在寫優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀作文而發(fā)愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你一些啟示。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇一
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。
那是我四歲的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺鹽了,頓時(shí)手足無措。為呢?家里只剩下我人,她出去,丟下我人在家,又不知會(huì)事?感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說:“我?guī)湍グ邀}買回來。”“你?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過幾次了呢!”(事實(shí)上我并去過)外婆無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我驚慌,也顧盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的講給外婆聽。還未說完,外婆捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。
從這件事中,我懂得了道理:凡事皆要三思而后行。
童年,是夢(mèng)的開始;童年,是夢(mèng)的符號(hào)。發(fā)生在童年中的趣事就像天空中的星星數(shù)不勝數(shù),可最亮的一顆星莫過于養(yǎng)烏龜,讓我們一起分享吧!
幾個(gè)月前,我養(yǎng)了一只小巴西龜,這只小龜十分有趣。
兩顆芝麻般的小眼睛,脖子兩邊有紅紅的印記,殼上有著深綠色的花紋。
我最喜歡把小烏龜翻過來了,它腹部上的花紋很有趣:像漩渦、像黑寶石般的眼睛……可真是奇形怪狀!烏龜?shù)男∽ψ佑旨?xì)又短,爬起來沒有一點(diǎn)聲音。它的'小尾巴更有趣,經(jīng)常搖搖擺擺,好像在跟我們打招呼呢!
這只小巴西龜雖然可愛,但是也很“膽小”。每天我放學(xué)回家,看小烏龜是我一定要做的事。
真是奇怪,我都養(yǎng)這只小龜好幾個(gè)月了,它應(yīng)該已經(jīng)和我熟悉了,可為什么每次我走過去的時(shí)候,它就會(huì)把頭縮回殼里呢?我明白了,是小龜誤解了我來的目的,以為我不懷好意。其實(shí),我是不想讓它挨餓。所以,我只好悄悄地放下一丁點(diǎn)兒肉,跑到遠(yuǎn)處,看小龜吃肉的樣子。
不一會(huì)兒,它便把頭轉(zhuǎn)了過來,我猜,它一定是聞到了那濃濃的肉香。它一口把肉吞下,一點(diǎn)兒不含胡,可真有趣!
小龜是我的知心朋友,我有什么傷心事都跟它說,雖然它的頭縮在殼里,但我認(rèn)為它在傾聽我的訴說,要不它的尾巴怎么像在跟我招手呢!
這只小龜在我的童年時(shí)光中天天與我作伴,與我共同成長(zhǎng),我很喜歡這只小烏龜!
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇二
我的小制作是個(gè)不倒翁,你看,它有圓圓的小腦袋和雪白的肚皮。有兩只水靈靈的大眼睛和一張小小的櫻桃嘴。還有一頂藍(lán)色的鴨舌帽扣在頭頂,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色圍巾圍在脖子上,神氣極了!我之所以要做這樣一個(gè)不倒翁,一是因?yàn)槲曳浅O矚g在冬天里堆雪人;二是我非常喜歡不倒翁的擊不倒的精神。
不倒翁是用大小兩個(gè)泡沫球、針、鋼珠、超輕黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的`底部中心挖一個(gè)洞,放進(jìn)鋼珠,不倒翁的身子就完成了;接著用針把大小泡沫球串連在一起,然后用藍(lán)色的超輕黏土做成一頂鴨舌帽,扣在小泡沫球的頂部。
再接著用綠色的超輕黏土做成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,圍在大小兩個(gè)泡沫球的連接處,然后用黑色的超輕黏土做一個(gè)小小的嘴巴,最后粘上兩只眼睛,這樣,一個(gè)可愛的不倒翁就做好了。
把不倒翁放在桌子上,只要輕輕一按,松手,不倒翁就會(huì)馬上彈了回來。我不服,將它倒立了過來,結(jié)果它一個(gè)跟斗又彈了回來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:“來呀,來呀!大笨瓜,你按不倒我!”
我一氣之下,不理它了。忽然,不倒翁搖搖擺擺地走到了我的面前,原來是我妹妹在作怪,她從后面伸出腦袋來,向我做了一個(gè)鬼臉,我的火氣便消了。我原諒了不倒翁,我喜歡我的小制作——-不倒翁。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇三
臺(tái)風(fēng)來了安徽省淮北市杜集區(qū)孟莊礦學(xué)校五年級(jí)二班丁玉哲今天中午,我們剛剛吃完飯,正想回去。可天空一下子暗了下來,風(fēng)不知從哪里鉆了出來,大吼大叫,拼命地吹。地上的樹葉、紙片、垃圾一下子全跑到空中,在風(fēng)的揮舞下東一頭西一頭地亂撞。瓢潑大雨轉(zhuǎn)眼間落了下來。我們站在招待所的大廳里,無法走了。
風(fēng)力十分大,把雨水刮得七零八落,一會(huì)兒飄向東,一會(huì)兒飄向西,濺起大片大片的水霧。招待所大廳的玻璃門被吹開了,雨水毫不客氣地撞了進(jìn)來。爸爸一邊用手抵住門一邊說:“臺(tái)風(fēng)來了!”
