每一個(gè)階段的人生都值得我們回顧，總結(jié)是對(duì)過去的一份回憶和對(duì)未來的一份規(guī)劃。以下是小編為大家整理的人生哲理，希望對(duì)你的人生有所啟迪。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一

一：我要走時(shí)，想家。.

二：我對(duì)世事看法時(shí)戀家，有一種依賴。

看來，第六感官很準(zhǔn)告訴我，真到要走的時(shí)候了。我因?qū)懥舜罅恐S刺詩(shī)，如《秦中吟》和《新樂府》五十首，使權(quán)貴們切齒，扼腕，變色。看到此，我想家，過與世無爭(zhēng)的生活，面對(duì)他們，不是自己膽怯，而是無休止的'戰(zhàn)爭(zhēng)，苦了百姓，更苦了家人。

杭州刺史，發(fā)動(dòng)民工加高湖堤，修筑堤壩水閘，去解決數(shù)十萬畝農(nóng)田的灌溉問題，我迷惘，我痛苦，我斥問蒼穹——沒有回音，有的是用水的居民忙綠和對(duì)我的歡呼，難道我錯(cuò)了嗎？要是自己的曾祖父白溫在這當(dāng)大官，看誰還敢頂撞？嗯嗯，我還會(huì)在他的肩膀下有種說不清，道不明的依賴和自豪后繼續(xù)戀家念親人。

“況則同被而寢，出則連騎而行。”這話不假，我對(duì)故鄉(xiāng)及親人的記憶難以磨滅。或許，我經(jīng)歷過這些事，是上蒼告訴這是我最好的歸宿。是實(shí)實(shí)在在的生活。此時(shí)，一切拋開雜念，世俗的虛幻在這云消霧散。是啊，到了這洛陽(yáng)面前，看到小雨，就想到我寫的：“望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。”我還用油漆涂了門板，整修了院子，順便買一株深紅的牡丹，好讓我的心情徹底放松。

我的生命是自己的，我想做回真實(shí)的自己，于是，我在剪不斷，理還亂的洛陽(yáng)安了家，自己欣喜之情，溢于言表，就讓我的詩(shī)送給大家作結(jié)尾：“今日是長(zhǎng)歸，眼下有衣食，耳邊無是非，不論貧與富，飲水亦應(yīng)肥。”

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二

天快黑了，獨(dú)自一人走在小路上，已是晚秋了，風(fēng)刮得臉頰生疼，我扯扯圍巾，拉了拉大衣。繼續(xù)往前走。

小路窄，僅夠三四人并肩同行。兩旁都是落葉，零星的幾棵小樹伴著夜色，格外幽靜。

照明黑暗的，只是那每隔十幾米一座的路燈。

我慢慢地往回走，借著這微弱的燈光尋找回家的方向。當(dāng)一束燈光照射在我的臉上時(shí)，我不經(jīng)意間抬頭看了看前方的路，不禁愣住了：一道道燈光夾在黑暗中，好似一道斑馬線。

我問自己：“你現(xiàn)在在光明還是黑暗呢？”好吧，其實(shí)，我就在黑暗中，考試的諸多不如意讓我也失意，但我想告訴所有正處在失意的人：其實(shí)，光明就在前方。

我想著想著，來到了家門口。回望了一眼小路，心中無限感慨。今天，這一路，讓我懂了很多。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三

我，是一個(gè)平平凡凡的小女孩，但對(duì)人生有著與眾不同的看法。下面就來談?wù)劙桑?/p>

我常常覺得人生是一唱戲，戲唱完了也就散了，很無聊。有時(shí)又覺得人生是做游戲，是那樣的快樂、有趣，更重要的是有意義。

我常常會(huì)一個(gè)人坐在書房里，望著窗外的藍(lán)天，然后就會(huì)想：為什么會(huì)有人，有動(dòng)物，有宇宙，有地球？要是什么都沒有那該多好啊！這樣就不會(huì)去為了人生而傷腦筋了。畢竟人生會(huì)遇到許多的挫折，許多的煩惱，許多的悲傷；然而又會(huì)遇到許多的快樂，許多的奇跡……唉，真復(fù)雜！

我常常會(huì)擔(dān)心別人的學(xué)習(xí)超過我，把我想要的東西搶去（當(dāng)然，不是你所得的東西，自然也就不會(huì)是你的了，不應(yīng)該去強(qiáng)求）。但我總是會(huì)有奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，想著去超過別人，然后自信的對(duì)自己說：“相信自己，你是最棒的！什么也難不倒你！”

嘿嘿，這就是，奇怪吧？說真的，連我自己也覺得很奇怪。不過，我依然會(huì)對(duì)人生充滿著自信，我依然會(huì)笑看人生。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四

干燥的夏季操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，知了無趣地叫著，寫同學(xué)之間的感情的600字作文。整個(gè)暑假楊晨都在學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)投三分球，頭上的汗滴被陽(yáng)光分成幾種顏色。偶爾有同學(xué)來護(hù)校，他們就比一場(chǎng)。這期間楊晨注意到籃球場(chǎng)外的一棵小榕樹下，總是坐著一個(gè)女孩在看他打球。有幾次楊晨試探性地把脫下韻外衣堆在那棵樹下，那個(gè)女孩就不聲不響地幫他看著。她手里的一瓶純凈水閃著耀眼光芒。

后來?xiàng)畛奎c(diǎn)頭微笑說謝謝，女孩專注地看著他說不客氣，你打球的姿勢(shì)很好看。那眼神讓楊晨有些心慌。女孩笑出了兩個(gè)灑窩說，我dq白雪。

楊晨想進(jìn)一步了解白雪，向她妻電話，白雪競(jìng)說，告訴你也沒用，我不會(huì)聽電話的。楊晨不知道這算不算借口，但白雪卻給了他個(gè)qq號(hào)。

那天，被替換下場(chǎng)的楊晨一瘸一拐的，沮喪極了，他坐在地上把一瓶水全都澆到頭上。水流進(jìn)了跟睛，生疼生疼的。睜開眼，白雪站在面前，遞給他一瓶水，說：“純凈水是用來喝的。”

“為了這場(chǎng)比賽，我那么辛苦，你知道的，可現(xiàn)在……”楊晨砸了一下膝蓋，疼得齜牙咧嘴。剛剛對(duì)方的沖撞讓楊晨整個(gè)人跪在了場(chǎng)上，他聽到自己膝蓋骨喀嚓一聲，知道這下完了。

白雪一直注視他，靜靜地聽著他，抱怨完才說話：“這點(diǎn)挫折怕什么，還有決賽呢！”楊晨笑了，這個(gè)白凈柔弱的女孩肯定沒有經(jīng)歷過什么挫折和打擊，所以體驗(yàn)不到自己的'感受。

楊展把頭整個(gè)埋在腿彎里喃喃自語道：“看來我不適合打球，你說呢？你也不知道腿瘸了的痛苦吧？”他沒有聽到白雪的回答，以為她生氣了，抬頭看時(shí)，卻見白雪正仰望著天上飛過的飛機(jī)，兀自說著：“真想坐飛機(jī)去看看大海呀！”

白雪在qq上的名字叫查無此人，個(gè)性簽名是：請(qǐng)看著我的眼睛說話。看來這是個(gè)很自戀的女孩子。楊晨歪著嘴一笑，發(fā)信息給白雪：有沒有興趣看我的文章？查無此人回：好呀！

楊展平時(shí)除了打球還喜歡寫文章，他很少拿給別人看，除非是他認(rèn)定可交的朋友。幾分鐘后，查無此人又發(fā)來信息：有沒有興趣參加今年的新概念作文大賽？楊晨回：我沒有勇氣。查無此人回：我?guī)湍阏矣職狻?/p>

那天白雪通過網(wǎng)絡(luò)參賽的形式把楊晨的文章發(fā)給了大賽組委會(huì)，楊晨對(duì)自己沒抱多大期望，但他還是在電腦上敲出：如果拿了獎(jiǎng)金，我送你一件大禮。查無此人發(fā)來一個(gè)害羞的表情。

