優秀作文能夠打動人心，引發讀者共鳴，讓人產生深深的思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文典范，希望對大家的寫作能起到一定的啟發作用。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇一

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

“同學們，距離交卷還有十分鐘?！崩壤飩鱽砝蠋煹亩酱俾?，哎呀！還有半篇沒寫呢？六神無主的我抓緊時間寫著……時間呀，求求你，停下你前進的腳步吧！但是時間不等人，交卷時間到了，我垂頭喪氣地把試卷交到老師手里，后來的結果，你們應該猜到了吧！

時間啊，我錯了，在以后的日子里，我一定要珍惜你，緊緊抓住你，與你并肩同行！

珍惜時間高二（熱門17篇）篇二

一、活動目標：

1．讓學生初步掌握一些安全知識和急救技術，學會保護自己。

2．用聞發布會、現場采、模擬表演、知識競答等形式鞏固并拓展學生對“安全意識”“自護意識”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

3．形成學習、宣傳安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

二、班會準備。

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

4、制作精美的課件。

三、班會程序：

全體起立,唱國歌,請坐下。

[主持人合]：敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

[主持人甲]：我是谷曉彤。

[主持人乙]：我是劉曉東。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇三

a：青，是一種顏色，是生命的顏色。

b：春，是一個季節，是成長的季節。

c：青春就是成長季節里那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

d：描繪青春的色彩，我們要用心去感悟星的燦爛、月的朦朧、花的嫣然以及生命的滄桑與淳美。

a：相約成長的季節，我們正開啟著人生史書的扉頁，縷縷墨香飄然而至，如細細楊柳風，濛濛杏花雨，在我們微波動蕩的心湖上泛起一層層漣漪。

b：北京三帆中學初二1班青春生日會--。

合：現在開始！

a：青春，是藍天一般寬廣的胸懷；

b：青春，是飛鳥一般自由的精神；

c：青春，是白云一般透徹的心靈；

d：青春，是太陽一般閃耀的性格。

a：青春，就是我們的代名詞，

b：是的，我們的名字就叫做--。

合：青春！

a：細細算來，我們彼此相識已經一年多了，還記得初次踏進校園時那一聲聲忐忑的自我介紹；還記得軍訓時大家一起喊過的口號、流過的汗。

b：還記得運動會上我們奮進拼搏、齊心協力，似火驕陽下響起的一聲聲吶喊；還記得展示班會前大家集思廣益、認真準備，寂靜深夜里亮起的一點點燈光，都深深觸動著我們的心。

c：還記得飛舞的長繩中穿梭的一個個身影，與奪冠后一陣陣興奮的“1班是冠軍”；還記得輸球之后的懊惱與沮喪，把天氣球鞋場地賽程對手和裁判都抱怨個遍，就是不舍得抱怨自己的隊員。