“臺(tái)風(fēng)?不會(huì)的,今天早上還在浙江呢!”我不假思索地說。
是啊,海棠在福建、浙江登陸,來到我們這里已經(jīng)是老虎的尾巴——威力不大了,可就是這老虎的尾巴,也把我們這兒搞得天翻地覆。大門口的鐵旗桿被刮得左右搖晃,上面的.紅旗被撕成一條條的,慘不忍睹;小樹根本站不起腰,有的甚至被連根拔起;地上一會(huì)兒積滿了水,看不出路在哪里。
我家陽臺(tái)上晾著衣服,媽媽急得直跺腳。我企圖沖出去,但因?yàn)轱L(fēng)力太大,一伸頭又被攔了回來,衣服卻一下子就濕透了。沒辦法,我們只好眼巴巴地等。直到下午兩點(diǎn)左右,風(fēng)雨才慢慢小了下來。
回到家里,由于沒關(guān)窗戶,床上的被子全濕了,書桌上的書也狼狽不堪;陽臺(tái)上的衣服橫七豎八地躺在泥水里,有兩件被臺(tái)風(fēng)刮到對(duì)面陽臺(tái)上了,有一件甚至無影無蹤了。
窗外,“海棠”在漸漸離我們遠(yuǎn)去。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇四
《詩經(jīng)》是由孔丘等整理的一部詩歌總集,是中華五千年的文化精粹。誕生于先秦時(shí)期,收錄了自西周到春秋中葉大約五百年間的詩歌,計(jì)有305篇之多,以抒情為主,有《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分。
從昆蟲記,我明白了螢火蟲是怎樣吃東西,紅螞蟻是怎樣回家的,天牛是怎樣生活的,蟋蟀是怎樣唱歌的,蟬在地下是怎樣生活的,舞蛛是怎樣捕食的……。
《馬達(dá)加斯加》講的是獅子和它的一群好朋友想回到它的家鄉(xiāng)---紐約動(dòng)物園的故事。在回家的路上,它們遇到了動(dòng)物馬戲團(tuán),它們幫忙馬戲團(tuán)表演成功,它們還遇到了捕殺動(dòng)物的壞人,它們用機(jī)智贏了壞人,最后它們開始了回家鄉(xiāng)的旅程,平安回到了家鄉(xiāng)。獅子很有領(lǐng)導(dǎo)力,勇敢,機(jī)智,在它的帶領(lǐng)下,幫忙了別人,我和佩服它。
這天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地感動(dòng)著我的心,買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
這天我讀了《小鹿學(xué)長(zhǎng)跑》。清早,太陽公公還沒露出笑臉,小鹿就開始練習(xí)跑步了。很多小動(dòng)物都還在睡懶覺,但是,小鹿已經(jīng)呼吸著樹木里的清新空氣,越跑越快了。小鹿每一天堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑,身體鍛煉得十分強(qiáng)健,所以,小鹿一次次逃脫了兇猛老虎的追捕。這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都不能偷懶,只有堅(jiān)持,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇五
信息課應(yīng)該是大家最喜歡的課了,在信息課上大家可以放松自我,輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以學(xué)到許多知識(shí)。
在信息課上,有的人在玩游戲,還玩的津津有味;有的人在專心聽課,爭(zhēng)取期末拿個(gè)好成績(jī);有的人在邊看書邊聽音樂;還有的人呢,在和同桌聊天。
老師今天講的是怎樣制作小游戲,我們大家都知道怎么玩游戲,卻不知道怎么制作游戲,所以大家都很好奇,都在認(rèn)真的聽著老師講制作游戲的過程,其實(shí)也不難,我相信,只要認(rèn)真去做了,就一定能做好!
等老師示范完以后,就到了我們自己動(dòng)手的時(shí)候了,我打開那個(gè)軟件,按照老師的“腳本”制作了一個(gè)一模一樣的“腳本”,而且我還給他改進(jìn)了許多,因?yàn)槲矣形易约旱?想法,有我自己的規(guī)則,我先在迷宮(我創(chuàng)造的游戲)里布下幾個(gè)炸彈,只要一碰到這個(gè)炸彈就要重新開始游戲,我還布下了一個(gè)寶箱,只要點(diǎn)一下那個(gè)寶箱,進(jìn)入迷宮的大門才會(huì)開啟,如果沒有點(diǎn)擊那個(gè)寶箱就進(jìn)入的話,只要你一走到那個(gè)門附近,就會(huì)自動(dòng)返回起點(diǎn),這個(gè)游戲恐怕連我自己都通關(guān)不了,你說別人可以通關(guān)嗎?果然不出我所料,我讓胡嘉懿也來玩了一下,她剛剛走到轉(zhuǎn)彎處時(shí)就被彈回起點(diǎn)了,我又叫了很多人來玩一下,但都沒有通關(guān),大家都說我做的很難,有的剛剛開始就結(jié)束了,有的勉強(qiáng)撐過了幾個(gè)轉(zhuǎn)彎處,但都是馬上又失敗了,最后我又心平氣和的試了一次,功夫不負(fù)有心人啊,終于成功了,我走到了終點(diǎn)。
大家其樂融融的,很高興,很團(tuán)結(jié)。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇六
暑假里,媽媽帶我去上海長(zhǎng)風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽媽媽說那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動(dòng)物表演。
進(jìn)入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動(dòng),隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚,扇動(dòng)翅膀的鰩魚,妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚、珊瑚,可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!
