優秀學生是指在學業上成績突出，積極進取，能夠不斷提升自己的學習能力和水平。小編為大家整理了一些來自優秀學生的總結和復盤，希望能夠給大家帶來一些學習上的啟發和指導。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇一

今天，林老師發下數學考卷了，我考了100分，心里甭提有多高興高興！“叮鈴叮鈴”下課鈴聲響了，我背著書包迫不及待地走出教室，因為我要回家向爸媽“炫耀”我的100分。

在回家的路上，我感覺花兒是那么的'鮮艷，草兒是那么地充滿活力！一踏入家門，我還沒來得及喊我回來啦，就被客人聊天聲給蓋住了。一看，家里來客人了，爸爸媽媽正在興致勃勃地炒菜呢！他們根本沒時間看我的100分卷子，好像我根本不存在似的。我抓走沉重的書包，一頭扎進房間，埋頭寫起了我的家庭作業。

聽著那喧鬧聲，我的心情更加煩躁，再也寫不下作業了。我不由自主地忘著暗淡無光的燈泡出神。這時，一個想法從我腦中閃過，我不由自主地忘著暗淡無光的燈泡出神。爹媽這么辛苦，為什么不幫他們做點事情呢。再說，我也是家中的小主人，客人來了，我也得以禮相待呀。我茅舍頓開。于是，我就跑進廚房，當起了臨時的“傳菜生”，“請讓一下，菜來了。”我端著香噴噴的菜來到客人桌前，每個客人見了，都夸我很懂事。這時，我心里又是如此的“自豪感”！

媽媽忙完了，我小心翼翼地把滿分的卷子遞給媽媽看。媽媽一看紅色的一百分，喜上眉梢，連連說：“嗯，不錯，不錯！”“我兒子實在厲害經常考一百分，不過，可千萬不能驕傲哦。毛主席告訴我們，虛心使人進步，驕傲使人落后！”爸爸又叮嚀了一句。爸爸說得像模像樣的，惹得客人們哄堂大笑。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇二

有一句名言：“時間順流而下，生活逆水行舟。”人在生命的歷史長河中，難免不遇到什么困難，實際上，困難一向是與人為伴的，直到今日，還有人為溫飽問題而掙扎，氣候災害、地質災害和其它災難也不時的發生，無論多么幸運的人也避免不了和困難打交道，最起碼每個人都要應對生老病死這一規律。另一方面，人們都渴望成功，而成功的人士都有不平凡的經歷，他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的，古今中外，幾乎沒有例外的。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活，還是想有所作為干一翻事業，都應當樹立正確的應對困難的態度。

既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，就應當以坦然、進取樂觀的態度對待困難。應對困難還應當樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神，應對長期的困難，耐心和堅持不懈的精神就顯得異常重要。

困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態度應對困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態度，是缺乏戰勝困難的勇氣和信心，是沒有堅強的意志。人的信念、人的精神起著很大的作用，人們常聽說這樣的例子，一個沒患癌的人，被搞錯了，以為自我得了癌癥，人立刻就不行了，而真正患癌的人，以為自我沒有患癌，反而表現很正常。在困難中，人們通常懷著必勝的信心，而有時以順其自然的態度應對困難，應當是更好的態度，因為有些事情的結果是難以預料的，也是難以左右的，期待著什么結果也許會使人失望，能做到盡力而為就是了。

事物都具有兩面性。困難使人痛苦，人們不愿遇到困難，可是經過困難的磨練的確使人變得成熟，從這個角度講，困難又不是壞事。“沒有吃過苦就不明白什么是甜”，拜倫的一句名言“逆境是到達真理的一條通路”，說的就是這方面的意思。“患難見真情”，“貧窮出孝子”，這兩句話也重點強調了在困難中能夠表現出人的良好品質。我曾認為那些對社會有較大貢獻的人往往生活都比較簡單，這是一種悲哀(比如一些杰出的科學家等)，我此刻真正地理解了，正是由于這些人不為金錢所動的高素質，才能使他們在較為艱苦的條件下安心工作，為社會做出了較大貢獻。我有幸出席過一個學術會議，一位老教授鼓勵我們要耐得住貧窮，要耐得住寂寞，要在科研、學術的道路上堅持下去，經過多少年，我最終認識到了耐得住貧窮，耐得住寂寞是多么可貴的品質，當別人下海去搞錢了，自我還能不能在艱苦的條件下安心于做沒有錢的學問，能做到按兵不動也不容易。

