通過發言稿,我們可以清晰地將自己的思想表達給聽眾,引發他們的共鳴和思考。以下是一些備受贊賞的發言稿范文,他們通過精妙的語言和獨特的觀點幫助演講者與聽眾建立了深厚的情感連接。
校長任職發言稿(通用15篇)篇一
尊敬的局領導:
姓名,性別,出生年月,文憑,畢業學校,工作年限。歷年來所任職務。就任期間,能認真履行職責,團結協作,處處以身作則,做廉潔自律的表率;能夠以學校大局為重,協調各處室的各項工作,盡最大能力當好領導的參謀。四年來,在各處室部門的協助下,學校辦公室圍繞學校中心和重點工作,加強組織協調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。在本次校級領導換屆中,我特申請任副校長職位,愿在新的崗位做出新的貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
xxxx年x月x日。
校長任職發言稿(通用15篇)篇二
下面為大家介紹一篇領導任職講話,文章內容主要包含三部分,具體內容請查看全文。
同志們:
今天,我當選為xx鎮人民政府鎮長,這是人民代表和全鎮人民對我的信任和重托。在此,向各位代表和全鎮人民表示真誠的感謝!
在新的工作崗位上,我深感自己身上的責任與份量。我必將恪盡職守,不辱使命,勵精圖治,不負眾望,認真履行人民賦予的權力,不遺余力地做好各項工作。
鎮長的任期是有限的,但責任是無限的,我決心從今天開始,用三句話來書寫自己的任職檔案:
一是:把維護人民群眾利益作為一切工作的'出發點和立足點。鎮長是人民代表選出來的,為人民服務就是鎮長的天職,要帶著對人民的深厚感情去工作,努力做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,立黨為公,執政為民,關注弱勢群體,為老百姓辦實事,解難題,謀福利,把自己的全部力量和才智獻給東吳人民的事業。
二是:以經濟建設為中心,千方百計促進經濟和社會事業全面發展。鎮長和政府的工作說到底就是七個字:“落實、落實、再落實”,就是落實鎮黨委的決策。我決心和鎮政府班子一道,在以xx-x同志為班長的鎮黨委領導下,在鎮人大、政協的監督支持下,緊緊依靠全鎮人民群眾,圍繞“創現代化強鎮,建生態型東吳”的總體目標,堅持以人為本,突出抓好三農問題、工業強鎮和城鄉一體化等三個方面的工作,為確保本次大會通過的經濟發展總體目標而努力奮斗。
三是:建設一個服務型的政府領導班子,進一步優化發展環境。我作為鎮主要領導之一,將身體力行,率先垂范,努力實踐“執政成本經濟型、機關辦事效率型、政策措施效果型”的執政理念,團結和帶領政府班子成員,認真擔負起全面建設小康社會的領導責任和歷史使命。
當前,xx鎮政通人和,正面臨一個解放思想、干事創業、加快發展的大好機遇,我相信,有鎮黨委的堅強領導,有鎮三套班子、老領導、老同志、全體代表和全鎮人民的支持、配合和監督,有歷屆政府打下的良好的經濟發展平臺,東吳人民有能力建設一個更加開放、富裕、美麗的新東吳!
謝謝大家!
校長任職發言稿(通用15篇)篇三
優秀作文推薦!尊敬的上級領導、同事們:
下午好!
衷心地感謝上級領導對我的信任、感謝學校黨委和石校長對我的培養,感謝領導和全體教師的一路支持!因為如果沒有黨組織的信任,沒有石校長的培養,沒有陳校長、張校長、李校長等領導一直的幫助與鼓勵,在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長,感謝您們!
在這非常的時刻,我感覺壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著上級領導和校長的高度信任,寄托著全體教師和學生的殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力協助校長做好學校工作,切實履行好職責,不斷加強學習,提高業務水平,努力做好分管工作,不辜負組織對我的培養和同志們對我的期望。
謝謝大家!
校長任職發言稿(通用15篇)篇四
發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。以下是為大家整理的2022年校長任職表態發言稿【三篇】,歡迎品鑒!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對新領導班子成員的殷切希望與要求。
做為新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負xx父老鄉親對我們的期望,讓學子享受到最優質的教育。
各位領導、各位同仁:
上午好!
