通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作，我們可以鍛煉思考問題的能力，提升文字表達的水平。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文，不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇一

學(xué)校的生活如同一幅色彩斑斕的畫，帶給我許多的享受與身心的愉悅，父母就好比是畫卷的背景，老師更像是畫的主軸，而絢爛之筆莫過于同學(xué)間的真情流露。

下了課，我們排隊回宿舍，這是才發(fā)現(xiàn)腿直抽搐發(fā)軟，我戴上帽子，盡量把把自己裹的嚴(yán)實些，可這惱人的風(fēng)卻好像故意和我作對，一次次的將帽子掀去，直往我的鼻孔里灌風(fēng)，比夏天吃冰淇淋還涼的徹底，但這不是夏天。一到宿舍，我便倒在床上，止不住的咳。小澤見狀，馬上湊過來：“你沒事吧？”我難受的臉都快皺到一邊了，揮揮手有氣無力的說：“沒事。”忘記了洗漱，為了不影響別人的休息，我將頭埋到被子里去，熄燈哨已經(jīng)響起，我趁著這個機會又咳了多下，之后便埋在被子里，像只疲倦的兔子。

吃了藥，嘴里苦苦的，心里卻甜甜的，暖暖的……雖然不在家中，沒有父母的呵護；但我有同學(xué)、有朋友，我依然很幸福，看著一張張關(guān)切的面容，我忽然間覺得輕松了許多，一股暖流從心底涌起，我覺得自己被濃濃的愛意圍繞著，不自覺的我笑了，由衷的笑了。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇二

“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握個手，你是我的好朋友。”在小朋友眼里，只需敬個禮，握握手便有了朋友，如此簡單。但在生活中，我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀！

還記得我們在一起共度的那些時光嗎？二年級的我剛轉(zhuǎn)學(xué)近來，我很內(nèi)向，但你們卻對我很好，處處逗我開心，不要讓我孤獨一個人。

三年級時的我們很可愛，老師們都喜歡我們，都把我們一個個看做掌上明珠。當(dāng)我們聽到老師稱贊我們時，我們一定會很開心很開心的。

四年級的我們不再帶有以往可愛的氣息了，替代可愛的是聰明，是智慧。當(dāng)有的同學(xué)遇到困難時，總會有人上前去幫他一把。

五年級的我們懂得了珍惜友誼，不再像之前有時的吵吵鬧鬧，我們變懂事了。

眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級了，這是一個轉(zhuǎn)折，這是一個新的起點。我們懂得，我們即將分離了，但我們的心還是在一起。

每當(dāng)回想起我們在校園里的一點一滴，或許是愉快，或許有些悲傷，或許也會感動，或許覺得很幸福珍惜我們在一起的一時，每一分，每一刻，每一個瞬間，因為那是我們友誼的見證！

是你們讓我懂得了“成功只因為我努力，失敗之因我泄氣”。

六年級，雖說是殘酷的，但我們早已種出了屬于我們的“友誼之花”，在這一頁里，已經(jīng)充滿了五顏六色，充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個六年級，讓我懂得了什么是真正的友誼，也讓我學(xué)會了真情友誼。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇三

我們每個人都有一個幸福完美的家庭，我的家庭也很溫暖。

我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來接我。回家后，媽媽匆匆忙忙走進廚房給我們做飯。晚上，我媽媽會再檢查我的作業(yè)。我不會。她會耐心教我。沒背的課文會督促我及時背。如果第二天要聽寫，媽媽會給我準(zhǔn)備聽寫，如果要考試，媽媽會幫我復(fù)習(xí)。每當(dāng)看到媽媽疲憊的眼神，我都希望自己能好好表現(xiàn)。

記得有一次，爸媽因為股票吵架，但是那時候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。

可憐的繼承風(fēng)的爸爸媽媽是大樹，我們在它們下面乘涼。家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。愿天下所有家庭幸福美滿，愿天下所有父母相親相愛。讓我們珍惜家庭，最溫暖的感覺。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇四

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅們對生命的意識與態(tài)度。只要們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人。”只要們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，們的生命就會長久，們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，們不要讓自己的人生碌碌無為。們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。

馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊！那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上，他們活了幾個世紀(jì)了，他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的，有限的生命們也可以變?yōu)闊o限的生命。

只要們珍愛生命，們就可以得到們所想要的東西。只要們不荒廢自己的生命，這樣的生命對們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

們在有限的生活里，們有很多的不如意，但這也算們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導(dǎo)們，不會讓們在朦朧的生命里迷失方向。們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給們幸福吧！

