優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和線索鋪設，給讀者留下深刻的印象。通過閱讀一些優秀作文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法，提高自己的寫作水平。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇一

也許你們對我的并不了解，那就容我來吧!我的重慶，這是個美麗而又富饒的地方。河水、大橋、磁器口、歌樂山這些地方都為我們重慶構成了一道到美麗的風景線。當你跨進磁器口古鎮時，一番熱鬧的場景映入眼簾，通道上擠滿了人，我們穿過擁擠的街道，邊買吃的邊喝椰汁，忽然，一陣香味朝著我們飄來，一瞧，啊!原來是遠近聞名的陳麻花呀，我們向那兒瞧去，映入眼簾的是一條神龍擺尾的隊伍。是買陳麻花的呀!名氣可真大。

對了，你們最近讀了什么書？我最近讀了《的簡單配方》我從中感悟到是什么？快樂是一派好，快樂是一種需求的滿足，快樂是一腔滿滿的熱情，快樂是一處屬于的空間。快樂是一顆的心，快樂是瞬間的感受，快樂是一種態度，而不是狀態。最深刻的是:快樂是一種選擇，當她像藍天中往海上飄去的氣球一樣出現時，伸手捉住他。

你們都知道，我從小看到書就會發狂。但是，自從遇到我們的班主任田，我變得愛看書了，田對我說:讀書，并不是苦苦難熬的日子，只要你的讀，多看些課外書、小不要看那些大的書。

好了，我就說到這里吧!

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇二

為了2008年北京奧運會能夠更好地展現在人們面前，我打算與你們取得聯系，共同開展兩地“手拉手建奧運”活動，勝數啊。

不只這些，我們還要以“人文奧運”這個主題為本，加深外國體育健兒對中國的美好印象。我們要自發地學習外語，積極參加學校或街道組織的學外語的活動。讓明年奧運會舉行的時候，參加奧運會的各國運動員云集北京，會驚奇地發現，無論是在比賽場上，還是走進紅墻綠瓦深處的百姓人家，從政府官員到機關干部，從服務人員到出租車司機，從學生到市民，每一個北京人都能說上幾句流利的外語。

北京的小朋友們，讓我們立即行動起來吧。建設奧運迫在眉睫，辦好奧運會是我們神圣的職責。讓我們為辦好2008年北京奧運會作出自己應盡的貢獻！

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇三

你們好！

我是來自拜泉縣實驗小學六年級四班的一名小學生，我叫劉天悅，今年13歲。

我的家鄉東北是一個美麗的地方，這里的春、夏都非常涼爽，不像南方那樣四季分明。我十分喜歡冬天。

哈爾濱的冰雪大世界也是冬天里的一大特色，晶瑩剔透的.冰雕使潔白的冬天不再單一，給哈爾濱的冬天增添了一道亮麗的風景。

我特別喜歡糖葫蘆，遠遠看去一串又一串的冰糖葫蘆好像一團火，看了就會是心里特別暖和，一口咬下去先是甜絲絲的感覺，在咬一口便是酸溜溜的感覺，吃了還想吃！

雖然我們相隔千里、素不相識，但我們的心是緊緊連在一起的，因為流著一樣的血，因為我們有一個共同的家，因為我們同樣是華夏兒女！希望你們能早日來到大陸，早日來到拜泉，早日讓我們相會。

敬祝。

身體健康。

學習進步。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇四

你們好！

我是興海路小學五（2）班的一名學生，叫劉靜雯。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。

你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。

我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

學習進步。

一個關心你們的同學：xxx。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇五

你們好！

突然收到一位素不相識的人寫的一封信，你們一定十分驚訝吧！我先自我介紹一下：我叫楊穎，我是陳江小學的一名少先隊員，我今年12歲。我讀五年級。我是一個活潑開朗、特別愛笑、成績一般的小女孩。你們是不是很好奇我為什么要給你們寫信呢？告訴你們吧！因為我們班級正在開展與遠方小朋友寫信的活動。我在想你是怎么樣的女孩或者男孩呢？你是一個安靜的漂亮女孩嗎？還是一個調皮可愛的男孩呢？不管怎么樣，你們和我們都是黃皮膚黑頭發的中國人，我們在一起手拉手，心連心，相聚在中國媽媽的.懷抱里。最后，我可是真誠地想和你交個朋友。你愿意和我交個朋友嗎？祝你身體健康，學習進步！