在這春暖花開,萬木復蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據縣教育局的統一部署,并結合我校的實際情況,就我們學校的工作目標,為實現目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下匯報:
教育成績,它不同于其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環,五年一個大循環”,是對教育教學成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據此,我們根據縣教育局的統一要求,并結合我校的實際,制定了切實可行的工作目標,力爭穩扎穩打,一步一個臺階,保質保量達到我們的工作目標。
我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。眾所周知,過去我們的學校因為管理不善,教師不思進娶沒有干勁,導致教育質量大幅度滑坡,生源大量流失,學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領導下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學。目前,我們的目標是力爭在三年之內,教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。
我們的目標二是做好學校硬件、軟件建設。我們知道,一個學校要想持續健康發展,一是硬件建設必須緊跟時代步伐,二是軟件建設高屋建瓴。為此,我們做好了學校硬件建設的申請、落實和善后工作,力爭在三年之內實現學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學生成才的康莊大道。
“國有國法,家有家規,校有校紀,不以規矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。
我們在領導班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔,給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化,不思進取的領導班子成員受到督促,甚至誡勉。
我們在教職工群體中,努力營造一種“比、學、趕、超”的氛圍,讓他們人人有壓力,人人有動力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評優、評模、晉級、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經濟上得到好處,政治上得到實惠。
提高教育教學質量,始終是我們學校一切工作的立足點和出發點。為此,我們集思廣益,給課堂要質量,給時間要成績,給考試要分數,對癥下藥、因材施教,不讓一個學生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師,進一步刺激了大家的干勁。
實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔任中學校長到現在,無論在領導班子中,還是在教師隊伍中,出現了人心思進、干事創業的高-潮。為此,我們深感欣慰。
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
歡樂祥和的春節喜氣猶存,我們又迎來一個新的學期,歡迎大家回到我們可愛的學校開始新的生活!
新學期,新希望,新任務。能夠把我們的設想變為現實的,能夠把我們的人格加以提升的,是我們每個人的品質。你的品質決定了你的今天,決定了你的未來,也影響了學校——我們賴以發展的精神家園。因此,新的學期希望大家關注自己的品質,提升做人的修養和做事的素質。
關注你舉止優雅的品質。舉止優雅應當是人類逐漸走向文明時代的最高特質,二中人不只是文明人,更應當是優雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節制,真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷,時時處處展現出“貴族”的氣質,你因此也會得到人格的尊嚴和有博愛淵源的生命活力。關注舉止優雅的品質,必須內外兼修,即通過文化的教養,從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質和明辨是非的智慧,嚴于律己,恪守人類崇高的行為準則和最高的文明典范。
關注你勤于思考的品質。孟子說,思而得之,不思則不得也。我們的生活處處充滿未知,要揭示其中的秘密,就要善于思考,提升思考的品質。一個人的成長過程,就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善于思考的人,要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志,要學會邏輯推理和批判性思維,要學會以科學的精神去假設和驗證,這些都是創新的基礎。學校推行的學術素養提升計劃和創新人才素質培養計劃,便是提升你思維品質的的重要渠道。因為思考,你的生命才有一種張力、視野才會開闊,精神境界才會為之上升。
地發展自己,就是真正的負責;每個高三的同學在最后的階段堅持不懈,積蓄力量,實現騏驥飛躍,就是最好的負責。學習的意識和能力,主動獲取我們發展自己所需要的知識與技能,獲得終身學習、終身發展的能力,彰顯二中人領先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學,春天已向我們發來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力,是春華秋實的美好希望。祝愿老師們在教育教學中實現自己的價值;祝愿同學們關注自己的品質,不斷反省、發展自己,提升自己的綜合素質,為終身發展打下堅實的基礎!
校長任職發言稿(通用15篇)篇五
各位委員,同志們:
中共射洪縣第十二次代表大會選舉產生了新一屆縣委領導班子和中共射洪縣紀律檢查委員會。剛才,中國共產黨射洪縣第十二屆紀律檢查委員會第一次全會又選舉產生了新一屆縣紀委領導班子。在此,我謹代表新當選的縣第十二屆紀委會班子對各位委員、各位同志的信任和支持表示衷心的感謝!
