優秀學生是充滿活力和創造力的,他們能夠獨立思考,勇敢面對挑戰,并能迅速適應新的學習環境。優秀學生在課堂上積極思考、發言,對學習內容有自己的見解和思考。如何成為一名優秀學生?讓我們一起探討一下吧。以下是一些優秀學生的學習經驗和方法,供大家參考。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇一
普及科學知識能夠幫助小學生了解和認識客觀世界,所以有很多的人都會想要給自己的孩子普及科學知識。下面為您精心推薦了小學生身邊的科學知識,希望對您有所幫助。
為什么先看見閃電后聽到雷聲?(光波在空氣中的傳播速度比聲速快)
中國第一個奧運會冠軍是誰? (許海峰)
眼鏡由誰發明的? (羅吉、培根)
為什么自行車能動? (自行車的輪胎與地面相互摩擦)
下面的稱號各是誰? (詩仙—李白、詩圣—杜甫、 詩鬼—李賀 山水詩人——孟浩然、田園詩人——陶淵明)
月亮圍繞什么東西轉?轉一周期多長? (地球)(24小時)
我國三大平原是哪些? (東北平原、華北平原、長江中下游平原)
地震在地球上每年多少次? (大約500萬次)
最小最冷的星星是什么? (冥王星)
地球的厚被是什么? (大氣圈)
飛機上為什么要裝黑匣子? (它是用來記載失事時飛機上的各種情況的,幫助人們了解事故的原因的)
春節有哪些風俗? (掃房、放爆、貼春聯、吃年夜飯等)
什么動物能預測地震? (牛、馬、驢、*、兔、雞、狗、蛇、鼠、狗、貓、燕子、鷹等)
什么植物先開花,后長葉? (連翹、迎春花、臘梅、桃樹、梨樹)
蜜蜂是怎樣造蜂房的? (每一只工蜂的腰部都有一個蠟腺,能分泌出蠟,這種經過嘴巴的咀嚼后變得又軟又韌,用它就可以建造蜂房了)
1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。
2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)
3、舉例說出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)
4、環境保護法的原則是什么?(預防為主、防治結合原則;污染者負擔原則;環境權利原則;協調發展原則;公眾參與原則;可持續發展原則)
5、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)
6、請說出造成1998年長江流域洪澇災害的原因。(是“天災”和“人禍”共同作用的結果。天災直接原因是氣候異常,雨量過大;人禍原因主要有三個方面:第一,破壞地表植被,水土流失嚴重。第二,江河湖泊的不斷減少,進一步降低了蓄洪泄洪能力。第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪標準偏低)
7、1980至1995年間,全世界森林面積減少了多少?(1.8億公頃)
8、水資源短缺成為我國城市發展面臨的重大問題,據統計,目前我國已有300多個城市缺水,每年我國因缺水而造成的經濟損失有多少?因水污染而造成的經濟損失有多少?(100多億元,400多億元)
9、淡水資源占地球水資源的百分比是多少?(3%)
10、目前我國受污染的河流的比例達到多少?(90%)
11、隨著人口的增加,水資源已經成為一個世界性的問題,當今世界人均供水量已經比25年前減少了1/3,請問,如今世界的缺水現象已經影響到多少個國家?(80個國家)
12、汞、鎘、鉻、鉛、砷是一類污染物,對人體危害很大,被稱為“五毒”。這些污染物隨廢水進入水體后,被浮游生物吸收,小魚吃浮游生物,大魚又吃小魚,人又吃污染后的魚類,污染物會逐漸的聚集到人體內,我們稱這樣的關系為什么?(食物鏈污染)
13、據科學家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?(人類生產活動所排放大量的二氧化碳)
14、如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)
15、一氧化碳氣體對人體有什么危害?(人體是靠血液中的血紅蛋白攜帶氧氣到各個組織和器官,在吸入無色無味的一氧化碳后,它會進入人體的血液,一氧化碳和血紅蛋白結合的能力要比氧氣強250倍,它很快搶占血液中氧氣同血紅蛋白結合的位置,造成大腦和軀體缺氧,短時間內可致人死亡)
16、煙塵是大氣中的固體顆粒物,直徑很小,其中小于10微米的可以長期在空氣中飄浮,叫什么?大于10微米的,能較快地降落地面上,叫什么?(飄塵、降塵)
17、上世紀九十年代,由于大氣污染嚴重,我國北方有一座城市被煙塵遮蓋了城市上空,在衛星拍攝中失去了蹤跡。這座城市的名稱叫做什么?(本溪市)
18、每年的“世界環境日”是哪一天?(6月5日)
19、污染者負擔原則是什么?(誰污染誰治理,誰開發誰保護)
20、我國七大水系都受到不同程度的污染,請你按污染的嚴重程度順序排列(依次是:遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江)
為什么向日葵總是朝著太陽開花?
向日葵花盤下面莖部的地方,含有一種叫做植物生長素的'物質。這物質有加速繁殖的功用,但卻具有厭旋光性,每遇到光線時,便會跑到背光的一面去。
所以太陽升起時,向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去,看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。
為什么螢火蟲會發光?
