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我眼中的弟弟五年級(模板17篇)

時間:2025-05-09 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇一

膠水弟弟是個善良熱心腸的孩子。一天,小蜈蚣去登山,爬到半山腰時,調(diào)皮的樹枝把它的兩只鞋子拉開了大大的.口子,小蜈蚣急得要哭了,膠水弟弟自告奮勇地用肚子里的膠水幫小蜈蚣粘好了鞋子,小蜈蚣興高采烈地登上了山頂,欣賞了美麗的風(fēng)景。后來蜈蚣媽媽逢人就夸膠水弟弟。膠水弟弟開心極了。

有一次,青蛙要去參加森林學(xué)校舉辦的時裝秀,上臺前幾分鐘才發(fā)現(xiàn)自己的裙子開線了。青蛙焦急地說:“這可怎么辦呀?”膠水弟弟說:“小青蛙別急,讓我來幫你吧!”于是膠水弟弟擠出肚子里的膠水,涂在小青蛙的衣服上,過了一會兒膠水干了,小青蛙愉快地登上了舞臺,小青蛙在這次比賽中得了一等獎,這可多虧了膠水弟弟。雖然后來膠水弟弟回家病了好幾天,但是他一點兒也不后悔。膠水弟弟想:幫助別人,快樂自己。

可愛的膠水弟弟也有幫倒忙的時候。秋天到了,膠水弟弟和他的朋友去郊游,看到村子的磨坊里有一位大媽,滿頭大汗地推著碾子特別累,于是他叫來了百個同伴用肚子里的膠水讓磨坊大媽的碾子停止了轉(zhuǎn)動,因為碾子不能動了,所以大媽沒糧食吃了。村里人又幫大媽建了一個新磨坊。還好大媽沒有責(zé)備他。雖然鬧出了笑話,但是人們依然喜歡膠水弟弟。經(jīng)歷了這件事膠水弟弟明白:幫助別人做好事容易,但得明白是否真的對別人有幫助,千萬不要弄出笑話來。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇二

生活中,每個人都有著不同的特點,正因為這樣,生活才多姿多彩。

小胖胖,是我給我親愛的弟弟起的昵稱。他在我眼里既可愛又可笑。可愛是因為他長著一身的肉,小小年紀(jì)個子就高高的,胖胖的。一雙圓溜溜又烏黑的眼睛,櫻桃小嘴的兩邊還有兩個迷人的小酒窩,笑起來可好看了。而可笑,是因為弟弟是我們家里的“開心果“,總會做各種奇奇怪怪的事情讓我們哄堂大笑!

記得有一次中秋節(jié)的`晚上,我們一家四口坐在沙發(fā)上看電視,突然,弟弟跑到電視機(jī)前,理直氣壯的拔開電視的插頭。我和爸爸媽媽感到莫名其妙,也非常生氣,剛想開口罵他,他卻搶先說:“你們看電視會近視的,而且電視不好看,還是看我的表演吧!”說完他就屁顛屁顛地跑回房間。一會兒,只見他大搖大擺地走出來,身披一身綠色。“咳咳,我來表演我的的第一個節(jié)目,題目叫——我是一個大胖子,請各位觀眾認(rèn)真看,表演開始啦……”他一邊轉(zhuǎn)圈一邊唱著“我是一個大胖子,大胖子,我是一個大胖子,大胖子,長得可愛又迷人……”這個傻弟弟從客廳的這邊轉(zhuǎn)到客廳的那邊,又“咚“的一聲關(guān)上了房門。沒過多久,他又出來了。這次他換了服裝,換成了我小時候穿過的裙子。這次他扮成了很可愛的樣子,還雙手捧著圓圓的臉蛋邊對我們說:“壞人,我上次跳舞沒把你們迷上,現(xiàn)在,我代表正義,消滅你們”。他的小手小腳隨著音樂搖動起來,跳完舞后,他鞠了個躬,說:“沒有掌聲嗎?"我和爸爸媽媽這時已經(jīng)笑得肚子都疼了,于是我們齊聲說:“好好,讓我們先笑完了再鼓掌吧!哈哈哈哈……”

這就是我的弟弟,我們家的“開心果”。他給我們的生活增添了許多色彩,帶來了許多歡聲笑語!

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇三

我的弟弟今年11歲,在學(xué)軍小學(xué)三(1)班,擔(dān)任圖書委員。個子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業(yè)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)是老師的好幫手。可在我眼中的他,還是一個調(diào)皮,搗蛋,會撒嬌的.弟弟,不過他做作業(yè)的確很認(rèn)真。

記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機(jī)關(guān)了。我正疑惑時,他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關(guān)的!”他用他那小小的手指塞進(jìn)嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關(guān)的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關(guān)?”他眼珠一轉(zhuǎn),好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重復(fù)一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時破涕為笑。這真是讓我哭笑不得!

現(xiàn)在,他上學(xué)了,比以前懂事多了。每天還認(rèn)真練習(xí)鋼琴,真男大是72變!

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇四

夏天不像春天生機(jī)勃勃,不像秋天果實累累,不像冬天寒風(fēng)似骨,夏天是多姿多彩的。

夏天是驕陽似火的。太陽把大地如火一般滾燙,太陽讓大家揮汗如雨。行人們紛紛地把五顏六色的傘舉得高高的,給夏天增加了一道靚麗的風(fēng)景線。知了們一只只趴在樹上叫著,好像在說:“夏天真熱,我要熱死了!”夏天,是吃雪糕的好時光。買雪糕的大哥邊邊扇扇子邊喊:“大家快來買啊!吃一口就特清爽。”還有的老板邊吃雪糕邊吆喝,顯得趾高氣揚!再看,游泳池里人山人海,各式各樣的游泳圈在水中擁擠著,人們在水中盡情地玩耍,給夏天添上了不一樣的生機(jī),像一幅色彩繽紛的畫。河中的荷花一朵比一朵艷麗,像一位亭亭玉立的少女。這不禁讓我想起一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。蜻蜓也湊過來,停在荷花上,好像在說:“人們快來看啊,這荷花多漂亮。”

