優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的作文篇章，讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇一

于是，我便打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查了查。得到的回答是：不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。

有些人看到這樣的回答，會(huì)覺(jué)得如果是這樣的話，那人不就成爐子了嗎？可是，你知道人不是爐子。那么，你會(huì)問(wèn)“既然皮襖不是爐子，那難道人是爐子嗎？”其實(shí)一點(diǎn)不錯(cuò)，人就是爐子！而我們已經(jīng)知道我們吃下去的食物——也就是木柴，它在我們的身體里燃燒。可是我們什么火花也沒(méi)有看見(jiàn)，所以我們說(shuō)它在燃燒，只是因?yàn)槲覀兩眢w里感覺(jué)到熱。

而這個(gè)熱需要保護(hù)。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還按上雙重的窗戶，還在門上包上氈。并且我們穿的衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內(nèi)的空氣里或者到街上去，所以我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圍。雖然我們的衣服當(dāng)然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。

這就是為什么衣服能使人暖和的原因。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇二

自從我家搬了新家，樓上的大平臺(tái)就成了我快樂(lè)的小天地，爸爸的朋友送給了我一只漂亮的小貓咪。

小貓咪黑黑的，白色的睫毛，白色的胡子，就像一個(gè)年過(guò)花甲的老人。它的前爪是白色的，后爪竟然是黑色的。他的尾巴走起路來(lái)左搖搖、右晃晃，像是一個(gè)探測(cè)儀。他奔跑的速度特別快，一溜煙兒，就沒(méi)了蹤影，感覺(jué)就像一只烏鴉被人從天上打下來(lái)似的。它每天圍著我喵喵地叫個(gè)不停，所以我送給她一個(gè)好聽(tīng)的名字——咪咪。咪咪雖然長(zhǎng)得不怎么漂亮，但我覺(jué)得它非常的可愛(ài)，因?yàn)樗呢澇浴?huì)享受給我家的平臺(tái)增添了一抹別樣的色彩。

說(shuō)到咪咪的貪吃，我還真要不惜筆墨呢!咪咪剛來(lái)到我家，就一直喵喵叫個(gè)不停，我很疑惑，它究竟在叫些什么?可惜的是，我不懂“貓語(yǔ)”，所以就只能“猜”嘍!嗯!想喝水?不是。想讓我跟他一起玩?也不是。哦!我一拍大腿，明白了，一定是餓了!我趕緊給她端來(lái)一碟饅頭，結(jié)果，它走向前去，聞了一聞，卻掉頭走開(kāi)了。

我想：“你也太不給我面子了，竟然一口也不吃!難道你不餓?”我雖然這樣想著，但還是為它又換了一盤肉。你猜怎么著?只見(jiàn)它三步并作兩步地跑向食物，叼起肉來(lái)狼吞虎咽，三嘴兩嘴就把盤子里的肉吃了個(gè)精光。我瞪大了眼睛。再看這時(shí)的咪咪，搖搖晃晃地走到了一個(gè)小水洼邊，滿意地洗了洗手，擦了擦臉，爬到了我的身邊，抬頭望著我，輕輕地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你了，我的小主人!”

我家的咪咪不僅貪吃，而且還很會(huì)享受。午后我躺在平臺(tái)的躺椅上看書時(shí)，它就會(huì)伸個(gè)大大的懶腰，爬到我的腳旁，瞇起眼睛，盡情地享受“日光浴”。可當(dāng)我站起身來(lái)，剛走兩步，咪咪就會(huì)以迅雷不及掩耳之速爬上躺椅，打了個(gè)滾兒，向我喵喵叫上兩聲，然后，趴在躺椅上，呼呼地睡起覺(jué)來(lái)，旁邊的我可真是哭笑不得!

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇三

有一些人卻因?yàn)榧依镓毟F父母長(zhǎng)的丑就不認(rèn)父母了。可是家貧也會(huì)出孝子，清貧也能育英才。這樣的例子舉不勝舉。

普通人未必不偉大，只要你為社會(huì)出力做貢獻(xiàn)，做一個(gè)有高尚品質(zhì)的人，那就是一個(gè)大寫的人。衣食住行只是外在的，你的心靈才是突出你整個(gè)人的關(guān)鍵。

家長(zhǎng)職位高不是我們炫耀的資本；家長(zhǎng)職位低并不影響他們?cè)谖覀冃哪恐械男蜗蟆Ｈ绻麑?lái)因我們的奮斗而改變了家里的條件，那清貧就是我們的財(cái)富；如果因家里的清貧而使我們失去了志向，那清貧就是我們的恥辱。我們不要像這個(gè)大學(xué)生一樣，讓我們好好珍惜眼前的一切吧！

