培訓工作總結可以把培訓的成果和經驗傳承下去，為后續的培訓提供借鑒和參考。小編為大家搜集了一些不同類型的培訓工作總結范文，供大家參考和比較，希望能夠給大家帶來一些新的思路。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇一

20xx年xx公司緊緊圍繞著公司的發展目標，注重員工培訓工作，積極組織員工參加各種培訓，也取得了一定的成效。員工參加培訓學習到的知識在自我提升的同時更好地完成了工作，完成了自我實現的需要。同時xx公司培訓工作的開展也是為企業持續發展源源不斷地提供人力資源，培養更多的優秀員工，創造企業和員工雙贏的局面。但是真正讓培訓發揮這樣的作用，目前的成績還遠遠不夠，下面將結合本年度培訓工作開展情況總結如下：

一、參加和開展培訓情況。

1、積極參加公司舉辦的相關培訓。

20xx年xx公司參加公司組織的培訓xx項，累計參培xx人次。20xx年xx公司各層次人才參加了公司組織的各項能力提升培訓。中高層人員參加了公司組織國際工程項目經理綜合能力提升培訓;青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓;技能崗位員工參加了起重機械安全相關業務培訓。

20xx年xx公司結合公司文件精神，根據單位實際情況在xx公司內部開展了一系列的業務知識培訓。20xx年，xx公司總共開展了*項培訓，參培共有xx人次。培訓范圍也不僅限于xx公司內部，同時加強了對外學習等方面的培訓。xx公司按照公司文件精神組織海外各項目開展了xx年度“導師帶徒”活動，各項目業務骨干帶領新入職員工，引領他們在崗位上步入正軌;xx公司根據在公文寫作方面存在的不足，xx公司針對本部各部門相關業務人員開展了公文寫作培訓;同時向國內各分局學習先進經驗知識，開展了到三分局的對標學習培訓。

二、培訓有效性評價。

20xx年，xx公司對各項培訓工作的開展旨在提高員工綜合素質能力，更好的完成既定的各項工作，加強xx公司人才建設。通過培訓各層次人才得到了相應的能力提升，員工在思想意識形態上更加熱愛自己的工作崗位。培訓充分調動，發揮了員工的積極性、能動性和工作熱情性，最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升。

三、存在的問題和不足。

1、培訓工作考核嚴格執行不到位。這使培訓工作的實行中存在“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極現象，導致培訓工作開展乏力。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性欠缺。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這導致培訓紀律松懈。

4、培訓均衡性不夠完善。一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要去大力改善。

5、內部講師授課技巧有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，需要改善。

四、改善措施。

1、作好培訓基礎工作的同時我們要對每項培訓工作的開展進行總結和及時調整;在具體工作流程上將進一步理順;在管理制度上還需要多方面補充。進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡，進一步豐富培訓資源。xx公司各項目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個項目培訓需求的廣泛性。為滿足員工的培訓需求，xx公司將選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，建立起自己有效的培訓資源網絡。讓海外各項目部掌握前沿的培訓動態信息，并橫向了解各項目培訓動態思路，促成項目部之間對培訓工作思路調整。

3、建立一支有經驗的內部培訓講師團隊。培訓需求的多元性和培訓資源的有限性的矛盾，不容我們忽視。建立一支有經驗的內部培訓講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了xx公司公司培訓經費;其次，為公司培養各個領域內的專業人才;再次可在員工中樹立起學習的榜樣，培養員工的自主學習思想。

4、嚴格培訓考核制度，合理培訓人才結構。對于培訓的不重視，xx公司未來將完善培訓工作的考核制度，加強員工對各項培訓工作的重視。同時以后培訓將考慮層次人才培訓的需求，完善人才培訓架構。

20xx年xx公司培訓工作根據該年培訓計劃，基本上完成了計劃年度培訓內容。20xx年培訓工作依舊任重道遠，需要更多的創新，更多的提高。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇二

1、按照自講為主、外請為輔的原則，堅持開展月度上大課。師資隊伍主要由管理區領導和機關各專業崗位人員組成，做到長年不斷線。全年上大課15節，925人次參與聽課，內容涵蓋交通安全、新型班組建設、成本管理、三基工作、生產運行和設備管理等。

2、強化轉崗人員崗位技能培訓，持續提升轉崗員工技術素質和安全技能。根據廠培訓工作安排，原油礦于3月12日至3月15日對51名水電廠轉崗人員集中組織了技能培訓和三級教育，并于4月中旬對51名轉崗員工進行了考評，對考核優秀的前3名員工進行了獎勵，并簽訂了師徒合同。

3、開展職業技能競賽和小工種全員技能考核活動。

6月3日，管理區啟動了為期一個月的“全員技術大比武”活動，7月3日落下帷幕，81名采油工參加了技能大賽。在局廠職業技能大賽，管理區選手李飛奪得廠采油工第二名，趙慧杰、王學梅、張健獲得廠技術能手稱號，趙慧杰、李飛、張健獲得局技術能手稱號。

7月20日－10月31日，管理區分七批組織了全員技能考核和小工種技術比武活動，286名采油工和10個小工種65人參加了考核，對10名小工種技術狀元進行了表彰。經過理論和實際操作兩個方面的競賽，不僅鍛煉了小工種職工的操作水平，也涌現出了一批技能精湛、作風優良的小工種崗位操作能手。

班組建設，加強基本功訓練，管理區在深入基層廣泛調研、試點探索的基礎上，經過縝密思考和周密籌劃，創新培訓方式，推出以“班組自培”、“機關幫培”、“協會助培”為組織形式，管理區對中心站(專業班組)、機關三室一中心、技術創新協會每月開展一次abc分類考評為內容的“3+1”班組培訓模式。思想匯報專題經過兩個月的試運行后，管理區針對運行中出現的問題對實施細則進行了修訂，目前“3＋1”培訓模式已在管理區全面確立。

7、開展“青工課堂”活動，加強勞務工技能培訓。根據眾業公司有關精神要求，結合管理區用工實際，為進一步提升勞務工這一年輕群體的技能水平，鼓勵青工立足崗位，苦練技術，在管理區生產經營中建功立業，同時鼓勵兼職教師履行職責，提高授課水平，管理區開展了“青工課堂成果展示”活動，經廣泛宣傳動員，名員工參加了管理區的集中強化培訓，李飛等四名勞務工獲得局廠名次。

8、結合生產實際，對81名采油工高級工和47名采油工中級工進行為期3天技能鑒定前培訓；認真審核，完成了48人次特殊工種取證、復審工作。

二、目前培訓工作中存在的問題。

1、全民工參加培訓主動性不強，缺乏學習動力，對技術學習的熱情不高，造成應知應會技能不足。

2、作為管理區主體工種的采油工培優工作和其他單位還有差距，范文寫作能參加技能競賽的優秀選手較少，重點培養的采油工技術“苗子”的知識面還不足。

3、小工種培訓師資力量不夠。

4、新聘技師作用發揮不夠，職工認可度低。

5、目前兼職培訓員的業務和技術素質需要強化提高。

1、要加大職工培訓監督考核力度。堅持對各班組、各支部的培訓課、月考、季賽情況及時監督考核，形成良性的考核獎懲機制，提高職工對培訓的重視程度。

2、加強大課管理，提高大課培訓效果?？紝W結合，建立培訓后的追蹤考評制度，使培訓工作形成良性循環，徹底防止學習流于形式。

3、繼續開展形式多樣的技能競賽，營造尊重勞動、崇尚技能的良好氛圍，促進技能操作隊伍不斷向知識型、技能型、復合型邁進。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇三

一、安全文化的概念：

安全文化是企業安全活動中創造的安全生產、風險控制及勞動保護的觀念、習慣、行為、環境、物態條件的總和；員工工作活動中的安全態度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映。

“安全文化”一詞來源于美國，按照其定義和在企業中的運用情況，“安全文化”對團體、企業而言叫“安全文化”，對個人而言叫“安全素養”。對于個人來說，其強調個人的安全素養決定個人的安全狀態，即意識決定行為。

二、安全文化的本質：

安全文化的本質就是以人為本，安全行事。對于一個團體、企業來講，就是把人的安全放在生產活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導致的不安全行為及條件來達到避免或減少事故的目的。

三、安全文化的發展歷史：

1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動承受傷害。

2、知覺階段：此階段人們持經驗論，知道事后補救。

3、認識階段：此階段人們持系統論，知道了采取人、機、環境對策。

4、認知階段：此階段人們持本質安全論，知道主動預防事故的發生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業的前提，提前預測和控制風險；提供人性化環境，使用本質安全型設備、工具。

我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。

四、企業安全文化建設概述：

在一個團體、企業的安全文化建設中，安全措施的采取，安全管理的實施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護和能力，從而達到保護員工、預防事故發生的目的，所以我們每一位員工既是企業安全文體建設中的主體，又是客體。

企業安全文化體系包括安全物質文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。

1、安全物質文化：包括安全行為和安全條件；是指企業經營活動中員工的具體安全表現行為及其所使用的相關的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。

安全物質文化是企業安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環境的和諧建設；目的：實現人、機、環境系統的相互協調性，提高系統本質安全化程度；具體工作從改工藝和設備，創造安全的工作環境等方面實施；重點在于人人參與事故的預防工作，明確危險源，使用本質安全型設備、工具、勞保用品等。

