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帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)

時(shí)間:2025-05-21 作者:字海

夢(mèng)想可以指引我們前進(jìn)的方向,讓我們變得更加堅(jiān)定和自信。為了幫助大家更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,下面是一些實(shí)用的建議和方法,供大家參考。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇一

記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)。

故事。

在英國(guó)的威斯敏斯特教堂的一個(gè)不顯眼的角落,樹(shù)立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關(guān)于一個(gè)臨終的老人的夢(mèng)想:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的幻想漫無(wú)邊際,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能……”

我想,如果當(dāng)時(shí)老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國(guó)家服務(wù)?;蛟S他的行為最終改變了世界。這個(gè)世界上,多數(shù)人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會(huì)成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

夢(mèng)想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹(shù)立目標(biāo)。

夢(mèng)境中,我們都會(huì)擁有一雙翅膀,讓我們?cè)诨孟胫衅鹞琛?mèng)醒,一切云消霧散,不復(fù)存在。夢(mèng)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是夢(mèng)想去可以變成奇跡。

在一個(gè)冬日的早晨,我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當(dāng)其他花都奄奄一息的時(shí)候,只有它仍在頑強(qiáng)的抵抗凜冽的寒風(fēng)。它的夢(mèng)想是不被寒風(fēng)吹倒,迎接和煦的陽(yáng)光給它帶來(lái)的溫暖。

或許在人生的道路上,我還會(huì)碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會(huì)像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);我們不能空懷夢(mèng)想,要為夢(mèng)想付出行動(dòng),為夢(mèng)想堅(jiān)持。這樣它才會(huì)變得神圣,才能成為現(xiàn)實(shí)。

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帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇二

“生命是個(gè)舞臺(tái),不用排練盡情表演,從白云看到不變藍(lán)天,從風(fēng)雨尋回夢(mèng)的起點(diǎn),海闊天空的顏色,就像夢(mèng)想那么耀眼,夢(mèng)想天空分外藍(lán)?!边@首歌,不知唱出了多少青年對(duì)于夢(mèng)想的追求。

夢(mèng)想深深鐫刻在我們的心中,不可磨滅,我們的驕傲?xí)谧穳?mèng)途中被現(xiàn)實(shí)大海的波濤冷冷地拍打,但我們心中已牢牢扎根的夢(mèng)想會(huì)讓我們重拾信心,走向遠(yuǎn)方。夢(mèng)想的氣球緊握在手中,就有沖破藍(lán)天的希望。

在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,有這樣一位追夢(mèng)的達(dá)人——無(wú)臂鋼琴師劉偉,我們驚嘆于他足尖演奏出的《陽(yáng)春白雪》《高山流水》,震撼于他一直不懈的執(zhí)著追求。當(dāng)他在舞臺(tái)上演繹夢(mèng)想力量的時(shí)候,我們看到的又是一份音樂(lè)的夢(mèng)想,鋼琴夢(mèng)想的執(zhí)著,是夢(mèng)想的力量,讓他克服一個(gè)又一個(gè)我們難以想象的困難與磨難;是夢(mèng)想的力量,讓他在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上完美演繹自己對(duì)夢(mèng)想的追求,贏得了所有人的的感動(dòng)與尊重;是夢(mèng)想的力量,讓劉偉收獲自己夢(mèng)想的天空。

巴拉圭美女。

標(biāo)槍。

運(yùn)動(dòng)員萊琳弗朗哥,為了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想所承受了無(wú)數(shù)的辛酸,在雅典奧運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)上,弗朗哥在資格賽階段都遭到了淘汰,由于成績(jī)不理想,巴拉圭政府不再愿意為她提供參加比賽的費(fèi)用,為了能夠參加奧運(yùn)會(huì),為了籌措高額的訓(xùn)練和比賽費(fèi)用,她選擇進(jìn)軍模特界,以此來(lái)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想不是一種幻象,而是一種堅(jiān)定不移的信念。它就像黑夜中一縷星光,盡管微小,卻有劃破黑影的力量。

在象牙塔中挑燈夜戰(zhàn)的高中學(xué)子,守護(hù)著自己心中的大學(xué)夢(mèng),我們向夢(mèng)想發(fā)起了最后的總攻,時(shí)間一天天減少,每個(gè)人更加清晰看到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,同時(shí)又比昨天更加努力地拼搏著,我們放棄了很多,不知今天是流行粉紅、果綠,還是黛紫銀灰,手中愛(ài)美的鏡子已被試卷代替,只為將手中大學(xué)夢(mèng)的氣球放飛。

我很慶幸,我是一個(gè)追夢(mèng)人,我努力著,我拼搏著,我心甘情愿,我不悔初衷。夢(mèng)想是個(gè)氣球,牽在手上,向往藍(lán)天,夢(mèng)想的天空格外藍(lán)。

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帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇三

世事離戲只有一步之遠(yuǎn),人生追夢(mèng)也只有一步之遙。

夢(mèng),究竟是什么?追逐夢(mèng),會(huì)讓你遍體鱗傷,那你還會(huì)去嗎?

會(huì)的,一定會(huì)的。夢(mèng),是信心,是勇敢,是指向你人生道路的指南針。追逐夢(mèng),即使會(huì)讓你遍體鱗傷,但是,只要你觸一摸一到那巍然屹立的高山,都會(huì)想到林則徐說(shuō)過(guò)的:“海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛”。使你心中燃起洶涌的火花,把那些黑暗與恐怖,全都燃一燒殆盡。

就像你小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ),你總是想把每一句話,每一個(gè)詞都說(shuō)好,不管說(shuō)多少遍,不管是多少次,你永遠(yuǎn)不煩,不累。從那時(shí)候開(kāi)始,你的夢(mèng)想,就悄悄蒞臨人間,回望你生活的腳步,他在某個(gè)角落偷偷的注視著你,偷偷在那里匿笑,看你如何前行。

巍巍鐘山,浩浩長(zhǎng)一江一,蕩影秦淮,這些都是你追逐夢(mèng)而會(huì)遇見(jiàn)的。

有需要,因?yàn)槟呐轮挥腥f(wàn)分之一,千分之一的可能一性一,你也要樹(shù)立好夢(mèng)想,那是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你成功道路的絆腳石,你必須逾越它,走向更美好的地方,去享受那里的繁文縟節(jié),去品味人生的奧秘。我不知道努力了能不能成功,但我知道的是不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