d：還記得歌聲中飄揚的五星紅旗，三帆校園里的“城南舊事”；還記得石頭灶里烤糊了的肉串，還有樹林間升起的裊裊炊煙。

a：還記得“不是盡力而為，而是竭盡全力”的壯志豪情。

b：還記得“1班1班，奮勇爭先”的雄壯口號。

c：還記得“考驗我們1班的時候到了”的團結一心。

d：還記得“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”的淡淡憂傷。

a：還記得全班共讀的那本《貓武士》，還有班級一角的那片“天雨流芳”。

b：還記得金色的陽光下那艘乘風破浪的大船，蓄勢待發，正沖破著面前那堵高高的墻。

c：還記得高聳入云、險峻陡峭的鷲峰，灌了鉛的雙腿一步一步沉重地挪向觸手可及的終點。

d：還記得板報上一行行群蟻排衙般的獎狀，一塊塊亮得能照出人影的地磚，門口那面從沒有流動過的流動紅旗，還有掛著旗的那塊班牌：

合：初二1班。

a：請大家再次回味一年多來的點點滴滴，用心去感受這段珍貴的旅程。（主持人下，放照片）。

a：曾幾何時，甜美的笑靨記錄著成功的歡欣。

b：曾幾何時，苦澀的淚水蘊含著失利的傷痛。

c：但更多的，是眉宇間掩蓋不住的那份堅定，那份執著。

d：這就是我們的--。

合：1班。（臺下必須有掌聲過渡）。

a：花兒之所以那么嬌艷，是因為她在感謝泥土的栽培；

b：小草之所以那么堅強，是因為他在報答大自然給予他的生命。

c：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲唯美的樂章，那是大樹在感謝滋養它的大地。

d：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅動人的畫面，那是白云在感謝哺育它的藍天。

a：這就是世界上最美麗的情懷--感恩。

詩朗誦感恩父母。

d：如今，正青春年少的我們，還能依稀聽到呱呱墜地時那一聲嘹亮的啼哭與咿呀學語時的一串串模糊不清的字眼。

a：清晰可見的是搖搖晃晃踩下的第一個腳印，卻數不清蹣跚學步時栽下了多少跟頭。

b：清脆瑯瑯的童聲讀熟了唐詩宋詞，卻道不盡父母對我們的恩情有幾許。

c：新書包里的作業本寫滿了加減乘除，卻算不清父母給予我們的愛有幾分。

d：靜靜地聽一聽爸爸媽媽們發自肺腑的感人之聲，看看你能從中讀出多少幸福、多少感動。

a：首先，請讓我們一同聆聽幾位家長的寄語。（放音頻）。

a：劉元清的媽媽在幸福日記中寫道：“雖然有照片為證，小時候的你‘武功高強’，可你從不惹是生非，幼兒園的小朋友都愛和你玩，因為你從不欺負別人，小小的年紀還懂得謙讓，這曾讓媽媽很是自豪?！?/p>

b：“記得剛上幼兒園沒幾天，剛剛放學被接回家的你竟從兜里掏出半塊兒直掉渣渣的餅干，鄭重地交到我手里，說：‘幼兒園加餐的小點心特別好吃，我沒舍得吃完，特意給媽媽留的，你吃！……’”

c：于家睿的幸福日記中有著這樣一段動人的話語：“。

于：當我偷偷放開你的手，看你小心地學會了走。

你心中不明白的離愁，于是快樂地不回頭。

簡單的心簡單的要求，最怕看見你把淚兒流。

原來沒有夢的我，如今卻被你來感動！

世間冷暖早就看透，為你我愿一切從頭，

聚散悲歡傷春秋，只要你微微笑。

世上最美的問候！

成敗紛亂上心頭，因為你柔柔的手！

怎樣的未來，都能抵擋勇敢承受！

當你緊緊貼近我的心，要我聆聽著你的聲音。

心連心如此地相印，人間最溫暖的感情！

不變的話，不會變的愛。

不需要牽掛，不用害怕。

這世界到底有多大，

握緊我的手，有我陪你看你長大！

c：回到家里，你已經優先做功課了！看著你奮筆疾書的背影，真的感嘆時光如梭！還有許多許多話想說給你聽，還有許多許多事情想再叮囑你一下，但成長是你必須經歷的一個過程，愿你在成長的道路上快樂、堅韌、自信，勝不驕，敗不餒！

d：李屹萌的媽媽在幸福日記中寫到：“你接下來的話讓我很震撼：‘不行，為了我們班級的榮譽，寧可踢完后手術，今天我也要爭取上場，為班里做貢獻！’我知道改變不了你的決定，因為你向來就把班級的榮譽置于很高的位置，只能說一聲：佩服！”

a：讓我們看一看李子燁的幸福日記選段：“從出生到現在，我的成長與我的家人密不可分，伴隨著我的成長，我發現了一個驚天的秘密-----我長大了，他們卻變老了。這個現象我是從我姥姥身上發現的，還記得我上幼兒園上時，姥姥每天去接我，我在家玩，她給我準備好水果和玩具，然后做一家人的飯。