第二天上學(xué)時(shí)，楊展在校門口叫白雪，她卻頭都不回。楊晨納悶了，怎么忽冷忽熱的？昨天還聊得那么開心，現(xiàn)在卻像不認(rèn)識(shí)一樣。

楊展發(fā)現(xiàn)白雪很內(nèi)向，她并不經(jīng)常和別人說話，而且也很孤傲。女孩子唧唧喳喳時(shí)，她也不理會(huì)，但每次白雪和別人對(duì)話時(shí)，都會(huì)很認(rèn)真地看著對(duì)方的臉，作文素材《寫同學(xué)之間的感情的600字作文》。

課間操，楊展把文學(xué)社的稿子拿到廣播室外的時(shí)候，在走廊里遇到了白雪，她的腳好像扭傷了，正扶著墻走。見到楊晨，白雪卻笑了，說：“這回輪到我瘸了。”楊晨想到了什么，忽然說：“幫我拿著，等我一下啊？”就往自己班里跑去。一會(huì)工夫，楊晨拿出了一個(gè)拐杖，遞給白雪說：“從我這剛退休的，現(xiàn)在你接班了。”

由于不及楊晨高，白雪拄著這個(gè)拐杖多少有些滑稽。楊展在她身后呵呵地笑，說：“這回你知道殘疾人的痛苦了吧！”白雪又沒應(yīng)答，兀自走了。楊晨對(duì)這種冷場(chǎng)似乎已經(jīng)習(xí)以為常，他聳聳肩地去了廣播室。

放學(xué)時(shí)楊晨坐在自行車上等白雪，他叫住迎面走過來的白雪說：“我送你回家吧。”白雪想了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝，舞龍街小區(qū)。”

那天的天氣格外好，有風(fēng)吹落幾片手掌形的黃色梧桐葉。白雪坐楊晨的后車架上仰著頭看飛機(jī)，然后對(duì)楊展說：“我爸爸是船長(zhǎng)，我已經(jīng)很久沒有看到他了，我真希望坐在飛機(jī)上看大海，或許，能看到爸爸的船。”楊晨聽了很感慨。

“以后我每天都送你回家吧。”路上楊晨小心地試探著，她沒有回答。“好嗎？”他不甘心，又加上問了一句，仍舊沒有回答。楊晨死心了，不回答就代表被拒絕了。

周末不練球，放學(xué)后楊震到爸爸的診所去寫作業(yè)，順便等他一起回1家。這是家殘疾病人康復(fù)中心，父親也不像白雪的父親那么傳奇，是個(gè)威風(fēng)的船長(zhǎng)，老爸是個(gè)主治醫(yī)生。

一個(gè)中年婦女在咨詢些什么，問是否有康復(fù)的希望。爸爸搖搖頭說：“很難，根據(jù)這次復(fù)診的結(jié)果來看，你女兒恢復(fù)聽力的可能性幾乎是零。”那位母親眼里殘留的一點(diǎn)點(diǎn)光，一下子就黯淡下去了。

楊展覺得做醫(yī)生有時(shí)挺殘忍的，他自己以后肯定不會(huì)走這條路。這時(shí)爸爸又說，“我還是建議你買個(gè)助聽器給孩子。”

那位母親為難地說：“我知道，可是我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件……”楊晨不想再聽下去了，準(zhǔn)備拿著作業(yè)本去里邊的休息室寫，走過去時(shí)無意聞瞥了一眼桌上的病歷，頓時(shí)愣住了。那是幾個(gè)簡(jiǎn)單但刺眼的字——患者姓名：白雪。

他偷偷地把門拉開一條縫，看到椅子上坐著的，真的是白雪。那個(gè)和他認(rèn)識(shí)了這么久的女孩，他竟然不知道……難怪白雪有那些反常的舉動(dòng)，原來一旦看不到對(duì)方的口型，她就失去了“聽”話能力，也因此她才會(huì)寫下“請(qǐng)看著我的眼睛說話”的qq簽名。

楊晨傻在原地很久，聽到門外白雪依然輕松甜美的聲音：“媽，沒關(guān)系的，不需要什么助聽器，我習(xí)慣了，我看老。師的口型就可以，真的，你看我的成績(jī)不是一直很好嗎，我有信心…一”

晚自習(xí)時(shí)楊展托白雪班的同學(xué)帶一張紙條給她，叫她放學(xué)后在操場(chǎng)等自己o白雪拿著紙條朝門口看了一眼楊晨揮揮手，白雪笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出兩個(gè)小酒窩。

傍晚的校園很安靜。楊晨一直倒著走路，好讓自己和白雪面對(duì)面，白雪笑著問：“干嗎？”楊晨說：“告訴你一個(gè)好消息，我獲得了新概念的一等獎(jiǎng)學(xué)金，還要去北戴河領(lǐng)獎(jiǎng)呢，我買了兩張往返機(jī)票，邀請(qǐng)你一起去好不好？”

白雪眼睛一亮說：“那，我可以看到大海了。”

“嗯，不僅可以看到，還可以聽到海浪的聲音昵！”

白雪笑得有些勉強(qiáng)，拍了楊晨伸出的手一下：“好，去聽海！”

十幾天后，兩個(gè)少年站在了海邊，呼吸著海風(fēng)吹過來的成昧，他們陶醉地閉上眼睛，覺得像在做夢(mèng)一樣。

楊晨刮了白雪的鼻頭一下，她睜開的眼睛里似乎有淚水。

“我說過要帶你來聽海的，我說到做到。”楊晨說著神秘地從背后拿出一個(gè)小盒子。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五

歌聲在耳邊輕快的跳舞，隨著優(yōu)美的舞姿它跳進(jìn)了我的回憶里，那里洋溢著芬芳的氣息，那里充滿了淡淡的卻令人難以忘懷的情。

童年，充滿天真與幻想的童年里我的親情最為耀眼。

現(xiàn)在，這一切看似變了，但有一樣卻還在那里，永遠(yuǎn)都在那里——我改變不了的親情，每當(dāng)我和家里人吵嘴后都會(huì)想起原來我還有那么簡(jiǎn)單而溫暖的親情。它看似平凡，但卻不平庸，它能使我充滿勇氣去面對(duì)不和睦的家庭。

青澀的友情。

在最后的鐘聲響起時(shí)，我們被解放了，我們懷著一半歡喜一半憂回到了各自的家里。我們的曾經(jīng)，我們的笑聲，我們的淚水都留在了那個(gè)校園里。但是我們那份友情永駐心里，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們，讓我們不斷向前再向前。

樹離不開皮，人離不開情。情一直伴著我成長(zhǎng)，伴著我度過每一個(gè)困境，讓我絕望中堅(jiān)強(qiáng)。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六

我的世界觀：世界是普遍聯(lián)系，永恒發(fā)展的物質(zhì)世界。

學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)曾見過一個(gè)美麗的圖形——“圓”。“圓”的構(gòu)成元素和局部表現(xiàn)是“曲”，但當(dāng)我們把“曲”無數(shù)地細(xì)化時(shí)，卻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的“直”。“曲”和“直”，兩個(gè)近乎相反的詞，竟然在“圓”上達(dá)到了完美的和諧。那時(shí)，我就想，會(huì)不會(huì)世界也如同一個(gè)“圓”一樣，有著一定的外部形態(tài)，但當(dāng)你細(xì)細(xì)地研究、探索時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它存在著特殊的或許與外部完全不符的性質(zhì)。不同的物質(zhì)，不同的性質(zhì)，必然存在矛盾與沖突，而世界就是所有事物發(fā)展過程中的肯定與否定的一個(gè)完美循環(huán)。

：人不是一個(gè)單獨(dú)的人，人是世界的一部分，而人生的意義就在于與他人，與自然，乃至與一切世界上的存在達(dá)到一個(gè)完美的循環(huán)，即和諧。

我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只作為一個(gè)短暫的逗留，目的何在，卻無所知。但是總會(huì)有那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福；總會(huì)有那樣一些人，他們的命運(yùn)通過同情的紐帶同我們緊密結(jié)合在一起。愛因斯坦曾說過：照亮我的道路，并且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是真、善、美。我認(rèn)為，要追究一個(gè)人自己或一切生物生存的意義或目的，這是愚蠢而不可實(shí)現(xiàn)的。既然如此，我們何不遵循生命的本能，在真善美的指引下，關(guān)心那些愛著我們和我們愛著的人，追求那些溫暖我們并將溫暖他人的品格，一步步地實(shí)現(xiàn)人與人、人與物之間的和諧。