既然困難和逆境能夠使人走向成熟，那么我們就不該白白地吃苦，認真對待，勤于思考，必須會有所收獲。

生活中有很多強者為我們做出了榜樣，南京大學有一位湖南籍博士生，他在13歲那年在一次事故中失去了雙手，在生活都無法自理的情景下，向父母提出要讀書的要求。經過幾個月的努力他學會了用肘關節夾著筆寫字，在讀初中、高中時成績優異，高中畢業考上大學，大學畢業后在當教師時，他又學會了寫粉筆字，工作之余繼續拼搏，又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌，已為晚期，醫生斷言，他至多還能活三、四個月，應對這一場更大的災難，他以頑強的毅力同厄運抗爭。堅持到一年半的時候，經檢查腫瘤奇跡般地縮小了。還值得欣慰的是，他如期完成了博士論文，并順利經過了答辯。那里只是簡單地敘述了這位博士生的業績，實際上他還有過人的生活本事。

一個失去雙手的人，成了生活的強者，他不僅僅戰勝了自身應對的困難，還能從社會對他不接納的一次次挫折中走過來，在人生的舞臺上，不斷攀登上了一個又一個新的臺階，異常是應對患癌的絕癥，敢于抗爭，創造了生命的奇跡，他所走過的路，為我們戰勝困難樹立了很好的榜樣。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇三

我們的生活洋溢著幸福，幸福取源于愛，在我們的身邊，有四種愛伴著我們的生活：母愛、父愛、師愛、友愛。

母愛是一種溫馨的愛，母親生我、養我、

教育。

我，卻不要一絲回報。所以母愛也是一種無私奉獻的愛。母親為了我們可以不顧一切，可以拋棄一切，母親把我們看做比生命更重要的人。所以我們要感恩母親，報答母親，體貼母親。

母愛無邊，母親啊，你如一根蠟燭，照亮了別人，卻點燃了自己。你還像一棵參天大樹，任風沙雨雪的襲擊，卻要不顧一切的保護我這顆小苗。

父愛如山，父親就是家的頂梁柱，支撐著這個家庭，給予家人前進的動力。如果把家比喻成一只獵豹，父親就是獵豹那矯健的四肢。如果獵豹失去了雙腿，就無法疾馳如電，健步如飛了。

師愛是一種博愛、大愛。老師盡職盡責，帶我們遨游知識的海洋，翱翔。

文化。

的天空。俗話說得好：“一日為師，終生為父。”老師就是我們的衣食父母，把知識給予我們，把文化交給我們。

老師如一位辛勤工作的園丁，把文化和知識賦予我們，為的是讓我們能開出更鮮艷的花朵!為的是讓我們的明天更加輝煌!為的是讓我們成為國家的棟梁之材!

友愛是一種親切的愛，我們每個人都有朋友，而朋友又會給我們帶來快樂，所以我們有越多的朋友就會收獲越多的快樂。

友愛如同一塊兒充滿幸福的糖果，朋友越多，幸福就越多。

正因為我們的生活中擁有父愛、母愛、師愛、友愛，愛無處不在，無處不有，我們的生活才充滿陽光;我們每天都幸福無比。讓幸福伴我們同行!

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幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇四

幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。

夕陽的余暉斜斜地溜進屋子，半開的門內傳來熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲“我回來了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準備的飯菜，那金黃色的果然是我最愛的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談論著當天的股市行情，那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個一向正經嚴肅的軍人周圍。“回來啦，今天有什么好玩的事不”看著他轉過去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實也不過是個老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說著我早已知曉的笑話逗我開心。我是幸福的，因為我有愛我的家人，我能感受帶家人帶來幸福帶滋味。在家靠父母，出門靠朋友。到了學校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開初二的那一頁。大人們都說初二是初中生涯的轉折點，我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數學卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。睜開眼，不知是誰遞來一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說“原來你也會哭啊”其實我看得出他們眼里的擔憂。“說好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅定不移的信念，和他們在一起，有課間的喧鬧，有考完試漫步操場的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇五

人們總是會問這樣的問題：幸福是什么?幸福從何處來?有些人認為自己是幸福的，有些人認為自己不幸福。其實，只要用一雙善于捕捉幸福的眼睛看世界，世界是完美的，我們是幸福的。