請珍愛生命，關(guān)注美好未來。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇五

我還是個小笨蛋一樣被家人寵愛的時候，天真，幼稚，什么都不用擔(dān)心。因為疼愛，我的家人會為我打點好一切。溫柔的父母，最疼愛我的爺爺、奶奶和姑姑們，以及一到佳節(jié)就熱鬧非凡的小屋子就是我關(guān)于童年最美好的記憶了。

我們家是一個大家庭，因為有爺爺這個長輩在，逢年過節(jié)來家里的客人也就像是按班走似的一天一批，熱熱鬧鬧的冷清不下來!那時候總是在想，家里什么時候不來客人就好了，大人們只顧著招待客人，我只能被放在一邊自己一個人看電視，于是這個愿望持續(xù)了很長的時間，直到我讀小學(xué)五年級時。

爺爺去世了，毫無預(yù)照，突然之間就不在了，我無法知道那是什么樣的感受，死亡對于我來說只是個莫生的名詞而已。就在沒有任何察覺到的時候，家里已經(jīng)冷清了下來，不是如同我想像那般的安靜，而是冷清，門可羅雀的冷清。我突然明白，老人就如同一個紐帶，沒了他們，我們就像是散沙般的無法聚到一起了。于是開始懷念起以前那些熱鬧的日子和已經(jīng)不在了的那些親愛的人們，后悔當(dāng)初為什么不多自己去纏著他們，然后明白了什么是所謂“失去了才懂得珍惜”。

然而我只是一個普通人，不可能將已過去的時間又倒回來，除了珍惜現(xiàn)在還擁有的，什么也做不到，于是我選擇了多陪在奶奶的身邊，就算什么也不做只是陪她。一起回顧我小時候做的傻事，讓她開心。能夠在她身邊陪著好一起歡笑，我也覺得很幸福，其實這只是簡單的事情而已，為什么以前一直都不明白。幸好，現(xiàn)在還不算太晚，至少奶奶還在。老年人的時間已經(jīng)不長，我們應(yīng)該多留些時間在他們的身邊，因為他們已是“夕陽無限好，只是近黃昏”的暮年人了。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇六

“最近比較煩，比較煩……”是呀，連歌星周華健都有自己的煩心事。大家聽了這首歌，是不是與周華健產(chǎn)生了共鳴呢？人生在世，每個人都有自己的煩惱，而我卻覺得：請珍惜煩惱。

看到這里，你是否會有一絲不解呢？也許在你們看來，沒有煩惱是一件多么好的事呀！為什么還要珍惜它呢？我曾經(jīng)讀過一篇文章，作者在文中提到“成是功的基礎(chǔ)，失敗是為了離成功更進一步。”如果沒有失敗，那么成功的感覺是不是沒有那樣真切呢？而煩惱也是如此。

一個人只有遇到了煩惱，才會去思考，去思考用什么樣的方法化解煩惱。煩惱是會讓人感到心煩﹑挫敗﹑急燥，但只有經(jīng)歷了這些，才會明白煩惱帶給你的是什么。

煩惱其實是一把“雙刃劍”，也只有在煩惱的對交上，才會更加感到快樂。煩惱并不是每個人都能理解它的定義是什么。

漸漸地，我明白了：煩惱并不是向人們說的那樣心煩急燥，有時如果沒有煩惱，那你就體會不到堅持不懈﹑不斷求索的精神。假如你每天都有煩惱，突然有一天你很快樂，那么那一天你會更加快樂。因為人總是經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會看到絢麗的彩虹。到那時，你一定會感謝煩惱。因為是它讓你明白了快樂的真諦！其實煩惱并不可惡，它能幫助你陶冶性情，讓你學(xué)會如何去化解煩惱。一直以來，煩惱被人們討厭，難道它就該這樣嗎？不，不是！它沒有錯，錯的是我們！煩惱之所以煩，是因為它不被人們珍惜，它自己也就成了一個“大煩惱”；這一切都因為人們對煩惱的定義不同。

朋友們，好好珍惜﹑感謝煩惱吧，因為你只有失去過，才會覺得擁有是多么的美好！

珍惜親情六年級（精選16篇）篇七

親情，一個在我們身邊卻又神秘的事物。珍惜它吧，它無法用金錢來衡量，它無法用世俗去看待，它并非應(yīng)屬于任何人，它到時候總是會逝去。只有珍惜，才能體會到它真正的價值。