d：無數的問號在我頭腦中回旋，我突然明白了做工程師的媽媽為什么突然對中醫養生如此感興趣。媽媽教我：要珍惜生命，珍惜每一天的光陰，每時每刻都要做最好的自己！

a：聽完了家長的殷殷囑托，我們的心情怎么樣呢？相信不少同學的心中都也蕩漾著幸福的淚花。

b：在如今這個事事都爭分奪秒、行色匆匆的年代，人與人之間的交流似乎僅僅通過一塊閃爍著熒光的顯示屏便可以完成。

d：而就在半個月前，最親愛的爸爸媽媽就已經讓愛的墨汁流淌成文字的長河，讓總有一種感動，在字里行間彌漫著。

a：下面，就請同學們輕輕打開父母給我們的信，讓父母的思念與關切在心中蕩漾。

(讀信)。

a：青春像一首歌，打著歡快的節拍。

b：青春像一句詩，吟著自由的韻律。

c：青春像一幅畫，染著明艷的色彩。

d：青春像一條小溪，淌著清澈的水，匆匆地來。

a：時光的放映機正悄然放映著成長的電影，不知你是否從中看到了自己的身影？

b：歲月的留聲機正緩緩吟唱著成長的音符，不知你是否從中聽到了愛的樂章？

c：下面，就讓我們翻開父母為我們記錄的幸福日記，用心感悟其中的一片真情。

(幸福日記)。

a：時光飛逝，似水流年，歲月帶走了很多。帶走了去年的衣服和鞋子，帶走了我們一臉的稚氣，使我們看著自己，仿佛某年的某個春天看到校門口外的那棵柳樹抽出新綠。

b：歲月也帶來了很多，帶來了勇敢、堅強，帶來了執著、堅韌，帶來了我們從心底愿意拿出的寬容和體貼，也讓我們明白，抱怨可以轉瞬即逝，誤解可以漸漸轉化為友愛。

c：青春的美麗，就在于它的天真與無瑕，在于它的短暫與倉促，在于它的永不重回。相信多年以后，我們還會懷念一路走來的風風雨雨，懷念青春的歲月。

d：讓我們翻開這本厚厚的《初二1班青春紀念冊》，重現那一行行逝去的足跡。

a：14年前，是父母讓我們來到了這個世上，14年的旅途，有許多人默默陪我們走過。

b：今天是我們共同的生日，讓我們用青春的金線和幸福的纓絡，編織我們美好的心愿。

c：昨天，我們跨過了一個個春夏秋冬。今天，我們長大了！同學們，讓我們一起為今天喝彩，為自己的生日祝福，為自己的生日歌唱。

d：祝大家--。

合：生日快樂！

a：請大家閉上雙眼，在心底默默地祝愿：

b：感謝父母，為我們成長遮風擋雨。

c：感謝老師，為我們的成功嘔心瀝血。

d：感謝朋友，成長的路上一直有你們陪伴。

a：感謝青春的花季，讓我們懷揣少年的夢想。

b：感謝成長的足跡，讓我們擁有飛翔的希望。（臺下必須有掌聲過渡）。

a：青春是風，吹出朵朵的祥云；青春是云，化作新春的細雨；青春是雨，滋生希望的花朵。

b：青春是夢，夢見遠大的理想；青春是理想，鋪就未來的拼搏之路青春是路，指引我們走向成功、走向希望。

c：想想自己小的時候，是不是常常做一些稀奇古怪的夢。

d：如今，告別了童年，我們投入了青春的懷抱。

a：41艘夢想之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。懷著“少年智則國智，少年強則國強”的遠大抱負，譜寫一首動人的青春之歌。

b：青春是美好的，青春也是短暫的。但我們的夢想一定會保留著她的激情與美麗。

c：就讓血液如年輕時，一樣是紅。

d：就讓晴空如年輕時，一樣是藍。

a：請大家在我們發下的卡片上寫下自己的夢想。等到畢業時再來看一看，相信那時一定會有更多別樣的體會。

a：十四歲的天空，是一塊記錄青春與夢想的里程碑；

b：十四歲的秘密，是一個蕩漾著純真友情的伊甸園；

c：十四歲的心曲，是一串活躍在繽紛花雨中的音符；

d：十四歲的故事，是一首設喻新穎意象清俊的史詩；

a：十四歲的回憶，是一只讓夢凝聚在時光中的青鳥；

b：十四歲的友誼，是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光；

c：十四歲的遐想，是一段生命中天馬行空般的歷程。

d：美好而短暫的生日會即將結束，但描繪青春色彩的畫筆才剛剛落下。

a：四百多個日日夜夜轉瞬即逝，但不變的是共同綻放在成長季節的約定。

b：愿同學們的生活中時時洋溢著青春的色彩。

c：愿同學們永遠不要忘記成長的約定。

d：愿同學們永遠有一顆年少的心。

a：北京三帆中學初二1班青春生日會--。

合：到此結束！

b：生日快樂，再見！

王麗萍。

[描繪青春的色彩，相約成長的季節--青春生日會主持詞(八年級主題班會稿)]。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇四

川端康成說過，“荒廢時間等于荒廢生命”。魯迅也說過，“時間就像海綿里的水，只要愿抗總還是有的”。這些都告訴我們要珍惜時間，只有這樣我們的人生才會更加精彩。

珍惜時間，為了明天不后悔，悲傷。

時間對每個人都是公正的，有的人好好利用它，今日事今日畢，還有人則不然。他們今天盡情地玩樂，總覺得時間還很多，不在乎這一時那一刻，孰不知，明天后悔的終是他們?，F在不努力，不想辦法彌補，將來的悲傷會時刻陪伴你。已經失去了很多，就要珍惜現在，去努力，去爭取，這樣你才不會在明天后悔。