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇四

在普通人眼里，語(yǔ)言只不過(guò)是說(shuō)話而已。但在智者來(lái)看：誠(chéng)實(shí)的語(yǔ)言讓人感受到你的真誠(chéng)；智慧的語(yǔ)言讓你在危險(xiǎn)中死里逃生；明智的語(yǔ)言讓人感受到你的才華。

一天，有一家新?tīng)I(yíng)業(yè)的超市要開(kāi)張了，來(lái)的客人絡(luò)繹不絕，這時(shí)商店在門口掛了一副牌子上面寫道：誰(shuí)能把木梳成功的賣給和尚就能得到一份高薪工作。可是看到牌子的人都忘而卻步紛紛離去，只有三個(gè)人分別地留了下來(lái)。

留下的人帶著木梳上路了。回來(lái)后老板問(wèn)甲賣出多少把木梳，甲說(shuō)：一把。老板問(wèn)：怎么賣的？甲說(shuō)：我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找了許多寺廟里的和尚，終于我看到一位小和尚在那撓頭皮，于是我立即推薦木梳給小和尚，小和尚覺(jué)的用木梳梳頭的確很舒服，于是立即買了一把。老板又問(wèn)乙賣出多少把，乙說(shuō)：十把。問(wèn)：怎樣賣的？乙說(shuō)：我一進(jìn)寺門便狂風(fēng)四起，進(jìn)香者的頭發(fā)被吹亂了，于是，我對(duì)主持說(shuō)：蓬頭垢面是對(duì)佛的不敬，應(yīng)該每一尊佛像前放一把木梳，便于進(jìn)香者把頭發(fā)梳理好。主持大喜，這座廟里有十尊佛像，于是，立刻買下了十把。老板問(wèn)丙，丙說(shuō)：賣出一千把。老板問(wèn)：怎么賣的？丙說(shuō)：我在寺院里把木梳刻了三個(gè)字積善梳對(duì)主持說(shuō)：凡是進(jìn)香者都有一顆慈善的心，則要對(duì)進(jìn)香者贈(zèng)送一把木梳以做紀(jì)念。主持聽(tīng)后大喜，于是買下了一千把木梳。

把木梳賣給和尚這個(gè)問(wèn)題，雖然對(duì)人匪疑所思，但是從不同的角度去想，用不同的語(yǔ)言和思維去說(shuō)，就會(huì)有意想不到的收獲。

怎樣能用智慧的語(yǔ)言死里逃生呢？

一個(gè)國(guó)王將要處死大臣。大臣對(duì)國(guó)王說(shuō)：我口渴了想要喝一碗清水。國(guó)王同意了大臣的要求，給了他一碗清水。但是大臣非常恐懼的環(huán)顧四周對(duì)國(guó)王說(shuō)：我怕我正在品味著這沁人心脾的清水時(shí)，會(huì)有人舉刀殺死我。國(guó)王對(duì)大臣說(shuō)：在你在喝這碗清水之前我是不會(huì)讓人殺死你的。于是大臣毫不猶豫地把清水潑到地上，頓時(shí)有人大喊一聲大膽大臣對(duì)國(guó)王說(shuō)：你不應(yīng)該殺死我，因?yàn)槟阍谇懊娉兄Z了我說(shuō)在這碗清水沒(méi)喝之前，你是不會(huì)殺死我的，現(xiàn)在這碗水滋潤(rùn)了你國(guó)家的土地，你就更應(yīng)該放我回去！這時(shí)，國(guó)王無(wú)言以對(duì)，只好把大臣放了回去。

正確的使用智慧的語(yǔ)言，就會(huì)改變命運(yùn)。

語(yǔ)言的魅力，在于生活中一個(gè)個(gè)微小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出來(lái)！

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇五

我的母校是杭州市育才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我的小學(xué)就是在這里度過(guò)的，就讓我來(lái)為你介紹一下我的母校吧！

在學(xué)校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩(shī)，每當(dāng)我看見(jiàn)《河南.牡丹頌》的時(shí)候，我就非常想念我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。

你想知道我的母校是什么時(shí)候誕生的么？讓我細(xì)細(xì)告訴你吧！

1995年-1997年，西湖區(qū)利用社會(huì)力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質(zhì)的學(xué)校。根據(jù)偉大教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀，“生活及教育”教育觀，“以教人者教己”的師德觀，確定“育才”為校名。

20xx年12月18日，這日也同時(shí)迎來(lái)了學(xué)校10周年的生日。集團(tuán)的校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，笑語(yǔ)朗朗。

1997年8月，學(xué)校整體至翠苑5區(qū)新校舍，同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學(xué)校。搬遷后學(xué)校重新定位辦學(xué)目標(biāo)。我的學(xué)校以“求真”為校訓(xùn)，“尊師愛(ài)生，會(huì)學(xué)成才”為校風(fēng)，“教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)”為校風(fēng)。

學(xué)校以前還舉行過(guò)“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”、“快樂(lè)的數(shù)學(xué)思維節(jié)”、“會(huì)說(shuō)話的圖畫”等許多我們學(xué)生喜歡的活動(dòng)，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂(lè)！三樓的展板上還有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強(qiáng)”等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇六

水是地球上所有生物的生命之源，大家需要水，植物需要水，動(dòng)物也需要水，假如世上沒(méi)水會(huì)如何?動(dòng)物會(huì)看上去無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在很多消耗資源的同時(shí)，還導(dǎo)致了水的污染，造成水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不只關(guān)系到人類的可持續(xù)進(jìn)步，而且關(guān)系到人類的存活。同學(xué)們，大自然已經(jīng)向大家敲響了警鐘!