還記得那沉悶的夏天，那個愉快的假期，那天早上，我出奇的在可以玩的早上，竟沒有早早的起來玩耍，而是賴了一次床。起來后，只見桌上什么也沒有。我以為已經(jīng)吃完了，可外婆的一句話讓我震驚：“你醒啦，我們吃飯吧。”什么？還沒吃飯！我往墻上看去，竟都已八點多了！

小學(xué)時候，吃飯也是七點多的，家里人也習(xí)慣這樣的生活，不曾想到，為了等我，竟如此之晚還未吃飯！一霎時，我竟險些哭了。沒想到，親情竟可以如此深厚，竟可以不顧自己，成全他人。這頓早餐，我吃得有點沉默。

吃著口中的食物，回想起件件往事，眼眶有些濕潤，哪一次事件不是親人為我撫平，哪一次困難不是親人給我鼓勵！

親情不是本應(yīng)得到的，我們要珍惜，珍惜親情的與眾不同，珍惜親情的難以獲得。只有珍惜，才能體會到它真正的價值。父母的親情猶如山海，而老一輩的人們，親情更是滔滔不絕，給予人溫暖。

文檔為doc格式。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇八

今天的天氣真好啊！湛藍(lán)的天空中沒有一絲烏云，潔白的白云像一只只可愛的綿羊整齊的在天空中漂浮，一會兒變成小動物，一會兒又變成了各種各樣。奇形怪狀的東西。我的心情也跟今天的天氣一樣"晴空萬里！”

我放了學(xué)興沖沖的跑去了媽媽開的小吃店里去，媽媽看到我大吃一驚，說：“怎么這么早就回來了呢？”

“當(dāng)然了，您沒看到短信啊！”

“哎！剛忙完，沒顧上呢！”

“哦，那你休息一會兒吧，我出去玩了。”

我拿著水槍和一大桶水，然后準(zhǔn)備攻擊我們家附近的螞蟻，因為，這兩天螞蟻都搬到我家里來了。我拿著水槍，把火力調(diào)到了最大，咬著牙往螞蟻身上呲水，螞蟻們被突如其來的水柱表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)靜，哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈，我呲了一會兒，我還是看見螞蟻們沒有放棄，還不停的往洞里跑。

我生氣極了，用手把它們一個一個放進了瓶子里，希望它們溺水身亡，我把它們放在一邊，靜靜的觀察著它們，沒想到的是過了10分鐘后，它們知道自己不能夠靠我的力量來讓它們出去，所以它們就努力的往瓶口爬去，一只只螞蟻爬到一半的時候滑落在水里，但是它們沒有放棄，還在往上爬，就這么持續(xù)了幾十次，終于它們成功了，在靠近瓶口的位置趴著。

看到那些小學(xué)生們的家長不給他們錢，他們就以死相逼，這是珍惜自己的生命嗎？看到那些大人們?yōu)榱艘恍┙疱X，冒著生命去偷、搶，這就是珍惜自己的生命嗎？錯，這些都不是，珍惜生命就是在遇到危險的時候，不放棄，要堅持不懈的去打敗危險，這就是珍惜生命。

我哼著小曲走在回家的路上，臉上掛著一副開心的笑臉，輕松的回到了家。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇九

從前有一個小山莊，那里青山綠水，鳥語花香，人們幸福快樂的生活著。

有一天，山外有一輛大卡車開進山里來了。一個穿著西裝的男青年從車上下來，親切的對山莊的人們說：“你們這個地方可真是個寶地啊！看那粗大的樹干，多美麗！把它們賣給我，我保證一顆給你們50元。”山莊的人立刻沸騰了，他們沒想到山莊里的樹竟能買這么多的錢。男青年看到這情景，高興地說：“那你們準(zhǔn)備些，明天我來提貨，貨到錢到！”這句話有像給大家注了一針興劑，山莊上下熱鬧起來。一會兒，大卡車便開走了。

人們興高采烈地拿著斧頭上山了……夕陽西下，人們滿載而歸。

第二天，大卡車準(zhǔn)時來到山莊，貨款兩清后，又滿意的搖晃著大肚子離去。山莊里的人呢，他們當(dāng)然沒有一個不滿意。

就這樣，人們越來越嘗到了伐樹給他們帶來的甜頭，山莊里的斧頭越來越多，越來越大，而山上的樹木卻越來越少，越來越小。兩年后，山上基本沒有樹木了，可山莊里的人瘋了似的，仍舊不扔下他們的斧頭。