夏天多熱鬧啊!我愛這多姿多彩的夏天。

知了“吱吱吱”地叫了起來,夏姑娘急匆匆趕來了。

夏天在別人的眼里也許是五彩繽紛的,也許是歡聲笑語的,也許是美不勝收的……我眼中的夏天是歡樂無限的。

在游泳池里,小孩子們都迫不及待地套上了花花綠綠的游泳圈,輕飄飄地浮在水面上。有的在歡快地戲耍著;有的邊唱歌、邊用水撥開水,游了起來;有的兄弟姐妹手拉著手,好像在相互吐露秘密,游泳池里充滿了歡聲笑語。

我眼中的夏天又是風(fēng)景如畫的。天空中飄著千姿百態(tài)的白云,有的像奔馳的駿馬,有的像只綿羊在“咩咩”地叫著,好像在對主人說:“我要喝水啦,夏天真是炎熱!”有的像一只只小兔子在吃美味的紅蘿卜……真是多姿多彩,栩栩如生!白云下面是一座座大山,郁郁蔥蔥。地上長著圓溜溜的西瓜,池塘里有荷花,荷花像一位亭亭玉立的仙女,綻放出了它美麗的笑容。池塘上飄著許多荷葉,多么像荷花的舞臺呀!

夏天如此多姿多彩,讓我情不自禁地喜歡上了它!

夏天就好似一個可愛的娃娃,整天笑呵呵的,但有時它也會不高興。火紅的太陽不知疲倦地掛在天上,知了不停地鳴叫著,好像在說:“熱死了。”花草也耷拉著腦袋,盡管電風(fēng)扇日夜加班,卻怎么也趕不走“夏老虎”的威力。開了容調(diào)就再也不想出家門半步。

夏天的色彩是斑斕的。夏天的早晨是綠色的,空氣是清新的,風(fēng)是涼爽的。夏天的中午像火一樣,一片驕陽,酷熱難耐,知了的叫聲也變得懶洋洋。夏天的夜晚是美麗的,藍(lán)色的星空下,池塘里蛙鳴聲聲,草叢里蟋蟀唧唧,遠(yuǎn)處還不時傳來布谷鳥的歌聲,輕輕的,幽幽的,仿佛是月光下的奏鳴曲,送來一絲涼意。

夏天也有發(fā)脾氣的時候,每當(dāng)臺風(fēng)來臨,它就帶著狂風(fēng)暴雨和滾滾洪水向我們襲來。

在我眼中,夏天是愉快的、多彩的、美麗的、有個性的。我喜歡夏天,夏天是大自然的一道絢麗風(fēng)景線。

微風(fēng)輕輕吹過,天空晚朝映照在每個人的臉上紅彤彤的,晚朝形狀千姿百態(tài),有的像小牛、有的像小鴨、有的像美麗的花朵,真好看呀!

不久夜色降臨了!晚餐后,人們?nèi)宄扇旱厣⒉剑姓f有笑,是那樣悠閑自在,小朋友們有的在打沙包、有的在打球、有的在滑滑板,他們玩得是那么的開心。不知不覺一輪明月升上了天空,天上有數(shù)不清的星星,一眨一眨好像我們的眼睛,發(fā)出迷人的光芒。

這時,從不遠(yuǎn)的池塘邊傳出一陣陣“呱呱”的叫聲,你聽那是可愛的小青蛙在提醒我們小朋友該入睡了。這時的我是最幸福的時刻,因為我躺在媽媽的懷抱里,聽著小青蛙樂團(tuán)演奏者一首首甜美的催眠曲,帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

夏天的天氣真熱呀!太陽剛升起來,大地就像著了火一樣,滾燙滾燙的。人們熱得都不敢出來,大樹也懶洋洋地低著頭。

我來到公園,只見公園人山人海,小狗熱得吐著舌頭,小貓也熱得煩躁不安。人們有的拿著電風(fēng)扇在那吹,有的拿著扇子在那扇,還有的在大樹下乘涼。蒼蠅、蚊子也來湊熱鬧,搞得一直嗡嗡作響。

公園里冬青樹的葉子油亮油亮的,高大的老榆樹的枝葉為人們乘涼,枝繁葉茂的白楊樹好像一位士兵在保護(hù)這個公園。

我又走到荷塘邊,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的,一個個荷花就像一位位亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)吹來亭亭玉立的少女就翩翩起舞,讓人們看了頓時清爽無比。

夏天到了,太陽出來了,它就像噴火龍一樣,噴出熊熊烈火。小狗躺在狗窩里,吐出鮮紅的舌頭,知了不停地歡呼著,好像夏天的忠實粉絲。

我眼中的夏天是粉紅的。那粉嘟嘟的桃子掛滿枝頭,遠(yuǎn)看像一個個小燈籠,近看像小姑娘羞紅了臉。它粉紅的外皮,毛茸茸的,就像穿了一件毛衣,削開果皮,咬上一口酸酸甜甜的,汁水非常多,它可以幫人們解暑。

我眼中的夏天是綠色的。綠油油的荷葉一片挨著一片,有的浮在水面上就像一艘小船。有的高出水面,就像蜻蜓的停機(jī)坪。它們有著無比高尚的精神,盡心保護(hù)著荷花,在它們的襯托下,荷花非常美麗。

我眼中的夏天是紫色的。晶瑩透亮的葡萄像一顆顆寶石,人們明知它美味、香甜,可卻有點舍不得入口,真是個寶。

在一年里有四個季節(jié),而最特別的就是夏天了。

在夏天,色彩也變得繽紛起來。大家都脫下了冬日厚重的衣服,換上了一身清透涼爽的服裝,女生們都穿上了各種各樣的花裙子,男生們也穿上了t恤衫,每個人都變得輕盈又充滿朝氣。

在夏天,動聽的聲音也是多了起來。白天,樹枝上的小鳥們在“嘰嘰喳喳”的叫著;傍晚,樹上的知了又唱起了新的歌——“知了知了……”

在夏天,白天的延長讓人們更加懂得了夜晚的珍貴。所以,大家在夜晚的活動也更加頻繁。夜幕降臨,商場則成了年輕人的大樂園。不僅是年輕人,吃過晚飯后的老年人也三五成群地來到廣場上,老爺爺們不是下棋就是打牌,而老奶奶們則完全不同,跳廣場舞成了她們的最佳首選……不時傳來一陣陣的笑聲,讓這個寧靜的夜晚變得更加斑斕!