2、安全管理文化：包括安全技術文化和安全制度文化。該層次介于物質文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的.建設要求：在制度上實行獎懲化，在技術上鼓勵員工科技創新；目的：使規章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合，使大家由“我要安全”實現“我會安全”；工作重點：重在理解、執行和深入人心。

比如在實際工作中經常提到的各種文化內涵如下：

執行文化：一線領導監督的責任和力度；

現場文化：我的安全我負責，別人的安全我有責；

溝通文化：提醒你，是因為關心你；

事故文化：提前預防，內外吸取教訓，避免事故再發生；

違紀文化：安全是被雇傭的前提。

3、安全精神文化：包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價值；安全習慣是指人的安全心理素質、安全思維方式、行為安全潛規則等。

該層次是企業安全文化建設中的深層文化，看不見摸不著，是企業安全文化的軟件。該階段的建設要求：對員工安全素養的培植，安全價值理念及行為規范的建設；目的：改進員工的安全工作態度、工作方法和作業方式，加強團隊的溝通與協作；工作重點：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變為“我要安全”。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇四

20xx年，我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排，在市委組織部的正確指導下，以黨和十八屆三中、四中為指導，緊緊圍繞全委的中心工作，以培養具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標，以增強執政意識、提高執政能力為重點，結合學習型黨組織建設為契機，切實抓好干部教育培訓工作，較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務，現就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下：

我委黨組高度重視干部教育培訓工作，“圍繞中心、堅持服務大局，服務干部、按需施教，聯系實際、學以致用，基層為主、上下聯動，繼承創新、注重實效”的原則，以增強黨性、提高素質為重點，著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題，把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。

一是加強組織領導?！耙话咽帧庇H自抓，分管領導具體抓，班子經常議，各部門負好責。委領導帶頭學習，建立學習考核制度。不斷完善學習制度，堅持采用自學、集中學習相結合的方法，不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統籌研究干部培訓教育問題，針對新情況、新問題，嚴格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實。

二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關于“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、(試行)》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求，結合我委干部隊伍的實際，認真制定了《20xx年xx市發展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》，對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定，保證了教育培訓計劃的全面實施。

一是緊密聯系實際，調整充實培訓內容。為主動適應新常態，提高干部的理論素養、知識水平、業務能力和領導能力。今年以來，我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規模培訓干部工作的指示，針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰，把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合，積極參與上級部門組織的各項培訓，把集中培訓與素質拓展相結合，不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線，參加組織了“十三五”規劃、城鄉統籌、區域經濟、項目管理等具有發展改革系統特色的培訓內容，并結合今年全市開展的三嚴三實教育，認真開展學習教育活動，不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。

二是與時俱進，創新培訓方式。改進培訓方法，是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化，培訓需求發生了很大的變化，培訓方式和內容也要不斷的創新。積極組織干部參加上級和相關業務部門組織的各類培訓，選派相關人員和專業技術人員參加省、市組織的各類培訓班，選送業務骨干定期到外地跟班學習鍛煉，采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學，把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來，形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排，要求干部認真進行網絡學習，通過業務知識、文化素養和技能訓練類培訓，切實提高干部培訓效果，受到廣大干部的好評。

織開展了擴大內需中央投資項目管理、區域經濟合作、統籌城鄉發展、重大項目推進、產業基地建設、節能減排和新能源利用、環境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動，引導了機關干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。

四是強化保障措施，落實激勵機制。推進干部教育培訓工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強了以下幾個方面的保障，取得了較好效果。落實思想組織保障，用先進的思想引導廣大干部，及時更新教育培訓觀念，提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識，堅持開放視野看培訓，把抓好培訓作為提高干部執政能力和水平的.基礎性、先導性、戰略性舉措。落實制度保障，根據《干部教育培訓工作條例(試行)》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規定，我們按照干部管理權限，對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據;嚴格執行干部教育培訓的時間規定，督促各級干部積極參加培訓，保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障，注意政策引導，提供必要條件，建立激勵機制，積極為干部在職自學創造條件，促進干部職工熱愛學習，終身學習，提升素質。

一年來，我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些不容忽視的問題，影響著干部教育培訓計劃的落實。

一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富，培訓內容需要進一步拓展，針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題，我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。

20xx年，我委將繼續緊緊圍繞全市中心工作，切實履行發改職能，堅持以人為本、積極探索、大膽實踐，不斷加大對培訓工作的監管力度，制定嚴格的考核措施，把培訓工作當成系統工程來抓，推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階;同時，建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度，采取走出去、請進來的方法，進行典型引路，示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作，為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持，圓滿完成上級交給的各項工作任務。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇五

有人說，銷售不需要技巧不需要培訓，銷售技巧就是在不斷的工作中積累起來的，這句話說的不無道理，銷售技巧的積累確實需要經過實踐的考驗，但不全對，對于一個優秀的銷售員工，在不斷工作的過程中固然會積累出可貴的經驗，但更多的是技巧與經驗的相結合，若沒有恰當的技巧來應對不同的客戶，銷售人員的銷售額就會很難提高。與此同時，銷售固然有個人業績的成分，但對于一個企業來說，銷售講求的是團隊的合作，就像一支足球隊，每個球員出色的技術和腳法十分重要，但是若要進球只靠個別球員出色的球技是不行的，此時需要的是球隊所有隊員的通力合作。這和銷售也是相同的道理，在市場競爭日益激烈的今天，銷售講究的團隊合作和整體效益。

三、銷售培訓的目的。

在我們看來，銷售培訓的目的很明確，就是以提高銷售人員的個人績效來達成企業的銷售業績?，F今的銷售培訓更加注重目的性，圍繞著培訓提高銷售能力來提升業績展開。

二、銷售技巧“葵花寶典”

a、陌生拜訪攻略。

1、充分的銷售準備是陌生拜訪的基礎，銷售人員需要做好隨時被拒絕的準備；

2、拜訪的基本禮節也需要針對拜訪客戶的不同而有所區別；

3、有特色的自我介紹會是你敲開客戶大門的敲門磚。

5、道明來意；

7、對于所銷售內容價值的陳述和方案的呈現需要銷售人員事先針對拜訪的客戶量身制定；

8、快速成交的技巧；

9、在成交后或者未成交的情況下，需要及時確立與客戶的下次見面時間，以保證客戶源及交易的成交。

b、性格化銷售。

1、三分鐘看清客戶的“真實面目”

2、客戶性格分析。

3、性格的5種類型。

4、各種性格的喜好和行為特征。

5、不同性格客戶的應對技巧。

c、aida銷售。

1、如何引起客戶的注意。

2、如何喚起客戶的興趣。

3、如何激發客戶采購的欲望。

4、如何促使客戶付出行動。

三、卡耐基教你成交技巧9種應對法。

1、直接成交的技巧。

2、假定成交的技巧。

3、中心開花成交技巧。

4、附加值成交技巧。

5、封閉成交法。

6、“就按你說的辦”成交法。

7、感性打動成交法。

8、聯想成交法。

9、“威脅式”成交法。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇六

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了xxx公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。

在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。

二是從改造自己入手，適應企業生存環境。

當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。

三是從細微工作入手，積極調整個人心態。

從學校到企業，環境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。

以上是我在培訓中得到的一點體會，在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優越的方面展現給公司外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一起奮進，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協力，為xxx公司更輝煌的明天而奮斗。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇七

流程管理(procesmanagement)，解釋是一種以規范化的構造端到端的卓越業務流程為中心，以持續的提高組織業務績效為目的的系統化方法，有時也被稱為bpm業務流程管理。指的是流程分析、流程定義與重定義、資源分配、時間安排、流程質量與效率測評、流程優化等。

80年代以后，隨著高科技信息社會的到來，市場有效供給的增加以及發達的交通運輸手段，經濟日益趨向全球一體化，市場競爭日益激烈。與此同時，顧客需求日益多樣化，期望值日益提高。以往企業龐大的組織分工不但不能為企業帶來效率的提升，反而成為組織快速應對市場的絆腳石。

傳統的分工理論是分工越細操作越簡單，則越有利于提高工作效率?，F代社會，一方面產品個性化、生產復雜化、企業經營多元化，片面追求分工精細，強調專業化，使企業的整體協調作業過程和對過程的監控日益復雜。管理環節越來越多，管理成本越來越高，結果致使整個企業效率低下，以至于走到了分工原則初始動機的反面。另一方面，高科技的發展.特別是計算機的普及，使簡化管理環節成為可能，以辦公室自動化為例，職能部門之間的運作。可以通過計算機編程，由機器去完成其復雜的作業流程。

近幾年來，流程管理不僅成為管理界學術研究的熱點，更在國際企業界形成討論和應用的熱潮。美國、日本以及西歐一些國家的企業都爭先恐后開始了這方面的實踐。

企業流程管理主要是對企業內部改革，流程管理是優化與供應商有關的業務流程，比如預測、補貨、計劃、簽約、庫存控制、信息溝通等。供應商的績效很大程度上受采購方的流程制約。例如預測流程中，如何確定最低庫存、最高庫存，按照什么頻率更新、傳遞給供應商，直接影響供應商的產能規劃和按時交貨能力。再如補貨，不同種類的產品，按照什么頻率補貨，補貨點是多少，采購前置期是多少，不但影響到公司的庫存管理，也影響到供應商的生產規劃。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇八

