優(yōu)秀作文具有扎實(shí)的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇一
隨著年齡的增長,我漸漸有了自己的心事,騎在自行車上,躺在床上無時(shí)無刻地想。有時(shí)真不知眼前的這個(gè)人到底是不是我自己;有時(shí)是那么純真,有時(shí)卻像個(gè)大人一樣成熟,我時(shí)刻在想成績的問題和計(jì)劃,多么想用成績告訴別人我能行,多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。
我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活是疲倦的,大多數(shù)同學(xué)們休息的方式就是聽mp3,可我不喜歡聽搖滾,愈是疲倦我愈能體會(huì)到貝多芬《命運(yùn)》的掙扎,《梁山伯與祝英臺(tái)》的柔情,保爾對生命的抗?fàn)?,還有我對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),一切在我疲倦時(shí)打開了一扇窗,使我的精神不會(huì)感到空虛,我也時(shí)常會(huì)為我和身邊的起它人自豪。我喜歡看錄像去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與以前的區(qū)別,那些回憶是美好的,也是傷感的,它永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。時(shí)光無情逝去,我變了,一切都變了,變得成熟了,我要留住稍縱即逝的時(shí)光,任未來變得更美好。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇二
我的中學(xué)生活像一幅的畫卷,它像一條小溪,里面流淌著我的,蕩漾著我的歡笑聲,我喜歡它!
在小學(xué)的時(shí)候,我們都還是兒童,處處需要老師、家長的呵護(hù),大家的自制能力和自理能力都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童時(shí)代,進(jìn)入了青少年時(shí)期,自理能力有所提高,大家已經(jīng)能夠自立了。
中學(xué)時(shí)期,人生的,生活的!
在中學(xué),我們的功課量增多了,但我一點(diǎn)也不覺得累,反倒覺得很新鮮,很有趣。
中學(xué)生活,是一首青春的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,繼續(xù)踏上征程。
中學(xué)生活,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,一切全在我的一念之間,我必須對自己負(fù)責(zé)。
在這里,我們又來到了同一起跑線,結(jié)識(shí)了很多老師和同學(xué),我為此感到十分榮幸。
讓我們一起去奮斗,去擁抱中學(xué)生活!
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇三
“兒子,看媽這頭型好不好看!”媽媽又向我夸耀起她的新頭型。我胡亂看了一眼,“亂糟糟!”同時(shí)也胡亂說了一句。媽媽一見我看著不好,越來越傷心。等了幾天,她又把她的頭型換恢復(fù)成了原來的樣子。生活中就是這樣,許多東西我們沒有得到之前非常想要,但一得到時(shí)便開始不感興趣了。
有些時(shí)候,和我們要買的東西一樣,我們并不是缺少它才買的,而是因?yàn)橛行r(shí)候商家為了產(chǎn)品促銷打折。于是便吸引著們?nèi)睡偭怂频娜ベI,可買到家后卻不能物盡其用。還有一種原因就是攀比的理。有些人上商場買衣物,偶然看到了一件漂亮的衣服,而且想要的欲望越來越大,但買到手中,卻覺得沒啥用,一見其他人買了比他更新版,他便無窮無盡的去買,到頭來只是破費(fèi)。還有一種就是喜歡,不買心里就難受,可一買到家那件東西卻“英雄無用武之地”,因?yàn)榧依锔静蝗?,甚至不需要?/p>
我們要買東西一定不要沖動(dòng),也不要操之過急,應(yīng)該三思而后行,緩沖一下,再做決定,會(huì)令一切變得圓滿。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇四
隨著年齡的增長,我漸漸有了自己的心事,騎在自行車上,躺在床上無時(shí)無刻地想。有時(shí)真不知眼前的這個(gè)人到底是不是我自己;有時(shí)是那么純真,有時(shí)卻像個(gè)大人一樣成熟,我時(shí)刻在想成績的問題和計(jì)劃,多么想用成績告訴別人我能行,多么想用歌喉唱出我們中學(xué)生渴望的心聲。
我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活是疲倦的,大多數(shù)同學(xué)們休息的`方式就是聽mp3,可我不喜歡聽搖滾,愈是疲倦我愈能體會(huì)到貝多芬《命運(yùn)》的掙扎,《梁山伯與祝英臺(tái)》的柔情,保爾對生命的抗?fàn)帲€有我對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),一切在我疲倦時(shí)打開了一扇窗,使我的精神不會(huì)感到空虛,我也時(shí)常會(huì)為我和身邊的起它人自豪。我喜歡看錄像去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在與以前的區(qū)別,那些回憶是美好的,也是傷感的,它永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。時(shí)光無情逝去,我變了,一切都變了,變得成熟了,我要留住稍縱即逝的時(shí)光,任未來變得更美好。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇五
我的課余生活像七彩的圖畫,我的課余時(shí)間喜歡體育運(yùn)動(dòng),最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物。剛開始,我不會(huì)滑,只能慢慢地推著滑板車走,掌握不好平衡。后來,我就可以一只腳踩在車上,另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我能雙腳踏在車上向前滑了,而且可以滑得很遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了急剎車,原地轉(zhuǎn)彎。
每到假日,我都要到世紀(jì)廣場去玩滑板車,那里的風(fēng)景很美,我踏著滑板車,在噴泉四周滑行,一陣風(fēng)吹來,細(xì)小的水珠灑在臉上非常涼爽,一會(huì)兒踏著車子追鴿子,一會(huì)兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快,心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來了快樂,使我鍛煉了身體,增長了知識(shí),培養(yǎng)了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。
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我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇六
歲月像一條清澈的小溪流,他隨著鐘表的滴滴答答聲一分一秒地流逝。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,我又迎來了新的學(xué)期,從小學(xué)升入了初中,成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活對我來說一切都是那么陌生而又神秘,因此,我充滿了好奇與期待,我想要迫不及待地進(jìn)入新的生活?;蛟S,當(dāng)我真正知道中學(xué)生活的廬山真目后,我會(huì)有些后悔,會(huì)懷念無憂無慮的生活。但同時(shí)我已知道,人是要向前看的,想要回到過去已是不可能了。所以,我就幻想著我的中學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)上,我們班的同學(xué)不罵人、不打架,不給老師添麻煩。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。我們很自覺地主動(dòng)學(xué)習(xí),即使沒有老師的情況下,亦是如此。我們一起努力學(xué)習(xí),每次考試都取得優(yōu)異的成績給班集體取得榮譽(yù),讓全校班級(jí)都以我們班為榜樣。這樣,老師教得輕松,我們也學(xué)得輕松。老師不給我們布置許多作業(yè),我們照樣也學(xué)得好。
提高我們的寫作水平。老師講的課很生動(dòng),我們都饒有趣味并聚精會(huì)神地聽講。我們有疑問時(shí),老師都會(huì)給我們解答。老師不會(huì)占用我們太多休息時(shí)間,而是讓我們休息……我心中學(xué)習(xí)上的樣子應(yīng)該就是如此吧!