因?yàn)橛袎?mèng)想,這個(gè)世界才得以趨向完美。

但是,有時(shí)只有夢(mèng)想,而沒(méi)有奮力的目標(biāo),那就跟弱者的庸俗,有什么區(qū)別。夢(mèng)想可以簡(jiǎn)單,可以單一,可以偉大,但絕對(duì)不可以庸俗。周恩來(lái)總理追求的“為中華之崛起”的夢(mèng)想。難道他也只有思想,而不去行動(dòng)嗎?不!絕不!他以他的行動(dòng)來(lái)告誡我們,每個(gè)人的夢(mèng)想,因追求,而擁有。要使夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),需要擁有,堅(jiān)定的信念和偉大的目標(biāo)。而難道需要弱者的自暴自棄,自甘墮一落嗎?不,不需要。即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),那也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)闃?shù)立夢(mèng)想,是成功的第一步,努力了就有可能成功;即使你努力了,并沒(méi)有成功,但是你邁出了人生的第一道門(mén)檻,成功在向你步步靠近。而如果你不努力,只是空想,那終究會(huì)失敗。只要堅(jiān)定自我信念,要有不服輸?shù)捻g勁,不懈追求夢(mèng)想,這樣夢(mèng)想才有可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

人生其實(shí)就是一個(gè)逗號(hào),沒(méi)有結(jié)尾,總有未完的斷續(xù)。當(dāng)迷失方向時(shí),我們暫且讓衰草安一撫,讓微風(fēng)撫平記憶的傷痛,但我們更要百折不撓,為夢(mèng)想而奮斗,而去奔跑,去跳躍,每一次夢(mèng)想將是我們新的開(kāi)頭。是的,沒(méi)錯(cuò),要靠自己,要靠自己寫(xiě)完,那逗號(hào)下的文章吧!不要猶豫,腳踏實(shí)地,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧!

努力的去做到德、智、體、美、勞,使我們離夢(mèng)想更近一步。

追逐夢(mèng)想,讓那執(zhí)著的追求,變成那天籟般的春風(fēng)襲來(lái)的聲音吧!聽(tīng)那心靈美好的音律吧!

讓夢(mèng)想的船長(zhǎng),攜著你的雙手起航吧!讓智慧的水手,為你護(hù)航吧!讓勤奮的舵手,帶你航行吧!生命,就像一條船只,不斷地追逐它,它會(huì)漸漸向你靠近,讓你登船,與你一起攜手向那那大霧茫茫的海洋遠(yuǎn)行。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇四

悠悠秦韻,浩浩華夏,巍巍華山,渺渺清水。在這片神奇的沃土上,數(shù)年來(lái)渭南人懷揣夢(mèng)想,不斷前行。

而今,創(chuàng)建文明城市,喜迎十九大,渭南人再將夢(mèng)想之旗高舉,數(shù)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚在一起,形成了一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),筑成一座熠熠生輝的城,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)先進(jìn)的模范人物。

有一個(gè)夢(mèng)想,是“橘色”的夢(mèng)想。

清晨,街道旁邊樹(shù)木蒼翠,鮮花點(diǎn)綴著草地,露珠在枝葉上跳起圓舞曲。一位身著橘色馬甲的阿姨出現(xiàn)在那里,細(xì)心打點(diǎn)著路旁的裝束,她就是肖梅英,被稱為“誠(chéng)信環(huán)衛(wèi)人”。在“創(chuàng)文”工作中,她一直在用自己的雙手貢獻(xiàn)著小小力量。當(dāng)記者問(wèn)她為什么起的這么早時(shí),她只是答到:“因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員,要給人民起模范帶頭作用;因?yàn)槲沂且幻h(huán)衛(wèi)工人,要給城市增添美麗;因?yàn)槲沂俏寄先?,要為“?chuàng)文”做自己的努力。”

有一個(gè)夢(mèng)想,是“綠色”夢(mèng)想。

黃墻紅瓦,長(zhǎng)亭方池,參天大樹(shù)。在這里,有一群不辭辛苦,終日?qǐng)?jiān)守崗位的人民教師,他們放棄寒暑假,放棄更舒適的工作機(jī)會(huì),只為堅(jiān)守一個(gè)“三年的承諾”。寒來(lái)暑往,春風(fēng)斑駁了記憶,夏陽(yáng)曬醒了諾言,秋雨陪伴了堅(jiān)守,冬雪散落了青春。人民教師,以自己的青春澆灌了青年的希望,以青絲換取民族的未來(lái)。他們說(shuō):“我們不后悔,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有希望;因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)黨人,我們是時(shí)代的先鋒?!庇谑?,才有那一代代青年,像大樹(shù)一樣成長(zhǎng),在渭南沃土上,生根,繁葉。

有一個(gè)夢(mèng)想,是“彩色”夢(mèng)想。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是……。”唱響共青團(tuán)團(tuán)歌,我們是共產(chǎn)黨未來(lái)的接班人,點(diǎn)燃希望,我們是“創(chuàng)文”的預(yù)備軍。當(dāng)今渭南少年,傳承秦韻,砥礪德行,發(fā)揚(yáng)文明,創(chuàng)造活力。我渭南少年,當(dāng)自立自強(qiáng),勇敢邁出步伐,接過(guò)接力棒,奔向未來(lái)。

和諧是最寶貴的社會(huì)財(cái)富,文明是最靚麗的城市風(fēng)景。吹響創(chuàng)建文明城市的勝利號(hào)角,每一個(gè)人都是文明的推手和擁有者。無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)織夢(mèng)人,匯聚成一個(gè)渭南夢(mèng),共同追求著一個(gè)彩色的夢(mèng)。

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帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇五

夢(mèng)想是一盞盞明燈,會(huì)照亮我們前行的道路,讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星,會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕,讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露,會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠,讓我們看到期望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力,會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望,讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。

夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想,有時(shí)候目標(biāo)太高,夢(mèng)想太豐滿,夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅,無(wú)跡可尋。相反,如果一開(kāi)始的展望與期望沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí),沒(méi)有偏離軌道,那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會(huì)綻放自我的色彩,彌漫自我的芬芳。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有抱負(fù),可是我們必須明白,要想實(shí)現(xiàn)自我的愿望,到達(dá)自我的目標(biāo),我們絕不可能坐以待斃,更不能夠隨遇而安。相反,我們僅有硬著頭皮、一往直前,才能鍛造打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙;我們僅有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自我想要的,擁抱自我珍惜的;我們僅有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自我的生命不留一絲遺憾,不減一絲風(fēng)采。

當(dāng)然,走向夢(mèng)想的道路注定是坎坎坷坷的,通往成功的道路必定是荊棘滿布的,可是那又如何呢?只要我們心中有志,我們就能夠乘風(fēng)破浪,走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持,我們就能夠掙脫束縛,飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自我,我們就能夠克服困難,享受夢(mèng)想的撫慰。

適度的,合理的,現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力,它就像一劑強(qiáng)心劑一樣,能夠最大限度的激發(fā)我們的潛能,調(diào)動(dòng)我們的心神,讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏,創(chuàng)造屬于自我的天地,屬于自我的國(guó)度。

所以,如果有夢(mèng)想,那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧,只要我們不放棄,不言棄,終有一天我們會(huì)如愿以償?shù)摹H绻€沒(méi)有夢(mèng)想,那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧,即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了,夢(mèng)想幻滅了,至少我們努力過(guò)了,也奮斗過(guò)了,這樣我們也不會(huì)覺(jué)得可惜,不會(huì)覺(jué)得遺憾。

青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好,年輕就是要大膽追夢(mèng)才好,所以,為了完美的將來(lái),輝煌的未來(lái),就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!