我叫天天，來自天府路小學五年5班，今年11歲。我嘛，頭比較大，也比較圓，長著一雙炯炯有神的眼睛，是個善于動腦的男孩。我會很多種運動，如：滑滑板、騎自行車、游泳等。特別是游泳，那可是我最拿手的項目呢！

下面讓我向你介紹一下我的家鄉廣州吧。廣州是個美麗的城市，這里四季繁花似錦，素有花城之城數不勝數的旅游景點：廣州塔、海心沙、白云山、東站瀑布……等，吸引著來自世界各地的游客，令人流連忘返。廣州還是個富饒的城市，這里的皇上皇臘腸、老公餅、老婆餅、年糕……等等，每一樣都非常美味。

我的校園天府路小學，環境非常優美，各種各樣的花草樹木環繞在教學樓的周圍，好像一個美麗的大花園。在這里，我們有團結友愛的同學，有和藹可親的老師，我非常喜歡我的學校。

小武同學，對新疆的情況，我還比較陌生，請你給我回信向我介紹一下那里的情況好吧？

為了交流更加方便，我們不僅可以用書信，還可以通過qq、飛信、微博來交流。

歡迎你到廣州來，讓我當一次導游，帶你領略廣州的美景和美食。

祝：

身體健康，學業進步！

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇六

遠方的朋友：

你好!

雖然我們沒見過，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個開朗的女孩。

我的家鄉---吉林省遼源市壽山鎮是一個風景優美，人杰地靈的好地方。它雖然沒有名勝古跡，但我依然很愛它。遼源有許多值得旅游的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。

我在學校參加活動最記憶猶新的是：“共享藍天放飛夢想”在這個活動中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個，有我們全班的同學!那天場面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來，我也會為你演奏一曲!

我的愛好是美術，雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會成功!

美，或許是純潔的美。不管是什么樣，你也一定也跟我一樣，很愛自己的家鄉。

我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎?雖然我們之間隔著千山萬水，但我們可以用書信這只會飛的鴻雁，來架起友誼的橋梁!如果你有什么開心的事，可以用書信告訴我，我們一起分享;如果你有什么憂愁，可以用書信告訴我，我會陪你一起分擔;如果你有什么困難，也可以用書信告訴我，讓我幫你想想辦法!

祝你學習進步，身體健康!期盼你的回信!

你遠方的朋友：

20xx年3月21日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇七

西部的小朋友們：你們好！

我叫姜周晨，是福建省武夷山市綜合農場小學五年級（1）班的學生。開學以后，我們學習了第一單元的走進西部，我是多么向往西部地區啊！在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。可是，我同時也知道了，西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網上給我們看了你的生活環境的圖片后，我驚呆了：你的生活環境竟然那么差！

我曾以為全世界的小朋友們每天都開開心心的生活，快快樂樂的上學。當得知你們貧困的生活和你們盼望上學的心情，我知道我想錯了，生活在遙遠貧困地區的.你們，并沒有富裕的家，也不能和其他孩子一樣快樂的上學。我感到心中有只小鹿在亂撞，總是忐忑不安。你們的本子雙面都寫得滿滿的才肯不用，你們的鉛筆要用到抓不住了才肯不寫，你們的衣服不知補了多少次，你們總是處處不忘節約，你們就是綠色小天使。想到這里，我的臉不知不覺紅了起來。

我和我的同學們準備和你們那里的小朋友們開展手拉手活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環境，學習情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。

然后，我們會發動同學搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學來幫助你們。

西部的小朋友們，從現在開始，我們就是好朋友了，有什么話你可以盡情地向我們訴說，我們會細細的聆聽。因為我們是好朋友，超級好朋友！

祝：

學習進步！健康快樂！

你們的朋友：晨。

20xx年3月26日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇八

你們好！我在做功課中的閱讀題時，看見了一篇很感人的文章。內容是這樣的：

小明和他的同學去郊游，被鋒利的石頭劃破了腿。幾位同學和小明一起去醫院把傷口包扎好。他們回來時遇見了小明的.爸爸，小明哭喪著臉給爸爸訴苦，原以為可以得到一點同情，可是爸爸交代了幾句就走了。小明覺得爸爸“一點也不關心他”，便大哭起來。

其中一名同學笑著說：“沒事，爸爸都是這樣，其實他很愛你，只不過是不善于表達罷了。不信，你爸爸一定會在前面拐角處回頭看你。”小明半信半疑地看著爸爸漸漸遠去的背影。果然，爸爸在拐彎處瞟了他們一眼，然后匆匆地走了。

這時，在場的人們眼里都能清楚地看到那閃動著的晶瑩的淚花。

當“看”到這一幕，我真想大哭一場，因為我以前也覺得“爸爸一點都不關心我”，可現在才覺得我錯了。我突然感到一股強大的父愛正溫暖著我的心，溫暖著......