接著,我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來一搖一擺,像個(gè)胖婆婆。海獅很聰明,能聽懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動(dòng)作,引起全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。海獅退場(chǎng)后,從池底緩緩冒出三個(gè)龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好,接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動(dòng)聽的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動(dòng)。各種表演精彩極了,可快樂的時(shí)光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。
今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來,一起保護(hù)我們美麗的家園。
吃燒烤。
今天晚上,爸爸帶我到一個(gè)叫“青瓦臺(tái)”的燒烤店去吃燒烤。走進(jìn)店一看:怎么這么小?再仔細(xì)往里一看,原來后面還有個(gè)樓梯直通二樓呢!不一會(huì)兒,我們就到二樓要了一個(gè)包廂,然后爸爸點(diǎn)了許多的菜:有土豆片、五花肉、牛肉等等。我問爸爸:“是他們幫我們烤好的,還是我們自已動(dòng)手烤呢?”爸爸笑著說:“是要我們自己動(dòng)手烤。”一聽這話,我心里一樂心想:這下我也可以大顯身手了。
不一會(huì)兒服務(wù)員把菜端上來了,看著這么多好吃的菜,饞得呀我心里直癢癢。哎,我也顧不得我的“紳士風(fēng)度”了,拿起筷子迫不及待地夾了一片鮮紅的五花肉,把它放在鐵板上烤了起來。“嗞嗞嗞……”不一會(huì)兒,我就聽見五花肉在鐵板上歡快地唱起了歌,鐵板上不時(shí)的跳出許許多多小小的油點(diǎn)兒。再一細(xì)看,鐵板上的五花肉早已脫下紅裙換上了新衣。這時(shí)我趕忙用筷子將它翻了個(gè)身。啊,好香啊!那誘人的烤肉香直竄入我的鼻子。我不由分說地將烤熟的五花肉從鐵板上夾起,讓它在調(diào)味盤里沾了一下,放入口中。“好!好吃!真好吃!”
這次燒烤讓我覺得:自己動(dòng)手快樂多!自己烤出來的東西才是最好吃的。我覺得那可是世界上最好的美味了!
難忘的一件事。
在成長(zhǎng)過程中,我曾遇到過很多困難,這些困難雖令我苦惱過,但戰(zhàn)勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的就是——第一次騎自行車。
星期天上午,我和媽媽在橋南市場(chǎng)買了一輛粉紅色的自行車,我非常喜歡,嚷著媽媽教我學(xué)騎自行車,媽媽沒辦法,只好在樓下的小區(qū)里開始教我。
一開始,我非常害怕,我坐在座位上,兩手握緊龍頭,兩腳踩上踏板,媽媽雙手扶在車尾,我用力地踩著踏板,慢慢地覺得騎得越來越好了,突然,前面有一塊大石頭,我連忙叫媽媽快點(diǎn)停下來,可媽媽早松開手了,我既不會(huì)剎車也不會(huì)轉(zhuǎn)彎,我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會(huì)兒,“呯”的一聲,我被摔得人仰馬翻,腿上流出了鮮血,我一邊哭,嘴里一邊小聲地嘟嚷:“壞媽媽,你松手之前也得提前跟我說一聲呀!”媽媽聽到了,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你不能依賴著別人,要不,你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車,困難就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,只要堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功。”
聽了媽媽的一番話,我鼓起勇氣,繼續(xù)開始騎自行車,一開始,我上去之后還是左右搖晃,但我慢慢地控制住中心,越來越熟練了。我往后一望,媽媽竟然沒有扶了,我也能騎好了。
現(xiàn)在,我能騎車搭人了,車技也提高了許多。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇七
這個(gè)小制作是我和外公辛辛苦苦完成的,它的名字叫“乘風(fēng)破浪”,通過這個(gè)名字,大家應(yīng)該可以猜到我的小制作是一艘小帆船。
我先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶、一根吸管、五顏六色的卡紙、雙面膠和水彩筆。我先在礦泉水瓶側(cè)面扎一個(gè)洞,再把吸管插進(jìn)小洞里當(dāng)作旗桿。可是,那根吸管要倒下去,怎么辦呢?我一邊想一邊撓頭,這時(shí),外公過來幫助我了,他用雙面膠把吸管粘住固定好。接下來,開始做旗帆了,我先用黃色卡紙剪下三個(gè)大小不一的梯形,按從小到大的順序貼在吸管上。我心想,顏色好像太單調(diào)了一點(diǎn)。我用水彩筆在旗帆上畫上了精美的圖案,看起來漂亮極了。我再用藍(lán)色卡紙剪下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,把礦泉水瓶給包起來,再在卡紙上畫上許許多多的窗戶。就這樣,一艘可愛的小帆船完成了。
看著我親手做的小帆船,我的心里樂開了花。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇八
1.關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄匠a莘鹨崖犃撕芏啵茉谝粍x那消散。要是你在曠野,閑步于叢林,腳踏落葉,瞻仰藍(lán)天,你是否可以感觸生命的呼吸?是的,天下因生命而優(yōu)美,生命必要相互干愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!