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帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇六

世事離戲只有一步之遠(yuǎn),人生追夢(mèng)也只有一步之遙。

夢(mèng),究竟是什么?追逐夢(mèng),會(huì)讓你遍體鱗傷,那你還會(huì)去嗎?

會(huì)的,一定會(huì)的。夢(mèng),是信心,是勇敢,是指向你人生道路的指南針。追逐夢(mèng),即使會(huì)讓你遍體鱗傷,但是,只要你觸一摸一到那巍然屹立的高山,都會(huì)想到林則徐說(shuō)過(guò)的:“海納百川有容乃大,壁立千仞無(wú)欲則剛”。使你心中燃起洶涌的火花,把那些黑暗與恐怖,全都燃一燒殆盡。

就像你小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ),你總是想把每一句話,每一個(gè)詞都說(shuō)好,不管說(shuō)多少遍,不管是多少次,你永遠(yuǎn)不煩,不累。從那時(shí)候開(kāi)始,你的夢(mèng)想,就悄悄蒞臨人間,回望你生活的腳步,他在某個(gè)角落偷偷的注視著你,偷偷在那里匿笑,看你如何前行。

巍巍鐘山,浩浩長(zhǎng)一江一,蕩影秦淮,這些都是你追逐夢(mèng)而會(huì)遇見(jiàn)的。

有需要,因?yàn)槟呐轮挥腥f(wàn)分之一,千分之一的可能一性一,你也要樹(shù)立好夢(mèng)想,那是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你成功道路的絆腳石,你必須逾越它,走向更美好的地方,去享受那里的繁文縟節(jié),去品味人生的奧秘。我不知道努力了能不能成功,但我知道的是不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

因?yàn)橛袎?mèng)想,這個(gè)世界才得以趨向完美。

但是,有時(shí)只有夢(mèng)想,而沒(méi)有奮力的目標(biāo),那就跟弱者的庸俗,有什么區(qū)別。夢(mèng)想可以簡(jiǎn)單,可以單一,可以偉大,但絕對(duì)不可以庸俗。周恩來(lái)總理追求的“為中華之崛起”的夢(mèng)想。難道他也只有思想,而不去行動(dòng)嗎?不!絕不!他以他的行動(dòng)來(lái)告誡我們,每個(gè)人的夢(mèng)想,因追求,而擁有。要使夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),需要擁有,堅(jiān)定的信念和偉大的`目標(biāo)。而難道需要弱者的自暴自棄,自甘墮一落嗎?不,不需要。即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),那也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)闃?shù)立夢(mèng)想,是成功的第一步,努力了就有可能成功;即使你努力了,并沒(méi)有成功,但是你邁出了人生的第一道門(mén)檻,成功在向你步步靠近。而如果你不努力,只是空想,那終究會(huì)失敗。只要堅(jiān)定自我信念,要有不服輸?shù)捻g勁,不懈追求夢(mèng)想,這樣夢(mèng)想才有可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

人生其實(shí)就是一個(gè)逗號(hào),沒(méi)有結(jié)尾,總有未完的斷續(xù)。當(dāng)迷失方向時(shí),我們暫且讓衰草安一撫,讓微風(fēng)撫平記憶的傷痛,但我們更要百折不撓,為夢(mèng)想而奮斗,而去奔跑,去跳躍,每一次夢(mèng)想將是我們新的開(kāi)頭。是的,沒(méi)錯(cuò),要靠自己,要靠自己寫(xiě)完,那逗號(hào)下的文章吧!不要猶豫,腳踏實(shí)地,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想吧!

努力的去做到德、智、體、美、勞,使我們離夢(mèng)想更近一步。

追逐夢(mèng)想,讓那執(zhí)著的追求,變成那天籟般的春風(fēng)襲來(lái)的聲音吧!聽(tīng)那心靈美好的音律吧!

讓夢(mèng)想的船長(zhǎng),攜著你的雙手起航吧!讓智慧的水手,為你護(hù)航吧!讓勤奮的舵手,帶你航行吧!生命,就像一條船只,不斷地追逐它,它會(huì)漸漸向你靠近,讓你登船,與你一起攜手向那那大霧茫茫的海洋遠(yuǎn)行。

向夢(mèng)想,追逐!前進(jìn)!

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇七

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自我定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的應(yīng)對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

所以每當(dāng)在。

英語(yǔ)單詞。

前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自我從此刻開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫€有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不一樣的學(xué)校。

在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板,但它卻有四面碩。

大雪。

白的墻壁,它們是用來(lái)涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的資料后能夠立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也能夠畫(huà)在上頭,這是四面自由的墻壁,在那里,能夠充分發(fā)揮學(xué)生的。

想象力。

在我的學(xué)校里沒(méi)有污染,學(xué)校有自我的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生能夠利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自我做的安全純凈的健康飲用水。

在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不一樣科目的選擇。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生本事的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個(gè)好的廚師,也能夠是一個(gè)出色的園丁,她能夠是優(yōu)秀的教師,也能夠是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài),學(xué)有所長(zhǎng)。

在這所學(xué)校里,沒(méi)有固定的教室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們能夠在大山里放聲歌唱;我們能夠在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。僅有立足于現(xiàn)實(shí),然后每一天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,歡樂(lè)的生活。把握此刻才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇八

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)一成不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮,我們腳下的這片土地有一個(gè)深沉堅(jiān)韌的夢(mèng),我們偉大的民族有一個(gè)高潔耀眼的夢(mèng)。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則中國(guó)有夢(mèng)。

因此,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從你我做起。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要能持久就能實(shí)現(xiàn)?!迸c其一生碌碌無(wú)為,不如把青春用于奮斗。每個(gè)人在成長(zhǎng)中固然會(huì)遇到迷茫,但只要勇敢面對(duì),提燈前行,終會(huì)找到出路。誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣,奮斗一次,別負(fù)了我們的韶光年華。