螢火蟲會發光因為在它們的腹部末端有發光器,發光器內充滿許多含磷的發光質及發光酵素,使螢火蟲能發出一閃一閃的光。螢火蟲發光的目的,除了要照明之外,還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的一種溝通的工具,不同種類螢火蟲的發光方式、發光頻率及顏色也會不同,它們 藉此來傳達不同的訊息。
為什么松鼠的尾巴特別大?
別看輕松鼠的尾巴!松鼠在樹上跳來跳去的同時,它的尾巴正發揮很大的功用。它能夠令松鼠在樹上跳躍時得到平衡,避免掉下來受傷。此外,這條大大的尾巴更能于冬天發揮保護的功用,緊緊圍著松鼠的身軀,既方便,又實用。
為什么海水大多是藍、綠色?
望向大海,很多時也發現海水呈現藍、綠色。可是,當你把海水撈起時,你卻只能看到它像往日的水般,透明無色。原來,海水本身與我們日常所接觸到的水沒有大分別,也是透明的。我們所看到的綠色,其實是海水對光吸收能力而產生出來的現象。只有綠光能被海水吸收,從而反射出來;當海水更深時,綠光也被吸收,海水看上去便成了藍色。
為什么樹葉會變顏色?
樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質—葉綠素有關。當秋天來臨時,白天的時間比夏天較短,而氣溫更亦較低,樹葉因此停止制造葉綠素,剩余的養分輸送到樹干和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素,與此同時,其它化學色素因而顯現出來,所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。
冰糕為什么會冒氣?
冰糕冒氣是因為外界空氣中有不少眼睛看不見的水汽,碰到很冷的冰糕時,一遇冷就液化成霧滴包圍在冰糕周圍,看上去似乎是冰糕在“冒氣”一樣。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇二
每個人在童年都會對科學有所發現,我也不例外,我是在一次打球時偶然發現的。
每一天放學我都會到學校的乒乓館打乒乓球。這天我和對手打得正激烈,他一記長球我往后退了幾步準備接下他這個球,結果踩到一個圓東西上我腳下一滑差點摔倒,低頭一看,我踩扁了一個乒乓球,這可壞了,教練規定誰破壞一個球要賠10元錢,我把球裝到口袋里準備回家研究一下看能不能把它復原。
回到家我趕緊想辦法,首先我想試著用傳統方法——壓力回球,就是利用硬的東西將球推回原形,我試了好幾個東西可都不行,不是使不上勁就是勁太大。我想啊想,一下想起來我在電視上看到的一個辦法,我趕緊拿來一個盆,往盆里倒進一些開水,然后把球放進去,我死盯著球耐心的等著,呀,我看到了,球被踩癟的地方在一點點的鼓起來,最終變得和以前一樣,我都有點不相信自我的眼睛了,拿著球翻來覆去的看,真的一點都看不出來它被踩癟過。我既開心又很迷惑,這是為什么呢?我上網查了一下,原先這是熱脹冷縮的原理,一個物體碰到熱的東西就會脹起來,而碰到冷的就會縮小,真神奇啊!
第二天我把修好的球還給教練,心里美滋滋的。我想科學就在我們身邊,科學是多么奇妙,以后我要在生活中發現更多的科學。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇三
當你看見神州七號發射升空,當你看見嫦娥四號首次登到月球背面,內心便想到原來,科學就在我們的身邊建國周年以來,我們的祖**親是發生了多么驚天動地的變化,科技的創新不斷改變,生活充滿了美好的向往。
果真,科學就在我們身邊,生活中離不開科學,只有科學才會改善我們將來的生活,讓祖國更加的繁榮昌盛,更加的樣貌非凡,堅信在未來的21世紀,我們會看到更多新的科學。讓我們現在也好好學習,將來用最大的精力來熱愛科學,做到向徐霞客爺爺一樣,飽含科學精神!
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇四
媽媽端來一盆涼水,又拿來一支溫度計。媽媽問我:“溫度計現在是多少度?”我看了看:“35c。”接著,媽媽把溫度計放入水中,只見溫度計的水銀柱很快往下降,最后停在30c不動了。
媽媽又問我:“當溫度計從水里拿出來后,溫度計的水銀柱會有什么變化?”我脫口而出:“盆外溫度高,當然溫度計的水銀柱要上升。”媽媽笑了笑,取出溫度計。我兩眼緊盯著溫度計,奇怪!溫度計的水銀柱不但沒有上升,反而降了一點。過了一會,水銀柱才開始回升。
溫度計剛從水里去出來,為什么水銀柱不升反降呢?我連續做了三次實驗,一邊做一邊仔細觀察溫度計:溫度計剛從誰中取出時表面帶有一層水水銀柱在慢慢下降。一會兒,小水珠不見了,這時,水銀柱開始緩慢上升。
小水珠到哪去了?它和溫度計的水銀柱變化有沒有聯系?我突然記起科學課上關于水蒸發的知識:小水珠是被蒸發了,水蒸發是要吸收熱量的,這樣就使溫度計周圍的溫度低于此時氣溫,所以。溫度計的水銀柱會暫時下降。
由這個實驗我推測:用濕毛巾擦汗,身上就會沾上水珠,水蒸發帶走了身上的熱量,于是人會感到涼爽。我又聯想到,夏天剛從游泳池出來,人感到涼快不也是這個道理嗎!