我們實(shí)施正面的行動(dòng)，就像人體中細(xì)胞對(duì)養(yǎng)分的吸收；而負(fù)面的行動(dòng)，就是對(duì)有害物質(zhì)的吸收。養(yǎng)分可以維持細(xì)胞的活力，使人體健康，而有害物質(zhì)則會(huì)使細(xì)胞萎縮，甚至危害整個(gè)人體，即世界。我們必須盡己所能，為這個(gè)世界提供正面能量，消除負(fù)面能量。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才可以無愧于自己，無愧于社會(huì)；只有這樣，我們才能感受到那種只能以其最原始的形式為我們感受到的，最純潔最燦爛的美。

我的價(jià)值觀：價(jià)值觀就是一種意識(shí)，有什么樣的意識(shí)，就有什么樣的生存方式和生活追求。而我認(rèn)為，一切努力與世界融為一體(即有利于實(shí)現(xiàn)和諧)的行為都是有價(jià)值的。

從小，長(zhǎng)輩們用“好”或“不好”向我詮釋了美好與丑陋的區(qū)別，使我有了最初的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。后來，越來越多的人告訴我不同的觀點(diǎn)，讓我領(lǐng)略不同的價(jià)值觀。熱情洋溢的人讓我感到歡樂，冷漠無情的人讓我感到心痛，勤奮上進(jìn)的人讓我感到欽佩，狹隘自私的人讓我感到厭惡。就這樣，我逐步形成了自己的人生價(jià)值觀。

更融洽的選擇，只要那是你的心的選擇，那么我覺得，這就是最有價(jià)值的人生了。

作為這個(gè)世界的小小一份子，我并沒有武士一樣的魁梧體格，也沒有圣人一樣的高尚品質(zhì)，但是，我仍在努力地想為這個(gè)可愛的世界做點(diǎn)什么。如果每一個(gè)人都是如此，盡心地以個(gè)人的小循環(huán)來推動(dòng)世間萬物的大循環(huán)，那么，終有一天，這個(gè)世界會(huì)發(fā)生不可思議的變化，因?yàn)椋覉?jiān)信，一切的奇跡起源于和諧。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七

中國(guó)文化，延續(xù)了五千年的傳奇。從三皇五帝到大秦崛起，從文景之治到貞觀之治，中國(guó)文化領(lǐng)先于世界而在這其中，中國(guó)文化最久遠(yuǎn)的味覺記憶，始于神農(nóng)氏的驚人發(fā)現(xiàn)，深于陸羽的驚世之作，最終流傳海外，世界聞名。茶，那股清新的味道正從古老的文化中飄逸而出，歷久彌新。

中國(guó)文化與茶的第一次邂逅是在上古傳說之中。相傳，神農(nóng)氏在嘗遍百草的過程中發(fā)現(xiàn)了一種能解毒的樹葉，茶便由此而得名。而我與茶也有兩次浪漫的邂逅。

茶禮，便是我這一節(jié)課最大的收獲。茶禮并不僅僅是在喝茶時(shí)才得以體現(xiàn)，而是中國(guó)傳統(tǒng)美德的一種具體化的表現(xiàn)，尊敬長(zhǎng)輩與老師，對(duì)他人的行為要感謝，這都可以在茶禮之中找到具體的體現(xiàn)。對(duì)于茶禮，深受唐文化影響的日本茶道也是如出一轍，他們都代表了各自對(duì)于茶文化的繼承。但與中國(guó)茶文化所不同的是，日本茶道崇尚平等。日本的茶室的尺寸十分狹小，所以任何人在進(jìn)入茶室時(shí)都得屈膝弓身而進(jìn)，即使是地位極高的武士，也要解下隨身的佩劍，在得到許可后才能入內(nèi)。但不論如何，茶禮都是一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神、文化的基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛辛诉@些基礎(chǔ)，茶文化才得以在時(shí)間中生生不息。

可惜的是，中國(guó)人將茶文化遠(yuǎn)播海外，最終卻慢慢的丟失了茶文化的`精髓。茶，是一種慢節(jié)奏的生活態(tài)度，可現(xiàn)今中國(guó)的一切都太快了，快得讓人感覺到窒息，但也應(yīng)該為茶文化，為慢生活留下一席之地，正所謂“欲速則不達(dá)”，國(guó)家的發(fā)展也正是如此，只有在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，精神與文化也齊頭并進(jìn)，這樣的發(fā)展才有動(dòng)力。而我們應(yīng)該做的，是將這些中華文化中的精髓——中國(guó)的國(guó)粹發(fā)展與傳承下去，這不僅僅指茶文化，而是指所有中國(guó)文化中的經(jīng)典。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八

時(shí)不時(shí)的腦海中總是閃爍著一幅畫面。兩旁是低矮，殘破的城墻，高亢地吶喊著曾經(jīng)的風(fēng)光，我騎著一匹瘦壯的馬，腰間懸著一把銹劍，一壺濁酒，揮鞭直指西方，在渺茫的黃沙中，挑戰(zhàn)迷茫。我知道那是大漠對(duì)我靈魂的呼喚，不似江南小兒女般的低吟淺唱，那雄壯渾厚的聲音令多少游子熱血飛揚(yáng)。久之內(nèi)心深處衍出一絲情愫，纏繞在駱駝刺的指尖上，伴著馬上的鈴聲，引領(lǐng)我踏上揮劍大漠的征程。一座座古城徐徐燃燒著萬千將士的.碧血；一只只雄鷹在頭頂上盤旋出那古道的荒涼。我祈禱，希望執(zhí)念為那一具具白骨覓得五尺歸宿，為寂寞的沙道添得一抹暗香。馬兒馳騁在古道上，踢濺起的歷史的塵埃緩緩落下，覆蓋著前人、今人、后人的腳印，沒有人可以望穿那抽象的路長(zhǎng)。

那大漠中的綠洲是游子生命中的兒女情長(zhǎng)，總是希望有一位熱情奔放的姑娘在大漠的一端等我，為我送上清水干糧與祝福，用關(guān)切的目光送我到下一個(gè)關(guān)口，或干脆牽一匹馬在路邊等我，主動(dòng)牽著我的手，一起奔向遙遠(yuǎn)而自由的西方。我嘴中咀嚼著風(fēng)沙，眼中含著幸福，即便凜冽的西風(fēng)留下傷痕在我身上，在我的臉上，那道道疤痕也與她的眉目構(gòu)成一幅蒼涼的石板畫，埋在土石中，一陣風(fēng)也能拂去它表面上的風(fēng)沙，顯現(xiàn)出我與她流傳了千年的神話。

冰盤高掛，大漠的夜是凄涼的，鷹在高空中俯瞰著大地，一個(gè)黑點(diǎn)在躑躅前行，我一路向西，緊咬著牙關(guān)，去尋找夢(mèng)中的昆侖。我執(zhí)拗的腳步踏得不知是不是老子西行的路，但逍遙是我情的歸宿。大漠熔著我的流浪情懷，遠(yuǎn)離了塵世的喧嘩，同時(shí)大漠也是我魂?duì)繅?mèng)縈的家。一柄利劍，一壺濁酒，一匹瘦馬，訴不盡大漠的故事，也道不清那屬于我的一片繁華。都說馬與游子的相遇是一個(gè)宿命，可我知道那是馬與人自由的結(jié)合，他們都屬于大漠，鬃毛與皮膚，都閃爍著雄鷹羽翼上那金燦燦的光芒。我胸中裹著對(duì)大漠的衷情，在塞北尋找一片屬于自己的蒼涼。有劍相伴，我狂傲并不孤獨(dú)；有酒相伴，我灑脫并不落寞。不過是少了一匹馬，使我少了一絲游子的味道；多了一只筆，使我多了一絲文人的氣息。我想我正在一張張雨雪淋不透的羊皮紙上勾勒一幅幅人生的畫面，在那些畫面中一定會(huì)有一張，刻著我這個(gè)游子，腰懸著利劍，手持著濁酒，胯下騎著一匹瘦馬，奔向大漠中的天涯！