為響應(yīng)夢(mèng)想的力量,本周我校團(tuán)支部將開(kāi)展第二屆展現(xiàn)團(tuán)支部風(fēng)采“我與夢(mèng)想同行”大賽和古詩(shī)詞競(jìng)賽。團(tuán)支部風(fēng)采展示是為了讓每個(gè)人提出夢(mèng)想,有夢(mèng)的人生才足夠完美,當(dāng)然要為之奮斗才更重要。青春賦予你責(zé)任與信心去追求生活與夢(mèng)想。生無(wú)所息,夢(mèng)想不棄。

欲戴王冠,必承其重,再多那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持,忘掉苦痛,最終必定苦盡甘來(lái)。讓我們?cè)谶@次比賽中記住夢(mèng)想,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族精神,古詩(shī)詞競(jìng)賽尤為重要,現(xiàn)在盡管是現(xiàn)代社會(huì),但是很多優(yōu)秀的東西我們?nèi)匀徊豢梢苑艞?,因?yàn)橹挥卸脗鞒械娜瞬庞懈篮玫奈磥?lái),讓我們每一個(gè)人展望未來(lái)的同時(shí)不忘過(guò)去不忘從歷史深處傳來(lái)的深重的跫音。特此倡議每一個(gè)人積極踴躍的參與本次活動(dòng)。

每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。入夜的寧?kù)o里,擺弄的是傷痕的心,里面裝著掙扎和渴望。醒來(lái)的清晨里,太陽(yáng)再度升起,路還在延伸。無(wú)論何時(shí),無(wú)論多累,不敢輸,不倒下,只因心中尚有渴望。

千千萬(wàn)萬(wàn)的我們都開(kāi)始擁有夢(mèng)想后,中國(guó)才會(huì)有更長(zhǎng)足的發(fā)展,愿我們每個(gè)人以夢(mèng)為馬,奔向星辰大海。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇九

每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。

如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的`努力與艱辛!

在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折,老師告訴我們,有一種蟬叫十八年蟬,它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年,然后破土而出,用一個(gè)夏天來(lái)歌唱,最后默默的死去。我思索:是什么能夠讓它孤獨(dú)地生活十八年?得出答案:是夢(mèng)想,是歌唱的夢(mèng)想!是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它,度過(guò)了孤單偉大的一生!

夢(mèng)是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十

向冰心說(shuō)的:“成功的花,人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的紅艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨?!敝灰膽褖?mèng)想,才能為之飛向藍(lán)天。

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話:“睡覺(jué)就會(huì)做夢(mèng),這是地球人都知道的事。所以,做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險(xiǎn)的偉大的經(jīng)歷。”

記得一個(gè)很清楚的夢(mèng),我在大山上徘徊,碰巧遇到了一個(gè)怪物,于是他緊跟在我的身后,我像追逐夢(mèng)想、追逐生命似的拼命跑著,可我卻遇到了一個(gè)叉口,指示牌上說(shuō)一條通往希望,會(huì)讓我擺脫怪物,另一條是通往絕望,后果很嚴(yán)重,我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想,沒(méi)來(lái)得及選擇,我就被鬧鐘叫醒了,我很想知道在夢(mèng)中我將如何選擇,哪怕是那條絕望的路。

我想我是幸福的,因?yàn)槲矣袎?mèng)去做,我有夢(mèng)想去追,但我又是痛苦的,因?yàn)樵谧非罄硐霑r(shí)我猶豫,徘徊,不知向哪兒個(gè)方向去追逐、去尋找。

我怕這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的游戲,是一次沒(méi)有收獲的經(jīng)歷。

可這次看似沒(méi)有經(jīng)歷的事例卻堅(jiān)定了我的信念,使我在理想后面緊追不舍,使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。

并不在乎自己的出身多么卑微,力量多么渺小,但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳,無(wú)論是誰(shuí),是要心懷夢(mèng)想,就可以擁有卓越的心靈,只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀,就像種子把信念播撒在心間,任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路,任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍(lán)天的夢(mèng)想。

一個(gè)人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易,一個(gè)人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易,始終記住,只要心中藏著一雙鷹的翅膀,再苦再難我們也不怕!

望著窗外的我,想著想著笑了,仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀,我伸伸懶腰,突然發(fā)覺(jué)自己已長(zhǎng)出了翅膀,正準(zhǔn)備展翅飛翔。

哦!原來(lái)我也可以像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬(wàn)里云天的翅膀……。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十一

從小時(shí)候起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師,或許,我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了,但我也仍然覺(jué)得老師這個(gè)職位很神圣。

小的時(shí)候,老師說(shuō)什么就是什么,我全都聽(tīng)老師的,沒(méi)有半點(diǎn)違抗的意思,總覺(jué)得老師是對(duì)的,我那個(gè)時(shí)候想當(dāng)老師,或許是看上老師的威風(fēng)了吧。

當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師并不是那么神圣,也有一些缺點(diǎn),有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),但我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為,當(dāng)老師絕對(duì)行。

在大一點(diǎn)兒的時(shí)候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老師只不過(guò)是一個(gè)普通人。老師就好像一杯水,杯子里的水是老師的學(xué)識(shí),老師教給我們的只有一滴水,而知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,要靠自己探索,所以老師教給我們的是。

方法。

我此刻還認(rèn)為老師是偉大的,我還是要朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

但經(jīng)歷過(guò)這件事后,我真真正正地要做一個(gè)老師。

那一次,下課時(shí),我在操場(chǎng)玩耍,可是玩了一會(huì),上課的鈴聲就打響了。我在操場(chǎng)的另一端,我趕快跑回教室,可已經(jīng)來(lái)不及了,老師快進(jìn)教室了,我心里著急,摔了一跤。腿受傷了,我坐在地上哭了起來(lái),這時(shí)正好被老師聽(tīng)到了。老師親切地走過(guò)來(lái),扶我起來(lái),安慰我說(shuō):“不要哭,你是男孩子,要勇敢。”我停止了哭泣,一歪一歪地走進(jìn)教室,老師開(kāi)始上課,下課后,老師問(wèn)起我的傷,幸虧只是擦傷而已,老師把我?guī)У睫k公室,給我擦了一些藥,我對(duì)老師非常感謝,我回到教室后就想:我以后也要當(dāng)一名老師。