生活中,我會(huì)有空去練字,因?yàn)槲液芟雽懗鲆皇制恋目?。在宿舍,我們互相幫助,有困難一起解決,我們每天都按時(shí)起床,然后洗刷,最后一起進(jìn)班學(xué)習(xí)。我們生活老師平易近人,常常像母親一樣與我們溝通,幫我們解決問題,并為我們解決問題,并為我們洗好衣服,我們相處得很和睦。
清華育英學(xué)校七一班吳艷麗輔導(dǎo)老師:麻建新。
20xx年9月7日。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇七
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的中學(xué):實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高高聳立的教學(xué)樓,容納兩千多人足足有余的操場,和藹可親的老師,興高采烈的同學(xué),這一切的一切,來的真是太突然了!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)稱得上是樂山一流的中學(xué),門檻幾乎被擠爆了,比上學(xué)期多收了一百多人。我輕輕地走進(jìn)教室坐下,心中有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實(shí)告訴我,并不像我想象的那樣,中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),還有閱讀課外書的時(shí)間呢,家庭作業(yè)也不是太多,有時(shí)在學(xué)校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺(tái)講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。數(shù)學(xué)課上,何老師正在評(píng)講數(shù)學(xué)家做,只見他講得滿頭大汗,我卻像在“坐飛機(jī)”,完全聽不懂,我嘴里不停的嘮叨著:“太深?yuàn)W了,這是高中才學(xué)的吧?!?/p>
晚上與爸爸媽媽鍛煉時(shí),我把在學(xué)校的情況如實(shí)反映出來包括上數(shù)學(xué)課聽不懂的事,爸爸聽了,想了想,語重心長地說:“老師是一片良苦用心呀!他也許是故意讓你們聽不懂,讓你們覺得自己還有很多不懂的地方,所以要虛心學(xué)習(xí)。放心吧,過不了多久,你就能聽懂了?!蔽野胄虐胍桑瑳Q定試一試,第一個(gè)星期還是完全聽不懂,第二個(gè)星期,我漸漸發(fā)現(xiàn),老師講的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、公式都清晰易懂,也許真的想爸爸說的那樣,老師真是良苦用心啊。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇八
炎熱的夏天雖熱,但也比不上我們的心熱,如今的暑假對于我們來說和以前不一樣了,以前一到暑假,伙伴們特別激動(dòng),特別開心,因?yàn)椴恍枰焯烊W(xué)校,而且每天也不用早起了,那是各種輕松,各種舒服吶!那時(shí)候的暑假是享受,而現(xiàn)在一切都變了。作為職校的我們不要求成績第一了,而是我們的素質(zhì)與技能,我們是要提前進(jìn)入社會(huì)的,所以,要面對社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,必須提前學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提早進(jìn)入社會(huì),吸取教訓(xùn),利用自己的課余時(shí)間去社會(huì)走走,不走不知道,一走才知道那叫多么殘酷,現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假,一些人在家玩,一些人去旅游,看看外面的世界,欣賞美景,而有些人是在工作,兼職。當(dāng)然,我屬于后者,在沒放假就找好了,超市收銀員,一開始就很麻煩,先是面試,再辦好一切手續(xù),然后就是培訓(xùn)了,再就是上機(jī)了,總之過程很麻煩。
還有一次就是因?yàn)榇拥氖?,顧客買完東西了,要一個(gè)袋子,超市袋子有大有小,還有一種特大的,我說袋子要大的,小的,她說:“大的”,我指了一下說:“這種大的”?她看了看一下,說:嗯!我就幫他拿了,結(jié)果她裝到一半,來了句袋子大了,然后就開始了,說:“我這么點(diǎn)東西你給我拿那么大袋子干嘛?”講話就開始難聽了,我向她解釋了,說:這個(gè)袋子可以終身換的,壞了可以換新的。那個(gè)男的說算了,那個(gè)女的就是不肯罷休,說:誰讓你拿那么大的???你看我這點(diǎn)東西,能用大袋子啊,你是新來的把,工號(hào)多少?我投訴你去,等等,我也沒理她,在那邊講了大半天,后來我火了,說:不是你說要大袋子的啊,我還指了指,你說是的,不要的話去服務(wù)臺(tái)退掉。這位顧客真是難纏,最后看了一下我工作牌,就走了,頭沒投訴就不知道了,社會(huì)上的各種人都有。
所以,提前進(jìn)入社會(huì),去適應(yīng)它,在社會(huì)上,什么事都要學(xué)會(huì)忍,大事化小,小事化無,因?yàn)轭櫩途褪巧系?,遇到事不要太沖動(dòng),學(xué)會(huì)壓住自己的脾氣,得罪了顧客,就是砸了自己的飯碗,不要跟錢過不去,而且,老員工也會(huì)欺負(fù)你的,什么事都找你干,主管也會(huì)罵你,總之,做好自己的分內(nèi)工作,盡量不給他們找麻煩,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,與顧客發(fā)生矛盾時(shí),想你讓自己冷靜下來,然后找辦法去解決,只有我們?nèi)ミm應(yīng),不要等著社會(huì)來適應(yīng)你,先積累經(jīng)驗(yàn),為以后奠下基礎(chǔ),不斷去學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇九
體育課上,學(xué)習(xí)了幾個(gè)動(dòng)作后,全體男生有幸舉行了一場別開生面的.足球賽。新奇的是操場上足球門,只好選擇兩棵粗樹的間距“球門”,可往往守門員站歪了位置而進(jìn)錯(cuò)“球門”,或者是踢進(jìn)的球門,鬧出了不少笑話呢!
新奇的中學(xué)生活才剛剛開始,以后還會(huì)有更多的新奇等待著去。我要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在希望的田野上放飛理想。
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我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十
今天是爺爺去世的第三十一天,在這沒有爺爺?shù)娜惶炖铮覀兒孟裼X得家里沒有以前那么多歡笑了,原來家里總是多么歡快,那是一段無法用語言來形容的喜悅。
以前,我去爺爺奶奶家,總會(huì)在院子里大喊一聲:“爺爺奶奶,我回來了”。然后又開始看起我的動(dòng)畫片來,雖然爺爺總會(huì)讓著我,但有時(shí)爺爺也會(huì)和我搶電視看。現(xiàn)在爺爺去世了,我也沒有那種機(jī)會(huì)在院子里大叫了,我盡量的改掉我以前所改不掉的習(xí)慣。雖然我還是會(huì)在院子里大叫,但是那一對詞語中卻少了爺爺。他以前對我是多么的慈愛,爺爺那一米八幾的大個(gè)子,在這幾年來,卻矮了一截,去年,爺爺還可以慢悠悠地從客廳走到臥室,就這短短的一年來,爺爺無法靠自己行走,只能依靠著爸爸的雙臂行走,漸漸地,爺爺養(yǎng)成了依賴的心,一天到晚到坐在椅子上。
就在上個(gè)月,爺爺都已經(jīng)癱在床上了,隨后的一個(gè)星期,就是上個(gè)月的二十八日當(dāng)晚,我還在二姨家玩,而我卻不知道當(dāng)天晚上所發(fā)生的事情,爺爺去世還是第二天早上二姨告訴我的。那天下午我就和爸爸去殯儀館看望爺爺??粗粗揖涂蘖?,爺爺安詳?shù)靥稍诒桌铮孟駴]有以前疾病帶給他的痛苦。
三十日的當(dāng)天中午,哥哥姐姐告訴我:“我們的爺爺被火化了。那么壯、那么高的大個(gè)子,如今,被燒的只剩一些骨灰了。”聽到這個(gè)消息,我又傷心又難過,因?yàn)槲椅ㄒ坏臓敔敍]有了,我很愧疚,沒有見到爺爺最后一面。我永遠(yuǎn)失去了我最愛最慈祥的爺爺。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十一
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的中學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
穿越時(shí)空的隧道,我踏進(jìn)了十二歲的大門,還沒來得及揮手告別無慮的童年,便被陽光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車,開始了一段不凡的旅行。
寒假的最后一天過去了,我背著書包走進(jìn)了我向往的中學(xué)——xx縣第一初級(jí)一中學(xué)。
這所初級(jí)中學(xué),是老縣城搬遷后,在新縣城建設(shè)的一所新學(xué)校,綠樹紅樓,整齊的教室,寬敞而氣派的操場,還有在縣城較有名氣的鼓號(hào)隊(duì)、文藝宣傳隊(duì),這一切招來不少小學(xué)學(xué)生的想往。還是在小學(xué)五年級(jí)放暑假的時(shí)候,我就與幾個(gè)小伙伴跑了幾十里的山路到一中的墻外,透過鐵柵欄往里張望,非常羨慕地想:我什么時(shí)候能到這所學(xué)校讀書??!