有這樣的一個季節(jié),大自然會用茂密的樹葉,鮮艷的花朵,還有人們的歡聲笑語,去裝點這個季節(jié)——這就是那個色彩斑斕的夏。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇五

“哥,哥……”清晨里,掠過了這稚里稚氣的聲音。一雙白嫩嫩的小手把我弄得來回?fù)u晃。我睜開睡意朦朧的小眼,又在晨光中看到了他——我的弟弟。

他快兩歲了,雖然走路不是很穩(wěn),可也能當(dāng)個“馬拉松”小選手了。在弟弟沒出生的時候,我上課心不在焉,滿腦子都是弟弟的模樣,一個白嫩光滑的小禿頭,一個發(fā)光的小眼睛,加上一個滾圓碩實的身體,哈哈,真是有趣!

我眼中的弟弟是調(diào)皮的。大路上,草坪上都遍布他的蹤影。在家里,我一回家,他就似懂非懂地躲到門后,在我跨進(jìn)門時猛得跳出來,讓我嚇了一大跳又“嘻嘻”地笑了,笑我的遲鈍。見我生氣了,又親昵地呼喚我“哥哥”,我又綻開笑容與他嬉鬧。牙牙學(xué)語的他最早說的字是“哥“,這也讓我對他多加了一份喜愛。

我眼中的弟弟是個舞蹈演員。因為他天生好動,他高興,他就會有模有樣地跳上一段,我雖然不懂舞蹈,仍然能從他那一致的舞步中體會到他對舞蹈的熱愛和癡迷。他一跳舞全家人都會認(rèn)真地去欣賞他的演出,被他逗得大笑。他喜歡我們的表揚,一聽表揚,他就會跳得更起勁呢!

弟弟,我眼中的你是多么調(diào)皮,愛笑,但總的來說,你是最棒的!

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇六

他,彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛,一張會說的嘴,活脫脫的女孩兒樣,這就是我的'弟弟。他是一個:

調(diào)皮的“猴王”

“嗚嗚嗚……”咦,弟弟怎么哭了?正在專心致志寫作業(yè)的我立刻放下手中的筆,跑了出去。看見弟弟坐在地上,抱著膝蓋,正在哭。我見了,急忙走了過去。走著走著,我忽然感覺地上一滑,“啪”的一聲便摔了個“馬大哈”。誰知,弟弟并沒有摔傷,這時,他正開心地跳著。我見地上有些西瓜皮,心想:好啊!小子,竟敢耍你姐,看我不揍扁你。我揉了揉屁股,站了起來。正準(zhǔn)備扁他,誰知,他溜了。弟弟跑到我媽那兒,來了一個“惡人”先告狀。惹得我一肚子的氣。弟弟他不僅調(diào)皮搗蛋,還是一個:

愛耍小聰明的小子。

“我要學(xué)嘛,我要學(xué)嘛!”瞧他,一天到晚上我教他算術(shù)。直到有一天,我心血來潮,說教他學(xué)算術(shù)。我手把手教著他,真是出人意料啊!他這時竟像只溫順的小羊羔一樣。大概一小時,他學(xué)會了。最后,我出了10道簡單的計算題,他全都迎刃而解。算到最后一題時,他犯傻了,歪著腦袋、數(shù)著手指,還是算不過來,只好來問我,我并不想告訴他答案。于是,他走向爸爸的書房。“哈哈哈……”哎喲我的媽呀!這弟弟怎么會又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的眼前呢。他晃著手中的計算器,說:“我知道了,答案是20,我將來還……還要……當(dāng)科學(xué)家呢!”我聽了,笑了起來,弟弟也笑了。

我想問問,大家喜不喜歡他?“喂,姐……”瞧瞧,這小子又不知道要干啥了,我得看看去呀!

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇七

可在我眼中的他,還是一個調(diào)皮,搗蛋,會撒嬌的弟弟,不過他做作業(yè)的確很認(rèn)真。

記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機(jī)關(guān)了。我正疑惑時,他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關(guān)的!”他用他那小小的手指塞進(jìn)嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關(guān)的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關(guān)?”他眼珠一轉(zhuǎn),好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重復(fù)一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時破涕為笑。這真是讓我哭笑不得!

現(xiàn)在,他上學(xué)了,比以前懂事多了。每天還認(rèn)真練習(xí)鋼琴,真男大是72變!

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我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇八

看!我又和媽媽談起小表弟,他可愛過人,微笑像天上對的小星星在眨眼睛,可惡是就像鳳辣子轉(zhuǎn)世,惡毒過人,雖然他長文質(zhì)彬彬、儀表堂堂,可是沒有他爸爸那樣身強(qiáng)力壯,但是他能說會道一個裝滿智慧對的腦袋瓜子,架在他細(xì)小的脖子上,那矮小的身子,加上沉重的腦袋,真像個大頭寶寶!

他喜歡穿著喜羊羊的上衣,美羊羊的短褲,泥土般的黃皮膚,在太陽下閃閃炫亮,特別是那烏黑的頭發(fā),像是被黑色的巧克力涂上了濃妝。

哎呀!又過年了,可惡的表弟大搖大擺的來給我拜年,其實哪里是拜年,只是在我跟前跪下,就把我的腳抱住,死死的抱住,好像我的腳找他惹他了一樣!然后點頭哈腰的說“:我的姐啊!親愛的姐啊!小弟沒錢啦!施舍點吧!”把我們弄得哭笑不得!我不得不給他一個大紅包!表弟拿起紅包就健步如飛的往外跑!