但是這老師可不是好當(dāng)?shù)?,?dāng)老師也需要本事,當(dāng)老師很難的。

之前,我四年級(jí)時(shí),老師讓我當(dāng)一天小老師,去教一年級(jí)的小朋友。

我剛進(jìn)教室,里面的景象讓我嚇了一跳,那些小朋友非常難管,老師剛走,那些小朋友就吵了起來(lái),我怎么管也沒(méi)用。就在這時(shí),老師又回來(lái)了,小朋友又安靜下來(lái)。之后他們聽(tīng)話了一點(diǎn),我教他們寫(xiě)字、讀書(shū)??墒菦](méi)當(dāng)一會(huì)兒有敗下陣來(lái),現(xiàn)在我才知道原來(lái)老師那么難當(dāng)。

雖然老師很難當(dāng),但是我絕不會(huì)放棄自己的目標(biāo)。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)!或許我在途中會(huì)遇到困難,也許會(huì)遇到挫折,但我絕不,絕不放棄自己的目標(biāo)。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十二

科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō),所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,死記硬背,考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。

不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道:記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫(huà)了一個(gè)圓圈,問(wèn)大家想到什么。大學(xué)生很嚴(yán)肅地問(wèn)記者:“你不告訴我圓圈的屬性,我怎么去研究?”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說(shuō)象。

足球。

而另一位成績(jī)不好的說(shuō)象字母“o”卻遭到老師的斥責(zé)。

錢(qián)爺爺還說(shuō),他的老師聽(tīng)說(shuō)他懂得繪畫(huà)、音樂(lè)、攝影這些方面的學(xué)問(wèn),很高興,認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺(jué)得錢(qián)爺爺說(shuō)得太對(duì)了,我就很喜歡下象棋、畫(huà)畫(huà),喜歡研究史前動(dòng)物,通過(guò)看書(shū)、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在黑板前,老師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問(wèn)題,大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門(mén)溪龍。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在課堂上,老師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句,大伙可以在棋盤(pán)上玩玩臥槽馬,可以在窗前畫(huà)畫(huà)石膏靜物寫(xiě)生,可以在操場(chǎng)上練練過(guò)人,可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想在雙休日,不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上,大伙可以在少年宮,在科技館,靜靜地聽(tīng)象錢(qián)爺爺這樣的老科學(xué)家,給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,給我們描繪未來(lái)的圖畫(huà)。

我真的希望,在不久的將來(lái),這不再是一個(gè)夢(mèng)想。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十三

抬頭就可以看見(jiàn)滿目的文字,也不由自主地聽(tīng)到一句句語(yǔ)言,語(yǔ)文便悠悠然的漂浮在大家身邊,好似空氣一般不可名狀,卻不可以失去。我用我們的感覺(jué)去感觸你的博大,聆聽(tīng)你的心律。

語(yǔ)文!你是什么樣的充斥在我的身旁??!

詩(shī)、詞、曲是你的精華。一平一仄的押韻,或清麗動(dòng)人,或傷感凄涼,或雄偉壯觀秀麗的珠玉一般的詞句是你的瑰寶。它們被人感受到鄉(xiāng)野的悠閑和山河的壯觀秀麗,也被人們感受到官場(chǎng)的失意與濃郁的鄉(xiāng)愁。它們閃爍著先賢的睿智,鐫刻著歷史的深邃。遙想古人當(dāng)年,定是字字斟酌,句句思索,才造就了這樣華美,如星星般可望而不可即的文字。

散文是你的隨想。文人觸景生情,由感而發(fā),情到心頭便鋪紙?zhí)峁P,用我們的文字描述我們的心情。筆隨性動(dòng),定是一氣呵成。所以散文往往最可以觸動(dòng)大家的心弦,最能引起大家的共鳴,也擁有最多的真情實(shí)感,毫無(wú)矯揉造作之意。

小說(shuō)是你的故事。有時(shí)跌宕起伏,有時(shí)平靜如水,各種各樣的人物通過(guò)你而誕生。是你讓那一張張鮮活的面容和一段段動(dòng)人的往事深深的映在讀者的腦海中。被人有了不一樣的經(jīng)歷,從不一樣的視角去看如此一個(gè)多樣的世界。

博大精深的漢語(yǔ)是你的外延。農(nóng)民厚實(shí)的嗓音是你的底片,鄉(xiāng)婦淳樸輕柔的絮叨是明快的黃,智者擲地有聲的箴言是深沉的藍(lán),年輕人積極向上的誓詞是火熱的紅,老人富有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)言是理性的綠。它們摻雜在一塊,構(gòu)成了一張多彩的照片。吳儂軟語(yǔ),總會(huì)帶點(diǎn)卷舌音的北京方言,被人聽(tīng)不懂的藏語(yǔ),有的生硬的南方方言,組成了一段悅耳的交響樂(lè)章。真是有聲有色!

“語(yǔ)文的外延與生活的外延相等”,短短的一句話道出了你的博大,你的深邃,你的內(nèi)涵,你的絢爛。

我生在語(yǔ)文中,活在語(yǔ)文中。我好像可以看見(jiàn)無(wú)形的語(yǔ)文像一個(gè)個(gè)精靈一樣在空中飛舞著,演繹著。由于,是語(yǔ)文,一直在伴我同行,也永遠(yuǎn)會(huì)伴我同行。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十四

在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō);新年新氣象。新的一年開(kāi)始了,我應(yīng)該想好自己的目標(biāo),帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

夢(mèng)想,一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今,還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想,它是給你心靈上的一種寄托,它是使你勇敢前進(jìn)的后盾,在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí),它會(huì)使膩蟲(chóng)新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標(biāo)。

夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ),它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力??墒侨藗兺鶗?huì)誤解夢(mèng)想的含義,為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間,我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以,在新一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難,但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我,我就一定能夠克服困難勇往直前。

夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。

在新的起點(diǎn),我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。

在這一刻,讓我們帶著夢(mèng)想起航。

加油,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。相信自己,堅(jiān)持就是勝利。

相信自己有一天能夠完成自己的夢(mèng)想。那時(shí),你將會(huì)是一個(gè)能夠圓夢(mèng)的人。你也會(huì)為自己而感到驕傲。我想在這過(guò)程中你也領(lǐng)悟了許多。

加油,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十五

最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航。

——題記。

夢(mèng)想是否還會(huì)在。

記得那是八年級(jí)下學(xué)期的一次考試,我失敗了。拿著成績(jī)單給爸媽看的時(shí)候,爸媽的臉上明顯的劃過(guò)了一絲失落,但他們還是安慰我:“沒(méi)關(guān)系,這次失敗并不代表著下一次就會(huì)失敗,只要用心努力,下一次一定會(huì)考好。我努力地?cái)D出一絲微笑:“我會(huì)的?!笨墒鞘屡c愿違,第二次考試我又考砸了。連續(xù)兩次的下降,我的心理明顯的有了一絲煩躁。老師責(zé)備的話語(yǔ),父母失落的眼神,讓我再一次地被打擊。

夢(mèng)想原來(lái)一直在。

夢(mèng)想伴著我前進(jìn)。

這是觸動(dòng)我心靈的記憶,我會(huì)把它深藏在心靈深處,細(xì)細(xì)回味!