1972年2月,我真的來到了縣城第一中學(xué),開始了我的中學(xué)生活。
當(dāng)我第一天走進(jìn)校園時(shí)候,那些彬彬有禮的問候,讓我倍感親切?!澳愫茫憬惺裁疵??”“李陽。”我不厭其煩回答著同學(xué)的詢問。就像是個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣,重復(fù)著這種聲音。
我被分到一年級(jí)一班。當(dāng)我走進(jìn)一(1)班找了一個(gè)位置坐下。不一會(huì),老師來了?!罢埻瑢W(xué)們安靜一下。我是一(1)班的班主任,我叫劉智文。今后我們就在這里朝夕相處了,請同學(xué)們多多關(guān)照?!?/p>
“這個(gè)老師還蠻年輕,蠻和氣的??雌饋響?yīng)該是個(gè)好老師吧!”我和同桌徐彥說。他只微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒說什么。我對他的第一印象是一個(gè)字“靜”。通過和彼此的認(rèn)識(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在這個(gè)班里,除了有新同學(xué),還有幾個(gè)老同學(xué)。張軍、王小明、李玉、段紅玉、張濤、林小強(qiáng)、王靈慧,他們都是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)的同班同學(xué)。老同學(xué)在新學(xué)校見面倍感親切,寒暄一陣后。我們幾個(gè)老同學(xué)無限感嘆的說:“從今天開始,我們就要在這里度過漫長的初中生涯……”
我們進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,學(xué)校、社會(huì)那種無序的大動(dòng)蕩已近尾聲,學(xué)校已經(jīng)復(fù)課,“文革”中受沖擊的老師也已經(jīng)“解放”。我們初一共九個(gè)班。當(dāng)時(shí)毛主席發(fā)表最新指示說:學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主,在這樣的指導(dǎo)思想下,那時(shí)我們?yōu)楦锩鼘W(xué)好文化知識(shí)的氣氛還是比較濃的,班與班之間比學(xué)習(xí)成績、比學(xué)習(xí)氣氛。也經(jīng)常排出名次。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)受到大家的'擁戴,得到大家的尊重;對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,我們開展一幫一,一對紅,還組織了若干課外學(xué)習(xí)小組,互幫互學(xué),當(dāng)時(shí)的老師們授課也非常認(rèn)真,時(shí)常排除各種干擾一絲不茍的給同學(xué)們教授文化知識(shí)。
當(dāng)年的教與學(xué)都是非常艱苦的,一方面本來三年的初中課程要壓縮為兩年完成,又沒有成套的教材;另一方面,由于“文革”幾年動(dòng)蕩,我們的小學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)不牢,許多知識(shí)都沒有學(xué)過。教學(xué)難度大,同學(xué)壓力也大。但是,當(dāng)時(shí)我們的各科老師都非常的敬業(yè),他們根據(jù)當(dāng)年教材,結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一邊給我們補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),一方面搜集資料自編教材,給我們補(bǔ)充講授我們應(yīng)當(dāng)掌握而教材又沒有的知識(shí)。忘不了各科老師為了我們掌握搜集文學(xué)各種體裁的表現(xiàn)形式,工人、農(nóng)民的語言特點(diǎn)等等。然后各組匯報(bào)、交流,老師再加以指導(dǎo),既授予了我們文化知識(shí),又鍛煉了我們的實(shí)踐能力。為我們今后繼續(xù)深造,自學(xué)打下了基礎(chǔ)。
老師們的敬業(yè)精神深深的感動(dòng)著我們,同時(shí)促使我們加倍的努力學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我們學(xué)習(xí)的氣氛非常濃厚,大家恨不得把過去耽誤的時(shí)間拉下的課程一下子全部補(bǔ)回來。許多同學(xué)經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)也主動(dòng)的請教學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。課余時(shí)間大家經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)習(xí)難題,經(jīng)常會(huì)為終于解出一道數(shù)學(xué)難題而興奮不已。積極向上,比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,蔚然成風(fēng)。
學(xué)校為了使我們?nèi)姘l(fā)展,在注重文化課教學(xué)的同時(shí),也非常注重素質(zhì)教育,注重大家的自力能力和正確的人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng),在各班建立了團(tuán)支部。在許多事情上放手讓大家去做,自己管理自己。當(dāng)時(shí)以團(tuán)支部為核心,配合學(xué)校教育和當(dāng)時(shí)政治形勢組織了許多豐富多彩的課外活動(dòng)。如:我們自己編寫小劇本,詩歌,散文,自己排練,搞演講,搞文藝匯演,組織參觀等等。如果說在小學(xué)階段我們對人生、對學(xué)習(xí)還有些懵懂的認(rèn)識(shí),那么在初中階段我們逐漸有了明確的人生方向,學(xué)習(xí)更加自覺刻苦,也更注重自己全面提高。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十二
不知從幾時(shí)起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)?;孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國中,樂趣無處不在。
看,操場上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風(fēng)姿,一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時(shí)的搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了?!凹佑?,加油”咦,這是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡,真愜意??!和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí),我也會(huì)和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂。雨娃娃,微風(fēng),窗臺(tái)見證著我們的友誼。
在樂趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛。
在樂趣中,我一如既往的快樂。作文。
在樂趣中,我變得堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)愛。
在樂趣中,我學(xué)到了太多太多的東西,需要我用一生去實(shí)踐。
我想,在我步入高中,步入大學(xué),步入社會(huì)時(shí),我會(huì)懷念它的。因?yàn)樵谶@里,埋藏著我的感情,它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣,讓我在某個(gè)微涼的夏日,還能記起――我的中學(xué)生活樂趣。
春去,秋來……。
no.1。
瞧!上課了――。
呵呵!因?yàn)檎n堂紀(jì)律被老班k的時(shí)候還真不少。但我們正經(jīng)起來,可是沒話說啊!貼滿一墻的獎(jiǎng)狀就足夠證明了!