這一次，人們又上山了，但是這一次不是去砍伐樹木，而是去栽種樹木他們終于懂得了珍惜現(xiàn)在擁有的一切，懂得了彌補曾經(jīng)犯下的錯。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇十

今天，老師給我們出了一個巨大的難題，讓我們做了一道心理測試題。

首先，老師要我們找一頁干凈空白的紙，寫上自己生命最重要的五個人。我毫不猶豫地寫上“爸爸”，他對我最嚴(yán)厲，也最疼愛我。緊挨著的是“媽媽”。她愛嘮叨，她說的每一句話都是對我好。接下來是“叔叔”。他是我學(xué)習(xí)生涯中的助力器，我只要學(xué)習(xí)上遇到困難他就耐心輔導(dǎo)我。在他心目中，我?guī)缀跏歉麅鹤右粯印Ｈ缓笪覍懙氖呛蛬寢屢粯訍蹏Z叨的“爺爺”，但爺爺?shù)膰Z叨和媽媽的嘮叨不同。爺爺對我嘮叨是做人的道理和我們家的家規(guī)。我下一個寫的是什么事都為我著想的“奶奶”。奶奶她什么事都為我著想，那年我讀一年級時，我住在奶奶家，她每外出做客，都會帶一大包好吃的東西回來，自己卻從來不吃。直到現(xiàn)在，我一回奶奶家，冰箱里仍有一大堆好吃的東西。

當(dāng)我們寫完了老師的難題后，老師又出了一道題“刪去其中的一位。”我不明白為什么?也不知道該劃誰。當(dāng)大部分同學(xué)劃完的時候我還沒動筆，因為我根本就不要失去誰，也不想失去誰。當(dāng)老師走到我面前時，我還沒寫。

“楊帆怎么還沒有動筆呀?不知道劃誰嗎?”老師問了一句。

我都有點不好意思了，眼睛有些濕潤了。可必須要寫呀!我思索了一會兒，閉上眼把爺爺給劃掉了。原因一是爺爺年紀(jì)太大了。二是我不太喜歡他定的家規(guī)。

接著老師讓我們劃掉第二個，第三個，第四個，我依次劃掉的是：奶奶、叔叔、媽媽。第五個才劃掉爸爸，他是一個木匠，做事很辛苦，我特別不想劃掉他。

通過這個游戲我明白了：我要珍惜身邊的每一個親人，不要等到失去了才去珍惜。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇十一

隨著一圈圈的年輪，樹在長高；我們在長大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時才能懂得珍惜這一切呢！

——題記。

三年級，我大一些了，開始推拖著不讓父親每天來接送我上下學(xué)。他也答應(yīng)了，說道：“我的女兒長大了，可以自己做事了。”在他們看來我小小的進步都是巨大的！

現(xiàn)在，父親還是每天忙忙碌碌的，似乎比以前更忙，偶爾我歇星期天爸爸晚上有空，我們吃過晚飯就會去散會步，我和父親在這寬闊的街上走著，車輛依舊來來往往。我們就這樣靜靜地走著誰也不說話，可我們的話卻好像怎么也說不完。我偷偷瞥他一眼：“他看著正前方，像小時候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂，卻不再那么烏黑茂密了。”我多麼希望我們就永遠(yuǎn)著么走著……第一次，第一次懂得了父女親情懂得了珍惜！

珍惜親情六年級（精選16篇）篇十二

今天，我讀了一篇短文，名字叫《時光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無比的愧疚，而且有許多的感想。

這篇短文主要寫了時光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成了流浪漢，時光老人就再也不給他有返老還童的機會。

要是那個流浪漢會懂得克制自己，自覺回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會淪落到會成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時間的后果。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：年輕的時候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時間讀書。”上小學(xué)的時候，應(yīng)該好好珍惜時間讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個時候再多多檢查一下，就不會這樣了，上課的時候，有些愛讀書的同學(xué)覺得時間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺得時間度日如年，這就是珍惜時間的行為和不珍惜時間的行為產(chǎn)生強烈的反差。

啊!雖然金子是寶貴的，但是時間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來的，所以，我們一定要珍惜時間。

今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導(dǎo)委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。

是惜時如金的魯迅，魯迅很小的時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時間就像海綿里的水，只要你擠還是有的。”這句話讓我很感動，我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉，而且作業(yè)還不及時完成，作業(yè)的'正確率很低。一個周末，我做作業(yè)，快要做完一個作業(yè)了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直沒做，后來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規(guī)定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結(jié)果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。