珍惜時間，從現在開始，去努力，去拼搏，世上無難事，只怕有心人，為了避免遭遇“少壯不努力，老大徒傷悲”的境況，我們只有現在努力，珍惜每分每秒，才會活得充實有意義！

時間就是生命，要讓自己不后悔，讓自己的生命有價值，那么請，珍惜時間。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。下面是小編為大家精心整理的珍惜時間的作文高二，希望對大家有所幫助。

魯迅說過，時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。所以，我們要珍惜時間。

俄國地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點，他認為是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點，在這段時間里他認為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜里十二點，用來參加會議、看書。所以，抓緊時間吧，一生實際上只有三天。

在我們還是學生的時候，老師就教導我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時候，我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時間的流逝，我們把老師的話當做廢話，左耳進，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。

美國夏威夷島上學生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經和你在一起，但很快會過去，明天就要到來，也會消逝?？梢姇r間真的很重要。

直到一次考試的失敗，我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間，虛度光陰所以，我的成績一直止步不前。平時，上課完，下課后，我的時間總是用閑聊來打發，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發呆。就連考試的時候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時間，我并沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學生，默默的寫著，我的心里卻在偷偷地笑。后來，我的成績怎么也上不去，都是因為我的時間觀念不強，不珍惜時間吧!

后來，我開始意識到了時間的重要性，我開始努力學習，我懂得了珍惜時間，我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候，在下課休息的時候，在平時的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時摘抄的知識要點，我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來，堅決不浪費一分一秒，我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間，雖然我的成績并沒有實際的提高，當我感覺，我一直在不斷的進步著。

人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數。我們就當一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經是不可能再來了。

懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每每秒，因為他們知道這樣一個規律，時間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。

朋友，在你虛度一分秒的時間，你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計算的時候，可能就會發覺，原來時間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟于事的，因為時間過去之后是不再回來。

如果你不想使自己以后后悔，那幺現在，你要應該懂得去珍惜時間。前人曾說過珍惜時間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時間。沒有理由去虛度時間。而我們應該要充分的利用好每一分每一秒的時間。這樣才能不枉來世一遭了。

培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代?！笔前。瑫@個繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。

在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時如金。北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。

那么，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢?不是的，我覺得珍惜時間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它并不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10?15個英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀!在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少;在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學習干家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧!未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧!

華羅庚曾經說過：“時間是由分秒積成的，善於利用時間的人，才會做出更大的成績來?！币幻腚m然零碎，但是積少成多、聚沙成塔，零碎的時間也可以成大事啊!難道我們要浪費那一秒，浪時間毫不留情的溜走嗎?所以時間是多麼珍貴卻又稍縱即逝，我們一定要好好的運用，讓它發揮的價值。

如何把握時間呢?在洗澡時，我總會邊洗澡邊唱歌，把一首一首的歌都被起來;在放學的路上，我都會拿出英文單字本，背背英文單字;在臨睡前，我會先整理好明天要帶的東西，免得明天早上出門的時，慌慌張張、匆匆忙忙、忘東忘西的，浪費多余的時間。把握好零碎的時間讓我的生活很充實，完成了許多事。

另外，如果我有一段完整的時間，我會先做一張時間的規劃表，把今天要做的是、需要用的時間，分配平均，剩余的時間就可以做一些休閑活動，這樣不僅能不浪費時間，還能強健身體，真是一舉兩得!

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間一去不回頭，把握時間并充分的運用，能使生命更充實更有意義，成為時間的主人。

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的?！笔前?只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時間流去是悄無聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇六

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返?！睍r間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間;也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢?！俏蚁?，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時間白白流去。

從現在開始，你有什么理由不珍惜時間呢?

珍惜時間高二（熱門17篇）篇七

時間過得很快，快樂的童年時光，轉眼間卻已成為一個十四五歲的青年，又變為白發蒼蒼的老人。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間。

有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地復習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛!