魚兒因為有海洋而幸福，小樹因為有陽光而幸福，而我，因為有一個愛我的媽媽而幸福。

以前，媽媽對我很嚴格，什么事情都管我，甚至我用什么牌子的牙刷，也需要她層層挑選，同學給我打電話，總是問說什么了，是男是女。而我早已習慣了這樣的生活，一向依靠媽媽。不知從何時開始，我對她的叮囑開始不以為然。我不喜歡她總約束我，我時常頂撞媽媽，來表達我的不滿。這樣，過了一段時間，我發現媽媽不怎樣管我了，也不幫我檢查作業了。有的時候，我看到她欲言又止，只是注視著我。我想：“我贏了!”

老師留的計算題總是因為馬虎大意而算錯答案，老師在全班面前批評我，我真恨不得找個地縫鉆進去。以前我做完作業，媽媽總會認真檢查我的作業，發現錯誤能及時改正。我感覺我失去了媽媽，就像老人沒有拐杖的支撐，整個世界都塌了。

我漫無目的的走在街道上，時不時聽到街邊叫賣的聲音，聞到香噴噴的爆米花香味。我靠在樹上抱怨媽媽，她為什么不要我?不愛我了呢?我到底是不是她親生的?抑制不住淚水，被秋風一吹，臉頰一片清涼。落葉從樹上旋轉而落，落在我的腳邊。葉子終究會離開大樹，我呢，也不能再依靠媽媽了。我擦干眼淚，大步向前走去。

從那時起，我學會了自己做一些簡單的飯菜，自己按時起床按時睡覺，不用媽媽督促。我也能自主學習，還在班級里名列前茅，取得了優異的成績。

一天早晨，我剛睜開眼睛，媽媽就坐在我的床邊，愛憐的看著我，撫摸著我的臉。我心里壓抑的情感爆發了，我抱著媽媽，媽媽對我說：“孩子，這些天你長大了，媽媽一向看著你，我只是想讓你學會獨立，不再依靠媽媽。”媽媽安慰著我。我笑了笑，說：“媽媽，我明白了。”

其實我一向是幸福的，只是沒有察覺，幸福一向在每個人的身邊，你需要去認真發現它，把它拾起，別錯過了它，得到了它更要去珍惜。

幸福就在我們身邊，讓我們去撿拾它吧!

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇六

雄鷹的幸福是自由翱翔，大地的幸福是陽光普照，花兒的幸福是芬芳彌漫，而我們的幸福卻是多姿多彩的。

——題記。

清晨的第一縷陽光打在我的臉上，伸了個懶腰。望著窗外自由飛翔的小鳥，陽光普照的大地，藍藍的天，白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走來。

“砰”的一聲關門聲打破了這安靜地時光。是老媽買早飯回來了。“快點起來刷牙、洗臉，真不明白你每一天早上對著窗外看什么!你快點的啊!”老媽拿著早飯匆匆的走向廚房。“哎呀!明白了，你每一天早上都要嘮叨一遍，你煩不煩啊!”我一邊洗臉一邊抱怨道。“你……”老媽一時被氣得說不出話來。

“你喝豆漿用吸管嗎?”“早飯涼了嗎，我給你熱一熱?”看著老媽無微不至的照顧讓我感到措手不及。品著嘴里的豆漿，我感覺到了幸福，是甜的。

還是這個星期，可是是星期六。早上我仍然趴在窗戶上，可過了很久，沒有聽見“砰”的一聲關門聲，有點失落的感覺，下床穿上鞋子，看到餐桌上已經涼了的早飯，又走向媽媽的房間，輕輕的推開門，看到床上頭色發白，手腳冰涼的媽媽，心里有些觸動。我跑上前去，摸了摸她的額頭，好燙，得吃藥，不行，不能空腹吃，我又跑向廚房熱了熱涼了的早飯。

喂了早飯，吃了藥，又睡下了。我走向客廳心里在不停地嘀咕：生病了怎樣賣的早飯呢?