再說了,下課后,老班就完全變了一個(gè)人,可沒那么兇神惡煞。那回,她去武夷山出差,還特地帶回了一大包糖果,犒勞我們??!嘿嘿!嚴(yán)師慈母?。?/p>
no.2。
在集美中學(xué),被灌輸了“嘉庚精神”的我們,自然不是一個(gè)個(gè)書呆子,學(xué)校里大大小小各種各樣的活動(dòng),可夠你忙乎一陣子!
兩周一次的“歡樂校園”,各個(gè)節(jié)日衍生出去的種種活動(dòng),以及“十佳歌手”、“辯論”、“籃球賽”……數(shù)十種活動(dòng)真讓人眼花繚亂。
記得上次元旦聯(lián)歡,全校學(xué)生戴上做的、買的各式各樣的面具,手搭肩,繞著龍舟池跳起了兔子舞。幾千人圍在龍舟池一蹦一跳,煞是壯觀!
大家一起歡笑,一起happy,可比呆在教室里啃書好玩得多啦!
開學(xué)不到三個(gè)月,棋藝、畫技……一系列活動(dòng)全被搬上校園。一時(shí)間,下棋的下棋,畫畫的畫畫,表演的表演……活動(dòng)繽紛,春意盎然。
no.3。
學(xué)校里的歡樂大家知。但放學(xué)后,離家的我即要面對苦樂參半的住宿生活。
其實(shí)也沒什么,就是自己一個(gè)人過罷了。所有的事自己做,反而比在家時(shí)自由多了。沒有約束,與同齡人一起生活,多了許多話題,許多樂趣。
但是,我最怕生病――。
在家里,生病了便有皇帝般的優(yōu)待,衣來伸手,飯來張口,什么都不用管。在宿舍,生了病一切仍得照做――洗衣、掃地……還要自己到醫(yī)務(wù)室拿藥???!麻煩多多!
有時(shí),生病了,會(huì)很想家,很想老爸老媽。但想歸想,一切還得自己搞定!
這也算一種磨難吧!讓自己學(xué)著長大,學(xué)著獨(dú)立。摔倒了,自己站起來,沒啥大不了!
no.4。
慢跑在龍舟池畔,一直是我的習(xí)慣。美曰運(yùn)動(dòng),實(shí)則是“醉翁之意不在酒”,只想找個(gè)借口欣賞下夜色罷了。
哦!我的集美中學(xué)!我的新生活,新期盼,新愿望……。
我們生活在這個(gè)世界上,可以享受的有很多,而我認(rèn)為,最重要的,還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。
一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們:生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們:生活有多可貴。作文。
我慶幸,我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語,嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂趣有許多,幫助別人是一種快樂,受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂,回報(bào)社會(huì)更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無奈,這也是一種難得的快樂。
雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但你一定要相信,你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,盡情享受生活的樂趣吧!
湖南省常德市津市市德雅中學(xué)初一:孔成林。
新華中學(xué)七年級(jí)(4)班。
王鵬。
每個(gè)暑假的時(shí)候,我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時(shí)間,七八月份的.時(shí)候,天氣很熱,農(nóng)村卻還是忙著為玉米的成長施肥除草。每次回去,我都會(huì)跟著爺爺奶奶學(xué)習(xí)種地,除草,撒化肥的技巧。
我最喜歡的事情就是幫著爺爺奶奶給玉米施肥。因?yàn)槲艺莆樟耸┓实募记?。首先,看風(fēng)向,確定完風(fēng)向之后,把化肥就拋灑到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。
其實(shí)我還很喜歡忙收季節(jié),也就是收麥子的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)很開心,因?yàn)辂溩邮呛堋翱蓯骸钡?,害的我“半死不活”。天氣太熱了,我看見麥子就像看見敵人一樣,把鐮刀一揮,兩只手上帶著手套,,因?yàn)辂溩由嫌泻芏嘈⌒〉摹搬槨?。扎到皮膚里會(huì)非常的疼。因此就會(huì)出現(xiàn)六月天帶手套的奇怪現(xiàn)象。
有時(shí)候,和家人一直要?jiǎng)趧?dòng)到晚上八點(diǎn)多才能吃晚飯,家家戶戶都開了燈,大家都在吃完飯后為第二天的干活準(zhǔn)備饅頭,水之類的東西,這樣就會(huì)有充足的體力來豐收糧食啦!
其實(shí),和大多數(shù)孩子一樣,我也是很好懂的,經(jīng)歷也很旺盛,在幫助家人農(nóng)收農(nóng)忙的間隙,我還會(huì)騎著自行車給家人送飯送水,看著他們開心的樣子,我很有成就感。
這就是我的樂趣,還好吧,哪天你有機(jī)會(huì)了,也可以和我一起走進(jìn)大自然,走進(jìn)農(nóng)村,去品味一下城里孩子很難體會(huì)的樂趣。
(指導(dǎo)教師:張志堅(jiān))。
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人教版七年級(jí)上冊二單元作文:我從生活中學(xué)到了語。
生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中,在報(bào)刊內(nèi),在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識(shí)帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學(xué)習(xí)語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學(xué)到了許多語文知識(shí)。
的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。
在報(bào)刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞接象一個(gè)個(gè)天真、快樂的小精靈,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。
影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學(xué)到了語文。
雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們?nèi)W(xué)習(xí),甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>
漫游語文世界,在生活中學(xué)習(xí)語文,感覺真美妙!
人教版七年級(jí)上冊二單元作文:我從生活中學(xué)到了語。
如果把生活比作一片藍(lán)天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文,語文課上的語文是主角,但也不能忽視生活中的語文:對聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的,語文是淵博的,沒有語文就難以在生活中生存。所以,生活離不開語文,仔細(xì)觀察,你就會(huì)從生活中學(xué)到語文,體驗(yàn)語文的樂趣。
走過音像店,聽見周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語文,如果沒有語文,那就沒有那么好的歌詞,就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動(dòng)聽的歌。所以,語文是動(dòng)聽的歌。
走過小攤,聽到小販的吆喝聲,讓我想到語文,沒有語文,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對方,用手語比劃,這樣不好表達(dá)自己的想法。
走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下”。是啊,語文在生活中處處存在,它能告誡人們愛護(hù)草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識(shí)時(shí)刻提醒人們,注意環(huán)保,保護(hù)我們美麗的家園。
在睡之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領(lǐng)清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會(huì)著無限的樂趣。
在周末空閑時(shí),我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:“己所不欲,勿施于人?!边@句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?!墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。
(指導(dǎo)教師:宋志勇)。
來源:m.01/。
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我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十三
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初中。我該怎么辦?初中—這個(gè)讓人望而生畏的詞,一看到它,我渾身毛骨悚然,似乎自己處在高壓電線上。
不過,初中生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
7年的求學(xué)之路,我失去了我的童年,我的少年。如今到了中學(xué)這個(gè)驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會(huì)如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。沒努力,我就會(huì)后悔一生。初中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,因?yàn)楫?dāng)你終于解出一道困擾與許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)微微徐來般的清爽。初中是人生的第一次考驗(yàn),無論學(xué)習(xí)生涯有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,我都毫不畏懼,因?yàn)槲乙Φ刈呦氯?,迎來屬于自己的高中,為以后美好的前程做鋪墊!在初中,我們要腳踏實(shí)地的走下去,無論多么的艱難,我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。
總之,初中是部低緩而又高昂,沉默而又奔放的的歌曲,讓我們放聲歌唱,用汗水播種希望。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十四
前方匆匆而過的身影把我放在桌子上的橡皮弄掉了,其實(shí)撿起來就好了,但是看著那個(gè)毫無悔意的背影,我氣不打一處來!“你,給我站住!”周圍的目光齊刷刷地聚集到我的身上,那位同學(xué)也停住了腳步,轉(zhuǎn)地身來無可奈何地回了一句:“我,我又怎么招你惹你啦?”
