優(yōu)秀學(xué)生是充滿活力和創(chuàng)造力的，他們能夠獨(dú)立思考，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，并能迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極思考、發(fā)言，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有自己的見解和思考。如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生？讓我們一起探討一下吧。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇一

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇二

每個(gè)人在童年都會(huì)對(duì)科學(xué)有所發(fā)現(xiàn)，我也不例外，我是在一次打球時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。

每一天放學(xué)我都會(huì)到學(xué)校的乒乓館打乒乓球。這天我和對(duì)手打得正激烈，他一記長球我往后退了幾步準(zhǔn)備接下他這個(gè)球，結(jié)果踩到一個(gè)圓東西上我腳下一滑差點(diǎn)摔倒，低頭一看，我踩扁了一個(gè)乒乓球，這可壞了，教練規(guī)定誰破壞一個(gè)球要賠10元錢，我把球裝到口袋里準(zhǔn)備回家研究一下看能不能把它復(fù)原。

回到家我趕緊想辦法，首先我想試著用傳統(tǒng)方法——壓力回球，就是利用硬的東西將球推回原形，我試了好幾個(gè)東西可都不行，不是使不上勁就是勁太大。我想啊想，一下想起來我在電視上看到的一個(gè)辦法，我趕緊拿來一個(gè)盆，往盆里倒進(jìn)一些開水，然后把球放進(jìn)去，我死盯著球耐心的等著，呀，我看到了，球被踩癟的地方在一點(diǎn)點(diǎn)的鼓起來，最終變得和以前一樣，我都有點(diǎn)不相信自我的眼睛了，拿著球翻來覆去的看，真的一點(diǎn)都看不出來它被踩癟過。我既開心又很迷惑，這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原先這是熱脹冷縮的原理，一個(gè)物體碰到熱的東西就會(huì)脹起來，而碰到冷的就會(huì)縮小，真神奇啊！

第二天我把修好的球還給教練，心里美滋滋的。我想科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)是多么奇妙，以后我要在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇三

當(dāng)你看見神州七號(hào)發(fā)射升空，當(dāng)你看見嫦娥四號(hào)首次登到月球背面，內(nèi)心便想到原來，科學(xué)就在我們的身邊建國周年以來，我們的祖**親是發(fā)生了多么驚天動(dòng)地的變化，科技的創(chuàng)新不斷改變，生活充滿了美好的向往。

果真，科學(xué)就在我們身邊，生活中離不開科學(xué)，只有科學(xué)才會(huì)改善我們將來的生活，讓祖國更加的繁榮昌盛，更加的樣貌非凡，堅(jiān)信在未來的21世紀(jì)，我們會(huì)看到更多新的科學(xué)。讓我們現(xiàn)在也好好學(xué)習(xí)，將來用最大的精力來熱愛科學(xué)，做到向徐霞客爺爺一樣，飽含科學(xué)精神！

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇四

媽媽端來一盆涼水，又拿來一支溫度計(jì)。媽媽問我：“溫度計(jì)現(xiàn)在是多少度？”我看了看：“35c。”接著，媽媽把溫度計(jì)放入水中，只見溫度計(jì)的水銀柱很快往下降，最后停在30c不動(dòng)了。

媽媽又問我：“當(dāng)溫度計(jì)從水里拿出來后，溫度計(jì)的水銀柱會(huì)有什么變化？”我脫口而出：“盆外溫度高，當(dāng)然溫度計(jì)的水銀柱要上升。”媽媽笑了笑，取出溫度計(jì)。我兩眼緊盯著溫度計(jì)，奇怪！溫度計(jì)的水銀柱不但沒有上升，反而降了一點(diǎn)。過了一會(huì)，水銀柱才開始回升。

溫度計(jì)剛從水里去出來，為什么水銀柱不升反降呢？我連續(xù)做了三次實(shí)驗(yàn)，一邊做一邊仔細(xì)觀察溫度計(jì)：溫度計(jì)剛從誰中取出時(shí)表面帶有一層水水銀柱在慢慢下降。一會(huì)兒，小水珠不見了，這時(shí)，水銀柱開始緩慢上升。

小水珠到哪去了？它和溫度計(jì)的水銀柱變化有沒有聯(lián)系？我突然記起科學(xué)課上關(guān)于水蒸發(fā)的知識(shí)：小水珠是被蒸發(fā)了，水蒸發(fā)是要吸收熱量的，這樣就使溫度計(jì)周圍的溫度低于此時(shí)氣溫，所以。溫度計(jì)的水銀柱會(huì)暫時(shí)下降。

由這個(gè)實(shí)驗(yàn)我推測(cè)：用濕毛巾擦汗，身上就會(huì)沾上水珠，水蒸發(fā)帶走了身上的熱量，于是人會(huì)感到?jīng)鏊Ｎ矣致?lián)想到，夏天剛從游泳池出來，人感到?jīng)隹觳灰彩沁@個(gè)道理嗎！