而面對(duì)這部分慘淡的數(shù)據(jù)，難道大家的心靈沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!大家每一個(gè)人任然在毫無(wú)顧忌的破壞著。從大體上看，國(guó)內(nèi)一方面水資源提供相當(dāng)緊張，缺水情況日益加重：另一方面卻是水資源使用率低，浪費(fèi)驚人。

節(jié)省用水、保護(hù)水資源是解決國(guó)內(nèi)缺水問(wèn)題的要緊渠道之一。在農(nóng)業(yè)上大家應(yīng)該改變灌溉方法，廢棄大水漫灌、自流灌溉，競(jìng)價(jià)噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種，種植抗旱、耗水量少的作物;降低農(nóng)藥、化肥的用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)用、循環(huán)用;減少生產(chǎn)耗水，提升使用效率;水處置，達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;競(jìng)價(jià)節(jié)水器具;少用洗滌劑和清洗劑。

我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母j和s的變形，含義節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)大家從我做起，每人動(dòng)手節(jié)省每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

讓大家目前就一塊行動(dòng)，不讓地球上的最后一滴水變成大家的眼淚!

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇七

小時(shí)候，我們家不是很富裕，一家三人過(guò)的非常樸素，卻很幸福充實(shí)。

那一年，我還不到十二周歲，學(xué)校又離家很遠(yuǎn)，每天都要早起走一個(gè)多小時(shí)的路去上學(xué)。爸爸看我每天要那么辛苦去上學(xué)，十分心疼。

所以，爸爸答應(yīng)我，在我十二歲生日時(shí)給我買一輛自行車。當(dāng)時(shí)我以為是爸爸就這么說(shuō)說(shuō)呢，就答應(yīng)了。

我十二歲生日到了，我急急忙忙走回家想看看媽媽給我準(zhǔn)備了什么可口的飯菜。回到家，一開(kāi)院門就看到一輛粉紅色的“安琪兒”在那，我放下書包，跑過(guò)去摸著那輛自行車。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我沒(méi)有騙你吧，爸爸給你買了一輛自行車。”我一時(shí)高興的不知道說(shuō)什么了。

晚上我們一起吃完飯，就各自走進(jìn)屋里睡覺(jué)了。我高興的都睡不著覺(jué)了，就到院子里去看我的自行車。突然我一抬頭，看到衣服繩上有爸爸的一雙襪子，那雙襪子上已經(jīng)有好幾個(gè)窟窿了，一想穿上就不舒服，爸爸卻一直穿著去干活，一干就是一整天。我仔細(xì)一看，襪子上還有血跡，啊，地上也有一灘血，我跟著地上的血跡一直走就到了爸爸的屋里。我怔住了，媽媽正在幫爸爸包扎腳，我連忙問(wèn)爸爸怎么了，爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，不就一點(diǎn)小傷嗎?”我說(shuō)：“什么啊，你都流了那么多血了，還沒(méi)事呢，你到底是在哪里弄的啊。”爸爸說(shuō)：“我今天去工地里干活，不小心用磚頭砸的。”我恍然大悟：原來(lái)爸爸每天早出晚歸的就是去工地里干活了，就是為了給我買輛自行車，不讓我每天起早去上學(xué)，現(xiàn)在想想我真是太不孝順了。我問(wèn)爸爸：;“每天你去哪干活要多少錢?”爸爸說(shuō);“50元”我跑進(jìn)里屋從存錢罐里拿出我日積月累的一把零錢，給爸爸。并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你明天不要再去了，就在家里安心呆著，好好養(yǎng)傷，我把這些錢給你。”說(shuō)完，我不禁哭了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“好女兒，不哭了啊，爸爸明天不去了，就在家呆著。”我欣慰的笑了起來(lái)。

人們常說(shuō)：母愛(ài)如佛，父愛(ài)如山。確實(shí)，不是父親不愛(ài)我們，而是他們不懂得去表達(dá)對(duì)我們的關(guān)心，我們卻能在一些細(xì)微的地方發(fā)現(xiàn)關(guān)心我們的不僅僅是母親，還有一直在背后支持你鼓勵(lì)你的父親。哦，父親我愛(ài)您偉大的父親。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇八

我常常到公園玩，因?yàn)槟抢锓浅Ｃ利悾降酌涝谀哪?下面，我就來(lái)介紹一下這個(gè)公園美在哪吧!