“你這人怎么這樣,把別人的橡皮弄掉了,撿都不撿就走了,”我憤怒道。
“不撿又怎么樣,這么一點(diǎn)兒小事都找我,你當(dāng)我是病貓哇!我告訴人,假如你再這樣糾纏不休的,你就等著吧!”那位同學(xué)也沒好氣地威脅我。
“我就說,我就纏著你,你怎么著!”我的話音剛落,那位同學(xué)便擺好了架式,接著,一場激烈的戰(zhàn)斗便拉開了帷幕,最后的結(jié)果便是被統(tǒng)統(tǒng)地“請”到德育處,寫500字的檢討。這無疑是說被打得鼻青臉腫的我是一個(gè)壞學(xué)生呀!可是,對于我這個(gè)在平時(shí)里老師口中稱贊的三好學(xué)生的一次名譽(yù)上傷害呀!
從那之后,我很少再與人發(fā)生矛盾了,生活中有很多的磕磕碰碰,如果我們能有一顆寬容待人的心,就可以小事化無了。我從生活中學(xué)會(huì)了寬容,我一定會(huì)堅(jiān)持這個(gè)生活教會(huì)我的絕技——寬容,讓同學(xué)們慢慢接受我!
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我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十五
帶著豆蔻的芬芳,我踏入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開始了人生的航程。
走出小學(xué)的校門,踏入我人生的另一個(gè)起點(diǎn),xx中學(xué),就是這樣一個(gè)令人向往的詞,但我也吃過很多苦。小學(xué)的時(shí)候,可以每天回家品嘗媽媽的手藝;可以天天對著空調(diào)吹;每天,洗衣機(jī)默默無聞地工作;我可以每天開心地面對電腦。但這一切都變了,變得遙遠(yuǎn)。每天在學(xué)校度過(周五晚上回家,周日回學(xué)校);每天只能吃食堂里已經(jīng)吃膩的菜;每天只能8個(gè)人吹一個(gè)風(fēng)扇。
于是,我哭了,我變得很絕望,好像有點(diǎn)慘。最重要的是我的成績一落千丈(從開學(xué)的幾次考試)。語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。然而第一次考試,60分我只考了50分。我很傻,但是我哭不出來,但是我笑了。我不敢相信這是事實(shí)。我盡力給自己卡。可惜,這是事實(shí);我覺得語文失敗是成功之母,但是數(shù)學(xué)又失敗了。我無法面對小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對我的深情話語,無限寄托,無限信任。我真的哭了。我無法面對老師的希望。就像癟了的氣球。我多么想相信這是一個(gè)夢,一個(gè)很快就能解決的夢。
然而,一臺(tái)顯示器改變了這一切。當(dāng)老師突然宣布我是1(2)班的班長時(shí),我一開始很驚訝。我以為我聽錯(cuò)了,老師卻很堅(jiān)定的看著我說:對,是你。你是小學(xué)優(yōu)秀班干部。希望你能成功。趕緊卸下包袱!“哇,這是一句很深的話。原來老師什么都看到了,那我怕什么?勇敢的走下去!
中學(xué)!中學(xué)!你帶給我無限的歡樂和悲傷,無限的情感。生活是美好的,珍惜生活給予的一切,不辜負(fù)陽光的溫暖和雨露的滋潤!讓我們攜手創(chuàng)造,駛向成功的彼岸!
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十六
在9月1日這有著紀(jì)念性意義的一天網(wǎng),我踏進(jìn)了向往已久的二中分校,從此開始了嶄新的中學(xué)生活。
中學(xué)的生活是無比嚴(yán)格的。中學(xué)里,一切行動(dòng)都要聽從指揮,干什么都要專時(shí)專用。聽廣播時(shí)不能干其他的事,作業(yè)本必須符合規(guī)則,作業(yè)格式錯(cuò)誤只能重寫……在中學(xué)的一舉一動(dòng)不再像小學(xué)那樣“自由”,你的行為一定要符合行為規(guī)范,不然就時(shí)時(shí)面臨扣分之災(zāi)……雖然在中學(xué)好像時(shí)時(shí)被“監(jiān)控”著,但這讓我明白了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的道理。使我懂得了“規(guī)矩”的重要性。
中學(xué)的生活是鍛煉自我的。到了初中,課程的數(shù)量和難度與小學(xué)相比都進(jìn)行了。每一個(gè)科目的老師都有各自不同的要求,并且會(huì)時(shí)不時(shí)地搞一次小測驗(yàn)。如何高效且高質(zhì)地完成大量的作業(yè),如何利用有限的精力做到主次分明,如何快速地適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境都是一個(gè)個(gè)重大的挑戰(zhàn)。而老師面對眾多的學(xué)生也不可能專門對單個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或糾正問題。因此,我在中學(xué)必須十分自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),不可懈怠分毫。
中學(xué)的生活是多姿多彩的。除了普通課程,還有各種各樣、名目繁多的拓展課程與校本課程:模型、籃球、越野、空竹、電影、美術(shù)等等課程。真令人眼花繚亂。每個(gè)課程都是如此誘人。課間還能去操場打會(huì)兒乒乓球……這些活動(dòng)給我在繁重的學(xué)習(xí)之余增添了許些樂趣。
我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十七
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是很辛苦的,還有人認(rèn)為中學(xué)生活是可以不聽課的。而我不這么認(rèn)為,中學(xué)生活是人一生的黃金時(shí)期,為我們走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
剛來學(xué)校的時(shí)候,我以為有7科科目,會(huì)很辛苦,以為老師會(huì)很兇,當(dāng)是經(jīng)過2天的時(shí)間,我才看到老師并不是我想像的那樣,而是很溫柔,不會(huì)大大咧咧的性格。我們每天12點(diǎn)放學(xué),不像其他班,11.50分就放學(xué),我們要留下來練10分鐘的字,下午也比其他班遲放學(xué),要背2個(gè)單詞和解釋,畢竟我是1班。
第一次考試,我們考的成績不是很理想,老師就鼓勵(lì)我們說:第一次考試是比較難,但大家不要灰心,下次考好點(diǎn)就可以了;我的成績也不是很差,算中上了。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的。
邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說充滿了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),開始學(xué)習(xí)新的知識(shí),追求新的目標(biāo)。隨著年級(jí)的升高,科目也增多了,學(xué)習(xí)難度更大了。我必須合理安排時(shí)間,見縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時(shí)間。
當(dāng)然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié),一步一個(gè)腳印的去努力做好。我要在學(xué)習(xí)上更加積極、主動(dòng),從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,做筆記,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)也要不馬虎,不拖拉,這是作為學(xué)生的最基本要求。勞逸結(jié)合,自我調(diào)解。只有這樣,才能學(xué)好每一門科目。
對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
[中學(xué)生演講稿]我的軍訓(xùn)生活。
大家好,我是來自高08級(jí)5班的王雪丹,中考結(jié)束已經(jīng)兩個(gè)多月了,相信在座的各位同學(xué)有許多和我一樣,在這兩個(gè)多月里過著舒適的生活。因?yàn)榇蠹叶加X得中考結(jié)束了,應(yīng)該好好休息了,但放假的時(shí)間似乎總是過得那么快,在8月21號(hào)這天我們結(jié)束了漫長的暑假,踏進(jìn)了這所美麗的校園,也就在這個(gè)時(shí)刻,我們開始了高中生活。
有位同學(xué)軍訓(xùn)時(shí)感冒了,但她還是簡直同我們一道訓(xùn)練,最后我見他跌跌撞撞地朝這邊走來,我們趕緊過去扶她,把她帶到一旁休息,她因體力不支而暈倒了,但她休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)投入到我們的訓(xùn)練中。
軍訓(xùn)這其中的艱苦是不必說的。
但我們挺過來了。現(xiàn)在回想起來,其實(shí)并不像以前的那么辛苦,我們反而感受到了一中成就感,還有一種歡樂的感覺。我相信我們高08級(jí)5班的同學(xué)一定和我有同感,因?yàn)槲业奶平坦偈且粋€(gè)典型的四川人,他的四川口音自然十分重,有點(diǎn)“h”“f”不分,讓我們把剛才的動(dòng)作體會(huì)一下卻說成了“體費(fèi)”,把“歡樂”說成“翻樂”,每一次我們都笑得前仰后翻(唐教官不要生氣哈)。這是我們軍訓(xùn)中一個(gè)很可愛的小插曲。
中考滿分作文系列50d我理想中的學(xué)習(xí)生活600字。
安溪一考生。
不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里?!钡臑槔硐攵疾?-太辛苦了;想要的只是簡簡單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
--題記。
美麗的音符。