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九

中華文化上千年的悠久歷史，給予了我們太多太多的哲理，其中古詩(shī)就是其中一項(xiàng)引導(dǎo)我們走進(jìn)絢麗般的人生殿堂。

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，每天都要背誦一些古詩(shī)，盡管那時(shí)不明白其中夾雜的含義，也要死記硬背。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”……一首接著一首，雖然我那時(shí)不愿背，覺得太無聊，但還是背熟了一些古詩(shī)名句。

在我不斷成長(zhǎng)的過程中，慢慢地體會(huì)到了古詩(shī)中坐著的情感，是欣喜，悲傷還是思念？也許都有吧！短短的詩(shī)句中都隱藏著一個(gè)小小的故事，是作者在人生道路上的一次坎坷的經(jīng)歷，還是成長(zhǎng)中一番苦寒來？也許都有吧！

詩(shī)句教給了我人生中的哲理，傳授了我從未有過的精神。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十

文字，應(yīng)該怎么寫，這是見仁見智的事情，正如“智者樂水，仁者樂山”，你可以寫得華麗堂皇，辭藻精美到讓人不敢大聲呼吸；你也可以寫得樸實(shí)無華，感情真摯；每個(gè)人對(duì)于文字所承載的意義和感情的理解是不同的。而我所鐘意的則是樸實(shí)無華，感情真摯的文字。我不想去用我的文字來娛樂誰，討好誰，祈求誰；我只是想靜靜地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，抒發(fā)一段感情。至于這個(gè)故事和這段情感會(huì)不會(huì)讓你產(chǎn)生共鳴，我不知道，但是我知道我要這樣寫；人都說“文如其人”我也就不辯駁我是怎么樣的人了。其實(shí)我也羨慕那些文辭斐然辭藻華麗的文章，但是在那里我讀不到我想要的東西，我看不到什么才是真，才是愛，才是善，才是美。所以我只能按照我的心意去書寫，至于有多少人愛看，那不是我能掌控的事情，我只要寫出來我要表達(dá)的感情，我要說的故事，就別無他求了。

——題記。

說起寫文章，已經(jīng)不記得何時(shí)才算是最初的開始，只是依稀記得小學(xué)時(shí)，一次寫課外活動(dòng)的作文，被語文老師奉為精品，在教室里范讀。當(dāng)老師讀完，全班都對(duì)我投以贊美的目光時(shí)，小心臟里有一絲美美的滋味。那大概是我關(guān)于寫作最初的記憶了。那次，老師布置了題目，我回到家，晚上昏暗的油燈下，我拉著姥爺讓他教我下象棋，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)點(diǎn)都不會(huì)。在姥爺耐心地解說完，我們開始對(duì)弈，結(jié)果不懂得深謀遠(yuǎn)慮的我始終不知道走錯(cuò)了哪一步導(dǎo)致了滿盤皆輸?shù)木置妗Ｏ铝藥妆P都是這樣，我開始為寫作文發(fā)愁了。姥爺卻一直鼓勵(lì)著我，說只要懂得基本要領(lǐng)，多多練習(xí)就會(huì)明白個(gè)中奧秘。但我沒有時(shí)間去練習(xí)了，因?yàn)榈诙焐衔缇褪墙蛔鳂I(yè)的時(shí)刻。我皺著眉頭咬著筆桿，思考著如何下筆。即便構(gòu)思不易，但真正寫的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)并沒有那么難，雖然我不懂得深思熟慮，走一步也都不會(huì)想到后面可能發(fā)生的許多步棋，但是我還是在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下，完成了這份作文。寫畢，姥爺帶著老花鏡湊著燈光，一邊看一邊不時(shí)點(diǎn)頭。讀完，他拍拍我的肩膀說，寫的很好嘛，明天一定是第一名，好了，去睡覺吧。這時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。

自此之后，寫了不知道多少次作文，我也不記得作文的內(nèi)容，也不記得多少篇被老師當(dāng)堂閱讀。但是我的作文寫的好，是班里所有人的共識(shí)。小學(xué)畢業(yè)，上了鎮(zhèn)上最好的初中。初一下學(xué)期，年少輕狂的我開始了一年的混混日子，也有了人生中第一個(gè)女朋友，卻不能算是初戀女友；每日里也不思讀書進(jìn)取；同時(shí)也開始迷戀上武俠小說，金庸的《射雕英雄傳》、《邊城浪子》、《雪山飛狐》，古龍的《香帥傳奇》、《那一劍的風(fēng)情》、《蕭十一郎》等都是我愛不釋手的書籍。書讀的多了，不知哪天，我開始手癢了，我在想我是否也能寫出來這樣的小說，于是開始了嘗試。第一部小說的名字，已經(jīng)不記得了，或許那時(shí)候還沒有想好名字，但是大概內(nèi)容還是有些印象，武功套路、招式多是模仿罷了，雖然自己起了不同的名字，這倒沒什么值得說的；但是故事情節(jié)確實(shí)是自己設(shè)定的，這一點(diǎn)我可以肯定。小說寫了大概十來回，混混的世界發(fā)生了該發(fā)生的壞事情，我也承受了該承受的，然后我回歸了正途。那本剛開始的小說，也隨著“浪子回頭，改邪歸正”而隨著初任女友的照片付之一炬。

歸到正途以后，我的作文又是范文了。語文老師王老師總是詫異，說我小小年紀(jì)，怎么寫的作文這么深沉，這么獨(dú)到，這么成熟。我沒有告訴他，我經(jīng)歷過什么，我也沒有告訴他這一年里我做的最有意義的事情是什么。我只是謙虛地笑了笑，沒有回答。在當(dāng)時(shí)，偏科的我最能拿出手的成績(jī)，也就只能是文科了，其中語文和歷史當(dāng)屬第一，英語次之，政治、地理再次之。所以范文與否，我也不再看重。一年后，家逢突變，我年幼青澀的人生里又多了許許多多的經(jīng)歷，同齡人沒有也想象不到的經(jīng)歷，然后我就離開了生活了十五年的地方。在那里，有我的童年回憶，有我的伙伴，有我的知己紅顏，有我的小世界--墻角一方花園。來到新的地方，一切都變了，我變得沉默了，沒有以前的樂觀開朗；周圍的陌生讓我倍加思念那一方故土。于是我的文筆也變了，課堂上雖然依然是我的作文從語文老師嘴里傳出回蕩在教室里，但是詞句里卻是憂傷與經(jīng)歷過后的感嘆，我仿佛超越了年齡，寫出來的都是飽經(jīng)滄桑的文字，都是質(zhì)樸無華的文字。

高中的前兩年，文字與我也是朝夕相伴，這主要是體現(xiàn)在我和她每周固定的兩三封書信。當(dāng)年初中校園里叱咤風(fēng)云、風(fēng)光無限的我，跟一位仰慕者保持著的書信。我們雖然經(jīng)常寫信，但卻是以兄妹相稱，并非戀人。經(jīng)過了初中的輝煌之后，再被打擊地遍體鱗傷，我成了這所省級(jí)重點(diǎn)高中里成績(jī)中等，資歷平平的一員。與以往能夠有相似之處的便是語文課上時(shí)而出現(xiàn)的我的作文。文筆依然是質(zhì)樸的，帶有真實(shí)感情的。高中時(shí)光，平淡無奇，偶爾拖著一本書，站在校園外西側(cè)的涂山上，迎著清風(fēng)，嗅著晨露，伴著明月，踏著青草，又開始了以書為友，以文字為知己的生活。在此期間，也寫了不少的文字，心里只要有想寫的東西，那就扔下數(shù)理化，拿起一張白紙，握著筆，神思如泉涌般流落在紙上。我寫過為青草做的賦，也寫過游覽荊涂?jī)缮降挠斡洠矊戇^情思偶發(fā)的詩(shī)歌，也寫過范進(jìn)中舉的翻版，也寫過外星人的戰(zhàn)艦……如今，這些都還保存在一個(gè)本子上，雖然紙張已經(jīng)泛黃，圓珠筆的痕跡也漸漸變淡。在這其中，記憶最為深刻的當(dāng)屬荊涂?jī)缮接斡洠鞘呛颓笆鲋瞿秸?-義妹等四人一起游覽的情形。在海拔不是很高的荊山上，有座禹王宮，在宮殿里讓我詫異的不是宮殿的華麗，雕像的威嚴(yán)，而是墻邊豎著的幾塊石碑，因?yàn)槟巧厦婢谷挥刑拼谠热说谋x。