為期一周的中層管理人員培訓，使我受益匪淺，感受頗深。不但在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍。

能力素質課程的學習使我對中國現階段社會矛盾問題、危機管理與危機控制、提高運用媒體能力控制信息傳播效果以及國學智慧在企業經營管理中的應用有了更深入的理解，既增長了知識，又提升了能力。

延安異地實踐式教學更使我受到一次延安精神的洗禮，使我感受到延安精神的博大精深，使我有所思，有所悟。在新的歷史條件下弘揚延安精神，不是要我們再去過延安時期那樣的日子，而是需要我們準確把握延安精神的科學內涵，用延安精神指導我們今天的各項工作。弘揚延安精神，要與落實科學發展觀相結合，與實現集團公司發展戰略相結合，與加強領導干部作風建設相結合，與推進基層黨建創新相結合。統一思想是延安時期取得偉大勝利的前提，也是實現集團高質量重組，促進企業加快轉變經濟發展方式的重要保障，要實現集團公司戰略目標，要求我們每一位干部統一思想、真抓實干。解放思想、實事求是是延安時期的重大理論創新，集團公司戰略是集團解放思想、實事求是的必然結果，是集團公司黨委面對復雜的國內國際形勢的必然和正確選擇。時代呼喚偉大的延安精神，弘揚偉大的延安精神，就要求我們堅定集團改革發展的信心，以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情，投入工作，肩負起時代賦予我們的責任和使命。弘揚偉大的延安精神，推進基層黨建創新，就是要把黨的工作的政治優勢轉化為企業發展的競爭優勢，為出色完成十二五開局之年的各項任務提供堅強的思想保障。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇九

轉眼間，2021年已經過半，根據綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗，尋找差距，現將一年來的工作總結向如下：

2021年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓xx期以上，共xxx人人次參加，每屆培訓合格率達企業培訓師工作總結以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰練習）。

1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓，對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓；三是：脫產和半脫產培訓，學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業，接受創新思想和技術提高培訓。

2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好，后續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施，相對缺乏對業務的支持，針對性不強。

5、內部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結，認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十

20xx年是我礦由基建礦井轉入生產礦井的第一年，根據集團公司安排，實現“0、1、120”的奮斗目標，提升全員整體素質，提高礦井的管理水平。全面完成今年的各項任務，現將20xx年員工培訓教育工作總結如下：

1、根據我礦員工結構狀況，我礦開展了井下全員安全培訓，選派礦領導,有關科室的負責人及優秀的工程技術人員授課。授課內容結合我礦井下生產實際有針對性進行培訓。全礦井下員工共有400多人參加培訓，培訓結束后，進行考試。通過全員安全培訓，提高井下員工的安全意識，強化安全責任，掌握必備安全知識和操作技能，實現安全生產的目標。

關的“一通三防”知識，熟悉各類通風設施性能及本工作范圍內的避災路線，能識別一般通風隱患。培訓結束后，組織嚴格的培訓結業考核，讓井下員工掌握必備的“一通三防”知識。

1.礦成立培訓科由專職人員負責員工培訓工作，明確培訓機構的工作責任，落實責任到人，強化安全培訓體制、機制建設，進一步理順管理體制，完善各類規章制度，有計劃地開展員工培訓工作。建立長效機制，形成具有鋪龍灣特色的現代化培訓管理模式。 2加強對“三項人員”的培訓管理，我礦根據上級有關部門的要求，對副總以上的礦領導，安全管理人員，特種工作人員進行了再培訓和證件到期的人員按時安排到有資質的培訓機構參加培訓，考核、取證、做到人人都持證上崗。

3、加強區隊、班組的培訓教育逐步提高井下員工的安全技術素質，督促和檢查各區隊、班組的培訓學習，各區隊利用班前、班后、安全活動的時間組織本單位的員工參加培訓學習。有針對性進行培訓。各單位根據本單位的特點及專業，有計劃，有步驟的開展培訓。使參加培訓的員工逐步掌握崗位的操作標準，操作規程及操作技能。從而達到各單位的安全生產，保證了我礦的安全生產。

4、逐步完善員工培訓檔案管理。我們從今年開始建立員工培訓檔案，掌握每個員工參加培訓情況并逐步利用電腦管理培訓檔案。并完善各種培訓資料的管理。

5、加強教師隊伍的建設，我礦是新建礦，今年元月8好正式投產的，年輕人多，年輕的技術人員多，對煤礦井下實踐操作經驗缺乏，在培訓中理論知識 講的多。實踐操作知識少，針對這種情況。我們讓年輕人多到現場，了解井下各工種的操作工藝、程序、操作技能，多向老工人學習、請教、掌握現場操作的知識，這樣才能有針對性進行講授知識。讓每位井下員工了解掌握有關必備的安全知識和操作技能，更好為我礦的安全生產服務。

6、籌備申報四級安全培訓機構資質，根據國家安監總局文件精神。我礦已具備申報四級安全培訓機構的資質。我礦正在籌備明年準備申報四級培訓機構，各類教學設施均齊備。按照四級安全培訓機構的標準，我礦正在準備，等條件齊備馬上準備申報。 今年的員工培訓工作，正在逐步進行，完善、還存在著很多困難和問題。我們逐步完善、改進、提高，使我礦的員工培訓教育工作有大的提高，為我礦培養更多優秀人才，為礦山服務。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十一

人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了xxx公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的`一個全新的開始中，迎來了新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會。

在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。

當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。

從學校到企業，環境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十二

回顧20xx年培訓工作，應該說整體的走勢以及著重點是與公司的年度計劃目標、重點工作相匹配的，并且比較xx年有了整體的提高。具體表現在以下幾個方面：

××年共舉行內訓24項，分別質量管理意識培訓占46%，專業技能培訓占50%，規章制度與職業道德培訓占4%，共計57：85課時，參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業文化培訓、職業道德規范、管理制度;。

2、重點培訓：軟件測試、開發及管理、cmmi3;。

3、新員工崗前培訓。

××年培訓費用總計為522397.50元，費用均為下半年，因上半年沒有做培訓成本這一項。

(一)取得的成績：

1、××年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上，優化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在××年公司通過iso9001：20xx標準認證和cmm認證的基礎上，引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式。

(二)存在的問題和不足。

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要××年去大力改善。

5、內部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

四、改進措施。

(一)有利條件。

1、公司改制后，改制企業的機構、人員做完調整后，改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高，以及企業文化的再建，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務必將增加，良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施。

《培訓管理程序文件》雖已發布，在具體執行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡，進一步豐富企業培訓資源。

3、重點建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊。

培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾，已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明，聽過公司內部領導講課的員工都能覺出，企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

以上是競聘上崗演講的內容。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十三

為期七天的培訓結束了，七天下來說實話是有些累，但是內心卻感到十分充實，因為這是我們邁出校門走向社會的第一課?？偨Y這幾天的學習，我得出兩個方面的重要經驗，一個方面的經驗是做事經驗，另一個經驗就是做人的經驗，這兩條經驗十分珍貴，因為他們是我們的前輩經過實踐得出來的，他們能夠毫無保留的傳授給我們，很值得我們思考和學習。

首先我們接觸到的就是企業的財務知識講座，財務知識雖然聽起來是比較難懂，有些還是一些財務上的專業名詞，理解起來確實有些困難，但是我們還是很認真的聽了下來，因為財務問題就實實在在的在我們身邊，一堂課結束，收獲甚多，我們對企業的資金運轉、流動和其他的一些計算方法有了一個大體的了解。

建筑施工企業不同于其他性質的企業，建筑施工企業一旦出現安全問題，那就是大問題。所以公司特意安排工程部的x經理給我們講一堂有關于建筑安全的講座顯得是那么的必要和及時，這堂課講的非常到位，考慮到我們是新來的大學生，x經理講的很細致很通俗，用最簡略的語言，最短的時間，給我們上了一堂意義深遠而且即將影響我們一生的安全課程，一堂課下來，建筑安全意識早已深深地在我們的內心扎下了根。

首先請了公司主管宣傳的x部長給我們進行了關于新聞基礎知識的講座，新聞是我的專業，聽起來格外的親切，溫故而知新。最重要的是x部長給我們的鼓勵，它鼓勵我們要多寫勤練，并且積極向公司的各級媒體投稿。x部長的真誠和殷切深深的打動了我們，我暗暗的下了決心一定不辜負x部長給予我們的期待和信任，為公司爭光。

x總是公司的老前輩，也是公司的技術核心，x總的課講的十分精彩，他用powerpoint幻燈片的形式，圖文并茂的給我們講述了門窗的基礎知識，使我們間理解透徹，記憶深刻。講完課之后，x總又親自帶隊，領我們到公司的加工車，讓我們參觀了門窗的加工流程，對x總所講的知識又是一個鞏固的提高。

如果說做事是一個人的肉體的話，那么做人就是這個人的靈魂。相對于做事，做人顯得尤為重要，要做事先做人，已經成為我們的共識。

接下來的《新員工職業生涯規劃》課程，由公司的人力資源部的x老師給我們進行。職業生涯規劃，以前是一個很遙遠很神秘的話題，而現在它卻實實在在的擺在我們的面前，x老師以一個專業人士的角度，給我們介紹了什么是職業生涯規劃，以及怎么進行職業生涯規劃。