記得有位名人曾經(jīng)說過：書籍是知識(shí)的源泉。是啊，一本好書，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問》，從中增長了不少知識(shí)。就說養(yǎng)花這件事吧！我家養(yǎng)了好幾盆花，爸爸十分愛護(hù)它們，常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。一天中午，天氣十分炎熱，盆里的花已經(jīng)有點(diǎn)蔫了，都耷拉著“腦袋”，盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀，我連忙到小溪里舀了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)，爸爸看見了，趕忙說：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆。”我問：“為什么？花都快枯死了。”爸爸說：“沒關(guān)系的，不會(huì)死的。”我感到十分奇怪，便問：“為什么？”可爸爸也講不出個(gè)道理來。這時(shí)，我想起了《身邊科學(xué)365問》這本書來。打開書后，我仔細(xì)翻看，終于尋找到了答案：原來，中午氣溫比較高，這時(shí)植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度會(huì)降低，從而使植物呼吸能力減弱，水分的吸收能力相應(yīng)降低，這會(huì)使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。看到這里，我明白了中午不能給花澆水的道理。《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想：我一定要把它認(rèn)真地再閱讀一遍，相信會(huì)有更大的收獲。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇五

大家都知道，蘋果是一種家喻戶曉的水果，營養(yǎng)豐富，對(duì)人體大有好處，天天吃蘋果，連醫(yī)生都不找你呢。你可能還不知道吧，蘋果還有其他功能呢，現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！

首先，準(zhǔn)備一個(gè)蘋果，一個(gè)油膩的臟盤子和一把水果刀。然后，用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會(huì)發(fā)生什么事情呢？趕快來瞧瞧吧！哇，盤子變得又干凈又光亮，油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃，原來還有這種功用啊！

這是怎么回事呢？帶著這個(gè)疑問，我查了一下書。原來蘋果中含有果酸，剛剛切開的蘋果，果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦，果酸會(huì)和盤子上的油漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)。所以，盤子上的油漬會(huì)被蘋果抹去，盤子自然變得光潔如新了。

科學(xué)世界可真奇妙，連小小的蘋果也能派上大用場(chǎng)。只要我們認(rèn)真思考，仔細(xì)探究，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我身邊的科學(xué)無處不在。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇六

今天下午，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)到南京科技館參觀。

坐了大約20分鐘的車就來到位于南京花神湖畔的南京科技館。下了車，首先映入眼簾的是一個(gè)飛碟形狀的建筑物，兩旁則全是水，水里有許多五顏六色的小金魚在活蹦亂跳，仿佛在歡迎我們呢！

我們跟著導(dǎo)游來到三樓展廳。“哦！”“哇！”同學(xué)們不由得發(fā)迫不及待的玩自己喜愛的游戲。我首先玩虛擬劃船游戲，我選了一艘紅色虛擬輪船。游戲開始了，我奮力的用手劃著這時(shí)正前方的顯示屏上顯示我贏了，我高興地跳了起來。接著我來到一間游戲小屋，這里是虛擬抓魚游戲，游戲規(guī)則是用手捉那些魚，捉一條，捕捉數(shù)就加一個(gè)。我站到顯示屏中間，顯示器上出現(xiàn)了我的圖像，這時(shí)一條魚游了過來，我趕緊用手去抓，居然一連抓了十幾條魚。離開抓魚游戲，我又來到海底情景游戲，我用立體色差眼鏡看海底，我好像也變成了一條小魚在海底自由自在地游來游去。這里還有滅火游戲、聽鬼的故事……玩了一圈，準(zhǔn)備下樓的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正在用腳踩來踩去。我連忙湊過去，原來他們?cè)谕娌若~游戲。這種游戲以前我在海南美蘭機(jī)場(chǎng)玩過，十分好玩，我也跟著他們踩了起來。

最后我們來到地下室看4d電影，電影開始了，我戴上4d眼鏡，影片是“森林冒險(xiǎn)”，全長8分鐘。每當(dāng)看到怪物攻擊時(shí)，仿佛在攻擊我，我的座椅上有時(shí)也噴出一些冷氣，有一種身臨其境的陰森感覺，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊！參觀結(jié)束了，我和同學(xué)們都戀戀不舍的離開了南京科技館。

通過這次參觀科技展覽，讓我懂得一定要學(xué)好科技文化知識(shí)，長大后要研制出更多更好的高科技新產(chǎn)品。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇七

光波在空氣中的傳播速度比聲速快。

2。中國第一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍是誰?

許海峰。

3。眼鏡由誰發(fā)明的?

羅杰?培根。

4。為什么自行車能動(dòng)?

自行車的輪胎與地面相互摩擦。

5。下面的稱號(hào)各是誰?

詩仙—李白、詩圣—杜甫、詩鬼—李賀、詩骨—陳子昂、詩狂—賀知章。

6。月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間有多長?

地球、27.32天。

7。我國三大平原是哪些?