叮叮叮……大擺鐘敲響了,吃午飯啦!表弟朝飯菜掃了一眼,就立即搶了一個好座位,還不和別人做,就單座著,而我,只好讓他,誰叫他是我弟弟呢!媽媽盛好了飯,送到我們跟前,這下好了,我慘嘍!他不要的菜就放我碗里,不喝的飲料倒我杯里……我有些沉不住氣了,剛想用手去掐他,不料,反被他咬了一口,那個叫疼啊!媽媽看了,又心疼又好笑!不知咋辦了!

表弟啊,你是那么純潔、可愛啊,你那星星般的笑容真叫人喜歡!祝你在虎年里,虎虎生威,虎頭虎腦!

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇九

我的弟弟今年11歲,在學(xué)軍小學(xué)三(1)班,擔(dān)任圖書委員。個子不高,圓呼呼的臉。老師眼中的他是一個作業(yè)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)是老師的好幫手。可在我眼中的他,還是一個調(diào)皮,搗蛋,會撒嬌的弟弟,不過他造作業(yè)的確很認(rèn)真。

記得有一次,我正在打字時,他偷偷跑過來把電腦的主機(jī)關(guān)了。我正迷惑時,他咯咯的笑了。于是,我就生氣地問:“是不是你關(guān)的!”他用他那小小的手指塞進(jìn)嘴巴,低下頭,羞答答得說:“不好意思,是我關(guān)的。”我被那種可愛的聲音感染了,親切地問:“你為什么要關(guān)?”他眼珠一轉(zhuǎn),似乎知道了什么,拉了拉我的手,在我耳邊輕輕的說:“我要玩電腦!”我沒聽清楚,請再重復(fù)一邊好嗎?他在我耳邊大聲地喊道:“我要玩電腦!我要玩電腦!我要玩電腦!”我也大聲地回答:“不行!不行!不行!”我說完后,他卻哇哇大哭起來。“好,好了。”我安慰道。他頓時轉(zhuǎn)悲為喜。這真是讓我哭笑不得!

現(xiàn)在,他上學(xué)了,比以前懂事多了。天天還認(rèn)真練習(xí)鋼琴,真男大是72變!

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十

夏天不像春天生機(jī)勃勃,不像秋天果實累累,不像冬天寒風(fēng)似骨,夏天是多姿多彩的。

夏天是驕陽似火的。太陽把大地如火一般滾燙,太陽讓大家揮汗如雨。行人們紛紛地把五顏六色的傘舉得高高的,給夏天增加了一道靚麗的風(fēng)景線。知了們一只只趴在樹上叫著,好像在說:“夏天真熱,我要熱死了!”夏天,是吃雪糕的好時光。買雪糕的大哥邊邊扇扇子邊喊:“大家快來買啊!吃一口就特清爽。”還有的老板邊吃雪糕邊吆喝,顯得趾高氣揚!再看,游泳池里人山人海,各式各樣的游泳圈在水中擁擠著,人們在水中盡情地玩耍,給夏天添上了不一樣的生機(jī),像一幅色彩繽紛的畫。河中的荷花一朵比一朵艷麗,像一位亭亭玉立的少女。這不禁讓我想起一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。蜻蜓也湊過來,停在荷花上,好像在說:“人們快來看啊,這荷花多漂亮。”

夏天多熱鬧啊!我愛這多姿多彩的夏天。

知了“吱吱吱”地叫了起來,夏姑娘急匆匆趕來了。

夏天在別人的眼里也許是五彩繽紛的,也許是歡聲笑語的,也許是美不勝收的……我眼中的夏天是歡樂無限的。

在游泳池里,小孩子們都迫不及待地套上了花花綠綠的游泳圈,輕飄飄地浮在水面上。有的在歡快地戲耍著;有的邊唱歌、邊用水撥開水,游了起來;有的兄弟姐妹手拉著手,好像在相互吐露秘密,游泳池里充滿了歡聲笑語。

我眼中的夏天又是風(fēng)景如畫的。天空中飄著千姿百態(tài)的白云,有的像奔馳的駿馬,有的像只綿羊在“咩咩”地叫著,好像在對主人說:“我要喝水啦,夏天真是炎熱!”有的像一只只小兔子在吃美味的紅蘿卜……真是多姿多彩,栩栩如生!白云下面是一座座大山,郁郁蔥蔥。地上長著圓溜溜的西瓜,池塘里有荷花,荷花像一位亭亭玉立的仙女,綻放出了它美麗的笑容。池塘上飄著許多荷葉,多么像荷花的舞臺呀!

夏天如此多姿多彩,讓我情不自禁地喜歡上了它!

夏天就好似一個可愛的娃娃,整天笑呵呵的,但有時它也會不高興。火紅的太陽不知疲倦地掛在天上,知了不停地鳴叫著,好像在說:“熱死了。”花草也耷拉著腦袋,盡管電風(fēng)扇日夜加班,卻怎么也趕不走“夏老虎”的威力。開了容調(diào)就再也不想出家門半步。

夏天的色彩是斑斕的。夏天的早晨是綠色的,空氣是清新的,風(fēng)是涼爽的。夏天的中午像火一樣,一片驕陽,酷熱難耐,知了的叫聲也變得懶洋洋。夏天的夜晚是美麗的,藍(lán)色的星空下,池塘里蛙鳴聲聲,草叢里蟋蟀唧唧,遠(yuǎn)處還不時傳來布谷鳥的歌聲,輕輕的,幽幽的,仿佛是月光下的奏鳴曲,送來一絲涼意。

夏天也有發(fā)脾氣的時候,每當(dāng)臺風(fēng)來臨,它就帶著狂風(fēng)暴雨和滾滾洪水向我們襲來。

在我眼中,夏天是愉快的、多彩的、美麗的、有個性的。我喜歡夏天,夏天是大自然的一道絢麗風(fēng)景線。

微風(fēng)輕輕吹過,天空晚朝映照在每個人的臉上紅彤彤的,晚朝形狀千姿百態(tài),有的像小牛、有的像小鴨、有的像美麗的花朵,真好看呀!