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十六

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題??墒?,夢(mèng)想到底是什么?對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏,茁壯成長(zhǎng);對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢?我并沒(méi)有十分偉大的理想,沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人,亦或是成為像科比喬丹那樣的球星,我的夢(mèng)想很平凡,很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

我可能也和許多同學(xué)一樣,曾懵懂、無(wú)知、迷茫,覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn),不知什么是真正的夢(mèng)想,只是笑著隨口。

說(shuō)說(shuō)。

要干這,要干那,卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在,我才漸漸清晰,可能那隨處都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!

前路看似簡(jiǎn)單,卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力,需要我的打拼。

首先,我明白,醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí),所以,我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科,將每門(mén)功課鉆研透徹,尤其是化學(xué)和生物。同時(shí),課后我也會(huì)多去了解,多去查閱,多去探索,用知識(shí)裝備自己,這樣的我以后才真正能有資本,有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

其次,我知道,醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷,幫助他人,所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì),追名逐利的人越來(lái)越多,使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心,忘記了自己從醫(yī)的初衷,看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩:決不能危害他人,要用自己的光芒,照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟,讓自己做得更高,想得更遠(yuǎn)。

我相信未來(lái),失敗不會(huì)我,而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能,通過(guò)我的努力,我相信,我會(huì)讓夢(mèng)想,不僅僅是夢(mèng)。

同學(xué)們,我們的人生路才剛剛開(kāi)始,可是眼下,我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程,不像孩童時(shí)代,習(xí)慣去等待,可以慢慢來(lái)?,F(xiàn)在,很多事情,不能蹉跎,更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力,向夢(mèng)想駛?cè)?讓夢(mèng)想,不再是夢(mèng)。

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帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十七

夢(mèng)想可以化平庸為神奇,夢(mèng)想可以讓生命美麗綻放,夢(mèng)想可以點(diǎn)燃生命之光,夢(mèng)想可以照亮人生之路。有夢(mèng)想就有傳奇,有夢(mèng)想就有奇跡。

古往今來(lái),那些在歷聲名赫赫的人都是夢(mèng)想的擁有者。是夢(mèng)想驅(qū)使著他們不畏艱難,勇攀高峰,建功立業(yè),成就輝煌。

出生在北京一個(gè)普通家庭的李連杰,從小沒(méi)有父親,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家用。李連杰的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而變化,他的夢(mèng)想是:要幫北京市八百萬(wàn)人爭(zhēng)光,練。

武術(shù)。

拿冠軍。從11歲開(kāi)始李連杰就代表10億中國(guó)人去全世界表演。到了他16歲時(shí)李連杰拿了武術(shù)冠軍這時(shí)的他覺(jué)得自己的人生不應(yīng)該只是武術(shù)所以李連杰努力開(kāi)始了新的夢(mèng)想:拍電影。一部《少林寺》開(kāi)始讓大家認(rèn)識(shí)了李連杰。李連杰還懷著一個(gè)感恩的心在年創(chuàng)辦了壹基金去幫助有需要的人。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)人得有兩種夢(mèng)想一個(gè)是我的夢(mèng)一個(gè)是中國(guó)夢(mèng)。

健全人可以成就夢(mèng)想,殘疾人也一樣可以成就夢(mèng)想。

臺(tái)灣著名口足畫(huà)家謝坤山,16歲時(shí),因?yàn)榕鲇|高壓電線而發(fā)生意外,導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾,只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前,謝坤山?jīng)]有悲觀沉淪,他把自己投入繪畫(huà)藝術(shù)的世界。心懷夢(mèng)想,他付出了常人難以想象的努力,歷盡磨難,終于成為知名的職業(yè)畫(huà)家,成為勵(lì)志傳奇人物,他的自傳《我是謝坤山》,讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。是夢(mèng)想讓他忘記痛苦,用隱形的翅膀飛翔在夢(mèng)想的天空;是夢(mèng)想給了他生活的勇氣,成就了生命的高度。

年輕人可以用夢(mèng)想成就傳奇,老年人也一樣可以成就夢(mèng)想奇跡。

年3月,91歲的英國(guó)人格拉德溫從白金漢大學(xué)。

畢業(yè)。

拿到了碩士學(xué)位成為英國(guó)最年長(zhǎng)的畢業(yè)生這已經(jīng)是他退休后收獲的第三個(gè)學(xué)位。格拉德溫自稱大器晚成他用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說(shuō):“退休后我開(kāi)始犯懶想著恢復(fù)學(xué)業(yè)可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍學(xué)習(xí)知識(shí)一直是我的興趣。”因?yàn)閴?mèng)想格拉德溫堅(jiān)持學(xué)習(xí)用知識(shí)驅(qū)散了生活中的煩惱與不幸。他將夢(mèng)想堅(jiān)持了90年魔鬼也不能阻擋他的腳步。

夢(mèng)想可以讓生命化腐朽為神奇,是夢(mèng)想讓生命發(fā)光發(fā)亮,夢(mèng)想鑄就奇跡!

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帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十八

耳畔,微風(fēng)拂過(guò),不知不覺(jué)之間,已是碩果累累的金秋。而今年,2017年的秋天又使我有一種說(shuō)不清道不明的激動(dòng)之感,是因?yàn)檫~入新的校園?是因?yàn)榕c老友相聚?都有吧,不過(guò),最重要的則是我已懂得未來(lái)三年的努力方向,我已明白身為學(xué)子的職責(zé)所在,而這一切,都源自于一次演講。

并在考試中勇奪班級(jí)第1,年級(jí)第10!這時(shí),他終于可以觸碰那最華美的夢(mèng)了……。

青春,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,一絲絲地積累,便會(huì)有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。六月,決戰(zhàn)之日已到來(lái),高考當(dāng)天拂曉,劉嘉森學(xué)長(zhǎng)對(duì)自己說(shuō):這三年來(lái),若論天賦,我不如你們;若論努力,我付出的,比你們所有人的都要多!所以,我不懼!鈴響,筆落,夢(mèng)想成真。劉嘉森學(xué)長(zhǎng)以語(yǔ)文129分,數(shù)學(xué)142分,英語(yǔ)143分,文綜259分,總分673分的總成績(jī)勇奪2015年河北省衡水中學(xué)文科高考狀元!真可謂:春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花!那一刻,所有的汗水,淚水,沒(méi)有白流;所有的努力,堅(jiān)持,沒(méi)有白費(fèi);十二年的寒窗苦讀,沒(méi)有白學(xué)!