東北平原、華北平原、長江中下游平原。

8。地震在地球上每年多少次?

大約500萬次。

9。太陽系中，最小最冷的星星是什么?

冥王星。

10。地球的厚被是什么?

大氣圈。

11。飛機(jī)上為什么要裝黑匣子?

它是用來記載失事時(shí)飛機(jī)上的各種情況的，幫助人們了解事故的原因。

12。春節(jié)有哪些風(fēng)俗?

掃房、放爆竹、貼春聯(lián)、吃年夜飯等。

13。什么動(dòng)物能預(yù)測(cè)地震?

牛、馬、兔、雞、鴨、狗、蛇、鼠、魚等。

14。什么植物先開花，后長葉?

臘梅、木棉花、連翹、桃樹、迎春花、梨樹、銀柳、紫荊、結(jié)香、石蒜、梅花。

15。蜜蜂是怎樣造蜂房的?

16。藥瓶為什么是淺色的?

因?yàn)闇\色能反光，深色的受太陽光一照，吸收光多，藥品容易變質(zhì)。

17。誰發(fā)明了蒸汽機(jī)?

瓦特。

18。哪種恐龍最硬?

劍龍。

19。地球的血是什么?

巖漿。

20。地球的骨架是什么?

巖石。

21。為什么不要看電焊火花?

內(nèi)含一種對(duì)眼睛有害的紫外線。

22。為什么不能關(guān)燈看電視?

23。中華人民共和國十大元帥是誰?

朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、*、葉劍英。

24。按順序?qū)懗鑫覈糯加惺裁闯?

夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清。

25。為什么兔子不用喝水?

26。什么是流星?

27。舉例說出幾位中國歷杰出的天文學(xué)家。

張衡、一行、郭守敬、李善蘭。

28。電池的發(fā)明人是誰?

伏特。

29。維蘇威火山在哪里?

意大利。

30。第1個(gè)到達(dá)月球的兩個(gè)宇航員是誰?

阿姆斯特郎和奧爾德林。

31。泰山在哪個(gè)省哪個(gè)市?

山東泰山市。

32。亞馬遜河流經(jīng)哪些國家?

巴西，秘魯，哥倫比亞。

33。伊洛瓦底江流經(jīng)哪些國家?

中國、緬甸。

34。世界上最寶貴的五大寶石叫什么?

鉆石、藍(lán)寶石、紅寶石、祖母綠、貓眼石。

35。魚類的祖先叫什么?

文昌魚。

37。哪些魚會(huì)發(fā)光?

安康魚、光瞼鯛、龍頭魚、燈眼魚等。

38。人有多少塊肌肉?

一共有600多塊肌肉。

39。木頭都會(huì)浮在水上嗎?

不，有一種“鋼鐵樹”不會(huì)浮在水上。

40。什么花?

大王花。

41。誰發(fā)明了麻醉術(shù)?

華佗。

42。法國的首都是什么?

巴黎。

43。英國的首都是什么?

倫敦。

44。日本首都是什么?

東京。

45。意大利的首都是什么?

羅馬。

46。美國的首都是什么?

華盛頓。

47。鳥類的祖先之一是什么鳥?

始祖鳥。

48。我國的四大海產(chǎn)是哪四樣?

大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊。

49。的哺乳動(dòng)物是什么?

藍(lán)鯨。

50。的兩棲動(dòng)物是什么?

娃娃魚。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇八

記得有一次，媽媽說要陪我玩一個(gè)趣味的游戲，我激動(dòng)得不得了。媽媽先拿來一個(gè)玻璃杯，給里面接了一杯水，讓我給玻璃杯里放硬幣。我從媽媽手里接過一把硬幣，按照媽媽的指點(diǎn)，捏住一枚，從玻璃杯邊輕輕丟下去。“一枚，二枚，三枚……”眼看著水面上鼓起的“小水包”愈來愈高，我的心就像被吊起來一樣，投硬幣的動(dòng)作越來越細(xì)心。第二十三枚下去了，“小水包”顫微微地抖了抖，又很快恢復(fù)了平靜。“我就不信，水永遠(yuǎn)溢不出來！”我小聲嘟囔著。于是將第24枚硬幣也放進(jìn)了杯子里。就在這時(shí)，“小水包”破裂了，水花四溢，弄得滿桌子是水。這是為什么呢？一枚硬幣有這么神奇的力量？看我一臉疑惑的樣貌，媽媽笑著指點(diǎn)我查資料。我最終明白了：這是科學(xué)的一部分，是水的表面張力，是這股無形的力量撐住水面，使水不溢出來的！但如果水的重力大于表面張力時(shí)，水就會(huì)流出。我投放的第24枚硬幣便是剛好讓水的重力大于水的表面張力的一枚。多么神奇的表面張力啊!