高考之后，成績(jī)不甚理想，便獨(dú)自一人跑到了江南打工。在金陵的日子里，雖然沒有太多的時(shí)間，但也沒有停下寫作的心情。可惜的是這一部分文字在我返家時(shí)不慎失落。接了通知書，上了大學(xué)，因?yàn)橐约吼B(yǎng)活自己，所以我的人生經(jīng)歷又豐富了，即便是饑餐露宿、困苦煎熬的一段經(jīng)歷。四年后，大學(xué)終于結(jié)束了，我比任何人都開心，但是其他人卻不會(huì)懂我為什么比他們開心。四年大學(xué)給予我的是沒有休息過的寒暑假；時(shí)刻要想著下一頓吃飯的錢從哪兒來；還有到現(xiàn)在都有后遺癥的急性腸胃炎。這樣的日子里，我的寫作停止了，被迫停止了。

畢業(yè)后在家休整了一個(gè)月，我就南下來到了深圳。深圳的工作沒有那么忙碌，也不用為著一頓飯苦苦思索著錢從何來，于是我在閑暇之余拾起了我擱置的筆，繼續(xù)我的文章。在深圳寫的文章，依然是樸實(shí)的文字，依然是訴說著一個(gè)個(gè)故事，抒發(fā)著不一樣的情感。不知道是人年紀(jì)大了喜歡回憶，還是什么原因，我開始寫回憶錄了，首先是我的大學(xué)，回憶大學(xué)苦澀的生活，回憶寒暑假遇到的人和事兒，那幾位雖然平凡卻很真摯的女子，至今仍清晰的存在我的腦海里；接著初中，年少輕狂的日子里稀里糊涂的混混生涯，為了面子，傷害了一個(gè)真心實(shí)意的女孩兒；然后童年，那一段人生最美好最難忘的時(shí)光，那一段與二老朝夕相處，相依為命的時(shí)光。偶爾也有散文，散文中也多是真實(shí)故事的講述，真摯情感的表露。我依然保持著這一寫作信條，要么不寫，要寫就要寫真實(shí)的故事，真摯的情感，絕不做華麗的空洞，無病的呻吟。對(duì)于讀者，你若喜歡看，我很高興；你若不喜歡，我也不會(huì)為之失望苦惱；我的文字不會(huì)為了討好任何人而存在，它們就像是我的品格。人生在世，已經(jīng)有太多的“為世俗所累”，亦有太多的“為五斗米而折腰”，亦有太多的“不如意事長(zhǎng)八九”；在文字的世界里，請(qǐng)容許我保有這一點(diǎn)點(diǎn)傲慢與清高，在我的文字里。寫到這里，時(shí)間已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)三十六分了，即便是明天還要早起上班，我卻依舊是想寫就寫，我獨(dú)自一個(gè)人又在“眾人皆酣睡，燈火亦闌珊”的時(shí)刻敲擊著鍵盤，書寫著心靈深處的文字。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一

當(dāng)我來到這個(gè)多姿多彩的世界時(shí)，我就和情這種奇怪而又美妙的東西成了八拜之交。我們的感情好像好像永遠(yuǎn)都那么好。

一、親情。

我是被親情呵護(hù)著長(zhǎng)大的。

當(dāng)我累了、倦了，親情總會(huì)給我肩膀讓我依靠。當(dāng)我快樂或傷心時(shí)，我會(huì)在親情的懷里撒嬌，而親情也會(huì)放縱我，陪著我；當(dāng)我在人生路上將要迷失道路時(shí)，親情會(huì)在我身邊勸導(dǎo)我，指點(diǎn)我，鼓勵(lì)我，一直到我走向正確的道路時(shí)，她才放心。

我就是這樣一直被她陪著、寵著、鼓勵(lì)著，在慢慢的長(zhǎng)大。

二、友情。

在人生的道路上，不管是悲傷還是快樂，友情也始終陪伴著我。

當(dāng)我哭泣時(shí)，友情也會(huì)安慰我、逗我，直到我不再哭泣，綻放出久違的笑容；當(dāng)我快樂時(shí)，友情會(huì)和我一起分享我的快樂，使我感覺不會(huì)孤單；當(dāng)我遇到困難時(shí)，友情會(huì)毫不猶豫的來幫我，使我不會(huì)感到無助。

是她們讓我有了一顆感恩的心，是她們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是她們陪著我、指引著我走向美好未來。在心底我由衷的發(fā)出：情，你永遠(yuǎn)都是我的朋友，我會(huì)珍惜你所送給我的每一份禮物。

這就是我和情。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二

歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：放學(xué)后，我像往常一樣翻開熟悉的琴譜，按起熟悉的琴鍵，思緒一下子回到了六年前。回望自己五彩的鋼琴之路，...覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

《》，由隨筆網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

放學(xué)后，我像往常一樣翻開熟悉的琴譜，按起熟悉的琴鍵，思緒一下子回到了六年前。回望自己五彩的鋼琴之路，這條路充滿了艱辛與歡樂。

幼兒園的我對(duì)教室里的鋼琴十分好奇。每次老師坐在鋼琴面前彈奏出美妙的樂曲時(shí)，我總是陶醉于其中，覺得鋼琴發(fā)出的聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽。我便對(duì)媽媽說出了我想學(xué)鋼琴的想法，媽媽欣然同意。從此，我的鋼琴之路就開始了。

還沒有買鋼琴時(shí)，我就天天去油田七中練琴，風(fēng)雨無阻。我的鋼琴老師是一位和藹可親的男老師，他經(jīng)常會(huì)有演出，我只能見縫插針地去學(xué)習(xí)。有時(shí)會(huì)遇到一些難以彈奏的曲子，面對(duì)一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的樂譜，我總會(huì)有些暈頭轉(zhuǎn)向，但我還是興趣盎然。這種曲子往往要練習(xí)許多遍才能熟練，很多人會(huì)感覺枯燥，我卻百?gòu)棽粎挕?/p>

上小學(xué)后，我家搬到總部。因?yàn)闆]有地方練琴，我又不想放棄喜愛的鋼琴，于是父母給我買了一架鋼琴，又找了一位鋼琴老師王老師。隨著年級(jí)的升高，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，練琴的時(shí)間也就越來越少。但我始終喜愛著鋼琴，不管有多累有多忙，我都堅(jiān)持每天練琴。一年級(jí)時(shí)，我進(jìn)行了人生中的第一次鋼琴考級(jí)，考取了三級(jí)。

在漫長(zhǎng)的練習(xí)中，我開始對(duì)那些枯燥無味的練習(xí)有些厭煩。可每次看到我喜愛的鋼琴時(shí)，我又決心把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。記得有一次學(xué)習(xí)刮奏（用拇指的背面刮琴鍵），在反復(fù)練習(xí)中，我的拇指背后常常會(huì)被磨破，疼痛一次又一次向我襲來，但我還是咬著牙挺了下來。一天晚上，因要準(zhǔn)備第二天的比賽，我反復(fù)練習(xí)一支曲子。當(dāng)我準(zhǔn)備休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的手被磨得不成樣子。但第二天的成績(jī)令我十分滿意，我覺得前一天的練習(xí)很值得。

去年暑假，我通過了鋼琴十級(jí)考試，我的鋼琴水平又邁上了一個(gè)臺(tái)階，同時(shí)也是另一個(gè)新的開始。我知道以后的鋼琴之路不會(huì)平坦，但我愿意一直走下去。

六年級(jí):鄧昊。

“想做就做，做就做最好！”這句話是爸爸對(duì)我說的，我一直把它記在心間，漸漸地，這句話不斷地啟發(fā)我，使我受益，我越來越覺得我不能沒有它，于是，我的人生格言便由此誕生了。