過去五年,縣第十一屆紀委班子團結帶領全縣紀檢監察干部,深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞全縣工作大局,認真貫徹落實中、省、市紀委全會精神,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的工作方針,堅持以人為本、執紀為民,強化制度建設和執行,不斷健全和完善懲治和預防腐敗體系,努力推進黨風廉政建設和反腐敗工作取得新成效,勝利實現了縣第十一次黨代會提出的目標任務。
這次全會選舉我任縣紀委書記,我深感使命光榮,責任重大。作為新一屆縣紀委班子的“班長”,我將在歷屆縣紀委班子奠定的堅實基礎上,緊緊依靠縣紀委會的集體領導,緊緊依靠全縣紀檢監察干部的集體智慧,勵精圖治,與時俱進,勤奮工作,繼往開來,努力推動全縣黨風廉政建設和反腐敗工作再上新臺階,為順利實現我縣第十二次黨代會作出的各項目標任務提供有力保障。借此機會,我提幾點意見,與大家共勉。
第一:圍繞中心、服務大局。縣第十二次黨代會明確了今后五年的發展定位、指導思想和奮斗目標,描繪了今后五年的發展藍圖。新一屆縣紀委要認真貫徹落實縣第十二次黨代會精神和全縣“十二五”規劃確定的目標任務,進一步增強為中心和大局服務的敏銳性和主動性,積極探索紀檢監察工作為經濟社會發展服務的有效方式,鞏固創新方法,確保各項重大決策部署落到實處,以更加高昂的激情、更加優良的作風、更加求實創新的工作,為加快推進全面小康社會建設提供堅強的政治和紀律保障。
第二:提升能力、忠于職守。當前,黨風廉政建設面臨的形勢依然嚴峻,反腐敗工作涉及的領域日益拓展,任務越來越重,難度越來越大,要求越來越高。作為新一屆紀委班子,要肩負起神圣使命,繼承好傳統、好作風,立身紀檢、堅持學習、更新觀念、增強能力。以“說了就算,定了就干,干就干好”的實干精神,緊緊抓住懲防體系建設這條主線,深入推進廉潔自律、糾風治亂、案件查辦等工作,真正做到事業為上、責任為重、工作為先,全面履行黨章賦予的職責。
第三:民主和諧、團結奮進。團結是班子的生命,只有班子團結,才能心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,以堅強的凝聚力和戰斗力,保證各項工作任務的圓滿完成。一個優秀的團隊,不僅僅是人的集合,更重要的是能量的聚合,是思想和情感的融合。我們能在同一個班子合作共事,這既是事業的需要,更是人生的緣分。作為新一屆紀委班子成員,要堅持講黨性、顧大局,自覺維護班子的團結。班子成員要帶頭發揚民主,做到互相尊重、互相諒解、互相幫助、互相支持,在合作共事中加深了解,在相互支持中增進團結,使大家真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上互相關心的摯友,努力形成風清氣正、心齊勁足、干事創業、團結和諧的工作局面。
第四:公正廉潔、執紀為民。公正廉潔、執紀為民是紀檢監察機關貫徹落實科學發展觀的必然要求,是黨的性質和宗旨在紀檢監察工作中的集中體現。要始終堅定“群眾利益無小事”的政治立場和政治態度,始終保持紀檢監察干部的昂揚斗志和浩然正氣。圍繞以人為本、執紀為民的理念,切實推進黨風廉政建設,敢于同消極腐敗現象和損害人民群眾利益的行為作斗爭。要不斷加強黨性修養,增強自律意識,帶頭遵守廉潔自律各項規定,自覺接受組織和群眾的監督,凡是要求各級領導干部做到的,紀委班子必須帶頭做到;要求各級干部做到的,紀委干部必須首先做到,真正以嚴明的紀律、清廉的作風,樹好形象,爭當表率,形成推進全縣經濟社會健康快速發展的強大合力。
同志們,縣第十二次黨代會開啟了我縣加快發展、科學發展、又好又快發展的新征程。站在新起點,面對新機遇,迎接新挑戰,我們一定要緊密團結在以胡錦濤同志為的黨中央周圍,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,在縣委和市紀委的堅強領導下,堅持以人為本、執紀為民,恪盡職守、清正廉潔,求真務實、開拓進取,堅定不移地推進黨風廉政建設和反腐敗工作,努力開創我縣紀檢監察工作新局面,向組織和人民交一份滿意的答卷,為打造科學發展新高地、共建和諧幸福新家園、建設宜居宜業新射洪作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
看過新任紀委書記任職講話的人還看了:
校長任職發言稿(通用15篇)篇六
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,對白河教育的未來發展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農中兼白河學區校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是,一是好在在李校長帶領下,經過10多年的艱苦奮斗,辦學條件有了根本性改變,學校規模有了很大的發展,學校管理走上規范化和正規化軌道,教育質量也有了較提高,為今后的學校發展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,善于管理,團結奮進的管理隊伍;三是好在學校有一支年輕有為,敬業奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把白河教育事業推向一個新的發展水平。
各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。
第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。
第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。
第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。
第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。
各位老師,我堅信,有局黨組的正確領導,有白河鎮鎮黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會更加美好!
最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!
在座的各位領導,各位同事代表:
大家好!