早晨,金黃色的太陽從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的朗朗讀書聲,“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的xyz、abc。老師們開心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動(dòng)感的旋律。
中午,和煦的太陽高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽,宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著???,操場上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭我奪,盡享體育的歡樂,友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。
和諧的樂章。
傍晚,“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說著地,盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來。
美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。
本文以一個(gè)不凡的題記開篇,再以“美麗的音符”、“動(dòng)感的旋律”、“和諧的樂章”三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)全文,思想奇特,語言瀟灑。作者期盼的學(xué)習(xí)生活,其實(shí)是學(xué)子們的心聲。在素質(zhì)教育的大潮中,學(xué)校教育,校園生活的確應(yīng)有一個(gè)嶄新的模樣:在愉悅中學(xué)習(xí),在愉悅中思考,在愉悅中感悟,展現(xiàn)個(gè)性,培育創(chuàng)新,這的確是理想的學(xué)習(xí)生活。
全國各地中考滿分作文系列51dd我理想中的學(xué)習(xí)生活2600字。
安溪一考生。
歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),藏匿一種靈性,引發(fā)我用思維想象--想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
春日晴柳下的高歌;
樓臺(tái)亭宇里的平弦;
深秋山林里的獨(dú)步;
隆冬爐火旁的傾談……。
絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得今宵去”那般無聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩詞片段的飄飄灑灑,雜沓的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗……是那般地親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的學(xué)習(xí)生活,盈滿了怡意,真如古人“小佇石橋風(fēng)滿袖”那般。
然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路,在那個(gè)火山凝固的街路清晨,我依然會(huì)“乘風(fēng)破浪”。
因?yàn)槲疑钌畹伢w會(huì)到“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的真諦。所以將義無反顧地前行,縱然身后有岸紫汀藍(lán)、長河落日,絕勝煙柳……我卻將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的“稍縱即逝”。
理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。
不信?--請細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
不信?--請靜靜傾聽那暴雨洗過的湖面一兩聲清遠(yuǎn)的鶴唳。
年全國各地中考滿分作文系列52dd我理想中的學(xué)習(xí)生活3600字。
安溪考生。
我不是個(gè)異想天開的女孩,卻難以否認(rèn)是個(gè)愛憎分明的純情少女。我愛學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對師長的“威逼利誘”。
理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。
姍姍來遲。
在我的法典里,達(dá)到不再需要理由,睡懶覺不再列為借口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會(huì),這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半,無聊之至,多睡一點(diǎn),才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里,姍姍來遲吧,不是罪!
隨心所欲。
十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋,它不是意味著我們以博學(xué)為己任,以多才為目標(biāo)嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂,卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇,喜愛機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場,卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學(xué)堂,歷史的源源長流讓我留戀,索然無味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里,不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的,更要最愛的。我希望有這個(gè)自由權(quán),我的地盤我做主,選擇自己鐘愛有加的科目進(jìn)行研究,也許是大學(xué)才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。
我的地盤,我能。
老師,僅僅做每場演出的報(bào)幕者就行了,所謂長江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺(tái)的人,所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨(dú)到的見地,做我的自己,有主見的自己。
學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的`。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。
也許僅是個(gè)自由夢,但是我樂意!
這是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,她理想中的學(xué)習(xí)生活幾乎與當(dāng)前教育格格不入,當(dāng)然也有一些不正確的思想,例如對政治、英語、化學(xué)等學(xué)科的冷淡、偏見,都是不宜提倡的,青少年時(shí)期,基礎(chǔ)教育階段,要學(xué)好多門功課,打好基礎(chǔ),是完全必要的。然而,本文思想富有個(gè)性,語言別具一格,清新可讀。
2006年中考滿分作文:我理想中的學(xué)習(xí)生活3600字安溪考生。
我不是個(gè)異想天開的女孩,卻難以否認(rèn)是個(gè)愛憎分明的純情少女。我愛學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對師長的“威逼利誘”。
理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。
姍姍來遲。
在我的法典里,達(dá)到不再需要理由,睡懶覺不再列為借口。良好的睡眠無疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會(huì),這樣的學(xué)習(xí)可是事倍功半,無聊之至,多睡一點(diǎn),才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里,姍姍來遲吧,不是罪!
隨心所欲。
十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋,它不是意味著我們以博學(xué)為己任,以多才為目標(biāo)嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛妙趣橫生的語文課堂,卻無法傾情于呆板無聊的政治講壇,喜愛機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場,卻還得百無聊賴地接受枯燥的英語學(xué)堂,歷史的源源長流讓我留戀,索然無味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里,不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的,更要最愛的。我希望有這個(gè)自由權(quán),我的地盤我做主,選擇自己鐘愛有加的科目進(jìn)行研究,也許是大學(xué)才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。
我的地盤,我能。
老師,僅僅做每場演出的報(bào)幕者就行了,所謂長江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺(tái)的人,所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨(dú)到的見地,做我的自己,有主見的自己。
學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。
也許僅是個(gè)自由夢,但是我樂意!