不久夜色降臨了!晚餐后,人們?nèi)宄扇旱厣⒉剑姓f有笑,是那樣悠閑自在,小朋友們有的在打沙包、有的在打球、有的在滑滑板,他們玩得是那么的開心。不知不覺一輪明月升上了天空,天上有數(shù)不清的星星,一眨一眨好像我們的眼睛,發(fā)出迷人的光芒。

這時,從不遠(yuǎn)的池塘邊傳出一陣陣“呱呱”的叫聲,你聽那是可愛的小青蛙在提醒我們小朋友該入睡了。這時的我是最幸福的時刻,因為我躺在媽媽的懷抱里,聽著小青蛙樂團(tuán)演奏者一首首甜美的催眠曲,帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

夏天的天氣真熱呀!太陽剛升起來,大地就像著了火一樣,滾燙滾燙的。人們熱得都不敢出來,大樹也懶洋洋地低著頭。

我來到公園,只見公園人山人海,小狗熱得吐著舌頭,小貓也熱得煩躁不安。人們有的拿著電風(fēng)扇在那吹,有的拿著扇子在那扇,還有的在大樹下乘涼。蒼蠅、蚊子也來湊熱鬧,搞得一直嗡嗡作響。

公園里冬青樹的葉子油亮油亮的,高大的老榆樹的枝葉為人們乘涼,枝繁葉茂的白楊樹好像一位士兵在保護(hù)這個公園。

我又走到荷塘邊,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的,一個個荷花就像一位位亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)吹來亭亭玉立的少女就翩翩起舞,讓人們看了頓時清爽無比。

夏天到了,太陽出來了,它就像噴火龍一樣,噴出熊熊烈火。小狗躺在狗窩里,吐出鮮紅的舌頭,知了不停地歡呼著,好像夏天的忠實粉絲。

我眼中的夏天是粉紅的。那粉嘟嘟的桃子掛滿枝頭,遠(yuǎn)看像一個個小燈籠,近看像小姑娘羞紅了臉。它粉紅的外皮,毛茸茸的,就像穿了一件毛衣,削開果皮,咬上一口酸酸甜甜的,汁水非常多,它可以幫人們解暑。

我眼中的夏天是綠色的。綠油油的荷葉一片挨著一片,有的浮在水面上就像一艘小船。有的高出水面,就像蜻蜓的停機(jī)坪。它們有著無比高尚的精神,盡心保護(hù)著荷花,在它們的襯托下,荷花非常美麗。

我眼中的夏天是紫色的。晶瑩透亮的葡萄像一顆顆寶石,人們明知它美味、香甜,可卻有點舍不得入口,真是個寶。

在一年里有四個季節(jié),而最特別的就是夏天了。

在夏天,色彩也變得繽紛起來。大家都脫下了冬日厚重的衣服,換上了一身清透涼爽的服裝,女生們都穿上了各種各樣的花裙子,男生們也穿上了t恤衫,每個人都變得輕盈又充滿朝氣。

在夏天,動聽的聲音也是多了起來。白天,樹枝上的小鳥們在“嘰嘰喳喳”的叫著;傍晚,樹上的知了又唱起了新的歌——“知了知了……”

在夏天,白天的延長讓人們更加懂得了夜晚的珍貴。所以,大家在夜晚的活動也更加頻繁。夜幕降臨,商場則成了年輕人的大樂園。不僅是年輕人,吃過晚飯后的老年人也三五成群地來到廣場上,老爺爺們不是下棋就是打牌,而老奶奶們則完全不同,跳廣場舞成了她們的最佳首選……不時傳來一陣陣的笑聲,讓這個寧靜的夜晚變得更加斑斕!

有這樣的一個季節(jié),大自然會用茂密的樹葉,鮮艷的花朵,還有人們的歡聲笑語,去裝點這個季節(jié)——這就是那個色彩斑斕的夏。

夏天真悶熱呀!雨水太多,太陽一出來,地上就像著了火。樹木都無精打采地站在那里。

夏天非常炎熱,也很美麗。太陽紅紅的,像一顆巨大的火球,高高地掛在天空,把大地曬得滾燙滾燙的。花草樹木都垂下了頭。蟬在樹上喊著:“知了,知了……”仿佛喊著:“太熱了,太熱了……”大黃狗張著嘴,不停地吐著舌頭,喘著氣。人們躲在有空調(diào)的地方,都不愿意出來。夏天的草木茂盛,老樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭,大葉楊的葉子像一把把綠傘,為人們遮風(fēng)擋雨。

夏天,公園里的荷花一望無際,簡直是蓮的海洋。碧綠的蓮葉綠得鮮亮,風(fēng)兒掠過,此起彼伏,猶如海浪。那海浪猶如美麗的仙女,讓人看得神清氣爽。亭亭玉立的“仙女”在“海洋”上歡樂地跳著“水上芭蕾”。好看極了!

夏天是一個很炎熱的季節(jié),也是一個神秘的季節(jié)。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十一

十月份正值金秋,在每個人的眼中都有各自不同的景象,尹迪同學(xué)眼中的十月是怎樣的呢?一起來看看吧!

金秋十月是收獲的節(jié)日,是一步步躍入寒冬的脈落;更是開國的周年!我們歡樂的步入金秋;步入十月去看看它那美麗的面孔......

這是一個收獲累累的十月。踏入麥田,農(nóng)民伯伯都是一個個勁的砍收麥子、高粱;而麥子和高粱好似一個個孩子們在打鬧,隨風(fēng)搖擺;很不想讓農(nóng)民伯伯捉到他。在果園里,果農(nóng)們一會兒捕捉著“紅孩兒”的身影,一會兒捕捉著李子的身影。蘋果又大又紅,真像節(jié)日里紅燈籠,李子卻又大的像玩偶。讓整個秋天都開始熱鬧起來了!