一走進(jìn)公園，可以看見(jiàn)中心有一塊非常大的石頭。石頭旁還植了許多花和草，花有紅的、白的、紫的、黃的……小草又嫩又軟，看上去非常舒服，花、小草和大石頭“配合”得多好呀!

繼續(xù)走，里面會(huì)有許多椅子、桌子、垃圾桶。往下走去，下面有許多噴泉，如果運(yùn)氣好，說(shuō)一定會(huì)遇到“音樂(lè)噴泉”呢!音樂(lè)噴泉好看極了，有的噴泉“直入云霄”，有的噴泉互相交錯(cuò)，有的噴泉噴起水來(lái)像一朵花，有的噴泉五顏六色……再加上優(yōu)美的音樂(lè)，此時(shí)，如果你躺在草地上，你一定會(huì)有一種很困，想睡覺(jué)的感覺(jué)。這就是美麗的“音樂(lè)噴泉”，如果沒(méi)有它，公園可能會(huì)失去一半的美!

再往里走是一片樹林，但還有道路，走著、走著，就好像真在森林探險(xiǎn)一樣。再走，你就到最里面，最里面是：公園游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里非常熱鬧，有許多人在玩。游樂(lè)場(chǎng)里有：旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、摩天輪、碰碰車、充氣城堡……游樂(lè)場(chǎng)中心有個(gè)水池，水池中心有一個(gè)假山。假山上青苔覆蓋，假山中還有一條蜿蜒起伏的山路。咦，大晴天哪來(lái)的雨啊?抬頭一看，原來(lái)是假山上噴出的兩股清泉，一股像蛟龍吐水一樣，沖上天空，灑下無(wú)數(shù)粒“珍珠”，經(jīng)風(fēng)一吹，就變得如煙、如霧、如塵了。假山下還有一個(gè)池子，池水清澈見(jiàn)底;池水碧綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的水就漾起波紋，好看得很。金色的陽(yáng)光一照，就像水面上漂浮著水晶和鉆石，真是讓人陶醉。池里還有小魚呢。你看一群群小魚、小蝦、大鯉魚在水里自由自在地游來(lái)游去。它們時(shí)而歡快地在石縫間捉迷藏，時(shí)而互相追逐，還不時(shí)調(diào)皮地吹泡泡呢。你快看，大鯉魚探出頭來(lái)吐水花，時(shí)而像喇叭花時(shí)而像飛舞的小鳥，美麗極了!

我愛(ài)公園的游樂(lè)場(chǎng)，更愛(ài)這一個(gè)巨大無(wú)比，美麗極了的公園!

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇九

嘿你好！我叫xxx”

“你好！”

我們的友誼和所有最初的友誼一樣都是從最簡(jiǎn)單的“你好”開(kāi)始的，我們都是彼此來(lái)到中學(xué)后的第一個(gè)朋友。

我以為這就是永遠(yuǎn)，自作多情的以為這就是永遠(yuǎn)。

直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我始料未及的一切居然真的會(huì)伴隨著我們產(chǎn)生了裂痕的友誼出現(xiàn)！

同往常一樣的，我一放學(xué)去拉你的手，第一次你對(duì)我說(shuō)：“你先走吧我有事。”

我天真的以為你真的是有事要處理，對(duì)你撒完從來(lái)不對(duì)別人撒的嬌，然后背上書包獨(dú)自離開(kāi)。

那天的路似乎特別的遠(yuǎn)，街邊本來(lái)就不多的路燈顯得更加蕭條，或許因?yàn)槟悖蛟S因?yàn)樯倭似綍r(shí)只對(duì)你的恬噪。

等了很久的車，而坐上的車居然異常清凈，更讓我想起了以往的喧鬧。

第二站，停下之際，我看到對(duì)面的你和她吃著我們平時(shí)常買的小吃，卻綻出了平時(shí)沒(méi)有的笑。

回到家，看著外面漆黑的夜空，想起了我的寂寞和你的微笑。我問(wèn)自己為什么你選擇了別人卻放棄了我，我做錯(cuò)了什么？即便我有錯(cuò)，我們不是約定了，約定了會(huì)包容彼此的缺陷嗎？！我怕，我不敢問(wèn)，縱使我那么想知道其中的緣故。

第二天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，我滿以為昨天過(guò)去了，不在了，沒(méi)有了，縱使我知道這是逃避罷了。

我踏入教室的門卻見(jiàn)你和她聊得正歡，歡的我經(jīng)過(guò)了你們的身邊你都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我坐在位置上，聽(tīng)著你們談?wù)摰脑掝}，關(guān)于未來(lái)關(guān)于夢(mèng)想……那些我以前問(wèn)了那么多遍你都一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單帶過(guò)的話題對(duì)于她你卻不再保留！