今天是我校新任領導班子的就職上任大會,站在這里是一份責任的重托,是對我校教育發展的殷切的希望,很激動站在這里進行今天的就職上任表態發言,因為我知道新的。
崗位職責。
的賦予的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托,雖然,對副校長一職的崗位我可以很自信的說我做足了準備,我有信心擔好副校長一職,但是,當今天從校長手中接過這紙任命書的時候我心里還是確實感到了就職副校長一職的責任的重大。
各位領導,各位同事代表,今天我的就職表態演講主要想講五個點,與大家一起共勉:
1、勤奮敬業,不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問白河農中和白河學區能帶給我什么,而要問我能為白河農中和白河學區做些什么。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。
2、制度第一,校長第二。在學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。
3、凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。
4、追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,規模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。
5、成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。
展望我們的中國夢,我們意氣風發,展望我們..學校的教育夢,我們勢在必得,我相信,在我們學校新一屆領導班子的帶領下,我們定能創造屬于我們**學校新的輝煌!
尊敬的教育局領導,尊敬的孔三亮校長,尊敬的全體老師:
大家上午好!
首先,要感謝組織給我了這么一個機會,讓我成為宋畈小學這個和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個女婿的角色轉換成兒子的角色,我將和我們全體老師一道,為宋畈小學的發展而努力工作。
宋畈小學對我而言,實在是熟悉不過了,來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔任宋畈小學的副校長,我感受到壓力了:我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現。
當然,作為副校長,毫無疑問,我要服務學校的工作安排,我要配合校長把工作做好、做到位,這是由副校長的職責和性質決定的。我也相信,我們有著同一個目標,就是讓學校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會得到領導和老師們的支持與理解的。
另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農村學校副校長之所以我會成功,并不是因為我的才能好,只是我的運氣還不錯。其實我們宋畈小學的青年教師也非常優秀,這我很了解。更不用提我們許多工作經驗豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請多指導,多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補拙,我也一定會加倍努力學習、努力工作的。
相信我們的宋畈小學在教育局領導的關心下,在孔校長的帶領下,在全體老師們的努力下,一定會取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
校長任職發言稿(通用15篇)篇七
首先,我代表上海市何興資產管理有限公司董事會成員,對各位投資者所給予我們的信任,特別是選舉我任上海市何興資產管理有限責任公司的董事長,表示真誠的感謝!對為上海何興資產管理有限公司發展恪盡職守、兢兢業業的各位股東、以及做出突出貢獻的公司管理層,表示由衷的敬意和衷心的感謝!我深知這一信任的分量,在我的身后是各位股東和全體員工的重托和期待,我堅信,路在人走,事在人為,有志者,事竟成。我決心以上任董事長梁平先生那種淳樸無私的品質,堅韌不拔的毅力,與時俱進的精神,來充實和提高自己,力爭以最佳的工作業績,來回報各位代表、各位股東對我的關愛和厚望!
董事長的任期是有限的,責任是無限的。我決心從今天開始,到離任為止,用三句話來書寫自己的任職檔案。一是立足一個定位。就是立足于為職工和股東服務這樣一個董事長角色的定位。董事長是由股東選舉出來的,為股東服務就是他的第一屬性和最大的天職,我將把這五個字作為自己的座右銘,時刻激勵和鞭策自己,努力做到權為股東所用,利為股東所謀,事為股東所為,情為股東所系,把自己全部的力量和才智,毫不保留地奉獻給上海市何興資產管理有限公司的事業。二是帶好一個班子。就是帶出一個服務型的領導班子。建立服務型的班子,高度自覺地把構建和諧單位,作為重要目標。堅持不懈地把提高各級領導班子的執政能力,作為根本責任,加強人才隊伍建設,致力于創新經營模式。三是不辱使命,真抓實干,搶抓機遇,謀求發展,始終堅持一切從實際出發,按客觀規律辦事,察實情,說實話,出實招,求實效,不做虛假表面文章,把全部的精力放在鋼材城的建設和抓工作落實上,我將加強學習,充實自己,不斷提高自身理論素養,提高駕馭科學發展的領導能力和業務水平。
我已經感到肩上擔子的份量。是的,集團公司的所有職工的希望寄托在我們的身上,十幾名股東的希望寄托在各位的身上,集團的發展寄托在各位的身上。在我們感到榮幸而奮發努力的同時,也應感到責任之大,壓力之大,實屬空前。在當前市場競爭異常激烈,以我們的學識和能力很難說有把握承擔起如此之重任。好在有團結如一,傾情實干的董、監兩會,有積極向上唯公司事業是舉的令他人羨慕的股東和職工群體素質。這些足以使我們有變壓力為動力,與全體職工共同努力創造輝煌的膽量和豪情。
我們一定不要辜負全體職工對我們的期望,不要忘記我們的承諾,把公司長期發展目標和優秀超群的經營能力,嚴以律已待人的模范品德,實施人性化管理和廣納人才,使集團持續、健康、快速發展作為我們追求的目標。做到在日常工作中處處做表率,與職工同舟共濟,謹慎行使公司章程賦于我的權力,保證遵紀守法,公平公正,維護公司和股東利益,認真執著,為公司發展,為職工創造工作機會、提供生活保障、為股東謀取最大利益而傾其力、盡其能,爭取把公司建成一流知名企業。
作為董事長,在任職期限內,我相信會在股東會的大力支持下,在各位股東的密切配合下,把我的工作做精,做實。我有信心,也有決心團結帶領全體員工,為了我們共同的目標,不遺余力,牢記職責,恪盡職守,竭盡全力,盡職盡責,真抓實干,開拓創新,把各項工作做好,絕不辜負股東會的重托,絕不辜負大家的期望和厚愛,向股東會和全體員工交上一份滿意的答卷。最后懇請大家對我的工作進行監督和支持,如有不到之處請批評指正,謝謝!
