來了小小的驚奇，使我們感覺她依然很年輕。因?yàn)樗谧儯刮覀儗﹁F一中永遠(yuǎn)充滿新奇，永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。

可我也愿意懷舊，古老的東西使鐵一中擁有更多的故事，操場上那一排小平房，據(jù)說爺爺上學(xué)時(shí)就有了，我便喜歡那一排小平房，那里面曾經(jīng)坐著多少學(xué)生，如今已走遍祖國各個(gè)角落。林蔭道上的楊樹不曾變化，一圈圈年輪記載著春夏秋冬的輪回，記載著鐵一中發(fā)展歷程，楊樹上的葉子掉了又生，生了又掉，滋潤著大地，裝扮著校園。這些東西清清楚楚地告訴我們，鐵一中是個(gè)擁有六十年故事的學(xué)校，我喜歡有豐富歷史的事物，就像我愛有五千年歷史的中國，我愛著有六十年歷史的鐵一中。

既然我愛鐵一中，我便一心一意地呵護(hù)著它，有句話說得好，喜歡一個(gè)人，就不給他添麻煩，那我可以說，我愛鐵一中，我就不給她添麻煩，我做鐵一中人，守鐵一中規(guī)，并努力傳承和弘揚(yáng)鐵一精神，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)拼搏，力求用優(yōu)異的成績回報(bào)它，我甚至?xí)\(yùn)用夸張的手法向別人講鐵一中怎么怎么好，讓他們只有羨慕的份兒，一切的一切，只因?yàn)槲覑畚倚！?/p>

就此擱筆吧，不是我無話可說，只是想說的話太多了，而紙張又太有限了。此時(shí)此刻，千言萬語盡在不言中了，送一句祝福的話給鐵一中吧，祝鐵一中永遠(yuǎn)古老而年輕，愿我有機(jī)會(huì)來參加鐵一中的百年大慶，那時(shí)，我一定會(huì)把今日沒有說完的話說完。