她給我們介紹了，我們進行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配，關注的重點從過去的單純對崗位的關注，要求人一味的滿足崗位的需要，轉變為追求人與崗位的特征的匹配，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養人?？蜕详惱蠋煾钦Z重心長的對我們說，我們做人一定要與人為善，她舉了一個很簡單的例子，說你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業務變革的能力、業務運作能力、人際關系能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們在用人上的風格和特點，更反映出了公司用人原則的理性和成熟。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十四

20xx年是我礦由基建礦井轉入生產礦井的第一年，根據集團公司安排，實現“0、1、120”的奮斗目標，提升全員整體素質，提高礦井的管理水平。全面完成今年的各項任務，現將20xx年員工培訓教育工作總結如下：

一、強化安全培訓，提高員工安全意識。

1、根據我礦員工結構狀況，我礦開展了井下全員安全培訓，選派礦領導,有關科室的負責人及優秀的工程技術人員授課。授課內容結合我礦井下生產實際有針對性進行培訓。全礦井下員工共有400多人參加培訓，培訓結束后，進行考試。通過全員安全培訓，提高井下員工的安全意識，強化安全責任，掌握必備安全知識和操作技能，實現安全生產的目標。

關的“一通三防”知識，熟悉各類通風設施性能及本工作范圍內的避災路線，能識別一般通風隱患。培訓結束后，組織嚴格的培訓結業考核，讓井下員工掌握必備的“一通三防”知識。

二、健全制度、完善培訓管理。

1.礦成立培訓科由專職人員負責員工培訓工作，明確培訓機構的工作責任，落實責任到人，強化安全培訓體制、機制建設，進一步理順管理體制，完善各類規章制度，有計劃地開展員工培訓工作。建立長效機制，形成具有鋪龍灣特色的現代化培訓管理模式。2加強對“三項人員”的培訓管理，我礦根據上級有關部門的要求，對副總以上的礦領導，安全管理人員，特種工作人員進行了再培訓和證件到期的人員按時安排到有資質的培訓機構參加培訓，考核、取證、做到人人都持證上崗。

3、加強區隊、班組的培訓教育逐步提高井下員工的安全技術素質，督促和檢查各區隊、班組的培訓學習，各區隊利用班前、班后、安全活動的時間組織本單位的員工參加培訓學習。有針對性進行培訓。各單位根據本單位的特點及專業，有計劃，有步驟的開展培訓。使參加培訓的員工逐步掌握崗位的操作標準，操作規程及操作技能。從而達到各單位的安全生產，保證了我礦的安全生產。

4、逐步完善員工培訓檔案管理。我們從今年開始建立員工培訓檔案，掌握每個員工參加培訓情況并逐步利用電腦管理培訓檔案。并完善各種培訓資料的管理。

5、加強教師隊伍的建設，我礦是新建礦，今年元月8好正式投產的，年輕人多，年輕的技術人員多，對煤礦井下實踐操作經驗缺乏，在培訓中理論知識講的多。實踐操作知識少，針對這種情況。我們讓年輕人多到現場，了解井下各工種的操作工藝、程序、操作技能，多向老工人學習、請教、掌握現場操作的知識，這樣才能有針對性進行講授知識。讓每位井下員工了解掌握有關必備的安全知識和操作技能，更好為我礦的安全生產服務。

6、籌備申報四級安全培訓機構資質，根據國家安監總局文件精神。我礦已具備申報四級安全培訓機構的資質。我礦正在籌備明年準備申報四級培訓機構，各類教學設施均齊備。按照四級安全培訓機構的標準，我礦正在準備，等條件齊備馬上準備申報。今年的員工培訓工作，正在逐步進行，完善、還存在著很多困難和問題。我們逐步完善、改進、提高，使我礦的員工培訓教育工作有大的提高，為我礦培養更多優秀人才，為礦山服務。

山西鋪龍灣煤業有限公司20xx年x月x日。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十五

20__年，在__電網公司人事部的指導下，__省電力職工教育培訓中心對各單位新提拔的b級管理人員培訓需求進行了充分調研，針對調研結果，于5月、6月共舉辦四期b級管理人員培訓班，培訓學員120人。

培訓仍以20__年由深圳遠界咨詢公司開發的課件、培訓模式為基準，針對__電網特色和今年參培學員的需求與特色，調整內容、增補案例，打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓模式，收到很好的培訓效果。

1、領導重視，培訓從思考開始：省公司人事部副主任余遐強、培訓中心副主任羅青中堅持參加開班典禮，明確培訓重點，強調培訓紀律。開班典禮后，針對培訓工作重點和人事工作重點，余主任還進行人才評價體系建設的授課，讓管理者意識到建立結構合理、技術精湛、素質優良的技能人才隊伍是企業發展的戰略需要，并通過小組交流，讓管理者思考如何創新機制，完善培養、評價、使用和激勵相結合的工作機制，為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。

2、靈活調研，掌控培訓方向：在5月份舉辦了兩期b級管理人員培訓班后，感覺到今年參培學員的需求和學習興趣在發生改變，于是在6月8日，根據實際設計了針對b級管理人員培訓的培訓需求調研表，對學員近3年參加的培訓內容、培訓形式、培訓效果等進行調查，并深入了解學員喜歡的培訓方式、改進培訓方式。根據調研結果，調整培訓重點，提升學員參與熱情和參與意識，在參與中體驗，在參與中總結。

3、促進思考，提升培訓效果：增加培訓前測試和培訓后測試兩個環節，培訓前測試，讓學員了解自身知識結構的不足，提升學習欲望;培訓后測試，增加壓力，提升主動學習意愿，并檢驗培訓效果。培訓過程中，根據學員興趣適當安排學員總結培訓效果，促進思考，更加強交流。

4、加強互動，建立良好人際關系：風雨無阻的早操，鍛煉學員體魄，歷練學員意志，更增進了學員友誼;課間輕松一刻的刻意安排：工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉彎，活躍氣氛、釋放自我，更為老師與學員營造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕，團隊演練的評比，感受競爭氛圍，體驗競爭魅力，讓競爭成為一種習慣，讓輸贏成為一種風情，學員們更在競爭中學會思考，在競爭中增強友情。

20__年的b級管理人員培訓已將落下帷幕，學員的認可帶給我們喜悅，學員的意見更帶給我們思考。案例的陳舊，學員自身素質的提高，管理理念的不斷更新，電網企業的迅猛發展，這一切都對培訓中心和授課教師提出了更高的要求，有壓力就有動力，有動力就會有創新與發展。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十六

20xx年，利安達公司以戰略發展規劃為綱領，培育具有公司特色的企業文化，在市工商聯和公司黨組織的正確領導下，在各基層部門的大力支持配合下，公司企業文化緊緊圍繞企業發展目標，以營造以人為本、關愛員工的企業氛圍，以豐富的文化活動為依托，將企業文化落到實處。企業文化建設成效顯著，具體如下：

一、推進黨組織建設，統領企業文化建設工作。

黨建工作是企業文化建設的根本，一年來公司積極推進黨建工作，健全黨組織，發展基層黨員。正式黨員人數共計13名，今年轉正黨員1名，預備黨員1名，入黨積子3名。為便于工作開展，定期開展黨員活動，開支部大會，確保企業文化正確的發展方向。

二、建設“學習型”公司，以學習推動工作。

年初，公司工會協同公司行政制定了本年度培訓工作計劃，并認真開展了各項培訓，從企業基礎管理到提高班組長業務水平等環節入手，以提升管理水平為突破口，邀請了江陰市委黨校楊赟副校長為企業員工作“高效溝通與執行力”的專題講座，集團公司及下屬子公司的各級管理人員及班組長178名人員參加了培訓，通過培訓提升了員工自身文化修養，樹立了積極的工作態度和心態，使全體干部職工都能順應時代的發展，增強建設現代化發展的信心和企業發展的凝聚力、向心力。十八大召開后，公司通過各種形式，組織中、高層學習貫徹黨的十八大報告精神，統一認識、統一思想，廣大員工對新一屆中央領導集體的反腐倡謙的決心有了新的認識，對國家的繁榮、發展充滿了信心和希望。大家通過學習，都把滿腔的熱情投入到了工作之中。

三、圍繞企業中心工作，積極開展“安康杯”主題活動。

根據上級開展“安康杯”主題活動的要求，公司工會不定期開展各項活動，以增強員工愛崗敬業精神和全員工業務綜合素質能力的提高。

1、借助社會專職培訓機構的實力，對公司各崗位上的55名班組長，

開展了縫紉高級工的培訓，通過培訓及應知應會知識考試，參加培訓的班組長取得了高級工的證書，為推動公司員工隊伍技術、業務水平的提高奠定了堅實的基礎。

2、根據服裝行業的特點，安全生產和安全管理是企業發展的重中之重。為此，工會積極配合行政級做好安全管理工作，特地邀請了南京安居防火教育培訓中心潘教官到公司開展消防安全培訓，有生產一線的管理人員、班組長65名參加了培訓，通過生動的培訓和實例及影像資料的播放，使廣大員工增強了自身防火意識，提高了滅火技能。