記得有位名人曾經說過:書籍是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學365問》,從中增長了不少知識。就說養花這件事吧!我家養了好幾盆花,爸爸十分愛護它們,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。一天中午,天氣十分炎熱,盆里的花已經有點蔫了,都耷拉著“腦袋”,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到小溪里舀了一桶水,準備給花澆水。正在這時,爸爸看見了,趕忙說:“快別澆水,現在不能澆。”我問:“為什么?花都快枯死了。”爸爸說:“沒關系的,不會死的。”我感到十分奇怪,便問:“為什么?”可爸爸也講不出個道理來。這時,我想起了《身邊科學365問》這本書來。打開書后,我仔細翻看,終于尋找到了答案:原來,中午氣溫比較高,這時植物根系吸水和葉面蒸發基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度會降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分的吸收能力相應降低,這會使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的。看到這里,我明白了中午不能給花澆水的道理。《身邊科學365問》的確是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想:我一定要把它認真地再閱讀一遍,相信會有更大的收獲。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇五
大家都知道,蘋果是一種家喻戶曉的水果,營養豐富,對人體大有好處,天天吃蘋果,連醫生都不找你呢。你可能還不知道吧,蘋果還有其他功能呢,現在就讓我來告訴你吧!
首先,準備一個蘋果,一個油膩的臟盤子和一把水果刀。然后,用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會發生什么事情呢?趕快來瞧瞧吧!哇,盤子變得又干凈又光亮,油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃,原來還有這種功用啊!
這是怎么回事呢?帶著這個疑問,我查了一下書。原來蘋果中含有果酸,剛剛切開的蘋果,果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦,果酸會和盤子上的油漬發生化學反應,生成可溶于水的物質。所以,盤子上的油漬會被蘋果抹去,盤子自然變得光潔如新了。
科學世界可真奇妙,連小小的蘋果也能派上大用場。只要我們認真思考,仔細探究,就會發現,我身邊的科學無處不在。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇六
今天下午,我們實驗小學四年級全體同學到南京科技館參觀。
坐了大約20分鐘的車就來到位于南京花神湖畔的南京科技館。下了車,首先映入眼簾的是一個飛碟形狀的建筑物,兩旁則全是水,水里有許多五顏六色的小金魚在活蹦亂跳,仿佛在歡迎我們呢!
我們跟著導游來到三樓展廳。“哦!”“哇!”同學們不由得發迫不及待的玩自己喜愛的游戲。我首先玩虛擬劃船游戲,我選了一艘紅色虛擬輪船。游戲開始了,我奮力的用手劃著這時正前方的顯示屏上顯示我贏了,我高興地跳了起來。接著我來到一間游戲小屋,這里是虛擬抓魚游戲,游戲規則是用手捉那些魚,捉一條,捕捉數就加一個。我站到顯示屏中間,顯示器上出現了我的圖像,這時一條魚游了過來,我趕緊用手去抓,居然一連抓了十幾條魚。離開抓魚游戲,我又來到海底情景游戲,我用立體色差眼鏡看海底,我好像也變成了一條小魚在海底自由自在地游來游去。這里還有滅火游戲、聽鬼的故事……玩了一圈,準備下樓的'時候,發現幾個同學正在用腳踩來踩去。我連忙湊過去,原來他們在玩踩魚游戲。這種游戲以前我在海南美蘭機場玩過,十分好玩,我也跟著他們踩了起來。
最后我們來到地下室看4d電影,電影開始了,我戴上4d眼鏡,影片是“森林冒險”,全長8分鐘。每當看到怪物攻擊時,仿佛在攻擊我,我的座椅上有時也噴出一些冷氣,有一種身臨其境的陰森感覺,現在的科技真發達啊!參觀結束了,我和同學們都戀戀不舍的離開了南京科技館。
通過這次參觀科技展覽,讓我懂得一定要學好科技文化知識,長大后要研制出更多更好的高科技新產品。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇七
光波在空氣中的傳播速度比聲速快。
2。中國第一個奧運會冠軍是誰?
許海峰。
3。眼鏡由誰發明的?
羅杰?培根。
4。為什么自行車能動?
自行車的輪胎與地面相互摩擦。
5。下面的稱號各是誰?
詩仙—李白、詩圣—杜甫、詩鬼—李賀、詩骨—陳子昂、詩狂—賀知章。
6。月亮圍繞什么東西轉?公轉一周的時間有多長?
地球、27.32天。
7。我國三大平原是哪些?
東北平原、華北平原、長江中下游平原。
8。地震在地球上每年多少次?