啊！親愛的伙伴們，你是否也感到了一種父愛呢？那就讓我們一起祝福世上的爸爸們：身體健康，萬事如意！

08年9月25日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇九

您好！

我是來自重慶市沙坪壩區樹人小學五年級二班的童可心，我是一位活潑開朗的小女孩，也許你是一個性格陽光的女孩，一個愛好運動的男孩，不管你是誰，我都想和你成為好朋友。我的字寫得很好，老師每天都叫我在黑板上寫字，獲得過全校書法比賽上網第三名。

自從楊老師到我們班上來后，我們更加喜歡讀書了，成為了書香班級。我們每個星期都要開展“好書大家讀”的活動，每一本書都可以通過大屏幕放映出來，還要叫一位同學上來給全班同學講故事。我影響最深的故事是《愛心樹》，講的是一位男孩，從小就依靠一棵大樹生活，這棵樹就像我們的爸爸、媽媽一樣。聽完這個故事以后，我再也沒有對爸爸、媽媽大吵大叫過了。

我們每節課前都有“精彩三分鐘”的活動，每位同學都要講故事，這樣既可以聽到好聽的故事，有可以鍛煉自己。我是精彩三分鐘的主持人，我影響最深的是自己講的一個故事：一頭豬、一只綿羊和一頭乳牛被關在同一個畜欄里，有一次，牧人捉住小豬，小豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢！”這個故事告訴我們：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受；因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心！

遠方的小朋友，你想和我交朋友嗎？想就趕快回信吧！

感恩父母,我最敬佩的人,小學生上網利與弊（辯論會小給遠方小朋友的一封信一被太陽終于探出了半個頭，那么大，那么紅，接著像被誰推了一下，猛地跳了出來，變成了純金色。給遠方小朋友的一封信一被暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的.身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。,守護甜心之亞夢黑化（六）,盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發光。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十

你好！

收到這封信的時候，你肯定覺得很奇怪吧。我是江西省南昌市的漢族小朋友，非常想跟你交朋友。

我很喜歡蒙古這一民族。我們漢族和蒙古族是非常團結的，所以，我喜歡蒙古族。我喜歡你們的馬術，在茫茫的草原上，一匹匹駿馬在奔馳，那景象實在是太迷人了，往往令我心曠神怡。在你們蒙古族中，有著比我們漢族人壯實的、強悍的摔跤手，在摔跤中，有著競爭的激烈，也有著切磋的樂趣，我很喜歡你們這一文化。還有舞蹈，那美麗的舞姿總是使人怎么看也看不夠，實在太美了，令我們漢族驚嘆不已！在我家的電腦中，存著不少蒙古歌曲，彈起馬頭琴，把我的心都牽去了，仿佛我騎著駿馬在草原上飛馳。

還有你們草原上的特產：手抓羊肉、奶豆腐、奶茶等等，常常令我垂涎三尺，我真希望哪一天能大飽口福，那當然是在我們成為朋友之后了。

說到蒙古歷史，我想到了一代天驕成吉思汗，我感嘆他的英雄氣概，創造了元朝，用自己的努力得到了千里草原和萬里江山，在他身上我學到了不少高貴的精神和啟示。

我們來做個約定，我們交了朋友后呢，你帶我去草原吃手扒羊肉和奶茶。我呢，就帶著你去大都市的游樂場玩過山車和碰碰車等。想來嗎？想來我們就交一個朋友，這個約定可不能失信哦！我還等著去草原大飽口福呢！

祝：

學習進步！

20xx年3月3日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十一

親愛的災區小朋友：

朋友，心還疼嗎？疼，永遠都疼！我知道，一個小小的“疼”字，穿透了那千千萬萬的思念，透穿了那心扉的痛。你是否還在深夜的角落里哭泣？為什么你那苦念親人的吶喊還是那么痛徹心扉？為什么你不再像你了？為什么？為什么？你不是很樂觀的嗎？堅強吧，勇敢做自己，人生的挑撥不會使你脆弱，因為你就是你！

朋友，親人走了，你會忘記他們嗎？不會，一生一世都不會！可是時間是洗刷的了記憶的啊！還記得地震來臨的那一瞬間嗎？你的愛怎么了？你可知道，你的`身后是數不盡的支持者？“我們都有一個家，名字叫中國……”是啊，我們是一個大家庭，誰有難，十三億人替你扛著，你還怕沒有親人嗎？我們就是啊！“一方有難，八方資源”，這句老話的重量只能用愛來衡量，這句老話的意義交給了我們！現在，就是實現的時刻！