我得承認(rèn)我是懦弱的，因?yàn)槲医K究沒(méi)有勇氣去問(wèn)。

你還是回來(lái)找我，我們一起，一起走著以前的路，我想，或許這是最好的結(jié)局了吧。

流逝而過(guò)的時(shí)間，不斷退后的風(fēng)景，還有意外邂逅的人，終究漸行漸遠(yuǎn)。

你我都變了，曾經(jīng)我以為不會(huì)變的友誼也變了！

我們都沒(méi)能逃脫社會(huì)的俗套，成為了我們?nèi)松锍躺媳舜说牡谝粋€(gè)祭祀品。

你我都變了，曾經(jīng)我以為不會(huì)變的承諾也變了！

雖然我會(huì)一直在原地等你，但我想也回不去了！

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十

一不小心做回闖入者，懵懵懂懂的踏入了這個(gè)世外桃源，沒(méi)有城市的喧嘩和浮華，沒(méi)有熙熙攘攘的人群。映入眼簾的，是一座座起伏的山巒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一幅水墨畫，畫家筆下的山一座連著一座，望也望不到頭。那一大朵一大朵輕薄如絲，柔軟如紗的云朵，如一頂帽子，鑲在山尖上，留給我們的，恰似仙臨奇境的感覺(jué)。

仔細(xì)一看，從山腳到山頭，山峰若有若無(wú)，盡收眼底的是一大片綠，以及望不見(jiàn)山頂?shù)奈《肱c雄偉。雄渾中帶著一股靈氣，給人高深莫測(cè)的感覺(jué)，讓人不禁想走入這座山林，細(xì)細(xì)品位其中的韻味。

水，是大自然的精靈，總愛(ài)躲在山的懷抱中，孕育著山里的一草一木。柔和的陽(yáng)光灑在水面上，和煦的風(fēng)兒輕輕跳舞，綻放一朵朵五彩斑斕的花兒。水是有靈氣的，與高大又不泛靈氣的大山相比，自然是最好的歸宿，山上的水是純凈的，未污染的，一縷細(xì)流緩緩的流著，靜靜地，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，讓人不禁想起時(shí)光的匆匆流逝。

水又有堅(jiān)強(qiáng)的一面，看，那從山上奔流而下的溪水，將山澗鋒利的棱角磨平了，山崖上滴下來(lái)的水滴把堅(jiān)硬的石頭滴穿了！我不得不驚嘆大自然的神奇。

一路欣賞沿途的風(fēng)景，這里沒(méi)有峨眉山的秀麗，更沒(méi)有黃山的險(xiǎn)峻，卻足以讓我們陶醉其中，不知不覺(jué)到了中午，山上縷縷炊煙更是有別樣的韻味。她緩緩地飄著，升起著，隨著風(fēng)兒飄向四方，山中人們的一張張笑臉，餐桌上豐盛的菜肴，盛情的款待，這都為精美的畫卷增添了一抹溫暖。

無(wú)意間闖入猶如仙境般美妙的地方，我得出了一個(gè)結(jié)論，那就是山+水+人=畫，美妙的畫！但愿任何一方都不要破壞這彌足珍貴的和諧！

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十一

啥是正能量?在我看來(lái)，能叫你積極有活力的，就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)非常簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能叫你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西現(xiàn)在也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，開(kāi)心的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能能夠幫助大家的健康。誠(chéng)然，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，一直有益無(wú)害的。

而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠好像已經(jīng)成為大家的一種習(xí)慣，大家可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的孩子視若不見(jiàn)，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人視而不見(jiàn)，負(fù)面的能量好像在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。假如沒(méi)正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是沒(méi)辦法存活。對(duì)于大家來(lái)講，正能量并不是保持生命，而是給予大家一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!大家需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!

怎么樣找尋正能量呢?或許大家可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”將來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的重壓，況從生物學(xué)的角度來(lái)講，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是如此藏匿于大家的眼皮底下：或許就溶在一杯咖啡里面，或許就隱于一行典雅的詩(shī)句里，或許就呆呆地在每一個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著大家。不一樣于真的意義上的能量，正能量并不是與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只須大家想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從其他人出汲取，不如自己創(chuàng)造。

可有些人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的爸爸媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去探尋正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你肯定會(huì)生活在一個(gè)積極開(kāi)心的環(huán)境里。

一個(gè)充滿正能量的世界!

陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房屋，面朝正能量，春暖花開(kāi)。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十二

我們家有一盆含羞草，當(dāng)初媽媽拿回來(lái)的時(shí)候，我并不知道它是什么花。我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密。在一次偶然的機(jī)會(huì)我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了頭，我覺(jué)得很有趣，就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：那是一盆含羞草。怪不得剛才我碰了它一下，它就低下了頭。原來(lái)是害羞啊！我高興地說(shuō)。

為什么含羞草會(huì)像姑娘那樣知道害羞呢？我產(chǎn)生了好奇。于是，我認(rèn)真查找了一下課外書，從書中找到了答案。

當(dāng)手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即會(huì)向上部和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來(lái)，這樣葉柄就下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過(guò)了一會(huì)兒，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子又重新張開(kāi)，恢復(fù)原狀。其實(shí)含羞草，不只是被手碰時(shí)才會(huì)垂下葉子，遇到雨天或強(qiáng)風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì)下垂的，這是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折毀的方法。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十三

剛來(lái)到深圳旅游的小馬，想到當(dāng)?shù)匾患曳b店選購(gòu)服裝。本來(lái)心情很好，但一出服裝店卻一臉愁容，就像泄了氣的皮球一樣。為什么會(huì)出現(xiàn)這種這種情況呢？購(gòu)物的過(guò)程是這樣的：

在他興致勃勃地來(lái)到服裝店時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)服務(wù)員臉上都無(wú)精打采。想問(wèn)一下某款服裝的價(jià)格、問(wèn)還有沒(méi)有便宜點(diǎn)的，但卻受到服務(wù)員有氣無(wú)力的回答：“沒(méi)有，你自己看”、“不知道。”結(jié)果，小馬沮喪地離開(kāi)了那家服裝店，并破口大罵了一句：“我他媽再也不來(lái)這破店了！

再看另一則事例：

鴻奇是一家公司的董事長(zhǎng)。但是最近股市大跌，公司景氣不好，鴻奇對(duì)此絞盡腦汁，甚至還患上了焦慮癥。

有一天，他偶然來(lái)到一家餐廳，心想：這餐廳以前也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就去里面吃一頓吧。剛踏進(jìn)這家餐廳的大門，耳邊便響起一陣清新美妙的音樂(lè)，只見(jiàn)一位女服務(wù)員走過(guò)來(lái)，臉上帶著微笑說(shuō)：“先生，歡迎光臨！請(qǐng)問(wèn)你想要點(diǎn)什么嗎？我們這里有最近很受歡迎的三文魚。”鴻奇怔住了，在這漫長(zhǎng)的歲月里，他整天忙于事務(wù)，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么溫柔的微笑，享受到這么溫馨的服務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“就給我來(lái)份牛排吧。”那位服務(wù)員微笑著說(shuō)：“好的，請(qǐng)稍等！”

整個(gè)晚餐，鴻奇都過(guò)得很愉快——享受著美味的食物，沉浸在美妙的音樂(lè)中，還有這里讓人感到如親人般的服務(wù)；這一切都使他心曠神怡，他感到生活又充滿希望。漸漸地，他的焦慮癥竟然被消除了。

看到這兩則事例，你就“對(duì)人的認(rèn)識(shí)”方面有什么啟發(fā)呢？我想你會(huì)說(shuō)：“人是如此情緒化的動(dòng)物。”

但為什么人的情緒會(huì)這么輕易就被影響呢？

人有一個(gè)固定不變的思維定勢(shì)——人處理外界事物一般是先通過(guò)感覺(jué)（如“一般經(jīng)驗(yàn)”“表象感官認(rèn)知”）再通過(guò)理性分析的。由于先由表象感官接受來(lái)自外界的刺激，因此大腦就優(yōu)先處理來(lái)自感官的信息并形成潛意識(shí)——我們一般將這個(gè)先由感覺(jué)主導(dǎo)大腦的過(guò)程成為“第一印象”。如“以情緒表現(xiàn)斷定是否與之保持距離”、“以面部表情斷定其內(nèi)心、和是否對(duì)自己有不良影響”等都是形成“第一印象”的表現(xiàn)。

而人的情緒具有感染性。因此，“第一印象”會(huì)很快在你的大腦中形成類似的認(rèn)知，從而影響情緒，影響行為——注意，這個(gè)過(guò)程往往在很短時(shí)間內(nèi)就能完成，有時(shí)甚至不用一秒鐘。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：假如在某個(gè)時(shí)刻你照著鏡子，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的自己面容憔悴、衣衫襤褸、毫無(wú)生氣。如果你不是選擇積極調(diào)整，而是接受來(lái)自“毫無(wú)生氣”、“否定自我”的消極刺激，那么你就真的陷入“毫無(wú)生氣”的狀態(tài)中——走路搖搖擺擺，見(jiàn)到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。

同樣，如果你看到你的朋友（或其他人）板著臉，或者以一種很可怕的表情瞪著你，你會(huì)怎樣？就先拋開(kāi)關(guān)于“我會(huì)馬上去安慰他”、“我會(huì)冷靜分析對(duì)待”之類的回答來(lái)說(shuō)吧，我想百分之九十以上的人會(huì)選擇逃跑，或是自己的心情也被感染，變成消極的摸樣。