這是一個景色優(yōu)美的十月。我乘著小船駛向小村子邊的銀杏樹林里,“啊!這里太美了!”正如我驚嘆一般,黃葉飄飄,好似成千上萬只蝴蝶從天際飛過。它的美驚訝到了我,它的美讓我不禁連連喝彩!我繼續(xù)乘著小船,安靜的停在湖中央,湖面竟然沒有一絲絲波紋漾起,仿佛讓我和小船如同一塊寶石嵌在蔚藍(lán)色的星布中......

我的夢早已像白鴿飛向了藍(lán)天,讓我永遠(yuǎn)沉睡于此吧!十月,還會有更多美在等著我們?nèi)バ蕾p。

這是一個來自祖國的節(jié)日。在70多年前的十月里,一個來自新中國召喚的開始---開國大典!新中國成立,把那個原本民不聊生,敗落的國家一下子改心換面,直至今日新中國已經(jīng)成為一個世界性經(jīng)濟(jì)大國。十月是來自祖國的擁抱,讓我們一起去欣然、熱情的歡迎這個熱鬧的十月......

我眼中的十月是一片美麗的景色;我眼中的十月熱鬧、喜慶;我眼中的十月是祖國的節(jié)日,更是一起迎接美好新時代的未來!

作者:五4班---尹迪。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十二

在我的眼中一直都有一位人物形象值得我學(xué)習(xí),他一直印在我心里,那就是魯迅。

他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成了一個隸書一字。魯迅走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走出去了。

我讀了許多魯迅的作品,例如《我的伯父魯迅先生》這篇課給我的印象非常深刻,講述了魯迅痛恨舊社會和黑暗勢力的破壞。有一次魯迅在回家的.路上看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟,腳上沒穿鞋,地上淌了一攤血。魯迅問他怎么了,他說“他的腳踩在腳踩在玻璃片上了,插進(jìn)了腳底。魯迅馬上跑回家把藥箱拿來了,魯迅拿鑷子夾出了碎玻璃片,然后拿硼酸水給他洗干凈,敷下藥扎好繃帶。魯迅又把手上的錢送給了他,魯迅他對自己的病一點都不關(guān)心,倒常常叫她的傭人多休息,不叫她干重活。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十三

我有一個6歲的弟弟。他長著一雙水汪汪的大眼睛,總是撲閃撲閃的,再配上一張能說會道的小嘴巴,簡直就是絕配。但美好的外貌并不等于他的性格也是這么美好。如果你與他相處一天,他一定會讓你非常討厭!暑假到了,我那討厭的弟弟就來到我家“搗蛋”,唉,我愉快的假期要被他搞砸了。讓我慢慢“享受”這段“噩夢”吧!早上,我在書房里做暑假作業(yè)。我那“可惡”的弟弟也跟來了。我正在用圓規(guī)和三角板畫圓。弟弟的兩只眼睛一動不動,似乎覺得這很神奇。我一會兒就畫出了一個大圓。弟弟張大了眼睛,好像在說:蠻好玩的嘛!我做了會兒作業(yè),就和鄰居玩游戲了。我玩好后,回到書房。咦?我的圓規(guī)和三角板怎么移位了?我想:莫非……有時我那弟弟?我馬上打開我的暑假作業(yè)。哎喲我的媽呀!我的作業(yè)上都是圓,大的'小的,歪的正的,什么圓都有。我大叫起來:“媽媽,你看我的作業(yè)!!!”媽媽拉著弟弟來到書房。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十四

我眼中的校園是個美麗的校園,也是一個快樂的校園。

接著,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是后院的柳樹,她長長的柳條垂下來,郁郁蔥蔥,仿佛撩開柳條,就是一個美麗的山洞,時不時的還有幾只小麻雀在它頭上高歌一曲,翠綠色的校園讓我們流連往返。你聽,下課音樂響了,教室里的學(xué)生紛紛來到操場,快樂的課間活動開始了,大家玩起了自己喜歡的游戲,有扔沙包的.跳皮筋的.捉迷藏的.給學(xué)校增添了許多生機(jī).

許多男同學(xué)來到后院打籃球,高高的籃球架孤獨的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。他們打得很激烈,我們看得也很認(rèn)真,他們每一個精彩的投籃動作我們都能很清楚地看到,現(xiàn)場收看比在電視機(jī)上看要刺激得多.

我們每天最快樂的時光就是在校園里嬉戲,整個校園里洋溢著我們的歡聲笑語.

這就是我眼中的校園,一個美麗的校園,一個快樂的校園.

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十五

我的弟弟今年才兩歲半,他的腦門上有一個深深的“豎杠”。那是他才剛剛十幾個月的時候,我和奶奶在家,奶奶去照顧小雞,他也歪歪倒倒地跑過去湊熱鬧,結(jié)果沒有走好,一下子摔在了樓梯角上,鮮血直流,他也疼得哇哇直叫。爸爸媽媽心疼弟弟,怕他吃不消,就沒帶他去絞針,后來傷好后就留下了這么一道傷痕,直挺挺地“豎”在腦門上,好多人看見弟弟,就會拿他開心,說:“哎喲,二郎神來了嘛!”

弟弟很愛哭,動不動就會哇哇大叫,哭起來就是鼻涕眼淚一大把,眼睛眉毛嘴巴全都擠在一起,看了我只覺得心煩。尤其是我在做作業(yè)或者看電視的時候,他要鬧起來,真是幾里外都能聽見他的哭聲,我真心煩他。

但是有時候,又能感受到弟弟的可愛。每天放學(xué)回家,弟弟總是第一個跑到我的面前來,看我今天又給他帶來了什么好吃好玩的東西。有時候我故意不理他,他就會纏著你,拽著你的衣角,扯著嗓子喊:“溶溶大姐給,溶溶大姐給……”每當(dāng)聽見這話的時候,我就會像變魔術(shù)一樣,從口袋里拿出美食或者一些小玩意兒。等他拿到這些東西的`時候,他就會一邊跑一邊大叫著:“謝謝大姐,謝謝大姐。”

這就是我的弟弟,雖然有時候讓我覺得鬧心,但是他還小,我要和他一起長大,我愛我的弟弟。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十六

我家有一個“小皇帝”,那就是我那調(diào)皮可愛的弟弟。他可是我們家鼎鼎大名的大少爺,之所以這么說,是因為他那深藏不露的絕招——撒嬌。

全家人都知道他這個“撒嬌大王”,說起話來就像一個小姑娘。不信啊,我給你介紹一下這位“名人”吧!