早上冷，出去穿的衣服多不多呢?我感到幸福就好比是藍莓，酸酸的。

清晨的第一縷陽光打在我的臉上，很溫暖，我穿好衣服，看著桌上香噴噴的早飯，才明白，幸福早已降臨到了你身邊。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇七

金色的蛋黃，潔白的面條，撒上幾點碧綠的蔥花，淋上半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋著上升。一碗雞蛋面，一抹回憶，一縷。

小時候，每個周六的早晨，爸爸用自行車載著我來到奶奶家。還沒到門前，一縷淡淡的香味就已縈繞在我身旁。循著這味道，我按響了門鈴。

門開了，迎接我的，是奶奶泛著笑意的面容。我向奶奶問了聲好，便迫不及待地奔向餐桌旁。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我狼吞虎咽地吃起來。

和煦的陽光洗濯著沙地邊梧桐碧綠的樹葉，我隨著奶奶來到門球場的沙地邊。微風中，沐浴著陽光的枝葉發出陣陣歡笑。

奶奶和她的隊友們輕輕揮動著球桿，球穿過一個又一個門洞。我用樹枝寫著新學的漢字，用細沙堆著城堡，和小伙伴們發出陣陣歡笑。

回到家，奶奶用毛巾擦擦我的臉和手。洗過臉和手，我靜靜地坐在沙發上，看著電視機里播放著的五光十色的畫面。

不多時，房間里又彌漫起了熟悉的香味。奶奶端著熱氣騰騰的雞蛋面向我走來。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點碧綠的蔥花，半勺噴香的香油。顧不上直往臉上撲的水汽，我又狼吞虎咽地吃起來。

后來在我小學三年級時，奶奶因為糖尿病發作，生活不能自理。每當我來到奶奶家，迎接我的，依舊是奶奶泛著笑意的面容。只是，那股熟悉的香味卻再也沒有縈繞在我身邊。

今天，我來到奶奶家，決定為奶奶做一碗雞蛋面。當我端上那碗雞蛋面時，房間里又彌漫起那股熟悉的香氣。金色的蛋黃，潔白的面條，幾點碧綠的蔥花，半勺噴香的香油，白色的水汽正盤旋著上升。

奶奶看著面條，笑了。我也笑了。

這熟悉的味道，正是。這淡淡的香味，將一直縈繞在我心間。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇八

體育中考時，我和我們班的幾位同學是第一組，800米對于我們來說是一件艱巨的任務。

同學們都在做著準備活動，聽著同學們的鼓勵，心中有一絲暖意，但站在起跑線上時自己的心跳依舊可以聽到“怦、怦……”手心也感覺濕濕的。“該來的總會來，加油吧。”我對自己說。

前邊的400米倒還是輕松，跟在那些跑得比較快的同學的后邊，有節奏地跑著，陽光在那天十分的充足，所以有一絲的清風便覺得很舒服，還有淡淡的花香。老師、同學和家長的加油聲可以說是響徹云霄了。

但越往后跑，便覺得越累，呼吸聲漸漸加重了，這時候便得用嘴和鼻子同時呼吸，腿也像灌了鉛一樣，漸漸地重了起來，好想停下來休息，哪怕是一會兒，我在心里默默地想著，腳步漸漸慢了下來。

在還有最后100米的時候，旁邊的任何聲音都聽不到了，只有自己沉重的呼吸聲，依舊在跑著，但很慢，因為我已經不知道自己在跑還是在走了。旁邊的同學都在沖刺了，在我耳旁“呼呼”地掠過。這時有一個人在我肩上拍了一下，說：“加油啊!”我猛地抬起頭，向前看去，原來是她!我最好的朋友。我心想：對!一定要堅持到最后，一定要堅持，仿佛是她給了我力量，使出最后的幾分力氣，也加速地跑了起來。

最后當老師說：“你們這組跑步都滿分。”時，我們都歡呼起來。我那時便正真感受到什么是幸福了，幸福原來這么甜啊。

一縷陽光照進了我的屋中，那杯咖啡也喝完了，留在口中的只有余香，沒有一點苦味，原來苦之后才能感受到什么是甜，什么是幸福。

我會記住那次考試，收藏好那份來之不易的甜味，那份。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇九

自從我上了七年級，我就開始獨立生活，離開了爸爸媽媽，這是我從小到大第一次離開自己的爸爸媽媽，雖然我有點傷心和絕望，但是我還是忍心地離開了爸爸媽媽，我在學校里每天都在想著爸爸媽媽，當別的同學家長來看自己的.孩子時，我每次都會掉很多的眼淚就像瀑布一樣“嘩啦啦”的往下淌，我是多么渴望我的爸爸媽媽來看我啊，我每次和他們通電話時，他們都說“明天來或者下午來”的話來打發我，可是他們都沒有來，那時我的心碎了已經不是一個完整的心了，已經四分五裂了，當時我是多么的恨他們啊，從此我決定以后不再給他們打電話了，把心思放在學習上，用心學習。