校長任職發言稿(通用15篇)篇八
敬愛的教師們:
大家好!第一次來到校長這個工作崗位上,非常感謝xx區教委給我提供了一個新的平臺,我也非常興奮能和xx中學的各位領導、各位老師成為同事,成為戰友,和大家一起工作,共同學習,共同進步!
深感誠惶誠恐地,深恐學校的發展會因我而受損。畢競之前不在其位,也未謀其政,當今天真正走上其位的時候,我確切感到了擔當校長這個責任的重大。但是有三好我要提一下:
二是好在學校有一支責任心強,勇于負責,善于管理,團結奮進的管理團隊;
三是好在學校有一支敬業奉獻、積極向上,忠誠篤實的教師群體。
這三好,是學校的寶貴財富,是我行動的標桿和精神的動力,因此,有了這三好,對如何帶領大家把學校辦得更好,我才稍微有了一點信心。實在,我最喜歡的還是當教師,不然就不會有當初小學副校長都不當,到初中來當一個一般語文教師的事情發生。雖然當過副校長,但自己也一直戰爭在教學的第一線,感覺和學生打交道其樂無窮,其間也經常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當這個家,也只好勉為其難。不過對校長這個職務我有這樣的熟悉:校長不是用來當官的,是來為師生發展服務的。對自己如何當校長有一個最基本的定位,那就是站在教師角度做校長,以我所能服務師生,以師生所需練我所能,最大限度地把學校的發展交給教師生,由于師生才是學校發展的關鍵因素。由于歷來沒當過正校長,沒有主持過學校全面工作,因此,對怎樣當好校長,怎樣引領教師成長,引領學校發展真的沒有甚么經驗,因此,我在些提了個希望,那就是希望全校教師能推心置腹的告知我:該怎樣當校長。
能為教師們做些甚么?在此先行謝過,提早拜托大家。我以為自己最大的優點是:能虛心向他人學習,能接納各種不同的建議或意見。因此,我會把學校的.一些想法(或做法)說與教師們聽,與大家一起討論、協商,假如大家覺得可行就去做,大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學思路的初步想法就是:民主管理,創建幸福學校,創造幸福教育生活,創生幸福師生。錯誤共同面對,題目一起解決,努力達成平安幸福,教得愉快,學得輕松,考得滿意的目標,最大限度地實現教師具有較高質量的教育生活,師生得以幸福成長。
我覺得自己首先得做的一件事情就是:關注教師工作的幸福感,為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創造不能成為過眼煙云,就必須把教師的功績記錄在案,業務檔案具有權威性,可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據,也是學校的財富。雖然,教師的業務檔案只記功不記過。接過校長這個重任,心中有一份恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中,每位教職工能對學校的管理與發展提出自己的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。
謝謝大家!
校長任職發言稿(通用15篇)篇九
尊敬的上級領導、同事們:下午好!
衷心地感謝上級領導對我的信任、感謝學校黨委和石校長對我的培養,感謝領導和全體教師的一路支持!因為如果沒有黨組織的信任,沒有石校長的培養,沒有陳校長、張校長、李校長等領導一直的幫助與鼓勵,在工作上沒有老師們的支持,我就不能夠很好地成長,感謝您們!
在這非常的時刻,我感覺壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著上級領導和校長的高度信任,寄托著全體教師和學生的殷切希望。為此,我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力協助校長做好學校工作,切實履行好職責,不斷加強學習,提高業務水平,努力做好分管工作,不辜負組織對我的培養和同志們對我的期望。
謝謝大家!