3、為了提升企業員工的技術水平，公司工會結合“安康杯”活動計劃，組織五個服裝分公司參加了梭織服裝、針織服裝兩大系例的縫制操作大比拚，共有69名各分公司操作高手參加了員工操作技能比賽，通過團體賽、單項賽等多個項目的比賽，分別評比出了一、二、三等獎和鼓勵獎，公司工會頒發了獲獎證書和獎金及獎品，取得良好的效果和活動目的。此次操作比賽活動豐富活動載體，搭建學習、交流平臺，促進了集團公司范圍各分公司開展“以賽促學”，鞭策員工勇爭當先進熱情和群眾性的技術練兵活動的開展。

四、落實“關心”二字，增強企業凝聚力。

逢年過節公司都會向員工發放節日福利及慰問品，將組織的溫暖送到職工心坎，深受員工的歡迎。

1、每當春節、端午、中秋三大節日，公司總會把福利、慰問品送、發到員工的手中，使員工體會到公司對他們的關愛和關心。

2、今年四月份，工會向行政建議調整了員工就餐標準，使員工的餐費標準提高了一元錢，光這一項企業就需多支出108萬元，為員工辦了實事，為穩定員工隊伍起到了一定的作用。

3、酷暑時節，工會組織力量和經費78000余元，為員工送去一份清涼，發放了避暑用品和清涼飲料，保障職工身心健康，激發了員工的工作熱情，也把企業領導的關懷送到了每位一線員工的心坎上。

4、積極做好勞動爭議的調解和預防工作，對公司體制改革、工資改革、生產過程中出現的各種爭議，工會部及時參與行政的調解，將矛盾化解在基層，確保職工隊伍穩定，今年以來成功地參與了五起勞動糾紛的調解。

5、今年12月份工會還組織了公司老員工的健康體檢，共370名員工參加了健康體檢，為保證員工的身心健康辦了好事、實事。

與此同時，我們還組織人員切實為員工解決實際困難，為企業員工子女解決就學問題5起，解決他們的后顧之憂，還為員工個人或家庭提供法律幫助10余起，使工會拉近了與員工間的距離。

五、建好員工文化陣地，豐富員工精神生活。

為構建和諧勞動關系，豐富員工業余文化生活，公司為員工舉行了一系列文化娛樂活動。

1、為一線員工不定時的播放最新上映的電影8埸次，豐富員工的精神文化生活；

2、為抒發創業情懷，暢想公司的美好未來，公司還召開了“風雨同舟20年”老員工聯歡座談會，落實了老員工的獎勵措施，50名老員工參加了活動，通過活動增強了員工的集體榮譽感，營造了良好的企業文化氛圍，體現了企業對老員工的敬意和感謝，沒有一代又一代員工的辛勤付出，公司也就沒有今天的輝煌。

3、為實規公司全年文化建設目標，公司還組織員工旅游活動，共組織369名員工赴浙江西塘古鎮領略古鎮的獨特的魅力，活動使員工體會到了公司人文關懷的細節，感受到了利安達一種強大的凝聚力，展現了健康向上的公司風采。

4、為給公司員工營造一個愉快、輕松的交流氣氛，增進員工之間之間友誼，豐富員工業余文化生活，公司舉辦了一年一度的20xx年年會，全體員工歡聚一堂，整臺晚會氣氛熱烈歡騰，節目精彩紛呈，展現了利安達人的勇于進取、積極向上的精神面貌。

六、搭建企業文化宣傳平臺，推進簡報、櫥窗建設。

1、公司從20xx年第7期開始，對《利安達之聲》進行了改版，強化編輯職能，明確投稿機制，科學性、規范性顯著增強，內容更加靈活。通過簡報的形式，及時將企業的新聞、榮譽，員工個人的先進事跡等傳遞到每位員工。

2、公司櫥窗共設立制度管理、行業動態、員工天地等多個欄目板塊，努力使之成為公司內部溝通的橋梁，成為上傳下達的平臺。公司高度重視企業文化宣傳平臺的建設，著手整合現有宣傳平臺：

總之，20xx年公司企業文化在認真履行職責上做了一些實事，取得了一些成績，但也存在著不足，隨著企業改革、創新發展的不斷深入，我們將不斷發揮好企業文化的作用，調動好員工的積極性，強化全局意識、服務意識，加強工會自身建設，以奮發有為的精神風貌，為公司三個文明建設和快速、健康、穩定發展做出新的貢獻，依托良好的宣傳平臺，形成員工統一共識，最終使企業文化成為企業發展的強大動力。

江蘇利安達集團有限公司二0一三年一月二十五日。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十七

今年是創新的一年、是奮進的一年，作為公司主管職工教育培訓工作的職能部門，在上級主管部門和集團公司黨委、董事會的正確領導下，大力發揚“求新、求變、求異”的企業精神，繼續深化“五個日”全控聯動管理，持續導入“建立學習型企業”的培訓理念，注重推進企業文化建設,逐步建立了一套適合的生產經營和企業發展需要的，產、學、研相結合的企業職工教育培訓體制。在職工培訓工作中，以“始于教育、終于教育”為指針，堅持改革創新，服務生產，不斷提高培訓品位的宗旨，緊密結合改革謀發展對人才的需求這個中心為出發點，圍繞“年的生產經營、技術改造、產業結構升級的奮斗目標”展開培訓工作，努力為企業培養輸送各種急需人才，全年在管理干部和專業技術人員經濟管理理論知識培訓、a管理模式和5s管理知識培訓、工人崗位技能培訓、職業技術教育、iso9000標準知識培訓、雙貫標知識培訓等方面，共培訓干部職工14742余人次，為邁向“做出了積極的貢獻。為發揚成績，改正不足，更好地指導今后的工作，在年的教育培訓工作中實現新的突破?，F將年教育培訓全年的工作情況總結如下：

1、全年開辦九期a管理模式和5s管理知識培訓班，共培訓干部職工1372名。

2、管理干部和專業技術人員經濟管理理論知識培訓班，全年舉辦二期，共培訓505名。

3、冶金工種技術工人崗位培訓（金藍領培訓）。共培訓287人，其中，分別開辦了高級燒結工培訓班，培訓技術工人34人；高級煉鐵培訓班，培訓技術工人21人；高級軋鋼培訓班，培訓技術工人134人；高級煉鋼培訓班，培訓技術工人48人；中級天車工理論技能知識培訓班，培訓技術工人37人；中級化學分析理論技能知識培訓班，培訓化驗工13人。

4、iso9000標準知識培訓，對體系內人員近20xx人輪訓一遍。

5、iso14001/ohsa18001標準知識培訓，對體系內人員10000余人輪訓一遍。

8、班組長培訓，全年開辦八期培訓班，共培訓班組長578名。

管理是企業各項工作的總導演，管理蘊藏著巨大的經濟效益。通過科學管理、嚴格管理，才能降成本、提質量、出品種、出人才，才能創造一流的技術經濟指標。今年發出了《關于學習實踐a管理模式和5s管理的通知》，教育培訓迅速反應，馬上行動，根據生產經營出現的新形勢、新情況以及干部職工的實際需求，精心策劃，編制培訓計劃，對大規模開展a管理模式和5s管理的培訓工作進行了詳細的研究部署，向各部門發出了《關于組織a管理模式和5s管理理論學習考試的通知》，對培訓內容、培訓方式、培訓地點、培訓時間以及各單位參加培訓和考試人數都做了詳細的安排。2月8日下午培訓工作在黨校教室全面展開，第一期培訓班為副處級以上領導干部，培訓115名。培訓工作至2月15日結束，共組織開辦了九期培訓班，培訓干部職工1372人。培訓結束后，于2月17日、18日兩天組織進行了考試，經過批卷和統計，平均分達到78.5分。

這次在廣大干部職工中開展的以學習實踐a管理模式和推行5s管理為主要內容的現代科學管理理論知識的學習培訓，目的是通過培訓迅速提高干部職工的素質，深化、細化和嚴格落實“五個日”管理，有效地提高的整體管理水平，向管理要效益，不斷推進企業快速發展。這次培訓，廣大干部職工踴躍報名參加，學習熱情高漲，達到了預期的培訓目標。由于組織培訓工作出色，教育培訓中心受到了表揚。

公司級領導干部培訓。根據大規模培訓干部的要求，今年，教育培訓中心，繼續組織搞好公司級領導干部的學習，組織參加了現代經濟管理培訓班，培訓結束后辦理了繼續教育證書并經過換算進行了學分登記。經市委組織部審驗，全部達到了學分要求。

管理干部培訓。在管理干部培訓中，教育培訓中心結合青鋼的發展需求與學員的自身要求，精選培訓內容，開設了《學習型組織》、《企業戰略管理》、《企業執行力》等課程，深受廣大學員的歡迎，踴躍參加培訓。分別于4月——6月和9月——11月期間開辦了二期培訓班，共培訓管理干部505名。培訓結束后，按照iso9000標準的要求，所有學員都填寫了《干部培訓績效跟蹤調查表》，經過調查，學員們表示：通過參加培訓，認清了形勢，轉變了觀念，學習了新知識，有利于提升自身的管理能力。他們將在今后的工作中，發揚“”的精神，努力工作，真心奉獻，為振興青鋼貢獻力量。