“叔叔,你給我買糖吃嘛!哎呀,叔叔你最好了!”你瞧,他開始使出他的“必殺技”了!“不行,吃糖對牙齒不好的,明天再買。”弟弟反駁道:“不行,今天就買!不然——我叫媽媽給你好處費!”叔叔當(dāng)然不相信,笑著說:“你肯定在騙人,你現(xiàn)在就去啊!”說著,他倆去了辦公室。

到了辦公室,弟弟對媽媽說:“好媽媽,你給這位叔叔發(fā)工資,好不好?”他一邊說,一邊瞪了一眼。媽媽早就看出了弟弟的心思,笑著說:“好!”還故意裝著在記賬。

這位叔叔還是有點半信半疑,但他看見弟弟這么圓滑世故,說又說不過他,只能順著他嘍!可他還沒想到,好戲還在后頭呢!弟弟不想這樣就罷休了,便再向他騙取第二顆糖。叔叔就不耐煩了,鐵了心是不慣著他了。可弟弟的`“必殺技”還有一個——哭。他二話不說,就哇哇大哭,叔叔當(dāng)然受不了了。他就這樣成功騙取第二顆糖。

這就是我們家的“淘氣包”,他雖然有時候讓我們一發(fā)不可收拾,但是卻給我們帶了許多快樂。

我眼中的弟弟五年級(模板17篇)篇十七

她,自始至終一句話:不入虎穴,焉得虎子!

這就是李佳斐,勇攀第一的李佳斐,非文但完美,啊,她來了,快閃……。

三月天,云淡風(fēng)輕,初春的暖風(fēng),送來一陣陣醉人的芳香,帶來一段清甜的回憶。不經(jīng)意間,抬起頭,頭頂是美得叫人心醉的藍(lán)天。

初次見到她,是一個深秋的黃昏。她立在湖邊,寂寞地拉著琴,長發(fā)隨風(fēng)飄揚著。這琴聲就好像掉進(jìn)湖里的天光一樣,一瞬間的明亮,引來一整片的憂傷。

她喜歡笑,笑得清純,笑得干凈。每次我們見面時,她總是把烏黑的長發(fā)披散下來,乖巧的搭在兩肩,隨之溫柔一笑,白皙的臉上就顯出了淺淺的酒窩,但不知為什么,她的笑里含著些憂傷。

她告訴我說,她的弟弟因車禍而身亡,父母經(jīng)常吵架,家里供不起她上學(xué)。說這些時,她還是淺淺的笑著。有一些人,人間所有苦難與不幸都好像沖他而來,他痛苦,他悲傷,他哭泣,但卻都一一承受下來,依然微笑著面對自己的人生。而她,正是這樣的人。

她說,她一定要好好學(xué)習(xí),要讓她的家庭,她的生活美好起來。她喜歡白色,是那云朵的白,不含一絲雜質(zhì)的白。一瞬間,我又聽到了她的琴聲,那聲音好寂靜,恰似那朦朧的月光,亦如那玫瑰的晨霧。

一陣清涼的風(fēng)拂面而過,我清醒過來,抬頭望天,依舊美得叫人心醉。此刻,又想到了她,我低低的笑了出來。她的存在,使我明白,這世界上有一種信念叫潔白,有一種力量叫微笑。