大家好!首先我要對各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關心和信任我的各位領導表示忠心的感謝!做為一名副校長,這對我來講既是一種挑戰更是一種責任,我為我能有機會為學校的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不好工作,辜負大家的信任。老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經驗。我希望通過調查研究,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地為實中的明天做些本職工作。
我初步的想法是:
(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。懂得教育行政管理規律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。
(二)加強團結。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性,以形成合力。
(三)加強調研。“沒有調查研究,就沒有發言權。”
(四)當好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當好配角,重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;當好學校教育工作的服務員,為教育教學中心工作服務、為教學第一線的教師們服務,為廣大學生服務。
(五)開拓創新。必須在學習和繼承前任工作的基礎上,不斷地開拓前進。
總之,在今后的工作中,我將踏踏實實辦事,兢兢業業工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手;服務師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面,請大家一如既往的支持我幫助我。不當之處,敬請指教!謝謝大家!
校長任職發言稿(通用15篇)篇十
創辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:
大家好!
首先感謝董事會的信任與支持,感謝歷任校長帶領著淡江團隊努力的經營校務,同時,也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認真付出,邁向我們大家共同期盼的—營造世界一流優質精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽日漸提升。
剛才,從陳董事的手中接過印信,個人的心中才真正地感到壓力沉重,面對淡江大學54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠。
個人從民國75年起擔任行政副校長至今,協助歷任陳校長、趙校長、林校長與現任張校長推動校務。回顧這將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創業的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經歷了學校從第二波到第三波成長發展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創業維艱,守成亦不易。」今后,個人仍將秉承董事會及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創林美山的愿景,繼續朝著教育目標邁進,因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續經營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經從傳統的官僚、僵化與穩定,轉為適應復雜、多元與不確定性的知識之城,教育行政的運作也從松散結合,強調個人、自由與創意,轉為緊密結合,強調團隊、紀律與績效。成人組織的成員都須要養成持續學習的精神,不斷創新,以達成組織的共同愿景與使命。行政流程應分權與授權給教職員,注重團隊合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領導者須扮演多面向思考的狐貍,以因應市場導向,增加組織競爭力并創造未來。
clarkkerr認為在二十一世紀初,成人教育的擴張,信息科技的運用,系所調整與活化,以及產學合作的密切等問題都將沖擊著現今成人的角色與功能。面對日趨競爭的教育生態,各大學更應尋找自己的`定位,發展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實基礎上,推動三化政策,重視教育的三個功能,持續致力教學環境、學術研究、行政和服務的擴展與深耕,配合國家社會需求和掌握世界學術動脈,以提升競爭力,創造學術聲望,造就具備專業才能、德智兼修、中西融貫、及樸實剛毅的人才,邁向第四波,營造四個校園。
淡江是一個有人情味的大家庭,也是一個有機體的結合,未來希望我們能持續強化組織的文化、凝聚團隊的共識,洞悉教師、學生、職員、家長、校友、政府及社會人士等利害關系人的需求,每一個環節都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進行協調與溝通,同時,落實全面品質管理品管圈的功能。學校整體的發展須要有著每一個成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發揮團隊的精神,共創淡江更美好的明日。
校長任職發言稿(通用15篇)篇十一
尊敬的教育局領導,尊敬的孔xx校長,尊敬的全體老師:
大家上午好!
首先,要感謝組織給我了這么一個機會,讓我成為宋畈小學這個和諧團隊中的一員。而我也要努力從一個女婿的角色轉換成兒子的角色,我將和我們全體老師一道,為宋畈小學的發展而努力工作。
宋畈小學對我而言,實在是熟悉不過了,來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天,組織上安排我擔任宋畈小學的副校長,我感受到壓力了:我能勝任副校長這個崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現。
當然,作為副校長,毫無疑問,我要服務學校的工作安排,我要配合校長把工作做好、做到位,這是由副校長的職責和性質決定的。我也相信,我們有著同一個目標,就是讓學校變得更好,所也我也有理由相信,我的工作是會得到領導和老師們的支持與理解的。
另外,我也深知自己能力有限。這次全縣農村學校副校長之所以我會成功,并不是因為我的才能好,只是我的`運氣還不錯。其實我們宋畈小學的青年教師也非常優秀,這我很了解。更不用提我們許多工作經驗豐富的老教師了。所以,在今后的工作中,請多指導,多幫助。我也相信,天道酬勤,勤能補拙,我也一定會加倍努力學習、努力工作的。
相信我們的宋畈小學在教育局領導的關心下,在孔校長的帶領下,在全體老師們的努力下,一定會取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
校長任職發言稿(通用15篇)篇十二
尊敬的xx校長、各位領導、各位老師:
大家好!