考試終于到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說：“不好!沒時間!”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會考的好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！蔽乙粫r被她說得無話可說，的確，每當我想要認真復習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

“光陰似箭、日月如梭?！币粋€人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇八

“時間是構成一個人生活的材料”。每一個人的生命的有限的，屬于一個人的時間也是有限的。

古往今來，有不少人惋惜時間的易逝，于是長嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復還”……的確，時間的流逝真讓人難以估測，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識，作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間，讓有限的生命發揮出更多的價值。

古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。

一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命?？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”，在一定意義上說是“時不空過”。利用每一分鐘來學習，利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問，這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明：一個人要想在有生之年做點貢獻，就必須要珍惜時間。

“一日之計在于晨，一身生之計在于青”。我們正處于青年時期，而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創造性的時期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時間，就一定能做到最好。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇九

活動目的：通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才；熱愛學習，熱愛生活。

活動理念：三年級是小學的一個重要過渡階段，學生的學習習慣不穩定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復返，必須抓住分分秒秒，在三年級開學初就舉行這一活動?；顒又攸c和難點：讓學生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。

活動準備：

1、講臺上擺放一只鐘。

2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。

(嘀嗒的聲音；黑板上寫“珍惜時間”；)。

活動過程：主持甲：我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）。

主持乙：今天我們舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？

時光老人：同學們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題隊會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）。

主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

生（齊答）：好長?。?/p>

主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？

生（齊答）：沒有！

主持乙：是啊！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

時光老人：現在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。（先用一分鐘時間寫字，再用一分鐘時間算口算，并統計，得出大概的平均數。）。

生（齊答）：時間就是知識。

主持乙：那么在工農業生產中，一分鐘能創造多少財富，請大家看：

投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。

主持甲：對于工人來說，時間就是什么？

生（齊答）：時間就是產品。

主持乙：對于農民來說，時間就是什么？

生（齊答）：時間就是糧食。

主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？

生（齊答）：時間就是勝利。

主持乙：對于企業家來說，時間就是什么？

生（齊答）：時間就是利潤。

主持甲：對于醫生來說，時間就是什么？

生（齊答）：時間就是生命。

時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回?！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。現在我們來做個和時間賽跑的游戲。

游戲：和時間賽跑。

室內游戲，眾人圍圈，圈內放置數張小椅，張數比人數小一，由時間老人領頭小跑，并與眾人對話：“嘀嗒嘀嗒幾點鐘？”“嘀嗒嘀嗒一點鐘”……直到十二點鐘。每到一個整點時間，眾人便四處散開搶占椅子，余下的一人便為失敗者，需表演節目。(表演的節目有英語歌、樂器、一字開工夫等)。

主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

主持乙：它不因人們酣睡，無人監督而放慢腳步，也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。

主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。

同學一：講我國著名數學家陳景潤利用空余時間自學英、俄、法、德四國語言的事情。

同學二：講《魯迅先生惜時如命》的故事。

同學三：講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。

主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就?，F在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

同學一：時間抓起來就是金子，抓不住就像流水。（歐洲諺語）。

同學二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處，光陰失了無處尋。

同學三：少壯不努力，老大徒悲傷。

同學四：時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。（魯迅）。

同學五：時間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。

同學六：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。

……。

時光老人：同學們搜集的名言警句可真不少，我在這里送大家一首詩：

《時光老人的禮物》（配樂朗誦）。

你把東風帶給樹枝，

讓小鳥快活地飛上藍天；

你把青草帶給原野，

讓千萬朵鮮花張開笑臉。

你把陽光帶給山谷，

讓積雪化成淙淙的泉水；

你把細雨帶給土地，

讓種子聞到了泥土的香味……。

主持乙：我們感謝時光老人給我們的禮物！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。

主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十

【活動對象】高一年級(38)班。

【活動時間】20xx年10月25日。

【活動目的】(教育、培養的效果及目標)。

學生從初中到高中的學習，還是沒有很好的適應，部分同學還處于松懈狀態，沒有緊迫感。而部分同學存在著不會安排學習時間的現象，在高中階段的課程學習任務急劇加重的狀況下，學生感覺自己也是很努力，很忙亂，但是學習效果并不是很理想，考試后感到有點焦慮，但是又不知道該如何調整自己的學習方法;想要通過這次主題班會活動，給同學一點啟發。提高學生的學習動力，同時借鑒做的優秀的學生學習，優化自己的學習時間的安排。

【活動準備】。

(1)回憶自己初中的學習情景，怎樣使自己的成績優秀。

(2)目前自己學習中的困惑，有什么樣的困惑。

(3)在班級中你認為誰做的比較好。

(4)自己學習時間中有沒有浪費時間的現象，能否優化。

(5)高中階段，學到了什么，有什么困惑。

【活動過程】。

1、總結班級上一月份在學習、紀律和衛生勞動等幾方面的情況;。

2、設問：經過高中的這三個月，是否自己主動思考過，我學到了什么，有什么困惑。(給1-2分鐘的時間保持沉默，讓學生學會思考)。

3、做關于時間的游戲：

假如現在你個人的生命處于0~100歲之間，接下來我們來玩一個游戲。

請準備一張長紙條用筆將它劃成10份(中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年，分別寫上10、20等，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字。

下面我給大家出幾個問題，請大家按我提的要求去做：

第一個問題：請問你現在幾歲?(把相應的部分從前面撕掉)過去的生命是再也回不來了!請撕徹底撕干凈!