偶爾間翻到《汶川，這里曾經天高云淡》，禁不住想起汶川的從前：雖然，汶川以前默默無聞，可是那里有孩子們的歡笑，綠茵場上還有“啪啪”的拍球聲……現在嘞，一片廢墟。中國哭了，這響徹云霄的哭聲，成了一個民族以及全世界的痛！“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”朋友，請讓我再以朋友的名義再叫你一聲：朋友！讓我們走出黑暗，向陽光走去；讓我們以美好作見證，用微笑作把握：振興中華！

祝：

天天開心，身體健康！

·你的朋友陳奐。

·2008年10月22日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十二

你好！收到我的來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。

我今年10歲了，是個樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭發、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學校五年三班讀書，五年三班是個和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的，有遇到困難的同學，我們一定會共度難關的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂班都有我們同學的身影。我們的學校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。

我的家里有五口人，哦！不對，應該是六口人，因為今年又添了一個可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博，無論動物、植物還是微生物，他都知道。

遠方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個好朋友經常去廣場上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！

祝你。

學習進步，天天開心！

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十三

你好：

我是濮陽市實驗小學5班的學生。我是個性格開朗的小男生，擅長打乒乓球、游泳等。但我最喜歡的是打乒乓球，雖然我們素不相識，但我們會通過各種交流架起一座手拉手朋友的橋梁。

雖然我最喜歡的是籃球，但我打的卻不好。也許是今年才開始學習練習的原因吧。我打的最好的是乒乓球，曾三次打敗了最厲害的乒乓球選手并參加過一次大比塞并取得了好成績。我游泳游的也不錯，曾一次游了500米。，初學時也灌了不少水哦。暑假還計劃抽出時間繼續練習游泳，你想加入嗎？沒事，如果你不會我可以教你。

雖然我有快樂，但也有煩腦。就在上個星期我乒乓球比賽得了個倒數第五這是我打乒乓球的最大失利。如果你也愛打乒乓球的話，希望能與你交流以一下打球技術。

絡天使。我雖說寫的不怎么好，但也不斷地發博文。

我的英語學的還可以，曾在新星英語比賽中獲得二等獎，還有證書呢。

如果我們能成為好朋友，我可以讓你看我的一些書并送你幾本。還可以一起打乒乓球、籃球。一起交流學習知識。

別忘了給我回信啊，期待你的回音。

祝你暑假快樂，學習進步。

姓名：xxx。

日期：

20xx。

年xx月xx日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十四

你好，我是常州武進區城東小學二年級的一名小學生，我叫陳奧翔，今年九歲，我是個愛笑的小男孩，我最喜歡看書。

我聽老師說你們那里的生活很艱苦，天氣也很寒冷，你想要一套過冬的棉衣，所以我們班同學都拿出自己喜愛的玩具去義賣，集到了些錢，給你買了套棉衣，希望在寒冷的冬天能給你帶來一絲溫暖，如果你還有什么愿望的話就寫信告訴我，我們會盡最大的努力幫你實現。讓我們手拉手，一起走向幸福。祝你學習進步！身體健康！

寫信人：

日期：

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十五

親愛的同學：

你好！

相信你一定會對我的來信感到奇怪，但你不用擔心，之所以我要給你寄信是因為我們學校舉辦了一個“手拉手”活動。這個活動是想讓遠隔千里的我們聯系起來，使全國各地的小朋友變成一家人。

你一定不知道給你寫信的我長什么樣子吧，我現在就告訴你：我是一個十一歲的小學生、我性格開朗，臉上長著一雙水靈靈的眼睛，不大不小的鼻子，一張紅潤的`嘴。對了，還有一對大耳朵。我愛好讀書，我讀的書不僅范圍廣，而且數量多，多得你一定都說會大吃一驚呢，不過書名嘛我以后會告訴你。

你能不能說說你長什么樣子？你的愛好是什么？你們那里有什么特產和風景名勝？我問了這么多，一定很煩吧。不管你煩不煩，反正我就是對遠方的你充滿了好奇。你可一定要把我問你的問題告訴我哦。