大約500萬次。
9。太陽系中,最小最冷的星星是什么?
冥王星。
10。地球的厚被是什么?
大氣圈。
11。飛機上為什么要裝黑匣子?
它是用來記載失事時飛機上的各種情況的,幫助人們了解事故的原因。
12。春節有哪些風俗?
掃房、放爆竹、貼春聯、吃年夜飯等。
13。什么動物能預測地震?
牛、馬、兔、雞、鴨、狗、蛇、鼠、魚等。
14。什么植物先開花,后長葉?
臘梅、木棉花、連翹、桃樹、迎春花、梨樹、銀柳、紫荊、結香、石蒜、梅花。
15。蜜蜂是怎樣造蜂房的?
16。藥瓶為什么是淺色的?
因為淺色能反光,深色的受太陽光一照,吸收光多,藥品容易變質。
17。誰發明了蒸汽機?
瓦特。
18。哪種恐龍最硬?
劍龍。
19。地球的血是什么?
巖漿。
20。地球的骨架是什么?
巖石。
21。為什么不要看電焊火花?
內含一種對眼睛有害的紫外線。
22。為什么不能關燈看電視?
23。中華人民共和國十大元帥是誰?
朱德、彭德懷、賀龍、陳毅、劉伯承、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、*、葉劍英。
24。按順序寫出我國古代都有什么朝?
夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清。
25。為什么兔子不用喝水?
26。什么是流星?
27。舉例說出幾位中國歷杰出的天文學家。
張衡、一行、郭守敬、李善蘭。
28。電池的發明人是誰?
伏特。
29。維蘇威火山在哪里?
意大利。
30。第1個到達月球的兩個宇航員是誰?
阿姆斯特郎和奧爾德林。
31。泰山在哪個省哪個市?
山東泰山市。
32。亞馬遜河流經哪些國家?
巴西,秘魯,哥倫比亞。
33。伊洛瓦底江流經哪些國家?
中國、緬甸。
34。世界上最寶貴的五大寶石叫什么?
鉆石、藍寶石、紅寶石、祖母綠、貓眼石。
35。魚類的祖先叫什么?
文昌魚。
37。哪些魚會發光?
安康魚、光瞼鯛、龍頭魚、燈眼魚等。
38。人有多少塊肌肉?
一共有600多塊肌肉。
39。木頭都會浮在水上嗎?
不,有一種“鋼鐵樹”不會浮在水上。
40。什么花?
大王花。
41。誰發明了麻醉術?
華佗。
42。法國的首都是什么?
巴黎。
43。英國的首都是什么?
倫敦。
44。日本首都是什么?
東京。
45。意大利的首都是什么?
羅馬。
46。美國的首都是什么?
華盛頓。
47。鳥類的祖先之一是什么鳥?
始祖鳥。
48。我國的四大海產是哪四樣?
大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊。
49。的哺乳動物是什么?
藍鯨。
50。的兩棲動物是什么?
娃娃魚。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇八
記得有一次,媽媽說要陪我玩一個趣味的游戲,我激動得不得了。媽媽先拿來一個玻璃杯,給里面接了一杯水,讓我給玻璃杯里放硬幣。我從媽媽手里接過一把硬幣,按照媽媽的指點,捏住一枚,從玻璃杯邊輕輕丟下去。“一枚,二枚,三枚……”眼看著水面上鼓起的“小水包”愈來愈高,我的心就像被吊起來一樣,投硬幣的動作越來越細心。第二十三枚下去了,“小水包”顫微微地抖了抖,又很快恢復了平靜。“我就不信,水永遠溢不出來!”我小聲嘟囔著。于是將第24枚硬幣也放進了杯子里。就在這時,“小水包”破裂了,水花四溢,弄得滿桌子是水。這是為什么呢?一枚硬幣有這么神奇的力量?看我一臉疑惑的樣貌,媽媽笑著指點我查資料。我最終明白了:這是科學的一部分,是水的表面張力,是這股無形的力量撐住水面,使水不溢出來的!但如果水的重力大于表面張力時,水就會流出。我投放的第24枚硬幣便是剛好讓水的重力大于水的表面張力的一枚。多么神奇的表面張力啊!
經過這次試驗后,我又做了許多有關表面張力的實驗,如:將一枚一角錢的硬幣平放在桌子上,然后用吸管往上頭滴了六滴水,到第七滴時水就會沿著硬幣的邊沿滲下去,這也是水的表面張力。還有在我們日常生活中,吹的泡泡水隨處可見,而這些肥皂水是怎樣變成大泡泡的呢?原先,也是因為有水的表面張力,才能將肥皂沫張大,從而變成又大又圓的泡泡!
又有一次,我拿了一支剛削過的尖尖的鉛筆,用兩只手指頂在鉛筆的兩頭,這時,我忽然發現頂著削過那一頭的手指怎樣那么疼呀?這是物理,也是科學的一種。它說明了:在壓力相同的情景下受力面積越小壓強越大,才會使削尖處的手指很疼!