這就是“鏡像效應(yīng)”——你怎樣對(duì)待這個(gè)世界，這個(gè)世界也會(huì)怎樣對(duì)待你。

得到了這條結(jié)論，我們不妨把對(duì)待事物的思維由“感性”升華到“理性”：遇到使自己產(chǎn)生負(fù)面情緒的事物，與其帶著滿面愁容去面對(duì)接下來(lái)的事物，不如暫時(shí)將情緒藏住，改變態(tài)度，以微笑面對(duì)這個(gè)世界。

壞情緒很容易被感染，但沒(méi)有人會(huì)選擇對(duì)一個(gè)面帶微笑的人大發(fā)雷霆。

改變態(tài)度是防止“情緒瘟疫”的最佳良藥，是扭轉(zhuǎn)未來(lái)、改變命運(yùn)的關(guān)鍵所在。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十四

小提琴，第一次接觸到這個(gè)詞時(shí)，感覺(jué)很陌生，心里有一萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)：它是一種什么樣的樂(lè)器？它由哪幾部分組成？它是怎樣演奏的……可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我和小提琴就此結(jié)下了不解之緣。

那是我七歲時(shí)的寒假，我被媽媽拉到了琴行，她想讓我學(xué)一種樂(lè)器來(lái)陶冶我的情操，琴行里的樂(lè)器琳瑯滿目：鋼琴、小提琴、古箏、簫、葫蘆絲、吉他……我對(duì)這些玩意兒絲毫不敢興趣，剛想拉媽媽回家時(shí)，一陣美妙的音樂(lè)傳進(jìn)了我的耳朵。我聞聲跑去，只見(jiàn)一位老師正在拉小提琴，我疑惑不解，為什么那根棍子似的東西能在小提琴上“跳來(lái)跳去”？能演奏出那么美妙的樂(lè)曲？媽媽見(jiàn)我癡迷的樣子，便問(wèn)：“你想學(xué)這種樂(lè)器？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，旁邊的行長(zhǎng)說(shuō)：“小朋友，你可要想清楚喲，練小提琴可是十分辛苦的，每天都要練的！”我已陶醉在那優(yōu)美的音樂(lè)聲中，便一直頻頻點(diǎn)頭。

從此，我踏上了遙遠(yuǎn)、漫長(zhǎng)而又艱辛的學(xué)琴之路。

暑去寒來(lái)，我學(xué)小提琴已經(jīng)有四年了，現(xiàn)在我已經(jīng)練到七級(jí)了，可以演奏許多協(xié)奏曲和樂(lè)曲，基本的練習(xí)曲更是不在話下，在學(xué)小提琴的時(shí)候，我有很多次想要放棄，因?yàn)槔√崆賹?shí)在是太辛苦了，在別人躺在床上看書時(shí)，我在練琴；當(dāng)別人舒舒服服地看電視時(shí)，我也在練琴。但是每當(dāng)我有這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)把這個(gè)念頭打得煙消云散，因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持需要一輩子，放棄只在一秒鐘”付出和收獲是成正比的。冬天，手指按在琴弦上特別疼，往往拉完琴后，手指的肉就會(huì)發(fā)紫，需要輕輕地揉捏才會(huì)好。我總是咬咬牙，因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，所以我是不會(huì)半途而廢的。

小提琴，我們一起走下去！

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十五

在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。

初中第一單元的語(yǔ)文考試，作文扣了許多分。媽媽知道后，說(shuō)：“以后在書上看到優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子把它下來(lái)，經(jīng)常進(jìn)行課外積累，記古詩(shī)呀，背文言文哪……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我便打斷了她的話。記這些有什么用？在考試時(shí)，大多數(shù)還不是用不上。媽媽說(shuō)：“的記憶也不如淡墨水。”

但是，在媽媽的*下，我只好那些詞語(yǔ)、句子。久而久之，我漸漸對(duì)有了興趣，于是，有時(shí)便在網(wǎng)上抄下古詩(shī)。文言文來(lái)記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來(lái)背。

一連四次考試，它們沒(méi)怎么用。當(dāng)?shù)谖宕慰荚嚂r(shí)，里面便出現(xiàn)了許多課本上沒(méi)有的詩(shī)句要求填空，一看這些詩(shī)句，我在心里暗自偷笑，這不正是我所記過(guò)的古詩(shī)嗎？于是我飛快地填起來(lái)，并且，后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，許多同學(xué)只寫了一兩個(gè)空，而我卻得了滿分。而寫作文時(shí)，我把平時(shí)積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。

也在這次考試中，我才明白媽媽當(dāng)時(shí)所說(shuō)的“的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽(tīng)到媽媽的念叨，笑了，因?yàn)閶寢尩哪钸秾?shí)際上都是為我好。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十六