“手拉手”這個活動一定會讓中國的小朋友變得親密起來，成為一個大家庭中的一員是多么快樂的事，我們之間會因為書信的關系而越來越熟悉。

你如果有時間，一定要來運城，我會帶你領略黃河大鐵牛的風采，陪你去關帝廟和普救寺去感受中國文化的歷史悠久。還會和你一起去吃燒烤，陪你去公園散步。

祝你學習進步，天天快樂！

你的好朋友：王xx。

20xx年3月15日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十六

親愛的災區小朋友們：

你們好！

我從電視里看到你們遭受地震，我感覺到我太幸運了，堅持吧！你們一定會救出來的，玉樹的小朋友們，你們都是好樣的，都是堅強的，我很佩服你那種性格，我的眼淚不由得從眼角邊滑下來了。

親愛的玉樹小朋友們，你們別傷心，雖然你們失出了親人，但是還有偉大的祖國各族人民在照顧你們，你們同樣是祖國的花朵，雖然你們不幸遭遇了場地震，你們是堅強的勇敢的，從地震中逃脫出來就很幸運了，國家和全世界都捐獻愛心，全心全意的幫助你們度過這冤仇遭遇，重新給你們建一個美好的家，讓你們在溫暖的大家中快樂的成長。

今天，我無意來到我的存錢罐前，拿了五角錢準備買零食吃，可是想到地震后的玉樹小朋友是那么的可憐，我少吃一點零食，還是值得的，五角錢雖然用處小，但是我把它攢起來捐給你們也代表我的一份心意，雖然我不是和你一個省，但我們的心和你們的心永遠相連，我會和全國的人們一起來關心你們，奉獻出愛心。

祝你們早日找到你們的親人，早日重新有一個新的家！

xxx。

20xx。

年xx月xx日

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十七

親愛的同學們：

你們好！我呢，跟你們是同齡的學生。對于你們的不幸，我感到深深的同情。也許我們素不相識，可這并不會隔斷我們之間的友情，我和你們心連心。

從電視和報紙上得知你們的家鄉發生了里氏8級的大地震，這場無情的天災帶走了你們的親人和那一個個溫馨的家和校園。你們有的無家可歸，流離失所；有的失去雙親，變成孤兒；有的失去相伴多年的伙伴、老師；還有數萬的鄉親們受到不同程度的傷亡。當我們知道這件令人傷心的事時，我們都感到非常難受。在學校，老師講到這些情況時，都流眼淚了。看到電視上那一片片廢墟，看到報紙上那一個個正在哭泣的小孩，看到越來越多的同胞離開我們，對于國人來說，是一種多大的痛苦和悲傷呀！

不過你們不用怕，在國家領導人胡伯伯和溫爺爺的指揮下，全國上下相關的人員都急速趕去參加救援。我們雖然遠在千里之外，不能像那些解放軍叔叔那樣來到你們身邊，但也積極為你們獻上一份愛心。就在5月16日，我們學校的全體師生和工友叔叔、阿姨都紛紛慷慨解囊，踴躍捐款，伸出援助之手，雖然錢不是很多，但目的只有一個：將你們從無底深淵里拉出來，一起分享這個七彩的世界。

在這個時候，你們不應該埋怨，更不應該沮喪，而應該手拉著手，肩并著肩，一起振作起來，一起面對困難，一起度過難關！如果連你們也氣餒，那么誰也幫不了，所以你們一定要堅強、勇敢地面對現實。無論發生什么事都不要放棄，千萬要記住：“不管我們之間的距離多么遙遠，我們的'祝福都會伴隨著你們。不管去到哪里，我們都會永遠支持你們，默默地為你們祝福！”

真心的祝愿你們：

天天開心，早日重建家園。

xxx。

20xx年xx月xx日。

致蒙古族小朋友的一封信（專業18篇）篇十八

親愛的戰爭中的小朋友：

你們好！

我是一名生活在美麗和平環境當中的四年級小學生。在這里，沒硝煙，沒有仇恨。我在書上的圖片、文章中得知由于戰爭你們的房屋倒塌多少人無家可歸，失去家人或毀滅家園的孩子都無助地哭泣，人們感到悲傷欲絕。這一切讓我感到這樣的戰爭又慘忍又悲痛。

戰爭中的小朋友們，我知道你們正忍著寒冷和饑餓，但我希望你們一定要堅強起來不要對這樣的戰爭而失去信心，我們會盡快與愛好和平的人來幫助你們解脫困境，不會再讓你們受到傷害。

為了母親不再失去兒子，為兒子不再失去家人，讓我們一起呼喊吧：“維護和平，制止戰爭！”讓明天的世界真正充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

祝身體健康，早日走出戰火。

你遠方的朋友：xxx。

20xx年xx月xx日。