讀了《與美同行》這本書里的故事后，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學(xué)生，結(jié)合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標(biāo)，我給自己制定了五個方面的規(guī)則：一、作業(yè)沒有做完，不看電視，不玩電腦;二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫;三、上課認(rèn)真聽，作業(yè)仔細(xì)做;四、做完作業(yè)后，多檢查幾遍，及時訂正;五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠(yuǎn)處和綠色。

書籍是知識的源泉，好書能使人學(xué)到很多東西，讓人受益非淺，讀了《與美同行》這本書，我學(xué)會了更好地珍惜時間，利用時間，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我更要把“感動”轉(zhuǎn)化為“行動”，真正做到惜時如金。

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。

“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。

這篇文章通過描寫時間在我們?nèi)粘Ｉ钪衼砣ゴ掖遥覀兊娜兆右簿鸵惶焯鞙p少的情形，表現(xiàn)了作者為匆匆流逝的時間的珍惜之情，表達了作者對人生的思索與追求。

不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時間看書;華羅庚為了能多讀一些好書，采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù)。可我呢，把時間浪費在下課的追逐打鬧中，把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經(jīng)意中浪費了許多時間，如果能講這些時間利用起來，那不就能多看幾本書，多學(xué)習(xí)一些知識?過去我已經(jīng)浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時間，珍惜每一分一秒!努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。

讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“花有重開日，人無再少年。”我一定要好好充實自己，多學(xué)習(xí)多做事，愛惜時間，謹(jǐn)記從《匆匆》中領(lǐng)悟到的知識，千萬不要再虛度光陰!

珍惜親情六年級（精選16篇）篇十三

一年級時我們常玩一種游戲，叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時，一個同學(xué)蹦出來說：“我們能夠相遇在一個班級就是緣分。”直到現(xiàn)在我才明白這句話的真正含義。

五下時，語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時，我不會下課圍著她轉(zhuǎn)，總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師，我覺得她是我人生的引導(dǎo)者之一。

她一來，我就對她充滿了敬佩之情。第一節(jié)課她以雷厲風(fēng)行的態(tài)度，搞定了幾個搗蛋鬼；放學(xué)布置作業(yè)，原本讓我們覺得叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的語文作業(yè)少了很多，成績卻比五下時好，令我佩服不已。

與她相處的時間，雖然短暫卻令人難忘。上課時她的舉手投足，她批改作文時的評語，分析題目時的嚴(yán)謹(jǐn)，無不令人覺得這是位好老師。

在那段幸福的時光里，我從來沒有想過會與她分離。但生活總是充滿了不確定的。

她生病了，沒有一點前兆，沒有一聲通知，我為之惋惜。可新老師是個剛畢業(yè)的大學(xué)生……我對她的思念愈發(fā)強烈，只是沒有溢于言表罷了。每次上學(xué)，我多希望能在校園里碰見她，跟她道聲“早安”；上課時，我多希望站在講臺上的人是她；發(fā)下作文本時，我多希望格子上留下的是她的字跡。

也許是上天眷顧我，她回來了。12月19日，是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡潔的馬尾辮，而是披肩的長發(fā)；不再是烏黑光亮的青絲，而是干燥的頭發(fā)。她沒有痊愈，卻仍拖著病體給我們上課。我會珍惜與她在一起的所有時間，讓自己永無遺憾。

珍惜時間吧，因為那是你的生命。珍惜與你所想之人相處的時間吧，因為那是你快樂的曾經(jīng)。學(xué)會珍惜，這將是你人生的最大啟迪。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇十四

在我人生的記憶中有一件事讓我刻骨銘心。

現(xiàn)在我擁有了世界上最明亮的——眼睛。是它帶給我光明，是它讓我欣賞地球上的一草一木，是它給了我豐富的知識，是它讓我觀察了周圍的美，也是它讓我學(xué)到了智慧。如果有一天我失去了我最寶貝的——眼睛，我應(yīng)該怎么辦呢？或許我真的沒有足夠的勇氣活下去！

哎，誰叫我的寶貝也會有“受傷”的時候呢？

可是近來，我的寶貝真的“受傷”了，沒想到我也會有這樣的下場。哎，可能是因為平時看電視用眼不衛(wèi)生導(dǎo)致成這親的下場，古人不也說過：“一個人坐要有坐相，站要有站相嘛！

”看，我真是無臉面對我的寶貝，愧對它給予我的一切。我是個名副其實的小書迷，由于平時看書沒有規(guī)律，日夜不停地看。現(xiàn)在的麻煩來了，總有個“小影子”跟隨著我，我真不想做它的小主人哦！