這是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,她理想中的學(xué)習(xí)生活幾乎與當(dāng)前教育格格不入,當(dāng)然也有一些不正確的思想,例如對政治、英語、化學(xué)等學(xué)科的冷淡、偏見,都是不宜提倡的,青少年時(shí)期,基礎(chǔ)教育階段,要學(xué)好多門功課,打好基礎(chǔ),是完全必要的。然而,本文思想富有個(gè)性,語言別具一格,清新可讀。
植基中學(xué)182班同學(xué),請記住我對你們每個(gè)人說的話1100字。
182班的同學(xué),中考離我們不遠(yuǎn)了,我們又將分離了。但我們的心會(huì)一直在一起,對么?所以,同學(xué)們,以下是我對你們每個(gè)人的話。
彭運(yùn)祥:你呢,雖然成績不好,但跑步不錯(cuò),你就朝著這個(gè)方面發(fā)展吧。
譚慧娟:說實(shí)話,我有時(shí)也不喜歡你,但大部分時(shí)間我覺得你還是很好的。
莫帥:你就只知道欺負(fù)我么?以后就要小心點(diǎn)!不然…。
李瓊:以后說話大聲點(diǎn)。
雷昌達(dá):我覺得你很大方,也是我們班笑星,但作業(yè)可得天天做哦。
彭盈:你蠻不錯(cuò)的,希望你一直如此。
屈琰蕾:地雷,你呢…不錯(cuò),是個(gè)朋友哦。
代煒:你呢,不好說??傊?,希望你成績更好吧。
李曉宇:上課認(rèn)真點(diǎn),這樣就不會(huì)挨老師罵了。
鄔佳倫:祛掉你的自卑,拿出你的自信!
吳品:希望你能喜歡上我們班,我們還是很有緣的,不是么?
高彬:高老師,我很欣賞你的自信,加油哦。
李晟亮:你就是懶,勤奮點(diǎn)!你很有可能超過我哦。還有,思想干凈點(diǎn)!
鄢槳,鄢櫓:兄弟之間,要友好點(diǎn)。兄弟之間都不友好,以后受欺負(fù)了,誰幫?
盛子羿:別辜負(fù)了你爸媽的心,以后要聽話些。
周恬:額,你呢,以后別……懂的,你也是我的朋友。朋友,一生走!
黃露,彭緣媚:你們是我最好的朋友,希望以后我們離多遠(yuǎn),心是在一起的。別忘了哦。還有不管我們有多大的誤會(huì),也能冰釋前嫌,這是一定的!
袁敏,龍薇婷,黃燦,彭凡:你們其實(shí)挺好的。希望我們也是朋友。
雷奧威:上課還是認(rèn)真點(diǎn)!
羅宇翔:我們到現(xiàn)在是八年的同學(xué)了吧?我還記得我小學(xué)曾欺負(fù)過你,別記仇哦!
張謹(jǐn)儒:你很瘋,但我現(xiàn)在最缺你這樣的朋友哦。我們做朋友,應(yīng)該做得來吧?
蔡欽:其實(shí)你真的很lovely。
汪青山:你呢,(到你就詞窮)。希望你成績越來越好吧。
舒廷譽(yù):以后大膽些。
黃鑫:你呢,算好學(xué)生嗎?其實(shí)我覺得你朝好的方向發(fā)展,是個(gè)好學(xué)生。
姚建波:你是我覺得適合做好朋友的異性之一(別誤會(huì),是普通的朋友)。再說我也幫過你的忙,對吧。(對你,我還是少說些,不然,某人誤會(huì))。
彭卓:你以后要學(xué)會(huì)自理。
吳諾明:你呢,算是個(gè)好學(xué)生。
謝思明:你是個(gè)聰明的人,但卻沒有用在學(xué)習(xí)上。還有以后希望要改下暴躁的脾氣。還要送你一句話;要想得到別人的尊重,首先要尊重別人。
彭浩波:你是個(gè)聰明的學(xué)生,希望在學(xué)習(xí)上多努力點(diǎn)。
康柳:你已經(jīng)在進(jìn)步,多努力會(huì)做得更好。
182班同學(xué)們,我們42顆心聯(lián)在一起,就是無敵的!(有些人,由于了解不深,話語不中肯,謹(jǐn)請?jiān)彙?我們不管多久未見,見面時(shí),至少請說句嗨,好久未見。還有謝謝你們叫我的一聲聲花姐,畢業(yè)了,多聚聚…我始終都相信,我在初中三年里會(huì)有最美的回憶,希望你們能給我。
時(shí)光老人還是急性子,趁我不注意,又把我的小學(xué)生活裝到他的時(shí)光口袋里了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)了。
我想:“我向往這樣一所中學(xué)!”
這是一所溫馨的中學(xué),所有的同學(xué)都有一顆善良和對學(xué)習(xí)熱愛的心。這里的老師是和藹的,學(xué)生犯錯(cuò)從來不打罵,只是用自己的愛去感化學(xué)生們,一次不聽,再講二次;二次不聽,再講三次;三次??????直到講到他們聽為止,他們都是不耐其煩的教師。講了老師,該講講這個(gè)學(xué)教其他特點(diǎn)了!
校園里有成千上萬棵樹,花草遍地,那里的地是用草坪鋪成的。而且操場也都是用高智能滑毯鋪成的。人在操場玩必須穿滑板鞋,當(dāng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們比賽的800米賽跑就改革了,變成了800米滑板大賽。操場改革,食堂見了不高興,嚷著也要改革,校長無奈,只好給他變了一下身,現(xiàn)在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐,應(yīng)有盡有。最有趣兒的是吃東西不要錢,你這次考試多少分,你就可以不要錢,在那消費(fèi)你的分?jǐn)?shù)那么多錢。這些必須用自己的成績來換,不然你考“0”分,那你就沒有中午飯可以吃了。學(xué)校這樣做為的就是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
還有宿舍,宿舍已不是幾個(gè)人住在一間了,而是一人一間,每天早上還有快遞給你送來早餐,宿舍用的床都是高級(jí)的席夢思,讓你晚上睡眠十足,如果你實(shí)在是睡不著,那墻上會(huì)傳來一陣悅耳的歌聲哄你睡覺。
學(xué)生課桌也變了,全都煥然一新,變成多功能透明課桌,不僅防作弊,而且還會(huì)讓你坐上學(xué)習(xí)精力充沛,教師墻也變了,全都畫上了綠樹紅花,可以隨四季變化而變化。
哎呀增么忘了說這座學(xué)校的形狀了,這是最有趣兒的,這座學(xué)校是由水果和食物組合成的。教學(xué)樓是一個(gè)蘋果,旁邊則是一個(gè)香焦宿舍。食堂,顧名思義,肯定跟食物有關(guān)。猜對了,食堂以一個(gè)漢堡房。哈,真有趣兒!