期中考試后，家長們紛紛來探望自己的孩子，唯有我的父母沒有來，這我也習慣了也不再為這事流眼淚了。

到了冬天了，我已經離開父親有兩個月了，我是多么的相信你們啊。

一天晚自習后的晚上外面下著牯鵝毛大雪，我們都紛紛的進入宿舍睡覺去了，突然我聽到有人喊我的名字，我調頭一看隱隱約約看到兩個高大的影子于是我走上前去定睛一看原來是我的爸爸媽媽，這使我非常驚訝，看著爸爸媽媽哆嗦的樣子讓我非常心疼，但我使終沒有勇氣說：“爸爸媽媽你們冷嗎？”于是我實在不忍心我就緊緊地抱住了媽媽眼淚順流而下，我對媽媽說：“你們為什么不來看我呢？”媽媽說：“我們不來看你是因為怕影響你的學習。”我這才知道原來爸爸媽媽不來看我是因為怕影響我的學習，這時我的心好像針在刺我讓我恍然大悟原來是我錯怪了他們還抱怨他們，這時我看到了媽媽的手是多么的粗糙，手上長滿了“小嘴”，這讓我體會到了父母的艱辛，養我是多么的不容易啊，我還錯怪他們和他們頂嘴。

通過這件事讓我體會到了幸福，也感受到。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇十

“”是什么？我因為什么而幸福呢？一天又一天的過日子，遇見許多人、事、物，即使是渺小的東西，或是一剎那的時間都可以令我感受到。

每天繁忙緊湊的課程及考試，使我像一個不停旋轉的陀螺，被轉得暈頭轉向、不知所措，常常一停下來，心中就有莫名的惆悵及嘆息，覺得幸福離我好遠好遠，痛苦離我好近好近！停了又轉，轉了又停；原本應該輕松休息的時間卻依舊和被關進籠子的小動物一樣，動彈不得、欲哭無淚，毫無松懈的時間可言！

可是身邊卻有許多人看起來比我幸福、比我更能放松自己，不明白自己為什么那么緊繃？尤其在看完一本教我做自己、別鉆牛角尖的小說以后，我徹底改觀了！其實幸福可以很“簡單”！

一塊小巧的巧克力可以不留痕跡的帶走我的煩惱；一本精彩的小說可以徹底趕走我的不安；一杯冰涼的蜂蜜牛奶和打一場有趣的球賽可以讓我憂慮焦躁的心隨風而去。誰說幸福一定要追求才能得到？幸福它其實無時無刻圍繞在你四周，隨時等著你來發現它，感受它奇妙的滋味。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇十一

成功是來之不易的，但給人帶來的卻是無限的喜悅。

去年炎炎夏日的那個暑假里，我在緊張與興奮中參加了古箏的考績賽試。當時，媽媽瞞著我幫我報了這個名，我得知這消息后，心一下子就懸了起來，因為畢竟我學古箏一年多了，還沒考慮過一次級。所以我在暑假里，天天堅持練兩個小時古箏，把參賽曲目的譜背的滾瓜爛熟，一天到晚都在緊張的氣氛中度過。因為俗話說得好：“臨陣磨槍，不快也光嘛”。所以，我那幾天是“茶不思，飯不香”，但好像我的古箏水平提高了幾分。看來“臨時抱佛腳”還是挺有效的。

終于，到了考級那一天，我一大清早就起床了，急匆匆的“梳妝打扮”。不過多久，我們就出發了。一路上，我的心怦怦真跳，手心也出了汗。

到了目的地，我獨自一人拿著準考證心驚膽戰走進了考場，監考老師已經在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上，靜靜的在心里想著譜子。老師開始點名了，只聽：“陳莉娜”，我的心已經提到了嗓子眼兒，天哪！我是第一個！我稍微鎮定一下，然后用微微顫抖的手，拿起了古箏，當監考老師示意可以開始后，我便彈起了曲子。