第二個問題：請問你想活到幾歲?(如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉)。

第三個問題：請問你想幾歲退休?(請把相應的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎，放在桌子上)就剩這么長了，這是你可以用來工作的時間。

按照學校嚴格的時間安排，基本遵照學校規定執行。包括出去放假，每天吃飯、睡覺，真正的學習時間(包括上課)大概是一半。

第五個問題：高中三年后，你的生活要怎樣過?

一般人通常是睡覺8小時(有人還不止呢!)占了1/3.吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3.其實真正可以學習和工作的約8小時，只剩1/3。所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來，并放在桌子上。

第六個問題：比比看。

1、把高中階段的學習時間和以后的學習時間加起來，把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起，并請思考一下您要用左手的1/3學習工作賺錢，提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。

第七個問題：想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦!

第八個問題：請問你現在有何感想?

第九個問題：請問你會如何看待你的未來?

時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。你珍惜生命嗎?你想在有生之年有所作為嗎?生命是由分分秒秒的時間所組成，時間管理的實質就是生命管理。因此，讓我們都成為自己時間的主人吧。

3、每個人談談自己進入高中以來學習中的困惑。

4、針對學生的學習狀況，提出可供參考的學習方法。

5、面對即將到來的期中考試，對學生提出小小要求，鼓勵他們把握時間，去爭取更高的成績。

注意事項或建議：

(1)在活動中多給學生發言機會，鍛煉學生的語言表達能力，和心理素質。

活動效果及后記：

(1)學生通過真心的交流，釋放了內心壓抑的情緒，舒緩了壓力;。

(2)體會了自己學習環節中存在的問題，知道向哪個方向進行調節。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十一

現代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個思想-什么事物去了都能再回來，唯獨時間不可以。告誡人們要。

因為你不會懂得。魯迅小時候有一次上學遲到，他很難過，于是在自己的桌上寫了一個“早”字來勉勵自己，你一定意想不到吧？從那以后他再也沒遲到過。所以他給后人留下了這樣一句話：時間如同海綿里的水，擠擠總會有的。成吉思汗立國后，勢力益盛，實行千戶制，建立護衛軍。開始對外發動大規模征服戰爭。經二十余年與西夏的戰爭，屢創西夏軍主力，迫西夏國王乞降，除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年，率軍10萬殲滅西夏軍主力，次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時間就攻滅了金，要知道，在蒙古國以前，由女真統領的金國可是“稱霸中原”呢！成吉思汗為什么能成功？只是因為他在最短的時間里用了最高的效率做了最成功的事，簡而言之就是他懂得。

那怎樣呢？

我們可以制定一個計劃表，然后認真實施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦！在學校食堂吃飯排隊時可以多幾個單詞，在課間十分鐘可以自己做一張試卷，一天有九個課間呢！九十分鐘，簡直是綽綽有余了！還有一句清華學霸說的話：“初中的假期不是用來放松的，是用來反超的！”如果你利用好假期的時間，說不定你也會成為一個風靡整個學校的學霸呢！

現在必須馬上去做！

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十二

尋常的花調謝了，還會再開，而我們的青春卻一去不復返。

在默默地算著，八千多的日子已經從我的`手中溜去，時間宛如針尖上的一滴海水滴入海水里一樣一去不復返，時間像一只正在奔跑的千里馬，轉眼即過，沒有聲音，也沒有影子，我不禁地回想一下。

我又何曾不是這樣呢，每天放學回到家總是快速的把作業寫完，完成作業后不是看電視，就是玩耍，父母看見了多少次批評，但我只是左耳進右耳出批評完全不記得了?？僧斆看慰荚嚩际鞘譄o足措，腦里一片混沌，成績出來后卻是拿著個鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