感謝學校領導的'信任,使我有機會來到xx中學與大家一起共事、生活,這是一種緣分,我會小心呵護、倍加珍惜。
走上一個新的崗位,對我來說是一種挑戰,更是一種責任,我會把它當作一份事業來追求,當作一種神圣的職責來敬畏。
教學,雖然“教學有法,但是教無定法”,我將虛心地向大家學習,與大家一起探索教學之法,提高教學質量和教學效益,為學校的發展添磚加瓦、錦上添花,為孩子的終生發展和幸福奠基。
謝謝大家!
校長任職發言稿(通用15篇)篇十三
尊敬的公司領導、各位股東和來賓、同事們:
大家上午好!
每逢年終歲首時,亦逢年終總結時。玉皇劍茶業xx年改制,xx年3月,縣電視臺安排我為xxx公司編導電視系列節目,有幸結識了改制后的xxx,并被公司張總“不拘一格降人才”,委以廣告部部長重任。近六年來,在公司主要領導指導支持下,依靠銷售部和其他部門同事的大力配合下,通過各項活動的開展和媒體宣傳,逐漸培育和擴大了xxx品牌的知名度和美譽度,提升了項目的整體宣傳策劃能力,為公司今后的項目儲備了人才。剛才,周總已將xx年公司可圈可點的宣傳工作向大家作了演示。在這里,我要說的,成績是屬于大家的,功勞也是屬于團隊的。
今天,xxx將成立一個新的旅游開發公司,xxx再次委以我重任。為減輕今后的工作負擔和壓力,在接受總經理這個職務之前,公司免去我策劃部部長一職。盡管幾年來,由于本人能力和水平有限,所做的宣傳工作,比如在品牌的定位、項目營銷推廣、活動策劃、企業品牌宣傳、新聞媒體公關、內部管理工作還有這樣和那樣的不足,但是,我還是想借此機會強調一下品牌宣傳的重要性。
作為企業與消費者之間溝通最有效的方式,品牌宣傳可以提高企業的知名度、塑造企業形象、建立企業美譽度、培養品牌忠誠度,為促進企業的發展起到事半功倍的作用。但企業傳播不是一蹴而就的事情,既要著眼于服務現實的營銷需求,又要兼顧到企業品牌資本的積累,這是一個長期的過程。傳播目標與市場營銷目標要有一致性,品牌傳播目標是為市場營銷目標服務的。在實施品牌傳播時,要搞清楚自己品牌的核心價值、內涵,才能將公關、促銷、視覺、宣傳語等工具達到統一、和諧的傳播效果。
盡管,我的工作并沒有達到大家的要求和期望,盡管我已將這幾年積累的各界媒體資源和所有關于玉皇劍的'各項素材做好交接,我對宣傳這項工作也有很多的眷戀和不舍,在今后的日子里對宣傳上需要我做的事情依然會有求必應,但是,我更相信隨著公司的發展壯大,人才輩出。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。相信下一任會做的比我更好。
接下來,我將圍繞對經營養生山莊布局中的信心與責任,人才與任用,發展與前景的認識粗略地談一下個人看法。將要開發的經營項目一會兒將由xxx旅游開發公司助理總經理、法人代表龔xx同志向大家作ppt演示。不到之處,請大家諒解。
一、信心與責任。
xxx旅游開發公司的著力點為xxx養生山莊,它是xxx茶業公司全體干部職工在我們張總帶領下,經過七年來的勵精圖治,奮力拼博,應運而生的大手筆。它的建成,一磚一瓦、一草一木可說是大家的寸土寸心,凝聚了大家太多的日夜辛勞,酸甜苦辣。它是xxx公司的形象與臉面,是公司企業文化、綜合實力的折射與反映。它將帶動我們的品牌和產業,引領玉皇劍未來的成功與輝煌。
人氣帶來財氣。通過到玉皇劍養生山莊觀光旅游,讓人們了解玉皇劍的產品,并在認知產品后,讓人們在何時何地都能購買到玉皇劍的產品,提高公司的造血功能,這才是公司建養生山莊的目的和長期的發展戰略。酒店是玉皇劍公司的下屬經營單位,為拉動玉皇劍品牌茶葉的銷售作保障服務。只有搞好酒店的經營與各項管理,才能起到對玉皇劍形象展示和宣傳的作用,才能更好地為集團公司獲得項目支持。
作為伴隨改制后的玉皇劍公司成長了六年的我,與大家共同見證了今天的發展軌跡。幾年來,從激情四射,壯懷激烈,到猶猶豫豫,躑躅前行,我也經歷了許多現實與理想,外界功名與利祿的誘惑與考驗。但是,因為玉皇劍的精神和海納百川的性格和胸懷,使我與公司一路走到今天,發自內心感謝大家對我的信任。
一個茶葉項目,振興了整個五山。xx年,我在谷城日報社編排了五山“路書記、茶書記”陳煒波的事跡,xx年,調任電視臺后,我又采播了“茶鄉功臣”劉xx的事跡,xx年,開始近距離了解改制后的xxx。xx從無到有,起起落落22年,到今天,我才知道成就一項事業,一位領頭人,帶領他的團隊上行下效的執著、奉獻精神是多么難能可貴。今天,我能夠舍棄一切,全身心融入到xxx的團隊,與大家并肩作戰,正是這種精神無時無刻不在感染著我。
我想,經營好這張王牌,只有經營人信心堅定,百折不撓,把事情當事業做才能做好。我的優勢在于對xxx人與產品的品質百信不疑,對xxx的發展歷程如數家珍,也可說是有一定的文化素養、有一定的底內涵,有一定的統籌協調能力與責任擔當。更值得慶幸的是,在公司籌備的這兩個月中,得到了公司全體同仁的支持。在此,我代表新組建的公司同仁對大家表示深深的感謝。雖然養生山莊屬于新生隊伍,獨立核算,但是大家都是有遠見卓識的人,你們深深地相信受xxx公司委任的我,經營xxx養生山莊的目的就是為了深化品牌、深化產品。知道養生山莊與xxx是骨肉相連、共榮共辱、不分彼此。希望在未來的日子里,大家一如既往地相互幫襯,肝膽相照齊努力。
校長任職發言稿(通用15篇)篇十四
尊敬的領導、教師:
大家好!
一個教授被任命校長,對個人而言是一個大的變化,對愿意當官的人來說,這也是值得高興的。