經(jīng)過這次試驗(yàn)后，我又做了許多有關(guān)表面張力的實(shí)驗(yàn)，如：將一枚一角錢的硬幣平放在桌子上，然后用吸管往上頭滴了六滴水，到第七滴時(shí)水就會(huì)沿著硬幣的邊沿滲下去，這也是水的表面張力。還有在我們?nèi)粘Ｉ钪校档呐菖菟S處可見，而這些肥皂水是怎樣變成大泡泡的呢？原先，也是因?yàn)橛兴谋砻鎻埩Γ拍軐⒎试砟瓘埓螅瑥亩兂捎执笥謭A的泡泡！

又有一次，我拿了一支剛削過的尖尖的鉛筆，用兩只手指頂在鉛筆的兩頭，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)頂著削過那一頭的手指怎樣那么疼呀？這是物理，也是科學(xué)的一種。它說明了：在壓力相同的情景下受力面積越小壓強(qiáng)越大，才會(huì)使削尖處的手指很疼！

另外一件讓我印像深刻的是我和表妹在客廳玩乒乓球，我們把乒乓球當(dāng)做彈球一樣，扔在地上，讓它彈起來。妹妹剛把球扔下去，就不細(xì)心踩扁了！“這可怎樣辦呢？”妹妹焦急地問我。媽媽見了，二話沒說，就接了一碗開水，把球放進(jìn)開水碗里，慢慢地，球漸漸地鼓了起來。我問媽媽：“媽媽這應(yīng)當(dāng)也與科學(xué)有關(guān)吧？”“嗯，是的。”我一聽，與科學(xué)有關(guān)，便興高采烈的去查電腦。原先，這是利用了熱脹冷縮的原理，乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹，把扁的地方頂起來，乒乓球就復(fù)原了。

甚至在做飯時(shí)也被我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)知識(shí).一次爸媽不在家，做飯這項(xiàng)重任就交給我了。我先做了爸爸最愛吃的胡蘿卜炒土豆絲，又做了媽媽最愛的孜然牛肉，還燒了一個(gè)比較清淡的白蘿卜湯。飯菜剛上桌，門鈴響了，原先是爸爸媽媽回來了！我高興地說：“爸爸，媽媽，請(qǐng)入座，嘗嘗你女兒的手藝！”沒想到，媽媽看了，不禁“哈哈”大笑起來。媽媽告訴我：“寶貝兒，雖然紅蘿卜和白蘿卜的營養(yǎng)價(jià)值都很高，可是，如果在一齊吃的話，會(huì)導(dǎo)致敗血病，重一點(diǎn)兒還會(huì)引起死亡！”之后爸爸又告訴我更多飲食上的常識(shí)：“蘿卜與木耳一齊吃會(huì)得皮炎，紅薯和柿子一齊吃，會(huì)得結(jié)食病……聽了爸爸媽媽的話，我暗暗感嘆：“生活處處有科學(xué)啊!”

此刻，我已經(jīng)成了一個(gè)小科學(xué)迷，發(fā)現(xiàn)了許多無處不在的科學(xué)知識(shí)。可是，從此以后，我還會(huì)做生活的有心人，成為一個(gè)真正的科學(xué)家的!

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇九

如果認(rèn)真觀察，我們身邊就有許多科學(xué)。

母雞生蛋后，為什么要咯咯地叫？

母雞生蛋后會(huì)咯咯地叫，這是一種高興的行為，也是在向公雞通報(bào)。母雞生一個(gè)蛋不是一件簡單的事情，短的要10~20分鐘，長的要4~5個(gè)小時(shí)。剛進(jìn)產(chǎn)蛋窩的母雞，如果你去捉它會(huì)很快地逃出來。但是等它到一定時(shí)間時(shí)，即使你去捉它，它也不過是反毛豎起來寧可用嘴啄你的手，也不愿起立。因?yàn)檫@時(shí)候雞蛋已經(jīng)到了泄殖腔口（腔門口），母雞正在集中集中精力把它生下來了呢！

為什么秋天樹葉會(huì)落？

因?yàn)榍锾煲馕吨斓膩砼R，樹木為了自我保護(hù)需要休眠，而越冬休眠樹木本身也需要養(yǎng)分，為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹都需要落葉，減少水分，養(yǎng)分的損耗，儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再從新萌發(fā)；而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠。

牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮？

那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)。牛奶中含有牛生長發(fā)育的所有必需的營養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營養(yǎng)成分。

邊開車邊打手機(jī)為什么有危險(xiǎn)？

對(duì)于一個(gè)人來說，駕駛汽車是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，而且他同時(shí)還要密切觀察周邊環(huán)境，這同樣是需要全神貫注的復(fù)雜工作。人在開車的時(shí)候要同時(shí)進(jìn)行兩項(xiàng)復(fù)雜工作，大腦已經(jīng)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。如果在這個(gè)時(shí)候打電話，負(fù)責(zé)思維和控制語言系統(tǒng)的大腦額葉部分將“超載”，上述兩項(xiàng)工作難免要出問題。