可是呢？誰叫我以前不懂得珍惜，原以為它會給予我一輩子，看來我的依賴性太強烈了，也太虛弱了，也太不懂珍惜了。

“珊兒，看你整天瞇著眼睛是不是近視了，快跟我去配眼鏡。”爸爸大聲嚷道。頓時我心晨像吊了十五只水桶——七上八下，我小聲地低咕道：“爸爸，我沒近視，我不去配眼鏡，堅決不……”爸爸插嘴到：“不行，近視就要去，由不得你……”

“我不，我不……”“珊兒，快起床要遲到了。”隨著老媽的呼喚聲，我起床了。“哎呀，幸虧我是在做夢。”我走在路上回憶著那一場夢。

我真是生在福中不知福，從現(xiàn)在開始，我要珍惜這雙寶貝，不能等它失去才懂得珍貴。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇十五

這是一條寧靜的小巷子，我似乎能聽到自己的啜泣在巷道里回響。

與父親爭執(zhí)的那一幕揮之不去，他的嚴(yán)厲讓我再也無法忍受，我甩開他的手，頭也不回地跑了。

步伐漸漸地慢下來，我覺察到自己其實是在等待。

走進這條無人的巷子，我賭氣地把手機關(guān)了開，開了又關(guān)，到最后，我再也不舍得那光亮暗去，久久凝視著手機屏幕。可是，什么也沒有。我等著電話打來后再矯情一番，讓他們意識到我的重要性，可他們連這個機會也不肯給。

我想，是他們不珍惜我，還是我不懂得珍惜他們？

屏幕大概是被淚水弄濕了吧，有些模糊，機板已經(jīng)被我的手攥得發(fā)熱。突然手機響起，我迅速用袖子擦拭屏幕，那個熟悉的號碼在閃爍，我一陣激動，等到緩過神來，已在通話中：“媽……”我聽見自己的聲音帶著哭腔。

很快，我就見到了兩個匆匆趕來的身影。天不算亮，陰沉得泛黃，太陽透過厚厚的云彩，露出小小的一段光亮，兩張寫滿焦急的臉驀地出現(xiàn)在眼前。

我想說話，但是喉嚨一陣堵。媽媽伸出手想要來撫摸我的臉頰，我別過臉，她的手僵停在半空。或許是動作幅度太大，綁頭的皮筋“嘣”地斷了，瀑布似的瀉下的長發(fā)擋住了眼角的淚滴。他們靜靜地看著我。不知過了多久，爸爸低沉的聲音傳來：“回家！”

媽媽不由分說地扯起我的袖子，將我拽了過去，他們一左一右緊緊握住了我的手，好像一松手我又會跑走似的。其實，此時的我一點也不想他們放手，之前的不快和隔閡都化作了難以名狀的幸福。

巷子很窄，很靜，我們?nèi)瞬⑴哦校荒芫o緊挨著，我能感覺到爸媽的體溫，甚至能聽到他們的心跳。他們的手是如此溫暖，這溫暖也是一種無聲的提醒：要珍惜。

珍惜親情六年級（精選16篇）篇十六

世界上,最無私,最公平,最默默奉獻的就屬時間了.時間一天天匆匆忙忙而逝,不留一點痕跡,讓人無法感受到時間的真相.過去成為歷史,明天成為未來,可是過去將永遠(yuǎn)成為回憶,而未知的明天的模樣誰又清楚呢?昨天消逝,明天又悄悄來臨.時間無聲,無息止,讓人捉摸不透.

"一日之計在于晨,一年之計在于春."一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段,在這階段里,我們必須珍惜這寶貴的時間,不能讓時間白白消逝.一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴.珍惜時間,切莫讓時間過去.珍惜時間,學(xué)多一點知識,長大后,自己才有所作為.如果你現(xiàn)在沒懂得珍惜,到老的時候就后悔莫及了.

時間如金錢,時間如生命,時間等于一切.時間看似普通卻讓人捉摸不定.它不會提醒你,不會警告你,只有你自己去把握,去運用時間.時間不會等你的,如果你一天無所作為,你將失去身邊你沒仔細(xì)觀察到的一切事物.今天過去了,它將在某個角落默默消失.

朋友,珍惜時間吧!珍惜我們所擁有的!讓我們感嘆時間飛逝的同時,去抓住,把握時間吧!從小做起,從現(xiàn)在做起.

不要等到失去了才懂得珍惜!