過了大概一個月后，成績公布了，我得了“良好”，一種成功的喜悅油然而生。

成功往往來自勤奮與刻苦，一份耕耘一份收獲，只有辛勤的付出勞動，才能嘗到！

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇十二

妹妹說：“媽媽給我買娃娃就是幸福！”

媽媽說：“你得第一名我就是幸福。”“聽著mp3，拿一本最喜歡的書在床上看，一天都不動也夠幸福的了。”同學是這么說的。

其實幸福無處不在，只看你會不會找，找不找得到了。曾經有這樣一個故事：在茫茫的戈壁沙漠中，有兩位探險家。在口渴難耐的情況下，他們忽然發現不遠處有杯水。兩人急忙跑了過去，其中一個便嘆道：“唉，怎么只剩半杯了呢！還有沙子！”；而另一個卻十分高興的說：“哇，真好，還有半杯呢！”喝了之后，他們的感覺大概也有點不同，前者感覺水難喝極了，而后者立刻感覺這杯水是何等的清涼甘甜，全身充滿了力量。第一個人就總是嘆氣，他只能看到不幸；而另一個則不然，是一個很知道幸福的人，無論情況多么惡劣，他總能找到幸福，安慰自己這已經是不幸中的大幸了，所以他每天都品嘗著。

也許，一般人認為就是甜，會讓人感覺到愉悅。事實卻并非如此，其實是多姿多彩的。

連綿不斷的春雨終于停了，我和三歲的`弟弟高興地領著兩只小狗：球球和蛋蛋下樓玩。

四周那些剛剛享受過大自然神圣“洗禮”的樹木，顯得格外的清綠。忽然，弟弟指著草坪中一個小水坑興奮得叫了起來：“姐姐，快看！大海，大海！！！……”這時，球球和蛋蛋跑過來，竟然喝起水來。弟弟又大叫：“完了！大海被球球和蛋蛋給喝了！”我不由得“撲哧”地笑了――哦，還是天真的“奶味兒”！

放學回到家，發覺媽媽一直在笑，是那么的開心，那么的幸福，問她笑什么，她沒說。當我走進媽媽的臥室，才找到了原因：多情的玫瑰滿屋都是，還有一個一米多高的大“賀卡”，打開，里面寫著：

再看看媽媽，我又笑了――有著那甜蜜、繽紛的玫瑰香味兒！

終于回老家了。我忙打電話約了幾個兒時的“死黨”來聚一聚。當我去接我最好的朋友“蓉兒”時，她一見我，竟哭了起來！抱著我，那咸咸的淚濕了我的衣服――啊，還是咸的！

一句表揚，一聲問候，一個欣賞的目光，一片爸爸遞過來的蘋果……那都飽含著……。

我又該去享受幸福了，媽媽剛剛做得了我最愛吃的水煮魚，我早“聞”到它的滋味了。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇十三

人生有百味。成功的滋味是甘甜的；失敗的滋味是苦澀的……是怎么樣的呢？周日下午，我參加了蕭報小記者六一親子嘉年華活動。在這次小記者親子活動中，我體會到了滿滿的幸福感。

周日上午爸爸送我去上興趣班，中午12點半才下課，匆匆吃了點快餐就趕路直奔湘湖，一路上我還發脾氣怪爸爸給我準備的中飯不好吃。

一到湘湖城山廣場簽到的地方，已經有很多小記者在排隊了，其中有好幾個是我認識的好伙伴，我感到很興奮，有很多闖關游戲在等著我們呢。石頭哥哥指揮我們可以開始了，我們一路過關斬將，完成了一個個闖關游戲，成功的蓋到了通關章。正當我高高興興順順利利的游玩著，我的前面出現了一只“攔路虎”——憤怒的小鳥。游戲的規則是用大彈弓把小鳥彈射出去，擊中前方格子柜子中的笨豬，把笨豬打下來才算過關。我已經試了六、七次了，都沒有打中，后面排隊的小伙伴們都焦急的催：“你怎么還沒打中啊？”我心里很焦急，心里越急越沒有信心。正在這時，我聽到一個熟悉的聲音：“不要灰心，再來一次，加油。”這是爸爸在旁邊為我加油打氣呢。我想我一定能打中的，我專心致志的盯著笨豬，又一次拉弓一射，可是又沒有打中。這時旁邊的觀眾又一次發出“喝彩”，嘲笑聲讓我的心情又一次跌入了谷底，感覺很傷心。我看到爸爸頭上也都是汗，我知道他也很緊張，他笑著安慰我說：“慢慢來，不要心急，要象打槍一樣瞄準，找準方向，肯定行的。”我心靜了下來，全神貫注的`盯著一只笨豬，象打槍一樣瞇起左眼用右眼瞄準，拉弓一射，只聽見“嘣”的一聲，小鳥精準的打中了最中間的那只笨豬，過關。所有人都為我叫好，我心里高興極了，我看見爸爸在旁邊一蹦三尺高，他比我還高興呢。我撲進爸爸懷里，緊緊的抱住了他。