“想做就做，做就做最好！”這句話很簡(jiǎn)潔，很明了，讓人一看就知道它的意思，它沒有華麗的詞藻，，沒有任何裝飾的東西，但它卻會(huì)給我?guī)頍o盡的能量。

真正理解它是那么有動(dòng)力，是在六年級(jí)的一次班委競(jìng)選上。其實(shí)我一直想擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)，但因?yàn)橛職獠蛔悖瑳]有自信，再加上以前的我生性害羞，一直沒有在班委競(jìng)選的時(shí)候走上講臺(tái)推薦過自己，即使我知道我是有實(shí)力，有能力的。

又是一次班委競(jìng)選，我很是煩惱，我將自己的想法告訴了父母，在父母的聲聲鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣，懷著試一試的心態(tài)，在班委競(jìng)選時(shí)第一次踏上了講臺(tái)。在講臺(tái)上的我望著同學(xué)們一雙雙水汪汪的眼睛，我好緊張，不肯抬頭，只是低著頭，紅著臉，一字一句地背著推薦稿。突然我腦中閃過老爸說過的那句話，也許是它賜予我神奇的力量吧！我竟然在剎時(shí)昂起頭，從容地面對(duì)大家，微笑著、不慌不忙地、富有感情地向大家推薦自己。當(dāng)我說完最后一句話時(shí)，同學(xué)們熱情地鼓起掌來，那一刻我真的是得到了成功一刻的滿足，那種欣喜簡(jiǎn)直無法用語言來描述。后來，真的，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，這都是那句話“想做就做，做就做最好”給予了我能量，我真正地意識(shí)到原來想做就做加上做就做最好的結(jié)果等于成功。

以后的日子中，在我有愿望卻因?yàn)槟撤N原因而望而卻步時(shí)，它我的人生格言就會(huì)給我以鼓勵(lì)；在我遇事想涂個(gè)草草了事時(shí)，它我的人生格言就會(huì)給我以警告；無論我在哪里，在干什么，它都回陪伴著我，注定一生都伴我而行。

想做就做，做就做最好。的確，人生不能等待，等待會(huì)使你失去很多；人生不能猶豫，猶豫會(huì)令你走向失敗；人生不能渾渾噩噩馬馬虎虎，這將會(huì)讓你一輩子生活在灰暗的陰影中！

小時(shí)候玩的拼圖是十片裝，大一些時(shí)玩二十五片裝，再來百片拼圖已經(jīng)能輕松完成，千片拼圖就是挑戰(zhàn)了，考驗(yàn)的不只是耐力，更是智能和記憶力的激蕩。人生不就像是一張大拼圖媽？隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)的累積，不斷地?cái)U(kuò)大自己生版圖，人生就是這樣拼拼湊湊而成，有時(shí)可能片斷零落，經(jīng)過細(xì)心的撿拾，就是一個(gè)圓滿的人生。

我的家人給我感情的圓滿，泉家人生活和樂在一起，互相關(guān)心照顧，家人可以包容我的缺點(diǎn)，給我最大的支持力量，讓我有生命的依靠。師長(zhǎng)、朋友給我智慧的圓滿，不論是課業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，或是生活倫理上的切磋成長(zhǎng)給我如明鏡掰的借鏡力量。人生得意的時(shí)候，自然會(huì)散發(fā)炫亮的光芒，猶如錦上添花，而挫折的時(shí)候，更學(xué)會(huì)了即使花在大的力氣，努力使他修補(bǔ)復(fù)原，不使它成為生缺角。

我還在成長(zhǎng)的階段，需要很多人的關(guān)照，還需要更多的學(xué)習(xí)，我的人生拼圖只是剛起步，相信自己，一定可以很完美而且可以很用心的完成它。

一朵花要想開放出牡丹的優(yōu)雅，它就應(yīng)具備牡丹的品質(zhì)；一棵樹要想長(zhǎng)出松柏的筆直，它就應(yīng)學(xué)會(huì)松柏的堅(jiān)韌；一條河要想流出黃河的奔騰，它就應(yīng)擁有黃河的氣勢(shì)。同樣，一個(gè)人要想使生命綻放出光彩，他就應(yīng)學(xué)會(huì)去追求幸福。

幸福是什么？

有人說，幸福就是快樂。

又有人說，快樂就是為己、為人。

一個(gè)懂得愛自己的人一定是個(gè)懂得快樂的人。他不會(huì)傷害自己，他會(huì)為自己著想。人若有理想，他就會(huì)以實(shí)現(xiàn)自己的理想為樂，他會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈。人最高的需求就是理想的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的一剎那，那人一定是非常的快樂。就算這過程中流過汗、流過血，他也不會(huì)記得。擁抱圍繞他的，只有成功的喜悅，只有工夫不負(fù)有心的歡喜。這時(shí)候，這人一定是幸福的。

會(huì)為別人著想的人，一定是個(gè)能收獲快樂的人，愛著別人，無私無怨亦無悔。默默的為著他人，不留姓名不求回報(bào)。可是群眾的眼睛是雪亮的，他給予人們愛，人們也會(huì)愛他。當(dāng)他感到這一份溫暖的時(shí)候，他才明白原來種什么樣的種子就會(huì)結(jié)什么樣的果，收獲豐盛的他感到快樂。可是，世界上并不是每一個(gè)人都一樣。有些人，你給了他關(guān)懷，他沒有知覺還是那么冷血；有些人，你給了他幫助，他反而認(rèn)為你好管閑事；有些人，看到了你仁愛的舉動(dòng)，他反而說你太做作。可是你該還是快樂的，因?yàn)檎x總是在邪惡中沐浴。

人生要學(xué)會(huì)追求幸福，追求幸福要學(xué)會(huì)尋找快樂，而快樂無處不在。可見幸福到處都是，只要你到過的地方都隱藏著不為你知的快樂。

這就是我的人生信條。

每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著，是勇敢人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶。想要真正讀懂人生的人，必先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。

無可奈何花落去。

似曾相識(shí)燕歸來。

生活中常常回憶過去，而學(xué)習(xí)上也是體味盡了挫折與痛苦的滋味。我在學(xué)習(xí)的路上緩慢前進(jìn)著：晚上挑燈夜戰(zhàn)，我沉浸在茫茫題海中，想休息一下，手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余，想到自己兩點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣煩悶。怪自己太笨，不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè)。抬頭仰望這浩瀚的夜空，多少次，多少次抬頭仰望這充滿神話的夜空，激起了我兒時(shí)對(duì)未來的憧憬，對(duì)頭頂上這個(gè)神秘的空間滿懷遐想。偶爾挑燈夜戰(zhàn)后，關(guān)掉燈眺望遠(yuǎn)處的夜空潛意識(shí)里便有一種想身臨其間的急切和對(duì)未來的探索。突然，我好像明白了什么，然后給自己一個(gè)會(huì)心的微笑，繼續(xù)學(xué)習(xí)。是啊，浩瀚的夜空之所以讓人有一種前所未有的放歸自然的冷靜與輕松，不正是因?yàn)樗巧衩夭┐蟮囊箍瞻萑f物，她令人焚去心中的雜草，沖破一切困難的羈絆嗎？我明白了：童年的回憶終究是回憶，人本能地?fù)碛谢貞浀鼞?yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)。回憶也許很美，可正在飛逝啊！我明白了：我不想復(fù)制別人的作業(yè)不正是因?yàn)槲乙氖遣艑W(xué)，而不是紙上的分?jǐn)?shù)嗎？不曾體味過的艱辛，勝利的終點(diǎn)于我又有什么意義呢？突然那似曾相識(shí)的感覺又回來了，要為自己奮斗，前方的生活才會(huì)幸福！

小園香徑獨(dú)徘徊。

我一個(gè)人在生活、在學(xué)習(xí)的香徑中漫步，孤獨(dú)卻內(nèi)省。無論是過去的“無可奈何花落去”還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，在生活和學(xué)習(xí)中不應(yīng)喪失斗志。人生的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后綻放的永恒的美麗。

是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這就是生活給予我們最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂，就有痛苦，就有希望。