2.文章的語言很流通,也寫出了老師的感覺。你是老師的知音,盼望我們配合探討,在文學(xué)的百花圃中采擷芳香的一束。
3.對(duì)不起,這一段老師沒有明確到你的意思,你樂意為老師再表明一下嗎?謝謝你。
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直開朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流通至極,通感運(yùn)用尤為奇妙。你的筆鋒具有征服力和熏染力。高興,再創(chuàng)光輝!
6.你的文章像一條徐徐而流的小溪,秀氣,流通。文筆優(yōu)美,情感誠摯精致,具有小我私家氣勢(shì)派頭。愿你在寫作路上繼承采擷生存中的朵朵浪花,讓本身的氣勢(shì)派頭更趨美滿!
7.行文筆鋒犀利,引經(jīng)據(jù)典,根基深厚。固然在社會(huì)題目標(biāo)闡發(fā)上有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和坦白的魅力令人沖動(dòng)不已。再下工夫增強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)批評(píng)進(jìn)行研讀、思索,你的文章會(huì)日趨成熟,越發(fā)耐讀!
8.涉世不深的少年走近龐大的社會(huì),這本身便是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,形貌很隨意,彷佛引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上閑步。不敷是議論略感缺乏棱角。要知道,精煉的議論可起到一語道破的作用,會(huì)使你的文章越發(fā)深刻。繼承練筆,你會(huì)更精彩!
9.本文文筆優(yōu)美清新,富有肯定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不但賜與“我”美的享受,還引起“我”的覃思和遐想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有崇高品德氣力的“人”。本文讀后給人以美感,引人尋思。
10.除了上課便是下課,學(xué)校生存彷佛平庸乏味,但本文卻善于從平常中發(fā)明不平常的事情,并且表現(xiàn)得津津有味:告急的清晨,戰(zhàn)斗的中午,委頓的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生存情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新生動(dòng)的語言,生動(dòng)地展示了今世中門生積極向上的精力風(fēng)采。
11.本文無論是頭腦性照舊藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)想奇妙,運(yùn)用比擬伎倆,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人料想之外,又在情理之中。語言樸素?zé)o華,接納白描伎倆,作者的愛憎包羅在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去尋思。
12.文中對(duì)父親的先容是全面的:從外貌到心田,從事情到生存;對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的情感。人物形象飽滿、真實(shí),富于生存氣味。為這樣的父親身豪吧,再高興,不要辜負(fù)父親的盼望!
14.全文幾句鄙諺的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正表現(xiàn)了你的頭腦意識(shí)。
15.你的文章很有創(chuàng)意——用多少證明題的情勢(shì)來完成構(gòu)想。全文文學(xué)色彩很濃!
16.作者“形散神聚”地駕御本領(lǐng)很強(qiáng),整篇文章趁熱打鐵,行文如流水一樣平常,給人明快舒服的感覺!
17.作為隨感,你的文章文思迅速,意愿紛呈。字里行間流暴露的人生體驗(yàn)的富厚和頭腦情感的精致讓老師感觸驚奇。盼望你不屈不撓,在以后的寫作中形成一道屬于本身的風(fēng)物線!
18.你是個(gè)很有主見又不乏真知的門生,對(duì)你的看法我非常認(rèn)同,但要是行文擺設(shè)中布局再緊湊些,那便是錦上添花了。
19.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的頭腦可以在這里自由的馳騁,這是你最大的樂成之處。老師要提示你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)掌握,讓你的頭腦更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看天下”的結(jié)果。
21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸素、豪邁。你的。
作文。
功底很好,這也是你恒久檢驗(yàn)的結(jié)晶。盼望你在將來的學(xué)習(xí)歷程中,埋頭感覺和體會(huì)生存,寫出越發(fā)動(dòng)人的好文章。
22.文能言聲,我想文章正是你心靈的反應(yīng)。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你高興執(zhí)著地往前走,樂成的桂冠必將屬于你。
23.文能怡情。不克不及把寫作文當(dāng)本錢身的一項(xiàng)包袱,而應(yīng)該以積極的心態(tài)、精致的筆觸記載下本身的心路進(jìn)程。
24.可以說你的文章滿盈了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能面臨失敗就越舉事能難得。我信賴是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。盼望你盡快調(diào)解心態(tài),你將會(huì)發(fā)明天空越發(fā)湛藍(lán)。
25.真是“下筆若有神”啊。看來你肯定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容云云富厚,更表現(xiàn)了你的文學(xué)功底。只是要是把質(zhì)料再按肯定的邏輯次序調(diào)解一下,此文會(huì)更精彩。
26.看了你的文章,好像眼前目今流過一條小溪,清純,可愛。盼望你能連結(jié)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出富厚的內(nèi)在。
27.作文如做人,從你的生存感覺中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有本身的獨(dú)到看法,了解深刻,真是難能難得。