然而對我則未必如此,著名經濟學家樊綱將人分為三類,一類是想當官的、一類是不想當官只想做學問或搞技術的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏好,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當官的。我在我的一本書中寫到,我認為我本質上是一個學者,在法學院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己愿做的,而且有一定價值的事。
對于到西政當校長,我曾一度猶豫,因為我缺乏做官的偏好,對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因為,我還是想做點事,想為西政做點事。可以說,我到西政的第一個想法是,我不是來當官的,而是來做事的。
來西政做事,說一句好聽一點的話,就是報效西政。大家知道,我是西政七八級的學生。我們年級搞同學錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創了七八級之最,而且是唯一的一個。西政培養了我,還給了我不少的榮譽。而且據我所知,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命,我感謝教委和市委、市政府對我的信任。但我也知道,有關方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據學校上下對我的反映以及接受,因為過去教委和市委對我并不熟悉,而且我并不屬于重慶市管的干部。因此,我的另一個想法是,盡力而為,不辜負市委、市教委,以及教職員工們對我的信任。
然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔心自己做不好工作,辜負大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學校管理的經驗,甚至還沒有進入這樣一個話語系統。所以,我到西政以后,對工作的打算,首先一條是學習和調查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會有害工作。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調查研究,邊學邊干,邊干邊學,實實在在地做些工作。
做學校的工作,個人的能力是有限的,認識也是有局限的,好在我們實行黨委領導下的校長負責制,有黨委的領導,有黨委一班人的協助,而且有在座的諸位學校工作骨干的支持,我想把工作做好還是有一定條件的。
要做好工作,班子的團結、干部之間的團結是一個關鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做好。在班子內部搞好團結協調,對學校的干部,只以德才和實績為評價標準,不考慮親疏因素。
我認為,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由于各方面的原因,在學校的建設和發展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經濟前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學校建設與學術建設的積累;二是重慶作為直轄市以后的發展勢頭以及今后的發展前景。還有一點更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責任感。這一點,我認為和很多學校不同,比如我原來工作的四川大學,大家各自干自己的事,誰當書記、校長、院長,普遍不太關心。西政則不同,人人關心西政建設,即使畢業學生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學校建設的方向與措施得當,我們就能在一定程度上振興行政。
西政振興,是市委、市教委的希望,也是全國法律界法學界的希望,更是我們西人的希望,因為它和我們每個人每個家庭的利益相關。鑒于新的學校領導班子已經組成并開始工作,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做好工作。
最后請大家對學校的建設提出建設性的意見,謝謝大家。
校長任職發言稿(通用15篇)篇十五
各位領導、各位同仁:
上午好!
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對我校新領導班子成員的殷切希望與要求。
自19xx年7月我從xx師范大學畢業后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在xx校長的帶領下,xx從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的.管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。
我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;
我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉親對我們的期望,讓xx的學子享受到最優質的教育。
我的演講完畢,謝謝大家!