河南鄭州滎陽(yáng)市河南省滎陽(yáng)市高級(jí)中學(xué)高二:拾月晴天。

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我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三

每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的，有著自己幸福快樂的小日子，每天都和不一樣的人打交道或是每一天都會(huì)有新的收獲。對(duì)我來說，就像是清水煮白菜，很平淡的生活，但我也很享受這種平淡而又簡(jiǎn)單幸福的小日子。不是每個(gè)人的人生都是順風(fēng)順?biāo)模诓粸槿酥谋澈螅灿泻芏嗟娜嗽跒樯钆Φ拇蚱粗?/p>

我是一個(gè)很感性的人，常常會(huì)思考自己的人生意義。對(duì)比現(xiàn)狀我為自己的未來感到擔(dān)憂，看著身邊的.同學(xué)朋友都找到了自己努力的目標(biāo)，而自己還是一籌莫展，平時(shí)也會(huì)多想，懷疑自己是不是真的比不上他們，注定了就是如此的失敗。

自從我看了央視出的那些綜藝節(jié)目和《令人心動(dòng)的office》，對(duì)我的影響既是自卑又是羨慕。羨慕他們的才華橫溢，羨慕他們的人生經(jīng)歷可以如此的豐富多彩，能跟不一樣的人打交道還能收獲很多的東西；自卑對(duì)自己沒有信心，不敢嘗試更多新鮮的事物，不會(huì)與人交流相處的技能，習(xí)慣了呆在舒適的環(huán)境里生活，每想過自己未來面臨的將會(huì)是一個(gè)什么樣的現(xiàn)實(shí)。

我很感激一直陪伴在我身邊的的閨蜜和家人，總是給予我鼓勵(lì)和支持，幫助我建立更多的自信心，讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了更多的好奇心。我知道未來還會(huì)遇到很多的困難險(xiǎn)阻，都需要自己一個(gè)人去面對(duì)，我要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，為未來打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四

我是一個(gè)小孩子，但是我對(duì)人生，有著十分不同的評(píng)論。

我喜歡刺激的人生，但是，也有些人喜歡平淡的人生，我對(duì)刺激的人生有著自己的評(píng)論，那么，我就跟你們說說吧。

刺激的人生可以刺激我的生活，刺激我的神經(jīng)。我的理想和我希望的生活一樣，是去冒險(xiǎn)，當(dāng)個(gè)旅行家。我覺得，這樣，不但可以讓我磨練自己，還能讓我認(rèn)識(shí)天下！但是也有人不贊同我的說法，他們認(rèn)為，去讓自己冒險(xiǎn)，不是找死嗎？還不如跟他們一樣一生平平淡淡。

但是，我認(rèn)為人生不是氣球，你們覺得遇到了困難，就知難而退，按照的我說法來說，氣球爛了可以補(bǔ)，并不是爛了就永遠(yuǎn)沒有用了。這好比摘蘋果。你摘不到樹上的蘋果，就可以去挖地下的地瓜。既然你沒有這個(gè)能力，為什么還要勉強(qiáng)？不如去嘗試自己能做到的事情。但是我覺得，你摘不到蘋果，可以去挖地瓜，但是你可以去天天在業(yè)余的時(shí)間去練習(xí)跳躍。一直練到你能夠達(dá)到。只要你有這個(gè)恒心，有這個(gè)耐心，你就一定能夠成功!

雖然我只是一個(gè)小孩子，但是，只要你努力，在悲慘的人生也可以變得快樂。再平淡的人生也會(huì)沸騰其倆！

小孩子雖然小，但是他們也有與眾不同的想法。雖然他們小時(shí)候的理想不能達(dá)成，但是他們能夠把自己小時(shí)候的理想當(dāng)成一種業(yè)余活動(dòng)。依然可以彌補(bǔ)自己的夢(mèng)想。

人雖然小，但是為了生活，為了夢(mèng)想，還是要努力！你不可能過平淡的生活，除非你有足夠的資本。你不可能永遠(yuǎn)生活刺激，終有一日，你還是會(huì)死的！

所以，我們要抓緊時(shí)間，從小時(shí)候做起，從現(xiàn)在做起，為了以后的生活，努力吧！

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五

只有經(jīng)過嚴(yán)冬才能迎來盛春，只有經(jīng)過風(fēng)雨才能迎來彩虹，只有經(jīng)過挫折才能走向成功，磨礪如同嚴(yán)冬，精彩如同嚴(yán)冬后的盛春，磨礪如同風(fēng)雨，精彩如同風(fēng)雨后的彩虹，磨礪如同挫折，精彩如同挫折后的成功。

“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”

烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，傾盆大雨，天上滾滾翻動(dòng)的`烏云如同一團(tuán)濃墨，像黑蛟龍一般在其中有律地翻滾著，咬合著，受驚了草原動(dòng)物，紛紛逃竄，雨點(diǎn)如槍林彈雨攻擊著。看！懸崖邊上屹立著一只蒼鷹，呼嘯一聲，凌空疾翔，搏擊長(zhǎng)空，但，在風(fēng)雨中顯得無力，風(fēng)吹雨，雨隨風(fēng)，小蒼鷹在風(fēng)雨中構(gòu)成了優(yōu)美的弧線。終于，蒼鷹掌握方向，扇動(dòng)翅膀，如一架戰(zhàn)斗機(jī)一般直沖云霄，沖破天空。

無垠廣闊草原之上，馬群恣肆奔騰，無拘無束，放眼望去，茂盛青翠的草原上有潔白如雪的羊群，棗紅如火的馬群……千姿萬態(tài)。看！馬群中一只母馬耐心地等待小馬站立，小馬后腿一蹬，緩慢地支起身子，前腿配合著后腿勉強(qiáng)站立，撲通一聲小馬摔倒，失敗乃成功之母，在千萬次失敗后小馬亢奮地長(zhǎng)鳴一聲，馬站立起來了！

蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦，才會(huì)在空中留下美麗的身影；魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才會(huì)有叱咤風(fēng)云你的豪邁。

人生離不開磨礪，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其皮膚、空乏其身”，只有付出才有收獲。

磨礪自己，堅(jiān)強(qiáng)自己，磨礪，創(chuàng)造奇跡。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六

人生如海，無邊無際，難以預(yù)測(cè)會(huì)有怎樣的事兒發(fā)生，所以，無論遇到怎樣的困難和挫折，都要勇敢的面對(duì)。

人生如茶，小小的茶杯，就像一個(gè)大千世界，而每片茶葉則是滾滾紅塵中的蕓蕓眾生。品茶時(shí)，俯視著各樣的人生。人赤條條來到這個(gè)世界本無區(qū)別，只是融進(jìn)諸如家庭的、歷史的、社會(huì)的等因素，界定了貧富貴賤。有的為名孜孜以求，不惜“為伊消得人憔悴”;有的為利益奔波勞碌，不惜反目成仇。有的成功者，得意洋洋;有的失敗者，垂頭喪氣。人常在利害得失中，為利所困、為名所累。

人生像曲折盤旋的道路，這些挫折就像道路上的絆腳石，我們只有把它們清除，才可以走平坦的道路，一點(diǎn)點(diǎn)走向成功，實(shí)現(xiàn)理想。

人生如圓，從來處來，回來處去，落葉要?dú)w根，生于斯，死于斯;人生如紙，看你如何揮毫潑墨，看你胸臆如何，呈現(xiàn)在紙上的圖畫就是你的人生，它激勵(lì)人們。

信條是：只有通過堅(jiān)持不懈地努力，有堅(jiān)定的信念，勇敢地面對(duì)困難與挫折，才可以到達(dá)理想的彼岸。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七

路，有看得見的地上的路，有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力，成功就在眼前。

路，有看得見的地上的路，有看不見的心路。人生的路有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。只要我們不懈的努力，成功就在眼前。

人生的彎路，均是走過方知其彎。因此，你若不能預(yù)知未來，就難保不踏上種種讓你走上偏離目的地，七拐八繞，本來走上一里可以到達(dá)卻走了十里，或是走了一程又一程仍回到原地，甚至倒退到距目的地更遠(yuǎn)之處的彎路。我乃俗骨凡胎，當(dāng)然也走過不少人生的彎路。回首往事，再看看一些朋友的人生經(jīng)歷，也就可以總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