青春,是遠(yuǎn)航之船的帆,有了帆,方可到達(dá)成功的彼岸!衷心的感謝劉嘉森學(xué)長(zhǎng)的演講,令我這個(gè)高一的新生受益匪淺,但,別人的路未必就是自己的路,我要找到屬于自己的路,并在這條路上,不負(fù)青春,哪怕有再多的艱難困苦,荊棘擋路,我也會(huì)一往無(wú)前,戰(zhàn)勝重重磨難!從而可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不負(fù)所有人的期望!

只愿,在2020的六月,自己可以如劉學(xué)長(zhǎng)一樣,不留遺憾,成就屬于自己的傳奇!

希望,我的摯友,我的同窗,與我一起:

抒豪情萬(wàn)丈,傾熱血滿腔;

與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光!

我們,必將成功!

我們,注定輝煌!

帶著夢(mèng)想前進(jìn)的初一(熱門(mén)19篇)篇十九

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指路燈,就很容易迷失方向,人生也會(huì)變得索然無(wú)味。唯有能堅(jiān)持夢(mèng)想的人,才能體驗(yàn)到人生中那份最美好的歷程。

堅(jiān)持夢(mèng)想,再多的苦難都不能阻擋前進(jìn)的步伐。追夢(mèng)不會(huì)是一帆風(fēng)順的旅程,追夢(mèng)的路上會(huì)有很多難題與挑戰(zhàn),只有迎難而進(jìn),堅(jiān)持不放棄,付出的努力才可能得到應(yīng)有的回報(bào)。

堅(jiān)持夢(mèng)想,才有機(jī)會(huì)享受到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅。眾所周知,科學(xué)研究是一件非??菰锴抑芷陂L(zhǎng)的辛苦工作。然而,中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤及其團(tuán)隊(duì),沉浸于量子世界十余載,追求小量子里的大夢(mèng)想。他們堅(jiān)持不懈,追求極致,發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng)。正是他們夜以繼日的辛勤工作和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,使他們克服了研究中的種.種困難,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,嘗到了人生中最美好的滋味。

堅(jiān)持夢(mèng)想,可以讓一個(gè)人的意志得到磨煉,更加堅(jiān)強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)需要付出更多的努力,同時(shí),追夢(mèng)的過(guò)程也教會(huì)了他們頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,使他們擁有了超越常人的意志力?/p>

就在剛剛結(jié)束的20年高考中,來(lái)自四川攀枝花的“無(wú)臂考生”彭超用雙腳答題,考出了603分的好成績(jī)。命運(yùn)讓他6歲就失去雙臂,可以想象他的生活是多么艱難,但他沒(méi)有自暴自棄,而是開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳來(lái)代替手,憑借自己頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)幹榱藟?mèng)想,他參加高考,花費(fèi)了比他人更多的汗水,交上了自己滿意的答卷。堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)在追夢(mèng)的路上受益終身。

堅(jiān)持夢(mèng)想需要有一顆為夢(mèng)想執(zhí)著追求的心,堅(jiān)持夢(mèng)想需要有吃苦耐勞的精神,更重要的是,在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)以苦為樂(lè),把一切磨難當(dāng)作一種享受,樂(lè)觀地看待生活,化夢(mèng)想為動(dòng)力,不斷提高自己的能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而不是虛度人生。這樣,堅(jiān)持夢(mèng)想才不會(huì)覺(jué)得特別疲憊。

夢(mèng)是一種,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。

讓我們帶上各自的夢(mèng)想,一起去享受堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂(lè)旅程!