另外一件讓我印像深刻的是我和表妹在客廳玩乒乓球,我們把乒乓球當做彈球一樣,扔在地上,讓它彈起來。妹妹剛把球扔下去,就不細心踩扁了!“這可怎樣辦呢?”妹妹焦急地問我。媽媽見了,二話沒說,就接了一碗開水,把球放進開水碗里,慢慢地,球漸漸地鼓了起來。我問媽媽:“媽媽這應當也與科學有關吧?”“嗯,是的。”我一聽,與科學有關,便興高采烈的去查電腦。原先,這是利用了熱脹冷縮的原理,乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹,把扁的地方頂起來,乒乓球就復原了。
甚至在做飯時也被我發現了科學知識.一次爸媽不在家,做飯這項重任就交給我了。我先做了爸爸最愛吃的胡蘿卜炒土豆絲,又做了媽媽最愛的孜然牛肉,還燒了一個比較清淡的白蘿卜湯。飯菜剛上桌,門鈴響了,原先是爸爸媽媽回來了!我高興地說:“爸爸,媽媽,請入座,嘗嘗你女兒的手藝!”沒想到,媽媽看了,不禁“哈哈”大笑起來。媽媽告訴我:“寶貝兒,雖然紅蘿卜和白蘿卜的營養價值都很高,可是,如果在一齊吃的話,會導致敗血病,重一點兒還會引起死亡!”之后爸爸又告訴我更多飲食上的常識:“蘿卜與木耳一齊吃會得皮炎,紅薯和柿子一齊吃,會得結食病……聽了爸爸媽媽的話,我暗暗感嘆:“生活處處有科學啊!”
此刻,我已經成了一個小科學迷,發現了許多無處不在的科學知識。可是,從此以后,我還會做生活的有心人,成為一個真正的科學家的!
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇九
如果認真觀察,我們身邊就有許多科學。
母雞生蛋后,為什么要咯咯地叫?
母雞生蛋后會咯咯地叫,這是一種高興的行為,也是在向公雞通報。母雞生一個蛋不是一件簡單的事情,短的要10~20分鐘,長的要4~5個小時。剛進產蛋窩的母雞,如果你去捉它會很快地逃出來。但是等它到一定時間時,即使你去捉它,它也不過是反毛豎起來寧可用嘴啄你的手,也不愿起立。因為這時候雞蛋已經到了泄殖腔口(腔門口),母雞正在集中集中精力把它生下來了呢!
為什么秋天樹葉會落?
因為秋天意味著冬天的來臨,樹木為了自我保護需要休眠,而越冬休眠樹木本身也需要養分,為了調節自己的體內平衡,很多樹都需要落葉,減少水分,養分的損耗,儲蓄能量等到條件適宜再從新萌發;而一些松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣,損耗水分養分特別少,所以能保持常綠。
牛奶加熱后為什么會有層皮?
那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質。牛奶中含有牛生長發育的所有必需的營養成分,蛋白質就是其中非常重要的一種營養成分。
邊開車邊打手機為什么有危險?
對于一個人來說,駕駛汽車是一項較為復雜的工作,而且他同時還要密切觀察周邊環境,這同樣是需要全神貫注的復雜工作。人在開車的時候要同時進行兩項復雜工作,大腦已經滿負荷運轉了。如果在這個時候打電話,負責思維和控制語言系統的大腦額葉部分將“超載”,上述兩項工作難免要出問題。
生活科學無處不在。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。金秋十月,層林盡染,經過一個多月緊鑼密鼓的準備,我校舉行的“第四屆科技節”本周就要拉開帷幕,屆時將隆重推出你們的小發明、小制作、科幻畫、科幻作文,展現你們的奇思妙想,獨具匠心。
對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的成果中,我們每天都在享受著科技的成果。也許你沒有發現,也許你會發出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:我手中的話筒,剛剛升旗時的旗桿,我們每天看的電視、電腦,洗衣機、火箭、衛星、宇宙飛船……同學們,你們能說,我與科技無關嗎?因為科技與生活有著密切的關系。
大家應該有過這樣的經歷,滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來,這是“熱脹冷縮”的作用。
我們的小發明,或許粗糙……我們的小論文,或許稚嫩……它們的存在,或許比起納米技術來說顯得太渺小,太幼稚……可是沒人會否定它們……因為今天的它們,也許就會成為未來的科技新一代產品,飛入尋常百姓家!
其實,科技并不像我們想像的那樣遙遠,只要我們善于觀察生活,我們就會發現,科技就在我們身邊,希望同學們都有一雙善于發現科技的火眼金睛,創造出更多的科技成果!
最后,祝愿我校“第四屆科技節”圓滿成功!
謝謝大家,我的演講完畢!