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幼兒教師是從事對3-6歲幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo)的專職人員,他們扮演著培養(yǎng)孩子良好品格、語言能力和社交技能的重要角色。小編整理了一些幼兒教師總結(jié)的必備素材,希望能夠幫
演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,段落要合理劃分,以便演講者能夠更好地把握內(nèi)容的組織和呈現(xiàn)。接下來,小編推薦幾篇精彩的演講稿范文,希望能夠為大家的演講提供參考。同學(xué)們:古語有
在申請助學(xué)金之前,學(xué)生需要詳細(xì)總結(jié)自己的經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)業(yè)表現(xiàn)。推薦閱讀以下助學(xué)金申請書范文,可以從中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和方法。。敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是x的一
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。我有一個熊娃娃它很可
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營養(yǎng)和靈感的重要來源。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。今天,我看了《自讀課本
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
思想?yún)R報還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高自己的思考和分析能力。接下來是一些關(guān)于思想?yún)R報的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:在20xx第一季
買賣是人們經(jīng)濟(jì)活動重要的組成部分之一,它既是滿足人們需求的手段,也是實現(xiàn)價值交換的方式。不同行業(yè)和領(lǐng)域的買賣都有其特點和規(guī)律,通過學(xué)習(xí)和實踐可以更好地掌握買賣的
無論是找工作還是申請學(xué)校,個人簡歷都是一個展示個人實力的重要材料。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的個人簡歷范文,希望能對大家有所啟發(fā)。姓名:身份證:照片:民族
編寫更多申請書需要我們對目標(biāo)信息和對方需求的深入了解,以確保申請的準(zhǔn)確性和針對性。撰寫申請書需要注重方法和技巧,以下是小編為大家整理的一些寫作要點,希望對你有所
寫感謝信可以提升自己的文字表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的語言藝術(shù)修養(yǎng)。小編整理了一些常見的感謝信范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。為了地球美好的明天。學(xué)習(xí)十七大心得體
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達(dá)能力,還需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。
教學(xué)工作計劃的制定應(yīng)該遵循教育教學(xué)的基本原則和要求。在制定教學(xué)工作計劃時,可以參考一些前人的經(jīng)驗和做法,以下是一些教學(xué)計劃的典范,供大家參考。這天我們共同探討了
講話稿的撰寫需要有系統(tǒng)性和條理性,通過合理的結(jié)構(gòu)和順序能夠使演講更加有條不紊。參考下面的一些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何用生動的語言、精準(zhǔn)的觀點來撰寫一篇成功的講話
活動總結(jié)是對我們參與的活動進(jìn)行回顧和歸納的過程,目的是為了更好地認(rèn)識自己的不足和提升自己的能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
調(diào)查報告需要系統(tǒng)地搜集和整理信息,并進(jìn)行合理的分析和歸納,以確保報告的準(zhǔn)確性和可信度。希望通過下面這些調(diào)查報告范文,大家可以更好地掌握調(diào)查報告的寫作技巧。
合同協(xié)議是權(quán)益保護(hù)的一種方式,雙方在簽署之前應(yīng)明確自己的權(quán)益要求。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和
參與社會實踐可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的社會實踐范文,僅供參考,希望能為大家提供一些思路和啟示。半年以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)、
教學(xué)工作計劃是指為達(dá)到教學(xué)目標(biāo),制定并安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程及評價活動等的一種規(guī)劃。它是教師在教學(xué)活動中的指導(dǎo)性文件,對教師的日常教學(xué)工作起到了重要的
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。xx年3月31日(星期四)。計
讀書心得是對自己閱讀過的書籍進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方式。8.范文中的論述和觀點都具有獨特的個性和思考深度,對于拓寬我們的視野和思維方式具有一定的啟發(fā)作用。
月工作總結(jié)是對過去一個月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問題,對下個月的工作提供參考和指導(dǎo)。借鑒下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以給大家在寫作時提
演講時,講話稿的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,言之有物,以吸引聽眾的注意力。通過欣賞這些范文,我們可以更好地理解什么是一篇優(yōu)秀的講話稿。親愛的各位老師、同志們:今天,我們在
施工合同涉及到工程的質(zhì)量、工期、報酬等重要內(nèi)容,必須慎重訂立。這里為大家分享一些常見的施工合同寫作技巧和注意事項,希望對您的合同起草工作有所幫助。合同編號:甲方
演講稿是一種在公開場合發(fā)表的講話文稿,它是對特定主題進(jìn)行闡述和表達(dá)的一種方式,具有一定的邏輯結(jié)構(gòu)和語言技巧。我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一篇演講稿了吧。演講稿的寫作對于提
事跡材料是一種透過具體事件和突出表現(xiàn)來反映一個人品質(zhì)和才能的書面材料,它能夠塑造正面形象和傳達(dá)積極能量。歡迎大家分享自己身邊的事跡材料,讓更多人了解和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。凡是遙遠(yuǎn)的地方,對我們都有
汽車是一種常見的交通工具,它給我們的生活帶來了很多便利。下面是一些關(guān)于汽車的總結(jié)樣例,希望對大家了解汽車有所幫助。1、通過閱讀本文,讓學(xué)生了解別的孩子的家庭生活
國慶節(jié)是一個讓人們感受身為中國人的身份和自豪感的時刻。接下來是一些關(guān)于國慶節(jié)的名人名言,讓我們一起感悟愛國精神。各縣(市、區(qū))人民政府,市人民政府各部門,各有關(guān)
教案的目的是為了保證教學(xué)的針對性和有效性,使學(xué)生能夠更好地消化和掌握知識。小班教案是教師工作中的重要一環(huán),希望以下范文對您有所啟發(fā)。1、小兔、小豬、小貓圖片各二
在培訓(xùn)過程中,我們每個人都有不同的收獲和感悟,寫下培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地記錄和分享這些寶貴的經(jīng)驗。根據(jù)你的要求,從第一部分中隨機(jī)選擇一條:通過寫培訓(xùn)心得可以
培訓(xùn)工作總結(jié)可以加深培訓(xùn)師和學(xué)員之間的交流和互動,促進(jìn)共同進(jìn)步。小編整理了一些培訓(xùn)工作的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考。由創(chuàng)業(yè)走向成熟,取得了可喜的
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做
教學(xué)工作計劃的編制要符合教學(xué)大綱和相關(guān)教育政策,確保教學(xué)的合法性和規(guī)范性。最后,小編整理了一些教學(xué)工作計劃評價的指標(biāo)和方法,供大家參考。1.對面食感興趣,感知面
教案模板可以被不同教師使用和分享,提供了一個共享教育資源的平臺。在下面的教案模板范文中,我們可以看到不同學(xué)科和年級的教學(xué)設(shè)計,了解不同教學(xué)目標(biāo)和方法的實施方式。
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。藝術(shù)家們創(chuàng)造奇跡靠的是一把剪
學(xué)習(xí)教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效果。通過閱讀以下這些精選的初中教案,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)的要領(lǐng)。讓小朋友在活動小認(rèn)識摩擦力.初步了
我們經(jīng)常參加各種各樣的活動,寫一篇活動總結(jié)是關(guān)于這個活動的一個必要環(huán)節(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的活動總結(jié)案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、大力支持
夢想不僅是一種希望和愿望,更是一種信念和堅持。它能夠激勵我們不斷努力,不斷超越自我。以下是一些成功人士實現(xiàn)夢想的故事,希望能給你一些啟示和鼓勵。鳥兒因為有了夢想
優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。“起床了,起床了!”寒假里的每一天早晨
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。下面是一些優(yōu)秀作文的分享,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。那雙布滿皺紋的手,是我見過的最為溫
工作計劃書能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鬟M(jìn)行整體規(guī)劃和調(diào)度,確保工作的順利進(jìn)行。閱讀工作計劃書范文時,可以結(jié)合自己的工作特點和需求,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和借鑒。1、思想品德目標(biāo)
護(hù)士是醫(yī)患溝通的橋梁,他們傾聽患者的需求,關(guān)懷他們的身心健康。護(hù)士的工作需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以下是一些在實踐中積累的護(hù)理經(jīng)驗分享給大家。為進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)
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