發揮產、學、研一體的企業職工教育培訓體制優勢，加強校企合作，搞好專業技術人員培訓，提高企業的自主創新能力。今年，教育培訓中心堅決貫徹執行的指示，堅持創新工作，大膽探索，結合的發展需求，積極建立適應新形勢發展要求的產、學、研相結合的企業職工教育培訓體制，將科技開發、教育培訓、產品生產融于一體，有利于促進企業實現持續快速發展。經過這方面的探索實施，青鋼有針對性地選擇了在冶金技術、教學領域有影響的鞍山科技大學、北京科技大學等，與之進行校企合作，取得了顯著效果。今年初，我公司積極邁出了“產、學、研”新步伐，與鞍山科技大學簽約了12項技術合作開發課題，3月份又簽定了4項合同協議，其中降低焦比、提高煤比、實現低硅冶煉項目可獲得直接經濟效益7226萬元；委托鞍山科技大學培養工程碩士研究生，為青鋼培養儲備高層次專業人才，10月底，這個班的入學考試工作已結束。7月份，在公司內舉辦了“冶金與材料的研究方法”的科技講座，邀請了北京科技大學冶金與環境學院副院長、博士生導師王教授系統地講授了電子顯微術的原理、方法及在冶金與材料分析中的應用，40余名相關工程技術人員聽了講座。通過發揮“產、學、研”一體體制的優勢，加強校企合作，整合國內外先進技術為我用，進一步培育了自主創新能力和企業的核心競爭力。

繼續搞好技術工人的崗位技能培訓，不斷提升技術工人的層次和水平。技術工人是產品的直接生產者，他們水平的高低決定著產品質量。近幾年來的飛速發展和科技進步，急需廣大技術工人能夠不斷掌握新技術，持續提高技能水平。為不斷滿足發展和科技進步對技術工人的需求，教育培訓中心通過加強對主體工種技術工人的培訓，促使職工系統掌握中級理論知識和操作技能，每參加一個輪次的培訓就提升一個檔次。今年，組織對冶金行業專業工種高級工進行了“金藍領”培訓，分別于20xx年4月——6月期間，開辦了高級燒結工培訓班，培訓技術工人34人；高級煉鐵培訓班，培訓技術工人21人；高級軋鋼培訓班，培訓技術工人134人；高級煉鋼培訓班，培訓技術工人48人；同時開辦了中級天車工理論技能知識培訓班，培訓天車工37人；中級化學分析理論技能知識培訓班，培訓化驗工13人。培訓結束后，組織參加了職業技能鑒定中心組織的理論知識考試。同時，由生產廠領導和技術人員組成的技能操作鑒定小組對學員進行技能操作鑒定。理論考試和技能操作鑒定都合格的，給予辦理職業資格證書。今年共為299名技術工人取得了職業資格證書。

冶金技術學校是勞動預備制教育培訓的基地，自創辦以來已為青鋼培養輸送了20xx余名中級技術工人。這些技術工人遍布青鋼各個部門，均在生產一線上發揮著骨干作用，已經成為職工隊伍中不可缺少的骨干力量。他們的存在，帶動了整個職工隊伍技術素質的提高。大量實踐充分證明了技工學校在企業技術技能人才培養中的重要性。因此，要繼續全面搞好技校工作。根據“十一五”規劃和科技進步的要求，自今年開始，冶金技術學校提高招生層次，重點培養高級工為主的技術工人。主要抓好了以下幾方面的工作：

一是以創新求發展，確保培養輸送高層次技術工人。為適應高速發展對人才的需求，確定了高層次技術工人的培養方向，在今年的技校招生工作中，全面貫徹執行的指示，大膽創新，勇于改革，首先在生源素質上實現突破，改變以往以招收初中生為主的局面，全部招收高中以上學歷的新生，全面提升入校新生的素質。為完成今年的招生任務，教育培訓中心以不斷發展壯大的青鋼為依托，積極廣泛地進行招生宣傳，深入到社會、學校等，廣發宣傳材料，介紹，宣傳，吸引到眾多的社會考生報考技校，最后經過考試，擇優錄取182名新生。這些新生的素質較往年學生相比有了大幅度的提高，為培養輸送高素質的技術人才奠定了基礎。其次，改革培養方式，加強與高級技工學校聯合辦學，今年重點在電氣工程專業進行合作，技校負責理論教學，市高級技工學校負責實習教學，確保培養輸送高層次技術工人。

二是加強教師隊伍建設，不斷提高教學水平。新生素質的提高不等于就是高素質的技術工人。為此，今年技校的一切工作是以“培養輸送高素質的技術人才”為宗旨，全面加強和改進教育教學的各項工作，在多項教學管理工作中實現突破。首先做的就是提高教師的教學水平。今年在教師中開展了旨在提高教師教學能力的教學活動，即開展“說教材、說教法、說學法指導、說教學程序、寫出板書設計”“四說一寫”教學活動，教師們積極參與，認真準備。最后，經過層層比賽，評出了一、二、三等獎。通過這一活動，教師們得到了全方位的鍛煉，全面提高了自身的教學能力。

三是全方位搞好學生管理工作。抓好班主任工作，選派得力教師擔任班主任，要求班主任靠得上、抓得緊，與家長及時聯系溝通，反映學生在校的表現，齊抓共管。加大考核力度，每天對各班學生的出勤、課堂紀律、衛生、學習情況進行檢查，每月評比一次，對優勝班進行獎勵。組織開展各項活動，調動學生學習的積極性，今年組織學生參加了市技校運動會、舉辦了五四青年節慶?；顒?、社會主義榮譽觀征文比賽、校第18屆田徑運動會，開展軍訓和青年志愿者活動，組織計算機小組參加市技校計算機應用比賽并獲得團體一等獎，組織學生參加市技校第五屆藝術節并獲得二等獎。這兩次獲獎，意義深遠，標志著技校的素質教育取得了顯著成效。通過開展這些活動，增強了班級的凝聚力，加強了學生的組織紀律性，提高了學生學習的自覺性和積極性。

為確保公司質量管理體系有效地運行并順利通過年度審核，教育培訓中心于7—8月份組織對全體質量管理體系內人員共計20xx余人進行了方針、目標、體系文件及iso9000：20xx版標準知識培訓。培訓結束后進行了考試答卷，試卷全部放入個人培訓檔案袋。同時，還依據iso14001/ohsa18001標準的要求，對公司全體員工共計10000余人進行了標準知識、方針、目標、崗位職責、法律法規、安全操作規程、體系文件等內容的培訓。

的目標，人才是關鍵。今年新入廠的大學生入住青鋼科技之家，就是改善大學生的居住環境，留住人才的重要舉措。搞好這方面的管理工作尤為重要。根據的指示，積極參與，協助公司辦、組織部等部門全面搞好這項工作，從技之家的規劃、設計、建設，人員配置，接待新大學生，起草完善各項管理制度，到科技之家的日常管理等工作，做到了精益求精，從嚴要求，都圓滿完成，受到了公司領導的表揚。

總之，一年來，圍繞公司生產經營的實際需求開展了各類職工培訓工作，為推動向一流做出了積極的貢獻。年，我們將繼續發揚創新精神，深化管理，提升服務，不斷為培訓人才、儲備人才和輸送人才。

二00六年十二月。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十八

五個月的轉眼間就要結束了，回頭看看這五個月來的培訓生活真的是非常的有意義，。

在萬物復蘇的二月底，我們來到了，進行了為期三周的企業文化課的培訓與。

那三周的培訓給我留下了很深的印象，因為這是我有生以來在中進行軍訓。

刺骨的寒風，拔腳的雪地磨練了我們堅韌的意志，讓我們養成了鐵一般的，這對我日后的生活起到了很大的。

軍訓教會了我面對困難毫不畏懼，迎難而上的頑強，培養了我的并且堅韌的意志品質。

在軍訓中我刻苦練習正步，雖然把腳都練腫了，但是我沒有退縮，并以優異的爭取到了班級標兵的重要任務，最終與們在隊列閱兵中取得了滿意的成績。

企業文化課的學習讓我更加到企業文化對發展、對公司建設的重要性。

學習企業文化絕不是表面功夫，企業文化是公司能否長期發展的基石。

告別了我們來到了，這是一座歷史悠久的古都，堯都。

這里的歷史文化深深的吸引著我，這里的人都非常友善熱情。

我們后四個月的學習生活就是在這里的度過的。

剛到的，天色已晚，寒冷的空氣中還夾雜著少許小。

的們、們還有校人員在雨中迎接我們，可見對我們的重視程度絕非一般，這一點讓我們十分的!結束了漫長的長途車程，到了學校的我們，好像回到了家一樣!調整了一晚上的我們第二天就投入了緊張而又充實的學習中去了，我們知道我們是來學習的不是來玩的，所以大家的學習積極性特別的濃，大家都很清楚自己來培訓的目的，那就是在最后的技能比武中取得讓自己滿意的成績。