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身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十一
身邊的科學有很多,比如:我們樓門前有一個黑黑大眼睛是監控器。我覺得它有很多的.用處,它是專門看著小偷的,這監控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。
我還發現,現在有的十字路口使用了太陽能的紅綠燈,就像交警站在中間似的,中間一個小的太陽能紅綠燈,再說了,太陽能紅綠燈還能環保呢。這才是我剛剛發現的。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十二
在生活中你知道一些嗎?我知道一些,讓我告訴你吧。
比如:雷雨天是不能躲在大樹底下的,因為雷容易擊中高或尖的物體,所以到大樹底下是很不安全的;夏天最好穿淺色衣服,因為它吸收的太陽熱度比深色的少;光是由直線傳播,而聲音是可以反射;打開電視機先有聲音后有圖像,是因為,電視機的圖像和聲音音隨著無線電波同時到達,只不過圖像要等顯像管加熱后才能出現,所以遲到了幾秒鐘。這樣,我們打開電視機后,就會先聽到聲音,后看到圖像。
真不少,大家一起去找找吧。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十三
在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就可以發現。
記得那年夏天的晚上,忽然刮起大風,接著就電閃雷鳴,下起了大雨。我發現了一個現象,總是先出現一道耀眼的閃電,過一會兒,才聽見轟隆隆的雷聲。我心里很奇怪,就去問我們家的萬事通--叔叔。“叔叔,為什么總是先出現一道耀眼的閃電,再有雷聲呢?”我奇怪的問。叔叔回答說:“因為光速總是比聲速快很多,所以先有閃電后有雷聲。”這時我才恍然大悟。
我們真是太多,我們要留心觀察,學好科學,讓科學為人類做更多的事情吧!
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十四
“水開啦!”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房,笑著說:“還沒開呢!”弟弟不解的問;“明明就開了啊,我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人。”“響水不開,開水不響。”爸爸依舊笑瞇瞇的。“這就是一句俗語,不一定是真的啊?”我開始反駁了。“哦?不信?走,我們上網查查看。”
為什么“開水不響,響水不開”呢?注意觀察一下就會發現:水中沒有出現氣泡時,是聽不到響聲的,而氣泡的產生就會伴隨著響聲的出現。由此可見,燒開水時發出響聲與水中氣泡的產生是密不可分的。要揭開“開水不響,響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因。看到這里,我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇,好多啊,而且看不懂。
“別急,通俗點說呢,就是當水壺里的水被加熱的時候,在壺底形成了許多小氣泡,每個氣泡發出一個聲音,匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續加熱,小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的水中,氣泡破裂,發出了較強的噪聲,這個過程持續一段時間,水溫逐漸升高,氣泡破裂的位置距水面越來越近。當水完全沸騰的時候,壺底的水氣泡到達水面然后破裂,其聲音反倒降低了,只有了較輕柔的濺水的聲音。”
“好了,我服。不過爸爸你好像忘了什么事。”我壞笑著。“哦哦對啊,差點忘了水開了。”爸爸急匆匆向廚房跑去。
其實,科學一直在我們身邊,它就像是一座金礦,等著更多的人來發掘它,只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。
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身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十五
小朋友們,你們觀察過嗎?今天,我就講幾個給你們聽。
假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會被電到,你連逃都來不及.
有一次,我把一個盒子的一面剪了下來,然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個洞.我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物.我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“因為窗外有陽光,陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物。”
也有一次,媽媽煮粽子的時候,在鍋里面放了幾個雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來,我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽:“為什么會有粽葉的味道?”媽媽笑著說:“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散發到了雞蛋的內部,所以就會有粽葉的味道了,你明白了嗎?”
今天我就說到這兒了,以后要是你們發現了什么好玩的科學,可一定要告訴我哦!
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十六
小朋友們,你們觀察過我嗎?今天,我就講幾個給你們聽。
假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會被電到,你連逃都來不及。
有一次,我把一個盒子的一面剪了下來,然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“因為窗外有陽光,陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物。”
也有一次,媽媽煮粽子的時候,在鍋里面放了幾個雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來,我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽:“為什么會有粽葉的味道?”媽媽笑著說:“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的,粽子的味淡散發到了雞蛋的內部,所以就會有粽葉的味道了,你明白了嗎?”
今天我就說到這兒了,以后要是你們發現了什么好玩的科學,可一定要告訴我哦!