遨游完了我心中向往的中學(xué),我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,我向往的中學(xué)能不能成真還是個(gè)謎,但我一定會(huì)盡自己最大的努力去解開這個(gè)謎,去讀我心中向往的中學(xué)!加油吧?。?!
六
saygoodbye小學(xué),hello中學(xué)800字。
如果時(shí)間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經(jīng)熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍(lán)的天空,我們再在下面一起依偎著躲雨,并肩看夕陽。
是的,時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn),回憶卻那么刻骨銘心!
還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我們,剛進(jìn)學(xué)校一聲聲不整齊卻又充滿了愛的“老師好”和一句句飽含深情的“同學(xué)們好”,至今依然在心中回蕩、回蕩。漸漸的,隨著時(shí)間的推移,曾經(jīng)幼小時(shí),什么也不會(huì)、不懂的我們,長大了,轉(zhuǎn)眼間,就來到了六年級(jí),作文六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,也漸漸明白了,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)為誰的舍不得而停留。
現(xiàn)在的你們,還記得那一次畢業(yè)典禮嗎?所有的真情與不舍,都在此時(shí)迸發(fā)出來了,所有的感激與淚水凝聚在一起,對小學(xué)生活的不舍,對初中生活的向往,對未來的憧憬。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:那一個(gè)個(gè)身影,身影以后的背影,以及背影以后的故事。小時(shí)候的我們,哭著哭著就笑了;現(xiàn)在的我們,笑著笑著就哭了。
后來,時(shí)光的車輪也帶走了我們,初中生活不知不覺間來到了我們身邊,才進(jìn)中學(xué)的我,滿懷著喜悅和期待,但不免會(huì)有一絲緊張,剛進(jìn)教室時(shí),一股陌生的氣息瞬間在我周圍徘徊,老師們也那么莊嚴(yán),嚴(yán)肅。日子長了,以往那些期待和喜悅也隨之消失了,雖然小學(xué)時(shí)那種自由、單純的心沒有了,但我深深的知道,等待我們的,又將會(huì)是另一份成熟:每當(dāng)考試成績不好時(shí),總會(huì)在心里向自己說一聲:“對不起,沒關(guān)系,再來!”每當(dāng)在生活中跌倒時(shí),也總會(huì)想到老師們說的:“拍拍身上的灰塵,沒關(guān)系,重走過,我還是那個(gè)我!”在生活中遇到困難時(shí),不會(huì)哭,不會(huì)吵,因?yàn)椋骸拔乙χ用魈欤f一句,明天,你好。”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!
在心里,始終堅(jiān)信一句話:如果沒有苦,甜就不會(huì)有意義;如果沒有失敗,成功就不會(huì)有意義;如果沒有丑的襯托,那么美也不會(huì)有意義。要相信,走過最艱難的路,總會(huì)看見最美麗的風(fēng)景。生活就像洋蔥,一層層剝開,總有一層會(huì)讓你流淚。
如果時(shí)間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經(jīng)熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍(lán)的天空,我們再在下面一起依偎著躲雨,并肩看夕陽。
saygoodbye小學(xué),hello中學(xué)!
saygoodbye小學(xué),hello中學(xué)800字。
如果時(shí)間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經(jīng)熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍(lán)的天空,我們再在下面一起依偎著躲雨,并肩看夕陽。
是的,時(shí)光不會(huì)逆轉(zhuǎn),回憶卻那么刻骨銘心!
還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我們,剛進(jìn)學(xué)校一聲聲不整齊卻又充滿了愛的“老師好”和一句句飽含深情的“同學(xué)們好”,至今依然在心中回蕩、回蕩。漸漸的,隨著時(shí)間的推移,曾經(jīng)幼小時(shí),什么也不會(huì)、不懂的我們,長大了,轉(zhuǎn)眼間,就來到了六年級(jí),作文六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,也漸漸明白了,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)為誰的舍不得而停留。
現(xiàn)在的你們,還記得那一次畢業(yè)典禮嗎?所有的真情與不舍,都在此時(shí)迸發(fā)出來了,所有的感激與淚水凝聚在一起,對小學(xué)生活的不舍,對初中生活的向往,對未來的憧憬。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:那一個(gè)個(gè)身影,身影以后的背影,以及背影以后的故事。小時(shí)候的我們,哭著哭著就笑了;現(xiàn)在的我們,笑著笑著就哭了。
后來,時(shí)光的車輪也帶走了我們,初中生活不知不覺間來到了我們身邊,才進(jìn)中學(xué)的我,滿懷著喜悅和期待,但不免會(huì)有一絲緊張,剛進(jìn)教室時(shí),一股陌生的氣息瞬間在我周圍徘徊,老師們也那么莊嚴(yán),嚴(yán)肅。日子長了,以往那些期待和喜悅也隨之消失了,雖然小學(xué)時(shí)那種自由、單純的心沒有了,但我深深的知道,等待我們的,又將會(huì)是另一份成熟:每當(dāng)考試成績不好時(shí),總會(huì)在心里向自己說一聲:“對不起,沒關(guān)系,再來!”每當(dāng)在生活中跌倒時(shí),也總會(huì)想到老師們說的:“拍拍身上的灰塵,沒關(guān)系,重走過,我還是那個(gè)我!”在生活中遇到困難時(shí),不會(huì)哭,不會(huì)吵,因?yàn)椋骸拔乙χ用魈?,說一句,明天,你好?!辈唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!
在心里,始終堅(jiān)信一句話:如果沒有苦,甜就不會(huì)有意義;如果沒有失敗,成功就不會(huì)有意義;如果沒有丑的襯托,那么美也不會(huì)有意義。要相信,走過最艱難的路,總會(huì)看見最美麗的風(fēng)景。生活就像洋蔥,一層層剝開,總有一層會(huì)讓你流淚。
如果時(shí)間可以倒流,你是否愿意沿著這條逆方向,再次踏入這條曾經(jīng)熟悉的小路?重新拾起路邊那些曾遺失過的東西,然后再把它們拼接成一片蔚藍(lán)的天空,我們再在下面一起依偎著躲雨,并肩看夕陽。
saygoodbye小學(xué),hello中學(xué)!
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段――沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可是我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今,我的生活過得還算充實(shí),也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡單樸素,我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí),到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球??鞓?,大家分享;困難,一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng),可是有時(shí)候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!
那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的,一副和藹可親的樣子。
另一方面,我們進(jìn)行評(píng)審時(shí),班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當(dāng)時(shí)的情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考,而且讓大家考取好成績的機(jī)率也很高呢!學(xué)校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會(huì)拼到底的。
來源:周記500字m.05/。
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我的一個(gè)月中學(xué)生活大全(18篇)篇十八
星期天下午返校時(shí),偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺驚嘆,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時(shí)的我們!
經(jīng)過操場,又不知不覺的想起了,有無數(shù)個(gè)下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪啊㈦娨晞?、明星……那些時(shí)光,總是無憂無慮的。
剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期。
剛開始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心。
剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺到腰酸背痛,然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面。
從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。
學(xué)校,是一個(gè)見證了我們成長的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶。
初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景。
同學(xué)們,多年后,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹,以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?