28.讀你的文章真是一種享受。起首是頭腦情感的愉悅,固然來自你文章深?yuàn)W新鮮的立意。所謂“爬山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生存的故意人,你用真情感動(dòng)了別人,這是你作文的最大樂成。
29.秀氣脫俗的字跡透脫著你的智慧智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎踏實(shí)實(shí)是你以后寫作高興的偏向。
30.經(jīng)心的構(gòu)想,深?yuàn)W的思索表現(xiàn)出你在寫作天地中正在不停發(fā)展起來。以后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能高興思索,不停創(chuàng)新。
31.固然寫難堪刁難你來說并不是很喜好的,但你卻像蝸牛一樣腳踏實(shí)地走好每一步,對(duì)峙寫作,從不輟筆。你的精力著實(shí)令人佩服,以你的本性定會(huì)闖出本身的一片天地。
32.固然你能身心愉悅地生存在本身的天地里,但社會(huì)的生長(zhǎng)已經(jīng)環(huán)球化,以是你應(yīng)該以極新的姿態(tài)投入到團(tuán)體生存之中,順應(yīng)社會(huì)的生長(zhǎng)。
33.少年人生,總寫著很多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著很多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,艷服著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和方才起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
34.體貼生存,存眷社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《不測(cè)》看得出來,在你的心中,不但裝盛著童真和書籍、學(xué)校,而更多的是不盡的存眷社會(huì)的心事。這一篇筆墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真?zhèn)€議論升華了文章的主題。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇九
接下來,老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說:“我做的小鳥的家,我想讓沒有家的小鳥住在這里,”孔雀說:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在難過的時(shí)候,吃一個(gè)小草莓,心情會(huì)變好!”我做的是一架小飛機(jī),能讓我們?cè)谥R(shí)的天空飛翔。
這節(jié)課我的收獲真大。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十
今天,我們上的是“我們的制作”口語交際課,一開始是作品展示,同學(xué)們的課桌上,有盛開的玉蘭花的貼畫,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀的小蜜蜂。
接下來,老師讓大家依次介紹自己的小制作。賈琳說:“我做的小鳥的家,我想讓沒有家的小鳥住在這里,”孔雀說:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在難過的時(shí)候,吃一個(gè)小草莓,心情就會(huì)變好!”我做的是一架小飛機(jī),能讓我們?cè)谥R(shí)的天空飛翔。
這節(jié)課我的收獲真大。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十一
快要過年了,該選擇年貨了,其實(shí)這是我最喜歡的事了!
我和爺爺奶奶來到大潤發(fā)超市。超市里人山人海,你擠我擁。超市里的墻上貼著各種各樣倒過來的“福”字,漂亮極了!還有那張燈結(jié)彩,火紅火紅的大燈籠和中國結(jié),商店里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。比一般的節(jié)日更多了點(diǎn)喜慶!更不要說貨物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,目不暇接。歡樂的氣氛感染了我,我開心地一邊蹦蹦跳跳一邊在人群中竄梭。
因?yàn)榧依锊⒉蝗倍嗌贃|西,我們?cè)诖鬂櫚l(fā)的'二層只買了一箱酒就下到了一層,我們首先挑了一條海鰻,這在年夜飯上能夠用來做一盆涼菜,當(dāng)然一盆涼菜是不夠的,我們之后又去購買了黃泥螺、糟油雞、五香驢肉……看著一車滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳唐罚倚睦锟蓸烽_了花。
到了外面的停車區(qū),哪里還有一個(gè)臨時(shí)搭起的小棚,四周貼滿了紅紅火火的“福”字,掛滿了“鞭炮”裝飾著。我一看,哦,原先是賣鞭炮的,居然還排著隊(duì)呢。
最終我們心滿意足地帶著年貨滿載而歸了。
我喜歡過年,更喜歡過年的那種紅紅火火,歡樂和諧的氣氛。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十二
十月六日晚上,我在阿姨家吃酒,我在臥室里看電視,只聽“轟隆”一聲,一個(gè)響雷劈了下來。我被嚇了一大跳。抬頭看看外面,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。很快陸地上有了積水。我高興極了,因?yàn)楹脦滋於紱]下雨了,我不管它,依舊看我的動(dòng)畫片。完全不知道這只是麻煩的開始。
酒足飯飽從阿姨家出來后,發(fā)現(xiàn)路上的積水積得不是一般高了,一輛汽車進(jìn)了水,無法再啟動(dòng),只得向我們求救。回到家,發(fā)現(xiàn)家里一樓到七樓全部進(jìn)水。一樓是因?yàn)楹箝T的水滿了進(jìn)來,二樓到七樓是因?yàn)槠邩堑呐潘鼙伙L(fēng)吹壞了。雨水排不出去,通過門縫往下滴。爸爸負(fù)責(zé)1、4、5樓,媽媽負(fù)責(zé)2、6、7樓。我就負(fù)責(zé)3樓。
搶救完一到三樓。突然只聽“咔嚓”一聲,停電了,我連忙拿出媽媽讓我充電的臺(tái)燈。說:“還好媽媽聰明,讓我把這個(gè)拿出來充電。”我覺得困了,就上床睡覺了。
第二天一大早醒來,發(fā)現(xiàn)街上一片狼藉:那棵給我澆過好多年的“肥”的那棵樹,折了;電線桿,斜了;路燈,倒了;玻璃,破了;房子,塌了;馬路,淹了;我家后門原本有個(gè)垃圾山,臺(tái)風(fēng)一來,全飛了!