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十七
那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質。牛奶中含有牛生長發育的所有必需的營養成分,蛋白質就是其中非常重要的一種營養成分。
蛋白質一旦受熱就會凝固。煮熟的雞蛋之所以會凝固,就是因為雞蛋里。
的蛋白質凝固了。牛奶中的蛋白質也會因加熱而凝固。
蛋白質,特別是牛奶的蛋白質,即便不加熱,一變質就會凝固。蛋白質。
變質時會產生酸,酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃,但自然變質而凝固的牛奶還是不吃為好,因為不知道里面會含有什么樣的能使人致病的細菌。
2、火柴是用什么做的。
火柴的桿有紙做的和木頭做的兩種,木質的火柴桿,一般是以白楊木,
核桃木等五六種木柴為原料。在火柴的圓頭中,含有氯酸鉀,重鉻酸鉀,氧化鐵,硫磺,松香,二氧化錳,硫化銻等,有時也適當地摻入一些一氧化鉛。為了便于火柴燃燒,緊挨著火柴圓頭的桿上還涂有1厘米長的石臘。紙制火柴桿上,這一部分看得更清楚。火柴盒的摩擦面上涂有作為發火劑的紅磷,氧化銻,有時也涂有二氧化錳,硅砂等。在火柴盒的摩擦面上,壓住火柴猛一劃,摩擦面上的紅磷最先燃燒。這一熱量使其他氧化劑在一瞬間發出氧氣來,桿上的石臘就被引燃,火柴棍就能順利地燃燒起來。
3、刮風時為什么會發出“嗖嗖”的聲響。
強勁的風一旦碰上電線或樹枝這種細長的東西時,就發出“嗖嗖”的聲。
響。細長的鞭子在空中猛烈抖動,鞭子這種棒狀物的后面就形成了空氣的漩渦,從而引起空氣振動發出聲音。風吹樹枝的道理與揮鞭子一樣。
在呈銳角的地方或縫隙的后面,刮風時也會形成這種漩渦,并發出“嗖。
嗖”的聲音,而且根據風力的強弱,發出的音調高低也不同。
4、水滴入熱油里為什么會濺起來。
用油炒,炸食物的適當溫度,一般是在160℃~200℃左右。這時,就等。
于把附在食物上的少量的水一下子放入高溫中。我們知道,水到100℃就沸騰。液體的沸騰就是汽化,此時,其體積不僅發生很大變化,而且還是在很短的時間里變化的。少量的本進入了多量的高溫的油里,水便爆發性地汽化蒸發。這樣,周圍的油被帶得飛濺起來,由此,就產生了“濺油”現象。炸藥是一種猛烈的爆炸物,它能爆炸,是因為炸藥的主要成分硝化甘油是由碳,氫,氮,氧組成的,這些東西在爆炸時,各自都因急劇的化學變化而產生氣體,其體積突然猛增,于是發生爆炸。
炒,炸食品時發生的“濺油”現象,就是急劇蒸發的少量氣體在非常短的時間里激起了周圍的液體所造成的。
5、煮雞蛋為什么在涼水里浸過后皮就好剝。
雞蛋是由蛋殼,蛋白,蛋黃構成的。蛋殼的主要成分是碳酸鈣。在蛋殼。
和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質的明膠。在雞蛋內部還有氣室(氣泡)。越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時間久了,這個氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的玻璃球似的,但是實際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時,氣室內的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好后立即浸入涼水里時,因氣室內減壓,水會進到蛋殼內。換句話說,空氣跑出去之后,進來了水。因為水進到了蛋殼和蛋白之間,所以蛋殼就好剝。煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時候才浸入涼水里的相比,蛋殼內進去的水多少不同,進去的水越少,蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內的氣壓原理得到答案。
8、
關電視機的一瞬間為什么會出現小畫面。
用掃描線掃過電視顯像管,就會出現電視畫面。掃描線掃描顯像管,是利用偏光線圈的磁場作用移動電子線來完成的。電子線的彎曲形式,是由偏光線圈的磁的強弱(即在偏光線圈上所加電壓的強弱)決定的。
6、隧道里的電燈為什么用橙黃色的。
在隧道里行車,能夠看清前方的汽車和行人是至關重要的。有顏色的光。
比白色的光所照出的影子更清楚,所以,隧道里選用有顏色的光就很必要了。另外,在有霧或煙靄的時候,波長較長的光能照得更遠。光的波長根據顏色不同而不同,各種顏色的光的波長順序從短到長排列依次為:紫,藍,黃,橙,紅。從這個排列順序可以清楚地發現,黃色和橙色比紫色和藍色更適合在隧道里使用。這就是在隧道里采用橙黃色燈的原因。
7、汽笛聲為什么駛來時比駛去時更響。
當汽車鳴著喇叭從我們身邊駛過遠去的時候,讓我們注意一下它的響。