時間是不會去等人的，只有那些將時間視為生命的人，才真正懂得時間的寶貴，也才真正懂得去爭取每一分每一秒，而不是在無所事事中去耗費生命。人的生命是短暫的，而在這樣有限的時間里，只有的人，怕只給他幾分幾秒，也會也會過的充實，不的人，怕給他幾十年，幾百年，幾千年……，他也會一無所獲。時間是有限的，緊時間，莫過于把握好自己要善于抓住每一個稍縱即逝的瞬間，做你想做的事，或學習，或工作。

時間來也匆匆，去也匆匆讓我們一起，珍惜生命的每一天吧！

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十三

282019年7月的一天，陽光伴隨著蟬鳴籠罩著這個高科技城市。太陽被充滿智慧的人類控制著，十分聽話地散發出柔和溫暖的光。我坐在工作室里，萬般無聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕，沒有一絲歲月的留痕。不用驚訝，那時候就連時間也乖乖地服從人類。

雜志的書頁發出無規律的聲響，我合上書走到窗邊。每個人都是那么快樂，年輕似乎帶來了不可思議的財富。孩子們不用再為考試而擔憂，他們有足夠的時間用來復習。他們可以讓時光機把1分鐘變得有1年那么長久。身患絕癥的人也不必苦惱，不用擔心死神的到來。他可以讓時光機把時光停留在某一時刻，而他就能像常人一樣快樂地生活……我透過窗子，盡情地欣賞這一切，微笑不知不覺爬上了我的臉。

肚子開始不爭氣地打鼓，無奈之下吩咐兩個機器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時，順手拿起時光機調整了一下，只用了1秒鐘，飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時變成1秒鐘用了！不能忘了基米，我輕輕地走向研究室，打開燈，用目光搜索著他的身影：“基米博士，吃午飯了！基米？你在嗎？”基米一頭蓬亂的頭發，睡眼朦朧的說道：“都幾點了？吃夜宵才差不多。”說完就拖著身子，夢游似地走了。留我一人在那里生悶氣：哼！早知道這樣，我才不叫他呢！明明現在太陽還掛在天上，讓他吃夜宵去吧！我扒了幾口飯，氣呼呼地走向實驗室，又開始了新一個實驗。

從實驗室出來，我累極了。人就像散了架一樣，倒在床上。我拿起時光機，又調整了一下，把兩小時變成24小時這么長。是的，我只睡2小時就好……迷迷糊糊地不知過了多少時間，從我耳邊傳來“叮叮當當”的響聲，像是醫院里急速推動的移動床發出來的。什么？醫院？我“騰”地一下坐起來。天??！白色的墻！白色的枕頭！白色的床！白色的被子！沒錯，是醫院！但奇怪的是，我不該在這里。低頭一看，“不看不知道，一看嚇一跳”，只見身上插滿了粗粗細細的橡皮管。我慘叫一聲，倒在了床上。一陣急促的腳步聲，進來的十一位醫生和伙伴基米。醫生著急地說：“小姐，你知道嗎？你昏迷了兩個月！”基米一臉擔心的表情：“博士，我以為你醒不來了！幸好，終于醒了?！笔裁磥y七八糟的？我咬牙切齒地說：“首先，我是在睡覺，在休息，不是昏迷！其次，我說了兩個小時左右，而不是兩個月！”

靜下心來后，我仔細地思考著發生的一切，用一根“線”把零碎的信息串連起來，往事一幕幕拉開。原來，我和基米忽視了一個重要的問題——我們沒有考慮到每個人都控制自己時間的快慢，卻是每個人之間無法統一，導致整體的混亂。我立刻找來基米，和他討論了這些問題。從他的表情來看，就知道這是情有多嚴重?；转q豫了一下，遲遲地說：“我們會努力的，想辦法更好地利用時光機！”

我整理了一下，準備會工作室。我想一個正在睡覺的人被誤認為昏迷，而被送進醫院是多么可笑的一件事！我走到大廳，看見自動收款機邊有太多人，于是徑直走向了工作窗口。我遞上一張卡：“付錢。”護士懶洋洋地伸伸腰，揉揉眼睛，慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促：“小姐，請快一點好嗎？”護士依然慢吞吞的：“急什么呀？反正有的是時間！”我和基米相視苦笑了一下。我們漫步在大路上，又看見了一幕：一位母親正他兒子跑：“可可，快做作業去了！”小孩子調皮地辦了個鬼臉：“在玩一會兒也沒關系，調調時光機就行了?！被渍驹谀抢锊蛔吡?，望著他們母子，一直從視線消失：“我們是否作了一件不該做的事呢？”我嘆了一口氣：“哎……也許吧！”