走在回家的路上,狂風(fēng)陣陣,小雨點(diǎn)連成一線。放眼望去,一片茫茫的景象,似在云里,霧里。一回頭,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)紅紅的東西,在狂風(fēng)的怒吼下,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)做著斗爭(zhēng)。走近它,原來是一朵小花。有一陣狂風(fēng)吹過,它彎下了腰,卻依然把根深深地扎在泥土中,不讓自己倒下。風(fēng)停了,雨停了,世界變得一片寂靜。它挺立起來,也許是想讓自己變得更強(qiáng)大。我本以為它勝利了,臺(tái)風(fēng)驟雨不會(huì)再來找它的麻煩,但我錯(cuò)了。身后,傳來一陣哀愁的“呼呼”聲,好似一個(gè)恰到傷心處的人傾訴著自己的委屈,發(fā)泄著心中的不滿。狂風(fēng)又來了。這小花依舊只是彎了腰,它的根努力地支撐著自己,不讓自己倒下。突然,天亮了不少。回頭一看,那遮住太陽的烏云不知何時(shí)散開了,小花在這短暫的陽光下舒展著自己的身體,十分愜意。
我在網(wǎng)上看到一則驚人的消息:臺(tái)風(fēng)布拉萬正在以驚人的速度襲擊東北,沿途會(huì)受到很大影響,希望有關(guān)部門做好準(zhǔn)備。看到這,我心想,全天24小時(shí)的暴風(fēng)雨會(huì)很可怕嗎?難道比世界末日還恐怖?不,不可能!我是個(gè)膽大的女孩子,從來沒有經(jīng)歷過,所以也不覺得害怕,于是安心上床睡覺,等待著暴風(fēng)雨的來臨。
第二天早上,那瓢潑大雨還在嘩嘩地下著,伴著雷鳴陣陣,大風(fēng)呼呼地刮著,我這才感到驚慌和恐懼。正當(dāng)我還在想著如何去上學(xué)的時(shí)候,電話響了,里面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇簦f今天不上學(xué),啊,開心死了!可以慶祝啦!
我從窗戶望出去,外面的雨不見小,馬路上到處都是水,對(duì)面對(duì)小區(qū)流出大大的水流,像是大海在翻騰,汪洋一片。
我打開電視看新聞,結(jié)果看到玉米成片成片地倒伏,莊稼被臺(tái)風(fēng)刮得到處都是,真是令人擔(dān)憂啊!我正看著,忽然聽到窗外咚咚咚的聲音,往外一看,只見有三棵大樹接連被風(fēng)刮倒,幸好街道上沒有一個(gè)人,真可怕!
起初是“嘩嘩嘩嘩”的大雨,轉(zhuǎn)眼間就變成了“咚咚咚咚”的傾盆大雨。只聽黃豆兒大的雨點(diǎn)“噠噠噠”的打在車上,車頓時(shí)被沖刷的一干二凈。
陣陣暴雨中,伴隨著“呼呼呼”的狂風(fēng),小樹被刮得東倒西歪,大樹也禁不住隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音。地面上狂風(fēng)暴雨,天空中則演奏著另一幕交響樂,一道道黃藍(lán)相間的“咔嚓咔嚓”的閃電后,便是“轟隆轟隆”的雷霆聲。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、閃電織在一起,就像上演一出空中霹靂賽。它們?cè)谝黄鹳惲撕芫煤芫茫K于有了一點(diǎn)間隙,只見馬路上、草坪上的積水都匯成了一個(gè)個(gè)大大小小的小湖泊、河流、小溪、水洼……雨不再發(fā)泄了,輕輕地打在了積水里,“撲通撲通”,恰似扣人心弦的`鋼琴曲。
過了幾天后,一切又歸于平靜。望著耀眼的太陽和清新的大地,不知道的人還以為前幾天什么也沒發(fā)生過呢。“鲇魚”走了,但它的聲音卻永遠(yuǎn)在我腦里回蕩。
世界上,有許多國家都發(fā)生過許多災(zāi)難,如臺(tái)風(fēng)地震,是個(gè)多災(zāi)多難的年份,多次臺(tái)風(fēng)襲擊我們國家,把我們弄得心有余悸。
臺(tái)風(fēng)快來拉!聽說今天臺(tái)風(fēng)會(huì)來,臺(tái)風(fēng)還有個(gè)稱號(hào)叫鲇魚,有許多人都把門關(guān)得緊緊的,把衣服全收了,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)隨時(shí)會(huì)來到。
不多久,臺(tái)風(fēng)靜悄悄的來到我們的小區(qū),你看他多狡猾!一陣陣微風(fēng)吹來,人們都以為是自然現(xiàn)象,所以繼續(xù)個(gè)干個(gè)的事,臺(tái)風(fēng)看到他們每一個(gè)人都不怕,就加大了風(fēng)力。風(fēng)漸漸大了,天上下起了毛毛雨,天上的烏云聚集在一起,一陣風(fēng)吹來,灰塵和垃圾都亂飄,可有些人還在玩,這可激怒了臺(tái)風(fēng)。
臺(tái)風(fēng)怒了,它召喚出電閃雷鳴和傾盆大雨,人們慌忙跑回家。雨打在樹葉上,樹葉也支撐不住了,樹枝一根一根地掉下來,風(fēng)越來越大,雨越來越狂,雷越來越響,,人們四處逃竄,有傘的人也挺不住了,傘也快飛走了,他只好回家,樓下有許多車輛,那些人一直按喇叭,吵得雞犬不寧,有些人急著回家收衣服。只聽“叭”的一聲,樓下一部小車撞到了欄桿,由于太匆忙,他連忙下車,他的頭發(fā)飄揚(yáng),樓下的狗也無處可逃,不一會(huì)兒,就變成了一只落湯雞,它冷極了,不停地叫,只見一道光在天空中掠過,,又是一聲巨響,街上的水花到處亂飛,掃地叔叔的垃圾也散開來了。
我想:如果我有防護(hù)罩,就可以防風(fēng)。防雨和防電,那我就可以自由自在的跑來跑去,再看看下面,剛剛撞到欄桿的那個(gè)人的小車塞住了馬路,后面的車根本走不了,車主沒辦法,電話也打不了,后面的車主都一起責(zé)怪他,我想:他心里一定很難過,共退兩難,真慘啊!!!