水是不斷流動(dòng)變化的，它滋養(yǎng)著生命；它滋潤(rùn)著大地；它是人類的好朋友。

不.1水的引入。

水由氫原子和氧原子組成。每個(gè)水分子包含兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子。它的分子式是h2o。純水在正常情況下是無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。它遍布世界各地。當(dāng)然，在我們的身體里，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)家告訴我們，人體70%的水分和蔬菜90%的水分。人體不能幾天不吃不死，但幾天不喝水，后果不堪設(shè)想。

不.1水的脾氣。

水也有脾氣，就是善變。加熱后變成水蒸氣，無(wú)聲無(wú)息的跑掉了。它去哪里，就變成一朵云，漂浮在天空。有時(shí)當(dāng)它遇到冷空氣時(shí)，它會(huì)變成雨，然后慢慢流回地面。但如果遇到嚴(yán)寒天氣，就變成雪花，悠閑地飛翔。太陽(yáng)出來(lái)后，又蒸發(fā)了，似乎水在不同的溫度下不斷變化。

不.3水的使用。

水有多種用途。在我們的日常生活中，我們需要在口渴的時(shí)候喝水，在衣服臟的時(shí)候洗衣服，什么都用水。沒(méi)有水，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生存。我們可以用水發(fā)電，讓每個(gè)家庭都能得到光；水可以灌溉農(nóng)田，讓莊稼、瓜果、蔬菜長(zhǎng)勢(shì)良好，讓農(nóng)民的叔叔們豐收，讓我們可以吃到美味的蔬菜。水可以幫助船航行。有時(shí)候火車需要幾天，但是如果順流而下，一天就可以到達(dá)。總之，水的使用可以造福幾代人。

不.4結(jié)尾。

說(shuō)了這么多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水蘊(yùn)含無(wú)窮的力量。

蟬的初二說(shuō)明文（實(shí)用17篇）篇十七

昨天，藍(lán)天媽媽美若天仙。嬌嫩的晨光，絢爛的彩虹，調(diào)皮的星星，變幻的云朵，都沉醉在她的懷抱里，連一群群的鳥兒都向往著。

昨天，地球母親美麗健康。高聳的青山、湍急的河流、繁茂的樹木和優(yōu)雅的花朵都是她的驕傲。

昨天，動(dòng)物們無(wú)憂無(wú)慮。他們有一個(gè)幸福的家，美味的食物和親密的伙伴。

昨天，人們擁有綠色家園。貧瘠的茶葉，天然的綠洲，純凈的空氣，養(yǎng)育了一代又一代健康強(qiáng)壯的孩子。

漸漸地，人類不再滿足于大自然的恩賜，翻開(kāi)了歷史新的一頁(yè)。

今天，藍(lán)天的媽媽全身都是灰色，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色“辮子”。如今，大地母親已經(jīng)失去了往日的容顏，綠色健康的肌膚正在逐漸老化，成為名副其實(shí)的“黃臉婆”。美麗的風(fēng)景，美麗的花鳥，成了美好的回憶。

今天，小動(dòng)物失去了它們快樂(lè)的家園。枝葉繁茂的樹木已經(jīng)成為人類現(xiàn)代化的支柱，清澈見(jiàn)底的河流已經(jīng)成為天然的垃圾場(chǎng)。人們看著美味佳肴垂涎三尺。小動(dòng)物漸漸知道了“離家”、“妻兒分離”、“家庭破裂”的痛苦滋味。

今天，人們穿梭在高度現(xiàn)代化的街道上，享受高科技文明。今天，空氣需要清新，食物需要消毒，甚至水也需要凈化。今天，人類不斷受到山洪、沙塵暴和非典的襲擊。

漸漸地，人類知道宇宙中的藍(lán)色星球是我們賴以生存的家園。于是，人類開(kāi)始珍惜和保護(hù)這個(gè)綠色家園，開(kāi)始告別今天，走向明天。

明天，藍(lán)天媽媽將恢復(fù)青春容顏，飄逸的長(zhǎng)發(fā)不再烏黑，美麗的發(fā)卡（空氣凈化器）將換上淡色，帶著天然花草的芬芳。

明天，地球母親將重現(xiàn)她綠色的皮膚，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。在茂密的樹林里，小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)派對(duì)；在清澈的河里，魚蝦在賽跑。路上，穿著花衣服的汽車唱著甜美的歌；小道旁，一個(gè)綠色的垃圾桶在“吃”和“產(chǎn)”。

明天，人類將不再擔(dān)心空氣污染、食物污染和水污染。明天，人類只會(huì)在歷史書上知道山洪、地震和非典病毒。

地球——，一顆藍(lán)色的行星，將永遠(yuǎn)成為人類溫暖的家，將成為宇宙千萬(wàn)顆行星中永恒的光彩。