剛才遇到的挫折和委屈，讓我淚都急出來了，而此時的勝利，也只是我n次失敗之后取得的成功。聽到爸爸不停的笑著夸我：“你真棒。”我感到比過關還要開心的事，是看到爸爸剛才著急的樣子在我過關時他比我還開心的笑容。他對我那么關心，為了豐富我的課余生活，放棄自己的休息時間陪伴我，我還時不時的對他發脾氣，我不禁感到很自責。

幸福就是在你挫折時給你鼓勵，在你困難時給你的幫助，在你傷心時給你的安慰，在你高興的時和你一起分享開心……溫暖的關愛是最，是最甜蜜的味道。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇十四

一個月前，我自信滿滿地在教室里坐等發試卷。風穿過窗，唦唦的響，發試卷的同學們匆忙地走著，在地板上發出踢踏踢踏的聲音，還有全班那不均勻的呼吸聲。我看到有的同學在抿嘴偷笑，有的卻一臉鄒成了個包子。當我的試卷發下來時，我不禁瞪圓了眼睛，把分數看了一遍又一遍，又算了一遍又一遍，可結果仍然一樣。我簡直不敢相信，在這次考試中，我最擅長的科目竟然不及格！放學后，我拿著這份沉甸甸的試卷，拖著沉重的腳步回了家。

我垂頭喪氣地坐在沙發上，眼睛卻還是直勾勾地盯著那份試卷，心里滿是失落和不甘。我蹬直了腿，躺在沙發上，將試卷隨手扔在地上。媽媽一眼便看到了我的試卷，她彎腰把它撿了起來。我閉上眼睛等著一頓劈頭蓋臉的數落，然而卻遲遲聽不見一絲一毫。我睜開眼睛起身，媽媽見狀，只是溫和地對我說“偶爾的一次失敗是正常的，相信你現在很難過，學習上我幫不了你什么，媽媽只能說我相信你一定能再次取得好成績！”聽完，我覺得心里暖呼呼的，心中的失落似乎少了些，卻好像多了些幸福。

深夜，學習完的我伸了個大懶腰，轉身卻看見媽媽并沒有離去，而是坐在我的床上靠著墻邊靜靜睡著了！我的心里波濤洶涌，原來媽媽一晚上都在陪著我！忽然在我心里深處蔓延開來，傳遞到我身上的每個角落！

日復一日，一個月過去了。我坐在考場上，帶著心中的那份幸福，筆尖飛快地轉動。終于，我拿到了那個等待已久的成績。

拿著試卷走在回家的路上，腦海里重復的放著晚上媽媽的身影，濃郁得化不開來……。

幸福的滋味中學生（優秀15篇）篇十五

我嘗到過許多種滋味：有快樂的滋味；有傷心的滋味；有開心的滋味還有難過的滋味——而有一種滋味會讓你甜蜜，會讓你高興，它的名字是幸福。

一個星期天，我從一陣腳步聲中醒來。哦，原來是爸爸從南京上班回來了。我高興極了，爸爸問我：“乖乖女兒，你想要什么禮物，爸爸一定會盡量滿足你。”我說：“嗯，我想吃你做的紅燒魚。”“好，我這就去給你做你最愛的紅燒魚。”說完便趕緊開車去超市里買魚了。不一會兒，買來了兩條活蹦亂跳的大鯉魚，便一骨碌鉆進廚房為我做紅燒魚了。大約過了半個小時，一股濃濃的香味躥進了我的鼻子里。紅燒魚做好了，爸爸把紅燒魚端了出來，哇！我一嘗，真是美味。外型擺得很特別，簡直是色、香、味具全呀！太好吃了！頓時，我感到一股幸福之意涌上心頭。

這就是。