通過本次的培訓我學到了很多現場工作的寶貴知識與，在學習中遇到的困難，讓我了處理事情的方式，遇到事情不要慌張，應該沉著冷靜的對待。

仔細想想即將從這里走出去的我不不僅僅學會了書本上的理論知識，不僅僅從實訓中學到了寶貴的現場經驗，更重要的是學會了很多受用一生的寶貴經驗。

之所以說這些經驗會影響我一生，是因為我在這里學到的經驗，在這里得到的教訓，讓我真正的了。

例如在鉗工技能實訓中，王建政老師的一句話深深的教育了我。

第一天我們要用鉗子把一根十號鐵絲剪成五十段，我交了一百六十多段。

但是剛開始時由于我是第一次接觸鉗工實訓，沒有經驗。

我費了好大勁兒才剪斷了一小節鐵絲，可是由于我沒有技巧，剪完后的一小節就崩飛了，你可能不知道剪斷一根要費好大力氣，崩飛了，找不到了，這就意味著上一次白剪了，于是我就向老師反映這個問題，老師著對我說你可以自己想想辦法，想出辦法后，要自己親身一下，看問題有沒有得到解決。

如果還不行，到時候可以再來找我一起。

這樣一來不僅印象深刻，還了我的獨立思考的能力以及獨立解決問題的能力。

老師還說以后在工作上也是，領導交給你的任務，如果有困難，自己要想盡最大努力去解決它。

自己確實能力不及時，可以找人幫忙。

千萬不要與領導說我干不了，或者總是抱怨工作有困難，一次可以，兩次可以，第三次再有工作任務，領導可能就不會考慮你了，因為你總是抱怨工作有困難，總完不成任務。

久而久之領導就不會再重用你，最痛苦的事情不是工作太多壓得你喘不過氣來，最痛苦的事情是你無事可做。

剛參加工作的我們，工作頭幾年若不干出點兒名堂來，以后再想有好的發展就不是很容易了，這就是前，老師常說的工作頭三腳要踢好的原因。

所以我要每一次布置給我任務的機會，每次機會都是為今后能夠更好的發展而打下堅實的基礎。

從鉗工實訓中我學會了上級交給的任務要盡自己最大的努力去完成。

千萬不要抱怨，這會讓自己失去鍛煉自己的機會。

而最近給我印象最深的一次教訓就是技能比武競賽沒有獲得第一名!失利后，我自己了失敗的原因，是在時有點急于求成了。

我為了搶使得橫擔的安裝工藝并不是十分的完美，所以在這上面扣了一點分，還有工作前沒有養成良好的工作，沒有認真的聽老師宣讀比賽的注意事項。

沒有用尺子量取桿頂到橫擔安裝處300mm的距離。

工作時沒有認真聽講是一方面，另一個非常嚴重的是自作聰明，投機取巧了。

前，我將三個比賽用桿，在實訓時都量出了300mm的距離。

并拿石子畫出橫線，做好記號。

馬虎。

所以通過這次比賽的失利，我出，在以后的工作中要腳踏實地，勤勤懇懇的做事。

干什么都要認真仔細，絕不能再干投機取巧的事了!記得剛參加工作時，我的魯師父告誡過我，年輕人做事千萬不能偷懶，嫌麻煩，什么事情都混。

就算你一時混過去了，日后你混的這件事一定會回來找你的麻煩，而且還是個不小的麻煩，它會讓你后悔莫及的，在比武的這件事兒上就給我上了一堂讓我刻骨銘心的一課!在實訓中，學到了很多我在工作中我學不到的現場一線知識，例如耐張桿的絕緣子是平放置，一般耐張桿作為終端桿，或者是轉角桿使用，。

而直線桿的絕緣子是垂直放置的，起到支撐導線的作用。

引流線又叫做跳線，起到連接兩段桿塔導線輸電的作用。

金具u型環可以當作工具u型環來使用，而工作u型環，不能作為金具u型環來使用。

多根電桿怎樣保證貼的標示語是一邊高的，要用軟管液面水平的方法就可以了。

爪的`作用與綁扎線的作用是相同的等等，多的讓人數不過來，真的好多。

我們學過的課程大概有：電氣、、安裝圖識繪、電力工程力學、電度表的安裝接線，常用電工工具的使用及室內照明電的布線、觸電模擬急救實訓、電力電纜及電纜線路的內容、電力工作規程中的工作票填寫，危險點辨別與控制、配電線路基礎、電機拖動電路的實訓、鉗工技能、配電設備、功率因數補償及線損、班組管理、電能質量及可靠性、登桿技能實訓、常用儀器，儀表的使用維護、配電線路安裝與檢修，特高壓輸電及電網新技術、直流輸電技術、智能電網技術、配電線路施工技術及配電設備竣工驗收、配電線路過高壓、起重搬運、經緯儀的基本操作、配電網絡、配電變壓器的常見缺陷、配電架空線路的巡視操作、1kv及以下各類電力電纜終端制作、配電所操作、配電架空線路常見缺陷、柱上(配電)開關設備的常見缺陷，最后幾周我們進行了技能綜合。

雖然能叫出大多數課程的名稱，但并不能代表能掌握所有課程的要點。

在培訓期間對于學習上的總結是，我雖然能做到不遲到早退，上課認真聽講，但是還是會有溜號和犯困的現象，在以后的工作學習中要多多注意避免再犯!總結出的經驗不僅僅來習生活中，豐富多彩的課余生活也給我增添了不少的生活經驗與。

例如乒乓球比賽的失利讓我學會了謙虛使人進步，驕傲使人落后的。

第一局我以11:2贏得了比賽，心里上有了少許的放松，結果以4:11,6:11誰給了最后的冠軍得主。

這場比賽給我上了刻骨銘心的一課!還有通過比賽我發現我的心里素質，有待加強提高，遇事不要慌張，要沉著冷靜呀!在某次上劉金印副校長說過的一句話也讓我深有感觸。

他說把簡單的事情做成功就是不簡單，把容易的事情做完美就是不容易!確實在生活中有些我們看起來不起眼的兒，往往注定我們的最終結果是否成功，這就是人們常說的細節決定成敗吧!劉副校長還建議我們以后每次開會都要做好會議記錄，因為每次開會都是一次學習的機會，可以學習會議精神、學習人開會的語言表達方式、學習會上領導的思維邏輯，例如表彰大會怎么說，大會怎么說，自己要歸納總結好的方式，注意不好的方式。

參加歡送，軍培訓員的文藝演出也讓我懂得了，付出終有回報的道理。

我為了參加演出每天晚上都會在操場上練習王力宏的《龍的傳人》的這首歌，當我完成了精彩的演出后，聽到了臺下的掌聲時，我對自己說這一切的努力都是值得的!通過這件事鼓舞了我，我會不斷的努力去完成我的與目標的，就算付出再多的汗水我也不怕，應為我懂得天道酬勤的道理!五個月的培訓馬上就要結束了，我在這里過成功的喜悅，吞下了失敗的苦果，留下過開心的笑聲，也流下了委屈的淚水。

我付出過超出常人的汗水，取得過較為滿意的成績。

短短五個月可謂是酸甜苦辣都嘗盡，人生百態均閱盡呀!雖然在濟南培訓過一段時間，但是給我印象最深，最多的還是，在這里我更加的了解了我的同學，從而交到了真誠的、可以信賴的、志趣相投的好、好兄弟。

在這里我得到了老師們與同學們的無微不至的照顧與幫助，我要劉金印副校長、王青平老師、汪寧老師、閆勝利老師、張貴平老師、王慧霞老師、王冠丁老師、尹世有老師、王建政老師、丁淑萍老師、鹿秀鳳老師、還有好多叫不上名字來的老師，還有食堂的工作人員與同學們，每次打飯時他們都會多給打我一點兒，感謝他們讓我長得白白胖胖的，能夠在高強度、高耗能的實訓中保持精力充沛的體力，能夠較好的完成每次的實訓。

感謝公寓的管理人員，她們給我們的寢室帶來了干凈整潔的衛生，

每周給我們倒垃圾、每周督促我們換洗床單、天冷了給我們增添被褥。

這次的培訓果真沒有白來，學到了也懂得了很多很多理論知識和做人的道理。

能夠參加這次國網技術的集中培訓我很幸運，也很開心!我對我這次培訓的總體表現非常滿意，雖然略微有點美中不足的是沒有拿到狀元，但是我也無悔了，因為我真的盡力了!這次培訓對我的意義非常重大，為我日后的工作學習指明了積極有益的方向，本次培訓成功!呵呵!我回到后，會繼續保持在培訓中的這種學習工作的勁頭，希望早日成為一名能讓公司驕傲，能讓自己自豪的優秀員工。

我不會讓學校的老師們失望的，請看我的實際行動吧!我這次說到做到!我會這里的一切的!