生活科學(xué)無處不在。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。金秋十月，層林盡染，經(jīng)過一個(gè)多月緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，我校舉行的“第四屆科技節(jié)”本周就要拉開帷幕，屆時(shí)將隆重推出你們的小發(fā)明、小制作、科幻畫、科幻作文，展現(xiàn)你們的奇思妙想，獨(dú)具匠心。

對(duì)于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉某晒校覀兠刻於荚谙硎苤萍嫉某晒Ｒ苍S你沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)發(fā)出疑問：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身邊：我手中的話筒，剛剛升旗時(shí)的旗桿，我們每天看的電視、電腦，洗衣機(jī)、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……同學(xué)們，你們能說，我與科技無關(guān)嗎？因?yàn)榭萍寂c生活有著密切的關(guān)系。

大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷，滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝，怎么辦？往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會(huì)奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢？原來，這是“熱脹冷縮”的作用。

我們的小發(fā)明，或許粗糙……我們的小論文，或許稚嫩……它們的存在，或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小，太幼稚……可是沒人會(huì)否定它們……因?yàn)榻裉斓乃鼈儯苍S就會(huì)成為未來的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家！

其實(shí)，科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn)，只要我們善于觀察生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技就在我們身邊，希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛，創(chuàng)造出更多的科技成果！

最后，祝愿我校“第四屆科技節(jié)”圓滿成功！

謝謝大家，我的演講完畢！

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身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十一

身邊的科學(xué)有很多，比如：我們樓門前有一個(gè)黑黑大眼睛是監(jiān)控器。我覺得它有很多的.用處，它是專門看著小偷的，這監(jiān)控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。

我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有的十字路口使用了太陽能的紅綠燈，就像交警站在中間似的，中間一個(gè)小的太陽能紅綠燈，再說了，太陽能紅綠燈還能環(huán)保呢。這才是我剛剛發(fā)現(xiàn)的。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十二

在生活中你知道一些嗎？我知道一些，讓我告訴你吧。

比如：雷雨天是不能躲在大樹底下的，因?yàn)槔兹菀讚糁懈呋蚣獾奈矬w，所以到大樹底下是很不安全的；夏天最好穿淺色衣服，因?yàn)樗盏奶枱岫缺壬钌纳伲还馐怯芍本€傳播，而聲音是可以反射；打開電視機(jī)先有聲音后有圖像，是因?yàn)椋娨暀C(jī)的圖像和聲音音隨著無線電波同時(shí)到達(dá)，只不過圖像要等顯像管加熱后才能出現(xiàn)，所以遲到了幾秒鐘。這樣，我們打開電視機(jī)后，就會(huì)先聽到聲音，后看到圖像。

真不少，大家一起去找找吧。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十三

在我們的生活中，處處都有科學(xué)，只要我們留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)。

記得那年夏天的晚上，忽然刮起大風(fēng)，接著就電閃雷鳴，下起了大雨。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，總是先出現(xiàn)一道耀眼的閃電，過一會(huì)兒，才聽見轟隆隆的雷聲。我心里很奇怪，就去問我們家的萬事通--叔叔。“叔叔，為什么總是先出現(xiàn)一道耀眼的閃電，再有雷聲呢？”我奇怪的問。叔叔回答說：“因?yàn)楣馑倏偸潜嚷曀倏旌芏啵韵扔虚W電后有雷聲。”這時(shí)我才恍然大悟。

我們真是太多，我們要留心觀察，學(xué)好科學(xué)，讓科學(xué)為人類做更多的事情吧!

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十四

“水開啦！”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房，笑著說：“還沒開呢！”弟弟不解的問；“明明就開了啊，我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人。”“響水不開，開水不響。”爸爸依舊笑瞇瞇的。“這就是一句俗語，不一定是真的啊？”我開始反駁了。“哦？不信？走，我們上網(wǎng)查查看。”

為什么“開水不響，響水不開”呢？注意觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)：水中沒有出現(xiàn)氣泡時(shí)，是聽不到響聲的，而氣泡的產(chǎn)生就會(huì)伴隨著響聲的出現(xiàn)。由此可見，燒開水時(shí)發(fā)出響聲與水中氣泡的產(chǎn)生是密不可分的。要揭開“開水不響，響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因。看到這里，我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇，好多啊，而且看不懂。

“別急，通俗點(diǎn)說呢，就是當(dāng)水壺里的水被加熱的時(shí)候，在壺底形成了許多小氣泡，每個(gè)氣泡發(fā)出一個(gè)聲音，匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續(xù)加熱，小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的水中，氣泡破裂，發(fā)出了較強(qiáng)的噪聲，這個(gè)過程持續(xù)一段時(shí)間，水溫逐漸升高，氣泡破裂的位置距水面越來越近。當(dāng)水完全沸騰的時(shí)候，壺底的水氣泡到達(dá)水面然后破裂，其聲音反倒降低了，只有了較輕柔的濺水的聲音。”

“好了，我服。不過爸爸你好像忘了什么事。”我壞笑著。“哦哦對(duì)啊，差點(diǎn)忘了水開了。”爸爸急匆匆向廚房跑去。

其實(shí)，科學(xué)一直在我們身邊，它就像是一座金礦，等著更多的人來發(fā)掘它，只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。

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身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十五

小朋友們,你們觀察過嗎?今天,我就講幾個(gè)給你們聽。

假如你們有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會(huì)被電到,你連逃都來不及.