臺(tái)風(fēng)過后,街上全是垃圾,而且滿地是水,有的出來討論,說:“我家的兒子生病了,都怪臺(tái)風(fēng)。“有的說:“我的店的招牌聽說掉了下來,又要修理回好它,都怪臺(tái)風(fēng)。”“說來說去,還是臺(tái)風(fēng)惹的禍,希望他以后不要再來了!”有個(gè)人說。人們異口同聲地說:“對(duì)。”
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十三
正月初一馬上到,我們回家過大年。
一回到老家,我就立刻去找奶奶。我把頭伸進(jìn)廚房一看,奶奶正在包餃子哩!奶奶先把肉切成絲,再放芹菜,然后加一點(diǎn)水,最后放鹽和味精,攪拌均勻,啊!原來奶奶包的是我的最愛:芹菜餃子!開始包了,只見奶奶拿起搟面杖,飛快地?fù){起面皮來,面皮搟好了,奶奶又拿起小勺子,把餡兒包到面皮里,一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子誕生了!把一部分餃子放到鍋里煎,剩下的煮成湯餃子,香味飄出廚房,我這只“小饞貓”直流口水。
這時(shí),爸爸媽媽叫我一起去溪口看看有什么年貨。一下車,我立刻向賣煙花的地方奔去,挑了幾種漂亮的煙花,又想起要買“福”字,買好了“福”,我們又來到賣紅包包裝的地方,“讓”爸爸隨心所欲地買,作為主廚,媽媽當(dāng)然得買菜了,購買年貨大行動(dòng)結(jié)束了。
吃年夜飯時(shí),奶奶給我講了關(guān)于年的故事:從前有一頭怪物……吃完年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚時(shí)最幸福了!
我喜歡過年,你們呢?
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十四
三月份的時(shí)候,是櫻桃成熟的季節(jié)。而櫻桃了,又是我最喜歡吃的一種水果,所以在三月份的時(shí)候,我可以大飽口福了。
我外婆家有兩棵櫻桃樹現(xiàn)在已經(jīng)成熟了,打電話叫我去摘了吃,于是,星期六的時(shí)候,爺爺騎車帶我和弟弟一起去摘櫻桃。
我們到了之后喝了一杯水,就去摘了,不過有一部分還沒有完全的成熟,有一部分又已經(jīng)紅的太好了。我當(dāng)然先摘紅好了的呀!不愧是紅好了的,我的手剛剛碰到它,它就落入了我的手心里。紅的摘完了,還有一些沒有完全紅好,不過已經(jīng)差不多了的,我也不管三七二十一的把它摘了下來。有一些很高的,我的外公還拿來梯子來摘的。這下差不多紅好了的也摘完了,外婆叫我在她家住一晚上,明天就好了,接著摘,我又不干,我又把一些紅了一小部分的也摘了下來。
把櫻桃放在水里浸泡,消毒過之后,拿起一顆放在嘴里,那味道是有一縷甜絲絲中還帶點(diǎn)微酸的滋味。
對(duì)了,櫻桃中還含有維生素a、b、c及鈣、磷等礦物元素。所以,多吃櫻桃,也是有好處的喲!
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十五
家住在北方,到了夏天又多雨,難免會(huì)很悶。在夏天這個(gè)悶熱季節(jié)里,時(shí)常會(huì)有一個(gè)賣花的阿姨來賣花。但這景象并不像南宋詩人陸游所言的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。恰恰相反,她常常穿著一條花褲子,白色的上衣,時(shí)常會(huì)有泥巴在上面,頭上常戴一條花圍巾,拖著一車并不怎么好看的花,實(shí)在不算文雅。
一天中午,天氣悶熱,她來了,“賣花嘍”的喊聲劃破了小區(qū)的寧靜,這脆生生的聲音仿佛點(diǎn)亮了夏天,引來蟬聲一片,一陣陣聒噪。
我心中十分煩悶:“大中午的叫賣、喧嘩,打擾別人午睡,太沒有公德心啦!”她似乎沒有考慮過這些,吆喝聲仍然接連不斷、此起彼伏。
我正為這叫賣聲煩躁不安時(shí),天忽然暗了下來,悶熱的天氣轉(zhuǎn)眼間下起了淅瀝淅瀝的小雨。我本以為她會(huì)停止叫喊,誰知她的喊聲卻越來越大,定耳一聽,分明在喊:“下雨啦!收衣服嘍!下雨啦!快收衣服!”