人生沒有彎路可言，每一條路都需要親自去丈量。然而世人大都懷有一種“捷徑情結(jié)”，一心祈求前方處處是坦途，稍有不順心便開始焦急恐慌、擔(dān)心前途黯淡。可令人遺憾的是，人生不如意的地方常常十之八九，“彎路”總是如影隨形，給許多人以道路漫漫、彎路悠悠的無奈和酸楚。

張愛玲曾經(jīng)這樣說過：“在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長(zhǎng)大呢？”挫折和困頓其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中磨練意志的催化劑，正是有了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累，才能讓我們?cè)谑≈笥兴形颉Ｋ^“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，是捷徑亦或是彎路，也往往很難一下子說得清楚，看似坎坷崎嶇，卻或許能曲徑通幽、柳暗花明。關(guān)鍵還是看當(dāng)事人是否有變彎路為捷徑的`決心和能力，能否不急不躁地走好下段路程，從而漸漸步入正途。

拐過彎道也許前方即是坦途，當(dāng)然，就算是腳下依舊泥濘，但是從整個(gè)人生旅途上來看，也會(huì)在某些片段中找到自己成功蛻變的契機(jī)。而我們足以為此感到欣慰，因?yàn)檫@便是真正的成熟。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八

大考大玩，小考小玩，不考不玩再過一個(gè)月又一個(gè)期末考試就要來了。雖然說年年都考可是心里還有幾絲緊張。

老師嚴(yán)肅的告訴我分?jǐn)?shù)后，還說我如果考不好的話嗨~~~！從那以后，滿腦子學(xué)習(xí)+努力+細(xì)心=好分?jǐn)?shù)=獎(jiǎng)學(xué)金=過好年=痛快過假！好！不聊qq，不上論壇，不看小說，少看電視~~~~~~！

天天看書，天天學(xué)習(xí)，天天背書，天天做練習(xí)卷！我的天天快要瘋逛，我壓抑，我是充滿朝氣的少年，我不愿天天面隊(duì)著幾尺厚的大書和一疊又一疊的卷子。我的生命需要朋友、陽(yáng)光和愛還有空氣、花草，我不愿讓生命空虛，我要讓活得和以前一樣精彩、快樂。我同樣不會(huì)放下書，我會(huì)更愛書，因?yàn)槲也荒芡Ｖ箤?duì)書的喜愛和對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛，不愿讓別人喊我野孩子。我會(huì)兩個(gè)一起要，我會(huì)讓我一生都對(duì)此喜愛，也許這就是人的差別，我的虛容心永遠(yuǎn)都那么好強(qiáng)！

現(xiàn)在如果你問我如何選擇人生！我會(huì)高聲說：我不僅要過的有意義還要過得充滿陽(yáng)光、充滿豐盛的果實(shí)！

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九

理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮你前行的燈；理想是燈，為你人生充滿陽(yáng)光！有了理想，今未來生活就能精彩不斷！

一個(gè)人的人生是由自己決定，是掌控在自己手上的，我曾經(jīng)站在窗臺(tái)，看著滿天星星，幻想過，我的理想人生是這樣的：

我，想像她一樣有驕人的成果，為人民服務(wù)，雖談不上壯烈犧牲，可是要當(dāng)一名獨(dú)特的好警察！

從小，爸爸對(duì)我說過，他想當(dāng)一名警察，喜歡看警察捉捕罪犯的電視，更喜歡看關(guān)于法律方面的書，可能是因?yàn)槎δ咳荆业男闹新裣铝诵⌒〉挠酌纾乙惨?dāng)警察，當(dāng)警察，有無盡的驕傲，無盡的尊嚴(yán)，更是樂在其中！

雖然我這個(gè)偉大的理想人生不太靠現(xiàn)實(shí)，實(shí)際不過，我會(huì)盡我自己最大的努力，實(shí)現(xiàn)我的理想人生，去享受！

理想，就是那么的不同，為了理想，加油，加油，再加油！

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十

倘若有幸，蒙上蒼眷顧，憑自己的實(shí)力跨人大學(xué)這座象牙塔，我會(huì)在緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)中偶爾探出耳朵去聆聽季節(jié)交響曲的美妙，呼吸那圣潔的校園中自由純潔的空氣，讓自己保留那份純樸的心。

當(dāng)博士帽的絲帶溫柔地依傍著我的雙鬢，我會(huì)和都市的喧囂說聲再見，和人們的勾心斗角道聲永別，拉上一群志同道合的好友，去一個(gè)山明水秀的山村，探尋著那些未被污染著童心，繼承陶行知先生的事業(yè)。

在老水車低吟著古老民謠的小河邊，用青翠欲滴的觀音竹搭一座竹樓；在銘刻了密密麻麻的經(jīng)文的古老石橋邊，用紅磚青瓦為鄉(xiāng)間孩子蓋所古樸的小學(xué)校。

每天，在淙淙歡唱的水流聲中醒來，掀起湘妃竹編的竹簾，可以看到孩子們經(jīng)過石橋走向?qū)W校，欣喜的目光中含著求知的欲望。在鴿子飛臨學(xué)校，在風(fēng)中響起鴿哨時(shí)，我可以懷著一顆恬靜自然，與世無爭(zhēng)的心給孩子們上課。

沒有升學(xué)率的壓迫，沒有繁重功課的負(fù)擔(dān)，孩子們可以在洋溢著純樸氣息的學(xué)校自由輕松地獲得知識(shí)。我唯一要做，也是唯一可以做的就是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)做人。在杏花春雨飄零的清晨，帶他們上山踏青，尋訪山間奇花異草，珍禽靈木；在竹送清風(fēng)的夏夜，點(diǎn)一盞星光，告訴他們世上的奇聞趣談，教會(huì)他們辨理之對(duì)錯(cuò)，人之善惡，保留一顆善良的童心，永存一份中華的傲骨。

愛文學(xué)的，我引他進(jìn)入文學(xué)的世界，和李白說詩(shī)，和蘇軾談詞，和曹雪芹評(píng)紅樓，和徐志摩道散文；喜理化的，帶他們?nèi)デ蠼烫K步青，華羅庚；迷花草，給他留個(gè)自我發(fā)展的空間；戀體育的，激勵(lì)他們永不放棄，拼搏向上……讓每個(gè)孩子選擇他所愛的科目發(fā)展，而我，只是做一個(gè)心靈的園丁，讓他們更好地成長(zhǎng)。

我的人生詞（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一

剛剛開始，理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽，我一定要精心培養(yǎng)，使之開出最絢麗的花朵。

我的理想是做一名國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。我要為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗。

初中好好學(xué)習(xí)，不死記硬背，而是要理解學(xué)習(xí)各科知識(shí)。不僅要輕輕松松的學(xué)習(xí)，還一定要提高學(xué)習(xí)效率，保持在前十名。我還要利用課余時(shí)間多培養(yǎng)興趣，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

我還要多讀書，這是我的愛好，只有知識(shí)豐富，才能拓寬視野，更加陶冶情操。

在初中，我要多交際，擴(kuò)大交友圈，多交益友，不交損友。生命因?yàn)橛信笥淹暾瑳]有朋友的人是世界上最可憐、最可悲的人。

到了高中，我就要更努力學(xué)習(xí)。必須抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。高中的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取保送上大學(xué)。

大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)的同時(shí)放松心情，全面發(fā)展……。

走入社會(huì)后，做一名國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員。對(duì)待工作積極熱情，與同事友好相處。利用業(yè)余時(shí)間搞服裝設(shè)計(jì)，研讀歷史，出國(guó)進(jìn)修。

掙錢后陪父母一起去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山，訪遍世界風(fēng)景名勝。記下自己的'心情、感悟，不是為了發(fā)表，只為自?shī)首詷贰艋撵`。攝下美景，讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。

這是一個(gè)美好的夢(mèng)，我會(huì)盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在還是一枚含苞欲放的花骨朵，但如果給他澆上努力的水，施上刻苦的肥，沐浴勤奮的陽(yáng)光，我相信，它一定能開出最絢麗的花朵，釋放最美麗的靈光！