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優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。星期六,我的表哥來(lái)我家做客,他有一雙
優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書(shū)籍,供大家參考和閱讀。最近我們班出了個(gè)新鮮事–男生踢毽子了
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生教育活動(dòng)中不可或缺的一部分,它可以為學(xué)生提供一個(gè)直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn),以及克服的方法和經(jīng)驗(yàn)分享。二、參考實(shí)踐內(nèi)容。
講話稿可以通過(guò)反問(wèn)、比喻、排比等修辭手法來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。在下面,我們將為您展示一些備受歡迎的講話稿范本,希望能給您帶來(lái)一些靈感。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,有幸成
工作計(jì)劃是我們對(duì)工作進(jìn)行自我管理和監(jiān)控的重要工具,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在工作中,我們需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,編寫(xiě)一份恰到好處的工作計(jì)劃范文可以幫助
購(gòu)銷是商業(yè)中的一項(xiàng)基本活動(dòng),它涉及商品的采購(gòu)與銷售。以下是小編為大家收集的購(gòu)銷經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。產(chǎn)方:立合同單位:購(gòu)方:為了有計(jì)劃地發(fā)展羊角大椒
教師心得體會(huì)是一個(gè)教師進(jìn)步的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,能夠讓教育工作者在教學(xué)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提高。以下是一位優(yōu)秀教師的心得體會(huì),希望能夠?qū)V大教師提供一定的啟示和幫
教案模板包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等重要信息。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家?!都?xì)胞的增殖》是人教版
寫(xiě)好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思考。耳邊的鐘聲持久不散,你
生日是一個(gè)重要的里程碑,它代表著我們的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。看看以下精選的生日旅行目的地,讓我們一起探索不一樣的生日慶祝方式。當(dāng)我們用力的呼吸著第一口母體外的新鮮空氣
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人能力和魅力的舞臺(tái),只有通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)才能真實(shí)地展現(xiàn)出個(gè)人的潛力和優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)為大家提供一些競(jìng)選成功的案例,供大家參考借鑒。使用正確的寫(xiě)作思路
建筑的材料和技術(shù)不斷創(chuàng)新,出現(xiàn)了許多新型建筑材料和先進(jìn)的建筑技術(shù),使得建筑的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)更加靈活和可持續(xù)。欣賞優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)作品,可以提高我們的審美水平和設(shè)計(jì)能力
活動(dòng)方案是指在特定目標(biāo)和背景下,為實(shí)現(xiàn)某種目的而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃和方法。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。一、每年的6月1
無(wú)論是申請(qǐng)工作、學(xué)校還是基金會(huì),一篇出色的申請(qǐng)書(shū)可以為申請(qǐng)者帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)力。這里是一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文,它們以不同的風(fēng)格和表達(dá)方式展現(xiàn)了申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和
作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示和幫助。今天下午為了慶祝元旦節(jié),同學(xué)
讀后感是對(duì)作品情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的過(guò)程,幫助我們對(duì)作品有更深入的認(rèn)識(shí)與理解。讓我們一同讀一讀以下的讀后感范文,或許能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟
文明禮儀是社會(huì)中廣泛遵守的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則,它能夠建立和諧、文明的人際關(guān)系。以下是一些優(yōu)秀的文明禮儀總結(jié)范文,它們不僅表達(dá)了作者對(duì)問(wèn)題的思考,也給出了一些建議
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)總結(jié)范文可以幫助我們更加清晰地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的長(zhǎng)處和不足。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,總結(jié)對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要了。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考
學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,我們需要持續(xù)地反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)情境。以下是一些學(xué)習(xí)心得的分享,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)上的思路和啟示。財(cái)務(wù)管理是一門(mén)技
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。今天開(kāi)學(xué)第一天,我很早就起床了,吃完了早飯,收拾
讀后感是我們對(duì)于文學(xué)作品、故事等所獲得的知識(shí)和情感進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。想要寫(xiě)一篇好的讀后感,不妨先看看以下的范文,或許可以給你一些靈感。駱駝祥子小說(shuō)告訴我
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。友情似海,可以
在組織機(jī)構(gòu)中,工作匯報(bào)是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己能力和工作成果的重要環(huán)節(jié)。這些工作匯報(bào)范文能夠幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)工作內(nèi)容,提高工作匯報(bào)的質(zhì)量和效果。
“讀后感”是讀完一本書(shū)后對(duì)其內(nèi)容、觀點(diǎn)和感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文體,通過(guò)讀后感可以加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)涵的理解,也可以激發(fā)對(duì)閱讀的思考。讀完一本精彩的書(shū)籍,是時(shí)候?qū)懴?/div>
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣
教學(xué)計(jì)劃的具體內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)不同年級(jí)、不同科目的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和變化。優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。旅游業(yè)是本世紀(jì)一新興產(chǎn)業(yè),本專
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。哥哥今年十六歲
學(xué)期工作計(jì)劃是我們對(duì)未來(lái)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的重要依據(jù)。想要制定一份完美的學(xué)期工作計(jì)劃,不妨看看以下小編為大家整理的一些范文,也許可以給你一些靈感
12歲那年。周恩來(lái)離開(kāi)家鄉(xiāng),來(lái)到了東北。當(dāng)時(shí)的東北,是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。他在沈陽(yáng)下了車,前來(lái)接他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事可不要到
辭職信不僅是離開(kāi)工作崗位的形式化表達(dá),更是對(duì)過(guò)去工作進(jìn)行總結(jié)和概括的機(jī)會(huì)。辭職信范文中包含了不同離職原因的表達(dá)方式和離職后的交接計(jì)劃,可以作為寫(xiě)辭職信的參考。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人求職過(guò)程中的有力武器,它能夠?yàn)榍舐氄郀?zhēng)取到更好的機(jī)會(huì)。下面是一些優(yōu)秀求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和使用。個(gè)人簡(jiǎn)歷的篇幅上要適當(dāng),語(yǔ)言用詞上盡
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特性,能夠從眾多作品中脫穎而出,給人留下深刻印象。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。山,沒(méi)有媽媽的愛(ài)高;海,沒(méi)有媽
單位的目標(biāo)應(yīng)該是與成員個(gè)人利益相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)共贏和共同發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,我們可以汲取單位管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自身的管理水平。該同志在我校工作期間,熱愛(ài)學(xué)校
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更好地規(guī)劃工作,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。讓我們一起來(lái)看看各個(gè)領(lǐng)域中的精英們都是如何制定和執(zhí)行工作計(jì)劃書(shū)的。一、班級(jí)狀況分析:我們小(1)
單位是社會(huì)生活中不可或缺的組成部分,對(duì)個(gè)體和社會(huì)都具有重要意義。以下是小編為大家收集的單位總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2、在操作交流中,感受立方米、立方分米、立
自查報(bào)告是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),參考范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。教師的行為規(guī)范是教師個(gè)人道德情
進(jìn)入下半年,我們要審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,看看是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些下半年總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家寫(xiě)出一篇較為完美的下半
教師思想?yún)R報(bào)是向領(lǐng)導(dǎo)及同事展示自己教育教學(xué)思想、方法和成果的重要渠道,有助于促進(jìn)教師間的交流與共同進(jìn)步。以下是小編為大家收集的教師思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望對(duì)
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃,并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠擔(dān)任今天的主持人,實(shí)在是一種難得的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一些值得借鑒的主持人的主持詞,體驗(yàn)一下他們的專業(yè)和獨(dú)特之處。同志們:。為深入貫徹落
活動(dòng)方案的編制需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。1、x月x日上午,進(jìn)行“
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。我變成了一只鳥(niǎo),
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴回憶和思索,是一種珍貴的財(cái)富。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。第一段:引言(200字)。
元宵節(jié)還有一個(gè)浪漫的習(xí)俗是賞花燈,盛放各種精美的彩燈。以下是一些關(guān)于元宵節(jié)慶?;顒?dòng)的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。吃湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,合家安康。過(guò)了就等于過(guò)完了新年
讀后感是一種對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的沉淀與反思,能夠深化我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。下面是小編為大家整理的一些感人的讀后感作品,希望能夠喚起大家的共鳴。今年寒假期間,我讀了
進(jìn)行述職報(bào)告有助于激發(fā)員工的上進(jìn)心,使其更好地反思自己的工作表現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示。在這5年的教育教學(xué)工作,在我
工作方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員理清思路,明確各自的職責(zé)和工作重點(diǎn),提升協(xié)作效果。如果你對(duì)工作方案的制定和實(shí)施還有一些疑惑和困惑,可以參考以下范文,或許能找到啟發(fā)和答案
演講稿是在特定場(chǎng)合和特定目的下向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式。這是一篇優(yōu)秀的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講稿寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、十磨百煉,鐵杵成針;千淘
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
規(guī)章制度的修訂需要及時(shí)跟進(jìn)組織的變化,以適應(yīng)不同階段的發(fā)展需求。預(yù)計(jì)下面的一些規(guī)章制度示例可以為大家提供一些創(chuàng)新思路和實(shí)施路徑。第一條注重洗手間用水節(jié)約。加強(qiáng)用
演講稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引言、故事或問(wèn)題等方式。借鑒一些優(yōu)秀的范文和演講技巧,可以更好地培養(yǎng)自己的演講能力和創(chuàng)作水平。領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)工作的一個(gè)
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引
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