我輕輕地走到后陽臺(tái),觀察著眼前的一切,看見對(duì)面住戶們都在手忙腳亂地收著自家的衣物,而樓下小區(qū)內(nèi)只有一輛三輪車和一把格子傘定格在那里,花瓣被雨水沖落,絲絲的紅、縷縷的粉、點(diǎn)點(diǎn)的白、仿佛一幅水墨畫,在水氣中散開來。花香,似風(fēng)、似紗、似水、似她善意的提醒,若隱若現(xiàn)。我這才發(fā)現(xiàn),雨水洗過的花,竟然如此奪目、妖艷。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十六
每個(gè)人都有難忘的事,而我的事卻是很特殊的。
今天早上起來的時(shí)候,媽媽說要帶我去烏蘭浩特。我既高興也很沮喪。因?yàn)槲乙蛔罂途陀幸还蓵灂灥母杏X。因?yàn)槭嵌旆浅@渌詪寢尣桓易尨罂偷拇皯舨桓议_太大怕其他人冷。
我連忙把嘴放到了那里涼涼的,過了一會(huì)我又感到了暈暈的感覺。過來了一位老奶奶說來孩子吃一個(gè)酸橘吧!這樣你會(huì)感到好多了。我接過酸橘。謝謝了奶奶。果然好酸那過了一會(huì)酸橘被我吃光了。又有了那種感覺。又過來一位大姐姐他說:“小弟弟吃一片防止暈車的藥吧。”我吃了一片過了一會(huì)果然感覺好多了。
不一會(huì),車終于到站了,好不容易啊!
我站了起來說謝謝大家他(她)們都說沒事我忽然感到一股暖流,流遍了我的全身。
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十七
今天,媽媽買了一些螺獅養(yǎng)在臉盆里,看到這些黑黑的小東西,我想起了那次和貝貝撈螺獅的情景。
我的家鄉(xiāng)有大片的稻田,綠油油的,像個(gè)大草原。貝貝家旁就是稻田,我聽她說田里有螺螄,便和她一起帶上工具去撈螺螄。
來到稻田的一角,我倆蹲在田埂上仔細(xì)瞧。水田里,綠色的稻子間,一只只黑色的螺獅正悠閑地挪動(dòng)著,它們似乎很享受這兒的生活,有幾只還像調(diào)皮的孩子趴在稻桿上。哦,它們是不是想爬上來瞧瞧這美好的世界啊。“哈哈,好多螺獅啊!我們今天能有大收獲啦!。”貝貝興奮地喊道。她拿起小鏟子對(duì)準(zhǔn)一只螺獅往上一鏟,順利地?fù)频搅恕K崖菸嚪胚M(jìn)水桶里,我也像她一樣撈到了一只螺獅。
這時(shí),我看到一只大螺獅,大概有普通螺獅的三倍多,黑黑的殼,殼上有一圈圈的螺紋,如果螺獅有年齡的話,我想,它是不是螺獅奶奶了?如果它是石頭,我想可以用它來打水漂。呀!你瞧,它還悠閑地在綠油油的水田里散步呢!我趁機(jī)用網(wǎng)兜罩住了它,它似乎是感覺到了危險(xiǎn),立馬把柔軟的身子縮進(jìn)了房子里,成了一塊黑石頭。我看著甚是有趣,便一直挑大的螺獅抓。而貝貝抓的有綠色的螺螄,真奇怪!我仔細(xì)看那綠螺獅,它的外殼有一層綠色的東西,應(yīng)該是青苔吧!
這時(shí),我又撈到了一只大螺獅,旁邊還有一個(gè)小東西,那東西縮成一團(tuán),我以為是一只螺獅幼崽,我把它們放進(jìn)桶里,小東西又立刻變長(zhǎng)了,成了一條細(xì)細(xì)的黑線。看到這一幕,我嚇得尖叫起來:“貝貝,水蛭!它要吸人血的!”誰知,貝貝不慌不忙地過來說:“別怕!桂英,看我的。”她用網(wǎng)兜撈出水蛭,水蛭在地上一伸一縮地蠕動(dòng)著,貝貝拿起一塊石頭朝水蛭中間切去,把它切成了兩半。啊,貝貝可真勇敢。
夕陽西下,我和貝貝滿載而歸。那天,我們家吃了一次螺獅宴。
好想能回到家鄉(xiāng),和貝貝再撈一次螺獅啊!
小學(xué)五年級(jí)寫事(熱門18篇)篇十八
這周的周四,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)“小制作”,我想了好長(zhǎng)時(shí)間,決定做一個(gè)傳話筒。
我先找來針、線、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個(gè)廢舊紙杯。
我把針穿上在一個(gè)廢舊紙杯,拉過杯口把針拿下來打了一個(gè)扣,另一個(gè)廢舊紙杯也這樣做,我又把一張色卡紙剪成了一張小長(zhǎng)方形,涂上膠水,粘上去又在別的色卡紙上畫出圖案,剪下貼在兩個(gè)廢舊紙杯上就做好了。
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