有一次,我把一個(gè)盒子的一面剪了下來,然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個(gè)洞.我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物.我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“因?yàn)榇巴庥嘘柟?陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物。”

也有一次，媽媽煮粽子的時(shí)候，在鍋里面放了幾個(gè)雞蛋，粽子煮好了，媽媽把雞蛋拿了出來，我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽：“為什么會(huì)有粽葉的味道？”媽媽笑著說：“這是因?yàn)殡u蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部，所以就會(huì)有粽葉的味道了，你明白了嗎？”

今天我就說到這兒了，以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué)，可一定要告訴我哦！

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十六

小朋友們，你們觀察過我嗎？今天，我就講幾個(gè)給你們聽。

假如你們有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽去釣魚，可千萬要注意，你們的魚竿不能碰到電，要是碰到了電，你就會(huì)被電到，你連逃都來不及。

有一次，我把一個(gè)盒子的一面剪了下來，然后貼上了一張白紙，另一面掏了一個(gè)洞。我拿著盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“因?yàn)榇巴庥嘘柟猓柟獍丫拔锓瓷涞搅思埳希跃涂吹搅舜巴獾木拔铩！?/p>

也有一次，媽媽煮粽子的時(shí)候，在鍋里面放了幾個(gè)雞蛋，粽子煮好了，媽媽把雞蛋拿了出來，我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽：“為什么會(huì)有粽葉的味道？”媽媽笑著說：“這是因?yàn)殡u蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部，所以就會(huì)有粽葉的味道了，你明白了嗎？”

今天我就說到這兒了，以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué)，可一定要告訴我哦！

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十七

那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì)。牛奶中含有牛生長發(fā)育的所有必需的營養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營養(yǎng)成分。

蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì)凝固。煮熟的雞蛋之所以會(huì)凝固，就是因?yàn)殡u蛋里。

的蛋白質(zhì)凝固了。牛奶中的蛋白質(zhì)也會(huì)因加熱而凝固。

蛋白質(zhì)，特別是牛奶的蛋白質(zhì)，即便不加熱，一變質(zhì)就會(huì)凝固。蛋白質(zhì)。

變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸，酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃，但自然變質(zhì)而凝固的牛奶還是不吃為好，因?yàn)椴恢览锩鏁?huì)含有什么樣的能使人致病的細(xì)菌。

2、火柴是用什么做的。

火柴的桿有紙做的和木頭做的兩種，木質(zhì)的火柴桿，一般是以白楊木，

核桃木等五六種木柴為原料。在火柴的圓頭中，含有氯酸鉀，重鉻酸鉀，氧化鐵，硫磺，松香，二氧化錳，硫化銻等，有時(shí)也適當(dāng)?shù)負(fù)饺胍恍┮谎趸U。為了便于火柴燃燒，緊挨著火柴圓頭的桿上還涂有1厘米長的石臘。紙制火柴桿上，這一部分看得更清楚。火柴盒的摩擦面上涂有作為發(fā)火劑的紅磷，氧化銻，有時(shí)也涂有二氧化錳，硅砂等。在火柴盒的摩擦面上，壓住火柴猛一劃，摩擦面上的紅磷最先燃燒。這一熱量使其他氧化劑在一瞬間發(fā)出氧氣來，桿上的石臘就被引燃，火柴棍就能順利地燃燒起來。

3、刮風(fēng)時(shí)為什么會(huì)發(fā)出“嗖嗖”的聲響。

強(qiáng)勁的風(fēng)一旦碰上電線或樹枝這種細(xì)長的東西時(shí)，就發(fā)出“嗖嗖”的聲。

響。細(xì)長的鞭子在空中猛烈抖動(dòng)，鞭子這種棒狀物的后面就形成了空氣的漩渦，從而引起空氣振動(dòng)發(fā)出聲音。風(fēng)吹樹枝的道理與揮鞭子一樣。

在呈銳角的地方或縫隙的后面，刮風(fēng)時(shí)也會(huì)形成這種漩渦，并發(fā)出“嗖。

嗖”的聲音，而且根據(jù)風(fēng)力的強(qiáng)弱，發(fā)出的音調(diào)高低也不同。

4、水滴入熱油里為什么會(huì)濺起來。

用油炒，炸食物的適當(dāng)溫度，一般是在160℃~200℃左右。這時(shí)，就等。

于把附在食物上的少量的水一下子放入高溫中。我們知道，水到100℃就沸騰。液體的沸騰就是汽化，此時(shí)，其體積不僅發(fā)生很大變化，而且還是在很短的時(shí)間里變化的。少量的本進(jìn)入了多量的高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象。炸藥是一種猛烈的爆炸物，它能爆炸，是因?yàn)檎ㄋ幍闹饕煞窒趸视褪怯商迹瑲洌踅M成的，這些東西在爆炸時(shí)，各自都因急劇的化學(xué)變化而產(chǎn)生氣體，其體積突然猛增，于是發(fā)生爆炸。