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇十九

時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已經來臨，回顧自己在20xx年培訓部幾個月來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果，但也存在了諸多不足?，F就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：

20xx年共舉行內訓項，分別質量管理意識培訓占17%，專業技能培訓占83%，共計xx課時，參訓xx人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業文化培訓、職業道德規范、管理制度、安全衛生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。

2、重點培訓：服務管理類、安全操作類、服務提升類。

3、新員工崗前培訓

20xx年培訓部共舉辦了新入職員工入職培訓x期，培訓合格進入現場的共xx人，每屆培訓合格率達99%以上，基本達到了目標要求；內部員工培訓8次（其中包括內部員工外語培訓3次、員工的安全衛生知識培訓等，參訓人員達xx人次。

1、20xx年的培訓工作重點主要是培訓新員工和組織公司日常的公共培訓、品牌商的安全服務考試，培訓工作無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的提高。

對于新員工而言，機場的準入考試、安全、服務考試是最重要的，所以在崗前應該多注重員工的此類培訓，技能培訓固然重要，但應有所側重，對新入職員工多關心其生活，盡量幫助通過機場的一些必要的考試，拿到證件，順利進入機場工作。i對于在職員工，應注重員工的技能性培訓，想方設法的幫助公司提高營業額，幫助在職員工完善其職業規劃，并做系統性的增值服務，堅定員工心態，提高員工的積極性。多增加一些服務技能培訓，然后間接的為公司帶來長遠效益。

2、20xx年度完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

將機場的安全服務培訓資料細分，把安全、服務分開對待及培訓，使其更加的系統化。涉及到安全和服務的條例應有各個負責部門進行考核，也更利于我司進行歸檔及做好分析。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，積極投入工作。

20xx年度，我司的培訓大體上處于萌芽狀態，一般以集中授課式方式為主，比較枯燥、無趣，希望能在20xx年度培訓工作能有所突破，打破教室上課模式，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓。20xx年度主要是加強管理課程和服務課程的培訓，只有重視基層領導的素質提升，才能更有利于留下人才。進而長遠的為公司培養核心力量。

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學不學一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。20xx年度，培訓的工作一般比較被動，沒有想象中的主動，導致員工培訓像是過難關一樣，沒參加一次公司組織的培訓，就表現出極其痛苦的姿態。

20xx年度，我們培訓部應該積極扭轉局面，化被動為主動，將員工的職業規劃納入到培訓的一個方面，從實際了解員工的需要，為其提供適時、適當的資源，并培訓點單人才。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

此問題，應該慢慢轉化，因為我司年齡結構的小齡化，我們應該多關注80、90后的心理變化，多與其交流。因為沒有經歷過什么大的磨難，心理成熟度比較低，所以培訓部接下來的任務就是進一步了解員工動態，擬定適合他們心理接受的培訓，留下優秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的幾個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

20xx年的具有挑戰性的工作就是在短短幾天內讓新員工通過準入考試、安全口試及服務筆試，難度會比較大，對于員工的通過率，本年度也應作為一個重點來抓，不是單純的為了應付考試，更多的是與公司的服務履約檔案掛鉤。所以，培訓的意義比較重大。

對于在職員工的培訓也是一樣，必須做好反饋及復訓工作，不要因為怕麻煩就懶得進行技能復訓，一定要拿出成果說事，應付差事不是負責人的表現形式。培訓完畢后，要去現場調查培訓效果，對表現好的員工提出表揚，通過優秀的員工的感召力來拉動整個公司的工作氛圍。

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇二十

時間一晃而過，如白隙之間，20年已經來臨，回顧自己在20年培訓部幾個月來的工作，在領導的悉心關懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一點成果，但也存在了諸多不足。現就分管的培訓工作，向上級領導匯報如下：

20年共舉行內訓項，分別質量管理意識培訓占%，專業技能培訓占%，共計課時，參訓人次。

培訓課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：企業文化培訓、職業道德規范、管理制度、安全衛生知識培訓、外語培訓、機場準入培訓、安全服務培訓、財務制度培訓等。

2、重點培訓：服務管理類、安全操作類、服務提升類。

3、新員工崗前培訓。

20年培訓部共舉辦了新入職員工入職培訓期，培訓合格進入現場的共人，每屆培訓合格率達99%以上，基本達到了目標要求;內部員工培訓次(其中包括內部員工外語培訓次、員工的安全衛生知識培訓等，參訓人員達人次。

1、20年的培訓工作重點主要是培訓新員工和組織公司日常的公共培訓、品牌商的安全服務考試，培訓工作無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的提高。

對于新員工而言，機場的準入考試、安全、服務考試是最重要的，所以在崗前應該多注重員工的此類培訓，技能培訓固然重要，但應有所側重，對新入職員工多關心其生活，盡量幫助通過機場的一些必要的考試，拿到證件，順利進入機場工作。i對于在職員工，應注重員工的技能性培訓，想方設法的幫助公司提高營業額，幫助在職員工完善其職業規劃，并做系統性的增值服務，堅定員工心態，提高員工的積極性。多增加一些服務技能培訓，然后間接的為公司帶來長遠效益。

2、20年度完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。經過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經驗基礎上，優化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

將機場的安全服務培訓資料細分，把安全、服務分開對待及培訓，使其更加的系統化。涉及到安全和服務的條例應有各個負責部門進行考核，也更利于我司進行歸檔及做好分析。

3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：20年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，積極投入工作。

20年度，我司的培訓大體上處于萌芽狀態，一般以集中授課式方式為主，比較枯燥、無趣，希望能在20年度培訓工作能有所突破，打破教室上課模式，可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓。20年度主要是加強管理課程和服務課程的培訓，只有重視基層領導的素質提升，才能更有利于留下人才。進而長遠的為公司培養核心力量。

1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學不學一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。20年度，培訓的工作一般比較被動，沒有想象中的主動，導致員工培訓像是過難關一樣，沒參加一次公司組織的培訓，就表現出極其痛苦的姿態。

20年度，我們培訓部應該積極扭轉局面，化被動為主動，將員工的職業規劃納入到培訓的一個方面，從實際了解員工的需要，為其提供適時、適當的資源，并培訓點單人才。

2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

此問題，應該慢慢轉化，因為我司年齡結構的小齡化，我們應該多關注80、90后的心理變化，多與其交流。因為沒有經歷過什么大的磨難，心理成熟度比較低，所以培訓部接下來的任務就是進一步了解員工動態，擬定適合他們心理接受的培訓，留下優秀的員工，更好的爭取公司的利益最大化。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現，短短的幾個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

20年的具有挑戰性的工作就是在短短幾天內讓新員工通過準入考試、安全口試及服務筆試，難度會比較大，對于員工的通過率，本年度也應作為一個重點來抓，不是單純的為了應付考試，更多的是與公司的服務履約檔案掛鉤。所以，培訓的意義比較重大。

對于在職員工的培訓也是一樣，必須做好反饋及復訓工作，不要因為怕麻煩就懶得進行技能復訓，一定要拿出成果說事，應付差事不是負責人的表現形式。培訓完畢后，要去現場調查培訓效果，對表現好的員工提出表揚，通過優秀的員工的感召力來拉動整個公司的工作氛圍。

四、20年培訓部計劃。

部門各種規章制度那都是“聾子的耳朵-擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發展起到了阻礙，更不敢談規范、更不能說正規。

以下是對今年的培訓計劃：

1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。

機場是一個敏感區域，所要學習的業務技能及人際關系比較復雜，所以，要做好長期打持久戰的心理準備。不僅僅是公司內部的事務，更主要的是與機場的交涉、與品牌商的溝通，都要做好應對工作，遇到突發事件不要想著推脫，要積極尋找解決的辦法，只有這樣才能增加自己的突發事件愛你應對能力。

2、配合部門主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優化工作，堅決完成公司所交付的任務。

20年度的工作，都是在上級領導的督辦下完成的，本年度在完成領導下發的任務外，還需要主動地去爭取一些自己的促進工作，真抓實干，從內到外，打造公司一流的團隊形象。20年度，要熟練操作培訓基本事宜，提高辦事效率，爭取在空余的的時間里逐漸完善自己的業務技能并及加強自身的基本素質建設。做到內訓師應該有的資質。

3、改變培訓計劃，按照每月對員工進行知識培訓，對一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。并做好培訓反饋表，加強培訓的反饋效果評估，以便日后更好的提高自己的業務技能。

4、培訓部半年內即將展開的培訓計劃：月主要是是針對現場的主點單員進行外語技能培訓，完成部門的主要培訓任務。月主要是展開管理人員的管理培訓，跟相關領導預約時間開展具體的培訓工作。

20年度主抓現場員工的技能水平，把提高員工技能當做第一位的;其次是完善場區的服務考核，爭取年度評選出至少一位機場服務形象大使，為公司在商業經營分公司的地位有所上升。

月份主要是熟悉服務科上崗證的辦理流程，順利的辦理處第一批員工的上崗證。接下來，是抓現場員工的點單水平，做好外語培訓，及管理培訓，后續的培訓根據現場的發展要求再做出適當的調整，并依照此目標展開一系列的加強培訓。

5、對于新員工的培訓應該轉變方式，寓教于樂，讓員工能輕松應對機場的安全口試，避免緊張情緒;另外，針對機場的服務考試，年后應該根據機場出臺的具體政策來實施培訓。

正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，培訓還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以銷量為重心”才能使我們的工作走上規范步入正規，當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰!爭取在20年度，培訓部的工作能夠穩步健康的發展起來，并為公司帶來貢獻!

企業年終培訓工作總結（模板21篇）篇二十一

轉眼間，接受新員工培訓已近_個月時間，由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃，再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下，培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果，結合公司的實際情況，我們分階段進行了相關的培訓工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時間內學到較多的知識，為真正走上工作崗位打下堅實的基矗。公司_新員工認真學習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價值)企業文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品，還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過_架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓，更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基矗。

第二階段專業理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容，并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節后，責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現場知識，積累現場寶貴經驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標是什么，在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話內容的先后次序，及交流過程中的注意事項，這樣也有利于她學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點：

1、熱愛學習，能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強，對于不懂的地方，能主動提出，尋找答案。

2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業知識還不夠，需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細節還需要完善。

總體來說，通過這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成_銷售目標完滿的成功!