方向前面的聲波短,相應的振動頻率就大,因此,聽起來在前面的聲音就高,在后面就低。這是在1842年由奧地利的物理學家多普勒先生揭示的現象,叫做多普勒效應。
9、怎樣測量飛機的速度。
飛機不同于在地面上行駛的汽車和電車,要測量飛機的速度,就要測量。
空氣的流速。要在高速飛行的飛機上測量空氣的流速,并不是容易的事。這就需要利用一種叫做“空速管”的工具。這種工具是一種雙重管,它有直接接受空氣流的口子和與空氣流成直角的口子(這個口子不受空氣流的影響),通過測出空氣流的壓力差,便可測出空氣流的速度,即飛機的速度。
10、為什么熱水會使玻璃杯炸裂。
玻璃杯炸裂的原因是因為膨脹。杯里一倒入熱水,杯子內壁就受熱急劇。
為膨脹的比例小才不易炸裂。
11、為什么敲玻璃杯的邊緣會發出動聽的聲音。
在電視屏幕上,經常能看到用玻璃杯演奏樂曲的鏡頭,奏出的聲音還非。
常動聽。用普通的玻璃杯也可以。像高腳酒杯那樣的杯子回聲大,用手指一彈杯口,就會發出動聽的聲音,有時在屋子里回聲會非常大。為什么會有聲音呢這是因為用手指彈玻璃杯時,杯口的邊緣部分就產生了振動,這一振動與玻璃杯原來就容易產生的振動(叫固有振動)相配合,振動就越來越大,于是聲音產生了。這時,如果在玻璃杯中倒入半杯水,就能看見那振動使水面形成了波紋。為了圓滿地進行這一試驗,要把玻璃杯和手指都洗干凈,因為油跡等雜質會影響發出的聲音。
糖為什么是甜的。
12、 糖是甜的,鹽是咸的,這是因為物質都有自己的特性。
糖之所以甜,就是糖的特性決定的。如果問你:“糖為什么是甜的”你大概只能回答說:“因為它是糖。”不過,甜這一感覺,只有將糖放在入的舌頭上才能產生。但是,即使在舌頭上放上糖,也能使它沒有甜的感覺。請把一粒冰糖放在舌頭中央試試,放一粒鹽也可以。怎么樣感覺不出甜,咸味吧。這是因為舌頭的中央不能分辨出甜酸苦辣。舌頭也有構造上的或是叫做生理上的特性。有一門叫化學的學科,它是研究物體的性質及其變化的學問。那么,你怎樣根據糖和鹽除味道以外的性質,來分辨它們呢其實是有許多方法的。
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十八
科學課上,老師說,人可以躺在死海上看書,吃東西……而無需擔心會被淹沒,因為死海的含鹽量比較高。我想:“難道含鹽量高就可以讓物體浮起來嗎?”到了星期天,我吃過午飯,等家人全出去了,我決定自己動手一次實驗。
我打開冰箱以后,從一個袋子里拿了一個雞蛋,調皮的我對它做了一個笑臉,還說:“辛苦你了,去洗個澡吧!”我還拿了一個玻璃杯,把水倒進玻璃杯。接著,我去廚房拿來了一雙筷子,還拿了鹽。
一切準備就緒,實驗正式開始嘍!
我怕把雞蛋放進杯中,用小勺舀了一勺鹽,然后用筷子攪了一攪。拿雞蛋不動,像個懶鬼在睡覺。我有連續加了幾勺鹽,可拿雞蛋還是沒有動靜,我有點泄氣了,可是想到了“失敗是成功之母”就繼續加鹽,拿雞蛋動了,可不一會又回了“老窩”我想:“哼,我讓你睡”!我狂加了幾勺鹽,拿雞蛋動了,我按,它浮。我按,它浮。我高興地大喊:“我成功嘍”!后來媽媽告訴我,我睡覺還在笑呢!
身邊的科學小學生(優秀19篇)篇十九
科學無處不在,無處不存,在你生活的一個個細節中就有著科學的存在,所以,人的一生是離不開科學的,的作文。
科學就在我身邊,我要細心觀察。在吃飯時,不能吃水果,在吃完飯時,也不能吃水果。這是為什么呢?這就是一個生活中的科學了,飯時吃水果,水果中會有一種物質,影響胃消化,如果長期這樣吃東西,就等于長期服用慢性毒藥,一旦胃酸過多,就會造成胃病!這樣一個小小的飲食,就能讓人得上胃病,可想而知,身邊的多少細節,多少習慣存在著不安全,不衛生,兒科學則告訴了你謹慎對待每個小細節。
我們的身邊有好多好多科學,一個茶杯、一本書、一個文具盒,一支鋼筆,一扇窗等等都是人類智慧的結晶,是他們發現了科學,制造了我們的一點一滴。還有就是在生活中有些科學是危險的,但只要人們正確認識和對待,它們的用處也很大。
在房間里,窗戶要打開,保持通風,不然室內的空氣會變得沉悶,讓人覺得昏昏沉沉,每天把窗戶打開,呼吸一下新鮮空氣,不是比每天暈乎乎的好嗎?連窗戶都不開,這人一定是太懶或是得了超級健忘癥,這更進一步說明,不細心地觀察生活中的病毒類科學,是很容易使自己死于這些不起眼的細節的,科學就在我們身邊,危險也同時并存,只有那些很尊重身邊科學的人,危險才能遠離他。在家里,是安全的地方,又是極危險的地方,有的人喜歡種花,就把花養在了臥室,可是你又沒有想過,有些花卉會造成身體危害。月季花所散發的香味,個別人聞后會突然感到胸悶不適,憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美,可卻有著毒素,黃色杜鵑花的植株和花均含毒素,人一接觸就會中毒,各色杜鵑都有不同的毒素,這種花千萬不能養在臥室,有生命危險!
一種花,一個習慣都與科學息息相關,都與我們的健康與生命絲絲相連,科學無處不在,讓我們都來關心科學,認識科學,尊重科學,使我們的生活更加美好!我們的祖國更加富強!我們的世界更加精彩!