炒，炸食品時(shí)發(fā)生的“濺油”現(xiàn)象，就是急劇蒸發(fā)的少量氣體在非常短的時(shí)間里激起了周圍的液體所造成的。

5、煮雞蛋為什么在涼水里浸過后皮就好剝。

雞蛋是由蛋殼，蛋白，蛋黃構(gòu)成的。蛋殼的主要成分是碳酸鈣。在蛋殼。

和蛋白之間，有一層很薄的蛋殼膜，這是蛋白質(zhì)的明膠。在雞蛋內(nèi)部還有氣室(氣泡)。越是新鮮的蛋，氣室越小，放的時(shí)間久了，這個(gè)氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的，但是實(shí)際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時(shí)，氣室內(nèi)的空氣就膨脹，有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好后立即浸入涼水里時(shí)，因氣室內(nèi)減壓，水會(huì)進(jìn)到蛋殼內(nèi)。換句話說，空氣跑出去之后，進(jìn)來了水。因?yàn)樗M(jìn)到了蛋殼和蛋白之間，所以蛋殼就好剝。煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時(shí)候才浸入涼水里的相比，蛋殼內(nèi)進(jìn)去的水多少不同，進(jìn)去的水越少，蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內(nèi)的氣壓原理得到答案。

8、

關(guān)電視機(jī)的一瞬間為什么會(huì)出現(xiàn)小畫面。

用掃描線掃過電視顯像管，就會(huì)出現(xiàn)電視畫面。掃描線掃描顯像管，是利用偏光線圈的磁場(chǎng)作用移動(dòng)電子線來完成的。電子線的彎曲形式，是由偏光線圈的磁的強(qiáng)弱(即在偏光線圈上所加電壓的強(qiáng)弱)決定的。

6、隧道里的電燈為什么用橙黃色的。

在隧道里行車，能夠看清前方的汽車和行人是至關(guān)重要的。有顏色的光。

比白色的光所照出的影子更清楚，所以，隧道里選用有顏色的光就很必要了。另外，在有霧或煙靄的時(shí)候，波長較長的光能照得更遠(yuǎn)。光的波長根據(jù)顏色不同而不同，各種顏色的光的波長順序從短到長排列依次為：紫，藍(lán)，黃，橙，紅。從這個(gè)排列順序可以清楚地發(fā)現(xiàn)，黃色和橙色比紫色和藍(lán)色更適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。

7、汽笛聲為什么駛來時(shí)比駛?cè)r(shí)更響。

當(dāng)汽車鳴著喇叭從我們身邊駛過遠(yuǎn)去的時(shí)候，讓我們注意一下它的響。

方向前面的聲波短，相應(yīng)的振動(dòng)頻率就大，因此，聽起來在前面的聲音就高，在后面就低。這是在1842年由奧地利的物理學(xué)家多普勒先生揭示的現(xiàn)象，叫做多普勒效應(yīng)。

9、怎樣測(cè)量飛機(jī)的速度。

飛機(jī)不同于在地面上行駛的汽車和電車，要測(cè)量飛機(jī)的速度，就要測(cè)量。

空氣的流速。要在高速飛行的飛機(jī)上測(cè)量空氣的流速，并不是容易的事。這就需要利用一種叫做“空速管”的工具。這種工具是一種雙重管，它有直接接受空氣流的口子和與空氣流成直角的口子(這個(gè)口子不受空氣流的影響)，通過測(cè)出空氣流的壓力差，便可測(cè)出空氣流的速度，即飛機(jī)的速度。

10、為什么熱水會(huì)使玻璃杯炸裂。

玻璃杯炸裂的原因是因?yàn)榕蛎洝１镆坏谷霟崴觾?nèi)壁就受熱急劇。

為膨脹的比例小才不易炸裂。

11、為什么敲玻璃杯的邊緣會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音。

在電視屏幕上，經(jīng)常能看到用玻璃杯演奏樂曲的鏡頭，奏出的聲音還非。

常動(dòng)聽。用普通的玻璃杯也可以。像高腳酒杯那樣的杯子回聲大，用手指一彈杯口，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音，有時(shí)在屋子里回聲會(huì)非常大。為什么會(huì)有聲音呢這是因?yàn)橛檬种笍棽ＡП瓡r(shí)，杯口的邊緣部分就產(chǎn)生了振動(dòng)，這一振動(dòng)與玻璃杯原來就容易產(chǎn)生的振動(dòng)(叫固有振動(dòng))相配合，振動(dòng)就越來越大，于是聲音產(chǎn)生了。這時(shí)，如果在玻璃杯中倒入半杯水，就能看見那振動(dòng)使水面形成了波紋。為了圓滿地進(jìn)行這一試驗(yàn)，要把玻璃杯和手指都洗干凈，因?yàn)橛哇E等雜質(zhì)會(huì)影響發(fā)出的聲音。