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十四

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

曾經，我是那“萬事待明日”中的一員。高中，是一個人踏向大學之路的一條充荊棘的大道。當然，我也是那種想圓大學之夢的一個人，因此高中，也成了我的必經之路。

上了高中之后，我也體會到了高中那緊張的生活。每天處在充滿競爭的氣氛中，再加上本身一點自負心理，難免心煩，覺得做這也煩，做那也難，便都推向了明天：“我明天復習吧，反正也不差那一時。”“我明天再做吧，反正老師又不檢查，何必自找麻煩呢?”“明天吧，明天我一定會完成?！薄諒鸵蝗盏?，過了一個又一個的明天，渾渾噩噩這樣過了一個學期，期末考由于本身基礎不差，也考得不錯，便想：“原來高中也不想想中的那般難啊!”可這觀點，馬上又被否定了。

到了下學期，又是一個“我生待明日”的措施了。一整個學期下來，我的成績便得紅通通的，都是一盞盞“紅燈”，我不禁傻了眼，望著那“紅燈”，我——開始沉思了。我是帶著自己的大學之夢與父母的期望來上高中，這一整個高一學年，我到底干了些什么，原來我都是在當一個所謂的“和尚”?！斠惶旌蜕?，撞一天鐘。在浪費時間。天啊!一年!整整8760個小時，我都在虛度。我——開始改過。迎來了新的高中一年，我給自己換了一個全新的自我——不再“明日復明日”了，我開始抓緊時間，努力的汲取老師傳授的知識。我學會了今日之事今日成……我現在終于真實體會到了高中緊張的生活，在高中，如不把握時間，那知識便會離你而去，我也學會了化自負心理為上進精神。于是，我明白了一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

在高一，由于不珍惜時間，覺得自己好像是生活在一個灰色的世界中，自己是一臺機器，不停地重復著同種動作。但現在，由于明白了時間的寶貴，我開始了每一天的生活目標——不浪費一分一秒地學習著。我生活的很充實，我發現，原來生活也可以這么美好。我為我自可浪費了一的時間而感到自責，現在我學會了一句話：珍惜擁有。

有人說：“上高中，就像在高山峻嶺上攀登著。”我說：“上高中，就是在體現生活中的緊張，競爭的氣氛，就是在體驗生活的美好。”

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十五

我們要，不要浪費時間，時間就等與我們的`生命，你要浪費時間就等于謀財害命。

我們要，不要浪費時間。時間對于醫生來說很寶貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這一句話是說再多的金子也買不來時間，所以醫生很，他們會利用一分一秒來救人。醫生不的話，都會少救一個人。

我們不要浪費時間。醫生要是浪費時，都會少就一個人。

我們不要浪費時間，要，時間就像我們的生命。

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十六

你知道嗎？我最喜歡的一句話是“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！边@句話的意思是，世界上沒有天生的人才，只是而已。而這句話，正是大文豪魯迅先生說的。

一天晚上，姐姐正在復習功課。在燈光下，姐姐的筆尖在不停地移動，而我在床上聚精會神地看著電視，電視里精彩的劇情已經把我的心思完全吸引過去了。姐姐看到我放在桌上的作業，立刻對我說：“小孩，快來把作業先寫了再看！”只可惜，我還完全沉浸在電視里，我全然不顧姐姐的勸告，嘴上說著明天寫，眼睛卻還死死地盯著電視。姐姐也勸不住我，也就不再說什么了。

到了第二天，我才開始寫作業，這時姐姐已經寫完了，準備出去玩。我的心動了，也想出去玩。可是沒寫完作業又不能出去，姐姐好像看出什么苗頭，過來跟我說：“誰叫你昨天晚上不寫？現在好了，還是要寫吧！都說要！”聽了姐姐的`話，我羞愧極了，一邊迅速地寫著作業，一邊對姐姐說對不起。姐姐看我知錯了，便說等我寫完一起出去。

我高興得手舞足蹈，并決定以后一定要！正是姐姐告訴我魯迅先生這句名言，讓我知道了要，讓我知道了時間是寶貴的，讓我以后做任何事也絕不拖拉，也絕不隨便浪費時間。還有，我還想到了，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！边@句話也是在讓我們要呀！

是啊，只有，比別人用更多的時間去干一件事才行。天才就是這樣誕生的。我要更加，珍惜現在的生活，把更多的時間和精力都用在學習上，成為像魯迅一樣的天才！

珍惜時間高二（熱門17篇）篇十七

大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。

珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂?！白恪敝姓钢鴮σ延幸磺械恼湎?。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西?！鞭r夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守候。