糖為什么是甜的。

12、　糖是甜的，鹽是咸的，這是因?yàn)槲镔|(zhì)都有自己的特性。

糖之所以甜，就是糖的特性決定的。如果問你：“糖為什么是甜的”你大概只能回答說：“因?yàn)樗翘恰！辈贿^，甜這一感覺，只有將糖放在入的舌頭上才能產(chǎn)生。但是，即使在舌頭上放上糖，也能使它沒有甜的感覺。請(qǐng)把一粒冰糖放在舌頭中央試試，放一粒鹽也可以。怎么樣感覺不出甜，咸味吧。這是因?yàn)樯囝^的中央不能分辨出甜酸苦辣。舌頭也有構(gòu)造上的或是叫做生理上的特性。有一門叫化學(xué)的學(xué)科，它是研究物體的性質(zhì)及其變化的學(xué)問。那么，你怎樣根據(jù)糖和鹽除味道以外的性質(zhì)，來分辨它們呢其實(shí)是有許多方法的。

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十八

科學(xué)課上，老師說，人可以躺在死海上看書，吃東西……而無需擔(dān)心會(huì)被淹沒，因?yàn)樗篮５暮}量比較高。我想：“難道含鹽量高就可以讓物體浮起來嗎？”到了星期天，我吃過午飯，等家人全出去了，我決定自己動(dòng)手一次實(shí)驗(yàn)。

我打開冰箱以后，從一個(gè)袋子里拿了一個(gè)雞蛋，調(diào)皮的我對(duì)它做了一個(gè)笑臉，還說：“辛苦你了，去洗個(gè)澡吧！”我還拿了一個(gè)玻璃杯，把水倒進(jìn)玻璃杯。接著，我去廚房拿來了一雙筷子，還拿了鹽。

一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)正式開始嘍！

我怕把雞蛋放進(jìn)杯中，用小勺舀了一勺鹽，然后用筷子攪了一攪。拿雞蛋不動(dòng)，像個(gè)懶鬼在睡覺。我有連續(xù)加了幾勺鹽，可拿雞蛋還是沒有動(dòng)靜，我有點(diǎn)泄氣了，可是想到了“失敗是成功之母”就繼續(xù)加鹽，拿雞蛋動(dòng)了，可不一會(huì)又回了“老窩”我想：“哼，我讓你睡”！我狂加了幾勺鹽，拿雞蛋動(dòng)了，我按，它浮。我按，它浮。我高興地大喊：“我成功嘍”！后來媽媽告訴我，我睡覺還在笑呢！

身邊的科學(xué)小學(xué)生（優(yōu)秀19篇）篇十九

科學(xué)無處不在，無處不存，在你生活的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中就有著科學(xué)的存在，所以，人的一生是離不開科學(xué)的，的作文。

科學(xué)就在我身邊，我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí)，不能吃水果，在吃完飯時(shí)，也不能吃水果。這是為什么呢？這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了，飯時(shí)吃水果，水果中會(huì)有一種物質(zhì)，影響胃消化，如果長期這樣吃東西，就等于長期服用慢性毒藥，一旦胃酸過多，就會(huì)造成胃病！這樣一個(gè)小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細(xì)節(jié)，多少習(xí)慣存在著不安全，不衛(wèi)生，兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。

我們的身邊有好多好多科學(xué)，一個(gè)茶杯、一本書、一個(gè)文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結(jié)晶，是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的，但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們的用處也很大。

在房間里，窗戶要打開，保持通風(fēng)，不然室內(nèi)的空氣會(huì)變得沉悶，讓人覺得昏昏沉沉，每天把窗戶打開，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎？連窗戶都不開，這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥，這更進(jìn)一步說明，不細(xì)心地觀察生活中的病毒類科學(xué)，是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的，科學(xué)就在我們身邊，危險(xiǎn)也同時(shí)并存，只有那些很尊重身邊科學(xué)的人，危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里，是安全的地方，又是極危險(xiǎn)的地方，有的人喜歡種花，就把花養(yǎng)在了臥室，可是你又沒有想過，有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味，個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難；杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會(huì)中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬不能養(yǎng)在臥室，有生命危險(xiǎn)！

一種花，一個(gè)習(xí)慣都與科學(xué)息息相關(guān)，都與我們的健康與生命絲絲相連，科學(xué)無處不在，讓我們都來關(guān)心科學(xué)，認(rèn)識(shí)科學(xué)，尊重科學(xué)，使我們的生活更加美好！我們的祖國更加富強(qiáng)！我們的世界更加精彩！